制定方案需要明確目標(biāo)，明確任務(wù)并要有相應(yīng)的資源保障。方案的實(shí)施需要周密的計(jì)劃和合理的資源調(diào)配。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，方案都是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾ぞ撸屛覀円黄饋?lái)學(xué)習(xí)如何制定和執(zhí)行一個(gè)高效的方案吧。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇一
各旅游（星級(jí)）飯店：根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務(wù)技能大賽活動(dòng)的通知》文件精神，現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽實(shí)施方案。
一、比賽項(xiàng)目。
大賽分為一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別，一二星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)（中式鋪床）、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)三個(gè)規(guī)定項(xiàng)目，三四星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)（中式鋪床）、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)、西餐宴會(huì)服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個(gè)規(guī)定項(xiàng)目。
二、比賽標(biāo)準(zhǔn)。
比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會(huì)技術(shù)（裁判）組制定并在網(wǎng)上公開(kāi)征求意見(jiàn)，定稿后編印成冊(cè)，在選手正式報(bào)名時(shí)下發(fā)。
三、比賽裁判。
比賽裁判工作由大賽組委會(huì)技術(shù)（裁判）組負(fù)責(zé)。
四、參賽范圍。
本次大賽要求全市所有星級(jí)飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。
五、參賽名額。
要求各旅游飯店每個(gè)規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人，不超過(guò)3人，城區(qū)飯店直接在大賽組委會(huì)辦公室報(bào)名，各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立選手個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，對(duì)前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎(jiǎng)，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分……、第十名計(jì)1分計(jì)算，各飯店單項(xiàng)獲獎(jiǎng)選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
七、參賽費(fèi)用。
經(jīng)旅游飯店協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)（擴(kuò)大）會(huì)議研究，參賽費(fèi)用150元/人，其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時(shí)交納。
八、比賽地點(diǎn)。
桃花嶺飯店。
九、比賽具體日程安排。
1、大賽籌備及觀摩會(huì)：20xx年7月15日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動(dòng)員會(huì)議及中西餐、客房操作觀摩會(huì)，參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報(bào)名：20xx年7月15日――8月10日為參賽選手正式報(bào)名時(shí)間，報(bào)名時(shí)交納參賽費(fèi)用，領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。
3、現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示：20xx年8月10日上午9：00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示，各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加，全體裁判員到場(chǎng)。
4、大賽決賽：大賽決賽時(shí)間為20xx年8月18―19日。其中8月17日下午15：00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽，召開(kāi)裁判員及工作人員會(huì)議，8月18日上午8：30舉行大賽開(kāi)幕式，8月19日下午16：00大賽閉幕式。
十、比賽宣傳。
比賽期間，大賽組委會(huì)將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，對(duì)大賽盛況、成績(jī)突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰；各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強(qiáng)輿論造勢(shì)，樹(shù)立企業(yè)品牌形象。決賽期間，城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄，為全市大賽營(yíng)造良好環(huán)境氛圍。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇二
為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，弘揚(yáng)“樹(shù)德修身”的師德風(fēng)范，結(jié)合營(yíng)東市教育局開(kāi)展的“與教育家同行”教師讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校決定舉辦以“與教育家同行”為主題的“新星杯”青年教師演講比賽。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng)：
成員：
二、參賽對(duì)象。
第五屆師帶徒活動(dòng)中的年青教師全部參加。
三、比賽要求：
2.演講稿要求：取材要主題鮮明，視角獨(dú)特，標(biāo)題新穎；情感真實(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)，鼓舞人心。
3.演講要求：聲情并茂，有感染力；舉止大方，形象可親；脫稿演講。
四、比賽活動(dòng)安排。
3.活動(dòng)總結(jié)階段（12月16日-12月31日）：以此比賽為契機(jī)，掀起新一輪“奉獻(xiàn)在崗，敬業(yè)愛(ài)生”的熱潮，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
五、比賽規(guī)則。
1.演講時(shí)間：演講限時(shí)6分鐘。
2.比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3.采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分辦法進(jìn)行評(píng)分。
4.比賽計(jì)分：各位參賽教師得分按100分計(jì)。計(jì)算方法為去掉最高分和最低分，取其他評(píng)委平均分。
5.演講可以配樂(lè)，參賽教師需自帶光碟或u盤(pán)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品。比賽成績(jī)計(jì)入師帶徒活動(dòng)的年度考核分?jǐn)?shù)。
未盡事宜，另行通知。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇三
1.通過(guò)“開(kāi)放式常態(tài)課抽簽聽(tīng)課”活動(dòng)加強(qiáng)課堂教學(xué)的過(guò)程性管理。
2.著力高效課堂構(gòu)筑，促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，激發(fā)教師努力提升自己的.內(nèi)驅(qū)力。
3.促進(jìn)不同學(xué)科、不同老師、不同年級(jí)的互學(xué)共進(jìn)，形成互助共研的教師共同體。
二、實(shí)施辦法。
1.教導(dǎo)處每周以隨機(jī)抽簽的方法確定被聽(tīng)課的教師2人，提前一天公布抽簽結(jié)果。
