廣泛涉獵各類文學(xué)作品,培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞能力和思考能力。寫總結(jié)時要注意邏輯性和條理性,不宜過于冗長。這里有一些總結(jié)寫作的實用技巧和方法,希望對大家有所啟發(fā)。
班級家委簡單發(fā)言篇一
尊敬的濱河小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、家委會成員及家長朋友們:
大家好!我是濱河小學(xué)一(2)班劉仕嘉的媽媽,很榮幸今天能在這里與大家一起參與競選,我要競選的是一年級家委會的年級委員及校委會康體部,希望得到大家的支持!首先在此非常感謝濱河小學(xué)給我們大家提供了這樣一個難得的學(xué)習(xí)、交流的機會。此刻我的心情很激動,既興奮又忐忑。
先說說我為什么參選吧,最主要的目的就是為了孩子給我們所有的家長做一個積極的表率。關(guān)愛孩子,由我做起!
三、我有精力,能全力配合學(xué)校的各項活動,機動靈活的完場學(xué)校臨時布置的各項任務(wù);
四、也是最重要的,我有愛心,怎么說我也是當(dāng)下最流行的八零后母親,對于教育和認(rèn)知是最能感同身受的`,從小我們所受的教育就是與人為善,做人真誠,常懷一顆感恩之心,老師們的辛苦與不易,孩子們的自尊與天性,都應(yīng)該得到我們的尊重與愛護。
加入家委會后,請各位相信:我要努力做到,配合學(xué)校、老師對學(xué)生的愛,聯(lián)合家長對子女的愛,將我們大家的愛整合在一起,形成教育的合力,讓我們的孩子健康成長,快樂學(xué)習(xí)!
最好祝我們的濱河小學(xué)越辦越好!我們的濱小家教會永遠朝氣蓬勃!
班級家委簡單發(fā)言篇二
作為一個班級委員會的人,我們發(fā)言的時候需要發(fā)言稿,大家看看下面的班級家委會成員發(fā)言稿吧!
路老師、各位家長、同學(xué)們:
大家好!
非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔(dān)當(dāng)班級家委會主任,這對我來說是一場嚴(yán)峻的考驗。說實話,我不是怕干活,我是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的孩子們服務(wù)。既然已經(jīng)開始,我就不會輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子,請各位家長放心,請路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會盡職盡責(zé)做好家委會的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)?,F(xiàn)在雖然孩子住校了,可這一個學(xué)期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年!”
咱家的孩子很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對管理這么嚴(yán)格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長qq群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊腵生活情景、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們在增長知識的同時,更是堅持著對孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子在嚴(yán)格紀(jì)律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!
在這里,我代表的不僅僅是一個學(xué)生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:
首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業(yè)操守!
我們做家長的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子成長的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們的努力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子,遵章守紀(jì)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
二是全面關(guān)心孩子,尊重并理解孩子。
我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭里,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子,也都希望孩子將來有出息,這一點,做家長的肯定認(rèn)可,可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢?因為很多家長表現(xiàn)出來的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績,而不是他是否開心、是否快樂;很多家長心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子在想什么。請各位家長側(cè)身看看你的孩子,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認(rèn)可他的成長,他就會真心接受你的建議!
你的尊重,會引發(fā)孩子更加理性的思考,這對他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來在社會上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛孩子的內(nèi)心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
三是做好孩子和老師堅強后盾。
其實,對于高中教育我是一個門外漢,我也沒有能力和時間陪孩子學(xué)習(xí),為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分?jǐn)?shù),用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然是成績倒退非常厲害,我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭。后來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說,但管理是大問題。不會像學(xué)校那樣去管孩子,學(xué)不會不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時我的心態(tài)就是用錢來買一個心理平衡,因為沒時間管孩子學(xué)習(xí),怕孩子將來長大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭氣!
我想,現(xiàn)在很多家長跟我一樣,對孩子的學(xué)習(xí)依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,咱們做家長的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰(zhàn)爭!
我們家委會會盡職履責(zé),跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!
班級家委簡單發(fā)言篇三
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!我是大三班小朋友鄭明軒的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,能與大家共同交流教育孩子的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護,更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。”孩子是家庭的希望,祖國的未來,對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
其實,說起家庭教育的經(jīng)驗,與各位在座家長相比,我做得還有很多不足之處。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法和想法。
一、對孩子多一些表揚和鼓勵。
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再勵,努力堅持。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。
有教育家說過:“習(xí)慣決定孩子命運?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。現(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給兒子買了許多書籍,故事書、貼紙書、手工書等等,在做做玩玩中培養(yǎng)出了學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性。
以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,聽了老師的建議,我不再提醒他,上下學(xué)不再幫他拿書包,不再提醒他作業(yè),讓他自己檢查自己東西,自己記住自己該做的事情,老師批評了我也不過問。讓他明白,自己的事情自己做,為自己的行為負責(zé),將來做個有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在鄭明軒進入幼兒園近兩年半了,在這兩年中變化是非常之大,從一開始見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見;從最初老是一個人玩到現(xiàn)在每天盼著和同學(xué)一起玩;從一開始面對集體說話就緊張到現(xiàn)在主動表現(xiàn)……看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康成長,他們將會是我們的驕傲!
