群眾教育路線實踐活動方案大全（16篇）

方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的一種詳細安排和規(guī)劃。方案的制定需要充分利用各種資源和技術手段，以提高我們的效率和競爭力。這些實際案例向我們證明，只要有明確的目標和堅定的執(zhí)行，我們就能夠取得出色的成績。

群眾教育路線實踐活動方案篇一

根據(jù)中共中央、湖北、宜昌、枝江、仙女鎮(zhèn)委和枝江市教育局黨組等文件精神，我校從2015年2月開始，深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。為確保教育實踐活動有序開展，扎實推進，確保質(zhì)量，特制定此實施方案。

一、指導思想

以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“堅持黨的群眾路線、辦好人民滿意教育”為重點，以轉(zhuǎn)變工作作風、密切聯(lián)系服務群眾和興辦實事為突破口，對照中央八項規(guī)定、六條意見、宜昌二十四條意見、枝江七條意見、八條規(guī)定等系列規(guī)章制度，查擺問題，開展批評與自我批評，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，增強教學、服務師生的意識和水平，為全面深化枝江教育改革，加快建設現(xiàn)代化教育強市提供堅強保證。

二、目標要求

黨的群眾路線教育實踐活動在全體領導班子和全校黨員中開展。主要任務是教育引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想認識進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。

一是增強為民宗旨意識。堅持群眾路線，切實增強辦好人民滿意教育的責任感和使命感，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，讓教育成果更多更好地惠及人民群眾。

二是牢固樹立務實作風。堅持做好學校、社會、家庭三結合教育，了解群眾對教育關注問題，著力解決群眾反映的教育問題；堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行節(jié)約，反對浪費，將有限的資金資源用在提高教學質(zhì)量和學校發(fā)展上；堅持工作中務實高效，努力把學校各項工作和上級交辦的各項任務完成好。

目標，夯實學校黨組織建設，不斷增強學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四是始終保持清廉本色。自覺遵守黨章和廉政準則，主動接受紀律約束和監(jiān)督，帶頭廉潔從教。始終把務實清廉作為核心價值觀追求，切實增強反腐倡廉和拒腐防變的自覺性，形成全心全意為人民服務的思想自覺和行動自覺，提高教育行風建設水平，營造清正、清廉、清明的良好風尚。

五是進一步提高教育工作能力。認真研究和把握新時期教育工作特點和規(guī)律，增強科學決策、民主決策、駕馭全局的能力，解決問題、化解矛盾的能力，組織發(fā)展和服務師生的能力。激發(fā)黨員干部的工作熱情和進取精神，努力為學?？茖W發(fā)展、教師專業(yè)成長和學生全面進步多辦實事，多解難題，努力辦好人民滿意教育。

三、基本原則

一是正面教育原則。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育、道德品行教育和職業(yè)道德教育，引導黨員干部堅定理想信念，增強宗旨意識，講黨性、重品行，作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。

二是批評與自我批評原則。以整風精神開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，改正缺點，動真碰硬，深挖根源，觸動靈魂，真正讓黨員干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。

三是講求實效原則。以開門搞活動的形式，請師生和學生家長參與，讓師生評判，受師生監(jiān)督，堅決防止以自我感覺代替群眾評議，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，切實增強活動針對性和實效性。

四是領導帶頭原則。黨員領導干部要帶頭加強學習，帶頭聽取意見、帶頭交心談心、帶頭開展批評與自我批評、帶頭進行整改作出表率。

四、著力破解突出問題

服務能力差，服務不主動；有的工作沉不下去，以會議落實會議，以文件貫徹文件夾，習慣于宏觀指導，大而化之，抓而不細，落實不力；有的打牌帶彩等。

黨員：著力解決有的黨員意識不強，精神空虛，信仰缺失，表率示范作用不夠；有的敬業(yè)奉獻精神缺乏，不能嚴格要求自己，常有抱怨之言；有的滿足于工作現(xiàn)狀，進取心不強，畏難情緒重，工作缺乏主動性、創(chuàng)造性；有的組織紀律觀念淡薄，口無遮攔，信口開河，信謠傳謠；有的工作標準不高，自身要求不嚴，慵懶現(xiàn)象嚴重；有的工作畏難情緒嚴重，解決問題思路不寬，辦法不多；有的熱衷于吃吃喝喝，甚至打牌帶彩等問題。

教職員工：重點解決有的精神不振，職業(yè)倦怠，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，出工不出力；有的工作紀律松懈，貪圖安逸，上班時間脫崗串門，干私事，上網(wǎng)聊天、購物、炒股、玩游戲；有的工作拈輕怕重，辦事拖拉、推諉扯皮，生活比待遇、工作怕付出；有的工作搞上有政策下有對策，有利益就執(zhí)行，沒利益就不執(zhí)行或打折扣；有的紀律觀念淡薄，口無遮攔，信口開河，信謠傳謠；有的缺少愛心、耐心、教育方式簡單粗暴，關愛學生不夠，歧視差生，甚至體罰和變相體罰學生；有償家教，有償推介教輔資料和家長請吃；打牌帶彩等。

五、方法步驟

黨的群眾路線教育實踐活動于2015年2月啟動，至2015年9月基本完成。始終把質(zhì)量放在第一位，著力抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個重點環(huán)節(jié)。

（一）學習教育、聽取意見

重點抓好學習宣傳和思想教育，廣泛進行調(diào)查研究，深入聽取師生群眾意見，為對照檢查、開展批評和解決問題奠定堅實基礎。

1、成立專班，廣泛動員。學校成立領導小組和活動專班，認真做好教育實踐活動相關準備工作，結合學校實際，認真制定教育實踐活動方案，按期召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會，全面部署全市教育系統(tǒng)和仙女鎮(zhèn)教育實踐活動。

黨史、黨紀法規(guī)、道德品行、職業(yè)道德規(guī)范、業(yè)務技能等方面的專題教育。圍繞作風建設、教育教學、學校發(fā)展等主題，談工作感悟，談讀書心得，談創(chuàng)新思路。開展“假如我是學生家長”大討論和“民生體驗日”活動。扎實開展黨員春訓和黨風廉政建設宣傳教育月活動，教育引導黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)和道德錘煉，強化廉政意識，增強黨紀觀念。

3、深入聽取意見。繼續(xù)開展“訪萬家”活動和“家長接待日”等活動，結合學校實際，開展“五訪三問”活動。通過走訪、座談、測評、問卷等方式，全方位、多層面、廣覆蓋聽取教師、學生及家長、社會群眾對學校工作、教育教學的意見建議，虛心征求意見。組織黨員干部深入特殊學生家庭，開展結對關愛幫扶活動。

4、照“鏡子”邊學邊改。繼續(xù)依托政風行風民主評議“回頭看”、群眾意見整改和師德教育月活動，認真清查群眾反映突出的學生負擔過重、亂收費、有償推介教輔資料、有償家教、歧視差生、體罰和變相體罰學生等問題，確定整改重點。深化效能考核，加大治慵問責工作力度，積極打造“群眾滿意學?！?。積極爭創(chuàng)“先進黨組織”，引導廣大黨員立足崗位做奉獻，服務發(fā)展做表率。開展好“聯(lián)幫帶”活動，即學校黨員領導班子成員聯(lián)系一名青年老師，幫其發(fā)展，帶動教師整體素質(zhì)提高；黨員教師聯(lián)系一名留守學生、貧困生或特殊學生，幫其成長，帶動社會關心關注學生身心健康。

（二）查擺問題、開展批評

重點查找剖析“四風”方面的突出問題，以整風精神開展批評和自我批評。

1、深刻全面查找問題。對照黨章、廉政準則、改進作風要求、先進典型、群眾期盼，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，深刻查找存在在自身身上的“四風”問題。學校校委會成員與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與黨員、教師之間深入開展交心談心，相互查找問題。對征求到的意見和查找出來的突出問題進行認真梳理分析，匯總形成情況報告。

查材料審查。

3、開好專題民主生活會和組織生活會。認真召開領導班子專題民主生活會，校主要領導帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，班子成員充分發(fā)表意見，既揭短亮丑，又實事求是，達到“團結——批評——團結”的目的。認真開展校黨組織生活會，對黨員進行民主評議，每名黨員針對存在的問題提出改進措施和辦法。積極向上級報送民主生活會專題報告。

（三）整改落實、建章立制

將領導班子、黨員教師個人整改和突出問題專項整治相結合，一項項整治，一個個攻堅。

1、開展好“回頭看”。對照學習教育、聽取意見和查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，逐項進行“回頭看”，及時發(fā)現(xiàn)問題、找到差距，對“回頭看”查擺出來的問題，納入整改落實的重要內(nèi)容，提出具體的整改措施。

2、制定整改方案。校領導班子成員要以對照檢查材料為依據(jù)，抓住重點問題，明確提出解決對策，認真制定整改落實方案，并接受黨組織的審閱。整改方案將以適當方式向黨員干部群眾公示，接受評價和監(jiān)督。

3、扎實開展專項整改。對照中央“八項規(guī)定”和省市相關貫徹落實意見以及《市教育局關于進一步轉(zhuǎn)變作風厲行節(jié)約的五條規(guī)定》，扎實開展專項整治活動，著力解決作風不正、不實和行為不廉等問題。圍繞市教育局2015年工作要點、突出教師隊伍建設和師德師風建設，規(guī)范辦學行為，提高教育質(zhì)量，促進學校發(fā)展，著力解決群眾反映的熱點難點問題。

4、深入開展正風肅紀。堅決查處發(fā)生在教職員工身邊的不正之風和腐敗問題，對發(fā)現(xiàn)有問題的，嚴肅批評教育，及時通報，必要時采取組織措施和紀律措施。加強領導班子建設，嚴格教育管理中層干部，對慵懶散軟、政令不通的領導班子堅決調(diào)整；對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大，不認真查擺問題，沒有明顯改進的干部，進行調(diào)整；對在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，及時移交有關方面嚴肅查處。加強黨組織建設和黨員教育管理，對長期不起作用，甚至起負作用的黨員進行嚴肅教育，對不合格的予以組織處理。

化制度執(zhí)行，提高黨員干部教職員工依法依章依紀辦事意識，切實提高學校管理制度化、規(guī)范化、科學化水平。

六、相關要求

1、加強組織，落實責任。學校校長、鄭江龍任黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長，負責教育實踐活動的全程工作，副校長黃發(fā)順任副組長兼活動領導小組辦公室主任，負責教育實踐活動的日常工作。楊紅燕、付敏、官習演為辦公室成員。楊紅燕同志負責實踐活動的宣傳報道，付敏同志負責實踐活動的聯(lián)絡和情況上報；官習演同志負責實踐活動的學習資料編印發(fā)放、檔案管理、會議、學習記錄。

2、扎實開展，強力推動。結合實際，認真制定學校教育實踐活動方案和動員會議方案，扎實開展“五訪三問”、“聯(lián)幫帶”活動，廣泛收集群眾意見建議，深入查擺分析突出問題，集中開好專題民主生活會和組織生活會，制定目標明確、措施具體、責任明晰的'整改落實方案，開展有針對性的專項整治，務求活動取得實效。同時，按要求及時報送活動資料、信息和經(jīng)驗做法。

3、嚴格督查，確保質(zhì)量。領導小組相關領導要認真審查黨員干部教師的對照檢查材料、整改落實方案等，全程指導參與領導班子專題民主生活會，督促抓好每個環(huán)節(jié)各項工作落實。要沉下去面對面開展工作，深入聽取群眾意見，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，有效傳導壓力。確?；顒淤|(zhì)量，讓嚴標準、嚴措施、嚴紀律貫穿整個活動始終，尤其是重點對象、重點要求、重點環(huán)節(jié)。

4、統(tǒng)籌安排，積極宣傳。把教育實踐活動與學校發(fā)展相結合，與提高教育教學質(zhì)量相結合，與立德樹人實施素質(zhì)教育相結合，與提高領導班子戰(zhàn)斗力和教師隊伍建設相結合，與辦好人民滿意教育相結合，做好統(tǒng)籌安排，精心組織，切實做到教育實踐活動與各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進。充分運用各教育網(wǎng)站、校園櫥窗、黑板報、德育報等，廣泛宣傳中央精神和省市要求，宣傳我校教育實踐活動成效和好做法好經(jīng)驗。加大宣傳報道力度，加強正面宣傳和輿論引導，積極向上級組織報告活動開展情況。

為認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)《中共奉節(jié)關于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（奉節(jié)委發(fā)〔2015〕4號）要求，結合我校實際情況，制定如下實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以務實清廉為主要內(nèi)容，以縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部的正確要求為重點，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點，進一步突出作風建設，堅持反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，為推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。

二、領導小組

組 長：袁衍貴

常務副組長：謝樹林

副 組 長：冉啟平 王弈文

成 員：劉清華 冉廣華 邱緒杰 吳元國

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向惠平 肖紀聰 劉書輝

下設辦公室：

主 任：謝樹林

成 員：吳元國 邱緒杰 劉 軍

二、范圍對象

根據(jù)上級要求，我校開展教育實踐活動的范圍對象是全體黨員，重點是學校領導班子等黨員干部。

三、目標任務

我校黨的群眾路線教育實踐活動全過程，著眼于落實為民清廉務實這個根本要求，聚焦“四風”方面的突出問題，以“三提高一滿意”（提高管理水平、提高隊伍素質(zhì)、提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育）為載體，切實加強校風、教風、學風建設，提升工作能力和服務水平，打造“紀律嚴明、風清氣正、優(yōu)質(zhì)高效、社會滿意”的人民教育，轉(zhuǎn)變工作作風、彰顯奉獻精神、努力提高教育教學質(zhì)量、強化家校聯(lián)系、辦人民滿意教育。

到艱苦奮斗、勤儉辦一切事情。

（二）．堅持為民務實清廉，提高辦學水平。為民，就是要堅持黨和國家教育方針，堅持正確的辦學方向，履行好教育的職能，培養(yǎng)實用型人才；為自身創(chuàng)造更好的工作、學習和生活條件，千方百計把教職工的聰明才智凝聚到學校事業(yè)中來。務實，就是要真抓實干，認真研究職業(yè)教育辦學規(guī)律，特別是從教學、教研、學生管理等方面提升工作質(zhì)量，使培養(yǎng)的學生更加貼近社會。清廉，就是要嚴于律己、廉潔奉公，嚴格執(zhí)行廉政準則，帶頭約束自己的行為，講黨性、重品行、作表率，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性。

（三）．堅持聯(lián)系基層，密切師生關系。注重深入基層、調(diào)查研究、摸清實情。對教職工和學生反映強烈的突出問題，敢于直面困難、不回避，提高解決問題化解矛盾的能力，進一步密切黨群干群關系。緊密聯(lián)系學校、部門、崗位工作實際，注意傾聽民意、集中民智，提高科學決策、民主決策的能力。健全完善學校干部聯(lián)系班級制度，暢通師生員工訴求反映渠道，切實做好新形勢下的群眾工作。

（四）．辦人民滿意教育。深入開展教育系統(tǒng)行風評議、師德師風建設活動、杜絕收費補課、濫訂教輔讀物、收取或變相收取家長禮品等問題，密切家校溝通，著力辦好百姓身邊好學校，凝心聚力辦人民滿意教育，推動學校工作又好又快發(fā)展。

二、方法步驟

迎領導班子中的非中共黨員領導干部積極參加教育實踐活動，并邀請他們參加集體學習，列席專題民主生活會，聽取他們的意見和建議。

整個教育實踐活動與教委安排保持一致，從2015年3月開始，按以下三個環(huán)節(jié)進行：

（一）學習動員、聽取意見（3月上旬到4月中旬）

1、動員部署。3月開始召開班子成員會、黨員教師會，傳達文件精神，認真組織活動開展。同時，充分利用學校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳，營造氛圍，提高黨員教師參與活動的積極性。

2、搞好學習教育。學習的主要內(nèi)容：以《群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等為教材，重點學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的精神、同志一、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。學習的基本方法：采用支委會、組織生活、集中培訓、個人自學、典型案例警示教育、專題討論交流。每名黨員要聯(lián)系學習內(nèi)容談認識、聯(lián)系思想實際談體會、聯(lián)系作風建設談收獲。每名黨員要撰寫1篇以上學習心得體會。

3、開展調(diào)查研究。通過深入教師和學生以及家長和各部門開展調(diào)研，在現(xiàn)有辦學條件下如何著力改善辦學條件、提高教育教學質(zhì)量和如何凸顯英語教學特色上達成共識，共謀發(fā)展。

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4、廣泛征求意見。在師生和家長中征求意見和建議，對在調(diào)查研究和征求意見中查找出來的問題，要堅持邊學邊查邊改邊做。

（二）查擺問題、開展批評與自我批評（4月下旬到6月中旬）

1、每名黨員圍繞為民務實清廉要求，對照黨章、中央八項規(guī)定等有關改進工作作風方面的規(guī)定，查思想、查作風、查問題，堅持師生提、自己找、上級點、互相幫，結合反饋的意見和建議，認真查擺近年來在“四風”方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源。

2、每個領導班子、每名黨員認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料內(nèi)容包括作風基本情況、存在主要問題、原因分析、努力方向和改進措施，重點突出后三部分。要敢于自查自糾、觸及靈魂，做到問題準、根源明、認識深、措施實。

3、召開專題民主生活會，領導班子成員要結合分工，重點查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，特別要注意緊扣思想和工作實際，從宗旨意識、政績觀、責任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風、組織紀律觀念等方面查找問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評。組織黨員認真參加專題組織生活會，按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。民主生活會堅持正面教育為主，重在總結經(jīng)驗教訓，重在提高思想認識，注意保護黨員、干部的發(fā)展積極性，努力形成民主團結、務實創(chuàng)新的良好氛圍。

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4、組織群眾評議。組織本學校教職工、學生以及家長代表對教育實踐活動進行評議。

（三）整改落實、建章立制（6月下旬到9月底）

1、認真制定整改方案和落實整改措施。

（1）針對查擺出來的問題，制定領導班子的整改方案。主要內(nèi)容包括：整改事項、整改措施、整改責任、整改時限、整改效果等。對存在的主要問題，既要有中長期整改安排意見，也要有近期整改任務要求；對群眾反映強烈的問題，要一一提出整改措施和辦法。

（2）每個班子成員和黨員都要針對群眾提出的意見、對照查擺出的問題以及民主評議意見，提出整改措施，明確整改時限。

（3）整改方案和整改措施要在教職工中征求意見，對師生反映較強問題的整改，要作出公開承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。

（4）落實整改措施和整改方案。要一項一項抓好落實，對一時難以解決的問題，要抓緊創(chuàng)造條件積極解決。

2、組建家長委員會

由家長委員會針對學校教育和家庭教育的突出問題，提出寶貴意見、促進學校師德師風建設、減輕學生課業(yè)負擔、化解家校矛盾等工作。堅持開展家長開放日活動，讓家長隨時能了解學校的教學和管理，監(jiān)督學校工作。

3、加強和改進群眾工作。

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進一步把直接聯(lián)系群眾服務群眾工作具體化。對師德師風、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以學生為本等問題進行整頓。大力加強學習型服務型創(chuàng)新型領導班子建設，全面推行領導干部直接聯(lián)系服務師生工作，建立健全黨政負責、部門履職、黨員干部盡責的服務師生工作體系。在密切聯(lián)系群眾中凝心聚力。

4、制定完善規(guī)章制度。

認真修訂完善在聯(lián)系群眾、科學決策、作風考評、厲行節(jié)約、經(jīng)費管理和公款消費等方面的制度，健全作風建設的制度體系。在活動中形成的好經(jīng)驗、好做法，要上升為加強作風建設的制度，形成長效機制。

四、工作要求

1、精心組織、確保實效

在教育實踐活動中注重發(fā)揮典型的示范和警示作用，力戒形式主義，不走過場，務求取得實效。

2、統(tǒng)籌兼顧、推動工作

3、加強宣傳、營造氛圍

通過學校網(wǎng)站、廣播站和櫥窗等宣傳陣地，圍繞活動主題，及時宣傳黨的群眾路線教育實踐活動進展情況、成功經(jīng)驗和實際效果，營造良好的輿論氛圍。

— 8 — 奉節(jié)縣新治初級中學 2015年2月21日

根據(jù)《縣教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（美教黨組發(fā)〔2015〕2號）要求，結合我校實際情況，現(xiàn)就開展教育實踐活動提出如下實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導；以務實清廉為主要內(nèi)容；以“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”為總要求；以中央“八項規(guī)定”為最高行動綱領；以整風的精神，結合我校實際，我們確定“強化服務意識，優(yōu)化教師隊伍，提升辦學質(zhì)量，讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，努力辦人民滿意的學?！睘橹黝}；以黨員干部和教師隊伍為重點；以強化服務意識為核心；以辦人民滿意的學校為目標。堅決杜絕“四風”問題，時刻保持黨的先進性和純潔性，保持一個黨員教師先鋒模范作用，提高學校教育教學質(zhì)量，提升學校辦學水平。

二、目標任務

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決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題；必須以整風精神嚴格黨內(nèi)生活，著力提高領導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力；必須通過教育和實踐，做到無私無畏、敢于擔當，深入推進教育領域綜合改革；必須整改好在教育和實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，進一步推進素質(zhì)教育，進一步提升教育教學質(zhì)量。聚焦“四風”方面的突出問題，以“三提高一滿意”（提高管理水平、提高隊伍素質(zhì)、提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育）為載體，切實加強校風、教風、學風建設，提升工作能力和服務水平，打造“紀律嚴明、風清氣正、優(yōu)質(zhì)高效、社會滿意”的人民教育，轉(zhuǎn)變工作作風、彰顯奉獻精神、努力提高教育教學質(zhì)量、強化家校聯(lián)系、辦人民滿意教育。

三、工作重點

（一）加強作風建設，提升素質(zhì)形象。堅決反對“四風”，在全校興起學習、實干、廉潔、節(jié)儉的風氣。反對形式主義，教育引導黨員、干部端正學風教風，改進工作作風，勇于創(chuàng)新，敢于擔當，務實重干，求實求效，爭做讓黨和人民滿意的教育工作者。反對官僚主義，教育引導黨員、干部深入基層、深入群眾，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監(jiān)督，努力辦人民滿意的教育。反對享樂主義，教育引導黨員、干部愛崗敬業(yè)、克己奉公、勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。反對奢靡之風，教育引導黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想，做到艱苦奮斗、勤儉辦一切事情。

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凝聚到學校事業(yè)中來。務實，就是要真抓實干，認真研究義務教育辦學規(guī)律，特別是從教學、教研、學生管理等方面提升工作質(zhì)量。清廉，就是要嚴于律己、廉潔奉公，嚴格執(zhí)行廉政準則，帶頭約束自己的行為，講黨性、重品行、作表率，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性。

（三）堅持聯(lián)系基層，密切師生關系。注重深入基層、調(diào)查研究、摸清實情。對教職工和學生反映強烈的突出問題，敢于直面、不回避，提高解決問題化解矛盾的能力，進一步密切黨群干群關系。緊密聯(lián)系學校、部門、崗位工作實際，注意傾聽民意、集中民智，提高科學決策、民主決策的能力。健全完善學校干部聯(lián)系班級制度，暢通師生員工訴求反映渠道，切實做好新形勢下的群眾工作。

（四）辦人民滿意教育。深入開展教育系統(tǒng)行風評議、師德師風建設活動、杜絕收費補課、濫訂教輔讀物、收取或變相收取家長禮品等問題，密切家校溝通，著力辦好百姓身邊好學校，凝心聚力辦人民滿意教育，推動學校工作又好又快發(fā)展。

四、范圍對象

根據(jù)上級要求，我校開展教育實踐活動的范圍對象是全體黨員和教職工，重點是學校領導班子和黨員干部。

五、方法步驟

我校教育實踐活動，時間從2015年4月上旬開始，到2015年7月底基本完成。整個教育實踐活動與教育局安排保持一致，從2015年4月開始，按以下三個環(huán)節(jié)進行：

（一）學習動員、聽取意見（4月——5月）

— 3 —

1、動員部署。4月11日召開初級中學黨的群眾路線教育實踐活動動員會議，動員會議后開始召開班子成員會、黨員教師會，傳達文件精神，認真組織活動開展。同時，充分利用國旗下的講話、校園廣播、宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳，營造氛圍，提高黨員教師參與活動的積極性。

2、搞好學習教育。學習的主要內(nèi)容：以《群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等為教材，重點學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的精神、同志一、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。學習的基本方法：采用支部會、組織生活、集中培訓、個人自學、典型案例警示教育、專題討論交流。每名黨員要聯(lián)系學習內(nèi)容談認識、聯(lián)系思想實際談體會、聯(lián)系作風建設談收獲。每名黨員要撰寫1篇以上學習心得體會。

3、開展調(diào)查研究。通過深入教師和學生以及家長和各部門開展調(diào)研，在現(xiàn)有辦學條件下如何著力改善辦學條件、提高教育教學質(zhì)量上達成共識，共謀發(fā)展。

4、廣泛征求意見。在師生和家長中征求意見和建議，對在調(diào)查研究和征求意見中查找出來的問題，要堅持邊學邊查邊改邊做。

（二）查擺問題、開展批評與自我批評（5月——6月）

1、每名黨員圍繞為民務實清廉要求，對照黨章、中央八項規(guī)定等有關改進工作作風方面的規(guī)定，查思想、查作風、查問題，堅持師生提、自己找、上級點、互相幫，結合反饋的意見和建議，認真查擺近年來在“四風”方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源。

2、每個領導班子、每名黨員認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料內(nèi)容包括作風基本情況、存在主要問題、原因分析、努力方向和改進措施，重點突出后三部分。要敢于自查自糾、觸及靈魂，做到問題準、根源明、認識深、措施實。

3、召開專題民主生活會，領導班子成員要結合分工，重點查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，特別要注意緊扣思想和工作實際，從宗旨意識、政績觀、責任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風、組織紀律觀念等方面查找問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評。組織黨員認真參加專題組織生活會，按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。民主生活會堅持正面教育為主，重在總結經(jīng)驗教訓，重在提高思想認識，注意保護黨員、干部的發(fā)展積極性，努力形成民主團結、務實創(chuàng)新的良好氛圍。

4、組織群眾評議。組織本學校教職工、學生以及家長代表對教育實踐活動進行評議。

（三）整改落實、建章立制（6月——7月）

1、認真制定整改方案和落實整改措施。

（1）針對查擺出來的問題，制定領導班子的整改方案。主要內(nèi)容包括：整改事項、整改措施、整改責任、整改時限、整改效果等。對存在的主要問題，既要有中長期整改安排意見，也要有近期整改任務要求；對群眾反映強烈的問題，要一一提出整改措施和辦法。

（2）每個班子成員和黨員都要針對群眾提出的意見、對照查擺出的問題以及民主評議意見，提出整改措施，明確整改時限。

（3）整改方案和整改措施要在教職工中征求意見，對師生反映較強問題的整改，要作出公開承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。

（4）落實整改措施和整改方案。要一項一項抓好落實，對一時難以解決的問題，要抓緊創(chuàng)造條件積極解決。

2、加強和改進群眾工作。

進一步把直接聯(lián)系群眾服務群眾工作具體化。對師德師風、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以學生為本等問題進行整頓。大力加強學習型服務型創(chuàng)新型領導班子建設，全面推行領導干部直接聯(lián)系服務師生工作，建立健全黨政負責、部門履職、黨員干部盡責的服務師生工作體系。在密切聯(lián)系群眾中凝心聚力。

3、制定完善規(guī)章制度。

認真修訂完善在聯(lián)系群眾、科學決策、作風考評、厲行節(jié)約、經(jīng)費管理和公款消費等方面的制度，健全作風建設的制度體系。在活動中形成的好經(jīng)驗、好做法，要上升為加強作風建設的制度，形成長效機制。

六、組織領導

為了確保開展教育實踐活動，成立了初級中學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。任組長，校長任副組長，陳、張、熊、曲比為領導小組成員。領導小組下設辦公室，承擔具體日常工作，辦公室主任由陳兼任，曲比、張為成員。 學校領導班子成員要切實履行職責，帶頭學習討論、帶頭征求意見、帶頭自我剖析、帶頭整改落實，做黨的群眾路線教育實踐活動的表率。全校黨員教師要自覺主動地投身到教育實踐活動中，深入學習，認真查擺，切實整改，努力提高。學校教育實踐活動領導小組辦公室要認真組織協(xié)調(diào)，密切與教育局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室的匯報溝通，加強宣傳交流，為全校教育實踐活動營造良好氛圍，以教育實踐活動的有效開展推動全校各項工作開創(chuàng)新局面。

七、工作要求

1、精心組織、確保實效

在教育實踐活動中注重發(fā)揮典型的示范和警示作用，力戒形式主義，不走過場，務求取得實效。

2、統(tǒng)籌兼顧、推動工作

要增強政治意識、大局意識、責任意識，提高服務發(fā)展、服務群眾的能力，充分發(fā)揮黨員領導干部的骨干帶頭作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

3、加強宣傳、營造氛圍

通過學校廣播站和櫥窗等宣傳陣地，圍繞活動主題，及時宣傳黨的群眾路線教育實踐活動進展情況、成功經(jīng)驗和實際效果，營造良好的輿論氛圍。

初級中學

2015年4月9日

為認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)《中共單縣教育局黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》（單教發(fā)發(fā)201518號）要求，結合我校實際情況，制定如下實施方案。

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十八大精神和一，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主題，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點，進一步突出作風建設，堅持反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下服務基層、服務師生的能力，保持與廣大師生的聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，為實現(xiàn)學?？焖侔l(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展做出更大貢獻。

二、領導小組

組 長：常瑞朋

副 組 長：柴廣勇、白全立

成 員：逯中原、孔慶永、黃艷麗、裴衍民

二、范圍對象

根據(jù)上級要求，我校開展教育實踐活動的范圍對象是全體黨員，重點是學校領導班子等黨員干部。

三、目標任務

我校黨的群眾路線教育實踐活動全過程，著眼于落實為民清廉務實這個根本要求，聚焦“四風”方面的突出問題，以“三提高一滿意”（提高管理水平、提高隊伍素質(zhì)、提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育）為載體，切實加強校風、教風、學風建設，提升工作能力和服務水平，打造“紀律嚴明、風清氣正、優(yōu)質(zhì)高效、社會滿意”的人民教育，轉(zhuǎn)變工作作風、彰顯奉獻精神、努力提高教育教學質(zhì)量、強化家校聯(lián)系、辦人民滿意教育。

— 1 —

（一）．加強作風建設，提升素質(zhì)形象。堅決反對“四風”，在全校興起學習、實干、廉潔、節(jié)儉的風氣。反對形式主義，教育引導黨員、干部端正學風教風，改進工作作風，勇于創(chuàng)新，敢于擔當，務實重干，求實求效，爭做讓黨和人民滿意的教育工作者。反對官僚主義，教育引導黨員、干部深入基層、深入群眾，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監(jiān)督，努力辦人民滿意的教育。反對享樂主義，教育引導黨員、干部愛崗敬業(yè)、克己奉公、勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。反對奢靡之風，教育引導黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想，做到艱苦奮斗、勤儉辦一切事情。

（二）．堅持為民務實清廉，提高辦學水平。為民，就是要堅持黨和國家教育方針，堅持正確的辦學方向，履行好教育的職能，培養(yǎng)實用型人才；為自身創(chuàng)造更好的工作、學習和生活條件，千方百計把教職工的聰明才智凝聚到學校事業(yè)中來。務實，就是要真抓實干，認真研究職業(yè)教育辦學規(guī)律，特別是從教學、教研、學生管理等方面提升工作質(zhì)量，使培養(yǎng)的學生更加貼近社會。清廉，就是要嚴于律己、廉潔奉公，嚴格執(zhí)行廉政準則，帶頭約束自己的行為，講黨性、重品行、作表率，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性。

