培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)。寫總結(jié)的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢？總結(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語言表達(dá)，但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
看最美大學(xué)生的心得篇一
離開武漢，還是留下?20__年初，面對(duì)這個(gè)問題，武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院2018級(jí)博士研究生趙東沒有遲疑。
留守武漢，參與臨床一線診治，連續(xù)奮戰(zhàn)120天，累計(jì)參與接診并成功治愈新冠疫情確診病例130余例;輪休期間加班加點(diǎn)，進(jìn)行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務(wù)，為200余名居家隔離患者提供在線醫(yī)療咨詢和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績(jī)單。
“我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花?！壁w東堅(jiān)定地說。
趙東在武漢大學(xué)人民醫(yī)院光谷院區(qū)忙碌時(shí)，南京醫(yī)科大學(xué)2018級(jí)博士研究生倪杰也在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)奮戰(zhàn)。20__年春節(jié)期間，看到所在培養(yǎng)單位組建支援湖北醫(yī)療隊(duì)的消息后，她放棄與家人團(tuán)聚，第一時(shí)間主動(dòng)向醫(yī)院黨委報(bào)名。
到達(dá)湖北后，倪杰在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)工作，與同事們制定、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實(shí)施，查看病人、開醫(yī)囑、調(diào)呼吸機(jī)……許多個(gè)夜班里，面對(duì)重癥患者的突發(fā)情況，她一邊安慰患者，一邊帶著值班護(hù)士進(jìn)行搶救，評(píng)估病患情況，主動(dòng)承擔(dān)動(dòng)脈抽血、血?dú)夥治?、插管治療等任?wù)。
穿著防護(hù)裝備，頭暈胸悶，汗?jié)褚陆?，雙手脫皮，護(hù)目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無怨言。“青春就是要經(jīng)得起磨練，救死扶傷，義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言，也是她行動(dòng)的見證。
疫情防控中，很多大學(xué)生不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前。北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院本科生余漢明也是其中之一?！?0后”的他是一名土生土長(zhǎng)的武漢人，疫情期間報(bào)名成為武漢中山社區(qū)防疫志愿者，為100多戶家庭提供買菜、上門送藥等服務(wù)。
每當(dāng)電話響起，余漢明就拿起筆，一一記下居民的信息和需求。第二天，結(jié)束門崗值守，身穿紅馬甲的他提著輾轉(zhuǎn)購(gòu)買的生活用品送到居民樓下?！拔覀兦嗄陮W(xué)生，就是要在黨和國(guó)家最需要的時(shí)候，挺身而出!”44天，每天10個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)，余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻(xiàn)。
“看到廣大黨員沖鋒在一線，我也想成為他們中的一員?！庇酀h明在志愿服務(wù)期間遞交了入黨申請(qǐng)書，經(jīng)北京市委組織部批準(zhǔn)，20__年4月1日，他成為北京航空航天大學(xué)首位“火線入黨”的大學(xué)生。
看最美大學(xué)生的心得篇二
_，女，共青團(tuán)員，22歲，_東營(yíng)人，現(xiàn)就讀_師大管經(jīng)學(xué)院_級(jí)人力資源管理專業(yè)。曾任班級(jí)團(tuán)支書、第三屆學(xué)生節(jié)組會(huì)秘書長(zhǎng)，現(xiàn)任院第三屆學(xué)生會(huì)副主席、第四屆學(xué)生節(jié)組委會(huì)主席。
該生_——__學(xué)年獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“優(yōu)秀社團(tuán)干部”、“本科教學(xué)水平評(píng)估先進(jìn)個(gè)人”、軍訓(xùn)團(tuán)嘉獎(jiǎng);__——__學(xué)年獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“百優(yōu)學(xué)生”。所在班被評(píng)為“寒假實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)支部”、“先進(jìn)班集體”。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮先鋒模范作用。
該同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義重要思想，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具備較高的思想政治覺悟。在貫徹社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)中，表現(xiàn)積極，認(rèn)真貫徹“八榮八恥”，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀，具有較高的思想覺悟和良好的政治素質(zhì)。該生政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，時(shí)刻使自己在思想上和行動(dòng)上與dang中央保持一致，表現(xiàn)出較高的政治修養(yǎng)。
二、學(xué)習(xí)刻苦努力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活樂于助人。
從小養(yǎng)成的優(yōu)秀品格使該生受益非淺，對(duì)于天賦并不特佳的她，能有今天的優(yōu)異成績(jī)，是“天道酬勤”的結(jié)果。她一直刻苦努力，謙虛上進(jìn)，在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，始終以“勤學(xué)、好問、慎獨(dú)”鞭策自己。她相信:“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比心更高的山”。自入學(xué)以來便以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的求學(xué)態(tài)度指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，多與同學(xué)討論研究問題，使自己的思路得到了開拓。_-__學(xué)年獲一等獎(jiǎng)學(xué)金，綜合測(cè)評(píng)列年級(jí)第一名;__-__學(xué)年獲一等獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)成績(jī)列年級(jí)第五名，綜合測(cè)評(píng)列年級(jí)第二名，在同學(xué)中間起到了良好的模范帶頭作用。
在工作上，該生盡職盡責(zé)，腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，具備較強(qiáng)的工作和領(lǐng)導(dǎo)能力，在工作中取得了突出的成績(jī)。在班內(nèi)，作為團(tuán)支書積極組建班級(jí)qq群、飛信群、百度貼吧和公共郵箱，舉行班級(jí)茶話會(huì)，為同學(xué)們的交流搭建了良好的平臺(tái);擔(dān)任團(tuán)支書的團(tuán)支部被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部;所在班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班集體。在學(xué)生會(huì)，該同學(xué)配合主席的工作，同時(shí)做好分管各部的具體工作。在學(xué)院以的“創(chuàng)新科技、積淀文化、強(qiáng)健體魄、弘揚(yáng)藝術(shù)”為精神，“自發(fā)、自主、自立、自強(qiáng)”為口號(hào)的第三屆學(xué)生節(jié)中擔(dān)任組委會(huì)秘書長(zhǎng)，帶領(lǐng)其他五位輪值主席一起策劃籌辦了為期六周的學(xué)生節(jié);目前，正在與其他輪值主席一起策劃第四屆學(xué)生節(jié)。在學(xué)生會(huì)組織開展了春之韻書畫展，給大家呈上一場(chǎng)視覺上的盛宴;舉行“赤色情懷”紅歌會(huì)，向建國(guó)六十華誕獻(xiàn)禮;組織策劃了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、足籃球聯(lián)賽，使大家加入到全民全運(yùn)的隊(duì)伍中來;舉辦“我型我show”，樹立時(shí)尚風(fēng)標(biāo)，展示學(xué)生風(fēng)采;創(chuàng)辦了又一個(gè)品牌活動(dòng)安全和諧月系列活動(dòng)，積極做好h1n1防控工作，在建設(shè)和諧、安全校園活動(dòng)中表現(xiàn)最為突出;籌劃社團(tuán)風(fēng)采，給大家搭建了廣闊的展示平臺(tái)。
該生在生活上對(duì)同學(xué)有求必應(yīng)，體貼幫助。每次期末考試前，都主動(dòng)地和同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)筆記，她一邊忙著復(fù)習(xí)，一邊利用課余時(shí)間為大家補(bǔ)課。在她得知有的同學(xué)掛科以后，積極主動(dòng)的找相關(guān)同學(xué)談心并盡自己所能給予他們幫助。在學(xué)院的心語基金募捐過程中，原本家庭條件不好的她，也積極地貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
三、積極參加校園文化、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷完善自我。
