演講稿是一種用口頭形式向聽眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和信息的文字材料，它可以通過(guò)演講者的語(yǔ)言表達(dá)和肢體語(yǔ)言傳遞信息，讓聽眾更深入地理解演講主題。準(zhǔn)備演講稿前，可以進(jìn)行調(diào)研和收集資料，提煉出與主題相關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容。這是一篇經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和演講者親身實(shí)踐的演講稿，具有很高的說(shuō)服力和感染力。
國(guó)旗演講稿題目篇一
時(shí)光匆匆，不知不覺已是本學(xué)期的最后一周了，再過(guò)幾天我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為成功者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?？荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張，才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^(guò)度焦慮和緊張，影響知識(shí)水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點(diǎn)目標(biāo)，它就會(huì)膨脹，變得越來(lái)越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過(guò)的路標(biāo)，一場(chǎng)必然到來(lái)的階段總結(jié)，那它就一點(diǎn)也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試我們可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
當(dāng)然，一味的蠻干往往會(huì)事倍功半，復(fù)習(xí)也要講究技巧。
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它的!
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
國(guó)旗演講稿題目篇二
老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，我想跟大家分享一個(gè)故事。
有一個(gè)年輕的獵人帶著充足的彈藥、擦得锃亮的獵槍去尋找獵物。他爸爸勸他在出門之前把彈藥裝在槍筒里，他卻不耐煩地說(shuō)：“我到達(dá)打獵的地方需要一個(gè)鐘頭，哪怕我要裝一百回子彈，路上也有的是時(shí)間?！庇谑撬麕еb上子彈的空槍出發(fā)了。
可是他走了大約30分鐘的路程，就看到了一個(gè)湖，發(fā)現(xiàn)一大群野鴨密密地浮在水面上。他急忙拿起槍射擊，心想一槍準(zhǔn)能能打中六、七只野鴨，夠他們吃上一個(gè)禮拜的了?？墒菢寷](méi)有響，他這才想起槍里沒(méi)有子彈，于是急急忙忙開始裝子彈，就在他忙著裝子彈的時(shí)候，野鴨發(fā)出一聲鳴叫，一齊飛了起來(lái)，很快就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。他安慰自己道：“沒(méi)關(guān)系，還有時(shí)間，我還會(huì)遇到獵物的?！笨墒敲\(yùn)好像故意要和他過(guò)不去似的，他走到天黑了，再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)獵物，偏偏這時(shí)天又下起了雨，他由于沒(méi)有帶雨具，被大雨淋了個(gè)渾身濕透。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，做任何一件事情，都必須事先做好準(zhǔn)備工作，才能有所收獲。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課就像打獵，獵取的不是小動(dòng)物，是知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們也需要做好上課前的準(zhǔn)備工作。做好課前準(zhǔn)備工作是幫助我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這樣上課的時(shí)候，你就能集中精力聽老師講課了。如果你沒(méi)有做好課前準(zhǔn)備，老師開始講課的時(shí)候，你還在翻書包、找課本、拿文具，你就會(huì)錯(cuò)過(guò)老師講授的一些知識(shí)，就像剛才那個(gè)故事里的沒(méi)有做好準(zhǔn)備的獵人一樣，最終什么獵物也打不到，空手而歸。
那么,有哪位同學(xué)愿意和大家說(shuō)說(shuō)課前準(zhǔn)備都要做些什么呢?
1.首先要按老師的要求做好預(yù)習(xí)。
2.在下課時(shí)趕緊去洗手間。
3.值日生要把黑板擦干凈。
4.把下一節(jié)課要用的書本、文具準(zhǔn)備好。
5.下課時(shí)不做劇烈的運(yùn)動(dòng)，不跑到離教室很遠(yuǎn)的地方。
6.上課預(yù)備鈴響后快速進(jìn)入教室，安靜地等待老師講課。
我的講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗演講稿題目篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是__，高中38班__學(xué)生的母親。學(xué)校邀請(qǐng)我作為學(xué)生家長(zhǎng)的代表上臺(tái)發(fā)言。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初三的老師為我們創(chuàng)造了一個(gè)與學(xué)校交流的好機(jī)會(huì)，感謝寶中的老師們多年來(lái)的辛勤工作和奉獻(xiàn)。你指導(dǎo)過(guò)學(xué)生多少個(gè)日日夜夜，教給每個(gè)學(xué)生淵博的知識(shí)和做人的道理？學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活方面做得非常好，贏得了我們家長(zhǎng)的信任。通常我們的父母一直在默默念叨，孩子的學(xué)習(xí)很辛苦，但是初三的老師更辛苦。此時(shí)此刻，我想用家長(zhǎng)和學(xué)生的掌聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)我最忠誠(chéng)的敬意。
