實踐活動情況報告（模板19篇）

通過報告的方式，我們可以向別人傳達(dá)、匯報或者介紹一些具體的內(nèi)容或者觀點。寫報告時要注重語氣的把握，既要客觀嚴(yán)謹(jǐn)，又要有一定的親和力和說服力。[報告范文鏈接3]

實踐活動情況報告篇一

大學(xué)精神是大學(xué)文化的最高表現(xiàn)，而大學(xué)風(fēng)氣則是大學(xué)文化的集中反映。大學(xué)精神體現(xiàn)在辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)理念以及長期形成的校風(fēng)之中。文化建設(shè)既是大學(xué)精神的構(gòu)成因子，也是大學(xué)精神的具體體現(xiàn)，并且同求真、創(chuàng)新為主要內(nèi)容的大學(xué)精神的本質(zhì)特征和以人為本的辦學(xué)理念一脈相承。

為繁榮校園文化，共創(chuàng)和諧校園，加強道德文明建設(shè)，全面提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校大學(xué)生“健康文明、積極向上、安定有序、和諧相處”的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提高學(xué)生自我管理水平、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建教室文化，營造良好的班級文化氛圍，我班便舉辦以“營造良好教室文明，弘揚班級先進(jìn)文化”為主題的主題班會。班會總結(jié)如下：

一、活動主題。

“營造良好教室文明，弘揚班級先進(jìn)文化”

二、活動目的。

1.了解加強校園文化。

2.積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

3.加強優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4.加強學(xué)生行為管理教育。

5.加強班級文化建設(shè)。

6.加強教室文明建設(shè)。

7.注重考勤整改。

20xx年5月24日11級市場開發(fā)與營銷班全體同學(xué)。

四、班會地點。

a201教室。

五、班會環(huán)節(jié)：三個環(huán)節(jié)。

(一)知識教育環(huán)節(jié)。

(二)知識游戲環(huán)節(jié)。

(三)會后小結(jié)環(huán)節(jié)。

六、活動過程。

1.由主持人進(jìn)行校園文化的知識教育。

2.進(jìn)行有關(guān)文化的知識學(xué)習(xí)。

1)主持人組織同學(xué)們共同學(xué)習(xí)校園文化，加強思想教育。

2)進(jìn)行構(gòu)建優(yōu)良班級齊動手宣傳。

3)組織大家學(xué)習(xí)紀(jì)律安全制度，增強安全責(zé)任意識。

4)加強學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣管理。

3．游戲環(huán)節(jié)。

模仿大比拼。

分兩個回合：紀(jì)律行為和衛(wèi)生行為。

活動規(guī)則：以宿舍為單位，各派一個同學(xué)到臺上進(jìn)行模仿。模仿人員從工作人員處隨機抽取一張指示紙進(jìn)行模仿，下面同學(xué)進(jìn)行猜測，猜測對了的還要說出整改方法，而對猜對且說出了整改方法的同學(xué)的宿舍累積加一分，評出積分前兩名的`宿舍并予以獎勵。

4.進(jìn)行會后小結(jié)。

(一)加強優(yōu)良班級建設(shè)方面：

班級干部要發(fā)揮主導(dǎo)作用,加強優(yōu)良班風(fēng)建設(shè);培養(yǎng)自己成為一支成績優(yōu)良,工作能力強,值得同學(xué)們信賴的班級干部隊伍,充分發(fā)揮干部的模范帶頭作用;積極做好班級信息渠道建設(shè),掌握同學(xué)動態(tài);要加強對班,團(tuán)活動的指導(dǎo),通過豐富多彩的集體活動凝聚人心,增強集體榮譽感,為班風(fēng)建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(二)在加強思想政治教育方面：

對于同學(xué)存在的困惑和實際問題,有針對性的采取不同形式,內(nèi)容和措施開展思想教育;以理想信念為核心,深入進(jìn)行世界觀,人生觀和價值觀教育;以愛國主義教育為重點,深入進(jìn)行弘揚和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育，提高同學(xué)的品質(zhì)。

(三)在行為引導(dǎo)方面：

加強教育和引導(dǎo),增強各位同學(xué)自我教育,自我管理和自我服務(wù),進(jìn)一步規(guī)范大家的言行,促進(jìn)大家在交流之間文明習(xí)慣的養(yǎng)成;積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,鼓勵先進(jìn),發(fā)揮示范作用,廣泛調(diào)動各位同學(xué)創(chuàng)優(yōu)的積極性。

(四)加強學(xué)生課堂考勤方面：

由于我院廣泛開展學(xué)風(fēng)教育,進(jìn)一步加強學(xué)生上課考勤管理,著。

力解決好學(xué)生學(xué)習(xí)動機問題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的源動力,變學(xué)生“被動學(xué)習(xí)”為“主動學(xué)習(xí)”,培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造學(xué)生高尚的學(xué)習(xí)精神,為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)打下基礎(chǔ)。

(五)加強紀(jì)律教育方面：

營造重安全.守紀(jì)律的良好輿論氛圍,提高全體同學(xué)的安全防范意識和遵章守紀(jì)意識;強化安全責(zé)任意識,切實履行職責(zé),帶頭模范遵守校規(guī)校紀(jì),提高突發(fā)事情的處理能力,全體通力合作,加強安全檢查.消除安全隱患,要加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)管理.培育網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

實踐活動情況報告篇二

按照《中共辦公室印發(fā)〈關(guān)于在全市縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育的實施方案〉的通知》文件精神，我局高度重視、認(rèn)真謀劃、精心組織、狠抓執(zhí)行，扎實開展好“三嚴(yán)三實”專題教育，不折不扣落實好文件相關(guān)要求?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并于6月1日召開“三嚴(yán)三實“專題教育動員大會。會上，一是組織全體黨員干部學(xué)習(xí)了《中共辦公室印發(fā)〈關(guān)于在全市縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育的實施方案〉的通知》文件，全體黨員干部通過從教育主題、總體要求、著力解決的主要問題、重點工作、方法措施與組織領(lǐng)導(dǎo)六個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，深刻認(rèn)識了此次專題教育的重要意義。二是傳達(dá)了我市“三嚴(yán)三實“主題教育工作座談會的會議精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會了我市“三嚴(yán)三實”主題教育活動的安排部署與韓軼書記提出的各項要求。三是黨組成員、副局長對我中心全體黨員干部提出了要求：一方面要準(zhǔn)確把握思想，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，開好民主生活會，找準(zhǔn)問題，整改落實。另一方面要結(jié)合我中心工作實際，認(rèn)真制定“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案，抓好組織實施。

黨組成員、副局長同志結(jié)合專題教育動員部署工作，親自動手撰寫講稿，以《以“三嚴(yán)三實”的精神做好中心工作》為題，于6月1日帶頭講專題黨課。課上，黨課內(nèi)容思考深入、聯(lián)系實際、剖析根源，講清楚了“三嚴(yán)三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚了“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和問題根源，講清楚了落實“三嚴(yán)三實”的實踐要求，使全體黨員干部統(tǒng)一了思想，深化了認(rèn)識，激發(fā)了自覺。

中心黨組將繼續(xù)把“三嚴(yán)三實”專題教育作為當(dāng)前一項重大的政治任務(wù)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，強化責(zé)任落實，扎實有效推進(jìn)，確保專題教育活動圓滿成功。

本周，發(fā)改委“三嚴(yán)三實”專題教育正在有條不紊、扎實穩(wěn)步推進(jìn)。下面將一周來專題教育活動開展情況報告如下：

一、繼續(xù)抓好集中學(xué)習(xí)。7月14日，我委召開黨組中心組學(xué)習(xí)（擴大）會，由黨組書記、主任武亮主持，學(xué)習(xí)傳達(dá)在北京會見全國優(yōu)秀書記時的講話精神。要求以優(yōu)秀為榜樣，爭做政治的明白人、發(fā)展的開路人、群眾的.貼心人、班子的帶頭人。要充分發(fā)揮模范尤其是身邊優(yōu)秀黨員干部的帶頭作用，推動形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的氛圍。

二、黨組成員講黨課。從動員會開始，委黨組成員帶頭講黨課，本周，黨組成員、副主任馮耀黎做了題為《嚴(yán)以修身，堅守精神家園》的黨課講授，黨組成員、紀(jì)檢組長張殿富做了題為《加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關(guān)》的黨課講授，黨組成員、總經(jīng)濟(jì)師王水令做了題為《牢記黨的宗旨，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”》的黨課講授，內(nèi)涵深刻、生動形象，極大地帶動了全體黨員踐行“三嚴(yán)三實”的自覺性和積極性。截止目前，我委已有11名黨組成員完成黨課講授。

三、深入調(diào)研，廣泛征求意見

根據(jù)委黨組《專題教育工作方案》和《第一專題學(xué)習(xí)研討計劃》，我委22名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部陸續(xù)深入各縣（區(qū)、市）、開發(fā)區(qū)，通過召開座談會、走訪調(diào)研項目單位和服務(wù)對象等形式，多渠道、多層次征求意見。領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研結(jié)束后，都完成了《調(diào)研報告卡》、《征求意見表》和《研討發(fā)言提綱》等，為下一步集中研討做好了充分準(zhǔn)備。

晉中市發(fā)展和改革委員會

2015年7月16日

根據(jù)中央、自治區(qū)及xx市《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案》（貴辦發(fā)〔2015〕18號）有關(guān)工作部署，我辦黨組認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實”邊學(xué)邊查邊改活動，按要求積極組織領(lǐng)導(dǎo)班子邊學(xué)邊查邊改活動，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、主要做法

我辦制定了“三嚴(yán)三實”邊學(xué)邊查邊改工作方案，三名副處級以上黨員干部帶頭邊學(xué)邊查邊改。一是著力查擺“為官不正”問題，解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則，無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題。二是著力查擺“為官不廉”問題，解決濫用職權(quán)、設(shè)租尋租，以權(quán)謀私、腐化墮落，官-商-勾-結(jié)、利益輸送，弄虛作假、與民爭利，“吃拿卡要”、執(zhí)法不公，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題。三是著力查擺“為官不實”問題，解決急功近利、不顧長遠(yuǎn)，執(zhí)行不力、落實政策不到位，講面子拼排場、裝門面搞形象，作風(fēng)漂浮、紀(jì)律渙散，情趣低俗、玩心過重等問題。四是著力查擺“為官不為”問題，解決思想不解放、改革不敢為、開放不主動，精神懈怠、安于現(xiàn)狀，得過且過、平庸無為，消極應(yīng)付、推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，不落實從嚴(yán)治黨責(zé)任等問題。

二、取得收獲

5月底6月初，我們結(jié)合“三嚴(yán)三實”活動，多次深入貧困村屯、扶貧龍頭企業(yè)聽取意見建議，對xx市貧困村群眾寫信到“廣西扶貧信息網(wǎng)主任信箱”問題進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決。比如在開展調(diào)研活動中，我們發(fā)現(xiàn)今年3月份，xx市羅秀鎮(zhèn)侶化村村民覃光旭向《廣西扶貧信息網(wǎng)》主任信箱反映道路修建的問題，我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由楊文勝副主任親自帶隊組成調(diào)查組，深入侶化村采取與村干部、群眾談話了解和實地查看的形式，對覃光旭反映的道路修建問題進(jìn)行了調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)該村紅塘口通至讀書塘表和紅塘表的1000米道路仍為泥路，尤其是下雨天該段道路泥濘、給村民通路造成極大的不便，一直以來村民都想方設(shè)法想修建此路段，但由于部分道路用地問題未能解決，故無法修建成功。辦黨組召開會議研究后，認(rèn)為羅秀鎮(zhèn)侶化村屬于“十二五”規(guī)劃的貧困村，修建該屯道路符合自治區(qū)和我市的扶貧開發(fā)政策精神，當(dāng)即會同xx市扶貧辦，決定將該道路列入2015年第一批基礎(chǔ)設(shè)施扶貧項目計劃。覃光旭在了解情況后，向主任信箱回信說，他們屯的道路修建問題已得到了落實，感謝扶貧部門幫助他們解決了實際問題。

