開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 12:45:05
開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-14 12:45:05     小編:FS文字使者

在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的目標(biāo)與實(shí)際達(dá)成情況進(jìn)行對(duì)比和評(píng)估。總結(jié)要求思維清晰、條理分明,避免過(guò)于龐雜和雜亂無(wú)章。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要求和技巧。

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇一

內(nèi)容,指事物所包含的實(shí)質(zhì)性事物本文是小編精心編輯的。

感悟內(nèi)容,希望能幫助到你!

老師說(shuō)今天要做一塊跟世博有關(guān)的陶板。每個(gè)小組制作整塊陶板的其中一塊,要做到團(tuán)結(jié)合作。老師把任務(wù)分配好后,就宣布開(kāi)始。我們這組的任務(wù)是大半個(gè)小孩的臉和半個(gè)東方名珠電視塔。

我們四人一組通力合作、互相配合、互相鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)合作,有的切、有的捏、有的搓、有的刻、有的粘,大家都累得滿(mǎn)頭大汗,忙得不亦樂(lè)乎。在短短的20分鐘內(nèi),終于完成了這五道工序:搓泥條、做泥片、雕刻陶板、安裝泥條泥片、裝飾陶板。于是,一個(gè)完美的陶板就這樣誕生了。

我們把陶板交了上去,老師把九組的陶板拼在一起。我這才發(fā)現(xiàn),我們這組的陶板是多么的完美:那半個(gè)東方名珠電視塔被我們裝飾得非常耀眼,大半個(gè)小孩的臉栩栩如生。我們組的陶板在所有陶板的最中間,它與任何一塊陶板都搭配得非常好,效果特別棒!

這堂陶藝課令我終身難忘。在這堂課里,我明白了集體的力量是非常強(qiáng)大的!在合作中,我們可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。集體的力量大于個(gè)人,這不僅在做陶藝上是這樣,在學(xué)習(xí)、體育比賽、勞動(dòng)和工作上也是一樣的。

晚上我和爸爸媽媽看了中央電視臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)學(xué)第一課。

作文。

500字。講了[孝愛(ài)禮]孝:就是要孝敬長(zhǎng)輩。爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?。要做一個(gè)孝順的人。等我長(zhǎng)大了,等爸爸媽媽老了,我要好好照顧他們。愛(ài):就是要做一個(gè)人有愛(ài)心的人,去幫助需要幫助的人。每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)很溫暖。禮:就是做一個(gè)有禮貌的人,尊重他人,懂得互相謙讓?zhuān)缓退擞?jì)較。懂得忍讓。要懂得用文明用語(yǔ)和他人交流。我一邊看爸爸媽媽一邊教我,我學(xué)會(huì)了很多。我一定會(huì)記得的。給我最深的印象是,大珍珠,他腦子得病了??墒撬€是很努力很用功,他好大了,可是還是什么都不會(huì)可是后來(lái),他還是學(xué)會(huì)了很多很多的東西,說(shuō)話,騎車(chē),他真的太捧了!

媽媽的話:看了以后,我也學(xué)會(huì)了很多,作為我們父母,也有不對(duì)的時(shí)候,每次都站在自己的角度去看孩子,沒(méi)有站在孩子的角度多考慮一點(diǎn),我們應(yīng)該多一點(diǎn)耐心,再多一點(diǎn)耐心。去幫助孩子。其實(shí)真的我相信父母就是孩子最好最好的榜樣。不要一味的去指責(zé)。這不對(duì)那不對(duì)。給她們多一點(diǎn)鼓勵(lì),我相信一定會(huì)有收獲的。寶寶我們一起加油哦!我們一定也是最棒的!

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇二

新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,為了強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,-月-日上午,__市__小學(xué)各班級(jí)開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)活動(dòng)。

班會(huì)課上,各班班主任通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。老師們首先認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期孩子們?cè)谛袨榱?xí)慣養(yǎng)成方面的表現(xiàn),并帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)需要養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣提出了要求,讓每個(gè)孩子都清晰地領(lǐng)會(huì)到好習(xí)慣的重要意義。隨后的安全教育中,各班從交通安全、校園安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防溺水以及如何自救等方面進(jìn)行具體講解,通過(guò)一張張鮮活的圖片來(lái)提醒學(xué)生們安全的重要性,在交流中,同學(xué)們也學(xué)會(huì)了在校園里如何正確保護(hù)自己和同學(xué)。

這堂班會(huì)課是“開(kāi)學(xué)第一課”,也是意義非凡的一節(jié)課,相信孩子們?cè)诮窈笠欢〞?huì)與習(xí)慣牽手,與安全相伴,用新的面貌迎接新學(xué)期。

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇三

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對(duì)食品安全的意識(shí),普及食品安全科學(xué)知識(shí),根據(jù)市、區(qū)教育局通知的相關(guān)要求,9月3日,東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校全面進(jìn)行落實(shí)和部署,開(kāi)展了以“食品安全”為主題的系列活動(dòng),有計(jì)劃,分層次的開(kāi)展各種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性,加大了對(duì)食品安全的宣傳。

在本次活動(dòng)中,老師們積極地行動(dòng)起來(lái),把此次食品安全教育落到實(shí)處,積極主動(dòng)開(kāi)展主題班會(huì),觀看《守護(hù)未成年人飲食安全-食品安全進(jìn)校園教育專(zhuān)題片》,開(kāi)展征文比賽等等,并通過(guò)多種媒體形式對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行了宣傳教育,取得效果明顯。

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,該校將繼續(xù)加大食品安全的教育和宣傳力度,增強(qiáng)師生對(duì)食品安全的意識(shí),創(chuàng)新安全教育的形式,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

迎接新學(xué)期,安全伴成長(zhǎng)。為了增加家長(zhǎng)和幼兒的自我安全防范保護(hù)意識(shí),了解公共安全教育的重要性。民京路幼稚園組織全體家長(zhǎng)和幼兒于-年9月2日晚6點(diǎn)觀看《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》(第二季)。

6點(diǎn)一到,家長(zhǎng)們放下手頭的工作,準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視和孩子們一起收看節(jié)目。本次節(jié)目通過(guò)邀請(qǐng)三位不同領(lǐng)域的警官進(jìn)行關(guān)于公共治安、交通安全以及消防知識(shí)的實(shí)例講解,并采取親身實(shí)踐和提問(wèn)互動(dòng)等一系列方式了解到身邊的公共安全常識(shí)。在觀看節(jié)目的`過(guò)程中,家長(zhǎng)們發(fā)送了和孩子一起收看節(jié)目的照片,并積極討論交流觀看節(jié)目的心得體會(huì)。家長(zhǎng)們紛紛表示收看節(jié)目后感觸良多,孩子們了解到許多容易忽視的公共安全知識(shí),如公交車(chē)的逃生錘的使用方法等,在日常生活中也要進(jìn)行安全教育。

“安全教育,謹(jǐn)記我心”,民京路幼稚園將繼續(xù)圍繞安全教育的主題進(jìn)行系列活動(dòng),并提醒家長(zhǎng)和幼兒在日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇四

為大力宣傳中華民族傳統(tǒng)文化,傳承和弘揚(yáng)良好家風(fēng)、家訓(xùn)。-月7日下午,我校舉行了以“感受親情,傳承家風(fēng)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。

在班會(huì)課上,低年級(jí)同學(xué)通過(guò)觀看老師精選的優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī)動(dòng)漫片了解什么是家風(fēng)、家訓(xùn)。高年級(jí)同學(xué)則是通過(guò)圖文并茂的ppt互動(dòng)體會(huì)什么是好家風(fēng)、好家訓(xùn)。一條條家訓(xùn),一篇篇家教規(guī)故事無(wú)不承載著一個(gè)家庭乃至一個(gè)民族的思想延續(xù),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把父母對(duì)自己日常生活中的教導(dǎo)大聲地說(shuō)出來(lái),與同學(xué)們一起分享,共同學(xué)習(xí)。通過(guò)交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng),懂得了應(yīng)該要孝順父母,做人要講誠(chéng)信,不貪占小便宜,生活上要勤儉節(jié)約。班主任老師還針對(duì)各自的家風(fēng)家訓(xùn)開(kāi)展了大討論,并評(píng)選出班級(jí)“家風(fēng).家訓(xùn)”在班級(jí)宣傳欄中展示。

通過(guò)這次家風(fēng)家規(guī)的活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)生們潛移默化的受到“誠(chéng)實(shí).孝道.勤儉.誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。本次活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們真正明白了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的道理,大家紛紛表示會(huì)從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊的小事做起,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的快樂(lè)美德少年。

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇五

新學(xué)期第一天,為響應(yīng)教育局的指示精神,我校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)涉(2016年民警工作總結(jié))及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開(kāi)學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長(zhǎng)打下了鋪墊?,F(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織,周密安排。

“開(kāi)學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

二、具體活動(dòng),深化教育。

1、父母教會(huì)我——布置觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

開(kāi)學(xué)第一天,班主任老師通過(guò)短信平臺(tái)、qq群發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并結(jié)合自己的個(gè)人生活情況,寫(xiě)一篇《父母教會(huì)我》作文,談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。通過(guò)親子共同觀看“開(kāi)學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母?jìng)兠靼准彝ソ逃闹匾裕ⅰ案改附虝?huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。

2、老師教會(huì)我——舉行主題班會(huì)。

為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),能讓本次班會(huì)召開(kāi)的生動(dòng)、高效、有了新意,開(kāi)學(xué)前一天,德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠(chéng)信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,讓學(xué)生上好一次難忘的開(kāi)學(xué)第一課,課堂中生動(dòng)的視頻展示,讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來(lái)的啟示。

三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園。

為了讓一年級(jí)新生對(duì)校園有一定的了解,一年級(jí)新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結(jié)合“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)講故事、做游戲等孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,來(lái)滲透、落實(shí)一年級(jí)新生所需要掌握的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。

為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)校一年來(lái)校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的`各項(xiàng)成績(jī)等有更多的了解,學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí),做好新學(xué)期計(jì)劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。

此外,為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭,學(xué)校還組織各班級(jí)合照全家福,制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等。

總之,本次活動(dòng)不僅是對(duì)我校全體師生進(jìn)行的一次綜合教育活動(dòng),也是對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。

新學(xué)期開(kāi)始,為了學(xué)生能更健康、平安地成長(zhǎng),學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求,我校開(kāi)展了春季“開(kāi)學(xué)第一課”《安全教育》系列活動(dòng)。

一、開(kāi)好第一次會(huì)議。9月1日開(kāi)學(xué)前第一個(gè)行政會(huì)上,第一件事,就是對(duì)開(kāi)學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究,確定了本次活動(dòng)的內(nèi)容。9月1日開(kāi)學(xué)召開(kāi)教師大會(huì),學(xué)校校長(zhǎng)柳眉文向教師提出了開(kāi)學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面面、和認(rèn)真上好開(kāi)學(xué)第一課-------安全教育課,確保學(xué)生安全責(zé)任、安全意識(shí)到位。

二、進(jìn)行一次安全排查。學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識(shí)上牢牢繃緊之外,安全教育已成為每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前,校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對(duì)各班級(jí)和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行安檢;同時(shí),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。

三、上好安全教育第一課。9月1日,是學(xué)生到校上課的第一天,全校8個(gè)班給學(xué)生上的第一課,都是“安全教育課”,要求各班主任召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì),把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來(lái)抓實(shí)抓好。