（三）．堅持聯(lián)系基層，密切師生關系。注重深入基層、調(diào)查研究、摸清實情。對教職工和學生反映強烈的突出問題，敢于直面困難、不回避，提高解決問題化解矛盾的能力，進一步密切黨群干群關系。緊密聯(lián)系學校、部門、崗位工作實際，注意傾聽民意、集中民智，提高科學決策、民主決策的能力。健全完善學校干部聯(lián)系班級制度，暢通師生員工訴求反映渠道，切實做好新形勢下的群眾工作。

（四）．辦人民滿意教育。深入開展教育系統(tǒng)行風評議、師德師風建設活動、杜絕收費補課、濫訂教輔讀物、收取或變相收取家長禮品等問題，密切家校溝通，著力辦好百姓身邊好學校，凝心聚力辦人民滿意教育，推動學校工作又好又快發(fā)展。

二、方法步驟

專題民主生活會，聽取他們的意見和建議。

整個教育實踐活動與教育局安排保持一致，從2015年3月開始，按以下三個環(huán)節(jié)進行： （一）學習動員、聽取意見（3月中旬到4月中旬）

1、動員部署。3月開始召開班子成員會、黨員教師會，傳達文件精神，認真組織活動開展。同時，充分利用學校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳，營造氛圍，提高黨員教師參與活動的積極性。

2、搞好學習教育。學習的主要內(nèi)容：以《群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等為教材，重點學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的精神、同志一、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。學習的基本方法：采用支委會、組織生活、集中培訓、個人自學、典型案例警示教育、專題討論交流。每名黨員要聯(lián)系學習內(nèi)容談認識、聯(lián)系思想實際談體會、聯(lián)系作風建設談收獲。每名黨員要撰寫1篇以上學習心得體會。

3、開展調(diào)查研究。通過深入教師和學生以及家長和各部門開展調(diào)研，在現(xiàn)有辦學條件下如何著力改善辦學條件、提高教育教學質(zhì)量上達成共識，共謀發(fā)展。

4、廣泛征求意見。在師生和家長中征求意見和建議，對在調(diào)查研究和征求意見中查找出來的問題，要堅持邊學邊查邊改邊做。

（二）查擺問題、開展批評與自我批評（4月下旬到6月中旬）

1、每名黨員圍繞為民務實清廉要求，對照黨章、中央八項規(guī)定等有關改進工作作風方面的規(guī)定，查思想、查作風、查問題，堅持師生提、自己找、上級點、互相幫，結合反饋的意見和建議，認真查擺近年來在“四風”方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源。

施，重點突出后三部分。要敢于自查自糾、觸及靈魂，做到問題準、根源明、認識深、措施實。

3、召開專題民主生活會，領導班子成員要結合分工，重點查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，特別要注意緊扣思想和工作實際，從宗旨意識、政績觀、責任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風、組織紀律觀念等方面查找問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評。組織黨員認真參加專題組織生活會，按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。民主生活會堅持正面教育為主，重在總結經(jīng)驗教訓，重在提高思想認識，注意保護黨員、干部的發(fā)展積極性，努力形成民主團結、務實創(chuàng)新的良好氛圍。

4、組織群眾評議。組織本學校教職工、學生以及家長代表對教育實踐活動進行評議。

（三）整改落實、建章立制（6月下旬到9月底）

1、認真制定整改方案和落實整改措施。

（1）針對查擺出來的問題，制定領導班子的整改方案。主要內(nèi)容包括：整改事項、整改措施、整改責任、整改時限、整改效果等。對存在的主要問題，既要有中長期整改安排意見，也要有近期整改任務要求；對群眾反映強烈的問題，要一一提出整改措施和辦法。

（2）每個班子成員和黨員都要針對群眾提出的意見、對照查擺出的問題以及民主評議意見，提出整改措施，明確整改時限。

（3）整改方案和整改措施要在教職工中征求意見，對師生反映較強問題的整改，要作出公開承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。

（4）落實整改措施和整改方案。要一項一項抓好落實，對一時難以解決的問題，要抓緊創(chuàng)造條件積極解決。

2、組建家長委員會

由家長委員會針對學校教育和家庭教育的突出問題，提出寶貴意見、促進學校師德師風建設、減輕學生課業(yè)負擔、化解家校矛盾等工作。堅持開展家長開放日活動，讓家長隨時能了解學校的教學和管理，監(jiān)督學校工作。

— 4 —

3、加強和改進群眾工作。

進一步把直接聯(lián)系群眾服務群眾工作具體化。對師德師風、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以學生為本等問題進行整頓。大力加強學習型服務型創(chuàng)新型領導班子建設，全面推行領導干部直接聯(lián)系服務師生工作，建立健全黨政負責、部門履職、黨員干部盡責的服務師生工作體系。在密切聯(lián)系群眾中凝心聚力。

4、制定完善規(guī)章制度。

認真修訂完善在聯(lián)系群眾、科學決策、作風考評、厲行節(jié)約、經(jīng)費管理和公款消費等方面的制度，健全作風建設的制度體系。在活動中形成的好經(jīng)驗、好做法，要上升為加強作風建設的制度，形成長效機制。

四、工作要求

1、精心組織、確保實效

在教育實踐活動中注重發(fā)揮典型的示范和警示作用，力戒形式主義，不走過場，務求取得實效。

2、統(tǒng)籌兼顧、推動工作

要圍繞學校中心工作開展學習教育實踐活動，把學習教育實踐活動與推動學?？茖W發(fā)展密切結合，與黨員干部履職盡責緊密結合，把教育實踐活動作為推動學校各項工作的重要動力。黨員領導干部要增強政治意識、大局意識、責任意識，提高服務發(fā)展、服務群眾的能力，充分發(fā)揮黨員領導干部的骨干帶頭作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

3、加強宣傳、營造氛圍

通過學校網(wǎng)站、廣播站和櫥窗等宣傳陣地，圍繞活動主題，及時宣傳黨的群眾路線教育實踐活動進展情況、成功經(jīng)驗和實際效果，營造良好的輿論氛圍。

單縣第二實驗中學

2015年3月18日

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群眾教育路線實踐活動方案篇二

按照縣委的決策部署，從20-年2月開始，計劃用8個月的時間，在全縣深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。根據(jù)中共縣委《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》文件精神，結合我辦工作實際，制定本實施方案。

堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹中央和省、市、縣委確定的指導思想、目標要求和方法步驟，認真貫徹系列講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，深入貫徹落實中央八項規(guī)定、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和省市、縣委有關規(guī)定，聚焦作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，提高做好新形勢下群眾工作的能力，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題和機構編制工作重點難點問題，努力為優(yōu)化執(zhí)政資源配置、進一步夯實黨的執(zhí)政基礎、鞏固黨的執(zhí)政地位作出應有的貢獻，不斷推動機構編制工作科學發(fā)展，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的體制機制保障和機構編制支撐。

對象范圍?？h編辦領導班子、全體黨員干部。

時間安排。教育實踐活動大體安排8個月時間，從20-年2月開始，20-年9月基本完成。集中教育時間不少于3個月。

基本原則。一是堅持正面教育為主。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。二是堅持批評和自我批評。開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。三是堅持講求實效。開門搞活動，請群眾和服務對象參與，讓群眾和服務對象評判，受群眾和服務對象監(jiān)督，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務上取得實效。四是堅持領導帶頭。主要領導帶班子成員，班子成員帶一般干部，一級抓一級、層層抓落實。

黨的群眾路線教育實踐活動在全辦黨員中開展，領導班子和領導干部帶頭，主要任務是聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，全面落實為民務實清廉要求，使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。主要體現(xiàn)在以下四個方面：

一是精神再提振。通過開展教育實踐活動，全辦黨員干部普遍受到一次深刻的馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，精神懈怠、萎靡不振等問題得到有效解決，黨員干部“精氣神”進一步提振，積極性主動性創(chuàng)造性進一步激發(fā)，履職盡責、開拓創(chuàng)新意識進一步增強，在全辦形成干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為、銳意進取的良好氛圍。

二是作風大轉(zhuǎn)變。下大力氣整治“四風”問題，在解決工作不實、學風不正、為政不廉等方面取得積極成效。會風文風得到切實改進，會議和文件數(shù)量進一步減少；大興調(diào)查研究之風，深入基層、群眾和服務對象調(diào)研常態(tài)化機制化；服務質(zhì)量和效率得到提高，服務對象滿意度進一步提升；公務支出更加規(guī)范節(jié)約，堅持勤儉辦一切事業(yè)的原則得到切實執(zhí)行。

三是能力新提升。通過開展教育實踐活動，黨員干部聯(lián)系群眾、服務群眾能力得到增強，謀劃工作、推動工作能力得到提高；大局意識和全局觀念進一步強化，機構編制政策法規(guī)和規(guī)章制度得到切實執(zhí)行；溝通協(xié)調(diào)能力進一步提高，對不合理的機構編制需求，有理有據(jù)有節(jié)地做好解釋說明；創(chuàng)新意識和開拓精神進一步增強，機構編制工作重點難點問題得到有效**。

四是工作顯實效。各項改革扎實推進，機構編制管理切實加強，機構編制部門圍繞中心、服務大局的成效進一步顯現(xiàn)，制約我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的體制機制障礙進一步消除，為黨委、政府和編委當好參謀助手的作用進一步發(fā)揮。機構編制工作以人為本、服務民生的價值理念得到切實遵循，為滿足政府提供公共產(chǎn)品、推進民生工程所需機構編制做好堅實的保障，為推動我縣經(jīng)濟社會健康穩(wěn)定發(fā)展作出應有的貢獻。

堅持問題導向，堅持教育實踐并重，堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。主要抓好以下3個環(huán)節(jié)。

（一）學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)。

緊扣“堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進作風”三個關鍵詞，按照縣委提出的要求，搞好學習宣傳和思想教育，廣泛聽取意見建議：

1、結合實踐搞好學習教育。以“三學三找三提高”（學黨章、學講話、學先進，找“四風”、找差距、找根源、提高黨性、提高認識、提高能力）為載體，認真組織開展學習，進一步樹立群眾立場、群眾觀念，改進群眾工作方法，提高群眾工作水平。一是抓好規(guī)定學習內(nèi)容。組織干部認真學習黨的十八屆三中全會精神和系列講話精神，學習省委十三屆七次、八次全會精神，學習中發(fā)【20-】4號、贛發(fā)【20-】8號文件規(guī)定的學習內(nèi)容，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。要把《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對鋪張浪費—重要論述摘編》以及《習在正定》、《同呼吸才能共命運—在正定工作期間堅持群眾路線紀實》作為學習重點內(nèi)容，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論。二是開展一次集中調(diào)研走訪活動。圍繞“四風”和群眾反映強烈的突出問題，結合本單位職責和當前開展的政府機構改革、事業(yè)單位改革等工作，深入各服務單位和人民群眾中，虛心聽取意見建議。三是宣傳一批保持黨的優(yōu)良作風先進典型、進行一次廉政警示教育，通過觀看電教片、學習先進事跡等，組織黨員干部普遍接受一次革命傳統(tǒng)教育和廉政警示教育。

2、深入群眾聽取意見。結合“三個走遍”活動，深入服務對象、包村點、企業(yè)征求意見。把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來，通過發(fā)送意見函、專題座談、登門拜訪、談心談話、問卷調(diào)查、設置意見箱、電子郵箱等多種渠道，廣泛聽取意見，特別要聽取工作對象和服務對象的意見，重視來信來訪等送上門的意見，及時向領導班子和黨員干部進行反饋。針對查找出來的問題特別是群眾反映強烈的突出問題，做到立行立改，以實際行動取信于民。

3、組織開展為民務實清廉大討論。組織黨員干部結合崗位實際，開展為民務實清廉大討論，明確內(nèi)涵要求和行為規(guī)范，幫助黨員干部更好履職盡責。組織黨員干部圍繞打造“三型”機關（學習型、服務型、創(chuàng)新型）建言獻策，為完成機構編制各項任務聚集正能量。

（二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)。

重點圍繞“為民務實清廉”要求，對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼和先進典型，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，認真查擺剖析，積極開展批評和自我批評。

1、找準找實突出問題。一是堅持問題導向，領導班子要帶頭查找“四風”問題的具體表現(xiàn)，注重從關系群眾切身利益的問題包括基層反映、群眾訴求、街談巷議和網(wǎng)民熱議中查找“四風”問題。二是深入查找問題。對照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》以及有關規(guī)定進行檢查，查找工作中的差距、作風上的不足。三是集中梳理問題。要集中時間召開專門會議，查擺梳理領導班子及成員在“四風”方面存在的突出問題。

2、認真撰寫對照檢查材料。領導班子、班子成員干部緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系個人成長經(jīng)歷，逐項列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對“三公”經(jīng)費支出、職務消費、人情消費、公務用車和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。主要負責同志主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。要防止以工作問題代替作風問題，以班子問題代替?zhèn)€人問題，以籠統(tǒng)問題代替具體問題。

3、開好專題民主生活會。組織開好專題民主生活會，邀請督導組全程參加，邀請3名黨員群眾代表列席。一是做好會前準備工作。會前廣泛征求黨員、干部、群眾對領導班子和班子成員的意見建議。主要領導與班子成員、督導組與班子成員、班子成員相互之間、班子成員與一般干部之間，都逐一進行談心談話，把班子問題、個人問題談深談透，消除隔閡、形成共識，把矛盾和問題解決在會前。二是認真開展批評和自我批評。采取“先班子、后個人，先一把手、后班子成員，先開展自我批評、再逐一開展批評，一個一個過”的方式，做到既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不評功擺好，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。三是及時通報民主生活會情況。會后，民主生活會情況在規(guī)定范圍內(nèi)通報，并形成專題民主生活會情況報告，報縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組和縣紀委、組織部。

（三）整改落實、建章立制環(huán)節(jié)。

重點針對存在的問題，提出解決對策，明確整改落實的路線圖、任務書、時間表和責任人，重點在以下三個方面，開門整改、標本兼治。

1、制定整改方案。在充分查擺問題、聽取群眾意見的基礎上，認真制定領導班子總的整改方案、專項整治方案和制度建設計劃（以下簡稱“兩方案、一計劃”），報縣委教育實踐活動領導小組備案，并通過一定形式向群眾公開，向群眾作出整改承諾，讓群眾知道改什么、怎么改，接受群眾評判和監(jiān)督。全體黨員同志要結合自身實際，制定個人整改方案，明確整改方向和具體措施，并認真抓好落實。班子成員整改措施報本單位主要領導同志和上級督導組審閱。

2、強化整改措施。一是建立整改銷號管理制度。建立包括具體問題整改、專項整治、制度建設在內(nèi)的整改工作臺賬，并實行責任單位承辦、督導組督辦、責任單位辦結報告、教育實踐活動領導小組辦公室調(diào)度銷號管理的工作機制。二是狠抓專項整治。認真落實中央、省市和縣委確定的專項整治任務，堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不改、大問題小改、邊整改邊再犯的，進行嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。三是強化正風肅紀。進一步完善推廣干部預警管理工作，認真查擺班子中存在的軟、懶、散問題，切實加以整頓。對長期不起作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅批評教育，不合格的要嚴肅黨紀、給予組織處理。

3、健全落實制度。按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風“方面突出問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進作風常態(tài)化長效化。一是對已有制度進行全面梳理，列出清單，認真做好廢、改、立工作。二是研究制定新制度。根據(jù)收集到的意見建議和查找出來的問題，研究制定新的改進作風建設的有關制度，注意總結活動中好的經(jīng)驗和做法，形成長效機制。三是嚴格落實制度。堅決維護制度規(guī)定的嚴肅性、權威性，強化制度執(zhí)行，提高黨員干部依法依紀辦事意識，加強對執(zhí)行制度情況的督促檢查，用嚴明的制度、嚴格的執(zhí)行、嚴密的監(jiān)督，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

堅持把從嚴從實的要求貫徹教育實踐活動全過程、體現(xiàn)到各方面，著力在求實、務實、落實上下工夫，確保教育實踐活動善始善終、善做善成。

（一）堅持領導帶頭。領導班子成員要帶頭抓好學習教育，帶頭建立教育實踐活動聯(lián)系點，帶頭征求意見，帶頭查找問題、梳理問題、剖析問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭聚焦“四風”問題進行整改，切實做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，發(fā)揮領導干部的表率作用，發(fā)揮“一把手”關鍵作用，示范帶動和推進教育實踐活動的開展。

（二）堅持求真務實。一是要緊緊扭住解決“四風“問題不走神、不散光，在找準和解決問題上下功夫、見實效。二是要結合機構編制管理實際，針對群眾反映強烈的問題，切實加以整改。三是要抓好上級政策的貫徹落實，從嚴從緊控制機構編制總量，確?！笔濉捌陂g機構編制和財政供養(yǎng)人員不增底線。四是要做好政府機構改革和事業(yè)單位改革工作，推進政府職能轉(zhuǎn)變，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的體制機制保障和機構編制支撐。

（三）堅持開門整風?；顒尤^程發(fā)動群眾參與，置于群眾監(jiān)督之下。一是要開門納諫，到矛盾最集中、輿論最敏感的地方去深入征求意見。二要開門會診。專題民主生活會前要請群眾提意見，會中要請群眾代表參加，會后要通報情況并請群眾評議。三是要開門整改。堅持整改方案向群眾問計，整改措施為群眾著想，整改過程請群眾參與，整改成效由群眾評判。群眾不滿意的，要及時補課、返工。

（二）加強宣傳引導。充分運各種宣傳媒介，大力宣傳黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，及時報道我辦活動開展的情況，及時總結活動開展過程中的經(jīng)驗特色，反映活動取得的成效，積聚和傳遞推動教育實踐活動的正能量，營造良好的氛圍導向。

（三）注重統(tǒng)籌兼顧。堅持圍繞中心、服務大局，把開展教育實踐活動同貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和中央一系列重要會議精神結合起來，同貫徹落實省委十三屆七次、八次全會精神結合起來，同做好和推動當前各項機構編制管理工作結合起來，以作風的轉(zhuǎn)變、工作的落實檢驗活動成效。全體黨員干部要進一步提升思想力、領導力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力和凝聚力，把思想行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，凝聚起“挺近第一方陣、建設中等城市“的強大合力。

群眾教育路線實踐活動方案篇三

按照局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組要求和局黨組關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署，我個人通過學習、查擺和對照檢查，對自己存在的問題進行了深刻的剖析，為了進一步自我提高、修正缺點、增強黨性，本人對照上級活動辦要求，現(xiàn)制定如下整改落實方案。

一、指導思想和目標要求

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，進一步提高政治覺悟,自覺踐行黨的宗旨，著力解決自己在“四風”方面存在的突出問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。

二、整改的問題

(一)形式主義方面。突出表現(xiàn)在：理論學習不系統(tǒng)不深入不持續(xù)，運用理論指導實際工作有差距，工作作風不夠扎實，調(diào)查研究不到位，存在以文件貫徹文件現(xiàn)象。

(二)官僚主義方面。突出表現(xiàn)在：宗旨意識樹立不牢，聯(lián)系基層貼近相對人不緊密，解決相對人和職工群眾期望的問題存在拖沓不到位現(xiàn)象，發(fā)揮班子整體合力上還有差距。

(三)享樂主義方面。突出表現(xiàn)在：滿足于現(xiàn)狀，時不我待的緊迫感不足，創(chuàng)新意識不強，工作存在得過且過思想。

三，產(chǎn)生問題的原因

在“四風”問題上之所以存在上述這些現(xiàn)象和傾向，說明自己的工作離崗位要求和人民群眾的要求還有差距，應引起高度警醒和深刻反思。

(一)理想信念不夠堅定。作為一個黨員，受黨培養(yǎng)教育十多年，對于加強主觀世界改造，堅定理想信念，態(tài)度上是自覺的，認識上是一貫的，立場也是堅定的。但隨著年齡增大，對自己工作、學習等各方面的自我要求有些放松，對加強對主觀世界的改造堅持得不夠好。

導基層統(tǒng)計工作以坐在辦公室電話聯(lián)系、網(wǎng)絡聯(lián)系為主，與基層統(tǒng)計工作者、受調(diào)查單位面對面的時間少了，對基層統(tǒng)計工作者和的酸甜苦辣的感受也不那么深切直接了，導致不同程度地存在這樣那樣脫離群眾的現(xiàn)象。

(三)知識積累不足形成了執(zhí)行阻力。一是由于理論學習不系統(tǒng)，在學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀這些政治理論時，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解這些理論，沒有深刻認識其思想的精髓，用這些理論的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的本領不夠。二是由于技術業(yè)務知識不夠，對工作自信心不足，管理不夠大膽，不能突出領導作用。三是由于社會實踐不夠，對內(nèi)對外協(xié)調(diào)能不強，影響了工作的質(zhì)量。

四、整改措施

1．加強學習，切實解決好認識問題。要在深入學習馬克思主義群眾觀的基礎上，認真查找群眾觀念、群眾立場、群眾感情等方面存在的差距，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式，提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2．制定學習制度和學習計劃。確保每周學習不少于4學時。

3．在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，善于傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

4．把教育實踐活動與當前的中心工作相結合，和班子一道認真深入基層調(diào)查研究，認真聽取群眾呼聲，拓寬工作思路，積極探索和尋找破解單位發(fā)展難題的方法;加強工作檢查與督促，強化效能考核和職能督察，努力消減各類形式性事務，增強工作實效。

5．密切聯(lián)系群眾，清除自己在“四風”上存在的問題，更加注重傾聽職工的呼聲，解決他們反映強烈的突出問題。堅持“以人為本”，進一步加強思想政治工作，調(diào)動干部職工的“精、氣、神”，提升各項工作“積極進取、爭創(chuàng)一流”的競爭力。

6．以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，繼續(xù)深挖自己身上存在的`的“四風”突出問題，深入剖析問題產(chǎn)生根源，著力解決作風建設突出問題，帶頭嚴格執(zhí)行各項勞動紀律，加強績效考核和效能督查，努力去除和改變一切不能適應工作的做法。

扎扎實實的作風，刻苦鉆研業(yè)務，改進工作方法，努力推動各項工作，贏得職工和群眾的認可與支持。

8．嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，厲行節(jié)約反對鋪張浪費。在公務用車，公務接待上嚴格要求。

五、整改時限：立即整改，長期堅持。

通過群眾路線教育實踐活動，我清醒地認識到了自己存在的問題，也更增強了我改正錯誤、提高自身素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心要按照黨章及我局黨員先進性具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己，為單位的發(fā)展盡自己的力量。

本人堅決按照省教育廳文件要求具體安排，通過師生提、自己找、互相幫，聯(lián)系自身思想工作實際，緊緊按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真查擺自己在“四風”方面的問題，提出個人的整改方案，并決心整改到位，改出成效。

一、在形式主義方面存在的問題及整改措施

（一）存在問題：

1、政績觀出現(xiàn)偏差。辦學重數(shù)量、輕質(zhì)量，重規(guī)模、輕管理，對學生專業(yè)能力培養(yǎng)力度不夠，尚未拿到全國技能大賽一等獎。

2、真抓實干不夠。工作計劃多，布置多，但檢查落實不細、不到位，許多問題年年有計劃，年年布置，但年年落實不到位。

（二）整改措施：

1、加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)，扎牢宗旨意識，樹立正確的政績觀。以上形式主義方面存在的問題，原因在于黨性修養(yǎng)不夠，宗旨意識不牢所致，要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和關于群眾路線的重要講話精神，要學習黨章、遵守黨章，提高政治學習自覺性，提高艱苦奮斗的意識，樹立全心全意為人民服務的宗旨，糾正不正確的政績觀，樹立辦教育百年樹人，質(zhì)量第一的思想，要數(shù)量更要有質(zhì)量，保障學校按照黨的職業(yè)教育方針科學、可持續(xù)發(fā)展。

2、少說豪言壯語，真抓實干，狠抓工作落實。明確領導班子成員、各科室、各黨支部貫徹各項工作的責任，做到每一項工作都有布置、有檢查、有評估、有獎懲，校領導要親自督辦任務的推進情況，杜絕坐而論道、只說不干或者以會議落實會議、以文件落實文件等不良現(xiàn)象。對于個別思想覺悟不高，辦事拖拉推諉、效率低下的領導干部要敢于提出批評指正，追究責任。

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二、官僚主義方面存在的問題及整改措施

（一）存在問題：

1、民主集中制貫徹不夠全面。偶有以基層事情多，且學校分為兩個校區(qū)，領導不易集中開會為由，為提高辦事效率，部分事項未經(jīng)黨政聯(lián)席會討論就安排有關科室人員執(zhí)行。

2、聯(lián)系師生不夠。對師生的所思、所盼、所憂、所急、所求了解不準、不清、不全。對退休教職工的生活關心不夠，老同志對報刊發(fā)送、宿舍水電維修不及時等影響他們生活的問題頗有怨言；對聘任制教師每年工資增長機制不夠關心，與在編教師工資同工不同酬，差別懸殊。

3、對學校在安全保衛(wèi)工作上的人力、財力、精力投入不足，成為學校和諧發(fā)展的一個短板。

（二）整改措施：

1、堅持依法治校，完善制度體系建設，嚴格遵守各項規(guī)章制度。規(guī)范權力運行，有效落實組織人事制度、財務制度、“三重一大”制度、采購和招投標規(guī)定；堅持民主集中制原則，堅持重大問題必須經(jīng)黨政聯(lián)席會議充分討論、研究決定，會議有議題、有記錄；充分發(fā)揚民主，自覺接受全校師生監(jiān)督。積極推行黨務公開、校務公開，規(guī)范公開內(nèi)容、公開辦事程序和結果，提高工作透明度。充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督和民族監(jiān)督的作用，把權力關進制度的籠子里，最大限度地縮小和規(guī)范自由裁量權；按照《廉政準則》要求，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)章制度。

和質(zhì)量；（3）增加編制，解決品行優(yōu)良、業(yè)績突出且學校發(fā)展需要的教職工入編問題；（4）適當增加聘任制教職工的績效收入標準。

3、高度重視、確實加強學校的安全保衛(wèi)工作。

（1）結合學校實際情況，進一步完善和健全學校各項管理規(guī)章制度。一是認真對已經(jīng)制定的各項學校制度進行認真梳理，對存在有漏洞、責任不清晰、執(zhí)行有困難等不完善的制度條例進行刪改。加緊制定出臺針對新形勢新情況的新的管理制度。二是簽訂消防安全工作責任書。

（3）加強學生法制教育。一是加強對問題學生的跟蹤管教、轉(zhuǎn)化和建檔工作。二是在市未成年人法制教育中心建立校外學生法制教育基地，通過現(xiàn)身現(xiàn)場教育和送到法制教育基地進行封閉教育，切實加強重點學生的法制教育。三是聘請省高級法院法官組建xx-xxx-x學校法制教育講師團，開展法官進校園，組建模擬少年法庭，法律案例教育互動。四是充分發(fā)揮《法律》課程的教學效果作用。

（4）加強校園保安力量。一是充分發(fā)揮學校警務室作用，建立校警共建。二是建立學校與地區(qū)聯(lián)防中隊校園治安聯(lián)防體系，加強校園周邊300米內(nèi)的防控工作。三是對全校保安力量全面進行培訓、考核，考核合格獲取合格證書的校警方可持證上崗。四是聘任專職消防員加強消防安全工作。

法經(jīng)營攤點的治理。三是校園周邊交通安全警示線。四是校園周邊安全監(jiān)控。

（6）加強校園“三防”建設。一是加強校園技防建設，投資16萬元，增加32個高清監(jiān)控設備。投資22萬元，增設校門出入電子門禁系統(tǒng)，隨時掌握外出學生的身份、人數(shù)及是否按時返校情況，對不按時返校的學生由班主任查清其去向并做好安全教育工作。二是加強校園物防建設。加高校園周邊圍墻。三是加強校園人防建設。加強安全隱患排查，每半月進行一次全校安全大排查，發(fā)現(xiàn)安全預兆和不穩(wěn)定信即時排查。重點對校園內(nèi)可能發(fā)生安全隱患的地方，如水電設施、避雷設施、車輛的停放使用、師生宿舍、實訓室維護、消防器材等問題實施“地毯式”排查，排查與整改同時進行，排查工作落實責任到人，并由保衛(wèi)科建立安全排查整改臺帳，徹底消除校園內(nèi)存在的安全隱患。加強校門出入管理，所有車輛憑卡、所有人員憑證入校。加強校警隊伍建設。

（7）加強師德師風建設，提高教職工安全責任意識。以2015年省教育廳開展師德師風集中教育活動為契機，著重突出教書與育人的意識教育，加強師德師風建設，形成我校校園安全綜合治理工作全員有責，齊抓共管的局面。

（8）加強校園文化建設和豐富學生業(yè)余活動，投資300萬元建設校園文化設施，投資500萬元建設室內(nèi)體育館，組建籃球、排球、羽毛球、乒乓業(yè)余隊和攝影、書法、歌舞等興趣班，雙休日晚上放電影，豐富學生業(yè)余生活。

三、在享樂主義方面存在的問題和整改措施

（一）存在問題：

1、開拓進取不夠，工作質(zhì)量一遇困難就放低標準。

2、學習不刻苦、不系統(tǒng)、不深入，造成統(tǒng)領學?？茖W發(fā)展的能力不強，對學?？茖W發(fā)展定位不準，對專業(yè)定位思考不全面，專業(yè)設置上從眾趨同，哪個專業(yè)能招生就開設哪個專業(yè)，致使學校專業(yè)特色不明顯，沒有形成品牌專業(yè)。

3、“好人主義”思想嚴重，回避矛盾。對全局觀念不夠強、思想覺悟不夠高、辦事效率不夠快的個別班子成員、中層干部，時常礙于面子，批評不嚴，教育指導不到位。

（二）整改措施：

1、要刻苦學習國家職業(yè)教育發(fā)展方針政策。聯(lián)系經(jīng)濟發(fā)展需求，為經(jīng)濟發(fā)展找準學校人才培養(yǎng)方向、定位，為發(fā)展提供中職實用人才智力支持。做大做強汽車維修、建筑工程施工、市場營銷、旅游服務、平面媒體印刷技術、計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)，建成在全省具有鮮明特色的品牌專業(yè)。

2、消除“好人主義”思想。對個別思想覺悟不高、敬業(yè)精神缺乏、工作效率低下、漠視學生訴求、教書育人能力不足的教職工要敢于亮-劍，嚴格而又誠懇地批評和教育。

四、在奢靡之風方面存在的問題及整改措施

（一）存在問題：

1、有時公務接待超標，人情消費公私界限不夠分明。

2、有公車私用行為。

3、學校慶典、軍訓、文體晚會等活動在場面布置時追求氣派、轟動效果，在制作背景板、鋪地毯、擺鮮花方面有浪費行為。

（二）整改措施：

1、強化個人社會圈、生活圈的自律、自愛，加強個人廉政文化學習，培養(yǎng)抵制外部各種腐敗行為誘惑的能力。

2、堅決按照中央、省關于公務接待相關規(guī)定安排接待工作。嚴控“三公”經(jīng)費總額不超過限額，每次開支手續(xù)齊全，內(nèi)容真實，標準不超支。

3、制定并表率執(zhí)行《公務用車管理規(guī)定》，按規(guī)定要求管理公務車。

4、嚴格按照中央、省有關黨政機關厲行節(jié)約、反對浪費規(guī)定，慶典、軍訓、運動會等活動不擺鮮花，不鋪地毯，不制作背景板，不放煙花爆竹。

群眾教育路線實踐活動方案篇四

在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，為加強我村黨的建設，加快全村經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速發(fā)展，經(jīng)村“兩委”會議研究決定，并結合我村實際，在全村開展“轉(zhuǎn)作風、辦實事、創(chuàng)和諧”黨的群眾路線教育主題實踐活動。為確?；顒禹樌麑嵤?，取得如期效果，特制訂本實施方案：

以黨中央“八項規(guī)定”和“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”為準繩，以強班子、保穩(wěn)定、促發(fā)展為總目標。著力解決干部隊伍中懶、散、軟、亂等突出問題，著力解決群眾反映強烈、關系群眾切身利益的的突出問題，著力解決影響全村發(fā)展的主要難題。通過“轉(zhuǎn)作風、辦實事、創(chuàng)和諧”主題實踐活動，讓全村黨員干部都來一次“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，通過主題實踐活動，進一步密切黨群關系、進一步提高基層班子為民服務意識和群眾工作能力、進一步促進社會和諧穩(wěn)定，取信于民，服務于民。

