7.總結(jié)要有重點(diǎn),突出主要問(wèn)題,找到核心要素,準(zhǔn)確把握事物的本質(zhì)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。在下面的范文中,你可以找到一些總結(jié)寫(xiě)作的靈感和參考。
學(xué)年組工作總結(jié)篇一
20xx-20xx年第一學(xué)年,墨林書(shū)法協(xié)會(huì)在我校團(tuán)委和社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹團(tuán)委,社聯(lián)關(guān)于社團(tuán)工作的精神指示,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),大力開(kāi)展校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng),豐富校園文化,培養(yǎng)社員們的創(chuàng)建精神和實(shí)踐能力。最主要的體現(xiàn)在于:
新學(xué)期開(kāi)始,我墨林書(shū)法協(xié)會(huì).用作版,走宿舍,班級(jí)介紹等宣傳方式使得大一新生初步了解我社,吸引許多愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)踴躍加入,在第一輪的報(bào)名中,超過(guò)百人登記報(bào)名,第二輪的面試篩選出有一定書(shū)法功底且品格優(yōu)秀的墨林新成員,在面試進(jìn)行中,每一位同學(xué)都敞開(kāi)心扉表達(dá)自己對(duì)書(shū)法的見(jiàn)解,以及加入墨林的原因,和愿望。墨林原社長(zhǎng)高歡,楊曉科和原成員代表與參加面試的同學(xué)互訴心得,增進(jìn)了彼此的了解。面試選出40位新成員名單的通過(guò)紅榜張貼公告。招新工作有序而順利的取得了圓滿(mǎn)成功,新成員的加入為墨林增添了新的元素和文化,相信一年的相處交流能提高每一位同學(xué)書(shū)寫(xiě)水平,墨林也會(huì)因此發(fā)展更好。
我社隆重舉行了換屆儀式,邀請(qǐng)了社聯(lián)主席,副主席,還有數(shù)位兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人列席,,督導(dǎo)部為換屆儀式做公證,墨林新老成員都參加,儀式上各位嘉賓們發(fā)言,對(duì)墨林的未來(lái)寄予了良好的愿望,社聯(lián)主席席曉麗對(duì)我們今后的工作提出一些建議和期望。新一屆社長(zhǎng)在公平的無(wú)記名投票中選舉產(chǎn)生,群眾的眼光是雪亮的,相信他會(huì)帶領(lǐng)墨林新成員走出更美好的未來(lái)。交接儀式上,原社長(zhǎng)把墨林123456交給了新社長(zhǎng),也把期望和責(zé)任交給了他。換屆儀式在溫暖而快樂(lè)的氛圍中結(jié)束了。
第一次社內(nèi)聯(lián)誼在招新完畢后的第一次例會(huì)舉行,大家圍坐在一起,聊天打鬧,說(shuō)笑話(huà),唱歌,表演各種節(jié)目,還有人提議玩游戲,每一個(gè)人都丟掉了拘謹(jǐn),變得自然活潑,相信這一次的聯(lián)誼能夠增進(jìn)大家的了解,每一個(gè)人都因此而融入這一個(gè)新的大家庭了,在以后的工作生活中彼此幫助,相互照顧,成為親密無(wú)間的朋友,墨林這個(gè)因興趣而.合的.體就是我們享受快樂(lè)和溫暖的家園。
為弘揚(yáng)國(guó)粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺(jué)同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的'課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),值第八屆校園文化節(jié)之際本協(xié)會(huì)特舉辦群體書(shū)法為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。
此次活動(dòng)由社長(zhǎng)梁鑫與社員討論策劃,得到團(tuán)委批準(zhǔn)后,社長(zhǎng)開(kāi)會(huì)分配小組分別負(fù)責(zé)宣傳,組織任務(wù),各小組成員積極協(xié)作,在分工有序的籌備進(jìn)行中,各小組成員積極協(xié)作,成員彼此的感情更加深厚,在歡笑中迎接活動(dòng)到來(lái)?;顒?dòng)當(dāng)天,**米長(zhǎng)的白帆布安靜而.潔的躺在明媚的陽(yáng)光之下,邀請(qǐng)的學(xué)生書(shū)法愛(ài)好者揮毫潑墨,各顯才華,或蒼勁有力,或端重渾厚,或從容婉約,或風(fēng)馳電掣,引來(lái)眾多觀賞者的陣陣好評(píng)。通過(guò)本次活動(dòng),不僅要展示了書(shū)法愛(ài)好者的才華,更是以本次活動(dòng)為契機(jī),給喜歡藝術(shù)的同學(xué)提供一個(gè)交流藝術(shù)的平臺(tái),并增強(qiáng)社團(tuán)的.體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。進(jìn)一步宣傳校園文化,弘揚(yáng)我校深厚的文化底蘊(yùn)。
周副校長(zhǎng)和**分別為本屆聯(lián)展題詞,留下了他們最珍貴的墨寶。
每周五晚6點(diǎn)墨林都會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)例會(huì),社員都會(huì)帶筆墨紙硯準(zhǔn)時(shí)參加,如有事情也會(huì)及時(shí)向社長(zhǎng)請(qǐng)假,一學(xué)期中沒(méi)有一位成員無(wú)故不參加例會(huì),大家熱愛(ài)這個(gè).體,并為這個(gè).體的榮譽(yù)努力著。在例會(huì)上社長(zhǎng)梁鑫會(huì)安排前一小時(shí)為大家講解一些書(shū)法的理論知識(shí),讓成員了解書(shū)法的發(fā)展史,各種書(shū)法體簡(jiǎn)介,歷代書(shū)法家等等,而副社長(zhǎng)吳其峰和張銘琰教新成員學(xué)習(xí)正楷的基本筆化和寫(xiě)字方法:.方的,握筆姿勢(shì)等等最基本的書(shū)法技能。使得成員能夠全面了解書(shū)法知識(shí)。最后一次例會(huì)(上周五晚)開(kāi)了一個(gè)內(nèi)部研討會(huì)!社員都基本發(fā)言!談?wù)撍麄冊(cè)跁?shū)協(xié)學(xué)到的東西和感想!一學(xué)期的練習(xí)后,大家都取得了不小的進(jìn)步,而書(shū)法帶給我們的安寧和平靜也使得社員的心境更加平和,在墨林獲得的不僅僅是書(shū)法知識(shí)最重要的是一種心境的調(diào)節(jié)。
一學(xué)期的工作以接近了尾聲,每一分工作都包含著心酸與快樂(lè),在總結(jié)中也希望接下來(lái)的工作總還會(huì)再接再厲,同時(shí)也祝愿每一位墨林成員都會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),也希望學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)明天會(huì)更好!
學(xué)年組工作總結(jié)篇二
我是一名踏上工作崗位一年的新教師,很榮幸,成為了一個(gè)名副其實(shí)的"孩子王",我覺(jué)得幼兒教師是一份純真而美好的職業(yè),望著那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,一切的煩惱與憂(yōu)愁剎那間消退,生活的詩(shī)畫(huà)便在眼前飛揚(yáng),學(xué)年工作總結(jié)。我覺(jué)得幼兒教師永遠(yuǎn)都是那么的年輕有朝氣,每天我所面對(duì)的是幼兒一雙雙清澈充滿(mǎn)童真的眼睛,所聆聽(tīng)的是幼兒銀鈴般的笑聲,仿佛自己又重新回到了童年。這讓我更加喜歡這個(gè)職業(yè),讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美好,我無(wú)悔選擇了這樣的職業(yè)。
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,一學(xué)年的工作接近了尾聲?;叵脒@學(xué)年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和配合。下面是我對(duì)這一學(xué)年的幾點(diǎn)總結(jié):
一、政治思想方面
作為一名團(tuán)員,我能夠積極參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性。熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同事,尊敬老教師,對(duì)待幼兒有愛(ài)心。并能?chē)?yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,不遲到,不早退。
二、在教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以"人文教育"為出發(fā)點(diǎn)。虛心向老教師請(qǐng)教,并在老教師指導(dǎo)下,認(rèn)真組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)一學(xué)年的努力,幼兒從剛?cè)雸@時(shí)的不愿表達(dá),情緒不穩(wěn)定,自理能力較弱,到現(xiàn)在得愿意和同伴老師大膽表達(dá)、交談,能勇敢的在同伴面前表現(xiàn)自己,養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展,并有了較好的生活自理能力,工作總結(jié)《學(xué)年工作總結(jié)》。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都讓我看到了我努力付出得成果。在每一次教學(xué)活動(dòng)中,我都竟可能得讓每一位孩子都有機(jī)會(huì)回答問(wèn)題,現(xiàn)在我們班得孩子都能勇敢的舉起小手來(lái)回答問(wèn)題,我也從他們的眼中看到那種渴望回答問(wèn)題的眼神。
三、班級(jí)管理方面
作為一名副班老師,我能積極得配合班主任工作,依稀還記得學(xué)期初,由于是剛?cè)雸@的小班孩子,多數(shù)幼兒入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛(ài)哭,依賴(lài)性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒不能按時(shí)來(lái)園,晨間活動(dòng)不能夠參加。這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們將班級(jí)前期工作依然放在:與家長(zhǎng)一起培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗、自信,謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上,特別是對(duì)待來(lái)園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高,本班幼兒有個(gè)共同的缺點(diǎn)就是不善于表達(dá),我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,我就開(kāi)始從日常的生活活動(dòng)開(kāi)始慢慢的滲透,每次一有時(shí)間我就和幼兒坐在一起玩,和他們談?wù)勗?huà),有機(jī)會(huì)就讓他們上來(lái)唱歌、講故事,慢慢得孩子們?cè)敢夂臀抑v一些悄悄話(huà),也慢慢得有了自信,有了這些基礎(chǔ),幼兒就會(huì)對(duì)待日常生活中的每一件事情都會(huì)產(chǎn)生興趣,現(xiàn)在再也沒(méi)有以前那種:提問(wèn)幼兒十句話(huà)也不會(huì)回答一句的現(xiàn)象,見(jiàn)到別的班級(jí)的教師也不主動(dòng)問(wèn)好。這種現(xiàn)在都沒(méi)有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強(qiáng)烈了,我現(xiàn)在說(shuō)的最多的一句話(huà)就是,我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
(四)家園共育方面
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的,方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。因此,開(kāi)學(xué)初,我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通,詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)家園通、論壇、qq群等方式讓家長(zhǎng)更全面的了解到幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,我們還組織了十里四鄉(xiāng)親子游、綠色學(xué)校摘草莓、天宮莊園踏青游的親子活動(dòng),在家委會(huì)成員的組織策劃下,每次活動(dòng)都進(jìn)行的有聲有色,更增進(jìn)了家長(zhǎng)與老師之間的感情與聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子交到我們的手中,放在我們幼兒園學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
一學(xué)年的工作即將結(jié)束,回顧昨天,展望明天,幼兒教師的工作是美好而神圣的,作為一名年輕的幼兒教師,我更應(yīng)該充滿(mǎn)活力,全身心的投入到我的工作中,讓工作成為一種責(zé)任,成為一種快樂(lè)!