最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們愛心幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里日有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!
謝謝大家!
班級家委簡單發(fā)言篇四
各位老師、家長:
大家好!
首先請允許我作個自我介紹,我是劉子杰的媽媽---陳明梅,今天我代表三九班家委會給大家交流一下家委會做的一些工作,在此,我們也感謝學(xué)校給予我們家長這樣一個寶貴的機會,讓我們家長能夠一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長!
我先給大家介紹一下學(xué)校家委會的一些情況:
營東小學(xué)家委會是在xx年3月31日召開的常委會上正式成立,目前共有常委15名,其中設(shè)主任1名,副主任2名,秘書長1名,副秘書長2名,委員9名。
家委會成立以后,根據(jù)去教育局下發(fā)的文件,已經(jīng)有幾個班的家委會開始組織各種活動,參與到學(xué)校的教育當(dāng)中,組織了陽光少年在行動等公益活動,組織的比較好的班級有1.2班和4.6班。
根據(jù)學(xué)校家委會的統(tǒng)一安排,各班要在學(xué)校家委會的統(tǒng)一指導(dǎo)下,建立各班的班級家委會,并制定各班的活動方案,配合學(xué)校、老師的教學(xué)計劃,做到學(xué)校和學(xué)生雙贏。
5月11號下午,營東小學(xué)組織了家委會培訓(xùn),舜耕小學(xué)家委會會長----呂湧給全體家委會成員作了一次培訓(xùn),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也對前期的各班家委會工作進行了簡單的點評,聽了其它各班的工作我們幾個班級家委會的成員感到很慚愧,我們的行動慢啦,今天我們就要行動起來,希望各位家長也能積極的參與進來。下面我想給各位家長溝通一下我對成立家委會的理解。
作為家長我經(jīng)常遇到很多關(guān)于孩子的問題,不知大家有沒有同感,孩子做作業(yè)慢的問題,孩子玩游戲的問題,孩子考試粗心的問題等等,還有我們大部分家長是否對學(xué)校的教學(xué)了解的很少,給學(xué)校的老師溝通的也很少;培養(yǎng)孩子這是極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù),而在培養(yǎng)好孩子上我想家長和學(xué)校是一致的,如何能夠讓更多的家長參與到學(xué)校的教育上,我想這大概就是學(xué)校成立家長委員會的初衷吧!家長委員會成立的目的就在于將學(xué)校的單一教育,擴展成學(xué)校、學(xué)校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學(xué)習(xí)的網(wǎng)狀的培養(yǎng)模式。
我們3.9班的家委會我認(rèn)為要達到以下3個目的:
1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進步,互相幫助,不讓一個孩子掉隊。
3、創(chuàng)造更多家長與老師、家長和家長之間認(rèn)識和溝通的機會,互相交流經(jīng)驗。
作為家委會成員,對于建好班級家長委員會,推動學(xué)校和家庭教育,有以下幾點設(shè)想:
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。每周參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。
2、加強協(xié)調(diào)。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會的成員,代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學(xué)校,多組織各種親子活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在營東小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動,為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了實現(xiàn)以上目的,我們3.9班目前要抓緊一下幾項工作。
3.9班級家委會設(shè)成員6名,其中主任1名、活動委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名,除了3位校家委會成員外,我們還需要3人,家委會完全是個義務(wù)的工作,希望各位家長在充分考慮時間、熱心、奉獻精神的基礎(chǔ)上自愿報名后確定。
2、根據(jù)學(xué)校家委會章程,下周制定出3.9班家委會的工作章程,發(fā)給大家討論。
3、除協(xié)調(diào)參加學(xué)校家委會組織的各項活動外,制定出3.9班的活動計劃,發(fā)給各位家長討論確定,參加各項活動完全自愿的原則。
感謝大家,給我這樣一個機會,孩子是我們的希望,我們每個人都對自己的孩子給予愿望,所以,我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下,歡迎大家積極參與進來,希望在大家的齊心協(xié)力下,把我們班的家委會工作,做好做活,做得有聲有聲有色,謝謝各位家長,謝謝我們的老師!
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班級家委簡單發(fā)言篇五
各位家長:
你們好!
我是初一xx班xxx的家長,名叫xx,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個交流的平臺,讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流,剛才各位家長的發(fā)言我都認(rèn)真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關(guān)系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。
我是一名軍人,喜歡放炮,今天借此機會在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學(xué)期我先后給這個班帶過三堂課,一堂軍訓(xùn)隊列課,兩次數(shù)學(xué)監(jiān)考課,這是一個非常優(yōu)秀的班集體,各科老師盡心盡責(zé),尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子,很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認(rèn)真負責(zé),而且孩子們也活潑好動,有禮有貌,積極向上,團結(jié)友愛,集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。
好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點建議:
一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的`身軀,導(dǎo)致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監(jiān)考了兩次,先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題,我兩次監(jiān)考,多次路過好幾個教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢,真讓我揪心,每個班隨便數(shù)一下,就有十幾個戴眼鏡的,還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里,不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了,已經(jīng)有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。
素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學(xué)時就告誡他;你可以學(xué)習(xí)成績不好,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,學(xué)習(xí)方法必須正確。你可以學(xué)習(xí)不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學(xué)上了6年舞蹈課,最重要的目的就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學(xué)、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿??!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學(xué)校、社會三位一體教育的結(jié)果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學(xué)校的責(zé)任!