該同學(xué)積極參與組織多項(xiàng)校園文化活動(dòng)，并在學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng);在軍訓(xùn)期間由于表現(xiàn)突出，榮獲軍訓(xùn)團(tuán)嘉獎(jiǎng);在07年10月份的學(xué)校本科教學(xué)水平評(píng)估中獲得本科教學(xué)水平評(píng)估先進(jìn)個(gè)人;創(chuàng)辦院級(jí)社團(tuán)——博創(chuàng)e族，并且在學(xué)院和社團(tuán)實(shí)踐部主辦了很多特色活動(dòng)，得到大家的一致好評(píng)，該生并于__年獲得_師大__年度優(yōu)秀社團(tuán)干部稱號(hào);在團(tuán)支部方面工作積極到位，并代表學(xué)院參加_師大的第二屆團(tuán)干部培訓(xùn)班，通過此次活動(dòng)，該生在思想和團(tuán)干部工作方面都有了很大的提升。
該生堅(jiān)信“紙上得來終覺淺”，注重學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，該生還積極組織了社會(huì)實(shí)踐工作，__年暑假，該生在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下組織了學(xué)院赴勝利油田暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，該服務(wù)隊(duì)被確定為學(xué)院優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)，結(jié)合當(dāng)時(shí)油價(jià)上漲的問題進(jìn)行深入的調(diào)查研究。09暑期又組織了前往壽光的針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的主題調(diào)研，此次暑期實(shí)踐活動(dòng)以三元朱村為例，深入考察了他們?cè)谏鷳B(tài)蔬菜特色發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了學(xué)校新聞媒體的廣泛關(guān)注，其中還受到濰坊電視臺(tái)和《中國(guó)畫報(bào)》記者的跟蹤宣傳報(bào)道。該生十分注重對(duì)實(shí)踐過程進(jìn)行透徹地分析與深刻的思考，認(rèn)真撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告多次在學(xué)校、學(xué)院評(píng)比中獲得表彰。多次獲“寒、暑假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、以及所帶領(lǐng)的團(tuán)支部獲得“寒假實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
看最美大學(xué)生的心得篇三
青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯(cuò)過，青春也一樣不容錯(cuò)過，錯(cuò)過便是罪過。失去的青春是因?yàn)槟惆阉龘]霍了，天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時(shí)，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)！
天下沒有免費(fèi)的午餐，每個(gè)絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價(jià)換來的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的，但是每個(gè)人對(duì)待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個(gè)揮霍的年代，什么都能揮霍唯獨(dú)青春不可以，揮霍了青春等于失去了希望。
沒有青春的付出就不會(huì)有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽(yù)，而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個(gè)人連青春的揮霍了，試問還能做些什么！
美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時(shí)，遙不可及，本著對(duì)美好憧憬的向往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場(chǎng)空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢！
用短暫換來精彩的一生，值了。哪個(gè)絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個(gè)絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍，最終卻是什么都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時(shí)，方知?dú)q月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的?；蛟S，我們都錯(cuò)了，每個(gè)青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂。
日月不會(huì)因?yàn)槿硕淖兯绯鐾須w宿命，正如青春不會(huì)因?yàn)槟銚]霍了她就一定有收獲，一部分是用作無意義的犧牲。面對(duì)青春理應(yīng)使青春無悔，人生無悔。
青春雖然短暫卻也意味深長(zhǎng)，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無悔。但愿每個(gè)美麗的青春都不會(huì)被無情的人揮霍了；但愿每個(gè)希望的背后都擁有一個(gè)美麗的青春；但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。
看最美大學(xué)生的心得篇四
學(xué)習(xí)時(shí)我們必須要掌握學(xué)習(xí)的.方法，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也必須保證每天上課期間，學(xué)好課堂知識(shí)，學(xué)習(xí)沒有捷徑，只能通過一天天努力積累。只有吃得了苦，才能夠取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)需要?jiǎng)幽X，而不是死讀書，因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)的東西永遠(yuǎn)都不可能是全部，需要靠我們自己去總結(jié)，去分析，不能只想著靠老師教導(dǎo)來學(xué)習(xí)，這樣是不可能把成績(jī)提升上去的，在大學(xué)我們必須要學(xué)會(huì)的一個(gè)技能就是要能夠自學(xué)，學(xué)校有圖書館供我們翻閱資料，豐富的藏書有很多知識(shí)可以查詢，只要每天勤快些，去多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識(shí)我們總能夠?qū)W的更多。
大學(xué)和高中不同，老師不會(huì)逼迫我們學(xué)習(xí)，我們的空閑時(shí)間也有很多，大多數(shù)是一天有半天時(shí)間可以供我們學(xué)習(xí)，只要利用好時(shí)間，每天除了上好課也應(yīng)該在課后學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)。大學(xué)時(shí)間很快，管理也不如高中那么嚴(yán)格，寬松的環(huán)境，靠我們自己的努力，和我們自己自覺學(xué)習(xí)，這樣我們才有可能學(xué)到知識(shí)。
每個(gè)人的能力都是一樣的，成績(jī)好的同學(xué)，是他們花的時(shí)間比我們多，不能總是把課余時(shí)間用在打游戲，看電影上面，大學(xué)時(shí)光可不夠我們揮霍。當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后我們還要面臨著很多問題，如進(jìn)入社會(huì)工作，或者繼續(xù)深入學(xué)習(xí)考研讀博。都需要在四年學(xué)習(xí)中扎實(shí)學(xué)習(xí)。
我們大學(xué)好有很多證書需要考，比如英語四級(jí)，六級(jí)，八級(jí)等計(jì)算機(jī)二級(jí)，不同的專業(yè)還要考專業(yè)證書，所以時(shí)間不夠，那就要靠我們自己利用時(shí)間。其實(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不難，只要我們把老師教導(dǎo)的知識(shí)學(xué)好，課本上的東西及時(shí)溫故知新，對(duì)于需要掌握的知識(shí)我們都了解，只要我們一點(diǎn)點(diǎn)積累，把每天的時(shí)間都用在該用的地方，我們的成績(jī)自然就提升了。
有時(shí)候我們學(xué)習(xí)會(huì)取得不錯(cuò)成績(jī)，但是不能驕傲，因?yàn)橐坏湴敛徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，這很容易讓我們平時(shí)上課時(shí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不夠努力成績(jī)必然就會(huì)出現(xiàn)大幅度下滑，影響我們期末考試。很多時(shí)候基本的道理都知道，我們卻不愿意動(dòng)手只想著現(xiàn)在不著急，不需要如此著急，總是給自己借口，逃避學(xué)習(xí)的壓力。
學(xué)習(xí)很枯燥，尤其是我們經(jīng)歷了十多年的學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)的樂趣并不大，但是如果不知道學(xué)習(xí)，總想著逃避，總認(rèn)為時(shí)間充裕，當(dāng)畢業(yè)到來是就會(huì)感到很突然，因?yàn)槟阍诖髮W(xué)什么都沒有學(xué)到，每個(gè)人的路都是自己選的，該面對(duì)的時(shí)候不去面對(duì)，那么你就會(huì)失去這次的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)只有吃得苦，才能取得好成績(jī)，學(xué)校不是游樂場(chǎng)，反而是競(jìng)技場(chǎng)，只有秀的人才能得到更多的機(jī)會(huì)，大學(xué)是個(gè)舞臺(tái)也同樣也是人才的成長(zhǎng)基地，我們則是種子，想要發(fā)芽需要知識(shí)澆灌，學(xué)習(xí)沒有難度，難得是我們不愿意付出汗水。
看最美大學(xué)生的心得篇五
我的人生，因?yàn)榍啻憾利?我的青春，因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想，因?yàn)榕ΧW耀。
——題記。
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)?！泵β涤诩摇獙W(xué)?！?，三點(diǎn)一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。
“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握?！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的?！奔词骨胺接惺^阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但是畢竟自己努力過!
