2023年對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 10:24:23
2023年對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-14 10:24:23     小編:琉璃

有一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。需要考慮外部的影響因素,如他人的時(shí)間安排、會(huì)議的安排等,避免出現(xiàn)計(jì)劃沖突。1.以下是一些計(jì)劃范文,供大家參考,希望能給大家一些啟示。

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇一

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。

記得初到公司時(shí),我對公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。到公司的一天,我有幸參加了公司召開的工作會(huì)議,受益匪淺,感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認(rèn)識,也意識到了公司的壯大對中國的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。我所在的技術(shù)部是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。忙忙碌碌中新學(xué)期的第一個(gè)學(xué)月又將過去了,在這段時(shí)間我給學(xué)生共上了四個(gè)內(nèi)容:活動(dòng)課《快樂的音樂課堂》、歌曲《跨世紀(jì)的新一代》、歌曲《啊,朋友再見》、欣賞課《美妙的人聲》。

第一節(jié)活動(dòng)課《快樂的音樂課堂》我讓學(xué)生通過節(jié)奏模仿,為節(jié)奏填寫旋律又據(jù)旋律創(chuàng)編歌詞等這一系列活動(dòng)來感受音樂課堂的的快樂進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。這一課我所設(shè)想的目標(biāo)基本上還是達(dá)到了預(yù)期的效果,學(xué)生配合的很好,課堂氣氛也不錯(cuò)。只是可惜的是由于課容量較大,有的環(huán)節(jié)不夠精簡所以有的班級時(shí)間不夠內(nèi)容未講完延長到課后去了,在第五節(jié)課后我將教案迅速調(diào)整了一下刪減了一些內(nèi)容這樣后面的班級課堂效果好多了。

第二、第三節(jié)課是兩堂唱歌課雖然都是兩節(jié)唱歌課但我的側(cè)重點(diǎn)不同,第一節(jié)課主要是以學(xué)唱歌曲為主,在歌曲學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)上再去分析處理歌曲效果還不錯(cuò),《新世紀(jì)新一代》這首歌曲通俗易唱學(xué)生學(xué)唱的很快,只是歌曲的音域較寬而這屆初一新生提前進(jìn)入了變聲期所以這首歌曲的高潮處部分學(xué)生唱得比較困難,而這里除了學(xué)生處于變聲期外還有就是學(xué)生不懂得發(fā)聲的技巧,所以在以后的音樂課里要逐步給學(xué)生滲透這些知識這樣學(xué)生唱高音才不會(huì)懼怕,第二首歌曲《啊,朋友再見》學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過,這首歌曲的難點(diǎn)主要是后半拍起拍所以我就主要是重點(diǎn)要學(xué)生學(xué)習(xí)了這一處,學(xué)生唱了三遍歌曲基本上把握得很好,之后后半節(jié)課我讓學(xué)生以這兩首歌曲為內(nèi)容進(jìn)行歌曲大比拼來鞏固兩首歌曲,活動(dòng)大部分班級氣氛還是活躍。

第四個(gè)內(nèi)容是一堂欣賞課讓學(xué)生去認(rèn)識人聲的分類和歌曲的演唱形式內(nèi)容比較多,我主要是采用讓學(xué)生聆聽各類聲樂作品感受人聲的類別和演唱形式。而在歌曲作品的選擇上有些作品由于太老、太專業(yè)而沒有與學(xué)生現(xiàn)行的欣賞水平相結(jié)合所以剛開始幾節(jié)課效果并不佳,之后我將部分歌曲作品做了調(diào)整又結(jié)合現(xiàn)在中學(xué)生的特點(diǎn)選了一些時(shí)下流行的民通歌曲這下學(xué)生積極多了,課堂氣氛也活躍了。

這幾堂課讓我深刻的體會(huì)到:一堂成功的課除了教師本身的素質(zhì)和好的構(gòu)思外,更重要的是去多了解學(xué)生所想的,所能理解的這樣的課才能真正達(dá)到效果,學(xué)生也真正才能有收獲!

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇二

轉(zhuǎn)眼間大一很快就過去了,這一年的班級工作也將劃上階段性句號。回顧本學(xué)期的工作,雖然人又很多困難,但在輔導(dǎo)員和全體班委及全班同學(xué)的共同努力下,班級工作也是基本順利的。 展望xx年,班級工作任重而道遠(yuǎn),新的問題將會(huì)出現(xiàn),班級建設(shè)仍是困難重重,不過我們會(huì)堅(jiān)持不懈,克服困難,盡自己最大的努力去為同學(xué)們服務(wù),爭取讓我們班早日評為“優(yōu)秀班級”。

以下是我們xx年的工作計(jì)劃

1、首先應(yīng)增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念,使同學(xué)們注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。因?yàn)槲覀兪锹糜斡⒄Z專業(yè)的,所以我們要強(qiáng)調(diào)英語的學(xué)習(xí),爭取讓每一個(gè)同學(xué)都過英語四級。但是同時(shí)也要注重其他學(xué)科的學(xué)習(xí),要多讀一些著名的文學(xué)著作。

2、其次在學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)多加強(qiáng)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班級氣氛,這樣才能使班級有不竭的動(dòng)力。

3、適時(shí)組織班級的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。鼓勵(lì)班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如籃球賽、拉拉隊(duì)比賽等,讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),讓同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

4、學(xué)習(xí)委員要加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學(xué)的重視, 保障上課教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,力爭取得較好的成績。

5、開展黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實(shí)踐活動(dòng),了解少數(shù)民族文化,同時(shí)鍛煉自己的英語口語和實(shí)踐、溝通能力,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。

以上就是我們在新的一年里的工作計(jì)劃,在這個(gè)即將到來的學(xué)期,我要好好工作,與其他班委一起,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

1班委和班上的.同學(xué)們逐漸打成一片,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作,并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況,從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家政策保持高度一致。

2、同學(xué)們關(guān)心國家大事,并且積極主動(dòng)要求入黨。全班有大半的人遞交了入黨申請書,并有十幾個(gè)人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。而且我們班現(xiàn)在已經(jīng)有一人是中共黨員了,還有三個(gè)人參加中國共青團(tuán)團(tuán)課的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),同學(xué)們的思想覺悟大大提高,也對中國共產(chǎn)黨有了一個(gè)全新的、深入的了解。

3、同學(xué)們在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家在一起共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。

4、積極組織同學(xué)參加學(xué)校及學(xué)院開展的活動(dòng),比如在剛剛過去的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,班上的同學(xué)踴躍報(bào)名參加各個(gè)賽項(xiàng),都取得了不錯(cuò)的成績。還有參加學(xué)院的籃球比賽,女生取得了第三名的好成績,男生雖然沒有取得名次,但也有不俗的表現(xiàn)。在這些活動(dòng)中,我們都爭取讓所有的同學(xué)能參加到班級活動(dòng)中,這一系列的活動(dòng)對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力。

5、這個(gè)學(xué)期由我們班負(fù)責(zé)組織舉行的貴州黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實(shí)踐活動(dòng)的開展,不僅讓同學(xué)們更加深入地了解少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化,也讓同學(xué)們的實(shí)踐能力及英語口語得到鍛煉,同學(xué)們在活動(dòng)中,逐漸加深感情,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與互助,增強(qiáng)班級向心力。

6、由我們班班委負(fù)責(zé)組織舉辦的“我的夢,奮斗的青春最美麗”這一系列主題班會(huì),每個(gè)寢室都派一人上臺(tái)做了精彩的演講,這一活動(dòng)的開展,激勵(lì)同學(xué)們?nèi)プ非笞约旱膲粝?,豐富了知識,也增強(qiáng)了班級凝聚力。

7、現(xiàn)在我們的工作主要集中在期末考試和英語四級上。在班級里,我們班委會(huì)通過班會(huì)嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),把考試放在第一位,鼓勵(lì)他們考出自己的真實(shí)水平。

雖然這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,但我們的腳步并沒有停下來,我們會(huì)繼續(xù)努力服務(wù)同學(xué),不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,發(fā)現(xiàn)自身問題并加以改正,揚(yáng)長避短,爭取帶領(lǐng)我們班做得更好。

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇三

實(shí)驗(yàn)班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)游戲生活過去了,在這一段時(shí)間里,我們班四位老師以最大的熱情和干勁投入到各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契,安全、有效地完成了保教任務(wù)。我們和孩子們協(xié)同家長朋友們在一起,其樂融融,像個(gè)大家庭,愉快的度過了國慶、中秋、元旦、圣誕等節(jié)日。同時(shí),按照《綱要》要求,完善了幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),豐富了幼兒的活動(dòng)環(huán)境。在此,我對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),以使下階段的工作得到更多啟發(fā)和提高。

新綱要明確指出,“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展”。這也是瑞吉?dú)W教育所倡導(dǎo)的。班級環(huán)境是幼兒生活學(xué)習(xí)游戲的主要場所,我們也深知環(huán)境對幼兒身心和諧發(fā)展所起的重要作用。因此,我們在學(xué)習(xí)其他幼兒園的經(jīng)驗(yàn),精讀理論專著之后,創(chuàng)設(shè)了開放性的游戲環(huán)境,我們注重兩個(gè)方面的建設(shè):一是開放性的物理環(huán)境,既游戲空間、時(shí)間及玩具材料對幼兒來說是開放的。二是開放的心理環(huán)境。在瑞吉?dú)W的教育理念中,非常強(qiáng)調(diào)各種關(guān)系的維護(hù),活動(dòng)中的同伴關(guān)系、師生關(guān)系是平等的、互動(dòng)的、和諧的,人際關(guān)系是開放的,其中也包含教師與家長之間的關(guān)系。

環(huán)境的創(chuàng)設(shè)注意以幼兒為主,把幼兒的興趣、需要和發(fā)展放在第一位,并鼓勵(lì)幼兒動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。如:我班走廊“我是全勤好寶寶”、“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),從小養(yǎng)成好習(xí)慣”兩個(gè)欄目,就是由家長和幼兒參與的,激勵(lì)孩子進(jìn)步的,且深受家長、孩子喜愛的“會(huì)說話的墻”。

我們實(shí)驗(yàn)班的另一個(gè)特點(diǎn)就是用藝術(shù)解讀、釋放幼兒思維、情感。而且我們班幼兒對繪畫、做手工的興趣也很大,為此,我們?yōu)楹⒆觽冎朴喠死L本、開辟出自由墻、展示墻,讓孩子們在活動(dòng)后還能欣賞自己和伙伴們的作品,這一做法不但孩子們喜歡,家長更認(rèn)可。

