總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和反思，為未來(lái)的規(guī)劃提供依據(jù)?？偨Y(jié)的內(nèi)容要緊扣主題，不要偏離重點(diǎn)。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。%20那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇一
時(shí)光如同絲綢般悄無(wú)聲息地從手中溜走，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
高一是新鮮的一年，眼前的一切都是嶄新的。不一樣的教師、同學(xué)，不一樣的環(huán)境還有不一樣的課本。
進(jìn)入文科班學(xué)習(xí)，在同學(xué)、教師的配合下，我迅速融入了班團(tuán)體。酸甜苦辣，都匯在其中，高中生活所以也變得五彩繽紛，豐富多彩。
高二，升學(xué)壓力越來(lái)越大，學(xué)習(xí)生活忙碌且辛苦，經(jīng)過(guò)兩年高中生活的洗禮，不僅僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的本事，為我日后走向?qū)儆谧晕业牡缆反蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。
高三，沖刺的一年，我們都要加把勁，爭(zhēng)取不能白白度過(guò)這三年，把學(xué)習(xí)當(dāng)成最主要的事，努力好最終的這一段時(shí)間，我們就會(huì)登上成功的彼岸!
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇二
這有我最美的回憶。我用盡全力的翩舞，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。
擁有無(wú)限的激情進(jìn)入高一。軍訓(xùn)時(shí)，我學(xué)到了很多。收獲了友情，當(dāng)然也有一份快樂(lè)而艱辛的回憶。驕陽(yáng)下?lián)]灑青春的汗水，小憩時(shí)享受歌聲的美妙。學(xué)習(xí)中，我明白：做人是做最大的學(xué)問(wèn)，人做好了，學(xué)問(wèn)也就有了。如果你真正努力過(guò)，失敗又何妨。那只不過(guò)是人生旅途中的一個(gè)小坎坷。邁過(guò)去，你就是勇士。
高二高三我拼搏著，為了父母的愛(ài)，也為我在別人心中的形象。特別是高三，繁重的作業(yè)令我身心疲憊，但我明白，風(fēng)雨過(guò)后必將有明澈的天空，迎接你的便是一道絢麗的彩虹。俯仰間，我明白父母在守護(hù)著我疲倦的夢(mèng)，為我趕開(kāi)一群群黑夜，老師辛勤的付出只為留下鐘鼓與太陽(yáng)。我學(xué)會(huì)了感恩，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小行，來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的大義。友情的芬芳令我陶醉，我會(huì)銘記它，用心把它焙的暖暖的。成為一生最美的回憶。
相信付出總有回報(bào)，舍棄的背后隱藏著得到的喜悅。今天我因四中而自豪，明天四種因我而驕傲。
同學(xué)進(jìn)入高中，生活變化很大，每天早起，踏著月色進(jìn)入教室，在燈光下讀書。每天到很晚才能入睡。雖然時(shí)間很緊張，但是樂(lè)趣無(wú)窮。明天都可以學(xué)到很多東西，這些東西豐富了自己的生活，也重申了每天看起來(lái)有點(diǎn)單調(diào)的“三點(diǎn)一線”。進(jìn)入高中后，身邊多了很多朋友，他們都來(lái)自不同的地方，跟他們?cè)谝黄?，討論?wèn)題，聊天，是每天必做的事。同學(xué)間相互幫助，感覺(jué)很溫暖。高中的生活，雖然單調(diào)乏味，但是在高中學(xué)到的東西比以前多了很多，這些知識(shí)不僅讓我的生活變得豐富多彩，而且讓我的思想變得成熟。在高中，經(jīng)歷了很多。體育課上，我們?cè)谝黄鹱鲞\(yùn)動(dòng)，技術(shù)課上，一起練習(xí)操作，總之，留下了許許多多難忘的回憶。
高中三年，我時(shí)刻按照學(xué)校的規(guī)定做事，嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，上課時(shí)積極回答問(wèn)題，嚴(yán)格按照老師的要求來(lái)做。在高中收獲了很多，只是由于還有老師的諄諄教誨，老師們每天盡心盡力，對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加。高中的三年將是我珍藏的回憶。
于曰雪。
三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，能有如此豐富的高中生活經(jīng)歷正是人生之一大幸事，高一，高三，三年三線式的跨越讓我受益匪淺。在這里與來(lái)自四面八方的同齡人一起努力，氣球在同一片天空下沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光。在這里我不僅在知識(shí)的海洋里盡情的暢游又在老師的諄諄教誨中明白了人生的哲學(xué)道理，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng)。在長(zhǎng)輩驗(yàn)證我也許還是個(gè)孩子，但是經(jīng)歷了這三年的美麗時(shí)光，我可以成功的向長(zhǎng)輩宣言；“我長(zhǎng)大了。”
高中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我踏上社會(huì)的起步。老師曾對(duì)我們說(shuō)，高中是人生最美的時(shí)光，也是最終會(huì)有的一部分，沒(méi)有精力搞真正的是人生的一大憾事。我想這是沒(méi)錯(cuò)的，高中與人生的青春花季相交，與成長(zhǎng)一同前行，為將來(lái)的發(fā)展打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。拼搏的汗水，收藏的淚光，成功的歡笑。精神的片段豐富著我的記憶，誠(chéng)摯的友情，豐富的知識(shí)，以及身后的師生情，在我的人生道路上開(kāi)滿了鮮花點(diǎn)綴著精彩。在臨近畢業(yè)至今我可以大聲的向天呼喊：我此生不悔，因?yàn)槲掖┻^(guò)高中這片森林，欣賞到這里的美景，這里的風(fēng)景獨(dú)好。
經(jīng)過(guò)這三年高中生活的滲透，我相信，我可以無(wú)畏將來(lái)，昂首闊步向前邁進(jìn)。
范呈潔。
我初中和高中是在一所學(xué)校上的，所以時(shí)間上變化不大，已經(jīng)習(xí)慣了，只是學(xué)業(yè)增加了很多可是很緊張，內(nèi)容也是緊接著講。很多時(shí)候課后題都做不完。這或許是高中的生活特點(diǎn)?？墒且?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)驕傲，放松，便跟不上進(jìn)度了，以致無(wú)法追上別人的腳步，總是比別人慢半拍，越落下的多便越南追上。最后上課的時(shí)候總是昏昏沉沉的，心思也無(wú)法集中在課堂上。每次考試只能是靠考前惡補(bǔ)，成績(jī)?cè)絹?lái)越差。也想過(guò)可以憑自己的聰明，自己的努力，改變一下現(xiàn)狀?？墒屡c愿違，不是說(shuō)補(bǔ)就補(bǔ)上的，高中知識(shí)聯(lián)系的很厲害。前面不會(huì)后面就很難跟上。再后悔想從頭再來(lái)已是不可能了。只有一點(diǎn)點(diǎn)努力了，能補(bǔ)多少是多說(shuō)。現(xiàn)在高三了，很多老師說(shuō)一輪復(fù)習(xí)努力的話還可以追上，可是這實(shí)際上并不容易，那努力應(yīng)該很大吧。或許因?yàn)槲疫€是不能用心，不夠認(rèn)真，還是很多不會(huì)的題，但只剩兩個(gè)月了，希望自己最后的努力能有一點(diǎn)效果，盡量多考些分?jǐn)?shù)。
07.02豐淑芳。
三年前，懷著一顆激動(dòng)而又期盼的心我來(lái)到了四中，面對(duì)這座美麗而又清新的學(xué)校，我心中充滿了自信與激情。
踏進(jìn)這件明亮的教室，面對(duì)著一個(gè)個(gè)燦爛而又有好的笑臉，我開(kāi)始了新的征程。
高中三年，有歡樂(lè)，也有苦惱，有收獲，也有失去。
高一新生都是以相同的姿態(tài)進(jìn)入學(xué)校的，他們好奇而又興奮的走進(jìn)學(xué)校，身后是提著行李的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們將孩子安頓的非常妥當(dāng)之后，才不舍得離開(kāi)學(xué)校。在我看來(lái)，有父母陪同的新生是幸福的。而我的父母遠(yuǎn)在外地，讓他們送我來(lái)學(xué)校是一種奢望。這樣想著我不禁傷感起來(lái)。
后來(lái)，我從電視上看到了那些無(wú)法上學(xué)的山區(qū)孩子，看到了南方雪災(zāi)，看到了512大地震，看到了那些悲劇。我才發(fā)現(xiàn)自己是幸福的，因?yàn)槲夷軌蛏蠈W(xué)，可以和父母一起過(guò)春節(jié)，可以平安的生活在齊魯大地上。我擁有那么多別人羨慕的東西。
我要珍惜自己擁有的幸福，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真努力的奮斗。我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，以后回憶起來(lái)不會(huì)因浪費(fèi)了光陰而后悔。
0702。
莊甲秀。
車進(jìn)凱。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇三
我是二零零九年升入高中，自從踏入高中生活，我都很努力。積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
我是一個(gè)具有嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)生，我對(duì)學(xué)習(xí)具有極高的興致，我始終堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！只要堅(jiān)信，一切皆有可能，懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬，我每天堅(jiān)持著，一步一個(gè)腳印地往前走，我不害怕困難，我喜歡在困難的海浪上乘風(fēng)遠(yuǎn)航。在生活上，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，我愿意幫助任何有困難的人，在班級(jí)里被同學(xué)一致認(rèn)為是樂(lè)于助人的好學(xué)生，我會(huì)堅(jiān)持我的人格調(diào)劑對(duì)學(xué)習(xí)的癡迷，直到高考來(lái)臨的最后一天。
高中三年，不論在學(xué)習(xí)上或者生活上都遇到過(guò)困難和阻礙，但是我能夠樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)待，想盡辦法克服困難，雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)急躁，沮喪的狀況，但是在老師的教導(dǎo)和與同學(xué)們的溝通交流中，都能夠及時(shí)走出困境，保持良好的精神狀態(tài)，積極向上，繼續(xù)前進(jìn)。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)更努力，加油。
教師總評(píng)：
該生思想上追求上進(jìn)，生活作風(fēng)勤儉樸素，能夠體會(huì)父母艱辛，能夠吃苦耐勞，假期能夠積極參與勤工助學(xué)和社會(huì)實(shí)踐。是個(gè)有思想，上進(jìn)心強(qiáng)，品學(xué)兼優(yōu)，各方面綜合素質(zhì)良好的優(yōu)秀學(xué)生。
