寫心得體會是對自己付出的一種肯定和總結(jié)，也是對他人分享經(jīng)驗和啟發(fā)的一種貢獻(xiàn)。在寫心得體會時，可以從自己的實際經(jīng)驗出發(fā)，結(jié)合相關(guān)理論進(jìn)行分析和總結(jié)。下方是一些經(jīng)典的心得體會范文，供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇一
中國是一個擁有悠久歷史的國家，有著豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日。這些節(jié)日不僅反映了中國人民的智慧和情感，也傳承著千百年來的文化傳統(tǒng)。在我走過這些古老的節(jié)日時，我深深感受到了其中的價值和意義。通過參與和體驗這些節(jié)日，我發(fā)現(xiàn)了其中所蘊含的深度思考與與時俱進(jìn)的精神。
首先，中國的傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的重要載體。這些節(jié)日源遠(yuǎn)流長，透露著中國人民的智慧與情感。比如春節(jié)，作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，具有兩千多年的歷史。這一天，家家戶戶都在長輩的主持下團(tuán)圓，共享美食和溫暖。而中秋節(jié)，則以月餅和賞月是為標(biāo)志，寓意著團(tuán)圓與希望。這些傳統(tǒng)節(jié)日彰顯著中國人民對家庭、友誼和社會的珍視，也反映了中國人堅守傳統(tǒng)、親人和友誼的精神。
其次，中國的傳統(tǒng)節(jié)日承載著人文思想的內(nèi)涵。比如清明節(jié)，這是一個祭祀先人的節(jié)日。每年的三月五日，人們會走進(jìn)墓園，祭祀祖先，銘記歷史；這是對敬業(yè)精神與忠誠精神的一種深切傳承。再如端午節(jié)，人們在這一天會吃粽子和賽龍舟，慶祝屈原的勇敢和忠誠。這些節(jié)日都體現(xiàn)了中國人民對傳統(tǒng)文化和智慧的傳承與發(fā)揚，其中蘊含著人文思想的智慧和傳統(tǒng)價值觀。
此外，中國的傳統(tǒng)節(jié)日蘊藏著深度的精神內(nèi)涵。傳統(tǒng)節(jié)日是民族精神的重要象征，代表著中國人民的心靈與情感。如元宵節(jié)，這一天人們上街游園，觀賞彩燈，進(jìn)行猜燈謎。這一切無一不體現(xiàn)了中國人民團(tuán)結(jié)友愛的精神和共同愿望。而重陽節(jié)，則是中老年人深受喜愛的節(jié)日。在這一天，人們聚集在一起，登山、賞菊、喝菊花酒，用行動表達(dá)對長壽、吉祥和健康的期望。這些傳統(tǒng)節(jié)日都傳遞著中國人民對人與人之間關(guān)系和社會和諧的向往，體現(xiàn)了中國人民堅毅、凝聚和頑強的精神。
最后，中國傳統(tǒng)節(jié)日在與時俱進(jìn)中不斷煥發(fā)新的活力。隨著時代的進(jìn)步，人們對傳統(tǒng)節(jié)日的體驗和理解也在不斷更新。比如，在春節(jié)期間，無論是年夜飯還是放鞭炮，都融入了現(xiàn)代科技，增添了歡樂和祥和。當(dāng)然，也有新興的節(jié)日不斷出現(xiàn)，如七夕節(jié)和雙十一購物節(jié)，雖然起源較短，但已經(jīng)深深嵌入人們的生活中。這些變化使得傳統(tǒng)節(jié)日脫離了封閉的文化“博物館”，成為年輕人和新一代的生活方式和表達(dá)情感的媒介。
總之，中國的傳統(tǒng)節(jié)日不僅是民族文化的重要載體，也是人文思想的體現(xiàn)。它們承載著人們的情感和智慧，傳遞著社會和諧和民族自信。通過參與和體驗這些節(jié)日，我深深體會到了其中所蘊含的深度思考與與時俱進(jìn)的精神。讓我們一起走進(jìn)這些古老而美麗的節(jié)日，保持傳統(tǒng)文化的傳承，與時俱進(jìn)永遠(yuǎn)發(fā)展。
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇二
幼兒園開展傳統(tǒng)節(jié)日活動，首先要思考目標(biāo)是什么。適宜的傳統(tǒng)節(jié)日活動目標(biāo)，應(yīng)重在體驗節(jié)日活動的情感內(nèi)涵。
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動不應(yīng)是以掌握傳統(tǒng)文化知識和技能為根本取向，而應(yīng)是讓幼兒通過生活中的多元化傳統(tǒng)節(jié)日活動，感受其豐富多彩，重在體驗其情感內(nèi)涵，分享其樂趣，接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)，逐步將傳統(tǒng)節(jié)日活動中的文化內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，以培育初步的文化認(rèn)同感和自信心。
在課程實施上，傳統(tǒng)文化教育并非是對現(xiàn)有課程的“增容”，而是以嶄新視角進(jìn)行重構(gòu)，重構(gòu)的幼兒園課程應(yīng)該是和諧的，課程的和諧應(yīng)首先是幼兒發(fā)展的和諧。教育目標(biāo)作為教育的出發(fā)點和歸宿，從可能性轉(zhuǎn)化成為現(xiàn)實性是一個整合—分解—整合的過程，是層次性和整合性的和諧統(tǒng)一;不僅是單一領(lǐng)域的目標(biāo)細(xì)化和分解，而且是多領(lǐng)域的、有機的、整體的層層推進(jìn);不僅注重知識、技能目標(biāo)的達(dá)成，更應(yīng)關(guān)注傳統(tǒng)文化對于幼兒情感態(tài)度發(fā)展的價值。
值得注意的是，幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動目標(biāo)除了強調(diào)幼兒發(fā)展的適宜性和協(xié)調(diào)性，還應(yīng)關(guān)注年齡適宜性、個體適宜性，教育目標(biāo)應(yīng)呈現(xiàn)不同年齡層次的發(fā)展“階梯”，依據(jù)幼兒的年齡特點和個別差異提出合理的期望。因此，小班可側(cè)重于節(jié)日氛圍和典型活動的參與，中班可側(cè)重于節(jié)日活動的情感體驗與理解，大班可側(cè)重于幼兒對節(jié)日的展現(xiàn)與表達(dá)，注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)和節(jié)日文化內(nèi)涵體驗。
這樣，課程目標(biāo)層層遞進(jìn)，不僅能讓幼兒了解有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的基本知識、掌握參與節(jié)日活動的簡單技能與方法，更重要的是通過剖析其中蘊含的民族心理、道德倫理、精神氣質(zhì)、價值取向和審美情趣，引導(dǎo)幼兒感受中華民族的智慧，體驗傳統(tǒng)文化情感，培育民族自信心和文化自豪感。