2.開(kāi)放式常態(tài)抽簽課由評(píng)委組（見(jiàn)后）進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課和評(píng)價(jià)，并及時(shí)與授課教師交換意見(jiàn)。
3.評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師學(xué)期教學(xué)工作考核的依據(jù),各評(píng)委組要及時(shí)將綜合評(píng)價(jià)表上交教科室存檔。
三、評(píng)委組組成。
1.語(yǔ)文組：zz。
2.數(shù)學(xué)組：z。
3.英語(yǔ)組：z。
4.常識(shí)組：z。
附：
徐鮑中心小學(xué)常態(tài)抽簽課聽(tīng)評(píng)表。
時(shí)間班級(jí)學(xué)科課題執(zhí)教老師。
總體評(píng)價(jià)。
特色與亮點(diǎn)：
問(wèn)題與建議：
綜合等第。
評(píng)課人員。
注：綜合等第分為：優(yōu)、優(yōu)-、良、良-、中、差。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇四
為促進(jìn)青年教師之間的學(xué)習(xí)提升，實(shí)現(xiàn)教師基本功的扎實(shí)有力，為常規(guī)教學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，現(xiàn)就我校開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練大賽活動(dòng)作如下安排：
一、活動(dòng)參與對(duì)象。
年齡40歲及以下（1976年及以后出生）的教師，其他教師可自愿參加。
二、競(jìng)賽活動(dòng)主題。
說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字，上好有效課。
三、競(jìng)賽活動(dòng)具體內(nèi)容。
1、普通話(huà)訓(xùn)練競(jìng)賽。
扎實(shí)開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)與訓(xùn)練工作，對(duì)全體參與對(duì)象集中進(jìn)行一次普通話(huà)再測(cè)試。
2、粉筆字競(jìng)賽。
參賽教師隨機(jī)抽取一首詩(shī)歌在黑板上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，評(píng)委組進(jìn)行評(píng)定。
3、有效課堂教學(xué)訓(xùn)練競(jìng)賽。
按照本期聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)安排，全體參與對(duì)象認(rèn)真上好一節(jié)有效課，學(xué)校、教研組專(zhuān)項(xiàng)考評(píng)，并對(duì)優(yōu)異者予以獎(jiǎng)勵(lì)。
四、競(jìng)賽活動(dòng)要求。
1、成立大賽賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。韓鵬任組長(zhǎng)，韓潔任副組長(zhǎng)，全體教研組長(zhǎng)為組員負(fù)責(zé)具體事務(wù)。
2、全體參與對(duì)象要積極參加活動(dòng)，不得無(wú)故缺席。
3、活動(dòng)結(jié)果將納入教師年度有效研修考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇五
為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè)”首屆學(xué)生勞動(dòng)技能大賽，進(jìn)一步推動(dòng)養(yǎng)成教育的深化。
二、參賽對(duì)象。
以班級(jí)為單位競(jìng)賽，低年級(jí)和高年級(jí)原則上要求全員參與，有病不能參加者班主任要說(shuō)明情況。中年級(jí)各班10名學(xué)生（班級(jí)推薦5名，學(xué)校抽點(diǎn)5名）。
三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。
低年級(jí)：穿衣服、系鞋帶（3月22日下午第一節(jié)）。
中年級(jí)：掃地（4月12日下午第二節(jié)）。
高年級(jí)：疊衣服（4月19日下午第三節(jié)）。
備注：雨天等特殊情況另行通知。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
中年級(jí)：操場(chǎng)。
低高年級(jí)：東院。
五、比賽方法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
低年級(jí)：穿衣服、系鞋帶。
比賽方法：口令響后，各班學(xué)生比賽開(kāi)始：將衣服（校服）穿整齊（拉鏈拉好，領(lǐng)口平整），鞋帶系好。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一年級(jí)在規(guī)定的三分鐘，二年級(jí)在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動(dòng)，時(shí)間到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。
中年級(jí)：掃地。
口令響后，各班10名學(xué)生開(kāi)始打掃指定區(qū)域的垃圾，要求打掃徹底，垃圾倒掉。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的5分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域，時(shí)間到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查打分，按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。
高年級(jí)：疊衣服。
比賽方法：口令響后，各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊，時(shí)間到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查打分，按衣服平整程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
七、活動(dòng)組織：
組織領(lǐng)導(dǎo)：z書(shū)記z書(shū)記。
組織者：政教處大隊(duì)部各班主任、輔導(dǎo)員。
協(xié)助者：電教處總務(wù)處。
主持人：z。
計(jì)時(shí)：z。
備注：請(qǐng)各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜，另行通知。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇六
一、活動(dòng)目的：
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，建立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主張識(shí)，培養(yǎng)孩子們酷愛(ài)勞動(dòng)的情感，進(jìn)步勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中取得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校前操場(chǎng)（孔子像前）。
三、比賽內(nèi)容安排：
比賽內(nèi)容：穿衣服；系紅圍巾；整理書(shū)包。
比賽方法：聽(tīng)口令，先穿衣服，系紅圍巾，再整理書(shū)包。
材料預(yù)備：
1、穿衣服，系紅圍巾：自備一件秋季校服襯衫、一條紅圍巾。
2、整理書(shū)包：自備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本、2本大書(shū)（a4大?。Ｒ粋€(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
1、襯衫扣子扣好（包括袖口的鈕扣），紅圍巾要在領(lǐng)子底下，紅圍巾的角對(duì)著頸椎，結(jié)基本要成梯形，兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(zhǎng)一短。
2、根據(jù)書(shū)本大小歸類(lèi)，放置整齊。
四、參賽人數(shù)：
隨機(jī)抽取20人參加。
五、比賽時(shí)間：
20xx年4月30日周三下午1：00開(kāi)始。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇七
一、活動(dòng)目的：
現(xiàn)在的小學(xué)生勞動(dòng)技能欠缺，勞動(dòng)觀念淡薄，很多孩子是獨(dú)生子女，父母為他們安排了一切，真是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，深化“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育，培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)技能，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，滿(mǎn)足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂此活動(dòng)方案。
