通過(guò)總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，找到解決問(wèn)題的辦法。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。以下是一些寫(xiě)作范例供參考
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇一
光陰似箭，歲月如梭。四年寒窗苦，莘莘學(xué)子情。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)同樣的夢(mèng)想，來(lái)到甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)度過(guò)了這段難忘的時(shí)光。如今，初夏清涼的風(fēng)中飄散著離別的味道，我們帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜。四年里，我們團(tuán)結(jié)、拼搏、努力、進(jìn)取，留下了足以讓我們?yōu)橹湴梁妥院赖拿篮没貞?。離校在即，讓我們攜起手來(lái)，用文明與和諧代替離別的酸楚，用知識(shí)和自信迎接未來(lái)。在此，向x屆全體畢業(yè)生發(fā)出倡議：
四、帶走知識(shí)，留下文明。積極響應(yīng)并參加學(xué)校開(kāi)展的“文明離?！被顒?dòng)。
五、感恩母校，奮發(fā)有為。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師的教誨之恩，保持良好的精神狀態(tài)，給周?chē)睦蠋?、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。在離開(kāi)母校之后，我們將繼續(xù)維護(hù)母校的形象，踐行“敦品勵(lì)學(xué)篤志允能”的校訓(xùn)，通過(guò)我們的求真務(wù)實(shí)，為母校增光添彩!
背上行囊，我們不是離去，而是啟航;揮一揮手，還有留戀，但前程呼喚我們勇往直前。不管我們走到哪里，心中永遠(yuǎn)會(huì)記得燈光如熾、青春如歌、寧?kù)o、美麗、神圣的母校。未來(lái)的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程，也會(huì)有雨雪初霽，但是只要勤奮拼搏、自強(qiáng)不息，就一定會(huì)迎來(lái)屬于每一個(gè)人的光輝歲月。祝愿所有x屆畢業(yè)生前程似錦、平安幸福!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇二
時(shí)光似水，歲月如梭，時(shí)間總是那么悄然而至，而又無(wú)聲走遠(yuǎn)!不經(jīng)意間，短暫的大學(xué)生涯已走入倒計(jì)時(shí)刻?；厥走^(guò)去，歡笑、淚水、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取，一切都將在這一刻定格，成為我們生命中最美好的回憶與珍藏。面對(duì)離別，有太多的感傷與留戀;談及離開(kāi)，有太多的責(zé)任與動(dòng)力?；赝@些年的寒窗苦讀，聆聽(tīng)著校訓(xùn)，我們跟著學(xué)校一同成長(zhǎng)。如今，我們即將步入社會(huì)，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任，帶著對(duì)未來(lái)事業(yè)的美好憧憬遠(yuǎn)行，挑戰(zhàn)未知，譜寫(xiě)藍(lán)圖。離別的鐘聲即將敲響，在此之即，我們特向全院__屆畢業(yè)生發(fā)出“文明離?！钡某h：
1.懷感恩之心、樹(shù)自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師教誨之恩，保持良好的精神狀態(tài)，給周?chē)睦蠋?、同學(xué)們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。
2.自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，爭(zhēng)當(dāng)文明楷模。不打架，不酗酒，不破壞公物，愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施，讓我們的校園和諧與寧?kù)o永在。
3.講究衛(wèi)生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部家具的完好無(wú)損，將一份清潔珍藏。我們?cè)谛@里駐留了多載，現(xiàn)在我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，我們肩上是留下的承繼，我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。
4.積極勇敢地面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，保持平和的心態(tài)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，要有勝者的信心和勇氣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和全局觀念，正確處理個(gè)人的擇業(yè)愿望和國(guó)家需要的矛盾，面向基層，到祖國(guó)最需要的地方、崗位去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。要相信“天生我才必有用”、“是金子總會(huì)發(fā)光”。
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。離開(kāi)熟悉的校園，我們將踏上另一段征程，去尋找屬于我們的海闊天空，也許荊棘叢生，也許坎坷遍及，我們將始終以主人翁精神自勉，去克服千難萬(wàn)阻。
帶走雄心，留下愛(ài)心，攜起手來(lái)，一如既往，永遠(yuǎn)銘記，我們是__人!