幼兒園開展傳統(tǒng)節(jié)日活動，其次要思考選擇什么樣的內(nèi)容。適宜的傳統(tǒng)節(jié)日活動內(nèi)容，應(yīng)重在感受節(jié)日活動的豐富多彩。
幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動應(yīng)該是適宜兒童發(fā)展的，幼教工作者應(yīng)當(dāng)基于幼兒的已有經(jīng)驗、現(xiàn)有水平、興趣愛好和發(fā)展需要，因時、因地、因班、因人制宜，對傳統(tǒng)節(jié)日活動進(jìn)行充分挖掘與整理，廣采博集，考量其成為課程資源的可能性和可行性，適者取之，擇善從之，采擷精華，去除糟粕，選擇或創(chuàng)造適合本園實際、本班實際、本活動實際的方法、形式及手段，將傳統(tǒng)節(jié)日活動滲透于幼兒的一日生活之中，實現(xiàn)課程內(nèi)容的有機聯(lián)系和科學(xué)整合，做到全面兼顧、平衡有序、相互滲透，凸顯其民族性、啟蒙性、童趣性、科學(xué)性。
傳統(tǒng)節(jié)日活動的組織可以各節(jié)日代表性的典型習(xí)俗為切入點，分析傳統(tǒng)節(jié)日活動元素，既考慮年齡適宜性，又能將各年齡班活動有機融合，體現(xiàn)各年齡班活動內(nèi)容的階梯性、連續(xù)性與整體性。
例如，端午節(jié)有佩艾采藥、憑吊屈原、裹粽競渡、斗草送扇、佩囊戴線等活動，小班可進(jìn)行“吃粽子”主題活動，通過認(rèn)識粽子、包粽子、吃粽子系列活動，感受端午節(jié)的飲食文化;中班可以“香包”為題進(jìn)行系列活動，初步感知中醫(yī)中藥和各式香包，了解香包的藥用價值、裝飾功能以及裝飾圖案的美好寓意，并通過多種方式設(shè)計、制作香包，感受香包繡制之美;大班可通過“賽龍舟”主題活動，讓幼兒從觀賞龍舟賽、認(rèn)識龍舟，到創(chuàng)新性地制作龍舟、賽龍舟，并著重引導(dǎo)幼兒體驗理解屈原愛國情懷、“中國龍”民族精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的民族意識。
值得注意的是，組織節(jié)日活動時，應(yīng)注意各年齡班之間要具有互動、共享性，使得幼兒能夠整體感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。同時，每個班級的節(jié)日活動內(nèi)容應(yīng)兼顧五大領(lǐng)域，使得五大領(lǐng)域活動內(nèi)容相互滲透、有機融合，充分發(fā)揮集體教學(xué)活動、區(qū)角游戲活動和日常生活活動的教育功能，以促進(jìn)幼兒整體性、全面性發(fā)展。
在活動過程中，注意觀察幼兒的活動表現(xiàn)，注重幼兒經(jīng)驗的連續(xù)性，依據(jù)幼兒的發(fā)展需求自然生成活動，使得前一個活動是后一個活動的基礎(chǔ)，后一個活動是前一個活動的自然延伸。此外，還應(yīng)充分挖掘家庭、社區(qū)資源，建構(gòu)幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的傳統(tǒng)節(jié)日活動生態(tài)體系，營造良好的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，引導(dǎo)每一個幼兒、每一個家庭都能獲得傳統(tǒng)節(jié)日活動的快樂體驗。
一個兒童，就是一顆希望的種子。童年是人生之“源”，童年生活是兒童心智、個性的培養(yǎng)基?；谟變荷硇陌l(fā)展特點和發(fā)展需求，通過傳統(tǒng)節(jié)日活動將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入童年生活，使其潛移默化為幼兒的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，無論對于人的個體成長、群體塑造、社會發(fā)展，還是對于民族文化的傳承，都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
傳統(tǒng)節(jié)日是國人民俗生活的重要組成。近些年，所謂洋節(jié)沖擊下本土節(jié)日的危機，已經(jīng)成為中國公共話語的一部分。面對節(jié)日的傳承，經(jīng)常浮現(xiàn)在公眾視野中的，往往是兩種聲音，占主流的，是大聲疾呼，保衛(wèi)某某節(jié)，對節(jié)俗的流失痛心疾首，指導(dǎo)人們?nèi)ト绾紊?。還有一種聲音，是辯說每個人都有權(quán)按自己愿意的方式過自己的節(jié)日，有人喜歡熱鬧，有人喜歡寧靜，有人玩?zhèn)鹘y(tǒng)，有人鬧新潮，這是生活的自由。筆者認(rèn)為，在我們面對傳統(tǒng)節(jié)日時，不能為捍衛(wèi)傳統(tǒng)而捍衛(wèi)傳統(tǒng)，比如有些本來已經(jīng)廢棄的民俗事象沒有必要再去做翻案文章，但同時，面對我們自身的心理需求，也應(yīng)該去適當(dāng)?shù)谋硎鲆环荨肮?jié)日理想”，讓人們?nèi)ダ斫夂驼J(rèn)可。
節(jié)日習(xí)俗知識只是一種載體。通過它們，實際上是在弘揚一種情感和精神。比如，春節(jié)讓我們感念家庭的和睦與溫暖，清明讓我們?nèi)涯钣H人，端午讓我們?nèi)リP(guān)愛生命、熱愛國家，七夕讓我們欣賞愛情，重陽讓我們尊重老人，甚至西方的節(jié)日圣誕節(jié)也會給我們個體狂歡的機會，并懂得去尊重他者的文化。節(jié)日都是一個提示，提示我們?nèi)釔凵?，善意的對待自己和他人?/p>
節(jié)日是一個社會重申自己的價值的時刻。這種重申，不僅僅是國家意義上的，不是政府辦一個文化節(jié)之類，就可以是繼承傳統(tǒng)了。它更需要每個人的積極參與。當(dāng)你通過這個節(jié)日表達(dá)了自己的情感價值，這個節(jié)日也就變成了你自己的了。這樣，這才是你的節(jié)日，而不是你的假日。
真正偉大的傳統(tǒng)，是人的傳統(tǒng)，是具有開放精神的傳統(tǒng)。人類千百年來的努力，不過是建立一種關(guān)乎人類幸福與自由的人的傳統(tǒng)。因此，我們既要敢于面對過去、不遺余力地打撈歷史記憶，又要敢于面向未來，傾情打造一個生龍活虎的社會。我們對傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)和弘揚，一方面要通過遺產(chǎn)化、博物館化保存集體記憶，另一方面也要重視對于節(jié)日中價值觀的傳遞。通過節(jié)日去表達(dá)每個人的人生理想，使社會大眾在特定的時空中能夠更充分地?fù)肀?，感念生活，認(rèn)真生活!
