總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的回顧和反思，通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和問(wèn)題，從而更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理好需要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇一
1、環(huán)保類：亂砍亂伐、沙塵暴、冰川融化、化學(xué)污染、生態(tài)破壞、溫室效應(yīng)、浪費(fèi)資源。
2、倡導(dǎo)文明、健康的生活方式類。（不隨地吐痰、不吸煙）。
3、關(guān)注患特殊疾病人群類。（艾滋病、孤獨(dú)癥）。
4、公益類。（宣傳公益事業(yè)的意義，號(hào)召大家積極參與公益慈善事業(yè)）。
1、文藝節(jié)目（開(kāi)場(chǎng)舞）。
2、介紹海報(bào)主題及自我介紹。
3、評(píng)委評(píng)分、場(chǎng)外投票。
4、文藝節(jié)目（手語(yǔ)表演）*加賽環(huán)節(jié)。
5、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，嘉賓頒獎(jiǎng)并合影留念。
1、活動(dòng)流程較完整。
2、參賽作品創(chuàng)意性高。
3、會(huì)場(chǎng)氛圍熱烈、學(xué)生參與度高、影響較大。
1、評(píng)委評(píng)分主觀性較大，沒(méi)有按照制定的評(píng)分細(xì)則評(píng)分。
2、沒(méi)有制定預(yù)案。發(fā)生多個(gè)意外和混亂環(huán)節(jié)。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽在總體上辦的不錯(cuò)，為總會(huì)明年舉辦各分會(huì)共同參與的大賽積累了經(jīng)驗(yàn)，具有借鑒推廣價(jià)值。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇二
為了增加同學(xué)們的權(quán)益知識(shí)，我們部門(mén)舉辦了權(quán)益知識(shí)海報(bào)展活動(dòng)。我部門(mén)在此活動(dòng)中收獲滿滿，但同時(shí)也存在著不盡完美的地方，我部門(mén)將繼續(xù)努力。以下是我部門(mén)此次活動(dòng)的總結(jié)：
權(quán)益部下各班收集了作品，通過(guò)民主投票的方式，選出優(yōu)秀作品。并在e—2b樓下展出兩天，以便讓同學(xué)們欣賞。
在此次活動(dòng)中，各班同學(xué)參與的積極性高。各班通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、互相討論的方式，引起了同學(xué)們對(duì)權(quán)益的重視和對(duì)權(quán)益知識(shí)的提高。
1、宣傳方式過(guò)于傳統(tǒng)。
在此次活動(dòng)中，本部門(mén)采取召開(kāi)各班權(quán)益委員會(huì)議，通過(guò)權(quán)益委員把活動(dòng)信息告訴同學(xué)們。沒(méi)有利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息工具對(duì)本次活動(dòng)的宣傳，由于宣傳方式過(guò)于傳統(tǒng)，使得同學(xué)們獲得本次活動(dòng)信息渠道較小，宣傳沒(méi)有達(dá)到理想效果。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)不充分。
由于沒(méi)有細(xì)心充分的準(zhǔn)備，在前期的宣傳工作中，海報(bào)紙的。
規(guī)格出現(xiàn)宣傳錯(cuò)誤。同時(shí)，海報(bào)現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選準(zhǔn)備的有些倉(cāng)促。
我部門(mén)將繼續(xù)努力對(duì)以上問(wèn)題逐一改進(jìn)，可從以下四個(gè)方面進(jìn)行：
1、定期召開(kāi)權(quán)益委員會(huì)議；
2、利用微博等現(xiàn)代化工具加大對(duì)部門(mén)活動(dòng)的宣傳；
3、完善對(duì)計(jì)劃書(shū)的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)之間的連接；
4、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部人員之間的溝通交流。
此次活動(dòng)的`結(jié)果表明，同學(xué)們?cè)诜e極參與活動(dòng)的過(guò)程中，大大增加了自身的權(quán)益知識(shí)，同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展讓“權(quán)益”更加深入人心，進(jìn)一步提升了同學(xué)們維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)，并且能夠主動(dòng)的關(guān)注大學(xué)生自身的權(quán)益。能夠讓我們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)侵害我們權(quán)益的行為采取正確適度的方法保護(hù)我們自身的切身利益。讓我們大學(xué)生從象牙塔中逐步接近社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。盡管活動(dòng)中存在許多不足的方面，但我們會(huì)吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)并爭(zhēng)取把下次的活動(dòng)辦得更好。我們部門(mén)在以后的日子里會(huì)更加遵循權(quán)益部的宗旨，為權(quán)益保駕護(hù)航，為大家謀權(quán)謀益。
為了在校園內(nèi)普及法律知識(shí)，讓廣大大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識(shí)。并鑒于全球金融危機(jī)下大學(xué)生們面對(duì)的嚴(yán)峻就業(yè)環(huán)境，校學(xué)生會(huì)宣傳部、權(quán)益保障部于3月15日在校園內(nèi)組織大學(xué)生正確消費(fèi)、維權(quán)的法律宣傳與展示活動(dòng)。
這次活動(dòng)旨在讓在校大學(xué)生學(xué)會(huì)如何正確消費(fèi)，了解到侵害大學(xué)生自身利益的諸多問(wèn)題，同時(shí)也掌握應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題時(shí)的相關(guān)法律知識(shí)，提高學(xué)生們的法律意識(shí)水平。鼓勵(lì)同學(xué)們拿起法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。現(xiàn)將具體內(nèi)容向校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下：
活動(dòng)之一：海報(bào)參觀3月15日上午9：00開(kāi)幕式后，在校權(quán)保、宣傳部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)的陪同下，校團(tuán)委王璐老師、向明老師等參觀了現(xiàn)場(chǎng)所有海報(bào)，老師們對(duì)活動(dòng)提出了寶貴意見(jiàn)并給予了高度贊揚(yáng)。9：30，各學(xué)院學(xué)生代表分時(shí)間段自由參觀了海報(bào)。同學(xué)們對(duì)海報(bào)的內(nèi)容、含義給予了肯定。他們?cè)诤?bào)前傾聽(tīng)解說(shuō)員的熱情講解，并積極參與到周圍人員對(duì)海報(bào)的評(píng)論中去。參觀活動(dòng)從上午9：30一直分時(shí)段進(jìn)行到下午3：00結(jié)束，其中午休時(shí)間仍有不少慕名前來(lái)的同學(xué)參觀。
活動(dòng)之二：調(diào)查問(wèn)卷及意見(jiàn)箱各學(xué)院學(xué)生代表自由參觀前由權(quán)保統(tǒng)一發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷旨在了解我校大學(xué)生的消費(fèi)觀念、維權(quán)意識(shí)等。同學(xué)們都積極參與問(wèn)卷調(diào)查，并及時(shí)上交問(wèn)卷，對(duì)于問(wèn)卷上的問(wèn)題回答也很謹(jǐn)慎。活動(dòng)同時(shí)增設(shè)意見(jiàn)箱，許多同學(xué)都將自己對(duì)學(xué)校內(nèi)各種現(xiàn)象和目前存在的問(wèn)題提出了意見(jiàn)，他們對(duì)這種方便同學(xué)學(xué)習(xí)生活的形式很是喜歡。
活動(dòng)之三：有獎(jiǎng)問(wèn)答在每一階段的收交調(diào)查問(wèn)卷后有有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。問(wèn)題均出自于現(xiàn)場(chǎng)的宣傳手冊(cè)與平時(shí)的積累中，獎(jiǎng)品包括中性筆、筆筒和膠皮本。同學(xué)們表示很喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)，不僅有獎(jiǎng)品拿，還能了解一些知識(shí)，這對(duì)自己以后消費(fèi)生活有極大幫助，得到獎(jiǎng)品的同學(xué)更是臉帶笑容，滿意而歸。
活動(dòng)之四：評(píng)分唱票下午2：10分，各學(xué)院宣傳部長(zhǎng)在校宣傳部長(zhǎng)杜鐵瑩的帶領(lǐng)下，集體參觀海報(bào)并打分。各學(xué)院的解說(shuō)員都拿出了自己最好的狀態(tài)來(lái)講解本學(xué)院的作品，抓住眾人的眼球。解說(shuō)員講的慷慨激昂，部長(zhǎng)打分也是有序不紊的進(jìn)行。解說(shuō)到高潮時(shí)，他們也不禁放下手中打分的筆，熱烈鼓掌。許多同學(xué)也是跟著評(píng)分團(tuán)一起聽(tīng)講解，現(xiàn)場(chǎng)氣氛空前熱烈。評(píng)分結(jié)束后，各學(xué)院部長(zhǎng)還意猶未盡，均對(duì)此次活動(dòng)安排解釋員一項(xiàng)反應(yīng)良好。唱票在校宣傳副部監(jiān)督下進(jìn)行，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
活動(dòng)之五：活動(dòng)總結(jié)與討論為了總結(jié)此次海報(bào)大賽活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便存檔和上報(bào)組織。
各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，原因總結(jié)為以下幾點(diǎn)。
1、準(zhǔn)備充分凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛诉@樣詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們?cè)诨顒?dòng)策劃時(shí)期就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如活動(dòng)中我們需要的飲用水是由校團(tuán)委提供，鯤鵬劇場(chǎng)提供音響，綜合樓樓管辦公室更是為我們提供了場(chǎng)地支持。
3、分工具體、安排合理在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，各事項(xiàng)負(fù)責(zé)人已將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
4、活動(dòng)影響范圍大我們除了在做好海報(bào)比賽活動(dòng)，同時(shí)將315維權(quán)擴(kuò)展到校園，影響同學(xué)的維權(quán)意識(shí)。從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到活動(dòng)的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了聯(lián)系大學(xué)生實(shí)際情況，使同學(xué)們?cè)诰S權(quán)消費(fèi)思想上也有了升華。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面混亂活動(dòng)雖經(jīng)過(guò)具體分工、詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，開(kāi)幕式及評(píng)分階段場(chǎng)面有點(diǎn)混亂、嘈雜，個(gè)別人員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別人員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、與學(xué)院之間協(xié)調(diào)不到位如分配到院的桌椅。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇三
我們這次海報(bào)大賽總的來(lái)說(shuō)取得了圓滿成功，同學(xué)們參與的熱情和積極程度都出乎了意料，海報(bào)的質(zhì)量跟去年相比也有了很大的提高，這與海報(bào)大賽的最初組織和實(shí)施有很大的關(guān)系。
通過(guò)此次大賽，不僅增添了生命科學(xué)系的氣氛，還提高了同學(xué)們的綜合能力與素質(zhì)，挖掘了他們創(chuàng)造美的潛力，使同學(xué)們充分展開(kāi)了想象和設(shè)計(jì)的翅膀，我覺(jué)得很好也很有意義，希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)開(kāi)展下去，為同學(xué)們的生活增添更多的色彩。