四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織全體師生對(duì)校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,對(duì)教室、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃,保持場(chǎng)所干燥及空氣流通,防止春夏季流行性傳染病的發(fā)生。

這一系列的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高全校師生的安全意識(shí),使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

為加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,根據(jù)上級(jí)部署安排我校認(rèn)真開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:

9月1日開(kāi)學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”,并組織學(xué)生寫(xiě)出觀后感,心得體會(huì),目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校緊密?chē)@主題,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校進(jìn)行精密布置,要求各班主任充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

二、認(rèn)真組織,周密安排。

安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。

三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)。

學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

四、具體活動(dòng),深化教育。

1.利用國(guó)旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái),歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。

3.各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

4.各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安全。

5.在校園廣播站設(shè)立主題為“平安每天,快樂(lè)每天”的欄目,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

6.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。

8.利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,開(kāi)展以“安全防范健康成長(zhǎng)”等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

通過(guò)開(kāi)展安全日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

開(kāi)學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生是非常重要的教育環(huán)節(jié)。今年“開(kāi)學(xué)第一課”以“中國(guó)夢(mèng)”為依托,以安全為主題,強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。

9月1日上午到校后,我們首先,立即召開(kāi)班主任會(huì)議,傳達(dá)文件精神。其次,讓各班主任首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行“開(kāi)學(xué)第一課”安全教育,從放雷電、防溺水、防交通事故、防意外傷害及自救、心理安全輔導(dǎo)等方面入手,幫助學(xué)生迅速找回狀態(tài),適應(yīng)新學(xué)期,并做到了班班有記錄,學(xué)校有講稿。第三,讓班主任在班上進(jìn)行宣傳,要求每個(gè)孩子回家收看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,并讓高段學(xué)生寫(xiě)下心得體會(huì),低段學(xué)生要求與家長(zhǎng)一起收看此檔節(jié)目,并領(lǐng)會(huì)其中意圖。

這次活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí),為弘揚(yáng)和培育民族精神和進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)德育工作有效開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇六

所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想。相關(guān)。

的《開(kāi)學(xué)第一課》是以英雄不朽為主題的,講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。

海娃是個(gè)放羊娃,也是個(gè)小八路。他每天一邊放羊,一邊站崗放哨。一次,爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù),送一封雞毛信。爸爸對(duì)他千叮嚀萬(wàn)囑咐:“路上要當(dāng)心,一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長(zhǎng)?!?/p>

海娃選了一條偏僻的小路去送信,本以為能安全的把信交給張連長(zhǎng),沒(méi)想到路上還是遇到了一隊(duì)日本鬼子。海娃心想:“糟了,雞毛信怎么辦?”他急得滿(mǎn)頭大汗,一會(huì)把信藏在褲袋里,一會(huì)兒塞進(jìn)石縫里。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),從身上撕下一根布條,把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下邊。鬼子看到了海娃,齜牙咧嘴的問(wèn):“你的,小八路的干活?”海娃搖了搖頭,“我是個(gè)放羊的。”鬼子見(jiàn)問(wèn)不出什么,只好把他放了。

海娃趕著羊群剛走不遠(yuǎn),就看見(jiàn)幾個(gè)鬼子追了上來(lái),原來(lái)他們想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有雞毛信的羊,老羊拼命掙扎。海娃想:“雞毛信會(huì)不會(huì)從羊尾巴里掉出來(lái)呀?”于是,他對(duì)鬼子說(shuō):“老羊有什么好吃的,小羊的肉嫩,吃起來(lái)才叫香呢!”鬼子想想也是,就抓了幾只小羊烤著吃了??粗约盒膼?ài)的小羊羔被鬼子吃掉了,海娃心痛的哭了起來(lái)。

終于逃出來(lái)了!海娃興奮極了,邁著輕快的步伐,向著山王村的方向飛跑。眼看著快要到山王村了,海娃一摸口袋,“壞了!雞毛信不見(jiàn)了。”海娃急出一身冷汗,一邊回想一邊順著來(lái)路仔細(xì)的查找。忽然,海娃眼前一亮,那不是雞毛信嗎,還好好地躺在草地里!

海娃收好信正要往回走,就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)鬼子嘰哩哇啦的在后面叫他,原來(lái),鬼子今天要攻打龍門(mén)村,準(zhǔn)備叫海娃帶路。海娃把鬼子引到一條到處是石頭、崎嶇不平的山間小道上,鬼子不熟悉地形,走走停停,海娃順著熟路,飛快地逃走了。他來(lái)到了山王村,把雞毛信交給了張連長(zhǎng)。

張連長(zhǎng)按著信,帶著隊(duì)伍去攻打日本鬼子的炮樓,消滅了里邊的鬼子,取得了很大勝利。

看了這部影片,我被海娃那機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)的精神深深地感動(dòng)了,我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,一定要倍加珍惜。我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

“英雄不朽”是去年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題,節(jié)目采用我們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,以無(wú)數(shù)英雄的故事詮釋了“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”的偉大精神。

國(guó)歌就詮釋了無(wú)數(shù)英雄的偉大精神。當(dāng)主持人問(wèn)國(guó)歌的來(lái)歷時(shí),我腦袋一下子蒙了,我會(huì)唱國(guó)歌,卻從沒(méi)想過(guò)國(guó)歌是什么時(shí)候創(chuàng)作出來(lái)的,誰(shuí)創(chuàng)作的。主持人告訴我們,國(guó)歌就是在抗戰(zhàn)時(shí)期創(chuàng)作出來(lái)的,作詞是田漢,作曲是聶耳。并舉例解釋了歌詞的來(lái)歷。當(dāng)日本鬼子打到長(zhǎng)城腳下時(shí),八路軍及時(shí)趕到,把槍放在長(zhǎng)城的垛口上,猛烈地反擊著。子彈用光,他們就用自己的身軀堵住垛口,不讓敵人登上長(zhǎng)城。“把我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城”這句歌詞就是這么寫(xiě)出來(lái)的??吹竭@里,我的鼻子一酸,眼睛一熱,我默默地對(duì)天堂里的英靈發(fā)誓:“我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們!如果沒(méi)有你們,哪有幸福的今天?”

還有令日本鬼子聞風(fēng)喪膽,她不幸被日軍俘虜,敵人想盡一切手段來(lái)折磨她,可她還是堅(jiān)決不說(shuō)出關(guān)于部隊(duì)的任何信息。敵人無(wú)計(jì)可施,只好將殺害。在犧牲前,她給七歲的兒子寫(xiě)了一封信,最后一句是:“可你不要忘掉,你的母親是為國(guó)而犧牲的!”

像這樣的英雄還有很多,就比如,勇敢的王二小,團(tuán)結(jié)一心救美國(guó)飛行員的八路……這些抗日英雄為了祖國(guó),為了人民,拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,英勇奮斗。他們將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)……少年雄于地球,則國(guó)雄于地球……”。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,牢記歷史,珍愛(ài)和平,努力拼搏,為實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)吧!

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇七

開(kāi)學(xué)第一課終于見(jiàn)到了我們班級(jí)里的孩子們,看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光自信的笑臉,真的很想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)他們。于是開(kāi)學(xué)第一件事我就讓孩子們先做一個(gè)自我介紹。擔(dān)心孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后,不知道怎么在公眾面前講話,也擔(dān)心孩子膽怯沒(méi)有足夠的膽量走上講臺(tái),于是我讓他們一組六個(gè)孩子一起走上講臺(tái),這樣彼此可以互相鼓勵(lì),壯膽,不再那么拘束,不再那么緊張。

剛開(kāi)始上臺(tái)的是六個(gè)小男子漢,他們六個(gè)個(gè)頭都非常小,所以坐在班級(jí)里的第一排,但是他們都比較靦腆內(nèi)向,說(shuō)話的聲音特別小,而且只說(shuō)了自己的名字之后,再也說(shuō)不出一句話了。我讓他們準(zhǔn)備用一句話說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn),但是他們什么也說(shuō)不出來(lái)。說(shuō)話的聲音非常小,以至于同學(xué)強(qiáng)烈要求他們說(shuō)第二遍,這樣大家才勉強(qiáng)聽(tīng)到一點(diǎn)他們的聲音。這時(shí)候我鼓勵(lì)大家說(shuō):“如果你實(shí)在想不起來(lái)該怎么說(shuō)的時(shí)候,可以說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好,這樣也可以讓大家盡快認(rèn)識(shí)你?!?/p>

第二組四個(gè)女生,這四個(gè)中一位女生長(zhǎng)得非常恬靜,而且非常有禮貌地對(duì)大家說(shuō):“大家好,我叫劉雯,我的愛(ài)好是讀書(shū)?!边@位同學(xué)知道先向大家問(wèn)好,贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺(tái)讓給孩子們,孩子們之間是非常有默契的,他們懂得什么時(shí)候該鼓勵(lì)自己的同伴,他們也非常善于發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點(diǎn),因?yàn)樗麄兊男氖潜舜讼胪ǖ模劳瑢W(xué)通過(guò)自己的努力獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步是多么不容易,看到同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步就會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)她,讓她盡快找到自信。

第三組同學(xué)都懂得向大家問(wèn)好了,這次同學(xué)們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個(gè)孩子站沒(méi)有站樣,整個(gè)人像一個(gè)小螞蝦一樣,彎曲地站立著,往黑板旁邊一靠,一條腿站立,一條腿自然彎曲,還不停地?fù)u晃著,就像一個(gè)無(wú)人管教的小流浪漢一樣,沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)矩。當(dāng)我讓他自我介紹的時(shí)候,他也是有氣無(wú)力隨隨便便說(shuō)出自己的名字,沒(méi)有一點(diǎn)朝氣和精神。這種狀態(tài)不應(yīng)該是學(xué)生應(yīng)有的一種精神面貌,所以我單獨(dú)留下了他,讓他先練好自己的站立姿勢(shì),不要像一個(gè)螞蝦一樣,首先你要離開(kāi)黑板,要記住自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不是一個(gè)沒(méi)有骨頭的螞蝦,要記得自己是有骨氣的,有尊嚴(yán)的,要想讓別人尊重你,首先自己要先尊重自己,一個(gè)人只有懂得自尊自愛(ài),才能夠贏得別人的尊重和喜愛(ài)。這位同學(xué)在我的一番說(shuō)教之后,懂得一些起碼的禮儀和自重,站在一邊反思了一會(huì),我讓他重新自我介紹一遍,這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)樗A(chǔ)很差,但是我希望他將來(lái)最起碼要成為一個(gè)合格的有規(guī)矩有禮貌的人。

一節(jié)課時(shí)間很短,不知不覺(jué)都快過(guò)完了,同學(xué)們現(xiàn)在變得不難么緊張了。后來(lái)出現(xiàn)了一位同學(xué)表達(dá)能力特別強(qiáng),贏得了大家的陣陣掌聲。

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇八

開(kāi)學(xué)第一課要對(duì)學(xué)生又特殊的教育意義,下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課全校內(nèi)容,希望能夠幫到您!

