一個好的計劃能夠提高工作和學習的效率，幫助我們更好地組織和安排時間。制定計劃時，可以考慮與他人合作，分享資源和經驗，共同實現(xiàn)目標。計劃的成功與否還取決于個人的執(zhí)行力和堅持不懈的努力。
社區(qū)教育年度工作計劃篇一
20xx年鳳形山村社區(qū)教育工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十x大精神，按照西津街道辦事處關于進一步加強社區(qū)教育工作意見，堅持以人為本，求真務實，真抓實干，勇于創(chuàng)新，弘揚社會主義精神文明建設，結合我村實際，積極推進學習型村社區(qū)的創(chuàng)建工作，不斷提升社區(qū)文明程度和村民素質，積極開展各種形式的社區(qū)教育活動。
1、切實加強社區(qū)教育工作小組建設，由黨總支書記楊巍及村兩委干部組成我村的社區(qū)教育領導小組，其余工作人員及各村民組組長擔任社區(qū)教育工作人員。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度，指導教師的管理制度，檔案管理制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
3、建立社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。利用村委會的電子閱覽室開展社區(qū)教育培訓。同時利用我村晚上跳舞的機會對社區(qū)教育進行宣傳。
二、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創(chuàng)造學習型組織。
1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創(chuàng)造學習型村社區(qū)。
三、開展豐富多彩文化活動，營造學習氛圍豐富暑期青少年生活，促進青少年健康快樂成長。
1、為充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡協(xié)力整合的作用，使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期，開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動。
2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區(qū)學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動。
3、學習生活常識，提高生活技能，讓孩子們在社會實踐中培養(yǎng)服務意識，通過這些活動的開展，使廣大青少年受到教育，得到鍛煉，取得良好效果。
四、開展“孝、信”教育，大力弘揚中國的傳統(tǒng)文化。
1、利用廣播、宣傳冊等形式宣傳“孝、信”，努力構建一個文明和諧的村社區(qū)。
2、舉辦各種多彩多樣的文化活動，評選出感動我村的典型人物，如：好婆婆、好兒媳、好家庭等。通過評比，營造出人人爭優(yōu)秀、人人創(chuàng)先進的良好氛圍。
社區(qū)教育年度工作計劃篇二
推進社區(qū)教育工作的發(fā)展，有助于促進社區(qū)教育更好地為社區(qū)居民的和諧發(fā)展、社區(qū)的和諧發(fā)展服務。制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關于20xx年度社區(qū)教育。
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進一步推進社區(qū)教育工作，以黨的xx屆四中全會精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)。逐步建立起適應社區(qū)建設和居民學習需求的社區(qū)教育管理體制、運行機制和和教育培訓模式，促進社區(qū)居民整體素質和生活質量的提高，促進區(qū)域經濟和社會的發(fā)展;把社區(qū)教育作為社區(qū)建設的重要內容和基礎性工作，貫穿在社區(qū)建設的各項工作中;通過社區(qū)教育，進一步構建和完善終身教育體系，形成終身學習的公共資源平臺，使學習型社會建設工作落到實處。
緊密圍繞社區(qū)建設的總體目標，與社區(qū)建設的各方面工作溝通和銜接，組織和實施社區(qū)教育培訓活動，形成合力和有機整體;要加強社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源，推動各類教育資源面向社區(qū)居民開展教育培訓活動，加強社區(qū)學校和學習型組織的建設;要樹立大教育、大培訓觀念，面向社區(qū)居民開展內容豐富、靈活多樣的教育培訓活動，提供全員、全程、全面的教育服務，努力滿足社區(qū)建設和社區(qū)居民的需求;要實行分類指導，分階段實施，積極而扎實地推進社區(qū)教育的廣泛深入開展，并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學習型城區(qū)、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。
1、大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。
開展教育培訓，是社區(qū)教育的基本工作。始終重點抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓活動，努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓、老年人群社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應城區(qū)社會生活培訓等各類人群的學習需求，積極抓好社區(qū)內的嬰幼兒教育、青少年學生的校外素質教育，加強未成年人的德育工作。緊緊圍繞社區(qū)建設的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓需求，確定相關的培訓課程和教學內容，加強培訓課程和教材的建設工作，拓展和豐富教育培訓內容，增強培訓的針對性和有效性，積極創(chuàng)新培訓形式，逐步提高社區(qū)居民的教育培訓率，力爭每年提高五個百分點以上，逐步實現(xiàn)有學習能力和學習要求的社區(qū)居民“人人皆學”的目標。
2、進一步開展創(chuàng)建“學習型組織”的活動。
把創(chuàng)建“學習型組織”仍然作為現(xiàn)階段推進社區(qū)教育工作的重要內容來抓。根據(jù)社區(qū)內不同類型組織的實際情況，制訂相應的學習型組織新的基本要求和標準，積極創(chuàng)建學習型企業(yè)、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織，積極開展評估促進工作，使學習型組織占社區(qū)內各類組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開發(fā)各類教育資源，形成社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。
充分利用社區(qū)內現(xiàn)有各類教育資源，橫向聯(lián)合，縱向溝通，實現(xiàn)教育資源共享，使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類學校、教育培訓機構和各種文化體育設施都要有組織、有計劃地向社區(qū)開放，積極開展多種形式的社區(qū)教育培訓活動，特別是要依托社區(qū)內普通中小學和各類職業(yè)學校、成人學校面向居民開展教育培訓服務，使其成為開展社區(qū)教育的重要力量;要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎上，形成以區(qū)社區(qū)學院為龍頭，以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學校為主體，以居委會(村)社區(qū)教學點等為基礎的社區(qū)教育網(wǎng)絡，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求;要積極創(chuàng)造條件，充分運用播放教學光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計算機網(wǎng)絡教學等現(xiàn)代遠程教育手段，使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))都能夠開展現(xiàn)代遠程教育，構筑起社區(qū)居民全民學習、終身學習的平臺。
1、加強領導，完善機制。
社區(qū)學院把社區(qū)教育作為社區(qū)建設的重要內容納入經濟社會發(fā)展規(guī)劃，建立由區(qū)委副書記為首的社區(qū)教育工作領導機構，明確各有關部門的職責和分工，形成“黨政統(tǒng)籌領導，教育部門主管，有關部門配合，社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與”的管理體制和運行機制，并落實相應的管理機構、人員和經費，推動望城社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展。教育行政部門把開展社區(qū)教育作為推進社區(qū)建設、構建終身教育體系、形成學習型社會的重要內容和措施，納入教育發(fā)展計劃，納入教育檢查評估范疇，采取得力措施，不斷推進社區(qū)教育工作。
2、充實隊伍增強力量。
今年，我們將繼續(xù)努力加強社區(qū)教育隊伍的建設，建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應社區(qū)教育需要的管理隊伍和師資隊伍。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級社區(qū)教育機構應安排相應專職人員，同時聘請部分兼職人員從事社區(qū)教育工作。充分發(fā)揮望城社區(qū)教育專家講師團的作用，發(fā)揮社區(qū)內教師、專家、各行各業(yè)工作人員、在校大學生的積極性，使之成為開展社區(qū)教育活動的重要力量。鼓勵社區(qū)教育工作者參加各種業(yè)務培訓，不斷提高從事終身教育、社區(qū)教育工作的專業(yè)素質。充實隊伍，為我區(qū)社區(qū)教育工作開展提供力量保障。
3、督促檢查落實評估。
