計(jì)劃可以為我們的生活帶來積極的動力和方向感，讓我們更加有條理和自律。制定計(jì)劃時(shí)，要與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確保共同理解和支持。以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀的計(jì)劃范例，供大家參考和借鑒。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇一
“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”
20xx年x月10日至16日。
安保處、德育處、各分校。
國旗下講話主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識，創(chuàng)建平安和諧校園》;防災(zāi)減災(zāi)宣傳周正式啟動。
(1)利用12日的國旗下講話進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)周動員活動;。
(2)7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
(3)通過學(xué)校律法先鋒社團(tuán)，以律法先鋒小報(bào)的形式向師生普及防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識，宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識。
3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(3)13日早上大課間，開展防震應(yīng)急避震疏散演練，提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。
14日安保處組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
2.強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實(shí)效。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇二
1、完善地震臺軟硬件建設(shè)，及時(shí)對相關(guān)儀器設(shè)備進(jìn)行檢測與維護(hù)。
2、加強(qiáng)程橋皖04井監(jiān)測，仔細(xì)分析研判水位變化趨勢及原因，確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)穩(wěn)定可靠、連續(xù)率高。
3、優(yōu)化地震群測群防網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)防震減災(zāi)助理員和地震宏觀觀測員，加強(qiáng)對地震群測群防工作的檢查和考核工作。
1、做好建設(shè)工程抗震設(shè)防要求核定工作，推進(jìn)抗震設(shè)防由事前核定向事中、事后監(jiān)管延伸，積極為重大建設(shè)工程開展地震安全性評價(jià)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、結(jié)合扶貧攻堅(jiān)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村危房改造；加快城鎮(zhèn)棚戶區(qū)改造、老舊小區(qū)整治，提高城鄉(xiāng)綜合抵御地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)能力。
3、繼續(xù)開展防震減災(zāi)科普教育基地、防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建活動。
1、加強(qiáng)已建成的縣級地震科普館和等鎮(zhèn)級地震科普館日常管理工作，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保節(jié)假日、寒暑假和其它所有開館時(shí)間均免費(fèi)對干部群眾及廣大師生開放參觀。
1、充分利用防災(zāi)減災(zāi)日、科普宣傳周、大力開展各類防震減災(zāi)宣傳活動。
2、開展防震減災(zāi)科普進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭活動，逐步提高農(nóng)村居民防震減災(zāi)意識。
3、制作防震減災(zāi)科普宣傳作品，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)助理員、地震宏觀觀測員適時(shí)進(jìn)行宣傳。
4.開展應(yīng)急救援技能培訓(xùn)。由縣人武部牽頭，按照專兼結(jié)合原則，對民兵應(yīng)急隊(duì)伍集中進(jìn)行地震救援技能培訓(xùn)，并適時(shí)組織專項(xiàng)演練。
5.扎實(shí)開展中小學(xué)生防震避險(xiǎn)知識普及工作?？h教體局要繼續(xù)將防震減災(zāi)知識列入全縣各中小學(xué)校專題教育內(nèi)容，每學(xué)期開設(shè)不少于1個(gè)課時(shí)的地震安全知識課程；督促指導(dǎo)各中小學(xué)校每個(gè)月至少開展一次應(yīng)急疏散演練。
縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要明確自身防震減災(zāi)工作的主體責(zé)任、協(xié)調(diào)責(zé)任、配合責(zé)任，在地震監(jiān)測、震害防御、應(yīng)急救援、科普宣傳等方面統(tǒng)籌各種力量和資源，努力增強(qiáng)防震減災(zāi)工作合力?？h地震辦要逐步優(yōu)化防震減災(zāi)工作目標(biāo)考核內(nèi)容，科學(xué)設(shè)置考核項(xiàng)目，突出工作重點(diǎn)，推動防震減災(zāi)工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、在基層落地見效。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇三
在省地震局和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，市防震減災(zāi)工作緊緊圍繞地震監(jiān)測預(yù)報(bào)、震害預(yù)防、地震應(yīng)急三大工作體系建設(shè)，解放思想，開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，積極為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為社會公共安全提供保障，前三季度各項(xiàng)工作任務(wù)取得了良好的成績。在此基礎(chǔ)上，我局結(jié)合自身工作實(shí)際，制訂了20xx年防震減災(zāi)工作計(jì)劃，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：
一是繼續(xù)完善建設(shè)地震觀測設(shè)施。
提升地震監(jiān)測能力縣級臺網(wǎng)中心達(dá)到13個(gè)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋；在新設(shè)行政區(qū)——昆崳山保護(hù)區(qū)選擇了一處深井作為測震、前兆、地下水觀測使用，待儀器到位即可開始觀測；在長島新上黑石嘴、南域村兩處地下水觀測點(diǎn)和長島地震臺流動磁通門，使新建行政區(qū)和重點(diǎn)區(qū)域臺點(diǎn)分布得到優(yōu)化完善。
二是加強(qiáng)縣級臺網(wǎng)中心的規(guī)范管理。
集中兩個(gè)月時(shí)間，由市局監(jiān)測臺網(wǎng)中心、技術(shù)保障科技術(shù)人員組成培訓(xùn)小組，采取“上門服務(wù)，輪流培訓(xùn)，全面覆蓋”的辦法，赴各縣市區(qū)臺網(wǎng)中心現(xiàn)場講課，解決管理和技術(shù)難題，使縣市區(qū)地震工作人員扎實(shí)掌握臺網(wǎng)中心維護(hù)管理、數(shù)據(jù)處理等業(yè)務(wù)技能，為縣級臺網(wǎng)中心實(shí)時(shí)監(jiān)測、信息快報(bào)、初步分析，有效服務(wù)等各項(xiàng)功能的發(fā)揮提供了堅(jiān)實(shí)保障。
三是加強(qiáng)地震監(jiān)測預(yù)報(bào)基礎(chǔ)性研究。
在監(jiān)測設(shè)施日趨完備的基礎(chǔ)上，明確提出進(jìn)一步加強(qiáng)地震監(jiān)測預(yù)報(bào)科研工作，促進(jìn)專業(yè)人員逐步由“值班型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。按照“著眼，先易后難，多方參與，政策引導(dǎo)，長期堅(jiān)持”的工作思路，從省地震局及聘請7名專家為導(dǎo)師進(jìn)行學(xué)術(shù)指導(dǎo)，并專門出臺配套政策，下達(dá)7項(xiàng)科研課題任務(wù)，鼓勵全局科研人員積極開展基礎(chǔ)性研究工作，對區(qū)域地震活動規(guī)律、地震觀測方法等展開了有益探索。目前已完成《地區(qū)主要活動斷裂及其地震活動性研究》，另有6項(xiàng)課題也進(jìn)度過半。
一是繼續(xù)推動重大建設(shè)工程地震安全性評價(jià)和建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理，嚴(yán)把審核、審批關(guān)。4月在招遠(yuǎn)召開全市建設(shè)工程抗震設(shè)防工作會議，交流建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理暨地震行政審批工作經(jīng)驗(yàn)，研究部署下步工作；5月份下發(fā)《關(guān)于開展全市重大建設(shè)工程地震安全性評價(jià)專項(xiàng)檢查工作的通知》，集中在全市開展一次專項(xiàng)檢查活動，截至目前，市局執(zhí)法大隊(duì)對全市的40多個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了執(zhí)法檢查，取得明顯成效。
二是積極完成國家震害防御數(shù)據(jù)采集項(xiàng)目工作任務(wù)，專門成立了工作組，3月以市政府名義召開會議，對全市64個(gè)相關(guān)部門和單位進(jìn)行動員部署，并提請市府辦下發(fā)了《關(guān)于開展國家地震社會服務(wù)工程數(shù)據(jù)采集工作的通知》，使該項(xiàng)工作得到穩(wěn)步推進(jìn)。
三是堅(jiān)持以點(diǎn)代面，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村民居和城市社區(qū)地震安全示范工程。向各縣市區(qū)發(fā)放《省農(nóng)村民居建筑抗震設(shè)計(jì)優(yōu)秀方案圖集》，積極推動農(nóng)村民居地震安全示范工程創(chuàng)建，在龍口市召開了全市農(nóng)村民居和城市社區(qū)地震安全工作會議，部署了任務(wù)，提出了要求，明確了目標(biāo)，其中招遠(yuǎn)玲瓏鎮(zhèn)歐家夼村省級示范工程已報(bào)省局待批。
一是突出抓好實(shí)戰(zhàn)應(yīng)急演練。
在完成縣級地震應(yīng)急指揮中心建設(shè)與應(yīng)急指揮（監(jiān)測）車配套的基礎(chǔ)上，為檢驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)效果，全市地震系統(tǒng)分二次集中9天時(shí)間，以震時(shí)通訊聯(lián)絡(luò)為重點(diǎn)，開展了震時(shí)應(yīng)急指揮和現(xiàn)場演練。期間，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自指揮，分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，地震系統(tǒng)40人參與，應(yīng)急指揮（監(jiān)測）車行程900公里，覆蓋全市14個(gè)縣市區(qū)，市、縣兩級應(yīng)急指揮中心和應(yīng)急指揮車進(jìn)行了不同時(shí)段、不同氣候條件、各類地形的實(shí)地聯(lián)通演練，并與省局進(jìn)行聯(lián)通，收到良好效果。省局晁洪太局長親自參與視頻通話，對演練提出充分肯定。其后，對演練進(jìn)行全系統(tǒng)總結(jié)，為地震應(yīng)急工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。4月份，完成了地震局應(yīng)急指揮平臺與市政府應(yīng)急指揮中心的對接，實(shí)現(xiàn)了地震部門與政府的互聯(lián)互通，進(jìn)一步完善了應(yīng)急指揮中心功能。