三、多培養(yǎng)孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習(xí)慣。我好幾次參加過兒子小學(xué)和初中階段的掃地,發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動意識不強,還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結(jié)果。這責(zé)任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動能力意識,勞動能力,勞動習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長和老師共同老培養(yǎng)。俗話說‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養(yǎng)孩子的善良,愛心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動意識和習(xí)慣開始。
四、孩子們講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的習(xí)慣需更加強。每次我來到這個班上,聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認(rèn)為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進入初中以后口頭禪越來越多了,也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來的。
五、適當(dāng)組織孩子春游活動,秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因,今年學(xué)校不允許組織外出活動了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負擔(dān)責(zé)任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負責(zé),不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個家長負責(zé)一些孩子的安全,還是有保障的。
最后,我表一下態(tài),當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級家長委員會的委員時,非常高興,同時也深感責(zé)任重大,但我有信心配合學(xué)校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長,及時搜集并反映學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議,共同為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。
班級家委簡單發(fā)言篇六
尊敬的各位家長:
大家下午好!盡管上午的一場大雨為各位的出行帶來不便,但是看到你們帶著工作的疲倦匆忙趕到學(xué)校來參加這場班級的盛會,我感到由衷的高興以及萬分的感激。下面我將結(jié)合本學(xué)期的具體工作,來談三個方面的問題:
在講之前,我想讓大家和我一起來做一個小游戲。請大家伸出雙手,我說一句話,你心里也說一句話并根據(jù)這句話的意思做出相應(yīng)的動作。鼓掌——你讓我鼓掌——我想鼓掌——我要鼓掌。很好,這個游戲跟我們今天要講的內(nèi)容有點關(guān)系,大家等會可以結(jié)合游戲做一個討論。下面進入我要講的主題。
我為班級的孩子做了什么
(一)班級管理
1、根據(jù)學(xué)生年段特點確立自我、自主、自覺“三自”班級管理目標(biāo)
六年級的孩子生理發(fā)育趨于成熟,心理上最明顯的變化是自我獨立意識不斷增強。所以這一時期的孩子心理和行為上都容易變得叛逆。作為老師和父母如果沒有意識到孩子的這些生理和心理特點,就很容易導(dǎo)致師生關(guān)系、親子關(guān)系的不和諧。而我所制定的“三自”管理目標(biāo),就是最大程度上發(fā)揮學(xué)生的自主意識,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上逐漸意識到自我的重要性、能夠自主管理自己的學(xué)習(xí)和言行,最終實現(xiàn)自覺成長的目的。在班級管理中,我充分發(fā)揮每一個學(xué)生的特長,為他們分配適合自己的班級管理事務(wù),充分調(diào)動他們的自主性,讓他們意識到他們所做的一切都是在為自己的成長“加油”,而老師作為他們的服務(wù)者,就是在一步一步地引導(dǎo)他們朝健康的道路不斷邁進。
2、隨時隨刻處理學(xué)生以及家長委托的事務(wù);
(1)每天像警察一樣盯著學(xué)生,生怕出一點安全事故;
(2)每天都要找一些調(diào)皮的、犯錯的、不做作業(yè)的、同學(xué)之間鬧別扭的學(xué)生進行教育;
(5)每周評選優(yōu)秀學(xué)生,每月組織出板報、建設(shè)班級整體環(huán)境以及評選學(xué)校的榜樣之星;
3、想盡一切辦法要讓學(xué)生健康成長、快樂學(xué)習(xí);
