在我們的日常生活中，制定和執(zhí)行計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。將目標(biāo)分解為小步驟，制定每個步驟的具體行動計劃。通過閱讀這些計劃范文，你可以更好地理解計劃對于個人和組織的重要性。
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇一
1、認(rèn)真做好日常館內(nèi)期刊報紙到館登記工作，做到期刊新刊及時上架、過刊加工處理后開放借閱，及時做好圖書的歸架、整理、修補(bǔ)、下架工作;繼續(xù)通過微信公眾號“圖書推薦”宣傳專欄每月向讀者推薦三本精品圖書，并開通“民情快遞”方便群眾反映民聲。全面推進(jìn)免押金誠信借閱服務(wù)及磁卡型“讀者借閱卡”更新工作，進(jìn)一步降低讀者閱讀門檻、提升借閱便捷度，深入貫徹社會主義核心價值觀。
2、以“4.23世界讀書日”為契機(jī)，開展了以“大力推動全民閱讀建設(shè)書香xx”為主題的閱讀推廣活動，發(fā)放閱讀宣傳彩頁1600余份，讀者書簽1800多張。與文化市場行政執(zhí)法大隊攜手走進(jìn)學(xué)校，開展“綠色閱讀”護(hù)苗2020綠書簽宣傳活動，向青少年讀者宣讀“愛讀書讀好書善讀書”口號，并集體在“拒絕盜版從我做起”倡議橫幅上簽名，得到了廣大群眾以及青少年讀者的廣泛響應(yīng)和積極參與。暑假期間圖書館招募了27名青少年志愿者，建立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊，為入館讀者提供包括暑期電影展播、圖書管理、咨詢檢索等志愿服務(wù)，獲得了廣大讀者和家長的好評。舉辦了多場“爭做美德少年-踐行社會主義核心價值觀主題公開課”，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)青少年全面發(fā)展，促進(jìn)青少年健康成長。接待藍(lán)天幼兒園的小朋友及老師們一行到館參觀實踐，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，培育兒童觀察力和自主學(xué)習(xí)理念，在他們心靈深處播下一顆愛書、讀書的種子。
3、為更好的滿足青少年讀者需求，圖書館更新了1815冊紙質(zhì)圖書，包括歷史、科普、文學(xué)等多個種類，滿足青少年讀者學(xué)習(xí)和娛樂方面的需求。為進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字?jǐn)?shù)圖館建設(shè)，2020年新購置了2臺行知數(shù)字閱讀機(jī)，提供4000種電子圖書、3000輯有聲資源和3000種數(shù)字期刊，并根據(jù)實際情況加入“館藏查詢”板塊，便捷讀者查詢館內(nèi)資源，辦理續(xù)借等業(yè)務(wù)。
4、自二月份開始至年底，圖書館舉辦了《“明春節(jié)禮俗樹文化自信”年俗文化展》、《科學(xué)人生.百年--院士風(fēng)采展》、《中華古籍保護(hù)計劃成果展》、六一專題《炫彩童年--中國百年童書展》、《2020年博洛尼亞國際兒童書展中國插畫名家作品展》、《冊府千華-珍貴古籍雕版特展》、《紀(jì)念九一八事變八十七周年東北抗日聯(lián)軍珍貴文獻(xiàn)暨馮仲云手稿展》、國慶專題《東方的覺醒-紀(jì)念辛亥革命珍貴歷史文獻(xiàn)展》、《敦煌舊影--晚清民國敦煌歷史照片展》、《中國年畫歷史展》等12場展覽，接待參展讀者6200余人次。
5、利用元旦假期，舉辦了慶元旦迎新春有獎猜謎活動，接待讀者600余人次，向猜中謎底的讀者發(fā)放了書包、鉛筆盒、小燈籠等禮品，通過營造多元文化娛樂氛圍，吸引更多讀者走進(jìn)圖書館。
在取得成績的同時，我們也看到了圖書館工作中存在的問題，如館藏資源仍達(dá)不到國家最低人均標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)性人才培養(yǎng)不足，活動開展數(shù)量仍舊比較少，閱讀推廣力度仍需加強(qiáng)，作為窗口行業(yè)，工作作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇二
1、加強(qiáng)安全教育及工作作風(fēng)建設(shè)，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全，微笑服務(wù)讀者，增加服務(wù)形式，拓展服務(wù)范圍，提高服務(wù)水準(zhǔn)，更好的為廣大讀者提供更優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。
2、堅持充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日，開展與傳統(tǒng)節(jié)日和本地文化相關(guān)的推廣活動;積極與其他部門聯(lián)動，開展廉政、衛(wèi)生、安全、農(nóng)業(yè)、科技等豐富多彩的展覽活動;拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作，做到館員走出圖書館，吸引讀者走進(jìn)圖書館;堅持“讀者座談會”、“讀者調(diào)查表”“讀者信箱”等多形式收集讀者意見和建議，不斷改進(jìn)和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平;加強(qiáng)數(shù)字化圖書館建設(shè)，便捷服務(wù)讀者，提高館藏利用率，保障廣大讀者真正學(xué)會利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇三
圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室，藏有的'書籍、報刊等文獻(xiàn)，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的狀況，本學(xué)期將如下的管理工作：
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證，對學(xué)生借閱圖書借還的方法，讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。
讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句，86、好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。
圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
工作安排：
2、整理暑期的報刊雜志，發(fā)放到師生手里。
3、推選學(xué)生圖書管理員，專題會議。
4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座。
5、學(xué)生圖書借閱，開始流通。
6、圖書室環(huán)境的布置。
1、征訂新書。
2、編制新書簡介期。
3、學(xué)生閱覽和借書工作。
4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)。
1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)。
2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)。
3、圖書室專題會議。
4、讀書節(jié)活動。
5、編制新書簡介期。
6、師生刊雜志的征訂工作。
1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評。
2、圖書室專題會議。
3、編制新書簡介期。
1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員。
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;。
3、20xx年期刊裝訂、上架流通。
4、圖書室專題會議，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作。
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇四
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室總分館制建設(shè)的培訓(xùn)。
2、積極開展閱讀推廣活動。在4.23“世界讀書日”期間，利用好館內(nèi)門戶網(wǎng)站，共同辦好“推薦一本好書”、“免費(fèi)贈送書籍”等讀書活動;在“六一兒童節(jié)”開展送書送文具等進(jìn)校園活動。
3、做好古籍修復(fù)工作，本館計劃修復(fù)古籍2至5冊，在經(jīng)費(fèi)保證的情況下通過外援可修復(fù)古籍10冊左右，積極爭取舉辦古籍修復(fù)培訓(xùn)班。
4、積極爭取上級對圖書館事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入力度，為我館開展免費(fèi)活動提供資金保證。
5、繼續(xù)做好各種免費(fèi)開放工作，我館免費(fèi)提供展板、展廳，開展各種公益展出。
6、加強(qiáng)信息資源共享數(shù)字化建設(shè)，爭取添置數(shù)字閱讀借閱智能機(jī)—“博看”一臺。
7、按“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”要求計劃購買3000冊圖書，訂報刊雜志120種。
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇五
為了做好讀者服務(wù)工作，我們立足于館內(nèi)，走向館外，通過開展免費(fèi)送書活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的活動凝聚旺盛人氣。同時我們加大圖書館宣傳力度，使更多的人認(rèn)識圖書館，了解圖書館，走進(jìn)圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運(yùn)行的情況下，還開展了以下工作：
1、1月22-23日，華寧縣圖書館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。在活動中宣傳圖書館免費(fèi)開放，展示縣圖書館公共服務(wù)水平。活動得到了廣大群眾的支持，有2000多群眾參加該活動。
2、1月24日-2月24日，在圖書館大廳內(nèi)舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書法展”活動，參觀人數(shù)3000多人。
3、3月-5月，華寧縣圖書館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對全縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
4、4月6日，華寧縣圖書館組織有關(guān)人員對縣城五個“圖書流動點”運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查。