二是繼續(xù)加強(qiáng)地震應(yīng)急救援隊(duì)伍和地震志愿者隊(duì)伍建設(shè)。
完成了對市級1000多名應(yīng)急志愿者的登記、注冊和證照發(fā)放。各縣市區(qū)也按照要求積極開展志愿者隊(duì)伍的更新、充實(shí)，對應(yīng)急救援隊(duì)伍開展了經(jīng)常性的培訓(xùn)和演練。
三是堅(jiān)持抓好地震應(yīng)急預(yù)案修訂。
為適應(yīng)當(dāng)前地震應(yīng)急工作和人員調(diào)整變化的需要，對《市地震局地震應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行了修訂完善，可操作性更強(qiáng)。及時(shí)對市級防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和聯(lián)系方式重新進(jìn)行核對、更新；各縣市區(qū)也根據(jù)各地實(shí)際，修訂完善了縣級地震應(yīng)急預(yù)案。
一是加大投入，防震減災(zāi)科普宣傳陣地建設(shè)取得新突破。
占地4000平方米、投資1000余萬元的科普教育基地于6月中旬全面竣工開館，6月21日試運(yùn)營以來接待參觀者已突破20多萬人次，中國地震局、省局領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)分別到基地參觀指導(dǎo)，省內(nèi)外地震系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)也紛紛到基地參觀，深受社會各界歡迎，取得了良好的宣傳效果和社會效益，先后被市科協(xié)、省科協(xié)，省地震局、中國地震局授予其“省級地震科普教育基地”和“國家防震減災(zāi)科普教育基地”稱號。縣級地震科普教育基地建設(shè)也已啟動，年內(nèi)將建成龍口市地震科普教育示范點(diǎn)。
二是抓好“五進(jìn)”，地震科普常規(guī)宣傳堅(jiān)持不懈。
積極推進(jìn)地震科普進(jìn)黨校，縣市區(qū)均已將地震科普列入黨校授課計(jì)劃；堅(jiān)持抓好地震科普示范學(xué)校推廣，今年全市又有16所中小學(xué)被命名為省級地震科普示范學(xué)校；充分發(fā)揮優(yōu)勢載體作用，《地震科普報(bào)》每月發(fā)放數(shù)量達(dá)到5000份。
三是創(chuàng)新形式，搞好特殊時(shí)段集中宣傳。
“512”前夕，市委常委、副市長親臨現(xiàn)場檢查指導(dǎo)宣傳工作，期間，各縣市區(qū)普遍開展形式多樣的集中宣傳活動，市地震局聯(lián)合青少年宮、日報(bào)社傳媒集團(tuán)、電視臺等在塔山游樂城內(nèi)舉辦了大型宣傳活動，并舉辦“防震減災(zāi)開放日”活動，邀請青少年志愿者、小記者團(tuán)及熱心市民共同參觀體驗(yàn)地震科普基地，觀看4d動感大片《災(zāi)難啟示錄》，小記者們自行拍攝制作了一批新聞記錄片，在電視臺進(jìn)行了為期7天的播放，收到了良好的宣傳效果。
一年來，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在一些問題和不足：縣市區(qū)防震減災(zāi)工作發(fā)展不平衡，特別在地震避難場所建設(shè)，應(yīng)急救援隊(duì)伍和地震志愿者隊(duì)伍建設(shè)方面，個(gè)別縣市區(qū)推進(jìn)比較慢；工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，創(chuàng)新精神不強(qiáng)。防震減災(zāi)形勢要求與現(xiàn)有的機(jī)構(gòu)人員還存在著一定的矛盾。20xx年我們要針對存在的問題，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，推進(jìn)防震減災(zāi)工作再上新臺階。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇四
為提高我縣各學(xué)校師生防震減災(zāi)水平，增強(qiáng)防震減災(zāi)意識的師生自防、自護(hù)、自救、互救能力，保證在地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施減災(zāi)應(yīng)急工作，最大限度地減輕災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，保障廣大師生安全，我局決定在5月12日之前，在縣蒲塘小學(xué)開展地震應(yīng)急演練活動，特制定本演練計(jì)劃：
指揮長：
成員：
2013年4月下旬至5月上旬。
小學(xué)。
1、疏散演練：聽到警報(bào)聲，所有師生從教室迅速疏散運(yùn)動等開闊地帶。
2、自救演練：災(zāi)情發(fā)生后，師生設(shè)法脫離險(xiǎn)境或發(fā)生信號等待救助或改善生存環(huán)境。
3、醫(yī)療救助演練：演練應(yīng)急處理傷員的方法或?qū)で筢t(yī)院救助。
1、疏散演練：由指揮長發(fā)出信號，師生聽到疏散信號后，在教師的組織下迅速將師生有序一疏散到運(yùn)動場等開闊地帶，然后對照學(xué)生花名冊清點(diǎn)人數(shù)。如果學(xué)生正在上課，任課老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散工作，在撤離中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口學(xué)生應(yīng)應(yīng)即大聲喊“?！?，等險(xiǎn)情排除后，再指揮有序地撤出。
2、自救演練：教會師生掌握自救方法，指揮師生尋找安全空間，設(shè)法脫離險(xiǎn)境，發(fā)生呼救信號，保持鎮(zhèn)靜。
1、要成立應(yīng)急演練指揮機(jī)構(gòu)。要相應(yīng)成立應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)整個(gè)演練的組織和指揮。各個(gè)演練組要有具體的負(fù)責(zé)人的指揮員，做到分工明確，職責(zé)到位。
2、要明確演練的目的。突出以人為本，要以減少人員傷亡為演練工作的重點(diǎn)，落實(shí)應(yīng)急演練的防范措施，明確工作程序，做到臨危不懼，決策科學(xué)，行動迅速，處置有力，達(dá)到綜合防御的目的。
3、要大力開展防震減災(zāi)宣傳教育。要把防震減災(zāi)知識納入課堂教學(xué)，加強(qiáng)培訓(xùn)，要充分利用墻報(bào)、宣傳窗，開展經(jīng)常性的地震科普宣講活動，增強(qiáng)師生的自防、自護(hù)、自救、互救能力。
4、要確保演練活動的緊張、有序和實(shí)效。要制訂切實(shí)可行的應(yīng)急演練工作方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織有力，確保演練活動順利開展。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇五
20xx年，我們將迎來全縣經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的重要時(shí)期——開始實(shí)施“十二五規(guī)劃”，縣域城市化進(jìn)程日益加快，人口向城市聚集，建筑物密集且高大，許多關(guān)乎國計(jì)民生的生命線工程相繼建設(shè)，城市向周圍地區(qū)伸延擴(kuò)展，結(jié)構(gòu)愈來愈復(fù)雜，而相繼帶來的是受災(zāi)、致災(zāi)因素不斷增加，城市越來越脆弱，易損性越來越突出，地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)也隨之呈上升趨勢，給經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來嚴(yán)重潛在威脅。因此正確認(rèn)識把握防震減災(zāi)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系，把防震減災(zāi)作為經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要內(nèi)容，切實(shí)提高防震減災(zāi)能力，對于保護(hù)人民的生命和生存環(huán)境，提供高質(zhì)量的公共安全保障，限度的避免和減少地震災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，推動我縣經(jīng)濟(jì)社會健康、安全發(fā)展，具有十分重要的意義。為此，特制定20xx年工作計(jì)劃：
20xx年全縣防震減災(zāi)工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照市防震減災(zāi)工作會議的部署，圍繞縣委縣政府的中心工作，堅(jiān)持預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)方針，以提升地震監(jiān)測水平為目標(biāo)，以限度地減輕地震災(zāi)害損失為宗旨，以健全完善地震應(yīng)急救援體系為突破口，整體推進(jìn)全縣防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展。
一、加強(qiáng)地震監(jiān)測預(yù)測工作，不斷提升地震監(jiān)測水平。
切實(shí)做好震情監(jiān)視與短臨跟蹤工作，通過區(qū)域聯(lián)防渠道，堅(jiān)持定期對轄區(qū)內(nèi)及鄰區(qū)地震趨勢的分析，主動把握震情趨勢動向，為政府和上級部門科學(xué)決策提供依據(jù)。加強(qiáng)群測群防工作和“三網(wǎng)一員”建設(shè)，鞏固地震宏觀觀測員隊(duì)伍，對各宏觀點(diǎn)反映的宏觀異常情況要及時(shí)調(diào)查核實(shí)，及時(shí)向上級部門反映。會同相關(guān)部門依法保護(hù)地震監(jiān)測環(huán)境。
二、依法抓好抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作，構(gòu)建城市農(nóng)村地震安全家園。
搞好新建、擴(kuò)建、改建工程地震安全性評價(jià)審批轉(zhuǎn)報(bào)工作。依法加大對重大工程、生命線工程、在建工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管力度。與有關(guān)部門聯(lián)合開展災(zāi)后恢復(fù)重建學(xué)校、醫(yī)院、城鄉(xiāng)民居工程抗震設(shè)防要求專項(xiàng)檢查。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村民居地震安全示范工程制度建設(shè)，保證地震安全制度的全面落實(shí)。
三、加大科普知識宣傳力度，不斷提高公眾防震減災(zāi)意識。
繼續(xù)指導(dǎo)、鼓勵、督促縣級有關(guān)單位做好防震減災(zāi)知識的宣傳教育和地震應(yīng)急救援演練；要充分利用“科技周、科技三下鄉(xiāng)、國家防災(zāi)減災(zāi)日、國際減災(zāi)日、法制宣傳日”，廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”宣傳教育活動。要大力開展創(chuàng)建城市地震安全示范社區(qū)和創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?；顒?，并探索創(chuàng)建活動的新路子。
四、加強(qiáng)地震應(yīng)急管理工作，不斷提高處置地震災(zāi)害能力。
依法修訂好《羅江縣地震應(yīng)急預(yù)案》，建立健全羅江縣地震應(yīng)急預(yù)案管理信息系統(tǒng)，指導(dǎo)全縣各機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、商場等單位編制或修訂好地震應(yīng)急預(yù)案。對重點(diǎn)單位要加強(qiáng)地震應(yīng)急知識培訓(xùn)和演練，定期開展地震應(yīng)急工作監(jiān)督、檢查和評比。抓好本縣應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍建設(shè)，積極配合有關(guān)部門搞好地震應(yīng)急避難場所建設(shè)。加快地震應(yīng)急指揮系統(tǒng)和災(zāi)情速報(bào)系統(tǒng)建設(shè)，不斷提高處置地震災(zāi)害能力。
五、搞好自身建設(shè)，不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作新要求。