我們班最重要的環(huán)境創(chuàng)設(shè),就屬創(chuàng)設(shè)與項(xiàng)目課程相適應(yīng)的環(huán)境了。本學(xué)期我們共進(jìn)行了兩個(gè)項(xiàng)目課程――“秋葉”和“高高興興過新年”。為給孩子們創(chuàng)設(shè)好的教育環(huán)境,我們幾位老師心往一處想、勁兒往一處使,從墻壁到窗臺(tái)再到房頂空間,都做到了與主題相適應(yīng),孩子們身在其中非??鞓?,得到了較好的發(fā)展。

雖然有了園領(lǐng)導(dǎo)和我們班老師共同創(chuàng)造的良好的育人環(huán)境,但是沒有好的常規(guī)教育,對孩子的成長是不利的。我們班是一個(gè)新中班,孩子大都是沒入過幼兒園的,而且大都是在家中溺愛成性的。開始的時(shí)候,我們老師每天的嗓子是啞的、腰是酸的,等孩子們認(rèn)可了我們,不哭了,卻一個(gè)個(gè)都變成了小老虎,厲害的了不得,什么都不怕,什么都敢做,都顯現(xiàn)出了較強(qiáng)自我意識,每天班里被弄的都像剛打過仗的一樣,存在很大的安全隱患。我知道這是我們該抓常規(guī)教育的時(shí)候了。我們通過言傳身教,專欄、故事、音樂等各種手段對孩子進(jìn)行教育、熏陶,一段時(shí)間下來,我們的孩子做什么事情都井井有條了,聽到什么音樂就知道做什么事情了,已經(jīng)能夠做到在生活、學(xué)習(xí)中,遵守一定的秩序,懂得了自我保護(hù)和關(guān)愛他人。我們由衷的感到欣慰。

1.良好的工作態(tài)度。

我們在做每一個(gè)項(xiàng)目課程時(shí)都抱以認(rèn)真的態(tài)度,從環(huán)境創(chuàng)設(shè)到組織活動(dòng)再到遠(yuǎn)足參訪,我們幾位老師都履行先開會(huì)商量,請示領(lǐng)導(dǎo)、請教有經(jīng)驗(yàn)的老師之后才去實(shí)施。一旦確立了目標(biāo)幾位老師就不記時(shí)間、忘我的工作,直到工作完成。例如10月14日黃英霞老師中午值班,下午加班弄“我是全勤好寶寶”專欄,直到弄完才下班;10月24日王芹老師中午值班,下午打印孩子的生日照片,直到晚上和其他老師一起下班;10月28日中午劉老師和我,抽孩子中午午休時(shí)間裝飾活動(dòng)室房頂,等等等等,很多個(gè)日日夜夜,我們很晚才回家,周末加班弄資料,深夜起床找圖片。總之,班里換環(huán)境、換欄目、運(yùn)動(dòng)會(huì)、弄繪本,只要有活動(dòng),我們都可以不回家、或晚回家,因?yàn)槲覀儽舜硕济靼?,只有自己多做一點(diǎn),其他老師就會(huì)多休息一會(huì),班級工作才會(huì)更好一點(diǎn),孩子才會(huì)得到更好的發(fā)展。我們原則上有分工,但遇到大事活動(dòng),對外開放,我們從不分你我,都是為了孩子們,同是為了幼兒園、班集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)我們共同出謀劃策;開放日我們同心協(xié)力;黃老師、劉老師公開課比賽,我和王老師為他們指導(dǎo)。

教案。

傾聽她們的講課為她們提出忠肯的建議。而黃老師和劉老師也全力發(fā)揮她們大學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)的強(qiáng)勢每月按時(shí)出版我們的月刊《小腳丫》刊物深受家長的喜愛和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2.務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

我們積極配合幼兒園各項(xiàng)工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班的《我來學(xué)姚明》、元旦聯(lián)歡會(huì)的舞蹈《去郊游》,以及對家長的半日開放活動(dòng),都受到了家長的好評。本學(xué)期我們還為龐、王兩位小朋友開了生日會(huì),從會(huì)場的布置、活動(dòng)的環(huán)節(jié)以及具體小活動(dòng)在什么時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行,我們都進(jìn)行了認(rèn)真計(jì)劃,并把制定的計(jì)劃書,提供給家長,最后確定執(zhí)行方案。此外,我們?yōu)槊课挥變褐谱髁艘槐緯D―《詩情葉意》,書中通過詩歌、照片及樹葉標(biāo)本,記錄了孩子在進(jìn)行項(xiàng)目課程“秋葉”過程中的新奇和快樂。

在活上,我們細(xì)心關(guān)照每一個(gè)幼兒,給幼兒介紹許多生活小知識,讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù),培養(yǎng)自我服務(wù)的能力。為此,我們班把每周五下午定為自理能力活動(dòng)時(shí)間,適時(shí)開展一些扣子、系鞋帶一類的活動(dòng),孩子們都興趣盎然,同時(shí)也提高了能力。

另外,我們很注重幼兒的個(gè)性培養(yǎng),孩子們每一點(diǎn)的進(jìn)步是我們高興的事情。劉靜如是一個(gè)每天哭哭啼啼的小姑娘,來園時(shí)不能參加幼兒園任何活動(dòng),經(jīng)過我們共同的努力,小可可不但做到正常參加活動(dòng),而且能和小朋友主動(dòng)交往、游戲,還能幫老師收拾桌椅呢,這讓我們感到非常欣慰。為此,我們寫了一篇個(gè)案《可可的愿望》,發(fā)表在山東學(xué)前教育網(wǎng)上,為可可的成長做了一段真實(shí)的記錄。

幼兒在幼兒園的進(jìn)步和發(fā)展不只是我們老師的心血,與家長支持配合密不可分。最初我們通過《家園聯(lián)系冊》進(jìn)行交流的較多,后來,和家長熟悉了,就采用早、晚間的簡短談話進(jìn)行交流,為此,我們制定了《家園交流表》,每天和兩位家長有目標(biāo)、有針對性的就孩子的發(fā)展進(jìn)行交流。我們非常珍惜這個(gè)時(shí)間,有時(shí)會(huì)在前一天就計(jì)劃好,第二天要和哪位家長聊一聊孩子的什么問題。有些家長因工作忙,不能與我們見面,我們就主動(dòng)在晚上給家長打電話,做到家園互通。這些做法也同樣得到了家長的認(rèn)可和好評。而我們每進(jìn)行一個(gè)活動(dòng),也會(huì)得到家長的積極配合。如圣誕節(jié),丁丁的媽媽買來一棵一米八的圣誕樹;浩浩的媽媽買了二十多頂圣誕帽,所有的家長都買來了圣誕禮物,掛在了我們的圣誕樹上,讓孩子們度過了一個(gè)美好、難忘的圣誕節(jié)。家長對我們工作的支持和幫助,我們表示由衷的感謝。

在未來工作中,我將和我班幾位老師一起做好以下工作:

1.繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)培養(yǎng),要經(jīng)常分析幼兒――特別是調(diào)皮的孩子,能力弱的孩子,多進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

2.培養(yǎng)孩子閱讀、傾聽、交往、謙讓等好習(xí)慣,為孩子將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

3.加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)鍛煉,發(fā)展幼兒的動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

4.多研究、多思考,虛心學(xué)習(xí),積極參加教科研活動(dòng),密切配合幼兒園,與領(lǐng)導(dǎo)、同事共同努力,為我園明年?duì)巹?chuàng)省十佳幼兒園而努力。

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇四

開學(xué)一個(gè)多月來,教導(dǎo)處主要進(jìn)行了以下工作:制定各種計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)檢查、校本教研活動(dòng)、組級聽課活動(dòng)、單元檢測、教案作業(yè)檢查(組內(nèi)自查)等教學(xué)工作?;仡^細(xì)想,我覺得開學(xué)以來的教學(xué)工作開展的規(guī)范、有效、創(chuàng)新。具體體現(xiàn)在以下幾方面:

開學(xué)前,在學(xué)校賀校長、主管教學(xué)副校長任校長的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處人員詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃,務(wù)求計(jì)劃的指導(dǎo)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性。比如:學(xué)困生檢測工作、第一屆教師基本功大賽——普通話比賽工作、興趣小組工作匯報(bào)演出、按周分年級進(jìn)行年級的觀課、議課系列活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課標(biāo)及新課程標(biāo)準(zhǔn)考試等。然后,召開教研組長會(huì),把教學(xué)教研計(jì)劃解讀給組長,由組長依學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃分組、分級、分科制定教研組工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、興趣小組計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃等具體的支計(jì)劃。教導(dǎo)處的教學(xué)教研計(jì)劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究把關(guān),教研組計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃等支計(jì)劃由教導(dǎo)處認(rèn)真把關(guān)(其中兩個(gè)教研組的計(jì)劃存在一定的問題,教導(dǎo)處提出改進(jìn)意見后返工重新制定)。同時(shí),每月由校長、主管副校長對教導(dǎo)處工作計(jì)劃落實(shí)情況給予評價(jià),教導(dǎo)處對教研組工作在每月例會(huì)上進(jìn)行評價(jià)、指導(dǎo)、督促。(同時(shí)各項(xiàng)工作在評比考核的基礎(chǔ)上與期末教師量化考核掛鉤,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金福利掛鉤。)這樣,做到了由詳細(xì)的計(jì)劃到具體的落實(shí),切實(shí)保證了各項(xiàng)工作的有效開展。

抓常規(guī)是教導(dǎo)處工作的第一要?jiǎng)?wù)。首先,在賀校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校校委會(huì)人員在當(dāng)天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區(qū)的查看,對各種情況進(jìn)行監(jiān)控,看到問題及時(shí)指出,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng),進(jìn)而督促教師按常規(guī)干好自己的工作。其次,教導(dǎo)處人員及時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行推門聽課,進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)意識(按學(xué)校常規(guī)聽課評價(jià)表進(jìn)行打分評定),把教師常態(tài)下的教學(xué)監(jiān)控起來。第三,做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān),第一個(gè)月,按教學(xué)計(jì)劃安排,已經(jīng)督促組長自查教案作業(yè)(學(xué)校要求組長一期內(nèi)自查教案作業(yè)2次,同時(shí),教導(dǎo)處每期定期檢查2次),并把單元測試交教導(dǎo)處查閱、評價(jià);對學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談,及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。

學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,按分工分包教研組,各個(gè)行管走到教研第一線,引起老師們的.重視。同時(shí),教導(dǎo)處人員按學(xué)科分工分包教研組,引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展。比如,開學(xué)以來,隨著教研組組級聽課活動(dòng)的開展,教導(dǎo)處把議課工作作為教研的中心工作來抓。由組長主持,行管參與,教導(dǎo)處人員引導(dǎo)大家進(jìn)行觀課后的集體議課活動(dòng),通過近2周的教研,老師們對議課活動(dòng)由“不習(xí)慣”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺砰_說”,讓我們看到了教研的希望,感受到了教研的價(jià)值。同時(shí)教導(dǎo)處完成了教研室教育科研立項(xiàng)工作、縣級優(yōu)質(zhì)課推薦工作。