5、4月19―20日，我館邀請玉溪師院國學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國學(xué)經(jīng)典智慧創(chuàng)造美好人生”為主題的國學(xué)知識講座，共舉辦二場，有1300余名師生參加。
6、4月20日，在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費(fèi)送書宣傳活動。圖書館免費(fèi)贈送了300多本圖書，近1000多讀者參加活動。
7、在“六.一”兒童節(jié)期間，我館邀請了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書館參觀，觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開展慶祝“六一”的活動，為276名同學(xué)送去價值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。
8、7月25日-8月5日，我館在多媒體廳內(nèi)開展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班，共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
9、8月28日，華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設(shè)培訓(xùn)，來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓(xùn)。
10、9月6日至10月9日，“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出，有1500人參觀了展覽。
11、9月8日至10日，由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協(xié)會聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場展出，有12000多名觀眾參觀了盆景展。
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇六
2020年是文化部組織的全國第六次公共圖書館評估定級年，我館全體人員積極參與，針對文化部下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點完成了縣級圖書館評估定級需要的各項工作：
1、完成外借室圖書排架整理規(guī)范工作;。
2、完成書庫、報刊雜志采編、數(shù)據(jù)錄入、排架等規(guī)范工作;。
4、收集整理各項考核所需的資料：從上一考核年度(201x年)以來的活動經(jīng)費(fèi)、免費(fèi)開放經(jīng)費(fèi)等財務(wù)信息、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、崗位設(shè)置等資料、讀者人數(shù)、活動次數(shù)等服務(wù)數(shù)據(jù);各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)計，館內(nèi)各項軟硬件設(shè)施資料;館藏圖書、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)等資料，縣級圖書館評估定級需要上報服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)、保障條件三部分102個指標(biāo)。我館全體人員針對指標(biāo)及細(xì)則認(rèn)真準(zhǔn)備、逐條完善，在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有數(shù)據(jù)的上報、上傳。
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇七
1、舉辦了xx區(qū)2020年國學(xué)經(jīng)典主題競賽活動暨4.23世界讀書日系列活動。全區(qū)14個街道經(jīng)過轄區(qū)內(nèi)初賽、參與全區(qū)決賽，評選出一、二、三等獎6名。選派區(qū)內(nèi)獲獎節(jié)目參與全市“風(fēng).雅.頌”比賽獲節(jié)目三等獎和優(yōu)秀組織獎。
3、深入開展“天府文化九進(jìn)”活動，2020年與相關(guān)單位聯(lián)合舉辦了“天府文化之辭賦魅力”、“漫談天府文化”、“歷代文人與xx”、“天府文化進(jìn)校園—閱讀的修煉與人生”、“左琴右書—四川傳統(tǒng)文人的優(yōu)雅生活”、“直抵魏晉—智永千字文筆法解析”、“天府文化的音樂魅力”、“羅世忠解析故事的創(chuàng)作與演繹”、“民族器樂的藝術(shù)魅力”、“改革開放40年一一xx歷史建筑中的家國情懷”、“用閱讀點燃成長的激情”等等傳播天府文化的主題講座12場。
4、陣地讀書活動常態(tài)化開展。圍繞重要節(jié)日、xx學(xué)習(xí)月、圖書館服務(wù)宣傳周、寒暑假青少年教育等活動主題，開展形式多樣的閱讀推廣活動。持續(xù)開展“文藝講堂”、十百千家庭經(jīng)典共讀、“生活+悅讀時光”、“為生命保駕護(hù)航”急救知識系列公益講堂、公益電影、青少年學(xué)習(xí)力提升等系列活動共計129場次，舉辦主題展覽4期。全館共接待讀者32.9萬人次，借還書刊38.8萬冊次。
