奇妙的人類語言世界，總結(jié)了讓人心生敬畏。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，讓自己在競爭中脫穎而出？要寫一篇好的總結(jié)，可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您帶來一些啟示。
校園消防活動(dòng)策劃書篇一
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的地方，也是人員密集的地方，對(duì)于火災(zāi)隱患和消防安全要及其重視。下面是本站小編為您精心整理的全國消防日活動(dòng)。
校園版。
一、活動(dòng)意義。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、主動(dòng)應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。
1、時(shí)間：20xx年xx月26日下午2點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具。
滅火設(shè)備、水等，濕毛巾，每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工。
現(xiàn)場總指揮：
疏散人員：全體教職工及幼兒。
救護(hù)人員：
協(xié)助指揮人員：各班老師。
五、演練的具體操作程序。
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防戰(zhàn)士用滅火設(shè)備和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速撤離、，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出。
6、撤離出的幼兒以教室為單位，有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前，撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi)，不要在操場隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。
在操場集中后，各班教室領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
一、活動(dòng)背景：
冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對(duì)火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會(huì)義務(wù)進(jìn)行消防知識(shí)普及宣傳，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動(dòng)目的：
為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開展，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義：
(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。
(2)宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的消防安全觀念。
(3)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境。
四、活動(dòng)主題：關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動(dòng)。
11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動(dòng)，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。
(二)利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳。
(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn)，安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識(shí)。
(2)通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺(tái)發(fā)送實(shí)用消防知識(shí)警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
(三)慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地。
(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。
(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。
(四)消防知識(shí)普及。
(1)制作印有消防知識(shí)的展板，放在人流量大處展示。
(2)邀請(qǐng)消防官兵來校進(jìn)行消防知識(shí)講座并檢查消防器具，通道。
(五)加強(qiáng)信息反饋。
在“119消防日”宣傳活動(dòng)期間以及之后，由我們?cè)O(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
六、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：**校區(qū)食堂門前，籃球場，教室。
負(fù)責(zé)人：葉慧婷、余亦南。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：
橫幅200元。
慰問品400元。
消防器材借用(待定)。
安全信息信箱制作(待定)。
一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度。
消防安全工作非常重要，學(xué)校要高度重視消防工作，嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé)，對(duì)消防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實(shí)，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
二、深入開展火災(zāi)隱患排查。
(1)排查時(shí)間：11月1日-11月28日。
(2)排查部位：教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內(nèi)容：重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí)，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
(4)排查要求：學(xué)?；馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人，排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)，絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排。
黑板報(bào)。
班會(huì)等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于××月××日前制定詳細(xì)的演練，演練分為動(dòng)員、籌備、演練、四個(gè)階段，組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于××月××日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。
3、召開一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于××月××日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì)，進(jìn)一步普及消防知識(shí)。
4、撰寫一篇消防安全。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育。設(shè)兩個(gè)主題，一個(gè)是"我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃"，另一個(gè)是"長大我也要當(dāng)消防員"。
5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。
四、
活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息，收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等，并于11月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。
校園消防活動(dòng)策劃書篇二
每年11月9日，是全國消防安全宣傳日，在這一天，全國各地都會(huì)以各種活動(dòng)來提醒大家加強(qiáng)防火意識(shí)，而且今年的11月3號(hào)到11月9號(hào)是我們?nèi)珖南佬麄髦?。因此，今天我們也將舉辦一個(gè)消防知識(shí)宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：消防知識(shí)宣傳。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月18日周三下午隊(duì)活時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一年一班教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、消防知識(shí)問答。
1)每年的消防安全日是哪天？（答案：11月9日，這一天的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且在這一天前后，也容易發(fā)生火災(zāi)季節(jié)，公安部于1992年，將每年的11月9日定為全國“消防日”。）。
2)在哪兒可以打119電話？（答案：所有電話都可打119，而且119是免費(fèi)電話。）。
3)報(bào)警時(shí)要說些什么內(nèi)容？（答案：著火的地點(diǎn)，什么東西著火、火的大小、報(bào)警人的電話，然后到門口或路口迎接消防車。）。
4)媽媽炒菜時(shí)油鍋起火怎么辦？（答案：迅速用鍋蓋或大大的溫布子蓋在鍋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅。）。
5)為什么油鍋起火時(shí)不能用水撲救？（因?yàn)樗扔椭?，如果向油鍋潑水熱油?huì)形成“炸鍋”，使油火到處飛濺。）。
6)男孩都愛玩鞭炮，如果放鞭炮時(shí)火星飛到身上，衣服著火后怎么辦？（答案：脫下著火衣服，用腳踩滅或放入水中，如果來不及脫衣服，可以就地打滾使身上的火熄滅。千萬不能跑，因?yàn)槿艘慌芗涌炝丝諝鈱?duì)流，燃燒會(huì)更大）。
7)電腦、電視機(jī)等電器著火怎么辦？（答案：應(yīng)馬上拔下電源，使用滅火器撲救。或拔下電源后用濕地毯或棉被等蓋住電腦。一定不要向著火的電腦潑水，由于熱脹冷縮的原因電器有可能發(fā)生爆炸。而且水會(huì)導(dǎo)電，會(huì)使人中電。）。
8)如果家里著火時(shí)怎么辦？（答案：迅速離開著火的房間并打119報(bào)警。）。
9)當(dāng)如果是教學(xué)樓起火大家撤離時(shí)應(yīng)該怎么做？（答案：兩人一組，不要擠，彎著腰，用衣服或紅領(lǐng)巾捂住口鼻，按順序靠右快速下樓）。
10)遇到著煙火特別大的情況時(shí)該怎么辦？（答案：用濕毛巾捂住鼻子和嘴，當(dāng)煙不太濃時(shí)，應(yīng)彎腰快走，如果煙霧比較濃，可以爬行，因?yàn)橘N近地板5厘米高的空氣層通常是比較干凈的）。
11)如果下樓通道被煙火封住，難以通行怎么辦？（答案：應(yīng)回到房間，向窗外呼救或揮動(dòng)紅領(lǐng)巾，表示房內(nèi)有人，然后關(guān)緊門窗，堵死進(jìn)煙的縫隙，等待營救，確有把握的時(shí)可用繩索自救下樓脫險(xiǎn)，絕對(duì)不能跳樓）。
