總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)著我們追求更好的自己。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)，言之有物，突出重點(diǎn)，避免泛泛而談。以下是一些別具一格的總結(jié)范文，希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇一
我們班有一位既淘氣又有趣的同學(xué)，他今年9歲了，請(qǐng)你快來猜猜他是誰吧！
他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡，看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣，他很愛笑，只要他微微一笑，眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起，就像月牙兒。他五官很整齊，看起來很帥氣。
他非常喜歡看書，看書時(shí)總是很認(rèn)真，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著：《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。
可是，他也有缺點(diǎn)，上課時(shí)愛吃紙，記得有一次，他就撕下一張餐巾紙，放在嘴里攪來攪去，看上去好像很開心。不過上了三年級(jí)后，他就把這習(xí)慣改掉了。他也很調(diào)皮，經(jīng)常說“哎呀！嚇?biāo)缹殞殹敝惖脑?，?jīng)常把我們逗得捧腹大笑，他可是我們班的開心果。
這就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能沒有朋友。
他最愛看書了，看書時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字，正因?yàn)樗┯[群書，所以他的課外知識(shí)非常豐富，每次老師提問，他都能對(duì)答如流，我要向他學(xué)習(xí)愛看書的好習(xí)慣。
他不僅愛看書，還樂于助人，有一次下課，別人把我的書撞到了地上，他看見了，立馬彎下腰幫我把書撿起來了，微笑地把書遞給了我。我說“謝謝”，他說“不用謝”。他樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我們班皮膚黑黑的同學(xué)——莊奕哲。
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇二
時(shí)光如刀，世事似劍，在刀光劍影之中，騰挪飛躍的他練了一身的才藝。
他的眼睛小小的，簡(jiǎn)直是蠶豆一般;鼻子有點(diǎn)大，但還沒有嘴巴大;胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如頭發(fā)長(zhǎng);臉蛋圓圓的，耳朵大大的，脖子也長(zhǎng)長(zhǎng)的;手掌長(zhǎng)長(zhǎng)的，腿也長(zhǎng)長(zhǎng)的，如果他到了韓國，就是一個(gè)“長(zhǎng)腿歐巴”。他經(jīng)常帶著一頂高高的山峰一般的帽子，搖擺著胖乎乎的身體，行走在一千多年前的時(shí)光里。
他戴的帽叫東坡帽，穿的鞋子叫東坡履，他最愛綠色的衣服也。每次穿衣服戴帽子都要整整齊齊，他就高高興興很快樂，不整齊他就沒精打采的也不說話。
他最喜歡甜甜的紅燒肉，他一看見紅燒肉的時(shí)候歡天喜地的，拿上筷子，大口大口的吃，吃起來好像很高興的樣子。后來，他喜歡的紅燒肉就叫東坡肉了。
他就是唐宋八大家之一的蘇軾，人送別號(hào)東坡居士。
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇三
她有一張紅撲撲的臉蛋，像蘋果。上面鑲嵌著黑寶石般的大眼睛，閃閃發(fā)光，笑起來像彎彎的月亮。一個(gè)櫻桃小嘴，說起話來可甜了。
她特別文靜，說話總是輕聲細(xì)語，很溫柔。學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，積極回答問題，延遲服務(wù)時(shí)很快就把作業(yè)做完了。