按照科學(xué)發(fā)展觀要求，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高防震減災(zāi)系統(tǒng)干部職工的綜合素質(zhì)；加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任追究和責(zé)任考核，增強(qiáng)拒腐防變能力；加強(qiáng)調(diào)查研究工作，切實(shí)幫助聯(lián)系村解決實(shí)際困難；加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提高干部的執(zhí)行力；認(rèn)真落實(shí)安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制，抓好審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、檔案、保密、工會等各項(xiàng)工作。努力完成縣委縣政府交辦的其他工作。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇六
地震災(zāi)害仍然是我們今后一段時(shí)期可能面臨的主要自然災(zāi)害之一，迅速提高我校預(yù)防和減輕地震災(zāi)害的綜合能力，是實(shí)現(xiàn)公共安全，構(gòu)建和諧校園的必然要求。因此，要堅(jiān)持以校領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo)，加強(qiáng)地震預(yù)防及應(yīng)急體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)工作由局部防御拓展到有重點(diǎn)的全面防御，為保護(hù)學(xué)生的生命安全，推進(jìn)和諧社會和可持續(xù)發(fā)展提供可靠保證。
深入貫徹落實(shí)十七大精神和縣局教育會議精神,按照科學(xué)發(fā)展的要求,緊密結(jié)合地震監(jiān)測預(yù)報(bào)、震害防御、緊急救援三大工作體系和科技創(chuàng)新體系建設(shè)，努力推進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.牢固樹立震情第一的觀念，努力做到不辱使命。我國2008年5月12日的大地震打破了平靜，雖然地震已經(jīng)過去，但是絕不能掉以輕心，麻痹大意，要強(qiáng)化責(zé)任意識和緊迫感。我們是一個(gè)人口密集的集體，我們的工作關(guān)系的每一個(gè)家庭，所以我們的工作務(wù)必要做到位：
一是要有足夠的思想準(zhǔn)備，在第一時(shí)間里報(bào)告發(fā)生地震的三要素，起好保護(hù)作用。
二是要注意異?，F(xiàn)象，加強(qiáng)震情跟蹤和監(jiān)視，提高分析判斷能力。
三是要保證信息暢通，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度(節(jié)假日期間，更要加強(qiáng))。
四是要有地震應(yīng)急準(zhǔn)備，明確職責(zé)，恪盡職守，務(wù)必做到有備無患、臨震不亂。寧可千日不震，不可一日不防。
2.不斷深化震防工作，變被動救災(zāi)為主動防御。實(shí)踐證明，破壞性地震造成的人員傷亡以及財(cái)產(chǎn)損失，主要源于建筑物的倒塌、以及地震引發(fā)的次生災(zāi)害。而從我校的情況出發(fā)，抗震能力比較薄弱的環(huán)節(jié)普遍表現(xiàn)在：住房條件落后，人口又相對集中，以及教室都是高層建筑物，針對現(xiàn)實(shí)情況，我們要常抓不懈的做好幾個(gè)方面的工作：一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)好《甘肅省建設(shè)工程抗震條例》，依法加強(qiáng)抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督和管理，對重要和重大生命線工程，積極開展地震安全性評價(jià)工作。二是要制定和完善《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，并經(jīng)常性開展檢查落實(shí)工作。三是要積極主動參與農(nóng)村抗震減災(zāi)工作，切實(shí)履行職責(zé);四是要加強(qiáng)防震減災(zāi)科普知識的宣傳教育力度，增強(qiáng)全民的防震減災(zāi)意識。我們要齊心協(xié)力，務(wù)必切實(shí)有力的做好這幾項(xiàng)工作，變被動救災(zāi)為主動防御。
3.夯實(shí)基礎(chǔ)，提高綜合能力。在縣委、縣政府高度重視下，在市縣人大、政協(xié)和省地震局的關(guān)心幫助和支持下，通過“十五”項(xiàng)目的投入建設(shè)，我校已經(jīng)建成并投入使用教工宿舍，廁所，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行，學(xué)校按了防震預(yù)警設(shè)備，通過這些硬件投入建設(shè)，我校防震系統(tǒng)的科技含量，科技創(chuàng)新有了一個(gè)大的新的提高、新的突破，防震減災(zāi)工作綜合能力上了一個(gè)新的臺階。但是由于財(cái)政困難，過去投入微乎其微，基礎(chǔ)薄弱，存在的困難和問題還不少，特別是與經(jīng)濟(jì)社會的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，與地震形勢的發(fā)展需要不相適應(yīng)。所以，我們要在抓住了“十五”項(xiàng)目建設(shè)機(jī)遇的基礎(chǔ)上，牢牢把握好“十一五”機(jī)遇，力爭把地震災(zāi)害減到最低。
4.加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。我們今天所從事的防震減災(zāi)事業(yè)是國家的特殊性公益事業(yè)，是堅(jiān)持以人為本，經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是政府應(yīng)對和處置地震突發(fā)事件的職能部門。我們的工作作風(fēng)、應(yīng)急反映、工作效率、依法辦事和依法行政的能力好壞與否，直接關(guān)系到政府在人民群眾中的形象問題。因此，我們系統(tǒng)上下要同心同德、齊心協(xié)力抓好以下幾個(gè)方面的工作：
一是要加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力”三力建設(shè)活動，不斷提高干部職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用好作風(fēng)，帶好隊(duì)伍，創(chuàng)好業(yè)績。
二是要加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍的建設(shè)，努力培養(yǎng)高素質(zhì)科技人才。當(dāng)今社會各行各業(yè)的競爭就是科學(xué)技術(shù)的競爭，但是歸根到底，就是人才的競爭，要堅(jiān)持以人為本的理念，既要教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，又要尊重人、理解人、關(guān)心人。切實(shí)為科技工作者營造良好的工作氛圍，使其充分發(fā)揮聰明才智，為防震減災(zāi)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
放松，越要樹立正氣，哪里講正氣，哪里就有朝氣，就有活力，哪里就有團(tuán)結(jié)和諧。所以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，講正氣、講民主，依法行政，要把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于整個(gè)防震減災(zāi)各項(xiàng)工作的始終，特別是在國有資產(chǎn)處理、項(xiàng)目工程、設(shè)備采購等重大問題上要按照嚴(yán)格規(guī)定的程序辦理，當(dāng)個(gè)明白人、辦理明白事，這既是我們工作的責(zé)任和態(tài)度，同時(shí)也是對我們“立黨為公，執(zhí)政為民”的考驗(yàn)。
防震減災(zāi)工作是國家公共安全的重要組成部分，是國家法律賦予我們的神圣職責(zé)，它關(guān)系到國家人民財(cái)產(chǎn)的安全、社會的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)小康社會、構(gòu)建和諧麗江缺一不可的，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。所以說，防震減災(zāi)工作任重而道遠(yuǎn)，要不斷增強(qiáng)憂患意識、政治意識和責(zé)任意識，始終如一的堅(jiān)守崗位，不辱使命，忠實(shí)的履行職責(zé)。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇七
今年以來，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市地震局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、縣的決策部署，堅(jiān)持以防為主、防抗救相結(jié)合，堅(jiān)持常態(tài)減災(zāi)與非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一，突出災(zāi)前預(yù)防，重視風(fēng)險(xiǎn)防范，強(qiáng)化綜合治理，統(tǒng)籌推進(jìn)監(jiān)測預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援體系建設(shè)，不斷提升全社會抵御地震災(zāi)害的綜合防范能力，較好的完成了上半年工作任務(wù)。
（一）科學(xué)編制“十三五”防震減災(zāi)規(guī)劃。為推動全縣防震減災(zāi)工作與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，加快防震減災(zāi)體系建設(shè)，提高我縣地震災(zāi)害的綜合防御能力，保護(hù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《**縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》和《**市“十三五”防震減災(zāi)規(guī)劃》，結(jié)合本縣防震減災(zāi)工作實(shí)際，科學(xué)編制了《**縣防震減災(zāi)“十三五”規(guī)劃》，并征求發(fā)改、住建、國土等單位意見建議做進(jìn)一步的修改完善，現(xiàn)已申請縣政府批轉(zhuǎn)。
（二）堅(jiān)持震情第一，夯實(shí)監(jiān)測預(yù)報(bào)基礎(chǔ)。為加強(qiáng)地震監(jiān)測工作，我局積極組織人員深入全縣境內(nèi)所有地震觀測站點(diǎn)，逐一開展地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境的巡查保護(hù)工作，與監(jiān)測站（點(diǎn)）所在地的鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)同志及村社干部就如何加強(qiáng)地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境保護(hù)工作進(jìn)行了探討和交流，按照省市地震局的要求向國土局、住建局、公安局等有關(guān)單位發(fā)備案函，在將來建設(shè)中能按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境得到保護(hù)。
在做好地震監(jiān)測數(shù)據(jù)的觀測、分析和上報(bào)工作的同時(shí)，及時(shí)關(guān)注本縣以及周邊地區(qū)的震情發(fā)展趨勢，做好地震趨勢預(yù)測預(yù)警工作。為加快推進(jìn)“三網(wǎng)一員”工作，落實(shí)地震宏觀觀測員工作職責(zé)，進(jìn)一步發(fā)揮鄉(xiāng)村二級防震減災(zāi)人員在地震宏觀觀測和防震減災(zāi)工作中的作用，確保地震發(fā)生前后各類宏觀異常和災(zāi)情信息及時(shí)有效報(bào)送，為政府快速做好防震減災(zāi)工作提供依據(jù)。
申請縣財(cái)政20xx年預(yù)算資金4萬元，用于支付5個(gè)遠(yuǎn)程宏觀觀測點(diǎn)和172名村級災(zāi)情信息員的通訊補(bǔ)助。堅(jiān)持震情值班制度，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，值班人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)雙崗負(fù)責(zé)制，全體干部職工保持24小時(shí)通訊暢通，確保發(fā)生重要異常和地震突發(fā)事件，能夠及時(shí)準(zhǔn)確的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)縣政府。上半年上報(bào)震情動態(tài)1期。