三、下步工作計劃

堅持兩手抓、兩不誤，把開展“三嚴(yán)三實”專題教育與扶貧開發(fā)工作緊密結(jié)合起來，與完成各項工作目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進(jìn)。通過專題教育，把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為做好各項工作的強大動力。

實踐活動情況報告篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

清明節(jié)來臨之際，為了悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人，各地會舉行不同形式的清明節(jié)主題活動。下面是小編整合的2022年清明節(jié)活動情況總結(jié)報告，一起來看看吧。更多活動總結(jié)點擊查看。

2022年清明節(jié)活動情況總結(jié)報告1為紀(jì)念中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，魯迅園社區(qū)緊緊圍繞"文明祭祀、平安清明"主題，開展了一系列清明節(jié)活動，在社區(qū)范圍內(nèi)推進(jìn)殯葬改革，引導(dǎo)并規(guī)范喪事活動，更好地做好清明期間的宣傳工作，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

利用黑板報向群眾宣傳祭掃活動及殯葬改革的必要性、方針、任務(wù)，更新的殯葬理念，倡導(dǎo)綠色殯葬。充分利用現(xiàn)有的小區(qū)宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫，出專題黑板報介紹了清明節(jié)有關(guān)的知識和民俗文化，并向居民們散發(fā)了多份殯改宣傳資料，從而營造了濃濃的清明文化氛圍。

二、更新殯葬理念。

倡導(dǎo)綠色殯葬"為主題的清明節(jié)紀(jì)念活動，深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，努力普及傳統(tǒng)文化和文明禮儀知識，讓居民們感受傳統(tǒng)文化魅力，同時積極倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng)，摒棄喪葬陋習(xí)，努力營造文明和諧的社會新風(fēng)尚。

三、"破舊俗，樹新風(fēng)"。

在社區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁個體小販賣冥幣和帶有封建迷信色彩的物品，清除各種隱患;提倡鮮花祭祀傳真情，寄語告慰已故人，及時告知居民長江公祭時間，倡導(dǎo)"破舊俗，樹新風(fēng)"低碳祭掃活動。

四、"文明祭掃，平安清明"詩歌誦會。

組織居民參加挹江門街道清明節(jié)公祭活動暨"文明祭掃，平安清明"詩歌朗誦會，社區(qū)工作人員傾情朗誦詩歌，通過在節(jié)日里誦讀經(jīng)典詩歌，既了解了傳統(tǒng)節(jié)日的淵源和文化，又更加了解民族傳統(tǒng)美德，掌握歷史知識，陶冶了居民們的情操。

為了深入貫徹黨的精神，號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡。號召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，并為新中國營造文明和諧的社會環(huán)境，達(dá)到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結(jié)如下：

一、開展中隊主題會，做好革命傳統(tǒng)教育。

利用班隊會時間，各中隊在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，中隊輔導(dǎo)員和隊員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈。

我校周一的升旗儀式上，值周副校長以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題進(jìn)行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學(xué)生進(jìn)行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學(xué)生代表上臺發(fā)言，提出向先輩學(xué)習(xí)的倡議書。

三、廣泛開展清明“黑板報手抄報書畫”征集活動。

為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校在3—6年級隊員中開展了清明祭文的征集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。

四、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動。

我校形成良好的讀書氛圍，各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的崇高的理想。

又是一個清明時節(jié)，又是一個緬懷革命先烈的日子，為弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的.戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合我校實際情況，在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為主題活動內(nèi)容，形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、開展了一次主題班會。

低年級同學(xué)誦讀了清明小詩，在細(xì)細(xì)品讀中感悟清明的魅力。中年級制作“我心目中的英雄”卡，在班級的學(xué)習(xí)園地中進(jìn)行展覽，學(xué)生在制作和欣賞中對清明節(jié)有了更多了解。高年級同學(xué)通過演講等活動表達(dá)了自己對清明節(jié)的看法和感悟，很有自己的獨到之處。

二、舉行了一次主題隊會。

低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

三、開展了清明小報制作活動。

我校各班積極開展清明小報制作活動，有的同學(xué)用手抄報的形式，有的同學(xué)制作了電子小報，內(nèi)容豐富、圖文并茂，各班都評選出優(yōu)秀作品，在學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)習(xí)園地中展出，在制作和欣賞的過程中，不僅學(xué)到更多知識，也提高了動手能力。

四、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。

全校5—6年級共有200余人次參加了此次活動，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們在“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

五、祭掃烈士陵園。

我校大隊部組織全校師生學(xué)生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過此次活動，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育，教育學(xué)生珍惜幸福生活，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書，增強了學(xué)生愛國心、報國志。

通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

為了緬懷英勇犧牲的烈士，為了同學(xué)們借掃墓之際回顧歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國主義情感，以此調(diào)動干部同學(xué)工作的積極性和團(tuán)隊凝聚力。由建筑工程系、管理工程系、環(huán)境工程系、材料工程系、設(shè)備工程系五系、社團(tuán)和院學(xué)生會聯(lián)誼舉行了以“緬懷先烈，堅定夢想，牢記使命”為主題的大型掃墓活動。

經(jīng)過我們的精心策劃、籌備，掃墓活動于4月3日中午1點多在八里橋烈士陵園舉行。本次掃墓活動流程共分為5項，第一項為主持人講話;第二項為奏唱國歌，全體默哀一分鐘;第三項為學(xué)生代表發(fā)言，團(tuán)委老師發(fā)言，主席帶領(lǐng)我們宣誓，然后獻(xiàn)上我們胸前所佩戴的小白花;第四項為打掃烈士陵園;第五項為參觀烈士紀(jì)念館，集體合影留念。完善的流程使得整個活動緊密銜接，井然有序。

當(dāng)步入寧靜的烈士陵園時，大家都不約而同地肅靜，沉浸在嚴(yán)肅而凝重的`氛圍中。我們向在這里安息的烈士們的英靈，立足今天、放眼未來，讓我們學(xué)習(xí)、牢記他們的精神。整個活動進(jìn)行過程中，全體同學(xué)嚴(yán)守紀(jì)律，聽從指揮，掃墓過程中保持安靜肅穆。本篇文章來自資料管理下載?；顒又谐浞煮w現(xiàn)了寧夏建院學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)，同時也體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的道德風(fēng)貌和愛國主義精神。此次活動時間不長，但意義重大：一是使同學(xué)們吸取了更多精神食糧。二是明白了很多道理，明白了今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命前輩用生命換來的。三是加深對“責(zé)任和使命”的含義的理解。非常感謝那些為保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)獻(xiàn)出寶貴生命的烈士們，雖然他們離開了我們，但是他們的精神會幻化成永不磨滅的豐碑矗立在我們后人的心中。

這次活動不僅是一次愛國主義教育，同時也加強了我們各系學(xué)生會及團(tuán)委之間的交流與合作，大大增強了我們集體凝聚力。當(dāng)然，活動中還存在一些不足之處，第一就是中午在校門口集合的速度有點慢，不迅速，時間觀念不強，耽誤了點時間。第二是在學(xué)生代表發(fā)言的時候，有一個男生一直在笑，不嚴(yán)肅，對烈士們不尊敬。第三是我們下車的時候忘記把桶和抹布帶下車，導(dǎo)致打掃墓碑時抹布不夠用。這些不足，我們將在活動結(jié)束后及時進(jìn)行總結(jié)，爭取在下次活動中做得更好。

總之，這次活動還是比較成功的。通過這次活動，讓同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活，勤奮學(xué)習(xí)，肩負(fù)起責(zé)任。現(xiàn)在同學(xué)們紛紛表示，以革命先烈為榜樣，學(xué)習(xí)他們不畏艱難，勇于獻(xiàn)身的革命精神。作為當(dāng)代大學(xué)生，除了要具備豐富的專業(yè)文化知識，還要有良好的道德品質(zhì)，將來才能更好的為社會服務(wù)。

根據(jù)贛州市區(qū)教育局《關(guān)于開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知》要求，清明前后，我校結(jié)合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題，開展了豐富多彩的網(wǎng)上祭英烈活動，深化對學(xué)生的愛國主義教育?，F(xiàn)將活動組織情況總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，責(zé)任明確。

自接到區(qū)教育局關(guān)于開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動，立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定活動方案，落實工作責(zé)任，確保各項活動有序有效有針對性地開展。

二、活動有序，形式新穎,內(nèi)容豐富。

1、召開動員大會。為引起全校師生對這次網(wǎng)上祭英烈活動的足夠重視，我校召開了全校師生網(wǎng)上祭英烈教育活動動員會，在4月2日的國旗下講話，同學(xué)以緬懷先烈為主題進(jìn)行了激情洋溢的講話，同時德育主任倡導(dǎo)大家以積極的態(tài)度、高昂的熱情參與到本次活動中來，用自己的文明行動、美好的祝福，為革命先烈們獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞、獻(xiàn)愛心，向為民族復(fù)興而獻(xiàn)身的民族英烈致敬，時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。

2、組織征文比賽和黑板報評比。在4月2日，我校以德育處牽頭，語文教研組負(fù)責(zé)組織舉行了以緬懷先烈偉績，感恩幸福生活為主題的征文比賽，由三至六年級學(xué)生參加。學(xué)生的征文主題鮮明，內(nèi)容積極向上，都積極體現(xiàn)了對先烈精神的解讀，對革命優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，對今天幸福生活的珍惜。參賽同學(xué)通過各種方式收集有關(guān)革命先烈的資料，使同學(xué)們更多地關(guān)注先烈的事跡與精神，并寫下自己對偉大祖國的感受和情感，這也是我們組織這次比賽想要達(dá)到的重要目的之一。同時對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎，借此在頒獎的同時，向同學(xué)們宣傳革命先烈事跡，弘揚愛國主義精神，達(dá)到此次比賽的宣傳意義。另外，以緬懷先烈為主題，出了一期黑板報，加大了宣傳教育力度，營造濃厚的氛圍。廣泛宣傳祭英烈的重要意義，營造出了一個追憶歷史、緬懷先烈的良好氛圍。

3、召開主題班會。在4月3日，各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史，緬懷先烈，講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

4、在網(wǎng)上祭英烈。水西中心小學(xué)總負(fù)責(zé)組織全鎮(zhèn)于3月21日至4月7日期間開展網(wǎng)上祭英烈活動，要求各中小學(xué)、幼兒園組織教職工、學(xué)生、家長積極參與，做好發(fā)帖工作。并于每天下午三點半之前將發(fā)帖情況匯總至中心小學(xué)，再由中心小學(xué)匯總至區(qū)教育局。

同時，我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩周共兩節(jié)電腦上機課，由信息技術(shù)老師組織學(xué)生，并指導(dǎo)學(xué)生登陸贛南蘇區(qū)百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動祭奠專區(qū)，進(jìn)行網(wǎng)上為期兩周信息課的獻(xiàn)花、留言、祭拜、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動，以此表達(dá)心聲，緬懷革命先輩。