三、中隊(duì)輔導(dǎo)員孟老師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
校園消防活動(dòng)策劃書篇三
為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識(shí)和技能，進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè)，共建美好和諧校園?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下：
一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度。
消防安全工作非常重要，學(xué)校要高度重視消防工作，嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé)，對(duì)消防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實(shí)，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
二、深入開展火災(zāi)隱患排查。
(1)排查時(shí)間：11月1日-11月28日。
(2)排查部位：教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場所。
(3)排查內(nèi)容：重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí)，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
(4)排查要求：學(xué)?；馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人，排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)，絕不允許走過場、圖形式。
三、具體工作安排。
1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來校授課，講解有關(guān)消防知識(shí)，講解滅火器的用法等等，讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于__月__日前制定詳細(xì)的演練，演練分為動(dòng)員、籌備、演練、四個(gè)階段，組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于__月__日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。
3、召開一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于__月__日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì)，進(jìn)一步普及消防知識(shí)。
4、撰寫一篇消防安全。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育。設(shè)兩個(gè)主題，一個(gè)是"我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃"，另一個(gè)是"長大我也要當(dāng)消防員"。
5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。
四、活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息，收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等，并于11月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。
校園消防活動(dòng)策劃書篇四
一、指導(dǎo)思想：
為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生__安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)__安和諧”的濃厚氛圍，切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識(shí)，全面提高在校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
組長：__。
副組長：__。
組員：__、__、__。
三、活動(dòng)主題。
“119消防日”活動(dòng)的主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對(duì)性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng)，掀起“119消防日”活動(dòng)的高潮，提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水__。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排。
1、11月4日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，確定學(xué)?！?1？9消防日”活動(dòng)方案和“11？9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
2、11月4日下午，召開全體教師例會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，解讀學(xué)?！?1？9消防日”活動(dòng)方案和“11？9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
3、營造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口led滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；（麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片）利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識(shí)的專欄；（麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片）利用小螺號(hào)廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識(shí)，通過繞口令，小知識(shí)等，提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己，人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士；（金莎負(fù)責(zé)，繳交廣播稿）利用校訊通發(fā)送消防知識(shí)短信，擴(kuò)大宣傳面，提高學(xué)生家長的消防意識(shí)和能力。
4、舉行一次“__下講話”。全面動(dòng)員，全員參與，普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。在星期二（11月5日）召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì)，利用大課間操時(shí)間，舉行以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生”為主題的__下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防安全遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。各班開展以“消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會(huì)活動(dòng)，通過宣傳教育；進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。（11月7日班隊(duì)會(huì)，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。）。
6、各班出一期以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的黑板報(bào)，對(duì)全體師生宣傳消防自救知識(shí)。（輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，11月8日之前完成，繳交黑板報(bào)照片底稿）。
7、舉行一次“消防知識(shí)競賽”。為了把教育落到實(shí)處，將繼續(xù)舉行“消防知識(shí)競賽”，旨在通過活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險(xiǎn)的事情，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
8、舉行一次手抄報(bào)比賽。
9、開展消防安全大檢查。在11月8日（周五）前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查，（各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便；鎖的靈敏度等），發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
10、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日（周一），組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。具體要求見__小學(xué)20__年“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
四、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)。充分認(rèn)識(shí)開展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義，高度重視本次“11？9消防日”消防宣傳活動(dòng)。
2、加強(qiáng)督促，及時(shí)上報(bào)。要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，全員發(fā)動(dòng)，多策并舉，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量，大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實(shí)，確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育辦，并將材料整理歸檔。
校園消防活動(dòng)策劃書篇五
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個(gè)新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，立即行動(dòng)起來寫一份策劃書吧。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編幫大家整理的校園消防安全活動(dòng)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