學(xué)年組工作總結(jié)篇三
學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)年,真有很多不平凡的事,在教育教學(xué)上,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才;在學(xué)校管理上,堅(jiān)持以人為本。具體總結(jié)如下:
積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守教師職業(yè)道德,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人;工作態(tài)度端正,鉆研新課改,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
備好課是搞好教學(xué)工作的第一步。不僅備教材,更在備學(xué)生,備教材,明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點(diǎn),攻破教學(xué)難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采取不同的教學(xué)方法,提高學(xué)生興趣。每堂課后,認(rèn)真寫(xiě)好教后反思,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的方面馬上改正。
對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開(kāi)拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對(duì)于差生,我從不氣餒,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們補(bǔ)課,不厭其煩地教,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
在教學(xué)中,遇到難題,我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。每周都會(huì)聽(tīng)教師的課,做到邊聽(tīng)課邊上講,學(xué)習(xí)別人的教學(xué)藝術(shù),促使自己盡快成長(zhǎng)。并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
激勵(lì)促進(jìn)教師發(fā)展,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。始終把評(píng)價(jià)作為全面考察教師學(xué)生的量表,激勵(lì)教師學(xué)生的教學(xué)和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)他們的全面發(fā)展,同樣也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語(yǔ)的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
一份耕耘,一份收獲。總之這是我學(xué)習(xí)充實(shí),提高經(jīng)驗(yàn)的一學(xué)年。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
學(xué)年組工作總結(jié)篇四
略顯漫長(zhǎng)的xx學(xué)年度第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期我校各方面工作,固然有其不足之處,但卻有更多可圈可點(diǎn)的地方。現(xiàn)將之總結(jié)如下:
教學(xué)工作是一所學(xué)校的中心工作,本學(xué)期我校動(dòng)員全校上下一切力量投入到提升教學(xué)工作水平上。在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,力保將錢(qián)用到“教學(xué)”這個(gè)刀刃上。開(kāi)學(xué)伊始,我校就在總結(jié)以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,重新制定了符合我校校情的《07/08學(xué)年度馬付小學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》。新制度主要針對(duì)新的義保經(jīng)費(fèi)管理制度下對(duì)教師的管理和激勵(lì),把教學(xué)成績(jī)與教師的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)緊密掛鉤,新制度激發(fā)了我校教師投身教學(xué)的熱情,更取得了豐碩的業(yè)績(jī)。各個(gè)年級(jí)的教學(xué)成績(jī)都有不同程度的提高,教師的教學(xué)態(tài)度也很端正,有很高的工作熱情。此外,本學(xué)期我校還舉行了一系列旨在豐富學(xué)生課余生活,提升學(xué)生學(xué)識(shí)水平,訓(xùn)練學(xué)生思維能力的活動(dòng)、競(jìng)賽。比如“慶國(guó)慶·祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你”主題歌唱比賽,充分展示了我校藝術(shù)教育的成果;“冬季三項(xiàng)體育活動(dòng)競(jìng)賽”既愉悅了學(xué)生的身心,又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。
抓好教師隊(duì)伍建設(shè)是我校優(yōu)良傳統(tǒng)。本學(xué)期我校在這項(xiàng)工作的開(kāi)展上,既有繼承又有創(chuàng)新。具體表現(xiàn)在:
1、抓住機(jī)遇,做好校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是提升一個(gè)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效手段。本學(xué)期對(duì)于我校而言,校本培訓(xùn)出現(xiàn)了前所未有的機(jī)遇。首先是積極響應(yīng)中心學(xué)校舉辦的“新課標(biāo)學(xué)習(xí)”、“電教技能學(xué)習(xí)”,克服人員安排與經(jīng)費(fèi)支持上的困難,派出符合培訓(xùn)要求的教師參加培訓(xùn)。其次積極利用我鎮(zhèn)集中備課這一平臺(tái),錘煉教師的課堂教學(xué)能力、教案設(shè)計(jì)能力、教學(xué)科研能力。本學(xué)期我校教師共向外展示鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)課2人次,區(qū)級(jí)公開(kāi)課1人次,校內(nèi)教研活動(dòng)18次,每人至少上一次校級(jí)公開(kāi)課或講座,這對(duì)于像我校這樣一個(gè)農(nóng)村小學(xué)而言,也是前所未有的。本學(xué)期,我校還著重抓好教師的教學(xué)科研能力,制定并實(shí)施了《馬付小學(xué)教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》。在此制度的激勵(lì)下,本學(xué)期我校教師所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文不僅數(shù)量多,質(zhì)量也很高。
2、一著不讓抓好師德教育
本學(xué)期我校對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,一著不放的抓好師德教育。開(kāi)學(xué)之初就制定了《07/08學(xué)年度馬付小學(xué)師德考評(píng)細(xì)則》的相關(guān)制度,做到了師德教育有規(guī)可依,監(jiān)管有力。一學(xué)期以來(lái),我校未發(fā)生一起違背“三要八不準(zhǔn)”的行為,馬付小學(xué)教師的崇高品行受到了施教區(qū)群眾、干部的一致好評(píng)。
本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下,結(jié)合我校實(shí)際,量力而行,我校花了近兩萬(wàn)元用來(lái)改善辦學(xué)條件。修了50米長(zhǎng)3.5米寬的水泥路面、修了教學(xué)樓頂、教師換了使用多年的辦公桌、教師更換了黑板,買(mǎi)了一些體育設(shè)施,改善了教學(xué)條件。
根據(jù)我校的具體情況,下學(xué)期我校打算重點(diǎn)做好如下工作:
1、想方設(shè)法進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2、根據(jù)我校年輕教師多的情況,加強(qiáng)電腦培訓(xùn),爭(zhēng)取電教可能夠正常上。部分班級(jí)要開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課。
3、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,把教室粉刷一新。學(xué)生課桌更換一部分。
4、抓好教研工作,提高教師的授課水平。
20xx年在我們的探索追求中悄然離去,20xx年的朝陽(yáng)已灑下它燦爛的光輝,相信有我校全體同仁的眾志成城,我校的明天一定會(huì)更加美好。
學(xué)年組工作總結(jié)篇五
20xx-2018第二學(xué)期(上半年)。
根據(jù)培養(yǎng)方案,完成了20xx級(jí)學(xué)術(shù)型研究生和20xx級(jí)mpa的課程教學(xué)。
對(duì)20xx級(jí)公共管理專(zhuān)業(yè)研究生的畢業(yè)程序進(jìn)行嚴(yán)格控制,對(duì)其畢業(yè)論文外審前安排了預(yù)審、預(yù)答辯,不合格的論文組織了二次預(yù)答辯,從而保證了本專(zhuān)業(yè)所有16篇畢業(yè)論文外審一致通過(guò)。
組織進(jìn)行了20xx年度研究生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)和研究生教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
對(duì)13名學(xué)術(shù)型碩士考生和20名專(zhuān)業(yè)型碩士考生進(jìn)行了復(fù)試。
統(tǒng)籌五院一所,完成了20xx年公共管理專(zhuān)業(yè)學(xué)科評(píng)估。
進(jìn)行了《公共管理(1204)學(xué)科授予碩士學(xué)位基本標(biāo)準(zhǔn)》和《公共管理碩士(1252)授予專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位基本標(biāo)準(zhǔn)》的編寫(xiě)和修正。
組織了20xx級(jí)公共管理專(zhuān)業(yè)共25名學(xué)術(shù)型研究生的中期考核,對(duì)其中不合格者進(jìn)行了第二次考核。
申請(qǐng)20xx年研究生案例教學(xué)項(xiàng)目一項(xiàng)。
20xx-2018學(xué)年第一學(xué)期(下半年)。
根據(jù)培養(yǎng)方案,安排了20xx級(jí)學(xué)術(shù)型研究生和20xx級(jí)mpa的'課程教學(xué)。
20xx級(jí)學(xué)術(shù)型研究生報(bào)到16人,專(zhuān)業(yè)型研究生報(bào)到13人。
完成了20xx級(jí)學(xué)術(shù)型研究生的導(dǎo)師雙選和20xx級(jí)專(zhuān)業(yè)型研究生的導(dǎo)師雙選。
對(duì)于20xx級(jí)專(zhuān)業(yè)型研究生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,采取了與生源單位為實(shí)踐基地,聘任生源單位負(fù)責(zé)人為校外導(dǎo)師的管理模式。
組織了20xx年公共管理專(zhuān)業(yè)以及學(xué)科點(diǎn)的預(yù)評(píng)估。
20xx級(jí)學(xué)術(shù)型研究生和20xx級(jí)mpa的開(kāi)題正在籌備中。
學(xué)年組工作總結(jié)篇六
一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期里,信息部科協(xié)我系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我們部門(mén)順利地完成了各項(xiàng)工作,同時(shí)我們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),盡職盡責(zé),以便讓自己的工作更有意義,更好的服務(wù)于同學(xué)。下面把本學(xué)年以來(lái)的工作情況及存在的一些問(wèn)題進(jìn)行小結(jié):