實踐活動情況報告篇四

按照區(qū)紀(jì)委關(guān)于在紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展會員卡專項清退活動的通知要求，長江路街道嚴(yán)肅認(rèn)真地開展會員卡清退活動，真正做到“零持有、零報告”。

長江路街道把開展會員卡清退工作作為當(dāng)前的一項重要任務(wù)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)；堅持一把手負(fù)總責(zé)，按照清退的對象、范圍、時限，層層抓落實，嚴(yán)格按時間節(jié)點完成清退工作；紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮表率作用，帶頭清退，自覺接受人民群眾的監(jiān)督；認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，主動上報持有和清退會員卡情況；積極探索建立長效機制，嚴(yán)格遵循中央紀(jì)委確定的清退規(guī)定和工作要求，全面徹底地開展好清退活動，確保清退對象無一遺漏、清退范圍不留死角、清退時限按期完成、清退過程不走形式、清退效果不打折扣。

實踐活動情況報告篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，我局把開展“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過程，主動對標(biāo)對表*********重要講話精神和***、省委和州委部署要求，嚴(yán)格遵循“人民至上、生命至上”原則，精準(zhǔn)對接發(fā)展所需、民心所向，堅持“五個聚焦一個快速”，結(jié)合安全生產(chǎn)、應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作實際，樹立安全發(fā)展理念、樹立紅線意識、強化責(zé)任意識，努力消除事故風(fēng)險隱患，把發(fā)展建立在人民群眾生命財產(chǎn)安全得到保障的基礎(chǔ)之上，切實為民辦實事，推動實現(xiàn)真正意義上的安全發(fā)展。

及時成立以黨委書記為組長、黨委委員為副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實現(xiàn)主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實抓好學(xué)習(xí)教育；班子成員認(rèn)。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看真履行“一崗雙責(zé)”，對分管領(lǐng)域加強督促指導(dǎo)；其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動學(xué)習(xí)教育深入開展。同時，緊跟州委工作節(jié)奏，第一時間啟動黨史學(xué)習(xí)教育。

對照***、省、州《實施方案》，結(jié)合實際制定了《xx州應(yīng)急管理局黨委開展黨史學(xué)習(xí)教育的實施方案》，明確時間表、路線圖和責(zé)任單位，確保了學(xué)習(xí)教育步驟不虛、措施不空。制定了《xx局黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計劃》，明確各項任務(wù)的時間節(jié)點，按月作計劃、按周排活動、按日抓實施，努力把“規(guī)定動作”做到位，把“自選動作”做出彩。緊緊圍繞事關(guān)人民群眾切身利益的問題，制定了《關(guān)于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，扎實推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育有力有效落實。

將宣傳引導(dǎo)工作貫穿“我為群眾辦實事”全過程，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育工作部署、走訪調(diào)研、集體座談、民意調(diào)查等時機，廣泛宣傳，擴大實踐活動的覆蓋面影響力。

今年以來，我局“五個聚焦一個快速”以擔(dān)負(fù)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為重點扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，努力構(gòu)建“大安全、大應(yīng)急”體系，不斷提高xx應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。

（一）聚焦專項整治三年行動抓整改。按照“1+2+8”的要求認(rèn)真貫徹落實*********關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，切解決思想認(rèn)識不足、安全發(fā)展理念不牢和抓落實存在很大差距等突出問題；完善和落實安全生產(chǎn)責(zé)任和管理制度，強化黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)主體責(zé)任；建立公共安全隱患排查和安全預(yù)防控制體系，推進(jìn)安全生產(chǎn)由企業(yè)被動接受監(jiān)管向主動加強管理轉(zhuǎn)變、安全風(fēng)險管控由政府推動為主向企業(yè)自主開展轉(zhuǎn)變、隱患排查治理由部門行政執(zhí)法為主向企業(yè)日常自查自糾轉(zhuǎn)變；持續(xù)加強基礎(chǔ)建設(shè)，大力推動科技創(chuàng)新，全面提升本質(zhì)安全水平。今年1至8月，共成立檢查組xxx個，開展督導(dǎo)檢查xxx次、檢查單位xxx家（次）、督導(dǎo)問題xxx個、排查一般隱患xxx處，整改率xxx%，發(fā)現(xiàn)突出問題xx項，依法進(jìn)行行政處罰xx次，罰款xx萬元，開展約談警示xx次，聯(lián)合懲戒xx次。

（二）聚焦安全生產(chǎn)督導(dǎo)檢查抓落實。深入開展安全生產(chǎn)專項行動。共排查出隱患合計xx條,整改xx條，整改率xx%；開展林區(qū)輸電線路通道隱患排除，排除xx個隱患點；聘請省級專家對礦山、尾礦庫、?；べQ(mào)企業(yè)進(jìn)行了全面會診，共排查問題隱患xx條，其中，一般隱患xx條，重大隱患xx條，已經(jīng)下達(dá)整改指令書進(jìn)行限期整改。

（三）聚焦提升公眾安全意識抓宣傳。以6月安全生產(chǎn)月、“616”安全宣傳咨詢?nèi)?、?12”防災(zāi)減災(zāi)日、季度道路交通安全警示教育等為契機，開展安全常識、法律法規(guī)、防災(zāi)減災(zāi)等知識宣傳，公眾的安全意識得到不斷提升。截止目前，累計受教育人數(shù)達(dá)xx萬余人次。開展“生命重于泰山”專題片宣傳和警示教育xx場。

（四）聚焦自然災(zāi)害處置準(zhǔn)備抓應(yīng)急。建立健全應(yīng)急體系。目前，建立了xx項應(yīng)急處置機制，修訂完善了xx個總體應(yīng)急預(yù)案，xx個部門預(yù)案和xx個企業(yè)行業(yè)預(yù)案。

（五）聚焦鞏固脫貧攻堅成果辦實事。我局積極做好共建村的幫扶工作，加強對所有脫貧戶的監(jiān)測，抽派工作積極負(fù)責(zé)的同志駐村開展工作，并通過支部聯(lián)建等形式積極宣講教育、應(yīng)急、就業(yè)等方面的政策，確保各項政策落到實處，有效防止貧困戶返貧。按照防汛救災(zāi)、疫情防控工作指示，積極響應(yīng)，嚴(yán)密組織，認(rèn)真排查，扎實引導(dǎo)做好防汛救災(zāi)和疫情防控工作。開展消費扶貧活動，按照領(lǐng)導(dǎo)干部人均xx元、其他干部xx元的標(biāo)準(zhǔn)，開展消費扶貧活動。開展“雙報道雙報告雙服務(wù)”活動。局黨支部與建塘鎮(zhèn)尼史村、局機關(guān)黨員在居住地社區(qū)開展“雙報道雙報告雙服務(wù)”活動，積極參與社區(qū)活動并聽取和力所能及解決聯(lián)系社區(qū)的實際困難。

（六）快速響應(yīng)處置突發(fā)災(zāi)害。今年以來，成功處置了x起森林突發(fā)火險，積極應(yīng)對處置xx等突發(fā)事件。

服務(wù)群眾主動性不夠積極。二是為群眾辦實事結(jié)合工作多，群眾實際困難掌握的還不夠。

（一）強化宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮新媒體作用，用好“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺，擴大實踐活動的覆蓋面影響力。

（二）集中解決突出問題。圍繞“生命至上、人民至上，保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全”為重點，聚焦安全生產(chǎn)解決的痛點難點問題，逐項完成“我為群眾辦實事”清單。堅持把“我為群眾辦實事”作為檢驗黨史學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，切實提升群眾滿意度。

（三）組織干部職工廣泛參與。深化黨員志愿服務(wù)活動，動員黨員常態(tài)化參與志愿服務(wù)，帶動志愿者和志愿服務(wù)組織共同行動參與到園區(qū)及社區(qū)的疫情防控、防汛救災(zāi)、秩序維護(hù)等工作中，服務(wù)群眾、服務(wù)社會。

實踐活動情況報告篇六

這一次我們深入農(nóng)家樂。整體謀劃好旅游發(fā)展藍(lán)圖，以旅游業(yè)為重要抓手和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)形成一村一品休閑景區(qū)和各具特色的農(nóng)家樂。這里發(fā)揮具有時代特色的新農(nóng)村面貌和美麗的田園風(fēng)光的優(yōu)勢，做好農(nóng)業(yè)觀光和家庭旅游接待的文章，大力發(fā)展鄉(xiāng)村休閑旅游，盡快打造出旅游產(chǎn)業(yè)鏈條體系，形成規(guī)模和市場影響力。在改善民生的同時，更增加了農(nóng)村的收入。

實踐活動情況報告篇七

大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打暑期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子，怎么著以前在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點社會能力，心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會，這也能學(xué)到不少。于是，我就開始了我的實踐生活。

進(jìn)入大學(xué)一年了，迎來了自己的第一個暑期社會實踐，內(nèi)心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己，躊躇是才剛剛大一的.學(xué)生，能干得了些什么？不過，還是希望能通過社會實踐鍛煉自己，拓寬視野。 我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點讀機，到書店與客戶交流做宣傳，打電話預(yù)約客戶，上門安裝課件，并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習(xí)的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批評等。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間，雖然不長，但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題：

1. 聽從安排，安排的事情不要問為什么。

2. 認(rèn)真做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。

3. 不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。

4. 人的可變性是很強的，改變一種說話方式，客戶或許就會做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。

5. 客戶的培養(yǎng)是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。

6. 了解客戶的需要是最重要的。

7. 保持微笑，準(zhǔn)備好問題，認(rèn)真聆聽，然后分析問題，引入產(chǎn)品，解決問題。

還有一個問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。

沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!

實踐活動情況報告篇八

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進(jìn)行實踐活動，給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有十多天時間，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

先來介紹一下我的工作環(huán)境——xxxx超市。它是一家大型連鎖超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，它的營銷部門被分為好幾個部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說的卻正好相反！每當(dāng)超市大庫來時，每個人都將變的更加忙碌，根本就沒有休息的時間，哪怕是喝一口水……在那工作的半個月中，我就有那樣的體會，從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續(xù)兩個小時左右，“累”成了每個人的寫照！但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉后，也不可能有什么時間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中，有時因為業(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤點的時候，就是我變成“?！钡臅r候。所謂盤點就是在那天下班后，等到最后一位顧客跨出大門后，鎖門——交代各自所要盤點的貨架——開始一一對應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結(jié)小會——打掃衛(wèi)生。

記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說：不管做什么要多做事，少說話！話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情，而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力，擊敗對手，這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出，開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的秘密公之于眾，還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑，好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我，她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項和要注意的重點，比如說我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說：“國有國法，家有家規(guī)?！弊匀?，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。不管是誰，隨喊隨到。在超市做促銷員，有時還是很忙的。特別是周末，很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量，然后順便結(jié)帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，對倉庫的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰叫我是新來的，雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運，只有這樣才能相安無事，大姐她當(dāng)初也是這樣過來的。

實踐活動情況報告篇九

師德師風(fēng)建設(shè)年活動從啟動到現(xiàn)在已經(jīng)近兩個月時間了，第一階段學(xué)習(xí)動員階段已經(jīng)到了尾聲，對師德師風(fēng)建設(shè)年活動學(xué)習(xí)動員階段工作總結(jié)如下：