（一）學習教育階段

一是邀請鄉(xiāng)黨委集中授課；二是支部書記授課；三是黨員自學。授課和自學對象為全體黨員、兩委干部。授課和自學內(nèi)容緊密結合班子建設、農(nóng)村工作策略、村內(nèi)重大事項工作流程、黨的群眾路線、黨的紀律法規(guī)政策等。通過授課，解惑、答疑、明確方向、理清思路、提升政治理論水平和科學決策能力，重點要領會黨的精神及開展活動重大意義。

（二）查擺問題階段

1、強化領導基層調(diào)研

“兩委”干部要深入基層第一線，對全村各組基層組織建設情況全面了解，尤其對工作難以正常開展的組，要查找根源所在，解決關鍵問題，加大幫扶力度，深入貧困戶了解，從班子建設、矛盾調(diào)解、產(chǎn)業(yè)及旅游發(fā)展發(fā)展等多方面著手。

2、認真開好群眾座談會

依據(jù)本村村民分組的具體組情，適時組織群眾座談會。座談會的面要廣，要有主題。要通過座談會，認真查找在班子建設、重大事項工作流程、村、組發(fā)展等方面存在的突出問題和矛盾，尋找“病根”；要通過走訪，認真聽取群眾對推動科學發(fā)展、實現(xiàn)增收致富、促進社會和諧的過程中存在的突出問題，聽取群眾對全村發(fā)展的建議和意見。

3、召開專題民主生活會

要開展一次主題民主生活會。每一名黨員都要求認真準備、各抒己見，認真開展批評和自我批評，努力提高班子凝聚力。要認真對照中央“八項規(guī)定”，查找思想、工作生活作風問題；要從“三務公開”方面入手，把重大事項流程化管理作為重點，剖析公開中存在的不足和問題；要從百姓收益、村集體利益、村級發(fā)展，剖析存在問題的根源，影響發(fā)展的癥結，并提出解決問題的辦法。

（三）整改提高階段

1、班子整改

要根據(jù)查找出的問題進行集中整改，班子成員和班子都要制定出整改方案，方案要求符合實際、切實可行。明確具體整改時間、整改措施、整改辦法、整改效果和達不到效果的相關處罰意見。要通過整改，實現(xiàn)班子成員整體素質(zhì)有明顯提升，班子合作意識增強，凝聚力、戰(zhàn)斗力增強。

2、發(fā)展規(guī)劃

要立足實際，制定和完善符合自身的發(fā)展規(guī)劃。要圍繞全村中心工作準確定位，要有長遠的'規(guī)劃和具體實施目標，制定出詳細的時間表和任務欄。要有一張清晰的目標視覺圖。要把發(fā)展規(guī)劃的落實量化、目標化。

3、規(guī)范管理

要針對本次活動中存在的突出問題，制定、出臺和完善相關制度，拿出具體的管理措施。要讓各項工作有序開展，有制度保障。特別是在“三會一課”、“四議兩公開”、“矛盾糾紛調(diào)處”、“重點工程重大項目落實”等方面，要有清晰的、便于操作的，確實能解決問題的制度和違反制度的處罰辦法。

4、星級評定

要根據(jù)活動內(nèi)容實行星級管理，對全體黨員星級評定。根據(jù)活動效果評選出好、中、差三個等級，對優(yōu)秀黨員要獎勵。對評比較差的黨員加大教育力度，支部書記要進行個別談話，對于不知悔改、在重大行動中我行我素、阻礙全村發(fā)展的要嚴格依照黨內(nèi)條例、規(guī)章制度嚴肅處理。

（四）檢查驗收階段

1、組織檢查驗收

領導組要對各分支進行檢查。主要各項制度是否健全、學習筆記、心得體會、本村發(fā)展規(guī)劃等方面進行檢查。要組織黨員代表對本次活動進行民主測評，測評結果要作為年終考核和評優(yōu)的重要依據(jù)。

2、形成長效機制

要認真總結本次活動，形成一份詳細的總結報告。要根據(jù)存在問題制定整改臺賬，動態(tài)管理整改工作。明確建檔內(nèi)容，具體包括存在問題、整改提高措施的落實情況等，并將整改進度、效果以及工作中發(fā)現(xiàn)的新問題、采取的新措施等情況入檔。要強化過程管理，建立整改工作動態(tài)跟蹤機制，鼓勵先進，激勵后進，確保轉(zhuǎn)化。要形成長效機制、保證活動成果常態(tài)化。

3、培樹一批典型

要對在全村工作中涌現(xiàn)出的先進個人進行表揚，樹立典型。組織先進典型與后進個人結對幫帶，通過先進典型現(xiàn)身說法、傳授經(jīng)驗、具體指導等方式，發(fā)揮先進典型在村務管理、經(jīng)濟發(fā)展、制度建設、維護和諧方面的傳、幫、帶作用，助推后進個人晉位升級。

本次活動的主要目的在于走群眾路線，走群眾路線的目的是為了更好的服務群眾，為群眾辦實事、辦好事。因此，所有活動，力戒務虛。不要以活動為借口，鋪張浪費，影響工作，更不能以活動為借口，干有損組織形象，有損群眾利益的事情。希望通過這次活動，切實提高基層班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力，切實密切黨群關系、干群關系，切實加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐。為全村美好鄉(xiāng)村建設精彩跨越提供政治和智力保障。

群眾教育路線實踐活動方案篇五

在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大部署，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。根據(jù)鎮(zhèn)、局黨委黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，鎮(zhèn)衛(wèi)生院從2015年2月開始，在全院黨員中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動?，F(xiàn)結合本單位實際，制訂實施方案如下：

一、總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八屆三中全會和，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，以領導班子和黨員領導干部為重點，突出作風建設，發(fā)揚整風精神，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿于活動全過程，為驛亭鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展提供堅強保障。具體要達到以下要求：

1.強化群眾觀點。深刻認識貫徹黨的群眾路線的重要性和緊迫性，牢固樹立為人民健康服務的宗旨，推動全鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)服務群眾思路更清晰、措施更有力、效果更明顯。

烈的突出問題，實現(xiàn)惠民利民。

3.保持清廉本色。把為民務實清廉作為核心價值追求，加強行業(yè)作風建設，解決鋪張浪費、收受“回扣”“紅包”等問題，保持艱苦奮斗、清正廉潔的政治本色。

二、基本原則

1.堅持聚焦作風，真抓實改。以深入貫徹落實中央八項規(guī)定，“28條辦法”、“六項禁令”和鎮(zhèn)、局黨委相關規(guī)定為切入點，強化問題導向，注重嚴格要求，以嚴的標準、嚴的措施和嚴的紀律，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

2.堅持敞開大門，群眾參與。堅持正面教育為主，開門整風，注重發(fā)揮群眾積極性，沉下去聽取意見建議，征求的意見建議、制訂的工作措施和整改情況向群眾公開，確保全過程都發(fā)動群眾參與，讓群眾評判、受群眾監(jiān)督、使群眾滿意。

3.堅持圍繞中心，服務大局。把開展活動與滿足群眾健康訴求，推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重點工作結合起來，進一步激發(fā)黨員干部的工作熱情和進取精神，更好地保障人民群眾的健康權益。

三、重點任務

黨的群眾路線教育實踐活動，要緊緊抓住反對“四風”這個重點不放，著力解決領導班子和領導干部存在的突出問題，把改進作風的成效真正落實到各級組織和具體工作中。

1.著力解決干部作風問題。采取切實有效措施，著力解決黨員干部的具體作風問題。領導班子和領導干部，重點解決工作不實、缺乏擔當?shù)葐栴}，提升“引領力”；醫(yī)療服務單位重點解決服務不優(yōu)、能力不強等問題，提升“服務力”；基層黨組織重點解決基礎不牢、爭先不夠等問題，提升“凝聚力”。

2.著力解決衛(wèi)生民生問題。堅持以提高群眾滿意度和幸福度為導向，把為民辦實事與轉(zhuǎn)作風、改作風結合起來，想方設法破解群眾反映強烈的問題。

3.著力解決基層組織問題。切實加強基層黨組織建設，提升黨組織“堡壘指數(shù)” 和黨員“先鋒指數(shù)” 。一是強組織，注重在優(yōu)秀衛(wèi)技人員中發(fā)展黨員，推進黨的組織覆蓋和工作覆蓋。二是抓思想，加強對黨員的先進示范、廉政警示、醫(yī)德醫(yī)風和業(yè)務技能等教育，開展爭創(chuàng)“服務型組織、表率型干部、先鋒型黨員”等活動，提升黨員隊伍的先進性。三是轉(zhuǎn)作風，深化“結貧思廉”活動，以有效措施回應群眾呼聲，幫解具體困難。四是健制度，完善落實黨組織的工作制度，建立健全加強自身建設，立足崗位面對面聯(lián)系群眾、心貼心服務群眾的長效工作機制。五是作奉獻，深化“真情大義診、健康萬千人”和“星期六黨員志愿服務”等活動，主動積極奉獻社會。

四、方法步驟

根據(jù)鎮(zhèn)、局黨委部署，我院黨的群眾路線教育實踐活動從2015年2月開始，9月基本完成。整個教育實踐活動具體抓好三個環(huán)節(jié)。

（一）學習教育，聽取意見。重點搞好學習宣傳和思想教育，深

入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見，為對照檢查、開展批評和自我批評及解決問題打好基礎。

1.組織群眾路線學習。采取中心組學習、專題學習、理論輔導、個人自學、依托網(wǎng)絡平臺學習等多種形式，組織黨員干部認真學習黨的十八屆三中全會、系列重要講話、省市區(qū)重要會議精神和中央確定的教育實踐活動3本必讀書，學習《醫(yī)療機構從業(yè)人員行為規(guī)范手冊》，強化踐行群眾路線的思想自覺。鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨支部要采用靈活多樣、務實管用的方式，抓好黨員的學習教育，組織集中學習不少于3天。對離退休黨員及年老體弱黨員可采取送學上門等方式組織學習教育。

2.舉行“三思三觀”討論。圍繞為民務實清廉的總體要求、“四風”問題的具體表現(xiàn)，組織黨員干部開展專題討論。領導干部重點開展“三思三觀”集中討論，認真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。班子成員要重點開展群眾工作案例討論，交流聯(lián)系服務群眾的經(jīng)驗和體會，在經(jīng)驗案例的交流共享中增進與群眾感情。黨員干部重點開展“三對關系”討論，重讀《黨章》，重溫入黨誓詞，認真思考個人與組織的關系，權利與義務的關系，黨員與群眾的關系，進一步強化大局意識、組織觀念、群眾觀點。

“最美護士”，開展“向身邊的先進典型學習”活動，營造學先進找差距轉(zhuǎn)作風濃厚氛圍。發(fā)揮反面典型的警示作用，以案說法，以案明理，教育引導黨員干部引以為戒、防微杜漸。發(fā)揮群眾工作案例的教育作用，用好我區(qū)《群眾工作案例匯編》地方教材，學習群眾工作方法，提升群眾工作能力。

4.開展“走親連心”行動。進行訪基層，聽民聲，接地氣，通下情，解難題。圍繞衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展和基層群眾關心的突出問題，與黨員群眾溝通交流，從基層面臨的矛盾、困難中反思自身的差距和不足，思考破解瓶頸性、基礎性、長遠性問題的辦法。

5.聽取內(nèi)外各方意見。以工作對象和服務對象為重點，通過調(diào)查問卷、座談訪談、下訪約訪等多種形式廣泛深入聽取干部群眾意見建議，并運用“先學先查先改”和民主生活會征求到的意見成果，重視信訪、投訴等送上門的意見呼聲，多渠道、多形式收集意見建議。

（二）查擺問題，開展批評。重點是圍繞為民務實清廉要求和“八項規(guī)定”、“28條辦法”、“六項禁令”等相關規(guī)定貫徹落實情況，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，深入進行黨性分析，以整風的精神開展批評與自我批評。

1.找準找實具體“四風”問題。組織黨員干部對照黨章、廉政準則和改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查找、認真梳理存在的突出問題。要書面條目式列出“四風”突出問題，由上級黨組織負責同志和督導組審核把關。

2.廣泛開展談心談話工作。衛(wèi)生院黨組織主要負責人要帶頭與班子成員逐一談心，班子成員要與分管科室負責人普遍談心，同時單位班子成員要主動接受黨員干部群眾的約談。各個層次要坦誠溝通交流思想、推心置腹交換意見，特別是相互之間開展的批評意見，要在談心時充分溝通交流。既要肯定成績，又要指出不足，把矛盾和問題解決在專題民主生活會和組織生活會前。要注意聽取督導組的意見建議，溝通思想認識，進行提醒幫助，為專題民主生活會和組織生活會做好準備。

3.高質(zhì)量開好專題組織生活會。要召開專題組織生活會。會上，要按照“人人說我、我說人人”的要求，開展嚴肅認真的批評和自我批評，既要深入剖析自己，又要誠懇批評他人，真刀真槍提意見，滿腔熱情幫同志，既要紅紅臉、出出汗，又要加加油、鼓鼓勁，努力達到團結—批評—團結的目的。會后要在一定范圍通報專題組織生活會情況。每個黨員都要參加黨支部召開的專題組織生活會，黨員領導干部要以普通黨員身份參加。

(三）整改落實，建章立制。重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制訂和落實整改方案，抓好突出問題的集中治理，并做好建章立制工作，使貫徹黨的群眾路線成為黨員干部長期自覺的行動。

即知即改，立行立改。要認真制訂整改方案和措施，明確整改任務書、時間表、責任人。堅持開門整改，向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，請群眾監(jiān)督。把活動整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下，以下促上，動真碰硬、攻堅克難，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

2.開展正風肅紀專項行動。按照反對“四風”要求， 對照上級相關規(guī)定和局黨委《關于改進作風密切聯(lián)系群眾的實施細則》規(guī)定，嚴肅紀律，改進作風。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)“六個嚴禁”規(guī)定，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。規(guī)范和落實公務接待有關規(guī)定，堅決反對鋪張浪費行為；狠剎“牌局”、 “酒局”，“回扣”、“紅包”等現(xiàn)象。嚴明工作紀律、規(guī)范公務行為，切實執(zhí)行行風建設“十不準”規(guī)定，堅決整治推諉扯皮、效率低下、消極應付、敷衍塞責，門難進、臉難看、事難辦和損害群眾利益的問題。

3.開展攻堅破難專項行動。針對了解掌握的干部群眾反映的突出問題，按照“真干、實干、大干”的要求，積極聚心提氣、合力攻堅。從具體工作切入，立足當前，著眼長效，集中解決群眾最關注、最緊迫的突出問題，完善服務體系，增強服務能力，提升服務質(zhì)量，優(yōu)化服務秩序，著力破解群眾就醫(yī)難、看病煩的瓶頸。

動單位職工工作積極性。加強和改進衛(wèi)生宣傳工作，提升社會宣傳的影響力，宣傳醫(yī)務人員敬業(yè)奉獻、救死扶傷的感人事跡，多渠道、多形式推進醫(yī)患和諧。注重后備干部培養(yǎng)，提升優(yōu)秀年輕干部的素質(zhì)和能力。提振隊伍“精氣神” ，凝聚發(fā)展“正能量”。

5.建立踐行群眾路線長效機制。把解決實際問題和健全完善體制機制結合起來，全面梳理分析現(xiàn)有規(guī)章制度，全面開展“學、清、立、改、停”工作。按照“問計于民、服務于民、取信于民”的目標，建立踐行群眾路線長效機制。在問計于民方面，堅持完善領導干部下基層調(diào)研和聯(lián)系工作制度。在服務于民方面，圍繞深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，健全完善政策措施和體制機制；圍繞為人民健康提供優(yōu)質(zhì)服務，深化完善事權規(guī)范、創(chuàng)先爭優(yōu)機制。在取信于民方面，創(chuàng)新完善基礎管理、群眾評價機制。要強化制度規(guī)定的剛性約束，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度規(guī)定的問題。

五、組織領導

1.強化領導責任。鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，下設辦公室，負責日常工作。單位黨組織是本單位教育實踐活動的責任主體，主要領導要承擔起第一責任人的責任，既當組織者，又當示范者。

2.強化帶頭示范。領導干部要帶頭參加黨的群眾路線教育實踐活動，以身作則，率先垂范，帶頭參加學習，帶頭蹲點調(diào)研，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭抓好問題整改，以自身模范行動引領帶動黨員干部投入黨的群眾路線教育實踐活動。

要用好的作風開展教育實踐活動，做到“不虛”、“不空”、“不偏”，確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進。

3.要強化宣傳引導。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要充分利用各種形式，加強正面宣傳，宣傳衛(wèi)生系統(tǒng)為民務實清廉先進典型，反映教育實踐活動的進展和成效，推廣教育實踐活動的經(jīng)驗和做法，為黨的群眾路線教育實踐活動營造良好氛圍。

4.強化統(tǒng)籌共進。要按照規(guī)定的目標任務、環(huán)節(jié)程序和工作要求，周密安排、有序推進，把教育實踐活動引向深入。要注重統(tǒng)籌兼顧，做到教育實踐活動和完成各項工作兩手抓、兩促進，以活動成效推動衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展，以醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化，醫(yī)療衛(wèi)生服務體系、能力、質(zhì)量提升等重點工作成果來檢驗活動成效，讓群眾切實感受到教育實踐活動帶來的可喜變化。

醫(yī)院各科室：

案。

一、指導思想

堅持以黨的十八屆三中全會和在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話以及中央、省、市、縣相關會議精神為指導，以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容，教育引導我院黨員干部緊緊圍繞“一切為了人民健康”的使命要求，牢固樹立群眾觀點，弘揚醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神；不折不扣地落實中央八項規(guī)定、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》；全面加強效能建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，對作風之弊、行為之垢進行一次大排查、大檢修、大掃除；保持“一竿子插到底”的工作作風和“釘釘子”的精神狀態(tài)，逐步解決群眾在看病就醫(yī)方面反映強烈的突出問題，進一步密切與人民群眾的聯(lián)系，努力造就一支“真抓實干，把事干成，造福百姓”的黨員干部隊伍，為深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生改革和發(fā)展，進一步提高轄區(qū)內(nèi)人民群眾健康水平作出積極貢獻。

二、目標要求

結合我院的實際，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求貫穿于活動全過程，以“服務好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”為抓手，開展黨的群眾路線教育實踐活動，促進黨員干部受教育、人民群眾得實惠、黨建工作上水平，實現(xiàn)人才素質(zhì)提升、就醫(yī)環(huán)境改善、醫(yī)德醫(yī)風增強，使百姓放心、人民滿意，醫(yī)院發(fā)展上臺階，達到群眾滿意的目的。

三、具體任務

（一）牢固樹立群眾觀念。堅持問政于民、問需于民、問計

于民，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風，進一步加強黨群干群關系。形成一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的優(yōu)良作風。堅決糾正群眾觀念淡薄、漠視群眾利益、服務態(tài)度生硬等問題，解決宗旨意識和群眾觀念淡薄的問題；堅決糾正“生、冷、硬、頂、推”現(xiàn)象，解決服務意識不夠的問題；堅決糾正質(zhì)量意識和確保安全不強的問題，有效解決核心制度落實不到位、診療行為不規(guī)范、醫(yī)院感染控制薄弱等突出問題；堅決糾正亂收費、以權謀私、以醫(yī)謀私、收受“紅包”、開單提成和醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂等違法違紀行為，解決廉潔意識和行業(yè)形象不優(yōu)的問題，建設服務好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意的“三好一滿意”的醫(yī)療系統(tǒng)，切實加強醫(yī)療行業(yè)作風建設，不斷提升服務水平，持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量，大力弘揚高尚醫(yī)德，構建和諧醫(yī)患關系，爭創(chuàng)人民滿意衛(wèi)生院，努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療服務。

急、幫群眾所需，解群眾所困。堅決反對享樂主義，教育引導黨員、干部克己奉公、苦干實干；勤政廉政、潔身自好；有令必行、有禁必止。堅決反對奢靡之風，教育引導黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，做到精神高尚、情趣健康，艱苦樸素、精打細算，勤儉辦事。

（三）加強紀律作風建設。堅決杜絕紀律松弛、上班遲到早退、擅自脫崗，上班時間串門溜崗、玩手機、看電視、炒股票、逛淘寶、工作日違規(guī)飲酒、賭博以及“慵懶散奢”等現(xiàn)象。

（四）深入實施“三好一滿意”活動，樹立新時期衛(wèi)生行業(yè)新形象。我院要堅持以人為本，以人民群眾滿意為出發(fā)點和落腳點，建立健全為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制。改善服務態(tài)度，優(yōu)化服務流程，不斷提升服務水平，努力做到“服務好”。加強質(zhì)量管理，規(guī)范診療行為，持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量，努力做到“質(zhì)量好”。加強醫(yī)德醫(yī)風教育，大力弘揚高尚醫(yī)德，嚴肅行業(yè)紀律，努力做到“醫(yī)德好”。深入開展行風評議，積極主動接受社會監(jiān)督，努力做到“群眾滿意”。切實解決群眾反映強烈的突出問題,進一步改善群眾就醫(yī)感受，努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務。

四、方法步驟

本次教育實踐活動按照學習教育、查找問題、整改落實三個基本環(huán)節(jié)有序推進。

（一）學習教育、聽取意見（3月中旬-5月20日）

1.召開動員會。認真?zhèn)鬟_學習中央、、、、衛(wèi)

生局和鎮(zhèn)黨委關于群眾路線教育實踐活動的部署要求，醫(yī)院領導

做動員報告，深入進行思想發(fā)動，作出工作部署。搞好學習宣傳

和思想教育，增強黨員干部參加教育實踐活動的自覺性。了解單

位領導班子和干部作風方面情況的總體評價，以及在“四風”方

面存在的突出問題，聽取對搞好教育實踐活動的意見和建議。

2.組織專題學習。充分利用業(yè)余時間，采取靈活管用的方式，

抓好黨員干部的學習教育。主要學習黨的十八屆三中全

3.廣泛聽取意見。院支部班子成員要聽取基層群眾對本單位

領導干部“四風”方面的意見和建議。干部職工要深入各村了解

群眾對醫(yī)療的需求，聽取群眾呼聲，自覺查找“四風”方面存在

的問題和不足。召開座談會，在院內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷，設立征求意

見箱、公布衛(wèi)生院群眾路線教育辦公室電話（xxx），廣泛征求

員干部和群眾的意見必聽、離退休老同志的意見必聽、黨外干部

的意見必聽、困難多矛盾突出的地方的意見必聽。

（二）查擺問題、開展批評（5月21日—7月20日）

1.分析查找問題。堅持“找不出問題就是最大的問題、找

不準問題就是最大的失職”的思想認識，一把手親自抓、聚焦“四

風”問題，采取切實有效措施，圍繞為民務實清廉要求，通過大

家提、自己找、集體議、互相幫、上級點、群眾評，重點是自己

找、認真查擺“四風”等方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評，剖析原因，制定措施，抓好整改。

2.撰寫對照檢查材料。在開展對照檢查的基礎上，領導干部

要親自撰寫對照檢查材料，對照檢查材料包括一下內(nèi)容：遵守黨

方向和改進措施；主要負責領導要親自主持起草領導班子對照檢

查材料，并在一定范圍征求意見；黨員干部職工要親自動手撰寫

個人對照檢查材料，要審閱個人對照檢查材料，防止

把對照檢查材料寫成工作總結或述職報告。

3.認真召開專題民主生活會。院領導班子要認真召開專題民

主生活會。會前，支部主要負責同志與班子成員逐一談心，班子

成員間要互相談心，班子成員要與所分管部門負責同志逐一談

心。屆時上級督導組隊領導班子及班子成員的對照檢查材料嚴格

把關，做到“四不放過”，既群眾沒有積極參與的不放過，“四

認真地開展批評與自我批評，自我批評要敢于向自己開炮，勇于

專題民主生活會，通過思想交鋒，觸及靈魂實質(zhì)，取得“紅紅臉、出出汗、加加油、鼓鼓勁”的效果，達到“團結—批評—團結”的目的。會后要在一定范圍內(nèi)通報民主生活會召開情況。

（三）整改落實、建章立制（7月21日-8月31日）

1.制定整改方案。要針對作風方面存在的問題，制定切實可

和需要上級幫助解決的問題銜接起來，建立協(xié)調(diào)聯(lián)處工作工作

制，以上帶下、以下促上，動真碰硬、攻堅克難，持續(xù)用勁、步

步為營，確保整改讓群眾看得見、感受到、大多數(shù)人滿意。

2.開展專項整治。院支部要按照整改方案的部署，開展“五

排查五整治”專項行動，逐項抓好整改落實，著力排查中央八項

規(guī)定和省、市、有關規(guī)定落實不到位的情況，著力整治“小

金庫”、公款送禮、公款吃喝、鋪張浪費、接收會員卡和商業(yè)預

付卡、玩風盛行、多占辦公用房等問題，著力改進學風文風會風，

著力控制“三公”經(jīng)費支出，著力推進作風轉(zhuǎn)變，著力維護群眾

重的進行查處。

3.加強制度建設，健全長效機制。對貫徹黨的群眾路線已

有制度進行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認可的，要長期堅

持；對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善。堅決糾正

有令不行、有禁不止、無視制度的問題?？偨Y實踐中的好經(jīng)驗好

做法，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠

道、干部考核評價等制度，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常

態(tài)化長效化。

4.召開活動總結會議。教育實踐活動基本結束后，召開總結

大會，院支部書記作總結講話，聯(lián)系上級督導組對我院教育實踐

活動進行評價。

五、組織保障

（一）加強組織領導。成立xxx衛(wèi)生院黨的群眾路線教育實

踐活動領導小組，院支部書記任組長，負責組織實施醫(yī)院教育實

踐活動。領導小組下設辦公室，明確負責具體工作的人員，充分

發(fā)揮牽頭抓總和綜合協(xié)調(diào)的作用，超前謀劃、統(tǒng)籌安排。

（二）強化督促指導。采取多種形式加強對本單位教育實踐

活動的督促檢查，抓好各項工作的落實。

（三）加強宣傳引導。要充分利用公開欄、宣傳欄、簡報、

信息、網(wǎng)站等宣傳陣地，開設教育實踐活動專欄，大力宣傳中央

和、、關于開展教育實踐活動的重要精神和決策部

署，宣傳本單位教育實踐活動的工作進展情況和實際成效。既加

強正面宣傳和引導，凝心聚力，又要強化輿-論監(jiān)督，及時總結提

煉單位在實踐活動中形成的新經(jīng)驗和做法，促進教育實踐活動深

入開展。

（四）注重統(tǒng)籌兼顧。把教育實踐活動與推進業(yè)務工作緊密

結合起來，合理安排時間和精力，使活動每個環(huán)節(jié)、每項措施都

為中心工作服務，全力推動各項工作目標任務落實。把教育實踐

活動與促進黨員干部履職盡責結合起來，不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱

情，努力以工作成績檢驗活動成效，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

xxx中心衛(wèi)生院

2015年3月18日

抄送：xxx衛(wèi)生局 xxx 衛(wèi)生院 2015年3月18日印

群眾教育路線實踐活動方案篇六

為認真搞好社區(qū)（村）黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“社區(qū)（村）教育實踐活動”），按照中央、和的總體部署，根據(jù)《關于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》，結合我街道社區(qū)（村）實際，制定本方案。

一、總體要求

開展社區(qū)（村）教育實踐活動，要以中央、、和街道一系列會議精神和文件要求為指導。以為民務實清廉為主題，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入落實中央八項規(guī)定和實施意見，強化問題導向，堅持開門整風，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，通過領導帶頭、聚焦四風、敞開大門切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷強化服務意識，提高服務群眾能力，促使社區(qū)（村）黨員干部務實高效、廉潔自律、愛學肯干、敢于擔當，真正收到干部受教育、問題得解決、基層更扎實、作風大改善、形象再提升、人民更滿意的效果，為創(chuàng)建“**一流明星街道”凝聚強大力量。

二、目標任務

。

節(jié)約反對浪費》、《巴渝鏡鑒》、《為民務實清廉》等必學書籍，靈活選學、自學活動辦推薦的自學篇目。采用集中學習和分散自學相結合的方式，運用專題會、遠程教育、農(nóng)村廣播、社區(qū)led屏等多種學習方式，堅持結合具體工作和個人實際學，帶著問題學，邊學習邊反思，重點領會理論精髓，掌握內(nèi)在規(guī)律，避免學習教育“空對空”。社區(qū)（村）“兩委”班子至少開展一次專題學習，社區(qū)（村）黨組織至少召開一次專題學習座談會，累計不少于3天。

3. 深入調(diào)研、聽取意見。各社區(qū)（村）要把依靠群眾開展教育作為根本方法，堅持到群眾中去聽意見、找問題。在設立征求意見箱的基礎上，組織黨員尤其是專職干部、大學生村官深入田間地頭、深入院落門戶，采取召開座談會、個別訪談、上門征求意見等多種形式，面對面聽取黨員、群眾的意見建議，收集群眾反應熱烈的作風問題和事關群眾切身利益的實際問題，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。各社區(qū)（村）在廣泛聽取意見的基礎上，要“原汁原味”梳理并形成書面材料報街道督導組。

（二）查擺問題、開展批評

原則上此環(huán)節(jié)的活動時間為5月初—6月底。

1. 找準找實突出問題。圍繞為民務實清廉要求，對照黨章、對照廉政準則、對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定（試行）》、對照先進典型和反面案例、對照群眾意愿、對照發(fā)展需求，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，認真查找“四風”問題具體表現(xiàn)。要注重從關系群眾切身利益的問題中查找“四風”問題，從平時習以為常的小事和枝節(jié)中查找“四風”問題，真正把問題查清楚、想明白。社區(qū)（村）“兩委”班子、專職干部、大學生村官要召開一次查找問題專題會議，通過相互交流、相互啟發(fā)，使查擺問題更準確、更深入。

況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等四個部分，重點放在后三部分。要緊扣主題，開門見山，突出重點，既要聯(lián)系工作實際，又要觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，講真話、講實話、講心里話；要善于從群眾反映的具體問題中反思干部作風方面存在的問題，從干部作風問題中反思工作機制方面存在的問題，從班子問題中反思個人問題，從苗頭性傾向性問題和發(fā)生過的典型案例中查找隱患問題；要提出實實在在、明確具體、便于實施的整改措施。社區(qū)（村）“兩委”班子、書記以及主任的對照檢查材料，要在組織生活會召開前一周，報街道黨工委書記審閱。其它專職干部、大學生村官的對照檢查材料由街道督導組組長和社區(qū)（村）黨組織書記共同審核，其他需要納入撰寫對照檢查材料范圍的黨員干部由社區(qū)（村）黨組織與督導組商定，其他黨員干部的對照檢查材料，報社區(qū)（村）黨組織書記審閱。

3. 召開專題組織生活會。社區(qū)（村）黨組織要召開一次專題組織生活會，并按照**街道工委發(fā)〔2015〕130號文件規(guī)定開展民主評議黨員工作，以專職干部、大學生村官中的黨員為重點，針對存在問題提出改進措施辦法。會前，社區(qū)（村）黨組織要制定會議方案報街道督導組審閱，并邀請街道督導組全程參與組織生活會；社區(qū)（村）黨組織書記要與專職干部、大學生村官逐一談心、與黨員個別談心，專職干部、大學生村官之間要互相談心。會上，既要進行深刻的自我批評，又要開展誠懇的相互批評。自我批評不護短、不遮掩，一針見血地講出個人思想和作風方面存在的突出問題；相互批評實事求是、堅持原則，做到不回避矛盾、不糾纏細枝末節(jié)、不搞無原則紛爭、真心實意幫助同志。社區(qū)（村）黨組織書記要代表“兩委”班子進行對照檢查發(fā)言；專職干部、大學生村官中的黨員要帶頭開展批評與自我批評，為全體黨員做好表率。