近年來，學(xué)生人身安全問題越來越受關(guān)注，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園，加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)工作與其他活動(dòng)順利進(jìn)行的保證。但是在網(wǎng)絡(luò)上，報(bào)道大學(xué)宿舍等爆發(fā)火災(zāi)等新聞卻層出不窮，有因?yàn)椴缓侠碛秒?，使用大功率電器引發(fā)火災(zāi)的；有因?yàn)閬y扔煙頭導(dǎo)致火災(zāi)的；也有因?yàn)閷W(xué)校電路年久失修，用電時(shí)間過久導(dǎo)致火災(zāi)的。此類事件的發(fā)生也有先例，這一系列的問題無不讓人擔(dān)心自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活、人身財(cái)產(chǎn)安全受到威脅，為了構(gòu)建和諧校園，盡量避免此類事件的發(fā)生已刻不容緩。借此活動(dòng)，我們可以向xx學(xué)生普及消防安全知識(shí)，提高大家的安全意識(shí)。
提高安全意識(shí)，關(guān)注生命財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園。
1、普及校園安全文化知識(shí)，排除校園的一些安全隱患；
2、通過活動(dòng)，讓xx學(xué)生對(duì)平時(shí)生活中的.安全觀念深入人心；
3、積極引導(dǎo)和教會(huì)學(xué)生在危險(xiǎn)情況下怎么自救；
4、通過活動(dòng)，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到出現(xiàn)意外情況下的嚴(yán)重性，讓安全知識(shí)教育普及到每個(gè)人的心里。
校學(xué)生會(huì)、市消防局。
全體學(xué)生
20xx年11月3日至11月10日，11月9日（全國消防日）下午2：00消防安全實(shí)戰(zhàn)演練。
xx校區(qū)xx棟學(xué)生宿舍樓。
（一）消防安全知識(shí)宣傳
5、媒體宣傳。學(xué)校宣傳的同時(shí)，向媒體，廣播電臺(tái)等投稿，或者邀請(qǐng)記者過來參與活動(dòng)，撰寫新聞報(bào)道，以達(dá)到宣傳效果。
6、宿舍宣傳?？梢院鸵恍┥碳疫_(dá)成公關(guān)協(xié)議，提供一些公益廣告貼，在廣告上傳播一些有關(guān)消防安全知識(shí)的注意事項(xiàng)以及逃生技巧，把這些小廣告?zhèn)鞑サ矫恳粋€(gè)宿舍。
（二）舉辦安全知識(shí)講座，播放公益宣傳片
做好知識(shí)講座的策劃，邀請(qǐng)老師或者xx消防局的領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校做講座，讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識(shí)。
（三）舉辦消防安全知識(shí)競賽
由校學(xué)生會(huì)主辦，在各學(xué)院選拔一些人員組隊(duì)，進(jìn)行消防安全知識(shí)準(zhǔn)備，邀請(qǐng)一些消防局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師以及一些媒體一起參與，然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識(shí)競賽，讓全校學(xué)生都參與到這個(gè)活動(dòng)中來。
（四）消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)
事先交代注意事項(xiàng)—專人示范——分配好指揮人員——現(xiàn)場安排——發(fā)出火災(zāi)警報(bào)——全體參與人員按照正確逃生技巧進(jìn)行逃生——解除警報(bào)——有序疏散人員并進(jìn)行相關(guān)記錄——讓老師或者專業(yè)人士做點(diǎn)評(píng)。
【整個(gè)過程可以重復(fù)多次，讓更多的人參與進(jìn)來】
1、做好活動(dòng)的策劃工作，每個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)任務(wù)需落實(shí)到個(gè)人身上，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行；
2、在活動(dòng)中注意安全，確保交通安全、自救知識(shí)、自我保護(hù)知識(shí)的傳遞無誤。
1、海報(bào)宣傳：45元
2、橫幅宣傳：150元
3、展板宣傳：300元
4、宿舍公益廣告宣傳：200元
5、講座系列費(fèi)用：300元
6、知識(shí)競賽系列費(fèi)用：300元
7、實(shí)戰(zhàn)演習(xí)系列費(fèi)用：400元
8、其他費(fèi)用：200元
總計(jì)：1895元
經(jīng)費(fèi)學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持、商家贊助。
通過此次消防安全知識(shí)系列活動(dòng)，讓每個(gè)人都了解到消防安全的重要性，學(xué)會(huì)一些基本的應(yīng)急求生技巧，在日常生活中，能多去關(guān)注、預(yù)防安全隱患，防止事故的發(fā)生。同時(shí)，通過此次安全教育的活動(dòng)，能讓廣大學(xué)生了解到生命的可貴。讓安全知識(shí)深入人心，提高大家的安全防范意識(shí)，構(gòu)建和諧、平安校園。
校園消防活動(dòng)策劃書篇六
一，活動(dòng)背景當(dāng)你正沉浸在春天的爛漫中，感受生命的唯美時(shí)，你是否會(huì)意識(shí)到干燥的春季節(jié)正是火災(zāi)的多發(fā)期？你是否想起了那些在火災(zāi)現(xiàn)場救火搶險(xiǎn)的忙碌身影？讓我們走進(jìn)消防英雄，與他們交流，送去我們的祝福，用最誠摯的聲音對(duì)他們說：“謝謝”。
二，活動(dòng)目的通過大學(xué)生與消防官兵交流，開展形式多樣的活動(dòng)，宣傳消防，展現(xiàn)消防英雄們的生活和感人故事，普及消防知識(shí)，提醒人們重視消防。與此同時(shí)，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力，增強(qiáng)專業(yè)技能，以及鍛煉學(xué)生與人交往的能力以及協(xié)作能力,積累經(jīng)驗(yàn)。
三，活動(dòng)主題。
“走進(jìn)消防中隊(duì)，體驗(yàn)英雄風(fēng)采”
四，活動(dòng)時(shí)間。
2011年5月14日下午14：30點(diǎn)。
五，參與對(duì)象。
管理學(xué)院市場營銷學(xué)生黨支部成員和武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)隊(duì)員六，活動(dòng)地點(diǎn)。
武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)。
七，活動(dòng)內(nèi)容。
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.湖北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院市場營銷學(xué)生黨支部：
（1）黨旗相機(jī)：宣傳委員伍翠負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
（2）活動(dòng)通知：各年級(jí)黨員聯(lián)系人（鄭婷婷、陳蓓、李祥）提前一天通知到位。
（3）禮物獎(jiǎng)品：書記魏程貞負(fù)責(zé)購買水果禮物（橙子、柚子等）。
（4）主持人：張威負(fù)責(zé)寫主持人串詞。（5）書記：寫講話稿。
（6）游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)所有器材：由楊德虎準(zhǔn)備2.武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì):a.組織人員安排接待并帶領(lǐng)參觀消防支隊(duì)。
b.準(zhǔn)備生活中的基本消防知識(shí)資料，確定消防知識(shí)宣講人。
c.籌備好一些簡單的消防應(yīng)急實(shí)踐活動(dòng)，比如教授如何讓使用滅火器、消。
防訓(xùn)練演戲。
d.準(zhǔn)備好游戲的道具：準(zhǔn)備好10米長的細(xì)繩一根。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：
（1）集合人數(shù)：由各年級(jí)黨員聯(lián)系人清點(diǎn)人數(shù)，再由紀(jì)檢委員鮑丙浩負(fù)責(zé)匯總、登記人。
數(shù)并上報(bào)書記。
（2）乘車出發(fā)：由魏程貞、楊德虎負(fù)責(zé)分批帶隊(duì)乘坐74轉(zhuǎn)806到金地格林小城站下車。
（3）到達(dá)目的：所有人員在金地格林小城站下車后集合，再次由紀(jì)檢委員鮑丙浩清點(diǎn)人。
數(shù)上報(bào)書記，書記聯(lián)系消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人后，大家集體一起走進(jìn)消防中隊(duì)。
（4）迎接參觀：由書記與消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人接頭，并向消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人申請(qǐng)帶領(lǐng)大家參觀。
武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)。此時(shí)，由書記與消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流。
溝通，說明活動(dòng)流程并互相協(xié)作安排好本次活動(dòng)。
（5）送禮儀式：參觀完武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)后，由消防中隊(duì)負(fù)責(zé)人和黨支部書。
記安排大家選擇一個(gè)教室或報(bào)告廳進(jìn)行送禮儀式。1.支持人致開場白；
5.黨支部書記代表大家送禮，全體起立鼓掌。
（6）消防知識(shí)宣講：
1.送禮儀式完畢，主持人串詞進(jìn)入有關(guān)消防知識(shí)宣講環(huán)節(jié)；
2.由主持人簡單介紹來自武漢市洪山區(qū)消防特勤二中隊(duì)主講人，大家熱烈歡迎；3.大家積極參與消防安全知識(shí)宣講課堂。
4.本環(huán)節(jié)結(jié)束由主持人串詞，接下來全體人員到操場進(jìn)行戶外活動(dòng)。
（7）消防實(shí)踐知識(shí)擴(kuò)展。
為了更好地讓我們吸收在課堂上學(xué)習(xí)到的消防理論知識(shí)，接下來由消防支隊(duì)安排，在他們的保護(hù)下，我們市場營銷學(xué)生黨支部成員組織一次消防實(shí)戰(zhàn)演戲，具體的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容可由消防隊(duì)確定，比如簡單的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、如何使用消防器材等。
本環(huán)節(jié)結(jié)束由主持人串詞，介紹接下來的戶外趣味互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)：螃蟹過江、跳繩、夾彈珠、木塊運(yùn)輸、搭橋過河等趣味游戲。
（8）互動(dòng)趣味游戲：
趣味游戲以比賽的形式進(jìn)行，每一個(gè)游戲環(huán)節(jié)結(jié)束按照每一小組的成績記錄相應(yīng)的得分情況，等到所有比賽結(jié)束，以總分獲得第一名小組給與獎(jiǎng)品。
游戲開始前，按照人數(shù)情況，以消防隊(duì)員和支部成員互相搭配為目的抽簽分成小組，每組5~8人左右，最好不少于5人。
游戲。
一、螃蟹過江。
1.目的：培養(yǎng)各團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)能力。2.器材：布條6條。
3.內(nèi)容：各組組員按左右形式排成一排，相互將腿綁在一起，然后從起點(diǎn)出發(fā)，橫向行走，已盡可能的速度到達(dá)終點(diǎn)，起始點(diǎn)與終點(diǎn)相距15米，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。按所用時(shí)間排名，獲得第一名者記10分、第二名記8分、第三名記6分，依次排下去記分。
游戲。
二、跳繩比賽。