第一,收集了各班對(duì)文化月活動(dòng)的想法和策劃,雖然效果沒(méi)有預(yù)期的好,但是總能把各班對(duì)文化月活動(dòng)如何舉辦的建議和相關(guān)想法以及策劃進(jìn)行了匯總。第二,進(jìn)行“創(chuàng)新杯”論文大賽的論文收集,報(bào)名組數(shù)為23組,實(shí)際上交作品為8份。在此次活動(dòng)中我們都已經(jīng)盡了努力,但是結(jié)果確實(shí)讓人失望的。第三,負(fù)責(zé)宣傳和跟進(jìn)理學(xué)科技文化月的電子設(shè)計(jì)大賽的進(jìn)程。在這其中我們的工作我出策劃和11電信共同辦好電子設(shè)計(jì)大賽。協(xié)助購(gòu)買(mǎi)元器件,實(shí)時(shí)關(guān)注同學(xué)們的制作進(jìn)度和拍照工作。在活動(dòng)中我們遇到許多困難,時(shí)間安排上出現(xiàn)了問(wèn)題,許多時(shí)間上都和彭老師有沖突,以至于作品的檢測(cè)沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成;在經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)上,也沒(méi)能得到及時(shí)的解決;整理了經(jīng)費(fèi)和書(shū)寫(xiě)總結(jié)和簡(jiǎn)訊以及獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀的放發(fā)。
第四,過(guò)了雁山校區(qū)同雁山的各部門(mén)一起匯報(bào)了文化月各部門(mén)負(fù)責(zé)的活動(dòng),以及討論了活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)和活動(dòng)宣傳報(bào)名的事情。
第五,在開(kāi)幕式里介紹電子設(shè)計(jì)大賽的特色和活動(dòng)意義。
第六,負(fù)責(zé)文化月閉幕式的成果展課件制作和演講稿書(shū)寫(xiě)。
第七,還有工作在總結(jié)之后,以后做完再補(bǔ)充。
這個(gè)學(xué)期的工作基本就以上這些,可以說(shuō)這個(gè)學(xué)期的工作很多,但是總算都完成了,不管好不好,起碼我盡力了。總得來(lái)說(shuō),我們有些地方做的不足,在今后的工作中,我部門(mén)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高和改進(jìn),爭(zhēng)做到最好,為我系的工作中添磚加瓦。
學(xué)年組工作總結(jié)篇七
一年來(lái),篤忠小學(xué)在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針、政策,狠抓常規(guī)、科學(xué)管理,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,以教育教學(xué)質(zhì)量提升為核心,以安全穩(wěn)定、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理、課題研究、特色打造為抓手,扎實(shí)有效開(kāi)展工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作全面、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。力求辦出人民滿(mǎn)意的教育。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高班子的創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力和服務(wù)意識(shí)。以教學(xué)為一切工作的中心、以維護(hù)學(xué)校及學(xué)校教師的利益為工作立足點(diǎn),積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、文明向上的校園氛圍。
2.大力開(kāi)展師德建設(shè),以師德建設(shè)為靈魂,牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)。組織教師學(xué)習(xí)新修訂的《教師職業(yè)道德》,以及現(xiàn)代教育教學(xué)理論。
3.加強(qiáng)教師的培訓(xùn),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)師資狀況多層次、多形式、多類(lèi)型地認(rèn)真開(kāi)展教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師參加各種教育教學(xué)培訓(xùn),提高工作能力,全校教師深入學(xué)習(xí)永威“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的先進(jìn)教學(xué)模式,同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際,探索構(gòu)建富有特色的高效優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式。
1.學(xué)校一直認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育"法律、法規(guī),堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法施教。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)提出的各項(xiàng)規(guī)定要求,堅(jiān)持讓制度說(shuō)話(huà),按規(guī)章辦事。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教師考勤制度》、《篤忠小學(xué)辦公制度》等規(guī)章制度。學(xué)校實(shí)施校務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開(kāi):即學(xué)校收入公開(kāi)、大型開(kāi)支公開(kāi),帳目日清月結(jié)。自覺(jué)接受教師監(jiān)督,管理好各項(xiàng)資金,把它用到教育教學(xué)中去,這樣每一位教師都能參與學(xué)校的管理,擁有知情權(quán)、管理權(quán)。
3.校產(chǎn)管理。完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé)。財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任到人,堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。
4.學(xué)校安全穩(wěn)定工作常抓不懈。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和鎮(zhèn)中心校的要求,與班主任、與家長(zhǎng)、與學(xué)生,層層簽訂了責(zé)任書(shū),強(qiáng)化安全意識(shí),保證每個(gè)孩子的安全。為及時(shí)消除安全隱患,我校加強(qiáng)了校舍房屋、用火、用電、食品衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。大力開(kāi)展安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自救的演練,制定各種應(yīng)急預(yù)案,確保不出現(xiàn)任何安全事件。加強(qiáng)甲型h1n1流感預(yù)防管理工作,每日?qǐng)?jiān)持兩查消毒制度,切實(shí)保證師生健康。實(shí)施以人為本的管理,努力構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,確保不出現(xiàn)不穩(wěn)定的音符。
5、學(xué)生活動(dòng)豐富多彩,開(kāi)展、書(shū)法、歌詠比賽。讀書(shū)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣,豐富了學(xué)生的知識(shí),提高了學(xué)生的活動(dòng)質(zhì)量,使我校的讀書(shū)風(fēng)氣有了根本好轉(zhuǎn);通過(guò)書(shū)法比賽使學(xué)生書(shū)寫(xiě)得到了大力的改善;通過(guò)歌詠比賽豐富了學(xué)生校園生活。大力促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
6、積極探索寄宿制學(xué)校寄宿生管理,完善寄宿制度,探索管理方法,學(xué)校嚴(yán)加管理與學(xué)生自治管理相結(jié)合,宿舍被褥整潔,物品擺放整齊,地面保持干凈,確保室內(nèi)空氣清新,給學(xué)生家的感覺(jué)、家的氛圍。
教師工作任務(wù)重,部分教師超負(fù)荷工作,精力不夠,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
資源短缺,許多應(yīng)該添置的設(shè)備無(wú)法配備(如課桌凳不足。)。
這些問(wèn)題將成為我們下學(xué)期的工作重點(diǎn)。
總之,一年以來(lái)我們的工作在取得成績(jī)的同時(shí),也存在許多不足和缺點(diǎn),尤其是領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)驗(yàn)不足,還不能很好駕馭學(xué)校的各項(xiàng)工作。但我們堅(jiān)信在鎮(zhèn)中心校的正確指引下,在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生和家長(zhǎng)的支持下,明天的篤忠小學(xué)會(huì)更加美麗、輝煌。
學(xué)年組工作總結(jié)篇八
1.假前,學(xué)校集中2天時(shí)間,認(rèn)真組織干部教師深入學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),增強(qiáng)了干部教師依法從教意識(shí)和對(duì)師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍;大家以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣,增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提升了自身的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力。
2.繼續(xù)深入開(kāi)展了“萬(wàn)名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)。認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和學(xué)生所在班級(jí)的意見(jiàn),增加了對(duì)貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
3.完成了暑假干部教師培訓(xùn)工作。
4.教師暑假結(jié)束上班后,參加了全市集中教研活動(dòng)。每位教師都備好了一周的課程,并寫(xiě)好了教案。
1.進(jìn)行了“綠色假期”環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。
配合全國(guó)節(jié)能宣傳活動(dòng),深入宣傳綠色奧運(yùn)的理念,學(xué)生在假期圍繞環(huán)保節(jié)能開(kāi)展了五個(gè)一活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生從我做起,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。
2.“燭光祝?!弊x書(shū)征文活動(dòng)。
以“燭光祝?!睘橹黝},在學(xué)生中舉辦了讀書(shū)征文活動(dòng)。
3.“30天一個(gè)好習(xí)慣”體驗(yàn)生活活動(dòng)。
暑假期間,各校組織學(xué)生積極參與了“30天一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。在假前作出計(jì)劃,在暑假結(jié)束后進(jìn)行了自我總結(jié)。