會后，社區(qū)（村）黨組織形成組織生活會情況專題報告，經(jīng)街道督導組審閱后報街道黨工委。

（三）整改落實、建章立制

原則上此環(huán)節(jié)的活動時間為7月初—8月底。

1. 列出問題清單。社區(qū)（村）黨組織可列出問題清單，明確整改措施，整改工作實行書記負責制。推行陽光整改，建立突出問題整改臺賬，實行銷號管理。整改措施要采取適當方式，在一定范圍內(nèi)公布。及時公布、通報整改情況，請群眾評價和監(jiān)督。

列出清單時要注重查找問題，做到五個方面的規(guī)范。一是推進決策民主。建立健全黨組織領導的居（村）民自治機制，凡是重大事務和與居（村）民切身利益相關的重要事項，一律借鑒“四議兩公開”工作法進行決策、實施，杜絕個人或少數(shù)人說了算。二是推行“居財民理街管”。居（村）級資金全部納入街道財務核算、管理。居（村）級資金開支要接受居（村）民代表大會、民主理財小組和農(nóng)經(jīng)、財政部門的監(jiān)督審核。三是規(guī)范居（村）務公開。嚴格按照規(guī)定全面、及時、規(guī)范公開黨務、居（村）務，財務公開要逐筆公布，讓群眾看得明白、知道明細。四是規(guī)范社區(qū)（村）干部日常行為，落實社區(qū)（村）干部管理辦法。五是實行問責制。街道要定期組織督查、考核，全面掌握社區(qū)（村）干部履職情況。對違法亂紀、不履職或履職不到位或民主評議不稱職的社區(qū)（村）干部，按照規(guī)定分別給予停止待遇、免職或解聘處理。

2. 抓好整改落實。社區(qū)（村）黨組織對整改方案的內(nèi)容逐一明確責任人和完成時限，扎扎實實抓好整改落實。

密切聯(lián)系群眾。一是堅持接訪走訪。

村級群眾路線教育實踐活動實施方案（一）

為扎實抓好全縣搞好村、社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)《關于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（xx委發(fā)〔2015〕5號），制定本方案。

一、總體要求和目標任務

村、社區(qū)教育實踐活動，要以黨的十八屆三中全會、四屆三次四次全會、縣十四屆黨代會第四次會議精神為指導，認真貫徹和關于教育實踐活動要求，以為民務實清廉、增強服務功能、提升服務水平、夯實基層基礎為主題，以“雙聯(lián)雙幫雙促”（村社干部聯(lián)系產(chǎn)業(yè)戶、聯(lián)系困難戶，幫助增收致富、幫助解難紓困，促進發(fā)展、促進和諧）為載體，深入開展創(chuàng)建基層服務型黨組織行動，重點解決村、社區(qū)黨組織軟弱無力、服務群眾意識和能力不強，拉幫結派、優(yōu)親厚友、辦事不公，侵占集體資產(chǎn)、克扣群眾財物等聯(lián)系服務群眾“最后一公里”的突出問題，著力減輕群眾負擔，健全服務體系，強化服務保障，提高村、社區(qū)黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，真正收到干部受教育、問題得解決、基礎更夯實、作風大改善、形象再提升、人民更滿意的效果，為促進社區(qū)和諧和加快新農(nóng)村建設、早日全面建成小康社會凝聚強大力量。

二、方法步驟

村、社區(qū)教育實踐活動，從2015年3月開始至9月底前基本結束，集中教育時間不少于3個月。大體上劃分為學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個主要環(huán)節(jié)。參加對象為：村、社區(qū)基層組織，以村、社區(qū)黨組織班子和專職干部為重點，全體黨員參加。流動黨員參加教育實踐活動以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔；對年老體弱黨員，在征求意見基礎上，可采取送學上門等方式靈活參加活動；可邀請村委會、社區(qū)居委會中非黨員大學生“村官”等參加活動。

（一）學習教育、聽取意見（2015年3月中旬至4月中旬）

1.抓好學習教育。要根據(jù)村、社區(qū)黨員的特點，充分運用集中學習、流動黨校、遠程教育、送學上門等多種載體，組織學習黨的十八屆三中全會和，四屆三次、四次全委會和、關于教育實踐活動重要文件精神，以及中央、規(guī)定的必讀篇目和黨章、黨史等內(nèi)容，確保真學實學。活動期間，黨組織班子集中學習不少于3次，在家黨員集中學習不少于2次。聯(lián)系該村（社區(qū)）的上級黨員領導干部至少參加1次聯(lián)系點的集中學習，上1次黨課。

2.聽取群眾意見。村、社區(qū)黨員干部要到田間、進院壩、入農(nóng)家，把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來，通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、個別走訪等多種方式，真實記錄群眾意見建議，真心聽取群眾需求困難，并進行“原汁原味”整理。活動期間，黨組織班子成員至少開展1次進家入戶走訪，上門聽取意見。

（二）查擺問題、開展批評（2015年4月下旬至5月下旬）

1.找準找實突出問題。對照黨章、對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定（試行）》（中辦發(fā)〔2011〕21號）等廉政準則、對照群眾意見等，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，在關系群眾切身利益的問題和平時習以為常的小事和枝節(jié)中，認真查找“四風”問題具體表現(xiàn)，真正把問題查清楚、想明白。

2.深入開展交心談心。村、社區(qū)黨組織書記與班子每名成員之間、班子成員相互之間，都要開展交心談心活動，同時班子成員要主動接受黨員群眾的約談。談心要既肯定成績，又指出不足，談開談透、達成共識，為開好專題組織生活會奠定思想基礎。

3.精心開好專題組織生活會。村、社區(qū)召開專題組織生活，議程有4項：一是黨組織書記代表班子作對照檢查；二是參會黨員依次發(fā)言作個人對照檢查，其他黨員開展批評；三是討論村（社區(qū)）黨組織具體整改措施；四是上級黨員領導干部進行點評。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）駐村、社區(qū)領導干部和督導組成員要參加各自聯(lián)系村、社區(qū)黨組織的專題組織生活會。

4.民主評議黨員。在上級黨組織的指導下，以支部為單位，結合專題組織生活會開展民主評議黨員工作。經(jīng)過民主評議，黨支部按“優(yōu)秀、合格、不合格”3個等次，確定每名黨員的評議結果。

（三）整改落實、建章立制（2015年6月上旬至7月上旬）

1.上下聯(lián)動抓整改。各村、社區(qū)黨組織要列出問題清單，明確整改措施，積極爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和聯(lián)系部門支持，全面推行掛單整改和陽光整改，建立突出問題整改臺賬，實行銷號管理，通過黨務村務公開欄向群眾作出整改承諾，及時公布、通報整改情況，請群眾評價和監(jiān)督。每名黨員要針對存在問題明確努力方向和改進措施，認真抓好整改。

2.積極穩(wěn)妥處置不合格黨員。在上級黨組織的指導下，結合民主評議黨員情況，對確定為不合格的黨員，要加強教育、限期改正、促其轉(zhuǎn)化；對拒不改正、長期不起作用甚至起負作用、群眾反映強烈的黨員，要嚴肅黨紀，按照規(guī)定給予組織處理。

3.認真興辦民生實事。各村、社區(qū)黨組織要積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和縣級部門集中解決一批事關群眾衣食住行、社會保障等方面的重點難點問題，妥善處理一批涉及社會治安、征地拆遷等方面的信訪集訪問題，為群眾辦一批看得見、摸得著的好事實事，讓人民群眾看到教育實踐活動帶來的新變化新氣象。解決民生問題要堅持實事求是，盡力而為、量力而行，切忌形式主義、短期行為和搞“形象工程”。對應當解決但一時又解決不了的問題，要向群眾做好解釋工作，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。

4.健全落實制度規(guī)定。按照“要細、要具體、要管用”的要求，圍繞解決“四風”方面突出問題，進一步加快村、社區(qū)便民服務中心平臺建設，建立健全工作事項準入、干部輪流值班、民事代辦等聯(lián)系服務群眾工作制度，推進改進作風常態(tài)化長效化。

三、組織領導

（一）落實領導責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委負責村、社區(qū)黨組織和黨員的教育實踐活

動，各村、社區(qū)黨組織書記為直接負責人。各級黨員領導干部要結合聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加強對當?shù)亟逃龑嵺`活動的指導，可選擇村、社區(qū)建立教育實踐活動聯(lián)系點。各村、社區(qū)要立足實際，精心組織，扎實開展，注重創(chuàng)新，體現(xiàn)特色，增強教育實踐活動的針對性和實效性。

（二）強化督導指導。教育實踐活動督導組要采明察暗訪、督察督辦等形式，對村、社區(qū)教育實踐活動開展情況，進行隨機抽查；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委要成立教育實踐活動督導組，把大學生“村官”、“三支”人員、駐村干部中的黨員派駐村、社區(qū)蹲點具體指導當?shù)亟逃龑嵺`活動的開展，確保活動達到預期目標。

（三）抓好典型宣傳。要貼近村、社區(qū)黨員實際，充分運用宣傳車、墻報、口袋書、小讀本、張貼畫等載體，宣傳各級關于教育實踐活動的要求，宣傳教育實踐活動中涌現(xiàn)出的先進典型，宣傳教育實踐活動帶來的新變化、新成效，為活動開展提供有力輿論支持。

（四）做好統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排教育實踐活動各環(huán)節(jié)的工作，把開展教育實踐活動與辦好15件民生實事、創(chuàng)建基層服務型黨組織、軟弱渙散基層黨組織專項整頓、完善覆蓋縣鄉(xiāng)村三級服務群眾工作網(wǎng)絡和本村、社區(qū)當前重點工作等有機結合起來，互相促進，形成合力，確保全年目標順利完成，以實實在在的成效取信于民。

村級群眾路線教育實踐活動實施方案（二）

根據(jù)中央和省、市、縣、鄉(xiāng)黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見精神，為扎實抓好白湖村黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“教育實踐活動”），結合我村工作實際，制定本實施方案。

一、總體要求

緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，切實加強全村黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定及省、市、縣、鄉(xiāng)的要求作為切入點，聚焦作風建設，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，進一步增強大局意識、提高服務發(fā)展能力；進一步增強宗旨意識、提高為民服務能力；進一步增強改革意識、提高探索創(chuàng)新能力；進一步增強績效意識、提高科學管理能力；進一步增強廉政意識、提高拒腐防變能力，不斷提升我村科學化精細化管理水平，為服務美好鄉(xiāng)村建設、全面建成小康社會作出新的貢獻。

二、范圍對象

白湖村的全體黨員，重點是村兩委班子成員和村組黨員干部。

三、方法步驟

作相結合的原則，圍繞“學習教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)要求，統(tǒng)籌有序，扎實抓好六個方面工作任務：

（一）學習教育

2月份，深入開展動員部署，認真組織學習交流和思想教育，切實摒棄模糊認識，破除思想障礙，不斷提升全村黨員干部的思想和認識水平。

1.動員部署。召開白湖村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，傳達中央和省、市、縣、鄉(xiāng)黨委有關精神，部署全村教育實踐活動。及時召開會議進行再學習認識、再細化部署，切實把全村黨員干部的思想行動自覺統(tǒng)一到中央和省、市、縣、鄉(xiāng)黨委和村黨支部的部署要求上來。

2.學習交流。圍繞增強宗旨意識和群眾觀念，以村兩委成員、村組黨員干部、一般黨員為對象，利用一周時間，采取集中學習和個人自學專題研討和座談討論等形式，分層次集中開展學習交流活動，把學習黨的、三中全會會議精神與教育實踐活動有機結合起來，深入學習和張寶順書記一。學習中國特色社會主義理論體系和黨史國史等知識，學習交流《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等讀本。每位黨員干部聯(lián)系實際，積極參加撰寫學習心得體會活動。重點精讀以下書籍：

（1）《中國共產(chǎn)黨章程》

（2）《黨報告》

（3）《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《人民日報》一系列社論

（4）《論黨的群眾路線——重要論述摘編》

（5）《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》

（6）《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》

（7）《領導干部廉潔從政教育讀本》

3.典型教育。觀看先進事跡專題片，組織一次廉政教育講座，觀看廉政教育警示片，發(fā)放《安徽省違法違紀案例》等廉政教育書籍，圍繞我村系統(tǒng)正反兩方面典型開展討論，對全村黨員干部進行深刻的黨性黨風黨紀教育。

（二）聽取意見

2月下旬至4月下旬，采取聯(lián)系走訪、調(diào)研座談、會商、結對共建、全村公開等方式，廣泛征求社會各界和廣大黨員群眾的意見與建議。

1.在聯(lián)系走訪中聽取意見。村兩委成員帶頭深入村戶和分管村組聯(lián)系點，集中一周時間，通過上門走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見和建議。

2.在調(diào)研座談中聽取意見。村兩委成員和各村組干部開展我村重點工作調(diào)研，形成調(diào)研報告。圍繞涉農(nóng)、涉企、民生、作風建設等工作，召開座談會，聽取村民代表、黨員群眾的意見和建議。

3.在結對共建中聽取意見。務實推進“結對到村組、幫扶到困難戶、聯(lián)系到戶下”，深入村組，聯(lián)系群眾，征求農(nóng)民群眾對民生工程、美好鄉(xiāng)村建設、涉農(nóng)政策、作風建設等方面的意見和建議。

4.公開中聽取意見。主動加強與村民代表的聯(lián)系，征集對白湖村改革、白湖村管理、白湖村作風等方面的建議。在村委會設立意見箱和留言簿，聽取來村委會辦事人員的意見和建議。利用白湖村網(wǎng)站、村廣播和民生公開欄等平臺，開展“我為白湖獻計策”征集活動，廣泛征求社會各界對我村穩(wěn)增長、調(diào)結構、惠民生、促改革、強管理等方面的意見和建議。

（三）查擺問題

4月下旬至6月下旬，圍繞為民務實清廉的要求，對照黨章和中央、、、及鄉(xiāng)黨委改進作風有關規(guī)定，對照征求的意見建議，對照先進典型，對照警示教育案例，通過自己找、上級點、群眾提、互相幫，深入開展我村工作“回頭看”，著力查找“四風”問題在我村工作中的具體表現(xiàn)。

1.認真查擺“形式主義”。認真查擺理想信念是否動搖，宗旨意識是否樹牢，群眾立場是否站穩(wěn)，大局意識是否堅定，是否真正把心思和功夫用在為民服務上。村兩委成員著重查擺思想行動是否與中央及上級組織保持高度一致，制定我村政策是否問計于民、求真務實、改革創(chuàng)新，安排我村資金是否存在重分配輕管理、重投入輕績效、忽視資金使用效益與效果。各村組著重查擺與村黨支部是否保持“同心、同向、同行”，每位黨員干部著重查擺與支部是否步調(diào)一致，貫徹各項決策部署和改進作風各項規(guī)定是否存在知行不一、不真不正不實問題，執(zhí)行我村政策和安排我村資金是否存在落實不到位等問題，開展學習是否存在裝裝門面、學習與思想和工作相脫節(jié)等問題。

2.認真查擺“官僚主義”。認真查擺是否存在以權管人、以權壓人的特殊思想，真正從維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾根本利益出發(fā)，密切聯(lián)系實際，深入村組，深入群眾。對待崗位，是否居功自傲，是否存在論資排輩思想，是否主動適應崗位需求，是否勇于擔當責任，是否存在不清不細、不精不深等問題。對待服務對象，是否存在服務意識淡薄，是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦現(xiàn)象，是否有漠視群眾利益、推諉扯皮、消極應付、服務效率不高等行為。對待黨員干部和群眾代表，是否高高在上，溝通理解不夠，工作方法簡單，滿足于一般指導，滿足于一般布置。

進取、安于現(xiàn)狀等問題。在追求上，是否存在貪圖安逸，求名求利，看重個人利益、計較個人得失、追索個人回報，熱衷于吃喝玩樂等問題。在工作上，是否存在因循守舊、投機取巧、拈輕怕重、得過且過、主動性和創(chuàng)新性不足等問題。

4.認真查擺“奢靡之風”。認真查擺是否牢固樹立過緊日子的思想，是否嚴格落實黨的紀律，是否嚴格遵守廉潔從政各項規(guī)定，是否嚴格厲行節(jié)約、反對鋪張浪費，著重在我村政策制定和實施、資金分配和支付、資金資產(chǎn)管理、項目申報審批、投資評審、物品采購、干部任用等有權力尋租可能的領域，看是否存在要求不高、自律不嚴、為政不廉等苗頭性、傾向性和潛在性問題。在日常的工作生活中，是否存在講排場、比闊氣，搞鋪張浪費，搞相互攀比，搞庸俗交往，甚至超標準公務接待等問題。

（四）開展批評

4月下旬至6月下旬，在學習教育、查擺問題的'基礎上，組織召開村兩委專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，實事求是、出于公心、與人為善，既進行深刻地自我批評，又進行誠懇地相互批評。

1.廣泛開展談心活動。村支部主要負責同志與村兩委成員逐一談心，村兩委成員之間互相談心。村兩委成員與村組主要負責同志逐一談心，并與其他黨員談心交流。支部黨員之間、黨員與群眾之間相互開展談心交流。

2.撰寫對照檢查材料。每位黨員干部重點圍繞作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等內(nèi)容，認真撰寫對照檢查材料。村兩委成員對照檢查材料，送鄉(xiāng)黨委委督導組審閱。村組黨員干部、一般黨員對照檢查材料送村支部書記審閱。

3.召開專題民主或組織生活會。村兩委成員以“為民服務促發(fā)展、務實清廉惠民生”為主題召開一次專題民主生活會，各村組分別召開專題組織生活會，認真開展批評和自我批評，并提出針對性的改進措施和辦法。村兩委成員過雙重組織生活，參加所在村組生活會。

（五）整改落實

6月下旬至8月下旬，把整改落實貫穿始終，結合村兩委換屆，堅持邊學邊改、能做的馬上做。在此基礎上，針對查擺出來的“四風”問題和剖析出來的根源，集中進行整改。

1.制定整改任務書。村兩委成員和黨員個人，針對存在的突出問題，分別制定整改任務書，明確整改目標任務、重點措施、責任主體和整改時限。村兩委整改任務書，要注意吸收兩委成員的整改措施，注意聽取黨員和群眾的意見，由村兩委集體研究決定，報鄉(xiāng)黨委督導組審核把關，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。

2.落實整改措施。對黨員干部群眾在活動征求意見、談心談話、開展批評與自我批評的過程中提出的問題，能夠整改的，立即整改。對整改任務書中，涉及黨員干部群眾切身利益、黨員干部群眾反映強烈的問題，具備整改條件的及時整改，并及時通報整改落實情況；對當前不具備整改條件的問題，向黨員干部群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。

3.開展“正風肅紀集中推進月”活動。在自查自糾的基礎上，集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的突出問題，推進便民服務、提高工作效能、帶頭厲行節(jié)約。

（六）建章立制

6月至8月，對整改落實措施跟蹤問效，切實形成一批精準管用的制度成果和實踐成果，建立改進作風和推動我村工作的長效機制。

1.梳理制定制度。認真梳理、分析總結教育實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法，把實踐證明可行管用的政策措施制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，進一步制定完善黨建與業(yè)務融合的制度、服務基層的民生制度、科學民主的管理制度、嚴格問效的責任制度和全村性建設資金使用績效考核評價制度，以及作風建設的長效制度、全村工作的廉政制度和聯(lián)系群眾的征求意見建議工作制度，形成較為科學完備的制度體系。

2.修改完善制度。對教育實踐活動整改過程中發(fā)現(xiàn)的不適應我村改革管理新形勢、新要求的制度，及時予以修改完善，著力健全厲行節(jié)約、制止浪費制度，建立健全“三公”經(jīng)費公開、全村信息公開和全村政策資金落實監(jiān)督檢查制度。全面開展全村工作科學化質(zhì)量保證體系建設，探索建立全村工作科學化質(zhì)量保證體系落實情況評估辦法，推進白湖村工作提質(zhì)增效。

3.建立長效機制。建立與群眾代表溝通聯(lián)系機制，完善結對共建、村主要政策會商機制，著重建立完善黨員干部直接聯(lián)系服務群眾機制、暢通群眾訴求反映渠道機制、科學民主決策機制和全村政策資金落實機制。進一步強化追蹤問責長效機制，進一步提高制度執(zhí)行的執(zhí)行力和約束力。

根據(jù)教育實踐活動進展情況，村黨支部經(jīng)鄉(xiāng)黨委督導組同意后，適時召開教育實踐活動總結大會，并對村兩委及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。各村組也要對活動情況進行總結并進行民主評議。

四、組織領導

（一）落實領導責任

成立白湖村黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。

領導小組組成：

組 長：村、村主任 白云新

副組長：村黨支部副書記 劉現(xiàn)軍

成 員： 張同林 劉俠 王少帥

（二）加強督查指導

主動接受、自覺配合鄉(xiāng)黨委教育實踐活動督查指導組的督導。按照村《實施方案》規(guī)定的每個環(huán)節(jié)和時間節(jié)點，認真抓好學習、教育、聽取意見、查擺問題和整改以及建章立制等各項工作的落實，推動階段性任務完成。結合效能建設、政風行風建設和文明創(chuàng)建活動，總結推廣經(jīng)驗，提出意見建議，強化考核獎懲，推動教育實踐活動的深入開展。

（三）強化宣傳引導

堅持正確導向，聚焦主題，精心策劃，體現(xiàn)特色，充分利用白湖村門戶網(wǎng)和村廣播等宣傳媒介，及時編發(fā)白湖村群眾路線教育實踐活動專題信息，及時報道全村教育實踐活動典型做法、創(chuàng)新經(jīng)驗和取得的成效，營造良好的輿論氛圍，推動教育實踐活動有力有序有效開展。

（四）堅持統(tǒng)籌兼顧

堅持把教育實踐活動與我村工作緊密結合起來，與黨的建設、反腐倡廉建設、效能建設、政風行風建設和文明創(chuàng)建活動緊密結合起來，相互促進、相得益彰，發(fā)揮綜合效應、提升工作效能，努力以我村各項工作的新成果衡量和檢驗教育實踐活動的新成效。

根據(jù)中央和省、市、縣、鎮(zhèn)黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見精神，為扎實抓好xxx村黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“教育實踐活動”），結合我xxx村作實際，制定本實施方案。

一、總體要求

緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，切實加強全居委會黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定及省、市、縣、鎮(zhèn)的要求作為切入點，聚焦作風建設，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，進一步增強大局意識、提高服務發(fā)展能力；進一步增強宗旨意識、提高為民服務能力；進一步增強改革意識、提高探索創(chuàng)新能力；進一步增強績效意識、提高科學管理能力；進一步增強廉政意識、提高拒腐防變能力，不斷提升我居委會科學化精細化管理水平，為服務美好鎮(zhèn)居委會建設、全面建成小康社會作出新的貢獻。

二、范圍對象

xxx村的全體黨員，重點是xxx村兩委班子成員。

三、方法步驟

xxx村教育實踐活動，從2015年2月開始，到今年年9月底前結束。堅持領導干部帶頭與黨員干部全員參與相結合、正面教育為主和批評與自我批評相結合、自我教育實踐與開門開展活動相結合、落實規(guī)定動作與創(chuàng)新我居委會特色相結合、扎實開展教育實踐活動與推動我居委會工作相結合的原則，圍繞“學習教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)要求，統(tǒng)籌有序，扎實抓好六個方面工作任務：

（一）學習教育

2月份，深入開展動員部署，認真組織學習交流和思想教育，切實摒棄模糊認識，破除思想障礙，不斷提升全居委會黨員干部的思想和認識水平。

1.動員部署。召開xxx村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，傳達中央和省、市、縣、鎮(zhèn)黨委有關精神，部署全居委會教育實踐活動。及時召開會議進行再學習認識、再細化部署，切實把全居委會黨員干部的思想行動自覺統(tǒng)一到中央和省、市、縣、鎮(zhèn)黨委和居委會黨支部的部署要求上來。

2.學習交流。圍繞增強宗旨意識和群眾觀念，以居委會兩委成員、居委會組黨員干部、一般黨員為對象，利用一周時間，采取集中學習和個人自學專題研討和座談討論等形式，分層次集中開展學習交流活動，把學習黨的、三中全會會議精神與教育實踐活動有機結合起來，深入學習和張寶順書記一。學習中國特色社會主義理論體系和黨史國史等知識，學習交流《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等讀本。每位黨員干部聯(lián)系實際，積極參加撰寫學習心得體會活動。重點精讀以下書籍：

（1）《中國共產(chǎn)黨章程》

（2）《黨報告》

（3）《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《人民日報》一系列社論

（4）《論黨的群眾路線——重要論述摘編》

（5）《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》

（6）《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》

（7）《領導干部廉潔從政教育讀本》

委會黨員干部進行深刻的黨性黨風黨紀教育。

（二）聽取意見

2月下旬至4月下旬，采取聯(lián)系走訪、調(diào)研座談、會商、結對共建、全居委會公開等方式，廣泛征求社會各界和廣大黨員群眾的意見與建議。

1.在聯(lián)系走訪中聽取意見。居委會兩委成員帶頭深入居委會戶和分管居委會組聯(lián)系點，集中一周時間，通過上門走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見和建議。

2.在調(diào)研座談中聽取意見。居委會兩委成員和各居委會組干部開展我居委會重點工作調(diào)研，形成調(diào)研報告。圍繞涉農(nóng)、涉企、民生、作風建設等工作，召開座談會，聽取居委會民代表、黨員群眾的意見和建議。

3.在結對共建中聽取意見。務實推進“結對到居委會組、幫扶到困難戶、聯(lián)系到戶下”，深入居委會組，聯(lián)系群眾，征求農(nóng)民群眾對民生工程、美好鎮(zhèn)居委會建設、涉農(nóng)政策、作風建設等方面的意見和建議。

4.公開中聽取意見。主動加強與居委會民代表的聯(lián)系，征集對xxx村改革、xxx村管理、xxx村作風等方面的建議。在居委會委會設立意見箱和留言簿，聽取來居委會委會辦事人員的意見和建議。利用xxx村網(wǎng)站、居委會廣播和民生公開欄等平臺，開展“我為白湖獻計策”征集活動，廣泛征求社會各界對我居委會穩(wěn)增長、調(diào)結構、惠民生、促改革、強管理等方面的意見和建議。

（三）查擺問題

4月下旬至6月下旬，圍繞為民務實清廉的要求，對照黨章和中央、、、及鎮(zhèn)黨委改進作風有關規(guī)定，對照征求的意見建議，對照先進典型，對照警示教育案例，通過自己找、上級點、群眾提、互相幫，深入開展我居委會工作“回頭看”，著力查找“四風”問題在我居委會工作中的具體表現(xiàn)。

一、不真不正不實問題，執(zhí)行我居委會政策和安排我居委會資金是否存在落實不到位等問題，開展學習是否存在裝裝門面、學習與思想和工作相脫節(jié)等問題。

2.認真查擺“官僚主義”。認真查擺是否存在以權管人、以權壓人的特殊思想，真正從維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾根本利益出發(fā)，密切聯(lián)系實際，深入居委會組，深入群眾。對待崗位，是否居功自傲，是否存在論資排輩思想，是否主動適應崗位需求，是否勇于擔當責任，是否存在不清不細、不精不深等問題。對待服務對象，是否存在服務意識淡薄，是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦現(xiàn)象，是否有漠視群眾利益、推諉扯皮、消極應付、服務效率不高等行為。對待黨員干部和群眾代表，是否高高在上，溝通理解不夠，工作方法簡單，滿足于一般指導，滿足于一般布置。

3.認真查擺“享樂主義”。認真查擺是否牢固樹立艱苦奮斗思想和無私奉獻精神，真正把我居委會工作作為崇高的事業(yè)和神圣的職責。在思想上，是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思進取、安于現(xiàn)狀等問題。在追求上，是否存在貪圖安逸，求名求利，看重個人利益、計較個人得失、追索個人回報，熱衷于吃喝玩樂等問題。在工作上，是否存在因循守舊、投機取巧、拈輕怕重、得過且過、主動性和創(chuàng)新性不足等問題。

制定和實施、資金分配和支付、資金資產(chǎn)管理、項目申報審批、投資評審、物品采購、干部任用等有權力尋租可能的領域，看是否存在要求不高、自律不嚴、為政不廉等苗頭性、傾向性和潛在性問題。在日常的工作生活中，是否存在講排場、比闊氣，搞鋪張浪費，搞相互攀比，搞庸俗交往，甚至超標準公務接待等問題。

（四）開展批評

4月下旬至6月下旬，在學習教育、查擺問題的基礎上，組織召開居委會兩委專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，實事求是、出于公心、與人為善，既進行深刻地自我批評，又進行誠懇地相互批評。

1.廣泛開展談心活動。居委會支部主要負責同志與居委會兩委成員逐一談心，居委會兩委成員之間互相談心。居委會兩委成員與居委會組主要負責同志逐一談心，并與其他黨員談心交流。支部黨員之間、黨員與群眾之間相互開展談心交流。

2.撰寫對照檢查材料。每位黨員干部重點圍繞作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等內(nèi)容，認真撰寫對照檢查材料。居委會兩委成員對照檢查材料，送鎮(zhèn)黨委委督導組審閱。居委會組黨員干部、一般黨員對照檢查材料送居委會支部書記審閱。

3.召開專題民主或組織生活會。居委會兩委成員以“為民服務促發(fā)展、務實清廉惠民生”為主題召開一次專題民主生活會，各居委會組分別召開專題組織生活會，認真開展批評和自我批評，并提出針對性的改進措施和辦法。居委會兩委成員過雙重組織生活，參加所在居委會組生活會。

（五）整改落實

6月下旬至8月下旬，把整改落實貫穿始終，結合居委會兩委換屆，堅持邊學邊改、能做的馬上做。在此基礎上，針對查擺出來的“四風”問題和剖析出來的根源，集中進行整改。

1.制定整改任務書。居委會兩委成員和黨員個人，針對存在的突出問題，分別制定整改任務書，明確整改目標任務、重點措施、責任主體和整改時限。居委會兩委整改任務書，要注意吸收兩委成員的整改措施，注意聽取黨員和群眾的意見，由居委會兩委集體研究決定，報鎮(zhèn)黨委督導組審核把關，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。

2.落實整改措施。對黨員干部群眾在活動征求意見、談心談話、開展批評與自我批評的過程中提出的問題，能夠整改的，立即整改。對整改任務書中，涉及黨員干部群眾切身利益、黨員干部群眾反映強烈的問題，具備整改條件的及時整改，并及時通報整改落實情況；對當前不具備整改條件的問題，向黨員干部群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。

3.開展“正風肅紀集中推進月”活動。在自查自糾的基礎上，集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的突出問題，推進便民服務、提高工作效能、帶頭厲行節(jié)約。

（六）建章立制

6月至8月，對整改落實措施跟蹤問效，切實形成一批精準管用的制度成果和實踐成果，建立改進作風和推動我居委會工作的長效機制。

1.梳理制定制度。認真梳理、分析總結教育實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法，把實踐證明可行管用的政策措施制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，進一步制定完善黨建與業(yè)務融合的制度、服務基層的民生制度、科學民主的管理制度、嚴格問效的責任制度和全居委會性建設資金使用績效考核評價制度，以及作風建設的長效制度、全居委會工作的廉政制度和聯(lián)系群眾的征求意見建議工作制度，形成較為科學完備的制度體系。

推進xxx村工作提質(zhì)增效。

3.建立長效機制。建立與群眾代表溝通聯(lián)系機制，完善結對共建、居委會主要政策會商機制，著重建立完善黨員干部直接聯(lián)系服務群眾機制、暢通群眾訴求反映渠道機制、科學民主決策機制和全居委會政策資金落實機制。進一步強化追蹤問責長效機制，進一步提高制度執(zhí)行的執(zhí)行力和約束力。

根據(jù)教育實踐活動進展情況，居委會黨支部經(jīng)鎮(zhèn)黨委督導組同意后，適時召開教育實踐活動總結大會，并對居委會兩委及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。各居委會組也要對活動情況進行總結并進行民主評議。

