老師在國旗下的講話稿題目范文(20篇)

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老師在國旗下的講話稿題目范文(20篇)
時間:2023-11-14 12:12:22     小編:影墨

總結是我們提升自我、實現個人成長的重要一環(huán)。在寫總結時,要注意語言簡練、表達得當,避免冗長和啰嗦。在閱讀這些總結范文時,我們可以學到如何組織材料和整理思路的方法。

老師在國旗下的講話稿題目篇一

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

春暖花開,萬物復蘇。我們迎著飄揚的彩旗,仰望冉冉升起的國旗,踏入了新的學期。經過一個寒假的休息和調整,全校師生,正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學期的工作和學習當中。

一直以來,學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎挥懈冻隽?,才會有收獲。

同學們,我們帶著美好的希冀和憧憬踏進鋼城小學的校門,這是我們人生中最重要的時刻之一。我們將怎樣度過生命中最寶貴、最值得回憶的小學時光,我們將從這里揚帆啟航,披荊斬棘, “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學們,現在我們又站在新的起跑線上。我們要從現在做起,從自己做起,從點滴做起,開拓進取,努力學習,做時間的駕馭者,做知識的主人!

最后,預祝同學們學習進步、學業(yè)有成!祝老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

老師在國旗下的講話稿題目篇二

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《媽媽我愛您》。

看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

我給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

媽媽,我愛您!

我的演講完畢,謝謝大家!

老師在國旗下的講話稿題目篇三

今天本來是安排校長進行國旗下講話,因為他到安鄉(xiāng)出差,所以我來講兩個問題。

首先,我還是想談談如何對待升旗儀式,記得上次升國旗時,袁校長講過,我們不能簡單的把國旗看成一塊一般的紅布,它是一個國家,一個民族尊嚴的象征,國慶節(jié)時,有許多同學可能在電視中看過***廣場的升旗儀式,何等的莊嚴肅穆!還有,當登山隊員登上珠峰時,他們做的第一件事,就是讓國旗飄揚,在邊防哨卡,長年累月能看到的是什么?就是國旗!在亞特蘭大奧運會上,王軍霞身披國旗饒場一周的電視畫面早已成為經典,因此我覺得不需要再用什么語言來說明國旗在我們的心中應該是什么地位!她應該就是神圣的,至高無上的。遺憾的是,還有許多同學沒有認識到這一點,還有許多人在做著升旗儀式時不應該做的事情。有些同學以為這不過是小事,無關緊要,本資料原創(chuàng)網站更多文章可是,你們知道嗎,前不久報紙上報道,長沙一位老太太把一面舊國旗當窗簾掛在窗戶上,并且不聽別人的勸阻,因此被告上法庭,因為她違反了國旗法!因此,不認真對待升旗儀式,說小一點,是思想素質不高;說大一點,是沒有愛國情懷,再說大一點,就是違法!

其次,我想提幾點要求:

1.請各位班主任老師加強教育,請各班的團支部組織本班學生學習《國旗法》、學習《漢壽二中升國旗儀式管理辦法》,提高認識。

2.請全體參加升國旗儀式的老師做好表率,如果在升旗儀式的過程中出現不應有的現象,不管是領導還是老師,我將以一個中華人民共和國公民的身份提出批評和建議。

3.請全體同學認真對待升旗儀式,認真聆聽國旗下講話,我認為沒有必要派出學生干部進行什么紀律檢查和監(jiān)督,如果那樣的話,我覺得真是莫大本資料原創(chuàng)網站更多文章的`悲哀!我堅信:鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,足以平息我們的浮躁與不安,足以冼滌我們的心靈,足以讓我們體驗一種永遠不變的情懷,我們要讓每一個同學都經受得起在場的四千多雙眼睛的檢閱,所以在升旗時,我希望大家都能嚴肅認真,希望學生干部回到本班隊伍中去,對于個別不認真的同學,我將把他留下來學習國旗法,并安排他進行下一次的國旗下講話。

老師在國旗下的講話稿題目篇四

敬愛的老師們、親愛的同學們:

早上好!

嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去。今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們又一次站在烈士鮮血染紅的國旗下,心潮澎湃。今天講話的主題是“先烈事跡激勵我前進”。

有一本著名的小說《紅巖》,不知有多少同學看過?這部小說里有一個人物,是我國,也是世界上最小的革命烈士,他叫宋振中,書里稱他為“小蘿卜頭”,遇害時年僅9歲,和我們二、三年級的小朋友差不多大。他是在8個月大時隨母親一同被捕入獄的,在敵人殘酷迫害下,每天吃著發(fā)霉的米飯,從不知道糖是什么滋味,整年曬不到太陽,天生健康的宋振中變成一個頭大,個子小的面黃肌瘦的畸形孩子,所以稱他為“小蘿卜頭”。他和所有同齡人一樣,渴望到學校里去讀書,學習本領為祖國作貢獻,可敵人不讓,他只能請地下黨員和愛國志士背著敵人偷偷地作他的老師,小蘿卜頭在獄中刻苦地讀語文,做算術,學俄語。沒有筆和紙,他就用小石子在地上畫,沒有課本他就請叔叔阿姨們?yōu)樗帉??“小蘿卜頭”學習非常刻苦,監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,共產黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神給他留下了深刻的印象。由于他年齡小,特務們對他看管不是很嚴,他就在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作,為建立新中國,立下了不可磨滅的功勞。在他9歲那年,與其他共產黨員一起毫無畏俱地走向刑場,獻出了自己年輕而又寶貴的生命。