倡議人：__。
時(shí)間：__年_月_日。
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇三
又是一季鳳凰花開(kāi)，又是一個(gè)火紅的六月，又是一屆青春的我們，揮手告別美麗的校園，我們畢業(yè)了。
是否還記得，背著行囊的我們第一次學(xué)校大門(mén)的情景?是否還記得考試前的我們不舍晝夜?是否還記得我們?cè)?jīng)流下的汗水?還有那朵突然掉落在面前的木棉花。美麗的安外承載了我們多少悲歡離合，百轉(zhuǎn)千回，刻骨銘心。這所學(xué)校，這個(gè)城市，還未讀懂，就要離開(kāi)。把一切記憶裝進(jìn)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，我們即將遠(yuǎn)航。
騎了幾年的單車(chē)送給學(xué)弟吧，讓它延續(xù)青春的故事。床頭的臺(tái)燈送給學(xué)妹吧，它見(jiàn)證了那些逝去的日夜。屋角的暖水瓶也送給他們吧，那里面有多少故事，我們?cè)跞绦陌阉蛩?讀過(guò)的書(shū)捐給西部的孩子們吧，每本書(shū)都代表著某些時(shí)間某些場(chǎng)合某些心情，讓孩子們自己去體驗(yàn)。還有那很久沒(méi)有打過(guò)的籃球。
再認(rèn)真的整理一下我們的宿舍吧，或許抽屜里還有我們未送出的情書(shū)，床底下還有我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的cd。還一個(gè)整潔的宿舍給母校，一如我們剛來(lái)的樣子。最后回頭看一眼我們睡過(guò)的床鋪，請(qǐng)將一份清潔珍藏。
再坐下一起仰望一下星空談一下理想吧。我們即將像蒲公英飄向各方。請(qǐng)不要把酒瓶砸向地面，那破碎的不僅是玻璃，還有老師們的心。請(qǐng)不要把墻壁畫(huà)得滿(mǎn)目瘡痍，那會(huì)驚擾母校甜蜜的夢(mèng)，擾亂我們學(xué)弟學(xué)妹們清澈眼波里的倒影。
再認(rèn)真回想我們上過(guò)的一次課和聽(tīng)過(guò)的一次講座吧。熟悉的課堂，熟悉的面孔，在這些變得模糊以前，讓它們變得刻骨銘心。再看一眼引思湖水，撫摸一下“知行合一，學(xué)兼中外”的校訓(xùn)吧。請(qǐng)不要讓湖畔的草坪有刺眼的垃圾，如果有，請(qǐng)拾起來(lái)，因?yàn)槟鞘菍?duì)校訓(xùn)最美的詮釋。
送一束玫瑰花給老師們吧，帶著感激還有感動(dòng)。擁抱一下可愛(ài)的同學(xué)們吧，我們即將各奔東西。雖然心中懷有惆悵，眼里含著淚水，但我們依舊努力的微笑吧。這里一切的一切，我們不能和?；找黄鹧b進(jìn)行囊，就讓它們留在心里吧。我們把記憶與不舍帶走，留給母校安靜與整潔。我們不需要悲壯的告別，相視而笑間，我們更明白青春的飛揚(yáng)與無(wú)忌。
昆德拉說(shuō)，相聚是為了別離。我們說(shuō)，分別還會(huì)再相聚。
__商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇四
光陰似箭，歲月如梭。四年寒窗苦，莘莘學(xué)子情。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)同樣的夢(mèng)想，來(lái)到甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)度過(guò)了這段難忘的時(shí)光。如今，初夏清涼的風(fēng)中飄散著離別的味道，我們帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜。四年里，我們團(tuán)結(jié)、拼搏、努力、進(jìn)取，留下了足以讓我們?yōu)橹湴梁妥院赖拿篮没貞?。離校在即，讓我們攜起手來(lái)，用文明與和諧代替離別的酸楚，用知識(shí)和自信迎接未來(lái)。在此，向__屆全體畢業(yè)生發(fā)出倡議：
四、帶走知識(shí)，留下文明。積極響應(yīng)并參加學(xué)校開(kāi)展的“文明離?！被顒?dòng)。
五、感恩母校，奮發(fā)有為。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師的教誨之恩，保持良好的精神狀態(tài)，給周?chē)睦蠋?、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。在離開(kāi)母校之后，我們將繼續(xù)維護(hù)母校的形象，踐行“敦品勵(lì)學(xué)篤志允能”的校訓(xùn)，通過(guò)我們的求真務(wù)實(shí)，為母校增光添彩!
