總結是反思過去、思考未來的一種重要方式。寫一篇完美的總結需要注意對關鍵事件和成果進行準確的描述和分析，避免主觀和片面的觀點。小編整理了一些總結范文，希望對大家寫作提供一些參考和幫助。
大學語文期末總結篇一
大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志，迎接大學新生活的交大學子出現在眼前的時候，我不得不承認，緊張而充實的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來了嶄新的大二生活，回顧大一的學習生活和工作，我最大的感受就是大學生活的豐富多彩，同時盯深刻的認識到大學里的時間如果不抓緊又是那么容易失去。
最難適應的是學習方式的巨大轉變，在大學里，不再會有人像在高中一樣敦促你學習，除了你自己以外也沒有人能夠幫助你，結束了灌輸式的學習方式，我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的，可是經過一段時間的摸索，我還是適應了這種學習方式。現在我已經能夠很好的分配自己的學習時間，在做任何行動之前都會做好計劃，用嚴謹的時間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。
大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應的，如何與宿舍同學和平相處，如何處理與班級同學間的關系，如何適應狹小的住宿空間，如何適應與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應環(huán)境的能力，我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉變，在所有同學中我相信我是最先適應的一個。
同時我還深深的理解了“大學是個小社會?！边@句話的含義。大學給予了每個人平等的展示自己機會，只要你有實力，有才華，再加上那么一點點激情。大學就會給你一片天地，給你一個展示自己的舞臺。
我正是抓住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。
“增強團員意識教育”中我積極學習，并且對每次會議和活動做了詳細的記錄，為班級的總結提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策，提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的和諧校園活動中，為了班級的需要，我更是擔任了攝影師的任務，穿梭在校園的各個角落，尋找美麗的瞬間，記錄下來，供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板，進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功，作為活動的策劃者之一，我獲得了極大的成就感，同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末，在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。
但是這一年以來還是存在不少問題，比如：
三、學習效率不高，雖然我是經常去上晚自習的，但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時――1個半小時左右，在這樣低的學習效率下，雖然花了比較多的時間，但是實際的效果并不是很好的。這些問題我一定會在開學以后改正，提高自己的學習效率和學習成績。
大學語文期末總結篇二
大一第一個學期的生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就一個學期過去了。一學期下來，是既有得又有失的。
剛開學時軍訓的情景還記憶猶新，來自五湖四海的同學通過軍訓逐漸互相認識，在訓練中互相幫助慢慢建立新的友誼，每個人開始展露自己，凸顯出自己的各種能力。在軍訓中，我學會了堅持，同時也認識很多的同學，并與同宿舍的宿友們建立了初步的感情。
軍訓過后，便開始了一學期的學習生活。由于大家都面臨大二專業(yè)分流的壓力，大多數同學學習都是比較刻苦的。但由于是第一個學期，我們的課并不多，課余時間相當充足，可以利用課余時間做自己喜歡的事。各項課程的展開帶著我們走進全新的世界，完全不同與高中的學習方式多少讓我有點不知所措，緊張的課程安排，沒有過多的課堂復習，更多的是靠自己課后的努力。大學的學習雖然任務不重，但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了，我感觸最深的是在大學，你一定要掌握好方法。什么東西該學，什么不該學；該學多少，怎么學；哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。說到底，大學教你的是學習的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進入你并不熟悉的領域，你就成功了。這個學期我覺得我的課程學的不太好，漸漸地在學習上松懈了下來，繼而在學習上出現了較大的漏洞。考試時還由于記錯了時間導致缺考，這學期重修選課時因為學分限制也不能重修，不知道這門課到第三學期還會不會開?？偨Y上學期的種種經驗，我覺得下學期必須改變這種方式，把學習放在第一位。還有就是要加強自己的英語學習，多擠出一點時間來練習。