孩子一天天長(zhǎng)大，我們一天天變老。轉(zhuǎn)眼間，孩子們正走向人生新的起點(diǎn)——高考。我們渴望孩子們過(guò)上幸福的生活，帶著理想的翅膀自由飛翔。高考承載著我們父母的夢(mèng)想，承載著我們的期待。十二年的寒窗，我們?cè)谶@里戰(zhàn)斗。高考是名副其實(shí)的分水嶺。這不僅是對(duì)孩子學(xué)習(xí)水平的考驗(yàn)，也是對(duì)父母盡責(zé)能力的考驗(yàn)。我迫不及待的想明天在中原一搏，早日開啟青春航程的新篇章。父母是很大的貢獻(xiàn)者，他們的喜悅溢于言表。怕“考”的孩子就像劍，掛在心里，父母更自責(zé)，更內(nèi)疚。
所以高考不僅僅是為了考學(xué)生，更是為了“烤”父母。作為我們所有的父母，我們相信常寶中學(xué)多年來(lái)有這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、高素質(zhì)的教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每一屆都向高等院校輸送了一批有才華的學(xué)生。我相信20__屆的考生同樣優(yōu)秀。作為父母，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，都要全力以赴，以孩子為中心。積極配合學(xué)校和老師，再次希望高三的同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，踏實(shí)復(fù)習(xí)所有功課，珍惜每一分鐘，努力沖刺，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。
最后，祝常寶中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)身體健康，祝常寶中學(xué)高三學(xué)生學(xué)業(yè)有成，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
國(guó)旗演講稿題目篇四
今天是5月10號(hào)，彈指一揮間，我們初三學(xué)子的生活只剩三十二天。三十二天，很短，眨眼間即消逝。三十二天，又不短，足以放飛夢(mèng)想。那么，剩下的三十二天，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)，如何去做呢?全校上下都在關(guān)注著我們，除了奮斗，我們別無(wú)選擇!
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化“分”“秒”必爭(zhēng)的態(tài)度，不到最后一刻，決不輕言放棄!
面對(duì)全校師生的期待，面對(duì)三年來(lái)時(shí)刻關(guān)心你們與你們朝夕相處的老師們，相信你們的心情和我一樣，多了一份感動(dòng)和信心，多了一份凝重和力量，也多了一份沉甸甸的責(zé)任!
32天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟，然而對(duì)于你們，它可以使時(shí)光倒流，短短的32天是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的'號(hào)角。
你們要對(duì)自己充滿信心。中考在即，你們或許會(huì)煩亂、會(huì)徘徊，甚至?xí)敕艞墶？墒牵瑳](méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，開拓不止;身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊，只需用力前行，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。
三年了，緊張而美好的初中生活即將過(guò)去，在這里老師們犧牲了大量的陪伴家人的時(shí)間教你學(xué)習(xí)、看你成長(zhǎng)。你們每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注著老師們的心血和汗水。同學(xué)們，你們要帶著老師的重托、家長(zhǎng)的期望馳騁中考戰(zhàn)場(chǎng)，接受中考洗禮，滿懷信心地迎接人生的這次重大挑戰(zhàn)。老師相信你們，一定會(huì)在中考中交一份合格的答卷。
各位初三學(xué)子：中考是人生的一次大決戰(zhàn)，中考在即，時(shí)不我待，最后32天，你們應(yīng)一如既往，埋頭苦干，保持高昂的激情、旺盛的斗志，發(fā)揮頭懸梁錐刺股的勤奮精神，用更艱辛的努力和付出，不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越，不斷地進(jìn)行勇攀高峰，以無(wú)可挑剔的成績(jī)來(lái)創(chuàng)造你們的未來(lái)!給學(xué)弟學(xué)妹們做出表率!全校上下將為你們加油助威!謝謝!
國(guó)旗演講稿題目篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天，我演講的題目是《愛國(guó)，是民族的靈魂》。
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。我是一個(gè)中國(guó)人!愛國(guó)是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
曾經(jīng)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話："不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。"愛國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。
原江同志說(shuō)過(guò)："繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)校的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師!
愛國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了成才的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的成才學(xué)子吧!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗演講稿題目篇六
親愛的老師們，同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng)，馬上就要爆發(fā)了!