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇八
以教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的工作安排及學(xué)校對圖書館工作的具體要求，進(jìn)一步提升圖書館在教學(xué)科研和素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值。堅持以學(xué)生快樂成長為基礎(chǔ)，以為廣大師生服務(wù)為宗旨，全面開展各種類型的讀書活動，拓展圖書館的育人功能，讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長，實現(xiàn)“書香校園”的總目標(biāo)小學(xué)圖書館工作計劃工作計劃。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高館員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)陣地建設(shè)，進(jìn)一步做好“圖書館網(wǎng)頁”建設(shè)，使之成為固定的'知識宣傳陣地。根據(jù)區(qū)教技中心的有關(guān)規(guī)定完善相關(guān)硬件、軟件設(shè)施，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館的現(xiàn)代化進(jìn)程，適時對圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新，使圖書館真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優(yōu)勢，多讀書多讀報，主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，促使館員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。
2、整理好寒假堆積的各類報刊雜志，及時登到、分發(fā)、上架。
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇九
xx省圖書館學(xué)會公共圖書館少兒圖書館工作分委員會是甘肅省圖書館學(xué)會成立的六個分支機(jī)構(gòu)之一，旨在廣泛開展各級公共圖書館之間的工作交流與學(xué)術(shù)交流，進(jìn)一步加強(qiáng)各級公共圖書館之間的業(yè)務(wù)合作，共同促進(jìn)我省公共圖書館事業(yè)的和諧發(fā)展。xx年委員會工作計劃如下：
為了使委員會盡快開展工作，打開工作局面，在第一季度召開分支機(jī)構(gòu)成立暨第一次工作會議，討論部署全年工作安排。
公共圖書館工作計劃
3、xx年組織部分公共圖書館館長的外出學(xué)習(xí)交流活動。
1、配合中國圖書館學(xué)會志愿者活動在甘肅舉行，組織舉辦全省圖書館館長研討班一期；
3、為提高基層圖書館員的業(yè)務(wù)工作能力，舉辦圖書館基礎(chǔ)知識暨圖書館員繼續(xù)教育培訓(xùn)班一期。
公共圖書館工作計劃
3、配合省文化廳做好“送書下鄉(xiāng)工程”圖書的配發(fā)工作；
4、配合國家圖書館做好為具備網(wǎng)絡(luò)條件的縣級圖書館提供數(shù)字資源服務(wù)工作。
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇十
本學(xué)期，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書工作。
（一）、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn)，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書是現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。
（二）、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準(zhǔn)時。
（三）、加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動。
建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的'指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
（四）、加強(qiáng)研究，科研管理。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理水平。
三月份：
1、制定圖書室工作計劃，布置本學(xué)期圖書室工作。
2、做好假期借出圖書的還書工作。
3、開放學(xué)生閱覽室。
4、小圖書管理員培訓(xùn)。
四月份：
1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開展新書簡介，推薦書目。
3、讀革命書籍，講革命故事。
4、配合學(xué)校大隊組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動。
五月份
1、對小圖書管理員進(jìn)行再培訓(xùn)。
2、讀書節(jié)活動：好書推薦，班級故事會。
六月份
1、清理圖書資料（收回）。
2、圖書室工作總結(jié)。
3、做好假期借閱安排。雙擁工作計劃市場部工作計劃數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇十一