從上周開始,學(xué)校利用每周一下午放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行“寶豐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆教師基本功大賽——普通話比賽”活動(dòng),學(xué)校71名教師報(bào)名參加,預(yù)計(jì)2個(gè)周一下午進(jìn)行完,最后,評出學(xué)?!捌胀ㄔ挊?biāo)兵”十名,給教師提供展示的平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。另外,學(xué)困生檢測方案、學(xué)習(xí)新課標(biāo)方案、4月底進(jìn)行的校級觀摩課方案等在本月27號的組長例會(huì)上已經(jīng)通過,將逐步開展落實(shí)。

回顧開學(xué)來的教學(xué)工作,雖忙但有序、有效,相信在縣基礎(chǔ)教研室的指導(dǎo)、引領(lǐng)下,加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)的重視,我們學(xué)校的教學(xué)工作將會(huì)走得更規(guī)范、科學(xué)、扎實(shí)、有效。

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇五

一個(gè)學(xué)期要過去了,再總結(jié)一下。這半年大事較多。結(jié)婚了,不過生活真是哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都沒有改變。世界杯,我看的不是足球,是這個(gè)大舞臺(tái)上的一幕幕戲。同班同學(xué)畢業(yè)了,送走了他們沉重又輕松。他們都去掙錢了,我也不能只是悶著頭前進(jìn)。動(dòng)動(dòng)腦子吧。

科研:

結(jié)婚、世界杯、送別同學(xué),就這幾件事就占了不少的時(shí)間。在我四月份還在苦惱眼看這學(xué)期就要顆粒無收的時(shí)候,連續(xù)幾天的埋頭苦干為我孕育了甜美的果子。新實(shí)驗(yàn)有了好結(jié)果,于是我的第二篇論文出來了。緊接著6月初又傳來喜訊,第一篇論文也中了。

第一篇是ieeeavss20xx,一個(gè)ei會(huì)議,還湊合了。

第二篇的結(jié)果好得出乎我的意料,雖然我自己清楚技術(shù)含量并不是特別高,不過也是同類方法中結(jié)果最好的了。于是打算沖擊一下期刊ijprai,0。66的影響因子不高但是中了的話畢業(yè)也足夠了。知道前路兇險(xiǎn),這次我卻莫名得自信,估計(jì)被收錄的概率能有50%。

中了一篇,又寫了篇不錯(cuò)的。半年有這種收獲也算可以接受了。易于滿足的我在之后的一個(gè)月里過得很懶散,只是修改兩篇文章,沒有再去做新的研究。懶散至今,以至于我現(xiàn)在有點(diǎn)空虛失落。

是懶散空虛的報(bào)應(yīng)嗎?我剛剛遭遇了一個(gè)比較大的挫折。這學(xué)期的收獲本來我完全可以寫得更有豪情的,無奈挫折讓我興致不是很高,到現(xiàn)在都還沒有解決好。avss截稿日期那天我才發(fā)現(xiàn)會(huì)議有個(gè)變態(tài)的規(guī)定—不讓我以學(xué)生身份注冊。這就意味著發(fā)表費(fèi)由之前的450美元漲到了840美元。當(dāng)我告訴導(dǎo)師的時(shí)候,他覺得費(fèi)用過高讓我撤稿。一旦撤稿我的整個(gè)計(jì)劃就被打亂了,第一篇要重投,第二篇沒法投。現(xiàn)在他還沒給我答復(fù)。

所以我決定了即使自己墊390美元也要把這篇發(fā)表了。另外的煩惱來自于不平衡的情緒、老師對我不太重視、與他溝通困難。對前途的迷茫。

思考了兩天以后,自強(qiáng),proveit。我想這是唯一的路。

打乒乓球:

勤奮當(dāng)然是進(jìn)步所必需的,但是偶爾的休息也是大有裨益的。結(jié)婚那段時(shí)間兩個(gè)月沒打球,重新拾起來以后發(fā)現(xiàn)很多以前的頑疾突然通了。

以前的我好比一塊長滿了雜草的地,想在上面種莊稼,會(huì)很困難,因?yàn)椴萏喾N了莊稼就被草擠占。經(jīng)過一段時(shí)間的停頓,草都消失了,種莊稼就容易了。因?yàn)殄e(cuò)誤的舊觀念對我的影響減輕了,學(xué)起來新東西就更容易。一個(gè)道理。

在前進(jìn)的道路上走不通的時(shí)候就停下休息休息,甚至是往回退退,可能有意外驚喜。

打了幾年的野球再去按照正確的姿勢和動(dòng)作改變以前的自己有多么艱辛,只有自己知道。發(fā)球和正手攻現(xiàn)在已經(jīng)都比較穩(wěn)定了,基本功和實(shí)戰(zhàn)能力都有了不小提高。

只在校園里打已經(jīng)滿足不了我了。我只能在濟(jì)南的乒乓球群里向高手學(xué)習(xí)。我一定會(huì)成為出類拔萃的業(yè)余高手的,因?yàn)槲蚁?。不斷地在挫折中進(jìn)步更增強(qiáng)了這種自信。我相信我有這個(gè)天賦和能力。

展望:

科研成功之日就是打球進(jìn)步之時(shí)??偟貋碚f這學(xué)期打球和科研的進(jìn)步相當(dāng)而且都還算令我滿意。那點(diǎn)小插曲我應(yīng)該能應(yīng)付。

goodbye,thisterm。

20天的假期后再見。下學(xué)期的科研目標(biāo)是寫出質(zhì)量較高的第三篇論文,第四篇至少也要有眉目。打球嘛,進(jìn)步是無止境的,能把放松和用腰的發(fā)力機(jī)制學(xué)會(huì)就很好了。

加油,男兒當(dāng)自強(qiáng)!

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇六

20xx年是不平凡的一年,更是收獲成功與幸福的一年。因?yàn)槲覀冡t(yī)院出色地完成了醫(yī)院等級評審工作,作為醫(yī)院的一名中層干部在感到無比興奮的同時(shí)又深感責(zé)任重大,因?yàn)槌煽冎荒艽磉^去,未來固然是美好的,但工作任務(wù)更是艱巨的。要走好今后的每一步,作為科室的護(hù)士長就要清楚地知道過去的一切是否完美,因此本人現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。

985例,比去年87例;完成了新生兒游泳撫觸各6158例,其中重游人數(shù)為3697例(援外游泳人數(shù)為500例),全年患者滿意率為98%,已達(dá)到零糾紛任務(wù)、零差錯(cuò)事故。

只有建立健全質(zhì)量管理體系,才能有效地把各項(xiàng)護(hù)理人員、各項(xiàng)護(hù)理工作有效地組織起來,形成一個(gè)目的明確、協(xié)調(diào)一致的質(zhì)量管理體系。為此科室成立了護(hù)理質(zhì)控組,每月對護(hù)理工作進(jìn)行全面地檢查、督導(dǎo),定期召開質(zhì)控小組工作會(huì)議,分析總結(jié)存在的問題,并制定相應(yīng)的整改措施,從而使護(hù)理工作質(zhì)量不斷提高。

科學(xué)可行的護(hù)理規(guī)章制度和操作規(guī)范是約束護(hù)理人員的工作準(zhǔn)則,是保證護(hù)理工作質(zhì)量和護(hù)理安全的前提。根據(jù)我科的實(shí)際情況,我重新完善了護(hù)理工作崗位職責(zé)和相關(guān)的工作制度,如,明確崗位責(zé)任制、查對制度的落實(shí),床頭交接班的實(shí)施,重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重要時(shí)段及重要人員的管理、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評估等,責(zé)任落實(shí)到人,形成人人有事管、事事有人負(fù)責(zé),從而使護(hù)理工作更加規(guī)范化,護(hù)理工作質(zhì)量持續(xù)提高,全年無差錯(cuò)事故發(fā)生。

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量管理的基礎(chǔ),也是規(guī)范護(hù)理行為的依據(jù),沒有標(biāo)準(zhǔn),不僅質(zhì)量管理無法進(jìn)行,而且護(hù)理行為也沒有遵循的依據(jù)和法則。根據(jù)護(hù)理部下發(fā)的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),我們科室堅(jiān)持把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)作為管理的基本任務(wù)和基礎(chǔ)工作,在工作中堅(jiān)持以人為本,以產(chǎn)婦為中心實(shí)施人性化服務(wù),全年病人滿意率為98%,護(hù)理工作更加規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

一個(gè)科室就是一家人,在管理這個(gè)家的時(shí)候,我會(huì)充分調(diào)動(dòng)護(hù)士姐妹的積極性和工作熱情,樹立關(guān)心病人、尊重病人的理念,給病人親切關(guān)懷,一切從病人的需要去考慮問題,讓病人真正感受到醫(yī)院就是家,將疾病的相關(guān)知識、母乳喂養(yǎng)的相關(guān)技巧、新生兒護(hù)理的注意事項(xiàng)及時(shí)告知病人,加強(qiáng)護(hù)患溝通,制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,使基礎(chǔ)護(hù)理工作得到落實(shí)。及時(shí)評估護(hù)理效果,了解產(chǎn)婦的康復(fù)狀況,使病人得到安全、滿意的服務(wù)。在做各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理時(shí),堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意率為核心,以病人的需求為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的主觀能動(dòng)性,保證各項(xiàng)護(hù)理服務(wù)措施落實(shí)到位。

醫(yī)院等級評審工作是為了規(guī)范醫(yī)院科學(xué)化管理,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,更好地為人民健康服務(wù),支持醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識,我便反復(fù)解讀評審細(xì)則的相關(guān)內(nèi)容,認(rèn)真找差距、找不足,并不斷進(jìn)行完善,同時(shí)多次在科室早會(huì)上引導(dǎo)護(hù)理人員積極參與支持醫(yī)院等級評審工作,從而在科室內(nèi)統(tǒng)一思想,達(dá)到人人參與、人人重視。盡管此次評審專家未到我科督導(dǎo)工作,但是通過評審這項(xiàng)活動(dòng)同樣也使我們科室的護(hù)理工作更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。

由于科室護(hù)理人員結(jié)構(gòu)相對年輕化、工作經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)知識欠缺,首先我會(huì)對新參加工作的護(hù)士不斷提高她們學(xué)習(xí)意識和風(fēng)險(xiǎn)意識,并明確有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士作為帶教老師,以強(qiáng)化她們的安全意識和責(zé)任意識,堅(jiān)持做到早、午、晚床頭交接班,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段及重點(diǎn)病人的管理與交接,如產(chǎn)后2小時(shí)是產(chǎn)后出血的高發(fā)期。由于沒有醫(yī)生編制,要求責(zé)任護(hù)士必須每30分鐘按壓一次宮底,監(jiān)測子宮復(fù)舊及陰道流血情況,對病人現(xiàn)存的及潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出正確的評估,引起各班的重視。一年來,由于護(hù)理人員的精心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)后出血的病例達(dá)10余例,從而保證了護(hù)理工作的安全有序。

