職工小家工作計(jì)劃(匯總15篇)

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職工小家工作計(jì)劃(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-14 13:46:34     小編:文鋒

一個(gè)良好的計(jì)劃能夠使我們更加自律和有序地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮他人的意見和建議,以獲取更多的參考和支持。接下來(lái)是一些成功人士的計(jì)劃實(shí)例,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。

職工小家工作計(jì)劃篇一

告別公司五月份的工作,我們也即將迎來(lái)上半年里最后一個(gè)月的工作,也就是六月份的工作了。作為上半年最后的一個(gè)月,我在這個(gè)月的工作中,一定要給自己年中前的工作一個(gè)漂亮的結(jié)尾,以便自己在年中后的公司相關(guān)工作。

在六月份的工作方法上,積極參加我們公司人事部,組織的部門工作技能培訓(xùn),我們公司每個(gè)月都會(huì)組織一些相關(guān)的提神我們工作技能的活動(dòng)。在之前的過(guò)去幾個(gè)月里,我一直借自己部門工作忙而沒有選擇去參加,但是在五月份的工作中,看著其他公司員工的工作做的越來(lái)越比以前好,所以我覺得公司的這些技能培養(yǎng)活動(dòng)是真的非常有效,所以在六月份里自己一定會(huì)按時(shí)參加公司的相關(guān)工作能力培訓(xùn)。

在六月份的工作內(nèi)容上,因?yàn)楣镜墓ぷ饕呀?jīng)到了年中,所以自己在公司工作上的很多方面,都需要進(jìn)行年中的總結(jié)和檢查,因?yàn)檫@些工作上的數(shù)據(jù)是要交到公司的有關(guān)部門的,來(lái)檢查我們半年來(lái),是否有對(duì)自己工作上心,同時(shí)也是為了查找出我們這半年來(lái)工作中存在著的一些隱藏的問(wèn)題。

讓自己在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,將自己工作中的隱藏問(wèn)題盡早得到處理。所以在六月,我不僅要保證在這個(gè)月里自己正常的工作進(jìn)度,同時(shí)也要為我們公司的年中工作檢查做好準(zhǔn)備,所以六月份可能是我這半年里,工作最不輕松的一個(gè)月,因?yàn)檫@些額外檢查工作的增加。

在六月份的公司員工獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比上,我們公司每年的六月末,都會(huì)舉行年中員工各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比,這是我來(lái)公司后每年都會(huì)舉辦的,有關(guān)我們員工的重大活動(dòng),這也是一年才有的唯一一次可以獲得公司榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。所以在下個(gè)月我還要著手準(zhǔn)備,公司員工獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比材料的準(zhǔn)備,這些獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比材料主要包括了:自己這在這段時(shí)間來(lái)的工作情況資料、自己部門領(lǐng)導(dǎo)給的推薦信、相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)表格的填寫、自己曾經(jīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)證明等。所以為了讓自己在公司更加有名聲,同時(shí)為了讓自己可以更好晉升到公司其他更好的職位,對(duì)于公司這次六月份的獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中,自己對(duì)于材料的準(zhǔn)備一定不會(huì)馬虎,以一個(gè)良好的準(zhǔn)備條件去面對(duì)比賽。

這這三個(gè)方面的工作將會(huì)是自己在六月份的所有工作中,最需要去完成的。同時(shí)也為了做好這三點(diǎn),自己在這個(gè)月也會(huì)付出比以往更多的工作時(shí)間,所以希望這份六月份的工作計(jì)劃可以給自己下個(gè)月的工作,帶來(lái)預(yù)期的驚喜。

職工小家工作計(jì)劃篇二

上塘郵政地處豐城礦務(wù)局,轄區(qū)廣闊,服務(wù)人口眾多,地方經(jīng)濟(jì)活躍,消費(fèi)要求高,且礦區(qū)已有江南日?qǐng)?bào),信息日?qǐng)?bào)社會(huì)發(fā)行站,其報(bào)刊投送到用戶手中均在上午九點(diǎn)左右。針對(duì)目前激勵(lì)竟?fàn)幍膱?bào)刊發(fā)行市場(chǎng)。

1、我們要求投遞及發(fā)行人員提前行動(dòng),發(fā)放宣傳資料,張掛宣傳條幅。

2、對(duì)用戶實(shí)行承諾服務(wù)即來(lái)報(bào)夾送至每個(gè)辦公室,缺報(bào)少刊及時(shí)處理。對(duì)于報(bào)刊訂閱大用戶,贈(zèng)送信報(bào)箱。單位訂閱報(bào)刊領(lǐng)導(dǎo)要求送至家中的我們也都一一實(shí)現(xiàn)。

3、發(fā)放禮品,對(duì)于提前訂閱報(bào)刊的用戶,送食用鹽一包,早訂早送,送完為止。報(bào)刊大收訂后,我們支局也對(duì)支持過(guò)的各界領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送郵局宣傳賀卡,以培植感情。

豐城礦務(wù)局屬國(guó)家大型企業(yè),其企業(yè)文化豐富,各種慶典頻繁,開發(fā)項(xiàng)目市場(chǎng)潛力巨大,今年利用市局給我們上塘中心支局配備一名專職客戶經(jīng)理的大好形勢(shì)下,我們支局也作了統(tǒng)一安排調(diào)配,發(fā)揮專人負(fù)責(zé),中心支局其它人員輔助的營(yíng)銷方式。走訪調(diào)查豐礦轄區(qū)各個(gè)礦,一次型制作坪湖礦形象畫冊(cè)精裝本1000冊(cè),簡(jiǎn)裝本5000冊(cè)共計(jì)幣19.6萬(wàn)元,訂制幸運(yùn)封1000枚計(jì)幣3萬(wàn)元。礦務(wù)局機(jī)關(guān)訂制賀卡xx枚計(jì)幣1.1萬(wàn)元。售銷型賀卡共售銷1800枚計(jì)幣1.07萬(wàn)元。利用報(bào)刊門市部,訂制年冊(cè)126本。

圓通,申通入駐豐礦,給郵政傳統(tǒng)業(yè)務(wù)速遞,包裹業(yè)帶來(lái)極大挑戰(zhàn)為此我們趁對(duì)來(lái)郵政營(yíng)業(yè)窗口辦理業(yè)務(wù)的每一位用戶,了解用戶需求,全方位介紹郵政自身業(yè)務(wù),讓客戶有選擇,有挑選性的用郵。讓營(yíng)業(yè)人員做到進(jìn)來(lái)一位客戶就要消化掉一個(gè)客戶,即撿西瓜又揀芝麻,以業(yè)務(wù)量增加收入。

今年是上海世博會(huì),廣州亞運(yùn)會(huì)舉行年,市局再三下發(fā)文件,制定好了各項(xiàng)規(guī)章,確?!皟蓵?huì)”安全。我們支局認(rèn)真組織學(xué)習(xí),貫徹落實(shí),制定并簽訂責(zé)任書,全部實(shí)施到各人。負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織監(jiān)督執(zhí)行,為兩會(huì)期間安全郵政盡到了自已的責(zé)任。

支局管理在市局各部門的指導(dǎo)下進(jìn)一步得到了完善。業(yè)務(wù)檢查穩(wěn)步推進(jìn)。制訂了衛(wèi)生值日責(zé)任人,環(huán)境衛(wèi)生得以改變。嚴(yán)格執(zhí)行了營(yíng)業(yè)交接班簽收制度,確保了資金及空白憑證的安全。落實(shí)了用電消防責(zé)任區(qū)責(zé)任人,保證了營(yíng)業(yè)設(shè)備正常運(yùn)營(yíng)。