（三）依法加強(qiáng)監(jiān)管和服務(wù)，切實(shí)提高震災(zāi)防御能力。加強(qiáng)對建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管及農(nóng)村民居房屋抗震指導(dǎo)工作。協(xié)同住建部門，針對各種工程重建設(shè)輕設(shè)防等現(xiàn)象，多頻次開展了建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)督檢查，督促施工單位及監(jiān)理單位嚴(yán)格按照工程抗震設(shè)防要求開展工程建設(shè)，切實(shí)將抗震設(shè)防要求納入基本建設(shè)管理程序，保障抗震設(shè)防強(qiáng)制性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行。
依法辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防要求行政審批19項(xiàng)。根據(jù)全縣企業(yè)遺留問題并聯(lián)審批暨融資工作推進(jìn)會議精神，協(xié)同縣工業(yè)園區(qū)管委會專門召集未辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防審批手續(xù)的企業(yè)開會，就如何辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防審批事宜進(jìn)行了安排部署，止目前，已為部分企業(yè)辦理了抗震設(shè)防手續(xù)。
為大力推進(jìn)地震安全示范社區(qū)創(chuàng)建及示范社區(qū)輻射帶動作用的發(fā)揮，普及社區(qū)居民防震減災(zāi)知識，全面提高社區(qū)居民地震災(zāi)害防范應(yīng)對能力，**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)整合現(xiàn)有資源，積極申報(bào)了省級地震安全示范社區(qū)。同時(shí)，**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)被命名為市級地震安全示范社區(qū)。
（四）完善應(yīng)急體系，不斷提高地震應(yīng)急救援能力。為了積極做好我縣破壞性地震的應(yīng)對工作，確保及時(shí)、有序、科學(xué)、高效地應(yīng)對和處置突發(fā)性地震事件，根據(jù)《**省防震減災(zāi)條例》、《**市地震應(yīng)急預(yù)案》和中國地震局年度地震趨勢會商意見，結(jié)合我縣實(shí)際情況，制定了《**縣20xx年專項(xiàng)抗震救災(zāi)應(yīng)對方案》、《20xx年度應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃》。
同時(shí)，為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部辦公室關(guān)于加強(qiáng)20xx年地震重點(diǎn)危害區(qū)抗震救災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備工作的通知》（國震辦〔20xx〕1號文件精神，根據(jù)省、市地震局《關(guān)于開展抗震救災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備工作檢查的通知》要求，我縣圍繞檢查內(nèi)容，結(jié)合本縣實(shí)際情況，認(rèn)真開展了對照自查和整改工作。為進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)急避難場所建設(shè)，與政府辦、住建局、民政局等部門溝通，開展了現(xiàn)有應(yīng)急避難場所分布圖及示意圖的繪制工作。
（五）深入開展宣傳教育，增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識和自救互救能力。根據(jù)**市地震局《20xx年防震減災(zāi)宣傳教育工作要點(diǎn)》、《**縣防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動周實(shí)施方案》，結(jié)合工作實(shí)際，制定了《**縣地震局20xx年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動方案》，做到了活動有計(jì)劃、有安排，為防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5月12日上午，在縣城中心廣場集中開展了防震減災(zāi)宣傳活動，縣應(yīng)急辦、減災(zāi)辦、民政、地震、國土、教育、氣象、環(huán)保、住建、衛(wèi)計(jì)委、農(nóng)委、公安、工商等20多個(gè)部門50多人參與，通過發(fā)放防震減災(zāi)知識手冊、現(xiàn)場講解等多種形式，向群眾廣泛宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)、自救互救、應(yīng)急避險(xiǎn)等知識，進(jìn)一步營造了防震減災(zāi)的濃厚氛圍。
5月14日下午，在**四中開展了地震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練活動，縣城各中小學(xué)負(fù)責(zé)人及老師代表到場觀摩學(xué)習(xí)。通過演練，使全體師生熟悉了震后學(xué)校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，學(xué)校應(yīng)急工作能快速、高效、有序的進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)學(xué)校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，提高了師生在突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。積極開展防震減災(zāi)“七進(jìn)”活動，深入**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)開展了防震減災(zāi)、應(yīng)急救援知識宣講，并發(fā)放了防震減災(zāi)宣傳圖冊500份。
在**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)開展了以室內(nèi)外避震、自救互救等內(nèi)容為主的科普宣傳，讓居民了解和掌握了防震減災(zāi)法律法規(guī)、震前防御和震時(shí)避險(xiǎn)等知識。
（六）防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作。為加強(qiáng)我縣防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè)，規(guī)范防震減災(zāi)科普示范學(xué)校管理，進(jìn)一步發(fā)揮防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的示范帶動作用，開展了省、市級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的檢查指導(dǎo)工作，同時(shí)，積極推薦**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)申報(bào)市級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校、金山小學(xué)申報(bào)省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。
（七）做好精準(zhǔn)扶貧工作。按照全縣精準(zhǔn)扶貧工作的安排部署，開展精準(zhǔn)扶貧幫扶工作。針對該村的基本情況和群眾的生產(chǎn)生活狀況，我們與駐村領(lǐng)導(dǎo)干部、村委會班子共同分析了影響制約該村發(fā)展和群眾致富的原因，指導(dǎo)幫扶村組和農(nóng)戶理清思路，制定了幫扶措施。
（一）地震應(yīng)急工作的宣傳力度還不夠，廣大公眾對地震的預(yù)防和應(yīng)急處置能力有待進(jìn)一步提高。
（二）地震應(yīng)急救援體系建設(shè)薄弱，缺乏必要的經(jīng)費(fèi)支持。
（一）加強(qiáng)地震監(jiān)測預(yù)報(bào)工作。
（二）開展建設(shè)工程抗震設(shè)防要求審批。
（三）開展抗震設(shè)防執(zhí)法檢查。
（四）開展7.28唐山大地震紀(jì)念日宣傳活動。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇八
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，為更好地開展防震減災(zāi)宣傳活動，在第六個(gè)國家“防災(zāi)減災(zāi)”日宣傳周活動期間，擬于5月10日至16日在全市范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。為做好“防震減災(zāi)”日各項(xiàng)工作，特制定方案如下：
時(shí)間：5月10日-16日。
廣泛宣傳防震減災(zāi)工作的重大意義；宣傳貫徹《防震減災(zāi)法》；宣傳普及防震減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)、科技知識、自救互救基本技能；鼓勵群眾積極參與政府防震減災(zāi)行動。
1、向xx有線電視臺、《吳航鄉(xiāng)情》報(bào)提供宣傳標(biāo)語、活動信息、地震宣傳材料進(jìn)行播報(bào)。在xx政務(wù)網(wǎng)站設(shè)置宣傳標(biāo)語，及時(shí)登載宣傳活動信息，提供防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識下載等。通過短信發(fā)送平臺，向全市群眾發(fā)送防震減災(zāi)公益廣告。
2、有效利用防震減災(zāi)固定宣傳欄載體，在城區(qū)市標(biāo)、源安超市環(huán)島等主要路口懸掛宣傳橫幅，內(nèi)容為“認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》”等，強(qiáng)化宣傳氛圍。
3、積極配合教育部門做好學(xué)校的地震科普知識教育，提供有關(guān)的地震科普知識資料，向校內(nèi)學(xué)生發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳品。
7、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、各相關(guān)部門要結(jié)合各自職能特點(diǎn)，要充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體宣傳教育作用，印制過街橫幅或宣傳版面進(jìn)行展出，深入開展形式多樣的宣傳教育活動，不斷提升社會公眾的防震減災(zāi)綜合素質(zhì)。
1、本著節(jié)儉辦事，開展防震減災(zāi)宣傳，做到精打細(xì)算，并確保宣傳到位。
2、堅(jiān)持以人為本、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度，把做好“防震減災(zāi)宣傳周”活動作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會和諧的重要舉措，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
3、抓好落實(shí)，結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際，創(chuàng)新宣傳形式和手段，制定工作方案，采取切實(shí)措施，抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，組織落實(shí)好本地區(qū)、本單位的各項(xiàng)宣傳活動。
4、加強(qiáng)同相關(guān)單位相互配合、上下聯(lián)動，形成宣傳周活動的整體合力，在全社會形成普及防震減災(zāi)常識，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇九