四、組織領導

（一）落實領導責任

成立xxx村黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。

領導小組組成：

組 長：居委會：陳-軍

副組長：居委會黨支部副書記 居委會主任王顯軍

成 員：李新劍、范增、劉孝權

（二）加強督查指導

主動接受、自覺配合鎮(zhèn)黨委教育實踐活動督查指導組的督導。按照居委會《實施方案》規(guī)定的每個環(huán)節(jié)和時間節(jié)點，認真抓好學習、教育、聽取意見、查擺問題和整改以及建章立制等各項工作的落實，推動階段性任務完成。結合效能建設、政風行風建設和文明創(chuàng)建活動，總結推廣經(jīng)驗，提出意見建議，強化考核獎懲，推動教育實踐活動的深入開展。

（三）強化宣傳引導

堅持正確導向，聚焦主題，精心策劃，體現(xiàn)特色，充分利用xxx村門戶網(wǎng)和居委會廣播等宣傳媒介，及時編發(fā)xxx村群眾路線教育實踐活動專題信息，及時報道全居委會教育實踐活動典型做法、創(chuàng)新經(jīng)驗和取得的成效，營造良好的輿論氛圍，推動教育實踐活動有力有序有效開展。

（四）堅持統(tǒng)籌兼顧

堅持把教育實踐活動與我居委會工作緊密結合起來，與黨的建設、反腐倡廉建設、效能建設、政風行風建設和文明創(chuàng)建活動緊密結合起來，相互促進、相得益彰，發(fā)揮綜合效應、提升工作效能，努力以我居委會各項工作的新成果衡量和檢驗教育實踐活動的新成效。

xxx村黨總支委員會 2015年1月18日

根據(jù)《中共xx關于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（x發(fā)2015 號）精神，現(xiàn)就在全縣鎮(zhèn)各村深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，制定如下實施方案。

一、目標任務

xx鎮(zhèn)黨委在各村深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中以建設服務型黨組織為目標,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，解決基層黨組織在班子建設、作風建設、工作能力、服務意識等方面存在的突出問題，教育引導黨員干部進一步增強宗旨意識、強化群眾觀念，提高聯(lián)系群眾、服務群眾、宣傳教育群眾的能力，使基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用更加突出，服務群眾的能力進一步增強，黨群干群關系進一步密切，基層基礎進一步夯實。

解決部分村黨組織軟弱渙散的問題。主要是班子不團結、不民主，村“兩委”關系不協(xié)調(diào)，宗族派系嚴重；黨務村務不規(guī)范，財務不公開、不透明，個別村長期不穩(wěn)定；組織生活不經(jīng)常、不認真、不嚴肅；大局意識差，考慮局部利益多，執(zhí)行力不強，不能很好地完成工作任務；干勁不足，帶富致富不明顯，化解矛盾不及時，群眾訴求長期得不到解決等。

解決干部隊伍為民意識不強的問題。主要是服務群眾意識和能力不強，不愿、不會幫助群眾解決實際困難；個別村干部對黨紀國法毫無敬畏，不作為、亂作為，造成惡劣影響；工作不專心，在位不在崗，坐等上門多，主動問需少；辦事不公，優(yōu)親厚友；工作方法簡單粗暴，不聽群眾意見，搞“一言堂”；不善于發(fā)現(xiàn)和處理苗頭性、傾向性問題，遇到矛盾向上推等。

解決黨員意識不強的問題。主要是部分黨員宗旨意識淡薄，不自覺履行黨員義務，不按時參加組織生活；組織紀律性差，法制意識淡薄，搞特殊化，亂搭亂建，參與或組織非法無理上訪，影響黨員形象；缺乏責任感、使命感，不關心集體發(fā)展和公益事業(yè)等。

解決涉及群眾切身利益的問題。主要是落實各級惠民政策，變通走樣，好事辦不好；對群眾的代辦需求服務不到位，不能及時了解群眾利益訴求，主動服務意識不強；村集體經(jīng)濟薄弱，無錢辦事；與群眾溝通缺乏真誠和感情，不能及時疏導群眾情緒、化解歷史遺留問題等。

二、推進措施

全鎮(zhèn)各村群眾路線教育實踐活動自2月開始，具體到每個黨組織，開展活動一般不少于3個月。重點抓好“學習教育、征求意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”3個環(huán)節(jié)的工作，并相互貫通，相互銜接，貫穿教育實踐活動全過程。要堅持邊學邊查邊改，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起。重點做好以下工作：

1、集中排查黨員組織關系。以村黨組織為單位，開展“組

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織找黨員、黨員找組織”活動，理順組織關系，落實每個黨員參加活動的黨組織，并逐級報上級黨委備案。3月底前，基層黨組織要準確、全面、完整地采集核實黨員基本信息，與本支部每名黨員取得聯(lián)系，講明開展教育實踐活動的部署要求、有關安排，講明黨的紀律等。流動黨員參加教育實踐活動，以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔，確保每名黨員都能參加活動。村“兩委”中的非黨干部也要全程參與教育實踐活動。

2、強化宗旨意識及理論教育。黨組織書記要先學一步，學深一層，認真對待，并結合本村實際，為全體黨員上黨課，教育引導基層黨員牢固樹立宗旨意識，切實增強群眾觀念。要利用農(nóng)閑、晚上和外出黨員返鄉(xiāng)等時間，組織開展不少于3天的集中學習教育。對不能參加集中學習培訓的黨員，可采取“送學上門”等方式組織學習，做好學習記錄。圍繞“踐行宗旨、服務群眾”，開展1次專題討論。適時組織黨員干部收看黨性教育專題片，到警示教育基地、愛國主義教育基地接受現(xiàn)場教育。鼓勵宣傳身邊典型，用身邊人身邊事激勵廣大基層黨員比作風、比奉獻、比服務。鎮(zhèn)駐村聯(lián)系人要發(fā)揮指導作用，全程參與村各項學習教育活動。

全面準確掌握收集到的意見及建議。對反映出來的問題，逐級上報；屬于黨員個人的問題，逐一向本人反饋。

4、深入查擺突出問題。各村廣大黨員干部要通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，認真對照《黨章》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定（試行）》等要求，立足自身工作實際，揭自己的短，亮自己的丑，找準、找實、找具體自身存在的突出問題，有針對性地制定出改正措施。鎮(zhèn)黨委督導組會對村開展自查情況進行檢查。

5、集中公開黨務、村務、財務。6月底前，各村黨組織要通過公開欄、會議通報、發(fā)放明白紙等形式，將黨組織近年來主要工作、發(fā)展黨員、活動開展等情況，向全體黨員和群眾公開。要公開本屆任期內(nèi)的重大村務特別是財務收支、債權債務、集體資產(chǎn)和資源管理使用等情況。黨員群眾有疑義的，要及時作出解釋說明；群眾意見較大的，鎮(zhèn)黨委會組織檢查或?qū)徲?，發(fā)現(xiàn)問題，將依法依紀嚴肅處理?？h相關部門將對村開展經(jīng)濟責任專項審計，全面掌握村干部任期內(nèi)集體財務收支、資產(chǎn)管理使用情況。

6、召開專題組織生活會。各村黨組織要以黨支部或黨小組為單位召開專題組織生活會。代表班子作對照檢查，班子成員要帶頭查擺問題，分別撰寫對照檢查材料，黨員逐一發(fā)言。要用好批評和自我批評的武器，勇于揭短亮丑，敢于動真碰硬，開展積極健康的思想斗爭，真正達到“團結—批評—團結”的目的。鎮(zhèn)黨委會指派駐村指導員全程參與村專題組織生活會。

7、公開承諾整改事項。綜合各方面提出的意見建議，列出整改問題清單，由黨組織書記負總責，班子成員和全體黨員分頭認領；黨員個人也要立足本職，根據(jù)征求到的意見建議，明確具體整改事項。整改問題和整改事項要通過村務公開欄等向群眾公開，明確完成時限，自覺接受群眾監(jiān)督。要根據(jù)承諾的整改事項，制定切實可行的整改措施，集中力量抓好整改，把自身存在的問題解決到位、解決徹底，確保說到做到，讓群眾見到成效、看到變化。

8、注重解決實際問題。以“改進作風得民心，服務群眾暖民意”為主題，堅持邊學邊查邊改，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，解決關系群眾切身利益問題。開展村容村貌、亂搭亂建等專項整治活動。做好矛盾糾紛排解工作，集中化解一批長期難以解決的問題。強化黨員日常管理，對黨員實行積分制管理，將參加組織生活、完成組織安排任務、遵紀守法等列為計分項目，每半年進行一次星級評定，并對星級黨員戶實行掛牌管理，增強黨員榮譽感；對不服從組織安排，長期不起作用，甚至起副作用的黨員，進行嚴肅教育，不合格的給予組織處理。

9、加強村規(guī)范化建設。按照《基層黨建工作質(zhì)量標準化體系》要求，規(guī)范健全各項規(guī)章制度，重點完善和落實好“三會一課”、發(fā)展黨員“四全程”、無職黨員設崗定責、聯(lián)系服務群眾等制度，推動工作規(guī)范化、實效化、常態(tài)化。嚴格執(zhí)行村級重大事項“四步?jīng)Q策法”，切實發(fā)揮村務監(jiān)督委員會作用，確保決策程序公開、辦事透明、公平公正。規(guī)范落實“雙代”

工作制度，讓群眾辦事更加便利。突出“雙聯(lián)系雙覆蓋”實效，全面掌握困難群眾基本情況，在扶貧補助方面適當傾斜。鼓勵組建黨員義務服務隊，在調(diào)解矛盾糾紛、治安巡邏、維護村容村貌、代辦事務等方面為群眾提供便利服務。探索村集體經(jīng)營性收入增收路子，建立穩(wěn)定的村組織運轉(zhuǎn)和基本公共服務經(jīng)費保障制度。實行“一所多用”，完善提升村級組織活動場所服務功能。

10、開展黨組織述職和群眾評議。以黨支部為單位，開展述職和群眾評議活動，召開一次黨員大會，對班子和黨員進行民主評議，可與專題組織生活會結合進行。評議時，要吸收部分群眾代表參加。向全體黨員、群眾代表述職，主要包括作風整改落實情況、為民辦實事好事情況、基層黨組織建設情況等。群眾評議重點對黨員干部作風改進情況、為民辦實事好事情況分別進行評議，評議結果作為評先樹優(yōu)和工作考核的重要依據(jù)，確保教育實踐活動取得群眾滿意的效果。

三、組織領導

鎮(zhèn)黨委書記作為本次活動的第一責任人靠前指揮，主動深入到問題多、矛盾突出的基層黨組織調(diào)查研究、解決問題；領導班子成員會根據(jù)掛包片區(qū)各選擇一個村作為教育實踐活動聯(lián)系點，及時指導，督促落實，對需要側重解決的問題，做到心中有數(shù)，示范帶動和推進教育實踐活動深入開展；掛包領導、片長要整體抓好片區(qū)內(nèi)各村教育實踐活動，對可能發(fā)生的復雜情況，進行分析預判，提出有效的預防和解決對策；駐村干部要靠上、盯上、沉下去，具體負責各村教育實踐活動有序推進。

對教育實踐活動走了過場的，要追究的責任，要用好的作風組織開展教育實踐活動，防止弄虛作假，確保取得實效。

各村黨組織要把教育實踐活動作為嚴肅而重大的政治任務，堅持高標準、嚴要求，力戒形式主義，避免走過場。村黨組織書記要切實履行具體責任人的職責，把教育實踐活動緊緊抓在手上，帶頭參加教育實踐活動，為黨員干部做好表率；班子成員要帶頭參加學習，帶頭改進作風，帶頭聯(lián)系服務群眾，切實做到學習有新收獲、作風有新轉(zhuǎn)變、形象有新提升、工作有新成效；黨員要積極主動參與到各項實踐活動中，切實提高在群眾中的威信和形象，真正做到受教育、提素質(zhì)、增感情。

群眾教育路線實踐活動方案篇七

為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，根據(jù)九龍坡區(qū)二郎街工委發(fā)〔2015〕6號文件精神，結合我社區(qū)實際，現(xiàn)就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動方案制定如下：

指導思想：

以區(qū)、街道改進工作作風、密切聯(lián)系群眾有關規(guī)定為指導，以轉(zhuǎn)變作風、提高效能、優(yōu)化社區(qū)發(fā)展為主線，堅持以自檢自查與群眾監(jiān)督相結合，糾正問題與建章立制相結合，全面組織開展改進作風建設，密切聯(lián)系群眾相關工作，促進作風建設長效機制建立。

目標要求：

教育引導社區(qū)黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強黨委建設，促進社區(qū)社會和諧的完美局面。

活動對象

社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動，以社區(qū)黨員干部為重點，全體黨員參加。

一、組織領導

1、明確責任，加強領導。社區(qū)黨委成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。

3、突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結合起來開展，確?；顒尤〉脤嵭?。

二、方法步驟

第一階段：動員部署

一是社區(qū)結合目前工作安排，在3月8日之前抓好黨的群眾路線教育實踐活動的啟動，及時安排部署，做好思想發(fā)動。二是抓好理論學習。組織黨員干部通過理論業(yè)務知識學習、遠程教育等方式，深入學習黨的報告和《黨章》以及各級全會、“兩會”精神。三是找準突出問題。要在認真查找推動小康建設、密切聯(lián)系群眾等方面存在的突出問題的同時，找準群眾反映的熱點難點問題，明確整改時限、措施、責任單位、責任人，切實在主題實踐階段加以解決。

第二階段：查找問題

作風方面存在的突出問題。要撰寫承諾書，認真查找自身存在問題，要堅持邊查邊改，邊整邊改，立行立改。對發(fā)現(xiàn)的問題要認真梳理，剖析原因，制定切實可行的整改方案，明確整改內(nèi)容、整改時限、整改措施。

二是要嚴格紀律約束。針對作風整治方面的突出問題，結合實際，制定和完善本社區(qū)約束工作人員基本行為的準則規(guī)定，對兩委班子人員個人形象、紀律約束、工作標準等最基本的行為做出明確規(guī)定，讓每名社區(qū)干部都清楚地知道自己什么可為、什么不可為，堅守行為底線，慎用職權，恪盡職守。

三是公開作出承諾。社區(qū)要建立健全行為規(guī)范，并通過街道第一書記審閱，按章執(zhí)行，完善履行職責、轉(zhuǎn)變作風、提高效率。要注重制度的針對性、操作性、指導性，堅持以制度鞏固落實整改成果，強化制度的硬約束。

第三階段：健全機制

按照中央和市、街道的統(tǒng)一安排，在活動即將結束階段，社區(qū)認真總結活動經(jīng)驗，結合新形勢下群眾工作的新情況新特點，及時完善民主測評、民-意調(diào)查、社會矛盾以及黨員干部直接聯(lián)系和服務群眾等機制，實現(xiàn)社區(qū)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學化、常態(tài)化。

三、重點解決的問題

（一）班子作風問題。重點解決紀律松散、我行我素、“慵懶散浮”、貪圖享受、驕氣十足等問題。嚴禁社區(qū)工作人員遲到早退、擅離職守；嚴禁工作時間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲或者從事與工作無關的活動；嚴禁工作日午餐飲酒；嚴禁無故缺席應當參加的會議或組織的活動；嚴禁辦理事務時態(tài)度生硬、言辭粗俗、作風霸道甚至故意刁難當事人；嚴禁參與社會單位安排的各種娛樂活動。

（二）履行職責問題。重點解決不履行或不正確履行職責，辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責、不作為、亂作為、慢作為等問題。

為切實貫徹落實黨的精神，圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入開展為民、務實、清廉、為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，改進工作方法，提升工作作風務實水平密切聯(lián)系群眾，讓群眾滿意， 2015年我社區(qū)將全力開展黨的群眾路線教育實踐活動，以黨中央八項規(guī)定和深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹精神，在社區(qū)工作中突破常規(guī)思維，腳踏實地，高質(zhì)量、高效率的做好這項工作。

結合我社區(qū)實際情況，社區(qū)黨總支繼續(xù)堅持黨建促社建，服務暖民心的工作方針，通過深入開展各類黨群聯(lián)系活動、各種創(chuàng)新載體活動，有效提升社區(qū)黨的建設和服務居民群眾的整體水平。建設三個支部，黨員上下齊心齊力，團結一致，堅持組織搭臺、黨員唱戲，創(chuàng)新特色更好的服務群眾。

為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，結合社區(qū)實際，現(xiàn)就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下整改方案：

一、指導思想

形象進一步樹立，群眾基礎進一步夯實。

二、基本原則

（一）堅持解放思想，實事求是的原則。堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風，全面加強和提高交通社區(qū)黨總支的團結、協(xié)作、民主、務實的工作作風。

（二）堅持以領導班子和黨員干部為重點。發(fā)揚認真精神，堅持正面教育為主，堅持開展批評與自我批評，堅持講求實效，切實做到更加注重領導帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風”、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導、有序推進，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動，更加注重嚴格要求、真督實導，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏，不走過場，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

三、目標要求

教育引導社區(qū)黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強支部建設，促進社區(qū)社會和諧，推動科學發(fā)展，率先全面小康的目標。

三、存在問題及整改落實

重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定

和落實整改方案，對一些突出問題，進行集中治理。注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。

（一）集中整治政令不暢、精神不振、紀律不嚴的問題。 整改目標: 使全體干部思想進一步解放，工作作風明顯好轉(zhuǎn)，工作效率和水平大幅提升。

整改措施：大力整治社區(qū)黨員干部有令不行、有禁不止、遲到早退、擅離職守、無故曠工、在位不在崗、推諉扯皮、責任心不強、意志衰退；社區(qū)負責人執(zhí)行不力、不敢管、不愿管、當老好人等問題。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進、屢教不改、履治屢犯的黨員干部，要敢于碰硬、敢于動真，嚴肅查處，從嚴問責，將整風肅紀一抓到底。

整改時限： 2015年9月底并長期堅持。

（二）集中整治工作不實、服務不夠、群眾訴求渠道不暢的問題。

整改目標: 建立和完善幫扶弱勢群體的組織協(xié)調(diào)制度、信息反饋制度、節(jié)日走訪慰問制度等，大力推行親情服務機制,拉近與群眾之間的感情與信任,落實政府的相關惠民政策,真心幫扶弱勢群體。

少；二是在位不在崗，有事找不著人、工作方法粗暴，弄虛作假、欺上瞞下、糊弄群眾等問題。針對存在的問題，依托現(xiàn)有的社區(qū)網(wǎng)格化管理，通過機關干部入網(wǎng)格，走訪轄區(qū)居民，深入了解居民具體情況和需求，對各網(wǎng)格內(nèi)居民構成，包括小區(qū)黨員、常住人口、流動人口、低保家庭、空巢老人和駐區(qū)單位等具體情況詳細統(tǒng)計，建立健全社區(qū)網(wǎng)格化管理數(shù)據(jù)庫，記錄民情日記，根據(jù)居民需求提供服務，推行“當場辦、陪同辦、上門辦、代理辦、預約辦”五辦服務，實現(xiàn)網(wǎng)格內(nèi)居民全方位動態(tài)服務和管理格局；三是對群眾反映的問題和困難，形成網(wǎng)格員、社區(qū)、辦事處三級處理機制，對于通過努力能夠解決的群眾提出的困難和問題，明確責任人和辦理時限、一件一件落實、一件一件解決，確保全面完成，群眾滿意，對于不能解決的要給予書面回復。實行社區(qū)服務公開承諾制、首問負責制。努力在群眾中建立“高效、為民、務實”形象。

整改時限： 2015年9月中旬并長期堅持。

（三）集中整治工作透明度低、民主意識不夠、群眾監(jiān)督乏力的問題。

整改目標: 深入推進黨務政務公開，實施陽光曬權專項行動。提高黨員干部的公仆意識，增強依法行政、依法辦事的自覺性。促進黨風廉政建設，從而促使各項工作健康有序地正常發(fā)展。

開。建章立制，形成配套完善的政務公開制度規(guī)范，具體來說就是：建立五大機制，完善五個程序，強化三類制度規(guī)范。五大機制：領導機制、工作機制、監(jiān)督機制、考核機制、培訓機制；五個程序：公示程序、承諾程序、服務程序、監(jiān)督程序、追究程序；規(guī)范公開內(nèi)容、形式、結果三類制度。健全組織，廣開公開渠道，重點圍繞用人權、決策權、審批權、辦事權及群眾關注的熱點問題全面公開，搞好民主議政、政風評議工作。全力構建政務公開的基本制度框架，保證政務公開工作有章可循、有規(guī)可依、有責可究。增加工作透明度，增加干群之間的理解，減少誤會，化解矛盾。

整改時限：長期堅持整改。

（四）集中整治居民小區(qū)臟亂差、無人管、群眾怨聲多的問題。

整改目標: 整治社區(qū)管轄去的衛(wèi)生，改變無人管理的局面，讓群眾過上好的生活。

物業(yè)”管理，實現(xiàn)居民自治，取得轄區(qū)物業(yè)管理新突破。

整改時限： 2015年9月下旬并長期堅持。

（五）集中整治社區(qū)黨員作用發(fā)揮不夠、黨組織凝聚力不強、黨員教育管理不能及時跟進的問題。

整改目標: 加強教育和管理。積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，積極參與社區(qū)建設，特別是在準物業(yè)管理和居民自治方面發(fā)揮核心堡壘作用。著力解決組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強，矛盾糾紛較為突出等問題。

整改措施：隨著改革開放的不斷深化，黨員的流動性日益增強，社區(qū)黨支部對黨員的管理和教育由于流動性大而出現(xiàn)了弱化，關懷社會、服務社會和保障社會的功能不能充分發(fā)揮。為此，為進一步加強黨組織的建設，社區(qū)在黨的群眾路線教育實踐活動中，要積極開展“黨員找組織，支部找黨員”活動，進一步深化在職黨員到社區(qū)報到制度，將轄區(qū)流動黨員凝聚在黨組織周圍，對長期不起作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅教育，不合格的要嚴肅黨紀，給予組織處理。

整改時限： 2015年9月中旬并長期堅持。

（六）探索建立居家養(yǎng)老服務體系，解決社會突出的矛盾和問題。

整改目標: 做好社區(qū)日間照料中心的各項服務工作，將社區(qū)的服務群眾的理念加強。

養(yǎng)老服務工作。采取專業(yè)服務隊伍與志愿者服務相結合，推行定點服務與掛鉤結對服務等各種形式，充分關注老人健康問題，時常開展老人健康體檢活動，積極宣傳老年人保健知識，舉辦豐富多彩的文化娛樂活動，進一步豐富老年人的日常生活。

整改時限： 長期堅持整改。

（七）社區(qū)黨總支職能沒有很好發(fā)揮，面對退休黨員中存在的思想渙散、紀律松散的狀況顯得有些力不從心。

整改目標: 進一步建立完善基層黨組織及管理制度。深入群眾了解黨員思想動態(tài)，策劃應對方法。

整改措施：一是重組基層黨支部及黨小組，按居住生活區(qū)以30—50名左右的黨員為一個黨支部、按居住樓棟以10名左右的黨員為一個黨小組，便于管理和溝通交流、便于黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。二是將社區(qū)所有工作人員調(diào)整在一個辦公室集中辦公，騰出其他辦公室作會議室兼教室、資料室和接待室，并配備電視音像設備，作為黨員組織生活和電化教育的活動場所。三是加強原有管理制度的實施和執(zhí)行力度，具體安排好每個支部的組織生活和學習內(nèi)容，保證有良好的學習環(huán)境和溝通交流的場所。

整改時限： 2015年9月底并長期堅持。

五、方法步驟

（一）精心制定整改流程圖

社區(qū)黨支部要認真制定教育實踐活動工作“兩方案一計劃”，即整改方案、專項整治方案和制度建設計劃，明確整改落實和建章立制的工作流程、時間表和責任人。社區(qū)要制定個人整改措施。整改措施和制度計劃要有針對性、實用性和可操作性，務實管用。確?！皟煞桨敢挥媱潯眲諏嵐苡?，針對性、操作性、指導性強。

（二）上下聯(lián)動抓整改

圍繞群眾反映強烈的突出問題，從社區(qū)具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。社區(qū)領導班子要認真制定整改方案，明確任務書、時間表和責任人；社區(qū)班子成員要制定個人整改措施。要列出問題清單，明確整改措施。實行開門整改，向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，請群眾評價和監(jiān)督。

（三）專項整治不放松

在落實好中央、自治區(qū)、市、區(qū)委確定的專項整治任務的同時，社區(qū)結合實際，突出抓好以下六項專項整治：

六、組織領導

（一）明確責任，加強領導。社區(qū)黨支部成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。

干部參與活動的積極性和主動性。通過宣傳資料、黑板報等媒介，加大宣傳力度，為活動開展營造良好氛圍。

（三）突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結合起來開展，確保活動取得實效。

交通社區(qū)黨總支

年3月20日 2015

為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，根據(jù)區(qū)黨發(fā)xx號文件精神，結合社區(qū)實際，現(xiàn)就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下實施方案：

指導思想：

以中國特色社會主義理論體系為指導，緊扣“為民、務實、清廉”主題，以“六雙”活動為抓手，教育引導黨員干部牢固樹立“以人為本，執(zhí)政為民，為民服務”理念，進一步提高“五種能力”，建成“宜居、和諧、小康德西”。

目標要求：

教育引導社區(qū)黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強支部建設，促進社區(qū)社會和諧，推動科學發(fā)展，率先全面實現(xiàn)小康的目標。

活動對象

社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動，以社區(qū)黨員干部為重點，全體黨員參加。

一、方法步驟

第一階段：動員部署

一是社區(qū)結合年初工作安排，在2月底抓好黨的群眾路線教

育實踐活動的啟動，及時安排部署，做好思想發(fā)動。二是抓好理論學習。組織黨員干部通過理論業(yè)務知識學習、遠程教育等方式，深入學習黨的報告和《黨章》以及各級全會、“兩會”精神。黨員領導干部要認真學習《廉政準則》、兩個《條例》等法規(guī)，不斷強化廉潔自律意識。三是找準突出問題。要在認真查找推動小康建設、密切聯(lián)系群眾等方面存在的突出問題的同時，找準群眾反映的熱點難點問題，明確整改時限、措施、責任單位、責任人，切實在主題實踐階段加以解決。

第二階段：主題實踐

從4月20日開始，結合中心任務和重點工作，堅持領導帶頭和繼承創(chuàng)新的工作方法，扎實抓好“六雙”活動，進一步提高社區(qū)廣大黨員干部的“五種能力”。

1、雙諾、雙述”強化落實，提高執(zhí)行力。深化“雙諾”、“雙述”載體，言必行、行必果，創(chuàng)造性地貫徹落實中央大政方針和省、市、縣、鎮(zhèn)的決策部署，提高執(zhí)行力。一是分級承諾。按照社區(qū)干部管理權限，年初采取分級方式向廣大干部群眾諾職諾廉。二是分級述職。年終，認真總結履諾踐諾情況，召開述職述廉會議，并進行“雙向民主評議”，評議結果作為干部業(yè)績、廉潔自律、年度綜合目標考核等的重要依據(jù)。三是嚴格問責。年底，對黨員干部承諾事項完成情況進行督查、，并對沒有兌現(xiàn)承諾事項的個人視其情況進行問責。

2、“雙比”強化責任，提高創(chuàng)造力。按照“十破十立”解放思想

的要求，深入開展“雙比”活動，提高創(chuàng)造力。一是比思路。在“雙諾”的基礎上，結合全鎮(zhèn)發(fā)展大局和社區(qū)實際，廣泛開展解放思想大討論，通過爭取上級幫、聯(lián)系群眾提，進一步理清社區(qū)和個人的工作思路，并通過公開欄亮出來比，真正比清思路、比實措施。二是比業(yè)績。對照工作思路和全年目標任務，深入開展個人曬業(yè)績活動，把工作業(yè)績、工作亮點、實事辦理等曬出來比，橫向找不足、縱向找差距，搭建相互學習、相互比拼的平臺，比出壓力、曬出動力。健全黨員干部個人業(yè)績檔案，推動日?；⒁?guī)范化管理。

3、“雙晉”強化管理，提高戰(zhàn)斗力。按照加強黨的先進性和純潔性建設的要求，以思想純潔、政治純潔、作風純潔、行動純潔為目標，深化“雙晉”工作，建堅強堡壘、樹先鋒形象，提高戰(zhàn)斗力。一是對標定位。廣泛開展“學典型、找差距、見行動”活動，用身邊的事、身邊的人教育引導社區(qū)黨員干部向先進看齊。社區(qū)要結合實際，選定與自身條件相近的先進單位作為標桿；黨員要選定本地本單位的先進個人作為標桿。二是比學趕超。按照“五個好”要求，制定切實可行的趕超標桿措施。黨員按照“五帶頭”要求，以實際行動向先進靠攏。

親”工作，積極幫助結親對象解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難和問題。干部要將結親對象家庭信息、生產(chǎn)狀況、走訪時間、反映問題、解決措施、辦理結果等詳細記錄；每季度至少走訪結親對象1次，至少幫助辦理1件以上好事實事。同時，干部在“結親”過程中要宣傳政策、傾聽民-意、匯集民智，幫助群眾解決實際困難和問題。

5、“雙信”強化教育，提高公信力。按照“重承諾、守信譽”的要求，加強誠信單位建設，培育誠信群眾。一是加強誠信單位建設。全面推行黨務、政務公開，嚴格執(zhí)行首問責任、服務承諾等制度。按照中央八項規(guī)定、貴州省十項規(guī)定、遵義市十二項規(guī)定、縣十破十立十不準，五心五改五提高的要求，制定《黨員干部誠信行為規(guī)范》，開展向“誠實守信道德模范”學習活動，加強黨員干部勤政廉潔和誠信教育。結合行風評議，每年開展1次誠信服務評議活動。二是著力培育誠信群眾。組織群眾學技術、學法律、學政策，提高廣大群眾的誠信意識。在各類培訓中,把誠信群眾教育納入培訓內(nèi)容。要以加強誠信黨員隊伍建設為重點，以黨員誠信帶動社會誠信。

第三階段：健全機制

科學化、常態(tài)化。

二、組織領導

1、明確責任，加強領導。社區(qū)黨總支成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。要大力宣傳開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義、主要任務等，激發(fā)社區(qū)黨員干部參與活動的積極性和主動性。通過宣傳資料、黑板報等媒介，加大宣傳力度，為活動開展營造良好氛圍。

3、突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結合起來開展，確保活動取得實效。

群眾教育路線實踐活動方案篇八

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。黨明確提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。根據(jù)*黨發(fā)（2015）6號文件，結合我鎮(zhèn)各校實際情況，制定如下實施方案。

一、參加范圍

各校園領導班子和全鎮(zhèn)教職員工，重點是校領導班子和黨員干部。

二、方法步驟

教育實踐活動從2015年3月份開始，年底結束。各基層黨組織要認真學習中央和開展教育實踐活動的有關精神，圍繞以“查宗旨意識牢不牢，治脫離實際、脫離群眾之病；查工作作風實不實，治急功近利、不負責任之??；查精神狀態(tài)振不振，治庸懶滿散、貪圖享樂之??；查廉潔自律嚴不嚴，治揮霍奢靡、鋪張浪費之病"為主要內(nèi)容的“四查四治”主線，認真研究制定活動方案并組織實施。

1. 學習教育、聽取意見（2015、3、2—2015、4、30）。重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見。

展教育實踐活動的精神，中心學校黨總支書記主持大會并作動員報告，對活動作出部署、提出要求。動員大會結束后，要在參會人員中開展民主評議，主要內(nèi)容為：對中心學校領導班子和黨員領導干部作風方面情況進行總體評價；領導班子和黨員領導干部“四風”方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見和建議。(2)學習討論。采取集中學習與分散學習相結合的辦法，組織黨員特別是校級以上黨員領導干部認真學習。黨員領導干部要深入學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》、《損壞群眾利益典型案例剖析》五本學習材料，聯(lián)系學習吳仁寶等重大典型，組織開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論、創(chuàng)先爭優(yōu)承諾回頭看等一系列活動，引導黨員干部進一步深化對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的認識。校級以上黨員領導干部要逐篇逐目通讀學習材料，認真做好筆記和撰寫心得體會；按照督導組的要求，認真準備個別談話內(nèi)容；學校各黨支部至少召開1次專題學習會、學習交流會，堅持邊學邊查邊改，為查擺問題和整改落實打下思想基礎。