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇三
昨天，我們剛剛度過了一年一度的中秋佳節(jié)，還在回味與家人團(tuán)聚的溫馨，以及各式月餅的美味。今天，我們來到逸夫小學(xué)，這里的老師又為我們帶來了一場傳統(tǒng)文化與建班育人相結(jié)合的饕餮盛宴。
于淼老師結(jié)合中華傳統(tǒng)文化，通過主題教育課的形式，使學(xué)生傳承和發(fā)揚了中華傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生文化素養(yǎng)，增強了民族榮譽感。通過各種形式將經(jīng)典融入其中：例如古詩文經(jīng)典誦讀，使背誦不再枯燥，也使學(xué)生能夠積極主動參與學(xué)習(xí)。
于老師課前設(shè)計讓學(xué)生收集資料，繪制兔爺兒，制作思維導(dǎo)圖，完成學(xué)習(xí)單，讓學(xué)生有目的地的了解中秋節(jié)的相關(guān)知識。課堂中通過互動、提問等反饋信息，并逐步引導(dǎo)學(xué)生探討相關(guān)問題，并通過傳說、月餅等學(xué)生熟悉的知識讓學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化有進(jìn)一步的了解。并采用了視頻、實物等多種多樣的形式符合小學(xué)生的情感特征和興趣取向，讓孩子們在豐富的活動中結(jié)合提問引導(dǎo)，幫助孩子們體會到傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵推進(jìn)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。課后更有diy書本的制作，梳理了課堂中學(xué)到的知識。豐富的活動讓學(xué)生深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化，也將這種文化滲透到生活中。幫助學(xué)生理解中國傳統(tǒng)文化的重要性及其傳承的意義。
何宇老師讓學(xué)生通過畫“思維導(dǎo)圖”的方式，讓他們了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化與習(xí)俗，并讓學(xué)生上臺介紹自己對于中秋節(jié)的了解。接著，通過制作中秋節(jié)創(chuàng)意d.i.y貼花掛飾，并在班中展示分享自己的.作品，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手和表達(dá)能力，而且加深了他們對中秋節(jié)的認(rèn)識。
加強對于中華的傳統(tǒng)文化的教育是非常有必要的，可以加深學(xué)生對于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)可感，也能從情感的角度上教育學(xué)生推進(jìn)學(xué)生成長。在這個過程中，除了鼓勵孩子們傳承中華傳統(tǒng)文化也需要提高孩子們的創(chuàng)造意識給中華傳統(tǒng)文化注入新鮮的血液。中秋節(jié)被列入國家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，她不再是小國小家的團(tuán)圓，更是世界民族的融合。這不僅向?qū)W生展示出中華文化的深遠(yuǎn)意義，更增加了他們的傳統(tǒng)文化自豪感與信心。
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇四
中國傳統(tǒng)節(jié)日是我國文化的重要組成部分，幾千年來一直彰顯著我國人民的深厚歷史和文化底蘊。每個節(jié)日都有著其深刻的內(nèi)涵和道理，并且都蘊含著豐富的人文情感。而今年我有幸能夠在這些節(jié)日中度過，以此來進(jìn)一步探索它們所含有的價值與意義，更好地傳承這些傳統(tǒng)節(jié)日。
傳統(tǒng)節(jié)日中薈萃著中國歷史文化的瑰寶，它們在人們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜浅Ｖ匾慕巧９?jié)日是人們與自然、與社會、與家庭之間的傳承方式，更是家庭與社會之間的聯(lián)系與溝通。在過程中，傳統(tǒng)節(jié)日不僅能夠讓人們了解中國自古以來的文化傳承，更能夠使人們學(xué)習(xí)道德，傳播精神，增強族群凝聚力和吸收外來文化。只有傳承和弘揚自己國家的傳統(tǒng)節(jié)日，才有資格談?wù)摵蛯W(xué)習(xí)其他國家的傳統(tǒng)文化。
學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)節(jié)日也意味著學(xué)習(xí)中國文化的心靈之源，它教會我們認(rèn)識我們自己與我們的歷史，也讓我們更加深入地了解我們所在的社會、文化和價值觀念。它是我們理解和應(yīng)對世界的框架，塑造了我們的生命和性格。同時，了解和傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日也是我們作為中國人應(yīng)該承擔(dān)的文化責(zé)任和歷史義務(wù)。
在現(xiàn)代社會中，一些中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義和形式已經(jīng)發(fā)生了改變，而隨之而來的是文化傳承逐漸被忽視的現(xiàn)象。從另一個角度看，現(xiàn)在社會上的圣誕節(jié)和情人節(jié)等外來節(jié)日受到了更多的關(guān)注和參與，而國內(nèi)的一些傳統(tǒng)節(jié)日則被越來越誤解和忽視，有些甚至被徹底遺忘。
要想傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日，首先要重視它們的意義并通過傳播將它們引入到每個人的生活中?？梢栽趯W(xué)校、社區(qū)等公共場所舉辦慶?；顒?，吸引更多人來了解和體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日。同時，還可以通過傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)手工制作、節(jié)日美食、傳統(tǒng)游戲等多種方式來吸引更多人一同參與。還可以拍攝宣傳短片，讓更多人了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義，激發(fā)更多人對中國傳統(tǒng)文化的興趣，從而促進(jìn)其傳承和發(fā)展。
結(jié)語：
中國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩，深厚的內(nèi)涵和底蘊承載了幾千年的歷史文化和民族精神，通過傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日可以感受到中華文化的魅力，不難看出學(xué)習(xí)和傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。希望我們都能在日常生活中體驗到中國的傳統(tǒng)節(jié)日和文化，通過我們的共同努力，讓中國更好地傳承和發(fā)展。