你學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，目標(biāo)明確，求進(jìn)取，在校積極參加活動(dòng)，服從組織，有較好的自制力，擅于思考，擅于動(dòng)腦，鞏固好課堂知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待每一科目，遵規(guī)遵紀(jì)，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重師長(zhǎng)，禮貌待人，有遠(yuǎn)大理想，并未文努力奮斗，一級(jí)級(jí)的心態(tài)對(duì)待生活中的每一件事，不畏懼失敗，以樂(lè)觀對(duì)待挫折，為自己的人生奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，努力、認(rèn)真、取得一定進(jìn)步，但有時(shí)太過(guò)浮躁，太急于求成，但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，及時(shí)與老師溝通，尋找解決問(wèn)題的辦法，聽(tīng)老師的話，在學(xué)習(xí)中也能夠形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活中的生活習(xí)慣，有條理有目的的學(xué)習(xí)，使得學(xué)習(xí)過(guò)程增添了樂(lè)趣，更有動(dòng)力，而且樂(lè)于幫助同學(xué)，同學(xué)們有什么問(wèn)題，都能幫他們解決，實(shí)現(xiàn)了“同學(xué)”，作為一名數(shù)學(xué)課代表，也能起到很好的帶頭作用，很好地溝通了師生關(guān)系，是一個(gè)不可多得的好學(xué)生。
6學(xué)期評(píng)語(yǔ)：
你是一個(gè)非常認(rèn)真的同學(xué)，從其你課程的優(yōu)異成績(jī)可以看出來(lái)。幾番努力，你的成績(jī)已經(jīng)有不小進(jìn)步；來(lái)日方長(zhǎng)，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵紀(jì)守法，維護(hù)班級(jí)利益，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。積極樂(lè)觀，樂(lè)于助人。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)良好。行為上遵紀(jì)守法，遵守校紀(jì)校規(guī)，知錯(cuò)能及時(shí)改正。在校愛(ài)護(hù)公物，保持干凈的環(huán)境，保護(hù)學(xué)校內(nèi)的一草一木，是尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生，禮貌待人，和別人進(jìn)行同學(xué)間的正常交往，是一位全面發(fā)展的好學(xué)生。在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！
這有我最美的回憶。我用盡全力的翩舞，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。
擁有無(wú)限的激情進(jìn)入高一。軍訓(xùn)時(shí)，我學(xué)到了很多。收獲了友情，當(dāng)然也有一份快樂(lè)而艱辛的回憶。驕陽(yáng)下?lián)]灑青春的汗水，小憩時(shí)享受歌聲的美妙。學(xué)習(xí)中，我明白：做人是做最大的學(xué)問(wèn)，人做好了，學(xué)問(wèn)也就有了。如果你真正努力過(guò)，失敗又何妨。那只不過(guò)是人生旅途中的一個(gè)小坎坷。邁過(guò)去，你就是勇士。
高二高三我拼搏著，為了父母的愛(ài)，也為我在別人心中的形象。特別是高三，繁重的作業(yè)令我身心疲憊，但我明白，風(fēng)雨過(guò)后必將有明澈的天空，迎接你的便是一道絢麗的彩虹。俯仰間，我明白父母在守護(hù)著我疲倦的夢(mèng)，為我趕開(kāi)一群群黑夜，老師辛勤的付出只為留下鐘鼓與太陽(yáng)。我學(xué)會(huì)了感恩，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小行，來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的大義。友情的芬芳令我陶醉，我會(huì)銘記它，用心把它焙的暖暖的。成為一生最美的回憶。
相信付出總有回報(bào)，舍棄的背后隱藏著得到的喜悅。今天我因四中而自豪，明天四種因我而驕傲。
同學(xué)進(jìn)入高中，生活變化很大，每天早起， 踏著月色進(jìn)入教室，在燈光下讀書。每天到很晚才能入睡。雖然時(shí)間很緊張，但是樂(lè)趣無(wú)窮。明天都可以學(xué)到很多東西，這些東西豐富了自己的生活，也重申了每天看起來(lái)有點(diǎn)單調(diào)的“三點(diǎn)一線”。進(jìn)入高中后，身邊多了很多朋友，他們都來(lái)自不同的地方，跟他們?cè)谝黄?，討論?wèn)題，聊天，是每天必做的事。同學(xué)間相互幫助，感覺(jué)很溫暖。高中的生活，雖然單調(diào)乏味，但是在高中學(xué)到的東西比以前多了很多，這些知識(shí) 不僅讓我的生活變得豐富多彩，而且讓我的思想變得成熟。在高中，經(jīng)歷了很多。體育課上，我們?cè)谝黄鹱鲞\(yùn)動(dòng)，技術(shù)課上，一起練習(xí)操作，總之，留下了許許多多難忘的回憶。
三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，能有如此豐富的高中生活經(jīng)歷正是人生之一大幸事，高一，高三，三年三線式的跨越讓我受益匪淺。在這里與來(lái)自四面八方的同齡人一起努力，氣球在同一片天空下沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光。在這里我不僅在知識(shí)的海洋里盡情的暢游又在老師的諄諄教誨中明白了人生的哲學(xué)道理，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng)。在長(zhǎng)輩驗(yàn)證我也許還是個(gè)孩子，但是經(jīng)歷了這三年的美麗時(shí)光，我可以成功的向長(zhǎng)輩宣言；“我長(zhǎng)大了?！?/p>
高中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我踏上社會(huì)的起步。老師曾對(duì)我們說(shuō)，高中是人生最美的時(shí)光，也是最終會(huì)有的一部分，沒(méi)有精力搞真正的是人生的一大憾事。我想這是沒(méi)錯(cuò)的，高中與人生的青春花季相交，與成長(zhǎng)一同前行，為將來(lái)的發(fā)展打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。拼搏的汗水，收藏的淚光，成功的歡笑。精神的片段豐富著我的記憶，誠(chéng)摯的友情，豐富的知識(shí)，以及身后的師生情，在我的人生道路上開(kāi)滿了鮮花點(diǎn)綴著精彩。在臨近畢業(yè)至今我可以大聲的向天呼喊：我此生不悔，因?yàn)槲掖┻^(guò)高中這片森林，欣賞到這里的美景，這里的風(fēng)景獨(dú)好。
經(jīng)過(guò)這三年高中生活的滲透，我相信，我可以無(wú)畏將來(lái)，昂首闊步向前邁進(jìn)。 范呈潔
張國(guó)英
三年前，懷著一顆激動(dòng)而又期盼的心我來(lái)到了四中，面對(duì)這座美麗而又清新的學(xué)校，我心中充滿了自信與激情。
踏進(jìn)這件明亮的教室，面對(duì)著一個(gè)個(gè)燦爛而又有好的笑臉，我開(kāi)始了新的征程。
三年中，我從一個(gè)稚氣未脫的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)成熟自信的高中生。在這里，我收獲了許多，我解釋了許多形形色色性格各異的朋友，他們?cè)诶щy時(shí)，深處援助之手熱心幫助我，在傷心時(shí)真心安慰我，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，既是朋友又是競(jìng)爭(zhēng)者，我們一起創(chuàng)造著屬于自己的未來(lái)。從他們身上我學(xué)到了人生中許多哲理，我懂得了什么是真正的友誼。在這里我學(xué)到了很多，我不僅在文化知識(shí)方面有了一個(gè)新的提高，而且學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)，懂得了人生的真正意義在于什么!在這里我明白了許多，明白了老師中蘊(yùn)含的苦心，明白了父母勞作之中的期盼，明白了尊師敬長(zhǎng)，愛(ài)幼之心的可貴；我明白了尊重他人，別人才會(huì)尊重你，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一切都得付出努力。
高中三年，我收獲了知識(shí)，更收獲了人生的哲理。
0702 徐曉花
高中三年，有歡樂(lè)，也有苦惱，有收獲，也有失去。
高一新生都是以相同的姿態(tài)進(jìn)入學(xué)校的，他們好奇而又興奮的走進(jìn)學(xué)校，身后是提著行李的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們將孩子安頓的非常妥當(dāng)之后，才不舍得離開(kāi)學(xué)校。在我看來(lái)，有父母陪同的新生是幸福的。而我的父母遠(yuǎn)在外地，讓他們送我來(lái)學(xué)校是一種奢望。這樣想著我不禁傷感起來(lái)。
后來(lái)，我從電視上看到了那些無(wú)法上學(xué)的山區(qū)孩子，看到了南方雪災(zāi)，看到了512大地震，看到了那些悲劇。我才發(fā)現(xiàn)自己是幸福的，因?yàn)槲夷軌蛏蠈W(xué)，可以和父母一起過(guò)春節(jié)，可以平安的生活在齊魯大地上。我擁有那么多別人羨慕的東西。
我要珍惜自己擁有的幸福，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真努力的奮斗。我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，以后回憶起來(lái)不會(huì)因浪費(fèi)了光陰而后悔。
0702 莊甲秀
車進(jìn)凱
我的高中，我的夢(mèng)
站在高考門前，回首三年高中生活，心中百味。
從一個(gè)懵懵懂懂的高一新生，到如今，行走在高中末路。三年的時(shí)間，我已經(jīng)改變了很多很多，多到讓旁人驚訝。而我卻感覺(jué)這些改變來(lái)的踏踏實(shí)實(shí)。
在一天天的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了博觀約取，厚積薄發(fā)；在一次次的考試中，我學(xué)到了隨機(jī)應(yīng)變，細(xì)致謹(jǐn)慎；在一句句的交際中，我學(xué)到了大辯若訥，大巧若拙。
學(xué)了，改變了，成熟了。
這也許是對(duì)我高中生活最好的詮釋。
曾經(jīng)抱怨作業(yè)多，曾經(jīng)哭著喊著想放假。真的走到今天，馬上要無(wú)作業(yè)可作的時(shí)候，才幡然醒悟：原來(lái)，拼搏是福。
多少個(gè)寂靜的深夜，獨(dú)自坐在書桌前，發(fā)憤不已。現(xiàn)在想想，那低埋著的頭，那略顯疲憊卻堅(jiān)定的眼神，好可愛(ài)，好動(dòng)人。
高中三年過(guò)得值。
雖然現(xiàn)在還沒(méi)有真正的收獲，我已經(jīng)感到在這三年的磨礪中成長(zhǎng)了不少。也許十六到十八歲正是人該成熟的年齡。我們有幸在這個(gè)年齡階段走過(guò)高中，讓它的涵養(yǎng)，厚重，紛繁，壓力點(diǎn)綴我們走向成人的路。
也許，十年，二十年后的同學(xué)聚會(huì)上，我們還會(huì)想起某個(gè)老師一次口誤引得滿堂哄笑；也許，我們還會(huì)想起某一個(gè)好像不起眼的'矛盾搞得兩個(gè)人幾天不開(kāi)心；更多的，我們應(yīng)該會(huì)想起高中三年勤學(xué)苦練，韜光養(yǎng)晦，在高考中一鳴驚人的痛快與欣慰。