(2)組織學(xué)生參加學(xué)校的各種活動(體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)等等)
(3)組織學(xué)生談心,結(jié)合自己經(jīng)歷,鼓勵學(xué)生揚長避短,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
很多人都以為教師這份工作很幸福甚至很清閑,除了雙休還有寒暑假。但是如果真正從事并且了解到這一行業(yè)的性質(zhì),你就會發(fā)現(xiàn)其實做教師特別是做班主任必須全身心投入工作,干好自己這份良心活。我們新聞聯(lián)播用數(shù)字來概括科學(xué)發(fā)展十年的成果,我也想用數(shù)字來說說這個學(xué)期我在班級管理中的成果:學(xué)生創(chuàng)作手抄報350份,教師指導(dǎo)學(xué)生出墻報三次,指導(dǎo)學(xué)生出學(xué)習(xí)園地三期,教師課余教育教導(dǎo)學(xué)生20人次,打電話給家長25人次,發(fā)校訊通105次,處理學(xué)生矛盾8起。這幾個數(shù)字只是我班級管理工作的冰山一角。因為作為班主任,要做的事情遠遠不止這次。我在此特別提及,并不是向各位家長訴苦或者懷有什么抱怨。我只是告訴大家,教育孩子不是一件容易的事情,也不是一個人的事情,它需要我們老師和家長齊心協(xié)力,一起幫助孩子成長。這就是為什么我把今天的家長會主題定為“履行責(zé)任,助力成長”的真正原因。
(二)語文教學(xué)
照理說,語文教學(xué)我要講的內(nèi)容是很多的。但是考慮到時間有限。我先請各位家長看看桌面上您孩子的作業(yè)。這些作業(yè)包括作文本、小靈通練習(xí)冊、寫字本、詞語抄寫本、小組日記,看完作業(yè)后你們可以說說自己的感想。(家長說感想)剛才幾位家長說的很好,孩子的作業(yè)我確實是認(rèn)真批改,但是孩子們的水平的確是參差不齊,這和孩子本身之間的差異是息息相關(guān)的。這種差異有歷史的原因,也有個人的原因,但是面對學(xué)生之間的差異,我們不能回避,只能尋求解決問題的方法。所以,這個學(xué)期的語文教學(xué)工作我針對孩子們的特點,采取了以下幾個方面的措施:
1、根據(jù)孩子特點,進行一對一分組。
一對一不能簡單得理解為“好”對“不好”,而應(yīng)該理解有優(yōu)勢互補的雙人組合。只有這樣才能發(fā)揮集體的力量去調(diào)動整個班級的學(xué)習(xí)積極性。
2、既培優(yōu)又輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生。
我們班的整體語文水平在整個年級目前排名比較靠后。最主要的原因是我班優(yōu)秀生不多,而學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生卻不少。每次考試我班不及格人數(shù)總在6人左右。這很顯然影響了我們的整體成績。面對這一客觀事實,我該怎么辦呢?所以我最終想出了利用一切可以利用的時間對學(xué)生們進行課后輔導(dǎo)。
3、實行小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變被動為主動。
傳統(tǒng)的教學(xué)最大的特點就是教師重在灌輸現(xiàn)成的知識,學(xué)生也只需全盤接受。但是這樣做效果并不理想,也不利于發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。根據(jù)現(xiàn)代教育理念,我嘗試著讓學(xué)習(xí)在小組合作中發(fā)揮自己的主動性。當(dāng)然要理解這一變化的重要性并不容易。下面請看屏幕上的兩字漢字:“魚”“漁”。其實我們可以借助這兩個字理解小組合作學(xué)習(xí)的重要性。以前的學(xué)習(xí)就像是給孩子們提供現(xiàn)成的“魚”,老師和家長都習(xí)慣性地喂孩子吃魚,孩子吃完了,吃飽了,個子長高了,家長和老師就都滿意了,但是孩子的智力發(fā)展如何,孩子會不會自己抓魚?這些我們都沒有認(rèn)真思考過?,F(xiàn)在作為老師,我們開始考慮了,我們不能只給孩子魚吃了,而要告訴孩子怎么去抓魚和捕魚,只有這樣,將來孩子離開了老師和父母,完全可以靠自己的能力吃到更好的魚。我想我這樣表述家長們應(yīng)該明白了小組合作學(xué)習(xí)的重要性。也希望在以后的工作中,我的這種嘗試能夠得到各位家長的支持和認(rèn)可。
時間過得很快,校長都催促我們散會了。但是我認(rèn)為自己還有很多話要和你們說,這樣的機會真的很難得。最后我還想說,在孩子們即將小學(xué)畢業(yè)進入中學(xué)的這段關(guān)鍵時期,我們父母應(yīng)該做些什么呢?以我個人所見,我覺得我們父母要做好三件事:一當(dāng)好父母,扮演好父母的角色,履行父母應(yīng)盡的職責(zé);二、以身作則,少一些語言上的嘮叨,多一點行動上的示范和引導(dǎo);三學(xué)會做孩子身邊快樂的分享者、參與者,更要學(xué)會做一個“在路邊鼓掌的人”。
最后,我想說讓我們在今后明確自己的責(zé)任、扮演好自己的角色、切實履行好自己的職責(zé),做孩子成長路上的引導(dǎo)者、幫助者、關(guān)愛者、鼓勵者吧!
班級家委簡單發(fā)言篇七
大家好!