背上行囊，我們不是離去，而是啟航;揮一揮手，還有留戀，但前程呼喚我們勇往直前。不管我們走到哪里，心中永遠(yuǎn)會(huì)記得燈光如熾、青春如歌、寧?kù)o、美麗、神圣的母校。未來(lái)的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程，也會(huì)有雨雪初霽，但是只要勤奮拼搏、自強(qiáng)不息，就一定會(huì)迎來(lái)屬于每一個(gè)人的光輝歲月。祝愿所有__屆畢業(yè)生前程似錦、平安幸福!
倡議人：__。
時(shí)間：__年_月_日。
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族有五千多年的文明史，自古以來(lái)就是禮儀之邦。作為21世紀(jì)大學(xué)生，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，因此我們必須要對(duì)新時(shí)期、新要求下的文明有更為深刻、更全面的認(rèn)識(shí)。因?yàn)槲拿魇翘岣咚刭|(zhì)的前提，沒(méi)有文明，素質(zhì)就不能保證，就無(wú)法成為一名合格的大學(xué)生，也無(wú)法擔(dān)任起社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。為了成為一名合格的文明大學(xué)生，我要從以下幾點(diǎn)做起:。
一、杜絕在學(xué)習(xí)場(chǎng)所大聲喧嘩、打電話(huà)、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、遵守課堂紀(jì)律。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信，不抄襲作業(yè)，考試不作弊。
四、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
五、科學(xué)上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)和游戲，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
六、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，拒絕“課桌文化”。
七、自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)。
八、買(mǎi)飯不插隊(duì)，飯后主動(dòng)收拾餐具，營(yíng)造良好的就餐環(huán)境。
九、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序，不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十、保持心理健康，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，彼此關(guān)愛(ài)。
做到以上幾點(diǎn)，關(guān)鍵在于“自律”，而不僅僅是“他律”。但是只要有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān);我相信我只要有恒心就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€(gè)合格的大學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇六
親愛(ài)的x屆畢業(yè)生同學(xué)們：
當(dāng)綠草又一次鋪滿(mǎn)校園，薔薇花兒又一次香飄四溢，孟夏的空氣中開(kāi)始彌漫著離別的味道，很快我們就要帶著所有的眷戀與不舍、感動(dòng)與惆悵、希望與憧憬，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，滿(mǎn)載希望和祝福告別我們莊嚴(yán)而神圣的母校，背起行囊走向新的征程。
相伴經(jīng)年，一人一物皆難忘，一草一木亦有情。然而，我們近來(lái)偶有發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生中存在個(gè)別不文明的行為：站在學(xué)風(fēng)石等景觀上拍照、隨意損壞校內(nèi)園林石凳、收拾行李導(dǎo)致宿舍衛(wèi)生臟亂、聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后喧嘩打鬧、校園內(nèi)亂扔生活垃圾……這些行為與我?！按竞癫┭拧⒅泻弦弧钡男ｏL(fēng)格格不入，有失“師苑”學(xué)子的良好形象。
為此，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)真誠(chéng)地向x屆全體畢業(yè)生發(fā)出文明離校倡議：
離開(kāi)校園，我們將承載著民族的未來(lái)和國(guó)家的希望，奔赴祖國(guó)的四面八方。身在校園，作為“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”的我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一名抱誠(chéng)守真、文明守信、遵規(guī)守紀(jì)的畢業(yè)生，以自己的實(shí)際行動(dòng)為師弟師妹們做出表率、樹(shù)立榜樣。
我們?cè)?jīng)共同創(chuàng)造了校園的美麗、和諧與美好，圣潔的景觀石、蔥郁的芳草地、別致的石椅凳，都曾是我們朝夕相處的“朋友”，讓我們?cè)俅魏亲o(hù)一下她們吧，為母校留下一份寧?kù)o與文明，讓典雅尚禮成為伴隨“博雅”學(xué)子一生的品行風(fēng)尚。