職工小家工作計(jì)劃篇三

根據(jù)上海市教育工會(huì)xx年暑期休養(yǎng)活動(dòng)工作會(huì)議精神,校工會(huì)為維護(hù)教職工的'合法權(quán)益,認(rèn)真組織好教職工暑期休養(yǎng)活動(dòng),今年暑期教職工休養(yǎng)工作計(jì)劃安排如下:

為保持教職工在暑期休養(yǎng)活動(dòng)中的服務(wù)質(zhì)量,我校按規(guī)定繼續(xù)參加市教育工會(huì)組織的休養(yǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)模式體系,在教育工會(huì)、上海高校休養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組和上海教工休養(yǎng)服務(wù)聯(lián)合體(33家旅行社)三方聯(lián)合運(yùn)作下,開展休養(yǎng)活動(dòng)。達(dá)到“高質(zhì),價(jià)平,安全,舒服”新要求。

1、4月29日(周五)暑期休養(yǎng)工作會(huì)議,第一次下?lián)苄蒺B(yǎng)人員名單,各部門工會(huì)動(dòng)員報(bào)名。

2、5月10日(周二)報(bào)名截止,匯總名單上交校工會(huì)。

3、5月13日(周五)校工會(huì)統(tǒng)計(jì)第一次報(bào)名情況,篩選初定休養(yǎng)組團(tuán)線路。

4、5月18日調(diào)整休養(yǎng)線路及休養(yǎng)人員名單,最后確定組團(tuán)線路及人員情況。

5、5月20日?qǐng)?bào)教育工會(huì)。

6、5月24日聯(lián)系組團(tuán)旅行社和確定出團(tuán)日期。

7、5月31日—6月2日休養(yǎng)員進(jìn)行繳款,工會(huì)進(jìn)行登記造冊(cè)。確定領(lǐng)隊(duì)人選。

8、6月14日休養(yǎng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),建立臨時(shí)黨支部。

9、6月14日—21處理特殊情況個(gè)別人員變動(dòng),調(diào)整有關(guān)計(jì)劃。領(lǐng)隊(duì)人員進(jìn)行領(lǐng)隊(duì)工作培訓(xùn)。

10、6月下旬,檢查準(zhǔn)備工作,通知休養(yǎng)員出發(fā)時(shí)間,領(lǐng)取飛機(jī)、火車票,發(fā)放有關(guān)物品。初定6月27日開始休養(yǎng)團(tuán)出發(fā)(視學(xué)校放假時(shí)間確定)。

11、9月上旬召開休養(yǎng)工作總結(jié)會(huì)。

為強(qiáng)化教職工凝聚力工程,縮短教職工參加每一輪休養(yǎng)周期,新一輪教職工休養(yǎng)活動(dòng)執(zhí)行期為5年,時(shí)間從xx年至。為做好教職工休養(yǎng)工作,新一輪休養(yǎng)活動(dòng)規(guī)定及具體操作辦法如下:

1、凡進(jìn)校滿五年,即xx年(含xx年)前進(jìn)校的教職工都享有本輪休養(yǎng)權(quán)。由人事處與工會(huì)統(tǒng)一核查下?lián)苄蒺B(yǎng)員名單。

2、本輪休養(yǎng)時(shí)間為五年。各部門每年按參加休養(yǎng)總?cè)藬?shù)的20%組織教職工參加休養(yǎng),五年內(nèi)教職工參加休養(yǎng)全部完畢。

3、校工會(huì)今年一次性下?lián)芪迥陜?nèi)每年各部門參加休養(yǎng)教職工名單,由部門工會(huì)將參加休養(yǎng)通知書交到每一位教工手上,讓教職工明確自己哪一年可參加休養(yǎng)活動(dòng)。

4、每年20%參加休養(yǎng)活動(dòng)的教職工名單,由工會(huì)統(tǒng)一按年齡大小、退休前后排序(男女分別排序)。參加當(dāng)年休養(yǎng)活動(dòng)總數(shù)為部門工會(huì)人數(shù)的20%。

5、新一輪休養(yǎng)活動(dòng)實(shí)行發(fā)放休養(yǎng)劵的辦法,每年發(fā)放當(dāng)年20%的休養(yǎng)劵,作為參加當(dāng)年休養(yǎng)活動(dòng)的憑證,校工會(huì)以休養(yǎng)劵造冊(cè)登記。

6、當(dāng)年下放的20%人員,學(xué)院、部門工會(huì)有權(quán)根據(jù)休養(yǎng)員本人意愿進(jìn)行轉(zhuǎn)讓處理,休養(yǎng)權(quán)只限轉(zhuǎn)讓本校在職教職工和教職工直系家屬(需簽訂責(zé)任協(xié)議書)的規(guī)定。休養(yǎng)員轉(zhuǎn)讓用休養(yǎng)劵,由學(xué)院、部門工會(huì)統(tǒng)一到校工會(huì)辦理登記注冊(cè),校工會(huì)對(duì)被轉(zhuǎn)讓者進(jìn)行審核確定,符合條件者為轉(zhuǎn)讓有效。

7、下?lián)艿?0%休養(yǎng)人員名單,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),如該休養(yǎng)人員不參加休養(yǎng)活動(dòng)、也不轉(zhuǎn)讓的,視該休養(yǎng)人員自動(dòng)放棄休養(yǎng)權(quán)。休養(yǎng)劵當(dāng)年有效,次年作廢。

8、休養(yǎng)員可自愿選擇線路報(bào)名,報(bào)名時(shí)必須填寫第一志愿和第二志愿,以便工會(huì)在第一志愿人數(shù)少不能成團(tuán)的情況下,選用該休養(yǎng)人員第二志愿參加休養(yǎng),縮短報(bào)名統(tǒng)計(jì)周期。各部門工會(huì)必須按時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)填好報(bào)名單,匯總上報(bào)。

9、休養(yǎng)員報(bào)名后,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繳款,超過(guò)規(guī)定時(shí)間,工會(huì)將視該休養(yǎng)員放棄休養(yǎng)權(quán)利。

10、休養(yǎng)員報(bào)名繳款后,在出發(fā)前,如遇特殊情況不能參加活動(dòng)須提前十天通知工會(huì),休養(yǎng)權(quán)利自動(dòng)放棄,退款手續(xù)9月上旬辦理。

11、允許休養(yǎng)員帶自己的家屬參加休養(yǎng)活動(dòng),實(shí)行全額收費(fèi),學(xué)齡前小孩謝絕參加。

12、工會(huì)采取pos機(jī)收取休養(yǎng)款(可用建行卡、農(nóng)行卡或銀聯(lián)卡),不受理現(xiàn)金支付。

13、教工休養(yǎng)補(bǔ)貼從1000元提高到1200元。

職工小家工作計(jì)劃篇四

幼兒園女工工作的指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極響應(yīng)上級(jí)婦聯(lián)的各項(xiàng)號(hào)召和有關(guān)指示,堅(jiān)持有關(guān)婦女工作的先進(jìn)理念,完善各項(xiàng)工作機(jī)制,積極調(diào)動(dòng)全園女教工的積極性,為構(gòu)建和諧校園而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為進(jìn)一步落實(shí)和貫徹上級(jí)指示,結(jié)合本園工作實(shí)際,本年度我園女工工作確立了“迎世博,做健康女人”這一主題,把重視女職工的自身修養(yǎng),提高女職工的身心健康作為工作重點(diǎn),制訂計(jì)劃如下:

一、積極組織全體教師參加崗位健身運(yùn)動(dòng)。

每天利用下班前的半小時(shí),組織全體教職工結(jié)合自己的工作崗位,一起參加崗位健身運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)做到形式活潑,輕松有趣,人人參與,工會(huì)將協(xié)調(diào)學(xué)校行政,為教師的健身運(yùn)動(dòng)添置必要的活動(dòng)器具,如羽毛球拍、呼啦圈等,這一工作將作為我園一項(xiàng)特色工作而常抓不懈,努力為豐富教師的業(yè)余生活,愉悅教師的身心,融洽同事的感情起到積極的作用。

