計劃不僅可以提高工作的效率，還可以提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問題并做好應(yīng)對措施。在制定計劃時，需要先分解目標(biāo)，將大目標(biāo)拆解為更小的具體任務(wù)。讀完這些計劃范文后，你會發(fā)現(xiàn)計劃并沒有想象中那么難，只要掌握一些基本的原則和方法，就能夠?qū)懗鲆环輧?yōu)秀的計劃。
寒假活動計劃六年級篇一
寒假里的趣事現(xiàn)在還有一些在我的腦海里漂蕩，其中有一件我現(xiàn)在想起來還有些想笑.
那是一個陽光明媚的日子，媽媽買回一斤大蝦，樂的我和妹妹歡蹦亂跳.
媽媽問我和妹妹：這些蝦是炒來吃，還是燜來吃?;我和妹妹搶著來說，我說：炒來吃最美味;妹妹說：我覺得燜來吃最好吃;我和妹妹鬧了起來，我說：你算老幾?應(yīng)該聽哥哥的話.;妹妹說：就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀;我和妹妹吵得不可開交.這時媽媽說：還是炒來吃吧!聽了媽媽這樣說我們才停戰(zhàn).媽媽把蝦拿進廚房準(zhǔn)備擰蝦殼.我覺得好玩也跟著媽媽走進廚房幫媽媽擰蝦殼.
媽媽說：擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷，然后再擰殼，把它的頭里面的臟東西洗開就行了，這樣就不用怕蝦用尖角來刺你.我按照媽媽說的做果然這樣擰蝦殼快多了.
擰到最后，還剩幾只蝦，我拿起一只大蝦，正當(dāng)我想折它的角時它把身子曲起來，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把蝦向地下一扔.我靜下來后又把它拾起，終于把它的角折斷，媽媽叫我去做作業(yè)行了剩下的她擰.
中午媽媽把蝦炒好，我看見那原來晶瑩剔透的蝦身子，現(xiàn)在變成白里透讓人看見都流口水三尺.我忍不住拿起筷子夾它起來吃，那蝦彎著身子，好像想向我挑戰(zhàn).我想起剛才的情景我還有些害怕.
寒假活動計劃六年級篇二
“轟隆，轟隆……”小火車開動啦!寒假快到了，歡迎乘坐寒假號列車，導(dǎo)游小瑞將帶小朋友們?nèi)讉€歐美國家，感受別樣的寒假體驗之旅!
第一站美國讀書還能領(lǐng)獎品。
大家知道嗎?美國的小學(xué)生根本就沒有寒假作業(yè)。羨慕吧!不過，既然沒有作業(yè)，就可以自由安排自己的寒假生活了。
假期是自我學(xué)習(xí)的大好時光，美國很多學(xué)校還專門為低年級的孩子們舉辦有獎讀書活動。如果小朋友們能每天讀半個小時的書，開學(xué)時就可獲得一份精美的禮品!
美國的小朋友還花大量的時間來參加各種文體活動，如音樂、表演、繪畫……只要是自己感興趣的，家長都會支持!
第二站法國輕松隨意，首選旅游。
相對于美國，法國小學(xué)生的假期生活就更添了些輕松隨意。因為大人們非常重視旅游的教育意義，旅游就成了孩子們的首選項目。
說到旅游，法國是以葡萄酒聞名世界的國家，學(xué)生們的假期之旅自然少不了釀酒工業(yè)。在冬季，雖然看不到滿園的葡萄，但是孩子們卻了解了葡萄是怎樣保鮮的，新鮮葡萄又是怎樣變?yōu)榇枷阏T人的葡萄酒的。小朋友們在不知不覺中增長見識，受到了啟發(fā)。這正驗證了我們中國的一句古語：讀萬卷書不如行萬里路!
第三站英國來阿爾卑斯山滑雪吧。
英國小學(xué)生寒假的主要活動就是參加家庭聚會和外出游玩。其中很多家庭都會去美麗的阿爾卑斯山滑雪，聚會和游玩兩不誤!
冬天的阿爾卑斯山是一片銀裝素裹的世界：山頂上，樹叢間，層層白雪映入眼簾，美不勝收!來滑雪的孩子們個個裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，他們蹬著雪橇，踏著滑板，歡快地在山坡上馳騁。堆雪人、打雪仗、造冰屋，玩得不亦樂乎!