大學(xué)生活數(shù)載，宿舍已成為我們心中溫暖的家，它充滿(mǎn)了我們對(duì)學(xué)校、對(duì)舍友的美好回憶。在臨行之前，讓我們?cè)偾鍜咭槐榕惆樽约捍髮W(xué)生活的溫馨家園，當(dāng)我們最后輕輕關(guān)上這扇宿舍門(mén)的時(shí)候，請(qǐng)將這份清潔永遠(yuǎn)珍藏。
殷殷母校情，師恩永難忘。在即將告別母校之際，請(qǐng)讓我們?cè)僖淮伟菰L(fǎng)敬愛(ài)的老師，表達(dá)對(duì)恩師的感謝;向朝夕相伴的學(xué)工組老師道別，再一次獲得啟迪和祝福;向身邊所有的同學(xué)道別，感謝彼此的互幫互助和攜手共進(jìn)，珍惜同窗友情，真誠(chéng)祝福祝愿。
背上行囊，我們不是離去，而是啟航!未來(lái)的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程，也會(huì)有艷陽(yáng)高照，但是無(wú)論我們身在何處，我們都是師大人，讓我們秉承“抱道不曲、擁書(shū)自雄”的師大學(xué)風(fēng)，在實(shí)現(xiàn)“個(gè)人夢(mèng)”、“師大夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”的征程中，以出色的成績(jī)向世人彰顯師大學(xué)子的風(fēng)采!
最后，祝x屆全體畢業(yè)生鷹擊長(zhǎng)空、鵬程萬(wàn)里!
校團(tuán)委。
學(xué)生會(huì)。
研究生會(huì)。
x年5月23日。
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇七
親愛(ài)的x屆畢業(yè)生：
時(shí)光荏苒，歲月如梭，畢業(yè)的驪歌在六月的微風(fēng)中已悄然奏響，你們即將結(jié)束大學(xué)生活，帶著母校的美好祝愿踏上新的征程?；厥淄簦@里留下了你們青春的腳步、放飛的夢(mèng)想，留下了你們的歡笑和淚水、快樂(lè)與成長(zhǎng)，揮手告別那些屬于學(xué)業(yè)和友情的歲月，幾多眷戀，幾多不舍，中瑞的四年，將成為你們刻骨銘心的記憶。在即將告別母校之際，讓我們繼續(xù)保持中瑞人的良好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者，展示積極向上的畢業(yè)生形象，盡己所能為母校增光添彩，為自己的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在此，我們向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
一、安全離校，遵章守紀(jì)，展示素養(yǎng)。
漫步在校園中，熟悉的面孔，熟悉的笑容，你們將永遠(yuǎn)是中瑞的一員，你們的肩上扛起的是傳承、是榜樣，每個(gè)人都有義務(wù)將傳承的責(zé)任進(jìn)行到底。在離校的最后時(shí)間里，請(qǐng)遵守校紀(jì)校規(guī)，勿因離校的傷感而酗酒、打架，注意防火防盜和意外傷害，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。
二、文明離校，奉獻(xiàn)愛(ài)心，珍藏回憶。
大學(xué)生活四載，學(xué)校已成為我們的家，它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)我們離開(kāi)家的時(shí)候，請(qǐng)留下一份回憶珍藏。在即將畢業(yè)的這段時(shí)光里，請(qǐng)為學(xué)弟學(xué)妹留下好的建議，為學(xué)校奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，請(qǐng)愛(ài)惜公共教學(xué)設(shè)施及公共資源，珍惜他人勞動(dòng)成果，講究衛(wèi)生，不亂扔雜物，保證校園環(huán)境的整潔，為大學(xué)四年的生活留下最美好的剪影。
三、感恩離校，銘記師恩，珍惜友情。
大學(xué)四年，是學(xué)校的培養(yǎng)、教育、引領(lǐng)，讓我們汲取了營(yíng)養(yǎng)，獲得了今天的騰飛，是老師的傳道、授業(yè)、解惑，讓我們從盲目走向了獨(dú)立;是同學(xué)的關(guān)心、幫助、陪伴，讓我們度過(guò)了愉快的四年生活。作為永遠(yuǎn)的中瑞人，請(qǐng)銘記師恩，珍視友情。
四、奮斗榮校，承擔(dān)責(zé)任，傳承文化。
四年的尾聲是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)正式拉開(kāi)了序幕，請(qǐng)繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，以百倍的信心和必勝的勇氣面對(duì)挫折和困難，以高昂的斗志迎接激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。謹(jǐn)記“知行合一、學(xué)以致用”
的校訓(xùn)，承擔(dān)起責(zé)任，為自己、為家人、為母校、為社會(huì)，學(xué)校期待著你們成功的喜訊。
親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你們身在何處，母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園，是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。畢業(yè)不是離去，而是啟航，你們將踏上另一段征程，去尋找屬于你們的海闊天空，也許荊棘叢生，也許坎坷遍及，但我們應(yīng)始終以主人翁精神自勉，去克服千難萬(wàn)阻，奮力拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取，投身到祖國(guó)和社會(huì)最需要的地方，奉獻(xiàn)青春，以青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)，讓我們?yōu)閴?mèng)想共鳴!