她也很守信，記得上次我借給她一本書說：“明天再給我吧?！彼f：“好的?！闭f完，便一蹦一跳地拿著書走了。第二天，我以為她可能會(huì)忘記帶書了，結(jié)果，她一下課就把書放到我的面前。
她喜歡看書，總是跟我分享書中有意思的部分，她就像一只小蜜蜂不停地在花叢中采取知識(shí)的花蜜。
你們能猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇四
我有一個(gè)好朋友，我們從幼兒園就開始做朋友，一直做到現(xiàn)在。
他有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，黑黑的眉毛，高高的，壯壯的，大家都覺得他很強(qiáng)壯。
他很熱愛幫助別人，有一天，我看見他正在幫一個(gè)一年級(jí)的小朋友。小朋友不小心刮破了手指，于是他趕緊把小朋友送去了辦公室！
因?yàn)樗L(zhǎng)得很高，大掃除的'時(shí)候，老師總會(huì)讓他擦玻璃，擦得像透明的一樣，根本看不見！
他也有缺點(diǎn)，比如上課的時(shí)候愛說小話，被老師和班長(zhǎng)抓住批評(píng)，或者點(diǎn)名到后面罰站，中午睡午覺的時(shí)候有一點(diǎn)不認(rèn)真。
你知道他是誰嗎，我就告訴你吧，他就是王韜博！
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇五
今天我來介紹一個(gè)人，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，小小的鼻子，淺淺的眉毛，水汪汪的`眼睛和粉粉的嘴巴。
這個(gè)人的個(gè)子有點(diǎn)高，不胖不瘦剛剛好。她總是考100分，每天穿花樣不同的衣服，有短衣、短褲、有裙子……好看的衣服不計(jì)其數(shù)。她扎著馬尾辮，愛好語文。
她性格很溫柔，同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，她也不打。她的字寫得非常好，她也喜歡畫畫，畫的畫跟真的一樣，特別漂亮、迷人。
相信同學(xué)們已經(jīng)猜得八九不離十了，悄悄告訴你，她是我們班的班干部喲！
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇六
他長(zhǎng)得非常高，皮膚有點(diǎn)黑；他跑得很快，跳得很遠(yuǎn)。
他每次玩抓人的時(shí)候，都是跑在最前面的。
他也非常非常地調(diào)皮，也非常非常地聰明。
他每次發(fā)脾氣的時(shí)候，都會(huì)把惹毛他的同學(xué)的椅子掀翻；他一生氣，就坐在自己的椅子上發(fā)呆，連主科的語文，他都敢不聽課。
他每次上課，都愛講話，但他也很愛舉手回答老師的問題。
每到課間，他就像一只發(fā)呆的樹獺，立馬變成了一匹烏騅馬沖了出來。
他，坐在最后排，我每次看到他，就像看到一個(gè)高高大大的人影；
他最要好的`朋友是金文彬，他每次跟金文彬吵架時(shí)都會(huì)互罵互打，可老師一來，就立即停止了爭(zhēng)執(zhí)，就像什么事都沒有發(fā)生，每次吵完架，都會(huì)立即和好。每次和好的時(shí)間，最少只要五分鐘，最多只要10分鐘，他們性格非常像，只有一個(gè)區(qū)別，金文彬長(zhǎng)得不是很高，但這個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得很高，一個(gè)皮膚白，一個(gè)皮膚黑，我每次看到他們?cè)谕娴臅r(shí)候，就感覺黑、白社會(huì)在打架一樣。
每一次課間玩抓人的時(shí)候，他就會(huì)躲在廁所里面躲避被抓，就像一個(gè)將軍，打不過千軍萬馬，連連戰(zhàn)敗，躲在一個(gè)小村落里面，逃避災(zāi)難。
他只要看到零食，就像豬八戒吃西瓜一樣，吃得很快，吃得很多。
你們現(xiàn)在知道他是誰了嗎？請(qǐng)你們猜一猜吧。
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇七
首先，他的身材瘦瘦的，有一張“瓜子臉”，笑起來會(huì)有兩顆“兔牙”，也會(huì)有小酒窩。他有一雙明亮的眼睛，好像放著聰明的光芒。他的頭發(fā)短短的，一根根鋼針?biāo)频念^發(fā)好像表現(xiàn)出了他的聰明才智。