首先非常歡迎大家的到來,相信這么多年了,在座的各位對我已經(jīng)比較熟悉,我呢對大家也可以說是比較了解了,當(dāng)然我對你的孩子那就更是了如指掌了,因為我教這個班的數(shù)學(xué)已經(jīng)有五年了。
今天我想講的內(nèi)容主要有三個方面:一個是我班學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,另一個是我在教學(xué)中的一些想法,還有一個就是需要家長支持的地方。
先說說我班學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況:上個學(xué)期我班在參加中心校的期末統(tǒng)測中,平均分是排名第x,然后根據(jù)平均分、優(yōu)秀率、及格率等算下來是第x。去年我班的數(shù)學(xué)是參加的全縣的統(tǒng)考,磚墻鎮(zhèn)也只有我們這樣一個班的數(shù)學(xué)全部學(xué)生參加了縣里的考試,試卷也是在高淳縣改的,監(jiān)考是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師。我把全縣的成績看了一下,把我班的平均分,與其他幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),包括縣城的幾所學(xué)校的成績比了一下,處于第四的位置。這說明還不錯,當(dāng)然還有提升的空間。這個學(xué)期的期中考試,我班的數(shù)學(xué)也參加了全鎮(zhèn)的統(tǒng)一檢測,均分第x,綜合算下來是第x,比到原來有了一定的進步。期中考試,我班90分以上的有14人,100分的一個,99分的一個,80分以下的有兩個。
第二個我想講的是我教學(xué)中的一些想法。我與學(xué)生相處已有五年了,學(xué)生與我是相當(dāng)?shù)氖煜ぃ卜浅5挠H近,一下課就圍在我身邊,有時還給個一粒糖,一塊餅干給我吃,你不要,他還非要你要。說實話,在下課時,我還就是喜歡和他們說說話,有時他們說的話就像個小大人,非常有趣,非常好笑。我非常喜歡我們班的學(xué)生,也希望他們喜歡我,他們喜歡我,就會喜歡我上的課,就會學(xué)好數(shù)學(xué)這門課。當(dāng)然我上課的時候,他們還是有點怕我的,他們也摸透了我的脾氣,一般上課時,還是比較聽話的?,F(xiàn)在的孩子與以前不一樣,你得跟他們講道理,說他不對,你要說的他心服口服才行,否則,他會跟你叫,跟你喊的。五年了,人的一生有幾個5年,在這五年里,學(xué)生與我已經(jīng)有了很深的感情。有時我外出一天,回來他們就會問我,老師你到哪兒去了,你不在,我們都一直在盼你。有的學(xué)生問:“老師,六年級你還教我們嗎?”還有的說,老師我希望你一直教到我們上大學(xué)。這些話聽了都讓我很感動,真的,有時在外面一兩天,還真的有點想他們。我們班有些同學(xué)是讓我非常省心,如:xx、李xx等。(舉例)還有幾個同學(xué)是我一直非常關(guān)注的,如xx、xx和xx等。(舉例)談到這些話題,我有很多話說。
最后,也希望大家能夠支持我的工作,唯一的要求就是孩子在家,請多問問,他的家庭作業(yè)有沒有完成了,看一下字寫得怎么樣。
我不多說了,希望大家有什么問題可以與我多交流,對教師,對學(xué)校有什么建議可以跟我說,我會盡自己最大的努力,爭取做到讓大家滿意。
最后祝大家身體健康,萬事如意!
班級家委簡單發(fā)言篇八
你們好!
首先感謝你們?nèi)陙韺W(xué)校和班級工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和三年級三班的62名同學(xué)向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教育,一直都是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同愿望。孩子的每一點進步都會給我們帶來成功的喜悅。現(xiàn)在,我就本學(xué)期的班級工作向各位家長作簡要匯報:
我可以自豪地說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的思想都是好的。比如:教室里的垃圾箱滿了,他們會爭先恐后地去收拾;誰忘了帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,馬上有同學(xué)主動去關(guān)心他、幫助他……尤其是早到校的同學(xué),雖然自己不是值日生,也總是搶著去擦黑板,倒垃圾。總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。
我們平常說“十個指頭有長短”。這也說明學(xué)生與學(xué)生十不一樣的。他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出千差萬別。針對這種情況,我能做到因材施教,分析他們各自的特點,制定不同的教育方案。
在教學(xué)中,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,我注重以讀書為突破口,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。平時要求學(xué)生背誦語言優(yōu)美的課文,鼓勵學(xué)生多讀優(yōu)秀作文,突出了以讀為本的教學(xué)思想,讓學(xué)生在讀中感悟,在讀中積累。學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣很濃。每天中午一到校,除開做清潔的同學(xué),其余同學(xué)都自覺拿出自己的作文書認(rèn)真閱讀,學(xué)習(xí)優(yōu)美的語句優(yōu)美的文章。
經(jīng)過一學(xué)期的堅持,孩子們都有或多或少的進步,寫作能力都有了一定程度的提高。每次作文都能達到語句通順、層次清楚、想像豐富。比如第七單元的作文是:根據(jù)聲音編故事。這就是一個想象作文。吳乃王根據(jù)提供的幾個聲音寫的《雷雨狂歡節(jié)》、沈弈同的《未來海底城》等很多同學(xué)都寫得不錯。原來我打算把沒單元寫得好的作文張貼出來,由于作文紙是兩面寫的,看起來不方便,就選了幾篇優(yōu)秀的做了一個集子。當(dāng)學(xué)生看見自己的文章變成了鉛字,也有一種別樣的喜悅。以后我打算每學(xué)期做一本集子,對學(xué)生是一個鼓勵,相信他們對寫作的興趣會更濃,寫作水平也會有更大的提高。
平時我們學(xué)校就很注重抓學(xué)生的行為規(guī)范,無論是紀(jì)律還是衛(wèi)生、兩操路隊等,都有明確的評定標(biāo)準(zhǔn)。在這些方面。我們班的同學(xué)都做得很好。能做到自覺遵守規(guī)章制度和紀(jì)律,而且我班的學(xué)生干部也越來越能干。只要我給他們一安排,他們都做得很好。