9月初各校分別召開了師德師風(fēng)建設(shè)年動員會，會上簽訂了師德承諾書，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓活動，洪亮而神圣的誓言拉開了恒山區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年活動的序幕。有8所學(xué)校的啟動儀式在市教育網(wǎng)上上傳。結(jié)合市局文件精神和本校師德師風(fēng)方案，各校已經(jīng)扎實有序的展開了活動，并取得了一定的成效。

做好第一階段的全員學(xué)習(xí)，各校有計劃有步驟地開展教師的學(xué)習(xí)教育活動。

1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《雞西市中小學(xué)教師 “十不準(zhǔn)”》、等法律法規(guī)；深入學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面的教育教學(xué)理論。柳毛中心校編寫《柳毛中心校教師師德學(xué)習(xí)手冊》，將柳毛中心校教師誓詞、師德三字歌、教師110個好習(xí)慣、教師文明用語、柳毛中心學(xué)校教師道德考評細(xì)則編入其中，使教師做到入耳、入腦、入心，并落實在行動上。

2、明確學(xué)習(xí)形式，采用集中學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，講課輔導(dǎo)與集體討論交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，教師積極撰寫學(xué)習(xí)心得，師德案例，師德小故事等文章，各校利用教師例會組織教師學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)教師正確的理解教師的職業(yè)內(nèi)涵。要求教師邊學(xué)習(xí)邊對照自身的教育教學(xué)行為，找出自身存在的問題，以利于在下一階段得以改進(jìn)。

紅旗小學(xué)校努力為教師創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，將教師閱覽室設(shè)為“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)研討室”，在室內(nèi)放置大量的學(xué)習(xí)材料，如師德師風(fēng)教育方面的書籍、案例集、教育法律法規(guī)讀本、中國教育報、人民教育等書刊雜志，充實教師個人學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中教師積極撰寫學(xué)習(xí)心得，反思師德案例，自編師德名言警句。

實驗小學(xué)結(jié)合本校的讀書月活動，提出讓教師多讀書，讀好書。要求每位教師至少讀一本教育理論叢書，進(jìn)行“好書推薦”。每天晨會，由一名教師向全體教師推薦一本自己閱讀過的書目，介紹書里的主要內(nèi)容、對自己的幫助、教育意義、感想等。通過好書推薦，教師之間可以相互借閱自己喜歡的、適合自己讀的書，實現(xiàn)知識的有效積累，提升自己的教育理論和實踐水平，也使教師在讀書中品味人生，品味教育的真諦。

博才中學(xué)組織了全體教師觀看省中小學(xué)教師師德論壇——《做人民滿意的教師》。觀看結(jié)束后，全體教師結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行了廣泛深入的討論，一致認(rèn)為，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更要有愛心、恒心和事業(yè)心。

張新小學(xué)的孫赫楠老師的師德事跡曾多次在市新聞媒體有過宣傳報道，為了有效發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校以師德師風(fēng)建設(shè)年為契機號召全體教師學(xué)習(xí)身邊的典型，利用典型事例帶動全體教師爭做有奉獻(xiàn)精神、有工作熱情、有創(chuàng)新能力、有職業(yè)操守的新時代教師。

通過學(xué)習(xí)，對教師進(jìn)行了一次深入的職業(yè)道德教育，提高了教師的育人水平，使教師端正了教育思想，能以嶄新的精神風(fēng)貌全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。

各校聯(lián)系自己實際，將師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校管理和教育教學(xué)相結(jié)合，開展了形式多樣的各種活動，引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，弘揚新時期師德師風(fēng)，做一個具有品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育工作者。

4月23日恒山小學(xué)開展了做“三愛、四有”教師主題論壇。論壇圍繞“優(yōu)秀教師的110個好習(xí)慣”為切入點展開，教師們暢所欲言，從教育、教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活、行為、思維六個板塊闡明了自己的鮮明觀點。教師體驗到讀書的收獲和喜悅，由此推動了教育教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。

小恒山中學(xué)借師德師風(fēng)教育活動這個契機，把師德教育與教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來，在全體教師中認(rèn)真開展教學(xué)“五認(rèn)真”工作和“九個一”活動。學(xué)校還為教師提供施展才華的舞臺，定期開展教學(xué)基本功大賽，如三筆字書寫展評、普通話演講比賽、計算機操作比賽等，讓所有教師各顯其能，各領(lǐng)風(fēng)騷。除此之外師德考核已被學(xué)校納入了教師日常考核之中，每月一小結(jié)，每學(xué)期一總結(jié)，每年度一評先，使師德教育經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。4月14日下午利用師德師風(fēng)集體培訓(xùn)時間，支部書記李世紅為還為全校教師進(jìn)行了一次《怎么樣成為幸福的教師》的心理輔導(dǎo)講座。從教師自身的人生軌跡剖析幸福的感覺，從中找到了成為幸福教師的秘訣，教師們緩解了工作壓力，放松了身心，學(xué)會了從自己的職業(yè)優(yōu)勢中尋找人生的樂趣，學(xué)會了做一個懂得如何創(chuàng)造幸福生活的人，更學(xué)會了怎樣去培養(yǎng)一個擁有幸福感得學(xué)生。

為進(jìn)一步加強教師語言基本功訓(xùn)練，展示師德建設(shè)、潛能生轉(zhuǎn)化工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗，為老師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺，紅旗中心小學(xué)于4月12日開展了“花開的聲音”——講講我們的教育故事活動。本次活動以團(tuán)隊的形式講述發(fā)生在教師自己身邊的德育故事、教育故事或教學(xué)故事。一個個真實而感人的故事，激情而富有感染的力的誦讀，串起了學(xué)生與教師共同成長的故事，讓教師感受到教育是詩意的，仿佛陽光中燦爛綻放的花兒一樣，充滿生機與希望。

二道河子小學(xué)為每位教師成立了師德檔案。師德檔案共設(shè)置了八篇主題：個人信息、成長目標(biāo)、計劃與總結(jié)、師德警句、師德科研、累累碩果、七彩人生、工作回音，檔案內(nèi)容豐富、形式活潑新穎，激發(fā)了教師“三愛”、“四有”的激情。資料建設(shè)規(guī)范，成為師德師風(fēng)建設(shè)活動一道靚麗風(fēng)景線。

實驗小學(xué)師德檔案共分四個部分：一是“學(xué)習(xí)篇”，內(nèi)容包括教師個人的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)心得等；二是“反思篇”，內(nèi)容包括教師平時工作中的教育教學(xué)反思、自我反思、整改措施等；三是“師愛篇”，寫一些教育教學(xué)中的師德案例、教育隨筆等裝入師德檔案，記錄教師的愛心育人的過程和點滴事例；四是“成長篇”，記錄教師在師德方面的榮譽、師德總結(jié)、教師自評、教師互評、師德考核結(jié)果等。通過建立師德檔案，詳細(xì)記錄每位教師在師德師風(fēng)及育人方面的成長和改進(jìn)，不斷提高教師的職業(yè)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等以促進(jìn)教師的成長。

紅旗中心小學(xué)結(jié)合教育活動每一階段的內(nèi)容，設(shè)計了自己的師德師風(fēng)檔案。檔案由四個篇章組成：一是“愛與責(zé)任篇”，包括“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動主題、教師的自然狀況、喜愛的師德名言、紅旗中心小學(xué)教師誓詞、師德師風(fēng)承諾書、對于承諾我想說等內(nèi)容；二是“書林漫步篇”，包括教師個人學(xué)習(xí)計劃、集體學(xué)習(xí)筆記、小組合作交流筆記、個人自學(xué)筆記等內(nèi)容；三是“真情隨想篇”，包括師德案例、教育教學(xué)反思、教育隨筆等內(nèi)容；四是“內(nèi)觀自省篇”，包括教師在師德方面自我反思、整改措施、師德總結(jié)、教師自評、教師互評、師德考核結(jié)果等內(nèi)容。

在建立師德師風(fēng)檔案的過程中，各校還把檔案的建立過程作為一項對教師的師德教育活動，如在每一篇章的設(shè)立中，都配以激勵的語句和優(yōu)美的圖畫。為了便于教師的積累和整理，又將師德檔案的不同篇章用不同顏色的紙張整理，細(xì)節(jié)的努力，使師德檔案不但能積累資料，起到學(xué)習(xí)教育的目的，還能給人整齊規(guī)范、賞心悅目的感覺。

為了促進(jìn)交流，教育局師德師風(fēng)建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組創(chuàng)辦了恒山區(qū)教育局師德師風(fēng)建設(shè)年活動簡報共18期，創(chuàng)建了師德師風(fēng)建設(shè)活動的公開郵箱，將各校先進(jìn)的師德師風(fēng)事跡、優(yōu)秀的做法和開展的各項活動中郵箱中公布，以便相互借鑒。目前二道河子小學(xué)出簡報6期，恒山小學(xué)出簡報4期，博才中心出簡報4期，小恒山中學(xué)出簡報7期。其中全區(qū)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作在市局信息網(wǎng)上共上傳19份。

通過第一階段的動員學(xué)習(xí)，使全區(qū)教師從思想上真正認(rèn)識到依法執(zhí)教、為人師表的重要性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育觀念，為創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關(guān)系，構(gòu)建穩(wěn)定、和諧的學(xué)校育人環(huán)境起到了積極的作用。

1、做好各階段的銜接工作

教育局將在5月上旬召開師德師風(fēng)建設(shè)年活動學(xué)習(xí)動員階段的總結(jié)會和師德師風(fēng)建設(shè)年活動查擺剖析階段的動員會。會上將展出各校在師德師風(fēng)建設(shè)年活動第一階段的開展情況和活動成果，并對下一階段工作進(jìn)行部署。在鞏固前段成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取措施，宣傳發(fā)動，使師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走向經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化軌道。

2、采取多種形式征求意見。在教師中認(rèn)真開展“三對照、三剖析、三查看”活動，在教師自查的基礎(chǔ)上，通過召開學(xué)生座談會、家長座談會, 發(fā)放征求意見表、設(shè)立師德信箱、公開校長網(wǎng)絡(luò)郵箱,公開師德監(jiān)督電話,定期向?qū)W生、家長和社會征詢意見。并將意見和建議分類整理匯總后，如實向全體教職工反饋。

3、開展民主評議。各校召開由家長代表、學(xué)生代表參加的民主評議會議，對學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評議；召開全體教師評議會議，每位教師作師德師風(fēng)自我剖析報告，分析查找差距和不足，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。最后進(jìn)行師德師風(fēng)民主測評。

4、發(fā)現(xiàn)和挖掘典型。開展“我的師德感言”征文、師德案例征集、師德演講比賽等活動，發(fā)現(xiàn)和挖掘各校師德高尚、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生等方面的人和事，認(rèn)真總結(jié)其先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗，評選師德標(biāo)兵，樹立師德典型，推動教育教學(xué)工作全面提升。

“好風(fēng)憑借力，送我上云天”，恒山區(qū)教育局將借著師德師風(fēng)建設(shè)年活動這一東風(fēng)，不斷更新教職工的教育理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提升管理水平，增強教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任心和事業(yè)心，立志創(chuàng)辦恒山人民滿意的教育。

實踐活動情況報告篇十

20xx年，本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí)，對職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，以下是本人的師德自查報告：

愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。

不足之處：缺乏依法執(zhí)教，特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時，我心躁氣急，對此類學(xué)生有時難免惡語相擊，大聲訓(xùn)斥，偶爾對學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛，有歧視后進(jìn)生的言行。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害，這實在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象，還違背了“為人師表，語言規(guī)范健康，舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應(yīng)該具備的起碼要求。