地震應(yīng)急處理和管理，是防震減災(zāi)工作中最核心的大事。因此我們要本著橫向到邊，縱向到底的原則，把應(yīng)急預(yù)案的編制工作推進(jìn)到各社區(qū)，進(jìn)企業(yè)、進(jìn)市場、進(jìn)學(xué)校，真正做到應(yīng)急指揮保障體系的完善，積極落實(shí)各項(xiàng)地震應(yīng)急救災(zāi)措施，明確應(yīng)急工作程序，做到臨震不亂。
（1）在廣豐中學(xué)防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，把廣豐中學(xué)作為我區(qū)“防震減災(zāi)科普教育基地”。
（2）充分利用學(xué)校的有利資源開展一系列的防震減災(zāi)科普教育、安全教育，把防震減災(zāi)知識教育納入到素質(zhì)教育中，每學(xué)期不少于2課時(shí)。
（3）根據(jù)國家《防震減災(zāi)法》和“5·12”紀(jì)念日，組織一次巡回宣傳周活動，最大限度提高廣大市民防震減災(zāi)意識、自救互救的技能。
（4）組織一次區(qū)區(qū)級防震減災(zāi)演練。
（1）各街道的協(xié)理員是最基層的防震減災(zāi)工作者。一是要定期組織培訓(xùn)，擴(kuò)大知識面和技能；二是定期召開交流會，采取請進(jìn)來走出去方法（邀請市有關(guān)專家上課輔導(dǎo)、組織學(xué)習(xí)兄弟城區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)做法），進(jìn)一步提高工作效力。
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)街道防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，充分利用各種手段定期組織志愿者地震知識和救援技能培訓(xùn)，保證一旦出現(xiàn)震情能夠召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。
（1）今年要在沒有任何前車之鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)建一個(gè)防震減災(zāi)安全社區(qū)，真正把防震減災(zāi)工作做到社區(qū)，做到人民身邊。
（2）今年要在去年廣豐中學(xué)創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)建一所省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇十
江蘇省是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，城鎮(zhèn)密集，人口稠密的地區(qū)，是國務(wù)院確定的我國地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)，面臨的防震減災(zāi)任務(wù)十分繁重。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省防震減災(zāi)工作會議精神，根據(jù)國務(wù)院、省政府《關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的通知》文件要求及連云港市創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的文件精神，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，積極響應(yīng)市地震局、市教育局和市科協(xié)決定在全市中小學(xué)校開展創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的活動的.精神，特制定此方案。
成立羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，人員為：組長：張來震。
副組長：吳大立王緒才李永剛。
成員：宋小波仲啟強(qiáng)朱建寧朱學(xué)快宋隨利李偉王統(tǒng)法焦光寇大波蔣陽成。
積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平。
20xx年9月至20xx年6月。
1．在地震部門的指導(dǎo)下，編制震時(shí)師生避震、緊急疏散預(yù)案。（蔣陽成）。
2．設(shè)立專門的防震減災(zāi)宣教組織，利用校園廣播、電視直播、在學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄、在av教室集中宣講等形式負(fù)責(zé)定期開展防震減災(zāi)知識科普教育工作。
3．學(xué)校購買一定數(shù)量的防震減災(zāi)活動指導(dǎo)用書或科普資料，便于廣大師生閱讀與學(xué)習(xí)（圖書室）。
4．結(jié)合學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)，將防震減災(zāi)知識作為專題教育的內(nèi)容，納入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃（教導(dǎo)處）。
5．成立防震減災(zāi)知識科普教育課外興趣活動小組，并堅(jiān)持開展活動。（蔣陽成）。
6．學(xué)校定期開展防震減災(zāi)知識科普活動，每學(xué)期利用重大紀(jì)念日如《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、省科普宣傳周、國際減災(zāi)日等舉辦大型活動不少于2次，在校學(xué)生參與率不低于90%。（宋隨利）。
7．每學(xué)期至少開展一次防震減災(zāi)手抄報(bào)和繪畫比賽，引導(dǎo)廣大學(xué)生參與，并評出若干獎項(xiàng)。（宋隨利、班主任、美術(shù)組）。
8．每學(xué)期各班級至少辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào)，每個(gè)學(xué)生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。（班主任、語文老師）。
9．建成相對固定的防震減災(zāi)知識科普場所，并配備科普展板、科普圖書、光盤等；室外設(shè)有防震減災(zāi)知識科普櫥窗不少于10米，定期更換櫥窗內(nèi)容，每年不少于2次。（李偉、焦光）。
10．學(xué)校定期開展防震減災(zāi)的緊急疏散演練，要求沉著冷靜、有序高效。（宋小波）。
1．廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務(wù)實(shí)高效。
2．各環(huán)節(jié)的活動落實(shí)到人，并確保真實(shí)記載活動過程，留下各項(xiàng)檔案資料。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇十一
活動目的：
1、通過學(xué)諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。
2、幼兒在教師組織引導(dǎo)下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領(lǐng)。
活動準(zhǔn)備：
1、有關(guān)地震防震圖片和vcd。
2、防震科普片和防震科普宣傳畫。
活動過程。
1、通過學(xué)諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護(hù)能意識。
動物反常情形諺語：
動物震前有預(yù)兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
2、看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時(shí)應(yīng)注意的問題：
1）應(yīng)準(zhǔn)備好食物和必備的物品做應(yīng)急。
2）個(gè)人防護(hù)。
室內(nèi)—躲在堅(jiān)實(shí)的家具下。
教室—在教師指揮下抱頭蹲在個(gè)自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。
室外—遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑等。
3、以游戲形勢進(jìn)行簡單防震演練。
活動小結(jié)：
通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時(shí)逃生和自救技能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)，達(dá)到教學(xué)目的，效果很好。
活動延伸：
把今天學(xué)到的知識講給家人聽，或者考一考他們防震知識。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇十二
我們從建立健全防震減災(zāi)管理體制入手，以醫(yī)院黨支部為主體，成立了防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由醫(yī)院黨支部書記練昌金同志擔(dān)任組長，凌超進(jìn)同志為副組長，同時(shí)設(shè)防震減災(zāi)辦公室，高澤英同志任辦公室主任。防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)地震安全社區(qū)工作的組織實(shí)施和各項(xiàng)具體工作的開展，建立了防震減災(zāi)崗位職責(zé)，并落實(shí)到人。同時(shí)建立了防震減災(zāi)應(yīng)急救護(hù)隊(duì)、救援隊(duì)，通過以上機(jī)制的建立，保證了上級防震減災(zāi)工作方針、政策在醫(yī)院的貫徹落實(shí)。
二、制定社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案。
20xx年，我們將組織相關(guān)人員修訂地震應(yīng)急預(yù)案，并按照應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容，將組織多次的社區(qū)地震應(yīng)急演練，通過演練增強(qiáng)了醫(yī)院職工的防災(zāi)減災(zāi)知識，掌握一些救援技巧和本領(lǐng)，以達(dá)到在地震等災(zāi)害發(fā)生之后，盡量減少人員傷亡的目的。
三、劃定應(yīng)急避難場地。
醫(yī)院作為當(dāng)?shù)匕傩盏木幼【奂瘏^(qū)域，其人口密度比較大。當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害發(fā)生時(shí)，主要解決好的是人員的緊急疏散和救助問題。為保障社區(qū)居民緊急疏散和避險(xiǎn)的需要，按照平災(zāi)結(jié)合的原則，我們將縣中操場作為臨時(shí)避難場所。
社區(qū)充分利用宣傳欄、觸摸屏、社區(qū)網(wǎng)站等宣傳陣地，宣傳防震減災(zāi)工作的意義，應(yīng)急措施，自救方式等內(nèi)容。針對不同群眾需要，制作并發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料。圍繞提高居民的知曉率，開展防震減災(zāi)安全教育宣傳活動，強(qiáng)化“積小安為大安”的意識，使地震安全理念深入人心。以校外輔導(dǎo)站為載體，加強(qiáng)青少年防震減災(zāi)意識，提高地震自救互救能力。20xx年將舉辦地震知識講座4起，發(fā)放宣傳資料500多份。
(一)提高社區(qū)地震監(jiān)測預(yù)報(bào)能力通過進(jìn)一步完善社區(qū)“三網(wǎng)一員”建設(shè)和規(guī)范設(shè)置社區(qū)地震宏觀觀測點(diǎn)(員)，使社區(qū)對轄區(qū)地震宏觀前兆及其它自然災(zāi)害前兆能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，迅速、準(zhǔn)確反饋，做到不漏、不慢、不虛。
從以往震例看，在破壞性地震到來時(shí)，組織開展進(jìn)行自救互救是十分必要的。20xx年我們將組織成立醫(yī)院防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍，確保醫(yī)院遇到震情、災(zāi)情、突發(fā)事件等能夠迅速出動、積極應(yīng)對。每季度開展一次志愿者活動，為社區(qū)群眾提供各種服務(wù)，隨時(shí)記入社區(qū)志愿者服務(wù)檔案。開展社區(qū)志愿者評優(yōu)活動，對熱心于為社區(qū)群眾服務(wù)且成績突出的志愿者給予表彰，充分調(diào)動志愿者的主觀能動性，吸引和動員各方面力量投入志愿者隊(duì)伍中，不斷增強(qiáng)社區(qū)防御災(zāi)害力量;加強(qiáng)了志愿者隊(duì)伍的日常培訓(xùn)教育和演練，掌握必要的避震、防震知識和救災(zāi)技術(shù)，逐步提高社區(qū)整體防御地震災(zāi)害的能力和水平。遇有會議時(shí)，進(jìn)行地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練。