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，不管你們走到哪里，我們的心永遠(yuǎn)聯(lián)結(jié)在一起!母校祝愿你們?cè)诮窈蟮牡缆飞希ぷ黜樌?，生活美滿(mǎn)，家庭幸福，一帆風(fēng)順!請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記我們的大家庭-中瑞酒店管理學(xué)院!
最后，衷心祝愿x屆全體畢業(yè)生鵬程萬(wàn)里，前程似錦，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，榮耀母校!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇八
親愛(ài)的____屆畢業(yè)生同學(xué)們：
當(dāng)綠草又一次鋪滿(mǎn)校園，薔薇花兒又一次香飄四溢，孟夏的空氣中開(kāi)始彌漫著離別的味道，很快我們就要帶著所有的眷戀與不舍、感動(dòng)與惆悵、希望與憧憬，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，滿(mǎn)載希望和祝福告別我們莊嚴(yán)而神圣的母校，背起行囊走向新的.征程。
相伴經(jīng)年，一人一物皆難忘，一草一木亦有情。然而，我們近來(lái)偶有發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生中存在個(gè)別不文明的行為：站在學(xué)風(fēng)石等景觀上拍照、隨意損壞校內(nèi)園林石凳、收拾行李導(dǎo)致宿舍衛(wèi)生臟亂、聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后喧嘩打鬧、校園內(nèi)亂扔生活垃圾這些行為與我校淳厚博雅、知行合一的校風(fēng)格格不入，有失師苑學(xué)子的良好形象。
為此，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)真誠(chéng)地向____屆全體畢業(yè)生發(fā)出文明離校倡議：
一、志高心潔，為師弟師妹樹(shù)立一個(gè)典范。
離開(kāi)校園，我們將承載著民族的未來(lái)和國(guó)家的希望，奔赴祖國(guó)的四面八方。身在校園，作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一名抱誠(chéng)守真、文明守信、遵規(guī)守紀(jì)的畢業(yè)生，以自己的實(shí)際行動(dòng)為師弟師妹們做出表率、樹(shù)立榜樣。
二、文明修身，為美麗校園增添一份典雅。
我們?cè)?jīng)共同創(chuàng)造了校園的美麗、和諧與美好，圣潔的景觀石、蔥郁的芳草地、別致的石椅凳，都曾是我們朝夕相處的朋友，讓我們?cè)俅魏亲o(hù)一下她們吧，為母校留下一份寧?kù)o與文明，讓典雅尚禮成為伴隨博雅學(xué)子一生的品行風(fēng)尚。
三、掃去灰塵，為溫馨家園留下一片潔凈。
大學(xué)生活數(shù)載，宿舍已成為我們心中溫暖的家，它充滿(mǎn)了我們對(duì)學(xué)校、對(duì)舍友的美好回憶。在臨行之前，讓我們?cè)偾鍜咭槐榕惆樽约捍髮W(xué)生活的溫馨家園，當(dāng)我們最后輕輕關(guān)上這扇宿舍門(mén)的時(shí)候，請(qǐng)將這份清潔永遠(yuǎn)珍藏。
四、勿忘師恩，為老師同學(xué)送去一份情誼。
殷殷母校情，師恩永難忘。在即將告別母校之際，請(qǐng)讓我們?cè)僖淮伟菰L(fǎng)敬愛(ài)的老師，表達(dá)對(duì)恩師的感謝;向朝夕相伴的學(xué)工組老師道別，再一次獲得啟迪和祝福;向身邊所有的同學(xué)道別，感謝彼此的互幫互助和攜手共進(jìn)，珍惜同窗友情，真誠(chéng)祝福祝愿。
背上行囊，我們不是離去，而是啟航!未來(lái)的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程，也會(huì)有艷陽(yáng)高照，但是無(wú)論我們身在何處，我們都是師大人，讓我們秉承抱道不曲、擁書(shū)自雄的師大學(xué)風(fēng)，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)、師大夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)的征程中，以出色的成績(jī)向世人彰顯師大學(xué)子的風(fēng)采!