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

2、班級(jí)舉例。

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的。

及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?!钡牵谀愀吲d之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油,還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員交往。

老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):

百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇九

《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。2016年開(kāi)學(xué)第一課將會(huì)在9月1日20點(diǎn)在中央一套播出。下面是2016年開(kāi)學(xué)第一課時(shí)間及內(nèi)容,包括開(kāi)學(xué)第一課主題、主持人名單、嘉賓名單及主題歌曲的詳細(xì)介紹。

錄制地點(diǎn):中央電視臺(tái)一號(hào)演播廳。

2016開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目播出時(shí)間公告:9月1日晚8點(diǎn)黃金檔cctv1準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播。

今年的開(kāi)學(xué)第一課教室主色調(diào)為紅色,充分體現(xiàn)主題先輩的旗幟,但同樣不失現(xiàn)代科技感,展現(xiàn)出中國(guó)人追尋中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)的步伐。

2016開(kāi)學(xué)第一課主題:2016年《開(kāi)學(xué)第一課》以“先輩的旗幟”為主題,圍繞“長(zhǎng)征精神”,選取青少年的獨(dú)特視角,向孩子們講述長(zhǎng)征中的動(dòng)人故事。今年的開(kāi)學(xué)第一課共分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四個(gè)篇章,在展現(xiàn)長(zhǎng)征精神的同時(shí)尋找長(zhǎng)征與當(dāng)下的結(jié)合點(diǎn),給青少年以?xún)r(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo),讓孩子們?cè)趯?duì)英雄的致敬中獲得寶貴的精神財(cái)富。

今年的開(kāi)學(xué)第一課晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了多位親歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍,作為貴賓出席,講述他們?cè)陂L(zhǎng)征中的感人故事。他們平均年齡過(guò)百歲,用雙腳踏出了偉大的長(zhǎng)征路,秦華禮就是其中一位。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)104歲的“紅色聽(tīng)風(fēng)者”秦華禮為我們上了一堂關(guān)于在長(zhǎng)征中百折不撓的生動(dòng)課程,他們白天行軍,晚上學(xué)習(xí)無(wú)線電,每天晚上都在滴滴答答的電報(bào)聲度過(guò)。前半生堅(jiān)持通信建設(shè),后半生堅(jiān)持通信教育,把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的通信事業(yè)。

首先登場(chǎng)的依然是開(kāi)學(xué)第一課“資深課代表”三小只可愛(ài)又帥氣的tfboys組合王俊凱、王源、易烊千璽演唱班歌《第一課》,曲風(fēng)新穎!在今年的節(jié)目中,他們將和同學(xué)們一起作為新時(shí)代的接班人,共同聆聽(tīng)老兵們?cè)陂L(zhǎng)征路上可歌可泣的故事,傳承長(zhǎng)征精神。

班歌結(jié)束后,呼喚出2016年開(kāi)學(xué)第一課三位主持人(班主任)。

期待今年三位老司機(jī)(老師)會(huì)帶我們學(xué)習(xí)怎樣的第一課呢?

主持人(班主任):機(jī)智幽默的撒貝寧老師。

主持人(班主任):風(fēng)格多變的何炅老師。

主持人(班主任):唯一的女班主任,溫婉大氣的董卿老師。

三大名嘴齊聚《開(kāi)學(xué)第一課》,三位班主任將會(huì)在第一課碰撞出怎樣的教學(xué)風(fēng)暴呢?讓我們拭目以待!

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇十

作為父母,希望孩子在學(xué)校安全度過(guò)每一天,健康快樂(lè)成長(zhǎng),萬(wàn)一出現(xiàn)安全事故,都會(huì)成為家長(zhǎng)和老師心中永遠(yuǎn)的痛,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,這萬(wàn)一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

關(guān)于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:

安全無(wú)小事,必須放在首要地位。因此開(kāi)學(xué)第一課:我就要先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項(xiàng):

校園安全:

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危險(xiǎn)。

2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。

3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

校外安全:

1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過(guò)馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來(lái),很危險(xiǎn)的。

2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。

3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。

4、放學(xué)有學(xué)生坐車(chē),孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長(zhǎng),維持秩序,一定做到排隊(duì)上車(chē),到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹(shù)下避雨,大雨天出門(mén)要小心,最好不要出門(mén)。

飲食安全:

1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

節(jié)假日安全:

寒假:不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類(lèi)的地方。

作為班主任的日常管理安全:

1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

2、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上,告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒(méi)有。

3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假,立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。

教學(xué)目標(biāo):

1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。

2、了解校園安全隱患,掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

根據(jù)孩子們的發(fā)言板書(shū):

愛(ài)護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛(ài)惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊;。

注意安全。

二、安全教育。

現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始,下面,針對(duì)目前安全方面的諸多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng),要求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

(一)校內(nèi)安全。

1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓?zhuān)瑖?yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。

2、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘車(chē)學(xué)生要注意安全乘車(chē),不坐三無(wú)車(chē)輛,坐車(chē)不擁擠,要秩序上車(chē),在車(chē)上不將頭、手伸到車(chē)窗外,安全坐在自己的座位上。

2、不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。

三、總結(jié):

同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢(qián),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

同學(xué)們,快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能,為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。

一、說(shuō)一說(shuō)我們假期里的新鮮事。

1、指名說(shuō)。

2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)。

集體奮斗目標(biāo):爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)。

1、學(xué)習(xí)方面:語(yǔ)數(shù)要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科。

3、紀(jì)律方面:嚴(yán)格要求自己,努力做到最好。

4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯(cuò)工作。

二、你還記得你的目標(biāo)嗎?

請(qǐng)重溫你的目標(biāo)。

上學(xué)期你做到了嗎?

本學(xué)期你該怎樣努力。

三、新的學(xué)期開(kāi)始了,你有哪些新的打算呢?說(shuō)出來(lái),大家交流一下……。

1、學(xué)會(huì)感恩。

感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……。

2、班級(jí)公物人人愛(ài)。

同學(xué)們,你們知道班級(jí)公物有哪些嗎?課件演示。

(1)哪些是對(duì)的行為,哪些是不該做的。

(2)我們?cè)撛鯓幼龅健鞍嗉?jí)公物,人人愛(ài)”?

課件演示。

(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書(shū)。

(4)本班宣誓。

3、安全方面。

充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。

(2)安全知識(shí)問(wèn)答賽。

(3)安全三字歌。

4、小學(xué)生禮儀教育。

1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。

2)分小組討論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說(shuō)說(shuō)有什么害處?

3)同學(xué)們你們?cè)鯓痈牡舸嬖诘倪@些不良言行呢?請(qǐng)大家暢所欲言。

5、學(xué)習(xí)方面。

向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

6、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四、教師總結(jié)。

小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇十一

成龍滿(mǎn)身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國(guó)夢(mèng)”,告訴孩子們要?jiǎng)?chuàng)造,要有夢(mèng)想,還要敢拼搏;紀(jì)實(shí)攝影家解海龍以“我要上學(xué)”系列照片講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事,愛(ài)心鑄就希望,知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng),我們沒(méi)有理由不珍惜。

只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

第二課。

世界珠心算冠軍,擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶和教育工作者俞敏洪用的自己的經(jīng)歷告訴同學(xué)們奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的新時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。

第三課。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生韓嘉盈哄睡小動(dòng)物的表演,c919大飛機(jī)的三位試飛機(jī)組成員鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇向孩子們分享測(cè)試飛機(jī)的'各種趣事;中國(guó)工程院院士、c919總設(shè)計(jì)師吳光輝講述了“中國(guó)創(chuàng)造”背后的探索故事,告訴同學(xué)們?cè)谇靶械牡缆飞?,需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈,一定能夠克服重重困難,創(chuàng)造出新的奇跡。

第四課。

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊揭秘了“無(wú)殼蛋生雞”——它的“成長(zhǎng)記”,一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來(lái)。中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤自述自己加倍努力,不斷前行,在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破,為國(guó)家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。學(xué)生王源講述了他作為中國(guó)青少年代表參加聯(lián)合國(guó)青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國(guó)少年”奮起之面貌的心路歷程,這些都告訴同學(xué)們少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),一起“創(chuàng)造向未來(lái)”!

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇十二

新學(xué)期開(kāi)始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案內(nèi)容。為了全班同學(xué)的安全,今天我們組織安全教育主題班會(huì),本次活動(dòng)的主題是:安全伴我成長(zhǎng)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們做以下要求:

1.增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

2.認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn),樹(shù)立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡、釣魚(yú)等,教案《開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案內(nèi)容》()。

4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5.注意戶(hù)外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。

6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路,不攀爬車(chē)輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。

9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng)。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。

12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。

最后,希望同學(xué)信自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇十三

《開(kāi)學(xué)第一課》以中國(guó)改革開(kāi)放40年來(lái)的偉大實(shí)踐探索為背景,以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題,在“創(chuàng)造精神”指引下,探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好,引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟科學(xué)創(chuàng)造的魅力和重要意義,鼓勵(lì)中小學(xué)生積極培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,提升科學(xué)素養(yǎng),培育創(chuàng)新精神,在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上更好地向未來(lái)出發(fā)。

新學(xué)期,新面貌,今年第一課的主題定為:創(chuàng)造向未來(lái)!

今年恰逢改革開(kāi)放40周年,站在時(shí)代的新起點(diǎn),中國(guó)面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。青少年作為國(guó)家的希望,必將承擔(dān)起描繪祖國(guó)未來(lái)新藍(lán)圖的使命。在這個(gè)承前啟后的重要節(jié)點(diǎn)上,對(duì)青少年進(jìn)行怎樣的引導(dǎo)和啟發(fā),至關(guān)重要。因此,20《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題,通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章,在“創(chuàng)造精神”指引下,探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好,以充滿(mǎn)前瞻性和未來(lái)感的設(shè)計(jì),引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義,鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神,在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上,更好地向未來(lái)出發(fā)。

第一堂課。

夢(mèng)想——啟發(fā)創(chuàng)造。

成龍滿(mǎn)身傷痛化作枚枚勛章。

主講人:成龍被譽(yù)為“中國(guó)名片”的功夫明星。

節(jié)目第一篇章,著名演員成龍與主持人撒貝寧遠(yuǎn)距離連線,開(kāi)啟了一場(chǎng)特別的“隔空對(duì)話”。小撒以成龍“傷痛不下火線”的故事為線索,與他展開(kāi)了關(guān)于夢(mèng)想的獨(dú)家對(duì)談。成龍作為知名演員,是中國(guó)功夫電影的代言人,從影47年,參演電影超過(guò)100部,受傷數(shù)十余次,游走在“玩命”的邊緣,引領(lǐng)了功夫喜劇片的開(kāi)端。他不僅僅是大銀幕里的英雄,也是一張中國(guó)人在世界舞臺(tái)的名片,曾獲得奧斯卡金像獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播者和發(fā)揚(yáng)者。他是北京奧運(yùn)會(huì)第一位形象大使,也是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使,他以拼搏精神和優(yōu)秀作品打造“中國(guó)名片”的背后,隱藏著渾身上下數(shù)不清的傷痛和咬牙不放棄的精神。在連線現(xiàn)場(chǎng),小撒在成龍人形立牌上以一枚枚代表傷痛的光榮“勛章”,復(fù)原了成龍?jiān)谄床薪?jīng)歷的一場(chǎng)場(chǎng)生死考驗(yàn)。開(kāi)著賽車(chē)飛撞瞭望塔,從21層的大廈樓外墻上速降,連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹(shù)間……無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)動(dòng)作,成龍都親自上陣。眉骨受傷,鼻骨撞裂,眼角受創(chuàng),胸骨骨裂,腳部骨折,頭骨破裂,脊椎移位,這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是家常便飯。正如撒貝寧所說(shuō),這每一道傷,也都是成龍大哥的勛章,見(jiàn)證了他為夢(mèng)想的付出和堅(jiān)持。

