通過總結(jié)，我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，改進(jìn)自己的不足之處。總結(jié)要有層次感，結(jié)構(gòu)清晰，避免內(nèi)容雜亂無章。以下是小編為大家收集的經(jīng)典小說排行榜，快來看看吧！
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇一
刑事科學(xué)技術(shù)作為偵查破案的第一生產(chǎn)力，在打擊犯罪、服務(wù)警務(wù)工作中作出了突出貢獻(xiàn)。回顧2011年，xx派出所刑事科學(xué)技術(shù)組在所領(lǐng)導(dǎo)以及分局技術(shù)中隊(duì)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體刑事技術(shù)人員的共同努力下，堅(jiān)持科技強(qiáng)警戰(zhàn)略，按照“隊(duì)伍專業(yè)、裝備先進(jìn)、工作規(guī)范、管理科學(xué)、作用顯著”的發(fā)展思路開展工作，現(xiàn)將我所具體開展情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，科學(xué)規(guī)劃。
我所在刑事技術(shù)方面注重運(yùn)用技術(shù)、便衣、巡邏、監(jiān)控四位一體相合的工作思路，并始終堅(jiān)持把刑事科學(xué)技術(shù)作為偵查破案的第一生產(chǎn)力，把加強(qiáng)刑事技術(shù)工作作為改革和加強(qiáng)刑偵工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和推進(jìn)刑偵工作發(fā)展的重要措施來抓，大力推進(jìn)刑事科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、規(guī)范化、信息化建設(shè)，不斷提高現(xiàn)場(chǎng)勘察、檢驗(yàn)鑒定、科研創(chuàng)新能力。另一方面，注重人才的培育，我所堅(jiān)持打造一支政治堅(jiān)定、技術(shù)過硬、工作規(guī)范、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男淌驴茖W(xué)技術(shù)隊(duì)伍，為打擊犯罪、保護(hù)人民、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定提供有力保障。
二、組織給力，嚴(yán)格管理。
附案；指導(dǎo)業(yè)務(wù)的順利開展，指導(dǎo)技術(shù)員的工作態(tài)度及責(zé)任心。）我所領(lǐng)導(dǎo)不斷完善規(guī)章制度，在管理上力求突破，制定一套切實(shí)可行的責(zé)任制度，凡發(fā)生刑事案件，我所領(lǐng)導(dǎo)必定到場(chǎng)指導(dǎo)勘察工作。要求技術(shù)人員在工作中嚴(yán)格按規(guī)范的程序操作，達(dá)到以制度管人，以制度促工作的目的，同時(shí)鼓勵(lì)技術(shù)組成員要將團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕苦、不怕累的精神注入到實(shí)際工作當(dāng)中。
三、求真務(wù)實(shí)，取得成效。
2011年度，我所刑事技術(shù)組共勘查現(xiàn)場(chǎng)800多宗，提取有效痕跡、物證400宗（其中現(xiàn)場(chǎng)指紋105宗、現(xiàn)場(chǎng)dna物證70宗、足跡201宗、錄像資料420多宗），其中十類案件101宗（提取率達(dá)80%）。有效痕跡、物證作用達(dá)50.1%；其中指紋比中案件18宗，協(xié)破案件32宗，抓獲嫌疑人20多名，dna比中案件14宗；帶傷者驗(yàn)傷100多人次，處理本所轄內(nèi)各種尸體（包括自殺、事故）15宗，協(xié)助出差2次；制作現(xiàn)場(chǎng)勘查筆錄、繪制現(xiàn)場(chǎng)圖、制作現(xiàn)場(chǎng)照片400多套，驗(yàn)傷照片100多套，制作辨認(rèn)照片1000多份。2011年度，我所全區(qū)技術(shù)總分排名由2010年度全區(qū)第六名躍升至全區(qū)第三名并被分局刑警大隊(duì)評(píng)為優(yōu)秀技術(shù)組。
2011年9—10月份我轄內(nèi)入室盜竊及飛車搶奪案件時(shí)。
克難，運(yùn)用先進(jìn)的刑事勘察技術(shù)，通過對(duì)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真勘查、細(xì)心分析，很快提取出周飄等三名犯罪嫌疑人遺留下來的指紋痕跡及物證，水落石出，案件一下變得豁然開朗。刑偵主管xxx副所長根據(jù)技術(shù)組提供的物證信息進(jìn)行精研覃思后，針對(duì)犯罪嫌疑人的作案特點(diǎn)、時(shí)段、手法進(jìn)行研判，織起一張由技術(shù)、便衣、監(jiān)控、巡邏四位一體相結(jié)合的拉捕網(wǎng)。最終于10月18日在xx鎮(zhèn)東區(qū)市場(chǎng)后面將嫌疑人一舉抓獲。
我所在刑事科學(xué)技術(shù)方面積累了一定經(jīng)驗(yàn)，但是面臨。
著新形勢(shì)下不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，我們還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，以適應(yīng)新時(shí)期的需要。今后，技術(shù)組要繼續(xù)查找差距，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)，不斷提高我所刑事技術(shù)隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，更好地為偵查破案、打擊犯罪發(fā)揮出第一生產(chǎn)力的作用。
xx派出所。
2012年3月27日。
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇二
我于20____年7月1日從重慶大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院畢業(yè)，所學(xué)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，大學(xué)本科，20____年7月10日進(jìn)入公司從事信息工作，任計(jì)算機(jī)工程師崗位。我滿懷熱情的投入到工作中，在這兩年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助指導(dǎo)下，通過自身不斷的努力，多方的學(xué)習(xí)，各方面的能力都有一定的提高和進(jìn)步?，F(xiàn)將我兩年來的工作學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
要端正心態(tài)，找準(zhǔn)自己的定位。進(jìn)入企業(yè)工作，不能像在學(xué)校一樣懶懶散散，企業(yè)有很強(qiáng)的紀(jì)律性，必須嚴(yán)格遵守各個(gè)規(guī)章制度。剛來上班要弄清楚各個(gè)崗位的作息制度，牢記自己的崗位職責(zé)，了解自己的工作范圍。不僅如此，還要找準(zhǔn)自己的工作定位，我們發(fā)電企業(yè)，“發(fā)電、設(shè)備、燃料”是我們的三大核心業(yè)務(wù)，從事信息工作，我的定位這是一項(xiàng)服務(wù)工作，職責(zé)就是做好信息系統(tǒng)的維護(hù)工作，保證各系統(tǒng)穩(wěn)定的運(yùn)行，提高大家的工作效率，努力實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。
努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真做好本職工作。在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)90%都是理論知識(shí)，實(shí)際操作卻不多，進(jìn)入公司后很難將理論和實(shí)際結(jié)合起來。為了盡快地適應(yīng)工作，提高自己的能力，我總結(jié)出三點(diǎn)，就是要多做、多問、多想。只有多做事，我才能發(fā)現(xiàn)工作中哪些方面不足，這樣就能有征對(duì)性的去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí);遇到不懂的就要多問，問師傅，問同事，努力弄明白;工作中要多想，出現(xiàn)故障要想想是什么原因造成的，應(yīng)該怎么避免這種故障的發(fā)生，工作之余還要多總結(jié)，認(rèn)清自己哪些方面不足，哪些方面還有待提高。
在師傅的指導(dǎo)幫助下并通過自己的努力，我從客戶端的安裝維護(hù)開始學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了操作系統(tǒng)的快速恢復(fù)，pc機(jī)的故障處理，以及oa、mis、文件管理系統(tǒng)的安裝維護(hù)，各種病毒的查殺和防御方法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)服務(wù)器方面的知識(shí)，掌握了ibm服務(wù)器、emc存儲(chǔ)設(shè)備、以及小機(jī)等的日常維護(hù)。最后是網(wǎng)絡(luò)方面，弄清楚公司的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，各辦公室的布線，學(xué)會(huì)了交換機(jī)、路由器、防火墻的配置，掌握了網(wǎng)絡(luò)故障的診斷及恢復(fù)方法。經(jīng)過工作實(shí)踐，我對(duì)日常維護(hù)中出現(xiàn)的問題故障等，能夠準(zhǔn)確判斷并及時(shí)解決。
為了提供更好的信息服務(wù)、更穩(wěn)定的運(yùn)行環(huán)境，滿足公司各部門的需求，配合外尾廠家完成了如下項(xiàng)目：20____年7月至20____年8月，配合廠家完成了廠級(jí)監(jiān)控信息系統(tǒng)(sis)項(xiàng)目的開發(fā)和實(shí)施;20____年3月配合廠家完成了我廠的二次系統(tǒng)安全防護(hù)改造;20____年5月，為了公司網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定，接入移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)作為備用辦公網(wǎng)絡(luò);20____年至今配合廠家實(shí)現(xiàn)erp系統(tǒng)的開發(fā)實(shí)施及推廣;20____年6月至今，參與我廠核心網(wǎng)絡(luò)改造及信息系統(tǒng)集成項(xiàng)目。
以上是我兩年來的工作情況，通過網(wǎng)絡(luò)、書本等資源的學(xué)習(xí)、實(shí)踐工作中學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)，并通過自己的分析和思考，取得了比較大的進(jìn)步，學(xué)到了不少知識(shí)，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。但這還不夠，“成績和不足同時(shí)存在，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)相伴而行”，我還將繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，克服困難，彌補(bǔ)工作中的不足，把工作做的更好。
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇三
我們學(xué)校在2010年就已裝備95系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)教室，后來隨著社會(huì)的進(jìn)步，國家及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，于2010年，有裝備了農(nóng)村遠(yuǎn)教設(shè)備，特別是今年春季又為我校配備計(jì)算機(jī)5臺(tái)，為信息技術(shù)與學(xué)科。
教學(xué)。
的整合提供有力的保障，信息技術(shù)工作匯報(bào)。為順利進(jìn)行電化教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基?，F(xiàn)將我校信息技術(shù)應(yīng)用工作匯報(bào)如下：
一、更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)。