“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)?！兵P凰涅??，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無關(guān)成績(jī)，但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。”
我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽。
看最美大學(xué)生的心得篇六
85年前，一批有為的青年，在南湖的游船上，用愛國(guó)的火炬，照亮了舊中國(guó)的暗夜，照亮了新中國(guó)的前程，也照亮了自己的青春。
85年來，無數(shù)青年志士，高舉愛國(guó)的旗幟，外御強(qiáng)權(quán)，內(nèi)求解放，捐身國(guó)難，視死如歸，用鮮血和生命，鑄就了永不退色的青春。
難道，和平發(fā)展的新時(shí)代，果真造就不了英雄、果真缺少干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力了嗎?不!當(dāng)今世界，沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)無處不在，國(guó)際間、地區(qū)間的競(jìng)爭(zhēng)，更復(fù)雜、更激烈，要想立于不敗、保持率先，更加需要真的猛士，更加需要愛國(guó)激情!
各位學(xué)友：歷史如鏡，可以鑒往知今。那些懷有愛國(guó)之心、先憂而后樂的人們，已經(jīng)成為我們民族的脊梁，他們的人生，是照耀時(shí)代前行的火炬!歲月如山，可以登高遠(yuǎn)望。當(dāng)前，歷史走進(jìn)了一個(gè)重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，我市進(jìn)入了“第二個(gè)率先”的發(fā)展關(guān)鍵期，時(shí)代前進(jìn)的腳步聲聲入耳，催人奮進(jìn)!作為港城的優(yōu)秀青年，如何讓青春綻放光彩，是我們必須思考的人生課題。
這些天來，我們把人生的航船，?？吭诎倌陱?fù)旦學(xué)術(shù)的海洋。我們知道，這次不同尋常的?？浚菫榱藪旌迷品?，共濟(jì)滄海。在這里，我們學(xué)會(huì)了忍耐、學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了前進(jìn)。暴雨中，我們相互攙扶;烈日下，我們行色匆匆，書山學(xué)海里，是我們不顧倦怠、奮然前行的身影!“名在壯士籍，不得中顧私”，盡管我們51人，大多已拖家?guī)Э?，不太適應(yīng)長(zhǎng)相別離，人在這頭，家在那頭的生活，但共同的理想和責(zé)任，讓我們?cè)敢獍炎约夯馃岬那啻号c這個(gè)火熱的夏季，一同燃燒!
各位學(xué)友：青春是美好的，但是如果缺乏使命，青春就會(huì)貧血;青春是短暫的，但是如果加倍珍惜，將會(huì)贏得整個(gè)人生!讓我們扛著責(zé)任學(xué)習(xí)、和著發(fā)展邁進(jìn)，讓我們的智慧在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的舞臺(tái)上大放光彩，讓我們的青春在愛國(guó)的旗幟上盡情飛揚(yáng)!
看最美大學(xué)生的心得篇七
團(tuán)課，作為大學(xué)生活中的一部分，既是學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，也是他們交流溝通的平臺(tái)。參加團(tuán)課不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在大學(xué)生團(tuán)課中，我親身體會(huì)到了許多美好而難忘的時(shí)刻。以下將從團(tuán)隊(duì)合作、自我成長(zhǎng)和社交交流三個(gè)方面，分享我對(duì)最美大學(xué)生團(tuán)課的心得體會(huì)。
首先，團(tuán)課給予我非常寶貴的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，欣賞不同的觀點(diǎn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的角色都是不可缺少的。我不僅要克服自己的弱點(diǎn)，還要尊重并發(fā)揮隊(duì)友的優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。每當(dāng)團(tuán)隊(duì)的努力結(jié)出成果，我都能感受到一種莫大的滿足感。團(tuán)隊(duì)合作使我更加明白，只有在互相合作與信任的基礎(chǔ)上，我們才能真正取得成功。
其次，團(tuán)課成為我自我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。在團(tuán)課中，我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還學(xué)到了如何與他人合作、如何管理時(shí)間、如何做出決策等實(shí)際應(yīng)用的技能。團(tuán)課的壓力與挑戰(zhàn)讓我逐漸變得勇敢、堅(jiān)韌，并且不斷完善自我。在發(fā)言時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)；在展示方案時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何利用多種手段吸引別人的注意力。在這個(gè)過程中，我由一個(gè)膽怯的學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)有自信和成熟的人。團(tuán)課中各種任務(wù)的完成要求了我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己，讓我不斷追求卓越。
最后，團(tuán)課為我提供了一個(gè)廣泛的社交交流平臺(tái)。在團(tuán)課中，我結(jié)識(shí)了許多和我志同道合的朋友，他們與我一樣都在追求知識(shí)，追求進(jìn)步。通過與他們的交流，我能夠獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和啟發(fā)。在不同的團(tuán)隊(duì)合作中，我還認(rèn)識(shí)了來自不同專業(yè)的同學(xué)，了解到了更多的學(xué)科知識(shí)和觀點(diǎn)。這樣的交流不僅豐富了我的知識(shí)，也拓寬了我的視野，使我更加開放和包容。
通過團(tuán)課，我明白了團(tuán)隊(duì)合作、自我成長(zhǎng)和社交交流對(duì)一個(gè)人的重要性。團(tuán)隊(duì)合作讓我明白了成功需要大家的努力；自我成長(zhǎng)讓我明白了只有不斷進(jìn)步才能立于不敗之地；社交交流讓我明白了多元思維、豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要性。團(tuán)課不僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是錘煉自我的舞臺(tái)。我相信通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，更可以讓我們成為全面發(fā)展的人才。
在今后的大學(xué)生活中，我會(huì)繼續(xù)參加各類團(tuán)課，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和技能。我相信，在未來的團(tuán)課中，我將能夠發(fā)揮更大的作用，取得更好的成績(jī)。團(tuán)課讓我明白了自己的能力和潛力，給我提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在最美大學(xué)生團(tuán)課中，我感受到了團(tuán)結(jié)拼搏、積極向上的力量，這也將激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗不止。最美大學(xué)生團(tuán)課如同一個(gè)小小的社會(huì)，里面有我們的掌聲和歡笑，有汗水和努力。團(tuán)課是一個(gè)學(xué)以致用的平臺(tái)，是增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力、提高綜合素質(zhì)的重要途徑。通過團(tuán)課，我將發(fā)掘自己的潛能，不斷超越自我，成為一個(gè)有思想、有情懷、有能力的人。
看最美大學(xué)生的心得篇八
帶一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷，帶一點(diǎn)點(diǎn)的歡喜。背上行囔一個(gè)人去旅行。一切風(fēng)一般的逝去。然后恍若離世。
一個(gè)人。沒有終點(diǎn)。曾經(jīng)的回憶最美。銅綠的翡翠。銹滿的竟是傷心的冷艷。記憶里的童話終于慢慢融化。
這是一座城堡。黑色的曼陀羅開遍四周。年輕的王子稱它為“傷城”。
在這個(gè)城堡里我像極了一個(gè)迷路的無辜的孩子。迷了路。還邊走邊唱。
真正是一個(gè)人了。才真的感覺有點(diǎn)孤單。寂寞。沒有了愛情。于是便做一次旅行。一次一個(gè)人的真正旅行。我想看看這個(gè)和我一樣喧囂繁華著孤寂的世界。用什么樣的方式。給自己作結(jié)尾。也許明天。我會(huì)背起行囔出發(fā)。一個(gè)人去旅行。
人回憶多了就容易遺忘。那些銘記在心的瑣碎事件就在平日的叨叨絮絮里被我們輕易遺忘。
我以為我會(huì)一直記住你。記住所有的一切?？墒恰．?dāng)我再也無法在人海中找到你的背影。當(dāng)我再次想到你只會(huì)搖頭笑笑。我終于明白。其實(shí)遺忘和記憶一樣。都很簡(jiǎn)單。
有生之年狹路相逢終不能幸免。手心長(zhǎng)出糾纏的曲線。懂事之前動(dòng)情以后。只不過一天。留不住。算不出?？尚Φ?。我們的--《流年》。
有人說孤獨(dú)是一份清福。黃昏。一個(gè)人在陽臺(tái)上。驟然看見遠(yuǎn)處的一個(gè)高樓邊緣附著一塊胭脂紅。還當(dāng)是玻璃上落日的反光。
月圓之夜。她孤獨(dú)的站在窗外。孤寂落拓地看著外面的分分?jǐn)_擾。惹人心痛。
愛情。真的可以是一個(gè)人的事情。在寂寞與冷漠中。我不知道什么是疲倦?？偸窍肼錅I?？墒钦也坏嚼碛伞?/p>
夜深了。此刻的你又游走在哪一個(gè)城市的寂寞里。會(huì)不會(huì)又遞給某個(gè)男孩一塊巧克力。然后冷漠的一走了之。我還在等待?！┳印?/p>
所有的悲歡離合。所有的年華都幻成無形的憂傷。飄蕩在生命的各個(gè)角落。有誰能看出我的悲傷。我的脆弱。然而我們卻始終只是這繁華都市中寄托著的飄浮靈魂。
也許愛到深處。所有的一切都會(huì)變得蒼白無力。但是在愛情面前。他和她做了同樣的選擇。像流浪的蒲公英種子一樣。無依無靠。
誰還會(huì)追究在一場(chǎng)愛情里是誰先動(dòng)了誰的琴弦。
花開的流年。木槿花渲染了這個(gè)季節(jié)。
看最美大學(xué)生的心得篇九
我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于未來的向往，來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里，在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下，我們獲取了大量的知識(shí)，深深地感到了知識(shí)就是力量，也更加懂得了一些做人的道理，更加明白了風(fēng)可以穿越荊棘靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。
同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!