通過孩子們的共同努力,本期我們班班風(fēng)好、學(xué)習(xí)氣氛濃、常規(guī)好,被評為“平安班級”。由于孩子們都有一顆關(guān)心集體、團結(jié)向上的心,冬運會上,我們班也取得可喜的成績。跳繩比賽僅以一個之差屈居第二.。
1、考試題型:有沒有學(xué)過的知識,整體成績平均80分的居多,作文有些吃虧。
1、成績:總分:5555分,平均分:92.58分,及格率、優(yōu)生率均為100%.分?jǐn)?shù)段:90—00分,40人,80—89分,12人。
2、分析評講試卷。
1、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多了解孩子在校的表現(xiàn)。
2、對孩子不能溺愛,不要袒護孩子,要正確對待孩子的缺點,并幫助改正。
班級家委簡單發(fā)言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸今天能夠站在這里與各位老師、同學(xué)分享我實習(xí)生活的一些感受。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活都已經(jīng)過去半年了。回首過往,這無疑是一段見證著、記錄著、承載著我們不斷成長與收獲的彌足珍貴的經(jīng)歷。當(dāng)然這些成長離不開這樣一批與我們?nèi)缬半S形、可親可愛的人們。在這里,我首先要感謝學(xué)部給我們提供了寶貴的實習(xí)機會,感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的親切關(guān)懷。同時,感謝實習(xí)幼兒園為我們提供了良好的實習(xí)環(huán)境,感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)。當(dāng)然,我也為我們實習(xí)同伴間的互助和成長感到自豪。
實習(xí)前,我無數(shù)次的憧憬過自己的實習(xí)生活。實習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了太多太多:其一,實習(xí)為我所學(xué)到的理論知識提供了實踐的平臺;其二,實習(xí)使我更好地了解孩子,了解幼兒教師的具體工作;其三,實習(xí)讓我更加深入的了解自身的優(yōu)勢與不足;其四,實習(xí)讓我在教學(xué)、教管、教研三個方面都有重要突破。三個多月里,我真切體驗到一線幼兒教師生活的忙與樂,感受到與老師、孩子在一起的幸福。
當(dāng)然,實習(xí)中,角色的轉(zhuǎn)變讓我難以適應(yīng),忐忑不安;不知如何將所學(xué)的理論運用到實踐中來也曾讓我感到困惑與挫敗。很多次,反復(fù)修改的教學(xué)設(shè)計,認(rèn)真模擬的活動情境,精心設(shè)計的半日活動,都常常因為諸多不確定的因素而被迫中止??墒?,實習(xí)只有三個月,沒有太多的時間去迷茫、徘徊。我決定邊想邊做,一點點突破,一點點改變。我不斷鼓勵自己,接納自己,靜心思考,明確目標(biāo)。同時,面對現(xiàn)實,調(diào)整心態(tài),主動學(xué)習(xí)。最終,在學(xué)部的精心栽培和老師的悉心指導(dǎo)下,我在專業(yè)知識,教師素養(yǎng),綜合素質(zhì)各方面都得到全方位的提高。也正是這些進步,讓我在求職過程中,能大膽的展現(xiàn)自己,如愿以償?shù)恼业嚼硐氲墓ぷ?。最重要的是,實?xí)教會了我執(zhí)著、奮斗、理解和珍惜,堅定了我從事學(xué)前教育的信念。
實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的起點和經(jīng)歷、是展示自己的舞臺、是鍛煉才華的平臺。希望學(xué)弟學(xué)妹們一定要擺正心態(tài),抓住這次難得的機會,多聽多看,多思多想,以最佳的狀態(tài)、最好的面貌迎接實習(xí)。
最后,在新年即將來臨之際,祝愿學(xué)部全體老師和同學(xué)新年快樂,身體健康,萬事如意。同時,預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們,實習(xí)順利!謝謝大家。
勸說,打動了她的家人,答應(yīng)讓她繼續(xù)上下去,早晨出發(fā),回來的時候已經(jīng)下午兩三點了,還沒有吃飯,但心里卻很高興,因為用老師的愛心挽救了一個在求學(xué)的道路上迷途的學(xué)生。后來王偉萍同學(xué)成為當(dāng)年專業(yè)班考上本科的三名學(xué)生之一。
一段時間下來,我覺得自己的心情好了那么多,師生之間的默契和友愛,互相尊重和信任在悄然滋養(yǎng)著,開始覺得工作著是那么美好。真的,節(jié)假日時常有學(xué)生結(jié)隊來學(xué)校探望,小小的斗室里外都是學(xué)生,祝福短信、博客上的問候聲連續(xù)不斷,激動之余在思考做老師的價值時常常有一個字激蕩在心間:值。師愛綿綿,師愛無限,師愛永遠是我衡量自己得失的坐標(biāo),汪國真的一首詩,也許最能代表我的心聲:
我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)/既然目標(biāo)是地平線,/留給世界的只能是背影/我只有挖掘自己靈魂深處的真誠/把握瞬間的輝煌/擁抱一片火熱的激情/裝點生活的風(fēng)景。
謝謝大家。
班級家委簡單發(fā)言篇十
尊敬的:
大家好,我是大三班的xx。
時間總是過的太快,今天是我們的畢業(yè)典禮,這意味著我們的成長,也意味著我們的分離,真舍不得大家呀!
還記得三年前的9月,爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里,于是對家的依賴逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天,老師微笑著松開她堅定有力的懷抱,鼓勵我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當(dāng)初校門口的哭哭啼啼,是否還記得當(dāng)初吃飯時的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽,是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們,千萬不要笑,那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,懂得了團結(jié)友愛互幫互助,掌握了很多安全知識,懂得了保護自己!小朋友們,不要懷疑,這就是我們的進步,而這一切都離不開我們敬愛的老師!