隨著教育現(xiàn)代化的不斷發(fā)展，學(xué)校電教工作愈顯重要，自2010年秋，我們就鼓勵(lì)廣大教師應(yīng)用課件進(jìn)行電化教學(xué)，當(dāng)時(shí)沒有電腦。老師們就開動(dòng)腦筋，把自家電腦搬到教室，運(yùn)用原有的視頻展示臺(tái)，進(jìn)行電化教學(xué)，到2010年春，我們的公開課教學(xué)已有80%老師運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，但由于當(dāng)時(shí)條件有限，僅局限于辦公室1臺(tái)電腦，1臺(tái)能接受電腦的電視機(jī)，2010年秋，中心校提出：公開課教學(xué)必須使用信息技術(shù)手段教學(xué)，乘借此次東風(fēng)，我校教師人人參與，應(yīng)用率達(dá)100%，就連老教師宋先芳也會(huì)熟練應(yīng)用多媒體，今年春，上級(jí)又配備了移動(dòng)多媒體和中心校的固定多媒體，我們就好像如虎添翼，應(yīng)用起來更加得心應(yīng)手，就兩臺(tái)多媒體設(shè)置了實(shí)名制課程表，要求這兩臺(tái)多媒體，在學(xué)生上課期間一刻也不能停，就應(yīng)了張校長的一句話：“能叫用壞，不能放壞”。全體教師全身心地投入到信息技術(shù)教學(xué)中，另外，我們還鼓勵(lì)全體教師建立博客，發(fā)表博文。實(shí)踐證明：一支粉筆一本書“的時(shí)代早已離我們遠(yuǎn)去。現(xiàn)代教育技術(shù)已成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力，同時(shí)也是實(shí)施素質(zhì)教育的必經(jīng)之路。
二、強(qiáng)化管理，納入評(píng)價(jià)。
自去年以來，我們就將電教應(yīng)用工作納入教師的年終考評(píng)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，成立信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)組，完善了電教設(shè)備，電教資源的使用，特別是本學(xué)期開學(xué)以來，我們采用了電子備課，徹底放棄了備課本，要求人人電子備課，制作課件，納入常規(guī)序列。真正是電教工作與常規(guī)教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，真正體現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科的整合。
三、
注重培訓(xùn)，提高素質(zhì)。
自2008年始，我們就注重教師培訓(xùn)，我們采用請(qǐng)進(jìn)來，走出去，集中培訓(xùn)和”一幫一“自主培訓(xùn)四種方式進(jìn)行培訓(xùn)，工作匯報(bào)《信息技術(shù)工作匯報(bào)》。是所有教師更新了觀念，提高了專業(yè)化水平。暑假期間，我們選派馮晉軍、金念華兩位老師參加了縣層組織的電教培訓(xùn)，先后請(qǐng)運(yùn)城網(wǎng)絡(luò)公司林經(jīng)理、移動(dòng)公司劉先生等針對(duì)我校硬件及網(wǎng)絡(luò)問題進(jìn)行了培訓(xùn)。本學(xué)期，我們進(jìn)行了《快捷鍵的使用》，《課件制作》《如何向校本資源庫上傳信息》等培訓(xùn)。同時(shí)制訂出”一幫一“名單，責(zé)任落實(shí)到人，有骨干教師和青年教師培訓(xùn)中老年教師，加上通過一系列的培訓(xùn)，我校教師已全部掌握了信息技術(shù)的基本操作，能制作簡單課件。加上我校的楊珍蘭、宋先芳二位年齡偏大的教師，現(xiàn)在也能運(yùn)用自如。樊翠萍老師剛開始由于對(duì)課件制作生疏，運(yùn)用不熟練，但她刻苦專研，虛心學(xué)習(xí)，現(xiàn)在也得心應(yīng)手，如今，信息技術(shù)已成為我校教師教學(xué)工作的最基本手段，是我先呈現(xiàn)了硬、軟件同步發(fā)展的局面。
四、加強(qiáng)教研，加快整合。
通過網(wǎng)絡(luò)，教師可以獲得各方面的資料，拓寬了視野，優(yōu)化了課堂教學(xué)，變抽象為形象，變靜為動(dòng)，讓學(xué)生在樂中學(xué)，樂中練，李萍老師的《比賽層次》在中心校公開課觀摩教學(xué)中，贏得了聽課教師的一致好評(píng)，課堂實(shí)錄作為優(yōu)質(zhì)課被選送到縣局。
五、資源共享。
2、建立了初具規(guī)模的校本資源庫，教師上傳教案400多份，課件100多份。
六、遠(yuǎn)程下載，充實(shí)資源。
我們堅(jiān)持每天24小時(shí)ip下載，充實(shí)教育資源。截止目前，我們共接受各種資源250份，使用198份。
七、提高信息課質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
本學(xué)期，我們周一至周四的三至五節(jié)課為學(xué)生信息技術(shù)課時(shí)間，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，通過學(xué)習(xí)，現(xiàn)大部分學(xué)生能正確運(yùn)用畫圖及文字處理軟件，高年級(jí)學(xué)生還能應(yīng)用excel、及ppt軟件。
目前，我們學(xué)校的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合已走過摸索期，進(jìn)入正常的應(yīng)用階段，當(dāng)然，我們還將不斷努力，不斷探索，不斷尋求適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新的教育教學(xué)模式，最大限度地提高信息技術(shù)效益，加快我校教育信息化發(fā)展進(jìn)程。
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇四
一、混凝土生產(chǎn)方量：
技術(shù)部以公司年初制定的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針、經(jīng)營宗旨、企業(yè)理念開展工作，以質(zhì)量為生命服務(wù)于生產(chǎn)，服務(wù)于市場(chǎng)，在各個(gè)部門的緊密配合下，精誠團(tuán)結(jié)客服種種困難，自2011年3月28日至6月6日共生產(chǎn)砼40617余方。
二、混凝土強(qiáng)度統(tǒng)計(jì)：
2011年3月28日至今共生產(chǎn)從c10～c45八個(gè)強(qiáng)度等級(jí)（砼強(qiáng)度等級(jí)）的砼，制作試塊近830組并對(duì)其強(qiáng)度進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定結(jié)果：混凝土的強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)偏差較大，離散性較大，質(zhì)量控制屬于一般；混凝土的28天強(qiáng)度個(gè)別值偏低，就其原因是因?yàn)闃?biāo)養(yǎng)室門關(guān)不緊，滿足不了混凝土成熟期標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求的28天20±1℃溫度。
三、混凝土配合比：
2011年4月15日前混凝土生產(chǎn)使用的是2010年的配合比，4月16日之后生產(chǎn)使用的是劉紅嬋自己配制的配合比，目前混凝土早期強(qiáng)度值個(gè)別偏低，（其原因?yàn)轫胖袚饺氲V粉的早期強(qiáng)度偏低屬正常）28天到期抗壓強(qiáng)度值不錯(cuò)。
四、加大對(duì)原材料檢驗(yàn)的力度：
滿足砼強(qiáng)度和耐久性的基礎(chǔ)上，組織試配，確定新的配方。嚴(yán)格按照特殊過程控制，對(duì)重點(diǎn)工序，外加劑檢驗(yàn)、用水量、塌落度、以及工地混凝土養(yǎng)護(hù)措施等監(jiān)督檢查落實(shí)到人，并做好質(zhì)量記錄，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。杜絕質(zhì)量有缺陷的產(chǎn)品出廠。
2、認(rèn)真做好原材料檢驗(yàn)、試驗(yàn)工作。嚴(yán)格按規(guī)范要求進(jìn)行檢驗(yàn)，在正常檢驗(yàn)的同時(shí)，加大對(duì)原材料的檢驗(yàn)力度，要求試驗(yàn)人員做到勤去料場(chǎng)檢查勤對(duì)試驗(yàn)情況進(jìn)行匯報(bào)，截止目前為止水泥試驗(yàn)做了79個(gè)，粉煤灰78個(gè)，砂石篩分共做49個(gè)，礦粉18個(gè)，外加劑試驗(yàn)23個(gè)（69組）混凝土試配52個(gè)樣（156組），盡量把不合格原材料消除在使用之前，保證原材料使用合格率百分之百。
總結(jié)。
找出問題在保證強(qiáng)度的條件下盡量降低成本。
六、配合比的優(yōu)化：節(jié)能降耗。
公司技術(shù)部根據(jù)混凝土在不同的條件，不同原材料與不同澆筑部位的前提下，對(duì)混凝土配合比進(jìn)行科學(xué)性的優(yōu)化，在保證混凝土質(zhì)量的前提下降低混凝土的生產(chǎn)成本。經(jīng)過大家的共同努力、礦粉的成功應(yīng)用、實(shí)踐證明混凝土成本降低。
七：產(chǎn)品質(zhì)量追蹤；在生產(chǎn)中技術(shù)部根據(jù)庫存材料質(zhì)量情況出具生產(chǎn)配合比，并在混凝土生產(chǎn)時(shí)對(duì)混凝土進(jìn)行鑒定取樣成型，抗壓試驗(yàn)，并對(duì)出廠混凝土生產(chǎn)質(zhì)量進(jìn)行信息跟蹤，使混凝土澆筑前，澆筑中，澆筑后的質(zhì)量信息都處于掌捏之中。
八、因粉煤灰、砂石料等其它原材料市場(chǎng)緊缺我們積極做好各部門協(xié)調(diào)工作，也希望其他各部門支持我技術(shù)部門各項(xiàng)工作，使我們的工作能順利進(jìn)行。
1、加快新員工崗位技能的培訓(xùn)，使新員工快速的進(jìn)入到正常的工作當(dāng)中，使其盡快的能獨(dú)立工作。
2、盡快完善制度，實(shí)行崗位責(zé)任制，使工作有據(jù)可循，有據(jù)可依。
3、加強(qiáng)全體員工的培訓(xùn)考核工作，使技術(shù)力量全面提高。展望2011年接下來的工作，我技術(shù)部全體員工團(tuán)結(jié)一心，弘揚(yáng)“做三永人，永守誠信。拓三永業(yè)，永創(chuàng)一流?！钡娜谰?，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一致努力鑄造2011輝煌的一年。
公司技術(shù)部。
2011年06月07日。
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇五
20__年1月11日，中國檔案學(xué)會(huì)檔案自動(dòng)化管理技術(shù)委員會(huì)(以下簡稱“自動(dòng)化委員會(huì)”)在北京東方飛揚(yáng)軟件股份有限公司召開了20__年度工作總結(jié)會(huì)，部分京區(qū)委員20余人參加了會(huì)議，中國檔案學(xué)會(huì)副秘書長范業(yè)凡受邀出席了會(huì)議。