寒假活動計劃六年級篇三
每年春節(jié)到了的時候，我們總是有一個必要的環(huán)節(jié)——放鞭炮，這個環(huán)節(jié)可是除舊迎新的一個大大的象征，用爆竹聲趕走不好的東西，迎來新的好的東西便是我們賦予鞭炮的含義。
盼望著盼望著，我們終于等到了寒假的到來，然后也迎來了一個隆重的節(jié)日——春節(jié)，在這個喜慶的節(jié)日里，很多在外地的人都會趕回來和家人一起團聚，一起恭祝美好的一年的到來。
作為萬千家庭里的一員，我們家也不例外，瞧，那一大卷的是什么？是鞭炮呀！可是，“點鞭炮”這個“重大”的任務(wù)由誰來承擔(dān)呢？此時，喧鬧的氣氛隨之沉靜了。大家都很猶豫，正當(dāng)我為這個問題苦惱的時候，表弟突然大喊道：“讓哥哥來吧?！边@個主意得到大家的一致認(rèn)同，而哥哥卻皺著眉頭，十分苦惱。哥哥慢慢地把火機移到鞭炮的導(dǎo)火線旁，還沒點燃呢，哥哥卻已經(jīng)跑開了。又一次走過去點鞭炮，還是沒點燃，這是怎么回事呢？原來呀，火機突然不靈了，打不起火了，你說怎么這么“衰”呀。第三次，哦哦！終于點燃了，我們在歡笑中看著“鞭炮賀歲迎新年”。高高興興鬧元宵元宵節(jié)是在正月十五舉行的。
在這一天的晚上人們都會放很多煙花炮竹。天空中被煙花照耀的猶如白宣一樣。禮花噴射出的花炮天空中像下著金色的雨一般，還有很多種的禮花，比如噴射到天空然后又徐徐落下。還有很多很多。
小朋友們都在放各種各樣的小的煙花炮竹，比如黑旋風(fēng)、羽蝶、響旋花、飛天鼠……
我和弟弟妹妹們一起放煙花，抬頭望著在天空中消逝的煙花，我笑了；低頭望望弟弟妹妹們的嬉戲，心中一陣喜悅。忍不住的感慨：元宵節(jié)真好，放假真好！
寒假活動計劃六年級篇四
吃年糕是我國過年傳統(tǒng)習(xí)俗之一，但各個地方的年糕都不一樣。我奶奶說，我們家的做年糕手藝已經(jīng)流傳了七十多年了，而今天，我就要給大家介紹一下我老家——貨隆年糕的樣子，味道和做法。
貨隆的年糕有兩種顏色組成，紅色和白色。這年糕的下面是四四方方的白色糕，而上面是用紅色的糕，紅色糕紋上了漂亮的花紋和字體，而不同的字體都代表了不同的意思。蒸好的年糕讓人看了以后會情不自禁的拿起來，咬上一口。其香味頓時會在你的嘴里彌漫開來，這甜而不膩的糯米味道，嚼而有勁的那種黏張力是回味在唇齒之中，令我回味無窮，吃了一個接著一個直至撐不下了。
這種年糕的做法十分簡單，但同時也需要十足的細(xì)心才能做好：奶奶先拿出活好的糯米粉和工具擺好，然后，在一個刻上了花紋和字的木頭模具上撒上了紅糯米粉，把凹下去的地方填滿，接著，把有十八個格子的模具平均擺好，把白糯米粉灑進去，再用一塊模版蓋住，迅速一翻，哈哈，年糕的形狀就有了，這時奶奶說：“你是不是以為這年糕已經(jīng)完成了？”我毫不猶豫的點了點頭。可奶奶說：“傻孩子，這年糕還是散的呀，我們要把這個格子模具輕輕地動幾下，讓他成型?！蔽宜贫嵌狞c了點頭，最后奶奶小心翼翼地把年糕放進鍋里蒸。之后奶奶還問我：“含含，你知道我們?yōu)槭裁匆阅旮?，吃年糕又有什么意義嗎？”我抓了抓腦袋，搖了搖頭。
奶奶意味深長對我說：“吃年糕意寓我們的工作和生活一年比一年提高。年糕又稱“年年高”，與“年年糕”諧音?！边@種技藝我們下一代一定也要發(fā)揚，流傳下去，不能讓這種民間藝術(shù)失傳?。?！
猴年來到，你吃年糕了嗎。祝我們大家的生活一年比一年高。
寒假活動計劃六年級篇五
第一條：每天早上9：30起床，晚上10：00睡覺。
第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。第七條：語文、數(shù)學(xué)的`作業(yè)要同步進行，每天一頁。
第七條：每天練一篇字。
第八條、開展每天讀書半小時活動，讀一篇名著或科普作品，開闊視野，陶冶情操，豐富假期生活。
第九條、開展“三個一”活動。每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣”，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存。
第十條、“做一天小家長”活動。在家必須至少做以下三件事情：
（1）到父母工作的地點，利用半天時間體驗父母工作的艱辛，并寫出體驗感言；
（3）觀察身邊感動人的人和事，并拍下一幅照片或?qū)懸黄浭挛恼隆?/p>
第十一條、每天陪爸媽談話十分鐘，睡前整理書桌。
另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20％作“流動資金”，30％交學(xué)費?！?0％捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。
