人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的雪寫景作文三年級篇一
越來越大了。我伸出手臂去接雪花，剛剛一伸手就接滿了雪花。我拿出一片比較大的雪花進行仔細端詳，??！那雪花晶瑩剔透，分別有五個角，中心還留有一個小洞，這可能是雪花特意留給我們用來穿線用的吧？它好給我們當飾品。但是美好的東西和時光總是短暫的，這雪花還沒讓我細細地研究它是如何形成的，就在我手化做了一灘清水，實在是可惜啊！
雪越來越大，從中雪到了大雪。不一會兒，地面上，草地上，屋檐上，樹葉上，積水上，汽車上，行人的傘上等處開始積起薄薄的雪來了，因為有了這個薄薄的雪做基礎，雪越積越厚。現(xiàn)在，我眼前一片銀裝素裹。晚上，放學后，我突然發(fā)現(xiàn)有人向我扔來雪球，我生氣了，我不犯人，人卻犯我。我也抓起一個雪球，向他扔去。此時，卷入我們?nèi)?0多人的揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景象。冬天，大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
早晨起來，我走到外面，那風還在吹著，絲毫沒有減小的意思。這風大得簡直快要把我吹倒了，害得我連站都快站不住了。這時，我的穿戴簡直成了一個大胖子。雖然我穿得那么多那么厚，可是，那風還是一股勁地往我的'身子里面鉆。初下雪時，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風輕飄，隨著風越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成的一面白網(wǎng),又像連綿不斷的幃幕，往地上直落。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走，不一會兒，就會成為一個活雪人。雪雖然下的那么大，可是院子里的孩子們卻異常興奮，因為我們可以打雪仗、堆雪人了！我給我的好友打了電話，約好在滏春購物廣場打雪仗，一共12個人，大家說先堆一個大雪人，各自寫上自己的名字，并約定我們永遠是好朋友。一個小時后，我們的雪人總算堆好了，非常的壯麗可愛。然后開始打雪仗，我們先分成了兩隊，然后去準備“飛彈”，我的工作是專門看有沒有同伴在制造偽劣“飛彈”，以免發(fā)生危險。5分鐘后，我們開戰(zhàn)了，我?guī)ьI我們隊的悍將從正中央進攻，那些扔的不準的人從后路偷襲。扔到誰就算誰輸。我一扔，扔到了喬木的頭上，他只能被淘汰下去。我隊的人被淘汰了3個，就剩下我和2個同伴了，最后我們3個終于把對方打敗了！天色已晚，我們大家都非常的疲勞，但是我們心里卻十分的開心！
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望
冬天的雪寫景作文三年級篇二
一年四季，春夏秋冬，是時間的印記，是歲月的劃痕，是萬物的更新變換。
冬天，是慵懶的，自然界的蟲鳴鳥叫都安靜了下來，它們把自己嚴嚴實實的藏在了一個看不見的地方，那里沒有冷風的召喚，沒有外界的打擾。
冬天，這個漸冷的季節(jié)。我們?yōu)樽约号狭艘患忠患拿抟?，生怕被那瑟瑟的寒流凍了自己，我們也想躺在溫暖的被窩里，也想蜷縮在一個不被打擾到的地方，然而，我們有著太多無法割舍掉的使命，我們要被大腦緊密的控制著，去做自己該做的，這便是人類與萬物最本質的區(qū)別。
說到冬天， 首先讓人想到的是冷，除了冷就是雪，潔白的雪花是一切美好的象征。詩人的筆下，是雪的王國?！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”，塞外苦寒，北風凌冽，使得昨夜的雪花飛舞起來，勝似千萬朵梨花爭先恐后的開放?！斑b知不是雪，為有暗香來”那是王安石梅花里的雪花，梅花傲雪，卻是如今一種難得的精神。“晚來天欲雪，能飲一杯無？”在皚皚白雪的夜晚里，約三倆好友，煮酒共飲，恰是一種溫情與愜意。
除了詩人眼里的雪，在愛情的世界里，“雪”常常被用來形容愛情的純潔無暇。忠貞不渝的愛情容不得她有半點的精神瑕疵，這里沒有污點，沒有丑陋，更沒有背叛，這便是為我們視為最昂貴的禮物，這就是愛情，如雪的愛情。
皚皚白雪是冬天最美的景象，那銀裝素裹的世界是獨屬于它的氣質。一場紛紛揚揚的大雪，壓抑住了寒冬里的躁動不安，空氣會因為它的到來而濕潤起來，霧霾天空不再那么肆意妄為，出行的人們可以大膽的邁開他們的腳步，孩子們可以盡情的在雪地里玩耍，獨享這一片歡樂的世界。
這便是冬天，一個寒而不“冷”的季節(jié)，冬天來了，春天就一定不再遙遠，只愿這如雪的美，能伴你我更遠一些。
冬天的雪寫景作文三年級篇三
今天早上，我拉開窗簾一看，哇，下雪了。我開心極了，終于又可以玩兒雪了！
