一年級愚公移山讀后感(模板14篇)

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一年級愚公移山讀后感(模板14篇)
時間:2023-11-14 11:56:17     小編:文鋒

讀后感可以幫助讀者更深刻地理解和領悟書籍的含義和意義。如何寫一篇獨特而有個人色彩的讀后感?我們可以從自己與書中人物的共鳴和沖突入手,展開深入的思考。以下是一些讀后感的經(jīng)典語句,愿大家在閱讀的道路上不斷自我突破和進步。

一年級愚公移山讀后感篇一

今天我和媽媽又讀了一遍龜兔賽跑的故事,每次我有一點小小的驕傲的'時候,媽媽都會和我讀龜兔賽跑的故事,讓我知道每個人都有自己的長處或優(yōu)點,可以引以為豪,但是決不能驕傲自滿。

做任何事情一旦驕傲了,就很可能失敗,所以,媽媽要我從小培養(yǎng)謙虛的美德。

一年級愚公移山讀后感篇二

冬天的時候,笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍,玩了一會兒,它們一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱里找東西給大伙吃,他一找找到一些雪糕。它想:要是冬天吃冷的'東西,肚子會疼的。于是,它把雪糕給煮了煮,把煮成的雪糕湯拿給伙伴。吃完后,伙伴們問:“笨狼,雪糕呢?”笨狼說:“你們已經(jīng)吃過了,我煮成湯了?!被锇閭兛扌Σ坏?。

看了《笨狼的故事》這本書我很有啟發(fā),我要學習笨狼,他一心為別人著想的善良品德。

一年級愚公移山讀后感篇三

小朵朵那種天真、可愛、聽話的樣子感動了我。為什么說她聽話呢?因為有一篇是:露餡了。講的是:小朵朵在走廊里跑,結果被值周生發(fā)現(xiàn),值周生問小朵朵是幾班的,小朵朵不知該怎么回答。突然小朵朵想出了一個辦法,她大聲說:“我104班的?!边@時值周生問小朵朵:“你叫什么名字?”,小朵朵小聲的說:“江明明”。值周生記下來走了。

吃午飯時,江明明被毛毛蟲老師叫走了,等他回來,他好象哭了似的.,他說:“我沒有騙人,毛毛蟲老師冤枉人?!边@時小朵朵準備去毛毛早老師那里認錯。通過這件事我下決心,以后我要向小朵朵這種勇于承認錯誤的精神學習,改掉所有的壞習慣,做個人人喜歡的好孩子。

一年級愚公移山讀后感篇四

《小鬼當家》這本書主要描寫了主人公愛力克斯從鄰居老太太那兒,無意中得到了一輛電動玩具車,在這輛玩具車里裝有分子盜來的芯片,勇敢的愛力克斯在家人外出、孤獨無助的情況下和小白鼠一起布下天羅地網(wǎng),與前來奪玩具車的分子展開了機智勇敢的斗爭,最后,終于取得了勝利。

其中最令我難忘的最愛力克斯不顧個人安危,去營救被綁架的老太太,其中一個分子悄悄的拿槍對準了愛力斯克的頭,要他交出芯片,可他一點也不慌亂,用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人,贏得了最后的勝利,他臨危不懼,舍己救人的品德使我深受感動。

想想我自己,就感到非常慚愧,我已經(jīng)十歲了,可我確沒有獨立自主的能力,經(jīng)常要父母照顧。記得有一次,爸爸出差了,媽媽臨時有事出去了,留下我一個人在家里,我就覺得很害怕,外面有一點風吹草動,嚇的我連忙打電話給媽媽,哭著要媽媽回來。

又有一次,數(shù)學老師出了道思考題,要求有興趣的同學來做,我看了看題目很難,就不做了?;氐郊?,把這事告訴了媽媽,媽媽說:“你怎么能知難而退呢?”