寒假活動計劃六年級篇六
又是一個學(xué)期，我升入了二年級。學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計劃如下:。
1、每天上課專心聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀;。
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言;。
3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習(xí)時間，提高計算的準(zhǔn)確性;。
4、做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學(xué)好文化知識。
6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識;。
以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做，嚴(yán)格要求自己，朝著‘三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)生。
二
繁忙的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份學(xué)習(xí)計劃。
計劃一:上課前，準(zhǔn)備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以的面貌上課。
計劃二:上課時，積極回答老師的問題，認(rèn)真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計劃三:認(rèn)真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學(xué)生”。
計劃五:不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績。
我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”
寒假活動計劃六年級篇七
四季如歌，生命如詩。走過了春天的百花齊放，夏天的和煦陽光，秋天的果實累累，終于迎來了白雪皚皚的冬天。
東風(fēng)弟弟興高采烈地闖入了這個世界，他東跑跑，西竄竄，仿佛有著十足的好奇心。他的足跡留在了世界的每個角落，路上的行人都會感受到東風(fēng)的寒冷刺骨。
冬雨妹妹也悄悄地來到了我們身邊，她也經(jīng)常會和人們親密接觸，讓那些不看天氣預(yù)報的人們嘗嘗被雨淋的滋味。冬雨妹妹落在房子的屋頂上，歡快地跳著踢踏舞，好想知道了一件天大的好事。有時，她還會調(diào)皮地跑到雨傘上，再順著雨傘的坡度滑到地面上，就像滑滑梯一樣。她還會接著東風(fēng)弟弟把自己吹到小朋友的房間里。
冬雪姐姐是小朋友們最喜歡的，因為到了冬天，小朋友就一定會堆雪人、打雪仗，冬雪姐姐就會滿足他們的愿望。不僅這樣，冬雪姐姐長得還非常漂亮，形狀各異。女孩們會常常仰望天空，捧著雙手，期待雪花能落在她們的手中。而男孩會躲在樹后面，捏一個雪球，偷偷去打小伙伴，然后再和小伙伴來一場驚心動魄的打雪仗。
冰雹哥哥脾氣可壞了，一不開心就會大發(fā)雷霆，朝人們下冰雹，那冰雹從天而降，仿佛一根針從天上飛下。人們最害怕冰雹，見到冰雹就馬上往家的方向跑，生怕被冰雹砸到。
瞧！一個孩子用雙手堆了一個雪人，她的手凍得通紅，但她卻還想堆一個城堡，迎接冬之神爺爺?shù)牡絹怼?/p>
東之歌，一首歡快又優(yōu)美的曲子，在冬日里歌唱！
寒假活動計劃六年級篇八
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，再加上又換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:。
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二,班級紀(jì)律方面。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:。
1、課堂紀(jì)律。
自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"。
2、課間紀(jì)律。
隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.
