總結(jié)是對我們個人和團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié)和概括，通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和問題，從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。總結(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性，從整體到局部，從問題到解決方案?？偨Y(jié)范文中的案例和分享，給我們提供了很好的借鑒和參考。
低碳減排綠色生活的倡議書篇一
親愛的老師、家長、小朋友們：
大家好！
頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候?qū)е潞Ｆ矫娌粩嗟纳仙?、冰川逐漸的消逝，地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。面對同一片藍(lán)天、身處同一個地球，為了我們共同的家園，我們每一個人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救我們賴以生存的家園。為此，xx市六一中心幼兒園在此倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色的生活。從現(xiàn)在開始大朋友和小朋友們可以這樣做：
1、在日常生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。
2、多步行，多騎自行車。
3、不用一次性木筷、紙杯、少用一次性紙巾。
4、少用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
5、每張紙都可以雙面使用。
6、減少垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)行垃圾分類。
7、外出自備水壺，少喝瓶裝水。
8、節(jié)約用水，一水多用。
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
讓我們積極行動起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動肩負(fù)環(huán)保重任，為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力！讓我們小手拉大手，共同為低碳生活盡一份力吧！
xx市六一中心幼兒園。
xxxx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇二
親愛的家長朋友們：
弘揚(yáng)以人與自然和諧共存為核心的生態(tài)文化，倡導(dǎo)以“節(jié)儉、節(jié)約、節(jié)制、節(jié)用”為內(nèi)容的低碳生活，是當(dāng)前加快綠色發(fā)展，構(gòu)建和諧社會，建設(shè)生態(tài)文明的緊迫任務(wù)，也是廣大民眾和全社會的共同責(zé)任。為此，xx區(qū)南湖幼兒園發(fā)出倡議：
1、珍惜資源，循環(huán)利用。節(jié)省一滴水、一度電、一張紙，讓節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)水和回收利用等環(huán)節(jié)融入到日常生活中去。
2、綠色采購，節(jié)制消費(fèi)。優(yōu)先采購認(rèn)證認(rèn)可產(chǎn)品、綠色辦公用品、綠色建材、綠色食品和簡約包裝商品；適度消費(fèi)，定量采購。
3、低碳出行，增進(jìn)健康。從實(shí)際出發(fā)，提倡步行、騎自行車出行，乘坐公共交通工具出行。
4、愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境。愛護(hù)綠色生命，維護(hù)綠化成果，主動參加義務(wù)植樹等社會公益活動；推行垃圾分類，創(chuàng)造生態(tài)宜居環(huán)境。
5、傳承文化，熱愛自然。走進(jìn)森林、濕地、草原，享受回歸自然的生態(tài)文化需求，感悟“天人合一，道法自然”的真諦，傳承中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活。
讓我們攜起手來，一起加入“低碳生活，有你有我”的行列。從我做起，從現(xiàn)在做起，開源節(jié)流，聚沙成塔，自我約束，持之以恒，努力營造綠色低碳的文化氛圍和生活空間，共創(chuàng)“自然美、生態(tài)美、行為美、心靈美”的文化氛圍，共建青山、碧水、藍(lán)天的美好家園！
xx區(qū)南湖幼兒園宣。
低碳減排綠色生活的倡議書篇三
全體職工朋友們：
為踐行綠色能源生活理念，助力集團(tuán)公司率先實(shí)現(xiàn)2023年國內(nèi)碳達(dá)峰，爭做低碳行動的先行者和示范者，用點(diǎn)滴低碳行為，為構(gòu)建綠色低碳社會貢獻(xiàn)力量，在此，我們向xx公司每位職工朋友發(fā)出以下倡議：
1
踐行綠色低碳出行。
短距離出行優(yōu)選步行、騎行，通勤出行優(yōu)選公共交通或共享出行，私家車購買優(yōu)選新能源汽車或節(jié)能型汽車，科學(xué)用車、定期保養(yǎng)，減少車況不良引致的能源浪費(fèi)。
2
倡導(dǎo)低碳辦公。
我們提倡，打印文件請用雙面，有一些文件的背面是空白的，完全可以再次利用。辦公設(shè)備設(shè)置節(jié)能模式，當(dāng)電腦暫停使用時應(yīng)設(shè)為睡眠狀態(tài)，并關(guān)閉顯示器，下班前電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、開水器等辦公設(shè)備必須關(guān)閉并切斷電源，以減少待機(jī)能耗，保證安全。
3
養(yǎng)成低碳居家習(xí)慣。
惜物善用，閑置物品巧回收利用，做好垃圾分類，節(jié)約水電氣，空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃，家庭器具用后及時停止運(yùn)行。
4
打造低碳簡約家裝。
裝修設(shè)計風(fēng)格宜簡約，優(yōu)選淺色系內(nèi)飾，使用節(jié)能環(huán)保裝修材料。
5
選購低碳環(huán)保器具。
盡量購買能效2級及以上的家用電器和用水效率2級及以上的用水器具，優(yōu)先選擇碳排放量低的“碳標(biāo)簽”產(chǎn)品。
6
少用一次性消費(fèi)品。
外出自綠色作文網(wǎng)帶水杯，差旅自帶牙刷、牙膏、香皂、沐浴液、拖鞋、梳子等“小六件”，點(diǎn)外賣自備餐具，購物自備環(huán)保袋，郵寄重復(fù)使用快遞箱。
7
選擇耐用簡裝產(chǎn)品。
不盲目購買更新?lián)Q代快的電子產(chǎn)品，選擇簡裝產(chǎn)品，拒絕過度包裝。
8
踐行光盤行動。
努力厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)習(xí)慣。做到餐廳不多點(diǎn)、食堂不多打、廚房不多做，按需選餐、不剩菜、不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食。
9
倡導(dǎo)文明低碳風(fēng)俗。
提倡婚事新辦、喪事儉辦、喜事簡辦，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
10。
積極參加集團(tuán)“低碳e點(diǎn)”活動。
積極學(xué)習(xí)低碳知識，主動參與集團(tuán)公司“低碳e點(diǎn)”活動、“地球一小時”、植樹節(jié)、低碳日等主題活動，讓低碳行為融入日常生活之中。