今年年度我們將有計劃地開展社區(qū)教育工作的檢查評估工作。我區(qū)將組織專門的社區(qū)管理人員分批對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學校進行檢查評估，對取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學者，成立社區(qū)教育專家咨詢委員會，參與社區(qū)教育實驗指導工作，創(chuàng)建省級社區(qū)教育試驗區(qū)。
4、擴大宣傳提升理論。
充分利用各類新聞媒體，進一步加強對社區(qū)教育工作的宣傳，總結推廣各地發(fā)展社區(qū)教育的經驗和做法，營造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強社區(qū)教育的理論和實踐研究，注意學習借鑒國外開展社區(qū)教育的有益經驗和成功的做法，逐步形成有望城特色的社區(qū)教育理論。
5、保障經費增加投入。
20xx年社區(qū)教育經費由區(qū)財政納入年度財政預算。20xx年區(qū)政府根據(jù)社區(qū)學院、社區(qū)學校建設要求，安排財政資金，支持社區(qū)學院、社區(qū)學?；窘ㄔO，對辦學成績顯著的社區(qū)學院、社區(qū)學校給與專項獎勵。建立以政府投入為主，多渠道投入的社區(qū)教育經費保障機制，按照社區(qū)常住人口人均不少于1元的標準，落實社區(qū)教育經費，充分發(fā)揮社會各界投資辦學的積極性，鼓勵社會力量資助社區(qū)教育。
一、指導思想。
深入學習黨的xx大關于建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論，貫徹落實上級組織有關社區(qū)教育會議精神，緊緊圍繞學習型組織的創(chuàng)建工作，完善社區(qū)教育網(wǎng)絡化管理，努力構建全民終生學習氛圍，促進社區(qū)居民整體素質提升，為加快社會、經濟發(fā)展步伐，構建和諧社會作出應有的貢獻。
二、工作目標。
1、制定學校三年發(fā)展規(guī)劃(20xx年—20xx年)。
2、進一步建立健全學校各項。
規(guī)章制度。
加強師德教育倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
3、加快師資隊伍建設，抓好教師的培訓工作，加速教師適應崗位步伐，全力培養(yǎng)雙師型教師。
4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略，發(fā)掘學校現(xiàn)有優(yōu)質資源，突出自身辦學優(yōu)勢，加大投入與開發(fā)形成亮點。
5、加強外部聯(lián)系、內部溝通，多方參與形成合力，全力以赴完成各項工作目標。
三、具體任務。
1、集全校智慧，請教育局、鎮(zhèn)領導指導，制定學校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學校的發(fā)展之路走得更好、更快，必須有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃。學校將通過全員參與，聘請專家指導相結合的方式，制定一個結合實際、緊跟時代、富有遠見的發(fā)展規(guī)劃。
2、學校內部管理。
(1)堅持依法治校，加快完善學?，F(xiàn)代化建設步伐。認真執(zhí)行和不斷完善《社區(qū)學校工作制度》、《社區(qū)學校教學管理制度》、《社區(qū)學校檔案管理制度》、《社區(qū)學校財務管理制度》等有關內部管理制度和。
崗位職責。
(2)發(fā)揚主人翁精神，弘揚校興我榮、校衰我恥，明確分工、各司其職、各負其責。發(fā)揚團隊精神，加強同事間合作，做到有分有合，共創(chuàng)學校優(yōu)良業(yè)績。
(3)積極開展各類活動，促進合作與交流。
3、抓契機、樹形象，創(chuàng)品牌、謀發(fā)展。
(1)抓住省合格社區(qū)學校評估的契機，積極謀劃各類社區(qū)教育活動，把我校的社區(qū)教育工作水平提升到一個新的高度，使我校成為沈倫社區(qū)教育不可或缺的一支力量。
(2)大力發(fā)展優(yōu)勢項目，社區(qū)教育正深入人心，受到各方關注，要積極打造社區(qū)教育，使之成為學校的品牌。
(3)依托社區(qū)教育這一學校優(yōu)勢項目形成輻射，以積極的姿態(tài)融入社會、經濟大發(fā)展的浪潮中，使學校各項事業(yè)齊頭并進。
4、齊心協(xié)力、踏實工作，確保完成工作任務。
(1)進一步完善學校各項工作制度，加強內部管理，建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路，積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
(2)組織擴大社區(qū)教育志愿者和講師團隊伍，進一步加強隊伍建設，注重教師的師德和業(yè)務素質的培養(yǎng)，加強社區(qū)教育工作者的培訓學習，努力提高業(yè)務水平和工作能力。
(3)進一步整合社區(qū)教育資源，加大培訓力度，積極組織開展學歷教育、職業(yè)技能和就業(yè)培訓以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權、外來人口教育、心理咨詢等內容豐富，形式多樣的各類專題講座和主題教育活動，努力完成上級下達的培訓任務，使終身教育，終身學習的教育活動做到經?；?。
(4)開展創(chuàng)建學習型組織的宣傳、組織、評選活動，配合上級工作要求，在鎮(zhèn)政府的指導下，開展社區(qū)內學習型單位、學習型企業(yè)、學習型家庭、學習型個人等的評選活動。
(5)開展適合社區(qū)老年人活動的項目和內容，如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂，攝影等培訓班。針對老年人的生活需要，積極組織各類生活常識和保健常識的講座。
20xx年學校的工作目標已定，即面臨工作的困難，也看到發(fā)展的機遇。相信有上級主管部門和鎮(zhèn)領導的支持，有全體教職工的共同努力，一定能夠出色完成工作任務。
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社區(qū)教育年度工作計劃篇三
以提高社區(qū)居民的文化素養(yǎng)為目的，開展社區(qū)教育，充分發(fā)揮文明市民學校的作用，促進中心物質文明、政治文明和精神文明建設的協(xié)調發(fā)展，全面提高社區(qū)居民綜合素質。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx年度社區(qū)教育。
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一、指導思想。
深入學習黨的xx大關于建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論，貫徹落實上級組織有關社區(qū)教育會議精神，緊緊圍繞學習型組織的創(chuàng)建工作，完善社區(qū)教育網(wǎng)絡化管理，努力構建全民終生學習氛圍，促進社區(qū)居民整體素質提升，為加快**街道社會、經濟發(fā)展步伐，構建和諧社會作出應有的貢獻。
二、工作目標。
1、制定學校三年發(fā)展規(guī)劃(20xx年—20xx年)。
2、進一步建立健全學校各項。
規(guī)章制度。
加強師德教育倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
3、加快師資隊伍建設，抓好教師的培訓工作，加速教師適應崗位步伐，全力培養(yǎng)雙師型教師。
4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略，發(fā)掘學?，F(xiàn)有優(yōu)質資源，突出自身辦學優(yōu)勢，加大投入與開發(fā)形成亮點。
5、加強外部聯(lián)系、內部溝通，多方參與形成合力，全力以赴完成各項工作目標。
6、積極聯(lián)合兄弟學校組建社區(qū)教育聯(lián)盟。
三、具體任務。
1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領導指導，制定學校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學校的發(fā)展之路走得更好、更快，必須有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃。學校將通過全員參與，聘請專家指導相結合的方式，制定一個結合實際、緊跟時代、富有遠見的發(fā)展規(guī)劃。
2、學校內部管理。
(1)堅持依法治校，加快完善學校制度化建設步伐。認真執(zhí)行和不斷完善《**社區(qū)學校工作制度》、《**社區(qū)學校教學管理制度》、《**社區(qū)學校檔案管理制度》、《**社區(qū)學校財務管理制度》等有關內部管理制度和。
崗位職責。
(2)發(fā)揚主人翁精神，宏揚校興我榮、校衰我恥，明確分工、各司其職、各負其責。發(fā)揚團隊精神，加強同事間合作，做到有分有合，共創(chuàng)學校優(yōu)良業(yè)績。
(3)積極開展各類活動，促進教職工間的合作與交流。
3、師資隊伍建設。
(1)加強師德教育，鼓勵教師自學、自修，把教師的學習情況納入考核。
(2)不斷學習業(yè)務知識，努力創(chuàng)設學習條件，提高教師崗位勝任度和服務水平。
4、教學常規(guī)管理。
(1)加強教學常規(guī)工作管理，教務處按時進行檢查上課、備課、教學組織、資料收集整理等工作。
(2)大力發(fā)展教科研工作，深入社區(qū)、課堂，結合工作實際進行科學研究，開展關于《成人教育學校與社區(qū)教學中心聯(lián)動開展社區(qū)教育的有效方法與途徑》的探討研究，實現(xiàn)理論引領實踐，提高工作有效性。
5、抓契機、樹形象，創(chuàng)品牌、謀發(fā)展。
(1)抓住**市合格社區(qū)學校評估的契機，積極謀劃各類社區(qū)教育活動，緊密配合**街道辦事處，把我校的社區(qū)教育工作水平提升到一個新的高度，使我校成為**社區(qū)教育不可或缺的一支力量。
(2)大力發(fā)展優(yōu)勢項目，成人學歷教育已經走下坡路，社區(qū)教育正深入人心受到各方關注，要積極打造社區(qū)教育，使之成為學校的品牌。
(3)依托社區(qū)教育這一學校優(yōu)勢項目形成輻射，以積極的姿態(tài)融入瑞安社會、經濟大發(fā)展的浪潮中，使學校各項事業(yè)齊頭并進。
6、齊心協(xié)力、踏實工作，確保完成工作任務。
(1)進一步完善學校各項工作制度，加強內部管理，建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路，積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