六、做好抗震救災(zāi)物資儲備工作。
醫(yī)院在抗震救災(zāi)物資準(zhǔn)備上，儲備了干糧、礦泉水、雨衣、手電筒、哨子、火柴、收音機(jī)、以及藥品等必備物資，以便逃生后提高人員存活率。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇十三
為了進(jìn)一步貫徹教育局各類文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面。我園以5.12地震第五個(gè)防震減災(zāi)日為契機(jī)，開展了幼兒園防震減災(zāi)各項(xiàng)工作，全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力，保障全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)對防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事，我園在防震減災(zāi)工作中實(shí)行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度，明確了以園長任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各崗人員、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，堅(jiān)持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針，緊緊圍繞保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，著力構(gòu)建和諧社會的大局，準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢和新要求，不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感和憂患意識，使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。
二、以宣傳教育為平臺，強(qiáng)化師生地震知識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
（一）強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)責(zé)任意識。
1．學(xué)園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開防震減災(zāi)專題會議。并在去年著力創(chuàng)建省示范性幼兒園時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案，做到及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2．責(zé)任分工明確，各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé)，樓梯口由各班的保育員負(fù)責(zé)。當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班班主任、課任教師首先要保持冷靜，并盡快組織幼兒有順序地按照學(xué)園緊急疏散線路快速到操場集中，然后清點(diǎn)人數(shù)后上報(bào)防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等物體下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。
（二）強(qiáng)化落實(shí)，提高防范應(yīng)急能力。
1．活動期間，我園采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識競答、led屏滾動等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識，增強(qiáng)師生的安全自救意識和防范技能。
2．各個(gè)年段各個(gè)班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動，普及幼兒防震知識和一些保護(hù)自己的正確方法，切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》；中班段開展《地震來了怎么辦？》，讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)怎樣用正確的方法來自救；小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時(shí)應(yīng)該怎么做？”，并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕，而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管，尋找能夠吃的東西來保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。
3．展示幼兒繪畫作品，提高了幼兒主動參與的積極性。讓大家從中了解和認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。
4．家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個(gè)家庭來影響整個(gè)社會，達(dá)到宣傳效果。如讓家長們通過網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識和了解地震，加深防震減災(zāi)宣傳教育。
5．5月10日上午，我園又再一次組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動。在這次突發(fā)的演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，幼兒臨危不懼、師生同舟共濟(jì)、眾志成城，演練因此十分成功，僅用一分二十五秒就安全撤離到操場上。大大提高了全體師生的提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識。
總之，通過學(xué)園多種形式的宣傳，注重過程實(shí)效，使我園師生對自然災(zāi)害的認(rèn)識和防震減災(zāi)安全意識得到了進(jìn)一步的提升，為確保師生財(cái)產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過多次的緊急疏散逃生演練，全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng)，提高學(xué)園整體防御能力，為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。
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防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇十四
活動目標(biāo)：
1、通過演練，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全知識的自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備：
1、教師幼兒共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川、雅安地震的資料。
2、了解地震自救的基本常識。
活動過程：
一：聽音樂
1、請孩子閉上眼睛聽音樂，感受地震時(shí)天崩地裂的感覺。老師觀察孩子的表情。 孩子聽完音樂后提問：
聽了這段音樂有什么感覺？（害怕、擔(dān)心）引導(dǎo)孩子說說自己的感受。
2、討論，地震給人類帶來了多大的災(zāi)難，地震來了怎么辦？
（不慌張，聽老師的指揮，有序撤離到安全地帶）
二、幼兒自主進(jìn)行逃生演練
三、觀看ppt——地震活命三角區(qū)
1、評價(jià)一下自己逃生的途徑
正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
千萬不要跳-樓！不要站在窗邊！ 不要到陽臺上去！
2、尋找教室里的活命三角區(qū)
首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上；
或抓住桌腿等身邊牢固的物體，
保護(hù)頭頸部，低頭，用手護(hù)住頭部或后頸；
保護(hù)眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害；
保護(hù)口、鼻，有可能時(shí)，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。
3、教師分析幼兒撤離的線路
4、幼兒模仿安全撤離的動作
（雙手抱頭，上身向前彎曲，迅速撤離）
活動目的
1.通過學(xué)諺語和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力和自我保護(hù)意識.
2.學(xué)生們在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓學(xué)生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng).
活動準(zhǔn)備:
1.有關(guān)地震防震圖片和vcd,防震科普片和防震科普宣傳畫. 2,活動. 活動過程:
"安全重于泰山",安全工作是學(xué)校的頭等大事.我們在汶川地震發(fā)生后及時(shí)在學(xué)生中開展防震知識普及和防震演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力.
一、通過學(xué)諺語和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識.
1.講解(地震預(yù)兆)
2.震前井水變化的諺語:
井水是個(gè)寶，地震有前兆。
無雨泉水渾，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒氣泡。
有的變顏色，有的變味道。
3、動物反常情形的諺語：
震前動物有預(yù)兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾?bào)告。
植物在震前也有異常反應(yīng)，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
二、教師講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意的問題：調(diào)地震來時(shí)注意的問題：
1、家庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等，對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。發(fā)布臨震預(yù)報(bào)后，家庭成員都要聽從當(dāng)?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點(diǎn)疏散。
2、地震發(fā)生時(shí)，如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？
a. 如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺、結(jié)實(shí)的床、也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳-樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。
b. 如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬不要擁擠。
c. 如果你在室外，要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。
d 如果你在百貨商場，應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時(shí)，要看準(zhǔn)機(jī)會逐步向底層轉(zhuǎn)移。
e. 如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時(shí)要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護(hù)腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。
f. 無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火，應(yīng)迅速把明火滅掉。
三、進(jìn)行簡單的防震演練.