二、參賽對(duì)象：全體學(xué)生。
三、時(shí)間安排及比賽地點(diǎn)：
1、三月底：4—6年級(jí)。
地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
2、四月中旬：1—3年級(jí)。
地點(diǎn)：中間操場(chǎng)。
四、參賽方法：
各班班主任先行組織初賽，在層層選拔的基礎(chǔ)上，選出代表參加學(xué)校的比賽。
1、1—3年級(jí)各班選舉5名學(xué)生代表班級(jí)參賽。
2、4—6年級(jí)各班選舉10名學(xué)生代表班級(jí)參賽。
五、比賽形式及內(nèi)容：
1、一年級(jí)：穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包。
材料準(zhǔn)備：自備校服的上衣和背心，有鞋帶的`鞋子一雙，自己學(xué)習(xí)用的`書(shū)本（以這學(xué)期已發(fā)放的為準(zhǔn)）和書(shū)包。
比賽時(shí)間：10分鐘。
比賽方法：聽(tīng)口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，最后整理自己的書(shū)包，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包，擺放有序。如無(wú)法評(píng)判，由完成時(shí)間的先后確定勝者。
2、二年級(jí)、三年級(jí)：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書(shū)包和課桌。
材料準(zhǔn)備：自備校服的上衣和背心，干凈的紅領(lǐng)巾一張，有鞋帶的鞋子一雙，自己學(xué)習(xí)用的書(shū)本（以這學(xué)期已發(fā)放的為準(zhǔn)）和書(shū)包，課桌由學(xué)校提供。
比賽時(shí)間：10分鐘。
比賽方法：聽(tīng)口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，然后整理自己的書(shū)包和清理抽屜，最后把整理好的書(shū)包放進(jìn)抽屜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，紅領(lǐng)巾系好，書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包，擺放有序，書(shū)包放進(jìn)抽屜，如果抽屜里有其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。如無(wú)法評(píng)判，由完成時(shí)間的先后確定勝者。
3、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)：10人一組合作完成劃分好的清潔區(qū)域。
材料準(zhǔn)備：自備掃除工具。
比賽時(shí)間：15分鐘。
比賽方法：聽(tīng)口令，學(xué)生們從前往后或從后往前有秩序地掃地，不能東一笤帚，西一笤帚。各組學(xué)生通過(guò)合作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，最后并能擺放好掃除工具。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在掃的過(guò)程中要有有秩序，不能東一笤帚，西一笤帚，通過(guò)合作把所劃分的區(qū)域清掃干凈，最后能把掃除工具擺放整齊。如無(wú)法評(píng)判，由完成時(shí)間的先后確定勝者。
六、比賽人員安排：
訓(xùn)練輔導(dǎo)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
材料準(zhǔn)備：總務(wù)處。
場(chǎng)地布置及安全：政教處、大隊(duì)部、安穩(wěn)辦。
評(píng)委：
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、1—3年級(jí)評(píng)出“勞動(dòng)技能小明星”20名；勞動(dòng)小明星30名。
2、4—6年級(jí)評(píng)出“勞動(dòng)技能模范班”3個(gè)；“勞動(dòng)技能示范班”6個(gè)。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇八
小學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，關(guān)系到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展方向，為深入貫徹落實(shí)縣教研室《關(guān)于舉辦全縣小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)大賽的通知》的要求，激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的熱情，促進(jìn)我校學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，特制定我校小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)大賽實(shí)施方案如下：
全校1—6年級(jí)，每班選派5名優(yōu)秀代表參賽。
全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。同時(shí)引導(dǎo)教師全面理解課程標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)理念，全面貫徹落實(shí)新課程的目標(biāo)要求，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
1、比賽時(shí)間：
2、比賽地點(diǎn)：
四樓會(huì)議室。
1.比賽內(nèi)容：書(shū)法、朗誦、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際、個(gè)人才藝展示。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況，分年級(jí)決定比賽內(nèi)容，突出學(xué)生個(gè)性。
第三學(xué)段（5—6年級(jí)）書(shū)法、朗誦、閱讀、口語(yǔ)交際、寫(xiě)作、個(gè)人才藝展示。
（一）、硬筆書(shū)法。
2.紙張要求：統(tǒng)一使用比賽用紙。
3.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：硬筆書(shū)法書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由各年級(jí)一名語(yǔ)文教師現(xiàn)場(chǎng)指定，軟筆書(shū)法內(nèi)容自定，兩項(xiàng)各占10分。
4.比賽要求：
（1）參賽選手在規(guī)定的時(shí)間（20分鐘）內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容；
（2）筆順正確，筆畫(huà)清楚，字形規(guī)范，字體美觀，不能有錯(cuò)別字；
（3）字體為楷書(shū)、行楷或行書(shū)，整體印象清晰流暢，有硬筆書(shū)法的美感，字體結(jié)構(gòu)合理；
（4）格式正確，卷面整潔，注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一；
（5）。
一、二年級(jí)學(xué)生自備鉛筆，三至五年級(jí)學(xué)生自備鋼筆，使用藍(lán)、藍(lán)黑或者碳素墨水。
（二）、軟筆書(shū)法。
1.參加人員：
2.紙張要求：統(tǒng)一使用比賽用紙。
3.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：學(xué)生自定。
4.比賽要求：
（1）基本功扎實(shí)，不寫(xiě)錯(cuò)別字。
（2）布局合理，字體工整。
（三）、誦讀。
2.誦讀內(nèi)容：朗誦內(nèi)容由各年級(jí)一名語(yǔ)文教師由所學(xué)課文中現(xiàn)場(chǎng)指定，每生準(zhǔn)備1分鐘后進(jìn)行比賽。
3.比賽要求：
（1）語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢。
（2）語(yǔ)速恰當(dāng)，聲音洪亮。
（3）表情自然、動(dòng)作大方，自然和諧。
（四）、口語(yǔ)交際。
1.參加人員：三至六年級(jí)參賽隊(duì)員。
2.朗誦內(nèi)容：口語(yǔ)交際內(nèi)容由各年級(jí)一名語(yǔ)文教師依據(jù)教材現(xiàn)場(chǎng)指定，現(xiàn)場(chǎng)抽取交流主題，即興說(shuō)話(huà)，每生準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行比賽。