在自述演講中,成龍分享了自己從跑龍?zhí)椎臒o(wú)名小演員,到走上國(guó)際影壇“向世界講好中國(guó)故事”的心路歷程;講述了演藝生涯中從十幾米高處跌落,頭部、身體、手指、腳踝多處受傷仍堅(jiān)持工作的拼搏故事,成龍說(shuō)起自己能堅(jiān)持用生命演戲,是因?yàn)樾闹袕男∮袀€(gè)英雄夢(mèng)。他從小就很有正義感,喜歡打抱不平,立志長(zhǎng)大了一定要當(dāng)英雄。他告訴孩子們“創(chuàng)造,要有夢(mèng)想,還要敢拼搏”。在演講中,成龍以一句“現(xiàn)在,很多年輕人手里扎個(gè)刺都哎喲哎喲叫,我覺(jué)得挺夸張”,使得全場(chǎng)觀眾淚中帶笑,感受到了成龍愛(ài)拼才會(huì)贏的樂(lè)觀與幽默。

開(kāi)啟奧運(yùn)吉祥物征集。

成龍作為特別嘉賓,開(kāi)啟了2022年中國(guó)冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物的征集,現(xiàn)場(chǎng)率先引發(fā)了主持人小撒與何炅自告奮勇的應(yīng)征,兩人比拼畫(huà)功、同臺(tái)競(jìng)技,各自奉獻(xiàn)出了精彩的作品和獨(dú)特解讀。何炅畫(huà)了一個(gè)溫暖可愛(ài)的太陽(yáng),起名叫“勝勝”,寓意向著陽(yáng)光,積極努力獲得勝利。撒貝寧自封“神筆馬良”,但畫(huà)作卻被何炅調(diào)侃像“燒焦了的荷包蛋”,不過(guò)在他講述自己的畫(huà)作是“炭”,看似“雪中送炭”,卻起名為“雪中送嘆”,寓意“讓全世界為中國(guó)的冬奧會(huì)驚嘆”!何炅聽(tīng)完拍手稱(chēng)贊“非常非常有想法”。何炅的“畫(huà)“技與撒貝寧的“話”技相映成趣,他們也呼吁更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái),共同為冬奧會(huì)的吉祥物征集貢獻(xiàn)自己的精彩創(chuàng)意。

“我要上學(xué)”照片背后的故事。

主講人:解海龍紀(jì)實(shí)攝影家。

以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),以極富激情與感染力的講述,展現(xiàn)了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事,用自己的一張張作品,展現(xiàn)令人感懷的歷史變遷。

比如,這張大眼睛女孩的照片應(yīng)該每個(gè)人都看過(guò),是紀(jì)實(shí)攝影家解海龍的作品。1984年,九年義務(wù)教育法頒布之后,酷愛(ài)攝影、拿獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的他,帶上自己的相機(jī),用了十年的時(shí)間,走了兩萬(wàn)多公里,途經(jīng)了中國(guó)26個(gè)省的128個(gè)縣,接觸了100多個(gè)學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子,拍攝了上萬(wàn)張的照片。通過(guò)鏡頭關(guān)注當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,尋找答案。

在演講的最后,解海龍眼含淚水,激動(dòng)地說(shuō):“很榮幸用我的鏡頭、我的夢(mèng)想記錄了中國(guó)孩子的夢(mèng)想,期待更多夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。”解海龍的故事讓臺(tái)下的何炅感動(dòng)得流下眼淚,并在演講結(jié)束后,迅速上臺(tái)向他鞠躬,與他握手、擁抱,久久不能平靜。隨后,節(jié)目請(qǐng)出“大鼻涕”、“小光頭”與他們的家人與解海龍?bào)@喜相聚,還播放了“大眼睛”蘇明娟從當(dāng)年渴望上學(xué)的小女孩到現(xiàn)在擁有幸福生活、努力用自己的力量幫助更多人的珍貴影像。蘇明娟至今仍珍藏著當(dāng)年作為“大眼睛”被拍攝時(shí)身穿的一套衣服,她在視頻中展示了這套衣服,對(duì)著鏡頭滿(mǎn)懷感慨地問(wèn)到:“解老師,你還記得這套衣服嗎?”瞬間引發(fā)解海龍熱淚盈眶,現(xiàn)場(chǎng)觀眾也深受震撼和感動(dòng)。時(shí)光飛逝,當(dāng)年渴望上學(xué)的孩子們都已長(zhǎng)大,是夢(mèng)想讓他們成長(zhǎng),我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。

解海龍當(dāng)年用鏡頭記錄下孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,引起社會(huì)的關(guān)注,改變了他們的命運(yùn)。許許多多的孩子們都實(shí)現(xiàn)了自己的上學(xué)夢(mèng),如今都有著幸福的生活。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,解老師的夢(mèng)想在他一張又一張的照片里面逐漸綻放,而大眼睛們的夢(mèng)想,在一份又一份的愛(ài)心里面悄然開(kāi)花,這就是夢(mèng)想的力量,一開(kāi)始可能真的只是一個(gè)夢(mèng),但是只要我們不放棄,不停努力,不斷堅(jiān)持,夢(mèng)想就有可能成真。

第二堂課。

奮斗——助力創(chuàng)造。

世界珠心算冠軍帶來(lái)閃電珠心算。

表演者:王桐晶。

在節(jié)目第二篇章“奮斗”中,世界珠心算冠軍,擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶,帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn),計(jì)算機(jī)再發(fā)達(dá),它也是人類(lèi)創(chuàng)造,只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限,才能有新的探索和發(fā)明。雖已是世界上心算能力最厲害的人之一,王桐晶仍要挑戰(zhàn)人類(lèi)大腦極限,上演“手中無(wú)盤(pán),心中有盤(pán)”!王桐晶現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的時(shí)候,何炅貼心上前為她擦汗、加油。而后王桐晶在大屏幕如閃電般的.極速變化中迅速分辨數(shù)字并進(jìn)行瞬間計(jì)算,其準(zhǔn)確和沉穩(wěn)讓現(xiàn)場(chǎng)小朋友們無(wú)不驚嘆鼓掌。令人稱(chēng)奇的技能背后是刻苦的練習(xí),王桐晶訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子,能鋪滿(mǎn)100間小學(xué)教室。在與主持人何炅的交談中,王桐晶表示:“計(jì)算機(jī)再發(fā)達(dá)也是人類(lèi)創(chuàng)造的,人類(lèi)只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦,才能有新的探索和發(fā)明;人類(lèi)如果想有更好的未來(lái),不能放棄對(duì)自身大腦的開(kāi)發(fā)?!?/p>

俞敏洪講述奮斗之旅。

主講人:俞敏洪教育工作者。

俞敏洪現(xiàn)身舞臺(tái),以近期“高考生在工地收到北大錄取通知書(shū)”的新聞為由頭,開(kāi)啟了他關(guān)于“奮斗”的闡述。他是高考的改革后“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型代表,在他的人生故事里,一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”,高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書(shū)時(shí)他正在地里種菜,創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄,都成為他的生命一路走來(lái)最寶貴的財(cái)富。此外,俞敏洪還講述了馬云當(dāng)年也曾經(jīng)歷3次高考才進(jìn)入杭州師范學(xué)院,之后靠自己不懈努力獲得出彩人生的故事。在此基礎(chǔ)上,俞敏洪告訴孩子們:“時(shí)代給了我機(jī)會(huì),而我用奮斗把握住了這些機(jī)會(huì)”。時(shí)代給了我們每個(gè)人機(jī)遇,但是個(gè)人的奮斗必不可少,就像發(fā)生在俞敏洪老師身上的奮斗故事一樣。在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的新時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。

游戲:非牛頓流體實(shí)驗(yàn)。

參與者:王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。

在這一篇章中,節(jié)目還展現(xiàn)了以科學(xué)原理為支撐的“非牛頓流體池”互動(dòng),讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常歡快,真正達(dá)到了“寓教于樂(lè)”。主持人撒貝寧、何炅、青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場(chǎng)小朋友代表參與互動(dòng),在輕松活潑又充滿(mǎn)張力的游戲和角逐中,讓孩子了解“遇強(qiáng)則強(qiáng)、以柔克剛”的道理,激勵(lì)大家?guī)е鴬^斗精神勇敢面對(duì)困難。

第三堂課。

探索——實(shí)踐創(chuàng)造。

“小撒vs小薩”,誰(shuí)的力量更大。

表演者:韓嘉盈小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。

在“探索”篇章,韓嘉盈小朋友帶來(lái)她與“動(dòng)物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等小動(dòng)物“互動(dòng)”的神奇方式,生動(dòng)展現(xiàn)孩子特有的好奇心和探索精神,現(xiàn)場(chǎng)引發(fā)一片驚嘆。主持人小撒與“老朋友”薩摩耶小狗“小薩”的互動(dòng),也引得現(xiàn)場(chǎng)陣陣笑聲。期間,正在場(chǎng)邊休息的何炅主動(dòng)上前牽住獨(dú)自下臺(tái)的小薩,不僅摸下巴揉臉,百般寵溺,還特意將其帶回臺(tái)上交給了撒貝寧,并調(diào)皮地說(shuō)“你哥在那兒呢”。而回到“老朋友”身邊的小薩仿佛開(kāi)始了撒嬌,要和撒貝寧來(lái)一場(chǎng)“較量”。

c919大型客機(jī)總設(shè)計(jì)師吳光輝與試飛機(jī)組成員攜手登臺(tái)。

隨后,c919大飛機(jī)總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝與c919試飛機(jī)組閃亮登場(chǎng)。吳光輝是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生。他從小熱愛(ài)無(wú)線電,甚至兒時(shí)就摸索制造出了“自制收音機(jī)”。高考恢復(fù)的第一時(shí)間他報(bào)考南京航空航天大學(xué)飛機(jī)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),最終成為“國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)”c919總設(shè)計(jì)師。他還和身負(fù)重任、翱翔在藍(lán)天一線的試飛機(jī)組成員一起,講述了“中國(guó)創(chuàng)造”背后的探索故事。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),曾與吳光輝一起見(jiàn)證中國(guó)“飛機(jī)夢(mèng)”的當(dāng)年大學(xué)同窗、曾培養(yǎng)過(guò)他的老師亮相,引發(fā)了一場(chǎng)跨越四十年的“師生情”與改革開(kāi)放時(shí)代背景的震撼碰撞。在最后,吳光輝把曾經(jīng)歷過(guò)c919首飛的一面五星紅旗鄭重獻(xiàn)給老師與母校,讓觀眾激情澎湃。

第四堂課。

未來(lái)——期待創(chuàng)造。

在“未來(lái)”篇章,節(jié)目迎來(lái)了在《加油向未來(lái)》節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國(guó)首只“無(wú)殼蛋生雞”——小茶缸,揭秘了它的“成長(zhǎng)記”,并回顧撒貝寧與剛剛破殼時(shí)的它溫馨互動(dòng)的場(chǎng)景。節(jié)目還邀請(qǐng)青少年代表王源和中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起,在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。從設(shè)備準(zhǔn)備到鉆孔、除菌、打蛋、保溫,他們?yōu)槿珖?guó)中小學(xué)生生動(dòng)地展現(xiàn)了一堂電視化的“生物實(shí)驗(yàn)課”,號(hào)召全國(guó)中小學(xué)生一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來(lái)。在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)簡(jiǎn)單的“打蛋”步驟就引得王源眉頭緊皺、心驚膽戰(zhàn),但他并未放棄,以不懼失敗的“愛(ài)迪生科學(xué)精神”堅(jiān)持進(jìn)行了數(shù)次嘗試。在王源最終“打蛋”成功的瞬間,現(xiàn)場(chǎng)小觀眾爆發(fā)出一陣歡呼,和王源一起親身感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的不易、實(shí)踐成功的激動(dòng)。