前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng)，但我們又有萬(wàn)分的不舍，默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲，將不再為我們鳴響;待慣了三年的“竹里館”，將不再是我們歡樂(lè)的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽(yáng)，難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼?，難忘校園里那繽紛四季的芳馨。
親愛的同學(xué)們，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)友，組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭(zhēng)上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。在這個(gè)大家庭里，我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚龍集，且看那化學(xué)超人英語(yǔ)天才濟(jì)濟(jì)一堂，還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋，更不消說(shuō)那詩(shī)詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓人拍手稱絕，連連說(shuō)著佩服，不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競(jìng)爭(zhēng)，促使著我們力爭(zhēng)上游。
親愛的老師，請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海，是你們，將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過(guò)，感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識(shí)。所有的學(xué)子都有同感，老師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個(gè)課件，而是一顆真誠(chéng)的心。你們說(shuō)，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過(guò)彷徨，有過(guò)焦慮，是你們鼓勵(lì)我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無(wú)話不談的朋友?，F(xiàn)在，我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們來(lái)了，又走了，最難舍的就是老師。
同學(xué)們，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，3年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無(wú)窮、不盡的寶貴財(cái)富。
國(guó)旗演講稿題目篇七
要期末考試了，我該注意些什么考試前我應(yīng)做到的：
1.合理安排作息時(shí)間，科學(xué)用腦。充分有效地復(fù)習(xí)功課是考試成功的前提、基礎(chǔ)，因而抓緊時(shí)間、全力以赴是必要的，但必須合理安排作息時(shí)間，必須有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)，做到忙而不亂，緊張有序，才能取得良好的復(fù)習(xí)效果。大搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，開“夜車”，弄得精疲力盡、心力交瘁，不僅不能取得好的復(fù)習(xí)效果，反而影響身心健康。所謂科學(xué)用腦，主要是指要根據(jù)生物鐘運(yùn)行的規(guī)律，盡可能在大腦最佳興奮狀態(tài)高效率地進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時(shí)也要重視大腦的衛(wèi)生和保健，科學(xué)地使用大腦。比如，讀書、寫字和適當(dāng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)交替復(fù)習(xí)，邊讀、邊寫、邊聽，綜合復(fù)習(xí)，都能較好地保持大腦的興奮性，有助于提高復(fù)習(xí)效果，同時(shí)也要保證適當(dāng)?shù)男菹?、充足的睡眠及合理的飲食。此外，還要講求復(fù)習(xí)的方法，要把系統(tǒng)復(fù)習(xí)、重點(diǎn)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)很好地結(jié)合起來(lái)，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí)，既要融會(huì)貫通，又要突出重點(diǎn)，以求取得最佳復(fù)習(xí)結(jié)果。
2.要克服焦慮情緒，保持良好的心理狀態(tài)。我們知道，復(fù)習(xí)好才能考得好。如果復(fù)習(xí)期間心神不定、焦慮不安，或者滿不在乎，存有僥幸心理，就無(wú)法做到認(rèn)真復(fù)習(xí)。應(yīng)采取積極的態(tài)度加以調(diào)節(jié)，比如在復(fù)習(xí)的中間松弛一下，做點(diǎn)自己喜歡做的事，也可找自己信得過(guò)的'同學(xué)和教師談心，排解不良的心態(tài)。
考試期間我應(yīng)注意的：
1.必須記住考試的時(shí)間、地點(diǎn)，備齊考試用品?？荚囉闷芬獙?duì)照考試科目逐項(xiàng)檢查，包括鋼筆、鉛筆、小刀、橡皮、圓規(guī)、三角板、量角器、格尺、墊板等。鋼筆和鉛筆要多備兩枝?？荚嚽白詈锰崆?5分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，以便熟悉環(huán)境，適應(yīng)考場(chǎng)的氣氛，穩(wěn)定情緒。過(guò)早進(jìn)考場(chǎng)，等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，容易引起焦慮；太晚進(jìn)考場(chǎng)，容易慌亂。要明確考試規(guī)則、答卷的方法和注意事項(xiàng)。試卷發(fā)下以后，要按試卷要求的格式，認(rèn)真填寫好姓名、和班級(jí)，不要遺漏。2.答卷開始，首先要認(rèn)真閱讀試卷前面的說(shuō)明和要求，然后迅速將整個(gè)試卷審視一遍，了解對(duì)試題的熟悉程度和不同類型試題分?jǐn)?shù)的分配情況，做到心中有數(shù)，以便確定答題的輕重緩急。
3.要注意勞逸結(jié)合和飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病，防止安全事故。
3.要認(rèn)真審題。審題是正確解題的先決條件。審題時(shí)一定要注意弄清題型、題意，了解已知條件和未知條件，區(qū)別異同，明確解題目標(biāo)，抓住要點(diǎn)，思考解題的方法和運(yùn)用知識(shí)的范圍，力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤，不錯(cuò)不漏。