(2)組織擴大社區(qū)教育志愿者和講師團隊伍，進一步加強隊伍建設，注重教師的師德和業(yè)務素質的培養(yǎng)，加強社區(qū)教育工作者的培訓學習，努力提高業(yè)務水平和工作能力。
(3)進一步整合社區(qū)教育資源，加大培訓力度，積極組織開展學歷教育、職業(yè)技能和就業(yè)培訓以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權、外來人口教育、心理咨詢等內容豐富，形式多樣的各類專題講座和主題教育活動，努力完成上級下達的培訓任務，使終身教育，終身學習的教育活動做到經?；?。
(4)開展創(chuàng)建學習型組織的宣傳、組織、評選活動，配合上級工作要求，在**街道辦事處的指導下，開展轄區(qū)內學習型單位、學習型企業(yè)、學習型樓道、學習型家庭等的評選活動。
(5)開展適合社區(qū)老年人活動的項目和內容，如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂，攝影等培訓班。針對老年人的生活需要，積極組織各類生活常識和保健常識的講座。
20xx年學校的工作目標已定，即面臨工作的困難，也看到發(fā)展的機遇。相信有上級主管部門和安陽街道領導的支持，有全體教職工的共同努力，一定能夠出色完成工作任務。
1、統(tǒng)一思想，加強領導。
20xx年在社區(qū)教育工作領導小組的領導下，認真學習黨xx大精神和有關社區(qū)教育會議精神，確立服務理念，定期召開工作例會，制訂社區(qū)教育工作計劃，使社區(qū)教育工作正常有序地開展。
2、加大宣傳力度，形成學習氛圍。
加大社區(qū)教育的宣傳力度，使社區(qū)教育深入民心，要使各級領導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念，真正落實到具體行動上，在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技，提高全民素質的良好社會學習氛圍，自覺接受終身教育。
3、加強統(tǒng)籌協(xié)調，優(yōu)化社區(qū)資源配置。
向上爭取街道領導的關心支持，以社區(qū)資源統(tǒng)一管理，綜合利用、資源共享的原則，由社區(qū)教育工作領導小組統(tǒng)籌協(xié)調充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用，開辟多種社區(qū)教育的綠色通道，促進各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用，最大限度地向社區(qū)成員開放。
4、加強教育管理，穩(wěn)定兩支隊伍。
社區(qū)教育的關鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設，安排事業(yè)心強，責任心強、社會組織工作能力強的，懂管理、懂教育的干部，負責社區(qū)教育管理工作。同時加強對兼職師資隊伍建設，建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊伍，廣泛吸納轄區(qū)內教師和離退休老同志，充分發(fā)揮他們一技之長，開展崗位培訓，人口理論、計劃生育、健康知識、家庭教育等各類教育，為社區(qū)居民服務，推動社區(qū)三個文明建設。
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社區(qū)教育年度工作計劃篇四
20xx年河北里社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，積極貫徹落實黨的xx大精神，充分發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經濟社會的兩大功能，確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質化”社區(qū)教育發(fā)展目標，把握“豐富內涵，創(chuàng)新載體、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線，努力構建與我社區(qū)經濟社會發(fā)展相適應的服務型社區(qū)教育體系，著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度，為構建和諧社區(qū)應有作用。
二、主要工作。
(一)抓基礎工作，夯實社區(qū)教育建設基礎。
1、抓陣地建設，改善社區(qū)教育基地條件。努力建設社區(qū)教育培訓中心陣地，充分整合社區(qū)各類教育資源，促進公共教育資源的優(yōu)化配置。
2、抓隊伍建設，加強社區(qū)教育工作者的培訓。整合社區(qū)內各級各類人才資源，組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區(qū)教育志愿者，組建一支專職、兼職與志愿者相結合的社區(qū)教育工作者隊伍，加強培訓與管理。定期對社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識、專業(yè)知識、社會工作知識方面的教育，提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士，不斷充實“社區(qū)教育師資庫”，提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質量。
(二)抓宣傳工作，構建社區(qū)教育宣傳平臺。
1、做好社區(qū)教育對外宣傳工作。充分利用網(wǎng)絡、宣傳單、標語、板報等形式，廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義，宣傳我社區(qū)教育工作的先進典型和豐碩成果，提高居民對我社區(qū)教育的知曉率、認同率和參與率，努力擴大我社區(qū)教育的影響力。
2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等，營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念，培育群眾的終身學習意識和熱情，使學習成為單位和個人發(fā)展的內在需求和自覺行動。
(三)抓載體創(chuàng)新，豐富社區(qū)教育內涵。
1、著力抓好學習型社區(qū)創(chuàng)建工作，同時積極創(chuàng)建、培育學習型團隊。
2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點帶面，引導社區(qū)立足實際，從社區(qū)居民關注的熱點、重點、難點問題入手，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質社區(qū)教育品牌。
3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓項目。根據(jù)社會經濟發(fā)展需要，秉承“立足社區(qū)、服務社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念，逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設的特色課程。
4、充分利用網(wǎng)絡教育資源，組織大家學習，使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習平臺。
三、重要措施(一)納入規(guī)劃，全面推進。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃，使社區(qū)教育成為提高居民素質、推動兩個文明建設的重要手段。
(二)健全機構，落實責任。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會，研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理，實施對社區(qū)教育工作的年度目標管理考核。
(三)加強學習，廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念，宣傳建設學習型社區(qū)的重大意義，明確大力開展社區(qū)教育是實施素質教育的重要舉措，是教育現(xiàn)代化的重要內容，是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措，是加強社區(qū)建設的必然要求。
(四)強化培訓，優(yōu)化隊伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓，不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務素質;健全激勵、流動機制，促進社區(qū)教育師資隊伍保持穩(wěn)定，充滿活力。
四、活動內容。
社區(qū)計劃在20xx年全年開展各類文體活動十次，尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演;開辦經絡操、少兒英語班、老年電腦學習班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區(qū)教育課程，預計受教育人次達20xx余人次。
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社區(qū)教育年度工作計劃篇五
為了構建社會主義和諧社區(qū)，要積極提高社區(qū)居民文化素質，發(fā)揚區(qū)域特色，加強學習型街的建設，做好街社區(qū)教育工作。以下是本站小編為你精心整理的關于社區(qū)教育。
的內容，希望你喜歡。
一、主要工作任務。
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健。
康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。
應急預案。
》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡信息建設，促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施。
(一)、健全組織機構，完善健教工作網(wǎng)絡。
完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結合本社區(qū)實際情況，調整充實健康教育志愿者隊伍，加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經費投入。
計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動。