同學們,我們不能忘記,正是由無數個像小蘿卜頭這樣的先烈犧牲了自己的生命,才換來了我們今天和平美好的家園。

我們應該懂得這幸福生活來之不易,我們更應該懂得自己所肩負的責任和使命。21世紀是知識經濟的時代,國際競爭日趨激烈,只有建設強大的祖國,擁有先進的科學技術和強大的經濟實力,才能使我們的國家盡快趕上和超過其他發(fā)達國家。否則,落后就要挨打。落實到我們現在平時的具體行為中,就是要學習先烈,樹立崇高理想;學習先烈,不怕困難、奮力拼搏;學習先烈,顧全大局,甘于奉獻。認真上好每一堂課,認真做好每一次作業(yè),扎實掌握各科文化知識,努力提高自己的綜合素質和實踐能力,健全我們的心靈,完善我們的人格,增強我們的體質,做文明守紀的好少年。

同學們,讓我們一起用實際行動向先烈學習,讓先烈們奮斗的事跡激勵我們不斷前進!謝謝大家!

老師在國旗下的講話稿題目篇五

老師們、小朋友們:

大家好!夏天到了,樹上的知了叫了,天氣一天天變熱了。小朋友們都穿上漂亮的裙子、背心和短褲,露出了小胳膊小腿。小朋友,你們知道怎么在夏天里保護自己嗎?(個別提問)現在老師來告訴你們:

一、天氣熱了,我們要多喝水,要喝開水。在幼兒園喝老師為我們涼好放在保溫罐里的水,在家里也要盡量喝涼開水,少喝飲料。這樣我們就會健健康康的,不得病,每天都能來幼兒園快樂游戲。

三、天熱了,我們穿的衣服少了,平時在外面游戲時千萬要注意不要摔跤,要學會保護我們自己的小胳膊小腿。如果太熱了,要在涼爽的地方玩,千萬不能在很熱的地方跑鬧,防止中暑,如果做游戲時出了很多汗,千萬不要用冷水來洗,這樣很容易長痱子,你就會有癢又疼好難受,我們要用溫水洗。

四、不隨便接觸電源,開電扇、空調,一定要讓大人幫助我們,不要自己去動電器。

五、雷雨時不能在樹下、電線桿下或其他容易發(fā)生雷擊的地方避雨。

六、盡量不要去水邊玩耍,如果去有水的地方玩兒一定要讓家長陪伴。

七、小朋友也看到夏天有好多的蚊子和蒼蠅。老師告訴你他們是喜歡臟孩子的,所以你一定要保持良好的衛(wèi)生習慣,讓自己干干凈凈的,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡,如果有蚊子咬了你,要讓媽媽及時抹上藥。有蒼蠅叮過的食物我們就不要吃了。因為蒼蠅是傳播病菌的,吃了這種食物會肚子疼,得腸胃炎。

八、晚上和媽媽到廣場上玩的時候不要跑得太遠,因為人很多,如果找不到媽媽,要是遇到壞人把你帶走就麻煩了。

九、夏季我們要預防手足口病。我們要做到以下幾點:

1.飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗水液洗手。

2.不要孩子喝生水、吃生冷食物。

3.不要到人群聚集、空氣流通差的公共場所;避免接觸已生病的孩子。

4.如果有發(fā)熱、出疹等癥狀時要及時到醫(yī)院就診,如果得了手足口病要在家或住院隔離治療。表面癥狀消失后,也要休養(yǎng)一周以上再返校上課,避免傳染給其他孩子。

下面我們?yōu)槊恐苤穷C獎。

老師在國旗下的講話稿題目篇六

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我國旗下講話的題目是“教師節(jié),送什么禮物給老師?”

再過兩天,我們就將迎來第36個教師節(jié)了。在此,我代表系學校向辛苦耕耘、默默奉獻的全體老師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!

尊師重教是永遠的美德。對每一個人來說,從頑皮稚童到青澀少年再到風華正茂的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人。老師們?yōu)榱藢W生們的成長勤于執(zhí)教,默默奉獻青春,在教師崗位上揮灑著汗水,因此,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

我們學校向來都有尊師重教的良好風氣。作為學生的你們,準備什么樣的禮物送給你的老師,是一張買來的賀卡,一朵美麗的鮮花,還是為辦公室打掃一次衛(wèi)生。其實,尊師并不止于這些,它還包括許多方面:課堂上,專心致志,聚精會神的目光就是對老師的理解和支持;在校園里,主動熱情、文明周到的語言就是對教師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮、落落大方的行為就是對教師辛勤培育的回報。

同學們,希望大家把自己擁有的高尚的品格,頑強的意志,豐富的知識,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)獻給廣大教師最好的禮物,對老師來說,最好的禮物就是你的進步、你的成長、你走上社會,成功立足的一聲通報。

老師們,在上周結束的教職工大會和教師會上,校領導對教師工作提出殷切期望,多次提到要象愛自己的孩子一樣愛我們的學生,我想這也是教師節(jié)老師們對自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教,教書育人,同學們的成長離不開老師的辛勞,老師們的辛勤勞作定會換來同學們的崇高敬意。

最后,再次祝愿廣大教師節(jié)日快樂!祝愿廣大同學學業(yè)進步,心想事成!祝愿我們汽車工程系的未來更加美好!謝謝大家!