最后，祝____屆全體畢業(yè)生鷹擊長(zhǎng)空、鵬程萬(wàn)里!
校團(tuán)委。
學(xué)生會(huì)。
研究生會(huì)。
____年5月23日。
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇九
親愛(ài)的女同胞們，大家好!
值此“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)之際，礦工會(huì)女工部向辛勤工作在
各個(gè)崗位上的女工和員工家屬致以親切的節(jié)日問(wèn)候!
剛剛過(guò)去的20xx年，全礦女職工充分發(fā)揚(yáng)“務(wù)實(shí)創(chuàng)新，自強(qiáng)不息”的企業(yè)精神，緊緊圍繞安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作，以巾幗不讓須眉的氣魄，積極進(jìn)取，勇于爭(zhēng)先，在我礦“保安全、穩(wěn)增長(zhǎng)”會(huì)戰(zhàn)中做出了不懈的努力，涌現(xiàn)出一批巾幗建功先鋒崗和先進(jìn)個(gè)人，在此，對(duì)姐妹們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心祝賀。
20xx年是我礦自主經(jīng)營(yíng)，加速發(fā)展的一年，是女職工大顯身手、大有作為的一年。我們要以黨委工作會(huì)和六屆一次職代會(huì)精神為指導(dǎo)，以“巾幗建功”活動(dòng)為載體，奮發(fā)有為，以嶄新的風(fēng)貌、飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、驕人的業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)我礦更好更快發(fā)展目標(biāo)而努力工作。為此，礦工會(huì)女工部向全礦女職工以及家屬發(fā)出如下倡議：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷超越自我。學(xué)以立德，學(xué)以增智。以爭(zhēng)做學(xué)
習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型、進(jìn)取型女工為目標(biāo)，進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，努力成為具有較高道德水準(zhǔn)、精湛業(yè)務(wù)技能、良好職業(yè)形象的女職工，在我礦加快發(fā)展的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
二、務(wù)實(shí)進(jìn)取，積極建功立業(yè)。作用決定地位，做“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的新女性，就要立足崗位，有所作為。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》一書(shū)，養(yǎng)成經(jīng)常反思“如何把工作再做的更好一點(diǎn)”的習(xí)慣，不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)，挑戰(zhàn)自我，追求卓越，讓女職工的美好形象在崗位建功中閃耀光芒。
三、秉承傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧礦區(qū)。和諧社會(huì)始于和諧家庭，和諧家庭中女性的作用更重要。女工家屬的肩上不僅支撐著家庭，也承載著構(gòu)建和諧礦區(qū)的'重任。我們要正確處理好家庭和事業(yè)的關(guān)系，既要兼顧家庭，又要做好本職工作。在家里做父母的好女兒，丈夫的好妻子，孩子的好母親。在單位我們不僅要努力進(jìn)取，更要心胸開(kāi)闊，容忍大度，謙和待人，熱心助人，當(dāng)好和諧礦區(qū)、和諧家庭的主力軍。
女工家屬同志們，企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)催人奮進(jìn)，發(fā)展的前景令人振奮。讓我們站在新的起點(diǎn)上，大力弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)創(chuàng)新、自強(qiáng)不息”的企業(yè)精神，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，奮發(fā)有為展英姿，為實(shí)現(xiàn)我礦20xx年各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗!
最后，祝女工家屬同志們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，生活幸福!