他不僅愛看書，還特別喜歡書法。他上書法課時(shí)很認(rèn)真，認(rèn)真聽老師講解，端正地臨摹老師的作品。過了一段時(shí)間，他的書法有了很大的進(jìn)步，他寫的字就像書本中的印刷體一樣。還有他很愛幫助別人，有一次我們上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的彩色筆忘記帶了，急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)樂于助人的他給我遞來了一大盒彩色筆，說：“我們一起用吧?！蔽翌D時(shí)感動(dòng)無比的溫暖。可能這也是他身為班長(zhǎng)的職責(zé)吧。
聽了我的介紹，大家能不能猜到這位樂于助人的班長(zhǎng)是誰呢？
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇八
他是我的朋友，我和他一起玩，一起分享，一起成長(zhǎng)。
他一直是我的朋友，他不是新生，一年級(jí)時(shí)他就是我的朋友了，他現(xiàn)在是語文科代表的同桌，我與他同一個(gè)組，但我與不是一個(gè)宿舍。
他的頭發(fā)很黑，發(fā)量比較多，看起來頭發(fā)豎起來高高的。他非常愛笑，當(dāng)然他也非常會(huì)講笑話，一個(gè)笑話就可以讓我笑半天，有時(shí)講的笑話又讓我哭笑不得。一對(duì)貝殼一樣的耳朵，非?？蓯?。
他的優(yōu)點(diǎn)是一有可以分享的東西都會(huì)和我分享，當(dāng)然他也會(huì)分享給另外的一群朋友。他有一次考試考得很好，但我才91分，他主動(dòng)跑過來我身邊教我訂正試卷，當(dāng)時(shí)我看了一眼他的試卷，哇！一百分呀！當(dāng)時(shí)我暗下決心，我也要考好，也要考一百分！不能拖后腿！
當(dāng)然他也有要我?guī)兔Φ臅r(shí)候，比如：黃岡不會(huì)寫，口算不會(huì)寫全部都來找我，我教時(shí)，有時(shí)我講得不是很詳細(xì)，但他的學(xué)習(xí)能力非常好，我講一遍兩遍他就會(huì)寫了，考試時(shí)，他考得比我還好，他的試卷寫的如飛鳥一樣，一會(huì)兒就寫完了，但我還有幾個(gè)沒寫完呢。他的數(shù)學(xué)進(jìn)步的如飛鳥一樣，但我就如一只小烏龜，不過現(xiàn)在我已經(jīng)與他同樣進(jìn)步了。
這就是我的朋友，一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)講笑話的人。你們猜到是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇九
我們班有一位同學(xué)，他很有特點(diǎn)?，F(xiàn)在，我把他寫出來，讓你來猜猜他是誰。
他很帥，頭發(fā)短短的，經(jīng)常穿著一件白色的短袖上衣，黑色的短褲，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看起來，非常精神。
他的愛好是跑步，每天都會(huì)跟別人在一起跑步?？?，一放學(xué)，他又開始在操場(chǎng)上跑步了。這次還與別的同學(xué)比賽呢？看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，真讓人佩服??！因?yàn)樗?jīng)常跑步，所以力氣很大，搬一捆書都能健步如飛。
他是學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，特別是是數(shù)學(xué)和英語，非常棒。這次期末考試，他的數(shù)學(xué)和英語都得了一百分，總分是全班第三名。我很佩服他，但他一點(diǎn)也不驕傲，還樂于幫助大家學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲液退亲詈玫呐笥眩晕覀兘?jīng)常在一起玩。有一次，我玩游戲玩輸了，他會(huì)耐心地說：“我們?cè)賮硪痪职伞！?/p>
他，就是我們班很厲害的人，現(xiàn)在，你能猜猜他是誰吧？
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇十