忘不了課堂上老師們生動的講課,忘不了運動會時老師賣力的吶喊助威,忘不了生病時老師關(guān)切的目光,忘不了取得進步獲得表揚時老師會心的笑容。
忘不了3年來一起的打打鬧鬧,哭哭笑笑。也許,我們曾經(jīng)為了一塊積木爭吵,也許我們曾經(jīng)為了一塊糖果打鬧,也許我們曾經(jīng)為爭奪第一互相的不服氣,但是親愛的同學(xué)們,在我的心里,你們永遠都是我最好最好的朋友!
美好的時光總是短暫,絢麗多彩的幼兒園生活即將過去。老師為我們按上了飛翔的翅膀,爸爸媽媽為我們注滿了動力,只等東風(fēng)來臨,我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無論我們今后飛的多高,飛的多遠,都會永遠的記住,我們都是xx人!
我的夢想是當(dāng)一位音樂藝術(shù)家,每天像小鳥一樣在音樂的殿堂中沐浴,讓美妙的樂曲流淌世界,讓人們都能與我分享快樂,享受美好的生活。
看著十根手指在琴鍵上跳舞,或喜悅或憂傷的曲子在耳邊響起,隨著悲傷的曲子感動落淚,因為激昂的曲子精力充沛,重新振作。我就是上帝派來給人們驅(qū)散煩惱和憂愁的天使,彈奏出美妙的樂曲,讓人們在人生的旅途中,更加輕松,愉快,忘記煩惱和憂愁。使人在逆流中前進,把困難擊退,編織起快樂的旋律,乘風(fēng)破浪。我彈奏的樂曲給人們帶來精神的愉悅和享受,我會很快樂。
要想實現(xiàn)美好的夢想,只有靠我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),努力掌握更多的技巧,那我的夢想就不再是幻想,很快就可以實現(xiàn)。讓我通過音樂那幸福的階梯,通往幸福的航班。
讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗吧!
班級家委簡單發(fā)言篇十一
銀企合作的工作推廣,能幫助銀行企業(yè)都更好地發(fā)展。下面就隨小編一起去閱讀銀企合作簡單發(fā)言稿,相信能帶給大家啟發(fā)。
各位與會的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),大家好!
(我來自….,……)。
很榮幸能夠有這個機會代表我們公司參加這個銀企座談會,能夠與在座的各位銀行和企業(yè)的負責(zé)人一起交流溝通。
交通銀行跟我們公司有著非常好的長期合作關(guān)系,這些年給我們提供了良好的金融服務(wù)和及時的信貸支持,使我們逐漸發(fā)展壯大。到現(xiàn)在我公司已經(jīng)成為國內(nèi)三大...產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)之一,年生產(chǎn)能力已達34萬噸。20xx年實現(xiàn)銷售收入15億元,實現(xiàn)利潤1.7億元,出口創(chuàng)匯近8000萬美元。這些成果都離不開貴行的大力支持,交通銀行自身也積累了豐富的銀企合作經(jīng)驗,達到互惠雙贏。
長期以來,在我公司資金運作上,交通銀行給了我們極大的幫助和支持。在解決公司融資問題的同時,經(jīng)常做一些講座交流活動,介紹一些特色優(yōu)惠服務(wù),特別是有關(guān)國際業(yè)務(wù)方面。在人民幣持續(xù)升值時期,給我們合理運用好外幣資金,避免匯兌損失方面給了我們很多好的建議。其他在人民幣理財方面也推薦了很多好的方式。公司也通過這些建議,很好的規(guī)避了外匯風(fēng)險,節(jié)約利用了資金。
目前,國際國內(nèi)金融形勢又有了很多新的變化,擺在企業(yè)面前又有很多難題。企業(yè)和銀行之間的聯(lián)系也將越來越密切,希望通過這次交流學(xué)習(xí)機會能夠得到很多有益的幫助。也希望銀行的專業(yè)人士能夠在各方面給我們必要的指導(dǎo)。
謝謝某行長!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各金融機構(gòu)代表、各企業(yè)代表,各位來賓:
大家好!今天,我們在這里隆重舉行**市中小微企業(yè)金融服務(wù)周,首先,請允許我代表市委、市政府向出席今天啟動儀式的金融界、企業(yè)界的朋友們表示熱烈的歡迎!此次活動的目的是貫徹落實中央、省及**市支持中小微企業(yè)發(fā)展的政策措施,通過政府搭臺,加強企業(yè)和金融機構(gòu)之間的合作,宣傳和推介金融新政策、新產(chǎn)品、促進銀企互利合作、共同發(fā)展,緩解我市中小微企業(yè)融資難問題,為我市經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展注入強大的動力,進一步推進我市企業(yè)加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級步伐。下面,我講幾點意見:
一要樹立共贏理念,加強銀企合作。沒有銀行的資金支持,企業(yè)的發(fā)展就如無源之水,寸步難行。沒有企業(yè)的存貸業(yè)務(wù),銀行的發(fā)展就如無本之木,舉步維艱。銀企之間,只有雙向共建,相互支持,才能共存共榮,實現(xiàn)“雙贏”。
二要加強金融創(chuàng)新,緩解融資難題。各金融機構(gòu)要把產(chǎn)品創(chuàng)新作為緩解中小企業(yè)融資難題的重要抓手。圍繞產(chǎn)業(yè)鏈分布,提供形式多樣的供應(yīng)鏈融資產(chǎn)品,以滿足不同行業(yè)、不同層次中小微企業(yè)的金融服務(wù)需求,更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展。
三要加強組織領(lǐng)導(dǎo),推動銀企對接。加強銀企合作,促進經(jīng)濟、金融共同發(fā)展,是黨委、政府發(fā)展經(jīng)濟的有效舉措,也是政府及其相關(guān)職能部門的重要職責(zé)。全市各級各部門要把加強銀企合作作為加快經(jīng)濟建設(shè)的重要任務(wù),加強與企業(yè)和金融機構(gòu)的聯(lián)系溝通,加強協(xié)調(diào),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率,為加快推進銀企合作提供有力的保障,努力形成政銀企三方有效對接、良性互動、共同發(fā)展的格局。
朋友們,同志們,今天我市中小微企業(yè)金融服務(wù)周的啟動儀式,只是我們政銀企萬里合作道路上的一個起點,但我相信,通過大家的共同努力,必將推動銀企合作向全方位、寬領(lǐng)域、深層次發(fā)展,為我市民營企業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出更大貢獻!