圖書室歷來被稱為知識和夢想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。所以，我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)和學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
1、精心布置圖書室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。
2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情景及時公布，以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情景。
3、安排好閱覽課，為師生供給充足資源。
4、做好報刊雜志、各類圖書的登記工作，做到各類圖書書目清晰。
1、為了方便師生閱讀、更好閱讀，圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。
2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。
3、繼續(xù)完善好各班借書員制度，提高他們的工作技能，更好的為師生服好務(wù)。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理本事水平。
1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作供給的方便。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書容量，增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作；強(qiáng)化書報、刊物的管理工作。
3、進(jìn)取配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊供給和借閱工作。
4、配合學(xué)校開展各種各樣的.讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得、低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等，認(rèn)真做好協(xié)助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校讀好書、寫好字、做好人的活動特色。
1）科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理，并定期進(jìn)行匯報。
2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書借閱制度。
3）加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀本事引進(jìn)新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
4）做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
三月份
1、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。
2、制訂圖書室工作計劃，布置本學(xué)期圖書室工作。
3、開始圖書核查，整理假期報刊。
4、做好學(xué)生循環(huán)用書的發(fā)放登記工作。
四月份
1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。
3、各班聘請并培訓(xùn)小圖書管理員。
4、對原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。
五月份
1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。
2、過期刊物裝訂編目、上架；
3、配合學(xué)校開展讀書活動：教師讀書沙龍活動、教師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。
六月份
1、清理圖書、資料（收回）。
2、圖書室工作總結(jié)。
3、評選優(yōu)秀小圖書管理員
4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇十二
根據(jù)學(xué)院全年工作要點，進(jìn)一步認(rèn)清新時期學(xué)院對圖書館工作的新要求，立足學(xué)院中心工作，以省級特色名校建設(shè)為契機(jī)，深入踐行“一切為了讀者”的服務(wù)理念，繼續(xù)加強(qiáng)館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升，不斷提高讀者服務(wù)水平，著力優(yōu)化館藏資源建設(shè)，積極推進(jìn)圖書館在校園文化氛圍建設(shè)中的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步提升圖書館在教學(xué)、科研中的文獻(xiàn)信息服務(wù)與保障功能。
1、以新媒體平臺為依托，建立讀者與圖書館之間信息平等體。新媒體時代，圖書館傳統(tǒng)管理與服務(wù)模式已難以與之相適應(yīng)，“即時響應(yīng)”、“移動服務(wù)”、“客戶端推送”等服務(wù)模式已成為信息時代數(shù)字圖書館讀者服務(wù)的主流形式。新學(xué)年，圖書館要大力推廣使用圖書館微信、微博平臺，提高手機(jī)飛信覆蓋面，不斷完善移動圖書館客戶端功能、提升圖書館數(shù)字化服務(wù)水平與質(zhì)量。