除上述行動外，我們歡迎大家提出和踐行更多的低碳行動。同時，大家可以登錄“低碳e點(diǎn)”碳普惠平臺，利用移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，對低碳行動減排效果進(jìn)行量化與評估，根據(jù)自己的“碳積分”獲得一定的獎勵。讓我們攜起手來，用智慧踐行綠色發(fā)展，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費(fèi)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，匯聚每個人的力量，助力我國實(shí)現(xiàn)雙碳目標(biāo)，共建更加美好的地球家園。
xx公司工會。
xxxx年xx月。
低碳減排綠色生活的倡議書篇四
為提高幼兒的環(huán)保意識，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，xxx第二幼兒園大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚，努力形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式，特提出如下倡議：
低碳環(huán)保，不僅是一種認(rèn)知，更是一種發(fā)展方式，需要我們通過各種宣傳教育，為師幼樹立環(huán)保意識和低碳生活理念。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保的宣傳員、志愿者，以節(jié)能降耗為已任，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣。抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的每一個人，共同營造低碳環(huán)境，過低碳生活，做綠色公民。
作為教師，要起到模范帶頭作用。節(jié)約用電，使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源；養(yǎng)成離開辦公室綠色作文網(wǎng)隨手關(guān)燈、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。開展節(jié)水行動，隨時關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)啵滔赐习褧r避免過量用水。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。請廣大駕駛員要樹立綠色駕駛新理念，養(yǎng)成節(jié)能駕駛好習(xí)慣，節(jié)約每一滴油，減少每一點(diǎn)排放。
倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動制止、及時規(guī)勸。讓我們每一位師幼迅速行動起來，從自己做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起。
通過此次倡議活動，使全體師幼意識到“低碳”對“環(huán)境”的重要性，并將這種意識化為行動，使環(huán)保從一個抽象的概念變?yōu)槿粘Ｉ畹囊慌e一動，從而增強(qiáng)孩子們“節(jié)能減排”意識，培養(yǎng)孩子們自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，同時還提高孩子們的動手實(shí)踐能力。
低碳減排綠色生活的倡議書篇五
尊敬的各位家長、親愛的小朋友：
一直以來，環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。面對同一片藍(lán)天，身處同一個地球，我們每個人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)地球。
值此草長鶯飛之際，東河區(qū)第三幼兒園向全體家長、小朋友發(fā)出如下倡議：
1
不亂丟果皮紙屑等廢棄物，垃圾分類放置，回收可利用的物品?；厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。請大家從自身做起，在生活中設(shè)立可利用物品回收箱，以便再利用。
2
節(jié)約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費(fèi)。
3
積極參加植樹種草活動，愛護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地、不攀折花木。
4
認(rèn)識“環(huán)境標(biāo)志”，選購綠色產(chǎn)品，不用一次性制品，自備購物袋，減少白色污染。
5
主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的幼兒園。
6
親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物制品，拒食野生動物，不養(yǎng)籠中鳥。
7
積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識，動員周圍的人為環(huán)保出一份力。
8
減少空氣污染，節(jié)約能源，綠色出行，盡量少開車，最好選擇自行車或步行。
親愛的家長、小朋友們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動起來，為營造一個優(yōu)美和諧的綠色家園而共同努力！
低碳減排綠色生活的倡議書篇六
尊敬的各位老師、家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家好！
為深入貫徹落實(shí)xx市教育局關(guān)于《xx市教育系統(tǒng)xxxx年“節(jié)能宣傳周和低碳日”活動方案》安排，扎實(shí)開展節(jié)能宣傳周和全省低碳日活動，進(jìn)一步加強(qiáng)我園節(jié)能工作的宣傳力度，增強(qiáng)節(jié)能意識，積極調(diào)動全體教工、家長參與節(jié)能工作的積極性，營造良好的節(jié)能氛圍，結(jié)合我園工作實(shí)際，值此xxxx年節(jié)能宣傳周（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）和xx月xx日全國低碳日活動之際，我們向全園教師、家長、幼兒發(fā)起以“綠水青山，節(jié)能增效；綠色低碳，全面小康?！睘橹黝}的號召，切實(shí)做到節(jié)約資源、科學(xué)合理地利用資源，提倡廣大教師、家長、小朋友自覺履行“節(jié)能減排”的義務(wù)，爭做“節(jié)能減排”的帶頭人。我們發(fā)出如下倡議：
一、做節(jié)能減排知識的學(xué)習(xí)者。
在節(jié)能宣傳月活動期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識，仔細(xì)研讀有關(guān)節(jié)能減排的政策法規(guī)，全面了解節(jié)能減排的重要意義，結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí)，爭做園所節(jié)能減排的先行者。加強(qiáng)教育。堅(jiān)持把節(jié)能減排教育貫穿到教育教學(xué)工作過程中，把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在園內(nèi)開展以節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點(diǎn)內(nèi)容的主題集體教學(xué)教活動，引導(dǎo)幼兒樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念，培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的行為習(xí)慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