3.比賽要求：
（1）緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。
（2）語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速恰當(dāng)，聲音洪亮。
（3）表達(dá)自然流暢，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理。
（4）富有創(chuàng)意，引人入勝。
（五）閱讀。
1.參加人員：三至六年級(jí)參賽隊(duì)員。
2.活動(dòng)內(nèi)容：由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)出題。
3.比賽要求：
（1）緊扣主題，內(nèi)容豐富。
（2）版面設(shè)計(jì)新穎活潑。
（3）富有創(chuàng)意，引人入勝。
（六）寫(xiě)作。
1.參加人員：三至六年級(jí)參賽隊(duì)員。
2.活動(dòng)內(nèi)容：由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)出題。
3.比賽要求：
緊扣主題，有一定文采，在規(guī)定時(shí)間（40分鐘）內(nèi)完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的習(xí)作。
（七）個(gè)人才藝展示：
學(xué)生自主選擇展示形式及內(nèi)容，如舞蹈，歌曲，樂(lè)器等，要求表演完整，有藝術(shù)性。
五、活動(dòng)安排。
（一）動(dòng)員部署階段（3月1日—10日）。
1、制定活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
2、學(xué)校制定具體實(shí)施方案，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
3、利用廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式，營(yíng)造輿論氛圍，做好宣傳發(fā)動(dòng)。
（二）活動(dòng)實(shí)踐階段（3月10日—20日）。
1、各班語(yǔ)文教師認(rèn)真組織輔導(dǎo)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生努力提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
2、以班級(jí)為單位，積極開(kāi)展一系列競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽的形式促進(jìn)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
3、語(yǔ)文教師根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)和學(xué)生的發(fā)展情況，積極推選參賽選手，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的素養(yǎng)大賽。
（三）總結(jié)表彰階段（3月21日—30日）。
1、總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，形成書(shū)面總結(jié)材料。
2、組織學(xué)校素養(yǎng)大賽，評(píng)選表彰先進(jìn)班級(jí)和教師、學(xué)生個(gè)人。（比賽根據(jù)成績(jī)分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)5名。）。
3、評(píng)選優(yōu)秀選手參加全鎮(zhèn)小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)大賽的大賽活動(dòng)。（每班評(píng)選出1名優(yōu)秀學(xué)生）。
4、進(jìn)一步宣傳發(fā)動(dòng)，將活動(dòng)引向深入、持久。
六、保障措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
施工作。學(xué)校語(yǔ)文教師成立以教研組長(zhǎng)為帶頭人的大賽研究小組，有步驟，有計(jì)劃地完成整個(gè)大賽活動(dòng)的實(shí)施工作。
4、營(yíng)造良好的大賽活動(dòng)氛圍。
(1)充分利用好宣傳櫥窗、黑板報(bào)、壁報(bào)欄、學(xué)校廣播站等一系列校內(nèi)宣傳陣地，營(yíng)造輿論氛圍，做好宣傳發(fā)動(dòng)。
(2)開(kāi)辟宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、校報(bào)等形式多樣的活動(dòng)陣地，在學(xué)校內(nèi)形成濃厚的大賽活動(dòng)氛圍。
(3)語(yǔ)文教師要與學(xué)生共同參與活動(dòng)，給學(xué)生樹(shù)立榜樣，在提高自身綜合素養(yǎng)的同時(shí)引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
(4)開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。為了有效地開(kāi)展好這次小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)大賽，學(xué)校將積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力，形成素養(yǎng)。
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
學(xué)校將本項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)、教師和學(xué)生的考核評(píng)價(jià)，對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查考核，成績(jī)記入班級(jí)、教師的全面考核成績(jī)中。
對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并推薦參加鎮(zhèn)小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)大賽。
附：
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇九
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀主持人才，推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)和“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)”的建設(shè)。特開(kāi)展“小小金話(huà)筒”十佳校園主持人評(píng)選活動(dòng)。
一、參評(píng)條件：
1．普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，聲音富有感染力，表達(dá)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的文字功底和清晰流暢的表達(dá)能力。
2．有一定的舞臺(tái)駕馭能力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)。
3．五官端正，外形良好，氣質(zhì)大方，有親和力。
二、參評(píng)對(duì)象：
全校各年級(jí)。
三、選拔流程：
1．班級(jí)初選：班主任在班級(jí)經(jīng)過(guò)公平、公正評(píng)比，選拔男女生各一名填寫(xiě)報(bào)名表，參加學(xué)校評(píng)比。
2．學(xué)校評(píng)選：為保證公平、公正，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽簽，按抽簽號(hào)碼參加評(píng)比。
自選項(xiàng)目。
以主持節(jié)目的形式參加，策劃主持自己喜歡的一個(gè)節(jié)目參加比賽，時(shí)間為3分鐘以?xún)?nèi)。
現(xiàn)場(chǎng)抽考。
現(xiàn)場(chǎng)抽取短訊一則，選手即時(shí)模擬播報(bào)。
3．選拔時(shí)間：20xx年5月20日下午1:00開(kāi)始。
4．選拔地點(diǎn)：夢(mèng)想劇場(chǎng)。
四、評(píng)分細(xì)則：
1．語(yǔ)言表達(dá)：吐字清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)自然。
2．儀表風(fēng)范：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體。
3．現(xiàn)場(chǎng)感染力：有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的.共鳴。
4．主題內(nèi)容：切合自身實(shí)際，符合小學(xué)生年齡特征。