四、本課小結(jié);
本堂課我們通過圖片，兒歌，實(shí)際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。達(dá)到我們預(yù)期目的。大家都是好樣的。
五、學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年事跡
六、課外拓展：
把今天學(xué)到的知識講給家人聽，或者考考他們掌握多少防震知識。
1、通過演習(xí)，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備：
1、教師幼兒共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
活動過程：
一、聽音樂
1、請學(xué)生閉著眼睛聽音樂，讓學(xué)生感受地震時(shí)天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。
聽完音樂提問：音樂表現(xiàn)的'是什么事情？（地震時(shí)的聲音） 幼兒聽了音樂以后有什么感覺？（害怕、擔(dān)心）引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦？
二、幼兒自主進(jìn)行撤離演練
幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練，教師對幼兒的演練做觀察記錄。
三、幼兒評價(jià)自己的撤離演練
四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果（教師從幼兒的撤離路線，撤離時(shí)的動作進(jìn)行評價(jià)）
五、教幼兒安全有效的撤離
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作。
2、提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇十五
為認(rèn)真做好全國第一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”和我校防汛救災(zāi)活動，有效增強(qiáng)全體師生防災(zāi)意識，不斷提升應(yīng)急能力，確保生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)縣委縣府及縣教委的部署和要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
(一)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照“校長負(fù)責(zé)、突出重點(diǎn)、快速反應(yīng)、主動配合、有效防范”的原則，堅(jiān)持宣傳與演練并舉、預(yù)防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結(jié)合，強(qiáng)化宣傳教育、預(yù)防控制、預(yù)案管理、應(yīng)急處置、救援保障建設(shè)，完善網(wǎng)絡(luò)、健全機(jī)制、強(qiáng)化基礎(chǔ)、提升能力，形成政府主導(dǎo)、學(xué)校協(xié)調(diào)、軍地結(jié)合、社會參與的應(yīng)急管理工作格局。
(二)工作目標(biāo)。預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升，人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失大幅降低，全體師生財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障。
二、工作機(jī)構(gòu)和職責(zé)。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我校成立“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱臨小防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組)，執(zhí)行縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府的各項(xiàng)指令，領(lǐng)導(dǎo)、指揮、部署、協(xié)調(diào)“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)各項(xiàng)工作，落實(shí)宣傳教育、應(yīng)急預(yù)案、物資準(zhǔn)備、隱患排查、演練開展等工作落實(shí)情況。我校決定成立“防災(zāi)減災(zāi)”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)建立完善應(yīng)急救援隊(duì)伍。我校成立處置突發(fā)事故應(yīng)急指揮部，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、情報(bào)信息、搶險(xiǎn)救援、后勤保障、事故調(diào)查、善后處理7個(gè)應(yīng)急救援小組。各應(yīng)急救援小組在指揮部的統(tǒng)一指揮下、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、組織指揮本組成員按照相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和縣防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求開展工作。各應(yīng)急小組要針對我校的特點(diǎn)，作好應(yīng)對各類突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急處置演練，提高應(yīng)急處置能力，做到召之即來，來之能戰(zhàn)。
(一)指揮部：
主要職責(zé)：1、制定應(yīng)急處置決策;2、調(diào)動應(yīng)急隊(duì)伍;3、發(fā)布和解除應(yīng)急救援令;4、組織指揮應(yīng)急救援行動;5、做好事故善后處理工作;6、總結(jié)事故(!)應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);7、組織實(shí)施演練。
(二)綜合協(xié)調(diào)組：
主要職責(zé)：1、傳達(dá)指揮部的指令，協(xié)調(diào)各應(yīng)急組的統(tǒng)一行動;2、及時(shí)了解掌握和報(bào)告事故救援搶險(xiǎn)進(jìn)展情況，當(dāng)好指揮部參謀。
(三)情報(bào)信息組：
主要職責(zé)：及時(shí)收集掌握信息，將突發(fā)性災(zāi)害事故情況立即報(bào)告指揮部，并準(zhǔn)確地作好記錄，負(fù)責(zé)有關(guān)信息發(fā)布。
(四)搶險(xiǎn)救援組：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對現(xiàn)場受傷人員的救助，排除現(xiàn)場各種險(xiǎn)情，組織搶修、控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場。
(五)現(xiàn)場治安組：
主要職責(zé)：維護(hù)現(xiàn)場治安秩序，做好宣傳，教育、疏導(dǎo)工作，控制事態(tài)發(fā)展，監(jiān)控事故主要責(zé)任人及相關(guān)當(dāng)事人。
(六)后勤保護(hù)組：
主要責(zé)任：負(fù)責(zé)保障救援人員的飲食安排及物資準(zhǔn)備，做好現(xiàn)場救護(hù)工作。
(七)事故調(diào)查組：
主要職責(zé)：查明事故發(fā)生的經(jīng)過，原因、人員傷亡情況及經(jīng)濟(jì)損失;認(rèn)定事故性質(zhì)和事故責(zé)任，對事故責(zé)任者提出處理建議;提交事故調(diào)查報(bào)告，送綜合協(xié)調(diào)組報(bào)縣教委災(zāi)害事故現(xiàn)場處置指揮部。
(八)善后處理組：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對受災(zāi)人員實(shí)施救助、安撫，妥善安置受災(zāi)人員，做好保險(xiǎn)理賠工作，維護(hù)社會穩(wěn)定。
三、主要工作任務(wù)。
(一)切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)組織宣傳教育，加大對“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動的宣傳力度，在人員密集場所、街道和校園內(nèi)設(shè)立宣傳站點(diǎn)，印制、發(fā)放宣傳資料，采取多種形式，加強(qiáng)宣傳，同時(shí)加強(qiáng)對師生進(jìn)行地震、地質(zhì)災(zāi)害的自護(hù)自救知識教育。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇十六
1、通過學(xué)諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。
2、幼兒在教師組織引導(dǎo)下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領(lǐng)。
1、有關(guān)地震防震圖片和vcd。
2、防震科普片和防震科普宣傳畫。
1、通過學(xué)諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護(hù)能意識。
動物反常情形諺語。
動物震前有預(yù)兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
2、看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時(shí)應(yīng)注意的問題：
1）應(yīng)準(zhǔn)備好食物和必備的物品做應(yīng)急。
2）個(gè)人防護(hù)。
室內(nèi)—躲在堅(jiān)實(shí)的家具下。
教室—在教師指揮下抱頭蹲在個(gè)自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。
室外—遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑等。
3、以游戲形勢進(jìn)行簡單防震演練。
通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時(shí)逃生和自救技能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)，達(dá)到教學(xué)目的，效果很好。
把今天學(xué)到的知識講給家人聽，或者考一考他們防震知識。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇十七
引導(dǎo)語：開展防震救災(zāi)活動，是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，堅(jiān)持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能。那么今天，小編為大家整理了關(guān)于幼兒園防震減災(zāi)總結(jié)范文，歡迎閱讀與參考!
難忘2008的5.12，難忘那慘痛的一幕又一幕，無法抗拒的自然災(zāi)害，讓我們手牽手，走到了一起來?！暗卣穑涛覀兞⒅?，勵我們同心，警我們防災(zāi)，激我們明鑒?！薄坝涀》罏?zāi)，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患。”發(fā)自肺腑的語言，也讓我們深刻的認(rèn)識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災(zāi)一周年之際，我們積極響應(yīng)上級號召，認(rèn)真、扎實(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳
1.宣傳活動：在防災(zāi)減災(zāi)的日子里，我園分別對幼兒、家長進(jìn)行有關(guān)知識宣傳。如：幼兒一頭，我們各班都組織孩子們進(jìn)行了“地震了怎么辦?”的`主題活動，觀看了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動畫片。家長一頭，利用家長園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳，并給家長下發(fā)了學(xué)習(xí)資料，讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來，共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動。
2.國旗下講話：在本周的升國旗儀式上，我們進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國旗下講話，教育幼兒不能忘記2008年5月12日這一天，并告訴了小朋友在災(zāi)難面前該怎么做?特別是在遇到危險(xiǎn)時(shí)候要記得聽從老師的指揮，不害怕、不驚慌，才能把危險(xiǎn)降到最低限度。
二、愛心捐助
經(jīng)教育局牽頭，我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對開展援建工作，在汶川地震一周年之際，新區(qū)幼教中心發(fā)動全體教師和幼兒進(jìn)行紀(jì)念“5·12”獻(xiàn)愛心活動， 5月11日上午我園全體師幼進(jìn)行了“愛心募捐”活動，一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金，為齊天幼兒園的小朋友購買教學(xué)與學(xué)習(xí)用品。通過愛心募捐，讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
三、防震演練
5月12日下午14點(diǎn)28分，我們香花幼兒園內(nèi)警報(bào)鳴聲驟起，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，雙手護(hù)頭，緊急有序地往安全地帶撤離，不到兩分鐘的時(shí)間，全園師幼聚集一起，并由安全保衛(wèi)老師對撤離活動進(jìn)行了小結(jié)。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇十八
讓小朋友從小學(xué)習(xí)必要的防震知識，提高防震意識，做好防震準(zhǔn)備，小編提供
小學(xué)防震減災(zāi)教案
閱讀參考。
1、通過演習(xí)，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮，做出基本的'自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。
1、教師幼兒共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
一、聽音樂1、請學(xué)生閉著眼睛聽音樂，讓學(xué)生感受地震時(shí)天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。
聽完音樂提問：音樂表現(xiàn)的是什么事情?(地震時(shí)的聲音)幼兒聽了音樂以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
二、幼兒自主進(jìn)行撤離演練幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練，教師對幼兒的演練做觀察記錄。
三、幼兒評價(jià)自己的撤離演練四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線，撤離時(shí)的動作進(jìn)行評價(jià))五、教幼兒安全有效的撤離1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作。
2、提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇十九
為認(rèn)真做好今年的“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實(shí)提高我校廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)新會區(qū)教育系統(tǒng)開展20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案的通知》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，積極開展了以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列教育活動，為使活見順利開展，特制定本活動實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題，大力弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化，弘揚(yáng)在應(yīng)對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神，以及在應(yīng)對舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害中彰顯的抗洪救災(zāi)精神。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主，以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本，以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護(hù)能力。