每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)。
2、開展公眾健康咨詢活動。
利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤。
在輸液室設電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤，光盤內容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結等。
4、開展居民喜聞樂見的活動。
計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽，專干提前認真組織，設計試題、配備獎品，讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄。
按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發(fā)揮取閱架的作用。
中心大廳設健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費索取。
(四)、健康教育效果評估。
對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。
(五)、健康教育覆蓋。
計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
一、指導思想。
以黨的和xx屆x中全會精神為統(tǒng)領，緊緊圍繞轉型升級目標，深入貫徹落實省市區(qū)教育工作會議精神，按照科學發(fā)展觀建設和諧社會的總體要求，從園區(qū)街道建設的實際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實力和綜合競爭力，積極構建終身教育體系，建設學習型社會。創(chuàng)新理念，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的內涵，努力追求與實踐目標開放、項目實用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實力較強的東部新城。
二、主要工作。
(一)積極開展教育培訓活動，推進學習型組織建設。
1.以社區(qū)市民學校為主要陣地，以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點，自下而上開展教育培訓活動。各社區(qū)市民學校及相關部門，在調查了解社區(qū)居民需要的基礎上，按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓率不低于50%的要求設計申報培訓項目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總，并對基層培訓工作進行專項考核。
2.辦好市民大講堂，精心組織京泰市民大講堂系列講座。
3.努力促進社區(qū)教育向社會化、法制化、科學化方向發(fā)展，逐步形成社區(qū)管理與社會廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計劃地開展各類市民教育活動，實現(xiàn)社區(qū)各類教育資源的統(tǒng)籌、銜接、溝通，基本構建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設社區(qū)教育組織網(wǎng)絡，實現(xiàn)全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實現(xiàn)有其學、優(yōu)其學、樂其學的終身學習氛圍。
(二)進一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。
1.健全完善社區(qū)教育委員會領導小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會主任，由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學校、相關部門負責人、社區(qū)共建單位負責人、轄區(qū)學校、單位主要領導及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會領導小組”。委員會領導小組實行半年度例會制度。社區(qū)教育委員會領導小組，下設辦公室，辦公室設在社區(qū)教育學校內，由社區(qū)學校校長任主任，具體負責制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實施意見;研究社區(qū)教育管理，運行機制等;推進規(guī)劃的落實，對社區(qū)教育進行指導、聯(lián)系、服務，組織培訓社區(qū)教育的有關人員等。
2.完善社區(qū)教育中心建設。利用社區(qū)教育學校資源，加強社區(qū)教育中心建設，教育培訓在多功能、服務型、開放式，特別是在提高居民素質教育開發(fā)上，發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強協(xié)調和統(tǒng)籌，指導組織社區(qū)文化教育培訓，編寫教材，協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作，實施對文明市民學校(各社區(qū)文化技術學校)的組織指導，實行基層社區(qū)教育工作月報制度。
1.健全三級縱向培訓網(wǎng)絡。一級為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學校、宣傳文化中心;辦公室設在街道宣傳文化中心大樓內。二級為社區(qū)、企業(yè)市民學校。朝著三個自我(即自我管理、自我教育、自我服務)的方向，加強基層社區(qū)文化教育的基地建設。三級為社區(qū)其它的教育培訓機構。教育培訓實體做到“五有”，即有健全的組織管理、適用的教育場所、適應的專兼職師資隊伍、實用的市民教材、必要的教育投入。
2.進一步整合社區(qū)教育的資源，將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標要求納入社區(qū)教育基地建設內容，進行必要的設施添置與補充，打造全面達標的社區(qū)教育活動基地。利用暑假、雙休日，開展豐富多彩的青少年校外教育活動，讓青少年活得更愉快。
(四)形成適應社區(qū)居民多種需求，重點突出，針對性強和多內容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。
1.大力加強基層社區(qū)居民學?；亟ㄔO，對照省級居民學校建設標準，努力讓基層社區(qū)教育活動基地達標或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。在20xx年力爭成功申報1家省級居民學校。
2.統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設基層群眾文化隊伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
3.結合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，協(xié)同社區(qū)內中小型企業(yè)推進職工教育制度的建立，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進行崗位培訓和職業(yè)技能培訓并豐富企業(yè)文化。
4.積極組織青少年開展社會公益活動，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。
5.充分發(fā)揮各類教育指導小組作用，針對專門人群、專項需求，提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項文化活動的水平。
(五)建立一支高素質、專兼結合的社區(qū)教育工作者隊伍。
通過聘請專家、技術人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募老干部、老教師、專業(yè)技術人員和社會能人等作為社區(qū)教育的志愿者，構成社區(qū)學校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓，提升服務社會的能力。
(六)進一步加強社區(qū)教育的研究，提升社區(qū)教育學校的內涵。完成省級重點課題“城市化進程中新市民教育培訓研究”的結題工作，在研究解決問題的同時提升自己的理論水平和實踐能力。健全完善社區(qū)學校網(wǎng)站，做好經驗交流、理論成果推廣以及咨詢服務工作。加快推進文化教育信息資源共享工程，實現(xiàn)農村有線電視全覆蓋，互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸，積極開辟互動學習平臺，精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學校網(wǎng)站”，積極推廣應用“學校在線”，為人民群眾提供良好的教育信息服務。
(七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道，社區(qū)文化體育指導員的作用，整合文化資源，繁榮廣場文化、企業(yè)文化、校園文化、農村文化。在園區(qū)街道范圍內組織開展“第六屆全民終身學習周”活動，繼續(xù)辦好“少兒藝術節(jié)”，開展“送書、送戲、送電影”到社區(qū)活動，組織參加各級文藝調演或會演。充分利用農家書屋這一平臺，實現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農村居民的生活陋習，提高生活品味和生活質量，保障社區(qū)居民的身心健康。
(八)開展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質量，使他們老有所為，老有所學，老有所樂，根據(jù)老年人的特點，開展多種文化、體育活動，并為開展活動創(chuàng)造條件。
(九)做好學習型家庭、學習型組織的創(chuàng)建工作。制定“學習型組織標準”和“學習型家庭標準”，開展評選活動。召開一次學習型家庭(戶)、學習型組織的交流會或研討會，總結經驗，及時推廣。
(十)保障措施。
1.加大宣傳力度，擴大社區(qū)教育影響。充分利用。
黑板報。
墻報宣傳窗內部刊物網(wǎng)絡等多種媒體進行宣傳。圍繞終身教育終身學習和學習型社會建設，開展一次學習型社區(qū)宣傳教育活動。