5．時(shí)間掌握：超過(guò)時(shí)間10秒以?xún)?nèi)不扣分，超過(guò)10秒以上酌情扣分。
6、整體效果。
五、備注：
1．學(xué)校本著公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度進(jìn)行此次選拔，現(xiàn)場(chǎng)打分，擇優(yōu)錄取，選拔結(jié)果將予以通告。
2．“十佳主持人”將獲得聘書(shū)，作為校園電視臺(tái)簽約主持人，在校電視節(jié)目中出鏡，主持學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)。
3.“十佳主持人”之外，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的其他選手給予“優(yōu)秀主持人”稱(chēng)號(hào)若干名。在校電視臺(tái)、主持學(xué)?；顒?dòng)中優(yōu)先考慮。
臺(tái)州市學(xué)院路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇十
為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我院愛(ài)好播音主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)，充分展現(xiàn)人文學(xué)院學(xué)子的亮麗分彩，并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。因此在此秋意正濃之時(shí)，人文學(xué)院學(xué)生會(huì)特此舉辦第x屆“魅力之星”主持人大賽。
二、活動(dòng)主題。
我的舞臺(tái)我主持。
三、活動(dòng)策劃主辦單位。
人文學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
人文學(xué)校全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容概述。
本次活動(dòng)即“魅力之星主持人大賽”是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學(xué)生活動(dòng)。比賽進(jìn)程分為初賽、復(fù)賽兩個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)。
六、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
(一)參賽要求。
(1)選手自覺(jué)遵守比賽秩序。
(2)各位選手提前到場(chǎng)，并在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理。
(3)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分，對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
(二)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、確定活動(dòng)具體日期、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間:初賽:待定。
決賽：待定。
地點(diǎn)：待定。
2、制作報(bào)名表：內(nèi)容包括姓名，班級(jí)，聯(lián)系方式。
報(bào)名時(shí)間：20xx年xx月x日。
報(bào)名方式：請(qǐng)于報(bào)名時(shí)間內(nèi)報(bào)給各班文藝委員，注明姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。
3、宣傳工作：以網(wǎng)絡(luò)宣傳，畫(huà)宣傳，人員宣傳等方式進(jìn)行宣傳。
宣傳方式：
(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過(guò)各班xx群以及飛信通知到各班同學(xué)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與和報(bào)名。
(2)畫(huà)宣傳:學(xué)生會(huì)宣傳部制作宣傳海報(bào)以及宣傳展板，向廣大同學(xué)進(jìn)行宣傳與展示。
(3)人員宣傳:與各班文藝委員取得聯(lián)系進(jìn)行宣傳。
(三)初賽前準(zhǔn)備。
1、場(chǎng)地：在比賽前聯(lián)系相關(guān)人員，確保場(chǎng)地。
2、簽到：簽到表的制作。
3、現(xiàn)場(chǎng)：舞臺(tái)布置。
(四)決賽前準(zhǔn)備。
1、海報(bào)：制作進(jìn)入決賽選手的宣傳海報(bào)，置于食堂門(mén)口。
2、短片：制作選手短片于決賽播放。
3、現(xiàn)場(chǎng)：
(1)場(chǎng)地：聯(lián)系好決賽場(chǎng)地。
(2)設(shè)備：燈光、音響、視頻設(shè)備的聯(lián)系與準(zhǔn)備。
(3)工作證：工作人員工作證的統(tǒng)一。
4、聯(lián)系：
(1)聯(lián)系好比賽主持人、評(píng)委和禮儀人員。
(2)參賽選手的彩排，以及比賽時(shí)的要求最后確認(rèn)。
(3)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)觀看比賽。
5、評(píng)分：制作決賽評(píng)分表和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
6、購(gòu)置：購(gòu)買(mǎi)好決賽現(xiàn)場(chǎng)需要的物品。
7、證書(shū)獎(jiǎng)金：證書(shū)的制作和獎(jiǎng)品的落實(shí)。
8、審核：完成大賽相關(guān)資料的認(rèn)證，審查修改主持詞。
七、活動(dòng)具體流程。
(一)初賽。
1、自我介紹。
要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、系別、班級(jí)、家鄉(xiāng)、愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、主持風(fēng)格)，展現(xiàn)個(gè)人人格魅力。時(shí)間控制在兩分鐘之內(nèi)。
2、普通話(huà)考驗(yàn)。
要求：參賽選手朗誦一篇自己準(zhǔn)備的文稿(體裁自選，要求吐清晰，聲情并茂，情感把握準(zhǔn)確)，時(shí)間控制在一分鐘左右。
(二)決賽。
第一環(huán)節(jié)：印象xx分。
本環(huán)節(jié)要求選手進(jìn)行富有創(chuàng)意且簡(jiǎn)短的自我介紹，通過(guò)自制dv短片展示個(gè)人分采。
第二環(huán)節(jié)：妙語(yǔ)連珠。
第三環(huán)節(jié)：我愛(ài)家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)是我們最?lèi)?ài)的地方，家鄉(xiāng)也是我們最熟悉的地方，以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題，以不同的表演方式，詮釋自己的家鄉(xiāng)。?(表演形式如小品，歌曲，詩(shī)歌，演講，舞蹈等)?時(shí)間控制在x分鐘之內(nèi)。
第四環(huán)節(jié)：我在現(xiàn)場(chǎng)。
本環(huán)節(jié)要求選手選擇組委會(huì)所提供的新聞選題，進(jìn)行模擬現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，時(shí)間控制在x分鐘之內(nèi)。
備注：每五人報(bào)一次分，評(píng)委點(diǎn)評(píng)，最后由嘉賓發(fā)言，主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓頒獎(jiǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)安排。
1、一等獎(jiǎng)：一名。
2、二等獎(jiǎng)：兩名。
3、三等獎(jiǎng)：三名。
4、最佳人氣獎(jiǎng)：一名。
九、頒獎(jiǎng)安排。
1、最先由xxx頒優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、再由xxx頒大賽三等獎(jiǎng)。
3、再由xxx頒大賽二等獎(jiǎng)。
4、最后由xxx頒大賽一等獎(jiǎng)。
5、每對(duì)選手頒獎(jiǎng)完后不離場(chǎng)，等所有人員頒完獎(jiǎng)后一起合影留念。
十、緊急預(yù)案。
1、話(huà)筒音響無(wú)法正常使用等突發(fā)情況。
2、參賽選手表演時(shí)發(fā)生意外。
4、嘉賓未到場(chǎng)。
5、停電。
6、現(xiàn)場(chǎng)觀眾不配合發(fā)生混亂。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，促使廣大教師重視寫(xiě)字，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣，整體提高學(xué)生寫(xiě)字水平。學(xué)校決定，組織全校學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽活動(dòng)，結(jié)合新課標(biāo)精神和我校寫(xiě)字教學(xué)的實(shí)際，特制定本方案。