由于部長(zhǎng)之前在會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)過(guò)海報(bào)大賽為我們部門(mén)的一個(gè)特色賽事，所以前期準(zhǔn)備是非常充足的，至少委員們?cè)谛睦砩系臏?zhǔn)備是非常充分的。所以在后面的'任務(wù)正式下發(fā)下來(lái)，我們以很快的速度就將策劃書(shū)弄好了，然后就是對(duì)大一大二的新生進(jìn)行宣傳工作也安排下去了，各班的反饋都是比較好的，這也給了我們信心。
存在的問(wèn)題：
一是進(jìn)行宣傳工作的安排時(shí)，人員沒(méi)有全部參加會(huì)議，人員安排有些不合理，有些組只要宣傳一個(gè)班，有些組要宣傳三個(gè)班；不過(guò)后面的補(bǔ)救比較好，人員安排好后進(jìn)行了及時(shí)的通知。
二是宣傳過(guò)程中，宣傳方法還是有些不足的，而且宣傳工作的時(shí)間安排出現(xiàn)了一些偏差，導(dǎo)致漏宣傳了一個(gè)班級(jí)，不過(guò)后來(lái)還是得到了補(bǔ)救。
三是發(fā)放材料和借出顏料沒(méi)有對(duì)同學(xué)進(jìn)行提醒，導(dǎo)致有些顏料因?yàn)轭伾煸谝黄?，而很難再用了。
總體來(lái)說(shuō)，我們這次的海報(bào)設(shè)計(jì)大賽還是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次比賽才有了成功開(kāi)展的前提。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要相機(jī)以及拍照人員，我們都提前聯(lián)系好，并做好安排。
2、分工具體安排合理。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，學(xué)長(zhǎng)就已經(jīng)將比賽的流程以及每個(gè)流程的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)的任務(wù)合理分配好了。同時(shí)也注意到比賽與同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
3、活動(dòng)效果良好，同學(xué)們反應(yīng)良好。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：時(shí)間較為倉(cāng)促。由于教室較為緊張且同學(xué)們的時(shí)間較為難統(tǒng)一，所以同學(xué)自行選擇時(shí)間，還有活動(dòng)前期的準(zhǔn)備不充分等等?？傊?，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持了以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭(zhēng)取更大的突破。
生命科學(xué)系團(tuán)總支宣傳部。
20xx年11月15日。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇四
豐富校園文化生活，拓展學(xué)生創(chuàng)新思維，提高海報(bào)質(zhì)量和美觀程度；加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各院系的交流和學(xué)習(xí)，展現(xiàn)各宣傳部海報(bào)的風(fēng)采。
校學(xué)生會(huì)宣傳部。
八大院系宣傳部。
第二餐廳一樓。
xx年11月12日星下午13：30。
1、八大院系各宣傳部派4到6個(gè)人參賽，由各系宣傳部部長(zhǎng)帶隊(duì)。
2、統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)制作海報(bào)，時(shí)間為2小時(shí)，時(shí)間到停止。
1、海報(bào)紙2張，一開(kāi)海報(bào)紙，顏色自選。
2、一切材料用品自備。
3、海報(bào)作品必須原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。
首先從以上十一條規(guī)則來(lái)看安排是比較全面的，有較全面的要求，并配有設(shè)備保障部以及生活部等得配合，為活動(dòng)的進(jìn)行提供了有力的幫助，還有在處理現(xiàn)場(chǎng)布置上都還不錯(cuò)，衛(wèi)生主要由部員們自帶清潔工具，還有食堂提供的拖布掃把等。
其次，從各大院系的準(zhǔn)備上來(lái)看，有的在餐桌上鋪了一層報(bào)紙，然后開(kāi)始放材料，然而有的直接在桌上作畫(huà)，我想這就是一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)楦髟合凳褂玫牟牧喜煌院笄谛l(wèi)生處理難度也不同，我們值得借鑒的是要注意工作中得小細(xì)節(jié)。
再者，說(shuō)的是各院系的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，各盡其能，相互配合，這需要大家的默契，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如何將精心準(zhǔn)備的內(nèi)容表達(dá)在海報(bào)中，突出主題，表達(dá)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，我們要牢記我們是一家人，只有將真實(shí)的感情融入進(jìn)去，才會(huì)有好的靈感與作品。
下面對(duì)從八大院系的作品的分析如下：
一等獎(jiǎng)：護(hù)理學(xué)院。
主題是冷色調(diào)，但是在此基礎(chǔ)上加上了冬日里的暖陽(yáng)，字體色彩搭配上有鮮明的對(duì)比，海報(bào)豎版采用卷頁(yè)的設(shè)計(jì)新穎，讓人眼前一亮取得第一名的桂冠。
二等獎(jiǎng)：公共衛(wèi)生，臨床醫(yī)學(xué)院，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。
公共衛(wèi)生：以古典的中國(guó)畫(huà)軸為設(shè)計(jì)風(fēng)格，傳統(tǒng)悠久，內(nèi)容是原創(chuàng)的詩(shī)詞，表達(dá)了對(duì)學(xué)校濃濃的情誼并賦予了對(duì)學(xué)校美好的祝愿。但毛筆字略欠佳，需要改進(jìn)。
臨床醫(yī)學(xué)院：用橘色的海報(bào)紙，畫(huà)面主要取材與學(xué)院最開(kāi)始的門(mén)附近的建筑，比較有代表性代表著學(xué)校的不斷發(fā)展以及對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予深切的祝愿，構(gòu)圖大氣，報(bào)頭顏色對(duì)比明顯，如果海報(bào)紙的色能慎重考慮下會(huì)更好。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：用得是白紙板，上色是用得是刷子，方便上色節(jié)約時(shí)間，設(shè)計(jì)較獨(dú)特，采用水印毛筆字為底，鏤空花案做裝飾，馬克筆寫(xiě)的字需要多多練習(xí)，報(bào)頭漂亮但是顏色需要慎重選擇。
三等獎(jiǎng)：口腔影像，藥學(xué)，檢驗(yàn)，人文社科部。
口腔影像：金黃色的海報(bào)紙鮮亮，五角星為圖案內(nèi)容較簡(jiǎn)單有校訓(xùn)及主題內(nèi)容及模仿的書(shū)法，但主題明顯掌握的較好，但是作畫(huà)速度要提高還有在材料上略有欠缺，速度需要提高。
檢驗(yàn)：報(bào)頭不錯(cuò)，顏色搭配部錯(cuò)，但是內(nèi)容太多類似手抄報(bào)，而比賽的海報(bào)創(chuàng)作，需要區(qū)分。
人文社科部：海報(bào)顏色五顏六色，左側(cè)花了雍容華貴的牡丹右側(cè)是主題及醫(yī)學(xué)誓言，看似華麗但是忽略了一個(gè)重要的信息就是本次主題突出的是學(xué)校內(nèi)的風(fēng)景而設(shè)計(jì)與學(xué)校相偏差，導(dǎo)致成績(jī)靠后。
總得來(lái)看，對(duì)于八大院系出現(xiàn)的問(wèn)題都需要我們注意，當(dāng)然優(yōu)點(diǎn)需要我們學(xué)習(xí)，通過(guò)此次活動(dòng)我們多了經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇五
今晚我和xx負(fù)責(zé)的活——it設(shè)計(jì)師之海報(bào)設(shè)計(jì)大賽總算在今天晚上順利舉行了，有一種久違的興奮感?。∮捎诨顒?dòng)過(guò)后還要寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)總結(jié)，我就寫(xiě)了這篇無(wú)題的活動(dòng)總結(jié)，因?yàn)槲腋锌嗔?，不知如何去概括，就用“無(wú)題”作為題目吧。
開(kāi)始著手負(fù)責(zé)這次活動(dòng)后，我遇到的第一個(gè)障礙就是寫(xiě)策劃書(shū)?？粗弦粚玫牟邉潟?shū)模版，我只覺(jué)得一片的迷茫，不知道從哪里下手，即使是有模版，但作材料對(duì)我來(lái)說(shuō)還是太困難了。一個(gè)策劃書(shū)我拖了兩個(gè)禮拜才搞定，其中有一半還是楊曉彤協(xié)助我才得以完成的。不管怎樣，我還是痛苦地弄好了策劃書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō)最困難的一步已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，之后的部分相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較容易了。
開(kāi)始下寢宣傳活動(dòng)時(shí)又讓我想起了剛進(jìn)入it時(shí)的下寢招新的場(chǎng)景。雖然這次人沒(méi)有那么齊那么多，但有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)之后下寢也不再有什么好害怕的。而且這次下寢也讓我有所收獲，走到大四的寢室時(shí)，那種臟亂差的環(huán)境讓我在心里告訴自己：大四我絕不要這樣度過(guò)，而且寢室的衛(wèi)生無(wú)論如何我都要打掃到底。另外還有一點(diǎn)，幾個(gè)很有禮貌的同學(xué)讓我收獲了一絲感動(dòng)。下寢宣傳后不久，我們又在木蘭路擺點(diǎn)進(jìn)行宣傳。在這過(guò)程中，蹇紫秋很讓我感動(dòng)，即使練歌遲到了也一直和我們堅(jiān)持到最后，而且還請(qǐng)了我們喝酸奶。
兩次宣傳當(dāng)時(shí)感覺(jué)效果都不是很好，但之后陸續(xù)收到報(bào)名的短信后讓我覺(jué)得努力沒(méi)有白費(fèi)。而且，這個(gè)活動(dòng)確實(shí)要?jiǎng)e人感興趣才行，不在乎你說(shuō)的有多么多么好。令我最感到意外的，也是最讓我感到欣喜的是美院的學(xué)姐是看到我們的微博而報(bào)名參加比賽的。而她則給我提了一條非常有用的建議：以后不要放棄美院那邊的宣傳。不過(guò)，說(shuō)起來(lái)我們宣傳也做得不是很到位，下寢只下了一部分，木蘭路擺點(diǎn)也只是弄了一中午，這個(gè)主要是沒(méi)有安排好時(shí)間，周末沒(méi)有考慮到，這個(gè)值得注意。
之后就是我們的初賽和決賽了。在這過(guò)程中，我知道了和人交流的重要性。從加了參賽選手的qq后我就不斷地和他們聊天，聊得來(lái)的還成為了朋友，這是組織這個(gè)比賽的意外收獲啊。初賽我們的場(chǎng)面有點(diǎn)冷清，只有我們協(xié)會(huì)幾個(gè)人、選手和評(píng)委，電風(fēng)扇的嘎嘎聲襯托著“詭異”的氛圍。初賽朱文進(jìn)的表現(xiàn)令我刮目相看，不但講解風(fēng)趣幽默，還很用心的在海報(bào)上加上了我們it的會(huì)徽，可謂別出心裁啊。
在決賽準(zhǔn)備期間，打電話，聊qq成了我要做的主要事情，從來(lái)沒(méi)覺(jué)得用過(guò)這么多時(shí)間花在和別人交談上啊。不過(guò)決賽時(shí)選手們出色的海報(bào)讓我覺(jué)得一切都值得了。在決賽開(kāi)始之前，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我是有點(diǎn)手忙腳亂的，因?yàn)橹皼](méi)有考慮到那么的周到，不過(guò)通過(guò)大家的一致努力還是穩(wěn)定了場(chǎng)面。剛開(kāi)始時(shí)我都感覺(jué)頭腦是一片空白啊，直到后面看到那么多精彩的海報(bào)才讓我緩過(guò)神來(lái)。剛開(kāi)始看到人來(lái)的不是很多也很焦慮，覺(jué)得活動(dòng)可能會(huì)搞砸，但從后來(lái)的結(jié)果來(lái)看是我多慮了。我都沒(méi)想到大家會(huì)覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)弄得不錯(cuò)，這真的讓我興奮了半天。
說(shuō)一說(shuō)我在這次活動(dòng)中的感悟吧。這個(gè)活動(dòng)是一天不辦完我是一天都放不下心來(lái)啊，總是覺(jué)得有什么東西壓在心頭上，今天算是解放了。這一個(gè)活動(dòng)從開(kāi)始到結(jié)束，我很感謝參賽選手的積極配合及出色的作品；我很感謝老師們，學(xué)長(zhǎng)們的大力支持，特別是在和我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師的交流中讓我受益匪淺，不但是在社團(tuán)活動(dòng)方面，還有在學(xué)習(xí)方面；最最感謝的是我們it協(xié)會(huì)的所有成員的一起努力。我相信每個(gè)it的成員看到那個(gè)我們一路走來(lái)的視頻時(shí)心里都有所震撼，有所感動(dòng)。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，只要團(tuán)結(jié)一心，我們能夠克服一切困難，讓it的路走得更遠(yuǎn)，更好！有你們，我很幸運(yùn)！