2.形成工作機制，規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會發(fā)展計劃、納入社區(qū)建設的計劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計劃。通過例會、研討會等活動，實現(xiàn)共建、共有、共享，形成網(wǎng)絡化的社區(qū)教育體系，及時研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況，新問題。
3.保證社區(qū)文化教育的經費投入。結合社區(qū)文化教育實際，每年安排社區(qū)教育經費，以每年人均不低于2元的標準撥付社區(qū)教育學校，同時采取單位贊助，上級補助和社區(qū)創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經費，用于增加設備、改善條件、開展教育培訓及咨詢等。
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社區(qū)教育年度工作計劃篇六
堅持以黨的xx屆三中全會精神、“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立以人為本的科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞街道各項事業(yè)發(fā)展的總體目標，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內的各類教育資源，構建終身教育體系，推動學習型組織建設。進一步完善社區(qū)教育運行機制和辦學模式，不斷提升社區(qū)教育發(fā)展水平。充分發(fā)揮社區(qū)教育中心的職能作用，提高社區(qū)居民綜合素質和生活質量，為全街道經濟建設的發(fā)展提供教育服務，開創(chuàng)谷里社區(qū)教育工作的新局面。
二、工作目標。
1、在街道社區(qū)教育委員會指導下，融合社區(qū)教育資源，健全和完善各項。
規(guī)章制度。
充分發(fā)揮社區(qū)教育中心陣地的功能作用為社區(qū)居民提供全面的教育服務。
2、完善社區(qū)教育中心陣地建設，把街道社區(qū)教育中心建設成為市內一流全省有名的農村社區(qū)教育的重要載體，20xx年爭創(chuàng)省級社區(qū)教育中心。
3、大力開展現(xiàn)代農民教育，主動適應產業(yè)結構調整和發(fā)展要求，廣泛開展現(xiàn)代農民科技知識教育和實用技術培訓。全年開展市講師團培訓協(xié)助人，農村致富骨干、經紀人培訓1000人，農村實用技術培訓4000人，從業(yè)人員培訓20xx人。做好“無公害蔬菜基地”的新技術推廣，積極建設農科教結合示范基地，帶動農民科技致富。
4、積極開展反鄉(xiāng)農民工培訓和農村致富骨干培訓，以提升文化和技能素質為抓手，突出創(chuàng)業(yè)培訓，促進農民增收致富。重點抓好三個方面工作：即建好臺帳、組織培訓和引導就業(yè)。
5、積極與勞保部門合作，努力進行農村富余勞動力轉移培訓。深入企業(yè)，切實加強企業(yè)職工培訓工作，為保增長促轉型工作主線服務。全年完成新增和剩余勞動力轉移培訓1700人，失地勞動力轉移培訓350人，完成外來工培訓50人，下崗職工培訓300人。
6、加強學歷教育，建立學習型組織和學習型家庭，努力提升社區(qū)居民文化指數(shù)。完成成人高中以上學歷教育150人，使街道勞動力人均受教育年限達到10.85年。
三、主要措施。
1、加強宣傳教育，進一步提高廣大干部群眾對社區(qū)教育工作的認識。有效整合社區(qū)組織資源和人力資源，創(chuàng)新宣傳形式、充實宣傳內容，大力宣傳公民學習、終身學習的新觀念、新思想。通過組織開展農村勞動力文化教育、技能技術培訓等各類適應群眾需求的社區(qū)教育培訓活動，進一步培養(yǎng)社區(qū)成員終身學習的良好習慣。
2、繼續(xù)強化陣地建設。進一步細化陣地文化布置，特色鮮明的反映出社區(qū)教育的特征。充分發(fā)揮陣地資源的效能，為社區(qū)各類培訓提供優(yōu)良的學習環(huán)境。加快現(xiàn)代信息技術平臺建設，建好用好社區(qū)教育中心網(wǎng)站，使網(wǎng)絡成為教育培訓、信息發(fā)布、技術推廣、就業(yè)指導政策咨詢的綠色通道，成為社區(qū)居民終身教育的學習平臺。
3、進一步加強社區(qū)教育中心隊伍建設。一是6名專職人員要。
自覺抓好自身的政治和業(yè)務學習工作，使自己不斷適應社區(qū)教育的發(fā)展需求。二是結合實際工作需要，聘請專業(yè)過硬、經驗豐富、擅長教學的各類技術和管理人員，擔任社區(qū)教育的兼職教師，逐步建立起自己的人才資源庫，確保教育培訓事業(yè)健康發(fā)展。
4、加強資源整合，積極探索靈活、多樣、開放的辦學模式，全面開展多形式、多層次的農村勞動力技能培訓工作，確保各類專業(yè)、企業(yè)、農村從業(yè)人員培訓率達50%以上。把農村勞動力轉移培訓作為重中之重，根據(jù)農村產業(yè)結構調整特點和勞動力轉移趨向，大力開展以引導性培訓、勞動預備培訓為基礎的技能培訓和職業(yè)資格培訓。
5、積極與社區(qū)內中小學、幼兒園溝通，把社區(qū)教育資源與學校教育資源整合起來，逐步形成學校教育、社會教育、家庭教育相互協(xié)調的教育體制。結合學校加強未成年人思想道德建設，結合社區(qū)體育、科普、文化、禁毒幫教、學生社會實踐等工作，努力把社區(qū)教育中心辦成街道中小學生校外活動中心。建設一批學習型家庭，全面提高勞動力文化指數(shù)。
6、切實做好社區(qū)教育中心的日常常規(guī)管理工作，努力完成街道布置的配合性任務，體現(xiàn)社區(qū)教育中心的服務功能。
7、充分利用陣地，千方百計地增強社區(qū)教育中心自身的造血功能，為健康有序地開展社區(qū)教育工作提供經費的補充。
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社區(qū)教育年度工作計劃篇七
遵照xx：
“弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和科學方法”的指示精神，根據(jù)中央文明委關于在全國組織開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動的要求，使社區(qū)居民進一步了解科學知識，掌握科學方法，引導社區(qū)居民增強科學意識和鑒別能力，讓科學思想在社區(qū)廣為傳播，科學思想在群眾中深深扎根。我們特制定科普教育工作計劃如下：
1、建立由居委會主任任組長的科普教育領導小組網(wǎng)絡，加強領導班子責任制，建立健全領導機構。
2、社區(qū)擁有一支科普教育志愿者服務隊伍。
3、每月利用樓門組長例會，開展豐富多彩、內容多樣的科普教育活動。
4、邀請社區(qū)中有一定專業(yè)技能的技工師傅給社區(qū)居民進行系列的科普知識講課。
5、組織居民積極參加崇文區(qū)圖書館、文化館、文化宮、學校舉辦的各類科普教育圖片展示和講座活動。
6、每季度進行一次科普領導工作例會，總結工作經驗，制定工作方案。
社區(qū)教育年度工作計劃篇八
為了更好地落實關心下一代工作計劃，做好暑期教育，我社區(qū)已連續(xù)五年舉辦暑期書法、繪畫班，受到學校、家長的一致好評。今年安排如下：
一、暑期班面向本社區(qū)及在一中心小學就讀的`小學二年級至五年級小學生為主。
二、繼續(xù)實施免費培訓，有關的學習用品、紙、筆、墨、教師、場所均有社區(qū)免費提供。
三、老師由本社區(qū)內居民—水利局退休工程師、全國書法協(xié)會會員陳震寰老師擔任。
四、培訓時間從7月13日至8月18日，每周二、四上課，上課時間8:30—11:00。
五、7月13日社區(qū)將組織培訓動員，8月18日組織講評、獎勵，獎品均由社區(qū)提供。
六、為切實完成和落實培訓計劃，社區(qū)成立暑期領導小組，由社區(qū)主任邱云觀任組長，副主任袁曉春、陳震寰老師、一中心陳麗君老師任副組長，社區(qū)委員戴美珍、顧建英、周建英、吳冰、戚月英任組員。盡全力把暑期教育辦好、辦實、辦出特色。
社區(qū)教育年度工作計劃篇九
通過健康教育和健康教育促進活動，大力傳播健康知識，倡導文明，健康的生活方式，有針對性的開展防病健康教育活動，提高居民的衛(wèi)生知曉率和健康行為形成率。普及健康知識，增強人民的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質的提高。
二、健康教育內容。
1.做好健康教育資料的發(fā)放及信息回饋。
2.積極開展健康教育知識講座，宣傳健康教育知識，緊密抓住居民所關心的健康問題和所需的健康知識，以宣傳健康知識和健康理念。
3.結合衛(wèi)生主題宣傳日，在群眾中開展公眾健康咨詢活動，提高群眾對健康知識的認識。
4.根據(jù)轄區(qū)內常見病、多發(fā)病以及季節(jié)性多發(fā)病等特點，進行相應的健康教育和宣傳。
5.做好檢查指導和效果評價，要定期對健康教育工作進行檢查指導，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、完善健康教育活動執(zhí)行過程中的各種活動記錄和資料收集整理，對健康教育工作進行總結和評價。
三、活動時間與形式。
一月份：教育重點是開展冬季節(jié)慢性病預防知識宣傳，活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。
二月份：教育重點是兒童佝僂病防治知識，要求父母合理安排兒童膳食、預防佝僂病的發(fā)生，活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。
三月份：結合三八婦女節(jié)，結核病防治日，重點宣傳女性生殖健康知識，結核病防治知識，活動形式以街頭宣教、板報宣傳,發(fā)放宣傳資料和公眾健康咨詢活動為主。
四月份：針對目前高發(fā)的禽流感進行防控知識培訓?；顒有问揭越】到逃v座,發(fā)放宣傳資料和板報宣傳為主。
五月份：結合國際勞動節(jié)、世界無煙日、碘缺乏日、世界高血壓日等，重點宣傳吸煙有害健康，高血壓病防治，職業(yè)衛(wèi)生等宣傳，活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。
六月份：結合國際兒童節(jié)，世界禁毒日，重點開展兒童保健，遠離毒宣傳，活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。
七月份：通過板報宣傳，重點宣傳夏季養(yǎng)生保健知識及意外傷害防范。
八月份：結合母乳喂養(yǎng)宣傳周，在計劃生育和婦女門診宣傳母乳喂養(yǎng)，宣傳預防接種知識和傳染病知識，開展健康教育知識講座。
九月份：結合全國愛牙日、老年節(jié)，重點開展老年病防治知識，冠心病預防教育，活動形式以健康教育講座為主。