自動(dòng)化委員會(huì)主任屠躍明主持會(huì)議并作第七屆自動(dòng)化委員會(huì)20__年的工作情況報(bào)告。自動(dòng)化委員會(huì)在中國檔案學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，20__年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前屆委員會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的作風(fēng)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，內(nèi)部交流與全國研討相結(jié)合，順利完成了委員會(huì)換屆登記、舉辦《數(shù)字檔案館建設(shè)指南》宣講會(huì)、召開自動(dòng)化委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)、組織委員參加“20__年中國檔案工作者年會(huì)”并完成中國檔案學(xué)會(huì)交辦的20__年中國檔案工作者年會(huì)信息化建設(shè)方面征文評(píng)選工作、組織撰寫《中國檔案信息化發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢(shì)的研究報(bào)告》、組織承辦20__年中國檔案工作者年會(huì)分會(huì)場(chǎng)的檔案信息化論壇等多項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)工作，提升了委員會(huì)在全國檔案信息化管理研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平和影響力，在業(yè)界樹立了良好的形象;同時(shí)，自動(dòng)化委員會(huì)要在成績面前不驕傲，主動(dòng)尋找工作中存在的問題，在擴(kuò)展學(xué)術(shù)交流范圍，擴(kuò)大宣傳等方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改善;總結(jié)會(huì)對(duì)20__年的各項(xiàng)工作計(jì)劃初稿廣泛征求委員們的意見。屠主任表示，感謝中國檔案學(xué)會(huì)和全體委員對(duì)自己的信任和對(duì)委員會(huì)工作的關(guān)心與支持，委員會(huì)將在中國檔案學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和全體委員的支持下，竭盡全力做好各項(xiàng)工作，在20__年及今后的工作中，繼續(xù)保持委員會(huì)的學(xué)術(shù)活力，加強(qiáng)與其他委員會(huì)的學(xué)術(shù)聯(lián)系，進(jìn)一步擴(kuò)大和深化在檔案信息化方面的公眾宣傳與傳播力度，努力提升自動(dòng)化委員會(huì)的創(chuàng)新力與公眾服務(wù)能力。在會(huì)議討論交流階段，各位委員踴躍發(fā)言，共同對(duì)20__年自動(dòng)化委員會(huì)工作提出了很好的建議，為自動(dòng)化委員會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
范業(yè)凡副秘書長代表中國檔案學(xué)會(huì)講話，他首先感謝自動(dòng)化委員會(huì)一直以來對(duì)中國檔案學(xué)會(huì)工作的大力支持，對(duì)自動(dòng)化委員會(huì)的以往工作表示充分肯定，之后簡要介紹了中國檔案學(xué)會(huì)目前的工作進(jìn)展情況，并表示中國檔案學(xué)會(huì)將一如既往地支持各專業(yè)委員會(huì)的工作，同時(shí)希望并相信自動(dòng)化委員會(huì)在屠躍明主任的帶領(lǐng)下，勇于創(chuàng)新，在新的一年邁開新的步伐，更加充滿活力。隨后，自動(dòng)化委員會(huì)名譽(yù)主任肖俊講話，希望并祝愿第七屆自動(dòng)化委員會(huì)在屠躍明主任的帶領(lǐng)下，在檔案工作的“十二五”期間，承上啟下，在新的起點(diǎn)擁有新的收獲。最后，北京東方飛揚(yáng)公司董事長侯標(biāo)對(duì)大家的到來表示感謝和歡迎，該公司檔案信息化研究院院長楊慶萍向大家介紹了目前研究院主要的研究課題進(jìn)展與應(yīng)用情況，并與大家一起探討。
會(huì)議播放了“檔案自動(dòng)化管理技術(shù)委員會(huì)發(fā)展歷程回顧”宣傳紀(jì)錄片，向大家展示了自動(dòng)化委員會(huì)自1985年創(chuàng)建以來26年的發(fā)展歷程，大家在觀看過程中共同回憶走過的歷程，紛紛表示要共同努力，將自動(dòng)化委員會(huì)建設(shè)的更好。
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇六
自調(diào)入華南理工大學(xué)出版社工作14年以來，本人遵紀(jì)守法，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，具有良好的職業(yè)道德。通過自己的努力，我對(duì)圖書的校對(duì)、版面設(shè)計(jì)、印制和發(fā)行等有了全面的認(rèn)識(shí)，特別在技術(shù)編輯技能和圖書印制業(yè)務(wù)方面積累了比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，范文寫作得到了同事的認(rèn)同。現(xiàn)將9年來的工作總結(jié)如下。
本人自20__年起任出版部主任，全面負(fù)責(zé)出版部的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)管理工作以及技術(shù)編輯工作。在任本職的9年間，本人出色地完成了本職工作，擔(dān)任技術(shù)編輯的圖書達(dá)200多種，獲各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的圖書有16種，其中包括2種“普通高等教育十一五國家級(jí)規(guī)劃教材”和多種省級(jí)以上重點(diǎn)圖書。此外，本人擔(dān)任責(zé)任印制獲獎(jiǎng)的圖書有100多種。
1.工作耐心細(xì)致，盡心為編輯服務(wù)。
出版部不僅是一個(gè)技術(shù)部門，更是一個(gè)服務(wù)部門，出版社每一種圖書的排版、校對(duì)、印制等流程都需要經(jīng)過出版部的協(xié)調(diào)，工作內(nèi)容繁重而關(guān)鍵。要做好該項(xiàng)工作，需要一定的職業(yè)技能和主動(dòng)、細(xì)致、熱忱的服務(wù)態(tài)度。只有既懂得專業(yè)技術(shù)知識(shí)，又細(xì)心服務(wù)的人才能勝任該項(xiàng)工作。為此，我平時(shí)在工作中注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的服務(wù)水平，理解和尊重責(zé)任編輯的工作，工作細(xì)致、耐心，技術(shù)過硬，成績也比較顯著，如本人承擔(dān)責(zé)任印制獲獎(jiǎng)的圖書有100多種，為保證我社圖書的質(zhì)量作出了的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我耐心細(xì)致地指導(dǎo)了3名新來員工從事出版印制等技術(shù)層面的工作。社領(lǐng)導(dǎo)、編輯對(duì)我的工作態(tài)度也給予了充分的肯定，對(duì)我的業(yè)務(wù)能力也很贊賞。
在工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)能力，做一名稱職的技術(shù)編輯，是我對(duì)自己工作的基本要求。作為出版部的主任，我在認(rèn)真做好繁重的日常出版事務(wù)工作的同時(shí)，還認(rèn)真從事一名技術(shù)編輯的工作，從圖書版式的設(shè)計(jì)、插圖的排放、繪圖、書眉的制作、字體字號(hào)的選擇到圖書紙張的選擇等等，都認(rèn)真對(duì)待。
期，而且節(jié)約了成本，提高了質(zhì)量。
3.根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格變化，規(guī)范價(jià)格管理。
隨著圖書出版市場(chǎng)的競(jìng)爭激烈，圖書出版流程成本的不斷增加，各出版社都在保證圖書質(zhì)量的前提下，盡可能減少圖書的生產(chǎn)成本，其中最主要的就是圖書的排版成本和印制成本，肩負(fù)這個(gè)重任的就是出版部。本人從20__年接手出版部工作開始，首先著手規(guī)范出版流程，重新選擇印制工廠及電腦排版公司，從承印廠的規(guī)模、印制質(zhì)量到印刷價(jià)格都進(jìn)行比較、篩選，選擇適合本社的承印廠，第一年就為本社節(jié)約了成本約80萬元。其次，隨時(shí)掌控印刷行業(yè)價(jià)格的變動(dòng)情況，及時(shí)向社主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以盡可能降低圖書的印制成本。第三，逐步實(shí)現(xiàn)出版環(huán)節(jié)成本公開、透明，讓每個(gè)編輯了解每種圖書的成本，受到了廣大編輯的歡迎。
4.理順工作流程，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。
出版部雖然是出版社圖書出版流程中的中間環(huán)節(jié)，卻是圖書成書前的最后關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是做好圖書各種信息記錄的可靠源頭。以前出版部的圖書信息以手工記錄，查詢起來費(fèi)時(shí)、費(fèi)力。為提高工作效率，本人把出版工作流程進(jìn)行規(guī)范化管理，將每種圖書的內(nèi)容信息，包括作者信息、圖書的開本、字?jǐn)?shù)、出版的版次、出版時(shí)間、收書時(shí)間、印刷冊(cè)數(shù)、定價(jià)等基本信息都詳細(xì)地記錄在計(jì)算機(jī)上，使圖書信息查詢起來準(zhǔn)確又快捷。現(xiàn)在，本社其他部門都以本部門所記錄的圖書信息為依據(jù)。
二、拓展自己的編輯、選題策劃、營銷技能，促進(jìn)本職工作的開展。
擔(dān)任中級(jí)技術(shù)職務(wù)的9年來，本人除了不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，做好技術(shù)編輯、印制管理等出版工作之外，還努力學(xué)習(xí)和探索編輯、選題策劃、發(fā)行等方面的知識(shí)和技能，以全面提高自己。利用業(yè)余時(shí)間先后策劃了《iso14001和清潔生產(chǎn)的同步實(shí)施》等多種圖書，擔(dān)任《知識(shí)守護(hù)生命》等書的責(zé)任編輯。本人還從圖書合同的簽訂、三審、三校以及封面、版式、定價(jià)、印制等方面對(duì)這些圖書做了全程的跟蹤。通過這些工作的鍛煉，我對(duì)圖書的整個(gè)出版流程有了更深入的體驗(yàn)，也學(xué)到了不少專業(yè)技能，并因此促進(jìn)了技術(shù)編輯能力的提高。
本人雖然未直接參與圖書的發(fā)行工作，但出于對(duì)出版工作的熱愛，多年來，我一直在了解和思索對(duì)圖書的營銷、發(fā)行模式和出路，也經(jīng)常閱讀有關(guān)發(fā)行營銷方面的雜志、報(bào)紙，如《出版發(fā)行研究》、《中國圖書商報(bào)》等，使我對(duì)圖書發(fā)行市場(chǎng)有了一個(gè)比較全面的了解。如：我根據(jù)自己對(duì)圖書發(fā)行的體會(huì)，撰寫了論文《出版體制改革下發(fā)行人員面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)措施》，并發(fā)表在《出版科學(xué)》(核心期刊)20__年第2期上。
三、成果積累方面。
通過自己不懈的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)，在出版社領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和關(guān)心下，我的工作能力和工作水平也得以升華，取得了比較理想的成績。
1.工作業(yè)績。
工程繪圖》等6種圖書被認(rèn)定為20__年新聞處版總署出版物印制“署優(yōu)產(chǎn)品”;20__—20__年共約有90種圖書被廣東省新聞出版局評(píng)為年度書刊印制質(zhì)量優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
在本人擔(dān)任技術(shù)編輯的圖書方面，有16種圖書榮獲各種獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)。如：
(2)《金工實(shí)習(xí)教材》被評(píng)為“普通高等教育十一五國家級(jí)規(guī)劃教材”;。
(5)《新編基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》獲20__—20__年度中南地區(qū)大學(xué)出版社優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng);。
(6)《解讀中國古代建筑》、《嶺南風(fēng)云》、《20__高考備考指南——?dú)v史分冊(cè)》3種獲全省20__年度書刊產(chǎn)品印制質(zhì)量“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”。
以上成績的取得，既有編輯的辛勞，同時(shí)也與本人的技術(shù)編輯工作和出版部的印制工作分不開，作為責(zé)任技術(shù)編輯的我感到成果來之不易，更感到未來的責(zé)任和壓力。
2.論文發(fā)表。
多年來，本人除了在技術(shù)編輯、圖書印制業(yè)務(wù)等方面取得較為理想的成績外，在理論知識(shí)上也不斷總結(jié)和提高，先后在全國多種學(xué)術(shù)刊物，如《科技與出版》、《中國出版》等發(fā)表文章9篇，闡述自己的觀點(diǎn)和工作思路，其中核心論文5篇。具體如下：
(2)《技術(shù)編輯在出版中的作用新探》?！冻霭姘l(fā)行研究》，20__年11期;。
(6)《談圖書制作成本控制》?！吨猩酱髮W(xué)學(xué)報(bào)論叢》，20__年第27卷第8期;。