4.注意答題技巧。一般做法是先易后難，重視小題分?jǐn)?shù)積累，以增強(qiáng)信心。思路要靈活，要注意多角度思考，從不同的方面機(jī)動(dòng)靈活地攻克難題。遇到難題一時(shí)解答不出，就暫時(shí)放一放，其他試題答完后再回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)解答；實(shí)在解答不了的難題要果斷放棄，防止占用時(shí)間太多，影響試卷的完成或復(fù)查，導(dǎo)致容易的試題沒(méi)有時(shí)間回答，卷面上錯(cuò)漏的題得不到及時(shí)糾正。5.要合理安排時(shí)間，以免顧此失彼。在全面閱讀試卷時(shí)，要做到心中有數(shù)，不同的類型題大致需要多少時(shí)間。有些問(wèn)題，比如作文、制圖等，在草稿紙上不要花費(fèi)時(shí)間太多，要盡量簡(jiǎn)略，以免來(lái)不及抄寫和復(fù)查。在整個(gè)答卷的過(guò)程中要保持適度緊張，做到情緒穩(wěn)定，思路清晰，字跡工整?？荚嚭笪夷茏龅降囊m當(dāng)開展休閑活動(dòng)。積極參加有益于身心健康的文化體育及其他娛樂(lè)活動(dòng)，知道成績(jī)后及時(shí)總結(jié)考試成功的經(jīng)驗(yàn)，分析失利的原因，采取有效措施，為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)旗演講稿題目篇八
大家好！
大家早上好，今天我為大家演講的題目是《進(jìn)一步，就是成功》。
在人生的道路上，我們難免會(huì)碰到一些困難和挫折，當(dāng)它們擋住我們追求成功的步伐時(shí)，我們就會(huì)想方設(shè)法去解決它，從而，戰(zhàn)勝這個(gè)困難就成為了另一個(gè)奮斗目標(biāo)，只有戰(zhàn)勝了這些小困難，才會(huì)逐漸戰(zhàn)勝這個(gè)大困難，最終走向成功。所以，克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確，我們生長(zhǎng)在美好的環(huán)境中，每進(jìn)一步，就是一種成功。
成功其實(shí)不需要什么秘訣，只要你對(duì)其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內(nèi)心的渴望與瘋狂，它會(huì)使你竭盡全力，想方設(shè)法去和目標(biāo)一次次地接近，最后由成功來(lái)為之埋單。同樣，擁有了這種熱愛，也是一種成功。
人想要成功，就要盡量把自己推向前方，而決不能把自己包裹、躲藏起來(lái)，或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂(lè)。即使我們處于劣勢(shì)，只要放下思想的包袱，敢于嘗試，敢于冒險(xiǎn)，把自己推到別人前面去，我們就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可。
有人說(shuō)，是人才就不會(huì)被埋沒(méi)，總有一天會(huì)被發(fā)掘出來(lái)。其實(shí)不然，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，社會(huì)需要的不僅是人才，而是一種敢于嘗試，敢于表現(xiàn)自己的.膽識(shí)。所以，我們不但要成功，而且要及時(shí)成功，要不斷成功，否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無(wú)比的書，由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通，而被束之高閣，也許可能是內(nèi)容無(wú)比深刻的精品，卻落得一本也賣不掉的命運(yùn)。這也正如韓愈在《馬說(shuō)》中寫道的：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂(lè)不常有！”
這學(xué)期的生活已接近尾聲，回顧這一學(xué)期，你進(jìn)步了多少？你有沒(méi)有成功？
在陽(yáng)春三月的風(fēng)箏比賽中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作；在涼爽四月的籃球斗爭(zhēng)中，我們學(xué)會(huì)了奮勇拼搏；在柔美五月的半期考試中，我們體驗(yàn)到了失敗的苦澀與成功的甜美；在激情六月的文藝匯演中，我們盡情地展現(xiàn)自我！
激情六月，初三的學(xué)哥學(xué)姐們面對(duì)了中考的挑戰(zhàn)；激情六月，初二的我們感受了結(jié)業(yè)考試的轉(zhuǎn)折；激情六月，初一的學(xué)弟學(xué)妹獻(xiàn)給了父親一聲聲“節(jié)日快樂(lè)！”
火辣的七月，期末考試就要來(lái)了，我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在，進(jìn)一步，去迎接期末考試的成功。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗演講稿題目篇九
大家好！
今天，我們?cè)谶@里舉行了新學(xué)期的第一次升旗活動(dòng)。新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，創(chuàng)建和諧文明校園的任務(wù)落在你的肩上。
第一，希望你們樹立遠(yuǎn)大理想，端正人生觀、世界觀、價(jià)值觀，自覺把對(duì)生活的追求與祖國(guó)的未來(lái)聯(lián)系起來(lái)，努力培養(yǎng)高尚的道德情操，塑造適合時(shí)代進(jìn)步的精神世界，崇尚科學(xué)，做造福社會(huì)和人民的新一代。
第二，希望你珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門學(xué)科，不斷從人類優(yōu)秀文明的'寶庫(kù)中吸取營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己；用老師傳授的知識(shí)陶冶情操，用學(xué)到的知識(shí)全面提高自身素質(zhì)；用所學(xué)去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
第三，希望你勇于開拓，超越前輩。希望每個(gè)學(xué)生都能以昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神和樂(lè)觀積極的態(tài)度迎接新學(xué)年的各種考驗(yàn)，在各方面戰(zhàn)勝自己，超越老師！
謝謝。