任何一個(gè)科室工作的開展都離不開相關(guān)科室的配合,更離不開科室間的相互支持和幫助。所以,在平時(shí)的工作中,我們十分注重科室之間的交流和合作,引導(dǎo)護(hù)理人員保持良好的心態(tài),學(xué)會(huì)遇事多站在對方的角度去考慮、處理好彼此間的關(guān)系,從而使護(hù)理工作更順暢、更協(xié)調(diào)。

按照年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃,每月認(rèn)真進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理業(yè)務(wù)查房,并積極組織參加院里的業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做好筆記、定期進(jìn)行三基理論考試及操作技術(shù)考核,并利用晨會(huì)抽查護(hù)理人員崗位職責(zé)、核心制度及專科護(hù)理常規(guī)等相關(guān)內(nèi)容的知曉情況,從而在科室內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平及病歷書寫內(nèi)涵。

在護(hù)理工作中,我非常注重護(hù)理人員的職業(yè)道德教育,特別是對新護(hù)士在加強(qiáng)思想道德教育的同時(shí),更加注重護(hù)理人員行為規(guī)范,如言談舉止是否規(guī)范、儀容儀表是否符合要求,工作中不斷強(qiáng)化責(zé)任心,端正工作態(tài)度,給病人以親切感,增強(qiáng)服務(wù)意識,嚴(yán)格執(zhí)行十條禁令和十個(gè)杜絕的相關(guān)規(guī)定,樹立良好的醫(yī)德風(fēng)貌,構(gòu)建和協(xié)的護(hù)患關(guān)系。

消毒隔離工作的成敗決定著醫(yī)院感染發(fā)生率的高低,尤其對于產(chǎn)科來說,做好消毒隔離工作更是至關(guān)重要的,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到母嬰兩代人的健康,所以在日常工作中必須嚴(yán)格按照感染科的要求,認(rèn)真落實(shí)消毒隔離制度及相關(guān)規(guī)定,做好一次性物品的使用和管理,重點(diǎn)做好各種物品的消毒管理及醫(yī)療廢物回收工作,責(zé)任落實(shí)到人,加強(qiáng)對保潔員的指導(dǎo),確保病區(qū)的終末消毒徹底到位,認(rèn)真做好各種登記本的記錄工作,全年未發(fā)生院內(nèi)感染等不良事件。

在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,每個(gè)行業(yè)都面臨著新的挑戰(zhàn),對于衛(wèi)生行業(yè)來說,創(chuàng)新是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。作為醫(yī)院的一名中層干部必須要有創(chuàng)新意識,從護(hù)理角度來看,我覺得手法排痰(可有效地避免氣管切開給病人帶來的痛苦)是一個(gè)非常值得研究的課題,從專業(yè)的角度看,手法按摩乳房更是能夠充分滿足臨床工作需要的一項(xiàng)護(hù)理措施,便捷式吸氧扳手的應(yīng)用等等。在臨床護(hù)理工作,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),注重提高護(hù)理人員的科研意識,帶領(lǐng)全科人員加強(qiáng)護(hù)理新知識、新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高創(chuàng)新意識,并按照護(hù)理部要求完成了護(hù)士的帶教工作。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化水平的提高和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,人們對有一個(gè)健康聰明寶寶的需求更高,而新生兒游泳和撫觸的開展是一項(xiàng)能提高出生人口素質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù),更是產(chǎn)科一種人性化服務(wù)的延伸。幾年來通過全科護(hù)士姐妹的大力宣傳,可以說此技術(shù)現(xiàn)在是家喻戶曉,人人皆知,同時(shí)也得到了廣大病人及家屬的認(rèn)可和信任。在科室全體護(hù)理人員的共同努力下,全年游泳撫觸(截止到現(xiàn)在)分別為6158例,比去年同期多961例,其中重游人數(shù)達(dá)3697例(院外來游泳的達(dá)500例),直接經(jīng)濟(jì)效益近34萬元,同時(shí)也得到了病人及家屬的一致好評。

1、科室缺少醫(yī)生編制,存在護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。

6、個(gè)別護(hù)士的業(yè)務(wù)水平及操作技能仍有待于進(jìn)一步提高。

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇七

結(jié)合20xx年全州經(jīng)濟(jì)林果生產(chǎn)實(shí)際,選擇在祥云縣劉廠鎮(zhèn),實(shí)施“蠶桑—大豆”、“蠶桑—馬鈴薯”等間套生產(chǎn)模式,核心示范200畝,中心示范片1萬畝,輻射帶動(dòng)25萬畝。實(shí)施糧經(jīng)間套種百畝核心區(qū)1個(gè),畝均增產(chǎn)20公斤以上,畝均增收100元以上。推廣高效糧經(jīng)生產(chǎn)模式2-3個(gè),覆蓋率達(dá)100%;開展規(guī)范化種植和科學(xué)配方施肥達(dá)100%;科技培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)達(dá)95%以上;病蟲害綜合防治達(dá)100%。

(一)完成桑園間套種糧食作物模式示范畝,是計(jì)劃的%。示范區(qū)位于祥云縣劉廠鎮(zhèn)松梅村、青坡村、劉廠村(其中:松梅村3543畝、青坡村3440畝、劉廠村3100畝),涉及三個(gè)村委會(huì)xx75戶,以桑園間套種大豆模式為主。

(二)完成桑園間套種糧食作物模式核心示范畝,其中:“蠶桑—大豆”畝、“蠶桑—馬鈴薯”畝。核心示范區(qū)位于祥云縣劉廠鎮(zhèn)松梅村,涉及農(nóng)戶197戶。

(三)推廣高效糧經(jīng)生產(chǎn)模式2個(gè),覆蓋率達(dá)100%;開展規(guī)范化種植和科學(xué)配方施肥達(dá)100%;科技培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)達(dá)95%以上;病蟲害綜合防治達(dá)100%。超額完成計(jì)劃指標(biāo)。

核心區(qū):實(shí)測5田塊面積平方米,產(chǎn)量幅度千克,平均畝產(chǎn)量千克。

核心區(qū):實(shí)測1田塊面積600平方米,實(shí)收鮮薯重量xx30千克,畝產(chǎn)主糧千克。

核心區(qū):

1、桑園間套種大豆面積畝,平均畝產(chǎn)量千克,平均畝產(chǎn)值元;

2、桑園間套種馬鈴薯面積畝,平均畝產(chǎn)量xx30千克,平均畝產(chǎn)值2460元。

示范區(qū):桑園間套種大豆面積畝,平均畝產(chǎn)量千克,平均畝產(chǎn)值元。新增效益萬元。

圍繞立體多熟制間作套種增產(chǎn)增效的思路,結(jié)合多年來的試驗(yàn)、示范、推廣經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化良種良法配套技術(shù)的深化落實(shí),實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化栽培、規(guī)模化經(jīng)營、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,達(dá)到節(jié)本增效、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高效。

以“蠶桑—大豆”、“蠶?!R鈴薯”等間套生產(chǎn)模式為主導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一培訓(xùn),統(tǒng)一防治,推廣集成配套技術(shù),覆蓋率達(dá)100%。

1、桑園套種大豆:統(tǒng)一間套種“8157”大豆,在4月中下旬播種。在桑園內(nèi)空行之間,大豆種雙行,塘距15—20厘米。田間管理主要是疏松土壤、消滅雜草、追肥、灌水等以促進(jìn)大豆生長。可結(jié)合桑園中耕鏟地、施藥、追肥進(jìn)行復(fù)式作業(yè)。在大豆生育后期,施以氮、磷、鉀10∶10∶10復(fù)合肥10~xxkg/畝,在開花盛期至鼓粒初期灌水,達(dá)到最佳增產(chǎn)效果。

3地下害蟲。及時(shí)用農(nóng)膜或稻草覆蓋,保證馬鈴薯出苗,同是起到保水保肥作用;加強(qiáng)田間管理、適時(shí)追肥培土、灌水和防治病蟲害,在馬鈴薯成熟適時(shí)收獲。

為確保項(xiàng)目順利實(shí)施,成立領(lǐng)導(dǎo)組和技術(shù)實(shí)施組,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)實(shí)施。

1、領(lǐng)導(dǎo)組。

2、實(shí)施組。由大理州農(nóng)科院經(jīng)作所牽頭,組織項(xiàng)目區(qū)縣、鄉(xiāng)科技人員、村社干部組成項(xiàng)目實(shí)施組,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織實(shí)施。

項(xiàng)目實(shí)施在州農(nóng)業(yè)局、州農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制管理,層層把關(guān),認(rèn)真組織落實(shí)。通過“插牌子、亮身份、定目標(biāo)、定責(zé)任”,抓實(shí)“政技合作、技物配套、專業(yè)化服務(wù)”,提升產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平,實(shí)行嚴(yán)格的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)管理制度,??顚S?,嚴(yán)格遵守國家財(cái)政審批、審計(jì)和監(jiān)督制度。

根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施情況,編制工作簡報(bào)及時(shí)反饋信息。適時(shí)開展生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo),現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流工作,加強(qiáng)典型經(jīng)驗(yàn),起到良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。

1、農(nóng)用物資和勞動(dòng)力成本上升,農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格相對穩(wěn)中有降,農(nóng)民種田積極性不高;

2、農(nóng)村勞動(dòng)力缺乏,關(guān)鍵技術(shù)措施落實(shí)效果差;

3、項(xiàng)目活動(dòng)涉及面廣、規(guī)模大,資金投入不足,制約著項(xiàng)目開展的廣度和深度。

1、加大對農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn),使更多農(nóng)民真正掌握成熟、實(shí)用、高效的作物間套種技術(shù);

2、增加項(xiàng)目及基層農(nóng)技推廣單位的經(jīng)費(fèi)投入;

3、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),拓寬技術(shù)人員的視野。

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇八

一.指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,高二年級組教育管理團(tuán)隊(duì)將緊緊圍繞學(xué)校工作大局,明確本學(xué)期的形勢和任務(wù),以提高學(xué)生素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)業(yè)水平測試過關(guān)率為目的,順應(yīng)新課程課堂教學(xué)改革的時(shí)代要求,落實(shí)“六加一加一”管理理念,樹立問題意識,以解決年級本學(xué)期面臨的實(shí)際問題為導(dǎo)向,發(fā)揚(yáng)踏石留印、抓鐵有痕的工作傳統(tǒng),定好規(guī)矩,嚴(yán)格管理,竭力打造一流的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造一流的教育教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)年級組工作的新局面。