二、參賽對(duì)象：二至六年級(jí)學(xué)生（包括村完小）。
三、比賽日期：11月1日午間課（第十周）
四、比賽辦法：
1.學(xué)校統(tǒng)一組織各年級(jí)段的個(gè)人賽和團(tuán)體賽。
2.各班級(jí)按本方案要求，先進(jìn)行班級(jí)團(tuán)體賽，并從團(tuán)體賽中選出5份優(yōu)秀作品參加個(gè)人賽評(píng)選。
3.團(tuán)體賽：按班級(jí)裝訂成冊(cè)，根據(jù)寫(xiě)字質(zhì)量的綜合水平、參加人數(shù)評(píng)選出各年級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4.個(gè)人賽：從班級(jí)選送的優(yōu)秀作品中，按年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)八名。再?gòu)囊坏泉?jiǎng)中評(píng)選出校園“十佳小書(shū)法家”.由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。
5.比賽時(shí)間：班級(jí)集體賽二到三年級(jí)組，時(shí)間為20分鐘，五到六年級(jí)組25分鐘。
6.比賽地點(diǎn)：班級(jí)教室。
7.比賽內(nèi)容：所學(xué)語(yǔ)文課本范圍。
五、書(shū)寫(xiě)要求：
1.二至四年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)，五至六年級(jí)用鋼筆、水筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)。
2.比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。
3.作品字體為硬筆正楷。
4.禁止使用涂改液和改正紙。
六、評(píng)委成員：金連方、毛錦賢、顏衛(wèi)平、金亞軍、宋付明、王元龍。
七、有關(guān)要求：
1.望各班主任加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，積極按大賽要求做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)參賽。
2.各語(yǔ)文老師要以本次比賽為契機(jī)，明確和重溫《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中對(duì)小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)的總體要求：“要使學(xué)生會(huì)寫(xiě)鉛筆字和鋼筆字，學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣、正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，并有一定的速度，具備正確書(shū)寫(xiě)漢字的基本能力。通過(guò)寫(xiě)字教學(xué)，使學(xué)生初知書(shū)法、欣賞書(shū)法，培養(yǎng)傳承祖國(guó)文化的責(zé)任感?！卑炎ズ脤?xiě)字教學(xué)作為自己不可推卸的責(zé)任。
全塘中心小學(xué)。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇十二
為繁榮校園文化，營(yíng)造健康向上的文化氛圍，發(fā)揮文化育人功能，不斷豐富和滿(mǎn)足青少年學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需求，促進(jìn)少先隊(duì)員德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校少先大隊(duì)決定舉辦第二屆校園歌手風(fēng)采大賽。
1、班級(jí)初賽20xx年5月8日。
2、年級(jí)復(fù)賽20xx年5月15日。
3、總決賽20xx年5月27日。
1-6年級(jí)全體少先隊(duì)員。
參賽曲目要能反映豐富多彩的校園生活和當(dāng)代小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。
比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽。可以是獨(dú)唱、組合演唱。每人（組合）限唱一首歌曲，演唱時(shí)間原則上限制在6分鐘以?xún)?nèi)。（進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)需要準(zhǔn)備一首“紅歌”展示）。
1．5月4日—7日，各中隊(duì)推薦報(bào)名。
2．5月8日下午班會(huì)時(shí)間以班級(jí)為單位舉行班級(jí)初賽。
3．5月15日下午班會(huì)時(shí)間舉行年級(jí)復(fù)賽。（具體地點(diǎn)時(shí)間另行通知）。
4．5月27日舉行總決賽。
5．6月頒獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者參加學(xué)校教育教學(xué)匯演。
1．金、銀、銅獎(jiǎng)，比賽設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)若干名。
2．校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
比賽設(shè)校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與廣泛，活動(dòng)效果突出的中隊(duì)。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇十三
各校自己選派1名綜合素養(yǎng)全面的教師，于20xx年5月10日前上報(bào)小學(xué)。全鎮(zhèn)共計(jì)選手23名。
2、知識(shí)問(wèn)答：朗讀結(jié)束后，選手抽出知識(shí)問(wèn)答題，要求在3分鐘內(nèi)回答完畢。知識(shí)問(wèn)答題來(lái)源于教育學(xué)、心理學(xué)、文化常識(shí)、課堂常見(jiàn)事件處理等。
3、才藝表演：要求選手自備樂(lè)器，展示才華。才藝形式不定，可以是舞蹈、吹拉彈唱、配樂(lè)朗誦等。要求時(shí)間控制在五分鐘內(nèi)。
4、“一字一畫(huà)”比賽：比賽前由主持人當(dāng)場(chǎng)公布書(shū)寫(xiě)內(nèi)容（來(lái)源于古詩(shī)詞），及簡(jiǎn)筆畫(huà)意境。
（1）粉筆字，各選手自備小黑板，選手3分鐘內(nèi)書(shū)寫(xiě)完畢；
（2）簡(jiǎn)筆畫(huà)，要求按主持人給出的意境作一幅畫(huà)（限時(shí)5分鐘）。
（待定）。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月26日（周六）上午比1、2項(xiàng)；下午比3、4項(xiàng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：定在小學(xué)四樓多媒體教室，由東方某某負(fù)責(zé)賽場(chǎng)布置安排。
計(jì)分方法：
由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分（每5名公布得分），除掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分所取得的平均分，就是選手最后所得分值?？偡?00分，其中，朗讀共20分、知識(shí)問(wèn)答共20分、才藝表演30分、一字一畫(huà)共30分。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：
個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)5名；三等獎(jiǎng)8名。
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)5名；三等獎(jiǎng)8名。
1、要求校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教師往返安全；
2、選手八點(diǎn)前到達(dá)賽場(chǎng)，比賽時(shí)保持安靜，手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)；
3、各校除1名選手外，還得派出1名觀賽人員。
4、各單位為選手提供小黑板，規(guī)格為：60x90cm。
5、可預(yù)訂中餐。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇十四
一、活動(dòng)宗旨：
1、為活躍廣播節(jié)目，讓節(jié)目更加豐富多彩，提高節(jié)目收聽(tīng)率。
2、在活動(dòng)中辦節(jié)目，在活動(dòng)中擴(kuò)大廣播媒體影響力，全面提升媒體形象。