清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤與青少年代表王源攜手演講。

“未來(lái)”篇章的主題演講由王源和清華大學(xué)副校長(zhǎng)、著名物理學(xué)家薛其坤院士共同完成。兩人以別具一格的“同臺(tái)對(duì)話”方式,互相呼應(yīng),在自身的故事和經(jīng)歷中,展現(xiàn)對(duì)未來(lái)的期待與呼喚。薛其坤院士作為中國(guó)量子力學(xué)界的泰斗,在成長(zhǎng)、科研過(guò)程中曾經(jīng)歷許多挫折。他自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過(guò)39分的成績(jī),物理系研究生三次才考上,而這些經(jīng)歷都沒(méi)有讓他氣餒,他笑稱(chēng)自己要“笨鳥(niǎo)先飛”。他稱(chēng)自己曾經(jīng)工作過(guò)的實(shí)驗(yàn)室被稱(chēng)為“7-11”實(shí)驗(yàn)室,早上七點(diǎn)上班,晚上十一點(diǎn)下班,一天工作18個(gè)小時(shí)——正是這樣的努力和拼搏,讓他不斷前行,在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破,為國(guó)家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。

王源講述了他作為中國(guó)青少年代表參加聯(lián)合國(guó)青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國(guó)少年”奮起之面貌的心路歷程,描述對(duì)于未來(lái)世界的美好想象,他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富”,呼喚“未來(lái)可期”。

結(jié)尾曲:《少年中國(guó)說(shuō)》。

表演者:張杰。

合唱&伴舞:向思瀚。

史家小學(xué)金帆舞蹈團(tuán)。

在2018《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)尾,歌手張杰帶來(lái)充滿(mǎn)激情和力量的《少年中國(guó)說(shuō)》,在“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的錚錚宣言中,激勵(lì)全國(guó)的孩子們向未來(lái)進(jìn)發(fā),創(chuàng)造新的奇跡。

中國(guó)的未來(lái)由少年創(chuàng)造,中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái),為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間;每個(gè)人向著夢(mèng)想的不斷努力,又都是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的一份力量。只要每個(gè)人都把人生理想融入國(guó)家和民族的偉大夢(mèng)想之中,敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),就會(huì)匯聚成實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇十四

由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益行動(dòng)2011年《開(kāi)學(xué)第一課》,昨日正式啟動(dòng)。2011年的《開(kāi)學(xué)第一課》選擇探討“幸福”的話題。據(jù)悉,9月1日播出的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),將邀請(qǐng)鄧亞萍、楊瀾、成龍、楊利偉等社會(huì)名人,一起與全國(guó)的中小學(xué)生探究“幸福在哪里”。

在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),法網(wǎng)冠軍李娜通過(guò)視頻短片,發(fā)布了首條幸福成長(zhǎng)宣言:“只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一。要相信自己,你是最好的!贏過(guò)自己,就是第一!”據(jù)介紹,節(jié)目組將面向全民征集《兒童幸福成長(zhǎng)宣言》,屆時(shí)將萃取精華,在《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)與全國(guó)觀眾分享。

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇十五

《開(kāi)學(xué)第一課》是中央廣播電視總臺(tái)與教育部合作并從2008年開(kāi)播至今的大型公益節(jié)目。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!

了解自我評(píng)價(jià)的重要性;懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事;養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度,關(guān)心和尊重他人,體會(huì)己所不欲,勿施于人的道理,體會(huì)自強(qiáng)不息的意義??陀^分析挫折和逆境,尋找有效的應(yīng)對(duì)方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)勞動(dòng)習(xí)慣。正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境,提高心理承受力,保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。了解法律對(duì)未成年人生命和健康的特殊保護(hù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康,了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則,理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義,能夠自覺(jué)守法。

1、初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)半獨(dú)立半依賴(lài),在深入擴(kuò)展的生活中吸取做人的營(yíng)養(yǎng)。

2、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民,過(guò)積極健康的生活是本課程的追求—促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。

3、堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一是本課程遵循的基本原則自尊、自強(qiáng)。

本冊(cè)的核心概念是:自尊、自強(qiáng)。

總的教育目標(biāo)是:增強(qiáng)調(diào)適能力;發(fā)展健康人格;逐步社會(huì)化。

教育主題是:做生活的主人。有四個(gè)教育分主題:做自尊自信的`人:做自立自強(qiáng)的人:做意志堅(jiān)強(qiáng)的人:做知法守法用法的人。本冊(cè)教材分四個(gè)單元:做自尊自信的人、做自立自強(qiáng)的人、做意志堅(jiān)強(qiáng)的人和做知法守法用法的人。分八課教學(xué)內(nèi)容:珍惜無(wú)價(jià)的自尊、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆、走向自立人生、人生當(dāng)自強(qiáng)、讓挫折豐富我們的人生、為堅(jiān)強(qiáng)喝彩、感受法律的尊嚴(yán)、法律護(hù)我成長(zhǎng)。

它們之間的關(guān)系是:自尊自信是人格的核心;要有自尊,必須要自立自強(qiáng);要實(shí)現(xiàn)自強(qiáng),必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志;要有自尊自信并運(yùn)用意志實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng),則必須做到知法守法用法。

1、尊重他人與自尊的關(guān)系。

2、自信與成功的關(guān)系。

3、自立的表現(xiàn)和必要。

4、依賴(lài)的危害和自立的方法。

5、自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用。

6、怎樣做到自立自強(qiáng)。

7、為什么會(huì)有挫折,怎么應(yīng)對(duì)挫折。

8、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。

9、為什么要遵守法律。

10、怎樣預(yù)防違法。

11、使學(xué)生了解犯罪的危害。

12、我國(guó)未成年人保護(hù)法。

13、如何運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)。

1、如何樹(shù)立自尊和自信。

2、怎樣預(yù)防違法。

3、如何運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng)。

4、怎么應(yīng)對(duì)挫折。

5、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用。

7、依賴(lài)的危害和自立的方法。

8、怎樣做到自立自強(qiáng)。

2021年開(kāi)學(xué)第一課在九月一日這一天與我們見(jiàn)面了,作為一檔播出長(zhǎng)達(dá)14年的老牌公益節(jié)目,開(kāi)學(xué)第一課給我們帶來(lái)很多驚喜與精彩的節(jié)目。通過(guò)觀看開(kāi)學(xué)第一課,我們不僅收獲很多知識(shí),也讓我們對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)知,對(duì)于我們的偉大祖國(guó)的認(rèn)識(shí),都大大的拓展,從而更加的清晰自己未來(lái)所要走的道路是什么。

今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái),請(qǐng)來(lái)了“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺(tái),通過(guò)“云課堂”方式和我們這些中小學(xué)生共上一堂課。

時(shí)代楷模張桂梅,是我最為尊敬的一位嘉賓,她用自己的行動(dòng),幫助2000多位女孩圓夢(mèng)大學(xué),如此無(wú)私忘我的奉獻(xiàn),從她的身上,我學(xué)習(xí)到很多,也深深的為她身上的故事而震撼感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)時(shí)代楷模張桂梅這般的人物,為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己,為黨的偉大中國(guó)夢(mèng)奮斗終身。

2021年作為祖國(guó)的一百歲生日,注定了今年是一個(gè)不平凡的日子,2021年不僅是我們?nèi)婷撠毠?jiān)勝利的偉大節(jié)點(diǎn),也是我們偉大祖國(guó)邁向歷史新征程的歷史節(jié)點(diǎn)。我們一定姚全身心的投入于學(xué)習(xí)之中,在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,肩負(fù)起屬于我們的歷史使命,為復(fù)興偉大心中,不斷加油奔馳。

2021年開(kāi)學(xué)第一課給我?guī)?lái)很多震撼心靈的故事與節(jié)目,通過(guò)觀看這些精彩的節(jié)目,我收獲良多,也深深地體會(huì)到,開(kāi)學(xué)第一課這檔節(jié)目,對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展有多么重要,正是因?yàn)橛虚_(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目不斷給我們輸出祖國(guó)革命烈士的先進(jìn)事跡,我們才能清晰的意識(shí)到,祖國(guó)的發(fā)展過(guò)程中,還有那么多我們所不知道的事情,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

時(shí)間匆匆,悄然而逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是秋季了,在這美好的九月里,我們又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)時(shí)間啦,想必同學(xué)們?cè)缫哑诖鼙M快回校上課了吧。而在每年的開(kāi)學(xué)之際,央視專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》也會(huì)如期而至,這是一個(gè)十分有意義的節(jié)目,從2008年開(kāi)播至今已有十四年了,每年這一期節(jié)目都給我們帶來(lái)全新的主題,讓觀看后的我們都深有感觸,內(nèi)心世界更是有不少的震撼及思索。

2021年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出了,今年的主題是理想照亮未來(lái),節(jié)目中聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會(huì),請(qǐng)“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺(tái),通過(guò)“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課,生動(dòng)講好中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事。面對(duì)這么多精彩的節(jié)目?jī)?nèi)容,讓我們這些學(xué)生觀看后,都能感受到節(jié)目里滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,感概節(jié)目中每一個(gè)感人的故事,向我們傳遞正確的人生價(jià)值觀之余,讓我們能好好地去思索自己的未來(lái)道路該是怎么走,應(yīng)該向節(jié)目中這些出色的榜樣人物,學(xué)習(xí)他們的精神,有理想有目標(biāo),并且能堅(jiān)持不懈地為自己的理想拼搏,照亮自己的未來(lái),收獲想要的人生!

觀看2021年《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)全新的主題“理想照亮未來(lái)”,每個(gè)人都會(huì)有不一樣的感想,而我也不例外,讓我感受到的是,理想無(wú)論是在哪個(gè)時(shí)代都需要積極樹(shù)立以及為之而加油奮斗。雖然我們生活在如今這個(gè)美好的新時(shí)代,但是時(shí)代是不停地往前發(fā)展,而我們每個(gè)人為了不給時(shí)代而淘汰,就需要有理想有目標(biāo)地活著,爭(zhēng)取活成一個(gè)有價(jià)值的人,收獲自己想要的未來(lái)。2021年是一個(gè)特殊而有意義的一年,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)100周年的華誕,回顧黨走過(guò)的百年風(fēng)雨路,中國(guó)從小到大,從弱到強(qiáng),不斷發(fā)展壯大,到如今已經(jīng)是世界上很多國(guó)家都尊重的大國(guó)。所以我們要學(xué)會(huì)好好感恩中國(guó)共產(chǎn)黨,是它的存在,讓我們有機(jī)會(huì)迎來(lái)這和平的盛世,如今生活幸福無(wú)比。作為學(xué)生的我們更是要學(xué)會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答黨的恩情,好好學(xué)習(xí),樹(shù)立好理想目標(biāo),努力奮斗,成為祖國(guó)和黨需要的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,收獲美好的未來(lái)!