(3)征求意見。堅持開門搞活動，校領導班子成員帶頭深入基層群眾，主動征求意見。要廣泛聽取老教師的意見和建議，主動和老教師交心、向老教師請教。要通過設立意見箱、發(fā)放征求意見表、召開座談會等方式向廣大師生員工征求意見和建議，以客觀真實地評價領導班子的作風現(xiàn)狀。

查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，以整風精神開展批評和自我批評。

(1)談心談話（7、1—8、15）。堅持四個必談：中心學校領導與班子成員必談，班子成員與分管部門負責同志必談，班子成員之間必談，教師和教師之間必談，該提醒的提醒，該批評的批評，并征求對自己的意見。

(2)對照檢查（9、16—10、30）。各校園領導班子要總結檢查落實中央八項規(guī)定和中共貴州十項規(guī)定精神的情況，對照為民務實清廉的要求，認真進行反思，找出存在突出問題，并撰寫對照檢查材料。領導班子和黨員領導干部的對照檢查材料在一定范圍內(nèi)征求意見。

見，提高調(diào)查研究、科學決策、民主決策能力。中層干部要注重直面困難，克服避重就輕、回避矛盾的傾向，提高解決問題、化解矛盾的能力。各級黨員領導干部要注重順應師生員工意愿，回應師生員工呼聲，提高宣傳群眾、組織群眾能力。(3)建立健全制度。堅持把制度建設貫穿始終，對貫徹黨的群眾路線的已有制度進行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、師生員工認可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善；要研究出臺一些加強作風建設的新制度，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化，以優(yōu)良黨風帶校風促教風學風。4．召開總結大會（2015、12、19）。認真組織召開教育實踐活動總結大會，由黨委書記主持并作總結講話；督導組組長對我校教育實踐活動進行總體評價并提要求，總結大會參會人員與動員大會相同。會議結束時，要對校領導班子及黨員領導干部開展教育實踐活動情況進行民主評議，重點評議解決問題、改進作風情況。集中教育實踐活動基本完成后，在及時做好總結工作的同時，要繼續(xù)抓好整改措施的落實，進一步鞏固擴大活動成果。三、具體要求1．落實領導責任。我校黨的群眾路線教育實踐活動在黨委會領導下開展。學校成立“黨的群眾路線教育實踐活動領導小組”，黨委書記夏東民擔任組長，院長左健民、副書記副院長曹雨平、紀委書記湯建石任副組長。領導小組下設辦公室，負責日常工作。各基層黨組織是抓好本單位教育實踐活動的責任主體，要成立相應的領導機構和工作機構，具體負責教育實踐活動。各級黨組織主要負責同志要切實承擔起第一責任人的責任，認真履行職責。有關部門要各司其職、密切配合，著力構建黨委統(tǒng)一領導、黨委辦公室和組織部以及宣傳部共同負責、相關職能部門參與指導的工作機制。2．領導率先垂范。

每位黨委要結合各自分工，建立黨的群眾路線教育實踐活動聯(lián)系點，確保至少到聯(lián)系點參加一次動員大會和民主生活會，開展一次調(diào)研指導，督促形成一套制度機制，努力把聯(lián)系點建成示范點。各基層黨組織主要負責同志及班子成員要率先垂范，帶頭學習討論，帶頭征求意見，帶頭自我剖析，帶頭整改落實。3．加強宣傳引導。宣傳部門要充分發(fā)揮校報、校園網(wǎng)、信息簡報、短信平臺的作用，廣泛宣傳中央和精神，充分反映我校教育實踐活動進展和成效，推廣典型經(jīng)驗，為教育實踐活動營造良好輿論氛圍。組織開展黨的群眾路線理論研究，適時召開理論研討會，形成一批有價值的理論成果。4．強化督查指導。學?！包h的群眾路線教育實踐活動領導小組”下設督導組，全程督導各基層黨組織的教育實踐活動，通過召開座談會、問卷調(diào)查、經(jīng)常性督查、隨機抽查等形式，加強督促檢查工作。校黨委將把教育實踐活動同對領導干部的深入考察、考核任用結合起來，把是否重視抓好教育實踐活動并抓出成效，是否真正帶頭改進工作作風、密切聯(lián)系群眾，作為衡量和考核每一個領導干部思想政治素質(zhì)和工作實績的重要內(nèi)容。各基層黨組織要用求真務實的作風開展教育實踐活動，對工作中的新情況、新問題，要及時研究解決，切實防止用形式主義、反對形式主義。各單位要統(tǒng)籌安排，科學謀劃，把抓好黨的群眾路線教育實踐活動與做好當前工作緊密結合起來，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，以事業(yè)的新發(fā)展、工作的新進步來體現(xiàn)和檢驗教育實踐活動的新成效。

根據(jù)縣教體局部署和要求，我校將于2015年3月至9月在全校深入開展關于開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照《君山區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的安排，結合學校實際，制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，以樹立群眾觀點、解決突出問題、改進工作作風、建立長效機制為重點，進一步加強黨員干部的作風建設，著力在聯(lián)系服務群眾、發(fā)揮表率作用、促進學校發(fā)展上見實效，加快實施質(zhì)量立校、特色興校戰(zhàn)略。

二、范圍對象

根據(jù)上級要求，學校開展教育實踐活動的范圍對象是學校全體黨員。

三、目標任務

我校黨的群眾路線教育實踐活動全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，加強作風紀律建設，宗旨意識、以生為本觀念得到強化，對群眾的感情更加深厚，著力解決校風、教風、學風和行風中存在的突出問題，樹立“四清”新風(即切實規(guī)范學校辦學行為，樹清新校風；堅守立德樹人價值取向，樹清正教風；著力培養(yǎng)全面發(fā)展人才，樹清純學風；堅定黨員干部理想信念，樹清廉行風)。扎實推進教育實踐活動，努力實現(xiàn)以下目標任務：

（一）加強作風建設，提升素質(zhì)形象。在全校興起學習、實干、廉潔、節(jié)儉的風氣。反對形式主義，教育引導黨員、教師端正學風教風，改進工作作風，勇于創(chuàng)新，敢于擔當，務實重干，求實求效，爭做讓黨和人民滿意的教育工作者。反對官僚主義，教育引導黨員、教師深入基層、深入群眾，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監(jiān)督，努力辦人民滿意的職業(yè)教育。反對享樂主義，教育引導黨員、教師愛崗敬業(yè)、克己奉公、勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。反對奢靡之風，教育引導黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想，做到艱苦奮斗、勤儉辦一切事情。

1

（二）堅持為民務實清廉，提高辦學水平。為民，就是要堅持黨和國家教育方針，堅持正確的辦學方向；為教職工創(chuàng)造更好的工作、學習和生活條件，千方百計把教職工的聰明才智凝聚到學校事業(yè)中來。務實，就是要真抓實干，認真研究素質(zhì)教育辦學規(guī)律，特別是從教學、教研、學生管理、招生等方面提升工作質(zhì)量。清廉，就是要嚴于律己、廉潔奉公，嚴格執(zhí)行廉政準則，帶頭約束自己的行為，講黨性、重品行、作表率，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性。

（三）堅持聯(lián)系基層，密切師生關系。注重深入基層、調(diào)查研究、摸清實情。對教職工和學生反映強烈的突出問題，敢于直面困難、不回避，提高解決問題化解矛盾的能力，進一步密切黨群干群關系。緊密聯(lián)系學校、部門、崗位工作實際，注意傾聽民意、集中民智，提高科學決策、民主決策的能力。健全完善學校領導、黨員中層干部聯(lián)系班級制度，暢通師生員工訴求反映渠道，切實做好新形勢下的群眾工作。

（四）強化工作效能，推進學校發(fā)展。深入開展教育系統(tǒng)行風評議、師德師風建設活動，堅決整治庸懶散慢、推諉應付、不作為、不盡責的現(xiàn)象，堅決整治執(zhí)行不力、效率不高、落實不實的問題，堅決整治違背師德師風的行為，進一步強化教書育人、服務師生的工作熱情，進一步煥發(fā)一心謀事、扎實干事的創(chuàng)業(yè)激情，努力形成人人講效能、處處創(chuàng)效能、事事高效能的濃厚氛圍，推動學校工作又好又快發(fā)展。

四、方法步驟

按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，學校黨的群眾路線教育實踐活動時間從2015

年3月開始，到2015年9月結束。在整個教育實踐活動中，堅持把學習教育貫穿全過程，把深入群眾、服務群眾貫穿全過程，把解決問題、改進工作貫穿全過程，把制度創(chuàng)新、完善機制貫穿全過程，推動主題教育實踐活動扎實有效開展。著力抓好以下三個環(huán)節(jié)：

（一）學習教育、聽取意見

重點內(nèi)容：搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見，開展群眾評議。具體抓好以下4項任務：

1．抓好學習教育，強化群眾觀念

精神，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學習八項規(guī)定及、省社黨組的落實規(guī)定的實施意見；開展理想信念、黨性黨風黨紀教育，開展全省教育改革發(fā)展形勢教育；開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論、開展焦裕祿精神、扁擔精神、紅旗渠精神專題學習教育等。

（2）集中學習安排。校黨支部發(fā)揮示范作用，聯(lián)系實際開展專題學習研討，集中學習4次以上。制定學習計劃，采取多種形式組織學習，激發(fā)學習熱情，提高學習效率。

（3）交流學習體會。組織黨員干部職工在廣泛學習、撰寫心得體會的基礎上進行學習交流，學校適時舉辦一次全校學習體會交流活動。通過學習交流，不斷強化全體黨員的群眾路線觀念，增強做好群眾工作的自覺性。

（4）深化學習教育成果。發(fā)揮學校優(yōu)勢，組織開展黨的群眾路線教育實踐活動理論研究，形成一批理論研究成果。學校領導班子成員和黨員要結合工作實際，每人寫出一篇關于堅持黨的群眾路線方面的理論文章。

2．制定個人參加活動方案，開展“雙聯(lián)雙促”活動。每個黨員都要圍繞“弘揚焦裕祿精神，做為民務實清廉表率”和“學習扁擔精神，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學習紅旗渠精神”，制定個人參加教育實踐活動方案，并抓好落實。開展“雙聯(lián)雙促”活動，學校領導班子成員至少聯(lián)系1名困難教師；學校每位中層黨員干部要聯(lián)系1個班級。通過“雙聯(lián)”，促作風轉(zhuǎn)變、促工作提升，以“雙聯(lián)雙促”的效果，檢驗群眾路線教育活動的成果。

3．深入調(diào)查研究，征求意見建議。以學校領導班子成員為主體，深入一線、深入基層、教職工和學生開展調(diào)查研究，認真調(diào)研黨員干部在作風方面的突出問題，深入研究學校發(fā)展中需要破解的重點和難點問題。學校將通過發(fā)放征求意見表、設立專門電子郵箱、意見箱等形式，廣泛征求黨員群眾和師生員工的意見和建議，在對意見進行分類匯總后，提交領導班子、班子成員和有關方面，加強跟蹤落實。學校每位班子成員要結合調(diào)查研究和征求的意見建議分別寫出一篇專題調(diào)研報告。

4．開展群眾評議。圍繞領導班子和黨員領導干部的作風現(xiàn)狀，邀請在職和離退休黨員代表、教職工代表、學生代表，對學校領導班子、黨員干部進行一次群眾評議。評議結果形成報告，上報區(qū)教育局，并在校內(nèi)公開。

（二）查擺問題、開展批評

3

重點內(nèi)容：圍繞為民務實清廉的要求，認真查擺“四風”方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評，組織開展群眾評議。具體抓好以下5項任務：

1．認真查擺問題。重點是圍繞為民務實清廉和反對“四風”要求，在全體黨員中進行“四查四看”活動:一查思想作風，看是否樹牢了群眾觀點、有正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀；二查工作作風，看是否貼近師生、扎實有效；三查黨性黨風，看是否落實了中央“八項規(guī)定”、符合《黨章》要求；四查師德師風，看是否做到了教書育人、愛崗敬業(yè)。通過充分聽取群眾意見，自我對照檢查剖析等，引導黨員、教師對照黨章、廉政準則、群眾期盼、先進典型，查找自身在宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面存在的差距。

2．撰寫對照檢查材料。學校領導班子成員要根據(jù)黨員群眾提出的意見和建議，針對查擺出的問題，對照為民務實清廉要求，對照中央“八項規(guī)定”和區(qū)教育局的規(guī)定，認真撰寫對照檢查材料。在查擺和剖析問題上要實事求是、具體深刻，把存在的突出問題講清楚，把主客觀原因特別是主觀方面的原因分析透，把整改落實措施定具體，防止蜻蜓點水、浮光掠影、不痛不癢的不良傾向。

3．領導班子召開高質(zhì)量的專題民主生活會。民主生活會要做到嚴肅認真、實事求是、民主團結，切實提高民主生活會的質(zhì)量和效果。會前，學校主要負責同志要與班子成員逐個談心，班子成員之間相互談心，充分交流思想，認真查擺問題。會上，主要負責同志要帶頭開展批評和自我批評，敢于揭短亮丑；班子成員之間既要有深刻的自我批評，也要有誠懇的相互批評，勇于正視問題和改正缺點。會后，要向全體黨員、教職工通報民主生活會情況。

4.開展群眾評議。由學校教育實踐活動辦公室組織學校黨員干部、服務對象和師生代表，對查擺問題、開展批評的情況進行一次群眾評議。評議結果形成報告后，向黨員干部、服務對象和群眾代表公開。

（三）整改落實、建章立制

重點內(nèi)容：制定和落實整改措施；對突出問題，進行集中治理；建立健全制度機制，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化；開展群眾評判，檢驗活動成效。具體抓好以下6項任務：

表，切實把整改措施和責任落實到校領導班子成員、相關部門和具體人，并對整改方案進行公開、公示，接受廣大職工的監(jiān)督。

2．開展重點整改。對群眾反映集中的突出問題，進行重點整改，實行一把手直接抓、直接負責，并在一定范圍公示。對急需解決也具備條件能夠在活動期間解決的問題，集中時間和力量加以解決；對難度較大、需要較長時間努力才能解決的問題，提出時間表，積極創(chuàng)造條件解決。

3．建立長效機制。圍繞反對“四風”，建立健全制度體系。包括：建立領導干部作風建設責任制，強化中層干部考核問責制，健全黨員干部聯(lián)系師生的“雙聯(lián)雙促”制度，公務接待日常管理制度，不斷完善改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的長效機制。

4．嚴格正風肅紀。緊扣為民務實清廉要求，努力清除學校在作風建設方面存在的各種問題。加強領導班子建設，嚴格教育管理干部，對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不認真查擺問題、沒有明顯改進的黨員干部，進行組織調(diào)整和處理。在活動中發(fā)現(xiàn)的違紀違法問題，按照有關規(guī)定嚴肅查處。

5.開展群眾評判。教育實踐活動基本結束時，學校將圍繞教育實踐活動整改落實效果，組織本單位黨員、干部和師生代表開展一次群眾滿意程度評價，對活動效果進行群眾評判。形成群眾評判報告后，評判結果在學校公開。

6.進行活動總結。學校教育實踐活動基本完成時，支部要寫出總結報告。在教育活動結束時，支部要對每個黨員參加活動的情況進行評議；學校將召開黨員干部大會，對教育實踐活動的成效進行總結。

五、工作要求

在區(qū)教育局全程督導和指導幫助下，學校把開展教育實踐活動作為當前最重要的政治任務，作為加強黨建工作的重要內(nèi)容，精心組織，狠抓落實，確保教育實踐活動取得實效。

（一）、堅持“三個有利于”原則。一切有利于工作改進、有利于教學質(zhì)量提升、有利于學校發(fā)展，活動不走過場，圍繞教學工作開展。

帶頭整改落實、帶頭勤政廉政、帶頭推動發(fā)展。明確專人做好活動的各項記錄和活動資料的整理。每位黨員參加教育實踐活動的情況作為年終創(chuàng)先爭優(yōu)的重要依據(jù)。

（三）、加強宣傳引導。要建立教育實踐活動專欄，廣泛宣傳中央、、區(qū)教育局的相關工作精神和活動要求，充分反映我校教育實踐活動進展和成效，推廣典型經(jīng)驗，介紹黨支部教育實踐活動的舉措和成效，為教育實踐活動營造良好輿論氛圍。

（四）統(tǒng)籌兼顧，務求實效。開展群眾路線教育實踐活動目的是轉(zhuǎn)變作風、促進科學發(fā)展。要堅持統(tǒng)籌兼顧，把開展教育實踐活動同做好學校改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密切合起來，同完成本部門各項任務緊密結合起來，同黨員干部履職盡責結合起來，同關心師生保障民生結合起來，統(tǒng)籌安排，精心組織，把活動成效體現(xiàn)到促進各項工作、解決突出問題、促進學校發(fā)展上，用推動工作的'實際成果，衡量和檢查教育實踐活動的成效，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

2015年4月3日

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根據(jù)《中共安凌鎮(zhèn)黨委深入開展黨的群眾路線教育實施活動方案》要求，結合我校實際，現(xiàn)就深入開展黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“教育實踐活動”），特制定如下方案。

全校教育實踐活動自2015年3月3日開始，至9月底基本結束，在全校各村小、中心校、全體共產(chǎn)黨員中開展。

一、把我總體要求

全校教育實踐活動，以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹中發(fā)（2015）4號文件確定的指導思想、目標要求和方法步驟，認真學習貫徹中央教育實踐活動第一批總結和第二批布署會議精神，尤其要學習貫徹省、市、縣相關會議精神，以為民務實清廉為主題，落實中央“八項規(guī)定”精神、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》以及省、市、縣有關規(guī)定精神。突出作風建設，貫徹整風精神。堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員、干部思想認識進一步提高，工作作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層組織進一步務實。

教育實踐活動全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?！罢甄R子”主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識，工作作風、廉潔自律方面的差距?！罢鹿凇敝饕凑諡槊駝諏嵡辶囊?，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護良好形象?！跋聪丛琛敝饕且哉L精神開展批評和自我批評，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化，自我完善，自我革命，自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。“治治病”主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員，干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。

堅持以黨的領導為重點，強化學校各部門的服務理念，切實加強廣大黨員、干部馬克思主義群眾路線觀和黨的群眾路線教育。

充分借鑒運用第一批教育實踐活動成果和經(jīng)驗，做到主題不變，鏡頭不換，發(fā)揚認真精神，堅持正面教育為主，堅持開展批評和自我批評，持講實效，更加注意領導帶頭、層層示范，更加聚焦“四風”解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導、有序推進，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動，更加嚴格要求、真督實導，確保全校教育實踐活動不虛不空不偏，不走過場。

二、明確重點任務

得人民群眾滿意的實效。

（一）、圍繞加強黨的先進性和純潔性，著力解決“四風”突出問題，推動作風進一步好轉(zhuǎn)。校領導班子和班子成員重點解決貫徹落實上級決策不認真、不到位，解決實際問題能力不強；待在辦公室時間多，深入群眾走訪調(diào)研少，對新形勢下教育發(fā)展中演生的利弊因素不知情，對學校、家庭、社會三者的相互作用、相互影響了解不夠，影響學校工作的和諧發(fā)展；習慣于行政化封閉式管理，不善于人性化民主式管理，不利于教職工主人翁精神的發(fā)揚，封堵了合理化建議的諫言渠道；身在基層，脫離群眾，對師生冷暖關心不夠，主動向需少；校長、書記位置擺不正，班子成員之間缺少交流溝通，班子不團結、凝聚力不強；對黨員教育不夠，發(fā)揮先鋒模范作用不明顯；奉獻意識、大局意識和責任意識不強，順意就干、不順意就不干等問題。

（二）、圍繞增進人民福址，著力解決關系解決群眾切身利益問題，推動黨群干群關系進一步密切。堅持為民利用便民、本著盡力而為、量力而行原則，切實落實各項民生政策，解決師生在就讀、社保、理賠、貧困生救助。“兩充一補”師生住宿等方面需求問題，解決校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生安全、學生交通安全，維護未成年人合法權益等方面損害群眾利益的問題，解決殘疾兒童、留守兒童、特困生等困難群體、生活中的困難問題，讓廣大師生和學生家長切身感受到社會的公開正義。

（三）圍繞回應廣大群眾期待，著力解決群眾反映強烈的不正之風問題，推動為民務實清廉形象進一步樹立。針對群眾反映強烈的突出問題和發(fā)生在群眾身邊的不正之風，采取有力措施，解決官本位思想嚴重，漠視群眾，高高在上，不關心群眾的衙門習氣；解決組織渙散、紀律松弛、自由懶散的問題，整治利用公款大吃大喝、相互宴請等問題，查處黨員干部違反黨紀國法、參與各種形式賭博和在婚喪嫁娶、喬遷新居等事宜中大操大辦，借機斂財?shù)刃袨椤?/p>

（四）圍繞建設基層服務型黨組織、繼續(xù)深化基層黨建“動車組”工程，重點做好教工家庭、學生家庭經(jīng)濟、生活情況的調(diào)查摸底和動態(tài)掌握工作，實現(xiàn)零距離溝通， 服務群眾。繼續(xù)推進基層黨組織發(fā)展壯大，采用“教、補、幫”，吸收先進教師入黨，充實黨支部力量，選優(yōu)配強支部班子，建設奉獻意識強、發(fā)展意識濃、服務意識優(yōu)的基層黨組織書記隊伍，組織帶領教職工愛崗敬業(yè)、發(fā)奮工作、培養(yǎng)更多合格的社會主義建設者和接班人，為振興地方經(jīng)濟添磚加瓦。

三、抓好各個環(huán)節(jié)的工作

堅持以問題為導向，做到教育實踐并重，堅持邊學邊查邊改。把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終。使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)有效銜接、相互貫通。

（一）學習教育，聽取意見

1、搞好思想發(fā)動。成立雷湖中心學校教育實踐活動領導小組和辦事機構、明確職責和工作規(guī)則，召開動員大會，支部書記作動員報告，請安凌鎮(zhèn)黨委領導和指導組人員參加會議并提出要求。

組長參加的組織生活會，指導和幫助校領導班子明思想、謀思路、排難題的教學實踐活動。會前采用走村入戶、個別訪談，發(fā)放征求意見表等，征求群眾對學?！敖虝恕?、“管理育人”和“明務育人”工作的意見和建議。三是宣傳一批保持優(yōu)良作風的先進典型，通過學習黨史、革命傳統(tǒng)教育，觀看先進事跡專題片，上黨的作風建設專題課等形式展開。四是進行一次廉政警示教育。通過舉辦廉政警示教育，開展集體廉政談話等形式。對黨員干部進行一次深刻的黨風黨紀教育。

3、廣泛征求意見。校領導班子成員集中一周時間進村入戶，查實情、辦實事，采用專題座談，談心談話、問卷調(diào)查，設置意見箱等方式聽取意見，并認真梳理和反饋。特別要聽取工作對象的意見，把征求意見與幫助群眾解決困難結合起來，做到立行立改，讓群眾一開始就愿受到教育實踐活動帶來的新變化新氣象。

（二）、查擺問題，開展批評和自我批評。

1、找準找實突出問題。校領導班子及成員組織開展“四個對照”活動，采取群眾提，自我找，上級點，相互幫，集體設等方式，認真查擺作風建設上存在的突出問題，對照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》進行檢查。

2、認真撰寫對照檢查材料，校領導班子及成員要認真撰寫對照檢查材料，逐項列出“四風”問題的具體表現(xiàn)，典型事例，從理想信念，宗旨意識，黨性修養(yǎng)，政法紀律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。支部書記主持起草班子對照檢查材料，班子成員自己對照檢查材料動手寫，一并報上級黨委指導組審核把關，對不符合要求的提出修改意見甚至重寫。

3、開好專題民主生活會和組織生活會。校領導班子召開專題民主生活會前，支部書記、校長要與班子成員逐個談心，班子成員之間也要開展談心談話，對開展批評的問題要充分溝通和交換意見。會上、支書要代表班子對照檢查，帶頭開展批評和自我批評；班子成員既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇地相互批評。會后，要在一定范圍通報民主生活會的情況。

（三）、整改落實，建章立制。

1、制定整改方案。針對查擺出來的問題，支部書記、校長負責主持制定領導班子整改方案，明確任務書、時間表和責任人。班子成員要制定個人整改措施，整改方案和整改措施報上級黨委審核把關。實行開門整改，及時公布情況，請群眾評價和監(jiān)督。

2、開展專項整治。不打折扣地落實中央和省、市、縣確定的專項整治任務，集中解決群眾反映強烈的渙散分、衙門風、吃喝風、玩樂風、紅色風、 風和大操大辦風“八種風氣”，遇到是非繞著走，碰到矛盾躲著走，看見難點低頭走“三走形象”，以及亂占土地、亂建私房、亂收費、亂罰款、亂攤派和吃拿卡要、拖欠群眾錢款等問題。結合作風建設實際，確定各自專項整治重點，出重拳，下猛藥，一項一項整治，不達目的不罷休。

3、強化正風肅紀。堅持嚴的標準、嚴的紀律，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改，大問題小整改，邊整邊再犯的要嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。

的能力和水平。

5、健全落實規(guī)章制度。認真貫徹中央、省、市、縣出示的制度規(guī)定，對我校已有的工作制度進行一次集中梳理、健全完善議事決策，直接服務群眾，厲行節(jié)約，加強考評考核評價監(jiān)督，嚴格黨內(nèi)生活，黨務政務公開，黨風廉政，財務管理等方面制度規(guī)定，抓好各項制度指引落實，推進改進作風常態(tài)化長效化。

四、切實加強領導

（一）、落實領導責任。學校成立教育實踐活動領導小組，支部書擔任組長，為第一負責人，負責本單位教育實踐活動，力爭更好地發(fā)揮示范推動作用。重視制定活動方案，對需要解決的問題做到心中有數(shù)；對可能發(fā)生的情況和問題，進行分析和預判，并提出預防和解決對策。在教育實踐活動全程中，防止文山會海，力戒形式主義，保證活動不走過場。

（二）、堅持以上帶下。堅持上級帶下級，主要領導帶班子成員。領導干部要以身作則，發(fā)揮標桿作用，帶頭深入學習，帶頭聽取意見，帶頭查找問題，帶頭開展批評，帶頭進行整改，帶頭建章立制。

（三）、加強督促檢查。在鎮(zhèn)黨委和指導組的指導下，虛心接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，力求活動質(zhì)量不降格。

（四）抓好宣傳引導。以群眾喜聞樂見的形式以及手機、微信等媒介，大力宣傳中央、省、市、的精神，宣傳活動成效和好做法、好經(jīng)驗，努力形成推進活動開展的正能量。要發(fā)揮好正反兩方面典型的教育作用，既要注重發(fā)現(xiàn)和挖掘一批叫得響、立得住、群眾公認的先進典型，通過媒體曝光，以案說法等發(fā)揮警示作用，達到曝光一個教育一片。

關于印發(fā)《雷湖中心學校深入開展黨的群眾 路線教育實踐活動實施方案》的通知

各村小、中心校部門：

現(xiàn)見《雷湖中心學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》印發(fā)給你們，請結合實際，認真貫徹執(zhí)行。

2015年3月3日

關于成立雷湖中心學校黨的群眾路線教

育實踐活動領導小組的通知

各村小、中心校各部門：

經(jīng)黨支部研究決定，為加強對黨的群眾路線教育實踐活動的領導，成立雷湖中心學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。其組成人員如下：

組長：胡永沛

副組長：夏學明

成員：胡永忠、許菊林、任巧媛、

領導小組下設辦公室，胡永忠任辦公室主任，任巧媛任副主任負責日常工作。

2015年3月3日

為認真貫徹落實中央、省、市、局領導分別對做好黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話要求，結合我校的實際，特制定本教育活動實施方案如下。

一、總體要求

準確把握當前教育發(fā)展的現(xiàn)狀，把開展“找問題、找差距、找目標”主題大討論活動與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來。通過開展“找問題、找差距、找目標”大討論活動，進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識、鼓舞干勁，一心一意謀發(fā)展，切實提高我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的落實力和執(zhí)行力，進一步提高黨員教師的責任感、榮譽感、使命感，進一步密切學校與教師、教師與學生、學校與家庭的聯(lián)系。把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

二、目標任務

1、圍繞“三找”主題，找準問題、找到差距、找好目標貫穿于學校黨的群眾路線主題實踐活動和師德師風學習教育系列活動始終。

2、加強我校基層組織建設，按照“四有”黨組織目標和“五帶頭”要求，創(chuàng)建“五好”基層黨組織。

3、加強我校作風建設和師德師風建設，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高師德水平。

4、抓好教學質(zhì)量，提高學生成績?yōu)樽罱K目標。

三、活動步驟和活動內(nèi)容

（一） 宣傳發(fā)動和學習教育階段（2015年2月）

德師風這個主線，通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳形式，廣泛宣傳開展“三找”教育活動的目的、意義，營造良好的輿論氛圍。

2、抓好學習提高認識。我校要結合今年開展的師德師風學校教育活動，組織廣大黨員、干部和教職工認真學習黨的精神，學習有關教育的法律法規(guī)和規(guī)章制度，學習全國師德模范、身邊師德標兵等，自覺提高對開展群眾路線教育實踐活動重要意義的認識。

3、加強基層黨建工作。利用“三找”主題大討論活動的契機，進一步加強學校的黨建工作。要在學校組織和黨員中開展黨性黨風專題教育活動，提高黨建科學化水平，要組織黨員學習新《黨章》，查找個人在黨性黨風和聯(lián)系師生、聯(lián)系家長方面存在的問題和不足，梳理學校在黨性黨風、校風學風及師德師風方面存在的突出問題，黨組織和黨員個人要分別作出承諾。

（二）開展討論和剖析階段（2015年3月—5月）

1、開展專題討論。組織黨員、教師圍繞“我是誰、依靠誰、為了誰”這一主題，組織全體黨員、教職工開展大討論活動，切實增強黨員、教師的責任感、使命感、榮譽感，大力宣揚人民教師教書育人的光榮使命，進一步增強全體黨員、教職工教書育人的責任意識，教育和引導廣大黨員、教師依法治校、依法執(zhí)教，自覺樹立共產(chǎn)黨員和人民教師的一切工作是為群眾服務，為學生服務的意識。

題，認真查找黨員干部在提高執(zhí)行力和落實力方面存在的問題。三是聯(lián)系推動發(fā)展“找問題”。找準問題是開展黨的群眾路線主題教育活動的前提。就不同類別、不同類型、不同區(qū)域而言，有學校管理問題、干部和諧、師生和諧問題，教育均衡問題，素質(zhì)教育與應試教育矛盾問題，優(yōu)質(zhì)教育與薄弱教育問題等等；就黨員、干部、教師個人而言，有黨性觀念、黨員紀律、黨員責任問題、批評與自我批評問題，有服務意識、執(zhí)教水平、工作態(tài)度、敬業(yè)意識問題，有勤政廉政、愛校愛生問題等等，需要在活動中主動查找，通過查找問題、分析問題、提出解決問題的辦法和措施，推動我鄉(xiāng)教育又好又快、更好更快發(fā)展。

3、對照先進“找差距”。要站在全市的高度中去“找差距”。一是對照實力“找差距”。要廣泛發(fā)動廣大黨員、干部主動反思，找到差距。每名黨員均要撰寫自我反思材料，要認真總結近些年教育教學工作中的成功得失，對照《黨章》以及師德規(guī)范要求和崗位職責等，查找自身差距，查找思想根源。二是對照觀念“找差距”。與先進發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)比，黨員干部的思想不夠解放，觀念不夠更新。一些黨員干部因循守舊、固步自封、觀念滯后，跟不上教育發(fā)展的節(jié)奏和步伐。