十月份：結合世界精神衛(wèi)生日，開展精神衛(wèi)生宣傳、殘疾人的康復訓練等，活動形式以街頭宣傳和康復指導為主。
十一月份：結合世界糖尿病日，開展糖尿病防治知識宣傳，活動形式以健康教育講座。
十二月份：結合世界艾滋病防治日，開展性病艾滋病宣傳，以公眾健康咨詢活動為主。
一、指導思想：
以三個代表重要思想和黨的xx大精神為理論指導，認真貫徹落實社區(qū)教育工作會議精神，加大教育投入，全面推進教育現(xiàn)代化工程，大力開展成人文化技術培訓和學生各類興趣培訓，舉辦各種形式的成人學歷教育和非學歷教育班，努力提高成人教育辦學水平，積極服務于八廟鄉(xiāng)經濟社會跨越式發(fā)展。
二、工作目標：
以服務我鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展，滿足全鄉(xiāng)社會成員學習需求為宗旨，以學校、街道辦為支撐，完善的學歷教育為主的學校教育系統(tǒng)，健全的崗位培訓，職業(yè)資格為主的行業(yè)培訓系統(tǒng)，以滿足公民更新知識，提高生活質量為主的社會培訓系統(tǒng)。逐步形成學校向社會開放，社區(qū)向學校開放;大家為社區(qū)作貢獻，社區(qū)為大家服務的良好社會環(huán)境。創(chuàng)建一個人人是學習之師，時時是學習之機，處處是學習之所的社會文明、終身教育氣氛較濃的社區(qū)文化環(huán)境。
三、工作任務：
以政府牽頭，在鄉(xiāng)社區(qū)教育領導小組的指導下，以街道辦、鄉(xiāng)成人教育中心為社區(qū)教育中心，以學校為支撐，以農業(yè)服務中心、文化服務中心、計生服務所為基地，各部門各單位的培訓中心為依托，大力配合。同時，向居委會村、社延伸，全面開展社區(qū)教育實驗工作，形成社區(qū)教育網(wǎng)絡。
四、工作措施：
1、社區(qū)教育領導小組組織年初召開一個部門協(xié)調會,年終召開考核評比總結。
2、八廟鄉(xiāng)成教中心校作為社區(qū)教育基地，發(fā)揮成人培訓的龍頭作用，開展協(xié)助級各類培訓工作重點開辦成人學歷教育和農村實用技術培訓工作。各類教育資源的相互溝通和整合，為社區(qū)不同年齡、不同層次、不同職業(yè)的受教育者提供開放的、多樣的、及時的學習機會，創(chuàng)辦成我鎮(zhèn)成人學習、娛樂、活動的一個主要場所。
3、加強學生管理，提高教學質量，全面推進素質教育，為終身教育打好基礎。要教會學生學會學習、學會做人、學會生存、學會共存;發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢，盡可能地向社區(qū)開放，逐步形成校內外相互銜接的社區(qū)教育新格局。
4、農業(yè)經濟服務中心、文化服務中心要發(fā)揮自身特長，大力開展農實用技術培訓、講座和法律法規(guī)宣傳教育活動，在終身、謀生上做文章，為廣大社區(qū)民眾勤勞致富，合法經營服務。
5、各部門培訓場所要發(fā)揮各自的特長，廣泛開展培訓活動，盡可能地為社區(qū)成員提供專項性的教育服務工作。
6、積極參與到社區(qū)教育實驗工作中來，利用自己的教育優(yōu)勢，為社區(qū)人員的學習服務。建設自助式、互相式的學習組織，形成學習化社會，為推進我鄉(xiāng)的終身教育盡自己的職責。
7、進行廣泛的調查研究。要深入村社、農戶，了解社會人群的教育需求，特別是弱勢群體(下崗人員、老年人、殘疾人)的教育需求，結合我鄉(xiāng)的社會經濟發(fā)展思路，為社區(qū)的開展打基礎。
總之，開展社區(qū)教育工作要就一個滿足人們終身學習的環(huán)境，是通過教育資源的統(tǒng)籌、協(xié)調、組織，滿足各類社會成員學習的需要，從而推進我鄉(xiāng)社會經濟可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
進一步推進社區(qū)教育工作，以黨的xx屆四中全會精神、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)。逐步建立起適應社區(qū)建設和居民學習需求的社區(qū)教育管理體制、運行機制和和教育培訓模式，促進社區(qū)居民整體素質和生活質量的提高，促進區(qū)域經濟和社會的發(fā)展;把社區(qū)教育作為社區(qū)建設的重要內容和基礎性工作，貫穿在社區(qū)建設的各項工作中;通過社區(qū)教育，進一步構建和完善終身教育體系，形成終身學習的公共資源平臺，使學習型社會建設工作落到實處。
緊密圍繞社區(qū)建設的總體目標，與社區(qū)建設的各方面工作溝通和銜接，組織和實施社區(qū)教育培訓活動，形成合力和有機整體;要加強社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源，推動各類教育資源面向社區(qū)居民開展教育培訓活動，加強社區(qū)學校和學習型組織的建設;要樹立大教育、大培訓觀念，面向社區(qū)居民開展內容豐富、靈活多樣的教育培訓活動，提供全員、全程、全面的教育服務，努力滿足社區(qū)建設和社區(qū)居民的需求;要實行分類指導，分階段實施，積極而扎實地推進社區(qū)教育的廣泛深入開展，并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學習型城區(qū)、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。
1、大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。
開展教育培訓，是社區(qū)教育的基本工作。始終重點抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓活動，努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓、老年人群社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應城區(qū)社會生活培訓等各類人群的學習需求，積極抓好社區(qū)內的嬰幼兒教育、青少年學生的校外素質教育，加強未成年人的德育工作。緊緊圍繞社區(qū)建設的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓需求，確定相關的培訓課程和教學內容，加強培訓課程和教材的建設工作，拓展和豐富教育培訓內容，增強培訓的針對性和有效性，積極創(chuàng)新培訓形式，逐步提高社區(qū)居民的教育培訓率，力爭每年提高五個百分點以上，逐步實現(xiàn)有學習能力和學習要求的社區(qū)居民人人皆學的目標。
2、進一步開展創(chuàng)建學習型組織的活動。
把創(chuàng)建學習型組織仍然作為現(xiàn)階段推進社區(qū)教育工作的重要內容來抓。根據(jù)社區(qū)內不同類型組織的實際情況，制訂相應的學習型組織新的基本要求和標準，積極創(chuàng)建學習型企業(yè)、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織，積極開展評估促進工作，使學習型組織占社區(qū)內各類組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開發(fā)各類教育資源，形成社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。
充分利用社區(qū)內現(xiàn)有各類教育資源，橫向聯(lián)合，縱向溝通，實現(xiàn)教育資源共享，使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類學校、教育培訓機構和各種文化體育設施都要有組織、有計劃地向社區(qū)開放，積極開展多種形式的社區(qū)教育培訓活動，特別是要依托社區(qū)內普通中小學和各類職業(yè)學校、成人學校面向居民開展教育培訓服務，使其成為開展社區(qū)教育的重要力量;要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎上，形成以區(qū)社區(qū)學院為龍頭，以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學校為主體，以居委會(村)社區(qū)教學點等為基礎的社區(qū)教育網(wǎng)絡，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求;要積極創(chuàng)造條件，充分運用播放教學光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計算機網(wǎng)絡教學等現(xiàn)代遠程教育手段，使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))都能夠開展現(xiàn)代遠程教育，構筑起社區(qū)居民全民學習、終身學習的平臺。
1、加強領導，完善機制。
社區(qū)學院把社區(qū)教育作為社區(qū)建設的重要內容納入經濟社會發(fā)展規(guī)劃，建立由區(qū)委副書記為首的社區(qū)教育工作領導機構，明確各有關部門的職責和分工，形成黨政統(tǒng)籌領導，教育部門主管，有關部門配合，社會積極支持、社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與的管理體制和運行機制，并落實相應的管理機構、人員和經費，推動望城社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展。教育行政部門把開展社區(qū)教育作為推進社區(qū)建設、構建終身教育體系、形成學習型社會的重要內容和措施，納入教育發(fā)展計劃，納入教育檢查評估范疇，采取得力措施，不斷推進社區(qū)教育工作。
2、充實隊伍增強力量。
今年，我們將繼續(xù)努力加強社區(qū)教育隊伍的建設，建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應社區(qū)教育需要的管理隊伍和師資隊伍。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級社區(qū)教育機構應安排相應專職人員，同時聘請部分兼職人員從事社區(qū)教育工作。充分發(fā)揮望城社區(qū)教育專家講師團的作用，發(fā)揮社區(qū)內教師、專家、各行各業(yè)工作人員、在校大學生的積極性，使之成為開展社區(qū)教育活動的重要力量。鼓勵社區(qū)教育工作者參加各種業(yè)務培訓，不斷提高從事終身教育、社區(qū)教育工作的專業(yè)素質。充實隊伍，為我區(qū)社區(qū)教育工作開展提供力量保障。