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇五
中國有著悠久的歷史傳統(tǒng)，眾多的傳統(tǒng)節(jié)日也因此而流傳至今。這些節(jié)日凝聚著中華民族的優(yōu)秀文化和智慧，深深地影響著人們的生活和思想。在與這些節(jié)日的接觸中，我深深感受到了其中的價值和意義，對于中國的歷史和文化有了更深的體認(rèn)。以下是我對于中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日所得到的一些心得體會。
首先，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族文化的縮影。這些節(jié)日有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵，代代相傳，成為中國文化的重要組成部分。例如春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著新的開始和希望；端午節(jié)則是為紀(jì)念屈原而設(shè)立，教導(dǎo)人們愛國情懷和奮發(fā)向上的精神；中秋節(jié)則是一家人團(tuán)聚、共度團(tuán)圓之夜。這些節(jié)日通過豐富多樣的慶祝活動，道出了中華民族的智慧和情感。
其次，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是寶貴的文化遺產(chǎn)。這些節(jié)日積淀了中華民族千百年來的智慧和文明，是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。人們通過節(jié)日的傳承和慶祝，不僅是為了紀(jì)念歷史人物或事件，更是為了傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。例如清明節(jié)是祭奠祖先的節(jié)日，通過掃墓和祭拜，人們表達(dá)對祖先的尊重和感恩之情。這些節(jié)日的傳統(tǒng)儀式和活動，使人們對自己的歷史和文化有了更深入的了解和認(rèn)同。
再次，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是家庭和社區(qū)的紐帶。在中國傳統(tǒng)節(jié)日中，家人團(tuán)聚、親朋好友相聚是重要的活動內(nèi)容。人們借此機會忘記繁忙的生活，關(guān)心他人，感受親情和友情的溫暖。例如春節(jié)期間，無論是城市還是農(nóng)村，家家戶戶都會團(tuán)圓的吃上一頓豐盛的年夜飯，然后一家大小坐在一起看春晚，共度除夕夜。這種習(xí)俗不僅增進(jìn)了親情和友情，也增強了社區(qū)和社會的凝聚力。
此外，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是人們精神世界的寄托。在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和高壓力下，人們對于節(jié)日的期待和慶祝，能夠給予人們一種寬慰和放松的感覺。例如元宵節(jié)的燈謎和賞花活動，給人們帶來了快樂和喜悅；中秋節(jié)的賞月和吃月餅，使人們感受到了濃厚的人情味。這些節(jié)日不僅是追求物質(zhì)享受的機會，更是滿足人們精神需求的重要途徑。
最后，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是國家形象的代表。作為中國特色的節(jié)日，春節(jié)、中秋節(jié)等已經(jīng)成為中國的重要標(biāo)志和文化名片。在過去的幾十年中，中國的節(jié)日慶祝活動逐漸走向國際化，吸引著越來越多的外國友人。他們紛紛前來親身體驗中國的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)了對中國的了解和了解。通過傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝，中國成功地展示了自己的歷史、文化和人民的情感。
總之，中國歷史傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的瑰寶，是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和文明素養(yǎng)的重要途徑。通過參與和體驗這些節(jié)日，我更加深刻地理解了中國的歷史文化，并且對于中華民族的智慧和情感有了更深的認(rèn)識。同時，通過節(jié)日慶?；顒樱覀兡軌蛟鲞M(jìn)家庭和社會的和諧，滿足精神需求，表達(dá)對于歷史和傳統(tǒng)的敬意。中國的傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是一種慶祝形式，更是人們心靈的寄托和文化自信的體現(xiàn)。
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇六
中國是一個擁有悠久歷史和豐富文化傳統(tǒng)的國家。作為一個中國人，我有幸參與并親身體驗了許多中國的傳統(tǒng)節(jié)日。這些傳統(tǒng)節(jié)日承載著深厚的歷史文化內(nèi)涵，是中華民族的瑰寶。通過參與這些傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒?，我深深領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的價值，并從中獲得了許多心得體會。
第一段：序言。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日多種多樣，其中最有名的無疑是春節(jié)。春節(jié)作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，被視為新年的開始，有著重要的象征意義。此外，還有農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)、農(nóng)歷七月初七的七夕節(jié)、和農(nóng)歷八月十五的中秋節(jié)等等。每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有自己獨特的傳說和習(xí)俗。
第二段：春節(jié)。
春節(jié)是中國最重要的節(jié)日，也是我最熟悉并參與的傳統(tǒng)節(jié)日之一。對于我來說，春節(jié)代表著一個新的開始和希望。在春節(jié)期間，我常常會和家人一起貼春聯(lián)、放鞭炮、包餃子等等。這些傳統(tǒng)的慶?；顒幼屛腋惺艿搅藵鉂獾挠H情和溫暖的家庭氛圍。在春節(jié)期間，我還會拜訪親戚朋友，互道新年的祝福，并共同慶祝新的一年的到來。春節(jié)對我來說，意味著新的開始和團(tuán)圓。
第三段：端午節(jié)。
端午節(jié)是另一個我喜愛并參與的傳統(tǒng)節(jié)日。這個節(jié)日是為了紀(jì)念中國古代的愛國詩人屈原而設(shè)立的。在端午節(jié)，我會參加劃龍舟比賽、吃粽子、掛艾草等傳統(tǒng)活動。其中，最有趣的莫過于劃龍舟比賽了。在比賽中，我和我的隊友們同心協(xié)力，努力劃動著龍舟，爭取贏得比賽。這種團(tuán)隊合作和協(xié)作精神深深地感染著我。端午節(jié)對我來說，是一個重要的愛國節(jié)日，也是團(tuán)結(jié)合作的象征。