地履行教書育人的神圣使命。三是圍繞全局發(fā)展“找目標”。要以全面建成小康社會為總覽，打造優(yōu)質(zhì)教育戰(zhàn)略，努力辦好人民滿意的教育。四是圍繞穩(wěn)定大局“找目標”。要圍繞服務好全鄉(xiāng)發(fā)展、服務好廣大人民群眾、增強教育系統(tǒng)黨員干部維護社會穩(wěn)定的融合度等內(nèi)容“找目標”。通過開展大討論，進一步引導廣大教職工樹立大局意識、增強全局觀念，維護好活水鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展大局。五是圍繞黨的建設“找目標”。要圍繞進一步加強領導班子和干部隊伍建設，貫徹執(zhí)行民主集中制，加強黨的基層組織建設、黨風廉政建設、作風建設和黨的群眾路線教育實踐活動等內(nèi)容“找目標”。通過開展大討論活動，充分發(fā)揮黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，進一步引導廣大教職工做到信念堅定、為民服務、敢于擔當、勇于進取。

（三）深入實施和落實長效機制階段（2015年6月至9月）

1、認真開展“兩掛兩互”活動。進一步完善學校掛幫、干部掛職、教師互派、學生互動工作。通過“兩掛兩互”活動的開展，促進學校之間資源共享、優(yōu)勢互補；通過教師之間的互動交流，形成爭當教學能手，爭當師德標兵，帶頭學理論，帶頭鉆教研，帶頭作奉獻，帶頭鑄師魂的良好氛圍；通過學生之間的互助學習，網(wǎng)上交流，團隊活動共建，形成學生之間講學習、講友誼、講公德的良好校園氛圍。

員、教職工要加強與學生、家長、社會的聯(lián)系和溝通，多深入班級，多進入家庭，多走進學生，真正成為廣大學生的良師益友，成為家長、社會、信賴的人民教師。

3、創(chuàng)建“四優(yōu)”學校。在“三找”主題大討論活動中，要突出教育特點，促進學校發(fā)展。要重點把校園環(huán)境優(yōu)美、教育服務優(yōu)質(zhì)、教學質(zhì)量優(yōu)異、學生成績優(yōu)秀這“四優(yōu)”目標作為活動中的著力點和側重點，以“三找”為契機，進一步修改和完善學校各種管理制度。修訂一批、完善一批、新建一批，使學校的教學管理制度、黨員教育制度、教師管理制度更加符合學校實際，更加符合教師實際，為創(chuàng)建“四優(yōu)”學校奠定堅實基礎。

4、創(chuàng)建“五好”基層黨組織。按照黨組織“四有”目標（有活動陣地、有組織架構、有黨建元素、有規(guī)章制度）黨員教師“五帶頭”要求（帶頭學習講政治、帶頭干謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象），廣泛開展“五好”基層黨組織創(chuàng)建工作，同時，認真抓好教育系統(tǒng)思想政治工作，促進師德師風建設上臺階，實現(xiàn)“六種意識”的增強（大局意識、責任意識、形象意識、協(xié)調(diào)配合意識、服務意識、法律意識）。要將學習新《黨章》，爭做好黨員、創(chuàng)建五好黨組織總體要求與教書育人具體目標相結合，大力弘揚崗位創(chuàng)先，本職爭優(yōu)的良好氛圍。緊緊圍繞“兩加一推”主基調(diào)，堅持“走科學發(fā)展路，加快建生態(tài)文明市”基本要求，以強素質(zhì)、比能力，強服務、比作風，強考核、比實績，強紀律、比形象為具體抓手，扎實開展“四強四比”活動，促進廣大黨員教師整體素質(zhì)的提升。提高學校服務學生、服務社會的能力。要結合教育系統(tǒng)實際，廣泛開展“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀黨務工作者”、“先鋒教研組”、“名校長、名教師、名班主任”、“師德標兵”等評比競賽活動，培養(yǎng)一批入黨積極分子，發(fā)展一批新黨員，打造一批名師，培養(yǎng)一批標兵，選樹一批典型，營造學先進、當先進的熱潮。

（四）回頭看和查漏補缺階段（201４年10月至12月）

1、重點開展“查找五個沒有工作”。一是查找活動以來查找的問題解決了沒有，二是查找學校的管理制度落實了沒有，三是查找教師服務學生的制度落實了沒有，四是查找聯(lián)系家長的機制充實了沒有，五是查找自我剖析、公開承諾的事項兌現(xiàn)了沒有。

2、要通過召開教職工會、學生家長及學生代表座談會等，進一步聽取意見，總結和完善師德建設中的好經(jīng)驗、好作法，查找黨的群眾路線工作中還存在的薄弱環(huán)節(jié)，健全學校管理工作的長效機制。

3、開展群眾評議，接受群眾監(jiān)督。我校黨的群眾路線教育活動結束之前，要對學校領導班子及廣大黨員開展工作的情況進行民主評議，通過自我評價、教師民主評定、社會輿論、學生與家長的無記名問卷評價等考核評價方法檢驗活動成效。

四、加強領導、務求實效

（一）學校要認真抓好活動每一階段工作的組織實施。切實做到一把手親自抓，并充分發(fā)揮工會、共青團等群團組織在活動中的積極作用，形成黨組織牽頭、全體黨員參與、群團組織配合、全體教師關注的工作格局。

（二）學校認真開展活動情況的基礎上，加強檢查、督促，大力推廣和宣傳好的做法和突出的事跡。教育局、鄉(xiāng)中心學校將組織相關專項檢查組對開展工作的情況進行檢查。

（三）學校要對群眾路線主題教育活動中的好經(jīng)驗、好做法、好典型，及時進行宣傳、總結。把開展大討論活動的情況及時向領導小組辦公室報告。

（四）要認真學習中央、省、市、局委厲行節(jié)約、轉(zhuǎn)變作風的有關規(guī)定，在活動中不講排場、務求實效。以優(yōu)良的黨風、校風和師風取信于家長、取信于社會。對活動開展不力的學校，將視情況對相關責任人進行嚴肅處理。

群眾教育路線實踐活動方案篇九

樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使思想進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，以作風建設的新成效凝聚起推動科學發(fā)展的強大力量。

落實為民務實清廉要求。堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持黨的群眾路線。做到求真務實、真抓實干，發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風，發(fā)揚艱苦奮斗之風。嚴格遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，嚴格規(guī)范權力行使，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

活動中做到“四個堅持”：一是堅持從嚴要求、帶頭示范。不折不扣貫徹中央精神，確保認識更高一層、學習更深一步、實踐更先一著、剖析解決突出問題更好一籌，為各級領導班子和領導干部作出表率。二是堅持抓住關鍵、直擊要害。聚焦作風建設，緊扣“四風”問題，勇于正視矛盾，勇于揭短亮丑，認真查擺、剖析根源，找準病癥、對癥下藥。三是堅持扎實推進、務求實效。謀劃要實，安排要實，措施要實，結合實際創(chuàng)新載體，把每個步驟、每個環(huán)節(jié)的工作抓實，確保不虛、不空、不偏。四是堅持服務大局、推動發(fā)展。突出兩手抓、兩不誤、兩促進，以優(yōu)良的作風推動重點部署的落實，開創(chuàng)xx各項事業(yè)發(fā)展新局面。

群眾教育路線實踐活動方案篇十

在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是以習近平同志為總書記的黨中央貫徹黨要管黨、從嚴治黨，使黨始終走在時代前列、永葆先進性和純潔性的重大戰(zhàn)略舉措，也是全面深化改革、堅定不移堅持中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”戰(zhàn)略目標和中華民族偉大復興中國夢的重大戰(zhàn)略舉措。堅持以黨的建設新的偉大工程推動中國特色社會主義偉大事業(yè)，是改革開放新時期以改革創(chuàng)新精神全面加強和改進黨的建設的一條基本經(jīng)驗。實踐充分證明，這次教育實踐活動指導明確、領導有力、主題突出、特色鮮明、成效顯著，為新時期全面加強和改進黨的建設增添了許多新鮮經(jīng)驗，提供了許多重要啟示。

一、黨的建設一定要抓住作風建設這個關鍵。貫徹群眾路線、加強作風建設，事關人心向背，事關夯實黨的執(zhí)政根基，事關黨的生死存亡。以群眾路線為主題在全黨進行集中教育活動，這在我們黨的歷史上是第一次，是加強和改進黨的建設的創(chuàng)新之舉。通過教育實踐活動，全黨的群眾觀點進一步增強，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。這次教育實踐活動的成功經(jīng)驗證明，抓作風建設，必須自上而下，從中央作表率開始，才能充分發(fā)揮正能量的傳導效應，帶動各級，帶動基層，用黨風政風好轉(zhuǎn)帶動社會風氣好轉(zhuǎn);必須立破并舉，從中央立規(guī)矩開始，用中央八項規(guī)定嚴明紀律、彰顯正氣、扶正祛邪、取信于民;必須知行合一，做到教育和實踐兩手抓，認識到了的就一定認真做，知道錯了的就一定徹底改，使馬克思主義群眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上;必須敞開大門，確保每個環(huán)節(jié)、每項工作都讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請群眾評判，使作風建設在黨員干部同人民群眾的互動中有效加強，讓群眾感受到作風建設取得的實實在在的成效;必須講認真，認真提高認識，認真查擺問題，認真剖析原因，認真改正克服，否則就會馬虎敷衍，即使問題擺在眼前也看不到、識不透，就容易虛晃一槍，即使花了很大精力也可能搞形式、走過場;必須善作善成，作風建設是永恒課題，作風建設永遠在路上，克服不良作風不可能一蹴而就，形成優(yōu)良作風也不可能一勞永逸，要使作風建設在抓常、抓細、抓長中形成新常態(tài)。這次教育實踐活動再一次證明，加強和改進作風建設是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑，要以作風建設新氣象迎來黨群關系的新階段，以作風建設新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。

二、黨的建設一定要抓住堅定理想信念和世界觀人生觀價值觀這個總開關。共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義信念，是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。這次黨的群眾路線教育實踐活動以為民務實清廉為主要內(nèi)容，在全黨進行了一次深刻的理想信念教育、世界觀人生觀價值觀教育、全心全意為人民服務宗旨教育。通過教育實踐活動，黨員干部進一步筑牢思想防線，保持和發(fā)揚蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，黨員干部得到了黨性鍛煉，醒了腦、提了神，思想上補了課，精神上補了“鈣”，貫徹執(zhí)行群眾路線的意識和能力普遍提高，保持同人民群眾血肉聯(lián)系的自覺性普遍增強。這次教育實踐活動的成功經(jīng)驗證明，一定要夯實筑牢共產(chǎn)黨人的理想信念堤壩。堅定的理想信念，始終是黨員、干部站穩(wěn)政治立場、抵御各種誘惑的決定性因素。沒有理想信念，或者理想信念不堅定，精神上就會缺“鈣”，就會得“軟骨病”，就可能導致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化;一定要解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”這個根本問題。解決好“為了誰”，關鍵是要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，心里裝著群眾的安危冷暖，同群眾坐在一條板凳上。解決好“依靠誰”，關鍵是要堅持從群眾中來、到群眾中去的根本工作方法，尊重人民的主體地位，維護人民當家作主的權利。解決好“我是誰”，關鍵是要樹立正確的權力觀、利益觀、政績觀，甘當人民群眾的“孺子?！薄＿@次教育實踐活動再一次證明，在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟，始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民。

三、黨的建設一定要抓住人民群眾反映強烈的突出問題。黨的建設同樣要以問題為導向。面對世情、國情、黨情的深刻變化，長期執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，一些問題還相當嚴重，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。這次黨的群眾路線教育實踐活動聚焦“四風”，做的是正本清源、發(fā)揚傳統(tǒng)的工作，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，以改進黨風政風的良好開局取信于民。這次教育實踐活動的成功經(jīng)驗證明，必須突出問題導向，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動力，以問題整改交出答卷，堅持標準，嚴格把關，不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條，保證活動不走過場;必須聚焦“四風”問題，對準焦距、找準穴位、抓住要害，不能“走神”，不能“散光”，不能表面上熱熱鬧鬧，實際上用形式主義反對形式主義，影響活動健康發(fā)展;必須區(qū)分輕重緩急，從實際出發(fā)，抓住主要矛盾，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，找準靶子，有的放矢，務求實效。這次教育實踐活動再一次證明，“四風”問題雖然有多種表現(xiàn)形式及其復雜成因，但只要有嚴格的尺度來衡量、有堅定的決心來糾正，就能看得清楚、認識明白、解決到位。

四、黨的建設一定要抓住領導干部以身作則這個牛鼻子。榜樣的力量是無窮的，黨的領導作用要通過領導者的表率作用來實現(xiàn)。從中央到部門和地方主要領導親自抓、負全責、作表率，是這次黨的群眾路線教育實踐活動的一大鮮明特色和成功經(jīng)驗。在這次教育實踐活動中，中央和領導干部帶頭示范。中央政治局召開專門會議，圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，回顧總結貫徹落實中央八項規(guī)定情況，聯(lián)系思想實際和所分管地方部門單位的工作實際，分析在“四風”方面存在的問題，開展批評和自我批評，研究提出加強作風建設的措施及有關制度規(guī)定。這種嚴肅認真的態(tài)度和高度負責的精神，為全黨成功開展教育實踐活動作出了表率。中央政治局常委同志建立聯(lián)系點，全程指導聯(lián)系點教育實踐活動，為面上活動樹立標桿。習近平總書記率先垂范、悉心指導，每逢活動的關鍵時候、重要節(jié)點，都及時作出重要指示，為搞好活動給予正確指引。在黨中央的堅強領導、示范帶動和有力推動下，各地區(qū)各部門各單位精心組織、精心實施。主要領導同志以身作則、履行第一責任人責任，有力指導和切實推動。領導干部帶頭認真學習、帶頭查找問題、帶頭抓好整改，廣大黨員積極參與，一級抓一級、一級帶一級，樹立標桿、向我看齊，層層抓落實，保證了教育實踐活動不虛不空不偏，取得實效。

五、黨的建設一定要抓住批評和自我批評這個有力武器。批評和自我批評，始終是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，是堅持民主集中制、增強黨組織戰(zhàn)斗力、堅持黨性原則基礎上團結統(tǒng)一的有效武器，也是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器。以整風精神糾正黨內(nèi)存在的種種不良作風和現(xiàn)象，是我們黨的創(chuàng)造，是黨加強自身建設的一個成功做法和寶貴經(jīng)驗。這次黨的群眾路線教育實踐活動，借鑒延安整風經(jīng)驗，明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，充分運用批評和自我批評這個武器，創(chuàng)造出許多好的經(jīng)驗，證明要真正解決問題，就要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣，有動真碰硬、敢于交鋒的精神，有深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度。自我批評敢于觸及思想深處，觸及問題實質(zhì)，不遮掩問題、不回避矛盾。相互批評知無不言、言無不盡，動真碰硬、敢于交鋒，勇于指出問題，真誠幫助提高。通過開展批評和自我批評，既揭短亮丑，又互相提醒;既刺刀見紅，又肝膽相照，紅了臉、出了汗，加了油、鼓了勁，黨員干部思想靈魂受到震撼洗禮，取得了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的實效，領導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力得到提高。

當前，全黨開展教育實踐活動總體形勢是好的，廣大黨員干部認識正確、態(tài)度認真、行動堅決，在解決“四風”問題上取得了扎扎實實的成效。黨的群眾路線教育實踐活動給黨風政風帶來的新變化新氣象，人民群眾看在眼里、記在心上，極大地增強了黨的崇高威信和凝聚力、戰(zhàn)斗力。實踐證明，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是在新的時代條件下弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風、踐行群眾路線的創(chuàng)造性實踐，是進一步推動偉大工程與偉大事業(yè)相互促進、同步發(fā)展的創(chuàng)造性實踐，為我們黨進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭從思想上組織上作風上做了重要準備。同時也要始終保持清醒頭腦和清醒估計。貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。我們要按照習近平總書記的要求，集中精力抓好教育實踐活動收尾工作，敬終如始、一鼓作氣、善作善成，切實做到防止前緊后松、防止矛盾積壓、防止簡單粗糙、防止短期效應，確保活動取得人民滿意的成效。我們要切實鞏固和發(fā)展教育實踐活動取得的豐碩成果，堅持不懈開展作風教育，始終繃緊作風建設這根弦，做得好的，要不驕不躁，繼續(xù)做下去;做得不到位的，要不怕陣痛，痛改前非，而且不要再復發(fā)。只有這樣，我們黨才能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心，始終成為帶領全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主心骨和中流砥柱。

群眾教育路線實踐活動方案篇十一

通過近一段時間學校組織學習“黨的群眾路線教育實踐”活動以來，按照我園統(tǒng)一安排和部署，我深入學習了“黨的群眾路線教育實踐活動”有關知識，“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點?！耙匀藶楸?，執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領。 作為一名幼兒教師，該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要？我們必須在日常的教學和管理工作中不斷的學習，為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光一份熱，服務好學生和家長。我有以下幾點心得體會：

首先，幼兒園開展了“千名教師串門走訪”活動，通過家訪我感到，教師與幼兒之間不只是傳遞與被傳遞的關系，也是情感、人格的相互作用的過程，人的情感是在認識基礎上產(chǎn)生和形成的，培養(yǎng)幼兒健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正確的學習習慣是我們教師的責任。家訪工作只是我們下一步工作的開始，我們要通過家訪了解一些隱性的問題，找出幼兒不良行為形成的根本原因，從根源著手，進一步加強對幼兒的教育。

其次,要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處，把幼兒園交予的任務落到實處。應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。教師有自己的合法的正當?shù)臋嘁妫钱攤€人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時，作為人民教師應該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。我們幼兒教師的工作對象是學齡期兒童，如果沒有工作熱情，又何來耐心呢？因此，在工作中，我們要樹立正確的價值觀和人生觀，杜絕攀比收入，醉心于教育；杜絕貪圖享樂，安心于課堂。我們要用心體會孩子帶給我們的感動和快樂，體會平淡工作中的長味。

常管理、思想政治教育等方面進行創(chuàng)新，注重保教結合，幫助孩子從小樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情懷和社會責任感。應多站在幼兒的立場考慮問題，關注孩子的訴求，增進幼兒之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，而幼教的教授對象是幼兒，在平時的教學過程中，教師除了引導教學外還應該多站在幼兒的立場去考慮問題，比如孩子今天為什么心情低落，為什么煩躁不安，這時我們要嘗試了解孩子的內(nèi)心幫助孩子。

總而言之，作為一名幼兒教師，通過這次的群眾路線教育實踐活動，要明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。

為了扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)德江教育局、楓香溪鎮(zhèn)教辦文件精神，結合我園工作實際，特制定如下教育實踐活動實施方案:

一、組織領導

組 長：譚佳麗

副組長：羅艷

成 員：全體教職工

二、指導思想

全面貫徹落實德江縣教育局和楓香溪鎮(zhèn)教辦部署要求，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以全園領導班子為重點，突出作風建設，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總體要求貫穿始終，努力做好新形勢下服務家長、服務幼兒、服務社會，為幼兒家長交一份滿意的答卷。

三、工作目標

1．堅決反對形式主義，嚴厲打擊工作不實、學風不正、弄虛作假、欺上瞞下的工作態(tài)度。

2．堅決反對官僚主義，嚴厲打擊消極應付、推諉扯皮、照本宣科、不敢擔當?shù)韧怀鰡栴}。

3．堅決反對享樂主義，大力解決慵懶疲沓，安于現(xiàn)狀、

計較待遇、攀比成風，貪圖享受的消極現(xiàn)象。

三、方法步驟

教育實踐活動主要分以下3個環(huán)節(jié)。

（一）學習教育、聽取意見（4月底前）。

重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生群眾意見。

1．動員部署。（3月12日）

根據(jù)楓香溪鎮(zhèn)教育辦公室關于《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，3月12日召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，進行全面動員和部署，并在參會人員范圍內(nèi)對園領導班子在作風方面情況開展民主評議。

2、抓好學習教育。（3月底前）

風建設的具體要求。四是開展討論。要緊密聯(lián)系工作實際，緊扣活動主題展開討論，深入剖析近幾年幼兒園不良的事件根本原因，總結經(jīng)驗教訓，努力在事關幼兒園科學發(fā)展，提升幼兒教育質(zhì)量達成共識。

3．聽取意見。（4月底前完成）

深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取意見建議。圍繞加強作風建設，由教育實踐活動領導組組織開展家長代表及教職工代表座談會，面對面征求意見，通過召開座談會、個別訪談、發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查等形式，多渠道、多層次聽取干部群眾和服務對象對教育工作特別是加強我園作風建設的意見建議。要原汁原味梳理意見和建議，及時向領導班子和班子成員反饋。同時將學習教育與查擺問題、解決問題、整章建制密切結合起來，堅持邊學邊查邊改，確保活動取得實效。

（二）查擺問題、開展批評（7月底前）。

1．多形式查找問題。（5月底前）

要圍繞改進工作、加強作風建設，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，認真查找自身存在的突出問題。開展談心交心活動，發(fā)現(xiàn)問題，溝通思想，交流意見，增進團結。對于查找到的問題，要及時做好意見建議梳理分析工作。

2．認真撰寫對照檢查材料。（6月中旬)

領導班子、班子成員根據(jù)征求和了解到的意見，對照檢

查四風問題和“庸懶慢浮貪”典型事例，對三公經(jīng)費支出進行說明，著重從理想信念、宗旨意識、政治紀律、教學教學等方面，深刻剖析根源，針對查找中的突出問題，提出整改措施，明確努力方向。對照檢查材料要由本人親自動手撰寫，不能由其他人代寫。對照檢查材料要講真話、講實話、講心里話，既要聯(lián)系工作實際，又要觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，正面回應干部群眾所提意見。

3．開好民主生活會（7月底前）

主要負責同志帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。會前，班子及其成員都要認真撰寫對照檢查材料。會上，既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評，切實提高民主生活會質(zhì)量。民主生活會重在幫助分析和查找問題根源，重在總結經(jīng)驗教訓，重在增強班子團結。

（三）整改落實、建章立制（9月底前）。

重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案，對一些突出問題，進行集中治理；注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為教職工的長期自覺行動。

1．制訂整改任務書。（8月上旬前）

要抓住重點問題，制定整改任務書，明確時間表，實行一把手負責制，并在一定范圍內(nèi)公示，讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣，自覺接受群眾監(jiān)督。

2．深入開展正風肅紀活動。（8月底前）

對照中央八項規(guī)定精神、教育廳關于改進工作作風密切聯(lián)系群眾實施辦法，通過開展正風肅紀活動，著力解決作風不正、不實和行為不廉等突出問題。

3、建立貫徹群眾路線長效機制。（9月中旬前）

按照加強作風建設、創(chuàng)建服務型團隊，結合單位實際，完善園領導直接聯(lián)系職工、家長、暢通職工、家長訴求反映渠道制度，建立健全體現(xiàn)職工家長意愿的科學民主決策機制，健全師德考核評價機制，建立健全厲行節(jié)約、制止浪費制度。嚴格規(guī)范權力行使，把權力關進制度的籠子。

4．召開教育實踐活動總結大會。（9月底前）

總結教育實踐活動取得的成績，接受上交領導對我園開展教育實踐活動情況進行的民主評議，向廣大教職工通報情況。

按照鎮(zhèn)教辦的統(tǒng)一部署，我園開展教育實踐活動嚴格按照日程安排、有序推進。在開展活動中，既要堅持基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，把“規(guī)定動作”做到位;又要結合實際安排好各個環(huán)節(jié)的工作，在解決問題上下功夫，集中教育實踐活動告一段落后，認真抓好整改措施的落實，切實鞏固擴大活動成果。

根據(jù)中央《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》要求，以及石阡縣、縣教育局及教辦關于黨的群眾路線工作整體部署，現(xiàn)就在教育實踐活動中開好專題民主生活會制定如下實施方案：

一、專題民主生活會的主題

開好專題民主生活會，是教育實踐活動的一個重要內(nèi)容，要全面準確把握教育實踐活動的指導思想、目標要求和方法步驟，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“加強思想作風建設，堅持為民務實清廉”為主題，以“反對四風、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。

二、時間安排及參加人員

專題民主生活會的召開時間為2015年5月 20 日，參加人員為中坪幼兒園全體教師。

三、任務目標

幼兒園專題民主生活會的任務目標是：在學習教育、聽取意見的基礎上，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系成長進步經(jīng)歷，分析作風建設的實際狀況和“四風”方面的突出問題，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深入剖析存在問題的實質(zhì)、根源和危害，明確努力方向和改進措施，狠抓整改落實。要把批評和自我批評擺在重要位置，自我批評要敢于觸及思想深處，相互批評要勇于指出問題實質(zhì)。通過開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想，達成共識，為全園開展黨的群眾路線教育實踐活動取得實效奠定基礎。

四、專題民主生活會的工作步驟和方法

1、精心組織學習。堅持把學習貫穿活動始終，在第一環(huán)節(jié)學習的基礎上，組織全體教師進一步學習黨章，學習《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》和一系列重要講話精神，認真研讀教育實踐活動的規(guī)定文件和學習材料，增強宗旨意識和群眾觀念，為開好專題民主生活會奠定基礎。

2、深入查擺問題。在前階段召開座談會、個別訪談、集中調(diào)研的基礎上，對征求梳理到的關于“四風”、廉政建設、思想作風等方面存在的問題進行深入查擺，剖析問題存在的根源，為撰寫對照檢查材料做好準備。要敢于揭丑亮短，對反映問題較多的，進行重點談話提醒。

3、普遍開展談心。談心的主要內(nèi)容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾，幫助問題較突出又缺乏認識的同志提高認識、正視問題。全體教師之間都要開展談心活動，特別是平時有隔閡、有誤解的同志更要通過相互談心，溝通思想、交換意見，相互諒解、增進共識，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。

4、認真撰寫對照檢查材料。全園教師都要對照為民務實清廉要求撰寫對照檢查材料。全園的對照檢查材料由園長親自主持起草，作為整改的重要依據(jù)，在一定范圍通報。全體教師都要自己動手撰寫對照檢查材料，內(nèi)容主要包括四個部分：個人作風基本情況，存在的主要問題，原因分析，努力方向及改進措施等。對照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點突出、內(nèi)容實在，剖析深刻、觸及靈魂，防止把對照檢查材料寫成工作總結或述職報告。

風”問題，對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查并作出實事求是的回應，是否提出改進的具體措施。相互批評主要看，教師之間是否相互提出批評意見，批評是否觸及到被批評者的主要問題，是否達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的，確保專題民主生活會的高質(zhì)量。

五、工作要求和措施

一要加強組織領導。專題民主生活會前期準備工作量大、內(nèi)容較多、政策性強，學習實踐活動領導小組及負責人要親自安排，組織落實，及時做好與幼兒園群眾路線活動辦公室的溝通聯(lián)系，時間服從質(zhì)量，準備不充分的，不急于開會。

二要堅持正面教育。專題民主生活會重在分析問題，重在總結經(jīng)驗，重在明確方向，班子成員面對批評與建議要坦誠相待、虛心接受，對廣大教師在以往工作中的成績和問題要客觀地、辨證地看待，不糾纏歷史舊帳，不糾纏個人責任。

三要加強宣傳、營造氛圍。要及時向教辦學習實踐領導小組報送有關召開專題民主生活會方面的`信息，營造良好的輿-論氛圍。通過幼兒園的簡報形式，交流專題民主生活會的做法和取得的成效。

四要加強整改落實。針對教師反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，扎實整改落實，并在一定范圍內(nèi)進行公示。對廣大教師反映強烈的突出問題，要集中治理。要注重從體制機制上解決問題，進一步完善黨員、干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度，推動改進工作作風。

中坪幼兒園黨的群眾路線教育

實踐活動領導小組名單

長：魯廷秀

員： 徐 璐（負責辦公）

李元春

崔曉婭

蔡光英

石話梅

二0一四年五月十九日 組組

中坪幼兒園黨的群眾路線教育實踐活動

專

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民

主

生

活

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案

二0一四年五月十九日

通過近一段時間學校組織學習“黨的群眾路線教育實踐”活動以來，按照我園黨委統(tǒng)一安排和部署，我深入學習了“黨的群眾路線教育實踐活動”有關知識，“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點?！耙匀藶楸?，執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領。 作為一名幼兒教師，該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要？我們必須在日常的教學和管理工作中不斷的學習，為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光一份熱，服務好學生和家長。我有以下幾點心得體會：

首先，應該全面準確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。作為的一名幼兒園教師，應該做到全心全意為服務幼兒，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況，從教學內(nèi)容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。作為幼兒教師，我們要愛崗敬業(yè)，要尊重學生，根據(jù)的幼兒發(fā)展時代特征和心理狀況，從幼兒日常管理、思想政治教育等方面進行創(chuàng)新，注重保教結合，幫助孩子從小樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情懷和社會責任感。應多站在幼兒的立場考慮問題，關注孩子的訴求，增進幼兒之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，而幼教的教授對象是幼兒，在平時的教學過程中，教師除了引導教學外還應該多站在幼兒的立場去考慮問題，比如孩子今天為什么心情低落，為什么煩躁不安，這時我們要嘗試了解孩子的內(nèi)心幫助孩子。

其次,要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處，把幼兒園交予的任務落到實處。應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。教師有自己的合法的正當?shù)臋嘁妫钱攤€人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時，作為人民教師應該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。我們幼兒教師的工作對象是學齡期兒童，如果沒有工作熱情，又何來耐心呢？因此，在工作中，我們要樹立正確的價值觀和人生觀，杜絕攀比收入，醉心于教育；杜絕貪圖享樂，安心于課堂。我們要用心體會孩子帶給我們的感動和快樂，體會平淡工作中的長味。

總而言之，作為一名幼兒教師，通過這次的群眾路線教育實踐活動，要明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。

群眾教育路線實踐活動方案篇十二

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是十八大做出的重要部署。搞好群眾路線教育實踐活動調(diào)研，是活動的重要組成部分，是開展活動的前提和基礎。要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風、為民服務”的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通過多層次、全方位、全覆蓋深入細致的調(diào)研，摸清當前群眾生產(chǎn)生活方面最需要、最迫切的困難和問題;摸清群眾對當前黨風、政風以及社會風氣最不滿意的問題;摸清對黨員領導干部反映最集中的問題是什么;摸清領導干部和局機關在貫徹群眾路線方面的突出問題，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的具體表現(xiàn)。為開展黨的群眾路線教育實踐活動能夠奠定堅實的思想和工作基礎。

二、主要任務。

(一)樹立群眾觀點。通過開展主題教育，牢固樹立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。

(二)解決突出問題。重點解決新聞出版工作布局、工作內(nèi)容、政策措施、方法手段、體制機制等方面與黨的群眾路線要求不適應不符合的問題，解決新聞出版隊伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾的問題，推動新聞出版工作服務基層、服務群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。

(三)改進工作作風。把深入基層、走進群眾作為行政理念，了解普通百姓生活，感受群眾的喜怒哀樂，了解掌握群眾最關心、最迫切的現(xiàn)實需求;把實踐作為學習的課堂，拜群眾為師，從群眾生活中汲取智慧和營養(yǎng)，改進學風、文風和政風，不斷促進新聞出版隊伍作風建設。

(四)建立長效機制。認真總結推廣深入基層、服務群眾的好經(jīng)驗好做法，著力構建富有針對性、科學性、實效性，面向基層、服務群眾的長效機制，不斷鞏固、深化和拓展主題教育實踐活動成果，讓黨員干部特別是領導干部經(jīng)常受教育，始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務落到實處。

三、活動安排。

黨的群眾路線主題教育實踐活動在局機關和局屬單位全體黨員干部職工中開展，從20xx年7月開始，到20xx年7月結束。以開展學習討論、下基層行動為載體，堅持把學習教育貫穿全過程，把深入群眾、服務群眾貫穿全過程，把解決問題、改進工作貫穿全過程，把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿全過程，推動主題教育實踐活動扎實有效開展。