(9)《gsm無線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)優(yōu)化的實(shí)用工具》?！秷D書商報(bào)》，20__年5月第1654期。
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇七
20__d20__學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，，本學(xué)年按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)．現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)年里，思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一年來，努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排，做好各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)方面。
1、備課。
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)20___實(shí)用范文信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)20___實(shí)用范文。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。，在備課組長的組織帶領(lǐng)下：我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí)，尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。我特別注意做好以下幾點(diǎn)：1.以情景教學(xué)引入課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.及時(shí)總結(jié)課堂上的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)模式。3.教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密結(jié)合，注重趣味性，啟發(fā)性，探索性和開放性。教學(xué)活動(dòng)離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線。4.認(rèn)真的對(duì)待學(xué)生的作品，將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。
2、上課。
五年級(jí)，本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作，首先制作一個(gè)個(gè)性賀卡引導(dǎo)學(xué)生，向?qū)W生講解word的強(qiáng)大功能，在教學(xué)過程中采用講解、演示的手法，使學(xué)生了解制作的方法和步驟。同時(shí)給學(xué)生充分時(shí)間練習(xí)。學(xué)生通過制作電子板報(bào)，增加成就感和學(xué)習(xí)興趣。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，同時(shí)，幫助其它老師制作多媒體課件，同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期微機(jī)室的日常管理工作。
三、考勤方面。
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇八
我們學(xué)校在20xx年就已裝備95系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)教室，后來隨著社會(huì)的進(jìn)步，國家及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，于20xx年，有裝備了農(nóng)村遠(yuǎn)教設(shè)備，特別是今年春季又為我校配備計(jì)算機(jī)5臺(tái)，為信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合提供有力的保障。為順利進(jìn)行電化教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基?，F(xiàn)將我校信息技術(shù)應(yīng)用工作匯報(bào)如下：
隨著教育現(xiàn)代化的不斷發(fā)展，學(xué)校電教工作愈顯重要，自20xx年秋，我們就鼓勵(lì)廣大教師應(yīng)用課件進(jìn)行電化教學(xué)，當(dāng)時(shí)沒有電腦。老師們就開動(dòng)腦筋，把自家電腦搬到教室，運(yùn)用原有的視頻展示臺(tái)，進(jìn)行電化教學(xué)，到20xx年春，我們的公開課教學(xué)已有80%老師運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，但由于當(dāng)時(shí)條件有限，僅局限于辦公室1臺(tái)電腦，1臺(tái)能接受電腦的電視機(jī)，20xx年秋，中心校提出：公開課教學(xué)必須使用信息技術(shù)手段教學(xué)，乘借此次東風(fēng)，我校教師人人參與，應(yīng)用率達(dá)100%，就連老教師宋先芳也會(huì)熟練應(yīng)用多媒體，今年春，上級(jí)又配備了移動(dòng)多媒體和中心校的固定多媒體，我們就好像如虎添翼，應(yīng)用起來更加得心應(yīng)手，就兩臺(tái)多媒體設(shè)置了實(shí)名制課程表，要求這兩臺(tái)多媒體，在學(xué)生上課期間一刻也不能停，就應(yīng)了張校長的一句話：“能叫用壞，不能放壞”。全體教師全身心地投入到信息技術(shù)教學(xué)中，另外，我們還鼓勵(lì)全體教師建立博客，發(fā)表博文。實(shí)踐證明：一支粉筆一本書“的時(shí)代早已離我們遠(yuǎn)去?，F(xiàn)代教育技術(shù)已成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力，同時(shí)也是實(shí)施素質(zhì)教育的必經(jīng)之路。
自去年以來，我們就將電教應(yīng)用工作納入教師的年終考評(píng)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，成立信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)組，完善了電教設(shè)備，電教資源的使用，特別是本學(xué)期開學(xué)以來，我們采用了電子備課，徹底放棄了備課本，要求人人電子備課，制作課件，納入常規(guī)序列。真正是電教工作與常規(guī)教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，真正體現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科的整合。
自20xx年始，我們就注重教師培訓(xùn)，我們采用請(qǐng)進(jìn)來，走出去，集中培訓(xùn)和”一幫一“自主培訓(xùn)四種方式進(jìn)行培訓(xùn)。是所有教師更新了觀念，提高了專業(yè)化水平。暑假期間，我們選派馮晉軍、金念華兩位老師參加了縣層組織的電教培訓(xùn)，先后請(qǐng)運(yùn)城網(wǎng)絡(luò)公司林經(jīng)理、移動(dòng)公司劉先生等針對(duì)我校硬件及網(wǎng)絡(luò)問題進(jìn)行了培訓(xùn)。
本學(xué)期，我們進(jìn)行了《快捷鍵的使用》，《課件制作》《如何向校本資源庫上傳信息》等培訓(xùn)。同時(shí)制訂出”一幫一“名單，責(zé)任落實(shí)到人，有骨干教師和青年教師培訓(xùn)中老年教師，加上通過一系列的培訓(xùn)，我校教師已全部掌握了信息技術(shù)的基本操作，能制作簡單課件。加上我校的楊珍蘭、宋先芳二位年齡偏大的教師，現(xiàn)在也能運(yùn)用自如。樊翠萍老師剛開始由于對(duì)課件制作生疏，運(yùn)用不熟練，但她刻苦專研，虛心學(xué)習(xí)，現(xiàn)在也得心應(yīng)手，如今，信息技術(shù)已成為我校教師教學(xué)工作的最基本手段，是我先呈現(xiàn)了硬、軟件同步發(fā)展的局面。
通過網(wǎng)絡(luò)，教師可以獲得各方面的資料，拓寬了視野，優(yōu)化了課堂教學(xué)，變抽象為形象，變靜為動(dòng)，讓學(xué)生在樂中學(xué)，樂中練，李萍老師的《比賽層次》在中心校公開課觀摩教學(xué)中，贏得了聽課教師的一致好評(píng)，課堂實(shí)錄作為優(yōu)質(zhì)課被選送到縣局。
2、建立了初具規(guī)模的校本資源庫，教師上傳教案400多份，課件100多份。
我們堅(jiān)持每天24小時(shí)ip下載，充實(shí)教育資源。截止目前，我們共接受各種資源250份，使用198份。
本學(xué)期，我們周一至周四的三至五節(jié)課為學(xué)生信息技術(shù)課時(shí)間，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，通過學(xué)習(xí)，現(xiàn)大部分學(xué)生能正確運(yùn)用畫圖及文字處理軟件，高年級(jí)學(xué)生還能應(yīng)用excel、及ppt軟件。
目前，我們學(xué)校的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合已走過摸索期，進(jìn)入正常的應(yīng)用階段，當(dāng)然，我們還將不斷努力，不斷探索，不斷尋求適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新的教育教學(xué)模式，最大限度地提高信息技術(shù)效益，加快我校教育信息化發(fā)展進(jìn)程。
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇九
我叫__，女，現(xiàn)年33歲，20__年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專，20__年8月參加工作，20__年7月取得小學(xué)一級(jí)教師資格，20__年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教13年來，我不僅僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作情景簡述如下：
一、思想認(rèn)識(shí)。
任職以來，我思想上進(jìn)取上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，進(jìn)取參加學(xué)校各種活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)工作。
我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性。
三、教研工作。
我進(jìn)取參加校本教研活動(dòng)，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、座談等活動(dòng)，精心上好課?；顒?dòng)中進(jìn)取參與，大膽提出自我的觀點(diǎn)與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，深入反思自我的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自我的教學(xué)行為，努力提高自我的教研組織本事和個(gè)人的教研本事。
四、出勤與業(yè)績。
參加工作以來，我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作，還進(jìn)取承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責(zé)，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰，2009年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師，20__年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。
回顧自我13年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，也深深地明白，之所以能夠取得這樣的成績是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報(bào)社會(huì)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量!