老師在國旗下的講話稿題目篇七

王佳杰各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《珍愛生命之水》。

世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。

而我想說的是:增強全民的節(jié)水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節(jié)約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

我們應當正確地認識到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。

同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節(jié)約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

我的演講完畢,謝謝!

老師在國旗下的講話稿題目篇八

親愛的老師、同學們:

今天國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣》。

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物???那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康.

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝。

老師在國旗下的講話稿題目篇九

老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是“團結進取、健康快樂”。

本周三,我校將迎來第十屆田徑運動會暨第十屆教工運動會,這是一年一次盛會,也是各個班級、每一個學生和老師們展示風采的一個舞臺。

運動會是一個競技場,它對于我們參賽的運動員來說比的是更快、更高、更強的奧運精神,但對于我們所有的同學來說,比的是團結,是拼搏,更是強烈的集體榮譽感。

在參加運動會的過程中,我們希望所有的運動員都能夠賽出風格,賽出水平。賽前做好熱身活動,按時檢錄,有序入場;賽時服從裁判,拼盡全力,奮勇爭先;賽后及時離開場地,科學恢復,好好調整。對于沒有參賽任務的同學,希望能夠做一名文明的觀看者,不擅自進入比賽場地,在觀看比賽的同時成為班級運動員的堅實后盾,為他們做好服務工作,我們更加希望全體同學以班級為重,關心、關注本班賽事,為本班同學助威加油,讓運動會成為凝聚班風、團結進取的一項活動。

一個運動會讓每個人都為之興奮過,一個運動會讓每個人都神采飛揚過。運動讓生命更加富有生機,讓生命為之顫動!那奧運會、殘奧會的運動不是更加讓人心動嗎?那完美的動作,那驚人的速度,那柔軟的身姿無時無刻不向我們闡述著運動的意義。

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆青春的心。才能更好地立足于這個社會而實現我們的理想。

只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運動之中!在運動中,我們體驗成功的喜悅;在運動中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運動中,我們經歷了委屈的挫折;在運動中,我們磨煉了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結的內涵;在運動中,我們懂得了友誼的真諦??鞓酚锌嘤刑穑兴嵊袧H松鷷r見陰云,時見陽光。在運動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。運動傳遞健康,健康成就快樂!

我的講話到此結束,謝謝。

老師在國旗下的講話稿題目篇十

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天我講話的題目是:增強法制觀念,創(chuàng)建平安校園。

時光飛逝,從今天開始,我們進入了20xx的最后一個月,也是能否保證我們順利度過20xx的關鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。

一.學法。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

二.守法。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

三.用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

四.宣傳法。不僅我們中學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。

作為21世紀的中學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

國有國法,校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令講話致辭。有的同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網絡、曠課、為一點小事結伙打架等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的中學生,建設平安和諧的校園。

和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上周我校一初二女生在放學回家過馬路時被卡車掛傷,同學們一定要吸取教訓,上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;(4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展,本周五我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

謝謝大家!

老師在國旗下的講話稿題目篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在和煦的春風中我們又迎來了新的一周,首先謹祝老師們工作順意,生活開心!祝同學們快樂學習,健康成長!

我今天交流的話題是《保護環(huán)境從心做起》。

其實,自從有人類以來,一切的衣食往行及生產、生活沒有哪一樣能夠離開我們生存的環(huán)境。然而,就是這個人類賴以生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服與掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡痍。

面對此景,我們應當怎么辦呢?

首先需要我們用心培養(yǎng)環(huán)境保護意識,真正意識到保護環(huán)境對我、對你、對他、對我們大家的重要性。

其次,需要我們用心踐行環(huán)保理念。保護環(huán)境,我們的責任,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境的大問題,但是我們可以從小事做起,為秀美的環(huán)境做出自己的貢獻:

我們可以以愛護環(huán)境為己任,自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣:用心愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生;不亂扔廢棄物;不亂涂亂畫;不踩踏草坪;不攀摘花木;……用我們的真誠付出換回潔凈秀美的環(huán)境,換回充滿生意的美好家園。

第三,保護環(huán)境不但要從自己做起,我們還可以用心向家人、親戚、鄰居做好環(huán)境保護宣傳活動,影響帶動身邊的人一起來保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。

同學們,讓我們攜起手來,從今天開始,從此刻開始,用自己的行動,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境!只要我們從心做起,用心關愛我們賴以生存的環(huán)境,用心、用自己的行動踐行環(huán)境保護的承諾,我們相信,有每位人士的用心關注,有每一個人的積極參與,我們的校園就會更美麗!我們的祖國就會更富活力!我們的生活就會更加幸福!