二、做節(jié)能減排行動的宣傳者。
廣大教工要積極宣傳節(jié)能減排知識，增強(qiáng)節(jié)能減排意識，交流節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)與感想，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的伙伴以及身邊的人。把在幼兒園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會中，以點(diǎn)帶面，打造“個人影響校園，園所影響社會”的節(jié)能減排環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減排的宣傳者。
三、做節(jié)能減排行動的踐行者。
在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)、生活中要做到：
1、節(jié)約用電：隨手關(guān)閉電源，養(yǎng)成離開教室、辦公室、活動室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣；使用高效節(jié)能燈泡，白天可以做完的事不留著晚上做，衣物提倡用手洗。
2、節(jié)約用水：節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水；做到隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕“長流水”，愛護(hù)和合理使用供水系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)節(jié)約水資源。
3、愛惜衣物：穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚裝飾即可。日常生活要照看好衣物，避免吃飯時濺上油漬，保護(hù)衣物不被損污。
4、合理利用紙張：重復(fù)使用教科書；紙張雙面打印、復(fù)印用電子書刊代替印刷書刊；用電子郵件代替紙質(zhì)信函；使用再生紙；生活中盡量用手帕代替紙巾。
5、幼兒園教室、活動室等公共場所禁止吸煙。
6、減少使用一次性的消耗品。
7、節(jié)省取暖和制冷的能源。
8、垃圾分類處理。
9、踐行1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里以內(nèi)乘坐公共交通工具的“135”出行方式，以低碳的辦公模式和出行方式身體力行，支持節(jié)能減排。
四、做節(jié)能減排的榜樣。
倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動制止、及時規(guī)勸，圍繞節(jié)能減排，積極開動腦筋，發(fā)揮聰明才智，為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。廣大教師、家長、幼兒是我園節(jié)能減排活動的主力軍，在節(jié)能宣傳周活動中，請開動腦筋，積極行動，爭做節(jié)能減排知識的學(xué)習(xí)者、宣傳者和踐行者，為建設(shè)綠色環(huán)保、低碳節(jié)能的金色陽光幼兒園，貢獻(xiàn)自己的力量！
低碳減排綠色生活的倡議書篇七
世界地球日即每年的4月22日，是一個專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識，改善地球的整體環(huán)境。
保護(hù)生態(tài)。
我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機(jī)。積極行動，保護(hù)地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個人都有責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)我們賴以生存的地球。在此，我們發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。
世界地球日。
爭當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的倡導(dǎo)者。低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染；我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對身邊污染環(huán)境、浪費(fèi)資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅(jiān)決制止，敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。
爭當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時尚，而是肩負(fù)職責(zé)。我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，使節(jié)能減排成為自覺行動，爭當(dāng)減排楷模，共同營造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保”的氛圍。
爭當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的實(shí)踐者。低碳不是空喊口號，而是踐于行動。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同做到：杜絕木筷、紙杯等一次性制品，重復(fù)使用紙張，多發(fā)電子賀卡，積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護(hù)森林資源；學(xué)會舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源；自覺使用節(jié)能節(jié)水器具，適度使用空調(diào)，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲用水等電器設(shè)備；盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，循環(huán)利用水資源，自覺對生活垃圾進(jìn)行分類；以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。
我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。讓我們積極行動起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動肩負(fù)環(huán)保重任，為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力！
低碳減排綠色生活的倡議書篇八
廣大職工：
今年xx月xx日至xx日為全國節(jié)能宣傳周，xx月xx日為全國低碳日，本次節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”。借此向廣大職工發(fā)出倡議：節(jié)能減排、低碳生活，努力建設(shè)優(yōu)秀節(jié)約環(huán)保電廠，愛護(hù)碧水藍(lán)天的美麗家園！
樹立綠色價值觀念。
養(yǎng)成綠色生活習(xí)慣。
1、循環(huán)利用。外出帶購物袋、水杯，最大限度的減少使用一次性。
2、節(jié)約用水。衣物集中洗滌，洗滌劑適量，避免過量用水。
3、綠色消費(fèi)。提倡適度消費(fèi)，反對浪費(fèi)。
4、綠色出行。倡導(dǎo)公共交通、自行車或步行。
實(shí)踐“綠色辦公”行動。
爭做文明典范。
1、節(jié)約用紙。推廣“無紙化辦公”，提倡雙面使用打印紙。