二、切實(shí)開展“迎三八”親子活動(dòng),與家長(zhǎng)孩子共同慶“三八”

結(jié)合幼兒教學(xué)實(shí)際,我們將在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,組織一次“迎三八”親子活動(dòng),在總結(jié)以往類似活動(dòng)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)使本次活動(dòng)凸顯出自身特色,在爭(zhēng)取家長(zhǎng)積極支持、幼兒積極參與的前提下努力達(dá)到預(yù)期的效果,與家長(zhǎng)孩子同慶“三八”節(jié)。

三、積極做好教師的外出考察活動(dòng)。

在緊張的教育教學(xué)工作之余,組織教師外出考察、修養(yǎng),在這些活動(dòng)中開拓教師的視野、陶冶教師的情操,愉悅教師的身心,有利于提高教師的工作和生活質(zhì)量。除迎“三八”節(jié)外出考察外,還將組織類似的活動(dòng)(詳見工作安排)。

四、把關(guān)心女教工的發(fā)展與成長(zhǎng)放在工作首位。

女工委是女教工的家,因此在工作中要時(shí)刻心中有女教工,時(shí)刻把女教工利益放在首位,要主動(dòng)及時(shí)了解女教工的思想和工作狀況,把解決廣大女教師的工作和生活的實(shí)際困難,把關(guān)心女教工的發(fā)展與成長(zhǎng)放在女工工作的首位,使大家真正享受到家的溫暖。

五、積極參加讀書和演講活動(dòng),做魅力女性。

與書為伴,做書香女人。在平時(shí)的工作中女工委將這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)特色來(lái)抓好,積極組織全園教師多讀書,多看報(bào),多了解新聞,努力做到家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心,使全體教師在閱讀過(guò)程中不斷提高自身的人文素養(yǎng)。積極組織以迎世博為主題的演講活動(dòng),為全體教師,尤其是青年教師搭建展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。

女工委。

20__年2月。

職工小家工作計(jì)劃篇五

xx年,在市教育局的指導(dǎo)下,以“提高教育教學(xué)質(zhì)量,人民滿意教育”為中心,以研究研究為主導(dǎo),以訓(xùn)練為出發(fā)點(diǎn),以信息為支撐,以經(jīng)費(fèi)投入為保障,研究研究、科研、訓(xùn)練、信息合作運(yùn)營(yíng),四大部門共同合作。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校本教育研究和指導(dǎo)。

以提高學(xué)科教學(xué)效率、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,以同伴互助、專家指導(dǎo)、自我反省為主要形式,扎實(shí)開展校本教育活動(dòng)。堅(jiān)持行之有效的計(jì)劃,總結(jié)審查記錄制度。學(xué)校年初,學(xué)校制定了指導(dǎo)思想、活動(dòng)內(nèi)容、主要措施、主要活動(dòng)分配等校本研究專業(yè)工作計(jì)劃。年末,制定了活動(dòng)內(nèi)容、基本慣例、取得的成績(jī)或經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)有問(wèn)題及改善方法等校本研修專業(yè)總結(jié)。保存計(jì)劃摘要分類存檔。堅(jiān)持校本研修年度評(píng)價(jià)制度。根據(jù)校本研修的工作重點(diǎn)和弱點(diǎn),調(diào)整和完善評(píng)價(jià)方案。評(píng)價(jià)是以綜合評(píng)價(jià)和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行的。提高校本教育評(píng)價(jià)結(jié)果評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)中的分?jǐn)?shù)權(quán)重,將學(xué)校管理的主要精力集中在教師、學(xué)校和質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展上,加強(qiáng)制度建設(shè),集中在過(guò)程管理上。今年將繼續(xù)選定“以學(xué)校為基礎(chǔ)的教育先進(jìn)學(xué)?!?。

2、精心組織各種訓(xùn)練活動(dòng),切實(shí)提高訓(xùn)練的針對(duì)性和實(shí)效性。

xx年教育計(jì)劃,包括10大教育模塊、52個(gè)教育計(jì)劃。項(xiàng)目設(shè)計(jì)包括德育研修、教育研修、現(xiàn)代化設(shè)備管理和使用、學(xué)歷提高等,各類教育和各類人才都包括在內(nèi)。

主要培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容:

(1)開展“光明老師傅、政教風(fēng)、樹立形象”師德建設(shè)主題教育活動(dòng),以滿足學(xué)生、滿足家長(zhǎng)、滿足社會(huì)為目標(biāo),開展多種形式的師德系列活動(dòng),切實(shí)解決當(dāng)前師德存在的突出問(wèn)題。做好市第七屆中小學(xué)主題班會(huì)議等級(jí)和年度班主任征集評(píng)選工作。

(2)充分發(fā)揮“物名詞工作室”作用,招募固定學(xué)生,吸收走讀學(xué)生,進(jìn)一步擴(kuò)大影響力,擴(kuò)大教師受益面。進(jìn)一步加強(qiáng)目標(biāo)管理意識(shí),建立“物名詞工作室”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以教師的收益面、人才增長(zhǎng)率和公眾認(rèn)可為主要指標(biāo)。

(3)第六屆市繼續(xù)運(yùn)營(yíng)“湖校長(zhǎng)”。加強(qiáng)學(xué)校管理干部的義務(wù)和執(zhí)行訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練和考核相結(jié)合的方式,提高管理干部履行職責(zé)的能力。

(4)加強(qiáng)中青年骨干教師培訓(xùn)。舉辦中青年骨干教師、教團(tuán)新秀、xx會(huì)、xx會(huì)新教師等培訓(xùn)班,促進(jìn)快速增長(zhǎng)。

(5)就教學(xué)和研究方法進(jìn)行“微革命”研究。組織中小學(xué)學(xué)校發(fā)展共同體,全方位開展合作教學(xué)及橫向互動(dòng)及交流活動(dòng)。在各社區(qū)內(nèi)有效實(shí)現(xiàn)教師構(gòu)成、信息資源及活動(dòng)組織方面的“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”。定期舉行共同體建設(shè)沙龍研討會(huì)活動(dòng),積極開展共同體1日開放活動(dòng)。利用各種教育活動(dòng)加強(qiáng)教師培訓(xùn),引導(dǎo)教師在研究中成長(zhǎng)。

(6)數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)規(guī)模化應(yīng)用示范(教育運(yùn)輸平臺(tái))取得突破。認(rèn)真研究當(dāng)前教育信息化系統(tǒng)中存在的問(wèn)題,探索教育云的具體表現(xiàn)形式、縣級(jí)示范單位的技術(shù)結(jié)構(gòu)和瓶頸困難及對(duì)策,積極穩(wěn)妥地啟動(dòng)和完成上級(jí)要求的示范工作。組織九個(gè)市“xx”規(guī)劃課題學(xué)校的研究工作,擴(kuò)大教育技術(shù)的應(yīng)用研究。組織小學(xué)校長(zhǎng)、中層干部、骨干教師的“信息化教育能力”團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng),充分利用智能錄音廣播系統(tǒng),發(fā)揮“學(xué)校聯(lián)盟”優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)的普及應(yīng)用和研究水平的提高。重視新技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。充分發(fā)揮智能錄音廣播、集團(tuán)通系統(tǒng)的教育教學(xué)優(yōu)勢(shì),有效融入“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)設(shè)計(jì),開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。

(7)扎實(shí)開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師現(xiàn)代信息化應(yīng)用及研究能力。組織對(duì)計(jì)算機(jī)、電氣教育設(shè)備管理人員的基本維護(hù)教育,組織“xx”市電氣教育專業(yè)課題研究人員的教育,并對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、計(jì)算機(jī)教室等管理人員進(jìn)行軟件使用教育。