二.年級情況分析。

1.工作優(yōu)勢:包級領(lǐng)導(dǎo)思路清晰,頭腦清醒,準(zhǔn)確把握下學(xué)期面臨的工作形勢;以身作則,積極進(jìn)取,盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)實(shí)干;班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提升,管理能力日趨增強(qiáng),在老班主任的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,年輕班主任不斷得到歷練,工作勁頭足,工作扎實(shí),甘于奉獻(xiàn);各備課組團(tuán)結(jié)實(shí)干,認(rèn)真落實(shí)年級工作各項(xiàng)要求,任課教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),干勁十足,新教師經(jīng)過講課比賽的鍛煉,業(yè)務(wù)能力不斷提高;學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,規(guī)范意識、紀(jì)律意識、法制觀念、責(zé)任意識等不斷增強(qiáng)。特長生的專業(yè)素養(yǎng)不斷提升,特別是新學(xué)音美特長生中,涌現(xiàn)出了一批專業(yè)課和文化課成績俱佳的“雙優(yōu)生”,攝影、書法、體育特長生的學(xué)習(xí)逐步入門。

2.存在問題:拔尖學(xué)生鳳毛麟角,普遍存在“瘸腿”科,影響學(xué)生的總分,制約學(xué)生的高考成績,不利于高考進(jìn)線的整體提升。少部分后進(jìn)生紀(jì)律觀念淡薄、思想復(fù)雜,給年級和班級的管理帶來了諸多隱患。學(xué)習(xí)松懈,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),從而造成紀(jì)律與學(xué)習(xí)雙差,兩種因素交惡,使學(xué)生管理工作難度加大;音、體、美、書法、攝影、體育特長生專業(yè)課成績參差不齊,學(xué)生的文化課成績也是捉襟見肘,大量存在的問題是有的學(xué)生專業(yè)課好,文化課極差,有的學(xué)生是文化課好,專業(yè)課成績不理想,還存在文化課和專業(yè)課均差的“雙差生”。

三.工作總體部署。

本學(xué)期年級的工作思路是“6+1+1”計(jì)劃:從工作內(nèi)容來看,“6”是指繼續(xù)抓好上學(xué)期提出的六項(xiàng)工作:學(xué)業(yè)水平測試、三線學(xué)生成績提升、課堂秩序評比、一日常規(guī)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、年級安全和諧;第一個(gè)“1”是指做好春季高考的研究、動(dòng)員和組織;第二個(gè)“1”是指在優(yōu)生、特長生的指導(dǎo)上下功夫促提升。從工作方法上看,要明確年級一個(gè)總目標(biāo):團(tuán)結(jié)、誠善、實(shí)干、創(chuàng)新、和諧、超越。

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

以落實(shí)《滕州市第五中學(xué)20xx年工作意見》、《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》和《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃》要點(diǎn)為抓手,注重高三級部教師隊(duì)伍的建設(shè),改進(jìn)和強(qiáng)化教學(xué)管理、班級管理,充分認(rèn)識做好高考的師生動(dòng)員和沖刺工作,確保高考取得優(yōu)異成績,努力為提升學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度和核心競爭力貢獻(xiàn)力量。

二、工作目標(biāo):

樹立高三教學(xué)質(zhì)量觀,構(gòu)建全員育人機(jī)制;加強(qiáng)級部、班級精致化管理和學(xué)生自主管理;加強(qiáng)高三教師隊(duì)伍建設(shè)和落實(shí)常規(guī)管理機(jī)制;實(shí)現(xiàn)課堂高效、管理實(shí)效。

三、重點(diǎn)工作舉措。

1、加強(qiáng)教學(xué)研究與測試。

落實(shí)好高考研究,關(guān)注高考動(dòng)向,注重試題分析,適時(shí)開展高三復(fù)習(xí)研討課和試卷講評課、備課組長公開課活動(dòng),及時(shí)搜尋高考信息,把“高考備考”作為高三教師的常態(tài)課題進(jìn)行研究,以此提高備考的針對性和科學(xué)性。各備課組成立以備課組長為第一責(zé)任人的備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,集中各備課組成員收集、篩選近年來高考的信息,把握命題走向,明確備考重點(diǎn),并及時(shí)傳達(dá)到備課組內(nèi)的每一個(gè)教師,研究備考策略,制定詳實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和備考測試計(jì)劃,增強(qiáng)備考復(fù)習(xí)的針對性、有效性。加強(qiáng)教學(xué)研究的交流,聽取專家講座和備考分析會(huì)??茖W(xué)協(xié)調(diào)好各科的關(guān)系,隨時(shí)掌握教學(xué)情況和學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究問題,及時(shí)解決問題。

2、強(qiáng)化教師的教學(xué)管理。

高三教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大,要因材施教,分層輔導(dǎo);各科老師要互相協(xié)調(diào),注意平衡,相同學(xué)科的老師要互相配合,團(tuán)結(jié)奮斗。做好培優(yōu)幫扶工作,提高尖子生數(shù)量,提高高考本科上線人數(shù)。我們將通過高三教師的專題會(huì)議,強(qiáng)化教師的責(zé)任心。實(shí)行目標(biāo)分解,讓每一個(gè)教師有承擔(dān)備考復(fù)習(xí)的責(zé)任。嚴(yán)格量化機(jī)制,激勵(lì)和督促教師的教育工作,提高教師備考指導(dǎo)的積極性和主動(dòng)性。

本學(xué)期將陸續(xù)開展各科專題講座,進(jìn)行高考備考方法、心理、答題技巧的輔導(dǎo),第二周進(jìn)行文綜、理綜的專題講座,棗莊統(tǒng)考后進(jìn)行數(shù)學(xué)、英語的專題講座、棗莊教學(xué)質(zhì)量檢測前后進(jìn)行語文學(xué)科的專題講座。

3、強(qiáng)化統(tǒng)一備課,加強(qiáng)聽課、作業(yè)訓(xùn)練和考試的管理。

積極配合教導(dǎo)處、教科室工作,強(qiáng)化備課組活動(dòng),真正做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,資源共享,盡最大努力做到集思廣益。本學(xué)期將進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)模式之備課組長觀摩課和二輪高效復(fù)習(xí)研討課,提高二輪復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。

各備課組教師的備課、上課、作業(yè)、聽課等情況作統(tǒng)一規(guī)范要求,保證教學(xué)工作的正常化和規(guī)范化,教師每周聽課至少要求為2節(jié),第一年帶高三的教師不少于4節(jié)。

認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)情況檢查與錯(cuò)題集、課堂筆記的使用,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)情況周檢查制度。

把好試卷質(zhì)量關(guān),特別注意試卷長度與容量的統(tǒng)一,便于讓學(xué)生逐漸提高在既定時(shí)間內(nèi)的答題速度與效率,適應(yīng)高考。

4、加強(qiáng)作業(yè)組協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建全員育人幫扶機(jī)制。

本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化作業(yè)組成員的協(xié)調(diào)配合,落實(shí)全員育人機(jī)制,做好培優(yōu)幫扶工作。考試后進(jìn)行作業(yè)組分析會(huì),把優(yōu)生分包到人,幫扶教師談話和輔導(dǎo)到位,使其各科協(xié)調(diào)發(fā)展,從整體上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

5、強(qiáng)化教學(xué)監(jiān)控,增強(qiáng)課堂實(shí)效。

加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控,配合教導(dǎo)處和政教處保證常規(guī)檢查的正常高效,認(rèn)真做好教學(xué)視導(dǎo)和成績分析工作。

強(qiáng)化“五個(gè)研究”,要求教師加強(qiáng)對考綱、考試說明、考題、課本、課堂教學(xué)的研究,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。

6、強(qiáng)化班主任管理,規(guī)范班主任行為。

執(zhí)行班主任工作規(guī)范,做好學(xué)生早讀、上課、午休、晚自習(xí)、兩寢的檢查等相關(guān)工作,通過系列性主題班會(huì)教育活動(dòng)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)、信心等教育。

7、強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,保證工作時(shí)間、確保備考高效。

高三級部第二學(xué)期的工作時(shí)間緊、任務(wù)重,考勤更應(yīng)步入常態(tài)化、規(guī)范化,加強(qiáng)年級組長的責(zé)任意識和引領(lǐng)示范作用,級部將不定時(shí)抽查教師的到崗上課、辦公情況,加大集會(huì)的考勤力度,考勤結(jié)果定期匯總公布并與量化掛鉤。

8、強(qiáng)化班級日常管理。

以搞好班風(fēng)建設(shè),促學(xué)風(fēng)形成,本學(xué)期我們將繼續(xù)狠抓班級的常規(guī)管理,班級管理要細(xì)化到各個(gè)方面,從上課到下課,從早讀到晚自習(xí),從教室到宿舍,從班級衛(wèi)生到個(gè)人儀容儀表,爭取不留死角,全方位強(qiáng)化班級管理。

9、優(yōu)化德育工作策略。

本學(xué)期高三級部將積極配合學(xué)校團(tuán)委、政教處工作,組織開展多種形式的專題活動(dòng),貫徹學(xué)校的德育工作思想,提高德育工作的實(shí)效性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、增強(qiáng)自信、注重細(xì)節(jié)和過程、提高覺悟、強(qiáng)化落實(shí)。

10、要加強(qiáng)主題班會(huì)建設(shè),創(chuàng)建良好的班級輿論氛圍。

思想工作是任何工作的靈魂,班會(huì)是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的主題班會(huì)要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)造性的開展工作,切實(shí)起到加油站的作用。

各班每周要根據(jù)高三各階段的特點(diǎn)和本班實(shí)際確定一個(gè)班會(huì)主題,班主任應(yīng)從內(nèi)容、形式,學(xué)生發(fā)言,措施等方面,對主題班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,通過班會(huì)活動(dòng),起到觸動(dòng)學(xué)生靈魂、調(diào)動(dòng)積極性、科學(xué)備考、調(diào)整心理狀態(tài)的作用。

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對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十

一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,回首走過的路,雖是平平凡凡,還算充實(shí)快樂,能盡力做到一個(gè)教師的本份。

首先在教學(xué)方面:

開學(xué)初,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,和年段的同事一起制定教學(xué)計(jì)劃。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向同年段老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重難點(diǎn),有時(shí)也上“老百曉在線”逛逛,擇取某些環(huán)節(jié),用起來倒也順手,能更好的完成教學(xué)任務(wù)。這倒是值得堅(jiān)持的做法。

做好了課前準(zhǔn)備,上課主要是關(guān)注學(xué)情,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),從不同學(xué)生的實(shí)際出發(fā),運(yùn)用多種教學(xué)方法,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時(shí)反思,找出不足。