高中啊，你比我預(yù)想的復(fù)雜得多，深刻得多。你給我的快樂(lè)苦楚更是始料未及。即將把你讀完，我要說(shuō)，你是一本好書，深入淺出，字字珠璣；即將把你聽(tīng)完，我要說(shuō)，你是一首好歌，曲韻悠長(zhǎng)，行云流水；即將把你飲完，我要說(shuō)，你是一杯好酒，清烈俱佳，久而彌篤。 感謝你，我的高中，我的夢(mèng)。
評(píng)語(yǔ)
在本學(xué)期中，你主動(dòng)請(qǐng)纓，扛過(guò)班長(zhǎng)職務(wù)，出色的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，讓老師欣賞。你始終如一，堅(jiān)持刻苦，培養(yǎng)了穩(wěn)定，可觀的實(shí)力。為你在即將到來(lái)的高考，裝備了強(qiáng)有力的武器。雖在期末考試中有些失利，但老師相信，如果不是身體不適，你一定能做到最強(qiáng)。希望你繼續(xù)堅(jiān)持，自信拼搏，在一百天的沖刺中步步為營(yíng)，步步為贏！
沒(méi)有拼搏過(guò)的人生不是完美的人生，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結(jié)束之時(shí)，我才深刻體會(huì)到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多，也讓我成長(zhǎng)了許多，是我成長(zhǎng)路上不可缺少的催化劑。
高一新入學(xué)，懵懵懂懂的我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，整潔大氣的校園，溫文爾雅的師長(zhǎng)，都給我留下了深刻印象。這時(shí)的我，還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛，而是中規(guī)中矩的學(xué)習(xí)，悠閑的過(guò)著安靜的日子，而與同學(xué)的親切友誼，對(duì)師長(zhǎng)的無(wú)限景仰及對(duì)國(guó)情世事的關(guān)注都在不知不覺(jué)中展開(kāi)，這是高一最大的收獲。
在經(jīng)歷了一年的磨礪后，步入高二的我在各方面漸入佳境，緊張有序的應(yīng)對(duì)著各科增加的知識(shí)量，同時(shí)那看似依舊遙遠(yuǎn)的高考也進(jìn)入了我的話題。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和些許的緊張，我開(kāi)始暗暗的加勁，為以后的拼搏積蓄力量，以更加成熟的心智準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的惡戰(zhàn)。
終于迎來(lái)了沖鋒的號(hào)角，沒(méi)有太多的激情，沒(méi)有太多的話語(yǔ)，我和同伴們?cè)缫颜砀甏?，蓄?shì)待發(fā)?！笆昴ヒ粍?，霜刃未曾試”，我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰(zhàn)。后來(lái)的日子，品味過(guò)成功的欣喜，也咽下過(guò)失利的苦果，也經(jīng)歷了停步不前的高原期，我秉持心中的信念堅(jiān)持著，奮斗者，終于跨過(guò)高原期，邁上一個(gè)新的高度，這亦增添了我?jiàn)^斗的信心。相信在不久的將來(lái)，我會(huì)以一份豐碩的成果，來(lái)回報(bào)所有陪我共同戰(zhàn)斗過(guò)的人，以及我自己。
只有登上高山之巔，才會(huì)有更廣闊的視野；只有經(jīng)歷過(guò)著多姿多彩的高中三年，我才得有更高的眼界去看待后面的人生，感謝這高中的生活，我人生一筆最寶貴的財(cái)富！
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇四
高中生活，是艱辛的三年，更是充滿汗水和喜悅的三年，這三年，相信大多數(shù)學(xué)生丟過(guò)得相當(dāng)有意義，沒(méi)有拼搏過(guò)的人生不是完美的人生，高中三年，將是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富，以下是小編整理的關(guān)于高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)，歡迎大家參閱。
時(shí)光飛梭，高中生活已近尾聲，三年來(lái)，學(xué)校這個(gè)大家庭哺育著我，使我學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，使我的品德素養(yǎng)也有了明顯提高，在學(xué)校中，我學(xué)到了怎樣做一個(gè)有素質(zhì)的人，在老師們的精心教導(dǎo)下，我慢慢長(zhǎng)大，平時(shí)能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，有很好的創(chuàng)新意識(shí)，平時(shí)和同學(xué)合作學(xué)習(xí)，使自己完全融入班集體，和同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，有著參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的能力，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)豐富了自己的文化素養(yǎng)，使自己在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還可以得到全面發(fā)展。
剛上高一時(shí)，自己還是一個(gè)初出茅廬的毛小子，什么都不懂，什么都是陌生的、新鮮的。慢慢的，適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，學(xué)習(xí)到的知識(shí)和老師所講的道理和初中是那樣截然不同。高一的生活在不知不覺(jué)中過(guò)的好快。
忙碌的高二開(kāi)始了，文理開(kāi)始分科，又開(kāi)始慢慢適應(yīng)環(huán)境，我感覺(jué)高二是最重要的一年，起到承上啟下的作用，不僅要彌補(bǔ)上一年的不足，還要為下一年埋下鋪墊，所以這一年，我是在艱苦奮斗中度過(guò)的，到了高三，這一年學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加緊張，這是最重要的一年，不能讓前兩年所付出的汗水前功盡棄，所以一定要努力，去沖刺終點(diǎn)，心中要時(shí)刻告訴自己，一定要堅(jiān)持，向成功之路邁出自己的腳步!
總之，高中三年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要好好把握它，不能讓自己的艱辛付諸東流，為高中生涯畫上完美句號(hào)，即將告別三年高中生活，心中難免不舍，想到這三年時(shí)光，我一定要努力，伸出自己理想的翅膀，向遠(yuǎn)方飛翔，去迎接更加燦爛的下一個(gè)篇章!
沒(méi)有拼搏過(guò)的人生不是完美的人生，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結(jié)束之時(shí)，我才深刻體會(huì)到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多，也讓我成長(zhǎng)了許多，是我成長(zhǎng)路上不可缺少的催化劑。
高一新入學(xué)，懵懵懂懂的我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，整潔大氣的校園，溫文爾雅的師長(zhǎng)，都給我留下了深刻印象。這時(shí)的我，還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛，而是中規(guī)中矩的學(xué)習(xí)，悠閑的過(guò)著安靜的日子，而與同學(xué)的親切友誼，對(duì)師長(zhǎng)的無(wú)限景仰及對(duì)國(guó)情世事的關(guān)注都在不知不覺(jué)中展開(kāi)，這是高一最大的收獲。
在經(jīng)歷了一年的磨礪后，步入高二的我在各方面漸入佳境，緊張有序的應(yīng)對(duì)著各科增加的知識(shí)量，同時(shí)那看似依舊遙遠(yuǎn)的高考也進(jìn)入了我的話題。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和些許的緊張，我開(kāi)始暗暗的加勁，為以后的拼搏積蓄力量，以更加成熟的心智準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的惡戰(zhàn)。
終于迎來(lái)了沖鋒的號(hào)角，沒(méi)有太多的激情，沒(méi)有太多的話語(yǔ)，我和同伴們?cè)缫颜砀甏?，蓄?shì)待發(fā)?！笆昴ヒ粍?，霜刃未曾試”，我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰(zhàn)。后來(lái)的日子，品味過(guò)成功的欣喜，也咽下過(guò)失利的苦果，也經(jīng)歷了停步不前的高原期，我秉持心中的信念堅(jiān)持著，奮斗者，終于跨過(guò)高原期，邁上一個(gè)新的高度，這亦增添了我?jiàn)^斗的信心。相信在不久的將來(lái)，我會(huì)以一份豐碩的成果，來(lái)回報(bào)所有陪我共同戰(zhàn)斗過(guò)的人，以及我自己。
只有登上高山之巔，才會(huì)有更廣闊的視野;只有經(jīng)歷過(guò)著多姿多彩的高中三年，我才得有更高的眼界去看待后面的人生，感謝這高中的生活，我人生一筆最寶貴的財(cái)富!
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年的高中生活即將結(jié)束。在這三年中，自己有許多歡樂(lè)與淚水，三年里自己收獲了許多。當(dāng)然其中最珍貴的是友情，三年里自己認(rèn)識(shí)了不少朋友、同學(xué)，我們一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起奮斗，它使我的高中生活過(guò)的并不單調(diào)。
高中三年里，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)，可以說(shuō)這一歷練將是我人生中一筆非常寶貴的財(cái)富。通過(guò)為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，我感到很快樂(lè)很充實(shí)，而且還鍛煉了自己，這將為我以后人生道路的選擇拓寬了途徑。
當(dāng)然，三年的高中生活，知識(shí)的增長(zhǎng)與能力的提高是必須的。高中三年里提高自己的努力，老師的指引，同學(xué)的幫助，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大程度的提高。而且，在待人處事方面，自己也有了許多新的認(rèn)識(shí)。在與老師、同學(xué)的交流與交往中，不僅增長(zhǎng)了自己的知識(shí)，而且也使自己與老師、同學(xué)的情誼更深了。三年的時(shí)光里，自己不僅從書本中學(xué)到了許多知識(shí)，而且從老師、同學(xué)的身上學(xué)到了不少的知識(shí)。
在三中的三年中，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守中學(xué)生的基本道德規(guī)范和學(xué)校的。
規(guī)章制度。
做好表率認(rèn)真帶好頭。三年中我參加了不少的課外實(shí)踐活動(dòng)與體育活動(dòng)這不僅提高了自己的實(shí)踐能力鍛煉了身體而且豐富了自己的社會(huì)閱歷。
總之，高中三年的時(shí)光就要過(guò)去，無(wú)論是甘甜還是心酸，無(wú)論是歡樂(lè)還是痛苦，無(wú)論是成功還是失敗，高中生活一定會(huì)是成為我人生中最為珍貴的一次回憶。因此我的高中生活是用拼搏的汗水澆灌的，是用喜悅的淚水筑成的!