2、電腦控制。電腦短時間不用時，啟用“睡眠”或“待機(jī)”模式；適當(dāng)降低電腦顯示器的亮度。
3、電源控制。在無人工作時，關(guān)閉所有電源，包括電腦、復(fù)印機(jī)、電燈等。
4、光源控制。在光線適宜時，盡量利用自然光，減少開燈時間。
5、空調(diào)控制。辦公室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置適宜，制熱不高于20℃，制冷不低于26℃；下班前20分鐘關(guān)閉空調(diào)。
6、回收利用。盡量重復(fù)利用各種檔案袋、資料袋等辦公用品。
點(diǎn)滴微光，匯聚璀璨星河。節(jié)能減排，不是口號，而是一種行動，讓我們從我做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，地球的明天會因你更精彩！
低碳減排綠色生活的倡議書篇九
節(jié)約能源資源是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的根本之策。行為節(jié)約、綠色辦公，是踐行綠色發(fā)展理念，落實(shí)簡約適度、綠色低碳要求，是建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的最直接行動。隨手關(guān)燈一小步，綠色辦公一大步，一個細(xì)小的動作，也是生態(tài)文明建設(shè)。為此，我們向機(jī)關(guān)全體同志倡議：
做行為節(jié)約綠色辦公的自覺者。珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一件辦公用品，以綠色發(fā)展理念為指導(dǎo)、以節(jié)約適度為原則，控制每一個能源資源使用行為，將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行，長期堅(jiān)持、久久為功。
做行為節(jié)約綠色辦公的先行者。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)約能源資源知識與要求，帶頭實(shí)施節(jié)約能源資源行為，帶頭分享節(jié)約能源資源經(jīng)驗(yàn)，帶頭傳播生態(tài)文明思想，以做好身邊事示范引領(lǐng)身邊人，形成綠色辦公群體效應(yīng)。
做行為節(jié)約綠色辦公的創(chuàng)新者。創(chuàng)新節(jié)約能源資源的途徑和方法，創(chuàng)新節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成方法，以創(chuàng)新促進(jìn)簡約適度、綠色低碳的工作方式在機(jī)關(guān)蔚然成風(fēng)。
讓我們攜起手來，用智慧踐行綠色辦公，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費(fèi)，在新時代中國特色社會主義生態(tài)文明的大路上闊步前行！
讓我們做到：
1、計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)午休時間關(guān)閉，八小時之外徹底切斷辦公設(shè)備電源。
2、自然照明滿足工作需要時，即關(guān)閉人工照明。
3、下班前30分鐘關(guān)閉空調(diào)，開空調(diào)時不開窗。
4、開水按需取用，不剩瓶裝飲用水，洗手使用小水流，打皂液時關(guān)閉水龍頭。
5、三層以內(nèi)盡量不使用電梯。
6、發(fā)現(xiàn)長流水、長明燈等主動關(guān)閉或及時報修。
7、使用可更換筆芯的簽字筆或鋼筆，傳遞工作信息多使用電子文檔，無特殊要求的紙質(zhì)文件資料雙面打印。
8、用餐時，按需取用、按量點(diǎn)餐，落實(shí)光盤行動。
9、出行優(yōu)先選擇：1公里以內(nèi)路程步行、3公里以內(nèi)騎車出行、5公里以內(nèi)乘坐公共交通工具；條件允許時，每周少開一天車。
0、反對過度包裝，辦公垃圾分類投放。
xx縣教育局。
xxxx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十
親愛的市民朋友們：
你們好！
地球氣候變暖已日益成為危機(jī)人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消融的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來巨大威脅。面對同一片藍(lán)天，身處同一個地球，我們要秉持習(xí)近平總書記提出的人類命運(yùn)共同體理念，共同去保護(hù)環(huán)境、守護(hù)地球。為此，我們向廣大市民發(fā)出“低碳生活，綠建未來”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。
part。01。
樹立“節(jié)能減排”意識，
提升環(huán)保理念，
牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動參加低碳活動，把低碳生活落到實(shí)處。
part。02。
學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識、
倡導(dǎo)綠色生活，
自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門，征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子，把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶到生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家，積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點(diǎn)帶面，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
part。03。
應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧，
踐行低碳生活方式，
改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，戒除“便利消費(fèi)”，摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”，減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。
xx市浦城生態(tài)環(huán)境局。
xxxx年xx月。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十一
一、高度重視，增強(qiáng)節(jié)能減排意識。
低碳生活，功在當(dāng)代，利在千秋。踐行綠色發(fā)展理念，倡導(dǎo)低碳、循環(huán)、可持續(xù)的工作生活方式，在全社會形成“崇尚節(jié)約、節(jié)能降碳”的濃厚氛圍，是我們不可推卸的責(zé)任。我們要高度重視節(jié)能降耗工作，樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，將節(jié)能減排融入自身價值觀；我們要積極學(xué)習(xí)節(jié)能知識，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排技能，將節(jié)能減排融入日常工作、生活；我們要廣泛開展節(jié)能宣傳活動，引導(dǎo)廣大市民增強(qiáng)節(jié)約能源的緊迫感和責(zé)任感，營造“人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、時時講節(jié)約”的良好氛圍。
二、率先垂范，創(chuàng)造低碳辦公環(huán)境。