1.各校高度重視暑期學(xué)生工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好假期工作,制定活動(dòng)執(zhí)行國(guó)家、省、市減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)政策,切實(shí)加強(qiáng)了暑假期間教育行風(fēng)建設(shè)工作。沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生。
2.各校在放假前集中對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全檢查。積極開(kāi)展自檢自查,對(duì)校園(幼兒園)治安、防火防盜、用電設(shè)備、飲食衛(wèi)生、交通安全和危險(xiǎn)化學(xué)品管理等整理工作,定期了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)了掌握學(xué)生的思想和行為動(dòng)向。
學(xué)年組工作總結(jié)篇九
本年度,文江鎮(zhèn)中心校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“走創(chuàng)新之路,特色之路,打造川南教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略定位,在教育局《20××年教育工作要點(diǎn)》、《20××年教師工作要點(diǎn)》和《教研室20××年工作要點(diǎn)》等文件的指導(dǎo)下,全鎮(zhèn)德育工作得以進(jìn)一步加強(qiáng),寄宿制建設(shè)初見(jiàn)成效、校點(diǎn)布局調(diào)整有序推進(jìn),常規(guī)管理和隊(duì)伍建設(shè)不斷邁向精細(xì)化和科學(xué)化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,課改科研再結(jié)碩果?,F(xiàn)就本年度的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
全鎮(zhèn)圍繞“實(shí)現(xiàn)‘四化’‘三園’‘兩全’,打造全縣有影響力的優(yōu)質(zhì)學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)和校長(zhǎng)三年任期目標(biāo),提出了《文江鎮(zhèn)中心校教育發(fā)展三年規(guī)劃》,落實(shí)學(xué)年工作計(jì)劃和學(xué)年工作要點(diǎn);認(rèn)真實(shí)踐“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”、“假如我是孩子,假如是我的孩子”的教育理念,積極配備和發(fā)揮各類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師、青年骨干教師的優(yōu)勢(shì),充分利用遠(yuǎn)程教育資源(已進(jìn)入每間教室),認(rèn)真開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神、中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、文藝、書(shū)法繪藝術(shù)、班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠基。
1、繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)“五個(gè)優(yōu)化”管理制度。利用“五個(gè)優(yōu)化”制度推行崗位管理目標(biāo)責(zé)任制,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),讓各級(jí)各類(lèi)人員認(rèn)真履職,提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。目前,面向全鎮(zhèn)實(shí)施的“五個(gè)優(yōu)化”管理制度已進(jìn)行了兩次修改完善,并在全鎮(zhèn)教師中得到了廣泛宣傳和認(rèn)可,形成了“抓質(zhì)量促發(fā)展”的大氛圍。
2、積極推行崗位申報(bào)、目標(biāo)管理、分層考核的管理機(jī)制。針對(duì)我鎮(zhèn)校點(diǎn)多、完小大的特點(diǎn),通過(guò)廣泛的宣傳動(dòng)員和組織討論,啟動(dòng)了《文江鎮(zhèn)中心校教職工崗位目標(biāo)管理與聘任實(shí)施意見(jiàn)》,構(gòu)建從校長(zhǎng)崗位到教師崗位的主動(dòng)申報(bào)、從校長(zhǎng)崗位目標(biāo)到教師崗位目標(biāo)的責(zé)任落實(shí)、從校長(zhǎng)與中層管理人員的考核到教師考核層層推進(jìn)的管理機(jī)制,提高管理的有效性和科學(xué)性。
3、嚴(yán)格過(guò)程管理,采用多種方式評(píng)價(jià)考核教師工作,堅(jiān)持師德考核、教師述職考核、學(xué)月教學(xué)常規(guī)工作考核和班隊(duì)考核等考核辦法。
1、全鎮(zhèn)實(shí)行中心校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、各完小校片校長(zhǎng)分片負(fù)責(zé)、中心校全體行政按照不同的工作分工履行崗位職責(zé)并向校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、各完小中層領(lǐng)導(dǎo)向完小校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的運(yùn)行機(jī)制。同時(shí),中心校成立黨總支、各校片均有黨支部,加強(qiáng)了黨組織的組織保障和監(jiān)督作用。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持召開(kāi)行政會(huì)、完小校長(zhǎng)工作會(huì)、教職工民主生活會(huì),積極推進(jìn)民主管理。
2、堅(jiān)持對(duì)全鎮(zhèn)各村完小進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和教育督導(dǎo)(春期督導(dǎo)、秋期視導(dǎo)),認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理和教育教學(xué)常規(guī)管理,及時(shí)整改提高;建立了中心校行政班子聯(lián)系村完小的聯(lián)系制度。
1、教導(dǎo)處繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理的規(guī)定要求,加強(qiáng)和完善教學(xué)“六認(rèn)真”檢查制度,做好階段檢查評(píng)比工作。
2、進(jìn)一步規(guī)范編制各類(lèi)規(guī)章制度,明確各類(lèi)人員職責(zé),繼續(xù)深入推進(jìn)“五個(gè)”優(yōu)化,堅(jiān)定不移地實(shí)施“常態(tài)課管理方案”,通過(guò)制度研究,進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī),使教學(xué)常規(guī)向精細(xì)化邁進(jìn)。
3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種教學(xué)管理制度,狠抓過(guò)程管理:
一是各校認(rèn)真組織了對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”的常規(guī)檢查和不定時(shí)抽查;
二是堅(jiān)持對(duì)村完小的教學(xué)視導(dǎo)和督導(dǎo)檢查(詳見(jiàn)教學(xué)督導(dǎo)自查總結(jié));
三是堅(jiān)持以考核與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的辦法進(jìn)行過(guò)程管理;
四是對(duì)不同教師以區(qū)別對(duì)待的辦法進(jìn)行管理。
五是注意了對(duì)特殊學(xué)生的幫教管理。
4、第一個(gè)市級(jí)課題《小學(xué)生活動(dòng)作文教學(xué)實(shí)踐研究》階段性成果獲省級(jí)一等獎(jiǎng)并于20××年元月圓滿(mǎn)結(jié)題后,第二個(gè)市級(jí)課題《農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)有效策略研究》又進(jìn)入結(jié)題階段;云山小學(xué)的縣級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校寄宿制生自主管理實(shí)踐與研究》順利開(kāi)題。
5、加強(qiáng)校本教研,積極開(kāi)展“有效課堂、高效課堂”研討工作,建立了《文江鎮(zhèn)中心校人人申報(bào)有效課堂、爭(zhēng)創(chuàng)高效課堂活動(dòng)實(shí)施方案》,通過(guò)各校片教導(dǎo)處、各鎮(zhèn)學(xué)科組面向全鎮(zhèn)展開(kāi),力爭(zhēng)達(dá)到90%的申報(bào)率和90%的合格率,以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
6、建立和規(guī)范學(xué)科組校本培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。中小學(xué)共17個(gè)學(xué)科組搭建了全鎮(zhèn)教師業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
7、高度重視上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),確保政令暢通,重視各級(jí)各類(lèi)檢查評(píng)比,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。建立了“兩全”、“普三”、“督政”、“義務(wù)教育收費(fèi)示范縣”“學(xué)校宣傳與網(wǎng)站建設(shè)”“課題研究”等項(xiàng)工作組,做到分工明確、責(zé)任到人。
1、狠抓了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育?!梆B(yǎng)成教育是學(xué)校教育永恒的課題”。中心校、云山、仁愛(ài)順利通過(guò)了教育局“養(yǎng)成教育示范學(xué)?!钡尿?yàn)收。水塘小學(xué)、籟棚小學(xué)、騰龍小學(xué)、白廟小學(xué)、濫田村小等均在積極創(chuàng)建示范學(xué)校。
2、關(guān)愛(ài)留守兒童,積極實(shí)施小學(xué)寄宿制建設(shè),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。目前,隨著中心校校本部寄宿制條件的籌備與云山小學(xué)教學(xué)樓增建、學(xué)生食堂改建工程在的完工,已順利撤并5個(gè)薄弱村小,100多名留守兒童和偏遠(yuǎn)村小的孩子住進(jìn)寄宿制學(xué)校,享受健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
3、認(rèn)真研究鎮(zhèn)情,確立了“用心關(guān)注學(xué)生習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基;全力推進(jìn)五個(gè)優(yōu)化,促進(jìn)全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量迅速崛起“的辦學(xué)思路和“誠(chéng)信、責(zé)任、效率、效益”管理理念,制定了較為科學(xué)的《高縣文江鎮(zhèn)中心校教育三年發(fā)展規(guī)劃》。
4、高度重視教師思想意識(shí)和工作方向的引導(dǎo)。在本學(xué)年工作中,面向全鎮(zhèn)提出了“三個(gè)堅(jiān)定不移”的工作要求,即:堅(jiān)定不移地抓好學(xué)校思想道德建設(shè),提高全體教師的職業(yè)道德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和弘揚(yáng)民主精神教育;堅(jiān)定不移地推進(jìn)“五個(gè)優(yōu)化”管理制度,實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升;堅(jiān)定不移地突出教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂效率,向精細(xì)化管理要質(zhì)量。