四、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
寒假活動計劃六年級篇九
六年級的第一學(xué)期的大考——期末考試，終于在緊張的氣氛中悄悄的到來了。
早上，先考數(shù)學(xué)，再考英語，下午就考語文。每個同學(xué)都懷著緊張的心情去面對，當(dāng)然，我也不例外。
當(dāng)考第一科的時候，隔壁班的數(shù)學(xué)老師陳燕貞老師拿著一沓白色的有著三面的數(shù)學(xué)試卷，后面跟著就是隔壁班的英語老師，她拿著一沓灰色的草稿紙，兩位老師以稍快的步伐從外面走進了教室，上了講臺，就把數(shù)學(xué)試卷發(fā)給我們。臉上毫無任何表情，特別是那個數(shù)學(xué)老師，緊繃繃的臉上顯出令人可怕的目光。
考完了上午的兩科。還有下午的最后一科語文就考完了。終于，在我們堅持不懈的努力下，總算把三科全考完了。這個學(xué)期結(jié)束了，我們可以為這個學(xué)期畫上一個完美的句號了！
讓我來憧憬一下寒假的計劃。去吃肯德基，去書店買許許多多好看的書，去太平逛街，買新年的衣服，去爬山，去外面玩游戲，去探險鬼屋，在家里盡情地看電視，玩電腦，約好朋友一起去外面玩，去天虹盡情地吃東西，我還要回老家給爺爺奶奶拜新年，祝他們長命百歲，也要給親朋好友拜年，祝他們平平安安，健健康康，他們肯定會送給我一份大大的紅包的，我還要總而言之，這個寒假一定要盡情地玩，不會放過每天有空的機會的。哈哈！
憧憬了一個快樂的寒假，想起來都會流口水的。
寒假活動計劃六年級篇十
在這春風(fēng)送暖的日子里，新的一年又開始了，帶著對我班美好的憧憬，回到工作崗位。看到孩子在一天天的長大，我肩負(fù)的責(zé)任也愈來愈復(fù)雜。反思上學(xué)期的班級管理工作，我感覺到優(yōu)缺并存。為了和我班的學(xué)生在這學(xué)期能更全面的成長，結(jié)合本班實際情況，特制定班務(wù)計劃：
一、情況分析。
本班學(xué)生經(jīng)過一年的訓(xùn)練，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中，大多數(shù)學(xué)生上進心強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，愛動腦筋。但仍有個別學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡，有極少數(shù)學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、以學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo)，從班級實際出發(fā)，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，對學(xué)生加強思精神道德教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人，爭取做新世紀(jì)的小主人。
2、努力抓好本班安全教育工作。
3、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，實行班干部輪流制。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
6、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
三、工作重點及措施：
(一)、做好平時的常規(guī)工作。
1、保護校園，進行愛學(xué)校的教育。同時利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.并對對學(xué)生進行集體榮譽的教育，增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
2、為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強班級體體育衛(wèi)生工作，抓好“兩操、一課”。環(huán)境衛(wèi)生落實到人，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、班級紀(jì)律：
(1)課堂紀(jì)律再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律.
(2)課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動.我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生進地活動,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地.
(3)路隊紀(jì)律：進一步強調(diào)路隊紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體放學(xué)，而且能夠自覺排好隊.同進配戴好紅領(lǐng)巾。