一路走來(lái)，是成長(zhǎng)，是感動(dòng)。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇六
為了增加同學(xué)們的權(quán)益知識(shí)，我們部門(mén)舉辦了權(quán)益知識(shí)海報(bào)展活動(dòng)。我部門(mén)在此活動(dòng)中收獲滿滿，但同時(shí)也存在著不盡完美的地方，我部門(mén)將繼續(xù)努力。以下是我部門(mén)此次活動(dòng)的總結(jié)：
權(quán)益部下各班收集了作品，通過(guò)民主投票的方式，選出優(yōu)秀作品。并在e—2b樓下展出兩天，以便讓同學(xué)們欣賞。
在此次活動(dòng)中，各班同學(xué)參與的積極性高。各班通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、互相討論的方式，引起了同學(xué)們對(duì)權(quán)益的重視和對(duì)權(quán)益知識(shí)的提高。
1、宣傳方式過(guò)于傳統(tǒng)。
在此次活動(dòng)中，本部門(mén)采取召開(kāi)各班權(quán)益委員會(huì)議，通過(guò)權(quán)益委員把活動(dòng)信息告訴同學(xué)們。沒(méi)有利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息工具對(duì)本次活動(dòng)的宣傳，由于宣傳方式過(guò)于傳統(tǒng)，使得同學(xué)們獲得本次活動(dòng)信息渠道較小，宣傳沒(méi)有達(dá)到理想效果。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)不充分。
由于沒(méi)有細(xì)心充分的準(zhǔn)備，在前期的宣傳工作中，海報(bào)紙的。
規(guī)格出現(xiàn)宣傳錯(cuò)誤。同時(shí)，海報(bào)現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選準(zhǔn)備的有些倉(cāng)促。
我部門(mén)將繼續(xù)努力對(duì)以上問(wèn)題逐一改進(jìn)，可從以下四個(gè)方面進(jìn)行：
1、定期召開(kāi)權(quán)益委員會(huì)議；
2、利用微博等現(xiàn)代化工具加大對(duì)部門(mén)活動(dòng)的宣傳；
3、完善對(duì)計(jì)劃書(shū)的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)之間的連接；
4、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部人員之間的溝通交流。
此次活動(dòng)的結(jié)果表明，同學(xué)們?cè)诜e極參與活動(dòng)的過(guò)程中，大大增加了自身的權(quán)益知識(shí)，同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展讓“權(quán)益”更加深入人心，進(jìn)一步提升了同學(xué)們維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)，并且能夠主動(dòng)的關(guān)注大學(xué)生自身的權(quán)益。能夠讓我們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)侵害我們權(quán)益的行為采取正確適度的方法保護(hù)我們自身的切身利益。讓我們大學(xué)生從象牙塔中逐步接近社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。盡管活動(dòng)中存在許多不足的方面，但我們會(huì)吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)并爭(zhēng)取把下次的活動(dòng)辦得更好。我們部門(mén)在以后的日子里會(huì)更加遵循權(quán)益部的宗旨，為權(quán)益保駕護(hù)航，為大家謀權(quán)謀益。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇七
宣傳部和建筑學(xué)院宣傳部決定聯(lián)合舉辦“迎校慶60周年”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
從4月19日開(kāi)始，校學(xué)生宣傳部就對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行了海報(bào)設(shè)計(jì)大賽的大力宣傳，通過(guò)海報(bào)，板報(bào)，貼吧，論壇等影響，活動(dòng)引起來(lái)同學(xué)們的熱烈反響，積極參加，個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備展現(xiàn)自己的實(shí)力。
在將近一個(gè)星期活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)首先召開(kāi)了宣傳部例會(huì)、幾各院系宣傳部長(zhǎng)會(huì)議并告知具體流程安排，4月13，14，15日在文體中心全校征集作品。其中為了給大家一個(gè)公平公正的比賽結(jié)果，評(píng)選過(guò)程由校學(xué)生會(huì)宣傳部和建筑學(xué)院宣傳部組建海報(bào)作品評(píng)審團(tuán)對(duì)各院系作品進(jìn)行統(tǒng)一公證評(píng)選。然后評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)及創(chuàng)新將并頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品，在評(píng)選過(guò)程中，大家都發(fā)表了自己獨(dú)特的看法和不同的見(jiàn)解，選出了自己所欣賞的作品，最后在4月20,21日把各院系作品在海報(bào)宣傳欄統(tǒng)一展出。
最終在宣傳欄公布了獲獎(jiǎng)名單：
一等獎(jiǎng)：段丹鳳（個(gè)人）。
二等獎(jiǎng)：電力學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部（團(tuán)體），張寶艷（個(gè)人），建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委宣傳部（團(tuán)體）。
三等獎(jiǎng)：水利學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部（團(tuán)體）陳明（個(gè)人）。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：郭怡（個(gè)人）。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：胡欣瑜（個(gè)人）蘇婷麗（個(gè)人）鄒靂威（個(gè)人）。
華水60年華誕，歷史重要之際，我校學(xué)子創(chuàng)新智慧，探索學(xué)校精神文脈，激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)校、尊校的熱情，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)到了很多的東西，很好的鍛煉了自己并展現(xiàn)了自己的才華。參賽選手的作品構(gòu)思新穎、創(chuàng)意、弘揚(yáng)了愛(ài)校精神?；顒?dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)這次活動(dòng)也有力的促進(jìn)了我部成員的相互了解還培養(yǎng)了一定的默契，融洽了部門(mén)的氛圍，非常有利于以后工作的進(jìn)行，讓宣傳部和宣傳部成員都成長(zhǎng)了，非常成功而有意義！
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇八
今晚我和負(fù)責(zé)的活——it設(shè)計(jì)師之海報(bào)設(shè)計(jì)大賽總算在今天晚上順利舉行了，有一種久違的興奮感?。∮捎诨顒?dòng)過(guò)后還要寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)總結(jié)，我就寫(xiě)了這篇無(wú)題的活動(dòng)總結(jié)，因?yàn)槲腋锌嗔?，不知如何去概括，就用“無(wú)題”作為題目吧。
開(kāi)始著手負(fù)責(zé)這次活動(dòng)后，我遇到的第一個(gè)障礙就是寫(xiě)策劃書(shū)。看著上一屆的策劃書(shū)模版，我只覺(jué)得一片的迷茫，不知道從哪里下手，即使是有模版，但作材料對(duì)我來(lái)說(shuō)還是太困難了。一個(gè)策劃書(shū)我拖了兩個(gè)禮拜才搞定，其中有一半還是楊曉彤協(xié)助我才得以完成的。不管怎樣，我還是痛苦地弄好了策劃書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō)最困難的一步已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，之后的部分相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較容易了。
開(kāi)始下寢宣傳活動(dòng)時(shí)又讓我想起了剛進(jìn)入it時(shí)的下寢招新的場(chǎng)景。雖然這次人沒(méi)有那么齊那么多，但有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)之后下寢也不再有什么好害怕的。而且這次下寢也讓我有所收獲，走到大四的寢室時(shí)，那種臟亂差的環(huán)境讓我在心里告訴自己：大四我絕不要這樣度過(guò)，而且寢室的衛(wèi)生無(wú)論如何我都要打掃到底。另外還有一點(diǎn)，幾個(gè)很有禮貌的同學(xué)讓我收獲了一絲感動(dòng)。下寢宣傳后不久，我們又在木蘭路擺點(diǎn)進(jìn)行宣傳。在這過(guò)程中，蹇紫秋很讓我感動(dòng)，即使練歌遲到了也一直和我們堅(jiān)持到最后，而且還請(qǐng)了我們喝酸奶。兩次宣傳當(dāng)時(shí)感覺(jué)效果都不是很好，但之后陸續(xù)收到報(bào)名的短信后讓我覺(jué)得努力沒(méi)有白費(fèi)。而且，這個(gè)活動(dòng)確實(shí)要?jiǎng)e人感興趣才行，不在乎你說(shuō)的有多么多么好。令我最感到意外的，也是最讓我感到欣喜的是美院的學(xué)姐是看到我們的微博而報(bào)名參加比賽的。而她則給我提了一條非常有用的建議：以后不要放棄美院那邊的宣傳。不過(guò)，說(shuō)起來(lái)我們宣傳也做得不是很到位，下寢只下了一部分，木蘭路擺點(diǎn)也只是弄了一中午，這個(gè)主要是沒(méi)有安排好時(shí)間，周末沒(méi)有考慮到，這個(gè)值得注意。
之后就是我們的初賽和決賽了。在這過(guò)程中，我知道了和人交流的重要性。從加了參賽選手的qq后我就不斷地和他們聊天，聊得來(lái)的還成為了朋友，這是組織這個(gè)比賽的意外收獲啊。初賽我們的場(chǎng)面有點(diǎn)冷清，只有我們協(xié)會(huì)幾個(gè)人、選手和評(píng)委，電風(fēng)扇的嘎嘎聲襯托著“詭異”的氛圍（為了使ppt展示更清楚，我們還把燈給關(guān)了）。初賽朱文進(jìn)的表現(xiàn)令我刮目相看，不但講解風(fēng)趣幽默，還很用心的在海報(bào)上加上了我們it的會(huì)徽，可謂別出心裁啊。在決賽準(zhǔn)備期間，打電話，聊qq成了我要做的主要事情，從來(lái)沒(méi)覺(jué)得用過(guò)這么多時(shí)間花在和別人交談上啊。不過(guò)決賽時(shí)選手們出色的海報(bào)讓我覺(jué)得一切都值得了。在決賽開(kāi)始之前，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我是有點(diǎn)手忙腳亂的，因?yàn)橹皼](méi)有考慮到那么的周到，不過(guò)通過(guò)大家的一致努力還是穩(wěn)定了場(chǎng)面。剛開(kāi)始時(shí)我都感覺(jué)頭腦是一片空白啊，直到后面看到那么多精彩的海報(bào)才讓我緩過(guò)神來(lái)。剛開(kāi)始看到人來(lái)的不是很多也很焦慮，覺(jué)得活動(dòng)可能會(huì)搞砸，但從后來(lái)的.結(jié)果來(lái)看是我多慮了。我都沒(méi)想到大家會(huì)覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)弄得不錯(cuò)，這真的讓我興奮了半天。
說(shuō)一說(shuō)我在這次活動(dòng)中的感悟吧。這個(gè)活動(dòng)是一天不辦完我是一天都放不下心來(lái)啊，總是覺(jué)得有什么東西壓在心頭上，今天算是解放了。這一個(gè)活動(dòng)從開(kāi)始到結(jié)束，我很感謝參賽選手的積極配合及出色的作品；我很感謝老師們，學(xué)長(zhǎng)們的大力支持，特別是在和我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師的交流中讓我受益匪淺，不但是在社團(tuán)活動(dòng)方面，還有在學(xué)習(xí)方面；最最感謝的是我們it協(xié)會(huì)的所有成員的一起努力。我相信每個(gè)it的成員看到那個(gè)我們一路走來(lái)的視頻時(shí)心里都有所震撼，有所感動(dòng)。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，只要團(tuán)結(jié)一心，我們能夠克服一切困難，讓it的路走得更遠(yuǎn)，更好！有你們，我很幸運(yùn)！
一路走來(lái)，是成長(zhǎng)，是感動(dòng)......