5、認(rèn)真堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,堅(jiān)持國(guó)旗下的講話(huà),積極開(kāi)展詩(shī)歌朗誦、大合唱、誠(chéng)信主題班會(huì)、抗震救災(zāi)捐款、“一日捐”、“開(kāi)學(xué)第一課”等多種形式的愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育活動(dòng)。
本年,全鎮(zhèn)用于騰龍小學(xué)的圍墻擴(kuò)建、水塘小學(xué)圍墻與師生食堂改建、云山小學(xué)教學(xué)樓擴(kuò)建、中心校寄宿制住宿樓等工程的建設(shè),投入了近150萬(wàn)元。成功打造了云山小學(xué)寄宿制特色、騰龍小學(xué)校園文化特色。成立了全鎮(zhèn)校園文化規(guī)劃小組。負(fù)責(zé)各校點(diǎn)校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃與設(shè)計(jì),有步驟地實(shí)施校園文化建設(shè)。
1、加強(qiáng)了全鎮(zhèn)各學(xué)校電教技裝管理,各學(xué)校有兼職管理人員。器材的保管使用較為規(guī)范。
2、充分利用遠(yuǎn)程資源。成立了信息教育學(xué)科組,負(fù)責(zé)管理和研究遠(yuǎn)程資源系統(tǒng),中心校有領(lǐng)導(dǎo)分管。
1、成立了“普三”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“普三”發(fā)展規(guī)劃,全面推進(jìn)普三進(jìn)程。
2、認(rèn)真加強(qiáng)了對(duì)全鎮(zhèn)民辦學(xué)校和幼兒教育管理,組織了多種形式的教研活動(dòng)。
3、全鎮(zhèn)幼教事業(yè)發(fā)展迅速,鎮(zhèn)中心園的建設(shè)尤為突出。
1、加強(qiáng)安全防范教育,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí),組織了法制、道路交通等重要的安全培訓(xùn)講座。
2、加強(qiáng)食堂管理,建立健全食堂管理、食堂安全等制度,努力辦好師生食堂。
3、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
5、認(rèn)真搞好“兩免一補(bǔ)”和留守孩子的在校管理,積極采取多種措施幫助留守兒童、特殊兒童的學(xué)習(xí)、生活。
1、考核激勵(lì)機(jī)制仍待進(jìn)一步完善。由于教師待遇低、績(jī)效工資未啟動(dòng)、學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)緊缺等因素影響,教師的工作積極性受到了很大影響,現(xiàn)有的考核激勵(lì)機(jī)制對(duì)提高教師工作積極性起到的作用越來(lái)越小。
2、師資均衡困難大。主要表現(xiàn)為受編制限制,新教師補(bǔ)充不足,全鎮(zhèn)老、弱、病教師比重越來(lái)越大,制約了質(zhì)量提升與學(xué)校發(fā)展。
學(xué)年組工作總結(jié)篇十
時(shí)光如流水般飛快, 轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又快過(guò)去了,而這一學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是不 平凡的一學(xué)期, 因?yàn)槲疑頌榘嚅L(zhǎng), 伴隨著 08 工商四班走進(jìn)了一個(gè)不平凡的學(xué)期。
在這學(xué)期里我也從工作學(xué)到了許許多多的東西,其中有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),但不論是 經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn),它都將永遠(yuǎn)是我一筆寶貴的財(cái)富,它將使我受益終生,引導(dǎo)我繼 續(xù)向前。因而在這即將過(guò)去的一學(xué)期里,我需要總結(jié)??偨Y(jié)成功,總結(jié)失敗,總 結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以便于今后工作的開(kāi)展,下面我分多方面總結(jié)一下。
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。本學(xué)期團(tuán)支部班委會(huì)經(jīng)常結(jié)合同學(xué)近期的學(xué)習(xí) 情況和思想狀況開(kāi)班會(huì), 與同學(xué)交流并收集相關(guān)資料,幫助同學(xué)們度過(guò)開(kāi)學(xué)初的 適應(yīng)期,盡快投入到學(xué)習(xí)中去。
2、在假期時(shí)為同學(xué)們制作課程表,使同學(xué)們更好地掌握上課地點(diǎn)和上課時(shí) 間。
3、嚴(yán)格考勤,在班級(jí)工作記錄本上開(kāi)辟考勤專(zhuān)欄,每節(jié)課由班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)一 起查課,發(fā)現(xiàn)同學(xué)逃課早退情況后及時(shí)記錄,以便了解同學(xué)們的情況,為下學(xué)期 德育分的評(píng)定做好基礎(chǔ)工作。
4、將下學(xué)期即將開(kāi)始的四級(jí)考試作為近期班級(jí)主要任務(wù),我從假期開(kāi)始就 搜集了一套英語(yǔ)四級(jí)助考視頻,在班級(jí)內(nèi)共享,督促同學(xué)們每天記單詞,爭(zhēng)取將 下學(xué)期英語(yǔ)四級(jí)的通過(guò)率提到最高。
5、根據(jù)個(gè)別同學(xué)期末考試“老大難”問(wèn)題,準(zhǔn)備結(jié)課后聯(lián)系老師為同學(xué)們 收集整理考試資料,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)時(shí)動(dòng)員班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行一幫一活動(dòng),并制定 了相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)措施。
由于今年受甲流影響, 各項(xiàng)班級(jí)集體活動(dòng)受到一定限制和影響,以至于活動(dòng) 不如去年同期多, 但我們班團(tuán)支部和班委會(huì)改變了活動(dòng)重點(diǎn),現(xiàn)總結(jié)班委會(huì)組織 班級(jí)建設(shè)活動(dòng)如下:
1、首先進(jìn)行班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),定期和各班委會(huì)成員討論班級(jí)內(nèi)部建設(shè),做 到班委會(huì)信息暢通,及時(shí)了解同學(xué)情況。
2、利用班級(jí) qq 群進(jìn)行多次主題討論,主要是生活和娛樂(lè)方面,通過(guò)這種 方式促進(jìn)班級(jí)男女生之間的溝通交流, 并通過(guò)這種方式讓同學(xué)們及時(shí)了解社會(huì)輿 論焦點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)們正確感知焦點(diǎn)社會(huì)問(wèn)題。
3、計(jì)劃于期末考試前組織同學(xué)們進(jìn)行唱歌交流活動(dòng),豐富同學(xué)們的課外活 動(dòng)。
4、積極引導(dǎo)同學(xué)們參加各級(jí)學(xué)生會(huì),加強(qiáng)同學(xué)們的能力。 5、計(jì)劃于元旦時(shí)與國(guó)際商務(wù)同學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼,通過(guò)聯(lián)歡晚會(huì)的形式,讓同學(xué)們了解其他專(zhuān)業(yè)的情況和拓寬知識(shí)面。
6、組織同學(xué)們到東校區(qū)與 09 級(jí)同學(xué)溝通交流,在為 09 級(jí)同學(xué)提供力所能 及的幫助的同時(shí),接受 09 級(jí)同學(xué)們激情的感染,重拾大一時(shí)的激情,并重新審 視大學(xué)規(guī)劃。
1、在甲流嚴(yán)重時(shí)期,為同學(xué)們采購(gòu)預(yù)防工具,團(tuán)支部班委會(huì)及時(shí)搜集預(yù)防 措施和相關(guān)資料,及時(shí)通過(guò)短信方式通知同學(xué)們,讓同學(xué)們及時(shí)了解最新情況, 正確認(rèn)識(shí)疫情。
2、準(zhǔn)備在放假前夕為同學(xué)們集體購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票,夾生同學(xué)們的時(shí)間,讓同學(xué)們及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)功課。
3、準(zhǔn)備在平安夜為每個(gè)同學(xué)送上平安果,讓同學(xué)們感受到節(jié)日的氛圍和班 級(jí)家庭關(guān)懷。
1、團(tuán)支部班委會(huì)與管理學(xué)學(xué)生會(huì)、國(guó)際商學(xué)院學(xué)生會(huì)和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián) 系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上 級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。
1、工作思路較為狹隘,在甲流的特殊時(shí)期,沒(méi)能有效地應(yīng)對(duì)特殊情況,沒(méi) 能策劃組織更好更多的班級(jí)活動(dòng)來(lái)幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)中心校區(qū)。
2、沒(méi)有很好的安排工作時(shí)間,造成個(gè)別情況工作堆積情況。
4、改進(jìn)措施,在接下來(lái)的工作中,要及時(shí)定期與兄弟班級(jí)主要負(fù)責(zé)人交流 工作經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流;制定大致的工作日程表,使工作有序化、 最優(yōu)化;與學(xué)習(xí)委員一起,加強(qiáng)與所有老師的溝通,及時(shí)的'從老師處獲取學(xué)習(xí)資 料。
針對(duì)班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作,我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)交流,爭(zhēng)取更好地完善自己, 完善工商四班的工作,在團(tuán)總支、輔導(dǎo)員和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟班級(jí)的幫助 下,配合好團(tuán)支部的工作,結(jié)合全體同學(xué)的智慧和能力,將工商四班建設(shè)成為學(xué)而常思、能力突出、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀班級(jí),雖然一時(shí)不能達(dá)到這么高的標(biāo)準(zhǔn),但 我會(huì)加倍努力, 向著這個(gè)目標(biāo)努力,感謝輔導(dǎo)員老師和各位班長(zhǎng)支書(shū)的幫助與支 持,我一定會(huì)克短增長(zhǎng),朝著未來(lái)美好的太陽(yáng)前進(jìn)。
學(xué)年組工作總結(jié)篇十一
時(shí)光荏苒,在不知不覺(jué)的忙碌中結(jié)束了一學(xué)年的教育教學(xué)工作,09-10學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)。我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