(一）加強(qiáng)水電管理。一是加強(qiáng)空調(diào)管理，夏季溫度設(shè)置不低于26℃，冬季設(shè)置不高于20℃，做到“早晨晚開一小時，傍晚早關(guān)一小時”；二是合理利用自然光照明，做到人走燈熄，杜絕長明燈、白晝燈、無人燈現(xiàn)象；三是減少電梯使用頻率，提倡三層以內(nèi)不乘電梯、步行上下樓梯；四是加強(qiáng)用水設(shè)備日常維護(hù)，提倡節(jié)約用水，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，杜絕長流水現(xiàn)象。
(二）加強(qiáng)用油管理。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車管理，提倡集體公務(wù)活動集中乘車。加強(qiáng)駕駛員的管理和教育，規(guī)范駕駛，按時保養(yǎng)，減少車輛損耗。
(三）節(jié)約辦公耗材。強(qiáng)化辦公資源消耗管理，充分利用電子政務(wù)功能，減少紙質(zhì)文件印刷，提倡雙面用紙，提高打印機(jī)墨盒利用率，節(jié)省打印成本，減少紙杯、水寫筆等一次性用品的使用頻率。
三、身體力行，培養(yǎng)綠色生活方式。
堅(jiān)持綠色消費(fèi)，提倡簡約適度、綠色低碳的生活方式。積極參與生活垃圾分類，推行垃圾分類處理，促進(jìn)資源循環(huán)利用；限制使用一次性塑料制品，使用布袋子、菜籃子取代塑料袋；倡導(dǎo)綠色出行方式，減少私家車使用頻率，帶頭踐行1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎行、短距離乘坐地鐵公交的低碳出行方式。一度電雖微不足道，但日積月累終能點(diǎn)亮燈火照萬家；一滴水雖滄海一粟，但常年累月終能匯成甘泉潤神州。讓我們積極行動起來，提高節(jié)能意識，履行節(jié)能義務(wù)，爭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、示范者，為構(gòu)建綠色xx，創(chuàng)建綠色家園做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
xx市金山公園管理處。
xxxx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十二
全體師生：
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的`家園，渴望綠色、渴望健康遍地開花······但是近些年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、土地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地擺在每個公民的面前，低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革，也是我們面臨的必然選擇，更是我們肩負(fù)的光榮使命和責(zé)任。
作為十二中的師生，我們更應(yīng)積極關(guān)注氣候變化，從自己做起，以實(shí)際行動在全校積極推廣綠色價值觀念，提倡堅(jiān)持節(jié)儉、理性的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣，自覺低碳生活，積極投身綠色校園建設(shè)。為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、多一個動作，節(jié)約用電。隨手關(guān)燈，做到人走電停；使用節(jié)能型電器，不使用電器時，按下關(guān)閉電源按鈕，不使用待機(jī)狀態(tài)。
2、多一些運(yùn)動，節(jié)能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車，少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯，減少電梯的使用。
3、多一項(xiàng)細(xì)致，節(jié)約用水。使用節(jié)水型水龍頭，及時關(guān)閉水龍頭，不浪費(fèi)每一滴水。
4、多一種樸素，節(jié)省資源。多穿著棉質(zhì)衣物，將環(huán)保和時尚妝點(diǎn)在身。
5、多一秒思考，合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類，合理回收有效資源。用自己的智慧，延長有限資源的使用壽命，多重復(fù)利用。
6、多一份心情，播種綠色。在美麗的春天，也用自己的雙手去培育綠色，多種一些樹、多養(yǎng)幾盆花。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，倡導(dǎo)綠色休閑生活，減輕自然環(huán)境的負(fù)荷，“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度！
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。從現(xiàn)在開始，“倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)綠色校園”。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學(xué)校的保潔勞動，整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關(guān)閉；電腦、投影儀等電器用完后要及時關(guān)閉；洗手后及時關(guān)閉水龍頭；節(jié)約用紙、用水、用電，實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。
3、保護(hù)公共設(shè)施，不在教室課桌、墻壁上涂畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費(fèi)，杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹種草活動，愛護(hù)樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進(jìn)校園，注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來表達(dá)問候和感情），教師公辦用紙盡量雙面使用，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
9、不吸煙，不飲酒，不欺負(fù)小同學(xué)，不玩性游戲。
10、不說臟話，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時依次排隊(duì)，就餐后不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。
各位老師、同學(xué)們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
工業(yè)自動化系團(tuán)總支學(xué)會。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十四
隨著經(jīng)濟(jì)、社會的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重，高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計，世界化石能源可維持的年數(shù)是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機(jī)更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油20xx年，一代人都不到的時間!