(8)充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。更好地運(yùn)營(yíng)微課題研究網(wǎng)、活動(dòng)教育研究網(wǎng)、市教育科學(xué)課題管理網(wǎng)、教科文網(wǎng)站,及時(shí)更新內(nèi)容,新建、盡快、準(zhǔn)準(zhǔn)準(zhǔn),不斷擴(kuò)大教育科學(xué)信息量,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

(9)深入推進(jìn)閱讀活動(dòng)。年度閱讀征文、閱讀筆記、青年教師藏書舉辦評(píng)價(jià)活動(dòng)。舉辦“第四屆市青年教師閱讀展”(青年教師閱讀漂流活動(dòng)、名師贈(zèng)與活動(dòng))。加強(qiáng)閱讀工作的管理和評(píng)價(jià),促進(jìn)閱讀,評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)校教學(xué)科研年度評(píng)價(jià)組織工作,優(yōu)化評(píng)價(jià)手段,利用審查杠桿,促進(jìn)基層學(xué)校自覺,自主完善教學(xué)科研水平。

(10)進(jìn)一步做好在職教師學(xué)歷進(jìn)修?!妒衳x教育發(fā)展規(guī)劃》對(duì)在職教師的學(xué)歷進(jìn)修提出了明確要求,幼兒園教師專科及以上學(xué)歷必須達(dá)到95%,幼兒園、小學(xué)、初中教師本科及以上學(xué)歷必須分別達(dá)到45%、65%、95%;初中、高中、中職教師研究生學(xué)歷(學(xué)位)必須分別達(dá)到8%、20%、15%。各單位要認(rèn)真開展“xx”中期自查工作,進(jìn)一步完善學(xué)歷進(jìn)修機(jī)制,制定在職教師學(xué)歷進(jìn)修計(jì)劃,大力鼓勵(lì)教師開展學(xué)歷進(jìn)修,并切實(shí)做好教師學(xué)歷進(jìn)修權(quán)益保障工作,妥善處理工學(xué)矛盾,確保至xx年各學(xué)段教師學(xué)歷要求全面達(dá)標(biāo)。各單位10月底前要將學(xué)歷進(jìn)修教師名冊(cè)和相關(guān)情況報(bào)教育局人事科。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。建立市中小學(xué)教職工培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組和工作組。

(二)加大投入,提供保障。年初編制培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃及預(yù)算,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后實(shí)施。培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束,經(jīng)考核合格,按實(shí)結(jié)算。繼續(xù)執(zhí)行xx年制定的對(duì)優(yōu)秀教師、管理者出國(guó)培訓(xùn),編外聘用合同制幼兒教師學(xué)歷提升的獎(jiǎng)勵(lì)政策不變。進(jìn)一步加大研究生進(jìn)修經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助力度,從xx年起,凡考取教育碩士的老師,原定獎(jiǎng)勵(lì)考前輔導(dǎo)經(jīng)費(fèi)1000元,后獎(jiǎng)勵(lì)5000元的政策不變。各單位可根據(jù)本單位具體情況制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法,按照相關(guān)規(guī)定報(bào)銷差旅費(fèi)及不少于三分之二的學(xué)雜費(fèi)。各市直學(xué)校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)中心初中同樣要保障教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,確保年度公用經(jīng)費(fèi)總額中用于教師培訓(xùn)部分不得低于5%,或不低于教師工資總額的1、5%。要保證經(jīng)費(fèi)投入到位,政策落實(shí)到位,教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入和使用情況列入財(cái)務(wù)審計(jì)和年終考核指標(biāo)之一。

(三)強(qiáng)化考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲。依據(jù)《市中小學(xué)教職員工培訓(xùn)工作考核辦法》,對(duì)市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目,省、市及本市下達(dá)的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)完成情況,校本研修及讀書活動(dòng)情況,對(duì)參培人員的培訓(xùn)情況,進(jìn)行考核??己私Y(jié)果納入對(duì)參培人員所在單位(以市直學(xué)校和各鎮(zhèn)中心初中為單位)的考核,納入對(duì)各科室、市直學(xué)校、各鎮(zhèn)中心初中的年度目標(biāo)考核。市局將總結(jié)表彰師資培訓(xùn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,頒發(fā)獎(jiǎng)牌、證書和獎(jiǎng)金。

職工小家工作計(jì)劃篇六

根據(jù)上海市教育工會(huì)____年暑期休養(yǎng)活動(dòng)工作會(huì)議精神,校工會(huì)為維護(hù)教職工的合法權(quán)益,認(rèn)真組織好教職工暑期休養(yǎng)活動(dòng),今年暑期教職工休養(yǎng)工作計(jì)劃安排如下:

一、我校參加上海教育工會(huì)組織的休養(yǎng)體系。

為保持教職工在暑期休養(yǎng)活動(dòng)中的服務(wù)質(zhì)量,我校按規(guī)定繼續(xù)參加市教育工會(huì)組織的休養(yǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)模式體系,在教育工會(huì)、上海高校休養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組和上海教工休養(yǎng)服務(wù)聯(lián)合體(33家旅行社)三方聯(lián)合運(yùn)作下,開展休養(yǎng)活動(dòng)。達(dá)到“高質(zhì),價(jià)平,安全,舒服”新要求。

二、時(shí)間安排。

1、4月29日(周五)暑期休養(yǎng)工作會(huì)議,第一次下?lián)苄蒺B(yǎng)人員名單,各部門工會(huì)動(dòng)員報(bào)名。

2、5月10日(周二)報(bào)名截止,匯總名單上交校工會(huì)。

3、5月13日(周五)校工會(huì)統(tǒng)計(jì)第一次報(bào)名情況,篩選初定休養(yǎng)組團(tuán)線路。

4、5月18日調(diào)整休養(yǎng)線路及休養(yǎng)人員名單,最后確定組團(tuán)線路及人員情況。

5、5月20日?qǐng)?bào)教育工會(huì)。

6、5月24日聯(lián)系組團(tuán)旅行社和確定出團(tuán)日期。

7、5月31日—6月2日休養(yǎng)員進(jìn)行繳款,工會(huì)進(jìn)行登記造冊(cè)。確定領(lǐng)隊(duì)人選。

8、6月14日休養(yǎng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì),建立臨時(shí)黨支部。

9、6月14日—21處理特殊情況個(gè)別人員變動(dòng),調(diào)整有關(guān)計(jì)劃。領(lǐng)隊(duì)人員進(jìn)行領(lǐng)隊(duì)工作培訓(xùn)。

10、6月下旬,檢查準(zhǔn)備工作,通知休養(yǎng)員出發(fā)時(shí)間,領(lǐng)取飛機(jī)、火車票,發(fā)放有關(guān)物品。初定6月27日開始休養(yǎng)團(tuán)出發(fā)(視學(xué)校放假時(shí)間確定)。

11、9月上旬召開休養(yǎng)工作總結(jié)會(huì)。

三、新一輪教職工休養(yǎng)有關(guān)具體規(guī)定。

為強(qiáng)化教職工凝聚力工程,縮短教職工參加每一輪休養(yǎng)周期,新一輪教職工休養(yǎng)活動(dòng)執(zhí)行期為5年,時(shí)間從____年至。為做好教職工休養(yǎng)工作,新一輪休養(yǎng)活動(dòng)規(guī)定及具體操作辦法如下:

1、凡進(jìn)校滿五年,即____年(含____年)前進(jìn)校的教職工都享有本輪休養(yǎng)權(quán)。由人事處與工會(huì)統(tǒng)一核查下?lián)苄蒺B(yǎng)員名單。

2、本輪休養(yǎng)時(shí)間為五年。各部門每年按參加休養(yǎng)總?cè)藬?shù)的20%組織教職工參加休養(yǎng),五年內(nèi)教職工參加休養(yǎng)全部完畢。