看了這本書后,使我深深感受到,做任何事情都應該不怕困難。我要把不足之處徹底改掉,從現(xiàn)在起,不論在生活上,學習上碰到什么困難,都應該像愛力克斯那樣,不屈不撓,勇往直前。

[2017小鬼當家讀后感一年級]。

一年級愚公移山讀后感篇五

《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。

后來她救了一個王子并喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結婚了,她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為海的`女兒就要刺死那個王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。

但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。

一年級愚公移山讀后感篇六

讀后感是度讀了一本書之后的內(nèi)心感受、心得體會,那么一年級讀后感怎么寫呢?下面帶來一年級讀后感范文,歡迎閱讀。

這本書講的都是名人小時候的故事,他們都值得我們學習。就像孔丘,從小就學而不倦。

孔丘學習一點都不煩躁,在風雨交加的日子里還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。

還有范仲淹,他發(fā)奮苦讀,我們該向他學習。范仲淹沒錢上學,白天幫人干活,夜里讀書,有時甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食,范仲淹想了一個辦法,早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子里凍成塊,一天吃兩次,就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名,叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書,等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學家。

我們還要跟張居正學習。張居正從小學習很刻苦,可是到十三歲的時候考試還沒成功,但張居正不放棄,繼續(xù)努力,在他十六歲的時候考試終于成功了,后來成了政治家。張居正雖然受到挫折,但還一直堅持下去,這表明張居正有永不放棄的精神,這樣做很對。

因為不能受到挫折或困難就放棄了,只要堅持到底,勝利會向你招手!張居正好像在對我們說:只要不放棄,一定能成功!還要學習詹天佑,因為他從小立志,長大報國。他看見人家國外有火車和輪船,當時他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書,長大后為我們國家修了第一條鐵路。

《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們,從小不但要努力學習,還要有志向,長大就能成為一個對社會有用的人。

今天下午放學后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。

故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。

這個故事告訴我們,我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小啊!我千萬不能學小猴子這樣來對待學習和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學請教。不斷地用知識來充實自己,做個對社會有用的人才!

這個故事大概內(nèi)容的是:一個放羊的男孩,好幾次都吹牛,狼來了,大人們就急匆匆的來幫他,才知道他是說謊,最后,狼終于來了,他再喊,大人們都不相信,他結束了他自己幼小的`生命!

我想起了我一年級時因作業(yè)沒做還撒謊,老師知道后,把作業(yè)當場撕掉,還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來,撒謊的代價多么嚴重啊!我從此再也沒撒謊過,爭取做一個全面發(fā)展的好孩子!

今天下午放學后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。

故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。

這個故事告訴我們,我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小啊!我千萬不能學小猴子這樣來對待學習和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學請教。不斷地用知識來充實自己,做個對社會有用的人才!

一年級愚公移山讀后感篇七

在冀州南邊和河陽北邊有兩座山,分別是太行山和王屋山。兩山相對,方圓七百里,高入云宵。有一位叫愚公的老人,每當要到山的對面時,因為山的阻隔非常不便。便召集家人商量,準備鏟平大山。于是,一家人便開始行動起來,展開了開山的工作。愚公帶領著祖孫三代鏟石挖土,并把挖下的泥土和石子裝起來運到渤海去拋掉,整個工程艱巨困難,但是愚公毫無懼色,就這樣不辭勞苦滿懷信心辛勤地工作著。

住在黃河岸邊的智叟,聽說愚公移山的事情,忍不住捧腹大笑,對愚公說:“你的舉動真是愚蠢,也不想想自己一大把年紀了,還要開山,不顯太遲了嗎?”愚公聽了喘了一口氣說:“就算我死了,還有我的兒子,兒子仍會繼續(xù)開山,兒子生了孫子,孫子生了兒子,子子孫孫連綿不斷,山卻不會變高變大,總有一天會鏟平的?!爸芹怕犃?,無話可說,只好慚愧地走了。

不久,海神和山神知道了這件事,都被愚公的精神所感動,他們將此事稟報了天帝,天帝認為愚公是一個了不起的人物,幫助愚公完成了移山的心愿。從此,愚公一家出門再也不用費盡周折了。

我想,人們要想搬動大山,也是癡心妄想,但是愚公的行為卻告訴我們,山不會變大變高,但是子子孫孫卻連綿不斷,只要齊心合力,有恒心,有毅力,沒有什么辦不成的事。

一年級愚公移山讀后感篇八

《一粒種子的旅行》一書中的故事不僅是帶有科學意義的科普故事,更是充滿神奇色彩的童話故事。

植物是從種子開始生長起來的.,植物要“旅行”靠的就是種子。但是這些種子是如何長途跋涉的呢?書中告訴我們有的植物等到種子成熟以后,把種子拋到空中;有的植物借助風、動物或者他們自己的莖傳播種子。

通過讀這本書,我發(fā)現(xiàn)種子的生命好頑強呀!