我們都知道：青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
逐夢(mèng)就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而拼搏過后的成功，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來的希冀，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)生活的熱愛，在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里，讓我們緊緊抓住每一分每一秒，盡我們的努力，滿懷信心地做最有力地沖刺，來迎接本學(xué)期的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長(zhǎng)，在堅(jiān)持中，在奮斗中，在無悔的青春中!
當(dāng)我離開學(xué)校，踏上工作崗位時(shí)，我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月，為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí)，學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀，任我在未來工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、披荊斬棘。
年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后，我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗，陽光的成長(zhǎng)，成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景，也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!
看最美大學(xué)生的心得篇十
因?yàn)榍啻旱匿秩?，才使得人生變得光彩奪目。
——題記。
青春，就如一串珍珠，顆顆晶瑩剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨的洗禮后，閃耀出七色光芒。青春，一個(gè)充滿活力的歲月，是它，使我們的人生綻放出七彩之花。
青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。
綠色象征著生命，青春的綠色使我們的人生有意義，有價(jià)值。鮮綠色萬丈生機(jī)，淺綠色實(shí)實(shí)在在，墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子，在人生的土壤中萌發(fā)，最終見得天日，再現(xiàn)生機(jī)。
有人說：“青春就是一道水晶藍(lán)，無論在什么時(shí)刻，都那么引人注目！”的確，青春如荷花，出淤泥而不染，純潔高尚，在內(nèi)心深處，埋藏著一顆真誠(chéng)而有無私的心。
放開自己的手，讓心潮澎湃，與情共存，就像那紅色青春，激情似火，豪邁奔放。追求自己，打造自己，讓別人刮目相看，無論你何時(shí)何地，你都會(huì)相信，我，才是最棒的。
紫色青春，步步都是考驗(yàn)，也許，你生活中，每一件事情，每一個(gè)困難，每一場(chǎng)挫折，都似乎是它給你的考驗(yàn)，來磨練出你的意志，鍛造出你的剛強(qiáng)，發(fā)揮出你的力量，勝利就在眼前，做最后的沖刺，把握好時(shí)機(jī)，拼出你自己，打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪，不要使自己后悔，向著目標(biāo)，努力奮斗吧！
不知又到了什么地方，這里是一個(gè)完美的世界。在這兒，你可以看見經(jīng)無數(shù)次風(fēng)吹雨打后，而頑強(qiáng)活下來的果樹；可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后，而鍛煉出來的清脆歌喉；可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后，而長(zhǎng)成的碩大、香甜的果實(shí)……這些，都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀，多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨，多少次地跌倒再爬起，成功之門都會(huì)在這一刻開啟。
然而，時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心，仔細(xì)想一想，也許，你就會(huì)豁然開朗。青春的無限魅力，在于它的回味無窮。那份美好的記憶，將會(huì)伴隨著橘黃色，永遠(yuǎn)活在你的心中。
看最美大學(xué)生的心得篇十一
東京奧運(yùn)會(huì)在24日上午結(jié)束女子10米氣步槍的爭(zhēng)奪，中國(guó)選手、出生小將楊倩憑借著最后一槍的9.8環(huán)，最終以251.8環(huán)成績(jī)獲得冠軍。中國(guó)射擊隊(duì)也在、后再次為中國(guó)代表團(tuán)獲得了奧運(yùn)會(huì)首金。
楊倩是浙江鄞州姜山人，20出生。小學(xué)4年級(jí)被選入寧波體校射擊隊(duì)，師從教練虞利華。虞利華在接受采訪時(shí)透露了當(dāng)初選擇楊倩的原因，“我覺得她眼睛中透著一股靈氣。”后來虞利華讓楊倩疊子彈殼，這是考驗(yàn)一個(gè)孩子平衡性與穩(wěn)定性的小測(cè)試，楊倩疊了七個(gè)。
虞利華一直都很看好楊倩，每次大賽，楊倩都發(fā)揮得特別好，她的優(yōu)勢(shì)是有顆“大心臟”，小小年紀(jì)就非常沉穩(wěn)，交代她的事情，她都能很好的完成，性格特別適合射擊這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。虞利華教練記得20第一次帶楊倩出去參加全國(guó)青少年比賽，當(dāng)時(shí)她一舉拿下亞軍。而賽前的一個(gè)小故事讓虞利華記憶猶新：因?yàn)閹Я撕脦讉€(gè)隊(duì)員參加比賽，虞利華教練跑上跑下忙不過來，就沒顧得上楊倩，結(jié)果有個(gè)認(rèn)識(shí)他的裁判來找他，說：“你的隊(duì)員睡著了?！碑?dāng)時(shí)虞教練還說呢：“我的隊(duì)員都在訓(xùn)練，怎么會(huì)睡著呢?！苯Y(jié)果到樓下訓(xùn)練場(chǎng)一看，楊倩練跪姿，真的抱著槍跪在靶位上睡著了。第一次參加全國(guó)大賽，居然還能睡著，睡醒了比賽，還能拿亞軍，可見楊倩當(dāng)時(shí)的心很大。心大是一個(gè)射擊運(yùn)動(dòng)員必備的心理素質(zhì)。
楊倩在此后就逐漸展現(xiàn)出她在射擊上的天賦：在20_年的省運(yùn)會(huì)上一口氣拿下3塊金牌，并在射擊女子氣步槍40發(fā)比賽中打出了399環(huán)成績(jī)，一戰(zhàn)成名。此后，楊倩被清華大學(xué)附中射擊特長(zhǎng)班特招，并于參加高考，成為清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生。這是當(dāng)時(shí)時(shí)任射擊隊(duì)總教練王義夫的慧眼識(shí)珠。，楊倩入選了國(guó)家射擊隊(duì)集訓(xùn)名單。此后短短一年時(shí)間，她的進(jìn)步非常喜人。如今楊倩又在隊(duì)內(nèi)考核中打出了超世界紀(jì)錄的成績(jī)，盡管不會(huì)被國(guó)際射擊聯(lián)合會(huì)認(rèn)證，但仍然為她競(jìng)爭(zhēng)東京奧運(yùn)會(huì)名額增添了一個(gè)重重的砝碼。
這次東京奧運(yùn)會(huì)射擊比賽，在隊(duì)友王璐瑤資格賽止步的情況下，楊倩成為了中國(guó)射擊隊(duì)的奪冠希望。在決賽中楊倩整體表現(xiàn)比較穩(wěn)定，在最后一輪開始前，她落后俄羅斯選手加拉希娜只差0.1環(huán)。在最后一槍時(shí)，氣氛非常緊張，這考驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)員是否有個(gè)大心臟，加拉希娜顯然沒有頂住壓力，她率先扣動(dòng)扳機(jī)，只打出了8.9環(huán)。此時(shí)，輪到楊倩了。雖然能看到楊倩也受到壓力的很大影響，但總體上她還是在能控制范圍之內(nèi)，她最后打出了9.8環(huán)。
大心臟的楊倩，在自己第一次奧運(yùn)生涯中就獲得了冠軍，可謂一戰(zhàn)成名，就如同她的教練杜麗，在20時(shí)的樣子。
看最美大學(xué)生的心得篇十二
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)?答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強(qiáng)，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的!”