對于我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費(fèi)著大量的能源。如何節(jié)能降耗，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。
節(jié)約是傳統(tǒng)美德，節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì)，節(jié)約是社會責(zé)任，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風(fēng)尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者。
充分認(rèn)識加快建設(shè)節(jié)約型社會的重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會節(jié)能降耗對保障和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義，增強(qiáng)資源憂患意識，倡導(dǎo)節(jié)能降耗，讓節(jié)能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者。
1.掌握科學(xué)用能的方法，培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度;節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。2.出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報、手抄報。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。(3)召開一次專題班、團(tuán)(隊(duì))會。(4)開展一次能源緊缺體驗(yàn)活動。通過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗(yàn)，使廣大教師、同學(xué)及其家長切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來的不便等。(5)寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者。
開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電，還要科學(xué)出行，提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛，少用或不用私家車。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
低碳減排綠色生活的倡議書篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：
1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識，增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動?；ú輼淠久阑覀兊男@，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。
2、愛護(hù)樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為。
3、講衛(wèi)生，愛勞動，共同愛護(hù)校園環(huán)境；愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，主動制止不愛護(hù)綠化的行為?？吹接袚p于綠化的行為時，能主動勸阻制止。
4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)花草樹木。
5、認(rèn)識“環(huán)保標(biāo)志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時定點(diǎn)的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。
老師、同學(xué)們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！
鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
10月10日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十六
親愛的市民群眾：
倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個人的責(zé)任，在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議：
1、增強(qiáng)節(jié)能減排意識，樹立環(huán)境保護(hù)理念，做低碳生活的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者——牢固樹立和提升健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)合理高效使用能源資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中。堅(jiān)持吸收低碳生活知識和方法，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。
2、擴(kuò)充節(jié)能減排知識，倡導(dǎo)普及綠色生活，做低碳生活的宣傳者和推動者——自覺掌握運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋總結(jié)低碳生活小竅門，征集應(yīng)用低碳生活好辦法，把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給更多人，積極宣傳推介低碳生活理念，帶頭落實(shí)推廣低碳生活行為，以點(diǎn)帶面，爭做節(jié)能減碳的熱情宣傳者和積極推動者。
3、應(yīng)用節(jié)能減排技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者和發(fā)揚(yáng)者———逐步改變傳統(tǒng)的消費(fèi)模式和消費(fèi)陋習(xí)，戒除以高耗能源為代價的“便利消費(fèi)”的不良習(xí)慣，摒棄以巨大浪費(fèi)和損耗為支撐的“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”的陳規(guī)陋習(xí)，盡量減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，并影響和帶動身邊更多的人加入低碳生活的行列。
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十七
親愛的朋友們：