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇九
我系與20xx年11月6日在校園文化藝術(shù)之際舉辦了機(jī)電技術(shù)第五屆校園海報(bào)大賽，這次活動(dòng)是歷屆海報(bào)大賽規(guī)模最大的一次，具體有以下總結(jié)：
一、活動(dòng)目的。
1、活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
2、拓展學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高海報(bào)質(zhì)量和美觀程度，展現(xiàn)宣傳部的海報(bào)風(fēng)采。
3、激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識(shí)喝責(zé)任感，弘揚(yáng)真、善、美。
4、海報(bào)作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報(bào)這種宣傳形式更好的服務(wù)與校園宣傳工作。同時(shí)也為了給我系學(xué)生提供一個(gè)的展示自我口才藝術(shù)與個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)，增進(jìn)文化交流，繁榮系部文化。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、作品主題內(nèi)容：“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，反應(yīng)校園文明生活，展現(xiàn)青春風(fēng)采”等。
2、作品形式及要求。
（1）手繪海報(bào)、尺寸為一號(hào)繪畫(huà)紙。
（2）本次海報(bào)大賽以“創(chuàng)新”為主，其次要突出主題，體現(xiàn)出校園文明生活及愛(ài)國(guó)精神。
三、參賽形式。
1、海報(bào)（必須符合內(nèi)容要求）主題不限，個(gè)人報(bào)名參加比賽。
2、海報(bào)應(yīng)以多種形式反映生活中的小片段，真實(shí)深刻、突出主題。
3、海報(bào)要求用語(yǔ)言的形式對(duì)其進(jìn)行解說(shuō)及構(gòu)思技巧。
4、作品由系資深學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐評(píng)分，去掉最高分和最低分求平均分，體現(xiàn)出足夠的公正公平性。
四、活動(dòng)的效果。
1、各班班委參加了本次海報(bào)大賽的觀眾。通過(guò)解說(shuō)員的熱情講解讓同學(xué)們對(duì)海報(bào)的內(nèi)容、含義給予了肯定。本次活動(dòng)從籌備到開(kāi)幕花了兩個(gè)多月，活動(dòng)的參賽人員共四十余人，活動(dòng)持續(xù)兩個(gè)多小時(shí)。
2、本次活動(dòng)共分為5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，有一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳口才獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名。
五、總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，反應(yīng)校園文明生活,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為內(nèi)容的海報(bào)大賽，各階段的活動(dòng)都十分成功，原因總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
（1）準(zhǔn)備充分“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是為有了這樣詳實(shí)的考慮，周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
（2）密切配合，多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證，如工作人員的相互配合。
（3）活動(dòng)影響范圍大，我們除了在做好海報(bào)比賽活動(dòng)，同時(shí)充分做到了聯(lián)系大學(xué)生實(shí)際情況，使同學(xué)們?cè)诤?bào)宣傳思想上也有了一定升華。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
（1）場(chǎng)面混亂，活動(dòng)雖經(jīng)過(guò)具體分工、詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，開(kāi)幕式及評(píng)分階段場(chǎng)面有點(diǎn)混亂、嘈雜，個(gè)別人員沒(méi)有完成自己的分工。
（2）安排上存在不足，主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別人員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
六、活動(dòng)結(jié)果及意義。
1、活動(dòng)雖小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生的校園文化、生活。
2、這次活動(dòng)緊扣提高大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)海報(bào)讓大家認(rèn)識(shí)了對(duì)宣傳工作的升華，
3、這次活動(dòng)也充分鍛煉了我們所有參與人員在組織、管理和創(chuàng)意方面的素質(zhì)，在這些方面都提升了一個(gè)層次。
4、這次活動(dòng)我們以最少的費(fèi)用，高質(zhì)量的完成了具有教育意義的活動(dòng)。
機(jī)電技術(shù)系。
宣傳部。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇十
在系團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，在社團(tuán)指導(dǎo)老師的關(guān)心下，通過(guò)本協(xié)會(huì)全體成員的共同努力，本次大賽取得圓滿成功。
簡(jiǎn)歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門(mén)磚，它好比是應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)全都寫(xiě)在這張臉上，一個(gè)成功的求職者背后必有一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著你的應(yīng)聘成敗。為了提高我同學(xué)的簡(jiǎn)歷制作能力，進(jìn)而提高同學(xué)們的就業(yè)率，本社團(tuán)為了提升學(xué)生的就業(yè)能力，特舉辦此次簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽。
此次活動(dòng)為同學(xué)們展示個(gè)人才華，提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作水平，提高技能和素質(zhì)，贏得擇業(yè)就業(yè)的主動(dòng)權(quán)提供平臺(tái)。通過(guò)這次活動(dòng)，希望能更好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)怎么制作求職簡(jiǎn)歷，從而為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助。
簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽是本社團(tuán)的品牌活動(dòng)，自協(xié)會(huì)成立之初就開(kāi)始舉辦，到今年已成功舉辦了六屆。眾所周知，現(xiàn)在大學(xué)生找工作已經(jīng)越來(lái)越難，如何能夠讓你在面試官的面前脫穎而出至關(guān)重要，簡(jiǎn)歷作為應(yīng)聘者的敲門(mén)磚自然地位非凡，本活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)也因此而體現(xiàn)。
蘇州市職業(yè)大學(xué)在校學(xué)生。
1、本次大賽有初賽-復(fù)賽-決賽組成。
2、（1）初、復(fù)賽形式：由大眾評(píng)審，以活動(dòng)的形式從交上來(lái)的簡(jiǎn)歷中選取比較優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。
（2）決賽形式：老師做評(píng)委，選手自我展示，老師提問(wèn)，評(píng)審打分。
1、前期準(zhǔn)備：本次大賽舉辦之前的一個(gè)星期為我們的宣傳時(shí)間（本學(xué)期第11周）宣傳方式主要是貼海報(bào)和掛橫幅。我們制作有8張手繪海報(bào)，三張噴繪海報(bào)及兩條橫幅。海報(bào)主要貼在疏香樓大廳及南北區(qū)食堂、宿舍門(mén)口的宣傳欄，橫幅掛在操場(chǎng)人流較多的醒目位置。
2、報(bào)名及培訓(xùn)：
報(bào)名：本次活動(dòng)的報(bào)名方式有系內(nèi)系外兩種，我們?cè)谙祪?nèi)各班級(jí)發(fā)放報(bào)名表，系外的同學(xué)報(bào)名方式為短信報(bào)名。由于宣傳比較到位，本次收到系內(nèi)外報(bào)名人數(shù)達(dá)到167人。
培訓(xùn)：時(shí)間：xx年11月16日（周三）18：30。
地點(diǎn)：疏香樓4區(qū)301室。
主講人：蔡宇（浙江大學(xué)、四川大學(xué)客座教授，國(guó)際人力資源管理師研修班高級(jí)講師，中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)專業(yè)會(huì)員）。
3、比賽過(guò)程。
初賽：初賽我們邀請(qǐng)了10人力資源管理班級(jí)的五位同學(xué)對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行了初步的篩選，篩選出30份進(jìn)入復(fù)賽。
初賽地點(diǎn);疏香樓1區(qū)307。
時(shí)間：xx年11月21日晚18:00。
參與人員：五位評(píng)委，社團(tuán)部分成員。
復(fù)賽：復(fù)賽采用的是決賽的形式，參賽選手依靠ppt來(lái)講解簡(jiǎn)歷打印稿，目的是讓他們熟悉決賽環(huán)境。我們依然還是邀請(qǐng)到10人力資源班級(jí)的五位同學(xué)做評(píng)委。復(fù)賽篩選出15位同學(xué)進(jìn)入決賽。
復(fù)賽地點(diǎn)：疏香樓4區(qū)301。
時(shí)間：xx年11月23日晚18:00。
參與人員：五位評(píng)委，社團(tuán)全體成員。
決賽：決賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品為mp3一個(gè)。
二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)品為4g優(yōu)盤(pán)一個(gè)。
三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品為羽毛球拍一副。
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
所有獲獎(jiǎng)人員均頒發(fā)證書(shū)。
決賽時(shí)間：xx年11月25日18:00。
地點(diǎn)：疏香樓4區(qū)301。
參與人員：三位評(píng)委老師（戈凌云、姜能濤、張靖鵬）。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇十一
為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富校園文化生活，展現(xiàn)社團(tuán)文化新風(fēng)采，不斷提高美術(shù)創(chuàng)作水平，積極開(kāi)展廣泛的美術(shù)交流，特舉辦的海報(bào)設(shè)計(jì)大賽于4月12日開(kāi)始進(jìn)行下班宣傳，各理事各司其職，各位同學(xué)積極參與，取得了良好的宣傳效果。
4月23日至4月29日由我協(xié)會(huì)理事在我校a、b食堂組織第一屆海報(bào)設(shè)計(jì)大賽報(bào)名活動(dòng)，各理事認(rèn)真負(fù)責(zé)，各位同學(xué)熱情高漲，共有三百余名參賽個(gè)人和參賽團(tuán)體參加了本次活動(dòng)。經(jīng)評(píng)委老師認(rèn)真評(píng)選，獲獎(jiǎng)結(jié)果于5月13日產(chǎn)生，并于5月16日下午3:50在f204進(jìn)行第一屆海報(bào)設(shè)計(jì)大賽表彰大會(huì)。獲獎(jiǎng)作品于5月19日日至23日在美術(shù)樓展覽廳美術(shù)樓309展覽。
在本次活動(dòng)中，不僅表現(xiàn)了大家對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)，而且提高了大家的繪畫(huà)水平，總得來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)舉辦得比較圓滿，雖然部分理事缺乏經(jīng)驗(yàn)，但大部分協(xié)會(huì)理事在活動(dòng)中辦事效率都有了很大提高。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)美術(shù)協(xié)會(huì)的長(zhǎng)期支持，同時(shí)也感謝各位理事的努力付出各位同學(xué)的積極配合。
美術(shù)協(xié)會(huì)。
20xx年5月20日。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇十二
我們這次海報(bào)大賽總的來(lái)說(shuō)取得了圓滿成功，同學(xué)們參與的熱情和積極程度都出乎了意料，海報(bào)的質(zhì)量跟去年相比也有了很大的提高，這與海報(bào)大賽的最初組織和實(shí)施有很大的關(guān)系。
通過(guò)此次大賽，不僅增添了生命科學(xué)系的氣氛，還提高了同學(xué)們的綜合能力與素質(zhì)，挖掘了他們創(chuàng)造美的潛力，使同學(xué)們充分展開(kāi)了想象和設(shè)計(jì)的翅膀，我覺(jué)得很好也很有意義，希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)開(kāi)展下去，為同學(xué)們的生活增添更多的色彩。
由于部長(zhǎng)之前在會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)過(guò)海報(bào)大賽為我們部門(mén)的一個(gè)特色賽事，所以前期準(zhǔn)備是非常充足的，至少委員們?cè)谛睦砩系臏?zhǔn)備是非常充分的。所以在后面的任務(wù)正式下發(fā)下來(lái)，我們以很快的速度就將策劃書(shū)弄好了，然后就是對(duì)大一大二的新生進(jìn)行宣傳工作也安排下去了，各班的反饋都是比較好的，這也給了我們信心。