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高中經(jīng)歷和體會(huì)篇五
第一次學(xué)習(xí)課標(biāo)是在幾年前，現(xiàn)在沒(méi)什么印象，今天下午因?yàn)槔子隂](méi)法上網(wǎng)，我只能學(xué)一下課標(biāo)，結(jié)合這兩天的研修和對(duì)課標(biāo)的學(xué)習(xí)，感受很深，體會(huì)如下：
1、注重學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、以推動(dòng)新課改的順利進(jìn)行。
新的課程、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的教學(xué)模式，需要用新的教學(xué)理念，教學(xué)原則來(lái)支撐，而這些理論的實(shí)踐者，就是教師，可見(jiàn)轉(zhuǎn)變教師的教育理念，提高教師對(duì)課改的認(rèn)識(shí)是實(shí)施課程改革的關(guān)鍵。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，改變教師滿堂灌的教學(xué)方式，通過(guò)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)已被各種利于學(xué)生發(fā)展的新型教學(xué)模式所取代。在課堂上，教師應(yīng)該怎樣引導(dǎo)才能調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入的思考而不是僅僅停留在書本內(nèi)容表面，這是一個(gè)值得所有教育工作者認(rèn)真研究的課題。要讓學(xué)生主動(dòng)思考，教師就必須對(duì)學(xué)生提出問(wèn)題，只有讓學(xué)生帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，才能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主思考和解決新問(wèn)題的實(shí)際能力。
2、面向全體學(xué)生的新理念使所有的學(xué)生都加入到課堂中來(lái)。
“面向全體學(xué)生”就意味著教師要尊重每一個(gè)學(xué)生，要給每個(gè)學(xué)生提供同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使所有的學(xué)生通過(guò)生物課程的學(xué)習(xí)，都能在原有的水平上得到提高，獲得發(fā)展。過(guò)去，每一堂課只針對(duì)部分基礎(chǔ)、程度好的學(xué)生，而不是面向所有的學(xué)生。《標(biāo)準(zhǔn)》提出的新理念，要求我們?cè)谶M(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，要因材施教，要適應(yīng)不同性格、興趣、思維方式的學(xué)生的需要，能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)充分貫徹這個(gè)新理念。在每一堂課前，我將會(huì)用幾分鐘的時(shí)間讓他們展示在上一節(jié)生物課上的全部學(xué)習(xí)成果，或者講一個(gè)生物小故事，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己，讓每一位同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，意在調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性，并希望他們能通過(guò)這樣的機(jī)會(huì)獲取更多的生物科學(xué)知識(shí)。在給予評(píng)價(jià)時(shí)，我盡量用鼓勵(lì)性的話語(yǔ)，以及同學(xué)們的掌聲對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鞭策。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，課前一個(gè)與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的生物小故事，一來(lái)可以提高他們的興趣，二來(lái)為整堂課作了一個(gè)很好的引入。
3、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)的新理念使學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
科學(xué)是一個(gè)探究的過(guò)程，學(xué)生在科學(xué)課程中的學(xué)習(xí)方式也應(yīng)該體現(xiàn)自然科學(xué)的這一特點(diǎn)。探究性學(xué)習(xí)指學(xué)生通過(guò)類似于科學(xué)家科學(xué)探究活動(dòng)的方式獲取了科學(xué)知識(shí)，并在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)科學(xué)的方法和技能、科學(xué)的思維方式，形成科學(xué)觀點(diǎn)和科學(xué)精神。學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)與科學(xué)家的工作相似，學(xué)生為了學(xué)習(xí)科學(xué)也必須讀書，必須與同學(xué)交流、不斷地提出問(wèn)題，學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法，學(xué)生要參加各種各樣的活動(dòng)，要做實(shí)驗(yàn)、解決困惑，與同學(xué)進(jìn)行討論，學(xué)生還必須使用測(cè)量設(shè)備，這樣可以使實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更加準(zhǔn)確。探究性學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)方式的改變，學(xué)生由過(guò)去被動(dòng)的接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)的通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)規(guī)律。當(dāng)學(xué)生有疑惑時(shí)，他就會(huì)提出問(wèn)題，然后他想找出問(wèn)題的答案，在解決問(wèn)題的過(guò)程當(dāng)中，他盡可能對(duì)問(wèn)題進(jìn)行推理、分析，再通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)來(lái)收集事實(shí)，從而找到答案。探究實(shí)驗(yàn)“光對(duì)鼠婦的影響”是《標(biāo)準(zhǔn)》中的第一個(gè)案例，案例分析了在探究蚯蚓生活環(huán)境因素的過(guò)程中“提出問(wèn)題”、“作出假設(shè)”、“制定計(jì)劃”、“實(shí)施計(jì)劃”、“得出結(jié)論”、“表達(dá)、交流”等基本過(guò)程以及每一過(guò)程的具體要素。
4、提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的新理念使單純的傳授知識(shí)型轉(zhuǎn)向提高素養(yǎng)教育型。
5、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改進(jìn)使學(xué)生的動(dòng)手能力加強(qiáng)。
《標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該正確使用顯微鏡等生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的工具和儀器，應(yīng)該具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)既是一類探究活動(dòng)，也是生物教學(xué)的基本形式之一?！稑?biāo)準(zhǔn)》列舉的一些活動(dòng)建議中，相當(dāng)部分就是實(shí)驗(yàn)。部分實(shí)驗(yàn)還不能完成。但我們教師可以創(chuàng)造條件，就地取材，因陋就簡(jiǎn)地開(kāi)設(shè)好生物實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中包含著豐富的技能訓(xùn)練，這里的技能，不僅僅是指的操作技能，如顯微鏡的操作等，更重要的是科學(xué)探究的方法和技能。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”，教材中列出的技能訓(xùn)練，正是希望學(xué)生們能通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，要特別強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)中用科學(xué)的探究方法，仔細(xì)認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度，注意控制變量，設(shè)計(jì)對(duì)照，量的檢測(cè)，數(shù)據(jù)的整理，生物圖的畫法等。這和過(guò)去實(shí)驗(yàn)的要求重在驗(yàn)證以及定性為主有著顯著的區(qū)別。
6.生物學(xué)教學(xué)重視情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)高度的科技文明，人類精神領(lǐng)域的發(fā)展卻相對(duì)落后，造成科學(xué)文化與人文文化的失衡，生物課程在人文精神的培養(yǎng)方面起到獨(dú)特作用，通過(guò)生物學(xué)教學(xué)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)生物，保護(hù)環(huán)境，樹(shù)立人與自然和諧統(tǒng)一，正確看待生物學(xué)的發(fā)展和生物技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的作用和影響，體驗(yàn)生物界的多姿多彩給人的生活帶來(lái)賞心悅目的美，科學(xué)精神與人文精神的結(jié)合，成為當(dāng)代生物學(xué)教育的重要特點(diǎn)。這在我們的新教材中也有所體現(xiàn)。教材中用極富文學(xué)魅力的詩(shī)句以提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，以生動(dòng)形象的實(shí)物圖激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情?！稑?biāo)準(zhǔn)》中還介紹了與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)—林業(yè)工人，他們也需要許多生物學(xué)知識(shí)。對(duì)每一種樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育的研究，培育新的樹(shù)種的研究，樹(shù)的病蟲防治的研究等等，從而培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。確立積極、健康的生活態(tài)度。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇六
時(shí)光荏苒，歲月如梭，三年高中轉(zhuǎn)瞬即逝，高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)?；仡櫲甑纳钆c學(xué)習(xí)，在良師的精心指導(dǎo)以及自己的勤奮拼搏下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)和分析能力，也獲得了老師的認(rèn)同。另外，在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己的身體保持在最佳狀態(tài)，逐漸成為一個(gè)各項(xiàng)能力很強(qiáng)的高中生，并適應(yīng)社會(huì)需求的高中生，為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我始終以老師要求的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下了基礎(chǔ)。在思想品德上，我不斷培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，刻苦努力。在課余生活中，我堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好。為提高社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在生活上，熱心助人，有言必行，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。在為人處事上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律己，寬以待人，我也體會(huì)到，若想別人尊重自己，首先自己先尊重別人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
通過(guò)不斷的努力與學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)水平，思想境界，為人處事等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定、穩(wěn)重。
我會(huì)更加努力，以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇七
三年彈指一灰間，遙想那xx年的盛夏，邁著輕快的步伐步入二中，滿懷憧憬；而今驀然回首，卻發(fā)覺(jué)自己已然將要離開(kāi)，再次踏上征途。
高中的記憶應(yīng)該叢軍訓(xùn)開(kāi)始，軍訓(xùn)中的酸甜苦辣建構(gòu)了一個(gè)班級(jí)的脊梁，同學(xué)之間相互熟識(shí)，相互學(xué)習(xí)。記得剛開(kāi)始自己特別想家，新環(huán)境的不適讓我無(wú)所適從，但我告訴自己：我能行！開(kāi)學(xué)的第一天我報(bào)名競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，那時(shí)不知自己哪來(lái)的沖動(dòng)，也許是一股好學(xué)的熱血?jiǎng)蓬^吧，高中生活就這樣開(kāi)始了。
高一就是這樣，感覺(jué)自己是個(gè)孩子，用新奇的目光環(huán)視整個(gè)校園，一切都是新的，一切都充滿了新氣象，學(xué)習(xí)生活交際活動(dòng)，似乎多了許多自由，少了許多約束，可以更好的充實(shí)自我，發(fā)展自我。上了高二，我選擇了文科，學(xué)業(yè)的壓力逐漸襲來(lái)，新的班級(jí)，新的老師與同學(xué)，新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，既要適應(yīng)又要提高，我有些茫然，有些失措，但好在堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲抑溃呷约案呖捡R上要來(lái)了。果然，高三的生活非常單調(diào)，也非常辛苦，但是卻不枯燥，經(jīng)過(guò)高二盲從的洗禮，我發(fā)現(xiàn)我成熟了，跨過(guò)18歲的那一天，我對(duì)自己說(shuō)：我是大人了。我要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，盡管高三的生活壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，但我知道：守得云開(kāi)見(jiàn)日明，待到那繁花落盡，木葉繁盛的那一刻，也是我的又一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇八