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇十
我熱愛教師工作。自從教開始，我始終以更加飽滿的工作熱情積極完成我的本職工作;在黨和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，思想進(jìn)步，努力提高自已的政治思想覺悟;在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從學(xué)校一切安排，任勞任怨，扎實(shí)求進(jìn)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下：
本人始終堅(jiān)持黨的路線和方針政策，積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng)，忠誠于黨的教育事業(yè)。自從光榮地加入黨組織后，我更是時(shí)刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，爭做一個(gè)令學(xué)校滿意，學(xué)生滿意，家長滿意的好老師。通過有效的學(xué)習(xí)途徑，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。
我熱愛學(xué)校，服從工作安排，對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，為人師表，樂于助人。作為一名教師，我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本，“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的那一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人，我力求給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望從我執(zhí)教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生。
作為一名普通的教學(xué)工作者，我能夠嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。特別在當(dāng)今，國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃，這就對(duì)教師提出了更新更高的要求，為了能夠以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才，我要求自己樂于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，努力尋求新的教學(xué)方法。
我主要擔(dān)任《美術(shù)基礎(chǔ)》和《平面設(shè)計(jì)》的教學(xué)工作，我能準(zhǔn)確把握繪畫基礎(chǔ)課程和電腦設(shè)計(jì)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法巧妙的結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教學(xué)過程中，我根據(jù)學(xué)生的具體情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長得到發(fā)展，知識(shí)水平明顯提高。
我能夠認(rèn)真研究教法，專心備課，不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，積極吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法，教無定法，工作之余我不斷充實(shí)自已、豐富自我，為了自已教法的更新，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極聽取有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的講課，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，因此近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高。
本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé)，教師不但要教書，更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此，我在班主任工作中，本著“樹人先正已”的工作作風(fēng)來管理班級(jí)，做到動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行。在教育方面，我對(duì)所有學(xué)生一視同仁，以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校、社會(huì)組織的各種教育活動(dòng)，言傳身教、身體力行;我以慈母般的愛心為基墊，做學(xué)生的知心朋友，幫助他們解決生活中的困難;我從不公開點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生，對(duì)于學(xué)生的問題我擅于用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化;我在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，循循善誘，耐心細(xì)致的做好他們的教育工作。
我認(rèn)為好班主任應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場(chǎng)及處境上思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與學(xué)生發(fā)展需要擺在第一位，用換位思考的方法教會(huì)學(xué)生如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，我用自己平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量去培養(yǎng)我的學(xué)生，養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。
如今，教育對(duì)教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實(shí)，為此，我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，深入學(xué)習(xí)研究，來提高自已的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。我會(huì)努力做一個(gè)信息時(shí)代的教師，勤思考，把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，不斷鉆研，使自己在專業(yè)化教師隊(duì)伍中更健康更迅速地成長!
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體。
課件。
在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信在課堂教學(xué)中沒有什么論資排輩唯有不斷創(chuàng)新才能讓我們的課堂充滿活力。
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇十一
做好。
工作總結(jié)。
是每一個(gè)員工的職責(zé)和任務(wù)，那么，這個(gè)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)要如何寫呢?下面是小編搜集整理的個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)匯報(bào)，歡迎閱讀。
我叫，畢業(yè)于，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，于20xx年6月進(jìn)入天津市三盛九和安全技術(shù)服務(wù)有限公司，目前擔(dān)任電氣設(shè)計(jì)。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，已成長為具備電氣設(shè)計(jì)、制作、編程調(diào)試的技術(shù)人員?，F(xiàn)將過去一年有關(guān)專業(yè)技術(shù)方面的工作、學(xué)習(xí)與不足等作如下總結(jié)：
在進(jìn)入公司的第一個(gè)月，我學(xué)習(xí)了公司的。
規(guī)章制度。
及安全規(guī)程，并順利通過了相關(guān)考試，從而對(duì)公司的基本概況和安全生產(chǎn)有了初步認(rèn)識(shí)。
在車間實(shí)習(xí)的三個(gè)月時(shí)間里，有如下學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)了數(shù)控機(jī)床主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)及其工作原理;學(xué)習(xí)了數(shù)控系統(tǒng)、plc控制系統(tǒng)、電氣原理圖的理論含義;學(xué)習(xí)了電氣主接線圖及其接線方式;學(xué)習(xí)了部分檢修現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)知識(shí);學(xué)習(xí)了數(shù)控系統(tǒng)的簡單操作和運(yùn)用;熟練使用各種配電盤制作工具，如剝線鉗、偏口鉗、改錐、電鉆、尖嘴鉗等。
在電氣設(shè)計(jì)部門期間，運(yùn)用autocad繪制配電盤的結(jié)構(gòu)圖，布置元器件的位置，導(dǎo)線的配線、標(biāo)簽的繪制等;使用eplan繪制電氣控制原理圖、元器件輸入輸出、導(dǎo)線的線型等;使用數(shù)控系統(tǒng)進(jìn)行cnc編程，掌握了常用指令功能和使用方法;使用s7-200進(jìn)行plc編程，掌握的生產(chǎn)的工藝流程和邏輯關(guān)系，plc常用功能指令的運(yùn)用。
在日常工作中，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度以及班組的各項(xiàng)紀(jì)律，保持一顆勤奮、踏實(shí)、不斷學(xué)習(xí)的工作心而努力工作，能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)及同事交給的各項(xiàng)工作以及學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作過程中，遇到過許多的難題和困難，在師傅們的悉心指導(dǎo)和自己的努力下，很好的克服了眾多問題。
對(duì)于我的工作，才剛剛打開了這一扇大門，未來的路還很長，我將以謙虛好學(xué)的態(tài)度，不斷提高自己的技能水平以及業(yè)務(wù)的全面性，把“會(huì)”提高到“熟練”和“精通”，以求在工作上能獨(dú)擋一面，早日扛起自己所要肩負(fù)的工作重任。
始終保持著一顆積極樂觀的心態(tài)，不斷追求進(jìn)步的心，在認(rèn)真做好本質(zhì)工作的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，也不斷進(jìn)行知識(shí)和能力的拓展，從多方面提高自己。在工作之余，積極參加單位組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，把工作與生活緊密結(jié)合起來，有效地環(huán)節(jié)工作的壓力，增進(jìn)同事之間的友誼，形成工作與生活的良性循環(huán)。
作為一名黨員，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，在工作中做出表率，投入更高的工作熱情和積極性。把嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)作為自己思想作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，并用行動(dòng)去證明。
了化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)士學(xué)位，加入了集團(tuán)至今，在職務(wù)，負(fù)責(zé)整個(gè)集團(tuán)公司的能源技術(shù)改造和新建項(xiàng)目的技術(shù)支持和工藝審核。現(xiàn)將近年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
幾年來，我積極參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，充分利用業(yè)余時(shí)間通過雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，擁護(hù)改革開放的政策，熱愛化工工藝和工程工作，對(duì)自己所服務(wù)的單位充滿感情。
目的可研分析和環(huán)評(píng)報(bào)告的制作上提出了自己的見解并參與完成了項(xiàng)目的科研和環(huán)評(píng)的編制評(píng)審工作。為下一步工程的實(shí)施奠定了理論基礎(chǔ)。在不斷完善自己提升自己的過程中我越來越熱愛這份工作。將為公司的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。
20xx年我加入xx能源集團(tuán)有限公司以來由于我加入的是剛剛成立的能源管理部，專業(yè)技術(shù)人員少，專業(yè)技能指導(dǎo)缺乏，加上大部分人員是新近人員，技術(shù)水平相對(duì)不足，因此經(jīng)理叫我對(duì)大家在專業(yè)技能上予以幫助和傳授我耐心向他們傳授化學(xué)工程與工藝知識(shí)，不僅從理論上講解，有的地方還手把手的傳授，同時(shí)也教他們做人的一些道理，使他們很快能喜歡這份工作，經(jīng)過一年多的時(shí)間，他們不僅可以單獨(dú)工作，而且還成了部門骨干在項(xiàng)目幫助的工過程中，做到了盡心盡力、盡職盡責(zé)，做到理論和實(shí)際相結(jié)合，使大家在學(xué)習(xí)過程中接觸很快、易通易懂，同時(shí)也取長補(bǔ)短，不斷充實(shí)自我。