雷鋒說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”因此唯有奮斗，為自己的夢(mèng)想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。
青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢(mèng)想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。
用我們的奮斗和夢(mèng)想揚(yáng)起青春的船帆，當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí)，成功的閘門也會(huì)慢慢地再為我們打開，我們將享受一份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。
青春是一首歌，唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒結(jié)果實(shí)的樹，雖青澀但最為美麗。
現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當(dāng)我們回首觀望時(shí)，是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚，不管結(jié)局如何，我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生，這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的，俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會(huì)枯萎，樹兒會(huì)死亡，沒多少時(shí)間讓我們用來浪費(fèi)，沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡?。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念，即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的，但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚，過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少，永遠(yuǎn)不要輕言放棄，我們會(huì)失敗，因?yàn)椴恢晃覀円粋€(gè)人在努力，但付出一定會(huì)有回報(bào)，要堅(jiān)持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在，你的進(jìn)步只不過是在努力向別人看齊，當(dāng)然也不要因此頹廢，因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不知道最大的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑?，陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”
我們的人生，一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對(duì)，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個(gè)詞，只有贏，才會(huì)輸。但是，我們只要奮斗，我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì)，我們會(huì)站在世界上的最頂端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對(duì)，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對(duì)每一個(gè)人來說，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我的目標(biāo)在我的心中，是最重要的，因?yàn)椋@是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。
我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將把我所學(xué)的知識(shí)用上。
我奮斗過，我努力過，最后的結(jié)果不一樣，有可能會(huì)成功，也有可能會(huì)失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因?yàn)?，有人說過：世上無難事只怕有心人。
沒有努力，沒有奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會(huì)停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)?，我的生命沒有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒有達(dá)到，所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油，沒有什么事是做不了的。
因?yàn)槟闩α恕?/p>
我的奮斗，將要和你們同步。
看最美大學(xué)生的心得篇十三
最美大學(xué)生是我們學(xué)校特有的稱呼，代表著品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，同時(shí)具備高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感的優(yōu)秀學(xué)生。而今年的最美大學(xué)生楊倩同學(xué)就是這樣一位優(yōu)秀的代表。在經(jīng)歷了一系列的選拔和評(píng)比后，她以出色的表現(xiàn)獲得了這一榮譽(yù)。接下來，我將通過對(duì)楊倩同學(xué)的了解和研究，分析其優(yōu)秀品質(zhì)的來源，以及對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)和幫助。
第二段：楊倩的成長(zhǎng)歷程。
楊倩同學(xué)從小學(xué)開始就擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，并在初中時(shí)開始涉足各種課余活動(dòng)，如音樂、舞蹈、乒乓球等，用豐富多彩的活動(dòng)豐富了自己的人生經(jīng)歷。然而，她并沒有止步于此，而是在高中時(shí)參與了更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的了解與認(rèn)識(shí)。她是校內(nèi)社區(qū)服務(wù)隊(duì)的青年志愿者，還曾參與到“希望工程”的義務(wù)勞動(dòng)中，她的成長(zhǎng)歷程中充滿了自我挑戰(zhàn)和自我肯定。
第三段：楊倩的優(yōu)秀品質(zhì)。
在委員會(huì)的評(píng)選中，楊倩同學(xué)憑借著出色的綜合表現(xiàn)和優(yōu)秀的品質(zhì)，獲得了最終的勝利。她不僅成績(jī)優(yōu)異，還擁有開朗樂觀、親和力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)等優(yōu)秀品質(zhì)。她在校內(nèi)外的各種社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)出了非凡的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，楊倩同學(xué)也注意到自身的缺陷，并在各種方面進(jìn)行了積極的改進(jìn)和提升，向著更加成熟和全面發(fā)展的方向前進(jìn)。
第四段：對(duì)個(gè)人的啟示。
通過對(duì)楊倩同學(xué)的了解和探索，我認(rèn)為優(yōu)秀品質(zhì)的背后是對(duì)自我和社會(huì)的不斷探索，以及對(duì)未來的追求和貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)自身的反思和修正，不斷完善個(gè)人的素養(yǎng)和能力，以便更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們應(yīng)該積極參與各種社會(huì)實(shí)踐，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第五段：總結(jié)。
最美大學(xué)生楊倩同學(xué)以優(yōu)秀的品質(zhì)和全面的素質(zhì)，成為了我們學(xué)校的典范，也為我們樹立了榜樣和目標(biāo)。她的成長(zhǎng)歷程和優(yōu)秀品質(zhì)，展示了優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和方向。通過對(duì)此的了解和思考，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我，提升個(gè)人素養(yǎng)和實(shí)踐能力，以便更好地回饋社會(huì)。
看最美大學(xué)生的心得篇十四