在教育教學(xué)中，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。”積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長之目的。

不足之處：由于個性使然，有時較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。

作為一名教師，我深深體會到的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

不足之處：工作作風(fēng)不夠深，我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā)，關(guān)心學(xué)生的生活，分擔(dān)學(xué)生的疾苦，服務(wù)于學(xué)生的意識不牢。而必然損害了學(xué)生的利益，想想在工作上自己有時對后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性，滿足于完成任務(wù)；作風(fēng)上，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作責(zé)任心不夠強，對于犯錯的學(xué)生，不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材，不能深入探究教育教學(xué)的新理論，沒能結(jié)合學(xué)生實際情況。對學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求，而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時又言行過激，而對于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問?？傆X得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了學(xué)生了。

我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。

不足之處：關(guān)心集體還不夠。

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。

不足之處：無私奉獻(xiàn)精神不強，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動意識不強。有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。

不足之處：缺乏進(jìn)取精神，對獲取新知識，鉆研業(yè)務(wù)，求上進(jìn)等方面認(rèn)識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電，忽視了知識更新，學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強。

今后努力的方向：

1、樹立先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。

4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。

5、在工作過程中，虛心聽取學(xué)生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

20xx工作思路：

1、加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)，使自己很好地依法執(zhí)教。

2、提高工作熱情，扎實工作作風(fēng)，遇到困難要知難而進(jìn)，不能有任其自然地松懈思想。

3、在學(xué)生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。

4、加強協(xié)作精神，課余時間注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流，利于教學(xué)工作地正常開展。

5、在對待同事或者學(xué)生方面，要熱情和耐心。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。

實踐活動情況報告篇十一

大自然與人類生活是息息相關(guān)的，而生活當(dāng)然也少不了自然。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，__學(xué)院開展了牽手春天，放飛夢想——風(fēng)箏節(jié)活動。4月18日下午2:15，同學(xué)們來到希望廣場,和孩子們一起進(jìn)入了那搖曳飄動的風(fēng)箏世界。

在活動現(xiàn)場，老師向?qū)W生們介紹了“放風(fēng)箏”的規(guī)則后，隨著老師的一聲令下，喜愛拿起畫筆在風(fēng)箏上盡情描繪美麗的春天，五彩斑斕的世界躍然紙上。

“大家放風(fēng)箏嘍!”學(xué)生們都紛紛準(zhǔn)備好畫好了的風(fēng)箏，有的學(xué)生放風(fēng)箏比較內(nèi)行,不一會就把風(fēng)箏送上了天空,風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),打架歡呼雀躍，當(dāng)然，也有那技術(shù)不過關(guān)的同學(xué)，還拿著個奇大無比的風(fēng)箏，一會兒之后也滿頭大汗，可風(fēng)箏還硬是躺在地上紋絲不動呢，真急人。可是不管結(jié)果怎樣,我們都看到了每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的表情。

活動結(jié)束時，有些同學(xué)們還戀戀不舍，說下次還要爸爸媽媽帶來放風(fēng)箏。春天放風(fēng)箏，真是一次非常好的活動，既親近了大自然，陶冶了情操，又鍛煉了身體，增強了學(xué)生的活動能力，而且還增加了老師和孩子的互動，加強了感情交流。相信這次活動之后，師生之間會有更加熟悉。

實踐活動情況報告篇十二

春意盎然，正是踏青春游的的好時節(jié)。通過本次春游、放風(fēng)箏活動，在欣賞優(yōu)美景色，鍛煉同學(xué)們動手能力的同時促進(jìn)同學(xué)之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。

二、活動名稱。

主辦單位：__小學(xué)。

活動時間：20__年4月18日。

活動地點：__村塬上。

參與對象：__小學(xué)全體師生。

1、前期策劃階段：事先確定活動方案，明確任務(wù)的安排與分配，使活動的老師明確自己的任務(wù)與職責(zé)。

2、活動階段：

(1)4月18日早上，全校參與制作風(fēng)箏。

(2)4月18日下午，2：50全校在前院子集合，整隊出發(fā)。

(3)3：30到達(dá)目的地，各班選擇合適的地點開始放風(fēng)箏。

(4)5：10各班整隊集合，組織返校。

五、實際效果。

各班班主任通知后，全班同學(xué)都能積極為活動做準(zhǔn)備。早上認(rèn)真制作風(fēng)箏，下午能夠做好準(zhǔn)備按時到校集合，路途中能夠遵守紀(jì)律，互相幫助，按照老師的要求在指定地點活動。

六、活動反思。

1、活動中的缺點：

(1)由于活動地點的限制，學(xué)生放風(fēng)箏的地方太小，活動范圍受限。

(2)在整個過程中，個別同學(xué)有踩踏莊稼的行為，老師沒能及時制止。

(3)有個別同學(xué)去比較危險的地方撿風(fēng)箏，存在安全隱患。

2、活動中的優(yōu)點：

(1)活動趣味性較強，能調(diào)動學(xué)生參與的熱情。

(2)班主任能盡職盡責(zé)，負(fù)責(zé)好自己的班級。

(3)此次活動正值油菜花開放，學(xué)生們沿路欣賞風(fēng)景，感受了大自然的美好。

實踐活動情況報告篇十三

我校以真情描繪“祖國好家鄉(xiāng)美”為主題的繪畫活動順利完成了，這次主題充分反映了上午小學(xué)的學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，弘揚了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一?？梢哉f本次活動充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。在繪畫上，我們要求全校學(xué)生都參與，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說，同學(xué)們積極參與，老師們的大力配合，使整個活動達(dá)到了預(yù)期的效果。

在活動中我們看到各班都能夠按照學(xué)校規(guī)定的要求去組織，學(xué)生的活動熱情也很高，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，同時也體現(xiàn)了我校學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識。

本次繪畫活動我校各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真對待，一起努力，讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動充分調(diào)動了同學(xué)們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個性特長，同時也體現(xiàn)出了我校領(lǐng)導(dǎo)注重對學(xué)生德智體美勞發(fā)展的重視，為我校學(xué)生將來在社會上能更好的立足奠定了基礎(chǔ)。

實踐活動情況報告篇十四

一年來，本人在家長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，正確處理好釣魚與家庭、工作、生活的關(guān)系，堅持以修身養(yǎng)性、快樂垂釣、充實時間為宗旨，勞逸結(jié)合，積極主動，刻苦鉆研，努力做好釣魚工作，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高釣德水準(zhǔn)和釣魚技術(shù)。

一年來，本人始終堅持用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作，把釣德建設(shè)放在首位，把提高釣技擺在突出位置。通過上網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)全國垂釣大師、各路高手、各地釣友的理論文章、精辟論述，深刻領(lǐng)會釣魚理論知識的精神實質(zhì)和思想境界，自覺提高釣魚政治素養(yǎng)。認(rèn)真遵守黨紀(jì)國法和釣魚的規(guī)章制度，自覺保護(hù)環(huán)境，為人低調(diào)，處事公道，從來不踐踏農(nóng)田菜地、不拿群眾一針一線、不與塘主發(fā)生摩擦、不與釣友爭釣位、不使用有害物質(zhì)釣魚，切實加強釣德建設(shè)，樹立文明垂釣的良好形象。經(jīng)過一年的實踐，初步掌握了選位、用桿、線組的基本要求和“調(diào)4釣2”、“調(diào)5釣3”、“調(diào)水平釣1”等調(diào)漂技術(shù)以及鯽、鯉、草、鰱、鳙、鯪等一般魚種的窩料、釣餌的搭配與用法，釣技有了新的提高。

二、克服困難，大力弘揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。

雙休日、節(jié)假日，無論刮風(fēng)下雨、艷陽高照、浮云飄蕩、白天夜晚，凡是能夠騰出時間的，都及時呼朋喚友，甚至單槍匹馬，深入當(dāng)?shù)爻靥?、水庫，克服道路泥濘崎嶇不平、風(fēng)吹雨打太陽曬、口干舌燥肚子餓等困難，沉醉于風(fēng)景優(yōu)美的郊區(qū)野外，日以繼夜地堅持奮戰(zhàn)在垂釣第一線。例如，20__年2月24日，元宵節(jié)。當(dāng)天，多云，南風(fēng)，氣溫在13—22℃，比頭一天上升3℃，天氣突然轉(zhuǎn)暖，且溫差達(dá)到9℃，魚比較難釣。但本人能夠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，明知山有虎，偏向虎山行，獨自一人前往青山附近一40元收費塘練桿。從9:30奮戰(zhàn)到16:00左右，直到家長命令回家吃飯才收工。想不到春節(jié)后的第一場也可以旗開得勝，首戰(zhàn)告捷，獲魚近30斤，心里很高興，但當(dāng)天老板不回魚，只好如數(shù)拿回家。20___年7月21日，大暑前一天，雷陣雨，25—31℃，東南風(fēng)微風(fēng)，天氣悶熱，酷暑難當(dāng)，人魚都不舒服。古代將大暑分為三候：“一候腐草為螢;二候土潤溽暑;三候大雨時行?！钡谌蚴钦f時常有大的雷雨會出現(xiàn)。盡管天氣不佳，但本人還是邀上老釣友謝師傅到邕寧三塘一40元收費塘，頂著烈日和催眠欲睡的東南風(fēng)，釣起一條5.9斤鯉魚、2條2—3斤鯉魚和3條鯽魚。20___年8月25日，處暑過后第二天，陣雨轉(zhuǎn)多云，南風(fēng)小于3級，25—33℃，本人不顧昨天的勞累，應(yīng)盧工程師、秦助理等人之邀，冒著酷暑到青山附近一收費50元水庫戰(zhàn)斗，從9：00開始到17：00完美收桿，本人獲泰鯪、麥鯪、土鯪、大頭等魚68斤，一條泰鯪7.3斤。年內(nèi)，在惡劣或極端天氣出釣十多次，既磨練了意志，又豐富了實踐。

三、勤能補拙，為釣好魚打下堅實基礎(chǔ)。

俗話說，笨鳥先飛，勤能補拙。年內(nèi)，本人從多出釣、多交流、多鉆研、多參賽、多總結(jié)“五多”入手，虛心學(xué)習(xí)，勤奮釣魚。一是多出釣。20___年，本人在雙休日、節(jié)假日共出釣56次，幾乎涉獵附近的水庫、野塘、一般收費塘、賭塘、比賽塘，但不釣受到污染較重的地方。一年中獲魚近千斤，因魚大遛魚不當(dāng)斷桿3次，拉斷主線17次，賣漂8支，斷子線60余次，賣鉤130多只。二是多交流。只要有時間，都會在閑談中、q群中、電話里、飯桌上，與認(rèn)識的釣友特別是釣技不一般的釣友互相交流，多問問人家釣什么魚用什么料、桿用多長線組多大，漂用多少號調(diào)幾釣幾等等，再對照自己的實踐慢慢領(lǐng)悟體會，及時整改修正。三是多鉆研。除學(xué)習(xí)網(wǎng)上的高手論技等釣魚技巧外，本人潛心鉆研釣餌、釣技。在餌料上，每次出釣都多拿幾種料，并根據(jù)實際情況至少配兩種釣餌，爭取適應(yīng)釣場環(huán)境和對象魚口味，不斷探索有效配方;在釣法上，底釣與離底釣、浮釣相結(jié)合，釣靈、釣鈍、不靈不鈍相結(jié)合，遠(yuǎn)釣、近釣相結(jié)合，講究的是“活”字。四是多參賽。參賽是考驗心理、釣技的重要措施。在不影響工作的前提下，如果條件允許，本人積極參加一些比賽活動。年內(nèi)，先后參加了本系統(tǒng)單位組織在水牛研究所釣場的三場比賽，取得了第一場獲第一名、第二場獲第六名、第三場獲二等獎的較好成績。五是多總結(jié)。本人每次釣魚回來，都堅持寫釣魚日記，從不間斷，形成了習(xí)慣。日記詳細(xì)記錄了當(dāng)天天氣、所去釣魚的地方、選位、用桿線漂鉤、對象魚、釣法、餌料配制及使用效果、收費或免費、魚獲總重及單尾重等情況，老老實實總結(jié)當(dāng)天的得失，好的勉勵，差的改之。