謝謝大家!

老師在國旗下的講話稿題目篇十二

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能站在這里作為代表發(fā)言,我非常激動,更感到很榮幸,在這里我要感謝__小學給我一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。這里有關懷備至、平易近人的校領導和嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我感到無比的高興和自豪。來到學校的這幾天里,我深刻的感受到,__小學是一所煥發(fā)著勃勃生機的學校。以人為本,學風嚴謹,使__小學生生不息,朝氣蓬勃;勤奮進取的校風,優(yōu)異的教學質量,以及把所有學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質人才的宗旨,使__小學在社會上贏得了廣泛贊譽。

我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:

第一句,教書育人是教師的天職。

教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

第二句,為人師表是教師的本份。

言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。

“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學習,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學,更要向經驗豐富的教師請教,同時也要不恥下問,虛心向在座的同學們學習。

第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。

教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。

成為一名新教師既是我的機遇,也是對我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一名優(yōu)秀老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高,將一腔熱誠投入到工作中,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。

最后,衷心祝愿同學們在新學期學習進步,茁壯成長!祝愿老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

老師在國旗下的講話稿題目篇十三

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是“我運動、我健康、我快樂、我學習”。

青春見證努力,微笑期待成功,上周四、周五,我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運動會”。經過一天半緊張、激烈、精彩、公正的比賽,本次運動會取得了圓滿成功。此次運動會充分展示了臨清三中全體師生積極進取、奮發(fā)向上的昂揚斗志。

在運動會中,運動員們不負眾望:“重在參與”展現的是你們積極的狀態(tài),“為班爭光”蘊含著你們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。未參加比賽的同學當中,有許多同學主動擔任著這次運動會的志愿者,他們的任務也是非常艱巨的。操場上到處都留下了這些同學們無私奉獻的身影。他們?yōu)檫\動員送茶端水,為運動員嘶聲吶喊,及時撿拾垃圾,通過廣播傳達祝愿和鼓勵,同樣是運動場上一道動人風景。

雖說比賽結果成敗難料,但這場運動盛會是屬于我們每一個人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現。體育精神,是一種自我超越精神,戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內涵,在刻苦訓練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,在我們認為我們完成了自己平時無法完成的比賽的時候,這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;是一種團結協(xié)作的精神,比賽時,熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力,比賽后班級同學的攙扶,失敗時聽到的一句句溫暖的安慰會讓再堅強的人也感動萬分。

結局并不重要,重要的是讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執(zhí)著、自信的精神。我們?yōu)楂@勝者喝彩,我們也為失敗者鼓掌。在運動場上,為別人喝彩,被自己感動;在運動場上,我們證明自我,讓生活更豐富,使生命更精彩。此次運動會在帶給我們歡聲笑語的同時,也讓我們在競技中成熟,在拼搏中成長。一句話,我運動,我健康,我快樂。

體育鍛煉的舞臺是人生大舞臺的一個縮影,雖然運動會已結束,但我們的體育鍛煉不能停歇,要持之以恒的堅持下去。在這里我也希望每一位同學至少要有一項自己喜歡的體育運動項目并堅持不斷的去鍛煉,以便使每一位同學都擁有強健的體魄,并在運動中收獲快樂,真正體會到我運動,我健康,我快樂。體育比賽是短暫的,而學習的道路卻是漫長的,我們更需要把運動場上這種堅忍不拔的拼搏精神發(fā)揚到日常學習生活中。運動會后,我們又將迎來新的挑戰(zhàn)——高一高二年級下周將迎來重要的期中考試;高三的同學們正在積極備戰(zhàn)高考的路上揮灑汗水,這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神,讓我們抖擻精神,努力爭先,用優(yōu)異的成績報答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!

最后祝愿我們三中的明天更美好,祝愿老師們身體健康,同學們學業(yè)有成!我的講話完畢,謝謝大家!

老師在國旗下的講話稿題目篇十四

同學們:

大家早上好!今天是第x周,學期已過三分之一。但今天我不跟同學們算賬。因為大家已經夠倒霉的了。

大清早的,為什么這么說?