2021年的暑假結(jié)束了,讓全國(guó)中小學(xué)期待的《開(kāi)學(xué)第一課》也馬上來(lái)了,這個(gè)陪伴無(wú)數(shù)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的節(jié)目,自2008年開(kāi)始到現(xiàn)在,也是陪伴我第八個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了。

9月1號(hào)的晚上八點(diǎn)開(kāi)始了,2021年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是理想照亮未來(lái),依舊是我喜歡的主持人康輝、撒貝寧給我們帶來(lái)一個(gè)溫馨的問(wèn)候。隨后主持人給我們介紹了許多英雄,他們都是為祖國(guó)而付出許多努力的人,有“00后”奧運(yùn)健兒、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表等等祖國(guó)英雄代表。

當(dāng)然我喜歡的還是航天員楊利偉,他是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人,也是中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天員。他給我們分享了一些關(guān)于他自身在太空經(jīng)歷過(guò)得事情以及還有工作內(nèi)容等等,同時(shí)他還意味深長(zhǎng)地說(shuō)到:“為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步,中國(guó)人來(lái)到太空了?!笨上霝榱俗鎳?guó)的太空夢(mèng),他付出了很多努力,不知不覺(jué)把我感動(dòng)得流淚了。

因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)意想不到驚喜,猝不及防的感動(dòng),止不住的眼淚,還有明白什么是英雄?什么是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的榜樣?在這里我找到了答案。以前一直不明白為什么而讀書(shū)?總覺(jué)得讀書(shū)好累好難,考試考不好還要給爸媽教訓(xùn),作業(yè)完不成老師會(huì)說(shuō),現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。比起這些為祖國(guó)而犧牲的英雄們,這點(diǎn)困難算什么呢,他們以前比我們更苦,更累,有很多人飯都吃不起,可是他們還是會(huì)努力奮斗。

因此我心里默默發(fā)誓,祖國(guó)現(xiàn)在變得繁榮昌盛,英雄們的功不可沒(méi),但同時(shí)提醒著我們,作為一名學(xué)生,中國(guó)未來(lái)的接班人,我們?cè)趺茨芨市穆浜螅仨氁优?,這樣才對(duì)得起他們,才是一個(gè)合格的接班人。此外,還要加強(qiáng)身體的鍛煉,因?yàn)橹挥薪】档捏w魄,配上豐富的知識(shí)量,我們才有資格守護(hù)祖國(guó),守護(hù)中國(guó)的每一寸土地。如果可以的話,我希望我可以成為一名軍人,用自己的力量守護(hù)祖國(guó),同時(shí)可以成為爸爸媽媽的驕傲,這是我夢(mèng)想。因此,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),好好吃飯,成為建設(shè)祖國(guó)的一份子。

今天晚上8點(diǎn),我觀看了節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,看完后我百感交集。因?yàn)樵诖汗?jié)期間,來(lái)勢(shì)洶洶的肺炎疫情牽動(dòng)億萬(wàn)人民的心,我沒(méi)有置身事外,而是安靜地在家待著,默默地為抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員們加油!

可是病毒如同怪獸一般,迅速地攻擊了全國(guó)各地,工人延長(zhǎng)假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見(jiàn)有人走動(dòng)了,沒(méi)人不受疫情的影響。而我作為一名學(xué)生,新聞上每天的報(bào)道使我明白了這并不是一次簡(jiǎn)單的疫情,我的內(nèi)心不禁焦慮起來(lái),害怕不能重返校園,也擔(dān)心會(huì)不會(huì)生病,導(dǎo)致無(wú)法安心的去學(xué)習(xí)。

或許只有切身經(jīng)歷過(guò)了,才能領(lǐng)悟?yàn)?zāi)難的殘酷,好在挺身而出的英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們串起了這段共克時(shí)艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節(jié)目中我進(jìn)一步了解醫(yī)護(hù)工作者逆行的艱辛,感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責(zé)任。疫情大考期間,那些義無(wú)反顧沖在前線人員,不顧個(gè)人安危堅(jiān)守一線,用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng),為人民安全保駕護(hù)航。在我們幸福生活的背后,是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形kU(xiǎn),夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭(zhēng),一刻也舍不得停下,這般舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神,就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了整個(gè)中華大地。如今我們盼來(lái)了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利,也總算盼來(lái)了逆行者們的凱旋。

他們和我們大多數(shù)人一樣也是平凡的普通人,他們本可以在家躲避著這場(chǎng)疫情,但是他們義無(wú)反顧的站了出來(lái),有一份力就出一份力,出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落,創(chuàng)造著不平凡的成就,向我們展現(xiàn)了作為一名中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí),讓我對(duì)此次疫情有了進(jìn)一步的了解。在疫情期間沒(méi)事不要外出,外出要佩戴口罩,注意個(gè)人衛(wèi)生;盡量減少手接觸口,鼻,眼機(jī)會(huì),防止感染;注意室內(nèi)通風(fēng)和消毒;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和自身抵抗力。

青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。如學(xué)有余力,請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂,展開(kāi)更深入的思考和探究,可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任。

涼風(fēng)微拂,秋意盎然的九月又到了,今天是九月一號(hào),正好是全國(guó)公益性節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》播出的日子。如同往年一般,晚上八點(diǎn)的時(shí)候我跟家人準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)下收看節(jié)目,今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。

雖然我只是個(gè)小學(xué)生,但是在父母的帶領(lǐng)之下,我很早就知道《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目了,也成為了它的忠實(shí)粉絲,今年我再一次跟它相聚了?!堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),影響是無(wú)比巨大的,讓我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩成為現(xiàn)在一個(gè)有責(zé)任心的“小男人”。

每年《開(kāi)學(xué)第一課》總是會(huì)講述一些名人事跡,讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神。就好比今年的前往疫情一線的醫(yī)護(hù)人員們,如果沒(méi)有他們舍己為人般的奮斗,恐怕我現(xiàn)在無(wú)法安心的坐在這里寫(xiě)作文額,而是時(shí)刻在擔(dān)心著自己會(huì)不會(huì)感染病毒。

而這些人的精神也感染到了我們這些學(xué)生,讓我們從現(xiàn)在堅(jiān)定意志,勵(lì)志將國(guó)家崛起作為自己的夢(mèng)想,并且為之付出努力。只有我們每個(gè)年輕人明白少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),國(guó)家才有強(qiáng)大的可能性,只有我們年輕人知道自強(qiáng)不息,國(guó)家才能強(qiáng)盛變強(qiáng),我們才能不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_。我們年輕人要學(xué)習(xí)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),反哺到國(guó)家身上。

也不用擔(dān)心生活在和平年代的我們,沒(méi)有報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們遵守交通法則,不闖紅綠燈的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了;看到有不法分子在搞破壞的時(shí)候,我們馬上打電話報(bào)警,其實(shí)也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了,生活中這樣的小事情其實(shí)還有很多的。

我們不一定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),生活在和平年代的我們,只需要安份守己,做好自己的事情,作為學(xué)生每天努力學(xué)習(xí),其實(shí)對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),你的貢獻(xiàn)已經(jīng)是很了不起的了。

一個(gè)國(guó)家之所以能強(qiáng)大,靠的不是某個(gè)人的豐功偉績(jī)。而是我們無(wú)數(shù)普通人的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)中國(guó)人的奉獻(xiàn),我們國(guó)家才能成長(zhǎng)到今天的地步。

新的學(xué)期到來(lái),開(kāi)學(xué)第一課教育專(zhuān)題片也隨著學(xué)生們的開(kāi)學(xué)到來(lái),看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:,里面的故事特別感人,抗戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)歌是民族的號(hào)角,國(guó)歌是祖國(guó)的象征,如今的和平年代,國(guó)歌又賦予更深刻的意義。今年是中國(guó),黨他們熱愛(ài)祖國(guó)的山河,在危難之時(shí)英勇奮戰(zhàn),無(wú)私奉獻(xiàn)為國(guó)捐軀,雖然他們離我們遠(yuǎn)去,但是他們?yōu)槲覀兞粝聬?ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),這些在抗戰(zhàn)中的閃光點(diǎn)是英雄們留給我們精神財(cái)富。

愛(ài)國(guó)就是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,為祖國(guó)和同胞奉獻(xiàn)自己的切,而抗戰(zhàn)英雄用無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)如今的和平年代,我們更應(yīng)該要把祖國(guó)當(dāng)做自己的家樣去愛(ài)護(hù)它,建設(shè)它,這就是愛(ài)國(guó)。我們身處和平年代的青少年,我們定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,什么是愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)就要從小事做起,作為學(xué)生的我們愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境、好好學(xué)習(xí),用穩(wěn)固的知識(shí)基礎(chǔ)為祖國(guó)貢獻(xiàn),這就是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不是靠嘴說(shuō)說(shuō)就可以,而是要用行動(dòng)證明,理性愛(ài)國(guó),需要我們共同努力,作為新代青少年,如何正確認(rèn)識(shí)熱愛(ài)祖國(guó)的真正含義非常重要,表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,天經(jīng)地義,但愛(ài)國(guó)絕不是越過(guò)法律,理性愛(ài)國(guó)是我們中國(guó)人崇高修養(yǎng)的體現(xiàn)。

愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民的責(zé)任,身為國(guó)家的份子,每個(gè)人都有權(quán)利和義務(wù)去為國(guó)家作自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌,也不能沖淡我們對(duì)英雄們的敬仰,祖國(guó)的每寸土地都是他們的付出和犧牲換來(lái)的,祖國(guó)是哺育我們的母親,是我們生命的搖籃,我們要從小樹(shù)立起愛(ài)國(guó)精神,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,掌握豐富知識(shí),為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們新代的青少年擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任與重?fù)?dān)。

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇十六

9月4日晚,全國(guó)億萬(wàn)中小學(xué)生將在電視機(jī)前收看由教育部和中央電視臺(tái)共同制作的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年,第一課的主題定為“英雄不朽”。在今年的課上,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家,下至十幾歲的少年兒童,他們通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事,與學(xué)生們共同緬懷這段歷史。

第1節(jié)課。

愛(ài)國(guó)。

班主任:撒貝寧。

歷史講述人:秦怡、左權(quán)女兒左太北。

30位老兵講述戰(zhàn)爭(zhēng)年代故事。

今年開(kāi)學(xué)第一課現(xiàn)場(chǎng)布景是高大的長(zhǎng)城和雕塑。城墻延續(xù)到舞臺(tái)下,學(xué)生們?cè)诔菈ι舷囟?/p>

秦怡講述國(guó)歌的故事。

升國(guó)旗唱國(guó)歌是開(kāi)學(xué)必不可少的儀式,我國(guó)的國(guó)歌是田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作。93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國(guó)歌的故事。原來(lái),秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友,聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),因?yàn)闆](méi)有鋼琴,就請(qǐng)金焰把這首歌一句一句地試唱出來(lái),聶耳聽(tīng)了再修改。秦怡反復(fù)告訴學(xué)生,“國(guó)歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來(lái)的”。

節(jié)目邀請(qǐng)的老兵。

“我叫陳孟友,今年86歲,打鬼子的時(shí)候12歲”?!拔?2歲參加八路軍,獲得了國(guó)家頒發(fā)的獨(dú)立自由勛章”。今年,為學(xué)生上開(kāi)學(xué)第一課的還有30位來(lái)自全國(guó)各地的老兵。他們中年紀(jì)最大的98歲,最小的也已86歲高齡。盡管年事已高,老人們依然堅(jiān)持站著介紹自己,一如軍人的作風(fēng)。

其中,著名畫(huà)家徐悲鴻的兒子徐伯陽(yáng)說(shuō),他當(dāng)年瞞著家人加入遠(yuǎn)征軍,飛越駝峰航線到國(guó)外參加抗戰(zhàn)。而91歲的張劍西參加了遠(yuǎn)征軍在印緬戰(zhàn)場(chǎng)服役,做過(guò)通信兵、翻譯,最后還成為中國(guó)第一代傘兵。