4、組建班委會，班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。
5、重視對學(xué)生進行安全教育，樹立安全意識。
6、抓好少先隊工作，班級工作的中心是班主任，而少先隊是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人。要想搞好全班工作，首先要調(diào)動少先隊的積極帶頭作用。以點帶面，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。
7、組織各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。
8、充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進步。
9、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學(xué)生因材施教，不歧視后進生。全面了解學(xué)生，關(guān)心愛護他們，培養(yǎng)他們的自信心。
10、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。
總之，我要堅持看到每個學(xué)生的優(yōu)點、閃光點、特別是教育的切入點，我認(rèn)為當(dāng)教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我相信,用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長，在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施，爭取把工作作到更好。
1、做好開學(xué)各項工作(如：發(fā)書、規(guī)范作業(yè)要求等)。
2、對學(xué)生進行安全教育。
3、調(diào)整座位，組織新班委。
1、組織第一次寫字比賽，班級展示。初選可以使用鋼筆的學(xué)生，以此鼓勵更多的孩子，練一筆好字。
2、組織開展學(xué)雷鋒活動。辦好以“學(xué)雷鋒”為主題的墻報、展板。四月份：
1、結(jié)合教材，組織學(xué)生開展收集諺語活動。
2、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、觀看愛國主義影碟。
1、組織朗讀比賽，培養(yǎng)學(xué)生欣賞語言的能力。
1、慶?！拔逡粐H勞動節(jié)”。
2、組織學(xué)生進行手工制作比賽。
3、組織學(xué)生進行期中測試。
1、歡慶“六一”，積極參加學(xué)校組織的“六一”活動。
2、班級作業(yè)展覽。
3、組織學(xué)生進行期末復(fù)習(xí)。
1、認(rèn)真組織學(xué)生進行期末考試。
2、班級工作總結(jié)。
3、布置暑假作業(yè)，放假。
寒假活動計劃六年級篇十一
天下雨了，一下子變得好冷。
昨天大家都還在議論今年又是一個曖冬，并且說這是人類活動破壞自然環(huán)境的結(jié)果，今天老天就給我們顏色看了，一下子溫度降了十來度。
早上還沒起床時，媽媽就給我準(zhǔn)備好了今年新買的羽絨服和保暖內(nèi)衣，還告誡我不要出去亂跑，說天氣突然變化，容易感冒。我說“老師說過的‘冬練三九，夏練三伏’，就是要在艱苦的環(huán)境里鍛煉自己，怎么能夠像老鼠一樣蜷縮在家里呢?！?/p>
媽媽說：“你平時沒有練習(xí)，一下子出去，身體是受不了的?！?/p>
爸爸也在一邊幫腔：“你呀！道理曉得不少，就是懶得行動！毛澤東年輕時候，冬天還有井水沖涼呢，你是不是也要學(xué)呀！還是敢快起床吧”
“既然不出門，我還是睡一會吧”，躲在曖曖的被窩里，真的不想起來，便給自己找了一個借口。
“那好吧。”媽媽說，“我和你爸上班去了，你睡吧。不過，一會得自己熱牛奶。”
“哎！要自己熱呀！”
“是?。√焯淞?，一會就涼了，當(dāng)然得自己熱了?！?/p>
“哎，我還是起來吧，還要看書呢？”我特別討厭做家務(wù)，還是早起一點吧。
寒假活動計劃六年級篇十二
在大約2月17，也是星期4的晚上，我和哥哥還有媽媽等人去看煙火。
在去之前，我們把買的許愿燈（孔明燈）放了：先把“泡沫”安放在鐵絲的交叉部分。然后讓我撐起它，當(dāng)時風(fēng)非常的大，媽媽擋住，等了好一會兒，哥哥還沒點著，不一會兒，風(fēng)小了，哥哥就趁這時把“泡沫”燒著了。最后等它聚集夠了熱能然后我們就松開，許愿燈一下子飛到了天上我們很高興。
到了，我買了一個牛排，媽媽以為我沒給錢就又多給了兩塊五，之后一說才知道把錢還給了媽媽。妹妹一直往東跑才找到了一個很好的觀看點，我們站在那里一會兒說一會兒笑，我和媽媽在一邊高興著，大約8點30分，我急切說：“怎么還沒開始？”不一會兒，開始放了。先是幾個小煙火一直發(fā)，然后一個大的先來“報道”，之后幾個大的接著出現(xiàn)在我們的眼前。中間的幾個小的很好看：有的像菊花一樣開放;有的像蒲公英一樣美麗；有的中間帶燈籠；還有的像一個圓圈圍著一個足球......