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來，疫情防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。農(nóng)歷正月初一，習(xí)近平總書記召開專門會(huì)議聽取新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)并做出重要指示。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)黨委和政府必須按照黨中央決策部署，全面動(dòng)員，全面部署，全面加強(qiáng)工作，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓”。中央、省、市、縣及時(shí)安排部署，以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把疫情防控工作作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事抓緊抓實(shí)。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，黨員干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。
隨著疫情不斷擴(kuò)散到全國(guó)各地，黨員們?cè)诟骷?jí)黨委和政府的帶領(lǐng)下堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，積極參與研究解決防控工作中的問題，研究防控措施，確保了各項(xiàng)防控措施有力、有序開展。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)斗中，作為黨員，要始終把政治責(zé)任放在首位，只有提高政治站位，才能始終把人們?nèi)罕姺旁谛闹?，才能更好的履行黨和人員賦予的職責(zé)使命，永葆黨性本色。
疫情防控牽動(dòng)著14億人民的心。每天從不同的新聞網(wǎng)頁可以了解全國(guó)各地的動(dòng)態(tài)，在這揪心時(shí)刻，一頁頁摁著紅色手印的“請(qǐng)戰(zhàn)書”、一張張奮斗在一線的“白衣天使”的照片、一聲聲不計(jì)回報(bào)的“宣誓詞”總會(huì)讓人莫名感動(dòng)。一個(gè)支部一座堡壘，一名黨員一旗幟?！拔沂屈h員，就要主動(dòng)奮戰(zhàn)在疫情防控一線”。一句質(zhì)樸的話道出了黨員的勇于擔(dān)當(dāng)。哪里有人民，哪里就有黨員;哪里有疫情，哪里便有黨員。面對(duì)形式嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控工作，作為黨員，我們必須把初心寫在行動(dòng)上，把擔(dān)當(dāng)落實(shí)在崗位上，做到守土有責(zé)任、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們完全有信心、有能力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)?！眻F(tuán)結(jié)就是力量，讓我們不忘初心、牢記使命，在關(guān)鍵時(shí)刻敢于挺身而出，筑起防控疫情“銅墻鐵壁”，一定能戰(zhàn)勝疫情。
看最美大學(xué)生的心得篇十五
社會(huì)治安的日趨復(fù)雜，形形色色的犯罪分子往往在我們年輕幼稚、思想單純的大學(xué)生身上打主意，借結(jié)交之機(jī)、推銷或招聘之名，變換手法，施展騙術(shù)，引誘學(xué)生上當(dāng)。我們也要掌握一定的防騙手段來進(jìn)行自我保護(hù)。
一、為什么有些大學(xué)生在交往中容易上當(dāng)受騙？
在當(dāng)今的大學(xué)校園，大學(xué)生上當(dāng)受騙的事時(shí)有發(fā)生，究其原因，主要有以下幾個(gè)方面：
1.思想單純，分辨能力差。很多同學(xué)從小學(xué)、中學(xué)到上大學(xué)都有“十年寒窗”的經(jīng)歷，與社會(huì)接觸較少，思想單純，對(duì)一些人或者事缺乏應(yīng)有的分辨能力，更缺乏刨根問底的習(xí)慣，對(duì)于事物的分析往往停留在表象上，或根本就不去分析，使詐騙分子有可乘之機(jī)。
2.感情用事，疏于防范。幫助有困難的人，這是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)的。但如果不假思索地“幫”一個(gè)不相識(shí)或相識(shí)不久的人，這是很危險(xiǎn)的。然而遺憾的是，我們有不少大學(xué)生就是憑著那種幼稚、不作分析的同情、憐憫之心，一遇上那些自稱走投無路急需你幫助的“落難者”，往往就會(huì)被騙子的花言巧語所蒙蔽，繼而“慷慨解囊”，自以為做了一件好事，殊不知已落入騙子設(shè)下的圈套之中。
3.有求于人，粗心大意。每個(gè)人免不了求他人相助，但關(guān)鍵是了解對(duì)方的人品和身份。有些同學(xué)在有求于人，而有人愿“幫助”時(shí)，往往是急不可待，完全放松了警惕，對(duì)于對(duì)方提出的要求，往往是惟命是從，很“積極自覺”地滿足對(duì)方的要求。
4.貪小便宜，急功求成。貪心是受害者最大的心理缺點(diǎn)。很多詐騙分子之所以屢騙屢成，很大程度上也正是利用人們的這種不良心態(tài)。受害者往往是為詐騙分子開出的“好處”、“利益”所深深吸引，自以為可以用最小的代價(jià)和付出，獲得最大的利益和好處，見“利”就上，趨之若騖，對(duì)于詐騙分子的所作所為不加深思和分析，不作深入的調(diào)查研究，最后落得個(gè)“撿了芝麻，丟了西瓜”的可悲下場(chǎng)。
尤其需要指出的是，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，一些“精明”的騙子越來越多地把目標(biāo)鎖定在女性身上，而且屢屢得手。女性容易受騙，其原因主要有：
1、女性大多珍視感情，且富于同情心，易對(duì)別人產(chǎn)生信任感和依賴感。一些人正是看準(zhǔn)了女性的這一特點(diǎn)而更多地對(duì)女性行騙。
2、女性大多講義氣、愛面子，容易遷就對(duì)方。女性常常礙于情面，對(duì)本該認(rèn)真的事卻羞于表達(dá)，違背自己意愿的事又不忍拒絕，導(dǎo)致騙子得寸進(jìn)尺。
3、有的女性急于求成，喜歡搞短期行為，容易被一時(shí)之利誘惑?，F(xiàn)實(shí)生活中有些女性僅僅因?yàn)閷?duì)方的一兩句“我愛你”、“說話算數(shù)”，便很快對(duì)其形成了“講信用，靠得住”的“良好”印象，一旦對(duì)方再施以小恩小惠，就很容易放松警惕，讓騙子牽著鼻子走。
二、校內(nèi)詐騙作案的主要手段。
1、假冒身份，流竄作案--詐騙分子往往利用假名片、假身份證與人進(jìn)行交往，有的還利用撿到的身份證等在銀行設(shè)立賬號(hào)提取騙款。騙子為了既能騙得財(cái)物又不暴露馬腳，通常采用游擊方式流竄作案，財(cái)物到手后即逃離。還有人以騙到的錢財(cái)、名片、身份證、信譽(yù)等為資本，再去詐騙他人、重復(fù)作案。
2、投其所好，引誘上鉤--一些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國(guó)等心理，投其所好、應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。
3、真實(shí)身份，虛假合同--利用假合同或無效合同詐騙的案件，近幾年有所增加。一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢補(bǔ)貼生活的心理，常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品，事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。
4、借貸為名，騙錢為實(shí)--有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使部分教師和學(xué)生上當(dāng)受騙。
5、以次充好，惡意行騙--一些騙子利用教師、學(xué)生"識(shí)貨"經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn)，上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙，或者利用網(wǎng)上購(gòu)物的方式達(dá)成“不見面也行騙”的詐騙效果。
6、招聘為名，設(shè)置騙局--為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，勤工儉學(xué)已成為不少大學(xué)生謀生求學(xué)的重要手段。詐騙分子往往利用這一機(jī)會(huì)，用招聘的名義對(duì)一些急于求職打工的學(xué)生設(shè)置騙局，騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。
7、騙取信任，尋機(jī)作案--許騙分子常利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉關(guān)系、套近乎，或表現(xiàn)出相見恨晚而故作熱情，或表現(xiàn)得十分感慨以朋友相稱，騙取信任后常尋機(jī)作案。
8、編造謊言，騙取錢財(cái)--在車站、碼頭，甚至在校園內(nèi)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些青年人假冒從外地來本地實(shí)習(xí)的學(xué)生，向你裝出一副可憐相，借口與同行的老師和同學(xué)失散，而學(xué)校又急電讓其乘飛機(jī)返校，籍此騙取大學(xué)生的錢財(cái)，且屢屢得逞。有的還以學(xué)生發(fā)生意外或生病急需用錢治病為由，騙取學(xué)生家長(zhǎng)的錢財(cái)，也往往容易得逞。
三、高校詐騙案件的預(yù)防措施。