一直都說大學就是一個小型的社會，經過大一第一學期，我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。進入大學，我還會和高中的好朋友隔三差五的聯(lián)系一下。剛進大學的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有著不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者同專業(yè)的同學里，多接觸其他系院其他專業(yè)的人，才能讓自己交際面更廣。
過的太快，有時我干脆就干坐著發(fā)呆，回想高中的美好時光，我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生不應該像我這樣，應該學會合理安排自己的時間，適應大學的生活。
但是，不管是快樂還是悲傷，遺憾還是滿足，是失意還是得意，一切都已經成為了我走過的足跡，變成了我的人生中寶貴的一頁，保存在我的人生歷程中?，F在，我要以更好的心態(tài)和精神狀態(tài)，為下學期的學習生活做準備，展望充滿希望的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好我大學生活的下一步。
大學語文期末總結篇三
我必須提出自我批評，在課堂上我的積極性確實是不高的，處于“比上極其不足，比下亦不盈余”的尷尬地位。就其原因的話，不盡然又是什么比較羞澀，不夠大膽，事實上我就及其厭惡自己這幅德性，明明知道這樣的模式早就不該存在了，但就是沒有勇氣，太過懦弱?，F在想想，不免覺得特別遺憾，只能說我又錯過了一個改變自我的好機會。無疑，老師您所營造的課堂氛圍和建構的教學、評價模式是值得稱道的，這是全班這么多同學的集體反映，并非我的一家之言，當然也就不存在恭維您的嫌疑。在我看來，您的教學模式區(qū)別于大多數的老師，因為您真正貫徹了“以學生的發(fā)展為本“的方針，變講堂為學堂，把主要精力放在指導學生”學”上來，在您的課堂上，我真正意識到：過程的重要性?？鬃诱f：“只問耕耘，莫問收獲”，充分說明了過程的重要性，而在此我覺得，過程把握的好的話，收獲自然隨之到來，而這種收獲(能力、情感、態(tài)度、價值觀...)恰恰是我們大學生現在最需要的。知識的、技能的東西是外顯的.，是比較容易量化，越到能力、情感、價值觀，越難以測量。但是我們決不能因為它難以測量就急功近利地對此忽視。實際上，知識和技能固然重要，但能力、態(tài)度、情感、價值觀對一個人一生的意義更加深遠。這個學期我深刻地感覺到您的語文教學注重個性化學習，語文教學上不忘讓我們學會感受、體會、體驗、揣摩。除此之外，我也感受到了您飽滿的熱情和激情，當我聽你評價這么多學生的作業(yè)并給出指導時，縱使對象不是我，我依舊很感動。從小到大，我見過的特別盡責的老師并不多，而您毫無疑問算是一個，同時，你們又有所不同，因為在您身上，我看到了您對教師這份職業(yè)的至高的熱情，我想或許正是這種熱情，您把它延拓到學生身上了吧，也正是這份熱愛支撐著您不遺余力地把它做到最好。對于我自己的學習，我還想說明的是;雖然我在課堂上并不積極，對待這門課程態(tài)度也比不上別人端正，當我真的覺得它很有價值，我也真誠地感激它，總體而言，我在大學語文上花的時間和精力并不少，作業(yè)雖然借鑒了網上一些資料和書籍，但都是我一點一點搜集并且結合自己的思想編輯出來的，而對于出勤方面，我也是比較積極的。對此大概老師也是知道的，我也不多談。接下來我就說說關于大學語文課程結束但并不意味著語文學習的結束有關方面的觀點。
自古有言：“人生有涯，而知無涯?！笨梢妼W習也應是無止境的。而語文作為一項學好其他學科的基礎和獲得知識的必須技能，誠然，也是沒有止境的。我們知道，事物的接受從理解開始，汲取知識離不開語文，生活中人與人之間的交流離不開語文，看電影、看雜志、讀報、讀書、瀏覽新聞都離不開語文?？v使你對生活充滿了問號、對知識有著無窮無盡的渴求，但是如若不掌握一定的閱讀理解能力，你也只能懷著沉甸甸的心情迷茫地盯著書本發(fā)呆，道一聲：“書到用時方恨少。”簡而言之，語文是無處不在，在任何一個行業(yè)，聽說讀寫的語文基本功都不可或缺，它將制約著你事業(yè)的發(fā)展和生活質量，而社會的發(fā)展，伴隨著文化的發(fā)展，這無疑也昭示著語文的學習也應是發(fā)展化的，必須緊緊跟隨時代的腳步。上述所言，針對的是語文作為一門基礎學科，它所具有的工具性意義，那它的思想性方面又有什么意義呢?我不妨來說說。