倡議人：
xx年xx月xx日
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇十
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友：
每年五月的第三星期的星期日是全國(guó)助殘日，今年已經(jīng)是第二十五個(gè)全國(guó)助殘日，今年主題是關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)。古人說(shuō)：施比受更有福，今人說(shuō)：送人玫瑰，手有余香。讓我們用實(shí)際行動(dòng)為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。為此，xx市第三實(shí)驗(yàn)幼兒園特向全園教師、幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，慷慨捐出一天的零花錢(qián)，盡你我微薄之力，為殘疾人送上一份愛(ài)，獻(xiàn)上一片情。幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女，你就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的貧困殘疾少兒，你就改變了他一生的命運(yùn)。
我園定于將于5月15日(星期五)上午開(kāi)展募捐活動(dòng)。屆時(shí)，請(qǐng)將您的愛(ài)心款項(xiàng)放進(jìn)捐款箱。此次捐款所得款項(xiàng)，將捐獻(xiàn)給特殊教育學(xué)校及xx市基層學(xué)校特輔班。
值此第二十五個(gè)全國(guó)助殘日之際，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、一份真情，用愛(ài)心播種希望，以善行收獲幸福!
xx中學(xué)
20xx年x月x日
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)們都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
5、 節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、 生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、 從我做起，號(hào)召全校同學(xué)們樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名
年 月 日
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇十二
（一）標(biāo)題 標(biāo)題一般在第一行中間寫(xiě)上“建議書(shū)”字樣。有的建議書(shū)還寫(xiě)上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書(shū)”。
（二）稱(chēng)呼 建議書(shū)稱(chēng)呼要求注明受文單位的名稱(chēng)稱(chēng)呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫(xiě)，后加冒號(hào)。
（三）正文 建議書(shū)正文由以下三部分構(gòu)成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話(huà)，不用命令的口氣。
（四）結(jié)尾 結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話(huà)。同一般書(shū)信相同。
（五）落款 落款要署上
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
做“美麗xx小主人”，我們要從點(diǎn)滴做起。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？這讓我想起一個(gè)小故事：我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？”女孩認(rèn)真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！甭?tīng)了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊小事做起。
可是，我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫(huà)面：經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃，然后將垃圾袋隨手亂扔；在課間，經(jīng)常會(huì)在某一個(gè)樓道上看到大大小小的.紙屑，這些都是極不文明的舉動(dòng)。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)；當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾撿起來(lái)……中國(guó)有句古話(huà)叫做“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，每個(gè)人如果都能從身邊做起，那我們的學(xué)校，我們的家，我們的城市是不是就很美了呢？同學(xué)們，一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。
從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園，我們的家，我們的城市一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，做美麗xx小主人吧！
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇十四
建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
標(biāo)題一般在第一行中間寫(xiě)上“建議書(shū)”字樣。有的.建議書(shū)還寫(xiě)上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書(shū)”。
建議書(shū)稱(chēng)呼要求注明受文單位的名稱(chēng)稱(chēng)呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫(xiě)，后加冒號(hào)。
建議書(shū)正文由以下三部分構(gòu)成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話(huà)，不用命令的口氣。
結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話(huà)。同一般書(shū)信相同。
落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱(chēng)呼姓名，并署上成文日期。
下面舉個(gè)例子：
少先隊(duì)員們：
做一個(gè)文明有道德的人，不僅提高自己本身的素質(zhì)，還可以維護(hù)一個(gè)城市的形象。一個(gè)城市的形象與我們的生活、學(xué)習(xí)、工作息息相關(guān)，所以，我們特地向所有少先隊(duì)員們發(fā)出以下“爭(zhēng)做文民公民”的倡議：