在電線桿上的煙火噴出的火花像瀑布一樣，而高處的像下雪一樣漂亮。在五彩繽紛的煙火下晚上就像白天一樣，只不過濃煙滾滾的，很嗆得慌。煙火五光十色，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的、青的、白的......各種顏色的星花縱橫交錯，一時間，照亮了夜空，照亮了我們的笑臉。五顏六色的煙花在空中閃耀著種種光芒，真好看。
這一次的元宵節(jié)煙火晚會太精彩了。
寒假活動計劃六年級篇十三
這個寒假我是在西安的爺爺家過的，假期里發(fā)生了一系列讓人啼笑皆非的趣事，接下來我給大家說說：
西瓜子，南瓜子，葵花籽，相信大家并不陌生。而西安有一種瓜子叫“吊瓜子”我媽媽還以為是吊著吃的，還沒等西安的阿姨介紹完就隨手抓了一把站到椅子上，伸長脖子，抬高手臂，踮起腳尖吊著吃，引來大家哄堂大笑。經(jīng)過我多方打聽，原來吊瓜子是一種葫蘆瓜的瓜子，那邊的人叫葫蘆瓜為吊瓜。
放鞭炮時過年最熱鬧的事情。今天，我和媽媽去買鞭炮。我們東買一個，西買一個，買完了就回家放。我爸爸迫不及待的說給我們示范，不料手炸了一個泡。我媽媽說我爸爸太垃圾了，她也來了一次，把手炸紅了。他倆異口同聲的說：“孩子，這太危險了?！睕]想到我放了幾次既安全又好玩。呵呵。爺爺說這叫青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
一位大姐姐來給我爺爺拜年，提了很多的禮物，我媽媽把禮物給藏了起來。不料，那邊的習(xí)俗是回家要帶回一半禮物的，等大姐姐回家時到處找禮物，惹來圍觀的其他親戚笑翻了天。
最有意思的是“?！睎|方航空公司的飛機沒按時把我們送到目的地。而臨時降落在鄭州。還說十個小時后才起飛，于是，歸心似箭的我們響亮的喊著“我們要回家”的口號舉行了。一幕幕只有在電視里出現(xiàn)的畫面現(xiàn)在在我們身上上演了。弄得機場工作人員哭笑不得。在我們齊心協(xié)力下終于獲勝了。東方航空公司從上?？偛颗闪艘患軐C將我們送到目的地——西安。
這真是一個令我難忘的寒假啊。
寒假活動計劃六年級篇十四
作為教師，我們知道要全員定期家訪，覆蓋全部學(xué)生家庭，主要了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，聽取家長意見和建議。對生活困難、學(xué)習(xí)困難、留守兒童、思想及學(xué)業(yè)上有重大變化、進城務(wù)工子女、隨班就讀殘疾學(xué)生等六類學(xué)生家庭進行重點關(guān)注，要根據(jù)每個學(xué)生情況，建立跟蹤回訪制度。
一、家訪目標(biāo)：
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建設(shè)。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
6、向家長匯報學(xué)生在校情況，便于家長能有的放矢地采取教育措施。
7、增進學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解，增強育人意識、責(zé)任意識，共促教育和諧發(fā)展。
二、家訪途徑：
以實地登門家訪為主要形式。
三、活動要求
家訪要面向全體學(xué)生，特別是突出重點，做到“六回訪”（即生活有特殊困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守兒童家庭【單親家庭】，思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭，進城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學(xué)生家庭，在此次實地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度）；要落實家訪內(nèi)容，做到“七必進”（即教育的政策措施進家庭，學(xué)校辦學(xué)思想進家庭，貧困生資助方案進家庭，學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進家庭，家庭教育指導(dǎo)進家庭，心理生理健康輔導(dǎo)進家庭，教師個性化關(guān)愛進家庭。）；要講求實效，做到“八知道”(學(xué)生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，家長知道學(xué)生的任課教師情況，家長知道學(xué)校教育改革的舉措，教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學(xué)校知道學(xué)生的特殊現(xiàn)狀，學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。)；要遵守紀(jì)律，做到“十不準(zhǔn)”( 不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物，不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支，不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費活動，不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教，不準(zhǔn)在家訪中與學(xué)生家長發(fā)生矛盾，不準(zhǔn)在家訪中參與違法違紀(jì)的行為活動，不準(zhǔn)借家訪名義宣傳封建迷信思想和散布有違背黨和國家政策的言論。)
四、做好家訪記錄，及時反饋