1.目的：測試各團(tuán)隊(duì)成員的反應(yīng)能力。2.器材：8米左右的繩子。
3.內(nèi)容：由兩個(gè)人負(fù)責(zé)甩繩，第一輪：參賽小組排成一字形，小組成員依次一個(gè)人進(jìn)入甩繩里，最少要跳五次以上才能再跳出甩繩，這樣才算一個(gè)成員完成了任務(wù)。每個(gè)隊(duì)里有一個(gè)成員圓滿完成任務(wù)的就記上1分。第二輪：參賽小組成員按序順依次一個(gè)一個(gè)進(jìn)入甩繩里，成員累計(jì)進(jìn)入甩繩，每個(gè)小組累成功計(jì)進(jìn)入的人數(shù)就是該項(xiàng)的得分?jǐn)?shù)。
游戲。
三、夾彈珠。
1.目的：測試小組成員的動(dòng)手能力。2.器材：彈珠25顆、木筷10雙。
3.內(nèi)容：每個(gè)小組有5顆彈珠和2雙木筷，選擇好起始地和目的地，兩地距離5米。每組選出兩名選手在規(guī)定的10分鐘內(nèi)完成把彈珠從起始地到目的地的運(yùn)輸，運(yùn)輸過程中只能用木筷來夾住彈珠，如果彈珠掉落，只有一次夾起的機(jī)會(huì)。十分鐘內(nèi)按照成功運(yùn)輸彈珠的數(shù)量排名，每小組成功運(yùn)輸了多少顆彈珠就記多少分。
游戲。
四、木塊運(yùn)輸。
1.目的：培養(yǎng)各團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)能力。2.器材：木筷30支左右、鑰匙串5個(gè)3.內(nèi)容：每個(gè)小組成員按照一字排開，每隔1米站一個(gè)人，每人嘴里叼一支筷子，第一個(gè)人在筷子上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)大家不能用手接觸筷子和鑰匙環(huán)，而只能用嘴刁筷子的姿勢跑到下個(gè)人的位置，把鑰匙環(huán)傳給下一個(gè)人，每小組只有一次撿起鑰匙的機(jī)會(huì)，以此類推，直到最后一個(gè)人接收到鑰匙串就算完成游戲。
游戲。
五、搭橋過河。
1.目的：訓(xùn)練大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和速度。2.器材：紙張25張。
3.內(nèi)容：選擇起始地和目的地，兩地間隔10米。每個(gè)小組排好隊(duì)，從起始線開始小組成員用紙張做鋪墊墊在腳下前行，兩只腳不能直接踏在地上，否者視為違規(guī)退出比賽。最后一位成員把報(bào)紙往前移動(dòng)，給第一位成員當(dāng)做墊腳的向前行走，大家依次鏈條式地向前移動(dòng)，用時(shí)最短到達(dá)目的地的獲勝。按所用時(shí)間排名，獲得第一名者記10分、第二名記8分、第三名記6分，依次排下去記分。
游戲總結(jié)：按各環(huán)節(jié)游戲分?jǐn)?shù)累計(jì)相加，最后總成績第一名的可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。但是最后一名的小組成員，要得到相應(yīng)的懲罰，比如：唱歌、跳舞等小懲罰。
（9）活動(dòng)結(jié)束，黨支部所有成員與消防支隊(duì)成員照集體合影照留戀。再次有支部書記負(fù)責(zé)，按來的規(guī)矩原路返回學(xué)校，宣傳委員負(fù)責(zé)出宣傳板在校宣傳此次活動(dòng)。
九，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
木筷：一袋*2元=2元。
橙子：3元/斤*10斤=30元。
柚子：3元/斤*6斤=18元。
共50元。
校園消防活動(dòng)策劃書篇七
為搞好今年的119消防宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固提高師生消防安全意識(shí)和抗御火災(zāi)的整體能力，根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動(dòng)主題，特制定2015年119消防日宣傳活動(dòng)方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)時(shí)間。
組長李少明。
副組長昌獻(xiàn)水鄧仁亞。
成員張治偉蘇家升劉云蔣維益李永中。
趙育松唐其發(fā)。
2.時(shí)間為一周。自11月7日開始至11月13日結(jié)束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動(dòng)主題，以11月9日當(dāng)天為重點(diǎn)，集中開展各種活動(dòng)，以產(chǎn)生廣泛社會(huì)影響。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.落實(shí)消防器材，開展安全隱患排查。學(xué)校要對(duì)微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等重要場所的滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修，及時(shí)消除隱患。學(xué)校要指派專人對(duì)全校線路進(jìn)行一次全面檢修，防止火災(zāi)發(fā)生。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。
2.學(xué)習(xí)消防常識(shí)，開展“五個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學(xué)校要集中時(shí)間開展“懸掛一條消防橫幅，進(jìn)行一次國旗下的講話，進(jìn)行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報(bào)，開展一次消防應(yīng)急疏散演練”的五個(gè)一活動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動(dòng)標(biāo)語。
3.開展清剿身邊火災(zāi)隱患活動(dòng)。學(xué)校要行動(dòng)起來，組織學(xué)生及學(xué)生家長關(guān)注、參與消防安全工作。
三、具體要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校要切實(shí)提高對(duì)做好此項(xiàng)工作的重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組織精干力量，認(rèn)真搞好這次活動(dòng)。
2.周密部署，抓好落實(shí)。要根據(jù)實(shí)際情況，抽專人負(fù)責(zé)，確定內(nèi)容，明確責(zé)任，確保活動(dòng)順利開展。
3.認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)認(rèn)真搞好總結(jié)，并于11月17日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送中心學(xué)校辦公室，同時(shí)報(bào)送有關(guān)活動(dòng)照片等相關(guān)資料。
進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識(shí)為目標(biāo)。學(xué)校圍繞第二十五個(gè)法定的"119"消防宣傳日主題"認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生"。積極開展防火減災(zāi)主題活動(dòng)活動(dòng)，使全校師生成為消防宣傳員，為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境，同時(shí)通過學(xué)生將消防意識(shí)輻射到各個(gè)家庭。
一是開展一次宣傳活動(dòng)，通過校園黑板報(bào)向廣大師生宣傳消防知識(shí)。
二是開展一次全校性的消防安全大檢查。
三是組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作文。宣傳普及消防基本知識(shí)四是每班進(jìn)行一次以消防為主題的班隊(duì)會(huì)。五是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。六是舉行一次消防知識(shí)主題講座。
通過參加此項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到了"走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防"工作的重要性，時(shí)刻牢記"消防安全、警鐘常鳴"，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
一、活動(dòng)背景。
在第二十三消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。
二、活動(dòng)目的。
深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展"119"消防日主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義。
(1)宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)。
(2)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。
四、活動(dòng)主題：認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)消防知識(shí)普及。
1、宣傳：
(1)宣傳日主題宣傳橫幅。
(2)黑板報(bào)宣傳。
2、消防日知識(shí)講座。
(二)消防器材演練體驗(yàn)。
(1)講解滅火器的使用方法。
(2)滅火器3具，由同學(xué)們現(xiàn)場體驗(yàn)。
(3)所需物品：滅火器、稻草、濕毛巾。
六、后續(xù)工作。
1、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面總結(jié)、報(bào)道。
2、主要負(fù)責(zé)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部總結(jié)，就活動(dòng)中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便以后活動(dòng)安排的更加完善。
3、虛心征求廣大師生對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和形式的評(píng)價(jià)，為以后活動(dòng)提供指導(dǎo)。
七、活動(dòng)備案記錄。
對(duì)這次宣傳活動(dòng)做好會(huì)后的材料保存與存檔工作，方便以后查找，為以后活動(dòng)和項(xiàng)目做好借鑒準(zhǔn)備。
一、指導(dǎo)思想。
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我校決定抓住第21個(gè)“119消防日”這一契機(jī)，認(rèn)真組織學(xué)校師生廣泛深入地開展“平安?消防”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開展一次消防安全大檢查。
在11月11日(周五)前由校長帶隊(duì)對(duì)學(xué)校深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次“國旗下講話”
全面動(dòng)員，全員參與，普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，在星期三(11月9日)召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì)，在升國旗儀式上，舉行以“平安?消防”為主題的國旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、觀看一部消防專題片。
根據(jù)我校的實(shí)際情況，組織全體師生觀看消防演習(xí)錄像片。
4、利用學(xué)校的黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