3、督促檢查落實評估。
今年年度我們將有計劃地開展社區(qū)教育工作的檢查評估工作。我區(qū)將組織專門的社區(qū)管理人員分批對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學校進行檢查評估，對取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學者，成立社區(qū)教育專家咨詢委員會，參與社區(qū)教育實驗指導工作，創(chuàng)建省級社區(qū)教育試驗區(qū)。
4、擴大宣傳提升理論。
充分利用各類新聞媒體，進一步加強對社區(qū)教育工作的宣傳，總結推廣各地發(fā)展社區(qū)教育的經驗和做法，營造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強社區(qū)教育的理論和實踐研究，注意學習借鑒國外開展社區(qū)教育的有益經驗和成功的做法，逐步形成有望城特色的社區(qū)教育理論。
5、保障經費增加投入。
20xx年社區(qū)教育經費由區(qū)財政納入年度財政預算。20xx年區(qū)政府根據(jù)社區(qū)學院、社區(qū)學校建設要求，安排財政資金，支持社區(qū)學院、社區(qū)學?；窘ㄔO，對辦學成績顯著的社區(qū)學院、社區(qū)學校給與專項獎勵。建立以政府投入為主，多渠道投入的社區(qū)教育經費保障機制，按照社區(qū)常住人口人均不少于1元的標準，落實社區(qū)教育經費，充分發(fā)揮社會各界投資辦學的積極性，鼓勵社會力量資助社區(qū)教育。
為貫徹落實全縣健康教育工作精神，進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力，全面提高居民的生活和環(huán)境質量，推進社會健康發(fā)展，結合社區(qū)實際情況,制定如下計劃。
通過開展各種形式的健康教育活動，進一步指導社區(qū)的健康教育工作，以達到營造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識，增強創(chuàng)建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規(guī)范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、工作重點。
1、健全機構，強化職能。
充實健康教育領導小組組織機構，進一步發(fā)揮以社區(qū)領導干部、居民小組長為主體的健康教育網(wǎng)絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
2、加強培訓，提高素質。
辦好健康教育居民學校，以社區(qū)健康教育為主，組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談，努力提高社區(qū)居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場，做到授課有計劃安排、有記錄，開課率達100%。
3、廣泛宣傳，增強意識。
廣泛開展各類宣傳教育活動，大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識，每季度更換一期宣傳內容，引導居民養(yǎng)成健康的生活方式，形成人人講衛(wèi)生的好風尚。
4、創(chuàng)新方式，豐富載體。
探索創(chuàng)新健康教育活動方式，廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力，同時舉辦健康講座，以中老年人、婦女為重點的常見病、多發(fā)病保健咨詢，開展健康保健培訓。
5、突出重點，狠抓落實。
今年重點做好流行病的防治、宣傳工作，宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運動，消滅四害孳生地棲息場所，降低蚊蟲密度。
6、開展控煙教育，構建和諧社區(qū)。
積極開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳，并設立禁煙標志與制度，讓無煙場所真正走進社區(qū)居民的生活。
7、加強重點人群教育，推進人口素質全面提升。
以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質服務，保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育，配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育。
道德教育心理健康教育青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
社區(qū)教育年度工作計劃篇十
1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導教師的管理制度，學習型組織評比制度，經費、檔案管理制度，社區(qū)教育活動的準入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室（社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室）”為依托，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社區(qū)居民文化素質。
2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質，進一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創(chuàng)造學習型街道和學習型社區(qū)。
2、推進社區(qū)教育隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強社區(qū)教育工作者的學習意識，大力開展多內容、多形式教育培訓活動，做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作。
1、街道社區(qū)教育工作與街內的機關、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結合，做到協(xié)調發(fā)展、借勢發(fā)展，資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設，提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內容。
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對社區(qū)教育的調查研究、學習，寫出幾篇有關社區(qū)教育工作論文。
2、加強信息化建設，逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
社區(qū)教育年度工作計劃篇十一
20xx年的社區(qū)各方面工作已經結束并取得一定成績，作為社區(qū)領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。堅持以人為本，求真務實，真抓實干，勇于創(chuàng)新，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建設，構建社會主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質，發(fā)揚區(qū)域特色，加強學習型街的建設，做好我街社區(qū)教育工作，為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計劃。
1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構建設，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領導班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導教師的管理制度，學習型組織評比制度，經費、檔案管理制度，社區(qū)教育活動的準入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室”為依托，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社區(qū)居民文化素質。
2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質，進一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創(chuàng)造學習型街道和學習型社區(qū)。
2、推進社區(qū)教育隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強社區(qū)教育工作者的學習意識，大力開展多內容、多形式教育培訓活動，做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作。
1、街道社區(qū)教育工作與街內的機關、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結合，做到協(xié)調發(fā)展、借勢發(fā)展，資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設，提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內容。
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對社區(qū)教育的調查研究、學習，寫出幾篇有關社區(qū)教育工作論文。
2、加強信息化建設，逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
社區(qū)教育年度工作計劃篇十二
以構建學習型社會和和諧社會為目標，以滿足我社區(qū)廣大人民群眾日益增長的教育需求為宗旨，以科學的發(fā)展觀來調動社區(qū)教育工作者的`積極性，按照上級社區(qū)教育工作意見，結合本社區(qū)實際情況，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內的各類教育資源，構建社區(qū)課程體系，推動學習型社區(qū)建設。
切實落實上級文件精神，構建秀水社區(qū)教育課程體系，不斷提升社區(qū)居民的綜合素質和生活質量。