3、校工會(huì)今年一次性下?lián)芪迥陜?nèi)每年各部門參加休養(yǎng)教職工名單,由部門工會(huì)將參加休養(yǎng)通知書交到每一位教工手上,讓教職工明確自己哪一年可參加休養(yǎng)活動(dòng)。

4、每年20%參加休養(yǎng)活動(dòng)的教職工名單,由工會(huì)統(tǒng)一按年齡大小、退休前后排序(男女分別排序)。參加當(dāng)年休養(yǎng)活動(dòng)總數(shù)為部門工會(huì)人數(shù)的20%。

5、新一輪休養(yǎng)活動(dòng)實(shí)行發(fā)放休養(yǎng)劵的辦法,每年發(fā)放當(dāng)年20%的休養(yǎng)劵,作為參加當(dāng)年休養(yǎng)活動(dòng)的憑證,校工會(huì)以休養(yǎng)劵造冊(cè)登記。

6、當(dāng)年下放的20%人員,學(xué)院、部門工會(huì)有權(quán)根據(jù)休養(yǎng)員本人意愿進(jìn)行轉(zhuǎn)讓處理,休養(yǎng)權(quán)只限轉(zhuǎn)讓本校在職教職工和教職工直系家屬(需簽訂責(zé)任協(xié)議書)的規(guī)定。休養(yǎng)員轉(zhuǎn)讓用休養(yǎng)劵,由學(xué)院、部門工會(huì)統(tǒng)一到校工會(huì)辦理登記注冊(cè),校工會(huì)對(duì)被轉(zhuǎn)讓者進(jìn)行審核確定,符合條件者為轉(zhuǎn)讓有效。

7、下?lián)艿?0%休養(yǎng)人員名單,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),如該休養(yǎng)人員不參加休養(yǎng)活動(dòng)、也不轉(zhuǎn)讓的,視該休養(yǎng)人員自動(dòng)放棄休養(yǎng)權(quán)。休養(yǎng)劵當(dāng)年有效,次年作廢。

8、休養(yǎng)員可自愿選擇線路報(bào)名,報(bào)名時(shí)必須填寫第一志愿和第二志愿,以便工會(huì)在第一志愿人數(shù)少不能成團(tuán)的情況下,選用該休養(yǎng)人員第二志愿參加休養(yǎng),縮短報(bào)名統(tǒng)計(jì)周期。各部門工會(huì)必須按時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)填好報(bào)名單,匯總上報(bào)。

9、休養(yǎng)員報(bào)名后,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繳款,超過(guò)規(guī)定時(shí)間,工會(huì)將視該休養(yǎng)員放棄休養(yǎng)權(quán)利。

10、休養(yǎng)員報(bào)名繳款后,在出發(fā)前,如遇特殊情況不能參加活動(dòng)須提前十天通知工會(huì),休養(yǎng)權(quán)利自動(dòng)放棄,退款手續(xù)9月上旬辦理。

11、允許休養(yǎng)員帶自己的家屬參加休養(yǎng)活動(dòng),實(shí)行全額收費(fèi),學(xué)齡前小孩謝絕參加。

12、工會(huì)采取pos機(jī)收取休養(yǎng)款(可用建行卡、農(nóng)行卡或銀聯(lián)卡),不受理現(xiàn)金支付。

13、教工休養(yǎng)補(bǔ)貼從1000元提高到1200元。

職工小家工作計(jì)劃篇七

認(rèn)真學(xué)習(xí)處、站xx年工作會(huì)議精神,準(zhǔn)確的掌握會(huì)議內(nèi)容、提高思想認(rèn)識(shí),為自己的工作指明方向,有了明確的方向,才能更好的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù)。

1、組織培訓(xùn)食堂人員學(xué)習(xí)食堂的各項(xiàng)管理制度。

2、學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)的內(nèi)容。

3、組織學(xué)習(xí)慶城綜合服務(wù)處x項(xiàng)物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的內(nèi)容。

在日常工作中要加強(qiáng)管理、保障政令暢通,不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息造成的很多問(wèn)題,要大膽管理、不怕得罪人,一切以工作為前提。

今年要多方面改變自身的好多缺點(diǎn),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),平日和同事搞好團(tuán)結(jié),互幫互學(xué)、共同進(jìn)步,提高自身的修養(yǎng),做一個(gè)合格的員工。

新的一年的到來(lái),意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),未來(lái)從來(lái)都是因?yàn)樗牟淮_定性而讓我們充滿激情。

職工小家工作計(jì)劃篇八

一、充分深入地了解公司情況。包括:公司的發(fā)展戰(zhàn)略、愿景、宗旨、使命、價(jià)值觀和管理理念等企業(yè)文化的方方面面;以及公司的業(yè)務(wù)狀況、整體運(yùn)作現(xiàn)狀等。

獲取信息的方式/途徑:

1、公司官網(wǎng)。

2、《員工手冊(cè)》。

計(jì)劃完成時(shí)間:二周。

二、深入認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)自己的工作內(nèi)容和工作職責(zé)。包括集團(tuán)人力資源管理中心/行政管理中心/公司總經(jīng)理要求的人事行政部工作目標(biāo)和對(duì)此崗位的具體工作要求,并就其中的相關(guān)職責(zé)、權(quán)力、工作匯報(bào)關(guān)系、溝通方式等進(jìn)行溝通,進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。

獲取信息的方式/途徑:

1、與集團(tuán)人力資源管理中心/行政管理中心總經(jīng)理及相關(guān)條線負(fù)責(zé)。

人的溝通和交流。

2、與沈總的溝通。

3、詳細(xì)解讀《崗位職責(zé)》或《工作說(shuō)明書》。

計(jì)劃完成時(shí)間:二周。

三、深入了解和熟悉各下屬的工作內(nèi)容及相關(guān)工作情況。

獲取信息的方式/途徑:

1、與各下屬分別面談及日常工作溝通。

2、詳細(xì)解讀各下屬的《崗位職責(zé)》或《工作說(shuō)明書》。

計(jì)劃完成時(shí)間:二周。

四、深入了解人事行政部的各項(xiàng)工作流程和工作現(xiàn)狀。包括:

2、公司培訓(xùn)體系的建立狀況及培訓(xùn)工作的開展現(xiàn)狀。

3、公司招聘體系的建立狀況及招聘工作的開展現(xiàn)狀。

4、公司薪酬體系的建立狀況及現(xiàn)狀。

5、公司獎(jiǎng)懲體系的建立狀況及獎(jiǎng)懲工作的實(shí)施現(xiàn)狀。

6、公司績(jī)效考核體系的建立狀況及考核工作的實(shí)施現(xiàn)狀。

7、企業(yè)文化系統(tǒng)的建立及日常實(shí)施狀況。

8、公司行政管理所涉及的各項(xiàng)工作的工作流程及工作開展?fàn)顩r。

獲取信息的方式/途徑:

1、詳細(xì)解讀現(xiàn)行的規(guī)章制度體系及業(yè)務(wù)流程體系。

2、分別與承擔(dān)相關(guān)工作職責(zé)的下屬溝通。

計(jì)劃完成時(shí)間:一個(gè)月。

五、充分深入地了解公司各部門的業(yè)務(wù)運(yùn)做流程和現(xiàn)況。

2、查閱《工作流程》、《部門部門職責(zé)》等。

計(jì)劃完成時(shí)間:一個(gè)月。

六、了解公司所有員工。

2、查閱員工的個(gè)人檔案。

計(jì)劃完成時(shí)間:一個(gè)月。

七、積聚同行業(yè)的人脈和人力資源。

2、與同行業(yè)的hr保持經(jīng)常性的溝通與交流。

計(jì)劃完成時(shí)間:長(zhǎng)期。

以上七個(gè)部分,都是我在入職后第一步的工作思路,即在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)公司對(duì)業(yè)務(wù)對(duì)各部門工作的認(rèn)識(shí)和了解和領(lǐng)會(huì)自己所承擔(dān)的工作內(nèi)容和工作職責(zé)。在此基礎(chǔ)上,對(duì)自己的工作進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,明確工作重點(diǎn),并就這些工作重點(diǎn)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃/方案。同時(shí)在此基礎(chǔ)上,就了解過(guò)程中或主管的工作范圍內(nèi),某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,按照輕重緩急進(jìn)行分等,對(duì)最重要的、需要迅速解決的問(wèn)題擬定提案,和沈總進(jìn)行溝通,征得意見,然后執(zhí)行改善措施或方案。