只見大雪飄飄揚揚，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似柳絮，似鵝毛，似梨花，潔白輕盈，美麗極了。雪越下越大，越下越急，從灰暗的天空中匆匆地飄落下來，凌空劃過無數(shù)道弧線，隨風旋轉、飛舞。抬頭仰望，整個世界是那么美妙，那么神奇，那么富有詩情畫意！
這些美麗的雪花把大地裝扮成了一個銀裝素裹的世界。那美麗的雪花落在大地上，好像為大地鋪了一層鋪了一層厚厚的、白白的地毯。屋頂上，也落滿了厚厚的雪，像蓋上了厚厚的棉被，柳樹上也落滿了雪花，就像仙女的一條條銀絲帶在隨風搖擺，還有楊樹，遠遠看去，那樹枝上好像開滿了一朵朵潔白的梨花，最美的樹就是松樹了，雪花輕輕地覆蓋在上面，好像掛著一個個小雪梨。
這時，各家各戶的孩子都按捺不住內(nèi)心的喜悅了，飛跑出去玩兒雪了，我也立即穿上衣服，快速飛奔了出去。我們一起堆雪人，打雪仗整個院子都變成了一個笑聲的海洋，伙伴們的笑聲在天空中不住地回響，似乎把樹枝上的雪都震落下來了。
當我們玩累了，坐下來休息時，便開始靜靜地欣賞起雪花來。我把手伸出來，想接幾片雪花來看個清楚，要抓住這淘氣的雪花，可不容易啊，我越想死死地抓住它，它越從我的手指縫中跑出來。可當我無心時，雪花卻拼了命地往我手上落，我仔細一看，這些雪花像梨花瓣、像白梅，又像鴨絨，還像鵝毛，大的，小的，各式各樣，晶瑩剔透。不一會，他們變化成了小水滴，晶瑩透明，如同珍珠一般，感覺涼絲絲的，舒服極了！
啊，這些雪花，多么美麗，多么迷人啊！我愿永遠陶醉在這美麗的皚皚的白雪中。
冬天的雪寫景作文三年級篇四
冬天的雪，是一位著名的舞蹈家。它邁著輕盈的步伐，跳著優(yōu)美的舞蹈，輕輕地，輕輕地趁人們不在意時，紛紛揚揚地飄舞著從天而降，在天地間上演了一幕動人的天鵝湖。
冬天的雪，是一個神奇的魔術師。它披著潔白的斗篷，揮著美麗的聚寶盆，悄悄地，悄悄地趁世界萬物不備，一眨眼，給所有的景物都穿上了精致的銀裝。
冬天的雪，是一床暖和的棉被。它帶著溫暖和柔情，輕輕地，輕輕地趁麥苗沒留神時，給這些在寒風中瑟瑟發(fā)抖的嫩苗，蓋上了厚厚的冬被。
冬天的雪，是一首浪漫的詩。它深情款款，內(nèi)涵豐富，輕輕地，輕輕地將你的思緒牽引，融入到它那冰清玉潔的世界之中，品讀它的風情萬種，體味它的詩情畫意。
冬天的雪，是一處動人的風景。它美倫美奐，引人入勝，輕輕地，輕輕地勾起你欣賞的……渴望著踏雪尋景，進入晶瑩的冰雪天地，賞求臘梅的芳姿，一睹雪域的風采。
冬天的雪，是一塊松軟的地毯。它平平整整，蓬蓬松松，慢慢地，慢慢地引領著人們踩上去，靜靜地走著，軟綿綿的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印。
冬天的雪，是一個快樂的游戲園。它充滿了誘惑，布滿了快樂，迅速地，迅速地激起小朋友們的興趣，他們在雪地上盡情地奔跑追逐，打雪仗滾雪球，一不小心跌到雪窩里，瞬間變成了一個個鮮活的雪人，留下了一陣陣開心的笑聲。
冬天的雪總是這樣千變?nèi)f化，魅力無窮，使人著魔，為卿癡狂；冬天的雪，總是這樣迷人，讓人遐思萬千，激發(fā)人們的豐富想象力，創(chuàng)作出篇篇精彩的佳作；冬天的雪，總是這樣甜蜜，勾住人的腳步，控制人的思維，令神為之牽，意為之連！
愛你，冬天的雪！愛你，冬天的雪！
冬天的雪寫景作文三年級篇五
冬天的雪，是一位著名的舞蹈家。它邁著輕盈的步伐，跳著優(yōu)美的舞蹈，輕輕地，輕輕地趁人們不在意時，紛紛揚揚地飄舞著從天而降，在天地間上演了一幕動人的天鵝湖。
冬天的雪，是一個神奇的魔術師。它披著潔白的斗篷，揮著美麗的聚寶盆，悄悄地，悄悄地趁世界萬物不備，一眨眼，給所有的景物都穿上了精致的銀裝。
冬天的雪，是一床暖和的棉被。它帶著溫暖和柔情，輕輕地，輕輕地趁麥苗沒留神時，給這些在寒風中瑟瑟發(fā)抖的嫩苗，蓋上了厚厚的冬被。
冬天的雪，是一首浪漫的詩。它深情款款，內(nèi)涵豐富，輕輕地，輕輕地將你的思緒牽引，融入到它那冰清玉潔的世界之中，品讀它的風情萬種，體味它的詩情畫意。
冬天的雪，是一處動人的風景。它美倫美奐，引人入勝，輕輕地，輕輕地勾起你欣賞的……渴望著踏雪尋景，進入晶瑩的冰雪天地，賞求臘梅的芳姿，一睹雪域的風采。
冬天的雪，是一塊松軟的地毯。它平平整整，蓬蓬松松，慢慢地，慢慢地引領著人們踩上去，靜靜地走著，軟綿綿的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印。
冬天的雪，是一個快樂的游戲園。它充滿了誘惑，布滿了快樂，迅速地，迅速地激起小朋友們的興趣，他們在雪地上盡情地奔跑追逐，打雪仗滾雪球，一不小心跌到雪窩里，瞬間變成了一個個鮮活的雪人，留下了一陣陣開心的笑聲。
冬天的雪總是這樣千變?nèi)f化，魅力無窮，使人著魔，為卿癡狂；冬天的雪，總是這樣迷人，讓人遐思萬千，激發(fā)人們的豐富想象力，創(chuàng)作出篇篇精彩的佳作；冬天的雪，總是這樣甜蜜，勾住人的腳步，控制人的思維，令神為之牽，意為之連！
愛你，冬天的雪！愛你，冬天的雪！
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