存在的問(wèn)題：一是進(jìn)行宣傳工作的安排時(shí)，人員沒(méi)有全部參加會(huì)議，人員安排有些不合理，有些組只要宣傳一個(gè)班，有些組要宣傳三個(gè)班；不過(guò)后面的補(bǔ)救比較好，人員安排好后進(jìn)行了及時(shí)的通知。二是宣傳過(guò)程中，宣傳方法還是有些不足的，而且宣傳工作的時(shí)間安排出現(xiàn)了一些偏差，導(dǎo)致漏宣傳了一個(gè)班級(jí)，不過(guò)后來(lái)還是得到了補(bǔ)救。三是發(fā)放材料和借出顏料沒(méi)有對(duì)同學(xué)進(jìn)行提醒，導(dǎo)致有些顏料因?yàn)轭伾煸谝黄?，而很難再用了。
總體來(lái)說(shuō)，我們這次的海報(bào)設(shè)計(jì)大賽還是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次比賽才有了成功開(kāi)展的前提。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要相機(jī)以及拍照人員，我們都提前聯(lián)系好，并做好安排。
2、分工具體安排合理。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，學(xué)長(zhǎng)就已經(jīng)將比賽的流程以及每個(gè)流程的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)的任務(wù)合理分配好了。同時(shí)也注意到比賽與同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
3、活動(dòng)效果良好，同學(xué)們反應(yīng)良好。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：時(shí)間較為倉(cāng)促。由于教室較為緊張且同學(xué)們的時(shí)間較為難統(tǒng)一，所以同學(xué)自行選擇時(shí)間，還有活動(dòng)前期的準(zhǔn)備不充分等等?？傊?，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持了以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭(zhēng)取更大的突破。
生命科學(xué)系團(tuán)總支宣傳部。
xx年11月15日。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇十三
為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，展示各班風(fēng)采，營(yíng)造文明氛圍，特開(kāi)展此次“亮出我們的風(fēng)采”宿舍宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
我院大一、大二各班級(jí)。
20xx年4月21日—6月30日。
（一）活動(dòng)要求。
1、以每棟樓所在樓層的班級(jí)為單位參加比賽。各系海報(bào)內(nèi)容以宣傳本班為目的，每月更換一次。
2、參與班級(jí)不得少于各系大一、大二班級(jí)的30%。
（二）作品要求。
1、海報(bào)設(shè)計(jì)可采用電腦設(shè)計(jì)、手繪設(shè)計(jì)等形式，規(guī)格不限。
2、海報(bào)主題和內(nèi)容要求突出班級(jí)特色，溫馨而富有寓意，具有一定的創(chuàng)意性。
3、作品說(shuō)明：注明系別、班級(jí)、聯(lián)系人方式（長(zhǎng)、短號(hào)）和主題思想。（海報(bào)上可不出現(xiàn)以上內(nèi)容）。
5月1日至5月30日，為第一次宣傳海報(bào)展覽時(shí)間，請(qǐng)各系于5月9日前將本系班級(jí)海報(bào)張貼至本系宿舍宣傳欄。
6月6日至7月15日，為第二次宣傳海報(bào)展覽時(shí)間，請(qǐng)各系于6月6日前將本系班級(jí)海報(bào)張貼至本系宿舍宣傳欄。
1、第一印象（10分）：整體上吸人眼球，給人舒適感，極富有視覺(jué)效果，能夠提升廣大師生的關(guān)注率等效果，否則扣除1-3分。
2、標(biāo)題（10分）：要求標(biāo)題醒目，主題鮮明，緊扼中心思想，否則扣除2-5。
3、內(nèi)容（50分）：
（1）主題突出，符合要求，內(nèi)容健康向上；
（2）內(nèi)容充實(shí)，能突顯本系特色，具有實(shí)用性功能，教育性強(qiáng)；
（3）信息性與時(shí)代性強(qiáng)，涉及面廣，富有藝術(shù)性與娛樂(lè)性等；
注：只要內(nèi)容充實(shí)，符合主題底分給40分，不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣分。
4、版面布局效果與設(shè)置（20分）：排版設(shè)計(jì)精美，圖文并茂，形式多樣，能夠充分合理的利用展板的空間每一寸空間等，不符要求的扣除6-10分。
一等獎(jiǎng)：一名500元/系。
二等獎(jiǎng)：兩名300元/系。
三等獎(jiǎng)：兩名200元/系。
媒體傳播系、計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)和自律會(huì)。
學(xué)生處。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇十四
：在元旦即將來(lái)臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會(huì)，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會(huì)做宣傳工作，特此舉辦此項(xiàng)活動(dòng)，向各班征集各類海報(bào)，進(jìn)行評(píng)比。
．：為促進(jìn)班級(jí)成員交流，實(shí)踐專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀念。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和宣傳努力成才的激情，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
1.各班組宣委員選出海報(bào)組(1組以上)，每組成員4名。各班班長(zhǎng)于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式報(bào)到系辦（302）。
2.12月15日上午大課間各班班長(zhǎng)將各班海報(bào)組作品交于系辦。
3.12月15日晚6點(diǎn)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員，10屆學(xué)生會(huì)成員作為評(píng)委嘉賓，于1號(hào)樓307進(jìn)行評(píng)選打分。各班宣傳委員必須到場(chǎng)。
4.由學(xué)生會(huì)組宣部統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)出名次。并在12月9日粘貼海報(bào)將獲獎(jiǎng)名單打出。
5.對(duì)前三名發(fā)放系證書(shū)。
1.以四人為一組，每班最少派出一組。
2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3.形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新。
4.作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5.將制作成員名字寫(xiě)在作品背面右下角。
：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
：主持人:張穩(wěn)簽到：范文斌迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。作品展示：田百川，杜賓賓分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：宋鑫，米玉青，雷方會(huì)場(chǎng)秩序：孫世光，劉龍帥會(huì)場(chǎng)布置：全體組宣成員。
邀請(qǐng)的評(píng)委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。會(huì)場(chǎng)布置必須提前做好，工作人員必須落實(shí)到位。
注:以上活動(dòng)如有變動(dòng)，以大眾傳媒系學(xué)生會(huì)通知為準(zhǔn)。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇十五
一·活動(dòng)目的：豐富校園文化生活，拓展學(xué)生創(chuàng)新思維，提高海報(bào)質(zhì)量和美觀程度；加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各院系的交流和學(xué)習(xí)，展現(xiàn)各宣傳部海報(bào)的風(fēng)采。
三·主辦單位：校學(xué)生會(huì)宣傳部。
四·活動(dòng)對(duì)象：八大院系宣傳部。
五·活動(dòng)地點(diǎn)：第二餐廳一樓。
六·活動(dòng)時(shí)間：xx年11月12日星下午13:30。
七·活動(dòng)細(xì)節(jié)：1·八大院系各宣傳部派4到6個(gè)人參賽，由各系宣傳部部長(zhǎng)帶隊(duì)。
2·統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)制作海報(bào)，時(shí)間為2小時(shí)，時(shí)間到停止。
八·比賽要求：1·海報(bào)紙2張，一開(kāi)海報(bào)紙，顏色自選。
2·一切材料用品自備。
3·海報(bào)作品必須原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上。
十·獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。
十二活動(dòng)總結(jié)：首先從以上十一條規(guī)則來(lái)看安排是比較全面的，有較全面的要求，并配有設(shè)備保障部以及生活部等得配合，為活動(dòng)的進(jìn)行提供了有力的幫助，還有在處理現(xiàn)場(chǎng)布置上都還不錯(cuò)，衛(wèi)生主要由部員們自帶清潔工具，還有食堂提供的拖布掃把等。
其次，從各大院系的準(zhǔn)備上來(lái)看，有的在餐桌上鋪了一層報(bào)紙，然后開(kāi)始放材料，然而有的直接在桌上作畫(huà)，我想這就是一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)楦髟合凳褂玫牟牧喜煌院笄谛l(wèi)生處理難度也不同，我們值得借鑒的是要注意工作中得小細(xì)節(jié)。
再者，說(shuō)的是各院系的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，各盡其能，相互配合，這需要大家的默契，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如何將精心準(zhǔn)備的內(nèi)容表達(dá)在海報(bào)中，突出主題，表達(dá)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，我們要牢記我們是一家人，只有將真實(shí)的感情融入進(jìn)去，才會(huì)有好的靈感與作品。
下面對(duì)從八大院系的作品的分析如下：
一等獎(jiǎng)：護(hù)理學(xué)院。
主題是冷色調(diào)，但是在此基礎(chǔ)上加上了冬日里的暖陽(yáng)，字體色彩搭配上有鮮明的對(duì)比，海報(bào)豎版采用卷頁(yè)的設(shè)計(jì)新穎，讓人眼前一亮取得第一名的桂冠。
二等獎(jiǎng)：公共衛(wèi)生，臨床醫(yī)學(xué)院，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。
公共衛(wèi)生：以古典的中國(guó)畫(huà)軸為設(shè)計(jì)風(fēng)格，傳統(tǒng)悠久，內(nèi)容是原創(chuàng)的詩(shī)詞，表達(dá)了對(duì)學(xué)校濃濃的情誼并賦予了對(duì)學(xué)校美好的祝愿。但毛筆字略欠佳，需要改進(jìn)。
臨床醫(yī)學(xué)院：用橘色的'海報(bào)紙，畫(huà)面主要取材與學(xué)院最開(kāi)始的門(mén)附近的建筑，比較有代表性代表著學(xué)校的不斷發(fā)展以及對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予深切的祝愿，構(gòu)圖大氣，報(bào)頭顏色對(duì)比明顯，如果海報(bào)紙的色能慎重考慮下會(huì)更好。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：用得是白紙板，上色是用得是刷子，方便上色節(jié)約時(shí)間，設(shè)計(jì)較獨(dú)特，采用水印毛筆字為底，鏤空花案做裝飾，馬克筆寫(xiě)的字需要多多練習(xí)，報(bào)頭漂亮但是顏色需要慎重選擇。
三等獎(jiǎng)：口腔影像，藥學(xué)，檢驗(yàn)，人文社科部。
口腔影像：金黃色的海報(bào)紙鮮亮，五角星為圖案內(nèi)容較簡(jiǎn)單有校訓(xùn)及主題內(nèi)容及模仿的書(shū)法，但主題明顯掌握的較好，但是作畫(huà)速度要提高還有在材料上略有欠缺，速度需要提高。
檢驗(yàn)：報(bào)頭不錯(cuò)，顏色搭配部錯(cuò)，但是內(nèi)容太多類似手抄報(bào)，而比賽的海報(bào)創(chuàng)作，需要區(qū)分。
人文社科部：海報(bào)顏色五顏六色，左側(cè)花了雍容華貴的牡丹右側(cè)是主題及醫(yī)學(xué)誓言，看似華麗但是忽略了一個(gè)重要的信息就是本次主題突出的是學(xué)校內(nèi)的風(fēng)景而設(shè)計(jì)與學(xué)校相偏差，導(dǎo)致成績(jī)靠后。
總得來(lái)看，對(duì)于八大院系出現(xiàn)的問(wèn)題都需要我們注意，當(dāng)然優(yōu)點(diǎn)需要我們學(xué)習(xí)，通過(guò)此次活動(dòng)我們多了經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。
校學(xué)生會(huì)宣傳部：徐楠。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇十六
在元旦即將來(lái)臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會(huì)，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會(huì)做宣傳工作，特此舉辦此項(xiàng)活動(dòng)，向各班征集各類海報(bào)，進(jìn)行評(píng)比。
為促進(jìn)班級(jí)成員交流，實(shí)踐專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀念。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和宣傳努力成才的激情，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