（一）。
高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。這三年是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界的三年。
三年來(lái)，作為班長(zhǎng)和紀(jì)委，我能以身作則，嚴(yán)于律己，組織紀(jì)律性強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，獲得老師和同學(xué)的一致好評(píng)，高三我們班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。獲學(xué)校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“校園自律之星”等稱號(hào)，帶領(lǐng)班級(jí)連續(xù)一學(xué)期獲得校紀(jì)律流動(dòng)紅旗，認(rèn)真負(fù)責(zé)好每節(jié)自習(xí)課，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，成績(jī)名列前茅，高二獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”等稱號(hào)。
作為體育委員，我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，力求德、智、體全面發(fā)展。在素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)中，獲“社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵”稱號(hào)。在校園“健康三十分”體育活動(dòng)中，帶領(lǐng)班級(jí)奪得跳大繩、顛球一等獎(jiǎng)。
在為班級(jí)和同學(xué)的服務(wù)中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己無(wú)限的潛能，而且學(xué)會(huì)了許多生活和學(xué)習(xí)的技能，還積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更為自己今后更好的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。（這一篇是我自己的喔~~?。?。
（二）。
時(shí)光如同絲綢般悄無(wú)聲息地從手中溜走，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
高一是新鮮的一年，眼前的一切都是嶄新的。不一樣的老師、同學(xué)，不一樣的環(huán)境還有不一樣的課本。
進(jìn)入文科班學(xué)習(xí)，在同學(xué)、老師的配合下，我迅速融入了班集體。酸甜苦辣，都匯在其中，高中生活因此也變得五彩繽紛，豐富多彩。
高二，升學(xué)壓力越來(lái)越大，學(xué)習(xí)生活忙碌且辛苦，經(jīng)過(guò)兩年高中生活的洗禮，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為我日后走向?qū)儆谧约旱牡缆反蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。
高三，沖刺的一年，我們都要加把勁，爭(zhēng)取不能白白度過(guò)這三年，把學(xué)習(xí)當(dāng)成最主要的事，努力好最后的這一段時(shí)間，我們就會(huì)登上成功的彼岸！
（三）。
我來(lái)到濟(jì)南三中，和老師同學(xué)們一起體會(huì)精彩的高中生活，我深感榮幸。我學(xué)習(xí)勤奮多思，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多次參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)并且獲得榮譽(yù)，我喜歡幫助同學(xué)，并且自己能得到樂(lè)趣。我一直注重品德修養(yǎng)，一直把“給自己留一個(gè)純凈的背影”當(dāng)作自己的座右銘，因此我交到了很多好朋友并且有很好的人緣，得到老師和同學(xué)的肯定。
我一直以來(lái)?yè)?dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書記一職，對(duì)待團(tuán)支部里的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次團(tuán)支部里布置的工作我都及時(shí)傳達(dá)，并且都會(huì)及時(shí)完成。我曾帶領(lǐng)同學(xué)們參加“春天送你一首詩(shī)”活動(dòng)并獲得榮譽(yù)，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槊@啞兒童捐掛歷，為四川災(zāi)區(qū)捐款捐物等等。
在高中生生活剩余的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取走到更好！
（四）。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
三年來(lái)，一直擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部部長(zhǎng)，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生組長(zhǎng)一職，是市里的小記者，學(xué)校廣播站的成員。
在學(xué)生會(huì)期間，組織“春天送你一首詩(shī)”“校園歌手大賽”“我行我播”等活動(dòng)，鍛煉能力，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，使自己有信心面對(duì)以后遇到的挫折。
部”“社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵”，“校園文明之星”，朗誦比賽一等獎(jiǎng)，大繩第一名等成績(jī)。
我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
（七）。
我在班級(jí)中擔(dān)任宣傳委員負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳事務(wù)和課外活動(dòng)的組織以及團(tuán)委的事務(wù)。在擔(dān)任班干部為班級(jí)服務(wù)的過(guò)程中我學(xué)到了許多書本外的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，籌劃宣傳板報(bào)使我具有藝術(shù)欣賞力，組織活動(dòng)培養(yǎng)了我組織和帶頭能力而在團(tuán)內(nèi)的活動(dòng)使我具有了出謀劃策的頭腦。三年的高中生活讓我從中感受到了許多。無(wú)論是隊(duì)列比賽還是合唱比賽或者是體育競(jìng)賽都讓我看到了集體的智慧，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難因?yàn)榇蠹覉F(tuán)結(jié)在一起都會(huì)迎刃而解，因而這些課外活動(dòng)讓我更加珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆?，學(xué)習(xí)方面，我從同學(xué)們學(xué)到了踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，只有擺正態(tài)度才能面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，高中生活是人生中最燦爛的時(shí)光，花季和雨季我與同學(xué)們一同走過(guò)，在這個(gè)絢麗充滿想象的時(shí)光中，我有許多朋友和恩師共同面對(duì)失敗與勝利，在陰晴不定的日子里我們互相鼓勵(lì)在緊張嚴(yán)峻的時(shí)刻里我們同舟共濟(jì)，一起面對(duì)最后的考驗(yàn)。
（八）。
我來(lái)到濟(jì)南三中，和老師同學(xué)們一起體會(huì)精彩的高中生活，我深感榮幸。我學(xué)習(xí)勤奮多思，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多次參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)并且獲得榮譽(yù)，我喜歡幫助同學(xué)，并且自己能得到樂(lè)趣。我一直注重品德修養(yǎng)，一直把“給自己留一個(gè)純凈的背影”當(dāng)作自己的座右銘，因此我交到了很多好朋友并且有很好的人緣，得到老師和同學(xué)的肯定。
我一直以來(lái)?yè)?dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書記一職，對(duì)待團(tuán)支部里的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次團(tuán)支部里布置的工作我都及時(shí)傳達(dá)，并且都會(huì)及時(shí)完成。我曾帶領(lǐng)同學(xué)們參加“春天送你一首詩(shī)”活動(dòng)并獲得榮譽(yù)，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槊@啞兒童捐掛歷，為四川災(zāi)區(qū)捐款捐物等等。
在高中生生活剩余的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取走到更好！
（九）。
回首高中生活，會(huì)不禁感嘆時(shí)光的匆忙，高中生活，是充滿了緊張和快樂(lè)的三年。與初中、小學(xué)不同，高中時(shí)的我們已經(jīng)成熟了許多，對(duì)事情的看法和見(jiàn)解也變得更加深刻，這說(shuō)明我們真的長(zhǎng)大了。是時(shí)光磨練了我，是高中生活豐富了我。作為學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，三年的時(shí)間，我將學(xué)習(xí)放在首位，積極參加學(xué)校跳繩踢毽子比賽等活動(dòng)，作為政治課代表，在自己學(xué)好政治學(xué)科的同時(shí)，也協(xié)助同學(xué)將政治學(xué)好，并且有良好的紀(jì)律和行為習(xí)慣，在性格上文靜又不失大方。高中這三年，我得到許多：受到批評(píng)時(shí)我所做的不僅僅是聽(tīng)取，而是去反省去深刻的認(rèn)識(shí)自己；受到委屈或是誤解時(shí)，我所想要做的不是為自己辯解，而是用實(shí)際行動(dòng)，讓時(shí)間來(lái)證明自己；當(dāng)自己的努力有所回報(bào)時(shí)，在自我欣慰的同時(shí)，還要記得先告訴自己這只是邁向成功的很小一步。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷心得，是三年一步一步走過(guò)的痕跡，而這三年里我所得到的，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了上高中前所希望得到的，因?yàn)槲页说玫搅酥R(shí)，還有我的理想，真正的我（十）。
高中生活的三年真的很精彩，我學(xué)到了很多，也經(jīng)歷了很多，隨著高考的到來(lái)，我感到時(shí)間的緊迫，開(kāi)始最后的拼搏。
從一個(gè)懵懂的小女孩，到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活，我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)寫方法，合理安排自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，善于質(zhì)疑，析疑，解疑，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解，腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)盡心盡力，對(duì)知識(shí)精益求精，學(xué)習(xí)效率高，成績(jī)優(yōu)秀，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尊敬師長(zhǎng)，曾擔(dān)任物理課代表，工作認(rèn)真，幫助同學(xué)，協(xié)助老師工作，督促同學(xué)學(xué)習(xí)，是老師的好幫手。
在素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)中，表現(xiàn)出色，積極參加活動(dòng)，榮獲“文明實(shí)踐標(biāo)兵”。校組織的“健康30分”體育活動(dòng)我積極報(bào)名參加，獲得女子排球第二名的優(yōu)異成績(jī)，集體跳大繩獲得第一名，女子800米跑步也取得了出色成績(jī)。
我為自己的夢(mèng)想努力奮斗，拼搏著。
（十一）。
在這忙碌的高中生活中，不但獲得了很多的知識(shí)，同時(shí)也感受到了學(xué)習(xí)中的快樂(lè)和班級(jí)的溫暖，在這里，我交到了很多的朋友，聽(tīng)老師的諄諄教誨。在學(xué)習(xí)之余，老師會(huì)跟我們講一些很有趣的事，真的感覺(jué)到老師和我們是一家人。除了在課堂上學(xué)知識(shí)以外，讓我受益匪淺的是一周一次的班會(huì)，班會(huì)是課本以外的知識(shí)，老師的總結(jié)與事例總能讓我受到很大的啟發(fā)。我在這里展現(xiàn)了我的青春風(fēng)貌，并獲得了“社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵”的稱號(hào)。我任班里的課代表，積極協(xié)助老師的工作，督促大家學(xué)習(xí)，是老師的小幫手。在這個(gè)大集體中學(xué)習(xí)，更讓我體會(huì)到了集體的智慧和力量，正所謂我有一種想法，你有一種想法，交換后，我們的想法就多于兩種。大家一起學(xué)習(xí)，一起相互鼓勵(lì)，使我們的學(xué)習(xí)達(dá)到了事半功倍的效果，促進(jìn)我們共同進(jìn)步，在班內(nèi)，我積極的幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，幫助他們解答疑難問(wèn)題，當(dāng)他們豁然開(kāi)朗的時(shí)候便是我最開(kāi)心的時(shí)候了，因?yàn)槲业膸椭€是很有用的。我愛(ài)這里的生活，他讓我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步。
（十三）。
回頭看看，三年的高中生活即將成為永遠(yuǎn)的回憶，十八歲成人的喜悅還未淡去，可是卻即將要面對(duì)同學(xué)各奔東西的分離。三年中有歡笑，有淚水，有挫折，有鼓勵(lì)，但是不管以后的人生基調(diào)如何，我至少可以驕傲地說(shuō)三年的高中生活是多彩的，是不悔的。
仍記得進(jìn)入高中的第一天，坐在座位上，看著教室中可愛(ài)的同學(xué)們，傻傻地笑著，幻想著未來(lái)的美好，周圍的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新鮮，那么有吸引力。而如今，當(dāng)初的那份天真那份無(wú)邪早已殆盡，更多的是沉穩(wěn)與淡定，缺少一種激情，卻得到了一種踏實(shí)，或許今后的人生路已經(jīng)不再允許我們漫步云端，需要的只是地面上每一步厚重的腳印。