制定新的教育方案和措施，不失時機地對學(xué)生進行深化教育。
五、時間（日程）安排：
每周三放學(xué)后。
總之，在家訪中，既能向?qū)W生家長面對面地宣傳教學(xué)改革的發(fā)展思路，宣傳實施素質(zhì)教育的全過程，又能就學(xué)生在學(xué)校與社會上的各種行為表現(xiàn)，思想動態(tài)等等，與家長及時交流溝通，取得家長對學(xué)校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時通過家訪能及時掌握家長對學(xué)校教育工作中的要求與建議，全面聽取社會各方面的意見，積極彌補教學(xué)過程中的不足之處，自覺改進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
家訪是班主任的一項常規(guī)工作，是對學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充，成功的家訪有利于促進教師因材施教，有利于家庭教育優(yōu)化，有利于促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。在這個學(xué)期里我將家訪班級里每一個孩子的家，這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的家長是學(xué)生的第一任老師，學(xué)生的家庭是教育的起始，也是每一個孩子一生離不開的學(xué)校。因此，要做一名成功的班主任老師，應(yīng)該讓每一個孩子的`家長成為我“教育事業(yè)的同伴”，共同努力，才會使教育邁向成功。
我班的學(xué)生都是農(nóng)村，家庭條件不是很好，父母每天為了生計奔波，晚上回家往往以筋疲力盡，想管孩子以是心有余而力不足，更不能說與老師主動溝通了，因此家訪成了我們學(xué)校班主任工作的重要部分。
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寒假活動計劃六年級篇十五
大年三十，在爺爺家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸媽媽都在干自己的事情，根本顧不上我。大家都說過年好，可是我覺得過年一點意思也沒有。
爸爸是獨生子，媽媽是獨生女，我也是家里的惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸媽媽在爺爺奶奶家看電視，大年初一又跟他們?nèi)ダ牙牙褷敿铱此麄兇蚵閷ⅰ＝酉聛淼膸滋?，不是爸爸媽媽去他們朋友家，就是他們來我們家里玩，可是他們總是忘記我。每到這時，我就呆在茶幾旁吃水果和零食。他們玩的東西我都不懂，我就想看動畫片，想打游戲，想和同學(xué)說話聊天。今年又一樣，到了姥姥姥爺家，給過我壓歲錢，他們就壘起了“長城”。
最后，我終于買到了幾個“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也聲音挺大，我高興了好一陣。
寒假活動計劃六年級篇十六
“鈴鈴鈴——”鬧鐘終于把我從睡夢中拉扯了來。“啊——”我深深的打了一聲哈欠，伸了一個懶腰，從床上爬起來。我想起曲俊霖昨晚告訴我今天去搬書，變一刻也不肯耽誤，火速的來到了他樓下。之后我們倆便一同前往學(xué)校，此時天已經(jīng)開始下雪了。
來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，可是門始終不開。過了一陣子，大家漸漸等膩了，有的開始嚷著要回去了。這時負(fù)責(zé)的老師終于來了，她將我們帶到了教學(xué)樓門口，讓我們在此等著，過了一會一輛卡車進了校園，開了門滿車都是書籍。同學(xué)們都爭著搬起一摞書向食堂走去。老師早已經(jīng)在食堂把都規(guī)劃好了，我們?nèi)チ撕蠖及匆?guī)定放好了。
果然人多力量大，我們搬了一會兒就把剛才裝滿書的車子攻略了一半了。可是此時同學(xué)們已是氣喘吁吁，雖是冬季，我們卻已滿頭大汗。于是老師讓我們坐下休息一陣子，可同學(xué)們卻都沒有休息的意思。書越來越沉，從原先的一摞已經(jīng)升級成了一大箱子了。這時有的同學(xué)想出了一個點子，他們?nèi)ソ枰粋€小推車，把書放在上面，果然效率翻倍了。
不一會兒那我們便已攻克了所有的書籍了，同學(xué)們已是汗流不止，像剛從游泳池出來一樣，渾身都濕透了，可同學(xué)們看著滿食堂的戰(zhàn)利品，都發(fā)自內(nèi)心的笑了。
果然勞動最光榮！
寒假活動計劃六年級篇十七
今年的冬天雪下的晚了一點，我最喜歡飄舞的雪花了，可今年卻一直不下雪，我天天盼著。
周四早上，雪花姑娘隨著冬婆婆輕手輕腳來到人間，我發(fā)現(xiàn)地面和遠(yuǎn)處的屋頂上，蒙上了一層白色。啊！下雪了。這次的雪雖然不大但仍很美麗。潔白的雪花擺動著輕盈的舞姿，慢慢地飄落下來，沒有一絲聲響。她飄落在屋頂上，樹木上，如果你不認(rèn)真觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。
如果你伸出手，雪落的手上，手心就會有涼涼的感覺，猶如細(xì)細(xì)的小冰針扎在手上，舒服及了；如果你伸出舌頭，即使你不吃冰糕也能享受到冰糕的涼爽，這就是下雪的好處。
那天，我和小伙伴們一起情快樂地玩耍著，雪落在身上舒服極啦，我們在雪中一起跳皮筋，踢毽子，捉迷藏，度過了一個快樂的時光。
這個寒假的雪雖然不大，甚至連一天也沒下滿，但是我仍然很開心，冬天里是不能沒有雪花的。
雪花幾乎停止了，但我永遠(yuǎn)不會忘記這場不大的雪。
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