3、為廣播電臺(tái)以及即將成立的新頻率選拔優(yōu)秀的節(jié)目主持人，吸引更多優(yōu)秀人才加盟廣播，為繁榮廣播作出貢獻(xiàn)。
4、為愛(ài)好廣播事業(yè)的有志之士搭建展示個(gè)性魅力的舞臺(tái)，提供成就電臺(tái)新主播的機(jī)會(huì)。
二、冠名活動(dòng)：
三、主辦、協(xié)辦單位：
大慶人民廣播電臺(tái)主辦。
大慶市語(yǔ)言工作委員會(huì)協(xié)辦。
四、活動(dòng)總體時(shí)間安排：20xx年3月21日----20xx年4月28日。
1、大賽全面宣傳、啟動(dòng)階段：3月21日-----4月15日。
2、初賽時(shí)間：4月21日、22日。
3、復(fù)賽時(shí)間：4月27日。
4、決賽時(shí)間：4月28日。
五、報(bào)名時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：大賽報(bào)名時(shí)間：4月14日、15日。
地點(diǎn)：廣電大廈一樓。
咨詢(xún)電話(huà)：6389611，4606737。
六、宣傳方式：
1、制作主持人大賽宣傳炒作，通過(guò)三套頻率滾動(dòng)播出，讓廣播的聽(tīng)眾人人皆知。
2、和各大學(xué)團(tuán)委聯(lián)系宣傳此次活動(dòng)。
3、利用電視報(bào)炒作。
七、參賽對(duì)象要求：
1、年齡不限，大專(zhuān)以上學(xué)歷（含在校大學(xué)生）。
2、參賽選手帶身份證、學(xué)歷證到廣播電臺(tái)報(bào)名。
3、參賽選手做好參賽準(zhǔn)備，按時(shí)參賽，遵守規(guī)則。
八、參賽費(fèi)用。
1、初賽：50元復(fù)賽：100元決賽：免費(fèi)。
2、費(fèi)用用于場(chǎng)地、評(píng)審、宣傳、海報(bào)、獎(jiǎng)品、證書(shū)等。
九、比賽內(nèi)容。
（一）初賽：
1、自我介紹二分鐘以?xún)?nèi)，要求簡(jiǎn)潔精練、充分展示個(gè)性風(fēng)采。
2、說(shuō)稿三分鐘，根據(jù)指定材料，將其轉(zhuǎn)換為節(jié)目主持內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，語(yǔ)音準(zhǔn)確，具有普通話(huà)一乙以上水平。
（二）復(fù)賽：
1、自我介紹二分鐘以?xún)?nèi)，要求簡(jiǎn)潔精練，充分展示個(gè)性風(fēng)采并在初賽基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，表達(dá)清晰。
2、設(shè)計(jì)一段五分鐘主持人節(jié)目，將其完整的呈現(xiàn)出來(lái)。
3、回答考官提出的問(wèn)題。
（三）決賽：
1、根據(jù)抽簽所得的題目，決定節(jié)目選題，稍作準(zhǔn)備，即興主持。
2、兩個(gè)挨著的選手臨時(shí)做搭檔，根據(jù)考官所出題目，臨時(shí)搭擋即興主持節(jié)目。
3、回答考官提出的知識(shí)問(wèn)答題。
4、參加電臺(tái)統(tǒng)一組織的筆試。
十、大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，音質(zhì)圓潤(rùn)悅耳，口齒清晰，具有普通話(huà)一乙以上水平。
2、能夠準(zhǔn)確表情達(dá)意，語(yǔ)言自然流暢，語(yǔ)言豐富，文采飛揚(yáng)。
3、思維敏捷，反應(yīng)較快，能夠調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，能夠臨時(shí)救場(chǎng)，具有一定應(yīng)變能力。
4、文化基礎(chǔ)好，知識(shí)面寬，知識(shí)問(wèn)答題答對(duì)率要在百分之八十以上。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、設(shè)“十佳節(jié)目主持人”（可為正式錄用主持人人選）。
2、另設(shè)“最具潛質(zhì)主持人”十名（可做備用主持人人選）。
3、參賽選手由大慶人民廣播電臺(tái)及大慶語(yǔ)言工作委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
一、活動(dòng)目的和意義。
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，展現(xiàn)我院學(xué)子的青春活力和個(gè)性風(fēng)采，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)和交際應(yīng)變能力，培養(yǎng)和選拔新一代優(yōu)秀的校園主持人，遼陽(yáng)職院文經(jīng)系特承辦20xx年度校園主持人風(fēng)采大賽。
二、活動(dòng)主題。
秀真我風(fēng)采揚(yáng)靚麗青春。
三、參賽對(duì)象：全院同學(xué)。
四、參賽時(shí)間：比賽分初賽和決賽兩部分。
初賽5月18日。
決賽6月2日。
五、參賽地點(diǎn)：報(bào)告廳。
六、主辦單位：學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生處。
七、承辦單位：文經(jīng)系。
八、參賽內(nèi)容及流程。
（一）初賽流程。
初賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：
1、自我介紹（1分鐘）。
參賽選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行各具特色的自我介紹，此環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)突出個(gè)性。
2、即興演講（3分鐘）。
選手通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽簽選擇即興演講的題目，該環(huán)節(jié)主要考察選手的語(yǔ)言表達(dá)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、舉止風(fēng)度和知識(shí)面。
（二）決賽流程。
經(jīng)過(guò)初賽環(huán)節(jié)，最后選出十名選手進(jìn)入決賽。
決賽分三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：名篇朗誦（2分鐘）。
在此環(huán)節(jié)中，參賽選手自備一篇詩(shī)歌和散文現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行朗誦，公平的展示各自的語(yǔ)言基本功。
第二環(huán)節(jié)：才藝展示（2分鐘）。
在此環(huán)節(jié)中，參賽選手以歌舞、曲藝等形式展示自我風(fēng)采。
第三環(huán)節(jié)：模擬主持（4分鐘）。
各參賽選手主持一檔以電視為載體的節(jié)目。每位選手根據(jù)自己的主持風(fēng)格和特長(zhǎng)展開(kāi)自定話(huà)題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語(yǔ)節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等。此環(huán)節(jié)選手可自備道具，可自帶人員（人數(shù)不限）模擬現(xiàn)場(chǎng)。在節(jié)目主持形式上（如談話(huà)、播報(bào)、采訪等）和節(jié)目?jī)?nèi)容上（如體育類(lèi)、文藝類(lèi)、校園類(lèi)、少兒類(lèi)、軍事類(lèi)等）上要體現(xiàn)選手的創(chuàng)新意識(shí)。
九、大賽評(píng)委會(huì)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、評(píng)委會(huì)：屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院各部門(mén)5至6人擔(dān)任本次大賽的評(píng)委。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；另設(shè)最具潛力獎(jiǎng)、最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)各1名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
十、報(bào)名時(shí)間。
各系將參賽名單于4月30日之前報(bào)給文經(jīng)系學(xué)工辦。
承辦單位：遼陽(yáng)職院文經(jīng)系。
20xx年3月27日。
主持人大賽主要是面對(duì)大一新生開(kāi)展的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，目的是想通過(guò)比賽，給廣大同學(xué)一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，以此鍛煉并提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時(shí)，為校園文藝活動(dòng)選拔優(yōu)秀主持人。