古人一直堅信：“才如江海文始壯，腹有詩書氣自華!”現今，很多家庭也依舊強調并踐行，我也始終覺得書香門第自是有一種獨特的傲人氣質。學習語文有著接受優(yōu)秀文化，陶冶情操、美化生活和開闊視野、徹悟生命、提高文學藝術修養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)造性思維、提升審美鑒賞力的作用。我們知道文學藝術在激發(fā)人的精神豐富性、保存和發(fā)展人對世界的多樣性想象方面的作用是其它東西不可替代的。文學藝術可以潤澤我們的靈魂，在這個物欲橫流，消費主義和功利主義喧囂呈上的時代，人們的生活和心靈都日趨粗鄙，壓力感和抑郁感日趨強烈，這時候，語文的優(yōu)勢就突顯出來了。在這里，我們可以瞻仰到壯觀的人格之美：屈原的獨立不遷、陶淵明的沖虛高原、李白的豪邁飄逸、杜甫的憂情熱腸、蘇軾的遺世獨立、李清照的凄凄切切。還有欄桿拍遍淚濕衣襟只為國的辛棄疾、僵臥孤村猶思報國的陸放翁。。。。大家都說：言為心聲，文如其人。當你因人性而彷徨無助時，不妨來領略一下他們的人格魅力，我相信這人格的圣光會為你答疑解惑，照亮你前行的道路，讓你在大至人生的進退取舍、小到日常的飲食起居，健全你的人格，并努力臻于完美。同樣，當你對這個變化莫測的社會、乏了、失望了，你想稍作休息再上路，也不妨來這里，在這里，我們可以感受到優(yōu)雅品味的陶冶。品味是一種藝術修養(yǎng)，也是一種人生修養(yǎng)，我們自此學會用“詩眼”觀察生活，用“詩心”體味生活，待人率真，處世樸拙，這在人心被銅臭所浸染之時，不啻為一劑良方。此外，假若你對這快節(jié)奏，鴨梨山大的生活倦怠了，疲倦了，你也可以來這里小憩一下，想象一下這些美好而雋永的畫面，假設自己在這幅圖畫中，放松、放松、不斷地放松、忘我地放松。你是否體會到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的清新、“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絢麗、“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”的恬靜。。。。。諸如此類，令人心馳神往的美景圖。
這就是語文，它憑借著獨特的魅力吸引著人類的眼球，以它特有的方式改變著人類的生活，它的絢麗多彩讓人無法忽視。語文，作為社會精神的產物，人類文化素質的載體，無一不體現了它在人類生活中扮演著舉足輕重而又不可替代的作用!
最后，謝謝老師對我的作業(yè)認真地閱讀與評價，也謝謝老師在這個學期辛勤地付出，希望老師能保留現在教學模式的總體輪廓并不斷加以改進，用飽滿的熱情與激情繼續(xù)教育后面的學生，我相信您將會帶給他們驚喜，同時也收獲到敬重與贊美的。真心是如此，發(fā)現有點舍不得這個課堂了。
大學語文期末總結篇四
人數：47人
活動流程：一、7：20 包餃子 湯圓。
二、8：00 小組游戲競賽。
1、接力比賽。
2、猜歌名。
3、說反話。
4、排隊。
5、搶凳子。
活動感受：
時間就像手中緊握的沙子，握得越緊跑得越快。不知不覺大學四年已被我們耗支了一半，xx年的夏天，我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子。回憶大二這一年，我們這屆班委經歷的點點滴滴，心理感觸良多，但總的來說，還是覺得很欣慰，因為我們這一屆班委相處得很融洽，那些曾經一起吃飯，一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍，但我們還是把這個班帶的很好。
這次的總結班會，我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子，煮湯圓和唱歌玩游戲，對大二這一年的生活進行了一個總結?；顒痈愕梅浅３晒Γ蠹叶紭吩谄渲?，圍在一起吃餃子、湯圓，歡聲笑語，親如一家人!其中，把活動的氣氛推向高潮的是接下來的游戲和表演，在聽音樂傳紅帽這一環(huán)節(jié)中，大家都顯示的愉悅而緊張，都怕“花”落自家。音樂停后，紅帽獲得要進行抽簽表演。班里的人才真多，同學們的演技令人嘆為觀止，特別是蘇裕才同學，幽默的表情動作讓同學們樂開懷?；顒又械臒狒[氣氛一直持續(xù)到晚上11點多，同學們玩的不亦樂乎，活動的熱潮一浪接一浪，在大家的歡聲笑語中，再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。
活動的尾聲大家一起打掃場地，清洗盤子和碟子，大家分工合作，樂也融融。
大二也接近了尾聲?；厥走^去，展望未來，過去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人，希望在未來的一年，甚至以后的更長時間的日子里，大家都可以以17教本2班為榮，相親相愛如一家人!