但是你沒我倒霉。只要升旗,總有老師講話。反正都是聽講話,張三李四又有什么分別?所以,跟同學們比,我更倒霉。

一學期二十周,本來安排我講話三次。每次我都巴望著要么下雨,要么放假,我豈不落得逍遙快活?既免得搜腸刮肚,口舌生瘡;也免得大家昏昏欲睡,兩耳生繭??墒?,我就這么倒霉。一臨到我講話,天總是不下雨,學校也總是不放假,次次不落。我敢講別人運氣都比我好。

但我也還不是最倒霉的。最倒霉的是美國總統(tǒng)奧巴馬。

20xx年9月4日,美國總統(tǒng)奧巴馬表示他在9月8日,也就是新學年開始之際,要對全國學童作一次電視講話,這引起許多美國人的擔憂和反感。著名的卡圖公共政策研究學會發(fā)表聲明說,“喂,奧巴馬,請別攪擾孩子?!备屑议L和教育家批評這是一種給孩子洗腦的危險開始。結果奧巴馬只好妥協(xié),取消預定計劃,只是通過網絡發(fā)表了講話。跟奧巴馬相比,我渺小得多,卻幸運得多。

可見,同一件事情,思考的角度不同,得到的結論也便不同。也就是說,評判一件事,我們的心態(tài)很重要。

同樣是掃地,掃自家地跟掃學校地不一樣。

同樣是熬夜,打游戲跟寫作業(yè)不一樣。

同樣是看書,看感興趣的書與看課本不一樣。

同樣是一小時,跟冤家對頭在一起與跟死黨閨蜜在一起不一樣。跟冤家對頭在一起,如坐針氈,坐立難安;跟死黨閨蜜在一起,如坐春風,渾身舒坦。

有時候換一個角度,我們的心態(tài)就會變好很多。從前,有一位老人家,有兩個兒子。一個賣草帽,一個賣蓑衣。老太太天天擔憂:一到晴天,就為賣蓑衣的兒子擔憂;一到陰天,就要為賣草帽的兒子擔憂。真是晴亦憂陰亦憂。一位智者開導她說:老人家,你應該這么想呀:晴天,我兒子草帽好賣,我該高興;陰天,我兒子蓑衣好賣,我也該高興。這樣你不就天天開心了。后來,老太太想開了,果然也就天天開心了。

如果我們同學也能像這位老太太一樣想得開,天天開心,那有多好啊。

早起是吧?反正早起晚起都得起。早起,父母省心,老師省心,自己開心;晚起,父母呵斥,老師批評,自己晦氣,何必呢!

按時完成作業(yè)是吧?反正早做晚做都得做。早做,父母滿意,老師滿意,自己快意;晚做,父母催促,老師催促,自己著急,何必呢!

最后,請允許我節(jié)錄一首詩歌來結束我的講話:

是誰說過:看我們,我們,笑得像太陽。有了太陽,就有了早晨的晴朗,就有了火的燃燒水的蕩漾風的飛揚。

每一天都有新的太陽一樣紅紅含笑的臉龐,壞天氣也會有好心情,我們的心情在烏云之上。早晨迎著太陽出發(fā),晚上追著夕陽回家。相信嗎?我們的臉上也會有萬丈光芒!

謝謝大家!

老師在國旗下的講話稿題目篇十五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

每當動筆要寫東西的時候,我就不禁感慨時間之快,這似乎已經成了一種習慣。從20__年9月份走近龍川這個大家庭,到現在,足足一年了,這一年,我從學生成為一名真正意義上的人民教師,從不懂、不會,然后慢慢摸索變得略懂。作為一名教師,一名剛走上工作崗位才一年的教師,師德培訓也更為重要。何為師德,單純地理解,可以理解為“教師的品德”,而品德,又涵蓋了太多太多的元素,值得我們終生學習。

這一次學校主要圍繞“傳播正能量”這一主題開展本次的師德培訓,這一主題更是讓我受益匪淺。回顧過去的一年,可以說,我由剛開始的充滿激情與熱情,再到后來一度的沉悶不樂,最后消極度日,我的正能量幾乎是沒有的。因為學校的特殊情況,我被中心學校分配去了附屬的村級完小,每天騎車上下班,風吹日曬,雨淋霜凍,并且一人擔任五門功課,每天上班絕大部分時間都在班級,幾乎沒有自己的自由時間,班級學生又是極度調皮,怎樣努力成績都不見效,面對這樣的境況,我?guī)锥仁踔烈钟?。悲觀情緒充斥著我整個人,負能量滿滿。我總是想不通為什么偏偏是我,承受的要比他人更多。

“傳播正能量”這樣的師德培訓讓我深深意識到自身內在修養(yǎng)的不夠。作為教師,當你面對學生的時候,更應該是一種積極向上的心態(tài),傳遞給他們一種主動樂觀的正能量。倘若一個教師自己每天都郁郁寡歡,可想而知,以這樣的態(tài)度教育學生,學生又能有怎樣的回應。我們常說,近朱者赤近墨者黑,環(huán)境對人的影響是極大的,而教師對學生的影響又是相當大的,這樣一來,教師就該努力調整自己的心態(tài),為學生傳遞更多的正能量。只有這樣,學生才能更積極主動更愉悅地學習。