實踐活動情況報告篇十五

本屆活動由教育部、人力資源社會保障部、中央文明辦、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、中國關(guān)工委、xx職業(yè)教育社聯(lián)合主辦，教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會、人力資源社會保障部職業(yè)培訓(xùn)教材工作委員會辦公室具體承辦。活動自20xx年秋季開學(xué)正式啟動以來，各地各校精心組織，廣大師生積極參與，活動取得圓滿成功。

為更好地推進(jìn)活動育人，去年5月，在活動正式啟動前，執(zhí)委會就新一屆活動方案在全國進(jìn)行了問卷調(diào)研，共收到學(xué)生有效反饋四萬余份、學(xué)校有效反饋近八千份。在調(diào)研基礎(chǔ)上，組織專家研究制定了第十四屆活動方案，并向省級組委會和有關(guān)部門征求意見進(jìn)行完善。

方案于去年7月下旬印發(fā)。在印發(fā)同時，執(zhí)委會組織專家研制賽項標(biāo)準(zhǔn)和解讀，并向社會發(fā)布。各省市在接到方案后結(jié)合本地特點研制了省級活動方案。為指導(dǎo)和推動各地活動的開展，去年9月，執(zhí)委會組織召開了第十四屆“文明風(fēng)采”活動全國推進(jìn)會，對活動方案進(jìn)行解讀，進(jìn)一步明確活動內(nèi)容、交流各地經(jīng)驗做法、解答疑難困惑。在各地各校的共同努力下，完成了校級初賽、省級復(fù)賽和省級優(yōu)秀作品推薦工作。

本屆活動繼續(xù)實現(xiàn)全覆蓋，全國31個省、自治區(qū)、直轄市，xq生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和5個計劃單列市均組織參加，活動規(guī)模進(jìn)一步擴大，學(xué)生參與面再創(chuàng)新高。全國共有s所學(xué)校、w萬名學(xué)生參與，初賽提交作品c萬份，參與學(xué)校占全國中職學(xué)?？倲?shù)的x%。與上一屆相比，學(xué)校增加554所，增長x2%；學(xué)生增加x萬人，增長x%；作品增加x萬份，增長5.8%。有x萬份作品參加省級復(fù)賽。推薦至全國組委會的省級優(yōu)秀作品為份。

（一）緊跟時代要求，優(yōu)化活動內(nèi)容。

本屆活動在主題、項目等方面做出了調(diào)整。一是，突出主題。本屆活動突出“中國夢”的時代要求，以“文明風(fēng)采伴我行，成就人生出彩夢”為主題，讓學(xué)生在參與活動的過程中潛移默化的受到影響和熏陶；二是，優(yōu)化項目設(shè)計。設(shè)置了“匠心筑夢”“我與網(wǎng)絡(luò)生活”征文演講、“校園文化”和“實習(xí)實訓(xùn)”攝影視頻等內(nèi)容，進(jìn)一步貼近中職生的興趣和期待，受到廣大師生的熱捧。此外，特設(shè)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》宣傳作品征集項目，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行《公約》。各地結(jié)合實際，積極創(chuàng)設(shè)新的項目。北京市增設(shè)“最美中職朗讀者”比賽，引領(lǐng)中職生通過誦讀xx經(jīng)典文學(xué)作品，進(jìn)一步推動、弘揚xx經(jīng)典文化的傳承，增強民族自豪感和自信心。xq設(shè)立“我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”特色項目，進(jìn)一步打牢了師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想基礎(chǔ)，涌現(xiàn)出了一批民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)學(xué)生，產(chǎn)生了良好的教育效果。

（二）創(chuàng)新工作方法，推動活動開展。

為了更好地推動“文明風(fēng)采”活動的開展，充分調(diào)動學(xué)校、師生參與的積極性。各地積極開展創(chuàng)新，尋求工作方法的突破，取得良好效果。江西南昌成立“文明風(fēng)采”活動交流與督導(dǎo)組，組織交流活動開展經(jīng)驗，解答各校活動開展的問題，有力地促進(jìn)了各校活動開展，并使活動組織工作更加有序規(guī)范。山東省將“文明風(fēng)采”活動開展情況納入職業(yè)教育年度質(zhì)量報告，成為對各市、校中等職業(yè)教育督導(dǎo)的一項重要內(nèi)容，教育、人力資源社會保障部門將學(xué)校開展“文明風(fēng)采”活動情況作為學(xué)校德育工作評價考核、評優(yōu)選先及有關(guān)項目評審的重要指標(biāo)。大連市充分發(fā)揮企業(yè)在活動中的重要作用，通過企業(yè)自主開發(fā)大連市“文明風(fēng)采”活動網(wǎng)絡(luò)平臺、輔助開展活動組織工作、深入學(xué)校開展往屆優(yōu)秀作品展播、設(shè)立專項經(jīng)費支持等，為活動順利開展做出重要貢獻(xiàn)。

（三）重視培訓(xùn)指導(dǎo)，提升作品質(zhì)量。

為了更好地指導(dǎo)學(xué)校組織活動、進(jìn)一步提高學(xué)生作品的質(zhì)量，各地加強了對“文明風(fēng)采”活動的培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo)。黑龍江省實施“主體多元，形式多樣”的培訓(xùn)模式，聘請省內(nèi)外行業(yè)、企業(yè)專家走進(jìn)校園培訓(xùn)，指導(dǎo)師生如何完成作品的制作；選派骨干教師赴外地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗；教師深入企業(yè)實踐，參與企業(yè)項目制作。湖北省以“文明風(fēng)采”為契機，針對中等職業(yè)學(xué)校德育工作者進(jìn)行分類培訓(xùn)。德育管理人員主要培訓(xùn)相關(guān)政策解讀；德育課骨干教師主要是作品的設(shè)計及技巧；班主任主要是學(xué)生參與積極性調(diào)動、班級管理心理干預(yù)等。青島市結(jié)合活動規(guī)則、主題內(nèi)涵等內(nèi)容，組織各學(xué)校負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師，通過經(jīng)驗交流、優(yōu)秀作品展示、專家授課方式，分項目分類別開展專題培訓(xùn)，為學(xué)校提供指導(dǎo)。形式多樣的培訓(xùn)，拓寬了視野、提升了能力，增強了師生參與活動的信心和熱情。

（四）融入教育教學(xué)，促進(jìn)活動育人。

各地積極創(chuàng)新德育途徑，將“文明風(fēng)采”活動與學(xué)校教育、教學(xué)和校園文化建設(shè)有機結(jié)合，形成富有職教特色的德育整體合力和生動活潑的德育氛圍，使活動育人的作用得以充分發(fā)揮。福建省以“文明風(fēng)采”活動為載體開展豐富多彩的德育活動，充分調(diào)動班主任和任課教師的積極性，把活動主題滲透于教育教學(xué)和校園文化建設(shè)之中，進(jìn)一步豐富了中職學(xué)校的德育資源，增強了學(xué)校德育工作的針對性與實效性，促進(jìn)了中職學(xué)生的成長成才。廣東省踐行“活動德育”，在日常的教育教學(xué)中，注重圍繞“文明風(fēng)采”活動的各項主題來開展教學(xué)，并將活動納入學(xué)校年度德育工作計劃中去，增強了中職學(xué)校德育工作的時代感，豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，使中職學(xué)生的文明風(fēng)采得以充分展示。寧波市各校將“文明風(fēng)采”活動與各類主題教育活動結(jié)合；與德育課程和文化課和專業(yè)課教學(xué)結(jié)合；與學(xué)校社團(tuán)活動、主題班會活動等結(jié)合，緊貼學(xué)生學(xué)習(xí)與生活實際，學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新，達(dá)到活動育人、過程育人的良好效果。

按照中央“簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)”改革和“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”要求，根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)教育部評審評比評估和競賽管理暫行辦法教育部評審評估和競賽清單的通知》（教〔20xx〕7號），今年4月，經(jīng)全國中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競賽組織委員會研究決定，“文明風(fēng)采”不再以競賽的形式開展，將采取更加體現(xiàn)新時代要求的方式，不斷推進(jìn)活動育人，努力提高活動育人實效。具體轉(zhuǎn)成什么樣的方式，需要聽取各省市的意見。從20xx年至今，歷經(jīng)十五年發(fā)展，“文明風(fēng)采”品牌已深入人心，在中等職業(yè)學(xué)校具有較高的影響力和號召力。今后，我們將保留“文明風(fēng)采”品牌，繼續(xù)會同有關(guān)部門共同推進(jìn)德育主題活動。

實踐活動情況報告篇十六

按照支隊、大隊的統(tǒng)一部署，結(jié)合中隊實際，從2017年3月開始，我隊認(rèn)真組織，分步驟、分階段深入開展了“大走訪”愛民實踐活動。在活動中，民-警進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，全面搜集轄區(qū)社情動態(tài)，摸清、找準(zhǔn)矛盾糾紛癥結(jié)、性質(zhì)，選準(zhǔn)解決矛盾糾紛突破口，主動靠前做工作，通過走訪、回訪矛盾糾紛當(dāng)事人，宣傳法律法規(guī)正面引導(dǎo)規(guī)勸等方式，在第一時間內(nèi)有效化解，防止矛盾激化引發(fā)治安、刑事案件。

在“大走訪”愛民實踐活動中，我中隊立足巡點實際，認(rèn)真研究制定了聯(lián)系點包干、群眾安全感和滿意率考評、“大走訪”宣傳工作等方面長效機制，落實公安服務(wù)工作制度化、長效化，以實際行動服務(wù)和諧警民關(guān)系建設(shè)，贏得了群眾好口碑。截至目前，我中隊已走訪各類企業(yè)和單位100家，群眾家庭100戶，排查化解各類矛盾解紛29件，整治治安隱患3處，為45人提供法律咨詢。同時向群眾發(fā)放警民-聯(lián)系卡百余份，征求意見4條。

糾紛，羅擁軍通過對周某進(jìn)行法制教育和思想勸導(dǎo)，讓周某及時認(rèn)識到了自己的錯誤，當(dāng)場表示以后會積極贍養(yǎng)繼母，化解了一場家庭危機，受到了在場群眾的一致好評。

在“公安民-警大走訪”愛民實踐活動中，中隊民-警著眼于從群眾最關(guān)心的小事做起，著眼于從社會治安最熱點的問題抓起，立足于公安工作崗位，一切圍繞群眾的利益而工作，一切為了維護(hù)社會穩(wěn)定而工作，為群眾創(chuàng)造穩(wěn)定的.社會環(huán)境。

為認(rèn)真貫徹落實孟建柱部長在“全國公安民-警大走訪”愛民實踐活動電視電話會議的重要講話精神和支隊黨委的安排部署，東興大隊黨委重視，組織嚴(yán)密，形式多樣，以務(wù)實的態(tài)度和創(chuàng)新的思路積極推進(jìn)大走訪愛民實踐活動的全面深入開展，取得了明顯的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實。