2、深入調(diào)研讀者服務(wù)需求，豐富服務(wù)內(nèi)容，營造良好的閱讀氛圍。開展豐富多彩的讀者活動，通過舉辦“一起聽講座”、“一起看電影”、“閱讀推廣”、“大學(xué)生讀書節(jié)”、“畢業(yè)季”等系列主題活動活躍學(xué)生課余生活，力推校園文化氛圍建設(shè)；繼續(xù)推進(jìn)讀者培訓(xùn)工作，做好新生入館教育。結(jié)合各系專業(yè)特點，針對不同學(xué)科類別定期舉辦各種類型的資源培訓(xùn)與學(xué)術(shù)講座，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書、熱愛讀書、多讀書、讀好書，不斷提升學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
3、加強(qiáng)館際合作，拓展代查代檢、查收查引工作，為學(xué)院教學(xué)
科研提供便捷服務(wù)。建立代查代檢、查收查引的便捷途徑，尋找具有代查代檢、查收查引資質(zhì)的機(jī)構(gòu)，并與其建立合作機(jī)制，加強(qiáng)館際交流、文獻(xiàn)傳遞等。
4、以生為本，急讀者所想，創(chuàng)造良好的書香閱讀空間。努力營造寬松、自由、便利的借閱環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館文化氛圍建設(shè)，著手論證籌建圖書館咖啡屋，優(yōu)化環(huán)境布置，以美化、靜化、綠化、書香化為目標(biāo)，為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習(xí)場所，使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。
5、開展館藏評價工作，優(yōu)化文獻(xiàn)資源采購質(zhì)量。加強(qiáng)讀者調(diào)研，對學(xué)院專業(yè)發(fā)展方向、學(xué)科特點、館藏數(shù)量、館藏結(jié)構(gòu)以及館藏文獻(xiàn)資源滿足讀者需求程度等各個指標(biāo)進(jìn)行綜合分析和總體評價，了解館藏文獻(xiàn)資源的利用情況，掌握館藏文獻(xiàn)是否符合我院學(xué)科建設(shè)和讀者的需求，上報館藏資源各類統(tǒng)計報表，為文獻(xiàn)資源建設(shè)提供理論依據(jù)，確保圖書采集質(zhì)量，充分保證教師教學(xué)和學(xué)生閱讀的需要。
6、合理安排布置圖書招標(biāo)采購事宜，確保全年采購計劃順利完成。編制本年度圖書采購計劃，明確采購要求，提前做好圖書招標(biāo)采購中各項工作溝通、銜接；做好本年度期刊簽到、加工、上架工作，對于缺期或到館不及時的期刊進(jìn)行催缺，保證期刊及時到館上架；根據(jù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研，并參照本年度的報刊利用情況，調(diào)整下一年度期刊訂購的種類和數(shù)量。圓滿完成圖書（期刊）到貨、加工、驗收、上架、結(jié)賬等工作。
7、修訂、完善圖書采編各項工作的規(guī)章制度，做到賬目清晰，
有據(jù)可查。制定圖書加工驗收制度，完善圖書采購制度。細(xì)化圖書加工驗收程序，分工明確、責(zé)任到人。制定部門之間圖書交接卡，使每本圖書賬目清晰，有據(jù)可查。
8、繼續(xù)加大數(shù)字資源建設(shè)力度，著力提高數(shù)字資源使用率。針對學(xué)院教科研需要、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和讀者實際需求情況，對電子文獻(xiàn)資源的采購進(jìn)行充分調(diào)研、實用性比較和質(zhì)量評價等。重點引進(jìn)投入少、資源性價比較高的電子資源，以補(bǔ)充現(xiàn)有電子資源的不足，滿足師生電子閱讀需求。同時，對引進(jìn)資源進(jìn)行推廣普及，確保資源使用率。
9、以特色名校建設(shè)為契機(jī)，著力提高館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過每周例會、專題會等形式，對不同崗位、不同年齡階段的職工在工作中存在的問題，進(jìn)行有針對性的引導(dǎo)教育。引導(dǎo)老同志以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極幫助新館員成長；鼓勵年輕館員腳踏實地，勇于承擔(dān)，勤學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。強(qiáng)化館員的危機(jī)意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識和大局意識，破除得過且過、不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé)等不良思想和作風(fēng)，以良好的.精神面貌為全院師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
10、加強(qiáng)與兄弟院校業(yè)務(wù)交流與學(xué)習(xí)，提升圖書館在同行間的知名度。加強(qiáng)與省高校圖工委及兄弟院校圖書館間的溝通聯(lián)系，積極參加學(xué)術(shù)性活動和其它相關(guān)活動，借鑒學(xué)習(xí)其它圖書館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗方法，鼓勵館員參加各種類型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提升館員自身價值。