國(guó)旗演講稿題目篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張的研究生活，我們即將迎來(lái)對(duì)我們研究成果的一次大檢閱——期中考試。這對(duì)于我們初一學(xué)生，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會(huì)很緊張，很擔(dān)心，甚至很煩惱，因?yàn)槟阈闹械膲?mèng)想是那么美好；你的父母對(duì)你的期望是那么殷切；而你又是那么想考出好成績(jī)，讓父母高興，讓老師自豪。我們應(yīng)該從哪些地方做起呢？同學(xué)們，優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)自勤奮的研究；來(lái)自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭嘌芯康膱?zhí)著。我們要以積極的'心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在研究中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的研究方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的研究中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生，在考試前，還沒(méi)有上考場(chǎng)就嚴(yán)重的不可，到考場(chǎng)后，以前復(fù)得很好的常識(shí)一會(huì)兒都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有”有志者，事竟成”的道理。同時(shí)，在復(fù)考試中，還需求有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個(gè)身心投入到研究和考試中。要記著，保持考前的心態(tài)是考試勝利的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一：爭(zhēng)分奪秒，上好復(fù)課。
我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高研究的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)課都是復(fù)中的重中之重，都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在反復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)的思緒，提高復(fù)的效果。
第二：合理放置，制定科學(xué)計(jì)劃。
平常的研究要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)的機(jī)遇鞏固基本常識(shí)、技能，由此及彼，重在常識(shí)的遷徙，在鍛煉能力上下功夫，使自己研究水平再上新臺(tái)階?；A(chǔ)單薄的同硯更應(yīng)充分利用這次復(fù)的機(jī)遇，做到復(fù)到位，消化到位。
第三：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，譜寫新篇章。
考試過(guò)后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結(jié)，我們查漏補(bǔ)缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。
同硯們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來(lái)關(guān)鍵在于行動(dòng)。知道不是最難的，行動(dòng)才是最難的，不僅行動(dòng)是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，只有行動(dòng)，才會(huì)達(dá)到幻想的前方。人生能有幾回搏，人生不拼不出色。考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記著，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷自信心，只要盡心盡力，我們一定會(huì)取得滿意的成績(jī)！最后，預(yù)祝同硯們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M意的成績(jī)！我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗演講稿題目篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的xxx，今天，我演講的題目是《我的中國(guó)心》“長(zhǎng)江長(zhǎng)城黃山黃河，在我心中重千斤，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親……”每一次聽見這優(yōu)美的歌聲我就會(huì)回憶起祖國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如：上下五千年的歷史文明，祖國(guó)母親翻天覆地的進(jìn)步，千年的英雄人物，還有祖國(guó)美麗的大好河山。
我愛我的祖國(guó)，愛她悠久璀璨的歷史。唐代的詩(shī)、宋代的詞，就像兩個(gè)朝代的名片，介紹了中國(guó)的歷史文明；四大發(fā)明中的造紙術(shù)就像中國(guó)歷史千上璀璨的明珠；為中國(guó)人民帶來(lái)了史無(wú)前例的便利；四大名著中的《西游記》是中國(guó)文學(xué)史上的一朵美麗的花，它為神話帶來(lái)了一個(gè)全新的境界；四大國(guó)粹中的京劇，開創(chuàng)了武戲文唱的境界，這些記載了祖國(guó)上下五千年的變遷的名片，承載了中國(guó)崛起的腳步。
我愛祖國(guó)，愛她美麗無(wú)比的.山河，我看到過(guò)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，那飛流的水是歷史的見證者，他們看見了一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代；一邊的陡壁像一位老當(dāng)益壯的老人，靜靜的看著這里的變化；我去過(guò)：“鳳樓觀曉日，紫氣紫氣正冬呈”的沈陽(yáng)故宮深紅色的宮墻是歷史的色彩，一朝又一朝的皇上在宮中創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)盛世；我來(lái)到過(guò)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖，閃閃發(fā)光的湖水是詩(shī)人最好的朋友，一位又一位聞名遐耳的詩(shī)人在此創(chuàng)造一首又一首美妙的詩(shī)詞，斷橋殘雪、雷峰夕照，皆為這人間難得一見的美麗。這些景色已不是那可以用言語(yǔ)形容的單純的“景”了，而是中華文化最好的見證者。
我愛祖國(guó)，愛她那翻天覆地的變化，從前人們饑寒交迫，現(xiàn)在人人小康；過(guò)去水里是烏黑烏黑的，如今人們可以在水中淘米、洗菜；從前外國(guó)人瞧不起中國(guó)，現(xiàn)在中國(guó)也不比外國(guó)差；從前中國(guó)人只能走在腳下的一方土地，現(xiàn)在可以走在月球上看見更美的地球。
當(dāng)然，祖國(guó)也有很多的美，說(shuō)也說(shuō)不盡，那么在祖國(guó)生日之際，讓我們一起說(shuō)一句：“祖國(guó)母親生日快樂(lè)！”