我除了努力提高課堂的教學(xué)效率,還把作業(yè)的布置和批改當(dāng)作教學(xué)工作的重中之重。為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),我從不布置簡單重復(fù)的機(jī)械性作業(yè),一般一個(gè)詞語只寫兩遍,再通過聽寫檢查,錯(cuò)的寫三遍。然后,通過先組詞,再說話等各種形式的習(xí)題練習(xí),不斷再現(xiàn),提高學(xué)生學(xué)以致用的能力。我深知,學(xué)生完成作業(yè)的態(tài)度決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,為了讓學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),我做到及時(shí)批改,及時(shí)講評,及時(shí)訂正。每次作業(yè)都堅(jiān)持先批改再講評,因?yàn)楸O(jiān)督及時(shí),學(xué)生拖欠作業(yè)的現(xiàn)象幾乎得到了杜絕,完成作業(yè)的質(zhì)量也有了較大的提高。同時(shí),為了提高學(xué)生的習(xí)作能力,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)寫話,評出優(yōu)秀習(xí)作在班級朗讀,只要得“優(yōu)”的就在單元試卷中加分,在期末評出“寫作之星”,鼓勵(lì)學(xué)生人人參與。

我常常利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,書寫糊涂的就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,并給予恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)。隨時(shí)與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通交流,使家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便在家里進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí),我更注重和家長一起配合督促孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在家長會(huì)上就先讓家長明白養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,明確提出需要家長配合的要求,教給家長正確的督促方法。如今,學(xué)生已經(jīng)基本能按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè),做好預(yù)習(xí)工作,書寫較認(rèn)真。班級里那幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難,家長無法加強(qiáng)輔導(dǎo)的學(xué)困生,在我和“小老師”的努力下,基本上也能跟上班級進(jìn)度,最大限度的掌握本學(xué)期該掌握的知識。

在班級管理方面,我注重人文化,把老師對學(xué)生的愛滲透到方方面面,盡量做到師者父母心。但很不好意思的是,孩子進(jìn)行值日扣分較多,這里當(dāng)然有我監(jiān)管不力的原因,下學(xué)期當(dāng)勤說勤查,力爭上游。另外在學(xué)生的禮貌待人方面,我勤說勤教,以身作則,要求孩子做到的,首先我做到。在班級紀(jì)律方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良做法及時(shí)制止,好的行為及時(shí)表揚(yáng),讓孩子在樂觀,積極的形態(tài)下約束自己。

最后,在配合學(xué)校的德育及各項(xiàng)工作中我是全力以赴。各種安全工作不僅是掛在嘴邊時(shí)常給學(xué)生講,更是落實(shí)在行動(dòng)上,保證了班級的每一個(gè)孩子平平安安的過了一學(xué)期,孩子們的文明禮儀也是牢記于心,外化于行動(dòng)。11月份成功召開家長會(huì),很好地與家長進(jìn)行溝通,達(dá)成共識。書香班級活動(dòng)的開展更是帶領(lǐng)孩子們感受到讀書的快樂,為他們奠定了多讀書,讀好書的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。閱讀比賽,寫字比賽的開展更給孩子注入了寫好字,讀好書的美好理想。

總之,就我個(gè)人來說,在積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),自己也在不斷提高。緊張有序的工作的同時(shí)我也在收獲,雖能力有限,但從不懈怠,我相信勤能補(bǔ)拙,一學(xué)期的工作我選“勤”字來總結(jié),新學(xué)期的工作我也將用“勤”字開始。

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十一

不知不覺中我已經(jīng)在大學(xué)度過了大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期,回想起來,去年九月到學(xué)校報(bào)到的情景還歷歷在目,記憶猶新。那時(shí)覺得這里的一切都很陌生,在這個(gè)新環(huán)境中有很多事都覺得很不適應(yīng),無論是學(xué)習(xí)還是生活,但人們常說酸甜苦辣咸五味俱全這才是真正的生活,通過這一學(xué)期的歷練,我有幸體會(huì)到了這樣精彩的生活。青澀剝落,我收獲了,我成長了。

從剛邁進(jìn)大學(xué)校門的那個(gè)青澀的我如今已經(jīng)成長了不少,這其中確實(shí)有不少值得總結(jié)的地方?;仡欉@短短的幾個(gè)月,往事涌上心頭,心里不免自問:“我學(xué)到了什么?”

在大學(xué)里面,我們的周圍的環(huán)境變得比以前復(fù)雜,但是同時(shí)我們也接受到了更多更新的東西與事物。身邊的同學(xué)們來自各地,大家都是那么的優(yōu)秀,在他們的身上我們可以學(xué)到很多新的東西。在新的環(huán)境和新的伙伴相處的過程中,我懂得了如何去發(fā)現(xiàn)去尋找別人身上的優(yōu)點(diǎn)與美德,而不是一味的抓著別人的缺點(diǎn)和不足不放,那樣只會(huì)給自己與同學(xué)們相處帶來很大的問題。懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以學(xué)習(xí),改善自己的不足,這對于我們想要不斷完善自我也是很有用處的。

在學(xué)習(xí)方面,我更是深有體會(huì),在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)是有得有失。由于課程的時(shí)間,內(nèi)容和形式與以前有很大區(qū)別,這使我沒能馬上適應(yīng),學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣還需進(jìn)一步提升,這些都是我本學(xué)期中存在的很多不足。但是在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中我學(xué)習(xí)到許多新的知識,掌握到不少新的技能,了解了不少新的學(xué)習(xí)方法等。這些不僅是以前聞所未聞的更是以后社會(huì)實(shí)踐所需要的,對我們今后的人生道路有很大的幫助。這些都是值得肯定的。

其次就是生活方面。生活方面在本學(xué)期內(nèi)也有許多新的改變,獨(dú)立自主的能力得到很大的提高,現(xiàn)在離家比較遠(yuǎn)什么事都需依靠自己一人獨(dú)立完成,所以個(gè)人的獨(dú)立自理能力得到了很好的鍛煉。但是由于一些原因,在寢室生活中與室友之間的摩擦比較多,這也在新學(xué)期內(nèi)應(yīng)改進(jìn)的地方。

第三社會(huì)實(shí)踐方面。我本人性格比較內(nèi)向不擅長與人交往,社會(huì)交際能力差,通過上學(xué)期的一些活動(dòng)的鍛煉我的交際能力有了很大的提高,也取得了不錯(cuò)的成績。雖然還有很多的事沒有經(jīng)歷過但我知道在以后的日子在我會(huì)一步一個(gè)腳印的慢慢走過。

新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)到來,現(xiàn)在我們除了要回顧總結(jié)上個(gè)學(xué)期以外,更重要的就是好好地計(jì)劃好即將到來的新學(xué)期的工作。首先是學(xué)習(xí)。對于學(xué)生來說最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),最主要的目標(biāo)就是獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。另外就是生活方面和社會(huì)實(shí)踐方面。在生活方面上一學(xué)期做的好的方面應(yīng)繼續(xù)保持,做得不夠的就要積極改正,努力完善。社會(huì)實(shí)踐方面本學(xué)期的初步設(shè)想就是多多接觸社會(huì),比如暑期及雙休的時(shí)候去做一些兼職活動(dòng)之類的,增加一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還可以賺一些生活費(fèi)。

新的思想成就新的方法,新的思路展開新的人生,愿自己在新的學(xué)期內(nèi)就算如蝸牛般慢慢爬也會(huì)不斷的進(jìn)步不斷的獲取勝利!

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十二

xx年,在局行政和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各業(yè)務(wù)科室指導(dǎo)幫助下,苗圃干部職工進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合工作實(shí)際,更新觀念,強(qiáng)化、完善機(jī)制改革和工作創(chuàng)新,切實(shí)提高工作效能,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),較好地完成了上半年各項(xiàng)工作任務(wù),為全年工作達(dá)標(biāo)打下良好基礎(chǔ)。

一、進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)工作。

按照園林局的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步深化、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,查找單位及個(gè)人存在的問題與不足,全面解放思想,轉(zhuǎn)變工作思路,實(shí)現(xiàn)了本單位各項(xiàng)工作的又好又快發(fā)展,重點(diǎn)突出“兩抓”:一是抓學(xué)習(xí),全體黨員干部深入學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述》,認(rèn)真對照苗圃工作實(shí)際規(guī)劃布置。二是抓實(shí)踐,把所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用于實(shí)踐,努力提高踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力,把科學(xué)發(fā)展理念融入到苗圃各項(xiàng)管理工作中,著力解決工作中影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,使苗圃各項(xiàng)工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,使以養(yǎng)護(hù)管理作為苗圃發(fā)展主線的工作轉(zhuǎn)變更富成效。

二、繼續(xù)完善改革機(jī)制,提高綠化養(yǎng)護(hù)管理水平。

例會(huì)都認(rèn)真本月對各班組管理實(shí)行講評,指出不足,強(qiáng)化整改,通過改革和全體干部職工的共同努力,上半年綠化養(yǎng)護(hù)管理工作出現(xiàn)新的面貌,綠化養(yǎng)護(hù)管理質(zhì)量得以全面提升。實(shí)踐證明,改革是正確的,我們將延著改革的方向堅(jiān)定的走下去。

三、守土保家,維護(hù)國家集體利益。

守土是苗圃的一項(xiàng)長期艱巨的工作,根據(jù)去年土地糾紛多發(fā)的現(xiàn)象,年初苗圃黨政專門制定了土地事件應(yīng)急機(jī)制,并制定了節(jié)假日值班制度,加強(qiáng)土地巡查力度。今年苗圃周邊城中村改造,房屋大面積拆除,周邊道路建設(shè)方興未艾,而苗圃由于綠化養(yǎng)護(hù)管理,人員外出,守土保家更是艱巨,在人員極度緊張的情況下,應(yīng)對不斷出現(xiàn)的.土地侵占現(xiàn)象,抽調(diào)職工全日值守,隨時(shí)掌握新的動(dòng)態(tài),及時(shí)上報(bào)采取對策,堅(jiān)決維權(quán)。

四、安全生產(chǎn),常抓不懈。

安全生產(chǎn)是保障工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ),苗圃以建立、健全安全生產(chǎn)制度為基礎(chǔ),以安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)專班、完善的制度,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想。利用天雨不能出工的時(shí)候,不斷組織干部職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識,強(qiáng)化安全意識,4月份苗圃派4人參加局消防知識培訓(xùn)學(xué)習(xí),實(shí)際演練、操作消防器具,學(xué)習(xí)回后及時(shí)安排時(shí)間,讓學(xué)員將學(xué)習(xí)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)在苗圃干部職工中傳授、推廣,提高了干部職工的安全生產(chǎn)意識和實(shí)際操作技能。