為了進(jìn)一步組織好落實好大走訪愛民實踐活動的各項任務(wù)要求，大隊先后幾次召開會議，成立了”大走訪活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案。同時，多次召開全體干部大會，進(jìn)行深入動員部署,要求全體官兵要以“大走訪”活動為契機，進(jìn)一步樹立執(zhí)法為民思想，努力踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，開展形式多樣的走訪活動，以實際行動樹立公安機關(guān)和消防部隊的良好形象，推進(jìn)和諧警民關(guān)系建設(shè)。為使活動健康有序開展，領(lǐng)導(dǎo)小組對活動進(jìn)行了精心細(xì)致的安排。結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段的相關(guān)要求，制作了“大走訪”征求意見函,主動與民政部門聯(lián)系，把城區(qū)困難家庭和“五保戶”作為幫扶對象，利用節(jié)日期間進(jìn)行集中的走訪慰問，進(jìn)一步密切警民關(guān)系,及時調(diào)度活動開展情況。

二、形式多樣，積極宣傳。

為進(jìn)一步深化大走訪愛民實踐活動，東興大隊突出形式多樣化，效果明顯化的特點，對大走訪愛民實踐活動開展了強有力的宣傳攻勢。一是積極宣傳領(lǐng)導(dǎo)在“大走訪”活動中的講話精神和重要部署。及時宣傳大隊在“大走訪”活動中的先進(jìn)做法和取得實效，總結(jié)積累好的經(jīng)驗、作法，為全體官兵參與大走訪活動提供交流平臺；二是向消防安全重點單位印發(fā)了“大走訪”活動調(diào)查問卷，積極主動爭取社會各界對消防部隊開展“大走訪”活動的高度關(guān)注，積極營造良好的輿-論氛圍；三是召開政府各職能部門工作會，主動匯報工作等形式，廣泛征求對大隊當(dāng)前發(fā)展建設(shè)的意見和建議。

三、務(wù)實創(chuàng)新，措施有力。

為了使大走訪活動不流于形式，不留死角，大隊積極摸索，務(wù)實創(chuàng)新，組織官兵深入社會、深入群眾、深入基層、深入實際，注重做到“三個結(jié)合”，切實把惠民利民措施落到實處。一是與新修訂《消防法》宣貫相結(jié)合。運用傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的宣傳方式，以消防宣傳為載體，借助電視傳媒、新聞網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志等平臺，采取搞培訓(xùn)、拉橫幅、掛標(biāo)語、發(fā)傳單等形式，大力開展消防法宣貫工作，全面提升人民群眾的消防意識、法制意識、責(zé)任意識和安全意識；二是與消防監(jiān)督檢查、火險隱患整治相結(jié)合。在走訪中積極動員人民群眾參與隱患監(jiān)督，努力實現(xiàn)火災(zāi)隱患信息收集群眾化、基礎(chǔ)化。針對當(dāng)前火災(zāi)形勢，全力開展火災(zāi)隱患大排查活動，著力查處消防違法違章行為，消除火災(zāi)隱患，提高防控火災(zāi)能力，嚴(yán)防嚴(yán)控群死群傷火災(zāi)；三是與加強部隊執(zhí)勤戰(zhàn)備相結(jié)合。當(dāng)前，火災(zāi)多發(fā)，執(zhí)勤力量緊張，利用“大走訪”的時機，組織官兵深入轄區(qū)和單位，加強對道路、水源以及重點單位、重要設(shè)施、重點部位等情況的“六熟悉”，切實做到底數(shù)清、情況明。同時，有針對性地制定完善各類型滅火和搶險救援應(yīng)急預(yù)案，強化實地實戰(zhàn)演練，做到一旦遇有險情，能夠快速反應(yīng)、有效處置。

大走訪愛民實踐活動開展以來，大隊黨委在認(rèn)真梳理愛民實踐活動中征集到的人民群眾意見和建議的基礎(chǔ)上，根據(jù)職責(zé)分工，制定整改措施，落實整改責(zé)任，在不斷整改問題中提升了消防工作的質(zhì)量和水平，形成了一系列愛民實踐的長效機制，使“大走訪”愛民實踐活動深入人心，促進(jìn)了部隊全面建設(shè)和警政警民關(guān)系的持續(xù)發(fā)展。

實踐活動情況報告篇十七

當(dāng)六月的驕陽常掛在碧空時，當(dāng)同學(xué)們還沉浸在緊張的期末備考中時，2017年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期準(zhǔn)備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國夢”思想，在社會實踐中了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，樹立正確的擇業(yè)觀，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。因此，根據(jù)校團(tuán)委的有關(guān)通知安排，臨床學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合相關(guān)醫(yī)院成立了臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽光，醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊。這支充滿團(tuán)結(jié)與友愛的隊伍，由臨床學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師帶隊、涉及內(nèi)外科的專家醫(yī)生和10名不同年級與專業(yè)的大學(xué)生，并以“凝聚青春力量，共祝中國夢”為活動主題，于2017年7月20日——2017年7月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進(jìn)行暑期社會實踐志愿服務(wù)。

青春就要有所擔(dān)當(dāng)。

在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺的路途中，準(zhǔn)備充分、斗志昂揚的隊員們絲毫不為即將到來的陌生或者困難的境遇所影響，在車窗外淅瀝雨幕的伴隨下，順利地來到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，隊員們住到了龍泉中學(xué)的教室中，盡管條件簡樸，但是隊員們安然接受，并且對他們即將居住一周的教室進(jìn)行了清潔打掃工作。在勞動中，大家齊動手、共出力，有努力勞動的歡樂，有盡情傾灑汗水的痛快，還有工作完成后的滿足。幾凈的門窗，整潔的地面，井然有序的物品……這些就在隊員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工，另一邊，xx老師及隊伍負(fù)責(zé)人與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通，實地考察活動場地，布置即將到來的活動的各項準(zhǔn)備。不打無準(zhǔn)備之仗，做足了準(zhǔn)備，才能從容，在老師的帶領(lǐng)下，隊員們對于未來七天的活動充滿信心?！叭锣l(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)志愿活動，或許隊員們的大學(xué)階段只能經(jīng)歷這一次，因此他們倍加珍惜，窗外的清風(fēng)仿佛也在對年輕的他們訴說著鼓勵。

像陽光“醫(yī)”樣的他們。

龍泉的清晨，靜謐祥和，空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日，臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽光，醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊連續(xù)三天為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們進(jìn)行義診、急救培訓(xùn)、問卷調(diào)研等活動?！按鬆?，你的血壓有點偏高的，平時要注意啊?！薄鞍⑵牛愕难獕焊吡耍祲核幨遣皇前磿r吃了啊?”……12級隊員們身著白大褂，在就診桌前為圍上前來的村民們免費測量血壓，分享健康生活的知識，并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動的專家醫(yī)生們也耐心、仔細(xì)地聆聽著村民的病情，細(xì)心解答著患者們的疑惑，給出自己的診斷意見以及處方;來自省紅十字會的王主任也在現(xiàn)場進(jìn)行了急救培訓(xùn)的宣講與演示，借助一旁的活動模型，手把手地傳授民眾急救知識，有心肺復(fù)蘇、止血、包扎……專家教得耐心、投入，被吸引而來的村民們看得仔細(xì)、聽得認(rèn)真。隊員們各司其職，工作有條不紊地進(jìn)行著，“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛，人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說著青春的自信與激昂。此起彼伏的關(guān)注聲中，前來問診的阿公阿婆們的臉上都露出滿意的笑容，手中拿著藥品，他們的心里有著滿滿的幸福。時間就這樣在忙碌中悄悄走掉，前來咨詢問診的村民也來了一批又一批。不怕疲勞、熱情服務(wù)的隊員們多次獲得醫(yī)生專家們的贊揚與鼓勵，淳樸好客的村民們不時送來飲用水，活動的現(xiàn)場處處洋溢著溫馨的暖流，在那些美麗的瞬間中，在場人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起。另外，還有14級的隊員們分定點和流動兩種方式，展開了?？谑旋埲?zhèn)上的患者對于就醫(yī)期望值的問卷調(diào)研活動。在問卷調(diào)研中，負(fù)責(zé)衛(wèi)生院中及街道口定點的隊員主動與前來測血壓、問診的村民們進(jìn)行交流溝通，說起了家常，在隨和的氛圍中填寫著問卷;流動的隊員們則走出就診點，帶著宣傳及問卷資料走到周圍的村民以及途經(jīng)的群眾的身邊，并進(jìn)行義診問卷的宣講，內(nèi)容涉及對于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件的評價、醫(yī)生情況的評價、基層醫(yī)藥的價格與效用等一系列百姓關(guān)注的問題。在交流中，隊員們收集到了村民們對于基層醫(yī)療的看法、基層就診的問題與建議等寶貴資料。天氣炎熱，無情地烤炙著隊員們，但是隊員們依舊是熱情與努力，向著當(dāng)?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠與關(guān)愛。

這些的活動很有“愛”

“如春風(fēng)化雨，滋潤人間的`心田”，圓滿地結(jié)束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動，隊員們就繼續(xù)將“呵護(hù)”、“關(guān)愛”的濃濃情送到當(dāng)?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉叀Ｔ诋?dāng)?shù)匦侣?lián)村及翰香村進(jìn)行關(guān)愛空巢老人活動，在當(dāng)?shù)厥兰o(jì)騰飛培訓(xùn)學(xué)校的愛心義務(wù)支教活動……隊員們拿著準(zhǔn)備好的日常用品，像大米、洗衣粉等，走進(jìn)困難的空巢老人家中，陰暗的里屋、舊損的用具、殘缺的住所，比起這些種種外在困境，老人們更加需要的是內(nèi)心的關(guān)愛與呵護(hù)。隊員們的到來就如傾灑人間的陽光，讓他們感受到心頭的暖暖情誼，幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放，屋里房外，回蕩著老人們爽朗的笑語;在教室里，面對那一雙雙充滿好奇和求知的眼睛，隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律，隊員們用真誠的微笑與甜美的歌聲，使得天真的小朋友們開始變得活潑起來，你一語，我一句，其樂融融，心與心的距離就這樣不斷縮小著。在展示環(huán)節(jié)中，有了隊員們的熱心鼓勵，小朋友們更加興奮起來，唱歌、背古詩、小游戲等，花段多樣，精彩紛呈，深受感染的隊員們也送出了小禮物作為鼓勵，溫馨的教室里充滿著歡聲與笑語。接下來的活動更體現(xiàn)了隊員們的用心與關(guān)愛，功課輔導(dǎo)、百科解答……歡樂的時光總是那樣短暫，所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間。送出的小禮物是很簡單，但這些禮物是對小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵和肯定，希望他們能夠帶著鼓勵與自信，在以后的成長道路上不斷奮勇前行!