在整個(gè)過(guò)程中,對(duì)內(nèi)要充分和下屬溝通,對(duì)工作計(jì)劃方案的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行講解并征取下屬的意見,修改完善這些工作計(jì)劃方案,獲取下屬的支持,共同推進(jìn)工作計(jì)劃的實(shí)施。對(duì)外一注重和沈總的溝通,深入了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己各項(xiàng)工作的看法,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的工作多提意見,爭(zhēng)取自身工作中盡量少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。二注重和公司內(nèi)部其他部門的溝通,充分聽取用人部門對(duì)人事行政部各項(xiàng)工作的意見,有則改之,無(wú)則加勉。三注重和各部門員工的溝通,了解他們對(duì)公司的看法,對(duì)人力資源、行政工作的各項(xiàng)看法,讓他們多提意見、集思廣益,群策群力,以便人事行政部門更好地為員工服務(wù)。

獲取信息的方式/途徑:1、與各部門主管分別面談與溝通。

獲取信息的方式/途徑:

職工小家工作計(jì)劃篇九

首先,我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能夠榮幸的加入“x地產(chǎn)”這個(gè)團(tuán)隊(duì)。入職一周以來(lái),為了更好的開展本職工作,我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷地了解公司的經(jīng)營(yíng)狀況和項(xiàng)目進(jìn)展情況?,F(xiàn)將新的工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

1、在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,組織實(shí)施辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,調(diào)動(dòng)全室人員的工作積極性,督促全室人員全面完成任務(wù),做好指導(dǎo)組織督查考核工作。密切各崗位之間工作關(guān)系,加強(qiáng)協(xié)作配合,做好銜接協(xié)調(diào)工作。

2、貫徹落實(shí)辦公室崗位責(zé)任制,明確辦公室人員各崗位職責(zé)。利用辦公室內(nèi)部例會(huì),檢查督促辦公室職責(zé)的執(zhí)行,培養(yǎng)辦公室人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

3、負(fù)責(zé)公司制度的建立、起草、修訂、執(zhí)行,督查各部門完成部門規(guī)章、崗位職責(zé)的的制定,協(xié)調(diào)新舊體制之間的矛盾,協(xié)助部門做好制度的宣傳、執(zhí)行、督查工作;建立完善的行政管理制度體系。

4、為公司廣納賢才,認(rèn)真把好招聘關(guān),加強(qiáng)招聘人員的質(zhì)量及招聘管理工作;規(guī)范用人流程,建立完善的人事制度管理體系,將“人力資源六大模塊”熟練運(yùn)用,做到科學(xué)化人資管理。

5、組織匯總公司年度綜合性資料,為公司年度總結(jié)、工作計(jì)劃和其它綜合性文稿搜集整理提供材料,及時(shí)擬寫、審核以公司名義制發(fā)的各種文稿,審核部門外發(fā)的文稿。嚴(yán)格按行文程序辦理,保證文稿質(zhì)量。

5、組織收集和了解各部門的工作動(dòng)態(tài),溝通公司內(nèi)部信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)和建設(shè)性方案,及時(shí)反饋處理意見,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門之間業(yè)務(wù)工作,編寫公司年度大事記。

6、做好具體的事務(wù)管理工作、以及臨時(shí)性、突發(fā)性事務(wù)的處理工作;及時(shí)出好工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜;做好檔案管理工作和保密工作,將公司檔案數(shù)字化管理。

7、積極配合其他部門工作,以公司未來(lái)發(fā)展為核心,為公司做強(qiáng)有力的支持工作。

20xx年已過(guò)去8個(gè)月,在剩下的5個(gè)月里,我希望能夠在公司提供的大舞臺(tái)上發(fā)揮自己的特長(zhǎng),把本職工作做到盡善盡美,為公司的蓬勃發(fā)展做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

職工小家工作計(jì)劃篇十

20xx年7月~20xx年4月對(duì)18名新入科護(hù)士,年齡19~23歲;學(xué)歷:大專15名 ,占83%,大專3名,占17%。均取得護(hù)士執(zhí)照。

1.2 培訓(xùn)方法

1.2.1 樣板護(hù)士長(zhǎng)(或帶教老師)做給新入科護(hù)士看。樣板即根據(jù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求所做出來(lái)的模板,是新入科護(hù)士日常工作的參照物。護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師將??萍夹g(shù)操作按本科室制定的計(jì)劃內(nèi)容,按標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)做出標(biāo)準(zhǔn)樣板或?qū)嵺`操作示教樣板,以最直觀的方式讓新入科護(hù)士明白??萍夹g(shù)操作金標(biāo)準(zhǔn)。

1.2.2協(xié)同護(hù)士長(zhǎng)(或帶教老師)帶新入科護(hù)士做。協(xié)同即帶領(lǐng)、陪新入科護(hù)士完成各項(xiàng)工作。護(hù)士長(zhǎng)(或帶教老師)按??萍夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)做出操作樣板后,要親自和新入科護(hù)士按樣板要求共同完成各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容,一方面使新入科護(hù)士更理解樣板內(nèi)容,另一方面可以幫助新入科護(hù)士解決初次工作遇到的困難和心理障礙。

1.2.3 觀察護(hù)士長(zhǎng)(或帶教老師)看著新入科護(hù)士做。觀察即通過(guò)對(duì)新入科護(hù)士??萍夹g(shù)操作的全過(guò)程進(jìn)行觀察,以了解新入科護(hù)士??萍夹g(shù)操作中的優(yōu)缺點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)樣板和協(xié)同后,新入科護(hù)士已具備一定的??撇僮骷寄?,護(hù)士長(zhǎng)(或帶教老師)不能再幫著新入科護(hù)士去完成工作了,而要讓其獨(dú)立完成。這時(shí)護(hù)士長(zhǎng)(或帶教老師)一定要站在新入科護(hù)士旁邊,選取不影響新入科護(hù)士工作操作的位置進(jìn)行觀察,并進(jìn)行記錄,對(duì)做得不足的地方進(jìn)行標(biāo)注。

1.2.4 糾正護(hù)士長(zhǎng)(或帶教老師)指著新入科護(hù)士做。糾正即根據(jù)觀察新收入科護(hù)士工作的結(jié)果,指出做得好的和做得不足的地方,然后對(duì)做得不足的地方進(jìn)行糾正。糾正是確保過(guò)程指導(dǎo)效果的一個(gè)重要環(huán)節(jié),但護(hù)士長(zhǎng)(或帶教老師)在糾正時(shí)要注意以下幾個(gè)要點(diǎn):糾正不足前要對(duì)新入科護(hù)士做得好的地方進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng),最好是當(dāng)眾表?yè)P(yáng);糾正不足時(shí)最好對(duì)新入科護(hù)士單獨(dú)進(jìn)行講解,同時(shí)多做演示動(dòng)作,以加強(qiáng)記憶。