配合車站地區(qū)安全隱患排查,認(rèn)真對車站綠化養(yǎng)護(hù)管理間安全隱患進(jìn)行整改,規(guī)范了電線安裝及使用。服從大局,嚴(yán)格落實(shí)管理間無明火的要求,停止在管理間煤氣、燃油等器具的使用,改用其他方式安排職工中午就餐,以防患未然。

為提高安全生產(chǎn)工作成效,防范于未然,上半年我們購置了有反光條工作服,反光條背心配發(fā)給全體職工,嚴(yán)格要求職工在工作時(shí)必須穿戴,并作為考核內(nèi)容之一;購置安全防護(hù)筒,指導(dǎo)職工在道路綠化養(yǎng)護(hù)工作時(shí)使用;嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)施工操作規(guī)范規(guī)程,文明作業(yè),并將之納入獎(jiǎng)懲制度里;在辦公室、管理間配置滅火器、沙袋,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

通過苗圃干部職工共同努力,上半年無一例安全事故發(fā)生。

五、經(jīng)濟(jì)工作。

苗圃通過綠化養(yǎng)護(hù)管理,在經(jīng)濟(jì)上有了一定保障,但居安思危,我們還是本著開源節(jié)流原則,合理使用有限資金,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,節(jié)省每一筆開支;另一方面,針對一定的經(jīng)濟(jì)缺口,積極尋求局領(lǐng)導(dǎo)支持,爭取承接小型項(xiàng)目彌補(bǔ)開支,利用自身技術(shù)優(yōu)勢,以先期進(jìn)行小品設(shè)計(jì)工作搶得先機(jī);上半年為公司、綠化隊(duì)街頭小品進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工,一舉獲得市小品比賽第一、第二名好成績,并創(chuàng)造可觀經(jīng)濟(jì)效益。

通過開源節(jié)流、有效控制,上半年時(shí)間過半,苗圃經(jīng)濟(jì)開支基本達(dá)到平衡。

六、其他工作。

(一)全面推進(jìn)雙創(chuàng)工作。

以雙創(chuàng)工作為契機(jī),強(qiáng)化樹立窗口意識,提高園林形象,通過廣泛宣傳發(fā)動(dòng),緊緊圍繞苗圃當(dāng)前綠化養(yǎng)護(hù)管理中心任務(wù),制定落實(shí)了每星期苗圃干部到一線和職工一道工作一天的制度,通過一起工作,了解職工工作難點(diǎn),及時(shí)調(diào)整工作方法,構(gòu)筑和諧工作氛圍。

今年新年伊始,在車站春運(yùn)高峰期間,為配合車站地區(qū)春運(yùn)工作,及時(shí)調(diào)配所有苗圃干部職工投入到維護(hù)站前綠地保潔工作之中,不分內(nèi)外,樹立大局意思,揮汗如雨的清理路大量旅客遺留垃圾,確保了春運(yùn)期間整個(gè)綠化帶內(nèi)干凈、整潔、美觀,樹立了園林工作形象,受到上級好評,被評為車站春運(yùn)先進(jìn)單位稱號。

(二)崗位技術(shù)培訓(xùn)及和諧苗圃工作。

1、好的工作業(yè)績,離不開扎實(shí)的技術(shù)做支撐,苗圃通過走出去、請進(jìn)來的方式,不斷加強(qiáng)干部職工的業(yè)務(wù)技能,上半年共進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)兩次,4月組織苗圃干部職工進(jìn)行了技術(shù)比武。

半年遺族補(bǔ)助及時(shí)送到他們手中,以體現(xiàn)組織的關(guān)懷。

七、存在的問題。

1、苗圃多年土地歸屬懸而未決,加之苗圃整體工作重心向綠化養(yǎng)護(hù)管理轉(zhuǎn)變,職工工作地點(diǎn)外延,苗圃本土管理控制出現(xiàn)力不從心現(xiàn)象,加之留守人員較少,苗圃土地管理非常吃力,需認(rèn)真考慮并加以調(diào)整,不使國家利益受損。

3、經(jīng)濟(jì)問題:局撥經(jīng)費(fèi)有一定缺口,希望園林局在小型項(xiàng)目安排上給予支持,通過苗圃自身努力優(yōu)質(zhì)完成,創(chuàng)收彌補(bǔ)不足。

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十三

新的一學(xué)年開始了,今年終于當(dāng)了班主任了,學(xué)前班的。新學(xué)年開始了,又該做計(jì)劃了,下面是我今天的工作計(jì)劃。

一,基本情況。

我擔(dān)任三合完小學(xué)前班的班主任,今年第一次教幼兒園,沒什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。摸著石頭過河吧。本班總共26個(gè)學(xué)生,適齡的23個(gè),3個(gè)不是適齡兒童。男生16,女生10。

二,指導(dǎo)思想。

本人一來以都是持著同一種態(tài)度,關(guān)愛每一個(gè)孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動(dòng)中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為了讓班級的各項(xiàng)能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。并且保持每周開一次班會(huì),與班級教師溝通班級的幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。

三,工作目標(biāo)。

1、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動(dòng)和特色教學(xué)。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動(dòng)在幼兒一日活動(dòng)中的作用”為子課題進(jìn)行研究,促進(jìn)幼兒身心健康地發(fā)展。

2、加強(qiáng)幼兒安全教學(xué),教師間密切配合,防止事故發(fā)生。

3、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社區(qū)等有利條件,開展多元化家園活動(dòng)。

4、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂的成長。

四,教學(xué)工作。

1、繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開展教學(xué)活動(dòng),注意各領(lǐng)域的滲透。

2、結(jié)合我園各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。

3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時(shí)的滲透教學(xué)。

4、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話的能力。

5、在日常生活中注意滲透愛心教學(xué)和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

五,家長工作。

1、通過家長座談會(huì),與家長在教學(xué)思想和教學(xué)行為上達(dá)成共識。繼續(xù)開展家長委員會(huì)的工作。家委會(huì)的組長和成員主動(dòng)及時(shí)地帶動(dòng)其他家長參與幼兒園的活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

2、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長充分體驗(yàn)、認(rèn)識到新的教學(xué)觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

3、晨間接待與放學(xué)時(shí),經(jīng)常性地與家長在取得聯(lián)系,做到家園了解。

1、堅(jiān)持不懈地對幼兒進(jìn)行安全和自我保護(hù)教學(xué),(每兩周進(jìn)行一次安全教學(xué)活動(dòng))。同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。

2、注意對班內(nèi)異常兒童的特殊護(hù)理,如對體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友――顏佳明教師就會(huì)給予特別照顧,并教學(xué)小朋友關(guān)心他,幫助他。

3、教學(xué)幼兒在玩滑梯時(shí)要學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)能力。

最后,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識,配合幼稚園教學(xué)好孩子。

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十四

分析學(xué)校衛(wèi)生工作現(xiàn)狀,找出學(xué)校衛(wèi)生工作中的薄弱環(huán)節(jié),針對性地提出加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的對策,對進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生管理水平,保護(hù)廣大學(xué)生身體健康具有十分重要的意義。今天本站小編給大家整理了學(xué)校學(xué)期衛(wèi)生。

與計(jì)劃,希望對大家有所幫助。

本學(xué)期中我校的衛(wèi)生工作在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿地完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),營造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建設(shè)?,F(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度。

1、組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作,抓出了成效。

2、制度保證。

(1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包,落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù),效果較好。

(3)建立了衛(wèi)生評比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況,并依據(jù)實(shí)際情況打分。利用周五總結(jié)評比之際公布衛(wèi)生檢查評比情況,并對衛(wèi)生工作突出的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺(tái)階。

(4)建立了《衛(wèi)生健康制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳,動(dòng)員全體師生振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,加大力度,實(shí)施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實(shí)施對我校建成高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動(dòng)作用。

(5)建立了嚴(yán)格的檢查評比考核制度。每周由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校職工集中檢查,每學(xué)期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班,通過檢查,評比,考核,促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。

二、認(rèn)真開展健康教育工作,營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍。

開展健康教育,提高師生的衛(wèi)生意識,是衛(wèi)生工作的治本措施,根據(jù)年初的衛(wèi)生。

進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生知識檢查健康知識的宣傳同時(shí)利用學(xué)校的有利條件全學(xué)期進(jìn)行2場健康知識講座通過多種宣傳增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識文明意識學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng)。

三、突出重點(diǎn),預(yù)防為主。

特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作,學(xué)校組織衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對在校學(xué)生每年定期體檢一次,建立了學(xué)生健康檔案,有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界,全國流行期間,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織了全校師生共同預(yù)防及防治,保證了學(xué)校師生沒有受到任何‘流感’的影響。

衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大,師生少),立足長遠(yuǎn),從長較管理和長期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)。使我校工作更加有特色。

本學(xué)期我們通過努力,學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范,校容校貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,教學(xué)次序井然。

在院黨總支、行政、校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在兄弟學(xué)院團(tuán)委的大力支持配合下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省委的相關(guān)文件精神,緊密圍繞大學(xué)生思想政治教育工作、學(xué)生團(tuán)建工作、本科教學(xué)評估、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、社會(huì)實(shí)踐工作、組織建設(shè)和制度建設(shè)等,扎實(shí)有效的開展工作,團(tuán)干部們兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),銳意創(chuàng)新,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,取得了可喜的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和黨的xx屆四中、五中、六中全會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作和學(xué)工處、校團(tuán)委工作要點(diǎn),以為廣大青年學(xué)生成長、成才服務(wù)為基本宗旨,以提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生日常管理,繼續(xù)通過實(shí)施靈魂塑造工程、素質(zhì)拓展工程、青年文明工程、實(shí)踐教育工程和團(tuán)建創(chuàng)新工程,全面推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)事業(yè);始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為基礎(chǔ)寬厚、思維敏捷、富于創(chuàng)新的思想政治工作者和適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的治國人才。

二、基本情況。

1、學(xué)生團(tuán)員及各團(tuán)支部基本情況。

我院現(xiàn)有學(xué)生653人,其中團(tuán)員640人,下設(shè)3個(gè)團(tuán)總支、23個(gè)團(tuán)支部,各團(tuán)組織均有完備的組織機(jī)構(gòu)。

2、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)情況。

學(xué)院設(shè)有團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)共5名成員,團(tuán)委現(xiàn)有辦公室、組織宣傳部、科技實(shí)踐部、社團(tuán)部、文體部五個(gè)部門,學(xué)生會(huì)有學(xué)習(xí)部、生活部、文藝部、體育部、宣傳網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)部6個(gè)部門。各部門設(shè)有部長一名、副部長一名。