國(guó)歌聲響起,老兵們?nèi)w起立高唱國(guó)歌。學(xué)生們也來(lái)到老兵身邊,近距離觸摸這些鮮活的歷史。

全場(chǎng)起立為英雄后人鼓掌。

左權(quán)女兒左太北講述父親的故事。

“如果能夠聽(tīng)到太北叫爸爸的親懇聲音,牽著她走走,抱著她玩玩,真是太快樂(lè)了?!边@是抗戰(zhàn)期間八路軍犧牲的最高級(jí)別將領(lǐng)左權(quán)給家人寫(xiě)的最后一封家書(shū)。太北是他心愛(ài)的女兒。

在《開(kāi)學(xué)第一課》上,已經(jīng)75歲的左太北扶著助行器走上舞臺(tái),堅(jiān)持站著講述爸爸的故事。父親犧牲時(shí),再過(guò)幾天就是左太北2歲的生日。她從小在保育院和學(xué)校里過(guò)著集體生活,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,爸爸對(duì)她說(shuō)都只是別人口中的英雄。

直到左太北40歲的一天,她接到媽媽寄來(lái)的包裹,打開(kāi)一看,是爸爸寫(xiě)的11封家書(shū)。左太北一口氣讀完,她淚流滿(mǎn)面?!霸瓉?lái)他不是一個(gè)只知道上陣打仗的人,其實(shí)非常想念我們”。左太北的故事讓現(xiàn)場(chǎng)全體學(xué)生和家長(zhǎng)都起立為老人鼓掌。

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇十七

學(xué)校開(kāi)學(xué)安全第一課教育直接關(guān)系到我們學(xué)生的安全,關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行,下面是小編搜集整理的開(kāi)學(xué)安全第一課內(nèi)容,歡迎閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過(guò)每一天,健康快樂(lè)成長(zhǎng),萬(wàn)一出現(xiàn)安全事故,都會(huì)成為家長(zhǎng)和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,這萬(wàn)一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:

安全無(wú)小事,必須放在首要地位。

:先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項(xiàng):

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危險(xiǎn)。

2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。

3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過(guò)馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來(lái),很危險(xiǎn)的。

2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。

3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。

4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車(chē),在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長(zhǎng),維持秩序,一定做到排隊(duì)上車(chē),公交車(chē)到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹(shù)下避雨,大雨天出門(mén)要小心,最好不要出門(mén)。

1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

寒假:不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類(lèi)的地方。

1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

2、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上,告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒(méi)有。

3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假,立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校。

請(qǐng)假條。

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇十八

《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。2016年開(kāi)學(xué)第一課將會(huì)在9月1日20點(diǎn)在中央一套播出。下面是2016年開(kāi)學(xué)第一課時(shí)間及內(nèi)容,包括開(kāi)學(xué)第一課主題、主持人名單、嘉賓名單及主題歌曲的詳細(xì)介紹。

錄制地點(diǎn):中央電視臺(tái)一號(hào)演播廳。

2016開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目播出時(shí)間公告:9月1日晚8點(diǎn)黃金檔cctv1準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播。

今年的開(kāi)學(xué)第一課教室主色調(diào)為紅色,充分體現(xiàn)主題先輩的旗幟,但同樣不失現(xiàn)代科技感,展現(xiàn)出中國(guó)人追尋中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)的步伐。

2016開(kāi)學(xué)第一課主題:2016年《開(kāi)學(xué)第一課》以“先輩的旗幟”為主題,圍繞“長(zhǎng)征精神”,選取青少年的獨(dú)特視角,向孩子們講述長(zhǎng)征中的動(dòng)人故事。今年的開(kāi)學(xué)第一課共分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四個(gè)篇章,在展現(xiàn)長(zhǎng)征精神的同時(shí)尋找長(zhǎng)征與當(dāng)下的結(jié)合點(diǎn),給青少年以?xún)r(jià)值觀的啟迪和引導(dǎo),讓孩子們?cè)趯?duì)英雄的致敬中獲得寶貴的精神財(cái)富。

今年的開(kāi)學(xué)第一課晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了多位親歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍,作為貴賓出席,講述他們?cè)陂L(zhǎng)征中的感人故事。他們平均年齡過(guò)百歲,用雙腳踏出了偉大的長(zhǎng)征路,秦華禮就是其中一位。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)104歲的“紅色聽(tīng)風(fēng)者”秦華禮為我們上了一堂關(guān)于在長(zhǎng)征中百折不撓的生動(dòng)課程,他們白天行軍,晚上學(xué)習(xí)無(wú)線電,每天晚上都在滴滴答答的電報(bào)聲度過(guò)。前半生堅(jiān)持通信建設(shè),后半生堅(jiān)持通信教育,把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的通信事業(yè)。

首先登場(chǎng)的依然是開(kāi)學(xué)第一課“資深課代表”三小只可愛(ài)又帥氣的tfboys組合王俊凱、王源、易烊千璽演唱班歌《第一課》,曲風(fēng)新穎!在今年的節(jié)目中,他們將和同學(xué)們一起作為新時(shí)代的接班人,共同聆聽(tīng)老兵們?cè)陂L(zhǎng)征路上可歌可泣的故事,傳承長(zhǎng)征精神。

班歌結(jié)束后,呼喚出2016年開(kāi)學(xué)第一課三位主持人(班主任)。

期待今年三位老司機(jī)(老師)會(huì)帶我們學(xué)習(xí)怎樣的第一課呢?

主持人(班主任):機(jī)智幽默的撒貝寧老師。

主持人(班主任):風(fēng)格多變的何炅老師。

主持人(班主任):唯一的女班主任,溫婉大氣的董卿老師。

三大名嘴齊聚《開(kāi)學(xué)第一課》,三位班主任將會(huì)在第一課碰撞出怎樣的教學(xué)風(fēng)暴呢?讓我們拭目以待!

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇十九

結(jié)合區(qū)教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案,“開(kāi)學(xué)第一課”以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。

20xx年9月1日

(一)第一講 升旗儀式及其他

1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式

2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》

(二)第二講 “乘著夢(mèng)想的翅膀”主題班會(huì)

以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。

我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì),以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)

2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問(wèn),假期結(jié)束了,你收獲了什么?

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí),采訪與傾聽(tīng)。播放歌曲《少年 少年 祖國(guó)的春天》(十三分鐘)

3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)

今年開(kāi)學(xué)第一課現(xiàn)場(chǎng)布景是高大的長(zhǎng)城和雕塑。城墻延續(xù)到舞臺(tái)下,學(xué)生們?cè)诔菈ι舷囟?/p>

??????? 升國(guó)旗唱國(guó)歌是開(kāi)學(xué)必不可少的儀式,我國(guó)的國(guó)歌是田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作。93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國(guó)歌的故事。原來(lái),秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友,聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),因?yàn)闆](méi)有鋼琴,就請(qǐng)金焰把這首歌一句一句地試唱出來(lái),聶耳聽(tīng)了再修改。秦怡反復(fù)告訴學(xué)生,“國(guó)歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來(lái)的”。

“我叫陳孟友,今年86歲,打鬼子的時(shí)候12歲”?!拔?2歲參加八路軍,獲得了國(guó)家頒發(fā)的獨(dú)立自由勛章”。今年,為學(xué)生上開(kāi)學(xué)第一課的還有30位來(lái)自全國(guó)各地的老兵。他們中年紀(jì)最大的98歲,最小的也已86歲高齡。盡管年事已高,老人們依然堅(jiān)持站著介紹自己,一如軍人的作風(fēng)。

其中,著名畫(huà)家徐悲鴻的兒子徐伯陽(yáng)說(shuō),他當(dāng)年瞞著家人加入遠(yuǎn)征軍,飛越駝峰航線到國(guó)外參加抗戰(zhàn)。而91歲的張劍西參加了遠(yuǎn)征軍在印緬戰(zhàn)場(chǎng)服役,做過(guò)通信兵、翻譯,最后還成為中國(guó)第一代傘兵。

國(guó)歌聲響起,老兵們?nèi)w起立高唱國(guó)歌。學(xué)生們也來(lái)到老兵身邊,近距離觸摸這些鮮活的歷史。

“如果能夠聽(tīng)到太北叫爸爸的親懇聲音,牽著她走走,抱著她玩玩,真是太快樂(lè)了。”這是抗戰(zhàn)期間八路軍犧牲的最高級(jí)別將領(lǐng)左權(quán)給家人寫(xiě)的.最后一封家書(shū)。太北是他心愛(ài)的女兒。

在《開(kāi)學(xué)第一課》上,已經(jīng)75歲的左太北扶著助行器走上舞臺(tái),堅(jiān)持站著講述爸爸的故事。父親犧牲時(shí),再過(guò)幾天就是左太北2歲的生日。她從小在保育院和學(xué)校里過(guò)著集體生活,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,爸爸對(duì)她說(shuō)都只是別人口中的英雄。

直到左太北40歲的一天,她接到媽媽寄來(lái)的包裹,打開(kāi)一看,是爸爸寫(xiě)的11封家書(shū)。左太北一口氣讀完,她淚流滿(mǎn)面?!霸瓉?lái)他不是一個(gè)只知道上陣打仗的人,其實(shí)非常想念我們”。左太北的故事讓現(xiàn)場(chǎng)全體學(xué)生和家長(zhǎng)都起立為老人鼓掌。

開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容總結(jié)篇二十

班會(huì)目的:

培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。

班會(huì)口號(hào):

行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。

一、統(tǒng)一要求。

1、見(jiàn)到客人統(tǒng)一問(wèn)老師好。

2、進(jìn)入校門(mén)不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。

3、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

4、注意自己的儀表,每班要專(zhuān)門(mén)派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查。

5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見(jiàn)到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。

6、升、降國(guó)旗時(shí),立正、行規(guī)范禮(隊(duì)禮或注目禮)。

二、具體要求。

遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第一層次:

(一)行為習(xí)慣。

1、使用文明禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。

2、對(duì)老師有禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好(老師好)。

3、誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話,不說(shuō)臟話,知錯(cuò)就改。不打架,不罵人。

4、不做危險(xiǎn)游戲,課間休息不追跑。

5、愛(ài)護(hù)公物,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),不隨地吐痰。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退。

2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

3、上課注意聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說(shuō)話,不做小動(dòng)作。

4、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長(zhǎng)督促。

5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正,達(dá)到三個(gè)一(一尺、一寸、一拳頭)。

(三)生活習(xí)慣。

1、認(rèn)真及時(shí)的做值日。

2、自己的物品擺放整齊,自己整理書(shū)包。

3、不吃零食,不帶零食,不買(mǎi)零食。

4、不亂扔?xùn)|西,見(jiàn)廢紙、垃圾等東西要撿起來(lái)放入垃圾桶。

第二層次:

(一)行為習(xí)慣。

1、不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。

2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的`游戲。

3、禮貌待客,學(xué)校來(lái)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,并為客人引路。

4、愛(ài)護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

5、同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負(fù)弱小。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、課上專(zhuān)心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,老師不在時(shí)也能自覺(jué)遵守紀(jì)律。

2、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問(wèn)。

3、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。

4、自覺(jué)閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

5、認(rèn)真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。

(三)生活習(xí)慣。

1、積極主動(dòng)做值日,自己的東西自己整理。

2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。

3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

4、不亂所東西,見(jiàn)到廢紙等垃圾物要撿起來(lái)放到垃圾桶里。

5、不亂花零錢(qián),不在校外小攤上買(mǎi)零食等東西。

第三層次:

行為習(xí)慣。

1、認(rèn)真聽(tīng)取父母、老師的教育,不任性,與長(zhǎng)輩有不同意見(jiàn)時(shí)要多溝通。

2、不說(shuō)粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。

3、熱心幫助別人,能主動(dòng)幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負(fù)弱小。

4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫(huà),愛(ài)護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

5、不做危險(xiǎn)游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險(xiǎn)物品打鬧,不從高處下跳等等。

準(zhǔn)備過(guò)程:

1、黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題:“新學(xué)期,我能行”

2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

活動(dòng)目標(biāo):

1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過(guò)自己的努力,就一定能成功。

2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

一、導(dǎo)入:

1、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題“新學(xué)期,我能行”。

2、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)講故事:

張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程高一開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案教學(xué)反思。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。

張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。鄧小平親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”

張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事創(chuàng)作和翻譯。

組織討論:說(shuō)說(shuō)張海迪能夠成功的原因。

(二)小品表演:考試。

(三)比賽。

比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組號(hào)碼(10個(gè)),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把號(hào)碼背出來(lái),逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。

2、自由討論:通過(guò)比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無(wú)論什么事情都能成功。)。

三、制訂本學(xué)期“我自信、我能行”學(xué)期計(jì)劃表。

活動(dòng)目標(biāo):

1、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂(lè)。

2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。

3、說(shuō)出新學(xué)期對(duì)自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表?yè)P(yáng)名單。

2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事。

活動(dòng)過(guò)程:

上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開(kāi)心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過(guò),我希望我們的新學(xué)期,總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說(shuō):每一天都過(guò)得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

現(xiàn)在讓我們先來(lái)看看暑假中大家快樂(lè)的樣子。

活動(dòng)一:我的充實(shí)生活。

1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。

3、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái)。

4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂(lè),希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽(tīng),下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

活動(dòng)二:有股拼搏勁兒。

這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過(guò)奧運(yùn)會(huì),相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來(lái)感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。

2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事。

3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來(lái),相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒(méi)有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。

活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標(biāo)。

2、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))。

3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?,讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

活動(dòng)目的:

1、在和諧的校園氛圍中,讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,引導(dǎo)學(xué)生在20__年樹(shù)立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài),微笑走向陽(yáng)光的20__。

2、通過(guò)樸素而隆重的開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話,讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向20__年度感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

3、通過(guò)班級(jí)倡議書(shū)的簽名活動(dòng),使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20__年實(shí)踐主題,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。。

4、評(píng)選寒假陽(yáng)光生。

班會(huì)形式:。

小組交流、個(gè)人展示。

主持人:

中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一假期陽(yáng)光生的評(píng)選。

1小組內(nèi)檢查作業(yè),做好記錄,評(píng)出組內(nèi)陽(yáng)光生,然后參加全班評(píng)選。

2全班交流,評(píng)出班級(jí)寒假陽(yáng)光生。

3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)。

二勤儉節(jié)約、擁抱正能量。

周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢(qián)油,五錢(qián)鹽。有些時(shí)間特別忙碌,每天只能睡二、三個(gè)小時(shí),同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,而周恩來(lái)同志卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們?cè)诤蠓剑瑳](méi)有理由更多享受?!?/p>

周恩來(lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺(jué)得很滿(mǎn)意,依然顯得精神抖擻。

雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢(qián)、一度電,把一切能節(jié)省下來(lái)的都節(jié)省下來(lái),克服暫時(shí)困難,支援國(guó)家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說(shuō):“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦?!?/p>

老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開(kāi)創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書(shū)包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí);可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校園內(nèi)所見(jiàn)到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭,或索性玩起了打水仗。

甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類(lèi)正面臨著水資源匱乏的威脅。

甲:同學(xué)們沒(méi)有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上。

乙:可是中午就餐時(shí),我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

(指名說(shuō))【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉。

乙:是啊,我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢(qián),從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

甲:其實(shí),我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)說(shuō)。

如:浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒(méi)有熱就開(kāi)起了電扇,換教室上課,不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。

指名說(shuō)。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實(shí)實(shí)地做一些事情)。

那么,對(duì)于節(jié)約,你有哪些金點(diǎn)子?

指名說(shuō)。

舉例:用魚(yú)缸換出來(lái)的水澆花更有營(yíng)養(yǎng);。

用洗米水刷洗碗筷更干凈;。

喝剩的茶還可以擦洗門(mén)窗和家具;。

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;。

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;。

不用電器切斷電源能節(jié)電10%。

3、7:40分升國(guó)旗后,校長(zhǎng)致辭,同時(shí)派一位班級(jí)代表到四樓講課室等候,接受校長(zhǎng)為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書(shū),使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20__年實(shí)踐主題。

4、全體學(xué)生在倡議書(shū)上簽名,并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,寫(xiě)下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃,小組內(nèi)交流。

5、利用多媒體設(shè)備,對(duì)學(xué)生針對(duì)湖北老河口踩踏事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、隊(duì)員間就安全話題展開(kāi)交流,使學(xué)生認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的安全隱患,學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧,能主動(dòng)、正確地處理突發(fā)事件,認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的重要,建立堅(jiān)實(shí)的安全保障網(wǎng)。

6、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語(yǔ):“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向20__年度感動(dòng)中國(guó)十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

何玥同學(xué)事跡。

去年4月,正準(zhǔn)備上初中的何玥,不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質(zhì)瘤。在桂林市做了第一次手術(shù)后,何玥的病情有所緩解??僧?dāng)年9月初,她的病情突然復(fù)發(fā)再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手術(shù),此時(shí),腫瘤已經(jīng)擴(kuò)散至腦部組織。

在自己生命垂危的時(shí)刻,陽(yáng)朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要將自身有用的器官捐獻(xiàn)給需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然惡化,被診斷為腦死亡。當(dāng)天上午,何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生,說(shuō)出了女兒在做第二次手術(shù)前的心愿:捐贈(zèng)器官。

她的無(wú)私舉動(dòng),打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。在中央電視臺(tái)播出的“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,捐獻(xiàn)自身器官救助3名患者的陽(yáng)朔最美女孩何玥,入選20_年度感動(dòng)中國(guó)十大人物。

班主任總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,建立節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項(xiàng)全方位、全過(guò)程,全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員,希望我們做到兩點(diǎn):一是“心動(dòng)”,心里想著搞好節(jié)約,增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí);二是“行動(dòng)”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!

【班會(huì)過(guò)程】。

第一篇章――愛(ài)是感恩。

【學(xué)生發(fā)言】。

感謝父母對(duì)我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);感謝老師每天辛勤的勞動(dòng),是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,認(rèn)真講課,耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識(shí),在我遇到挫折的時(shí)候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決思想問(wèn)題:感謝我身邊的同學(xué),是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩,充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),充滿(mǎn)了快樂(lè)。

【班主任總結(jié)】。

具有感恩之心的人才是最有愛(ài)心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂(lè)的,希望我們班的每一個(gè)同學(xué)每天都會(huì)由衷的體會(huì)到有愛(ài)在身邊,每一天都心情很高興,充滿(mǎn)感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛(ài)的環(huán)境中學(xué)習(xí)真幸福!

第二篇章――愛(ài)是承擔(dān)。

【看視頻】。

我們播放了早準(zhǔn)備好的遼寧省沈陽(yáng)市147中學(xué)初一學(xué)生馬鵬飛同學(xué)的介紹視頻。在馬鵬飛6個(gè)月大的時(shí)候父母相繼離家出走,奶奶成了他的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計(jì)。然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時(shí)候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病,奶奶不得不賣(mài)掉僅有的房子,開(kāi)始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重?fù)?dān)。那些無(wú)比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時(shí),我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了?!蹦棠躺眢w越來(lái)越差,住進(jìn)了醫(yī)院??粗仔〉涅i飛,奶奶感到說(shuō)不出的絕望。小鵬飛24小時(shí)陪護(hù)著奶奶,困了就在病床旁趴一會(huì)。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領(lǐng)路?!币贿呎f(shuō),一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來(lái)了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說(shuō):“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見(jiàn)了。”在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員、患者、陪護(hù)的人,都感動(dòng)地掉下了眼淚。小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來(lái)越重,喘不上氣,意識(shí)有些不清,大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點(diǎn)一點(diǎn)用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服??粗棠贪察o下來(lái),小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點(diǎn)點(diǎn)洗凈??粗㈨槨⒍碌膶O子,奶奶心疼地哭了?!拔沂悄凶訚h,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來(lái)。窮家難當(dāng)。祖孫二人生活全靠奶奶每個(gè)月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi),所剩無(wú)幾。“精打細(xì)算,不能花冒了?!毙※i飛說(shuō)。為了省錢(qián),從9歲起,小鵬飛學(xué)會(huì)了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫(yī)生”。走進(jìn)小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊?!昂⒆訍?ài)干凈,家里的一切都是他拾掇的?!毙※i飛的奶奶說(shuō)。為了防止奶奶吃錯(cuò)藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預(yù)防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素b1、b6、b12和維生素c。這些藥分別治什么病,什么時(shí)候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。14歲了,小鵬飛只過(guò)了一回生日,還是在奶奶身體好時(shí)?!耙膊幌脒^(guò),費(fèi)錢(qián);過(guò)生日就一個(gè)形式,過(guò)不過(guò),都會(huì)長(zhǎng)一歲。”小鵬飛說(shuō)。可奶奶過(guò)生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學(xué)會(huì)了紅燒鯉魚(yú)。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最?lèi)?ài)吃的紅燒鯉魚(yú)、燒茄子。他將魚(yú)肉夾在小碗里,弄碎,一點(diǎn)一點(diǎn)地挑魚(yú)刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚(yú),他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚(yú)肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,他卻說(shuō):“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來(lái)一定能考上好大學(xué),掙很多錢(qián),讓奶奶天天吃肉,吃個(gè)夠!我要好好學(xué)習(xí),我要考上好大學(xué),我要帶奶奶去上大學(xué)?!笨赐暌曨l同學(xué)們的眼睛濕潤(rùn)了,不約而同的鼓起了掌。

【學(xué)生發(fā)言】。

愛(ài)是承擔(dān),我們來(lái)到壽光一中求學(xué),就是要考進(jìn)好的大學(xué),父母將我們送來(lái)一中不是讓我們來(lái)享受,也不是讓我們來(lái)嬉戲玩鬧,是讓我們走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),我們一定要通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己承擔(dān)的那份責(zé)任。我們已經(jīng)是成年人了,要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,不能辜負(fù)家長(zhǎng)老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔(dān)起的責(zé)任,我們應(yīng)該能夠做的更好。

【班主任總結(jié)】。

第三篇章――愛(ài)是分享。

【學(xué)生發(fā)言】。

與你最親近的人分享你的成功,讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來(lái)的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過(guò)一年的努力,考入自己理想的學(xué)校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們的禮物就是我們的成功。

【班主任總結(jié)】。

我們每一個(gè)同學(xué)都有自己的理想,雖然每個(gè)人的能力有大有小,但是通過(guò)我們一年的努力我們都會(huì)有很大的提高,都會(huì)有很大的進(jìn)步,沒(méi)有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛(ài)。

【班會(huì)效果總結(jié)】。

這次班會(huì)以后,我覺(jué)得同學(xué)們長(zhǎng)大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)加強(qiáng)了,同學(xué)之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的意識(shí)加強(qiáng)了,班級(jí)凝聚力明顯提高,學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長(zhǎng)大了,他們體會(huì)到自己受到的關(guān)愛(ài),也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。

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