5、要求各班利用班隊(duì)會(huì)開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)，設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào)。進(jìn)一步普及學(xué)生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
6、在校內(nèi)前操場的前方懸掛一條消防宣傳活動(dòng)的橫幅。(遠(yuǎn)離火患，幸福平安)。
7、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。時(shí)間安排：11月9日上午第三節(jié)。
8、組織五年級(jí)學(xué)生到天生林藝參加社會(huì)實(shí)踐，參觀一次安全教育館。
校園消防活動(dòng)策劃書篇八
當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí)，理論—功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識(shí)積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能都很缺乏。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的目的`的同時(shí)，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識(shí)，對(duì)以后社會(huì)增加光彩。
消防知識(shí)競賽。
20xx年11月7日（星期日）19點(diǎn)。
中主樓207。
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公xx。
以部門為單位，每支隊(duì)伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊(duì)伍。
比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊(duì)員，介紹評(píng)委，競賽開始、由必答題—搶答題—風(fēng)險(xiǎn)題。
1、必答題：每隊(duì)參賽隊(duì)員每人答一題。（每題為10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分）。
2、搶答題：共20題，答案由主持人公布，在場同學(xué)均可參與。（每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分）。
3、風(fēng)險(xiǎn)題：一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊(duì)伍開始依次選擇。（答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分值）。
4、各參賽隊(duì)伍比賽順序，由主辦方隨機(jī)安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時(shí)才可拆開。
6、各隊(duì)比賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持人的一切評(píng)判和指揮，嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊(duì)伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對(duì)違紀(jì)的參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時(shí)，其他人員不準(zhǔn)做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴(yán)重者，扣除該隊(duì)的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
本次比賽共設(shè)：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名。
校園消防活動(dòng)策劃書篇九
為增強(qiáng)全校師生的消防意識(shí)，增長消防知識(shí)、提高防范與逃生技能，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，于x月x日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動(dòng)。
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識(shí)，觀摩消防隊(duì)員滅火救護(hù)演練。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。
4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
1、總指揮：xx。
2、副總指揮：xx。
3、各組分工。
（1）聯(lián)絡(luò)組：組長：xx（副校長），組員：xx，負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮隨時(shí)掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí)，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
（2）疏散組：
組長：xx（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當(dāng)堂任課教師。負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級(jí)學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。
（3）滅火救護(hù)演練組：xx市華城派出所和xx市消防大隊(duì)組隊(duì)。
（4）保衛(wèi)組：xx和xx，重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù)，演習(xí)場地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
（5）宣傳組：xx（兼任），組員：xx等，負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道。
1、籌備階段。
（1）傳達(dá)方案、演練前知識(shí)培訓(xùn)：
1月8日，召開消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確分工和職責(zé)，商議演練議程。
1月12日上午，師生宣傳動(dòng)員：升旗儀式進(jìn)行安全教育。向師生介紹xx日演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等）、注意事項(xiàng)（尤其強(qiáng)調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時(shí)間。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）。
1月12日下午，召開全體教師會(huì)議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。
1月13日，消防知識(shí)展板布展。地點(diǎn)：b幢大廳。負(fù)責(zé)人：xx。
（2）演練現(xiàn)場布置：
1月14日下午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準(zhǔn)備?，F(xiàn)場總指揮xx副主任帶領(lǐng)疏散組組長、年級(jí)組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點(diǎn)劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學(xué)校操場由消防人員指導(dǎo)，初中與小學(xué)六年級(jí)師生做好演練準(zhǔn)備。
宣傳組做好現(xiàn)場標(biāo)語、學(xué)校南北電子屏標(biāo)語和音響等準(zhǔn)備，營造演練氛圍。
2、演練階段：
（2）滅火演練：xx市消防大隊(duì)在宿舍樓進(jìn)行高空滅火與救護(hù)演練。xx市華城派出所警察到現(xiàn)場指導(dǎo)逃生和維護(hù)師生秩序。
3、總結(jié)階段：
（1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場集合，由總指揮作總結(jié)講話。
（2）各演練組組長在1月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
（3）演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機(jī)向全體教師公布。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。
校園消防活動(dòng)策劃書篇十
為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn)，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急滅火演練和消防專家講座，具體方案如下：
預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)院的消防安全。
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，保障學(xué)院師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)減災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，讓學(xué)生從中學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
20xx年10月15日下午4:00。
機(jī)電工程學(xué)院全體師生。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院消防演習(xí)場。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張永花。
副組長：國兵、牟志華。
2、演練指揮部。
總指揮：丁勇。
副總指揮：張西進(jìn)。
成員：機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支全體老師。
基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)預(yù)案措施保障消防演練順利有序進(jìn)行。
3、演練后勤保障組。
組長：王雙成。
成員：機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)安全部全體干事。
基本職責(zé)：準(zhǔn)備演練時(shí)必需的器材和相應(yīng)的救護(hù)藥品及維持滅火現(xiàn)場秩序。
干粉滅火器若干、點(diǎn)火用具若干、汽油柴油若干、鐵桶兩個(gè)。
1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)安全部在學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。
3、演練時(shí)由各班班長帶隊(duì)統(tǒng)一組織。
4、演練結(jié)束后各班要組織各班同學(xué)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
校園消防活動(dòng)策劃書篇十一
在夏天來臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及和宣傳，提高同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
（1）通過借助消防宣傳一系列活動(dòng)來提高學(xué)生安全防火意識(shí)，掌握防火、滅火和逃生的自救常識(shí)，并進(jìn)一步普及相關(guān)法律法規(guī)。