培訓過程,校長還著重講了三個詞:責任、平和、珍惜。某種程度來說,責任心比能力更重要,誰說不是呢。一位教師的責任心可以說是學校教育的資本。有責任才會有擔當,有責任才會對學生負責。我們常常教育學生,要好好學習,對自己負責,那么教師呢,何嘗不該問問自己,你對學生負責了嗎?其次,平和。凡事多有平和的心態(tài),“百事從心起,一笑解千愁”,工作中多少會遇到這樣那樣的瓶頸,多少會有坎坷磨難,也多少會有些許的不公平,每當這種時候,我們不應該去斤斤計較,而是應該微笑面對,哪怕你去計較了又能怎么樣呢。不管做人還是做事,多一點換位思考,少一點唯利思想,多一點理解,少一點抱怨,多一點寬容,少一點計較。最后,懂得珍惜。人與人的遇見、相識都是一種緣分。就像我被分去完小,認識那些和藹可親的前輩,亦是一種福氣。每個人值得珍惜的不是你夢寐以求追求得不到的東西,而是珍惜你現在身邊所擁有的。身體、工作、父母親人以及緣分。身體發(fā)膚受之父母,我們要珍惜,工作得來不易,我們要珍惜,而不是碰到一點挫折就退縮。父母我們更該珍惜,避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲慘結局。出門在外,互幫互助,朋友,也是不可缺少。而這些,都是我們應該向學生傳遞的正能量。

既然你接手了教師這樣一份工作,既然你決心堅守教師這一崗位,那么你就應該要對得起學生口中那一聲“老師”。教育,不是喊口號,不是你的飯碗,不是你的任務,把教育當成一項神圣的使命,從心做起,我想這也便是師德了。

老師在國旗下的講話稿題目篇十六

各位同學:

早上好!值此新春,首先向各位同學拜年,祝大家新年快樂,新年進步,心想事成,萬事如意!

當然,今天的升旗儀式,我主要不是送祝福的——祝福的話我們已經聽得太多。我是要和大家算賬的。

大家也許要問:算賬?算什么賬?

我今天要和大家算這么幾個賬。

一是算算時間賬。今天是農歷新年正月廿三。正月過完了,年過完了?!罢潞眠^年,二月好作田?!倍率寝r民準備作田的日子,二月也是我們學生開始用功的日子。一年之計在于春。冬天太冷,夏天太熱,我們曾經一再為自己虛度光陰找過借口;雙休日、節(jié)假日應該放松、應該休閑,我們曾經一再為自己浪費時間而找過理由?,F在,新春伊始,不冷不熱,此時不搏,更待何時?對于九年級同學,今天是3月4日,6月14日就是我們走進中考考場的日子,也就是說離中考只剩100天了。100天中,除了雙休日,除了節(jié)假日,除了吃喝拉撒睡的時間,除了閑聊的時間,除了玩鬧的時間,除了開小差的時間,真正可用于學習的時間真的不多了。所以,我希望同學們在這短暫的復習迎考階段,要真正緊張起來,行動起來,比學趕超,奮力拼搏,用理想的成績回報父母,回報老師,回報自己。所以,從這個意義上說,今天的升旗儀式也可以說是中考百日誓師大會。

二是算算升學賬。按照去年的情況,我校一中、二中計劃內外升學人數80人,白山中學升學人數120多人。今年我們的目標是一中二中升學人數達到100人,白山中學升學人數達到150人。能不能達到這個目標,既要靠我們老師們的辛勤努力,更靠我們每一個同學的奮力拼搏。

三是算算分數賬。語數外理化政史750分,體育40分。除了要抓文化課,還要抓體育。體育是我們學校的薄弱環(huán)節(jié),我們沒有專職體育老師。體育也是我們不少同學的弱項,我們慣于養(yǎng)尊處優(yōu),沒有養(yǎng)成良好的運動習慣。好多同學甚至連1000米、800米都跑不下來。這怎么行?現在天氣不冷不熱,早晨亮得早,晚上黑得晚,正是我們加強鍛煉的好機會。我希望從現在起,大家就要在班主任老師的指導下抓緊鍛煉,爭取在體育考試時能夠取得理想的成績,至少不至于拖文化課的后腿。

我們和大家算賬的目的,不是要找我們同學琵琶。我們是要我們同學警醒起來,行動起來,在這不多的時間里,奮力一搏,搏出成績,搏出風采!

所以,我希望我們每個九年級同學,首先要準確定位,增強信心。其次要制定目標,不斷提升。

我特別要提醒一部分偏科的同學,其實中考既是升學考試,更是畢業(yè)學業(yè)水平考試,難度不大,甚至比平時考試難度小,要有信心。

還要提醒一部分基礎比較差的同學?;A差不等于永遠差。某種程度上說,復習是走回頭路。原先學得匆匆,記得朦朦。復習時沒準會豁然開朗。這就是所謂的山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

再說,學習是一場馬拉松。現在是這場比賽最后的賽程。誰笑在最后,誰笑得最美。只要比賽的結果沒有最終出來,每個人都有勝出的可能,鹿死誰手還不一定。

當然,我們也希望七八年級的同學珍惜時間,抓緊學習,不松懈,不等待,未雨綢繆,打好基礎,為將來的中考闖關積分。

謝謝大家!

老師在國旗下的講話稿題目篇十七

大家新年好!

首先祝愿諸位工作順利、心情愉快,事業(yè)有成,虎年大吉!這幾年里,有堅持住的也有各種原因離開的,不管走了的,還是留下來的,xx的發(fā)展,都有你們的汗水和心血,我代表xx幼兒園衷心地感謝你們!