1.2.5 強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)(或帶教老師)逼著新入科護(hù)士做。強(qiáng)化即按照樣板標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持做下去,最終形成習(xí)慣。強(qiáng)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程, 護(hù)士長(zhǎng)(或帶教老師)必須逼迫新入科護(hù)士不斷堅(jiān)持去做,而且要根據(jù)樣板標(biāo)準(zhǔn)做出考核指標(biāo),沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要進(jìn)行處罰。這五個(gè)步驟有效完成后,新入科護(hù)士就可以達(dá)到護(hù)理管理要求和護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)。

18名新入科護(hù)士,通過(guò)這五個(gè)步驟有效完成后,能獨(dú)立完成??撇僮?,在護(hù)理部的專科操作考試中取得好成績(jī),同時(shí)受到同事和患者的好評(píng)和稱贊,提高了??谱o(hù)理操作的質(zhì)量。

注重專科新護(hù)士的培訓(xùn)指導(dǎo)過(guò)程,提高??萍寄?,提高??谱o(hù)士的操作能力,逐漸適應(yīng)??谱o(hù)理工作的專業(yè)性,順利完成各班次工作。通過(guò)過(guò)程指導(dǎo)培訓(xùn)五步驟,使??谱o(hù)理質(zhì)量提升,新技術(shù)、新業(yè)務(wù)不斷開展,在護(hù)理部組織的科室護(hù)理質(zhì)量考核中,被評(píng)為優(yōu)勝科室。

重視個(gè)體差異,重過(guò)程指導(dǎo)。由于新入科護(hù)士存在生理、心理、學(xué)歷、學(xué)習(xí)能力等方面的差異,導(dǎo)致不同指導(dǎo)過(guò)程活動(dòng)中的快慢、優(yōu)劣之分,但護(hù)士長(zhǎng)用心關(guān)注每位新入科護(hù)士,讓她們自由選擇五步過(guò)程指導(dǎo)中需加強(qiáng)的內(nèi)容,多給予她們鼓勵(lì)、肯定和支持,不當(dāng)面評(píng)判。

這種培訓(xùn)方法的使用需要護(hù)士長(zhǎng)的親自參與和指導(dǎo),以保證培訓(xùn)效果,對(duì)18位新入科護(hù)士調(diào)查結(jié)果,“過(guò)程指導(dǎo)使我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)掌握??撇僮骷夹g(shù)”,“這種培訓(xùn)方法促進(jìn)我們與護(hù)士長(zhǎng)的溝通與了解”。 故這種培訓(xùn)方法值得關(guān)注和推廣。

職工小家工作計(jì)劃篇十一

3、掌握與患者溝通技巧,同時(shí)熟練掌握整理護(hù)理病歷書寫;

4、對(duì)與護(hù)理質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)有所知曉。

1、院史教育、醫(yī)院文化簡(jiǎn)介;

2、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度及護(hù)理核心制度;

3、醫(yī)院感染控制相關(guān)知識(shí);

4、醫(yī)院相關(guān)法律法規(guī);

5、醫(yī)院信息系統(tǒng);

6、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及工作內(nèi)涵;

7、醫(yī)院質(zhì)量安全控制標(biāo)準(zhǔn);

8、消防安全知識(shí)。

1、臨床護(hù)理教師帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個(gè)工作室,邊講解邊看;

2、有臨床科室護(hù)理教師及n4級(jí)護(hù)士給予理論授課;

3、現(xiàn)場(chǎng)示范

1、培訓(xùn)結(jié)束后閉卷考試

2、每天交班前鞏固,并提問(wèn)護(hù)士學(xué)習(xí)效果

職工小家工作計(jì)劃篇十二

基于現(xiàn)狀,作為生產(chǎn)部門主管,我決心從如下幾個(gè)方面開展今后的工作:

一、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理。

b.實(shí)施《車間管理制度》,建立鮮明的獎(jiǎng)懲細(xì)則,努力調(diào)動(dòng)全。

體員工的工作積極性;

c.對(duì)員工進(jìn)行自檢、互檢、專檢的品質(zhì)技能培訓(xùn),進(jìn)一步提升。

操作員工的品質(zhì)意識(shí)和成本意識(shí)。

d.做好拉存物料的出入登記與保管,杜絕物料遺失;

e.看準(zhǔn)庫(kù)存生產(chǎn),避免車間過(guò)多物料和部品堆積或工序產(chǎn)品積。

壓而造成的庫(kù)存浪費(fèi);

f.管好生產(chǎn)副料(異丙醇、導(dǎo)電膏、無(wú)塵布、膠條等),杜絕揮。

霍浪費(fèi)。

3.設(shè)備、工具管理:a.依《打印機(jī)使用管理規(guī)定》管理使用打印機(jī),確保打。

印機(jī)使用與維護(hù)正常;

d.對(duì)重要設(shè)備如拉線、電批等實(shí)施點(diǎn)檢記錄,確保狀態(tài)良好;

e.對(duì)不良工具、設(shè)備做到及時(shí)維(送)修;。

f.使用工具、設(shè)備時(shí)做到正確維護(hù),輕拿輕放,避免野蠻作業(yè);

4.作業(yè)方法管理:a.督導(dǎo)員工嚴(yán)格按作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(技術(shù)員指導(dǎo)或作業(yè)指引)規(guī)。

范作業(yè),杜絕盲目作業(yè)和野蠻作業(yè);

作出控制解決應(yīng)對(duì);

d.努力實(shí)施jit生產(chǎn)看板管理,確保生產(chǎn)工序平衡經(jīng)濟(jì);

b.努力做到車間物料每日零庫(kù)存。

二、品質(zhì)管理:

1.來(lái)料檢驗(yàn):a.依《來(lái)料檢驗(yàn)規(guī)范》,iqc嚴(yán)格對(duì)各種物料做好進(jìn)廠檢驗(yàn),確。

保物料來(lái)料品質(zhì)合格;

b.加強(qiáng)供應(yīng)商管理,確保來(lái)料品質(zhì)穩(wěn)定。

b.生產(chǎn)時(shí)不定時(shí)巡檢各操作崗位員工按技術(shù)指導(dǎo)或規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要。

求作業(yè)的實(shí)施狀況,及時(shí)糾正不良并將狀況記入制程巡檢報(bào)。

表,有重大品質(zhì)異常時(shí)要迅速反饋給技術(shù)員或技術(shù)主管進(jìn)行。

及時(shí)分析改善;

c.做好在線品質(zhì)檢驗(yàn),督導(dǎo)性能檢測(cè)qc按檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試好每一。

臺(tái)產(chǎn)品及外觀檢查崗位按要求做好成品的外觀檢驗(yàn);

3.成品檢驗(yàn):依《成品檢驗(yàn)規(guī)范》對(duì)硒鼓成品進(jìn)行入庫(kù)檢驗(yàn)和出貨檢驗(yàn),技。

術(shù)員或主管將問(wèn)題點(diǎn)及時(shí)分析處理并做好糾正預(yù)防措施。

三、工程技術(shù)管理:

1.制訂工藝作業(yè)標(biāo)準(zhǔn):制作硒鼓組裝、包裝生產(chǎn)工藝作業(yè)指引,便于員工規(guī)。

范作業(yè)。

2.做好現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)指導(dǎo):時(shí)刻跟蹤與指導(dǎo)員工操作并及時(shí)矯正各項(xiàng)不良操作行。

為,避免作業(yè)效率(品質(zhì)、操作速度)低下。

3.跟蹤處理生產(chǎn)異常:及時(shí)解決在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn),并建立有效的糾正預(yù)防措施。

4.做好新產(chǎn)品開發(fā):對(duì)導(dǎo)入的新產(chǎn)品在樣品試做到小批量試產(chǎn)的過(guò)程中不斷。

做出技術(shù)總結(jié),在供應(yīng)商選擇、來(lái)料品質(zhì)保證、生產(chǎn)注意事。

項(xiàng)、出貨品質(zhì)保證上正確及時(shí)定出各項(xiàng)相應(yīng)的要求與標(biāo)準(zhǔn)。

公司賦予我的使命任重道遠(yuǎn)!我相信,通過(guò)公司的支持和我不懈的努力,我的工作一定能走上一個(gè)新的臺(tái)階!