三、思想政治教育工作。

我院團(tuán)委歷來重視對團(tuán)員青年的培養(yǎng)工作,因此,對團(tuán)員的思想政治教育工作向來是我院團(tuán)學(xué)工作的重中之重。我院團(tuán)委根據(jù)實(shí)際工作要求,開拓創(chuàng)新,積極開展了一系列針對性強(qiáng),學(xué)生關(guān)注率高,緊扣時(shí)代脈搏的思想政治教育工作。

針對迎接校領(lǐng)導(dǎo)對我院教學(xué)評估這一工作,在團(tuán)員青年中進(jìn)行學(xué)風(fēng)教育,抓好日常管理,經(jīng)過教育,本學(xué)期上課遲到缺席情況和考風(fēng)考紀(jì)有明顯好轉(zhuǎn)。

10月份,我院為加強(qiáng)團(tuán)員艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,在長征70周年紀(jì)念日開展了以“泓揚(yáng)長征精神—做新時(shí)代團(tuán)員”的活動(dòng)。

同時(shí),我院繼續(xù)加強(qiáng)對文明、誠信等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。我院團(tuán)委對此給與了高度支持與重視,繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生干部大力開展“時(shí)進(jìn)”青年政治理論社團(tuán)的各項(xiàng)工作,“時(shí)進(jìn)”作為掛靠我院的唯一一個(gè)政治理論性社團(tuán),在加強(qiáng)對我院青年學(xué)生的思想政治教育工作以及加強(qiáng)對團(tuán)員青年的培養(yǎng)方面發(fā)揮了重要作用。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對我院團(tuán)員青年的教育,我院認(rèn)真組織開展了全院性的批評與自我批評大會(huì),讓廣大團(tuán)員自我剖析、自我改進(jìn),增強(qiáng)團(tuán)員意識。青年團(tuán)員作為黨的助手和后備軍,在祖國建設(shè)和社會(huì)主義發(fā)展舞臺(tái)上發(fā)揮著非常重要的作用。因?yàn)榧缲?fù)著為中國共產(chǎn)黨新鮮血液的重任,團(tuán)組織推優(yōu)成為了共青團(tuán)的一項(xiàng)工作重點(diǎn)。我院團(tuán)委很好地完成了基層團(tuán)委的推優(yōu)入黨工作,并認(rèn)真貫徹落實(shí)了黨建帶團(tuán)建的方針政策。在推優(yōu)過程中嚴(yán)格把關(guān),按照上級組織指示認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,努力做到了推優(yōu)的規(guī)范化、透明度。

四、組織建設(shè)工作。

加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),切實(shí)提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。院團(tuán)委工作重心下移,以各專業(yè)單位,組建三個(gè)專業(yè)團(tuán)總支,著力抓好團(tuán)支部組織建設(shè),認(rèn)真選拔干部,做到人盡其才,才盡其用,提高團(tuán)支部組織的服務(wù)能力,把團(tuán)支部建設(shè)成為政治堅(jiān)定、組織鞏固、具有內(nèi)在活力的堅(jiān)強(qiáng)集體;以開展團(tuán)員教育評議活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部的作風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。

學(xué)院歷來把學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)院學(xué)生工作的重要組成部分,充分發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,在具體的工作中,我們注重加強(qiáng)對學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)、選拔、教育、管理,學(xué)期初,在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部選拔中面向全院學(xué)生實(shí)行公開競癬競爭上崗,經(jīng)過初試和復(fù)試選拔出各方面較優(yōu)秀的同學(xué)加入到其中,切實(shí)有效地保證了學(xué)生工作的順利開展。對上崗干部實(shí)行了老干部帶新干部,要求學(xué)生干部在工作中要有“熱心、愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心”,樹立“全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想”。我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、團(tuán)支部、班委會(huì)中的學(xué)生干部,熱愛學(xué)生工作、勤奮踏實(shí)、精力充沛、富有創(chuàng)新的工作狀態(tài),在學(xué)院和學(xué)生之間架起了聯(lián)系的紐帶和橋梁,他們既鍛煉了自己,增長了見識,又為學(xué)院的各項(xiàng)工作在學(xué)生中的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn),成為了學(xué)院思想政治教育環(huán)節(jié)中的重要力量。

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障,本站范文之工作總結(jié):小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)。

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。

二、積極開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識。

黑板報(bào)。

宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。開展健康知識宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、健康監(jiān)督,疾病防治體檢工作有條不紊。

組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總,防近工作持之以恒,本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份"愛眼、護(hù)眼"家校聯(lián)系卡,家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室與大隊(duì)部聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。傳染病防治細(xì)致扎實(shí),秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染。

應(yīng)急預(yù)案。

本學(xué)期,我校斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)了幾例"水痘患者",我們在第一時(shí)間內(nèi)向上級衛(wèi)生部門進(jìn)行了通報(bào),對傳染源作了及時(shí)且嚴(yán)格的隔離,并實(shí)行了每日晨檢和疫情報(bào)告制度,同時(shí)要求出現(xiàn)傳染源的班級每天進(jìn)行消毒為了引起在校每個(gè)人的重視,利用集體晨會(huì)對全校師生進(jìn)行了專題培訓(xùn)致使我校在較短時(shí)間內(nèi)控制了疫情的發(fā)展。

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十五

(一)招聘工作:

結(jié)合我院教改及師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,制訂了《制定20xx學(xué)年度人才引進(jìn)方案》,通過前程無憂、中國研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會(huì)或舉辦專場招聘會(huì);有選擇的參加了濟(jì)南、青島人才市場招聘會(huì)。

認(rèn)真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡歷,及時(shí)審閱、篩選簡歷,對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時(shí)組織試講,盡量減少因時(shí)間過長導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案,以便查詢和分析。

截止3月4日,我院共收到簡歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過半。

(二)新進(jìn)人員接收工作:

為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計(jì)劃,做好新進(jìn)人員接收工作,本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報(bào);大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個(gè)方面的工作。截止29,已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書。

(三)檔案管理工作:

為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性,人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí),進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案。同時(shí),通過多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流,人事管理軟件開發(fā)工作基本結(jié)束,基本信息登陸完畢即可使用。

(四)其他日常工作:

堅(jiān)持周一工作例會(huì)及每周工作總結(jié)、匯報(bào)制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強(qiáng)了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班,收到較好效果。完成了行政部門科室設(shè)置及科長考察、任命工作。對個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評教育、通報(bào)批評及解除合同等處理工作。此外,在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

(五)認(rèn)真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

師資科。

(一)教師培訓(xùn)工作:

本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點(diǎn),逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓(xùn)工作。

1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓(xùn)。

在骨干教師培訓(xùn)上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。

2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)。

本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日—8月27日進(jìn)行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。

(二)教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作。

為做好教師考核工作,本學(xué)期對現(xiàn)實(shí)行的教師考核辦法執(zhí)行情況進(jìn)行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行了調(diào)整和修改,收到較好效果。

同時(shí)對重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況,進(jìn)行了總結(jié)。

對外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進(jìn)行了綜合評議。

(三)教師資格認(rèn)定等工作。本年度經(jīng)過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報(bào)名工作。

(四)教師進(jìn)修。完成了教師在職進(jìn)修的審核和管理工作,xx年共組織23名教職工進(jìn)行了在職進(jìn)修,收到較好效果。

(五)教師的轉(zhuǎn)正定級工作和教育人才考核工作。

本學(xué)期按規(guī)定適時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級職稱確認(rèn)工作,共確認(rèn)26人,均為講師。

本學(xué)期完成上級年度考核334人。

(六)職稱評審工作。xx年1月4日我院召開xx年度職稱評審工作會(huì)議。共46人參加職稱評審,通過37人。此項(xiàng)工作正在備案整理中。

(七)外聯(lián)工作。完成3位臺(tái)籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

(八)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

工資科。

(二)完成了專兼職教師的課時(shí)費(fèi)發(fā)放工作(包括上課課時(shí)費(fèi)、公選課時(shí)費(fèi)、重修課時(shí)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)費(fèi)等)。

(三)完成了全院教職工個(gè)人所得稅從網(wǎng)上申報(bào)工作;

(四)完成了全院教職工的社會(huì)保險(xiǎn)及住房公積金的繳納及相關(guān)工作;

(五)發(fā)放工資條,回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問題。

對一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十六

必修模塊1選取了細(xì)胞生物學(xué)的最基本知識,以及細(xì)胞研究的新進(jìn)展和實(shí)際應(yīng)用,這些知識內(nèi)容也是學(xué)習(xí)其他模塊必備的基礎(chǔ)。它還反映了細(xì)胞生物學(xué)研究的新進(jìn)展及相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用。通過本模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生將在微觀的層面上更深入地理解生命的本質(zhì)。

探究式教學(xué)與傳統(tǒng)教授教學(xué)相結(jié)合。

具體措施:

(一)備課

備課是上好課的基礎(chǔ),是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。備課應(yīng)包括以下過程和內(nèi)容:

1、鉆研教學(xué)大綱,制訂好教學(xué)工作計(jì)劃。

(1)鉆研教學(xué)大綱,通讀教材,了解教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。

(2)了解任教班級學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、知識狀況等,做到“有的放矢”地進(jìn)行教學(xué)。

(3)制定改進(jìn)和提高質(zhì)量的措施,編制教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。

2、寫好教案。

(1)按照大綱要求,反復(fù)閱讀鉆研教材,明確教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)。

(2)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和要求,搜集、整理、精選參考資料。

(3)全面了解學(xué)生生理、心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)規(guī)律和已有的基礎(chǔ)知識,結(jié)合教材內(nèi)容寫出具體教案。

(4)教案內(nèi)容包括:課題、三維目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、作業(yè)布置等。

(二)上課

上好課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),不僅要求具有淵博的知識,而且要掌握進(jìn)行政治思想教育,傳授知識和開發(fā)智力的教學(xué)藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。應(yīng)做到:

1、教學(xué)目標(biāo)明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行。

2教學(xué)內(nèi)容必須正確。要把基本概念、基本觀點(diǎn),正確無誤地傳授給學(xué)生。

3、做到分清主次,突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,詳略得當(dāng),快慢適中。

4、教學(xué)方法得當(dāng)。對不同的內(nèi)容靈活選用恰當(dāng)?shù)慕谭?,在教學(xué)中要大膽探索,勇于創(chuàng)新。

在課堂教學(xué)中,我們要注意:

(1)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考。

(2)重視對學(xué)生生物學(xué)基本技能和能力的培養(yǎng)。

(3)教給學(xué)生思考和解決問題的方法,提高學(xué)生自學(xué)的能力。

(4)在學(xué)的過程中,可將講授與實(shí)驗(yàn)、觀察及現(xiàn)代化的教學(xué)手段如幻燈、投影、錄像等交叉進(jìn)行,以提高教學(xué)效果。

(5)為使教與學(xué)的雙方密切配合,學(xué)生集中精力聽課,要求學(xué)生記好課堂筆記

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