這幾年,xxx三位老員工們伴隨單位從小到大,無論是今天的太平盛世、還是xx年和xx年的動蕩低潮,你們都和單位共同度過。xx的一切都凝聚著你們的智慧、汗水、才干和艱辛。xx為有你們這樣的員工而感到欣慰。特別是已經在xx幼兒園工作滿四年的三位老員工,你們親眼目睹并參與了xx發(fā)展的過程,成為xx的開拓者,并以不離不棄的堅定信念用勤奮、敬業(yè)、忠誠,鑄造了xx的今天,用青春和激情續(xù)寫著xx幼兒園的新篇章。幼兒園能取得今天的成績,離不開你們諸位老員工的不懈努力。在這里我發(fā)自內心的向你們表示深深的敬意和感謝,你們太辛苦了!你們太委屈了!

四年,真的不算長,老員工他們與xx結伴而行;四年,真的又很長,原來的意氣風發(fā),現在的沉著堅毅;過去的清秀女孩,如今的初為人母;過去的活波可愛,當今的賢惠妻子;四年青春的流逝換來了今天實現夢想的喜悅!感謝你們,伴隨xx成長的老員工們,是你們成就了xx的今天,感謝你們一如既往的為幼兒園的發(fā)展努力耕耘著,你們是幼兒園最寶貴的.精神和物質財富,你們曾經付出的智慧和辛勞,我們所有xx的員工將因為有你們而感到驕傲!將你們永遠銘記在心中!將你們作為我們人生奮斗的榜樣!我們向你們表示衷心地敬意,我們?yōu)槟銈兌湴?我們?yōu)槟銈兏械阶院?讓我們從今天開始真心地全力以赴地為xx幼兒園的將來發(fā)展,貢獻自己的智慧和才能吧!

太陽每天都是新的,雖然前進的道路是曲折的,只要我們這些老員工在,我們的精神就在,我們的斗志就在,我們的收獲就在。世間自有公道,付出總會有回報,說到不如做到,要做就做最好,為我們美好的明天而努力奮斗吧!

老師在國旗下的講話稿題目篇十八

老師們、同學們:

魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝挥袙暝艜股礁F水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。

國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規(guī)范,履行義務的態(tài)度?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!

老師在國旗下的講話稿題目篇十九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

記得剛上學的時候,最羨慕的就是高年級的同學胸前飄揚的紅領巾,老師告訴我們,“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。

當終于有一天,我在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領巾將伴隨著我們“好好學習,天天向上”!鮮艷的少先隊旗指引著我們“學雷鋒、做好事”。

漸漸地,我們長高了、長大了,當這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團旗下的優(yōu)秀青年,成了我們新的學習榜樣。他們激勵著我做一名合格的共青團員、預備隊員,激勵著我們努力學習,健康成長,成為對國家有用的人才。

朝著這個目標,我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當終于有一天,我可以對著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經從胸前,永遠地印在我的心里。這面心中的紅旗,時刻提醒著我:為了她的榮譽奮斗一生。

我是一名人民教師,擔負著教導下代飛的重任,擔負著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學工作中,經常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅貞不屈,無愧于他們對鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運賽場上的激動人心的場面,和他們一起為奧運健兒喊加油,當看到我們的世界冠軍流下激動的淚水,我就問:“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說:“因為,我們贏了,就要升五星紅旗了。

多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎勵的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會從他的額頭走進他的心里。我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業(yè),我們確實付出艱辛的勞動,但給予我們的回報同樣是很高的。

最開心的就是捧回代表先進的各種獎狀、獎旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領巾來看望教導過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風發(fā)、斗志昂揚,因為我們都是紅旗下成長的一代。

每一次,去賽場為中國體育健兒加油的時候,我都拚命搖動手中的五星紅旗;每一次祖國母親生曰的清晨,我都會迎著朝陽,莊嚴地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習慣了每次看到五星紅旗飄揚的時候,心中默默唱著一首歌?!拔逍羌t旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”。

五星紅旗啊,比我的生命更重要,這是一個紅旗下成長的青年的心聲!

老師在國旗下的講話稿題目篇二十

各位同學:

大家早上好!時間過得真快,這個星期是本學期第x周,學期將半,周六周日九年級要進行畢業(yè)班質量檢測,預示著全面進入中考前復習階段;七八年級下個星期舉行期中考試;如果天氣允許的話,我們還將在下個星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運動會。所以,對于我們來說,時間很緊,既要復習,又要備戰(zhàn)運動會。

有同學說,老師啊,您知道我時間緊,還占用我們時間進行國旗下講話?是的,“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽說過。我們就是那刀子,父母老師就是那磨刀人。我們父母平時怎么磨刀?簡單粗暴。我們原諒他們不是專業(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了,所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子,并教給大家使刀的方法。