大學語文期末總結篇五
首先，感謝老師這半年來對我們的辛勤教誨。是您，帶領我們大家從中學時代的應試教育語文到了這樣一個精神自由的`大學語文。大學語文豐富多彩，大家各抒己見，不拘泥于課本，能夠自由地表達自己的觀點。
記得第一節(jié)課老師您從一則廣告入手帶領我們進入大學語文課堂，大家各自表達自己的看法，思想的自由在中學是不曾見到的。在中學，我們受應試教育的控制，語文課堂上沒有過多的討論，而是各種各樣的試卷評講，作文應如何寫才能得高分，答題如何向標準答案靠攏，這種應是語文讓我對語文既畏懼又厭煩。而在大學的第一堂語文課，我們離開了高考的束縛，自由自在的表達自己的看法，可以說精神上得到了空前的放松，使我們大家燃起了對語文的熱情。一則廣告來自于我們的生活，您正是在告訴我們語文與我們生活息息相關，生活處處是語文?。?/p>
老師您依次帶領我們重新認識了小說，詩歌，古代散文，中學的時候，由于各種考試的壓迫，我基本上沒有讀過幾本小說，只知道四大名著和一些外國小說，您帶領我們品讀小說，體會了小說中的那種感覺，若是替換某些詞語，效果將會大打折扣，還有中國名著若被翻譯成外國語言，其中的場景將會被沖淡。原來小說是這么的有趣啊。
還有詩歌，首先，您帶領我們大家朗誦詩歌，體會其中的韻律美，大家都爭相朗誦，向其中的的意境靠攏。詩歌在中學我們只要求默寫，能夠在考試考試中得分就行，其中的韻律很少有人提及，大學我終于見識到了真正的詩歌。
古代散文，老師您向我們闡釋了一些基本賞析散文的方法，并帶領我們品讀了幾篇散文。比如：屈原的涉江。古代散文的賞析，我們學會了一些基本的方法，相信在日后的學習中我們會受益匪淺。
總之，大學語文課與中學語文課相比差異很大。大學語文課思想自由開放，觀點各種各樣，大學語文課帶領我們遨游在精神的海洋中。大學語文，我愛你不是兩三天。
大學語文期末總結篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是九年級（2）班的***。今天，作為xx學校九年級優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言，我感到非常高興。在xx學校的中學生活里，學校幽雅的環(huán)境孕育著我們，教師嚴謹科學的施教培育著我們；使我們深深地領悟到許多為學和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績，在九年級本次期末考試中，我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是，感謝xx學校，感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量，是他們點亮了我智慧的明燈。
近三年的初中生活，我體會很多。
首先，是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，勇氣是學習的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子，會化作一股勢不可擋的力量，支持你邁出第一步，并堅持走下去，令你萌生新的生機，帶著你向成功靠近。在漫長的學習生活中，會有許多坎坷，這時你更需要保持前進的動力，堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅，光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆，望而卻步，必定會與成功失之交臂。
其次，是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補，這實在是舍本逐末。
第三是要學會獨立思考。沒有思考，就沒有領悟；沒有領悟，哪來思想火花。人人都有思考的潛能，但并非人人都是善于思考者，因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么？思考。”學習讓我們的生活多姿多彩，充滿了樂趣。學習是一杯苦帶甘醇的咖啡，只有細細品嘗，才能享受那美妙的味道，學習是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能感受那清幽的芳香；學習是一首輕快的音樂，只有盡情陶醉，才能體會那優(yōu)美的旋律；學習是一個變幻無窮的魔方，只有仔細琢磨，才能滲透那千變萬化的奧妙。
還猶豫什么呢？邁開腳步，讓我們一起踏入學習的殿堂，領略它的風采吧！記?。簺]有比人更高的山，沒有比腳更長的路！
衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績！
祝全體老師工作愉快，身體健康！
謝謝大家！
大學語文期末總結篇七
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆，一年的工作轉瞬又將成為歷史。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)，回首這一學期的工作感受頗多，回顧這段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，下面我就本學期的工作做出如下總結：