俗話(huà)說(shuō):"活到老,學(xué)到老",本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在思想上積極要求進(jìn)步,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并參加了黨課的理論學(xué)習(xí),光榮地成為了一名入黨積極分子。并及時(shí)向黨組織匯報(bào)自己的思想,更快地成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)、工作中也嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,工作總結(jié)《09-10學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)》。一年來(lái),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),做到文化課為專(zhuān)業(yè)課服務(wù),取得了明顯效果。
這學(xué)期,本人擔(dān)任汽修專(zhuān)業(yè)組高一、高二政治教學(xué)工作,高一又是新教材,面對(duì)著首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對(duì)這些情況,我積極參加教研活動(dòng),多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在備課、教學(xué)能力等方面有了很大的提高。這學(xué)期的研究課也是認(rèn)真準(zhǔn)備,盡管還有很多的不足之處,但得到了教研組的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),我做了多次的改進(jìn)和總結(jié),切實(shí)地在思路上和能力上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高。
與此同時(shí),我還擔(dān)任高三汽4班的班主任工作,面對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理,也是費(fèi)了不少的心思和精力。按時(shí)巡崗,及時(shí)關(guān)注實(shí)習(xí)學(xué)生在崗上的思想波動(dòng),耐心疏導(dǎo)并聯(lián)系家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的在崗實(shí)習(xí)管理的工作。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),協(xié)作與配合意識(shí)較強(qiáng),無(wú)論是學(xué)?;蚴菍?zhuān)業(yè)組的工作,都積極參與并落實(shí)到位。無(wú)論是班主任工作還是教學(xué)工作,注意點(diǎn)滴的積累,不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。積極參加組內(nèi)還有學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間排練,代表學(xué)校參加了縣里組織的朗誦比賽和課間操比賽,均獲得了第一名的好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將一如既往地認(rèn)真做學(xué)問(wèn)、認(rèn)真教育學(xué)生。不斷充實(shí)和提高自己。
學(xué)年組工作總結(jié)篇十二
20xx年度高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)在本學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我積極參加學(xué)校和年級(jí)組組織的各種會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,隨時(shí)隨地在精神上與黨中央保持高度一致,關(guān)心國(guó)家大事,虛心領(lǐng)會(huì)上級(jí)的精神。我深知要教育好學(xué)生,教師必須以自己的人格、行為去感染學(xué)生。我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),絕對(duì)服從學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)將本年度工作及下年打算總結(jié)如下:
加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,注重政治理論的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,有奉獻(xiàn)精神。自覺(jué)遵守《教師法》,形成良好的師德,樹(shù)立良好形象,思想端正,服從領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作制度,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。平時(shí)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,配合學(xué)校搞好教研活動(dòng),從不缺勤,按時(shí)坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),同時(shí)本年度我被光榮的授予“師德標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。我深知要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。
本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做。積極參加備課組活動(dòng)。以積極的態(tài)度上好每堂課。在教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與,合作探究。在實(shí)踐中探討,落實(shí)新課程教學(xué)理論。本學(xué)年根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任了20xx級(jí)04班的班主任。接班之后,我積極與原班主任交流,同時(shí)深入班級(jí),了解班級(jí)的狀況。在此基礎(chǔ)上,我狠抓班級(jí)出勤及班級(jí)衛(wèi)生等常規(guī)。我堅(jiān)持多與邊緣生和后進(jìn)生談話(huà),給他們學(xué)法指導(dǎo)和心理調(diào)整。同時(shí)每次上課前在教室轉(zhuǎn)一下,督促學(xué)生保潔。對(duì)班級(jí)的好人好事加以表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)艱苦的工作,本班有了質(zhì)的變化。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī),學(xué)生的自信心增強(qiáng)了。先后獲得校級(jí)“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”和“市級(jí)優(yōu)秀班集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),相信在下學(xué)期,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)有更大、更好的變化。
一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)成功的人,要教給學(xué)生知識(shí),你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識(shí)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)里,知識(shí)的更新日新月異,你稍稍遲疑,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在平時(shí)的工作中,我在做還自己的本職工作之余,努力學(xué)習(xí)各種新的知識(shí)。認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外,我還積極的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電,在空余時(shí)間,我認(rèn)真閱讀了《教學(xué)新理念》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《師生溝通藝術(shù)》、《班主任心育藝術(shù)》等教育教學(xué)的專(zhuān)著,對(duì)自己的理論知識(shí)的提升起到了不可估量的作用??傊挥胁粩嗟某鋵?shí)自己,不斷的學(xué)習(xí),要在書(shū)中找知識(shí),在別人身上找知識(shí),當(dāng)然也切不可忘記網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)。只有學(xué)習(xí),才能有進(jìn)步。在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我不斷的創(chuàng)新,努力追求一種自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,盡自己最大的努力使自己的教學(xué)方式適合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中品嘗到樂(lè)趣。美國(guó)的教育界流傳著這樣一句話(huà),“告訴我,我會(huì)忘記;分析給我聽(tīng),我可能記住;如果讓我參與,我就會(huì)真正理解?!蔽野阉鰹槲医虒W(xué)的宗旨。我的課堂就是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,真正把課堂還給學(xué)生,我只是作為一個(gè)引導(dǎo)者在一旁對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生疑問(wèn),在疑問(wèn)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,只有帶著疑問(wèn)的學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生最大的效果。在與廣大教師積極探索中我深深的認(rèn)識(shí)到只有不斷的改革,不斷的創(chuàng)新,我們的教學(xué)才能有出路。因此,在今后的教學(xué)中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與探索,不斷地充實(shí)與提高自己。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,積極參與學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng),以我市創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”為契機(jī),處處以身作則,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。平時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中,我始終能以滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,使他們?cè)谝粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的.環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
精通所教學(xué)科,還熟悉所學(xué)專(zhuān)業(yè)的很多知識(shí)。
3、加強(qiáng)品德修養(yǎng),做學(xué)生的楷模。班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用,都會(huì)在學(xué)生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng),努力通過(guò)自己的言行舉止,為人處事給學(xué)生以示范,做學(xué)生的榜樣。
4、教科研方面,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,注重加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,在學(xué)習(xí)與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級(jí)教學(xué)科研活動(dòng),向身邊的同事學(xué)習(xí),向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);并能積極開(kāi)課,做到多聽(tīng)課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),努力提高自身的教育教學(xué)水平。