今年我會(huì)高中畢業(yè)。今年是我的十八歲。
像是南國(guó)的雨，北國(guó)的沙，在特定的時(shí)間里做了特定的事，然后離開(kāi)，最終把鏡頭留給蔚藍(lán)的天空。天空下，一群迷狂的孩子仰頭張望。
或許，今年的夏天格外寂寞。
（十四）。
不知不覺(jué)進(jìn)入高中階段將近三年了，這其中有甘苦，但更多的是收獲。非常幸運(yùn)的是，上高中后就當(dāng)上了衛(wèi)生委員，并且一當(dāng)就是三年。通過(guò)三年的鍛煉，使我在各方面都有了提高。比如在統(tǒng)籌分工方面，以前可以說(shuō)一竅不通，通過(guò)老師的指導(dǎo)和自己不斷地摸索，在這方面的提高較大；通過(guò)自己和全班同學(xué)的共同努力，使班級(jí)的形象在全校師生面前得到了較好展示，班集體奪到過(guò)多次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和表?yè)P(yáng)。在任衛(wèi)生委員的同時(shí)，我還擔(dān)任小組長(zhǎng)。擔(dān)任小組長(zhǎng)一職使我得到了更多的鍛煉，因?yàn)樾〗M長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作相對(duì)較瑣碎，大到負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生、對(duì)組員的分工，小到收作業(yè)，等等。擔(dān)任小組長(zhǎng)給了我一個(gè)學(xué)習(xí)管理的平臺(tái)，是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)摸索，使我的管理能力有了較大提高，同時(shí)，也使我變得愈發(fā)成熟。小組的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)各項(xiàng)評(píng)比中都有不錯(cuò)的表現(xiàn)。小組中的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，互幫互學(xué)，作為組長(zhǎng)，我感到驕傲和自豪。
老師的言傳身教，高尚的師德，將使我終生受益，這對(duì)我以后的人生將起到舉足輕重的作用；在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了很多有益的知識(shí)，無(wú)論我今后從事怎樣的職業(yè)，這都是我人生的重要階段；通過(guò)積極鍛煉身體，使自己的身體素質(zhì)得到增強(qiáng)，為以后更好的工作和學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高中三年，是一段特別溫馨的時(shí)光，它會(huì)讓我受益終生。
（十五）。
高中三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神，多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評(píng)為市三好生。
天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識(shí)。我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)，并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。雖然高中三年來(lái)，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇九
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼高中三年過(guò)去了。在這三年來(lái)，我付出了，我也收獲了。我付出的是時(shí)間，獲得的是知識(shí);我付出的是無(wú)數(shù)個(gè)朝霞的錯(cuò)失，但是我看到的是人生的彩虹，因?yàn)槲以谂c時(shí)間的奮斗中成熟了自我的思想，豐富了自我的人生。
有人夸張地說(shuō)，不經(jīng)過(guò)高考的人生是不完滿的人生。確實(shí)，高中三年是人生的讀書生涯中最充實(shí)的階段。在這個(gè)階段，我體會(huì)到了知識(shí)與潛力的關(guān)系。跟體會(huì)到了知識(shí)就是力量的真理。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，懂得了只有拼命地“吸”，人才能夠不斷地完滿自我的知識(shí)面，才能不斷地收到更多的知識(shí)。在知識(shí)地吸取中，我更明白了一個(gè)更重要的詞，那就是智慧。有智慧的人才能夠讓知識(shí)更好地流傳到人的大腦中，而知識(shí)的流入也促進(jìn)了人的智慧的增長(zhǎng)。
在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)當(dāng)中，人需要有強(qiáng)健的身體，而強(qiáng)健的身體是靠不斷地鍛煉來(lái)提升的。所以，在學(xué)習(xí)之余，我們要進(jìn)行多方面的鍛煉，在鍛煉中讓自我的體格更加健壯，也讓大腦在有氧運(yùn)動(dòng)中變得更加興奮學(xué)習(xí)的效果更好。
三年的高中生活，讓我們的思想漸漸成熟。經(jīng)過(guò)磨練了的心智讓人遇到事情的時(shí)候能夠以沉著冷靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待。在應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的苦難的時(shí)候，能夠敢于挑戰(zhàn)，善于思考，得到解決問(wèn)題的潛力。而這生活的困難方面，則能夠透過(guò)以同學(xué)、老師的溝通協(xié)調(diào)讓問(wèn)題得到了更好的解決。在在不斷地解決問(wèn)題的過(guò)程中，同學(xué)們直接按也結(jié)成了堅(jiān)實(shí)友誼，在這些友誼的驅(qū)動(dòng)下自我也得到了更好的發(fā)展。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇十
首先，我改正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)我被高中錄取的時(shí)候，我想到了過(guò)去的四年——如此漫長(zhǎng)的初中生活。高中生活一定要很簡(jiǎn)單，老師一定要很寬松，自然寬松。然而，我很快就明白高中需要努力學(xué)習(xí)。在老師認(rèn)真的指導(dǎo)下，我看到身邊的同學(xué)都在拼命的學(xué)習(xí)，我也在一開(kāi)始就打消了這個(gè)念頭，開(kāi)始了高中的學(xué)習(xí)之旅。在我的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了使用良好的學(xué)習(xí)方法和注意獨(dú)立思考的重要性。如果你想學(xué)得好，你不能只是努力學(xué)習(xí)。你需要學(xué)習(xí)“方法”和做事的方法。俗話說(shuō)得好:“授人以魚不如授人以漁”。我在這里的目的是學(xué)習(xí)如何釣魚，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我改變了很多方法，但收效甚微。慢慢地，隨著學(xué)習(xí)的深入，我做了自己勤于思考的事情，在不懂的時(shí)候，我也勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該以“獨(dú)立思考”為座右銘，永遠(yuǎn)不要忘記保持警惕。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，我的思想也有了質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)未來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，我與老師和同學(xué)建立了深厚的友誼。老師認(rèn)真的教學(xué)讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；同學(xué)們的互相幫助讓我感受到了友誼的偉大。
在接下來(lái)的三年高中生活中，我一直在追求個(gè)性的升華，關(guān)注自己的行為。我崇拜有超凡魅力的人，總是希望自己也能如此。在過(guò)去的三年里，我堅(jiān)持自我反省，努力完善自己的人格。在過(guò)去的三年里，我在業(yè)余時(shí)間讀了一些名著和幾本性格完美的書。我認(rèn)為他們對(duì)我很有幫助。我也越來(lái)越意識(shí)到性格對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多重要，它是否能構(gòu)成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論我在什么情況下，我都會(huì)要求自己要有道德。無(wú)論何時(shí)何地，我都遵循嚴(yán)格自律的原則，切實(shí)遵守。平時(shí)，我們愛(ài)同學(xué)，尊敬老師，樂(lè)于助人。以前，我只是覺(jué)得很高興幫助別人?，F(xiàn)在我明白了，愿意幫助別人不僅可以建立高尚的道德品質(zhì)，而且可以得到很多好處。幫助別人也是幫助自己?；仡櫲甑母咧猩睿液芨吲d幫助我的同學(xué)之前有困難。相反，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的同學(xué)也無(wú)私地伸出援助之手。對(duì)于老師，我總是很尊敬他們，因?yàn)樗麄冊(cè)谖颐悦５臅r(shí)候給我指引和幫助。沒(méi)有老師的幫助，我可能不知道去哪里。我現(xiàn)在意識(shí)到，道德與其說(shuō)是個(gè)人的行為，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。生活在這個(gè)世界上，一個(gè)人必須對(duì)社會(huì)承擔(dān)必要的責(zé)任和義務(wù)。有了高尚的道德，我們才能正確認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第三，我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大的提高。在過(guò)去的三年里，我參加了許多學(xué)校活動(dòng)，做了一些社會(huì)實(shí)踐。參加學(xué)校的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的學(xué)生，也增加了與其他學(xué)生交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交流潛力，了解別人的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)自己的短處。參加社會(huì)實(shí)踐，我也拓寬了我的視野，學(xué)到了許多我在課本上學(xué)不到的東西。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇十一
小時(shí)候我給自己編織了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)花鳥(niǎo)田園的夢(mèng)。那里的雨時(shí)常落下，落在了稻香村里，落在枕邊窗外，落在花朵搖曳上。有時(shí)從天空潑向了這個(gè)世界，一切都要被打垮了。有時(shí)又是一層薄幕，裹住了遠(yuǎn)處的山巒樹(shù)木。有時(shí)是忽然而至的，仿佛一瞬間的來(lái)來(lái)去去，然后所有的晴空都聚集在下一刻。有時(shí)又是半邊晴半邊雨的，我們追逐著眼前的那一片光亮，又落在了飄飄搖搖的雨里。那里雨總是如此走過(guò)，帶來(lái)了交響樂(lè)和一點(diǎn)思緒。那里的水面波光粼粼，河水中激蕩的旋兒。一打轉(zhuǎn)兒，就不見(jiàn)了，向著東面流去。野鶴飛起在這片水面上，和水相互依靠在這片天空下。幾處鳴聲，也給了一點(diǎn)不寧?kù)o。沙丘上幾處零落的草，簡(jiǎn)單的點(diǎn)綴在這連綿之上。橫躺的世界里，黃沙連著黃沙，遠(yuǎn)處樹(shù)林連著樹(shù)林帶一川水鋪著。
翻過(guò)一道河梁，河谷的樹(shù)叢里藏著一個(gè)個(gè)小水沼，岸邊是大片大片的還未抽穗的小草，吃在口里略微甘甜的，每一個(gè)初春開(kāi)始的季節(jié)，我們都會(huì)來(lái)這里尋找。上一年的水草，彎了腰，點(diǎn)在水上，水里的幾條小魚似乎撥動(dòng)了幾處水紋。打著草兒走在叢地里，里面蟲兒各處的跳著，跑著。有時(shí)望一望更遠(yuǎn)處的風(fēng)景，會(huì)想著這里到底藏了多少趣兒。那里的夜很寂靜，那里的夜鳴聲兒婉轉(zhuǎn)。那里的夜是捉摸不到的黑暗，那里的.夜點(diǎn)著篝火談天，那里星星掛滿了天空，那里獵戶星每一天都在向南邊轉(zhuǎn)著。夜晚的風(fēng)里吹的輕快，樹(shù)葉兒沙沙作響。站在這個(gè)夜里，看著星空下的話語(yǔ)，也許沒(méi)有明天的太陽(yáng)的，是今天安靜的夜色。麥地一片一片的鋪著，果樹(shù)一排一排的立著。曾經(jīng)在這片土地上翻找，曾經(jīng)在這片水里游過(guò)，曾經(jīng)爬上了高高的樹(shù)看著，仿佛天地一直如此般，沒(méi)有變過(guò)的，以后也不會(huì)改變。
我在瓜果田園里等待，跑在了每一處，細(xì)細(xì)勞作在耕地上，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要逃離的這片土地，我希望它永遠(yuǎn)這里的，記一個(gè)往日的田園。城市里的樓太高了，擋住了想要忘穿的視線。我只能低頭徘徊在人潮人海中，像是一個(gè)流浪的人，該回到何處去尋找。我又給自己筑起了高高的墻，描繪了往昔的語(yǔ)言，仿佛在逃避的，又仿佛在尋找的過(guò)去難忘的自己。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇十二
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)不少事，遇見(jiàn)過(guò)大多數(shù)人。你知曉對(duì)于我來(lái)講非常重要的人是哪個(gè)嗎?他就是我的班主任趙老師，我是在趙老師的伴隨下、教會(huì)下慢慢成長(zhǎng)的，是趙老師教誨我做人的道理和如何去做人，幫我培養(yǎng)了一個(gè)好的`習(xí)慣，是趙老師讓我打造了遠(yuǎn)大的志向。
反之就會(huì)愈加激化矛盾，越鬧越兇不是嗎?就說(shuō)他踢了你一腳的時(shí)候，假如你心胸大度一點(diǎn)，去包容他，那不就大事化小，小事化無(wú)了嗎?要不然你就告訴老師，我會(huì)批評(píng)、教育他，給他講道理的。你為何非要?jiǎng)邮秩ジ锝镉?jì)較呢?”剛才我還怒氣重重的，目前卻被老師問(wèn)得啞口無(wú)語(yǔ)了。從老師的辦公室出來(lái)將來(lái)，一直到目前，我就在也沒(méi)和同學(xué)打過(guò)一次架，紅過(guò)一次臉，吵過(guò)一次嘴。經(jīng)過(guò)趙老師的一番教育后，我也成了一個(gè)心胸寬闊的三好學(xué)生啦!
在大家的成長(zhǎng)的道路上，哪個(gè)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤呢?就連偉人小時(shí)候也犯過(guò)錯(cuò)誤啊，犯了錯(cuò)誤不要緊，但大家需要要改正錯(cuò)誤，還要了解感恩，要永遠(yuǎn)記得那些幫和教會(huì)過(guò)你的人，長(zhǎng)大將來(lái)還要衣錦還鄉(xiāng)去感謝他們!