1.要有反詐騙意識(shí)。俗話說:“害人之心不可有，防人之心不可無。”當(dāng)然，“防人”并不是要搞得人心惶惶，關(guān)鍵是要有這種意識(shí)，社會(huì)環(huán)境千變?nèi)f化，青年大學(xué)生必須盡快適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng)，多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí)，對(duì)于自己有百利而無一害。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；在提倡助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，要提高警惕性，不能輕信花言巧語；對(duì)于任何人，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從，遇人遇事，應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，不要因?yàn)閷?duì)方說了什么好話，許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調(diào)查和思考，在此基礎(chǔ)上做出正確的反應(yīng)。不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當(dāng)受騙；不能用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求擇業(yè)和出國(guó)；發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告，上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)，使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。
2.不要感情用事。詐騙分子的最終目的是騙取錢財(cái)，并且是在盡可能短的時(shí)間內(nèi)騙走。因此，對(duì)于表面講“感情、哥們兒義氣”的詐騙分子(特別是遭受不幸的“落難者”、新認(rèn)識(shí)的“朋友”、“老鄉(xiāng)”)，若對(duì)你提出錢財(cái)方面的要求，切不可被感情的表象所蒙蔽，不要一味“跟著感覺走”而缺乏理智，要學(xué)會(huì)“聽、觀、辨”，即聽其言、觀其色、辨其行，要懂得用理智去分析問題。最好能對(duì)比一下在常理下應(yīng)做出的反應(yīng)，如認(rèn)為對(duì)方的錢財(cái)要求不合實(shí)際或超乎常理時(shí)，應(yīng)及時(shí)向老師或保衛(wèi)部門反映，以避免不應(yīng)有的損失。
交友要謹(jǐn)慎，避免以感情代替理智。人的感情是主體與客體的交流，既是主觀體驗(yàn)也是對(duì)外界的反映，本身應(yīng)該包含合理的理智成分。如果只憑感情用事、一味“跟著感覺走”，往往容易上當(dāng)受騙。交友最基本的原則有兩條：一是擇其善者而從之。真正的朋友應(yīng)該建立在志同道合、高尚的道德情操基礎(chǔ)之上，是真誠(chéng)的感情交流而不是簡(jiǎn)單的利益關(guān)系，要學(xué)會(huì)了解、理解和諒解；二是對(duì)于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會(huì)“聽其言，查其色，辨其行”而不能“一是朋友，都是朋友”。對(duì)于“初相識(shí)的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計(jì)從、受其擺布利用。對(duì)于那些“來如風(fēng)雨，去如微塵”的陌生客，不能輕信其言辭，盡快查實(shí)其真實(shí)身份，對(duì)未經(jīng)查實(shí)或查實(shí)不明的則不能為他們提供單獨(dú)行動(dòng)的時(shí)間和空間，以避免給犯罪分子創(chuàng)造作案條件。
3.對(duì)過于主動(dòng)自夸自己“本事”或“能耐”的人，或者過于熱情地希望“幫助”你解決因難的人，要特別注意。那些自稱“名流”、“能人”的詐騙分子為了能更快地取得你的信任，以達(dá)到其不可告人的目的，大多都會(huì)主動(dòng)地在你面前炫耀白己的“本事”，說自己是如何了得，取得什么成就，而且他正在運(yùn)用他的“本事、能耐”為你解決困難或滿足你的請(qǐng)求。當(dāng)你遇到這種人時(shí)，你應(yīng)當(dāng)格外注意，因?yàn)槟忝媲暗哪莻€(gè)“能人”很可能是一個(gè)十足的詐騙分子，而且他正試圖取得你的信任，此時(shí)你的反應(yīng)很大程度上決定了你此后是否上當(dāng)受騙。
4.切忌貪小便宜。對(duì)飛來的“橫財(cái)”和“好處”，特別是不很熟悉的人所許諾的利益，要深思和調(diào)查。要知道，天上是不會(huì)掉餡餅的，盡可能克服自我貪小便宜和對(duì)突然到來的“好處”的過多的追求。對(duì)于這些“橫財(cái)”和“好處”，最好的防范是三思而后行。
5.同學(xué)之間要相互溝通，相互幫助。同學(xué)之間加強(qiáng)溝通，相互幫助，不僅能增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營(yíng)造良好的同學(xué)關(guān)系，與此同時(shí)，由于相互間溝通、幫助的增多，更能從同學(xué)之間得到“參謀”意見，避免出現(xiàn)“當(dāng)局者迷”的情況。
6.服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。服從校園管理，減少一些心圖不軌的外來人員進(jìn)人宿舍，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，也有利于減少接觸到騙子，減少受騙的可能性。
總之，詐騙分子行騙的過程可分為兩個(gè)階段：一、搏得信任，二、騙取對(duì)方財(cái)物。對(duì)于行騙者和受害者來說，第一階段都是最重要的，也是行騙者行為表現(xiàn)得最為突出的階段。雖然行騙手段多種多樣，但只要我們樹立較強(qiáng)的反詐騙意識(shí)，克服內(nèi)心一些不良心理，對(duì)于問題保持應(yīng)有的清醒，做到“三思而后行、三查而后行”，在絕大多數(shù)情況下是可以做到不上當(dāng)受騙的。
對(duì)女大學(xué)生而言，尤其要加強(qiáng)防騙意識(shí)，要做到：
（一）別等出事后才想起法律。
具備法律意識(shí)，不僅是在事后知道要運(yùn)用法律，更重要的是應(yīng)將法律意識(shí)貫穿于事前和事中。事前要履行完備的書面法律手續(xù)，不作口頭協(xié)議，書面手續(xù)要力求明細(xì)化。
（二）不輕易相信陌生人。
在與人交往中，對(duì)陌生人特別是陌生男人要時(shí)刻保持警惕，對(duì)其提出的問題或允諾不要輕易相信，不能把自己的身份、聯(lián)系方式等輕易告訴他人，更不能隨之獨(dú)往。
（三）別幻想不勞而獲。
當(dāng)你面對(duì)誘惑時(shí)，千萬不要急功近利。任何時(shí)候都得想一想：人家憑什么給我這么多好處？這樣做是否符合常理？天上沒有掉餡餅的事情，要注意分析對(duì)方在許諾給你的利益做個(gè)對(duì)比，就會(huì)得出比較客觀和是否可行的結(jié)論。
（四）切忌感情沖動(dòng)和義氣用事。
有很多不法之徒專以“交友”、“戀愛”、“求助”為名，利用女性的愛心和情感來行騙，要當(dāng)心甜言蜜語或“慷慨義舉”后所隱藏的欺詐。
（五）一旦發(fā)現(xiàn)受騙，必須鎮(zhèn)靜。
千萬別慌神，趕快想辦法及時(shí)掌握對(duì)方有罪的證據(jù)，迅速報(bào)案，要防止打草驚蛇。有人認(rèn)為把錢追回來是關(guān)鍵，所以，在發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后便想私了，于是主動(dòng)找上門去懇求騙子返還財(cái)產(chǎn)。這是很愚蠢的做法，這等于告訴對(duì)方騙局已經(jīng)暴露，提醒騙子趕快逃匿。聰明的做法是，一面裝作仍蒙蔽在鼓里，隨時(shí)掌握對(duì)方行蹤；一面查明對(duì)方所騙財(cái)產(chǎn)的使用流向，及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
四、大學(xué)生如何提防馬路騙子？
近年來，在諸多詐騙案中，馬路騙子屢屢得手，在受騙的人中年輕人占大多數(shù)，其中不乏在校大學(xué)生。因此，作為在校大學(xué)生應(yīng)特別注意提防馬路騙子。
1、不要貪圖小便宜。詐騙活動(dòng)得逞的一個(gè)先決條件是利用了受騙者愛占小便宜的心理。
2、不要在馬路上向無證攤販購(gòu)買自己不了解合理價(jià)格和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的商品。不要聽信貨攤周圍有人叫好、喊便宜，甚至爭(zhēng)先恐后去搶著買，說不定他們就是所謂的“托”。
3、提防魔術(shù)行騙。許多魔術(shù)行騙看似公平，實(shí)則暗藏機(jī)關(guān)，一般人看不出他做的手腳。如果稍有不慎，行騙者就有可乘之機(jī)，讓你嘗點(diǎn)甜頭后，把你宰得頭破血流。因此，遇到擺攤的魔術(shù)，一定莫入圈套。
4、不要輕易參與騙子的游戲活動(dòng)。騙子的意圖有時(shí)很容易被人看破，但是他往往利用人們的好奇心理或參與心理引你上鉤。如一些馬路騙子在街頭巷尾擺設(shè)的游戲，他總是先引誘你參與，設(shè)法使你在參與中享受到樂趣，爾后詐騙你的錢物。
5、警惕騙子利用封建迷信詐騙。一些騙子利用看病、算命騙錢，利用想盡快看好病的心理引你上當(dāng)，心甘情愿地拿錢去看病，其實(shí)得病就要正規(guī)醫(yī)院去診治，不要被迷信迷惑。
看最美大學(xué)生的心得篇十六