（2）提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識(shí)技巧的積極性，在加強(qiáng)安全消防知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并豐富學(xué)生的課余生活，全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。
（3）創(chuàng)建平安校園，平安公寓，構(gòu)建和諧校園，減少校園安全隱患。
全民消防·生命至上。
主辦單位：工程學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：學(xué)生會(huì)組織部。
全校同學(xué)、教職員工及后勤工作人員。
×××××。
省略。
1、前期準(zhǔn)備及宣傳。
展板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料、照相機(jī)、知識(shí)競賽題目準(zhǔn)備等所需物品準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)具體安排。
1、展出展板。
2、活動(dòng)流程。
在活動(dòng)現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽，每隊(duì)5人，第一位同學(xué)需先答對(duì)主持人的一個(gè)有關(guān)消防小知識(shí)的問題（可以是比劃猜、唱含消防知識(shí)的歌曲等能吸引人的問題），出發(fā)，接力棒傳到下一個(gè)同學(xué)時(shí)，需回答對(duì)另一個(gè)問題，下一位同學(xué)方可繼續(xù)接力。每隊(duì)完成接力后，時(shí)間最短者為勝利者，送出消防小禮品。
（2）＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號(hào)召簽名活動(dòng)。
（3）組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價(jià)》等）。
組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動(dòng)的畫面，加深同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)激起同學(xué)們對(duì)生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識(shí)的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
（4）組織消防知識(shí)講座。
邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險(xiǎn)物品的種類及放置。通過開展這種生動(dòng)使用的消防知識(shí)講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)消防意識(shí)，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識(shí)，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識(shí)面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。
（5）消防征文（漫話、圖文、手抄報(bào)等皆可）：
在活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，開展有關(guān)防火消防的作文征集活動(dòng)。文筆好且有興趣的同學(xué)可以踴躍投稿，在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一整理，并選出優(yōu)秀文章，爭取刊登在學(xué)校的校刊上。
（6）“我為消防獻(xiàn)一策”
在活動(dòng)現(xiàn)場擺放一個(gè)空白展板，志愿者可在便利貼上寫上自己對(duì)校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。
（7）視頻宣傳。
如果有可能，可搜集消防相關(guān)視頻，在學(xué)校兩個(gè)大熒幕循環(huán)播放，宣傳力度更大。
省略。
校園消防活動(dòng)策劃書篇十二
主辦單位：蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
承辦單位：蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委。
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委影像企劃部。
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部。
蘇州滸墅關(guān)消防中隊(duì)。
一、活動(dòng)背景：冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對(duì)火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會(huì)義務(wù)進(jìn)行消防知識(shí)普及宣傳，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動(dòng)目的：為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開展，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義：
（1）主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。
（2）宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的消防安全觀念。
（3）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境。
四、活動(dòng)主題：關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動(dòng)。
11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動(dòng)，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。
（二）利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳。
（1）在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn)，安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識(shí)。
（2）通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺(tái)發(fā)送實(shí)用消防知識(shí)警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地。
（1）志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。
（2）組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。
（四）消防知識(shí)普及。
（1）制作印有消防知識(shí)的展板，放在人流量大處展示。
（2）邀請(qǐng)消防官兵來校進(jìn)行消防知識(shí)講座并檢查消防器具，通道。
（五）加強(qiáng)信息反饋。
在“119消防日”宣傳活動(dòng)期間以及之后，由我們?cè)O(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
五、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室。
負(fù)責(zé)人：葉慧婷、余亦南。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：
橫幅200元。
慰問品400元。
安全信息信箱制作（待定）。
校園消防活動(dòng)策劃書篇十三
提高消防安全意識(shí)，構(gòu)建和諧美好校園。
近年來，由于高校學(xué)生使用電器現(xiàn)象的普遍化和市面上“三無”電器的泛濫化以及高校學(xué)生普遍缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí)，導(dǎo)致了我國每年都有高校發(fā)生火災(zāi)。由于高校寢室的特殊性，每次高校發(fā)生火災(zāi)都會(huì)造成年輕生命的隕落或巨大的財(cái)產(chǎn)損失。為了防止火災(zāi)慘劇發(fā)生在我校廣大學(xué)生身上，增強(qiáng)廣大學(xué)生消防意識(shí)和提高消防技能以及為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量，我校研究生會(huì)特舉辦以“提高消防安全意識(shí)，構(gòu)建和諧美好校園”為主題的消防周活動(dòng)。
主辦單位：北京化工大學(xué)研究生院。
承辦單位：北京化工大學(xué)研究生會(huì)。
北京化工大學(xué)（東區(qū)）全體在校生（其中素拓活動(dòng)要求東區(qū)每個(gè)學(xué)院組織15人參加）。
a:活動(dòng)舉辦的前一周通過研究生院網(wǎng)站、研會(huì)微信平臺(tái)、各班級(jí)qq和微信群進(jìn)行宣傳。
b:在六號(hào)宿舍樓的南北廳各放置一塊宣傳展板，六號(hào)樓前懸掛宣傳條幅。c:研會(huì)成員通過朋友圈或面談等線上線下方式對(duì)身邊的同學(xué)進(jìn)行宣傳，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
負(fù)責(zé)人：姜冰。
（1）活動(dòng)開始兩天之前準(zhǔn)備好所需的物品（滅火器、消防水帶、彩紙、硬紙板、膠帶、白紙、簽字筆、水筆、水桶2個(gè)、2張桌子、電腦、音響、話筒、條幅、展板、禮品、毛巾、水、氣球、答題紙板、4部帶秒表的手機(jī)等）。
負(fù)責(zé)人員：王成碩。
（2）場地準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)人：鄒永剛。
內(nèi)容：借籃球場、主教教室。
活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂東側(cè)、四食堂前。
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、兩個(gè)宣傳點(diǎn)各4人。
具體內(nèi)容:舉辦消防安全的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場布置宣傳消防知識(shí)的展板，并舉行“關(guān)注消防，珍愛生命”簽名活動(dòng)。
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、視頻制作3名。
內(nèi)容：由生活自管委成員編寫劇本，并找合適演員拍攝。反應(yīng)六號(hào)樓里的火災(zāi)隱患，如私拉電線、宿舍內(nèi)吸煙、使用大功率電器等。微電影時(shí)間約為5分鐘，在學(xué)校食堂的大屏幕上和六號(hào)樓南北廳的屏幕上同時(shí)滾動(dòng)播放。
微電影提綱。
場景一。
男生宿舍里，幾個(gè)人正玩游戲，熱烈地討論游戲環(huán)節(jié)，有一個(gè)男生還抽著煙。宿舍的物品擺放架上的接線板上插著兩臺(tái)可充電臺(tái)燈，以及引出的另一接線板，插頭連接不規(guī)范。
場景二。
女生宿舍中，一個(gè)女生用吹風(fēng)機(jī)吹著頭發(fā)，因?yàn)榧敝险n，吹完頭發(fā)后，吹風(fēng)機(jī)沒有拔下插頭，接線板電源也沒有關(guān)掉就鎖門了。
場景三。
由于火災(zāi)場景不便實(shí)現(xiàn)，采用剪輯電影中火災(zāi)鏡頭的方式。分為起火，滅火，慌亂逃跑的場景。最后的畫面為逃跑困難，慌亂無助。