二、活動主題。
城鎮(zhèn)化與減災(zāi)。
三、活動時(shí)間。
20xx年4月10日至16日。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作領(lǐng)導(dǎo)。
小組。
組長：謝玉生。
副組長：鐘秋平楊靜慧。
成員：李柱存張貴芝門鴻景王秀明。
吳翠霞李淑琴張秀芹和續(xù)芝。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鐘秋平任主任。
五、活動內(nèi)容。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立防災(zāi)減災(zāi)意識，堅(jiān)持“以人為本”，本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案，明確活動目標(biāo)、措施、方法等;。
(2)4月10日——4月16日，在校道、主席臺、宣傳欄等懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語等，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
(3)通過發(fā)放告家長書、社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(1)4月12日，國旗下講話主題《城鎮(zhèn)化與減災(zāi)》;。
(4)4月12日下午16：10，開展防震應(yīng)急避震疏散演練，提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
4.開展校園安全隱患排查和整改。
4月12日上午，由學(xué)校安全辦組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、宿舍、教室等)、校園環(huán)境及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
5.加大學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動的宣傳力度。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄，大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，宣傳學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作的先進(jìn)事跡和模范人物，為加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作營造良好的輿論氛圍。
6.做好活動記錄及上報(bào)工作。
六、活動要求。
2.強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實(shí)效。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇二十
《中華人民共和國防震減災(zāi)法》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議于2008年12月27日修訂通過，將于2009年5月1日起施行。新修訂的《防震減災(zāi)法》仍然貫徹防震減災(zāi)工作實(shí)行“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”的方針，并在“以人為本”的原則上作了較大的修改，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)全國抗震救災(zāi)工作?？h級以上地方人民政府抗震救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的抗震救災(zāi)工作。
任何單位和個(gè)人都有依法參加防震減災(zāi)活動的義務(wù)。我校防震減災(zāi)各職能部門，要在“5.12”前后開展一次較大規(guī)模的新《防震減災(zāi)法》的宣傳教育活動，利用各種形式，對全體學(xué)生做好宣傳教育工作，常抓防震減災(zāi)工作不放松。
地震應(yīng)急處置和管理是防震減災(zāi)工作最核心的大事，要切實(shí)抓好地震應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)。一要牢固樹立震情第一的觀念，強(qiáng)化減災(zāi)意識。二要明確應(yīng)急工作程序、部門管理職責(zé)和協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，保證地震應(yīng)急工作及時(shí)、高效進(jìn)行。三要在上年度物資清查的基礎(chǔ)上，抓好地震應(yīng)急基礎(chǔ)裝備建設(shè)，補(bǔ)充防震減災(zāi)戰(zhàn)略的儲備。
要結(jié)合防震減災(zāi)法制宣傳教育“五〃五”規(guī)劃和縣局有關(guān)要求，在新修訂的“防震減災(zāi)法”實(shí)施日和“5.12”汶川地震紀(jì)念日，采取多種形式開展地震法規(guī)知識宣傳、地震科學(xué)知識宣傳、防震避震知識宣傳。要進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范地震科普示范學(xué)校等宣傳陣地建設(shè)，制定切實(shí)有效的宣教方案，提高中小學(xué)生的防震避震知識;要充分發(fā)揮本校地震科普室固定宣傳基地的作用，積極組織開展地震科普宣傳;要深入開展防震減災(zāi)知識“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村”的“五進(jìn)”活動，把地震宣教工作提高到一個(gè)新水平。
歷次地震災(zāi)害的實(shí)例表明，地震造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和場地破壞。提高建筑物的抗震能力，對減輕地震災(zāi)害非常重要。因此，后勤處要加強(qiáng)協(xié)作，嚴(yán)格抗震設(shè)防管理。學(xué)校一方面要加強(qiáng)防震減災(zāi)知識的宣傳，另一方面，要組織檢查教師的住房，學(xué)生的教室，廁所，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)加固。
地震避險(xiǎn)場所的建設(shè)是地震救援救助體系的重要組成部分。學(xué)校要將應(yīng)急避難場所和緊急疏散通道等內(nèi)容納入總體規(guī)劃，拓展校園，操場等公共場所的應(yīng)急避難功能，設(shè)置必要的避險(xiǎn)救生設(shè)施。
汶川大地震中的一個(gè)慘痛教訓(xùn)就是逃生意識的全面缺乏，尤其是學(xué)生，成為受地震傷害最大的群體之一，因此加強(qiáng)學(xué)生抗震避險(xiǎn)意識，開展應(yīng)急逃生演練是學(xué)校的長期任務(wù)。
20**年度我校要根據(jù)學(xué)校教學(xué)任務(wù)的安排，組織廣大師生，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開展地震應(yīng)急演練與常規(guī)性的逃生演習(xí)，以增強(qiáng)師生在地震中的自我保護(hù)意識和自救互救能力。
一是在條件具備的情況下，適當(dāng)建立一批防震減災(zāi)工作教。
育點(diǎn)，常年開展防震減災(zāi)知識宣傳教育工作，要求每位少先隊(duì)員辦手抄報(bào)一份。
二是搞好常規(guī)的宣傳工作，印制地震知識、宣傳圖片;要利用黑板報(bào)、墻報(bào)、網(wǎng)站與其他宣傳載體常年不定期地普及防震減災(zāi)知識。
三是請專業(yè)人士開展報(bào)告會等各類科普活動。
四是紅領(lǐng)巾廣播站要根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)介紹防震減災(zāi)知識。
五是校領(lǐng)導(dǎo)小組要利用一定的方法與手段開展防震減災(zāi)的宣傳教育。要抓好安全工作，抓好危舊住房的改造工作，對老師的住房，學(xué)生、教師廁所等破舊建筑等要加快改建進(jìn)度。
總之，要通過長期的宣傳教育，在全校師生中長期樹立災(zāi)害意識，人人掌握基本的逃生與自救方法，一旦災(zāi)害發(fā)生，要使人的生命損傷降低到最小限度。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇二十一
20xx年5月12日是我國第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，各有關(guān)單位要充分利用“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日，全面宣傳防震減災(zāi)體系建設(shè)的思想，并結(jié)合實(shí)際，開展防震減災(zāi)法律法規(guī)和科普知識宣傳，不斷增強(qiáng)全社會的防震減災(zāi)法律意識和公眾自救互救能力，限度減輕地震災(zāi)害損失，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
今年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日的主題為“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”。宣傳周活動時(shí)間為5月11日至5月17日，按照省市地震局要求做好宣傳周活動。通過設(shè)立宣傳咨詢臺、設(shè)置宣傳展板和標(biāo)語、組織宣講團(tuán)，深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、家庭進(jìn)行防震減災(zāi)知識宣講和組織演練，發(fā)放宣傳資料和舉辦知識講座等形式，積極向公眾宣傳我區(qū)防震減災(zāi)工作最新進(jìn)展;利用電視、電臺、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，開設(shè)專題欄目或?qū)ｎ}節(jié)目，制作防震減災(zāi)科普宣傳材料，發(fā)表文章，擴(kuò)大媒體宣傳效果;利用民眾喜聞樂見的.文藝形式，開展防震減災(zāi)科普知識宣傳。
深入開展防震減災(zāi)法制宣傳教育，強(qiáng)化全社會防震減災(zāi)法制意識，形成全體公民自覺履行防震減災(zāi)法律義務(wù)、依法參與防震減災(zāi)的氛圍。
重點(diǎn)將《xx省建設(shè)工程抗震設(shè)防條例》等法律、法規(guī)宣貫活動作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，認(rèn)真組織，加強(qiáng)宣貫，確保收到實(shí)效。
宣傳周期間，防震減災(zāi)科普教育基地和示范學(xué)校，組織開展參觀、主題班隊(duì)會、專題講座等地震科普活動，有條件的防震減災(zāi)科普示范學(xué)校要舉辦一次地震應(yīng)急疏散演練或其他形式的主題活動，健全地震應(yīng)急疏散演練長效機(jī)制，以“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日為契機(jī)，進(jìn)一步完善示范學(xué)校工作機(jī)制，切實(shí)將防震減災(zāi)納入到學(xué)校素質(zhì)教育工作。
充分認(rèn)識此次宣傳周在加強(qiáng)防震減災(zāi)知識宣傳教育中的作用，加強(qiáng)對防震減災(zāi)宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，有效開展防震減災(zāi)宣傳教育工作。
加強(qiáng)策劃，通過組織記者采訪，在媒體開辟專版、專欄以及專訪等方式，積極、全面、準(zhǔn)確、深入地宣傳國家和省市有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針政策、工作部署和要求;要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，掌握防震減災(zāi)宣傳的主動權(quán)，既要嚴(yán)把新聞報(bào)道的審核關(guān)，又要暢通信息發(fā)布渠道，加大信息公開力度，妥善處理防震減災(zāi)新聞報(bào)道和維護(hù)社會穩(wěn)定和諧的關(guān)系。
(一)各街道辦事處根據(jù)活動方案，按照活動主題開展一次集中宣傳活動。
(二)5月12日上午在四礦廣場舉行防震減災(zāi)集中宣傳。
(三)積極開展20xx年“平安中國”防災(zāi)宣導(dǎo)系列活動。
(四)利用礦區(qū)網(wǎng)絡(luò)信息平臺編發(fā)手機(jī)短信，廣泛宣傳防震減災(zāi)法律、法規(guī)和科普知識。
(一)各街道辦事處、橋頭地區(qū)各社區(qū)、各中小學(xué)校及時(shí)研究制定宣傳周具體實(shí)施方案，認(rèn)真抓好部署和落實(shí)工作。
(二)5月18日前將“5.12”期間開展活動的相關(guān)信息及圖片及時(shí)報(bào)送區(qū)地震局辦公室。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃幼兒園篇二十二
幼兒園防震減災(zāi)可以讓幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高幼兒緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。下面小編給大家?guī)碛變簣@防震減災(zāi)方案，歡迎閱讀!
學(xué)校是人員密集的場所，在學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預(yù)防和減少地震等自然災(zāi)害損失的重要措施。通過開展地震應(yīng)急演練，培養(yǎng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災(zāi)害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序進(jìn)行具有十分重要的意義。
1.各中小學(xué)、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時(shí)機(jī)，認(rèn)真組織校園師生開展地震應(yīng)急演練活動。
2.低年級學(xué)生在參加防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動的同時(shí)，主要以避險(xiǎn)逃生常識為主要內(nèi)容，開展避險(xiǎn)逃生演練。高年級學(xué)生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時(shí)，也可開展綜合性地震應(yīng)急演練活動。
3.扎實(shí)開展校園防震減災(zāi)知識宣傳教育“三個(gè)一”(即在各學(xué)校每學(xué)期開展一次防震減災(zāi)教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應(yīng)急演練)活動，切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)意識。
1.各中小學(xué)(幼兒園)要加強(qiáng)演練活動的領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、認(rèn)真組織，對存在安全隱患的`部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時(shí)避免地震謠言的產(chǎn)生。
2.各校要加強(qiáng)在校師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng)，結(jié)合校園安全教育，切實(shí)將地震等自然災(zāi)害知識教育形式轉(zhuǎn)變?yōu)槿凇爸R傳授和應(yīng)急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3.各學(xué)校要積極宣傳報(bào)道“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”開展校園地震應(yīng)急演練活動情況，營造社會關(guān)注校園防震減災(zāi)安全教育的良好氛圍。
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