1.各班組宣委員選出海報(bào)組(1組以上)，每組成員4名。各班班長(zhǎng)于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式報(bào)到系辦（302）。
2.12月15日上午大課間各班班長(zhǎng)將各班海報(bào)組作品交于系辦。
3.12月15日晚6點(diǎn)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員，10屆學(xué)生會(huì)成員作為評(píng)委嘉賓，于1號(hào)樓307進(jìn)行評(píng)選打分。各班宣傳委員必須到場(chǎng)。
4.由學(xué)生會(huì)組宣部統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)出名次。并在12月9日粘貼海報(bào)將獲獎(jiǎng)名單打出。
5.對(duì)前三名發(fā)放系證書(shū)。
1.以四人為一組，每班最少派出一組。
2.每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3.形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新。
4.作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5.將制作成員名字寫(xiě)在作品背面右下角。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
主持人:張穩(wěn)。
簽到：范文斌。
迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜賓賓。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：宋鑫，米玉青，雷方。
會(huì)場(chǎng)秩序：孫世光，劉龍帥。
會(huì)場(chǎng)布置：全體組宣成員。
負(fù)責(zé)人：組宣部孫世光及全體組宣部成員。
主要參與者：各班代表組及評(píng)委，嘉賓。
邀請(qǐng)的評(píng)委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會(huì)場(chǎng)布置必須提前做好，工作人員必須落實(shí)到位。
注:以上活動(dòng)如有變動(dòng)，以大眾傳媒系學(xué)生會(huì)通知為準(zhǔn)。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇十七
為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，展示各班風(fēng)采，營(yíng)造文明氛圍，特開(kāi)展此次“亮出我們的`風(fēng)采”宿舍宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)對(duì)象。
我院大一、大二各班級(jí)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
201*年4月21日—6月30日。
三、活動(dòng)要求。
（一）活動(dòng)要求。
1、以每棟樓所在樓層的班級(jí)為單位參加比賽。各系海報(bào)內(nèi)容以宣傳本班為目的，每月更換一次。
2、參與班級(jí)不得少于各系大一、大二班級(jí)的30%。
（二）作品要求。
1、海報(bào)設(shè)計(jì)可采用電腦設(shè)計(jì)、手繪設(shè)計(jì)等形式，規(guī)格不限。
2、海報(bào)主題和內(nèi)容要求突出班級(jí)特色，溫馨而富有寓意，具有一定的創(chuàng)意性。
3、作品說(shuō)明：注明系別、班級(jí)、聯(lián)系人方式（長(zhǎng)、短號(hào)）和主題思想。（海報(bào)上可不出現(xiàn)以上內(nèi)容）。
四、活動(dòng)安排。
5月1日至5月30日，為第一次宣傳海報(bào)展覽時(shí)間，請(qǐng)各系于5月9日前將本系班級(jí)海報(bào)張貼至本系宿舍宣傳欄。
6月6日至7月15日，為第二次宣傳海報(bào)展覽時(shí)間，請(qǐng)各系于6月6日前將本系班級(jí)海報(bào)張貼至本系宿舍宣傳欄。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、第一印象（10分）：整體上吸人眼球，給人舒適感，極富有視覺(jué)效果，能夠提升廣大師生的關(guān)注率等效果，否則扣除1-3分。
2、標(biāo)題（10分）：要求標(biāo)題醒目，主題鮮明，緊扼中心思想，否則扣除2-5。
3、內(nèi)容（50分）：
（1）主題突出，符合要求，內(nèi)容健康向上；
（2）內(nèi)容充實(shí)，能突顯本系特色，具有實(shí)用性功能，教育性強(qiáng)；
（3）信息性與時(shí)代性強(qiáng)，涉及面廣，富有藝術(shù)性與娛樂(lè)性等；
注：只要內(nèi)容充實(shí)，符合主題底分給40分，不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣分。
4、版面布局效果與設(shè)置（20分）：排版設(shè)計(jì)精美，圖文并茂，形式多樣，能夠充分合理的利用展板的空間每一寸空間等，不符要求的扣除6-10分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：一名500元/系。
二等獎(jiǎng)：兩名300元/系。
三等獎(jiǎng)：兩名200元/系。
七、承辦單位。
媒體傳播系、計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)和自律會(huì)。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇十八
一號(hào)樓307教室。
大眾傳媒系組宣部。
在元旦即將來(lái)臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會(huì)，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會(huì)做宣傳工作，特此舉辦此項(xiàng)活動(dòng)，向各班征集各類海報(bào)，進(jìn)行評(píng)比。
為促進(jìn)班級(jí)成員交流，實(shí)踐專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀念。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和宣傳努力成才的激情，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
1、12月15日上午大課間各班班長(zhǎng)將各班海報(bào)組作品交于系辦。
2、12月15日晚6點(diǎn)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員，10屆學(xué)生會(huì)成員作為評(píng)委嘉賓，于1號(hào)樓307進(jìn)行評(píng)選打分。各班宣傳委員必須到場(chǎng)。
3、由學(xué)生會(huì)組宣部統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)出名次。并在12月9日粘貼海報(bào)將獲獎(jiǎng)名單打出。
4、對(duì)前三名發(fā)放系證書(shū)。
1、以四人為一組，每班最少派出一組。
2、每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3、形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新。
4、作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5、將制作成員名字寫(xiě)在作品背面右下角。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
主持人：張穩(wěn)。
簽到：范文斌。
迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜賓賓。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：宋鑫，米玉青，雷方。
會(huì)場(chǎng)秩序：孫世光，劉龍帥。
會(huì)場(chǎng)布置：全體組宣成員。
負(fù)責(zé)人：組宣部孫世光及全體組宣部成員。
主要參與者：各班代表組及評(píng)委，嘉賓。
邀請(qǐng)的評(píng)委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會(huì)場(chǎng)布置必須提前做好，工作人員必須落實(shí)到位。
注：以上活動(dòng)如有變動(dòng)，以大眾傳媒系學(xué)生會(huì)通知為準(zhǔn)。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇十九
和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧?kù)o幽深，和諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本；良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉；豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？要從大一新生培養(yǎng)抓起，培養(yǎng)他們和諧文明的習(xí)慣，海報(bào)中將展示校園文明與和諧。
活動(dòng)主題：構(gòu)建和諧文明校園。
活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體大一新生。
活動(dòng)名稱：仲愷經(jīng)貿(mào)學(xué)院第三屆“新生杯”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
活動(dòng)口號(hào)：和諧校園，由我做起。
參賽單位：以個(gè)人或班級(jí)為單位。
主辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程仲愷經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支。
承辦單位:仲愷經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部。
活動(dòng)地點(diǎn)：白云校區(qū)。
構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。因此，我們經(jīng)貿(mào)宣傳部舉辦此次活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好與才能，更通過(guò)此次活動(dòng)展現(xiàn)仲園學(xué)子風(fēng)采。
1.參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)主題自由發(fā)揮。但必須突出“構(gòu)建和諧文明校園”的主題。
2．.評(píng)委將從作品的主題，內(nèi)容，形式，技術(shù)等方面進(jìn)行綜合打分。
3.杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨(dú)立制作，否則取消入圍資格。
4.班級(jí)參賽作品每班至少一份，個(gè)人參賽作品隨個(gè)人喜好。
1.海報(bào)作品以噴畫(huà)或手畫(huà)式海報(bào)形式都可，必須同時(shí)提交電子版。
2.均以一開(kāi)紙大小制作標(biāo)準(zhǔn)，顏料等作畫(huà)工具自備。
1.海報(bào)：2張*20=40元。
2.宣傳單：400張*0.08=32元。
3.宣傳卡片紙：6張*1=6元。
4.文具：10元。
5．獎(jiǎng)金：110元。
總計(jì)：198元。
（1）人員安排。
可把宣傳部的人員分為以下小組。
1策劃組：負(fù)責(zé)物資的購(gòu)買及活動(dòng)后相關(guān)物資的回收。
2宣傳組：負(fù)責(zé)宣傳單及海報(bào)的制作及網(wǎng)站投票工作的順利開(kāi)展。
3秩序組：負(fù)責(zé)大賽過(guò)程的秩序及場(chǎng)地的布置以及負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。
2.初賽：由參賽者自帶作品，交與班里文娛委員，經(jīng)貿(mào)宣傳部全部門(mén)進(jìn)行投票選出獲獎(jiǎng)作品。
3.復(fù)賽：由經(jīng)貿(mào)宣傳部將投票選得的作品推薦給校宣傳部進(jìn)行競(jìng)選。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（一名）二等獎(jiǎng)(二名）三等獎(jiǎng)（三名）。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(一名)最佳和諧獎(jiǎng)（一名）獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金50元+證書(shū)。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金30元+證書(shū)。
三等獎(jiǎng)：證書(shū)。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：證書(shū)。
最佳和諧獎(jiǎng)：證書(shū)。
（負(fù)責(zé)人員安排：活動(dòng)完后請(qǐng)相關(guān)人員做好活動(dòng)總結(jié)，請(qǐng)紀(jì)律委員維持好活動(dòng)秩序，活動(dòng)完后請(qǐng)勞動(dòng)委員做好后勤工作。）。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇二十
為進(jìn)步先生創(chuàng)新才能，促進(jìn)社團(tuán)開(kāi)展，豐厚課外生活。
全院先生。
20xx年12月1日至20xx年1月1日。
1：活動(dòng)分三個(gè)階段，第一階段為期十五天，第二階段為期六天，第三階段為期九天。
2：創(chuàng)意活動(dòng)評(píng)選：
〔1〕12月1日至3日，由社團(tuán)結(jié)合會(huì)文宣部以海報(bào)橫幅方式在全校范圍內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展宣傳。
〔2〕有興味同窗可以為學(xué)校社團(tuán)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的社團(tuán)活動(dòng)，12月4日至9日參賽同窗將活動(dòng)創(chuàng)意書(shū)交到社團(tuán)結(jié)合會(huì)辦公室擔(dān)任人處，交稿工夫不克不及超越12月10日下午17：00。
〔3〕12月10日至14日由社團(tuán)結(jié)合會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)及主席團(tuán)任務(wù)人員對(duì)交來(lái)的稿件進(jìn)展第一輪海選，選出較優(yōu)秀的20份活動(dòng)創(chuàng)意書(shū)，再以短信方式告訴創(chuàng)意者15日半夜11：50來(lái)主樓教室〔教室暫定〕進(jìn)展演講。