國(guó)旗演講稿題目篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很高興今天能在國(guó)旗下進(jìn)行演講，今天我演講的主題是：誠(chéng)信。著名哲學(xué)家老子說(shuō)過(guò)：人而無(wú)信，不知其可也。言必信，行必果。這兩句諺語(yǔ)最能表達(dá)誠(chéng)信的重要性，我覺得，一個(gè)人如果連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有，那么他的朋友會(huì)越來(lái)越少。朋友之間最重要的就良好的行為習(xí)慣是保證進(jìn)步的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)，讓我們用文明行為開啟新的學(xué)年吧！文明是什么？文明就是認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題，是路上相遇時(shí)的微筆，是朋友有難的幫助，也是見到師長(zhǎng)的問(wèn)候，是不小心撞到別人時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱中，是愛護(hù)公物，是進(jìn)取奮發(fā)，是樂(lè)于奉獻(xiàn)，是寬容體諒……，文明行為會(huì)不知不覺塑造著我們?cè)谒诵闹械拿篮眯蜗蟆?/p>
新學(xué)年孕育新的希望。同學(xué)們，學(xué)校全國(guó)示范性學(xué)校的'創(chuàng)建正如火如荼，廣東省德育示范校評(píng)估的號(hào)角已經(jīng)吹響！讓我們用百倍的信心，用勤勞的雙手，用文明的行為去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)年，讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí)，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時(shí)，都收成累累。
我的講話完了，謝謝大家！
國(guó)旗演講稿題目篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我很高興成為xx小學(xué)新學(xué)期國(guó)旗下講話的學(xué)生代表。時(shí)光如梭，眨眼間，兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。
如今我們的校園舊貌換新顏，地面更加整潔，花草更加鮮艷。看新添的廣播站，新掛的標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌，在這樣的學(xué)校讀書，我們感到由衷的自豪。
我發(fā)現(xiàn)我就不認(rèn)識(shí)這些原本熟悉的同學(xué)。主持人不斷快速地播報(bào)各種題目，有物理、化學(xué)、政治、歷史，有體育，有娛樂(lè)，各種類型的題目讓我應(yīng)接不暇，很慚愧，絕大部分題目我都不會(huì)。然而，臺(tái)上的選手經(jīng)常在場(chǎng)下一片寂靜時(shí)，能說(shuō)出精準(zhǔn)的答案來(lái)，博得場(chǎng)下如我一樣的觀眾情不自禁熱烈鼓掌，以致比賽進(jìn)程多次中斷。除了對(duì)選手們的知識(shí)面的寬廣和能力的強(qiáng)悍、場(chǎng)上的鎮(zhèn)定的嘆服外，我還第一次感覺到身邊熟悉的人，居然潛藏著這么多讓人驚異的能量。
他們就在我們身邊，但是每天朝七晚八的讀書生活，我們以為大家會(huì)的都只是課本，我們以為大家的能力差別就只是考試能力的差別，我們以為穿上校服，大家都是一樣的。其實(shí)，每個(gè)人都是不一樣的，每個(gè)人在自己的世界里都在經(jīng)營(yíng)著不一樣的精彩，都在塑造著不一樣的人生。在震驚于同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí)，我明白一個(gè)原本很淺顯的道理：很多時(shí)候看到的`只是表象，甚至只是假象，因?yàn)槲覀儧](méi)有看見每個(gè)人背后的過(guò)程，我們沒(méi)有看見別人在自己世界的用心經(jīng)營(yíng)。
有時(shí)，我們還顯得太粗糙：羨慕別人的長(zhǎng)處，卻管不住自己的缺點(diǎn)；崇尚脾氣的任性，卻不太會(huì)在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持。就像我發(fā)現(xiàn)不了自己身邊的同學(xué)居然會(huì)這么多。我不認(rèn)識(shí)你，因?yàn)槲疫€太粗糙，還缺少真正的學(xué)習(xí)精神。
五月四日，我們一同參加了高三年級(jí)同學(xué)的十八歲成人儀式，我以為這只是一個(gè)關(guān)于成年活動(dòng)，我以為這只是一個(gè)集會(huì)式的形式，然而，只有在那個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，看到不同人的不同表現(xiàn)，我才知道，我們太需要自己的內(nèi)心再懂得發(fā)現(xiàn)、懂得珍惜一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兲枰J(rèn)識(shí)他們，也太需要認(rèn)識(shí)我們自己。
我相信，那天的現(xiàn)場(chǎng)超乎了很多人的想象：一是居然來(lái)了那么多家長(zhǎng)，我們以為他們很忙，會(huì)很無(wú)所謂，但是他們都來(lái)了；二是居然父母?jìng)冋娴臅?huì)給自己的孩子偷偷寫一封信你，我們以為父母都只是會(huì)嘮叨的機(jī)器，不懂得我們的心，但是他們的深情永遠(yuǎn)銘刻在我們的心間；三是我們以為年少不懂事的同學(xué)們會(huì)無(wú)所謂，結(jié)果那么多的學(xué)長(zhǎng)潸然淚下，淚流滿面；四是一場(chǎng)成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖，這個(gè)世界真的很美好，只是要善于發(fā)現(xiàn)和感受。
我又在以為這只是高三同學(xué)的演出，我們這些高一、高二的同學(xué)只是觀眾和陪襯，但是我還是錯(cuò)了。因?yàn)殡S后我在網(wǎng)上看到高一8班一位同學(xué)寫的隨感，她說(shuō)：“高三的同學(xué)緊握著信，捂著嘴，無(wú)聲的哭泣，旁邊一位高一的女生默默擦拭著，家長(zhǎng)們?cè)诓賵?chǎng)邊靜靜遠(yuǎn)望著自己的孩子，過(guò)了好一會(huì)，他們才陸陸續(xù)續(xù)走到自己孩子身邊，一位母親握著照相機(jī)站在最后，她沒(méi)有走到自己孩子身邊，只是背對(duì)著會(huì)場(chǎng)偷偷哭泣著?！边@位同學(xué)記載的不過(guò)是一個(gè)事實(shí)，但是能用筆把這個(gè)簡(jiǎn)單的瞬間記下來(lái)的人，他一定是在認(rèn)識(shí)別人的時(shí)候，也漸漸認(rèn)識(shí)了自己。
其實(shí)，不論是對(duì)待父母，還是對(duì)待親友，還是對(duì)待陌生人，對(duì)待社會(huì)，我們都要用心地去認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)他們的悠長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他們的精彩，這會(huì)使得我們能更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展自己，提升自我。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程只不過(guò)是在認(rèn)識(shí)別人、反思自我中的提高。