我叫李紫箏，下面我來介紹我們班的幾個(gè)比較好的同學(xué)。我們班有一位男孩子，他數(shù)我們班是最高的，他的臉部有高高的鼻梁，他的嘴唇紅的像紅色的珍珠，他眼睛非常明亮，不過他常常被老師挨罵，他還長(zhǎng)了一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，樣子非常奇怪，他喜歡穿著一件黑色的長(zhǎng)袖衣服，穿著一條綠色的校服褲，他在校運(yùn)會(huì)時(shí)為我們爭(zhēng)了光，在美術(shù)課上，他的畫越來越有進(jìn)步了。
我們班上有一位可愛的小女孩，他曾做過一個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生監(jiān)督員，她的成績(jī)非常優(yōu)秀，不過有時(shí)總喜歡罵別人，她總是穿著一雙紅色的布鞋，樣子很可愛，眼睛又大又明亮，耳朵非常小，不過她很喜歡哭，她最喜歡玩煮菜了，可是沒有菜，我們就去草坪上，去撿一些掉下來的落葉，去玩煮菜，他是一個(gè)好學(xué)生，經(jīng)常幫助一些有困難的同學(xué)和不舒服的同學(xué)，她還經(jīng)常幫助老師拿作業(yè)，搬作業(yè)，她還幫助其他同學(xué)。她是一個(gè)愛幫助同學(xué)的好學(xué)生。
他到底是誰呢？那就請(qǐng)你猜猜看！
有一位老師是我要向他學(xué)習(xí)的，她是一個(gè)語文老師，她的讀音非常準(zhǔn)確，她寫的字非常漂亮，真是令我佩服她！
她經(jīng)常帶著一副粉紅色的眼鏡，她在頭上扎了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，她的眉毛和頭發(fā)像烏木一樣黑，她的手上有一個(gè)手鐲和一個(gè)手表，她非常喜歡讀書。
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇十一
他是我們班的男生，十分低調(diào)，每次站隊(duì)都總能在最后面找到他的身影。
他個(gè)子很高，很瘦，在我看來他就像一根竹竿。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，那道彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。因此，他也時(shí)常說著幽默的語言，做著滑稽的動(dòng)作來博同學(xué)們哈哈大笑。
他溫柔大方，對(duì)待同學(xué)們十分友善。有一次，我們一起出去玩，他帶了許多錢，給我買了很多好吃的，我對(duì)他十分感激。
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇十二
口水人，那真是渾身上下都有口水的人，他是誰呢？當(dāng)然是我們班的某某某同學(xué)了。
為什么呢？先看看上課的他吧，只見他像蔫了的黃瓜，無精打采的坐著，一只手伸向嘴邊，又一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)嘴里，輕輕的咀嚼，用力吮吮，那味道對(duì)于他來說，仿佛甘甜清涼，久久不舍放下。
口水人口水人，當(dāng)然不止這一點(diǎn)點(diǎn)，只要我一走近他，一股濃濃的口水味就會(huì)爭(zhēng)先恐后的進(jìn)入我的鼻子，特別可怕。只要有東西落進(jìn)了他的手里，我只能可憐那個(gè)東西，東西肯定會(huì)被他的'口水泡著，就像一直被火燒一樣可怕。我有一只掛鉤就被他搞得非常糟糕，拿回來時(shí)粘乎乎的，惡心至極，碰都不想碰一下。
他的自制發(fā)明膠水，更是嚇人。說膠水吧，他在他的杯子里加了許多東西，也不知道是什么，攪拌均勻，里面最煩人的一樣?xùn)|西當(dāng)然是口水，不知某小妹在他旁邊是如何忍受的。
如果他改掉口水人這毛病，他一定會(huì)更好。
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇十三
“身強(qiáng)力壯”“人高馬大”是他給人的第一印象。高大的他有個(gè)同樣大號(hào)的腦袋，圓圓的臉蛋上一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。最有趣的是他那總是紅彤彤的臉，像個(gè)大蘋果，一看就知道他是個(gè)生機(jī)勃勃的男生。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是力氣很大。有一次，我跟他扳手腕，我自信滿滿地卷起袖子。游戲剛開始，我就苦著臉想認(rèn)輸了，我已經(jīng)用盡了最大的力氣，連手腕上的青筋都爆出來了，齜牙咧嘴苦苦支撐?？伤兀荒樰p松，強(qiáng)壯的手臂一使力，沒過幾秒我就被他“碾壓”了。唉，我覺得他的力氣可真大，自己完全不是他的對(duì)手。