第四段：七夕節(jié)。
七夕節(jié)是中國最浪漫的節(jié)日之一。這個節(jié)日源自于中國古代的傳說，講述了牛郎和織女的愛情故事。在七夕節(jié)，人們會在晚上仰望星空，祈愿自己的愛情能夠長久。作為一個年輕人，我對七夕節(jié)格外感興趣。在這一天，我會和我的朋友們一起去參加各種慶?；顒樱鐚懬闀?、放天燈和折紙鶴等等。這些活動讓我感受到了浪漫和愛情的美好。
第五段：中秋節(jié)。
中秋節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我最喜愛的節(jié)日之一。在中秋節(jié)，我會和家人一起吃月餅、賞月、掛燈籠等等。尤其是賞月活動，讓我感受到了無限的寧靜和安詳。中秋節(jié)以月圓人團(tuán)圓為主題，寓意著人們對家人的思念和對團(tuán)圓的渴望。在這一天，我會和家人一起坐在戶外，一邊賞月一邊分享著月餅和快樂。這些珍貴的時刻讓我體會到了家庭團(tuán)聚的溫暖和幸福。
結(jié)尾段：總結(jié)。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的瑰寶，是我們民族文化的重要組成部分。通過參與這些傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒樱沂斋@了許多心得體會。我深深地感受到了家庭親情的重要性，了解了傳統(tǒng)文化的價值，懂得了團(tuán)結(jié)合作的意義，體味了愛情的美好，以及感受到了團(tuán)圓的幸福。我相信，在今后的生活中，我會繼續(xù)傳承和弘揚這些傳統(tǒng)節(jié)日，并將其與現(xiàn)代生活相結(jié)合，以傳統(tǒng)文化的獨特魅力為我人生增添更多的智慧和美好。
（總字?jǐn)?shù)：1038字）。
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇七
第一段：“傳統(tǒng)節(jié)日的前世今生”
中國是一個有著五千年文明史的國度，傳統(tǒng)節(jié)日也隨之孕育而出。其中一些節(jié)日具有很好的文化內(nèi)涵，比如春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等等。這些節(jié)日不僅是中國歷史文化的體現(xiàn)，同時也是中華民族豐富的文化資源。隨著時間的推移，一些節(jié)日的慶祝形式已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，但是這些節(jié)日背后的內(nèi)涵始終沒有變化，正如傳統(tǒng)節(jié)日一樣，它們一直被人們所珍視。
第二段：“春節(jié)的美好習(xí)俗”
中國的春節(jié)是世界公認(rèn)的華夏傳統(tǒng)文化中的最重要節(jié)日，也是人們最喜歡的節(jié)日之一。春節(jié)大約在每年農(nóng)歷正月初一舉辦，這是一個漫長的慶?；顒?。春節(jié)期間最為重要的習(xí)俗包括：貼窗花、掛燈籠、制作餃子等等。除此之外，祭祀祖先、放鞭炮、走親訪友等也是春節(jié)期間非常普遍的活動。這些習(xí)俗不僅能夠體現(xiàn)出中國人對于祖先和親情的尊敬，同時也跨越了年齡和性別層面的區(qū)別，成為了全民皆可參與的氛圍。
第三段：“清明節(jié)的紀(jì)念祈?！?/p>
清明節(jié)是一個非常重要的掃墓節(jié)日，也是人們紀(jì)念祖先和緬懷已故親朋的時間。本節(jié)日的起源可以追溯到什么時候已經(jīng)無從考究，但是我們可以確定的是，清明節(jié)是一個富有紀(jì)念和懷念意義的節(jié)日。清明節(jié)期間，大多數(shù)人會去祭拜已故的親朋好友，同時還會燒紙、留禱文、撒香。參加這些活動的人很少能夠表達(dá)出看到時的深切感受，但是我們知道，這一刻，他們是在用心靈向親人表達(dá)著沉重的思念和對逝去親人的祝福。
第四段：“端午節(jié)的龍舟競渡”
端午節(jié)是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個慶祝節(jié)日。在端午節(jié)期間，最為吸引人們眼球的活動便是龍舟競渡了。龍舟競渡起源于中國南方，是一個具有悠久歷史和深厚文化背景的活動。龍舟競渡不僅需要體能和技術(shù)，同時還包含了很多月建議，所以能夠在龍舟競渡中融入才華的人也會受到歡迎。這種形式的活動，既有全民參與的肆意，同時又有精英選拔的競技，被公認(rèn)為一個非常成功的慶祝形式。
第五段：“中秋節(jié)的傳統(tǒng)飲食”
中秋節(jié)是中國另一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，同時也是一個充盈著美食的節(jié)日。中秋節(jié)期間，每一個人都會準(zhǔn)備月餅，與親友共賞。月餅除了具備較為強烈的食欲刺激，還具有著濃厚的傳統(tǒng)色彩和精神內(nèi)涵。除了月餅之外，中秋節(jié)期間還有一些更為傳統(tǒng)的食品，比如桂花糕、蓮蓉餅等等。這些食品可以說是中秋節(jié)慶祝形式的重要組成部分，同時也是人們表達(dá)祝福和愿意的形式，成為了慶祝形式的重要載體。
結(jié)尾段：
在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，每一個節(jié)日都有著獨特的文化內(nèi)涵和特殊的慶祝形式。無論是春節(jié)的豐富氛圍、清明節(jié)的緬懷感慨，還是端午節(jié)的器重和中秋節(jié)的美食煊赫等等，在不同的節(jié)日慶祝形式中，人們都能夠放松自我、體驗樂趣，并且在其中表達(dá)寄托和祝福。因此，中國傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝形式，在這些年代背景下，依然具有極高的價值和意義。
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇八
中國是一個歷史悠久的文明古國，擁有豐厚的傳統(tǒng)文化和底蘊，其中最為重要的就是傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等家喻戶曉的傳統(tǒng)節(jié)日承載了中國人的感情、信仰和文化，是我們與祖先連接的紐帶。在傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的過程中，我深刻體會到了傳統(tǒng)文化的珍貴和強大魅力。
傳統(tǒng)節(jié)日對于我們來說是非常重要的，它們代表著我們的歷史和文化，也是我們和身邊人之間溝通和交流的橋梁。傳統(tǒng)節(jié)日不僅是一種情感的紐帶，更是一個民族的文化精神之所在。節(jié)日蘊含著對生命的尊重和敬畏，對天地自然的崇敬和感激，對先人的緬懷和懷念，以及家庭、友誼和社會的關(guān)愛和祝福。
第三段：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的重要性。