我們生活的地球，由于人口膨脹，工業(yè)化開發(fā)等原因，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……我們的國家，環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，符合可飲用水指水源標(biāo)逐年減少，20**春節(jié)的霧霾已經(jīng)影響全國20**個城市，鑒于這種情況我們每一個人都必須行動起來，從身邊做起，從小事做起為概念，呼吁提倡更多的人加入我們的義工組織，為保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，給子孫后代造福為主題，宣傳推廣低碳環(huán)保新概念做出自己力所能及的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在讓我們積極行動起來，從點(diǎn)滴做起，開始與“低碳”為伴。在新的一年里，我們發(fā)出倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，用積極的心態(tài)，以新的低碳生活方式保護(hù)我們的環(huán)境，改造我們的家園：
結(jié)合自身實(shí)際參加義工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，爭做節(jié)能減碳的宣傳者和實(shí)行者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同事、同學(xué)以及身邊的人。把對環(huán)境的責(zé)任感帶到家庭和社會中，以點(diǎn)帶面，打造“個人影響家庭，同事、團(tuán)體影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，切切實(shí)實(shí)為我們的子孫后代留下一個可以居住的家園。
1、購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品。
2、盡量少用洗衣機(jī)甩干衣服，讓其自然晾干。
3、減少喝瓶裝水和飲料，外出盡量自己攜帶飲用水。
4、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。
5、辦公用紙可以重復(fù)使用紙張，雙面打印。
6、親近大自然，參加植樹造林活動。
為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇十八
大家好，今日我要演講的題目是低碳生活“在此刻的社會中，人的生活壓力很大，對社會的污染也很大，所以，我們要提倡低碳生活“。
低碳生活在國內(nèi)還不是很普遍，但在發(fā)達(dá)國家早已經(jīng)家喻戶曉，低碳生活也早已經(jīng)成為習(xí)慣，人們每低碳一下，對自我國家的乃至世界的能源都有很大的幫忙，在未來的20年內(nèi)，低碳將成為各個國家首推的環(huán)保理念，也是各國競爭力的一種體現(xiàn)。
與此同時，低碳有助于整個人類環(huán)境的保護(hù)，人們僅有愛護(hù)自我的環(huán)境，才能在地球良好的生存下去。
我想大家都明白，近來幾年世界各國的災(zāi)難都大大的增加，就說中國的汶川地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害，還有世界上發(fā)生的火山噴發(fā)和海嘯。
給地球村的各國人民帶來慘重的災(zāi)難。
這幾年的氣候也很反常，似乎春秋季節(jié)更加短了，夏天的溫度十分高，往往到達(dá)歷史最高，甚至出現(xiàn)高溫?zé)崴廊说氖录@些反常不能脫離我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏钠茐摹?/p>
森林被很多肆無忌憚的砍伐用作我們吃飯的一次性衛(wèi)生筷子“為了追求高額利潤人們宰殺各種珍稀禽獸，還有那些被開發(fā)商開采的地下溫泉，很多挖掘的地下煤礦和石油，讓我們的地球母親受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，人類在大自然面前是十分渺小的，看見那些沙塵暴、海嘯地震到來的時候我們應(yīng)當(dāng)從生活的小事做起，環(huán)保地球已經(jīng)到了刻不容緩的地步，只要我們每一天看完電視或電腦的時候不只是關(guān)掉電腦而是關(guān)掉電源就能夠減少用電量的損失，去超市購物的時候盡量不用塑料袋，能夠減輕大氣污染還有出門的時候盡量少坐車減少排廢氣的機(jī)率。類似的環(huán)保都是我們生活中的細(xì)小環(huán)節(jié)，可是如果每個人都有意識的去做，我們的地球天空還是湛藍(lán)的，海水還是碧綠的，我們呼吸的空氣仍然是清。
倡議人：xxx。
日期：20xx年x月x日
低碳減排綠色生活的倡議書篇十九
廣大家庭和婦女姐妹們：
今年6月17日至23日是全國節(jié)能宣傳周，6月19日是全國低碳日。為弘揚(yáng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，努力營造節(jié)能低碳的良好社會環(huán)境，我們特向廣大家庭和婦女姐妹發(fā)出如下倡議：
一要學(xué)習(xí)積累低碳生活常識。把低碳思維落實(shí)到日常家庭生活中去，自覺節(jié)約一滴水、一度電、一滴油、一張紙、一粒米，提倡家庭使用手帕，不用紙巾，不剩飯，不倒飯，減少家庭開支，以家庭的節(jié)約行動減少二氧化碳排放量。
二要踐行低碳綠色生活。倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，不使用一次性用品，在家中添花種草，減少生活垃圾，不隨地吐痰，亂扔紙屑，降低家庭生活對環(huán)境的污染，共同建設(shè)綠色生活環(huán)境，維護(hù)家園的碧水藍(lán)天。
三要踐行低碳健康生活。努力把健身、健康和低碳生活緊密結(jié)合起來，平時多乘公交車，減少使用私家車，多走路、多騎車，多登樓梯、少乘電梯，多做戶外運(yùn)動，不做家庭“宅人”，以更加健康的體魄和生活引領(lǐng)時代風(fēng)尚。
一滴水能匯合成大海，一棵樹能成長為森林!讓我們行動起來，一起加入“低碳行動、保衛(wèi)藍(lán)天”主題活動，從家庭做起，從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開始低碳生活，愛護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，同享低碳生活，共建綠色家園!
五華縣婦女聯(lián)合會。
2019年6月19日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇二十
廣大市民朋友們：
春節(jié)將至，為了使我們能有一個清潔、安全的空氣環(huán)境，真誠地倡議市民朋友們，節(jié)日期間不燃放煙花爆竹，積極營造文明、安全、宜居環(huán)境，以減輕空氣環(huán)境污染，減少安全事故發(fā)生。倡議具體內(nèi)容如下：
一、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，自覺帶頭不購買、不燃放煙花爆竹，同時引導(dǎo)和帶動周邊人員積極響應(yīng)倡議，做好煙花爆竹禁燃放工作。
二、文明過節(jié)從我做起。轉(zhuǎn)變節(jié)日慶祝方式，選擇喜慶音樂、鮮花等低碳環(huán)保方式，盡量減少對環(huán)境的污染。
三、杜絕焚燒，清潔家園。規(guī)范露天燒烤，不露天焚燒垃圾，及時勸阻或舉報露天焚燒和非法排污行為，營造綠色環(huán)保的節(jié)日氛圍。
四、綠色出行、低碳生活。倡導(dǎo)綠色出行的良好習(xí)慣，盡量以步行、騎車、拼車、搭乘公共交通工具的方式出行，減少機(jī)動車尾氣排放。
防治大氣污染，保護(hù)環(huán)境，從自身做起，讓我們積極行動起來，過一個清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)，以實(shí)際行動助力“綠色發(fā)展”，共建美好德平!