賽程安排如下：
參賽對(duì)象：(學(xué)生會(huì)各部門(mén)選送，個(gè)人報(bào)名兩種途徑報(bào)名）。
比賽方式：分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
一.時(shí)間及地點(diǎn)：
主席臺(tái)(時(shí)間待定)。
二．比賽內(nèi)容。
初賽：（考察選手的基本素質(zhì)、形象氣質(zhì)、普通話(huà)等方面的能力）。
1.自我介紹。
參賽人員根據(jù)自己的特點(diǎn)特色進(jìn)行自我介紹。（一分鐘）。
2.素質(zhì)展現(xiàn)。
參賽人員即興主持一片段自己喜歡的節(jié)目的內(nèi)容。（二分鐘）。
產(chǎn)生復(fù)賽選手。
復(fù)賽：考查選手的語(yǔ)方表達(dá)能力，形象氣質(zhì)等方面的能力。
1.激情演說(shuō)。
進(jìn)入決賽的選手提前抽簽抽取演講題目，自己擬稿以脫稿的形式進(jìn)行演說(shuō)，目的考察選手的普通話(huà)能力。
2.互動(dòng)（主持人提問(wèn)的`形式)。
決賽：（考察選手的實(shí)際工作能力）。
1.才藝展示。
選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮自己的才華，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，表現(xiàn)和別人不一樣的東西，目的是考察選手其他方面的特長(zhǎng)。
2.全問(wèn)全答。
選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答主持人提出的問(wèn)題，目的考察選手的知識(shí)儲(chǔ)備和反映能力。
三.準(zhǔn)備活動(dòng)。
1.嘉賓及評(píng)委。
初賽：待定。
復(fù)賽：待定。
決賽：待定。
2.前期準(zhǔn)備安排如下：
宣傳部：海報(bào)宣傳。決賽前做出書(shū)面的會(huì)場(chǎng)布置計(jì)劃書(shū)，按布置方案采購(gòu)物品，布置會(huì)場(chǎng)。
辦公室：制作報(bào)名表（包括姓名、性別、班級(jí)、年齡、特長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)，照片，主持風(fēng)格，自我評(píng)價(jià)，人生格言等）。制作評(píng)分表。比賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)送宣傳單，評(píng)分細(xì)則，評(píng)分表，紙，筆，水。在現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)計(jì)分(秘書(shū)處記分)，計(jì)時(shí)(由體育部記時(shí))。
外聯(lián)部：比賽現(xiàn)場(chǎng)迎送嘉賓及評(píng)委，組織禮儀隊(duì)（決賽時(shí)在臺(tái)上引導(dǎo)頒獎(jiǎng)嘉賓）。
體育部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序,紀(jì)檢部全力配合.
廣播站:負(fù)責(zé)dv拍攝.負(fù)責(zé)初賽、復(fù)賽的dv錄制,音響效果.
公關(guān)部:負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場(chǎng)燈光、決賽現(xiàn)場(chǎng)燈光.，應(yīng)與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務(wù)保障。
另：賽后全體臺(tái)員打掃場(chǎng)地。
報(bào)名階段的工作由當(dāng)天值班人員負(fù)責(zé)接待及選手報(bào)名資料的保管。（報(bào)名者需上交一寸照片，填寫(xiě)報(bào)名表，同時(shí)領(lǐng)取比賽規(guī)程、評(píng)分規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等印刷品）。
四.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分為10分（以小數(shù)點(diǎn)后兩位為基準(zhǔn)，按照平均分記入成績(jī)）。
主持風(fēng)格分。
臨場(chǎng)發(fā)揮分。
主題選定分。
語(yǔ)言表達(dá)分。
五.組織單位。
主辦單位：四川核工業(yè)工程學(xué)校。
協(xié)辦部門(mén):公關(guān)部、紀(jì)檢部、宣傳部、廣播站、外聯(lián)部。
六.獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（待定）。
一等獎(jiǎng)：（一名）。
二等獎(jiǎng)：（兩名)。
三等獎(jiǎng)：（三名）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)、（六名）。
活動(dòng)費(fèi)用：應(yīng)向上級(jí)請(qǐng)示后。
2.公布辦法：獲獎(jiǎng)選手名單將在決賽結(jié)束后第一時(shí)間公布，并將以海報(bào)的形式公告。
七.后期總結(jié)。
比賽結(jié)果公布；獎(jiǎng)品發(fā)放；總結(jié)材料申報(bào)；資料整理、歸類(lèi)、存檔。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇十五
五、六年級(jí)學(xué)生，中心3名，其他校1名。
中心小學(xué)。
10月19日上午8:00—10:30。
賽前抽簽準(zhǔn)備：
8:00—8:30。
書(shū)法及書(shū)面測(cè)評(píng)：
1、書(shū)法：硬筆字，抄寫(xiě)指定的一首詩(shī)（16k米字格）。時(shí)間：8:40-9:00。
抽簽產(chǎn)生朗讀和演講的內(nèi)容和順序?？磿?shū)朗讀抽到的（五年級(jí)上冊(cè)）一篇課文，演講為根據(jù)抽到的題目（五年上冊(cè)口語(yǔ)交際）即興演講（不超4分鐘）。按順序間斷作文比賽參加朗誦和演講后繼續(xù)。
1、寫(xiě)字。
a.筆順正確，筆畫(huà)清楚，字形規(guī)范，字體美觀，不能有錯(cuò)別字；
b.字體為楷書(shū)、行楷或行書(shū)，整體印象清晰流暢，有硬筆書(shū)法的美感，字體結(jié)構(gòu)合理；
c.格式正確，卷面整潔，注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一；
2、朗誦。
a.語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢。
b.語(yǔ)速恰當(dāng)，聲音洪亮。
c.表情自然、動(dòng)作大方自然和諧。
3、演講。
a.緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。
b.語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速恰當(dāng)，聲音洪亮。
c.表達(dá)自然流暢，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理。
d.富有創(chuàng)意，引人入勝。
組長(zhǎng)：林小組。
成員：王文肥廖在全李火此廖平梅在廖枯林文大。
小學(xué)教學(xué)大賽方案篇十六
為提高教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，搭建展示自我綜合能力的平臺(tái)，提供教師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校定于本學(xué)期舉辦教師素養(yǎng)比賽。
本次大賽內(nèi)容：分“朗讀展示、書(shū)寫(xiě)展示、才藝表演、課堂教學(xué)展示（5分鐘）”等教師可任選一項(xiàng)參加。（材料、用具自備）。
1、朗讀展示：
朗讀內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文教材，賽前自行選定篇目。
2、書(shū)寫(xiě)展示：
書(shū)寫(xiě)內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文教材，現(xiàn)場(chǎng)自行選定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)毛筆、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)。時(shí)間5分鐘。
3、才藝表演。
4、課堂展示：
教學(xué)展示為5分鐘片段教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容自選。
比賽時(shí)間于第八周和第九周舉行。
由各組組長(zhǎng)安排。
各組組員。
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)四名，其余為二等獎(jiǎng)。
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