庖丁解牛的故事我們可能聽說過。庖丁說過這樣的話,叫“良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀九年矣,所解數千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎?!扁叶槭裁茨茏龅竭@一點呢?因為他講究使刀的方法。使刀有方法。“勢如破竹”講究的是順勢而下而不是硬砍。我們學習也是這樣,聽懂了再做作業(yè),就猶如破竹。不聽課,沒聽懂,直接拿作業(yè)來做,就像攔腰硬砍,不僅砍不斷,而且傷刀子。還有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及時完成作業(yè),及時進行復習消化。

不管是倚天劍也好,屠龍刀也罷,只有我們愛刀惜刀,父母老師才不會頻繁磨刀,我們這把刀子才不會磨損報廢。

所以今天借這個機會幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談談心態(tài)調整問題。既然命中注定要成為一把刀子,那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。

先說說體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強體質,提升素質,還有重要的一點是磨練意志。奧運精神就是“更高更快更強”,就是要不斷超越,超越對手,超越自己,超越極限,發(fā)揮潛能。體育運動還有一個好處,就是能讓我們積極休息,調整情緒,更好地學習。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學們不能全身心投入。結果沒運動好,也沒學好,一事無成。希望大家在賽場上奮力拼搏,為班級爭光。還希望大家妥善處理好學習與運動、休閑、娛樂之間的關系,玩就玩?zhèn)€瘋狂,樂就樂個痛快,學就學個踏實。

再說說學習。學習是另一種比賽。好多同學感到學習壓力大,負擔重,幻想逃避。其實是逃不掉的。有一位成功人士感慨:畢業(yè)后才知道校園值得留戀,老師的話值得回味,讀書生活令人陶醉。

第一,不讀書行不行?我看不行。原因眾所周知。過去很長時間,我們實行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書機會,絕大多數人連讀書的機會也沒有,所以,多一兩個人不讀書無所謂。再說過去主要是農耕經濟,對知識的依賴性比較小,讀不讀書對生活影響不大?,F在是知識經濟時代,對高科技的依賴性越來越大,活到老,學到老,尚且難以應付。所以,不讀書在當今時代是沒有出路的。

第二,讀書是不是真的苦不堪言。我認為讀書也苦也不苦,也累也不累。我們同學中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累,讀書不如參加黑社會?!倍颊f讀書苦,但三百六行哪一行不苦?都說讀書累,但三百六行哪一行不累?黑社會不苦?黑社會不累?黑社會把腦袋拴在褲腰帶上的干活,早上出門,不知道晚上能不能進門,隨時有掉腦袋的危險,豈止是苦,豈止是累?有同學說,父母好快活,又不要上學,又不要寫作業(yè)。錯。父母更苦,父母更累。母親不苦,怎么年紀輕輕臉如土?父親不累,怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦,行行都累,我們就要有充分的心理準備。

讀書又如長跑。剛起步時,差距不大,越往后來,差距越大;差距越大,越難趕上;越難趕上,越沒力量。惡性循環(huán),結果要么退出,要么失敗。如果一開始緊緊盯著對手,不松懈,不掉隊,即使跑到終點,不能獲得冠軍,也不至于輸得太慘。

讀書還像騎自行車上坡。從小學到初中一個坡,從初中到高中一個坡。從七年級到八年級也是一個坡。有同學上坡時很輕松,有同學上坡時很吃力,但都一路騎上來了。也有同學騎不上去。為什么?力不足,勁不夠。因為他沒有思想準備,因為他騎在平路上時沒用力。等到到了坡前才用力,已經晚了,有力使不上。

所以,讀書也是這樣,萬事開頭難,就怕輸在起點,就怕積重難返,怕就怕半途而廢。

有同學說,我已經輸在起跑線上了,我已經積重難返了,我已經半途而廢了,怎么辦?錯。讀書是一場馬拉松比賽。我們現在只是處在這場比賽的某一階段上,比賽還沒有解釋,結果還不能預期。只要我們奮起直追,我們還是有縮小差距的機會。西方諺語說“誰笑在最后誰笑得最好”就是這個道理。

讀書還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書本來風馬牛不相及,但三者之間,卻有一些類似的地方。先說淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開采出來;再次得將金礦破碎了,拿水淘洗,所謂淘盡黃沙始到金??梢?,沒有一種執(zhí)著的精神,沒有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。

再說拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進行分揀、歸類、整理。沒有一番分揀、歸類、整理的功夫,則所得再多,不過是廢品而已,不能利用,更不可能換錢。

最后說讀書。讀書,首先要選書。這個過程既類似于淘金者找礦,也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次,要讀書。這個過程既像淘金者開采礦石,又像拾荒者撿拾垃圾。再次,要對所讀之書進行梳理,將書本知識系統(tǒng)化。這個過程既像淘金者之淘洗金礦,又像拾荒者之分揀垃圾。沒有選擇地讀書,沒有梳理地讀書,則所讀再多,不過書蟲而已,是不可能得到真正的學問的。所以,盡管從表面上看,三者之間風馬牛不相及,所謂隔行如隔山;但從本質上看,他們之間卻是有相通之處的,所謂隔行不隔理。所以,讀書者既要像淘金者那樣貪婪,又要像拾荒人那樣勤苦,只有如此,才能學有所成。

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