情系“三農(nóng)”，感受土地的溫度。

我們都是農(nóng)民的兒子，是美麗的土地養(yǎng)育了我們，所以在進(jìn)行義診與支教等活動的同時，“三農(nóng)”調(diào)研服務(wù)組的隊員們也在積極地開展著工作。每一天，匆匆的腳步聲打破鎮(zhèn)上寧靜的清晨，隊員們便開始與當(dāng)?shù)卮彐?zhèn)負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，開始了忙碌的調(diào)研任務(wù)。一路上旖旎的鄉(xiāng)村自然風(fēng)光，不禁讓隊員們備受鼓舞，“種好梧桐樹，引得鳳凰來”，鄉(xiāng)村的發(fā)展注定是充滿巨大潛力的。在當(dāng)?shù)氐暮蚕愦迩逑愕半u飼養(yǎng)專業(yè)合作社與新坡村陽春鵝養(yǎng)殖基地等地方，隊員們與當(dāng)?shù)氐拇甯刹?、養(yǎng)殖農(nóng)戶及農(nóng)技站的工作人員積極溝通，深入雞舍、河灘，實地調(diào)研，了解農(nóng)村養(yǎng)殖的基本情況，搞清農(nóng)產(chǎn)品的銷售方式及途徑，并運用自身了解的知識，來教授養(yǎng)殖農(nóng)戶進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)營銷。在美仁坡村絲瓜種植基地與五一村黃瓜種植基地等地方，村頭、田尾、壟間，隊員們不怕辛苦，細(xì)心地詢問合作社負(fù)責(zé)人關(guān)于基地的生產(chǎn)情況、產(chǎn)品的銷售渠道，以及對于互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知程度與“三農(nóng)”服務(wù)的看法，引導(dǎo)他們用網(wǎng)絡(luò)的思維來增收創(chuàng)富，同時也向他們介紹了淘寶、果蔬網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)銷售平臺，真切希望自己能夠?qū)W以致用，回報“三農(nóng)”。“授人玫瑰，手有余香”，縱有熾熱的驕陽，顛簸輾轉(zhuǎn)的下鄉(xiāng)，但是只要能夠幫到可愛的農(nóng)民們，隊員們的內(nèi)心就是充滿無比的幸福與滿足。

“三下鄉(xiāng)”這是最美的文字。

在隊員們的不舍與留戀中，為期七天的臨床學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動走到了尾聲。想起白天忙碌后，晚上隊員們坐在霓虹燈下聊天、游戲的場景;想起大家采摘水果，品嘗水果的場景;想起圍坐桌旁，一起動手盛飯、吃飯的場景……美麗的時光總是短暫，可是卻又不短暫，因為永遠(yuǎn)留在每個人的心里的，是那三個最美的字——“三下鄉(xiāng)”!

心系健康，情系“三農(nóng)”，經(jīng)過這次活動，收獲滿滿的隊員們更加堅定了心中的信念，為人類的健康事業(yè)奮斗終身，并以自身所學(xué)，來報答生養(yǎng)自己的那片熱土，無怨無悔，用青春來綻放生命中最美的花朵。

實踐活動情況報告篇十八

通過學(xué)習(xí)討論發(fā)言，委局主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，要求紀(jì)檢監(jiān)察干部要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項重要任務(wù)，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，在學(xué)、思、踐、悟中不斷提升自己，堅守責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提高履職能力，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。并以"學(xué)"、"思"、"踐"、"悟"四字訣作了安排部署。

一是突出"學(xué)".開展黨的群眾路線教育實踐活動，學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，繼續(xù)要把學(xué)習(xí)貫穿活動始終，為了準(zhǔn)確把握中央大政方針及貫徹落實，確定每周星期四上午學(xué)習(xí)中紀(jì)委站開設(shè)的"學(xué)思踐悟"欄目刊發(fā)系列文章。學(xué)習(xí)教育不能流于形式，需要"學(xué)思結(jié)合",要聯(lián)系實際學(xué)、沉下身、靜下心來想，要在認(rèn)真研讀有關(guān)材料的基礎(chǔ)上，深刻探討并認(rèn)真撰寫心得體會，要學(xué)有所思，學(xué)有所悟。

二是突出"思".思想是人的靈魂，做任何事都要思考。孔子曰："學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆".要堅決杜絕形式主義、走過場;要真正通過集中學(xué)習(xí)及個人自學(xué)，使落實為民務(wù)實清廉要求的認(rèn)識進(jìn)一步提高，宗旨意識、群眾觀念進(jìn)一步強化，改進(jìn)"四風(fēng)"的行動更加自覺，為深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭打下堅實思想基礎(chǔ)。

以實際行動為人民服務(wù)。踐行群眾路線，在實踐中接受學(xué)習(xí)教育，提升自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。四是突出"悟".要結(jié)合實際，針對世界觀、人生觀、價值觀等根本問題，深化認(rèn)識，悟出并領(lǐng)會中央文件精神實質(zhì)。要求全縣紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會‘學(xué)思踐悟’系列文章精神，進(jìn)一步增強對紀(jì)律檢查體制改革的行動自覺，強化對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實履行監(jiān)督責(zé)任，督促全縣各級黨委(黨組)全面落實主體責(zé)任。進(jìn)一步深化對黨的群眾路線的認(rèn)識，確保學(xué)習(xí)"學(xué)思踐悟;系列文章的質(zhì)量和效果。

實踐活動情況報告篇十九

根據(jù)司法部、省廳和xx市司法局的統(tǒng)一要求要求和部署，從7月15日至9月15日，利用三個月的時間，我們組織全市公證人員認(rèn)真開展了集中學(xué)習(xí)教育檢查活動，突出做到“四個強化”，通過學(xué)習(xí)教育、自查自糾，建章立制、嚴(yán)格檢查等措施，切實解決了我市公證處在執(zhí)業(yè)中存在的突出問題，在我市公證隊伍中營造出了“嚴(yán)格程序、規(guī)范行為、優(yōu)質(zhì)高效、不出紕漏”的良好執(zhí)業(yè)氛圍，這次學(xué)習(xí)教育整頓活動取得了預(yù)期效果。現(xiàn)將活動的開展情況報告如下：

為保證此次學(xué)習(xí)教育檢查活動分層次、有步驟地進(jìn)行，真正取得實效，我們首先成立以局長劉作強同志為組長，分管局長和公證處主任為副組長，其它有關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)對整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和全面督查。根據(jù)煙臺市局通知要求，結(jié)合蓬萊實際，制定出了切實可行的實施方案，對活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)、重點檢查范圍、突出解決的問題、方法步驟等做出明確規(guī)定，并印制了配檔表，將活動內(nèi)容和要求進(jìn)一步細(xì)化，從而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)重點抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓、公證主任具體抓，一級抓一級，層層抓落實的良好氛圍，為保證整個學(xué)習(xí)教育活動取得良好效果奠定了良好的基礎(chǔ)。

為使每一位公證員都能了解開展這次活動的重大意義，積極參與到活動中來，我們強化了學(xué)習(xí)教育。組織全體公證人員原原本本、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了煙臺市局下發(fā)的《關(guān)于在全市公證系統(tǒng)開展嚴(yán)格公證程序規(guī)范執(zhí)業(yè)行為整頓公證法律服務(wù)市場集中學(xué)習(xí)教育檢查活動的通知》，使每一位公證員都明確了這次學(xué)習(xí)教育檢查的目標(biāo)、任務(wù)和重點。同時，組織公證員認(rèn)真學(xué)習(xí)《公證程序規(guī)則》、司法部《開獎公證細(xì)則（試行）》等業(yè)務(wù)文件，學(xué)習(xí)中，還結(jié)合市局下發(fā)的關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省廳《〈關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)司法部關(guān)于“西安體彩假票案”等涉及公證嚴(yán)重問題的通知〉的通知》的通知要求，重點學(xué)習(xí)領(lǐng)會司法部和省廳通知，使公證員認(rèn)識到嚴(yán)格公證程序、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、整頓公證法律服務(wù)市場的重要性和緊迫性，進(jìn)一步引導(dǎo)公證員樹立質(zhì)量是公證生命線的意識。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)市局確定的重點檢查范圍和突出解決的問題，認(rèn)真開展自查自糾，組織公證處對20xx年至20xx年的出證公證卷宗共1320件進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾，其中經(jīng)濟(jì)類581件卷，包括經(jīng)濟(jì)合同、抵押登記、保全證據(jù)、企業(yè)章程土地使用權(quán)拍賣現(xiàn)場公證等。民間類476件卷，包括委托書、贈與書、聲明書、遺產(chǎn)分割協(xié)議等。涉外類368件卷，包括親屬關(guān)系、未受刑事處分、出生和學(xué)歷等。自查過程中，每一位公證員都對自己所辦理的公證書分類進(jìn)行了檢查，寫出了自查報告和辦證中存在的主要問題。經(jīng)過全面自查，沒有發(fā)現(xiàn)錯、假證和投訴、上訪現(xiàn)象，履約率達(dá)到98%以上。

雖然自查中沒有發(fā)現(xiàn)大的漏洞，但也存在一些不可忽視的問題，如遷就當(dāng)事人，簡化辦證程序，造成卷宗材料不全和公證書格式不夠嚴(yán)格規(guī)范；談話筆錄過于簡單，有的調(diào)查材料不夠齊全；有少部分公證文書的裝訂順序沒按要求做等。對發(fā)現(xiàn)有問題和有瑕疵的公證書，及時進(jìn)行了糾正和補救。為防止今后出現(xiàn)問題，針對在執(zhí)業(yè)活動和內(nèi)部管理中查出的問題，我們還指導(dǎo)公證處進(jìn)一步健全完善具體工作標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程和質(zhì)量監(jiān)管方面的配套措施，一是制定了公證處內(nèi)部業(yè)務(wù)流程，確定了辦理公證過程中申請、受理、審查、出證、送達(dá)五個步驟的具體內(nèi)容，進(jìn)一步嚴(yán)格辦證程序，做到依據(jù)不準(zhǔn)不出證、事實不清不出證、材料不全不出證、未檢驗不出證，確保不出任何紕漏。二是落實了公證質(zhì)量檢驗員到崗到位，確定一名專職公證質(zhì)量檢驗員，每一份公證書須經(jīng)質(zhì)檢員檢查合格，才能出證，有效保證了公證書的質(zhì)量。三是制定了公證處單項公證事項操作規(guī)程和應(yīng)急處置預(yù)案，并作為一項制度進(jìn)行了公示，使公證辦理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。四是建立了公證處疑難公證事項集中研究、重大情況報告制度，建立了詳細(xì)的處會務(wù)記錄，制定了重大、疑難事項處理預(yù)案，對處理程序、時間和責(zé)任都做出了明確規(guī)定，防止了輕率受理和錯、假證事件的發(fā)生。

為保證整個學(xué)習(xí)教育活動健康發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)小組除在活動不同階段進(jìn)行督導(dǎo)和檢查外，還開展了兩次較大的檢查驗收活動。一次是在自查自糾階段，對全市公證卷宗進(jìn)行了全面檢查，對公證處的自查自糾情況進(jìn)行全面督查，9月初開始，公證處對每一位執(zhí)業(yè)公證員的自查自糾情況做出書面評定，上報建章立制情況，上報了具體公證事項的業(yè)務(wù)流程圖，重大、疑難案件應(yīng)急處置預(yù)案等材料。我們在聽取了公證處做的匯報總結(jié)的基礎(chǔ)上，由局主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，對這次學(xué)習(xí)教育檢查整頓情況進(jìn)行全面的檢查驗收，通過檢查驗收，發(fā)現(xiàn)公證處在活動中明確要求、落實責(zé)任、求真務(wù)實、力求實效，整個活動開展的扎實有效，我市公證質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，公證法律服務(wù)秩序得到明顯好轉(zhuǎn)。7-9月份，我市公證處共辦理各類公證件，公證質(zhì)量優(yōu)良，沒有發(fā)生一起錯假證。

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