為救同學(xué)，身中8刀——千鈞一發(fā)，桂林電子科技大學(xué)學(xué)生崔譯文做出的選擇，感動(dòng)著千千萬萬的陌生人。這個(gè)平時(shí)連打耳洞都會(huì)喊疼的瘦弱姑娘，毫不猶豫地推開同學(xué)小梁、以身體阻擋歹徒行兇。
當(dāng)人們驚嘆她的勇敢時(shí)，崔譯文只簡(jiǎn)單地回答：“我只知道，我不沖上去，她可能會(huì)死?！?/p>
危難時(shí)刻，青春的選擇總是令人動(dòng)容——。
生活磨礪，青春在逆境中迸發(fā)奪目光彩。
照顧患病養(yǎng)父、假期打工掙錢、帶著養(yǎng)父一起踏上求學(xué)之路……自幼被親生父母遺棄的于婷婷，用稚嫩的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。
難題一道道襲來，她卻沒有向命運(yùn)低頭?？既胫貞c財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院后，她在學(xué)校、出租屋、醫(yī)院“三點(diǎn)一線”的生活中，依然保持著優(yōu)異的成績(jī)。
“越是痛苦的東西才會(huì)讓人更快地成長(zhǎng)，堅(jiān)韌是我最驕傲的品格?！边@是華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院屆本科畢業(yè)生、第21屆研究生支教團(tuán)成員李莎生前對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
這是一個(gè)靠勤奮讀書從大巴山走出來的川妹子。在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教期間，李莎的自立自強(qiáng)、樂觀向上，讓她很快成為學(xué)生們心愛的“莎姐姐”。
205月，李莎在回支教學(xué)校途中遭遇意外事故，年輕的生命永遠(yuǎn)定格在支教路上。
當(dāng)青春夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)同頻共振，年輕的生命會(huì)譜寫出怎樣激昂的旋律?
“每個(gè)人都是一滴水，來自大地，匯聚于大海?！眲⒅亲康母惺埽撬星嗄暌淮男穆暋叭ネ鎳?guó)需要的地方，貢獻(xiàn)青春力量。
看最美大學(xué)生的心得篇十七
第一段：介紹和展望（200字）。
大學(xué)生是祖國(guó)未來的希望，而基層大學(xué)生更是全社會(huì)期待和寄托的重要力量。作為一名基層大學(xué)生，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也倍感幸運(yùn)和自豪。在這個(gè)龐大的大學(xué)生群體中，有許多來自農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)子，他們承載著家庭的期望和對(duì)未來的憧憬。在實(shí)踐中，我深以為榮的是，作為基層大學(xué)生，并沒有被困境所阻擋，反而以更堅(jiān)韌的品質(zhì)、更積極的心態(tài)投身到基層工作中。在這里，我將分享我作為一名基層大學(xué)生的心得和體會(huì)。
第二段：磨礪意志，增長(zhǎng)見識(shí)（250字）。
基層工作環(huán)境復(fù)雜，各種困難與挑戰(zhàn)接踵而至。然而，正是在這些困難和挑戰(zhàn)中，我逐漸鍛煉出了較強(qiáng)的意志力和應(yīng)對(duì)能力。在基層工作中，我們需要面對(duì)不同的人，處理各種問題，這迫使我不斷學(xué)習(xí)和提升自己，增長(zhǎng)了見識(shí)。同時(shí)，基層工作還需要我們充分發(fā)掘和利用資源，培養(yǎng)和鍛煉才能，這使我更加自信和成熟。
第三段：服務(wù)社會(huì)，使命至上（300字）。
作為基層大學(xué)生，我明白自己的使命就是服務(wù)社會(huì)，造福人民。例行公事的工作讓我明白，我們的努力并非只是一份工作，而是為了更多人的幸福。比如，我曾參與過義務(wù)支教活動(dòng)，幫助農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題。通過與他們互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)只有學(xué)習(xí)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更重要的是傳遞正確的價(jià)值觀、鼓勵(lì)他們追求更好的未來。這種服務(wù)的經(jīng)歷不僅讓我感受到了對(duì)他人的關(guān)懷，也使我更加堅(jiān)定了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的決心。
第四段：珍惜機(jī)會(huì)，學(xué)以致用（250字）。
基層工作為我提供了許多寶貴的機(jī)會(huì)，比如與各行各業(yè)的人接觸、參與各種社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新項(xiàng)目等等。通過這些機(jī)會(huì)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更學(xué)到了如何與人相處、如何與團(tuán)隊(duì)合作。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在我今后的發(fā)展中將會(huì)起到重要作用。我珍惜每一次機(jī)會(huì)，學(xué)以致用，并希望通過自己的努力為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值。
第五段：發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，多方面發(fā)展（200字）。
作為一名基層大學(xué)生，我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，多方面發(fā)展。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，可以通過培養(yǎng)興趣愛好來豐富自己的人生。比如，我熱衷于寫作，通過寫作我不僅可以記錄自己的思考和感悟，還可以傳遞正能量，激勵(lì)他人。此外，在工作中我也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公共管理方面有較強(qiáng)的興趣，因此我參加了相關(guān)的培訓(xùn)和實(shí)踐，提升自己。相信只要我們善于發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)和提升，一定能夠在基層工作中取得更大的成就。
總結(jié)：基層大學(xué)生是社會(huì)的未來，是祖國(guó)的希望。在這個(gè)特殊的崗位上，我們要承擔(dān)起更多的責(zé)任，同時(shí)也要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過基層工作，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，增長(zhǎng)了見識(shí)；我們體驗(yàn)到服務(wù)他人的快樂，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感；我們珍惜機(jī)會(huì)，學(xué)以致用；我們發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，多方面發(fā)展。在成長(zhǎng)的道路上，我們不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。正是因?yàn)檫@些基層大學(xué)生們的努力，我們的國(guó)家和社會(huì)才能更加繁榮和美好。我們?cè)敢獬蔀檫@個(gè)時(shí)代最美的基層大學(xué)生，勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)！
看最美大學(xué)生的心得篇十八
中共黨員，2016級(jí)本科環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生，先后擔(dān)任藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生團(tuán)委副書記、藝術(shù)香樟志愿服務(wù)隊(duì)黨支部組織委員、藝術(shù)香樟巾幗志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、環(huán)境設(shè)計(jì)161班團(tuán)支書等職務(wù)。
在校期間共獲得3次國(guó)家級(jí)專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)，2次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，2次一等獎(jiǎng)學(xué)金，“三好學(xué)生”稱號(hào)等榮譽(yù)30余次。獲評(píng)江西省“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、所帶團(tuán)隊(duì)獲評(píng)全國(guó)“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、江西省優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)。，成立南昌大學(xué)第一支巾幗志愿服務(wù)隊(duì)—藝術(shù)香樟巾幗志愿服務(wù)隊(duì)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11930120.html】