(一)學習動員階段(20xx年7月)。動員部署主題教育實踐活動，開展形式多樣的學習討論，查擺問題，明確方向，統(tǒng)一思想，提高認識。

認真開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論，著力提高思想認識，強化群眾觀念。通過大討論活動，從根本上解決“為了誰”的問題，自覺做到一切工作為了群眾、全心全意服務群眾;解決“依靠誰”的問題，堅持人民的主體地位，尊重群眾的首創(chuàng)精神，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉;解決“我是誰”的問題，正確定位自己，爭做讓黨和人民滿意的新聞出版工作者。

1、廣泛組織學習。組織干部職工學習胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立92周年大會、黨的十八大和十七屆中央紀委二次全會上的重要講話精神，立足新聞出版工作肩負的責任和使命，組織學習毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志《論黨的群眾工作——重要論述摘編》。各黨支部要制定學習計劃，采取集中學習、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習，激發(fā)學習熱情，提高學習效率。

2、開展黨課教育。把領導干部上黨課作為教育活動的重要環(huán)節(jié)，通過集中授課、觀看光碟、在線學習、自主學習等形式開展黨課教育，豐富黨課教育形式，提高學習成效。

3、進行“四查四看”。7月下旬至11月上旬，各黨支部要召開組織生活會，進行“四查四看”：一查思想認識，看是否樹牢了群眾觀點、站穩(wěn)了群眾立場;二查工作作風，看是否深入基層、貼近群眾，工作扎實有效;三查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎;四查政策措施，看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。要針對查擺出的問題，制定整改措施，明確努力方向。

4、交流學習體會。各黨支部要組織黨員干部職工在廣泛學習、撰寫心得體會的基礎上進行學習交流，要適時在全局系統(tǒng)內(nèi)舉辦一次學習體會交流活動，通過學習交流不斷強化全體人員的群眾路線觀念，增強做好群眾工作的自覺性。

(二)實施推進階段(20xx年11月—20xx年6月)。根據(jù)主題教育實踐活動的總體安排，結合工作實際，確定工作方案，精心組織實施，推進各項教育實踐活動。

要緊緊圍繞服務人民和促進新聞出版改革發(fā)展，強化“四項管理”，著力解決新聞出版領域群眾反映強烈的突出問題，堅持管行業(yè)必須管行風，加強新聞出版行風建設，以實際行動鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎。

1、進一步加強新聞出版(版權)執(zhí)法和監(jiān)管。加強新聞出版紀律監(jiān)督，深入開展打擊侵犯知識產(chǎn)權和制售假冒偽劣商品專項行動和打擊工具書侵權盜版專項行動。嚴厲查處盜版盜印、印制假發(fā)票等非法印刷復制行為。繼續(xù)深入開展“打黃掃非”專項行動，堅決掃除淫穢色情出版物，持續(xù)開展打擊利用互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體傳播淫穢色情及低俗信息等行為。

2、進一步規(guī)范教材教輔出版發(fā)行秩序。對出版單位的教輔出版資質(zhì)和書號資源進行嚴格管理，嚴厲查處買賣書號和一號多用行為;完善管理辦法，規(guī)范教材教輔出版物出版、印刷復制、發(fā)行和市場管理等相關工作，加強教材教輔出版物質(zhì)量監(jiān)督檢查，禁止借教輔出版物變相亂收費;嚴厲打擊非法出版發(fā)行教輔出版物行為。

3、進一步規(guī)范新聞報刊采編秩序，嚴厲打擊“假報刊、假記者站、假記者、假新聞”等行為。加強報刊、記者站、記者證年度核驗管理，糾正和查處違規(guī)行為;鞏固報刊記者站專項治理“百日行動”成果，嚴格規(guī)范記者站工作秩序和新聞記者采編活動;進一步貫徹執(zhí)行相關法律法規(guī)，規(guī)范報刊采編活動和新聞記者的職務行為。在全省進一步部署開展打擊“四假”工作，認真做好打擊“四假”的宣傳教育、發(fā)動舉報、組織協(xié)調(diào)、指導檢查、依法查處等工作。

4、進一步深入開展行業(yè)誠信體系建設。在深入調(diào)查研究的基礎上，制定行業(yè)誠信體系建設規(guī)劃;建立新聞出版業(yè)名錄庫，摸清新聞出版單位總體情況;發(fā)揮中介組織作用，提倡行業(yè)自律;建立新聞出版單位誠信檔案，曝光一批不講誠信的單位，同時取消其申報新聞出版改革發(fā)展項目和先進單位的資格。加強廉政文化建設，鼓勵創(chuàng)作生產(chǎn)更多引導社會、教育人民、推動發(fā)展的作品。

(三)深化提高階段(20xx年1月—7月)。認真總結活動經(jīng)驗，宣傳推廣先進典型，建立健全聯(lián)系群眾、服務群眾的長效機制，鞏固主題教育的各項成果，表彰活動開展中的先進黨支部和個人。

五、工作要求。

各黨支部要高度重視，把此次主題教育活動作為一項重要的政治任務、作為加強黨建工作的重要內(nèi)容，切實抓緊抓好抓出成效，確保黨的群眾路線教育實踐活動各項任務落到實處。

(一)加強組織領導。成立我局黨的群眾路線主題教育實踐活動領導小組，下設辦公室，負責活動的組織、指導、綜合、協(xié)調(diào)。局、處領導干部要認真負起領導責任，帶頭參加活動，加強對活動的指導。

(二)精心組織實施。各黨支部要結合實際，制定具體措施，精心策劃、組織主題教育實踐活動。加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，注意將學習和深入群眾、深入基層貫穿于教育活動全過程。要以強烈的創(chuàng)新意識策劃教育活動，使活動內(nèi)容更加新穎、形式更加多樣、載體更加豐富，增強活動的針對性、實效性和吸引力。

(三)抓好宣傳報道。充分利用各種媒體和學習宣傳陣地，及時反映活動中各項工作取得的積極進展和學習教育活動成果，總結推廣好經(jīng)驗、好做法，擴大影響，營造氛圍。

群眾教育路線實踐活動方案篇十三

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹習近平總書記系列講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以轉(zhuǎn)變作風、聯(lián)系群眾為突破口，提高村干部為民服務水平。把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。

二、具體工作安排。

根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，我村開展教育實踐活動以村兩委班子和全體黨員為重點。從2月中下旬開始，按照上級先啟動、下級后啟動的順序梯次展開，結合實際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，靈活安排活動開展進度，具體集中教育時間不少于3個月。具體工作安排如下。

(一)準備工作(2月-3月)。

1、成立領導組和辦公室。2月中下旬，成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。以黨總支書記方能同志為組長，主任黎壽龍同志為副組長，其他兩委及老干部為成員的教育實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室，并抽調(diào)專人負責具體工作。

2、制定實施方案。在深入調(diào)研、廣泛聽取意見和建議的基礎上，緊密聯(lián)系我村實際，找準作風方面存在的突出問題，制定體現(xiàn)上級的要求，符合實際的實施方案，并報黨的群眾路線教育實踐活動領導小組備案。

3、開好動員大會。3月初，村黨總支召開教育實踐活動動員大會。傳達中央、省委的文件精神，提出明確的目標要求，統(tǒng)一思想認識問題，搞好思想動員，充分調(diào)動和發(fā)揮黨員干部的積極性、主動性。

(二)學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)(3月-4月上旬)。

1、理論學習的主要內(nèi)容。主要學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大報告、習近平總書記一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的群眾路線教育實踐活動領導小組向兩委干部統(tǒng)一配發(fā)《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等學習資料。各黨支部組織廣大黨員干部認真學習和研讀學習材料，深入開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線大討論，引導黨員干部進一步堅定理想信念，提高思想認識，克服不以為然、等待觀望、信心不足、自我滿足等思想。

2、做好教育培訓工作。

(1)現(xiàn)場學習。各黨支部本著節(jié)儉的原則，就近就便利用好黨性教育基地等場所開展現(xiàn)場教育。通過參觀馬鞍山市警示教育基地和廉政文化圖片展、觀看廉政教育專題片、舉辦廉政警示教育專題講座、開展集體廉政談話等多種形式，對黨員干部進行一次深刻的黨性黨風黨紀教育。

(2)專題學習。統(tǒng)一組織有關專題講座;并組織馬克思主義群眾觀點專題片、群眾工作報告會專題片和黨風黨紀教育輔導講座專題片的觀看學習，交流借鑒其他村有效開展學習教育的經(jīng)驗。

3、征求意見。

活動啟動前，結合春節(jié)期間安排的走訪慰問老黨員、老干部活動，召開座談會，深入基層單位，聽取黨員干部、村民對開展教育實踐活動的意見和建議，查找“四風”方面的突出問題?；顒訂雍?，通過發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查、個別訪談、集體座談、走訪調(diào)研等方式廣泛聽取基層單位、村民的意見建議。

(三)查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)(4月上旬-6月上旬)。

1、認真查擺問題。查擺問題的方法是群眾提、自己找、上級點、互相幫。兩委干部把自己找作為重點，對照黨章、廉政準則、改進作風要求、村民期盼和先進典型，著眼于提升村干部管理水平，主動從深處、細處查擺，深入查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距和不足。

2、撰寫對照檢查材料。根據(jù)征求意見、自己查找情況，撰寫對照檢查材料。自己動手撰寫對照檢查材料，一般應包括四個部分，即：個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等，重點放在后三個部分。對照檢查材料要緊扣主題，開門見山，突出重點，既要聯(lián)系工作實際，又要觸及思想靈魂，敢于正視矛盾和問題;要認真思考、正面回應村民所提意見，提出實實在在、明確具體、便于實施的整改措施。

3、召開專題民主生活會和組織生活會。專題民主生活會上，開展嚴肅認真的批評和自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛;會后，要在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法。

(四)整改落實、建章立制環(huán)節(jié)(6月上旬-8月上旬)。

1、落實整改方案。制定整改方案或整改措施，明確整改落實的目標、方式和時限要求，通過黨務公開等方式，在一定范圍內(nèi)進行公示。

2、強化正風肅紀。從活動一開始，村兩委重點對會議、文件、節(jié)慶、表彰、公務接待等方面和干部勤政情況進行自查自糾，專項治理工作消極應付、不作為等問題。針對本村在“四風”方面存在的突出問題，開展專項治理。堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，把解決問題、務求實效貫穿教育實踐活動全過程。同時，對作風方面存在問題的黨員干部，及時教育提醒，問題嚴重的嚴懲不貸。

3、加強建章立制工作。自活動開始，對照中央、省委、縣委和鎮(zhèn)黨委要求，根據(jù)本村在制度建設方面已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題，及時做好補充修訂工作。村將研究出臺一些加強作風建設的具體制度和規(guī)定，如村級財務監(jiān)督制度、村干部任期及離任審計制度等的修訂完善，為反對“四風”提供制度依據(jù)。堅持不懈地抓制度落實，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

(五)活動的總結(9月)。

9月份，村將召開教育實踐活動總結大會，對教育實踐活動進行總結，對領導班子及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議，并及時上報教育實踐活動總結報告。

三、加強組織領導。

(一)落實領導責任。村黨總支書記認真履行第一責任人職責，組織實施教育實踐活動，并在活動中充分發(fā)揮示范帶動作用。大學生村官按照開展“五比五爭先”和“踐行群眾路線、村官一馬當先‘6+1’”活動的要求，積極踐行黨的群眾路線，發(fā)揮骨干作用。

(二)堅持統(tǒng)籌兼顧，推進村黨組織換屆工作。村黨總支統(tǒng)籌安排教育實踐活動，合理安排活動的時間，把握工作進度和節(jié)奏，確保活動有條不紊、有序推進。在重點抓好集教育實踐活動的同時，按照省、市、縣統(tǒng)一部署，做好5-9月份的村黨組織換屆工作。通過教育實踐活動增強黨員黨性觀念、責任意識和遵守換屆紀律的自覺性，培養(yǎng)物色換屆人選，特別是村黨組織書記人選，為村黨組織換屆奠定堅實的思想和組織基礎。同時，通過村黨組織換屆的組織實施來促進教育實踐活動健康發(fā)展，做到“雙豐收”。

(三)加強宣傳引導。圍繞為民務實清廉的活動主題，充分運用村級先鋒網(wǎng)站、宣傳欄、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳教育實踐活動的重大意義，積極推廣活動中的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好輿論氛圍。既宣傳正面典型、發(fā)揮示范作用，又剖析反面典型、開展警示教育。

群眾教育路線實踐活動方案篇十四

xx同志在十八大報告中提出：“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。”

一、自身存在的問題分析。

在“黨的群眾路線教育實踐活動”中，通過認真學習黨的十八大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：

開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，黨長期執(zhí)政條件下，一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕，群眾觀念淡化，一些地方、部門中出現(xiàn)形式主義、官僚主義，黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險。十八大提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，具有很強的現(xiàn)實針對性，非常必要也非常及時，充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識，對在新時期加強自身建設的高度重視。

踐行群眾路線，“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。要以民利為先，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點;要以民心為鏡，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標準;要以民意為天，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

踐行群眾路線，“務實”為要。空談誤國、實干興邦。堅持實事求是，大興務實之風，才能更好地堅持黨的群眾路線。黨員干部要腳踏實地，進學校、進村屯、進農(nóng)戶、進田頭、進企業(yè)深入群眾;要聯(lián)系實際，鼓實勁而不唱高調(diào)，干實事而不做表面文章，求實效而不圖虛名;要盡職盡責，多謀富民之策，多辦利民之事，多行樂民之舉，不辱使命，不負重托。

踐行群眾路線，“清廉”為本。廉潔奉公，不謀私利，堂堂正正做人，干干凈凈做事，是黨員干部的必備素質(zhì)和基本要求。要加強學習，增強黨性，樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀;要自重、自警、自省、自勵，守住寂寞，耐住清貧，抵住誘惑，擋住干擾，經(jīng)住考驗;要始終做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，永葆共產(chǎn)黨人本色。

作為機關部門單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

一是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

三是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。

五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。

下一步打算。

一是要不當“浮萍”作“潛艇”，經(jīng)常走出機關大門，撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結經(jīng)驗，推動組織工作創(chuàng)新發(fā)展。

三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。

群眾教育路線實踐活動方案篇十五

以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，全面落實xxxxx對政法工作作出的重要指示精神，筑牢宗旨意識，踐行群眾路線，增強服務意識，強化內(nèi)部管理，優(yōu)化服務水平，提高辦事效率，充分發(fā)揮行政執(zhí)法、刑事執(zhí)行、公共法律服務職能作用，為群眾提供“貼身、貼心、周到、周全”的法律服務，讓人民群眾時刻感受到公平正義，時刻感受到法律保護，千方百計提升廣大人民群眾的獲得感幸福感安全感，不斷用司法行政機關全心全意為人民服務的“初心”贏得人民群眾擁護黨領導的“民心”。

（一）重發(fā)展、重管理、重創(chuàng)業(yè)，著力打造“三帶四亮”黨員隊伍。強化黨員教育管理，多形式、多載體發(fā)揮黨員先鋒模范作用，真正打造一支亮身份、亮承諾、亮業(yè)績、亮形象，帶頭服務群眾、帶領群眾致富、帶動經(jīng)濟發(fā)展的黨員隊伍。

（二）制定“八五”普法規(guī)劃，大力加強《民法典》宣傳。結合規(guī)劃和此次活動，以“3.8”婦女節(jié)、“3.15”消費者權益保障日、“5.15”政務公開日、“6.26”全國禁毒日、廣場文化月法治宣傳周、12.4憲法日等為著力點，開展多種形式的宣傳活動，以此實現(xiàn)法律“進企業(yè)、進社區(qū)、進村屯、進學校、進單位、進家庭”的目標，擴大法治宣傳覆蓋面、實現(xiàn)普惠效應。

（三）深化“一村屯（社區(qū)）一法律顧問”工作，提高公共法律服務的水平。組織法律顧問開展法律授課、法律咨詢、法律援助等法律服務活動。從線對線到面對面轉(zhuǎn)變，提升村（社區(qū)）法律顧問的專業(yè)水平，同時使專業(yè)知識直白化，讓法律服務更？心、貼心、舒心。發(fā)揮公共法律服務中心，公共法律服務站、公共法律服務室法律服務效能作用，提升公共法律服務的質(zhì)量和水平。加大法律援助的力度，拓寬法律援助服務渠道，降低法律援助的門檻，開通法律援助的綠色通道，以持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境建設為重點開展好各項法律援助服務工作。開展公證進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等活動，廣泛宣傳《公證法》，讓群眾了解公證業(yè)務和辦理程序，自覺運用公證手段，實現(xiàn)和維護自身的合法權益。深入實施“陽光便民”行動，對老弱病殘等出行不便的群眾，實行預約上門公證，切實建設成為優(yōu)質(zhì)高效快捷的服務窗口。

（四）深入開展矛盾糾紛排查化解工作，確保安全穩(wěn)定。組織發(fā)揮村民評理說事點的作用，深入到鄉(xiāng)間地頭，了解村情民意，向群眾學習，向群眾求教、向群眾問策，解決群眾急需解決的法律難題。充分發(fā)揮行業(yè)調(diào)解委員會職能，提高交通、醫(yī)患、勞動爭議、物業(yè)、塑料協(xié)會等人民調(diào)解組織人員專業(yè)素質(zhì)，同時不斷擴大調(diào)委會工作范圍，完善聯(lián)動體系，深入基層開展摸排工作，積極防范可能出現(xiàn)的矛盾糾紛，化解已產(chǎn)生的矛盾糾紛，避免矛盾升級。

（五）加強重點人的管控，健全相關制度。加強社區(qū)矯正人員管控，健全社區(qū)矯正人員執(zhí)行的各項制度，嚴格落實審前調(diào)查，請銷假、手機定位等日常管理制度，切實做到多走訪、多調(diào)查、多疏導，預防和減少重新違法犯罪，增強矯正教育的實效。加強與監(jiān)所銜接，及時掌握刑滿釋放人員出監(jiān)后的行蹤動向。開展重點人員幫扶教育工作，積極做好刑滿釋放人員安置幫教工作，對刑滿釋放人員進行一次集中排查，積極協(xié)調(diào)區(qū)民政部門、村（社區(qū)）解決生活困難刑滿釋放人員幫扶工作。開展服刑在教人員未成年子女摸排幫扶活動，把政府的關愛送進服刑在教人員家庭，以更好地鞏固幫教成果，引導他們順利融入社會，重新做人。

（六）集中開展行政執(zhí)法人員資格專項清理，加強行政執(zhí)法證件監(jiān)管，強化行政執(zhí)法監(jiān)督。加強規(guī)范性文件管理工作，簡化全區(qū)行政執(zhí)法部門執(zhí)法和辦事流程。進一步規(guī)范行政復議工作職責，確保組織形式和運行機制更加高效，作用得到充分發(fā)揮，為群眾服務高效、有力、便捷、到位。

（七）大力推行“雙隨機、一公開”監(jiān)管制度，強化司法行政機關執(zhí)法執(zhí)業(yè)監(jiān)管。集中開展司法行政機關規(guī)范執(zhí)法執(zhí)業(yè)建設活動，大力度整治損害企業(yè)利益的行為，查擺整改各級司法行政機關在“規(guī)范執(zhí)法執(zhí)業(yè)、優(yōu)化營商環(huán)境”建設中的突出問題，嚴格落實整改措施，全面實施“一單”、“兩庫”管理，推進執(zhí)法執(zhí)業(yè)在陽光下運行。

一是提高認識。要樹立“一盤棋”思想，教育引導全體黨員干部真正從思想上、感情上、行動上參與到活動中來，以此為契機提升服務群眾能力，提高工作效率。局定期召開調(diào)度會議，對工作進展情況進行有針對性地調(diào)度。要加強工作調(diào)研，局領導到群眾中去調(diào)研要隨時聽取各地開展活動進展情況，及時幫助群眾解決遇到的難點問題。

二是抓住重點。在活動開展過程中，要按照方案規(guī)定的相關要求完成好相應的規(guī)定內(nèi)容，結合各自職能實際，設計開展好具有本行業(yè)特色的服務群眾措施，不斷增強服務群眾的針對性。要建立定期回訪制度，及時了解群眾對活動開展的滿意度情況，及時改進工作，確保活動取得實效。

三是搞好結合。要與政法隊伍教育整頓有關內(nèi)容相結合，把為群眾做好事作為檢驗政治隊伍教育整頓成果的有力抓手，切實提升人民群眾活動參與度。要與推送選樹先進典型相結合，真正地把為群眾辦好事辦實事的先進典型選樹起來，營造良好的為群眾辦實事的活動氛圍，各單位要把好做法和經(jīng)驗及時組織整理，上報政治處。

教育系統(tǒng)我為群眾辦實事方案。

按照中央、市委、區(qū)委決策部署，結合司法行政工作實際，把“我為群眾辦實事”作為司法行政隊伍教育整頓的重要內(nèi)容貫穿全過程，堅持與司法行政工作相結合、與開展黨史學習教育相結合、與加強干警教育“作風建設年”相結合、與全區(qū)中心工作相結合，著力在服務民營經(jīng)濟發(fā)展、維護社會平安穩(wěn)定、解決群眾急難愁盼問題上下功夫，經(jīng)區(qū)司法行政隊伍教育整頓領導小組研究決定，在全區(qū)司法行政系統(tǒng)“我為群眾辦實事”活動中集中開展“三個專項行動”，工作方案如下。

群眾教育路線實踐活動方案篇十六

列寧曾說：一個國家的力量在于群眾的覺悟。只有當群眾知道一切，能判斷一切，并自覺地從事一切的時候，國家才有力量。

日前，黨的第一批群眾路線教育實踐活動剛剛結束，更廣范圍、更深層次、更高要求的第二批教育實踐活動又即將在全國拉開帷幕。總結第一批實踐活動已取得的經(jīng)驗教訓，第二批群眾路線教育實踐活動將繼續(xù)緊緊扭住反對“四風”，從群眾最關心、最迫切的問題入手，著力解決關系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的不正之風問題，把改進作風成效落實到基層，真正讓群眾受益，努力取得人民群眾滿意的實效。然而，如何才能將群眾路線教育實踐活動做得更細更好，應著眼于三個“rong”，即：容、熔、融。

“容”就是要容得下群眾。只有代表群眾才能夠教育群眾，只有做群眾的學生才能做群眾的先生。要打開門來迎接群眾，走出去了解群眾;到群眾深入去，像對待親人一樣著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。不僅眼里、耳朵里，心里都要容得下群眾以及群眾所反映的難題。本著全心全意為人民服務的宗旨，虛心接受、集中查擺，拔樹尋根、排憂解難、懲前毖后。容，不僅要容得下“好現(xiàn)象”、“好聲音”，更是要容得下，聽得進，辦得好群眾所反映的瑕疵、歪風、污垢、病毒。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求解決“不實、不正、不廉”的作風，提高人民群眾的滿意度和幸福感。

“熔”就是要有熔化精神。把自己這塊小鐵，熔入到為人民服務的大火爐中去，將自己鑄造成器，方才可以有希望有益于社會，奉獻于人民。不僅要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的犧牲精神，而且要有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的崇高境界。不圖虛名，不務虛功，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處;堅決杜絕形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。將教育和實踐相結合，使馬克思主義群眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上。遇到問題時，與群眾換位思考，多一點包容理解傾聽，少一點架子扯皮推脫，多一點辦法方案責任，少一點應付答應承諾。以實際行動消除群眾的不滿與憂慮，換取群眾的信任和支持。轉(zhuǎn)變作風，加強聯(lián)系，樹立形象。

“融”就是要和人民群眾融為一體。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。在推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的進程中，人民群眾永遠是中流砥柱。因此，要當好群眾的知心人，做好黨的好幫手。在實際工作中，要順應人民群眾的期盼。寫好計劃書，制定時間表，必要的時候曬曬成績單。讓群眾知情，了解，并關心黨和國家建設之事，讓黨和人民一起同呼吸、共命運，共同承擔改革建設的重任，共同分享和諧社會的成果。

在第二批黨員群眾路線教育實踐活動中，要從第一批實踐活動取得的寶貴經(jīng)驗和教訓出發(fā)，以貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點，確定目標，突出重點，加強力度，給人民群眾交一份滿意的答卷。

按照黨組織的統(tǒng)一部署，前一階段本人通過集體學習和個人自學，認真學習了習系列講話和各級開展教育實踐活動系列文件精神，學習了糧食政策法規(guī)，觀看了電教專題片，參觀了阻擊戰(zhàn)紀念館，結合工作實際，談幾點體會：

一、教育實踐活動要與糾正“四風”問題相結合

教育活動能否達到預期目的，根本在于能否徹底解決好“四風”問題，關鍵還在領導帶頭。領導干部務必克服輕視的思想、觀望的心理、敷衍的態(tài)度和擔心的情緒，堅持自身做起，以實際行動為干部群眾作出示范。格守全心全意為人民服務的宗旨，謀民生之利，解民生之憂，爭當為民的表率，堅持一切從實際出發(fā)，不圖虛名、不務虛功，爭抓實干，爭當務實的表率;堅持嚴于利律已、廉潔奉公、實實在在做人、干干凈凈做事，爭當清廉的表率。堅決反對“四風”，要以“釘子”的精神整治“四風”，持之以恒地加強作風建設，以良好的黨風促政風、帶民風。

二、教育實踐活動要與解決實際問題相結合

糧食流通市場化和政府機構改革以后，由于體制和職責的變化，糧食部門對基層群眾的服務直接的少了，間接的多了，微觀的少了，宏觀的多了，抓手少了，問題多了。群眾路線教育實踐活動給黨員干部創(chuàng)造了研究探索新形勢下更好的服務基層、貼近群眾的良好機會。許多干部雖然來自農(nóng)村，身處縣城，卻不甚了解基層，雖然面對群眾卻不能時常心系群眾，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風或多或少存在。通過開展教育實踐活動，能讓糧食系統(tǒng)廣大黨員干部俯下身子接地氣，深入基層察實情，發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，結合實際制定切實可行的整改措施，用群眾同不同意、滿不滿意、高不高興衡量我們的工作是否到位。

三、教育實踐活動要與“三送”工作相結合

“三送”工作與教育實踐活動意義相近、內(nèi)涵相通、要求相似，必須深入開展“三送”全覆蓋、常態(tài)化、制度化工作，鞏固擴大現(xiàn)有成果，并將教育實踐活動的新思路、新要求融入“三送”工作實踐，做到無縫對接、互促互進。堅持“輸血”與“造血”并重，充分發(fā)揮好掛點村群眾的主體作用，真正把群眾“等、靠、要”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾?、自發(fā)、自覺”，從根本上增強貧困群眾自我發(fā)展能力，加強與涉農(nóng)部門溝通聯(lián)系，整合各種資源力量，推進移民扶貧和土坯房改造，促進掛點村一年一變樣、兩年大變樣?！叭汀备刹恳料氯ソ拥貧猓D(zhuǎn)作風聚人氣，無論走到哪里都與群眾打成一片，處處問需于民、事事向計于民，研究對策，凝聚推動發(fā)展的強大正能量，用真心解決群眾困難，用真情溫暖群眾心靈，用真誠贏得群眾信任。

四、教育實踐活動要與推動行業(yè)發(fā)展相結合

教育實踐活動不能顧此失彼，要與糧食業(yè)務工作緊密結合。促進糧食行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。一是要夯實基礎，推進“危倉老庫”改造，引領黨員干部工作沉下去，加強協(xié)調(diào)溝通，加快建設進度，力爭當年見效;二是要加強庫存管理。完成好即將開展的全國糧食清倉查庫，充分發(fā)揮好黨員示范崗作用，工作做細做實，迎接上級復查;三是要繼續(xù)抓好糧食執(zhí)法。執(zhí)行好一年一度收購資格年審制度，維護公平競爭環(huán)境;定期開展糧食監(jiān)督檢查，維護糧食流通市場秩序;四是要加快糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展。建立黨員聯(lián)系點制度，推進糧食深加工，扶持加工轉(zhuǎn)化企業(yè)做大做強，擠身省、市龍頭企業(yè)，促進糧食加工轉(zhuǎn)化企業(yè)不斷發(fā)展壯大。

第一，堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，是我們黨發(fā)展壯大的力量源泉。牢固樹立群眾觀念，堅信群眾是歷史的創(chuàng)造者，這是堅持馬克思歷史唯物主義的基本要求。毛澤東同志指出“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力”，“全心全意為人民服務，一刻也不脫離群眾，一切從人民群眾的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團的利益出發(fā)，向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性，這些就是我們的出發(fā)點”。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨。是不是心中裝著群眾，是不是始終把群眾放在心中，是不是把維護好、實現(xiàn)好人民群眾的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，是檢驗一個黨員干部合格與否的重要標準。

第二，堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，緊緊依靠群眾，是我們黨戰(zhàn)勝一切敵人和困難的根本法寶。毛澤東同志指出：“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾、是千百萬真心實意的革命群眾，這是真正的銅墻鐵壁，什么力量也打不破的，完全打不破的”。在中央蘇區(qū)時期，以毛澤東、朱德等為代表的中國共產(chǎn)黨人在創(chuàng)建、鞏固和保衛(wèi)中央蘇區(qū)的不懈奮斗中，在與國民黨反動派血與火的拼搏中，緊緊依靠廣大人民群眾、廣泛動員群眾、組織群眾，組成了戰(zhàn)勝敵人的“銅墻鐵壁”，培育了“關心群眾生活，注意工作方法”等為主要內(nèi)涵的黨的優(yōu)良作風，形成了“一切為了群眾，一切依靠群眾”，“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，緊接著的二萬五千里長征、抗擊日本侵略者、解放戰(zhàn)爭和剿匪等戰(zhàn)爭中，黨的群眾路線仍發(fā)揮著巨大的作用，是戰(zhàn)勝一切敵人和艱難險阻的根本法寶。

第三，堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，一切為人民利益著想，是我們黨的根本宗旨。毛澤東同志指出：“共產(chǎn)黨人的一切言論行動，必須合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準”。指出：“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福”。“抓民生要抓住人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，抓住最需要關心的.人群，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，鍥而不舍向前進”。“我們要堅持黨的群眾路線，堅持人民主體地位，時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透。要正確處理最廣大人民根本利益、現(xiàn)階段群眾共同利益、不同群體特殊利益的關系，切實把人民利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。要認真貫徹落實中央各項惠民政策，把好事辦好，實事辦實，讓群眾時刻感受到黨的政府的關懷”。我是一名糧食工作者，在糧食部門工作了30多年，經(jīng)歷了從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟的大放開、大轉(zhuǎn)變，但國家對提高農(nóng)民種糧積極性，切實保護農(nóng)民的利益先后出臺了很多惠農(nóng)政策，確保農(nóng)民增產(chǎn)增收，我們作為國家糧食政策的執(zhí)行者，應當不拆不扣貫徹落實好國家的惠民政策，做群眾的服務員，貼心人，深入基層一線和群眾打成一片，傾聽群眾心聲，了解群眾的真實情況，實事求是地為基層群眾服務。

第四，堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，是我們黨永恒的課題。指出：“人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石”?！氨３贮h同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永恒的課題，作風總是具有反復性和頑固性，必須經(jīng)常抓，長期抓，特別是要建立健全促進黨員干部堅持為民務實清廉的長效機制”。我們黨來自人民，與人民群眾是魚水關系，“魚兒離不開水，瓜兒離不秧”。每個共產(chǎn)黨都必須懂得這個道理，要牢記“水能載舟也能覆舟”，“得民心者得天下”的古訓。開展黨的群眾路線教育活動，目的是要全體黨員干部認真深入查擺自身的問題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力解決“四風”問題和侵害群眾利益行為，解決人民群眾反映強烈的突出問題。

“歷覽前賢國與家，成于勤儉敗于奢”。開展黨的群眾路線教育活動，密切聯(lián)系群眾，對保持黨的先進性、沌潔性，鞏固黨的執(zhí)政地位，十分必要，也十分及時，我要嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”，按照群眾路線教育活動和黨章的要求，嚴格要求自己，徹底清掃自身存在的“四風”問題，轉(zhuǎn)變工作作風，按照提出的“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，勤勤懇懇工作，老老實實做人，為我縣糧食事業(yè)發(fā)展盡自己綿薄之力。

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