昨天還是陰雨連綿，今天又會(huì)陽(yáng)光燦爛，生活繼續(xù)不會(huì)是簡(jiǎn)單的重復(fù)，珍惜過(guò)的每一個(gè)個(gè)平平淡淡的日子，都會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)呈現(xiàn)它的精彩。因此特別祝福高三學(xué)長(zhǎng)，珍惜高中生活的最黃金的22天，在不久的將來(lái)，我們一起見證更加精彩的、更加不一樣的你。
謝謝大家！
國(guó)旗演講稿題目篇十四
一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。近期在教學(xué)樓大奪，展出了一封特殊的信。在信中，一位白發(fā)蒼蒼的老校友以一種經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月發(fā)酵后的感情說(shuō)：“至今我還懷念我的老師”，他表示母校和各位老師的諄諄教導(dǎo)與殷切希望，使他終生難忘。信中的字字句句都流露出老校友對(duì)母校、對(duì)恩師的那份真摯的情感--尊量
愛
校。是的，這是一句多么通俗易懂的話語(yǔ)，這是一份多么質(zhì)補(bǔ)的情感，這便道出了一位老校友的心聲。 尊師愛樣的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?，有許多關(guān)于
尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋勸學(xué)》中，在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的'尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說(shuō)：“故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。 尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，58中以面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的教育方針，在齊魯大的上樹起奇葩，我們作為58中的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)?？?p>同學(xué)
們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào)，但行為卻背叛了自己。僻如，同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律，說(shuō)閑話;課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ)，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活
，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。 老師教育人，學(xué)校造就人。我們以成為58中的一名學(xué)生而自豪。58中自建校至今已筑就了50年的輝煌，58中這所省重點(diǎn)高中在社會(huì)上已有了很高的聲譽(yù)，得到了各界人士的認(rèn)可。一所施資力量雄厚，教學(xué)環(huán)境日新月異、教育體質(zhì)不斷完善的優(yōu)質(zhì)高中，最過(guò)人之處莫過(guò)于有一支精良的老師隊(duì)伍。老師們術(shù)業(yè)專功，而有所得，先修己身，而后施學(xué)子，他們犧牲自己的休息時(shí)間給我們講課，我們又以什么
回報(bào)老師呢?剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已用他們優(yōu)異的成績(jī)
表達(dá)了對(duì)母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報(bào)，我們更應(yīng)該珍惜
在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。期中考試就要來(lái)臨，讓我們借這次機(jī)會(huì)考出一份真實(shí)優(yōu)異的成績(jī)，向老師向?qū)W校表明自己的誠(chéng)心，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做到真正意義的尊師愛校。 同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)!時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情， 我上了
小學(xué)
五年級(jí)
，轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!我們的
校園
美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)
單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、
幸福
的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我的家鄉(xiāng)尚志，一個(gè)美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖，并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮
學(xué)習(xí)
，成為國(guó)家棟梁，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!國(guó)旗演講稿題目篇十五
老師、同學(xué)們：
在我們成長(zhǎng)、成才的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中，有一條是最基本的，那就是熱愛祖國(guó)，這是每一個(gè)中華人民共和國(guó)公民應(yīng)具備的最基本的情感。
而愛祖國(guó)的最基本、最直接的體現(xiàn)，就是尊敬國(guó)旗，熱愛國(guó)歌。從《國(guó)旗法》到《學(xué)生日常行為規(guī)范》到《公民道德規(guī)范》都對(duì)此做了具體要求，國(guó)家教委也對(duì)中小學(xué)升旗儀式的規(guī)范、禮儀做了專門的規(guī)定。
今天我們生在國(guó)旗下，祖國(guó)的陽(yáng)光雨露哺育著我們，多么幸福呀！我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大，享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷；我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng)，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們?cè)谒妓?，我們?cè)诹⒅?。我們絕不辜負(fù)祖**親的培育，要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
國(guó)旗演講稿題目篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好!