場景四。
（這部分為展示幾個(gè)大學(xué)宿舍起火的實(shí)際案例，用以警示同學(xué)）。
案例一：20xx.10.20，武漢大學(xué)一男生宿舍三樓一寢室發(fā)生大火，火災(zāi)原因是因?yàn)閷W(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器所致。
案例二：20xx.2.11，中央民族大學(xué)一宿舍發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)調(diào)查為宿舍內(nèi)私拉電線所致。
案例三：20xx年11月14日早晨6時(shí)10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，過火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺(tái)跳樓逃生，不幸當(dāng)場死亡。
活動(dòng)三：消防安全講座（報(bào)告形式）。
講座時(shí)間:20xx年11月28日下午1:00-3:00。
講座地點(diǎn)：主教一個(gè)教室。
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、場地管理2名。
內(nèi)容：北京市朝陽區(qū)消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人或者學(xué)校后勤的負(fù)責(zé)老師為同學(xué)們講解消防安全知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月30日下午2:00-4:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：東籃球場。
人員安排：負(fù)責(zé)人1名、主持人1名、計(jì)時(shí)員5名、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)1名、工作人員5名、機(jī)動(dòng)人員3名。
具體內(nèi)容：本次消防素拓活動(dòng)設(shè)置三個(gè)游戲環(huán)節(jié)。（每個(gè)游戲開始前均有工作。
人員示范）。
a:穿越火線。
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。比賽開始前工作人員給每組分發(fā)一份報(bào)火警程序說明，參賽同學(xué)閱讀說明，限時(shí)2min，時(shí)間結(jié)束后工作人員將說明收回。游戲開始后，小組成員向工作人員描述報(bào)警程序，只需說出關(guān)鍵步驟，（1點(diǎn)說錯(cuò)或所說程序不全按每點(diǎn)在總時(shí)間中加2min計(jì)算），描述完成則拿起準(zhǔn)備好的毛巾，倒上水，捂住口鼻，奔向10m遠(yuǎn)處的滅火器，拿起滅火器后按照展板上的示范動(dòng)作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下。（有工作人員監(jiān)督）接下來再奔跑10m，拿起一個(gè)氣球跑回出發(fā)點(diǎn)，將滅火器交給下位隊(duì)友，重復(fù)上述活動(dòng)項(xiàng)目。工作人員計(jì)時(shí)，此游戲結(jié)束后將該小組所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)到計(jì)分處。
b:動(dòng)感水帶。
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。每組隊(duì)員分別有兩條水帶和一個(gè)水槍。主持人喊開始后，小組中一名同學(xué)將水帶向前撒開，同時(shí)另一名同學(xué)將第二根水帶向前跑至15米處，繼續(xù)撒開第二條水帶，第一二兩名隊(duì)員協(xié)作把兩條水帶連接好，第三名隊(duì)員拿著水槍跑至水帶終點(diǎn)處，將水槍擰好。規(guī)則：
水帶撒開為直線排列，且全部動(dòng)作完成即為游戲結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)每組所用時(shí)間，報(bào)到計(jì)分處。
c:生死營救。
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。參賽選手就位后，主持人宣布開始，比賽開始記時(shí)。小組第一位同學(xué)迅速跑至10米遠(yuǎn)處，拿起地上的答題板答題（題目為選擇題，只需寫出選項(xiàng)字母），答完題后參賽者跑至10米遠(yuǎn)處，原地正轉(zhuǎn)5圈反轉(zhuǎn)5圈，然后回答工作人員一個(gè)消防問題，回答正確者，跑向10米遠(yuǎn)處等候的本組同學(xué)（即為待營救同學(xué)）。工作人員喊“完成”后，小組第二位同學(xué)從起點(diǎn)出發(fā)，重復(fù)上述過程。等到第二位同學(xué)到達(dá)被營救的同學(xué)處，小組第一、二兩名同學(xué)將待營救同學(xué)架空抬回至起點(diǎn)。工作人員計(jì)時(shí)，此游戲結(jié)束后將該小組所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)到計(jì)分處。
校園消防活動(dòng)策劃書篇十四
組織部門：由院安委會(huì)辦公室策劃，安委會(huì)安全部，宣傳部協(xié)助。
活動(dòng)開展原因：安全對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)安定有舉足輕重的作用。
活動(dòng)的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實(shí)施。
活動(dòng)的弱點(diǎn)：學(xué)生對(duì)于組織的活動(dòng)的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況。
1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動(dòng)。
2、物力資源：（1）需要地點(diǎn)：舊籃球場（11月8日中午）。
一二號(hào)樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40）。
2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)）。
1、內(nèi)容安排：
（1）11月8日簽名啟動(dòng)儀式（地點(diǎn)：舊籃球場時(shí)間：11月8日中午）。
攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：
a：由安委會(huì)辦公室撥人，在舊籃球場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作。
b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場內(nèi)簽名。
執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行。
（2）11月9日安全知識(shí)競賽（地點(diǎn)：一二號(hào)樓之間時(shí)間：11月9日中午11點(diǎn)40）。
活動(dòng)一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全。
活動(dòng)方式：模擬闖關(guān)游戲。
活動(dòng)開展：一局人數(shù)：10人。
第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽。
活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂一瓶。
第二名獎(jiǎng)品：可樂一聽。
活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：13.5。
活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名。
活動(dòng)二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全。
活動(dòng)方式：海報(bào)+展板。
活動(dòng)開展：在一二號(hào)樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報(bào)。
活動(dòng)三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全。
活動(dòng)方式：真人飛行棋。
活動(dòng)開展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個(gè)。
一局人數(shù)：4人。
活動(dòng)目的：通過游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂一瓶。
活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展5局，所需經(jīng)費(fèi)12.5。
活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名。
（3）11月10日控?zé)熤v座（地點(diǎn)：2a206時(shí)間：11月10日晚6點(diǎn)）。
校園宣傳:在校園中張貼海報(bào)。
活動(dòng)流程：1、ppt講解。
2、控?zé)熜《唐シ拧?/p>
3、現(xiàn)場安全知識(shí)搶答。
4、配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h。
5、保衛(wèi)處處長針對(duì)現(xiàn)場提問做講解。
人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干。
會(huì)場布置：辦公室人員。
攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作。
（4）11月11日播放與安全有關(guān)的電影（地點(diǎn)：2a206時(shí)間：11月11日晚6點(diǎn)）。
校園宣傳：張貼海報(bào)。
活動(dòng)人員配備：播放電影人員1名。
攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作。
（5）11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c(diǎn)：校園各處時(shí)間：11月12日中午11點(diǎn)40至13點(diǎn)）。
活動(dòng)目的：在校園各處巡查，告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙，何處可以抽煙。
人員的組織配置：安全部全體成員。
活動(dòng)獎(jiǎng)品支出：26元。
海報(bào)周邊支出：20元。
合計(jì):46元。
1、在露天場地舉辦的活動(dòng)容易受到天氣等不可控制因所影響。
解決方案：商議在明德樓大廳舉辦活動(dòng)。
2、學(xué)生的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況。
解決方案：在活動(dòng)過程中給予一定的活動(dòng)獎(jiǎng)品，加大同學(xué)的積極性。
北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院安委會(huì)。
20xx-11-5。
校園消防活動(dòng)策劃書篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx消防條例》，切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)，制定本方案。