教學(xué)是一門(mén)科學(xué),但更是一種藝術(shù),教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠(chéng),是真心,是一顆與學(xué)生同命運(yùn)共呼吸的心。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)年組工作總結(jié)篇十三
一學(xué)年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的'發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):陳智慧獲片聯(lián)賽語(yǔ)文第三名,連夢(mèng)婷的文章多。
次在《七彩校園》上發(fā)表等等。但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,普通話(huà)不夠準(zhǔn),語(yǔ)言不夠生動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定等。
學(xué)年組工作總結(jié)篇十四
我覺(jué)得大二一個(gè)學(xué)年,同學(xué)們都成熟了不少,而且更加懂得如何去與他人相處。班級(jí)內(nèi)的關(guān)系更加融洽,矛盾摩擦很少發(fā)生,大家親如兄弟,互幫互助,一片和諧的景象。
在隊(duì)列訓(xùn)練方面,大家沒(méi)有想高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)一樣對(duì)之放松,而是把它當(dāng)做一項(xiàng)基本素質(zhì)來(lái)培養(yǎng),積極提高這方面的能力,在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)力求每個(gè)動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
在內(nèi)務(wù)方面,大家有追學(xué)趕幫超的精神,在學(xué)習(xí)方面,全班的成績(jī)有了很大提高,最重要的'是,之前對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,和自制力比較差的學(xué)員也開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)課,做筆記,積極的復(fù)習(xí)了。全班的平均成績(jī)也有了很大的提高,最重要的是專(zhuān)業(yè)課成績(jī)都比較突出,沒(méi)有掛科情況。
體能方面,學(xué)員們本身就注重這方面素質(zhì)的培養(yǎng),有閑暇時(shí)間學(xué)員就會(huì)自發(fā)的組出個(gè)小團(tuán)隊(duì)去進(jìn)行體能訓(xùn)練和力量訓(xùn)練。另外,本班學(xué)員熱衷體育鍛煉,在假期時(shí)積極參加籃球,足球賽,為隊(duì)爭(zhēng)光。
在各種活動(dòng)中,我也鼓勵(lì)班級(jí)內(nèi)的學(xué)員積極參加,在紅歌會(huì)中,我們班的屈凌寒和張浩然同學(xué)一舉奪得全隊(duì)十佳紅歌手,在疊被子比賽中,我們班屈凌寒又奪得了第三名。在十月一的對(duì)內(nèi)籃球賽中,經(jīng)過(guò)全班人的努力,我們班得到了全隊(duì)的亞軍。這都是大家共同協(xié)作的結(jié)果。
在隊(duì)列方面,我們班級(jí)做的還不是很到位,有的學(xué)員存在思想放松,動(dòng)作懶散的現(xiàn)象,這個(gè)在每次隊(duì)列訓(xùn)練中都有提出,并在抓緊改正,以保證學(xué)員對(duì)隊(duì)列訓(xùn)練有個(gè)正確的態(tài)度,拋棄懶惰思想。
在政治思想方面,我注意觀察和了解每一名學(xué)員的思想動(dòng)向,大家思想都比較端正,政治覺(jué)悟都比較高。對(duì)待社會(huì)上的復(fù)雜事件有正確的認(rèn)識(shí),我在某些學(xué)員思想波動(dòng)比較大時(shí)進(jìn)行談心工作,了解思想波動(dòng)的原因,以求抓緊改善,并向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
學(xué)年組工作總結(jié)篇十五
1、階段性總結(jié)省技能大賽訓(xùn)練情況并對(duì)省賽進(jìn)行最后階段訓(xùn)練加強(qiáng)督促檢查。
2、做好開(kāi)學(xué)初常規(guī)教學(xué)檢查工作。
3.組織20xx級(jí)中專(zhuān)學(xué)生參加成考輔導(dǎo)報(bào)名。
4、收繳、審核20xx省信息化教學(xué)大賽參賽作品。
5、收繳、審核、上報(bào)校文明風(fēng)采優(yōu)秀參賽作品。
6、組織學(xué)生訓(xùn)練參加省微軟辦公比賽。
7、組織中專(zhuān)升大專(zhuān)函授輔導(dǎo)開(kāi)班。
8、組織上報(bào)省現(xiàn)代教育技術(shù)研究課。
9、召開(kāi)省聯(lián)院技能大賽總結(jié)會(huì)。
10、修訂專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。
11、啟動(dòng)各專(zhuān)業(yè)主干課程和主干課程的教學(xué)骨干教師建設(shè)。
12、建立學(xué)生基礎(chǔ)技能成績(jī)檔案,分專(zhuān)業(yè)階段性開(kāi)展鋼筆字、電腦速錄、素描等技能點(diǎn)考。
13、組織選手參加省技能大賽。
14、組織學(xué)生參加英語(yǔ)等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。
15、組織上報(bào)第三屆全國(guó)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評(píng)比(陸廣地老師獲一等獎(jiǎng))。
16、專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試報(bào)名并組織07計(jì)算機(jī)五名學(xué)生到南京曉莊學(xué)院參加“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”考試,有四名考取本科。
17、召開(kāi)省技能大賽總結(jié)會(huì)并選拔參加20xx市技能大賽選手進(jìn)行訓(xùn)練。
18、組織20xx屆中專(zhuān)畢業(yè)生參加畢業(yè)考試。
19、廣告專(zhuān)業(yè)各班舉行學(xué)期作業(yè)展。
20、組織計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技能鑒定輔導(dǎo)、考試。
21、組織10計(jì)算機(jī)中專(zhuān)4、5、6三個(gè)班學(xué)生外出實(shí)習(xí),組織11計(jì)2、11計(jì)3班級(jí)學(xué)生到常熟見(jiàn)習(xí)。
22、組織開(kāi)展系觀摩課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
23、舉行美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技能班級(jí)對(duì)抗賽。
24、組織各專(zhuān)業(yè)下學(xué)期教材征訂。
25、組織做好學(xué)生回校報(bào)到及收費(fèi)工作,對(duì)未報(bào)道學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)溝通做工作。
26、跑操訓(xùn)練和系跑操比賽。
27、對(duì)班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
28、組織實(shí)施文明禮貌月活動(dòng)方案。
29、舉行系十佳歌手選拔賽。
30、組織全系學(xué)生學(xué)習(xí)《禮儀知識(shí)讀本》和舉行禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
31、各班舉行“養(yǎng)成文明習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、共建文明校園”主題班會(huì)活動(dòng)。
32、舉辦信息系第五屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
33、做好體育加試考生來(lái)校參觀接待和進(jìn)校宣傳工作。
34、舉辦乒乓球選拔賽。
35、組織08級(jí)大專(zhuān)班參加影像采集工作。
36.組織填寫(xiě)各班級(jí)紙質(zhì)學(xué)籍,檢查填寫(xiě)情況,整理后上交學(xué)工處。
37.組織學(xué)生參加校女生節(jié)系列活。
38.組織做好招生預(yù)收費(fèi)工作。
39、“五無(wú)”教室創(chuàng)建評(píng)比和文明宿舍創(chuàng)建。
40、組織一年級(jí)學(xué)生祭掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
41、組織07級(jí)大專(zhuān)畢業(yè)生返校進(jìn)行畢業(yè)答辯。
學(xué)年組工作總結(jié)篇十六
許老師、林老師和葉老師的提出學(xué)習(xí)目標(biāo)展示學(xué)習(xí)成果激發(fā)知識(shí)沖突檢測(cè)運(yùn)用知識(shí)學(xué)習(xí)分層評(píng)價(jià)教學(xué)模式能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,當(dāng)然是一件好事,但如果領(lǐng)導(dǎo)不識(shí)貨,難道就要把自己的孩子給圈養(yǎng)起來(lái)?在這個(gè)課堂模式中,孩子是快樂(lè)的,求知是主動(dòng)的,展示是興奮的,附加作業(yè)是自愿的,為什么還要強(qiáng)求某些領(lǐng)導(dǎo)的蓋章。課堂教學(xué)是為學(xué)生一生的發(fā)展服務(wù)的,是為培養(yǎng)學(xué)生能力做嫁衣的,是教師成長(zhǎng)學(xué)生發(fā)展的舞臺(tái),只要學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),他們的心能保持像春天般發(fā)芽,呈現(xiàn)出的是生機(jī)勃勃,我們何不把這種課堂教學(xué)模式進(jìn)行到底呢?誠(chéng)如一位好朋友所言:把教研沙龍當(dāng)作幾個(gè)好朋友定期的交心場(chǎng)所,不是很好嗎?把課堂教學(xué)當(dāng)作幾十個(gè)人共同商討解決問(wèn)題的場(chǎng)所,感覺(jué)很親切很溫馨,為學(xué)生的那份學(xué)習(xí)勁頭及老師,我要所感染。
能為學(xué)生做點(diǎn)事情,為自己心中的追求做點(diǎn)事情,感覺(jué)挺幸福的。接受啊大的建議:回家可以看看孩子,抱抱妻子,來(lái)??梢砸廊灰?yàn)閮?nèi)心喜好始終熱情著,真好。
把《駕云》的首版當(dāng)作展示學(xué)校教育理念的主陣地,壓力不可謂不大,還好,有《中國(guó)教師報(bào)》、《人民教育》、《教師博覽》、《讀者》、《讀者原創(chuàng)版》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《陶行知教育文集》、《給教師的建議》、《班主任工作漫談》等陪伴著,還有幾個(gè)有教育思想的同仁但支持著,總算還是把一個(gè)健康的《駕云》培育到了33歲??嘀?,累著,操心著,擔(dān)憂(yōu)著,但為了她的順利落地而四處追尋,不斷品味,逐個(gè)挑選鑒賞的過(guò)程,事后想想,也是一種美。
教育思想在《駕云》走得越遠(yuǎn)之時(shí),積淀也會(huì)越來(lái)越豐厚吧?祝?!恶{云》越走越好。
引用《讀者》的一句話(huà):其實(shí),沒(méi)什么東西是不能放手的。時(shí)日漸遠(yuǎn),當(dāng)你回望,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)以為不可以放手的東西,只是生命里的一塊跳板,令你成長(zhǎng)。隨著《我在美國(guó)做媽媽?zhuān)阂敺▽W(xué)院教授的育兒經(jīng)》的熱銷(xiāo),虎媽又成為很強(qiáng)勢(shì)的議論名詞。萬(wàn)一升學(xué)率不好,位子不保啊,大家都不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。管理著幾千名學(xué)生的校長(zhǎng)不敢冒險(xiǎn),大多只有一根獨(dú)苗的家長(zhǎng)更不敢冒險(xiǎn)了。所以,對(duì)家長(zhǎng)或?qū)逃芾碚邅?lái)說(shuō),制度給他們的教育是最現(xiàn)實(shí)的.教育。