他很喜歡跑步，而且跑得非常快。他每天下課都會(huì)沖出教室，來到操場(chǎng)上跑步。上課鈴一響，他就會(huì)出現(xiàn)在門口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發(fā)濕漉漉的，就像是從水里撈出來的一樣。我記得那次下課，我同意跟他比賽跑步，沒跑出幾步，他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。在我看來，他就像一陣旋風(fēng)，又像一只離弦的箭一樣沖到了我的前面。之后，他總愛找我和他一起跑步，都被我無情地拒絕了，因?yàn)樗艿脤?shí)在太快了！
他性格開朗，整天笑呵呵的，從不欺負(fù)別人，有時(shí)候看到同學(xué)被欺負(fù)了，還會(huì)挺身而出幫助同學(xué)呢。
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇十四
他不高不矮的個(gè)子，不黑不白的皮膚，圓圓的臉蛋，細(xì)短的頭發(fā)。黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的'眼睛。
他愛運(yùn)動(dòng)，愛騎自行車，我們有空的時(shí)候，經(jīng)常一起在小區(qū)里騎自行車，我發(fā)現(xiàn)他的騎車技術(shù)不錯(cuò)。他很積極，學(xué)校的活動(dòng)每次都參加，百變魔尺，數(shù)字大挑戰(zhàn)，踢足球，打籃球…雖然有的沒有得獎(jiǎng)，但是一點(diǎn)也不會(huì)打消他的積極性。
他有時(shí)作業(yè)寫得很慢，有一次寫課堂作業(yè)本時(shí)，老師說：“xxx，趕緊寫?！比缓笏置δ_亂地寫了起來，只過了一會(huì)兒，就把作業(yè)本交上去了。沒過多久，老師叫道：“xxx，拿回去訂正?！彼镏?，垂頭喪氣地拿回作業(yè)本。但是他認(rèn)真起來就會(huì)寫得很快很好。
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇十五
我有一個(gè)好朋友。他身高不高也不矮，臉橢圓橢圓的，皮膚白白的，像雪一樣白，一副清秀的.模樣。他是我最好的朋友，也是我幼兒園到現(xiàn)在的同班同學(xué)。
他鋼琴彈得非常好，幾年前他就開始跟他媽媽學(xué)鋼琴了，他已經(jīng)會(huì)彈很多很多的曲子了，他很多次去參加比賽，得了好多的獎(jiǎng)。他每天早晚都會(huì)練習(xí)彈鋼琴，就這樣一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。他在二年級(jí)又學(xué)了兩種新的樂器，分別是古箏和雙簧管，雖然這兩樣樂器他學(xué)得不是很久，可他也已經(jīng)能彈奏一些曲子了。
他除了會(huì)彈這么多樂器，他的成績(jī)也是不錯(cuò)的。我覺得他真是一個(gè)多才多藝的人，我要多多向他學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇十六
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他是班里的矮個(gè)子，頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛像兩片柳葉落在紅撲撲的臉蛋上，一雙眼睛像黑寶石，眼睛下面有幾顆零星的痘子，一張櫻桃小嘴撲閃撲閃的，很是可愛。
他酷愛軍事，一有空，便跟我講起了中國的成就。“你知道20中的大哥是誰嗎？”“我知道，是殲20。”你看，他又跟我講軍事了。他也跟我一樣酷愛看書，一下就掉進(jìn)書海里難以拉出。
有一次，他和別的班鬧矛盾了，于是，他帶著我們?nèi)ス羲麄?，他把我們哪個(gè)主攻，哪個(gè)副攻都部署好了，一聲令下——“攻擊！”我們凱旋而歸。我覺得他特別適合當(dāng)指揮官，為祖國效力。只不過后來我們一群人被老師臭罵了一頓，哎，真倒霉！
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇十七