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇十三
年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我，注意摸索適合自我情景的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)取思維，分析、解決問(wèn)題本事強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，努力為班為校貢獻(xiàn)著自我的一份力量。作為一名團(tuán)員，我思想提高，遵守社會(huì)公德，進(jìn)取投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自我，提高自我的組織，提高自我的思想覺(jué)悟。性格活潑開(kāi)朗的我進(jìn)取參加各種有益活動(dòng)。高一擔(dān)任生物課代表，協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，進(jìn)取參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，4×100米接力賽中獲較好名次。在生活上勤儉節(jié)儉，擁有健康的意識(shí)和正確的鑒別本事，善于區(qū)分是非善惡，有健康的生活習(xí)慣，且能關(guān)心國(guó)家、家鄉(xiāng)的建設(shè)，擁有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。隨著年齡的增長(zhǎng)，我變得更加沉穩(wěn)，進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)之中，在緊張的學(xué)習(xí)之余，仍然遵規(guī)守紀(jì)，辦好自我該辦的事，勝不驕，敗不餒，始終堅(jiān)持著進(jìn)取向上的斗志。與同學(xué)相處友好，樂(lè)于幫忙別人，對(duì)待同學(xué)真誠(chéng)、友善，不自私自利，擅長(zhǎng)處理與同學(xué)間的矛盾，尊重交往對(duì)象，理解他人的情緒、情感，努力做到合群、不偏激。總之，高中三年是我人生中重要的一部分，為我的人生奠定了基礎(chǔ)。
三年后的今日想著從不停止腳步的飛快流逝的時(shí)光能稍稍慢一些，回首過(guò)去，懷著一顆好奇的心繼續(xù)求學(xué)的路為了提高自我的文化素養(yǎng)選擇了學(xué)校這個(gè)大家庭，三年的高中生活我體會(huì)到了生活的多姿多彩，收獲了做人的道理。知識(shí)是誘餌為了滿足我對(duì)知識(shí)的渴望，高一，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，努力拼搏，不一樣的科目豐富了我的眼見(jiàn)。小組學(xué)習(xí)進(jìn)取參與，提高了和他人交流的合作的本事。高二時(shí)期，實(shí)行走班制與另一個(gè)班級(jí)相融合，良好的學(xué)習(xí)氛圍使我深感受到幫團(tuán)體的榮譽(yù)感，齊心協(xié)力為班團(tuán)體著想，同學(xué)之間相互交流自我的做題方法，共同掌握文化知識(shí)。高三，使知己的知識(shí)系統(tǒng)條理一些，自我的腳印更深一些，學(xué)習(xí)知識(shí)方面的不足，及時(shí)得到了補(bǔ)缺，同時(shí)我擁有了知心朋友，朋友們給以我信心，關(guān)懷幫忙，使我更加懂得感恩，用我微薄的力量去為別人做點(diǎn)什么，感受到團(tuán)體的溫暖，熱情。在學(xué)習(xí)文化的過(guò)程中，唯有勤奮，自我應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，積少成多，海納百川，有容乃大，滴水石穿，學(xué)習(xí)是一件有意義的事情，學(xué)習(xí)如竹筍，視其增日有所長(zhǎng)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
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高中經(jīng)歷和體會(huì)篇十四
做事情三分鐘熱度說(shuō)的大概就是我吧！因?yàn)榫瓦B那次“出游”，我也是聽(tīng)朋友說(shuō)了一句才來(lái)了興趣，只是沒(méi)想到，最后我真的去了?？傆X(jué)得一路平坦，卻沒(méi)想到挫折不斷。其實(shí)在媽媽送我去火車站的路上，我還沒(méi)什么事，只是我坐上車看著她離去的背影時(shí)總是覺(jué)得少了什么，那時(shí)我和媽媽第一次分開(kāi)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的城市，對(duì)一個(gè)新鮮事物的熱乎勁還沒(méi)過(guò)，就發(fā)現(xiàn)我們不僅聽(tīng)不懂當(dāng)?shù)氐姆窖?，甚至連路標(biāo)牌都找不到，最后沒(méi)辦法，只好搭乘了一輛黑車才輾轉(zhuǎn)來(lái)到朋友的工作地點(diǎn)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候打好了招呼，所以我們做點(diǎn)零碎的工作就可以了，卻沒(méi)想到什么都做不好，還好那一年他們招的短期工特別的多，所以就不會(huì)顯得我們十分手足無(wú)措了。
有一天的休息時(shí)間很多，我給母親打了一次電話，本以為已經(jīng)是“鐵齒銅牙”的我可是聽(tīng)到母親聲音的那一刻我還是沒(méi)出息的流出了眼淚。我說(shuō)，我們這一屋子的人都是一個(gè)學(xué)校的，不用擔(dān)心我，我挺好的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)了努力，我也終于到了我人生中的“第一桶金”，這次的旅行讓我記憶深刻，哪怕過(guò)了幾年，我還是能體會(huì)到“出門在外”的艱難。這件事情，我們沒(méi)有告訴過(guò)別人，道理在心中，向別人說(shuō)的再好，也是滄海一粟。
從那件事情之后，我開(kāi)始懂得了。第一，決定要自己做，因?yàn)閯e人幫你做的決定，可能十分的糟糕；第二，在做每一個(gè)計(jì)劃之前都要再去考慮一個(gè)計(jì)劃，所有的事情未必有那么順風(fēng)順?biāo)?，多有一個(gè)計(jì)劃終歸是無(wú)害的；第三，不要放棄學(xué)習(xí)，要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備強(qiáng)大自己，只有自己強(qiáng)大，才有可能不會(huì)被困難打倒；第四，要愛(ài)父母，把父母當(dāng)成一尊神，他們不僅會(huì)傳授給你做人的道理還會(huì)給你無(wú)私的愛(ài)，要把我們對(duì)父母的愛(ài)超過(guò)父母對(duì)我們的愛(ài)。
為了不辜負(fù)未來(lái)的自己，所以我從不失望，反正路還長(zhǎng)，天總會(huì)亮，逆經(jīng)歷才是真成長(zhǎng)。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇十五
一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子，我---一片樹(shù)葉出生了，我伸了伸懶腰，睜開(kāi)眼睛，與大樹(shù)媽媽和兄弟姐妹打招呼：“你好，你好?！?/p>
不知過(guò)了多少天，我長(zhǎng)大了，我的哥哥姐姐也長(zhǎng)大了，它們含著淚水，與我和弟弟妹妹們道別:“再見(jiàn)!媽媽，再見(jiàn)了，弟弟妹妹們?！辈还芪覀兌啻蔚膭裾f(shuō)，它們還是離開(kāi)了我們。
它們隨風(fēng)而行，有的飄到小溪中，在小溪中暢快的游泳;有的飄到樹(shù)底下，回到大樹(shù)媽媽和我們的身邊，成為大樹(shù)媽媽的養(yǎng)料;有的飛到世界的某一個(gè)角落，留在了那個(gè)角落。
看著哥哥姐姐們隨風(fēng)而去，我想到：哥哥姐姐們，已經(jīng)離開(kāi)我們，不久的將來(lái)我也會(huì)離開(kāi)媽媽和弟弟妹妹的!我沉思著，很久，很久……..
秋天到了，大樹(shù)媽媽給我們每人都買了一件新衣裳，有淡青的，淡黃的，有檸黃的，有火紅的?？善亮?可是，就在第二天的早晨，一陣微風(fēng)拂過(guò)，我搖搖欲墜，我明白了，我趕緊與媽媽和弟弟妹妹們告別。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我與我的朋友們落到了河里，隨風(fēng)而行，慢慢地向前游著游著…….
一天又一天過(guò)去了，我一路上遇到了很多朋友，與他們交談。我隨著河流飄到了礁石上，突然，一個(gè)十來(lái)歲的小女孩跑了過(guò)來(lái)，撿起我們，坐在草地上一張一張的挑選著。不一會(huì)兒，她把我的朋友放在一棵大樹(shù)下，把我?guī)Щ亓思摇?/p>
回到家，她將我洗干凈，晾干，然后與一支帶著幽幽清香的干花放在一個(gè)信封里，里面有一封信。在里面，我看見(jiàn)整篇信的內(nèi)容，都是寫著小女孩對(duì)爸爸的思念。從她與奶奶的口中得知，女孩的媽媽離開(kāi)了她，她與她的奶奶一起生活，爸爸在大城市工作。我看了這封信，我不禁想到：女孩的爸爸一定在大公司上班吧!他一定很有學(xué)問(wèn)吧，長(zhǎng)的很斯文吧!想著想著，我就到了那個(gè)地方。
女孩的爸爸剛拆開(kāi)信封，我就探出頭來(lái)。呀!我看見(jiàn)了什么?我看見(jiàn)了一個(gè)滿臉都是胡須的一個(gè)黑老漢，他難道是女孩的爸爸嗎?我看了看周圍，這哪里是大公司，這明明是監(jiān)獄嗎?可我明明看見(jiàn)寫的是“某某省某某市幸福小區(qū)9號(hào)的嗎?”為什么…….頓時(shí)，我明白了，原來(lái)奶奶用善意的謊言給女孩帶來(lái)了希望，帶來(lái)了渴望。
每當(dāng)女孩的爸爸心煩的時(shí)候，就會(huì)拿出我和干花來(lái)欣賞。女孩爸爸頓時(shí)煩惱消除，看著我們就眉開(kāi)眼笑，那是因?yàn)榧抑械呐?duì)爸爸的思念，對(duì)爸爸的牽掛，想著他早點(diǎn)回家。
一年又一年過(guò)去了，女孩的爸爸被釋放的那天，他拿著一本沉厚的日記本----中間夾著我和那支干花，走出監(jiān)獄大門，回到了那充滿愛(ài)和幸福的家。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇十六
當(dāng)你的履歷上赫然寫著“曾踏足過(guò)五大洲”時(shí)，面試官想必會(huì)對(duì)你另眼相看；當(dāng)你將自己不同尋常的義工經(jīng)歷娓娓道來(lái)時(shí)，朋友們會(huì)對(duì)你嘖嘖稱嘆。沒(méi)錯(cuò)，在這個(gè)資訊傳播愈發(fā)便捷的時(shí)代，人們開(kāi)始更注重真實(shí)的人生體驗(yàn)，去經(jīng)歷不可復(fù)制的傳奇人生。但當(dāng)所有人都在汲汲營(yíng)營(yíng)追求詩(shī)和遠(yuǎn)方之時(shí)，鮮有人能將其變?yōu)楦S盈的內(nèi)心的財(cái)富，這又是為何？大概是因?yàn)槿藗兛偸窃谘鐾强?、追求那些遠(yuǎn)方鮮艷的色彩時(shí)，卻忘記了用真摯的內(nèi)心感知當(dāng)下片刻的幸福。
就拿所有人都偏好的“旅游”舉個(gè)例子。人人都贊嘆那些旅行家、冒險(xiǎn)者“心之所向，素履所往”的勇氣與魄力，人人都想在旅行中擁有絕妙的體驗(yàn)難忘的經(jīng)歷?？蓪?shí)際上，當(dāng)人們到達(dá)目的地時(shí)，卻是卻只是拍個(gè)照片、發(fā)條朋友圈，然后繼續(xù)在觀光車上呼呼大睡。甚至在此次旅行剛剛開(kāi)始時(shí)就計(jì)劃下一次的目的地?；蛟S人性中都有好高騖遠(yuǎn)的傾向，不滿足現(xiàn)在所擁有的，一味追求比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。而正是因?yàn)檫@種過(guò)分強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷的美好愿景，使我們喪失了一次本可以銘記一生的體驗(yàn)。旅行雖不能再如徐霞客一般游歷名山大川，凡事親力親為，但也可全身心融入一切自然人文的環(huán)境，完成一次與自己、與他人、與歷史、與未來(lái)的對(duì)話。只不過(guò)可惜的是，我們由于太在意自己履歷的漂亮、人生經(jīng)歷的豐富，而丟失了真實(shí)的不加雕飾的生活。