11、發(fā)揮學(xué)院形象窗口的示范作用，配合學(xué)院招生宣傳工作。圖書館是學(xué)院的標(biāo)志性建筑，是學(xué)院的形象窗口。圖書館將繼續(xù)搞好館內(nèi)裝飾與環(huán)境美化，加強(qiáng)文化內(nèi)涵建設(shè)，提升文化品位。使考生和家長一進(jìn)館就能感受到濃郁的文化氛圍，留下美好而深刻的印象，增加對考生的影響力與吸引力，為招生宣傳增加亮點，全力推動招生宣傳工作。
12、轉(zhuǎn)變觀念，積極參與，加強(qiáng)招生宣傳隊伍建設(shè)。生源是學(xué)校的生命，是學(xué)校生存發(fā)展的前提，良好的生源質(zhì)量鼓舞著全院師生的士氣，圖書館將認(rèn)真總結(jié)往年的招生宣傳工作，虛心學(xué)習(xí)在招生宣傳工作成績優(yōu)秀的部門和個人，使每一位館員真正從思想上認(rèn)識到招生對學(xué)校發(fā)展和個人利益的重大影響，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和危機(jī)意識，積極參與到今年的招生宣傳中，力爭超額完成任務(wù)。
總之，20xx年圖書館將緊緊圍繞學(xué)院總體規(guī)劃部署，緊密結(jié)合圖書館工作特點和實際，本著為教學(xué)科研服務(wù)，為師生服務(wù)的理念，以讀者服務(wù)、館藏優(yōu)化、內(nèi)涵建設(shè)、招生宣傳為重點，開拓創(chuàng)新，真抓實干，為建設(shè)讀者滿意的圖書館，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇十三
進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范管理圖書館工作。
(一)、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的'政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)圖書館(室)規(guī)章制度和各類業(yè)務(wù)用書，按時參加區(qū)里組織的館員培訓(xùn)，保證圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館的現(xiàn)代化進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)更新和改進(jìn)其設(shè)施，以確保其使用安全。
(二)、管理規(guī)范，服務(wù)認(rèn)真。
1.安排好各年級學(xué)生借書還書的時間，盡量保證每節(jié)課每周不少于一次借書時間。為了保證學(xué)生借閱圖書的時間和質(zhì)量，每天早上，對當(dāng)天班級歸還的圖書進(jìn)行分類并及時入庫，不能按時歸還的圖書及時與班主任聯(lián)系。下午，學(xué)生根據(jù)成績向?qū)W生借書，并及時整理書架。每周在博客上及時公布學(xué)生的借閱情況。
2.每學(xué)期都要保證新書及時進(jìn)房上架，及時發(fā)布新書信息。做好書刊入庫和借閱工作。
3、做好帳簿匯總臺帳、明細(xì)帳和銷帳工作，并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修復(fù)工作。
4.聯(lián)系班主任，做好學(xué)生借書工作，提高學(xué)生借書質(zhì)量。低年級的重點是拼音讀物的集體閱讀；中高年級名著推薦閱讀可以提高學(xué)生對書籍的品味，配合語文老師上好“閱讀課”。
借閱(歸還)時間:周一下午:初三；周二下午:四年級；周三下午:五年級；周四下午:六年級；周五下午:老師借書。
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇十四
本學(xué)期里，我校圖書館制訂如下工作計劃：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，潛心鉆研業(yè)務(wù)，全心全意為師生服務(wù)；
2、愛崗敬業(yè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量與工作效率；
3、各盡其職，各施其責(zé)，分工協(xié)作，努力完成各項任務(wù)，達(dá)到服務(wù)育人的目的；
4、修改各項規(guī)章制度，做好服務(wù)工作。
4、開展不同類型、不同方式的讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合能力；
5、培養(yǎng)一支兼職的學(xué)生圖書管理員隊伍，起到學(xué)生與圖書館之間的橋梁作用，使圖書館進(jìn)一步做好服務(wù)工作。
2、還回書刊及時上架，按種次號排列；
3、做好圖書館的`各項統(tǒng)計工作，歸納業(yè)務(wù)檔案。
1、做好教師的教科書發(fā)放工作；
2、辦好新生的借書證；
3、搞好新年度的報刊征訂工作并裝訂好本年度報紙、期刊工作；
4、做好清潔衛(wèi)生工作，使圖書館有一個干凈明亮的環(huán)境。
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇十五