〔4〕12月15日在所選教室由創(chuàng)意者進(jìn)展演講，演講內(nèi)容次要引見(jiàn)本人創(chuàng)意的思緒，演講完后社團(tuán)結(jié)合會(huì)主席團(tuán)任務(wù)人員及各部門(mén)部長(zhǎng)打分，評(píng)出前三名。假設(shè)呈現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣者，再由主席團(tuán)主席對(duì)同分者進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)發(fā)問(wèn)，進(jìn)展二次打分，選出優(yōu)勝者。
〔5〕12月15日評(píng)選活動(dòng)完畢后，各部門(mén)進(jìn)展活動(dòng)總結(jié)，為下一階段活動(dòng)的展開(kāi)做預(yù)備任務(wù)。
3：社團(tuán)競(jìng)標(biāo)：
〔1〕12月16日至17日由文宣部將三份活動(dòng)創(chuàng)意書(shū)復(fù)印假設(shè)干份，將三份創(chuàng)意書(shū)復(fù)印件發(fā)到學(xué)校各社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)手中并告訴想?yún)⑴c競(jìng)標(biāo)的會(huì)長(zhǎng)，在18日將競(jìng)標(biāo)請(qǐng)求書(shū)交到社團(tuán)結(jié)合會(huì)辦公室擔(dān)任人處，18日17：00截止。
〔2〕19日告訴參與競(jìng)標(biāo)社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)次日到主樓教室〔教室暫定〕參與競(jìng)標(biāo)活動(dòng)。
〔3〕20日至21日，在所選教室展開(kāi)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)，按競(jìng)標(biāo)者所競(jìng)選的創(chuàng)意活動(dòng)將競(jìng)標(biāo)者分為三組，各組競(jìng)標(biāo)活動(dòng)分為兩輪。
第一輪：
由各社團(tuán)會(huì)出息行演講，演講內(nèi)容；引見(jiàn)本人社團(tuán)，復(fù)雜論述將怎樣展開(kāi)本人所競(jìng)標(biāo)的`活動(dòng)。
第二輪：、
社團(tuán)結(jié)合會(huì)主席對(duì)競(jìng)標(biāo)者進(jìn)展發(fā)問(wèn)。
兩輪完畢后社團(tuán)結(jié)合會(huì)主席團(tuán)任務(wù)人員和各部門(mén)部出息行打分，選出每組分?jǐn)?shù)最高者為競(jìng)標(biāo)成功者，現(xiàn)場(chǎng)將活動(dòng)創(chuàng)意書(shū)原件交到競(jìng)標(biāo)成功者手中，由他所在社團(tuán)舉行該活動(dòng)。
4：創(chuàng)意活動(dòng)展開(kāi)：
〔1〕舉行者將活動(dòng)籌劃書(shū)交到社員結(jié)合會(huì)辦公室，籌劃書(shū)提交工夫?yàn)?2至25日。
〔2〕社團(tuán)結(jié)合會(huì)對(duì)籌劃書(shū)進(jìn)展審核，修正，將修正完的籌劃書(shū)交還給社團(tuán)。
〔3〕社團(tuán)結(jié)合會(huì)和社團(tuán)對(duì)行將舉行的創(chuàng)意活動(dòng)進(jìn)展宣傳，同時(shí)為活動(dòng)展開(kāi)進(jìn)展后期預(yù)備任務(wù)。
〔4〕12月31日至1月1日展開(kāi)活動(dòng)。
〔1〕創(chuàng)意者設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要從創(chuàng)新度，可行性以及實(shí)踐意義三個(gè)方面來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)。
〔2〕創(chuàng)意者在提交活動(dòng)創(chuàng)意書(shū)是務(wù)必留下本人的聯(lián)絡(luò)方式，以便聯(lián)絡(luò)。
〔3〕評(píng)委對(duì)創(chuàng)意活動(dòng)進(jìn)展評(píng)選時(shí)要從第一點(diǎn)所論述的三個(gè)方面進(jìn)展考量。
〔4〕社團(tuán)在展開(kāi)活動(dòng)時(shí)，社團(tuán)結(jié)合會(huì)全程參與，協(xié)助社團(tuán)活動(dòng)的展開(kāi)。社團(tuán)活。
動(dòng)由社團(tuán)結(jié)合會(huì)出資舉行。
〔1〕宣傳海報(bào)橫幅：100元。
〔2〕膠水三瓶：10元。
〔3〕活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：500元〔暫定〕。
〔4〕總計(jì)：610元。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇二十一
（一）賽前準(zhǔn)備：
1、所有工作人員于比賽當(dāng)天下午5點(diǎn)到比賽現(xiàn)場(chǎng)布置賽場(chǎng)（人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準(zhǔn)備紙張等）。
2、參賽人員務(wù)必在比賽前15分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備。
（二）比賽過(guò)程：
1、主持人說(shuō)明比賽規(guī)則和本次活動(dòng)的意義所在，并宣布比賽開(kāi)始。
（三）比賽用時(shí)三個(gè)小時(shí)，比賽過(guò)程中可以提前上交完成的。作品。
（四）活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、（1）提前申請(qǐng)好所需教室。
（2）每個(gè)社團(tuán)，派2-3個(gè)人代表社團(tuán)參賽組成一個(gè)組。
（3）注意考場(chǎng)衛(wèi)生，顏料不要弄到課桌上，結(jié)束把垃圾帶走。
（4）維持賽場(chǎng)秩序，討論聲音不能太大。
（5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回。
（6）提前聯(lián)系好評(píng)委，和協(xié)調(diào)好其他部門(mén)的工作人員。
3、工作人員整理賽后場(chǎng)地（(((辦公室安排）。
4、比賽結(jié)果第二天在社聯(lián)公告欄公布。
（五）、作品評(píng)選階段。
1、專業(yè)老師和學(xué)院學(xué)生干部評(píng)選優(yōu)秀作品。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)共1組頒予證書(shū)。
二等獎(jiǎng)共2組頒予證書(shū)。
三等獎(jiǎng)共3組頒予證書(shū)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)共4組頒予證書(shū)。
（六）、比賽成績(jī)公布及后期宣傳。
1、獲獎(jiǎng)名單以紅榜的形式公布。
2、頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)?wù)吡粲啊?/p>
3、由廣播進(jìn)行為期1天的`播報(bào)，并在宣傳欄公布。
4、在宣傳欄將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇二十二
為學(xué)校的海報(bào)設(shè)計(jì)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，希望通過(guò)此次活動(dòng)提高全校電腦愛(ài)好者動(dòng)手操作電腦的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)。
全校學(xué)生。
4月21~25日。
本次比賽會(huì)由專業(yè)的老師對(duì)比賽作品進(jìn)行篩選。
1、為華碩新款智能手機(jī)zenfone設(shè)計(jì)系列創(chuàng)意廣告平面片，提交文件格式為jpg，規(guī)格為a3（297*420mm）分辨率為300pdi，單個(gè)文件不大于3mb，需提交系列作品3幅。
2、商業(yè)海報(bào)（主題：“創(chuàng)業(yè)者it團(tuán)隊(duì)”）。
（1）價(jià)格優(yōu)勢(shì)：相對(duì)于一樓的黃金鋪位一個(gè)月十幾萬(wàn)的店租，公司選址在百腦匯寫(xiě)字樓，首先店面租金便宜，所以就能以更優(yōu)惠的價(jià)格給到同學(xué)們（一樓一個(gè)月店租金貴，所以利潤(rùn)肯定要高才能維持）直接廠家拿貨，價(jià)格更給力。因?yàn)槲覀儗Ｗ⒂谛@市場(chǎng)，所以更知道口碑對(duì)一個(gè)校園團(tuán)隊(duì)的重要性，不會(huì)為了一臺(tái)電腦的利潤(rùn)，而去破壞整個(gè)團(tuán)隊(duì)的口碑！
（2）服務(wù)優(yōu)勢(shì)：公司有專門(mén)的技術(shù)人員去維護(hù)，學(xué)校也會(huì)有團(tuán)隊(duì)技術(shù)支持，小的系統(tǒng)問(wèn)題直接在學(xué)校搞定。
（3）質(zhì)量保證：絕對(duì)正品，承諾發(fā)現(xiàn)在本團(tuán)隊(duì)購(gòu)買的產(chǎn)品不是正品，十倍賠償（購(gòu)買之前可簽訂購(gòu)機(jī)協(xié)議）。
（4）海報(bào)要體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)文化理念，電腦的價(jià)格優(yōu)勢(shì)，服務(wù)優(yōu)勢(shì)，質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。風(fēng)格不限。
（5）logo。
2、作品全部在計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)存檔。
3、本次獲獎(jiǎng)作品將會(huì)推送到華碩校園精英賽之平面設(shè)計(jì)大賽中，比賽過(guò)程全程有計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。獲獎(jiǎng)作品將會(huì)通知獲獎(jiǎng)本人。
1、競(jìng)賽流程策劃：
(1)參賽者提交作品；
(2)評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)選；
(3)由工作人員核定成績(jī)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
(4)將比賽結(jié)果張榜公布。
設(shè)計(jì)要求：
（1）本次比賽的類型為平面廣告設(shè)計(jì)。
（2）作品以“參賽作品”為文件名存儲(chǔ)，存儲(chǔ)格式為jpg和psd兩種，psd源文件保證至少六個(gè)圖層。
（3）作品制作時(shí)使用過(guò)的素材，存放到素材文件夾中。
（4）參賽作品提交的內(nèi)容包含：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要文字說(shuō)明（.doc文件）、素材文件夾、、。以上內(nèi)容存放在選手文件夾中，選手文件夾的命名規(guī)則為“學(xué)號(hào)+姓名”，如“xx00330227+鐘瑞霞”。
（5）比賽負(fù)責(zé)人：
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇二十三
1、活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位和計(jì)算機(jī)軟件運(yùn)用能力，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
2、加強(qiáng)各學(xué)院、專業(yè)班級(jí)間的交流與溝通，提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
3、便于各學(xué)院科技部，網(wǎng)絡(luò)部技術(shù)交流，提高各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的知名度及宣傳效果，技術(shù)性建設(shè)。
4、展我專業(yè)特色，揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采。
活動(dòng)內(nèi)容。
1、作品主題及內(nèi)容：
以“展我專業(yè)特色，揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采”為主題，內(nèi)容健康，積極向上。
2、作品形式及要求：
噴繪海報(bào)，尺寸120cm*150cm—120cm*190cm。（海報(bào)右上角附加海報(bào)大賽投票統(tǒng)計(jì)二維碼，以便各院投票統(tǒng)計(jì)）體現(xiàn)“展我專業(yè)特色，揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采”這一主題。
3、賽程安排。
決賽：（1）第一輪大眾評(píng)委投票。
（2）第二輪特邀評(píng)委打分。
活動(dòng)時(shí)間。
1、報(bào)名時(shí)間：xx年11月28日——11月30日。
2、初賽時(shí)間：xx年12月5日至12月7日。
活動(dòng)地點(diǎn)。
初賽：各學(xué)院自行安排決賽第一輪：安徽理工大學(xué)北校區(qū)噴泉廣場(chǎng)。
承辦單位。
主辦單位：安徽理工大學(xué)測(cè)繪學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部。
協(xié)辦單位：安徽理工大學(xué)各院學(xué)生會(huì)。
作品要求。
1、從構(gòu)思到制作整個(gè)流程必須是原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象，內(nèi)容積極向上，個(gè)性鮮明，風(fēng)格形式不限。
2、作品使用電腦制作，設(shè)計(jì)軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來(lái)，為方便評(píng)委對(duì)作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性的打分。
3、每幅作品右上角附加本院及海報(bào)大賽投票二維碼。（海報(bào)大賽投票二維碼附于尾頁(yè)）。
比賽內(nèi)容。
評(píng)比班級(jí)海報(bào)的思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性。以以創(chuàng)造性和藝術(shù)性為主的評(píng)分方式在各班級(jí)參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時(shí)需要參賽解說(shuō)人員對(duì)作品內(nèi)容的講說(shuō)，解說(shuō)人員要以言簡(jiǎn)意賅的話語(yǔ)流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前，同時(shí)，參賽解說(shuō)人員應(yīng)該盡量與臺(tái)下的觀眾積極配合，調(diào)動(dòng)起觀眾的.情緒，使觀眾投入到你的講解中來(lái)。因此參賽解說(shuō)人員的表現(xiàn)能力和臺(tái)下觀眾的反應(yīng)情緒都在評(píng)比范圍內(nèi)。活動(dòng)中不僅有室內(nèi)的比賽，還有室外的拉票競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)需要參賽解說(shuō)人員展現(xiàn)出強(qiáng)的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，根據(jù)得票數(shù)進(jìn)行評(píng)比。