職工小家工作計(jì)劃篇十三

(1)培養(yǎng)護(hù)士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的工作熱情,激發(fā)護(hù)理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。

(2)掌握普外科科各項(xiàng)常規(guī)護(hù)理和部分??萍膊∽o(hù)理知識(shí),逐步提高護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)。

(3)規(guī)范各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程,提高護(hù)士的操作技能。

(4)能正確、規(guī)范、清晰地書寫護(hù)理文書。

(5)掌握本科室及護(hù)理部工作規(guī)章制度,做好安全護(hù)理,嚴(yán)格三查七對(duì)。防止差錯(cuò)事故的發(fā)生。

(6)基本掌握危重病人的搶救配合工作。

(7)逐步培養(yǎng)護(hù)士的臨床觀察能力和評(píng)判性思維能力,及在解決臨床實(shí)際問(wèn)題時(shí)的工作能力。

(1)集中小講課,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和疾病查房

(2)示范培訓(xùn)。

(3)臨床實(shí)踐中討論交流互動(dòng)形式。

(4)書面資料發(fā)給自學(xué)形式。

(5)早會(huì)提問(wèn)形式。

(1)基本理論

1)科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)(見分冊(cè))

2)掌握各項(xiàng)護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對(duì)制度、輸血制度、搶救制度等。

3)講解護(hù)理文書書寫的規(guī)范要求。

(2)基本知識(shí)

1)掌握普外科術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn)。

2)掌握結(jié)腸造瘺術(shù)的護(hù)理要點(diǎn)。

3)掌握普外科長(zhǎng)期臥床病人的常見并發(fā)癥及護(hù)理要點(diǎn)。

4)熟悉普外科常見的疾病范疇及基本的解剖知識(shí)。

5)熟悉胃大部切除術(shù)后病人的護(hù)理要點(diǎn)。

6)熟悉腸癌術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn)。

7)掌握術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理常規(guī)

8)掌握普外科常見的疾病的健康知識(shí)宣教

基本素質(zhì)考核 包括德、能、勤、績(jī)四項(xiàng)內(nèi)容,結(jié)合病人的滿意度調(diào)查結(jié)果,有無(wú)表?yè)P(yáng),有無(wú)糾紛投訴等,由護(hù)士長(zhǎng)記錄的平時(shí)成績(jī)。

職工小家工作計(jì)劃篇十四

作為班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對(duì)本班組范圍內(nèi)的現(xiàn)場(chǎng)安全管理全面負(fù)責(zé)。帶頭并監(jiān)督全班人員落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程,抓好安全生產(chǎn)管理,組織班組人員定時(shí)巡檢并及時(shí)處理安全隱患,做到不安全不生產(chǎn)。

二、抓好班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

加強(qiáng)和班組人員溝通,及時(shí)了解員工思想動(dòng)態(tài),通過(guò)班組安全活動(dòng)及有針對(duì)性的培訓(xùn)逐步提高班組人員操作技能、安全意識(shí)和應(yīng)急技能,將工廠的安全培訓(xùn)計(jì)劃落到實(shí)處。對(duì)班組安全人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),指導(dǎo)員工開展安全工作,搞好員工安全技術(shù)操作。

三、深入現(xiàn)場(chǎng)檢查。

解決安全問(wèn)題,帶領(lǐng)指導(dǎo)并監(jiān)督班組人員加強(qiáng)班中巡回檢查工作,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況、各工序的運(yùn)轉(zhuǎn)情況定時(shí)巡檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,并及時(shí)交出處理,防止事故發(fā)生。對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)故障的設(shè)備和部位,集合班組人員一起分析原因,提出解決方案。

四、正確行使安全管理權(quán)。

檢查現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全環(huán)境和監(jiān)督員工按操作規(guī)程規(guī)范操作,及時(shí)制止不安全行為和處理違章作業(yè)。認(rèn)真落實(shí)工廠檢維修作業(yè)安全管理制度,特別是動(dòng)火、進(jìn)入受限空間、登高等危險(xiǎn)作業(yè)時(shí),嚴(yán)格監(jiān)督班組人員按照作業(yè)程序執(zhí)行,并確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)后方可實(shí)施。督促班組人員保持作業(yè)環(huán)境的整潔,及時(shí)的整理和整頓作業(yè)區(qū)域內(nèi)的物品,并及時(shí)清掃現(xiàn)場(chǎng)保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。做好交接,嚴(yán)格執(zhí)行交接班管理制度,當(dāng)面將生產(chǎn)發(fā)現(xiàn)的異常及處理情況以及安全設(shè)施情況交接清楚。

職工小家工作計(jì)劃篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能當(dāng)選這一屆的院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),非常感謝大家的支持!在未來(lái)的一年里,我將繼續(xù)傳承上屆的良好管理風(fēng)格,遵循領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo),積極上進(jìn),不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)全隊(duì)的人員,共同努力,齊心協(xié)力,一起將整個(gè)志愿者帶入更加燦爛的明天。

我將在未來(lái)的一年的時(shí)間里,做到以下幾項(xiàng)工作:

第一:我將繼續(xù)遵循學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)精神,沿襲上屆隊(duì)長(zhǎng)的良好傳統(tǒng),借鑒學(xué)長(zhǎng)的優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)全隊(duì)隊(duì)員,與各兄弟組織和睦相處,共同努力,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)的良好精神,在活動(dòng)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在前進(jìn)的過(guò)程中,不斷向領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí),我將竭盡全力,不斷創(chuàng)新,使院青年志愿者服務(wù)隊(duì)得以鞏固、發(fā)展和壯大。

第二:我們將繼續(xù)“情系福利院”“心系開音”等長(zhǎng)期活動(dòng),加強(qiáng)與外界福利機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和不足,努力完善這些長(zhǎng)期的活動(dòng),強(qiáng)化安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。除了這兩個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng)之外,我們還將開展兩勸、清掃篤行湖、四進(jìn)社區(qū)、檢查牛皮癬、變廢為寶和承接招聘會(huì)等一系列志愿服務(wù)活動(dòng),我們將對(duì)這些活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)劃和改進(jìn),使效率明顯化,組織團(tuán)結(jié)化,制度明朗化。第三:我將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè),一個(gè)好的組織或團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)文化和團(tuán)隊(duì)精神就是靈魂,靈魂沒有了,那么這個(gè)組織就如一盆散沙,抓不緊,握不牢,不能形成一個(gè)有活力、有凝聚力、有上進(jìn)心的團(tuán)體,團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)起來(lái)了,就將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)組織的生命力、創(chuàng)造力和向心力。建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化,主要方式是通過(guò)開展一些有針對(duì)性的活動(dòng),比如有利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的素質(zhì)拓展活動(dòng),經(jīng)常跟隊(duì)員交流,值班時(shí)讓他們做主角,讓隊(duì)員更好的認(rèn)識(shí)到自己的主角地位,把組織當(dāng)自己的組織,以便加強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作雙贏。

未來(lái)的路還很長(zhǎng),我將毫不猶豫的承擔(dān)履行我的責(zé)任和義務(wù),把責(zé)任放在肩上,把大家的需要放在心上,把志愿服務(wù)放在行動(dòng)上。

感謝各位的支持,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí),在未來(lái)的日子,和全隊(duì)的人一起,在院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,在各位朋友們的支持和幫助下,竭盡所能,和院青年志愿者服務(wù)隊(duì)共同進(jìn)退。

謝謝!

xxx。

二0一0年12月。

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