現(xiàn)代社會大力推動著現(xiàn)代化、科技化的進(jìn)步，因此傳統(tǒng)文化受到了前所未有的挑戰(zhàn)。尤其是對年輕人來說，更是傳統(tǒng)文化面臨的最大挑戰(zhàn)。我們生活在一個多元化的世界中，從媒體、社交網(wǎng)絡(luò)、電視等方面接收到的信息讓我們與傳統(tǒng)文化越來越疏遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化必須從年輕人開始，年輕一代是傳統(tǒng)文化繁榮發(fā)展的基石，只有他們認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的重要性，才能真正得以傳承。
傳承傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是一種習(xí)俗和傳統(tǒng)，也是一種精神的繼承和弘揚。傳承文化中的精神，是對人類價值觀、人文精神的傳承，是我們在世間生活以及與人相處的態(tài)度和方式。傳承傳統(tǒng)節(jié)日也是弘揚中華文化的重要途徑，通過傳統(tǒng)節(jié)日，傳遞愛國主義及深厚的社會情感，同時增加外國人對中國的了解和認(rèn)同。傳承傳統(tǒng)節(jié)日不僅是身體的參與，更是對于這些文化習(xí)俗的了解，并從中體悟到傳統(tǒng)文化的魅力。
第五段：結(jié)語。
通過學(xué)習(xí)與傳承傳統(tǒng)節(jié)日，我們能夠更好地增強自身的文化自信心，認(rèn)識到傳統(tǒng)文化對于我們的意義和僻值。對于愈加多元化的社會而言，傳統(tǒng)文化的重要性不言而喻。我們有義務(wù)向世界展示中國傳統(tǒng)文化的獨特與魅力。在不斷的學(xué)習(xí)與實踐過程中，我們不斷了解到歷史與文化的演變，同時也感慨路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們有責(zé)任和義務(wù)傳承好我們的傳統(tǒng)節(jié)日，讓越來越多的人感受和參與到中國文化的傳承之中，也為中國文化傳承發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇九
第一段：引言（200字）。
傳統(tǒng)節(jié)日是一個國家文化傳承的重要部分，它們是人們記錄歷史、慶祝豐收、弘揚道德價值觀的場合。我在參與傳統(tǒng)節(jié)日活動的過程中有很多心得體會，這些活動不僅讓我領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我思考了很多深層次的意義。
第二段：參與鄉(xiāng)村春節(jié)的體驗（200字）。
在我還是個孩子的時候，我曾經(jīng)親身體驗了鄉(xiāng)村春節(jié)的喜慶氛圍。這是一個世外桃源般的小村莊，整個村子都籠罩在喜慶的氛圍中。村民們一起臘八節(jié)殺豬宰羊，準(zhǔn)備年夜飯；大年初一，村莊里張燈結(jié)彩，人們身穿傳統(tǒng)的華美服飾，互相拜年。參與這個傳統(tǒng)節(jié)日，我感受到了濃厚的親情和友情，在歡聲笑語中度過一個溫暖而難忘的春節(jié)。
第三段：思考中秋節(jié)的家庭意義（200字）。
中秋節(jié)是另一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它是家庭團(tuán)聚的象征。我記得每年的中秋節(jié)，我和家人都會在一起吃月餅和煮龍眼，同時還會賞月。中秋節(jié)期間，我和父母共同品味著傳統(tǒng)的美食，彼此傾訴著生活的點滴。這個節(jié)日給我傳達(dá)了家庭的重要性，它讓我更加珍惜和愛護(hù)家人，也明白了人與人之間的依賴和彼此之間的關(guān)懷。
第四段：感悟重陽節(jié)的尊老精神（200字）。
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的孝敬老人的節(jié)日，它讓我對尊老愛幼有了更深刻的理解。在這一天，我會去探望老人，為他們準(zhǔn)備一些禮物，并陪他們度過愉快的時光。這個節(jié)日讓我意識到老人們經(jīng)歷了那么多年的辛苦和努力，我們要尊重他們并為他們創(chuàng)造幸福的晚年。同時，重陽節(jié)也使我更加注重與年長的人交流和學(xué)習(xí)，去汲取他們的智慧和人生經(jīng)驗。
第五段：總結(jié)及展望（200字）。
通過參與傳統(tǒng)節(jié)日活動，我更深刻地認(rèn)識了中國文化的博大精深和民族精神的源遠(yuǎn)流長。這些傳統(tǒng)節(jié)日不僅是人們歡慶的場合，更是人與人之間傳遞情感和彼此關(guān)懷的重要媒介。我將繼續(xù)傳承和弘揚傳統(tǒng)節(jié)日的美好傳統(tǒng)，同時我也希望能夠與更多的人分享我的體會，共同感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，為傳統(tǒng)文化的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
總之，通過參與傳統(tǒng)節(jié)日活動，我理解了傳統(tǒng)文化的魅力和深層次的意義。它們代表著國家和民族的歷史、社會的發(fā)展，更體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和思想觀念。我會繼續(xù)熱愛和傳承中國的傳統(tǒng)文化，將這種精神傳遞下去，讓更多的人了解和感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好。（1136字）。
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇十
因而一提到新年春節(jié)，孩童們就最是歡喜了，不只吃得比往日豐盛，且最重要的是能收獲大大家的紅包祝福，臉上別提有多歡快的面容呈現(xiàn)出來了。晚飯后還可以和親人好友們玩上幾把煙花，看著夜空中閃閃火光的.景象，內(nèi)心不乏快樂之感，甚是幸福滿足。這也是新年存在的意義，合家團(tuán)圓，歡樂美滿，每一個人都可以收獲喜悅和幸福。
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇十一
第一段：引入傳統(tǒng)節(jié)日的重要性及個人的觀點（150字）。
傳統(tǒng)節(jié)日是一個國家或民族在特定時期慶祝的傳統(tǒng)活動，是人們傳承文化、弘揚傳統(tǒng)的重要方式。對我而言，傳統(tǒng)節(jié)日不僅是一個慶?；顒?，更是一種心靈寄托和文化認(rèn)同。自從我小時候就開始參與各種傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒?，至今仍然深受其啟發(fā)。下面我將談?wù)勎覍鹘y(tǒng)節(jié)日的心得體會。
第二段：對傳統(tǒng)節(jié)日背后的文化內(nèi)涵的理解和回憶（250字）。
每逢傳統(tǒng)節(jié)日，我總能感受到傳統(tǒng)文化的魅力和獨特性。例如，春節(jié)，這個中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，充滿了團(tuán)圓與喜慶的氣氛。每年的這個時候，我都和家人一起張燈結(jié)彩，舞龍舞獅，品嘗美食，還有紅包的期待。這些活動都讓我深深記憶，更重要的是，我從中感受到了中國人對家庭和傳統(tǒng)的重視。類似于元宵節(jié)的燈籠節(jié)，讓我意識到了中國的燈籠文化和人們對未來美好的祈愿。每一次傳統(tǒng)節(jié)日都讓我有機會接觸到這些獨特的文化內(nèi)涵，這種情感的交流讓我更加珍惜自己的民族傳統(tǒng)。