一年級愚公移山讀后感篇九

小豆豆是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,小豆豆在他們班里最矮。他喜歡何小米,他還說:我長大了還要和何小米結婚。

他的同桌是黃美美,小豆豆他今年六歲,老師叫王子老師。他發(fā)現(xiàn)好多稀奇古怪的'事情。

我喜歡小豆豆,他活潑可愛,這本書很好看,讓我找到小豆豆的快樂和幸福,讓我找到看書的樂趣。

一年級愚公移山讀后感篇十

今天我在家時間讀了大學一年級的小朵朵,里面我最喜歡的`就是《可愛的外號》,看著他們里面的江明明就讓我想起了學生自己,可愛而又非常聰明,雖然給別人起外號是一件十分不好的事情,但也存在讓我們在枯燥的學習中得到發(fā)展許多生活樂趣,我希望進行襲擊也可以和江明明都是一樣需要做一個比較聰明又開朗的小學生。

一年級愚公移山讀后感篇十一

今天我放學回家看了一篇《三只小豬》故事。講的是在一個偏僻的山村,有一個豬媽媽帶著它的三個孩子在一起生活。有一天豬媽媽對它的三個孩子說;“你們長大了,應該一個人生活了。

你們先找地方去蓋自己的房子,蓋好了就搬出去!”于是老大蓋了一間茅草屋,老二蓋了一間漂亮的木屋,老三蓋了一間石屋。有一天,大灰狼來了,很快就把老大和老二的房子吹倒了。于是老大和老二都躲到老三的家里,才沒有被大灰狼吃掉!

一年級愚公移山讀后感篇十二

我讀了《笨狼的故事》這一本書,這一本書里面有很多人物,我最喜歡聰明兔,因為聰明兔很聰明。聰明兔的好朋友是笨狼,笨狼的敵人是棕小熊。只要笨狼遇上棕小熊而聰明兔又偏偏不在笨狼身邊,那麻煩就大了。

我從這一本書里學到了很多很多的知識點和好詞語好句子。當然,也有非常搞笑的地方,最搞笑的一句話能讓我趴在地上哈哈大笑!而且,我不僅學到了好詞語好句子,也在每一篇文章里學到了一個道理,所以我讀完這本書知道什么事要在什么時候做,所以我非常希望我在書里學到的好詞語好句子能在日常生活中活學活用。

從我看完書開始,我就慢慢地喜歡上了這一本書。事到如今,我只要一看見《笨狼的故事》這本書,我拿起書就看地滋滋有味,而且一看就是三、四個小時!

我數(shù)了一下,我一共學會了一、二、三、四、五……一百二十七個好詞語和一、二、三、四、五……三十五個好句子呀!

我非常的感謝這一本書,因為它給我?guī)砹藷o盡的幸福和無盡的開心快樂的時光!

一年級愚公移山讀后感篇十三

今天我讀了《班門弄斧》。懂得了一個道理。

千萬不要在別人面前自夸自已,不然你也許會遇到比你更優(yōu)秀的.人,成為別人的笑柄,也不能取得一點成績就驕傲自大目中無人,看不起別人,那樣所有的人就都會討厭你,疏遠你,到那時你自己如果不再努力,成績也會下降。

即使我們?nèi)〉昧撕贸煽円残枰?,因為成績只能代表過去,不能代表永遠,何況“人外有人”呢!

一年級愚公移山讀后感篇十四

我讀《一年級的小蜜瓜》,覺得小蜜瓜就像我身邊的同學一樣。

小蜜瓜很勇敢,愛幫助人。有一次小布上課的.時候想上廁所,小蜜瓜主動陪著小布去廁所,還拿著一把玩具*槍在外邊站崗。小蜜瓜還知錯能改,比如說期中考試沒考好,都因為他沒聽老師的話好好檢查試卷,但是在期末考試的時候,他認真檢查,取得了一百分的好成績。

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