常接觸各節(jié)能服務(wù)公司，了解國內(nèi)最新的節(jié)能技術(shù)，并且根據(jù)集團(tuán)實(shí)際情況向領(lǐng)導(dǎo)提出了一些自己的想法。希望能夠更好的為公司服務(wù)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。
因工作需要，本人于20xx年6月參與了清華大學(xué)投融資與資本運(yùn)作高級(jí)研修班在太原的學(xué)習(xí)。不僅了解本專業(yè)的知識(shí)，更還要放眼整個(gè)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，了解經(jīng)濟(jì)情況，避免理論學(xué)習(xí)的狹隘性。在該研修班的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到技術(shù)工作要與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)才能凸顯出技術(shù)是第一生產(chǎn)力的推動(dòng)作用。
以上是我近幾年來從事技術(shù)工作的簡要情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。但是，成績和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的?？朔蛔悖瑢W(xué)無止境。今后，我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好，報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷，為單位、為港務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。
河北佳丁建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)咨詢有限公司李冬羽李冬羽，1978年3月出生，漢族。2019年6月畢業(yè)于河北科技大學(xué)建筑結(jié)構(gòu)工程專業(yè)，本科學(xué)歷。2019年10月，憑著大學(xué)期間的獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)證書、優(yōu)秀畢業(yè)生和黨員的優(yōu)勢(shì)應(yīng)聘到河北邢臺(tái)電纜廠行政處從事基建工作，2019年8月調(diào)入河北佳丁建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)咨詢有限公司工作。至今，我在該單位招標(biāo)代理部門、造價(jià)咨詢部門先后從事一線工作，后又從事公司管理工作?；厥走@段時(shí)間，我以年輕人的朝氣、毅力和不斷進(jìn)取的精神全身致力于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐動(dòng)手能力的提高，不斷重復(fù)著“讀萬卷書，行萬里路”和“實(shí)踐出真知”的人生道路。各年度專業(yè)技術(shù)考核均獲合格，現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下：
能夠認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表重要思想”和xx屆代表大會(huì)精神，牢記“八榮八恥”，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以高昂的斗志和飽滿的熱情創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)建新生活。能夠持之以恒的弘揚(yáng)“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”主旋律，在各個(gè)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、竭誠奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、造價(jià)咨詢工作。
造價(jià)咨詢工作的主要內(nèi)容是：投資估算、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)報(bào)告的編制和審核;建設(shè)項(xiàng)目概預(yù)算的編制與審核、并進(jìn)行工程造價(jià)分析與控制;工程結(jié)算及竣工結(jié)(決)算報(bào)告的編制與審核等工程造價(jià)服務(wù)。
我在造價(jià)咨詢部門工作時(shí)期，由基礎(chǔ)從一點(diǎn)一滴做起，邊學(xué)習(xí)邊工作，先后參與、主持或獨(dú)立完成了邢臺(tái)市消防武警支隊(duì)警官公寓樓工程(18000平方米，地上15層，框架剪力墻結(jié)構(gòu))、邢臺(tái)市旭陽大道改造(全長3250米，瀝青混凝土路面)、臨西縣垃圾填埋場(chǎng)(占地1.4平方公里，15個(gè)單體建筑)、臨西縣污水處理場(chǎng)(占地1.3平方公里，12個(gè)單體建筑)、邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技實(shí)驗(yàn)樓(建筑面積18990平方米，地上八層，框架結(jié)構(gòu))、柳行農(nóng)場(chǎng)住宅小區(qū)(共八棟住宅樓，總建筑面積四萬余平方)、邢臺(tái)市世貿(mào)天街商住綜合體項(xiàng)目(總建筑面積12萬平方米，混合結(jié)構(gòu))的概算、工程預(yù)算、工程量清單和造價(jià)分析的編制、審核工作。另外還參與了東方明珠小區(qū)(總面積10萬平方米，八棟住宅樓，框架或框剪結(jié)構(gòu))、隆堯縣國家糧食儲(chǔ)備庫倉儲(chǔ)(特種工程)、邢臺(tái)市公安局民警小區(qū)(先后共24棟住宅樓，總面積18萬平方米)的造價(jià)審核、工程結(jié)算審核工作。通過這些預(yù)算、結(jié)算、審核工作，使我靈活掌握了預(yù)算軟件的使用和土建預(yù)算的要領(lǐng)，并對(duì)水暖電、倉儲(chǔ)、市政方面有所領(lǐng)悟。
2、招標(biāo)代理工作。
倉儲(chǔ)、市政基礎(chǔ)設(shè)施、公路交通工程、管道工程、園林綠化工程多個(gè)專業(yè)及設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、服務(wù)、設(shè)備采購等多個(gè)方面。這些工作使我掌握了投標(biāo)工作的操作技巧和資料的收集、編纂、整理、歸檔等招標(biāo)代理全過程的所有知識(shí)。因工作扎實(shí)，所參與主持的招標(biāo)工作均順利完成，受到了各界的一致肯定和好評(píng)。因?yàn)楣ぷ魍怀觥I(yè)務(wù)水平扎實(shí)、善于溝通，曾長期擔(dān)任招標(biāo)代理部門主管。
學(xué)無止境，本著“干一行、愛一行，學(xué)一行，專一行”的信念，我一直堅(jiān)持專業(yè)技術(shù)知識(shí)和輔助知識(shí)的學(xué)習(xí)。先后自學(xué)了工程造價(jià)相關(guān)知識(shí)、招標(biāo)代理各項(xiàng)法律法規(guī)、政府采購知識(shí)、項(xiàng)目管理專業(yè)知識(shí)，基本掌握了行業(yè)內(nèi)的各種基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握了工作重點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)。
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新十分迅速，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在助理工程師任職期間，先后參加許多有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)。先后參加了“建筑。
合同。
管理員崗位培訓(xùn)”、“河北省招標(biāo)代理上崗培訓(xùn)”、“造價(jià)員培訓(xùn)”、“造價(jià)工程師教育”、“招標(biāo)師培訓(xùn)”和“河北政府采購崗位培訓(xùn)”，考取了“河北省合同管理員”資格、“二級(jí)造價(jià)員”資格、“招標(biāo)代理從業(yè)”資格和“河北政府采購從業(yè)”崗位證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班，使我保持著旺盛的求知欲，同時(shí)也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí)，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理中，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力推進(jìn)工程管理的無紙化管理，應(yīng)用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料。應(yīng)用excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)。
通過不斷學(xué)習(xí)，使自己逐漸成長為一名知識(shí)型、溝通型、進(jìn)取型的人才，提升了自己的社會(huì)責(zé)任感，樹立了崇高的奮斗目標(biāo)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;經(jīng)過幾年的努力，本人在專業(yè)上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但隨著形勢(shì)的發(fā)展，隨著公司的不斷狀大，現(xiàn)有能力亟待提高。在今后的工作中，我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作，不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，報(bào)效企業(yè)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷，為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部精力。
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇十二
xxx工程的一個(gè)重要專項(xiàng)工程，是連接樞紐與xx市的交通要道，是利用舊xx鐵路xx支線的路基改建而成，全長公里，參照三級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，砼路面寬米為雙車道。左岸道路的建成通車將為整個(gè)xx峽水利樞紐主體工程原材料運(yùn)輸、機(jī)電設(shè)備運(yùn)輸創(chuàng)造了良好的交通條件，為工程建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)供給了有力的交通保障，為確保xxx工程今年10月大壩到達(dá)164米高程、確保今年年底具備蓄水條件邁上了“快車道”。
技術(shù)人員是工作在施工一線的，對(duì)施工過程中的質(zhì)量、安全、進(jìn)度等要負(fù)起職責(zé)，要及時(shí)匯報(bào)施工中需要解決和改善的問題，并向領(lǐng)導(dǎo)提出解決方案。在工作中要處理好與施工人員和監(jiān)理業(yè)主的關(guān)系，一切以保證進(jìn)度和質(zhì)量安全為前提。從事技術(shù)工作，還要有善于學(xué)習(xí)和鉆研的態(tài)度，只靠書本上學(xué)來的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要有豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，這就需要提前對(duì)施工圖紙進(jìn)行詳細(xì)的了解，在腦海中構(gòu)成一個(gè)針對(duì)性的施工過程。
作為一名工程技術(shù)人員，其工作也是比較辛苦的，既要做好計(jì)劃，提前準(zhǔn)備后續(xù)工作，確保在后續(xù)工作實(shí)施時(shí)，不手忙腳亂，不缺東少西，不影響工期，又要做好施工過程中的監(jiān)督工作，對(duì)工程質(zhì)量作全面的檢查，對(duì)施工過程中潛在的、出現(xiàn)的問題及時(shí)提出、糾正，對(duì)特殊工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過程跟蹤檢查，確保每道工序合格，配合監(jiān)理技術(shù)人員巡查并解決發(fā)現(xiàn)的各種問題，及時(shí)加以整改，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量達(dá)標(biāo)。同時(shí)白天還要在現(xiàn)場(chǎng)跑來跑去指導(dǎo)施工，晚上要對(duì)當(dāng)天的內(nèi)業(yè)資料進(jìn)行整理，并對(duì)第二天的工作進(jìn)行安排。尤其是在趕工期，更加辛苦，這就需要有吃苦耐勞的精神，及時(shí)完成當(dāng)天的工作。
作為一個(gè)企業(yè)，盈利是最終目的，所以在保證工程質(zhì)量的前提下，應(yīng)當(dāng)追求利益化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、工序，盡量降低工程成本。同時(shí)在施工過程中注意節(jié)儉人力和材料。對(duì)于能增加的變更要及時(shí)向監(jiān)理和業(yè)主爭取。