經(jīng)歷，必須是一個(gè)動(dòng)詞時(shí)，才有著非凡的意義。你無(wú)需刻意記錄、粉飾、炫耀，只需要一個(gè)人全身心地、忘情地投入到你所熱愛(ài)的事物中，而后把它內(nèi)化為內(nèi)心強(qiáng)大而溫柔的力量。當(dāng)“經(jīng)歷”變成一個(gè)名詞時(shí)，它便已經(jīng)是過(guò)去的事物了，與其懷念夸耀，抑或是悵惘感傷，不如珍惜當(dāng)下所經(jīng)歷的。
正所謂“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”，“經(jīng)歷”是人人都必須擁有的。但“經(jīng)歷”本身沒(méi)有高低優(yōu)劣，你貴我賤之分。任何華美非凡的傳奇經(jīng)歷，都不如一顆赤誠(chéng)純粹的心來(lái)得更為真實(shí)而動(dòng)人。人生的價(jià)值，也絕不僅僅在于廣度，更在于深度，在于人對(duì)自己深刻的認(rèn)知，在于人與世界相連的方式。再多看似豐富絢麗的經(jīng)歷，竟不如深夜與母親的一次促膝長(zhǎng)談來(lái)的平凡而難忘。
所以，時(shí)至今日，我不再羨慕別人擁有的生活，只是覺(jué)得我正在經(jīng)歷的便是最好的。我所走過(guò)的每一條路，遇到的每一個(gè)人都已銘記于心，這便是生命最好的給養(yǎng)。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇十七
從小到大，我們每個(gè)人都有一些尷尬的事件發(fā)生，我今天就來(lái)講講我尷尬事件之一。
有一天，我和表姐一起去買東西。我看到一個(gè)小朋友和我的同學(xué)長(zhǎng)得差不多，就叫那個(gè)同學(xué)的名字。那個(gè)人回過(guò)頭，我看看不是，就故意讓表姐當(dāng)我同學(xué)。事后我跟表姐解釋在買東西時(shí)發(fā)生的一切，表姐聽(tīng)后哈哈大笑。我說(shuō)：“你還笑我，哼，不跟你好了?！钡斫氵€在那里笑，我一下子臉紅了，好似紅蘋果。后來(lái)表姐停下小對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都回鬧出尷尬事件來(lái)的，沒(méi)有關(guān)系的啦。”
以后，我還經(jīng)常鬧出許多的尷尬事件來(lái)。每次我也會(huì)想辦法解決。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇十八
記憶，是深深記在每個(gè)人腦海深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。我清楚地記得，最深刻的感動(dòng)印在了家門口上那塊窄窄的黑板上，永遠(yuǎn)揮之不去。
小時(shí)候，爸爸媽媽常不在家，一直把我托給奶奶照顧。奶奶是我最知心的朋友，最要好的玩伴。我的一切都與她分享，我的一切都由他照料。隨著我的成長(zhǎng)，父母回到了身邊，漸漸地與同學(xué)熟絡(luò)，我與奶奶的關(guān)系也就漸漸地淡了，但在我每次出站前奶奶依舊要說(shuō)一句：“路上小心”。
一次，朋友來(lái)家找我玩，正要出門前，奶奶急匆匆地從里屋跑出來(lái)說(shuō)：“孩子，路上小心，注意安全！”我聽(tīng)見(jiàn)周圍的朋友都在忍著笑，臉一下子就紅了，裝作不屑地說(shuō)：“我又不是小孩子了，這些不用你一直給我嘮叨了?！甭?tīng)了這話，奶奶失落地回到了里屋。在路上，朋友調(diào)侃道：“你奶奶還把你當(dāng)小孩呢！小朋友，哈哈哈！”聽(tīng)了朋友的戲謔，我不禁低下頭，想：“回家以后一定要好好跟奶奶說(shuō)說(shuō)，別再說(shuō)這些讓我丟人的話了。”
回到家中，一片寂靜。地上多了許多粉筆頭和粉筆灰，一反奶奶打掃過(guò)屋子的常態(tài)。走進(jìn)里屋，只見(jiàn)奶奶安詳?shù)厥焖?，手里拿著一塊小黑板，手指、手心滿是粉筆灰，心想：奶奶又不會(huì)寫字，用黑板粉筆干嘛，真是莫名其妙。拿起奶奶手中的黑板，看見(jiàn)黑板上幾個(gè)歪斜的字：“孩子，路上小心，注意安全。”看著奶奶與手中的黑板，我不禁回想起自己當(dāng)時(shí)竟把這感人值得驕傲的話當(dāng)作羞恥，心里滿是愧疚。淚水也漸漸從眼里溢出，我抱了抱熟睡的奶奶。奶奶被我吵醒，不知狀況的她像小時(shí)一樣地安慰著我，愛(ài)撫著我。之后，奶奶的黑板就一直掛在家門口，在每次出門時(shí)總要看幾次，重溫這黑板上的感動(dòng)，回味著黑板上的記憶。
這次美好的經(jīng)歷，將會(huì)永遠(yuǎn)印在家門口的黑板上，永遠(yuǎn)揮之不去，讓我體驗(yàn)親情的美好，奶奶的疼愛(ài)。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇十九
我是一名普通高中生，我身份比較特殊我在孤兒院長(zhǎng)大，我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名老師，可我現(xiàn)在不太想去上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校我總是收到排擠。在學(xué)校有一名女生她總是被別的女生欺負(fù)，在有一天我真的看不下去了，我走上前幫助了那位女生，從此以后，她們?cè)僖膊黄圬?fù)那名女生了，不是因?yàn)槲夷敲磪柡?，而是她們轉(zhuǎn)移對(duì)象，將對(duì)象轉(zhuǎn)移成我了。
有一天，我被莫名其妙帶到學(xué)校的小巷里，她們抓著我不放，我開(kāi)始大叫起來(lái)。我看到三個(gè)女生走過(guò)來(lái)，中間的女生閉著眼睛。旁邊兩位正在說(shuō)著生日快樂(lè)，過(guò)了沒(méi)多久便走到我身邊。我身邊的兩位女生是在力氣太大抓著我根本不放，我無(wú)奈大叫，問(wèn)他們要干什么！
旁邊女生說(shuō)做蛋糕的第一步，就是要撒面粉，他們將早已準(zhǔn)備好的面粉灑在我的身上。第二步就是雞蛋，說(shuō)著就向我砸向雞蛋，還倒了特制的醬料。那女老大開(kāi)心的大叫起來(lái)。
我有個(gè)雙胞胎姐姐，我們的性格大不相同。她非常的霸氣。她將這件事公布于校園內(nèi)，讓那女孩得到了應(yīng)有的懲罰，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我的生活總算過(guò)得安穩(wěn)了。我也轉(zhuǎn)學(xué)了，開(kāi)始了新的生活，在新的環(huán)境里過(guò)著正常的生活。
校園欺凌真的會(huì)給孩子帶來(lái)巨大傷害，我希望社會(huì)能關(guān)注校園暴力問(wèn)題，正確看待校園暴力。給孩子們伸出援助之手。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇二十
時(shí)間旅行，高中生活接近尾聲，三年來(lái)學(xué)校這個(gè)大家庭養(yǎng)育了我，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，我的品格也有了明顯的提高。在學(xué)校，我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)有素質(zhì)的人。在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，我慢慢長(zhǎng)大，平時(shí)可以努力學(xué)習(xí)，有很好的創(chuàng)新意識(shí)。我是優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡(jiǎn)稱）成員，有潛力參與學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)豐富自己的文化素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)自己的同時(shí)獲得全面發(fā)展。
高一的時(shí)候，我自己還是個(gè)初出茅廬的毛頭小子。什么都不懂。一切都很陌生，很新鮮。慢慢地，適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，學(xué)到的知識(shí)和老師說(shuō)的道理與中學(xué)大不相同。高一的生活在不知不覺(jué)中過(guò)得很快。
總之，高中三年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。要把握好它，不能讓自己的辛苦工作東流，不能為高中生活畫上完美的句號(hào)，很快就要告別高中生活三年，真是遺憾。想起這三年，我必須努力張開(kāi)我夢(mèng)想的翅膀，飛向遠(yuǎn)方，迎接更加燦爛的下一個(gè)篇章。
高中經(jīng)歷和體會(huì)篇二十一
當(dāng)我們感到大地一陣寒風(fēng)–“冷颼颼”，就知道惱人的冬天來(lái)了。來(lái)了﹗它悄悄探出頭來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，將整個(gè)身子挺立在空氣中，傲視著大地萬(wàn)物。它像一座大冰床怖滿了天地各個(gè)角落，身上的寒氣無(wú)孔不入，發(fā)出呼﹗呼﹗呼﹗的聲音不斷，宛如在尋找比武練功的對(duì)象，枝頭上的花兒看見(jiàn)它，原本眉開(kāi)眼笑的臉龐變得愁眉不展，害怕的啜泣起來(lái)。瓜架上的南瓜撞見(jiàn)它，慌慌張張的逃跑，一不小心連身上的藤蔓都扯斷了。就連我也抵不過(guò)他的“寒風(fēng)刺骨”真叫我“不寒而慄”。
由于寒流來(lái)襲使溫度驟降，我的身體來(lái)不及適應(yīng)氣溫變化而感冒。每次出門前媽媽總是會(huì)對(duì)我耳提面命，交代一番﹕“天氣涼了，要多穿一件衣服再出門?！钡院奈依鲜菦](méi)把話聽(tīng)進(jìn)去，現(xiàn)在得了重感冒才悔不當(dāng)初。
還記得寒流來(lái)那個(gè)晚上，我高燒不退、喉嚨疼痛。媽媽見(jiàn)到我無(wú)精打采的樣子感到十分困惑，一量體溫才驚覺(jué)事態(tài)嚴(yán)重，連忙讓我服藥退燒。但是過(guò)了一陣子高燒仍沒(méi)減退的跡象，心急如焚的她趕緊用熱水幫我擦拭身體，一整夜媽媽都沒(méi)闔過(guò)眼，深怕有個(gè)閃失，造成不必要得遺憾。幸好，擦澡后我燒退了，這時(shí)媽媽才笑顏逐開(kāi)放下心中那塊大石頭，等天亮后爸爸再帶我到附近診所就醫(yī)。
當(dāng)時(shí)我的心中懊悔不已，如果聽(tīng)媽媽的話就好了﹗不但不會(huì)生病，也不用讓媽媽整夜為我擔(dān)心害怕，這一次生病可真得讓媽媽忙得焦頭爛額。事后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)﹕“妹妹，希望你能記取這次教訓(xùn)，別再重蹈復(fù)轍，身體健康比什么都重要?！?/p>
有了這次經(jīng)驗(yàn)我領(lǐng)悟到一件事，唯有健康的身體才能抵抗寒流的侵襲。因此，我開(kāi)始慢跑希望借由慢跑運(yùn)動(dòng)來(lái)增加抵抗力，因?yàn)橹挥械挚沽?qiáng)的人才能禁得起寒流的考驗(yàn)。同時(shí)我也將媽媽的話謹(jǐn)記在心，寒流來(lái)時(shí)我會(huì)添加衣物再出門。最重要的是，在天氣寒冷的日子里我會(huì)喝些熱茶來(lái)暖暖身體袪寒氣，這樣子就能順利打敗這頑強(qiáng)的敵人——“寒流”了。
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