他的腦袋圓圓的，像一個(gè)大皮球，他的眼睛水汪汪的像星星一樣眨呀眨的。他的耳朵非常的靈敏，每次都能聽見準(zhǔn)時(shí)的下課鈴聲。
他喜歡踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)。他有時(shí)候玩的開心了，跑步的時(shí)候像無頭蒼蠅似的亂跑，但是他如果認(rèn)真起來，跑的比誰都快。下課鈴只要一響，他每次都是第一個(gè)沖出去的，我們都叫他“飛毛腿?！?/p>
他非常的樂于助人。有一次班上有同學(xué)摔倒了，他馬上扶同學(xué)起來。如果有同學(xué)有不會(huì)做的`題去問他，他總是能耐心的講解。
但是他也有一個(gè)缺點(diǎn)，他寫字的速度很慢。每次寫作業(yè)的時(shí)候，他總是最后一個(gè)交。只要一放假，他的作業(yè)總是寫不完。
這就是我的好朋友，你們猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇十八
我們班有一個(gè)老朋友，中等身材，濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡笑。笑起來的時(shí)候，他咧嘴一笑，露出一對(duì)甜甜的酒窩。非?？蓯?。
我們從幼兒園開始就是朋友。他有點(diǎn)勇敢。小班的.第一天，他一直哭，因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)任何朋友。坐在一起的時(shí)候，我主動(dòng)跟他說：“別哭了，做朋友吧！”從此，他再也不哭了，每天都叫我“萌萌姐姐”，我們成了形影不離的好朋友。
他是個(gè)心地善良的人。有一次下課后，我突然胃痛。放學(xué)后，他關(guān)切地問我，為什么要捂著肚子？我說：“我肚子疼?！庇谑撬⌒囊硪淼匕盐曳龅近S線，對(duì)我媽媽說：“阿姨，萌萌姐姐肚子疼，讓她看看！”道別后，我們以為他要回家了，但到了醫(yī)務(wù)室，他也跟著他，他說：“我特別擔(dān)心你，想看看你怎么樣？”我很感動(dòng)，從此我們的友誼更加牢固。
這就是他，一個(gè)膽小但心地善良的男孩。
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇十九
她圓圓的臉蛋，扎著一個(gè)神氣馬尾辮，走路的時(shí)候甩來甩去，很精神的樣子，笑起來眼睛彎彎的像兩個(gè)彎月亮。她特別喜歡笑，看上去總是喜氣洋洋，很開心的樣子。
她性格活潑開朗，愛說愛笑，經(jīng)常逗我開心，是我的開心果。她特別好客，去找她玩，她恨不得把家里所有的好吃的好喝的都給我。最不可思議的，她是用左手寫字，字寫的還特別漂亮。她喜歡畫畫，古箏也彈的特別好，她真是一個(gè)小才女。
她偶爾無意中會(huì)吃她的大拇指，每次看到她吃手指的樣子，我覺得她更加的可愛啦！哈哈！
猜猜他是誰小學(xué)評(píng)語篇二十
他是一個(gè)文質(zhì)彬彬的男生，頭發(fā)又黑又短，眼睛又黑又大又有神，眉毛烏黑烏黑的，像極了彎彎的柳葉。他的嘴巴比較大，個(gè)子比較高，皮膚是小麥色的，一雙大大的'耳朵能聽到很多東西，整張臉看上去很英俊。
他很文靜，也很聰明。每次我向他提出問題，他都微笑著為我解答，從不厭煩。有一次課堂作業(yè)有一道題很難，我急得連聲說：“怎么辦？怎么辦呢？”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，他碰了我一下，微笑地說：“別急，我在呢，我來幫你解答吧！”“真的嗎？那真是太感謝你了！”我感激地說。他快速地用算式為我解答出了這道題，真是太感謝他了！
他很孝順，經(jīng)常幫媽媽做各種各樣的家務(wù)。有一次我去他家玩，看見他正在拖地，我在門外面默默的等待著，他拖完地，發(fā)現(xiàn)我在門外，便說：“你來了，進(jìn)來吧，對(duì)了，趕快換上拖鞋，我剛拖完地！”他沒有告訴我的是，他這是在幫生病的媽媽做家務(wù)。我們一起來到他家的書房，津津有味地讀起了書，他愛打籃球，每個(gè)周末，我們都會(huì)到小區(qū)廣場(chǎng)vs一場(chǎng)。
我都講得這么詳細(xì)了，相信聰明的你已經(jīng)猜出來了吧？
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