一、自覺(jué)遵守環(huán)保規(guī)范與市民文明公約；
二、積極參加社區(qū)組織的社會(huì)公益活動(dòng)和社區(qū)環(huán)保活動(dòng)，與鄰里共同創(chuàng)造良好的環(huán)境；
四、講究衛(wèi)生、美化環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物、栽花植樹(shù)。
少先隊(duì)員們，為了讓我們有一個(gè)嶄新的文明城市，為了讓我們的生活、學(xué)習(xí)和工作有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動(dòng)，為建設(shè)文明城市做一些貢獻(xiàn)吧！
xx全體少先隊(duì)員。
xx年xx月xx日。
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇十五
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
愛(ài)心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛(ài)心是一縷陽(yáng)光，掃除了心底的陰霾！愛(ài)心是一股暖流，溫暖了人們的心懷！
在這個(gè)寒冷的冬天，讓我們溫暖地行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)每個(gè)家庭都來(lái)參加一年一度的自制玩具義賣(mài)活動(dòng)：
要求：一個(gè)家庭用廢舊材料自制一個(gè)玩具（可參考博文圖片，也可自己網(wǎng)上搜索），另帶一個(gè)舊玩具來(lái)參加義賣(mài)，義賣(mài)所得款將全部捐獻(xiàn)給兒童福利院。
時(shí)間： 20xx年12月25日之前將玩具寫(xiě)上班級(jí)和學(xué)號(hào)交到老師處。
趕快行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的愛(ài)心去驅(qū)散身邊的寒意，讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光！
我們相信：”人“的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛(ài)才精彩！讓您的寶寶共同參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活、關(guān)心弱者的情感，我們熱切期盼您的參與，請(qǐng)獻(xiàn)出您的愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)成為我們的習(xí)慣，讓我們的社會(huì)更加和諧，更加美好！
倡議人：小二班教師
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)，做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關(guān)牢水龍頭，用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái)，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
四、做愛(ài)水節(jié)水的生力軍。當(dāng)我們看到水龍頭開(kāi)著時(shí)，要主動(dòng)去關(guān)掉;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時(shí)，及時(shí)告知有關(guān)部門(mén);當(dāng)我們遇到有人浪費(fèi)水資源時(shí)應(yīng)及時(shí)制止，敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。
請(qǐng)熱心節(jié)水事業(yè)的同學(xué)從底下的籃子中取一個(gè)節(jié)水便條，貼到各自宿舍門(mén)口，表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻(xiàn)。
愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園，需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加多彩繽紛!
xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部。
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇十七
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的海洋。同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè)閱讀。
在此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)！
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大學(xué)生倡議書(shū)格式篇十八
患有精神病的妻子一怒之下放火燒房，所連累另外兩家的房屋也同時(shí)變成一片火海，維持他們生存的糧食瞬間化為烏有。
真心希望各界愛(ài)心人士們，伸出您有力而溫暖的雙手，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，幫老人度過(guò)眼前的.難關(guān)，也許您與他素不相識(shí)，但愛(ài)心與真誠(chéng)沒(méi)有界限，希望通過(guò)大家的幫助能夠給老人建立起安頓的房屋，也許您的滴水之恩就能帶給老人涌泉般的幫助!
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
大學(xué)生倡議書(shū)格式篇十九
倡議書(shū)保護(hù)母親河少先隊(duì)員們長(zhǎng)江、黃河用它們那博大的胸懷孕育了五千年的華夏文明，他們推動(dòng)了新的時(shí)代，它們是我們偉大的母親，人類(lèi)需要他，大地需要它們，它們是世界心臟的`動(dòng)脈。從古至今，面對(duì)著母親河壯麗的景色、悠久的歷史，給許多人留下了深刻的印象。由于時(shí)代的進(jìn)步，投資建廠的人越來(lái)越多，他們?yōu)榱藢で蟾嗟睦娌幌茐沫h(huán)境，樹(shù)木一棵棵地倒下，昔日森林茂密、水草豐美的黃土高原，隨著氣候的變化和無(wú)節(jié)制的開(kāi)墾放牧，黃土高原的植被不斷的遭到破壞，土壤結(jié)構(gòu)變得疏松，草木越來(lái)越稀少，導(dǎo)致大量的黃沙被沖進(jìn)河里，清清的河水失去了最初的靈秀清澈。幾千萬(wàn)年前，我們的母親河——長(zhǎng)江里還生活著許多種可愛(ài)的生靈，可是現(xiàn)在，由于江水的嚴(yán)重污染、繁忙航運(yùn)（螺旋槳擊打）和亂捕濫撈，長(zhǎng)江正日益失去這種特質(zhì)，長(zhǎng)江里的生物正在以我們無(wú)法預(yù)料的速度中孤獨(dú)地死去。為了那些僅存的生物，為了我們偉大的母親河，我提出以下倡議：一在河岸兩旁多種一些樹(shù)，防止泥土松陷。二減少用水量。三對(duì)于水土流失做出措施。讓我們一起努力吧，保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。
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