比賽流程策劃。
1、在進(jìn)行場(chǎng)外拉票環(huán)節(jié)，學(xué)生會(huì)會(huì)組織將作品統(tǒng)一安排進(jìn)行展覽（展板由學(xué)生會(huì)提供），并在展板前放置投票箱，由過(guò)往的路人進(jìn)行投票。這個(gè)過(guò)程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語(yǔ)言，使得過(guò)路的學(xué)生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時(shí)間（早8：30—下午16：30）結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)票數(shù)。（此票數(shù)的結(jié)果占總成績(jī)的約30%）。
2、在室內(nèi)進(jìn)行比賽時(shí)，先是由主持人講述開(kāi)場(chǎng)白，然后報(bào)出參賽人員的出場(chǎng)順序及作品，參賽人員按順序上場(chǎng)簡(jiǎn)介自己的作品。以五個(gè)人為分界點(diǎn)，每五個(gè)人講解完畢后，禮儀上臺(tái)收取評(píng)委團(tuán)和老師的評(píng)分條，統(tǒng)計(jì)得分情況。第六個(gè)人講解結(jié)束后，由主持人播報(bào)得分情況。比賽結(jié)束后將大眾評(píng)委和評(píng)委評(píng)委的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎(jiǎng)進(jìn)行播報(bào)。（此得分的結(jié)果占總成績(jī)的約70%）。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、定性指標(biāo)：
作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，需是原創(chuàng)作品，否則取消參賽資格。
1）思想性（20分）b中心明確，個(gè)性張揚(yáng)。（5分）a畫(huà)面視覺(jué)沖擊力強(qiáng)，風(fēng)格獨(dú)特創(chuàng)新，極具內(nèi)涵。作品充滿想象力和個(gè)性感。（15分）。
2）藝術(shù)性（30分）b畫(huà)面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力。（10分）。
3）技術(shù)性（20分）b作品設(shè)計(jì)時(shí)圖層設(shè)計(jì)合理、清晰度高，對(duì)元素處理巧妙，冗余數(shù)據(jù)少（5分）d對(duì)圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
1、以比賽兩個(gè)環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)若干名。
海報(bào)設(shè)計(jì)大賽主持稿篇二十四
1．活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位和計(jì)算機(jī)軟件運(yùn)用能力，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
2.加強(qiáng)各學(xué)院、專業(yè)班級(jí)間的交流與溝通，提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
3.激發(fā)大學(xué)生的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感，宏揚(yáng)才、德、智等優(yōu)良品質(zhì)。
4.便于各學(xué)院科技部，網(wǎng)絡(luò)部技術(shù)交流，提高各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的知名度及宣傳效果，技術(shù)性建設(shè)。
5.海報(bào)作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報(bào)這種宣傳形式更好的服務(wù)于學(xué)院宣傳工作。
活動(dòng)主題。
展我專業(yè)特色，揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采。
活動(dòng)內(nèi)容。
1.作品主題及內(nèi)容:以“展我專業(yè)特色，揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采”為主題，內(nèi)容健康，積極向上。
2.作品形式及要求：噴繪海報(bào)，尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。（海報(bào)右上角附加海報(bào)大賽投票統(tǒng)計(jì)二維碼，以便各院投票統(tǒng)計(jì)）體現(xiàn)“展我專業(yè)特色，揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采”這一主題。
3.參賽形式：各院先以班級(jí)為單位參與，展開(kāi)院內(nèi)各班級(jí)評(píng)比，每個(gè)班級(jí)可繳交一或多幅作品，之后每院選出2幅代表作品參與各院校級(jí)評(píng)比。
4.賽程安排。
初賽：各學(xué)院內(nèi)，各專業(yè)班級(jí)每班可以個(gè)人或集體名義出一或多幅作品展開(kāi)院內(nèi)評(píng)比，由各院評(píng)選出最佳的兩幅作品參與校級(jí)各院間評(píng)比。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)評(píng)分機(jī)制）。
決賽：（1）第一輪?大眾評(píng)委投票。
海報(bào)于12月12號(hào)8:30-16:30在噴泉廣場(chǎng)展出，各院安排參賽作品作者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹，班級(jí)同學(xué)協(xié)助（，同學(xué)們可以用手機(jī)微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報(bào)投票）。
（2）第二輪?特邀評(píng)委打分。
第一輪投票結(jié)束后，將海報(bào)轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。下午18:30進(jìn)行第二輪評(píng)比。由每個(gè)班級(jí)的解說(shuō)員對(duì)海報(bào)進(jìn)行約三分鐘介紹，評(píng)委可對(duì)解說(shuō)員提問(wèn)。最后由評(píng)委們打分。
活動(dòng)時(shí)間。
1.報(bào)名時(shí)間：xx年11月28日――11月30日。
2.初賽時(shí)間：xx年12月5日至12月7日。
3.決賽時(shí)間：xx年12月12日。
活動(dòng)地點(diǎn)。
初賽：各學(xué)院自行安排決賽。
第一輪：安徽理工大學(xué)北校區(qū)噴泉廣場(chǎng)。
第二輪：待定。
承辦單位。
主辦單位：安徽理工大學(xué)測(cè)繪學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部。
協(xié)辦單位：安徽理工大學(xué)各院學(xué)生會(huì)。
作品要求。
1.從構(gòu)思到制作整個(gè)流程必須是原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象，內(nèi)容積極向上，個(gè)性鮮明，風(fēng)格形式不限。
2.作品使用電腦制作，設(shè)計(jì)軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來(lái)，為方便評(píng)委對(duì)作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性的打分。
3.為保證印刷后的清晰度，作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm，海報(bào)需表明專業(yè)班級(jí)。制作時(shí)適當(dāng)提高作品分辨率，避免放大后出現(xiàn)失真現(xiàn)象。
4.每幅作品右上角附加本院及海報(bào)大賽投票二維碼。（海報(bào)大賽投票二維碼附于尾頁(yè)）。
比賽內(nèi)容。
評(píng)比班級(jí)海報(bào)的思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性。以以創(chuàng)造性和藝術(shù)性為主的評(píng)分方式在各班級(jí)參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時(shí)需要參賽解說(shuō)人員對(duì)作品內(nèi)容的講說(shuō)，解說(shuō)人員要以言簡(jiǎn)意賅的話語(yǔ)流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前，同時(shí)，參賽解說(shuō)人員應(yīng)該盡量與臺(tái)下的觀眾積極配合，調(diào)動(dòng)起觀眾的情緒，使觀眾投入到你的講解中來(lái)。因此參賽解說(shuō)人員的表現(xiàn)能力和臺(tái)下觀眾的反應(yīng)情緒都在評(píng)比范圍內(nèi)?；顒?dòng)中不僅有室內(nèi)的比賽，還有室外的`拉票競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)需要參賽解說(shuō)人員展現(xiàn)出強(qiáng)的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，根據(jù)得票數(shù)進(jìn)行評(píng)比。
比賽流程策劃。
1.在進(jìn)行場(chǎng)外拉票環(huán)節(jié)，學(xué)生會(huì)會(huì)組織將作品統(tǒng)一安排進(jìn)行展覽（展板由學(xué)生會(huì)提供），并在展板前放置投票箱，由過(guò)往的路人進(jìn)行投票。這個(gè)過(guò)程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語(yǔ)言，使得過(guò)路的學(xué)生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時(shí)間（早8：30-下午16：30）結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)票數(shù)。（此票數(shù)的結(jié)果占總成績(jī)的約30%）。
2.在室內(nèi)進(jìn)行比賽時(shí)，先是由主持人講述開(kāi)場(chǎng)白，然后報(bào)出參賽人員的出場(chǎng)順序及作品，參賽人員按順序上場(chǎng)簡(jiǎn)介自己的作品。以五個(gè)人為分界點(diǎn)，每五個(gè)人講解完畢后，禮儀上臺(tái)收取評(píng)委團(tuán)和老師的評(píng)分條，統(tǒng)計(jì)得分情況。第六個(gè)人講解結(jié)束后，由主持人播報(bào)得分情況。比賽結(jié)束后將大眾評(píng)委和評(píng)委評(píng)委的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎(jiǎng)進(jìn)行播報(bào)。（此得分的結(jié)果占總成績(jī)的約70%）。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.定性指標(biāo)：
作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，需是原創(chuàng)作品，否則取消參賽資格。
2.定量標(biāo)準(zhǔn)：
1）思想性（20分）。
a.內(nèi)容要求積極向上，緊扣“展我專業(yè)特色，揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采”的主題，充分展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，能反映當(dāng)代大學(xué)生的審美情趣和審美能力。（15分）。
b.中心明確，個(gè)性張揚(yáng)。（5分）。
2）創(chuàng)造性（30分）。
a.畫(huà)面視覺(jué)沖擊力強(qiáng)，風(fēng)格獨(dú)特創(chuàng)新，極具內(nèi)涵。作品充滿想象力和個(gè)性感。（15分）。
b.畫(huà)面布局合情合理，能高度有效的將作品含義顯現(xiàn)。（15分）。
3）藝術(shù)性（30分）。
a作品畫(huà)面設(shè)計(jì)豐富多彩，具有視覺(jué)的沖擊力的效果，符合藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)規(guī)范。（10分）。
b畫(huà)面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力。（10分）。
c.語(yǔ)言文字優(yōu)美得體，能更好的反映班級(jí)特色。（10分）。
4)技術(shù)性（20分）。
a.作品使用的圖像處理軟件難度大、專業(yè)性強(qiáng)。使用photoshop制作的給予滿分。（5分）。
b.作品設(shè)計(jì)時(shí)圖層設(shè)計(jì)合理、清晰度高，對(duì)元素處理巧妙，冗余數(shù)據(jù)少（5分）。
c.作品細(xì)節(jié)能經(jīng)得起推敲。（5分）。
d.對(duì)圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
1.以比賽兩個(gè)環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)若干名。
2.對(duì)積極組織和參與本次活動(dòng)的班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。d.對(duì)圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
職面未來(lái)，勇往職前―模擬職場(chǎng)大賽策劃書(shū)。
大學(xué)生營(yíng)銷與策劃大賽策劃書(shū)。
“人生如棋，樂(lè)在其中”棋藝大賽策劃書(shū)。
“舞動(dòng)的指尖”校園魔方還原大賽策劃書(shū)。
棋子在你手中技藝在你心中-大學(xué)生棋藝大賽策劃。
今天我是志愿者-志愿服務(wù)策劃及體驗(yàn)大賽策劃書(shū)。
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