今天我演講的題目是——感恩的心?！懈杏?.12汶川地震
歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻：公元2008年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震，突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣，強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川，搖撼全國(guó)，在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。這是自1976年唐山大地震以來(lái)，中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害，舉世為之震驚，無(wú)數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭，凝聚力量。一方有難，八方支援，舉國(guó)上下，全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害的過(guò)程中，我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們，激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命，用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng)，用淚水撫慰淚水，用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難，每一位中華兒女都是志愿者，有錢出錢，有力出力，13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流，給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，總裁阮積祥首先帶頭捐款，全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持，使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
這就是中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的力量，這力量來(lái)自于我們心底的真愛。
說(shuō)到愛，下面的這個(gè)故事，可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。
5月13號(hào)，救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者，當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后，余震又開始了，救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng)，就在這個(gè)時(shí)候，救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地，上身呈匍匐狀，他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的含義，于是又一次仔細(xì)的觀察，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下，緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過(guò)努力，嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù)，這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損，在給孩子檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中，有一個(gè)手機(jī)，上面有一封沒(méi)有發(fā)出的短信。信是這樣寫的：孩子，如果你能幸免于難的話，你要記住：媽媽愛你。
今天我想告訴我們所有的人，也讓我們給這位母親發(fā)一封短信，如果天堂能夠收到的話，我想告訴她：我們所有的人都會(huì)像她一樣，愛她的孩子。
我想聽了這個(gè)故事的人，無(wú)不為之動(dòng)容，潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言：不哭、不哭、祖國(guó)母親不哭，災(zāi)區(qū)人民不哭，就讓我們一同努力，讓這個(gè)因?yàn)閻鄱掖娴纳軌蛟谖磥?lái)的日子里健康成長(zhǎng)。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
國(guó)旗演講稿題目篇十七
人的一生要面對(duì)許多挫折，沒(méi)有人會(huì)順順當(dāng)當(dāng)走完一生。為什么老人的經(jīng)驗(yàn)多？是因?yàn)槔先艘簧鎸?duì)了許多挫折、失敗、困難，事情經(jīng)歷多了，做的也就會(huì)越來(lái)越好，經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
俗話說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?！钡拇_，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！美國(guó)有一個(gè)人，在他二十一歲到五十二歲之間，挫折一個(gè)之后一個(gè)向他襲來(lái)：做生意失敗，愛妻離去，競(jìng)選議員落選、競(jìng)選議員再次落選、競(jìng)選會(huì)員落選、競(jìng)選副總統(tǒng)落選。也許你會(huì)問(wèn)，這個(gè)人一生怎樣這么倒霉！的確，他一生有太多挫折，可是他沒(méi)有自暴自棄，而是一向堅(jiān)持下去。最終，在他五十二歲那年，競(jìng)選上了美國(guó)第十九任總統(tǒng)。他就是——林肯。雖然他有許多次失敗，可是他沒(méi)有半途而廢，反之，他將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
學(xué)習(xí)也是一樣的.，如果幾次沒(méi)考好試，就放棄了，就不學(xué)習(xí)了，這是不對(duì)的。自我又不是天生就笨，只要上課認(rèn)真聽講，課下多學(xué)習(xí)一些，怎能會(huì)學(xué)習(xí)不好呢？世上無(wú)難世，只怕有心人。再難的事情，只要努力，就必須會(huì)成功。成事在天，謀事在人。同學(xué)們，不要害怕面對(duì)挫折，挫折也會(huì)在自我的人生上增添一些美麗的畫點(diǎn)。讓自我的一生成為一幅美麗的畫卷吧！
國(guó)旗演講稿題目篇十八
3.文明演講稿:塑城市精神揚(yáng)文明新風(fēng)。
4.學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)演講稿。
5.最新關(guān)于文明道德演講稿范文2017。
6.精選2017文明道德演講稿:學(xué)雷鋒，做有道德的人。
7.文明道德演講稿:中職是我無(wú)悔的選擇。
8.學(xué)生文明禮儀的演講稿。
9.改變陋習(xí)，做一個(gè)有道德、素養(yǎng)、文明的人。
10.文明禮儀演講稿600字。
11.關(guān)于小學(xué)生文明道德演講稿范文:雨傘的道德。
12.文明道德演講稿范文:用良知拯救道德。
13.飯桌禮儀常識(shí)。
14.國(guó)際商務(wù)禮儀參考。
15.關(guān)于言談舉止禮儀:鞠躬致意。
16.精選注意你的手機(jī)禮儀。
19.最新文明演講稿范文2017:做個(gè)文明的孩子。
20.公共文明禮儀。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11967976.html】