第三段：傳統(tǒng)節(jié)日對人們情感、價值觀的熏陶及體現(xiàn)（250字）。
傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是慶?；顒?，它也傳遞著一種情感和價值觀。比如，感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，它教導(dǎo)人們要懂得感恩和感謝。每當(dāng)感恩節(jié)來臨，人們會與家人朋友聚餐，分享感恩之情，表達(dá)對對方的感激之情。這種傳統(tǒng)植根于人們的心中，深深影響著我們對待他人的態(tài)度和行為。我發(fā)現(xiàn)，在這些節(jié)日的慶祝中，人們更加注重情感的表達(dá)和傳遞，這讓我意識到傳統(tǒng)節(jié)日的重要性不僅在于文化傳承，更在于激發(fā)人們內(nèi)心深處的善良和美好。
第四段：印象最深刻的傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)歷及感悟（250字）。
我曾經(jīng)參與過中國的中秋節(jié)慶?；顒?。那天晚上，我和家人一起品嘗了月餅，還一起賞月。我感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。當(dāng)時我思考著月亮背后的深意，人與自然的關(guān)系，以及遠(yuǎn)離都市的寧靜。在那一刻，我意識到傳統(tǒng)節(jié)日不僅是一個社交的活動，更是一個向內(nèi)反思的機會，讓我思考我自己的價值觀和對于生活的態(tài)度。我明白到，傳統(tǒng)節(jié)日的背后蘊含著智慧和歷史的積淀。
第五段：傳統(tǒng)節(jié)日對個人成長的影響和展望（300字）。
參與傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒硬粌H讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我變得更加開放和包容。我認(rèn)為，傳統(tǒng)節(jié)日的體驗不僅是對過去的回憶，更是對未來的展望。通過參與傳統(tǒng)節(jié)日，我學(xué)會了尊重他人的文化和信仰，學(xué)會了如何傳遞感激之情，學(xué)會了珍視和維護(hù)人與自然的和諧。對于我來說，傳統(tǒng)節(jié)日是一座珍貴的寶藏，我會繼續(xù)致力于傳承和弘揚這些傳統(tǒng)，讓它們在現(xiàn)代社會中煥發(fā)出新的光芒。
總結(jié)部分（50字）。
傳統(tǒng)節(jié)日是一個國家或民族傳承文化、弘揚傳統(tǒng)的重要方式。通過參與各種形式的慶?；顒樱覀兛梢愿形虻絺鹘y(tǒng)背后的文化內(nèi)涵、情感價值，并且對個人成長起到積極的影響。讓我們一起帶著對傳統(tǒng)的敬愛和喜悅，珍視和傳承我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇十二
帶著對這個美好節(jié)日的欣賞與迷茫，還有對那個在月宮伐桂的吳剛老鄉(xiāng)的同情和憐憫，走入中秋這個團(tuán)圓之節(jié)的歷史之源。
相傳，吳剛又叫吳權(quán)，是西河人（甘肅西和的訛傳）。炎帝之孫伯陵，趁吳剛離家三年學(xué)仙道，和吳剛的妻子私通，還生了三個兒子，吳剛一怒之下殺了伯陵，因此惹怒太陽神炎帝，把吳剛發(fā)配到月亮，命令他砍伐不死之樹－－月桂。月桂高達(dá)五百丈，隨砍即合，炎帝就是利用這種永無休止的勞動作為對吳剛的懲罰。而吳剛的妻子對丈夫的遭遇亦感到內(nèi)疚，命她的三個兒子飛上月亮，陪伴吳剛，一個變成‘蟾蜍’，一個變成‘兔’，一個不詳。‘蟾蜍’‘兔’他們?nèi)齻€飛上月亮的這天正好是農(nóng)歷八月十五日，人們便認(rèn)為這八月十五日是個團(tuán)聚的日子，于是便有了中秋團(tuán)圓節(jié)這一民俗節(jié)日。
還有一種說法就是遠(yuǎn)古時候天上有十個太陽同時出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個太陽，并嚴(yán)令最后一個太陽按時起落，為民造福。
美人愛英雄。美麗善良的嫦娥姑娘看了后羿的英雄壯舉之后，決定嫁給后羿。從此之后，后羿除狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。
一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一粒仙丹。據(jù)說，在農(nóng)歷八月十五日服下此丹，能即刻升天成仙。若服一半仙丹便會有不死之身。后羿為了和他心愛的人常相廝守，決定在八月十五日這天和他心愛的妻子各服一半仙丹，以求與天地同老。碰巧八月十五日這天大山深處有一惡虎傷人無數(shù)，后羿便拿出去深山打虎。嫦娥一直等到圓月升天還不見后羿回家，于是拿出仙丹，想先服一半求得不死之身。無奈成仙的欲望驅(qū)使她把整個仙丹全吞了下去，仙丹入口，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。飛行在天上的嫦娥心里覺得對不起丈夫，為了能常?？吹胶篝?，便飛落到離人間最近的.月亮上成了仙。
半夜，后羿回家不見妻子，只看見桌上裝仙丹的葫蘆。霎那間，他什么都明白了，他跨出屋門仰望著夜空呼喚愛妻的名字，這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他朝那輪圓月追去，直到累得精疲力竭，可圓月依舊高掛天邊。
后羿無可奈何這天上人間的思念，派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭著月宮里美麗的妻子－－－嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，想求得嫦娥重返人間與后羿團(tuán)圓。
從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
中秋節(jié)有著悠久的歷史和美麗的傳說。和其它民間傳統(tǒng)節(jié)日一樣，大多是由神化傳說演變而來的。再者，歷代皇帝有春天祭日，秋天祭月的禮制，后來文人墨客也紛紛仿效皇家禮制，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓的皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，對月飲酒、吟詩賦曲。這種雅致的習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的拜祭活動，成為我國的主要的民俗節(jié)日之一。
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇十三
崆峒武術(shù)創(chuàng)始于崆峒山，是道教文化的組成部分。與少林、武當(dāng)、峨嵋、昆侖并稱為我國著名三大武術(shù)流派。始祖于飛虹子，早年在少林寺學(xué)藝，后隱居崆峒山習(xí)道研藝，其第十代掌派燕飛霞，曾在1956年北京全國武術(shù)觀摩賽時獲冠軍。97年隨中國武術(shù)團(tuán)出國緬甸表演，獲劍、槍、拳、掌和拂塵五項冠軍。