在施工過程中構(gòu)成的各種內(nèi)業(yè)資料及數(shù)量確認(rèn)資料要及時(shí)找監(jiān)理工程師簽認(rèn)，以免影響到后期計(jì)量。在這一年中，本人一向擔(dān)任xx峽水利樞紐左岸道路工程技術(shù)人員，負(fù)責(zé)第五工段的施工驗(yàn)收、質(zhì)量監(jiān)督，質(zhì)量評(píng)定、竣工驗(yàn)收等資料的整理工作。由于對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工比較熟悉，還要幫忙內(nèi)業(yè)組將產(chǎn)生的變更資料及時(shí)整理并上報(bào)，為日后結(jié)算和竣工供給資料依據(jù)。
施工不僅僅需要技術(shù)理論支持，還要有豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。在這一年里，自我也增長了一些經(jīng)驗(yàn)：例如，防滲墻施工工序：放線—引孔—灌漿，其中在引孔工序中，我們需要注意的是防止已經(jīng)引好的孔發(fā)生塌孔堵塞，一般的方法是采用泥漿護(hù)壁，可是更好的方法是采用pvc管護(hù)壁，還要采用管壁較薄的pvc管，這樣做不僅僅起到很好的護(hù)壁作用，并且進(jìn)行下一道灌漿工序時(shí)，更容易壓破pvc管，到達(dá)良好的防滲效果。當(dāng)然施工中也會(huì)不可避免的出現(xiàn)錯(cuò)誤：例如，北鄉(xiāng)水交通箱涵涵身與箱涵搭板連接處，由于自我的大意，此處沒有預(yù)留搭接槽，這樣搭板就全部放在了用毛石填筑的剛性基礎(chǔ)上。
久而久之，搭板就會(huì)下沉，與箱涵就會(huì)產(chǎn)生高度差，對(duì)箱涵極易造成損壞。后經(jīng)多位高級(jí)工程師的現(xiàn)場(chǎng)決定，此處在箱涵上增做鋼筋砼“牛腿”作為柔性基礎(chǔ)，頂部搭接搭板，作為補(bǔ)救。工程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，每一次錯(cuò)誤就是一次深刻的教訓(xùn)，有教訓(xùn)就會(huì)豐富經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)驗(yàn)就能避免錯(cuò)誤的發(fā)生。但隨著工作資料的增加，慢慢的感覺到知識(shí)的匱乏，必將影響日后的工作效率，限制個(gè)人空間的發(fā)展，所以自我還利用業(yè)余時(shí)間，閱讀很多的專業(yè)書籍，探討學(xué)習(xí)新的知識(shí)新的技術(shù)，與此同時(shí)，還要結(jié)合實(shí)際，把學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，加以應(yīng)用。在現(xiàn)場(chǎng)自我不懂的，有必要和班組工人進(jìn)行交流，經(jīng)過交流不僅僅提高了他們的專業(yè)素質(zhì)，還增長了自我的經(jīng)驗(yàn)，使本公司的施工力量與技術(shù)力量一同發(fā)展壯大。
盡管我在這一年中，向自我的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步，可是我仍然看到自我還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定，理論水平的欠缺，思考過于草率，經(jīng)驗(yàn)的不足都是我需要努力的方面，在未來的一年里，我相信只要我找到了方向，必須會(huì)有所突破，有所成功！
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇十三
2、積極開展第七屆中小學(xué)師生電腦作品評(píng)選活動(dòng)以及其他信息技術(shù)活動(dòng)。本學(xué)期按照信息中心要求將電腦作品及時(shí)上交，保證電腦作品質(zhì)量。
3、繼續(xù)進(jìn)行教師信息技術(shù)培訓(xùn)，本學(xué)期的信息技術(shù)培訓(xùn)要針對(duì)不同教師的不同需要進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)工作主要由以下幾項(xiàng)：
（1）、繼續(xù)對(duì)班主任教師進(jìn)行cmis的培訓(xùn)，是班主任教師能夠利用cmis進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)生數(shù)據(jù)的管理。
（2）、對(duì)學(xué)籍管理教師和教導(dǎo)處人員進(jìn)行cmis培訓(xùn)，保證中考報(bào)名和填報(bào)志愿的順利進(jìn)行，并且為以后利用cmis進(jìn)行學(xué)籍管理做好準(zhǔn)備。
（3）、對(duì)任課教師進(jìn)行北京使用培訓(xùn)，和區(qū)內(nèi)資源的使用培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂中的應(yīng)用，這學(xué)期從第二周到第五周要求所有教師利用多媒體教室進(jìn)行一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究課。重點(diǎn)看信息技術(shù)實(shí)用水平、學(xué)生參與程度和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
5、保證中考報(bào)名和填寫志愿的順利進(jìn)行。
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇十四
(一)認(rèn)真負(fù)責(zé)：不管什么行業(yè)，什么職位，我認(rèn)為做事做人都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做技術(shù)員更要如此，技術(shù)員對(duì)自己不認(rèn)真就是對(duì)公眾不負(fù)責(zé)、對(duì)國家財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)。
(二)團(tuán)結(jié)互助：一個(gè)建筑工程項(xiàng)目的正常運(yùn)行和項(xiàng)目上各位員工是緊密聯(lián)系在一起的，不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,都要實(shí)事求是及時(shí)反應(yīng)，多方援助、靈活處理；不要不理不睬、置之不理。
(三)溝通交流：同事之間要加強(qiáng)溝通，因?yàn)椴皇亲约阂粋€(gè)人在工作，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作，一個(gè)人工作不到位會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)情緒；管理人員和作業(yè)人員也要加強(qiáng)交流，不要理解錯(cuò)誤、不要自以為是，一定要問清楚對(duì)方要什么、要多少，以免產(chǎn)生不必要的麻煩和損失。
以技術(shù)指導(dǎo)施工，加大技術(shù)復(fù)核力度，確保工程質(zhì)量和工程進(jìn)度。在***樓的施工中，由于該工程工期緊，質(zhì)量要求高，交叉作業(yè)多。在主體施工時(shí)，由于開始經(jīng)驗(yàn)不足，技術(shù)掌握不熟練，個(gè)別部位存在缺陷，為此，加大了技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)復(fù)核力度，在模板檢驗(yàn)過程中全點(diǎn)位檢查，以確?；炷翝仓|(zhì)量。為確保工程工期、節(jié)省成本，主體混凝土工程分單元澆筑，平均每層比計(jì)劃工期快三天。
管理人員和施工隊(duì)一起努力完成這個(gè)目標(biāo)。細(xì)化管理辦法，嚴(yán)格要求執(zhí)行，從而避免樓體框架主體質(zhì)量缺陷、設(shè)計(jì)變更等情況的出現(xiàn)，提高工程質(zhì)量和施工進(jìn)度。同時(shí)，督促施工隊(duì)認(rèn)真自檢，對(duì)自己負(fù)責(zé)的工號(hào)或區(qū)域每日不間斷檢查。同時(shí)，積極配合監(jiān)理、業(yè)主單位進(jìn)行安全、質(zhì)量大檢查，及時(shí)將檢查結(jié)果反饋給施工隊(duì)，對(duì)出現(xiàn)問題的地方限期整改。通過這樣一種不間斷的檢查方式，爭取盡早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)整改相應(yīng)的通病及質(zhì)量問題。促進(jìn)工人不斷的增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，及工作的主動(dòng)性和積極性得以提高。
針對(duì)20xx年出現(xiàn)的問題及現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境特點(diǎn)，我認(rèn)為20xx年的工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：
一、生活中要團(tuán)結(jié)互助，工作中要相互信任，使我們技術(shù)質(zhì)量部形成一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和凝聚力。
二、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化技術(shù)，進(jìn)一步增強(qiáng)管理人員的責(zé)任心和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)技術(shù)、質(zhì)量相關(guān)文件、管理制度的學(xué)習(xí)，使自己掌握更多相關(guān)制度、標(biāo)準(zhǔn)、文件，進(jìn)一步提升自身水平，并將所學(xué)知識(shí)用到施工過程中。
三、強(qiáng)化精細(xì)化管理，劃清職責(zé)。理順流程，落實(shí)責(zé)任，提高執(zhí)行力作用。20xx年的工作給了我很多啟示和教訓(xùn)，20xx年又是具有挑戰(zhàn)性的一年，我一定會(huì)以施工技術(shù)和工程質(zhì)量管理為重點(diǎn)，抓質(zhì)量、講效率，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展，為公司取得更大的輝煌盡綿薄之力！
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇十五
經(jīng)過10余年的實(shí)踐與總結(jié)，中國政府提出了“信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合”這一推進(jìn)教育信息化的核心理念。
教育信息化的根本目的是促進(jìn)教育的改革與發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)這一根本目的，僅僅擁有先進(jìn)的信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施和在教育教學(xué)過程中使用一些信息技術(shù)手段是不夠的。當(dāng)今信息技術(shù)的飛速發(fā)展，對(duì)教育的影響不僅表現(xiàn)在新的技術(shù)和手段的運(yùn)用上，而且對(duì)教育的發(fā)展帶來更新的理念和動(dòng)力，使教育內(nèi)容、方法和模式發(fā)生深刻變革。因此，教育信息化的關(guān)鍵在于要將信息技術(shù)融入到教育教學(xué)的全過程，運(yùn)用信息技術(shù)逐步改變?cè)械慕逃虒W(xué)過程與模式，實(shí)現(xiàn)以知識(shí)傳授為主的教學(xué)方式向以能力素質(zhì)培養(yǎng)為主的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，并根據(jù)社會(huì)發(fā)展和學(xué)習(xí)者的需求，在全國乃至世界的范圍內(nèi)選擇最優(yōu)質(zhì)的教育資源，進(jìn)一步突破傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)的時(shí)空限制，提升教育教學(xué)的效率與質(zhì)量。這一變革的過程就是信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的過程，只有融合才能體現(xiàn)出信息技術(shù)對(duì)教育改革與發(fā)展的作用，這才是教育信息化的本質(zhì)。
“融合”不是一般的技術(shù)應(yīng)用，而是信息技術(shù)與教育教學(xué)的相互促進(jìn)。一方面，信息技術(shù)要進(jìn)入教育教學(xué)過程，改變教育教學(xué)模式，形成新的教學(xué)方法和模式，發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教育教學(xué)改革的推動(dòng)作用；另一方面，要實(shí)踐新的教育教學(xué)理念和模式，必須有與之相適應(yīng)的信息技術(shù)提供支撐，同時(shí)也為信息技術(shù)的發(fā)展提供了新的方向。