德平鎮(zhèn)環(huán)保辦
20xx年xx月xx日
低碳減排綠色生活的倡議書篇二十一
廣大市民朋友們：
大家好！
一年一度的元宵佳節(jié)即將來臨，為減少燃放煙花爆竹導(dǎo)致的空氣污染、噪聲污染，消除因燃放煙花爆竹帶來的安全隱患，讓全市人民過一個文明、安全、低碳的元宵節(jié)，市文明辦、市建設(shè)局、市環(huán)保局、市安監(jiān)局、市林業(yè)局聯(lián)合向全體市民發(fā)起如下倡議：
全體市民朋友們要利用網(wǎng)絡(luò)、走訪、電話、短信、qq、微博、微信等形式，通過各種場合，理直氣壯地宣傳煙花爆竹帶來的危害，引導(dǎo)大家樹立“減少一次燃放，潔凈一片空氣，增加一份安全“的意識，破除陳規(guī)陋習(xí)，抵制不良風(fēng)氣，移風(fēng)易俗過節(jié)，文明低碳辦事。
突出“辭舊迎新、團(tuán)圓平安、低碳環(huán)保“的節(jié)日主題，創(chuàng)新策劃和組織各種群眾性文化活動，積極參與健康文明的民俗活動和文化活動，大力營造安定和諧、文明祥和的喜慶氛圍，通過選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等綠色低碳、環(huán)保安全的方式歡度佳節(jié)，以實(shí)際行動破舊立新、移風(fēng)易俗。
遵守燃放煙花爆竹的各項(xiàng)規(guī)定，不在明令禁止的安全保護(hù)單位和公共場所燃放煙花爆竹，不在深夜及凌晨燃放煙花爆竹，消除安全隱患，維護(hù)公共權(quán)益。對發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)生產(chǎn)銷售、運(yùn)輸儲存煙花爆竹的，廣大市民要挺身而出，勇敢地進(jìn)行勸阻和舉報，配合執(zhí)法部門排除隱患，保障人民生命和財產(chǎn)的安全。
從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，將勤儉節(jié)約的美德貫穿到日常的工作生活中，摒棄搞攀比、講排場、比闊氣的不良風(fēng)氣，推廣勤儉節(jié)約、文明高尚的生活方式，形成人人節(jié)約、處處節(jié)儉的良好習(xí)慣。
市民朋友們，同享一片藍(lán)天，共擔(dān)一份責(zé)任。為了家人的健康，為了孩子的安全，為了老人的安寧，為了讓龍口的山更綠、天更藍(lán)，讓我們從自覺減少燃放煙花爆竹做起，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)，推動永續(xù)發(fā)展，為建設(shè)“實(shí)力龍口“、“幸福龍口“、“生態(tài)龍口“，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳減排綠色生活的倡議書篇二十二
廣大市民：
在城市里，有好多人亂扔垃圾，空氣污染也很厲害。
就先說一下亂扔垃圾的后果吧！最近我讀了一篇童話，名字叫《地球媽媽與月亮的對話》。故事是這樣的：一天晚上，月亮被地球媽媽的咳嗽聲吵醒了，便問她：“您怎樣了，不舒服嗎？”地球媽媽慢慢地抬起頭對月亮說：“這些孩子剛出生的時候，一切都很完美，我生活的也很歡樂。但自從他們?nèi)丝跐u漸變多，也就不講究衛(wèi)生了。好多人把又臟又臭的垃圾扔在我的身上，我的氣管就被垃圾堵住了，所以不停的咳嗽，難受極了?！痹铝敛煌５陌参克?。故事結(jié)束了，如果你想要幫忙地球媽媽，那就請你從此刻開始愛護(hù)環(huán)境吧！
你們明白空氣污染是從哪里來的嗎？此刻我告訴你，它主要是來源于汽車的`尾氣。汽車雖然會給我們的通行帶來很多的方便，可是它排放出的廢氣不僅僅會污染環(huán)境還會制造溫室效應(yīng)。此刻人們還不罷休，還把能制造氧氣的大樹不斷的砍伐。
如果你們不想把自我的完美家園破壞掉，那就請你們宣傳環(huán)保，低碳生活吧！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
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