以平安消防專項(xiàng)行動(dòng)、《消防安全常識(shí)二十條》等消防常識(shí)為主要宣傳內(nèi)容，通過開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會(huì)廣泛參與的宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí)，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識(shí)，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
消防安全、你我有責(zé)。
加大消防宣傳工作力度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè)，動(dòng)員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動(dòng)中來。宣傳月期間，各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，突出本校特色，認(rèn)真組織開展宣傳教育活動(dòng)。
(一)集中開展《消防安全常識(shí)二十條》公益宣傳教育活動(dòng)。
以《消防安全常識(shí)二十條》為主要內(nèi)容，集中開展公益宣傳活動(dòng)。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告。通過主題班會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》，形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
(二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。
堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo)，強(qiáng)化對(duì)師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，推動(dòng)學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時(shí)增加消防教育內(nèi)容，以“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的工作理念，帶動(dòng)消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)的開展。
(三)組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。
進(jìn)一步提高對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，真正把消防演練活動(dòng)納入安全工作計(jì)劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作。開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學(xué)生撰寫疏散演練心得體會(huì)。通過疏散演練活動(dòng)的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。
(四)組織開展消防志愿集中服務(wù)活動(dòng)。
結(jié)合平安消防專項(xiàng)行動(dòng)，各學(xué)校要積極邀請(qǐng)有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動(dòng)員師生廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》，開展有針對(duì)性的消防教育活動(dòng)，全面提高社會(huì)消防安全意識(shí)。
(五)開展好“七個(gè)一”活動(dòng)。
即：召開一次內(nèi)部安全形勢分析會(huì)。開展一次消防安全自查活動(dòng)。舉辦一次全員參加的消防知識(shí)培訓(xùn)。組織一次滅火疏散演練。舉辦一期消防知識(shí)板報(bào)或手抄報(bào)。懸掛一條消防宣傳標(biāo)語。對(duì)單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評(píng)估。
(一)高度重視，強(qiáng)化組織。
學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，把消防宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，共同研究制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，細(xì)化措施，明確責(zé)任，確保工作落到實(shí)處。
(二)內(nèi)容豐富，務(wù)求實(shí)效。
要結(jié)合實(shí)際，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會(huì)實(shí)踐基地的作用，組織師生參觀體驗(yàn)，傳播消防常識(shí)，普及消防技能，切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)和遇災(zāi)自救能力。
(三)廣泛宣傳、及時(shí)匯總。
要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經(jīng)驗(yàn)，營造正面的輿論氛圍。
校園消防活動(dòng)策劃書篇十六
為進(jìn)一步提高我校師生的消防安全意識(shí)，預(yù)防或減少火災(zāi)事故的發(fā)生，確保師生的人身安全，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，結(jié)合我校實(shí)際，特制定20xx年我校消防安全宣傳周活動(dòng)方案。
關(guān)愛生命從我做起。
通過開展“消防安全宣傳周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
20xx年3月23日——3月31日。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會(huì)的穩(wěn)定。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳周活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校園消防安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真策劃，廣泛發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)密組織。
組長：
副組長：
成員：全體教職工。
（二）科學(xué)組織，講究實(shí)效。
1、通過國旗下講話，幫助師生掌握防火知識(shí)、自救方法等。
2、利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會(huì)。各班可充分利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。
4、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。
5、組織開展一次消防疏散演練，并觀摩學(xué)習(xí)如何使用滅火器。
6、安全教師上一堂消防安全知識(shí)課，作業(yè)中體現(xiàn)。
7、美術(shù)教師組織學(xué)生做一次以消防安全為主題的手抄報(bào)，各班選5張優(yōu)秀的上交。
我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的消防安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
校園消防活動(dòng)策劃書篇十七
牢固樹立" 珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處"的意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生消防安全教育工作的重要性和緊迫性，科學(xué)謀劃，周密部署，把第xx個(gè)"119消防日"活動(dòng)和xx年的中小學(xué)安全教育工作抓緊、抓好，全面落實(shí)好區(qū)相關(guān)安全教育的意見的各項(xiàng)要求，力爭使活動(dòng)取得較好效果，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
開展消防安全教育日活動(dòng)，是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生消防安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展消防安全教育活動(dòng)，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
xx年11月4日--11月8日
"認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生"。
組長：xx
副組長：xx、xx、xx
組員： 各班主任。
1、組織動(dòng)員
11月4日(周一)升國旗儀式，以消防安全教育為主題的國旗下講話。
2、全體動(dòng)員
全體教師利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例。
3、圍繞主題開展活動(dòng)
(1)11月4日開始，在學(xué)校以班級(jí)欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。
(2)舉行主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次專題性消防安全知識(shí)教育。
(3)學(xué)校利用"小百靈"廣播站進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳。
(4)組織一次全校性的安全大檢查，對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留"死角"，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，立即整改。
(5)組織學(xué)生進(jìn)行一次消防疏散演練。
(6)組織一次消防滅火演練。
1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處.
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報(bào)報(bào)等教育陣地，開展消防安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、通過豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4、各班將開展"消防安全教育活動(dòng)"的情況做好記載、總結(jié)。
5、學(xué)校結(jié)合消防安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的各種安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
校園消防活動(dòng)策劃書篇十八
根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計(jì)劃的安排，在第xx個(gè)消防日開展“xx”消防主題教育活動(dòng)計(jì)劃，為確?！?19”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：
組長：xxx。
組員：xxx。
學(xué)消防、促平安、建和諧。
1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、開展好“五個(gè)一”(召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查)活動(dòng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的'重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
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