何克抗教授提出：以前“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合”，是只從改變“教與學(xué)環(huán)境”或改變“教與學(xué)方式”的角度(最多也只是同時(shí)從改變“教與學(xué)環(huán)境”和“教與學(xué)方式”的角度)去強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，只是將信息技術(shù)應(yīng)用于改進(jìn)教學(xué)手段、方法這類“漸進(jìn)式的修修補(bǔ)補(bǔ)”上，還沒有觸及到教育的結(jié)構(gòu)性變革。他認(rèn)為要讓每一位教育工作者都能自覺地認(rèn)識(shí)到:不能只是停留在運(yùn)用技術(shù)去改善“教與學(xué)環(huán)境”或“教與學(xué)方式”的較低層面上，而必須在運(yùn)用技術(shù)改善“教與學(xué)環(huán)境”和“教與學(xué)方式”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步去實(shí)現(xiàn)教育的結(jié)構(gòu)性變革—也就是要“改變傳統(tǒng)的‘以教師為中心’的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建出新型的‘主導(dǎo)一主體相結(jié)合’課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)”。這正是《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》之所以提出、并倡導(dǎo)“信息技術(shù)要與教育深度融合”這一全新觀念與做法的基本出發(fā)點(diǎn)，也是“信息技術(shù)與教育深度融合”的本質(zhì)與確切內(nèi)涵所在。
在總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，推動(dòng)教育信息化不能簡單地搞硬件驅(qū)動(dòng)，而忽視課堂教學(xué)應(yīng)用，這種方式做起來相對(duì)容易，但難以持久，并且效果也是會(huì)大打折扣的。我國教育部公開表示的基本思路就是采取應(yīng)用驅(qū)動(dòng)，一是要著眼于解決教育改革與發(fā)展中的問題，在教與學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)中開展應(yīng)用。這種應(yīng)用應(yīng)該是師生廣泛參與的日常教與學(xué)的活動(dòng)，應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終，應(yīng)該是對(duì)即有教學(xué)方法的改造與提升。二是要在教育教學(xué)改革與發(fā)展的過程中不斷提出新的應(yīng)用、實(shí)現(xiàn)新的應(yīng)用。也就是要從教育教學(xué)的目標(biāo)要求和學(xué)習(xí)者的需求出發(fā)，以促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用、教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式的變革為目標(biāo)來安排教育信息化工作。只有聚焦信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，尤其是課堂教學(xué)中的應(yīng)用，為學(xué)習(xí)者提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，才能找到信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合點(diǎn)，才能真正體現(xiàn)融合對(duì)于促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)大支撐作用。
他們認(rèn)為，信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用是永無止境的，技術(shù)的不斷創(chuàng)新會(huì)給應(yīng)用提供新的動(dòng)力和條件，教育的需求和發(fā)展也會(huì)給信息技術(shù)的發(fā)展提出新的要求。促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，特別是在課堂日常教學(xué)中的應(yīng)用，使學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)方式便捷化、學(xué)習(xí)支持個(gè)性化，從而獲得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)結(jié)果，是教育信息化發(fā)展的方向和本質(zhì)，而且具有無限的發(fā)展?jié)摿?，是教育信息化的希望所在?/p>
中國政府確定的“十二五”期間“三通兩平臺(tái)”的`核心目標(biāo)與任務(wù)，都是按照應(yīng)用驅(qū)動(dòng)的基本思路提出的。除“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”屬于信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)范疇，“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”都是從不同側(cè)面強(qiáng)調(diào)推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用?！鞍喟嗤ā睆?qiáng)調(diào)的是數(shù)字優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛共享與信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的深入普遍應(yīng)用。他們提出了以建設(shè)“專遞課堂”、“名師課堂”和“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”三種形式推進(jìn)“班班通”?！叭巳送ā本褪抢迷萍夹g(shù)為學(xué)習(xí)者提供的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)空間與環(huán)境，努力使每個(gè)學(xué)生或教師都可以擁有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)人管理平臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)課內(nèi)、課外的教學(xué)、學(xué)習(xí)與交流功能?！叭巳送ā笔敲嫦蚪逃畔⒒磥淼陌l(fā)展方向，強(qiáng)調(diào)以網(wǎng)絡(luò)為載體，著重探索信息時(shí)代教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式及師生之間、學(xué)生之間互動(dòng)的新模式。
近年來，美國可汗學(xué)院和斯坦福大學(xué)等著名高等學(xué)校正在引領(lǐng)的美國大規(guī)模公開網(wǎng)絡(luò)課程（mooc）的熱潮，可以說都是信息技術(shù)與教育融合的成功案例。
當(dāng)然我國也在積極的探索中，例如：天津市十九中學(xué)是一所有91年辦學(xué)歷史的公辦初中校，多年來雖然教師非常努力，但由于生源不理想，教學(xué)成績難以和重點(diǎn)校媲美。為了讓學(xué)生提高成績、樹立自信，學(xué)校在七年級(jí)成立教改實(shí)驗(yàn)班，采用“新知點(diǎn)”個(gè)性化學(xué)習(xí)檢測(cè)平臺(tái)，探索信息技術(shù)與教學(xué)融合的教改之路。學(xué)校在未給學(xué)生和家長增加任何經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)情況下，率先在七年級(jí)開展教改實(shí)驗(yàn)。教師們放棄休息，利用每天放學(xué)后一小時(shí)時(shí)間，義務(wù)組織學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化在線學(xué)習(xí)檢測(cè)。
實(shí)驗(yàn)班雖然剛進(jìn)行十六天，每天1小時(shí)，45位參加實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的成績，在月考中不同程度都有提高，26人在年級(jí)排名提高15名以上，很多同學(xué)單科成績提高30多分，還有幾位上初中就未及格過的學(xué)生，這次也能取得80分左右的成績，更關(guān)鍵的是，這45位同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣大為提高，從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。
面對(duì)成績，學(xué)生們難以置信，而校長和教師們卻極為坦然，孫茁校長指出：教學(xué)模式一樣時(shí)，生源決定教學(xué)效果；生源一樣時(shí)，教學(xué)模式?jīng)Q定教學(xué)效果。孫茁校長強(qiáng)調(diào)：互聯(lián)網(wǎng)改變了我們的生活，我堅(jiān)信也能夠改變學(xué)習(xí)模式。我們要尋找信息技術(shù)和教學(xué)的融合，才能在減負(fù)基礎(chǔ)上，有效提高學(xué)生的成績。
他們的改革不僅是把優(yōu)質(zhì)課程資源通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)世界范圍內(nèi)的共享，更重要的是應(yīng)用信息技術(shù)改進(jìn)課程設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)，變革了傳統(tǒng)的教學(xué)組織方式，大大激發(fā)和提高了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極性，由于信息技術(shù)和教育教學(xué)的融合，較好地實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生之間、學(xué)生之間的互動(dòng)和質(zhì)量控制，使學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)變得更加主動(dòng)和個(gè)性化。從這些成功的案例看出，信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合對(duì)教育帶來的不是簡單的技術(shù)或方法的改進(jìn)，而是一場(chǎng)深刻的教與學(xué)的革命。
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇十六
一學(xué)期以來，嚴(yán)格遵守國家教育方針，遵循教育規(guī)律，服從學(xué)校管理，聽從信息中心的安排，工作上認(rèn)真積極，從不斤斤計(jì)較，能與同事和睦相處。
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦室2的維護(hù)管理任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校信息中心完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
考勤方面滿勤。
總之，教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
技術(shù)工作匯報(bào)簡報(bào)篇十七
春季學(xué)期以來，我認(rèn)為自己的收獲很多，特別我擔(dān)任小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)并兼任遠(yuǎn)程教育資源的接收與整理工作?；仡欉@一年來在領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情的幫助和支持下，順利完成教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來教學(xué)情況總結(jié)如下：
在這期間本人自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加教研活動(dòng)，服從學(xué)校的安排，按時(shí)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向?qū)W生，教書育人，為人師表。
我擔(dān)任了學(xué)校三年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作，在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終要求自己做到；課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況，針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴，通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長，并充分運(yùn)用于實(shí)踐中。
做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如：電腦有時(shí)出現(xiàn)故障，有時(shí)上不了課，但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī)，缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)，這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。
我兼任接收遠(yuǎn)程ip資源工作，堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源，及時(shí)整理和制作光盤。并填寫《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記表》，將下載、接收的信息資源分類，對(duì)有用的資料刻錄成資料光盤，使用前必須填寫《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》。并堅(jiān)持周一至周三全時(shí)段下載、接收信息資源，認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，把遠(yuǎn)程教育資源刻錄成光盤保存，并為教育教學(xué)之用。
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