1、繼續(xù)深化"一社一品"工作。立足街道剪報特色，將特色與課程開發(fā)、社區(qū)培訓課程化有機結合。壯大剪報隊伍，在原有基礎上增加20%，并積極凸顯剪報效應，深入挖掘剪報資源，開發(fā)及編撰社區(qū)教育教材，擴大學習型社團、學習型個人、學習型樓組等的數(shù)量、提高質量。年底上交一篇學習型社區(qū)創(chuàng)建工作經驗，并對照全國社區(qū)教育示范街道，市、區(qū)要求，本年度社區(qū)的各類學習型組織達到15%。
2、設計好居民學習需求調查表，并在規(guī)定時間內形成調查報告。以預防青少年犯罪教育、弱勢群體的職業(yè)技能教育和老年人的休閑娛樂教育為重點，以提高社區(qū)居民的文化修養(yǎng)、職業(yè)技能、社會公德及法制觀念為目標，重點做好社區(qū)教育課程建設。社區(qū)學校要有5門以上常課，并按課程建設標準和國家特色課程標準重點打造一社一品特色課程。做到不僅有教材，還要有大綱、課時計劃、每堂課要有講義。課程表要力爭家喻戶曉，年培訓率達到80%，積極申報第二批全國特色課程。
3、繼續(xù)抓好社區(qū)特色的創(chuàng)建工作。初步形成特色的要精心打造，制定具體實施方案，向品牌發(fā)展。
4、加強社團組織建設，打造精品社團，挖掘社區(qū)志愿者，讓更多的有志之士到社區(qū)中發(fā)揮作用。
5、加強青少年思想道德教育，要全面推廣"小榜樣"進社區(qū)活動。并進一步深化法制教育，做好網(wǎng)吧監(jiān)督工作，預防未成年人違法犯罪。
6、廣泛搭建平臺，積極開展幼兒教育及看護人員培訓。
1—2。
1、20xx年檔案歸檔。
2、制定寒假工作計劃，組織開展青少年寒假活動。
3、做好居民需求調查報告，制定社區(qū)教育工作計劃、青少年教育保護工作、預防青少年違法犯罪工作計劃及社區(qū)上半年教育培訓課程表。
3—4。
1、籌備召開20xx年本社區(qū)教育工作會議，調整教育領導小組成員，明確成員單位職責。
2、做好轄區(qū)居民數(shù)字化普及工作。
5—6。
1、組織開展第七屆社區(qū)學習節(jié)宣傳、教育活動。制定學習節(jié)方案，做好社區(qū)籌備工作。
2、做好社區(qū)教育半年工作總結。（重點是課程培訓，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決并更改課表）。
3、開展"六一"相關活動及親子教育。
7—8。
1、制定下半年教育培訓課表。
2、制定暑假工作計劃，組織開展暑假活動，做好暑期期刊。
3、積極申報第二批全國特色課程。
9—10。
1、深入樓院調查研究，進行志愿者培訓。
2、調整志愿者隊伍，制定及調整各種制度。
11—12。
1、迎接區(qū)評估檢查，做好年度總結、培訓報表、典型案例上報。
2、學習型樓院評比，經驗交流會。
社區(qū)教育年度工作計劃篇十三
按照xx市教育局的總體部署，在管委會的高度重視下，緊緊圍繞“創(chuàng)特色、樹品牌、強內涵”的工作要求，積極推進社區(qū)教育工作，為建設學習型社會作出貢獻。
全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，以促進內涵發(fā)展為重點，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)建特色品牌，為構建終身教育體系和學習型社會服務，為建設和諧xx、促進人的全面發(fā)展服務，群策群力，努力辦好人民滿意的社區(qū)教育。
1.開展xx社區(qū)教育三級網(wǎng)絡建設和掛牌。xx社區(qū)教育學院、各社區(qū)學習中心、社居委（村）社區(qū)學校要在今年上半年完成建設和掛牌任務，對照社區(qū)教育網(wǎng)絡建設標準，建立起組織機構健全、工作制度完善、運行機制暢通、房屋管理有序、經費投入到位、保障措施有力的社區(qū)教育管理模式和運行機制，形成具有xx特色、社區(qū)特點、開放共享、便民惠民的三級社區(qū)教育體系。加強對各社區(qū)的目標任務考核，社區(qū)學習中心和社區(qū)學校建設情況將是考核的重點。
2.推進數(shù)字化學習社區(qū)建設進程。積極開展“數(shù)字化學習社區(qū)行”主題活動，通過發(fā)放宣傳卡，開展培訓活動，上門指導服務，各社區(qū)要繼續(xù)發(fā)動轄區(qū)居民，依托“xx終身學習網(wǎng)”在線學習，上傳信息報道，力爭“xx終身學習網(wǎng)”網(wǎng)上在線注冊市民人數(shù)達到2萬人，上傳信息報道50篇。
3.提升社區(qū)教育基地建設水平。進一步擴大社區(qū)教育優(yōu)質基地，豐富社區(qū)教育基地資源。年內力爭所有5個社區(qū)學習中心達到xx市建設標準。加大社區(qū)教育課程建設力度。繼續(xù)開展社區(qū)教育課程建設，按照課程標準要求，各社區(qū)學習中心要大力開發(fā)一批適合社區(qū)居民學習需求的課程，力爭推出5門xx市級社區(qū)教育優(yōu)秀課程。并將開發(fā)的地方特色課程經加工整理后作為數(shù)字化學習資源，充實到“xx終身學習網(wǎng)”市民學習在線課程中心。
4.加快推進學習型組織建設速度。要把創(chuàng)建學習型組織作為現(xiàn)階段推進社區(qū)教育的重要抓手,根據(jù)社區(qū)內不同類型組織的實際情況，充分發(fā)揮工、青、婦、團及其他社會團體的作用，積極創(chuàng)建學習型企業(yè)(單位)、學習型社區(qū)、學習型家庭等學習型組織，切實開展“評估促進”工作，選準切入點，抓好示范點，突出閃光點，使學習型組織占社區(qū)內各類組織的比例逐年提高。在近幾年積極推進的基礎上，力爭全年完成創(chuàng)建“學習型社區(qū)”5個、“學習型企業(yè)(單位)”10個、“學習型家庭”100個的任務。
5.努力形成社區(qū)教育特色品牌。打造社區(qū)教育品牌，形成特色是安民、惠民、富民、樂民的一項重要舉措。管委會、社區(qū)、社居委（村）三級聯(lián)動，積極創(chuàng)新、大膽實踐，努力形成社區(qū)教育特色品牌，做到“一街一品、一居一特”，成為社區(qū)居民心目中的好品牌。廣泛遴選和培育全民終身學習體驗基地2個，全民終身學習學習體驗點10個，優(yōu)秀社區(qū)教育活動品牌10個，社區(qū)學習團隊20個，特色社區(qū)學習團隊10個和百姓學習之星50個。
6.提高社區(qū)教育隊伍水平。要加強社區(qū)教育隊伍建設，在建設一支專職人員為骨干，兼職人員和志愿者為主體的社區(qū)教育工作者隊伍的基礎上，進一步加強社區(qū)教育隊伍的管理，通過制定培訓實施方案，舉辦形式多樣的培訓和實踐活動，不斷提升社區(qū)教育隊伍的素質，使之成為開展社區(qū)教育工作的重要力量。開展優(yōu)秀社區(qū)教育工作者和優(yōu)秀社區(qū)教育志愿者評選活動。
7.廣泛開展各類教育培訓活動。圍繞xx建設的要求大力開展社區(qū)教育訓，力爭社區(qū)居民全年參加各類教育培訓活動的總人數(shù)達到常住人口的30%以上，農民培訓和下崗(失業(yè))職工培訓率達到50%以上，老年人、殘疾人、外來流動人員接受教育比例達60%以上。通過努力，建成“人人皆學、時時能學、處處可學”的學習型社會框架。
8.大力開展職業(yè)培訓。鼓勵職業(yè)院校面向在職職工、新型職業(yè)農民、殘疾人、退役軍人等群體，建立健全覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動者的職業(yè)培訓體系，提高廣大勞動者的就業(yè)能力、工作能力和職業(yè)轉換能力，幫助他們更好地適應市場變化和就業(yè)條件變化。推動職業(yè)院校面向社區(qū)辦學，舉辦多種形式的短期職業(yè)教育、繼續(xù)教育和文化生活類課程，向社會有序免費開放服務設施和數(shù)字化教育資源。
9.加快推進全民終身學習。打造終身教育品牌，評選并宣傳“百姓學習之星”。籌備舉辦20xx年全民終身學習活動周等相關活動。貫徹落實《教育部等九部門關于進一步推進社區(qū)教育發(fā)展的意見》和《國務院辦公廳關于印發(fā)老年教育發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）的通知》，認真做好老年教育工作。
10.加強社區(qū)教育宣傳工作。要充分利用各類新聞媒體，加強對社區(qū)教育工作的宣傳，總結推廣我區(qū)社區(qū)教育的經驗和做法，營造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。通過多種渠道和形式向社區(qū)居民宣傳社區(qū)教育、終身教育思想，社區(qū)成員知曉率、認同度、滿意率均達到60%以上。
制定20xx年社區(qū)教育工作意見和計劃，重點是迎接20xx年全民終身學習活動周全國總開幕式前期準備工作安排，印發(fā)相關文件及材料。
1.召開社區(qū)教育專題會議，研究部署20xx年度社區(qū)教育工作。
2.籌辦社區(qū)教育學院，調整、充實、完善社區(qū)教育學院組織框架和學院委員會組成人員。
3.開展社區(qū)教育專項調研，指導社區(qū)開展三級網(wǎng)絡建設和掛牌。
4.圍繞“尚學之都”，提煉總結我區(qū)學習型城市建設的經驗做法和成果，準備好足夠多的視頻資料來詮釋本地的特色和品牌，并上報市教育局。
1.檢查指導社區(qū)教育三級網(wǎng)路建設和掛牌，對照社區(qū)教育網(wǎng)絡建設標準，建立起組織機構健全、工作制度完善、運行機制暢通、房屋管理有序、經費投入到位、保障措施有力的社區(qū)教育管理模式和運行機制。
2.開展“xx終身學習網(wǎng)”網(wǎng)上在線注冊市民人數(shù)和上傳信息專項督導。
2.開展對各社區(qū)學習中心和社區(qū)學校建設情況檢查驗收和專項考核。
3.開展社會教育培訓任務中期督查。
1.遴選推薦1-2個能體現(xiàn)徽風皖韻風格的節(jié)目，制作3塊反映我區(qū)社區(qū)教育工作成績、特色和品牌系統(tǒng)的展板。做好社區(qū)教育成果材料匯編，并上報市教育局。
開展社區(qū)教育特色品牌評選。培育全民終身學習體驗基地2個，全民終身學習學習體驗點10個，優(yōu)秀社區(qū)教育活動品牌10個，社區(qū)學習團隊20個，特色社區(qū)學習團隊10個和百姓學習之星50個。遴選若干個優(yōu)秀社區(qū)教育品牌上報市教育局。
1.跟蹤督查完善上述工作，做好迎接20xx年全民終身學習活動周全國總開幕式前期各項準備工作。
籌備舉辦20xx年全民終身學習活動周等相關活動。
1.開展社會教育培訓任務終期督查，保證按時按質按量完成市、區(qū)下達的社會教育培訓任務。
1.創(chuàng)建并評選xxxx區(qū)“學習型社區(qū)”5個、“學習型企業(yè)(單位)”10個、“學習型家庭”100個。
【精華】社區(qū)年度總結三篇。
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