所以,首先得明白人生三不爭(zhēng):不與上級(jí)爭(zhēng)鋒,不與同級(jí)爭(zhēng)寵,不與下級(jí)爭(zhēng)功;還得清楚人生三福:平安是社,健康是福,吃虧是福;還得感謝擁有的人生三大快事:美酒,摯友,枕邊書(shū)。
不過(guò)人人都會(huì)說(shuō)的,遺憾也是一種美。就讓遺憾繼續(xù),追求不止吧。
學(xué)年組工作總結(jié)篇十七
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。根據(jù)本學(xué)年的實(shí)際情況特做如下的工作總結(jié):
校園安全已得到國(guó)家的重點(diǎn)關(guān)注與保護(hù)。每月的1號(hào)和16號(hào)固定為我們生活區(qū)的安全檢查日,由于平常的工作是隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)維修處理,故在安全檢查日一般都是無(wú)安全隱患的。其次就是嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度提醒學(xué)生禁帶手機(jī)mp3及電吹風(fēng)等等小電器,即使在本學(xué)期八年級(jí)有游泳培訓(xùn)課程,必不可少的電吹風(fēng)也是要在班主任的監(jiān)管之下,由生活老師看管學(xué)生使用后統(tǒng)一保管。女生在校期間的情緒變化也被我劃入安全之列,由于情緒的波動(dòng)不會(huì)控制而做出極端表現(xiàn)的現(xiàn)象是時(shí)有發(fā)生,故關(guān)注學(xué)生的心理變化是我們的又一個(gè)安全工作的重點(diǎn)表現(xiàn)。8點(diǎn)30分到9點(diǎn)鐘回生活區(qū)的半小時(shí)時(shí)間也是我們安全工作的一個(gè)盲區(qū),熄燈之際及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)尤其重要。本學(xué)期還接受了接送校車(chē)的任務(wù),看似簡(jiǎn)單的'一送一接卻肩負(fù)著華茂學(xué)校對(duì)每位乘車(chē)孩子的安全提供了保障。每次接送校車(chē)時(shí),認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)晚到和缺席的學(xué)生及時(shí)電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng)和班主任確認(rèn),下車(chē)后教育學(xué)生注意行車(chē)的安全,確保安全無(wú)事故。
“寬以待人,容人之錯(cuò)”是我的一貫做法。在通情達(dá)理中暫時(shí)性的容忍和寬恕學(xué)生的錯(cuò)誤,變相的批評(píng)和教育學(xué)生,這樣即保護(hù)了學(xué)生的自尊心,又促進(jìn)了我們師生之間的情感交流,工作中事半功倍的效果就體現(xiàn)出來(lái)了。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是我本學(xué)期的重點(diǎn),就是在這樣的“寬以待人,容人之錯(cuò)”的環(huán)境之下,我們的孩子們不知不覺(jué)的慢慢的成熟了起來(lái)。
在本學(xué)期有2件事情最讓學(xué)生感動(dòng)的了:
〈1〉為孩子們清洗例假后的臟床單和臟短褲。13 至 14歲正是小女孩們陸速來(lái)例假的時(shí)期,這件事情也應(yīng)該是媽媽們的事情,可由于寄宿制的原因孩子們大多數(shù)時(shí)間是和我們?cè)谝黄鸬?,所以引?dǎo)學(xué)生如何正確對(duì)待例假一事也是我們生活老師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。來(lái)例假的時(shí)候,有的孩子惶恐煩躁,羞羞答答,但還是很會(huì)保護(hù)自己的,無(wú)師自通的把自己收拾的干干凈凈,清清爽爽;可有一部分學(xué)生呢?大大咧咧,無(wú)所顧及,來(lái)例假時(shí)弄臟的短褲覺(jué)得很臟,便隨手往地上一仍好象是別人的東西一樣,還有的或者干脆塞在枕頭下面,第二天和臟床單一起交給老師去清洗,管你害羞不害羞的了。所以我經(jīng)常要收到臟短褲和臟床單有清洗的需求。雖然每天的晨會(huì),一般都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào):臟短褲交給老師洗其實(shí)不是一件很恰當(dāng)?shù)氖虑?,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己的私事自己解決,作為中學(xué)生,讓我們先從洗短褲開(kāi)始獨(dú)立起來(lái)吧!并且,我還要求孩子們注意養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。比如,在清洗的過(guò)程中一定要注意短褲不要和襪子一起清洗,避免真菌進(jìn)行交叉感染,一定要注意是用手溫的水清洗,否則水太燙會(huì)凝固例假痕跡洗不下來(lái)。如果實(shí)在不會(huì)洗,交給老師清洗,是沒(méi)問(wèn)題的,即使同學(xué)們不交給老師去洗,老師在檢查衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)也會(huì)撤下來(lái)去清洗的``````我這樣做是實(shí)實(shí)在在的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子看,這可能感動(dòng)了不少學(xué)生,很多的學(xué)生愿意在心里上靠近我,依賴(lài)我。我也樂(lè)于運(yùn)用這一點(diǎn),恰如其分的要求和管理學(xué)生。一學(xué)年來(lái),我感覺(jué)自己在關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生和嚴(yán)格管理學(xué)生這兩方面的分寸把握上還是比較到位的。既切實(shí)維護(hù)了學(xué)校制度的尊嚴(yán),又建立了老師的威信,更重要的是贏得了學(xué)生的理解和支持。這是最感動(dòng)學(xué)生的事件之一。
〈2〉感動(dòng)學(xué)生事件之二是:成為孩子們的按摩師,這又從何說(shuō)起呢?有天早上要跑步了,709班揚(yáng)同學(xué)因脖子落枕請(qǐng)假被同學(xué)大笑一場(chǎng),因?yàn)樗峭嶂弊痈艺f(shuō)的,正好那天中午是大掃除時(shí)間,有時(shí)間為她按摩了半小時(shí),接下來(lái)連續(xù)三天的時(shí)間便見(jiàn)縫插針?biāo)频臑樗^續(xù)按摩,每次按摩至少要半小時(shí)以上才會(huì)有效果的,哈哈,三天時(shí)間不知不覺(jué),落枕現(xiàn)象完全好了。從那以后,時(shí)不時(shí)的就有學(xué)生找上門(mén)來(lái)要求按摩,當(dāng)然,那可不是有求必應(yīng)的,一定是要有真真需求的才能享受到哦!比如:情緒不好找老師邊聊天邊按摩,那真是一件非常愜意的事情。
學(xué)年組工作總結(jié)篇十八
1、思想政治方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講課本,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n。高中體育組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體同仁集體備課,老師集體制定教育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、組織策略等,做到精益求精,不斷提高。我在集體備課中也學(xué)到了很多知識(shí),這種集集體智慧于課堂的備課模式非常好。
3、鉆研教材。對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。和教材相對(duì)應(yīng)知識(shí)的拓展等。
4、研究學(xué)情。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能儲(chǔ)備情況,了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,從而找到相應(yīng)的預(yù)防措施。
5、針對(duì)教材、學(xué)情設(shè)置教法。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何導(dǎo)入本課、如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣、如何組織本課等。合理運(yùn)用講解示范法、提問(wèn)法、糾錯(cuò)法、發(fā)現(xiàn)法、小組討論法、復(fù)習(xí)與鞏固法等。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,動(dòng)作示范標(biāo)準(zhǔn)到位。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好學(xué)生心理工作,高中學(xué)生年齡稍大也懂事了,但在思想上還存在一些問(wèn)題,這就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,針對(duì)課堂上出現(xiàn)的一些問(wèn)題,教師要了解學(xué)生為什么這么做?為了避免出現(xiàn)這種情況教師要如何處理。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都是十分懂事的,他們有時(shí)“搗亂”也只是想引起教師的關(guān)注,那么教師在心理上關(guān)注他們,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。聽(tīng)課評(píng)課也是新教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我們只有經(jīng)多見(jiàn)廣才能進(jìn)步更快。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
兩操是學(xué)校體育工作的“門(mén)面”,因此抓好兩操是體育教師必須重視的工作。早操,我們體育組全體上崗在各個(gè)位置檢查,跟跑,口令口號(hào)指揮各班級(jí)步伐,注重培養(yǎng)各班級(jí)體育委員和體育骨干,以點(diǎn)帶面,最終使所有學(xué)生都能跟上音樂(lè)節(jié)奏達(dá)到精神飽滿(mǎn)、步伐一致、口號(hào)洪亮。另外我們針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題還進(jìn)行了糾正,還進(jìn)行了早操會(huì)操表演和觀操。對(duì)早操間操進(jìn)退場(chǎng)進(jìn)行了合理的布置和編排。
間操:這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第八套中學(xué)生廣播體操《青春的活力》,動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外,在兩操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
我在這半年來(lái)能做到早到遲走,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有事必先請(qǐng)假,能在保證圓滿(mǎn)完成工作的前提下協(xié)調(diào)好工作和生活的關(guān)系。在校期間,無(wú)論自己是否值班,都能保持每天按時(shí)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能積極和相關(guān)部門(mén)反映并協(xié)助處理。
反思本學(xué)年來(lái)的'工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一。
3、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。4、課堂上對(duì)于以下教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)型的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。
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