1959年離開崆峒先后在新疆、上海、南京、無錫、廣州等傳授弟子，名揚海內(nèi)。崆峒武術(shù)傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，據(jù)《爾雅·釋地》載：“空同之人武”。唐代李白詩：“世傳崆峒勇”、杜甫詩：“崆峒足凱歌”。道教武術(shù)講究關(guān)系密切。它以保護(hù)宗教和強身健體為宗旨，經(jīng)代代相傳發(fā)展至今。崆峒武術(shù)講究實打、實拿、以技擊、強身健體和增強功力為目的，其拳路有五龍門、追魂門、奪命門、醉門和神拳門五大門，每門又有十六套拳術(shù)和器械套路，還有留傳下來的各種秘譜，為進(jìn)一步弘揚和發(fā)展崆峒武術(shù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
崆峒派武術(shù)吸收了少林、峨嵋、武當(dāng)武術(shù)的精華，在其手法，套路、技擊功夫上成為一體，講究實打、實拿、以技擊強身健體和增加功力為目的。崆峒派武術(shù)特點是“奇兵”（兵器），它不屬于十八般兵器。形式各種各樣，小巧玲瓏，攜帶方便，不易被對方發(fā)現(xiàn)，交手中往往能出奇致勝。崆峒派武術(shù)飛練分五大門，從初級到高級依次為飛龍門、追魂門、奪命門、醉門、神拳門。每門有十五六套拳術(shù)和器械套路，每套路又有幾樣“奇兵”。除此，還有一套先天十八羅漢手，此拳是達(dá)摩所創(chuàng)的`少林母拳，作為崆峒派武術(shù)的基本功來練習(xí)。崆峒派武術(shù)的飛龍門是初級門，套路有飛龍拳、飛龍掌、飛龍刀、飛龍槍、飛龍劍、飛龍鏟、飛龍棍、飛龍雙鞭等。追魂門和奪命門與飛龍門內(nèi)容相似，只是一級比一級技高一籌。醉門是功夫較深的一門，有些功夫?qū)儆诮^技，如醉雙劍、“醉八仙”堪稱拳中之王，有躍、翻、撲、騰等高難動作，變化莫測，復(fù)雜驚險，不易掌握。神門拳是最高武功，可拳打不實，用意而不用力，是崆峒派武術(shù)出神入化，登峰造極的功夫。
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇十四
尊老、敬老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——仲秋佳節(jié)即將來臨，為了讓敬老院的老人們感受到節(jié)日氣氛，紅絲巾志愿者協(xié)會、夕陽紅文藝隊聯(lián)合組織“關(guān)愛老人、慶中秋”慰問活動。對老人們的關(guān)愛之情，給老人們帶來了快樂，讓他們感受到社會大家庭的溫暖：雖然他們是孤老，但是不孤獨。“老吾老以及人之老”，尊老敬老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，德乃人之本，孝為德之先。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。
在人生漫漫的舞臺上，每個人都有過輝煌的時刻。不同的是，老人們的輝煌已成為歷史。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白了，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們曾為我們付出了巨大的艱辛與無限的關(guān)愛，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂，而他們別無所求，我們的一聲問候、一個微笑、會讓他們倍感欣慰和滿足。
值此中秋佳節(jié)來臨之際，為弘揚中華民族尊老、愛老、助老傳統(tǒng)美德，培育文明風(fēng)尚，紅絲巾志愿者協(xié)會、夕陽紅文藝隊將于9月26日在幸福公寓組織開展以“關(guān)愛老人、共慶仲秋”為主題的系列志愿服務(wù)活動，我們向全社會青年朋友們發(fā)出倡議：
一、拿起電話，給家中的老人及身邊的長者送去節(jié)日的祝福，在這個特殊的日子里面給老人們送去秋日的溫暖，祝福他們身體健康。
二、做好愛心傳遞使者，告訴你身邊所有的同事這個中華民族的團(tuán)圓節(jié)日，讓大家一起把溫暖送到每一位老人的身邊。
三、為身邊的.老人做些力所能力的服務(wù)，為他們做一次家務(wù)，整理一次房間，梳一次頭，以表達(dá)我們的祝福和敬意，讓中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德深深植入我們每個人的心靈。
四、積極關(guān)注并參與“關(guān)愛老人、共慶中秋”志愿服務(wù)活動，組織開展參與尊老敬老助老志愿服務(wù)行動，將我們的點滴行動匯聚成愛的海洋，為可親可敬的老人們送去我們年輕人的溫暖。
青年志愿者朋友們，在中秋佳節(jié)到來到來之際，讓我們積極行動起來吧!為尊老敬老的傳統(tǒng)美德的傳播貢獻(xiàn)我們自己的力量，從我做起，從現(xiàn)在做起，關(guān)愛身邊的每一位老人，讓文明之風(fēng)遍撒大王，讓“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在全社會蔚然成風(fēng)。最后祝天下所有的老人都健康、幸福、安康，萬事如意!
中國傳統(tǒng)節(jié)日心得體會篇十五
共慶“六?一”
共慶“六?一”正文：
為什么今天的花朵格外鮮艷？為什么今天的小草格外嫩綠？為什么今天的天空格外碧藍(lán)？為什么今天的小河格外清澈？原來是一年一度的“六?一”兒童節(jié)來到啦！
一到學(xué)校，就可看見每個教室煥燃一新，張燈結(jié)彩，就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說實話，“六?一”兒童節(jié)是我盼望已久的節(jié)日。
“游園活動”開始了，一眼便可看見那長龍一般的隊伍在教室門口排列著。
我走進(jìn)釣魚室（注：這魚不是一般的魚，是一些易拉罐之類的`），看見一個個同學(xué)正聚精會神凝視著一條條“魚”，心想：我會不會釣起來呢？正猶豫，突然一雙手把我推了進(jìn)去，我手拿釣桿，顫顫巍巍的，隨著“開始”的一聲口令，同學(xué)們都爭先恐后地釣了起來，我也不甘示弱，上鉤了！我心中暗喜，不料，手猛地向上一提，“魚”就一甩尾巴溜了！我又氣憤又懊惱，心想，這回我一定要把你給釣起來！我定了定神，又不慌不忙地釣了起來，又上鉤了！我吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地收回了釣鉤，拿著手中的“鮮魚”把它放在了桌上，繼續(xù)釣了起來，“時間到！”唉，只釣了一條“魚”，得了兩分。
我不灰心，又去了“乒乓球闖關(guān)”室。我手拿乒乓球拍，大膽地跨過“攔路虎”，鉆過“橋洞”，走過凳子，順利到達(dá)了終點，哈！五分！滿分過關(guān)。
我又依次玩了樂樂球、猜字謎、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。
我算了一下總分45分！糟糕，差五分就是一等獎，我垂頭喪氣地來到了兌獎處，誰知徐老師卻說：“不錯，不錯，一等獎！”“什么？我簡直不敢相信自己的耳朵，一等獎！真的是一等獎！我手捧著豐碩的“果實”回到了教室。
回到家，我把獎品放在書桌上，時時欣賞著它，欣賞著在我四年級時，榮獲的一件珍貴的藝術(shù)品。
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