預(yù)祝本次金融服務(wù)周取得圓滿成功!祝愿各位企業(yè)。
家事業(yè)興旺發(fā)達!
謝謝大家。
班級家委簡單發(fā)言篇十二
下午好!
首先請允許我代表學(xué)校和初二年級全體老師,向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù),并制定出相應(yīng)措施,提出相應(yīng)的要求。希望通過今天的家長會,通過學(xué)校、家庭和學(xué)生個人三方的共同努力,搞好學(xué)生的教育工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進步。
事實上,初二確實是極其重要的一年,有部分學(xué)生進入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。所以初二對學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。為此,我代表學(xué)校初二年級組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長作簡要匯報。
有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個過程,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”,“煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對學(xué)生的過程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。
育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子?!边@句話值得我們作父母的深思。
所以,我還有幾點建議家長的地方:
1、關(guān)注自己的孩子學(xué)習(xí)狀況,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
3、通過有效事例,調(diào)查成功孩子的發(fā)展,找自己孩子的差距;
5、建議家長能經(jīng)常主動與學(xué)校聯(lián)系、溝通,使家庭、學(xué)校形成合力;
最后我代表學(xué)校,歡迎家長為我們初二年級組的教育教學(xué)工作提出寶貴意見或建議!
我堅信有我校師生的共同努力,有在座各位家長的支持與配合,孩子們一定能成人成才。家長朋友們,為了孩子,讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
今天,我的發(fā)言就到此結(jié)束。
班級家委簡單發(fā)言篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!很高興能作為教師代表在這里發(fā)言,這次考試有很多同學(xué)表現(xiàn)出色,一分耕耘,一分收獲,老師祝賀你們!
對于學(xué)習(xí),老師想給大家提兩點要求。
是否響過,老師是否在場,我們都要大聲誦讀。課堂上老師講的重點我們要主動批劃,回到家做作業(yè)要字體端正,求質(zhì)量,講效果,這些都是自覺學(xué)習(xí)的體現(xiàn),只有主動學(xué)習(xí)的學(xué)生才能成為優(yōu)秀的學(xué)生,完任務(wù)、趕作業(yè)型的同學(xué)遲早都是要掉隊的。中國道家創(chuàng)始人老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。同學(xué)們,只要我們腳踏實地,自覺主動勤奮的學(xué)習(xí),相信成功離我們不會遙遠!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
班級家委簡單發(fā)言篇十四
各位親朋好友:
今天,是我女兒xxx的滿月之日。在這里,面對各位嘉賓,我代表我們?nèi)艺f三句話。
第一句話是感謝。感謝各位親戚朋友來參加我女兒xx的滿月酒宴,感謝各位一直以來對我們?nèi)夜ぷ魃虾蜕钌系年P(guān)心、幫助與支持。這份關(guān)心、幫助與支持,是我們?nèi)胰俗顬閷氋F的的精神財富。我相信:有你們的厚愛,我女兒會成長的更加健康快樂。
第二句話是祝福。一方面,祝福各位嘉賓身體健康、工作順心。另一方面,祝福我女兒xx。希望我女兒長大以后能成為一個健康快樂的人,成為一個有責(zé)任心的人,成為一個對社會有用的人。為此,我和xxx將認(rèn)真履行教育者和監(jiān)護人的責(zé)任,把我女兒培養(yǎng)成合格的xx人。第三句話是期待。我期待著各位嘉賓繼續(xù)幫助、支持我們這個家庭,期待著大家關(guān)注、關(guān)心我女兒的成長。俗話說,如果沒有天上的雨水,海棠花兒不會開,xx的成長也離不開大家的關(guān)心和厚愛。在我女兒有進步的時候,期待大家給予她贊許的目光;在她犯錯誤的時候,期待大家批評她幫助她。
各位:希望大家在這里吃得開心,喝得盡興。我們?nèi)易T父魑挥H戚朋友度過一個愉快的中午。謝謝。
相關(guān)。
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