書是xx類文明的結(jié)晶，讀書在一個xx的成長中起著重要的作用。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，是中學(xué)生身心健康、興趣、學(xué)識的增長和個xx優(yōu)良素養(yǎng)品質(zhì)養(yǎng)成的重要場所。在學(xué)校20xx年工作思路和主題的指導(dǎo)下，圖書館的`工作將堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，圖書管各館室工作xx員應(yīng)樹立“以xx為本”、“主動服務(wù)”的管理理念，不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書館的信息化功能，努力把圖書館建設(shè)成為師生學(xué)習(xí)的資源庫和學(xué)習(xí)應(yīng)用平臺。
1、做好開學(xué)的系列準(zhǔn)備工作，按時完成高一、高二年級班級學(xué)生教材的發(fā)放工作，及時做好下一學(xué)年度師生教材、教學(xué)用書的訂購上報工作。
2、進(jìn)一步完善師生借閱圖書的工作制度和方法，建立健全分布式圖書館的管理和使用制度，著力抓好班級分布式圖書館的借閱保障工作。
3、盡快完成圖書館搬遷改造后圖書的分類、入冊和整理上架工作，做好圖書館重新開放的基礎(chǔ)工作，繼續(xù)實行午間學(xué)生閱覽室的開放與借閱工作。
4、結(jié)合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查月活動開展，盡最大努力為各處室、年級組織開展的活動做好服務(wù)工作，特別是充分利用地理專用教室和天文臺等為地理教學(xué)和“科技月”活動服務(wù)。
5、強(qiáng)化圖書館工作xx員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干，不斷總結(jié)反思，克服以前工作的不足，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校圖書館的成功經(jīng)驗，不斷提高服務(wù)水平。
6、加強(qiáng)圖書館各館室的環(huán)境美化和衛(wèi)生管理工作，增強(qiáng)圖書防火、防潮、防蟲和防蛀等安全防范意識。
圖書館工作總結(jié)和工作計劃篇十六
中小學(xué)圖書管理員是教師隊伍的重要組成部分。圖書室是學(xué)校的資源中心，已成為培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場所。目前，我校圖書管理員的教育觀念有待更新，業(yè)務(wù)技能有待提升，整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。因此，加強(qiáng)對我校圖書管理員培訓(xùn)顯得十分重要和迫切。
加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，要將培訓(xùn)工作納入我校教師隊伍建設(shè)規(guī)劃。堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，實行分級管理，分級負(fù)責(zé)，分層次、有計劃、有步驟地推進(jìn)培訓(xùn)工作的`開展，制定培訓(xùn)計劃，落實培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師資、教材和場地。
中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)內(nèi)容：
2、中小學(xué)圖書館的信息組織、信息服務(wù);。
3、中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè);。
4、中小學(xué)圖書館如何適應(yīng)課程改革的需要;。
5、圖書分類和編目;。
7、如何指導(dǎo)師生進(jìn)行有效閱讀;。
8、介紹典范學(xué)校對圖書館管理的先進(jìn)經(jīng)驗。
(一)根據(jù)教育發(fā)展和課程改革的需要，培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性、實用性、科學(xué)性和前瞻性，做到按需施教，學(xué)用結(jié)合，講求實效。
(二)培訓(xùn)教材：圖書管理員培訓(xùn)選用有關(guān)部門提供的教材。
(三)遵循在職教師培訓(xùn)的規(guī)律和特點，堅持集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合，引導(dǎo)圖書管理員逐步轉(zhuǎn)變觀念，在學(xué)習(xí)和實踐中得到提高，不斷提高專業(yè)化水平。在培訓(xùn)手段上，要積極利用衛(wèi)星電視和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段開展培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)效益。
(四)逐步建立和完善檢查評估制度,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
將圖書管理員的培訓(xùn)作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的一項內(nèi)容，培訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)時、學(xué)分、成績要納入繼續(xù)教育管理范疇。
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