一、班級基本建設。
良好的制度是組織健康發(fā)展的前提，從西區(qū)來到東區(qū)，學校制度發(fā)生變化，所以班委會討論將原來的班做出調整，班規(guī)經一年的實施實用性毋庸置疑，經過簡單的調整在班內公布同學們也表示支持。開學初由于各方面的原因，班委成員也有所調動，新上任的班委積極參與班級工作，13個班委團結一心共同為班級利益奮斗，良好的制度體系為班級的健康發(fā)展奠定了基礎。
二、量化成績工作。
級違紀情況進行分析，提醒同學們引以為戒，盡量杜絕違紀行為，班級內對于違紀同學也制定了相應懲處措施如：檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時間班級紀律表現基本穩(wěn)定，總體工作差強人意。
2.安全成績：本學期安全工作比較到位，僅第十一周因為周末到班學習的同學一次疏忽造成量化失分，其他時間保持良好，安全委員同時為系安全部委員，對于班級的安全工作盡職盡責，工作十分認真。班級內對于違禁電器的管理分工到各個宿舍，由宿舍長及宿舍內班委直接負責，安全委員不定時抽查，至今未發(fā)現違紀情況，每周班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點，本學期內班內并沒有夜不歸宿現象，同學們自覺性較高。
3.衛(wèi)生情況：本學期衛(wèi)生分為兩部分，教室方面衛(wèi)生保持良好，衛(wèi)生委員認真負責，及時發(fā)現值日組的潛在問題，及時解決，教室方面較上學期來看進步很大，但另一方面，宿舍仍是班內最大的問題，如果將學期初的表現歸咎于新環(huán)境的不適應，那么后期的問題便辯之詞窮，宿舍問題跟同學們的生活習慣有重大聯(lián)系，從第三周開始，班級內安排專門的班委負責宿舍衛(wèi)生，并在每次班級會議內對同學們做積極動員，情況雖有改善，但就班委的工作目標來說還有一段距離，下階段，我們會繼續(xù)重點安排工作來解決這一頑疾。
排由副班長具體負責，名單及小隊長的確定井然有序，今后會繼續(xù)保持。
5.班級執(zhí)行力：本班學生踏實專注的特點明顯，對于班級管理工作十分理解和支持，本學期班級執(zhí)行力被扣一分，雖然分數不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強的，下學期會注意這方面的問題，爭取一分不丟。
三、學習氛圍營造。
學生的第一要義是學習，無論什么時候，我們都不能停下學習的步伐，本班本學期學習氛圍濃厚，因為專業(yè)的特殊性，稅法2課程難度較大，加之任課老師的認真負責，班級內學習積極性良好。因為課程安排的原因，本班這學期開始有學生陸陸續(xù)續(xù)報考會計證，對于備考會計證以及課程進度緊跟，學習委員具體負責動員，班級內推行經驗分享以及幫扶制度，這學期班內學習氛圍濃厚，得到了任課老師的一致好評。
四、文化活動組織。
根源，此項工作，我們任重而道遠。
五、工作中的缺陷。
本學期初因為在西區(qū)擔任學生輔導員，對于東區(qū)的工作模式適應時間較長，工作重點抓住的時間較晚，且開學初因為環(huán)境的不適應導致工作熱情大不如從前，但是由學生干部培訓及班級氛圍積極改善的影響，缺點得到了及時改善，我始終明白，會七的責任是我不竭的動力，會計系的榮辱，是我不能松懈的追求。
六、新階段期望。
回首這一學期，成績已成定數，但是思考的深度不通，我們的得失就不能從一而論，經過一學期的總結，我的能力及心智的提升也是明顯的，在下一階段的工作中，我將帶領七班的所有班委，保持好班級量化成績，努力做到保二爭一，為班級，為會計系爭光；在學習方面積極幫助同學們備考會計證，在下一學期爭取做到通過率達60%；積極組織各種實踐性活動鍛煉同學們的應變能力，拓寬同學們的知識面。新的開始新的希望，我堅信，我們的明天會更好。
大學語文期末總結篇八
主題：總結班會。
人數：47人。
活動流程：一、7：20包餃子湯圓。
二、8：00小組游戲競賽。
1、接力比賽。
2、猜歌名。
3、說反話。
4、排隊。
5、搶凳子。
活動感受：
時間就像手中緊握的沙子，握得越緊跑得越快。不知不覺大學四年已被我們耗支了一半，xx年的夏天，我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子?；貞洿蠖@一年，我們這屆班委經歷的點點滴滴，心理感觸良多，但總的來說，還是覺得很欣慰，因為我們這一屆班委相處得很融洽，那些曾經一起吃飯，一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍，但我們還是把這個班帶的很好。
這次的`總結班會，我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子，煮湯圓和唱歌玩游戲，對大二這一年的生活進行了一個總結?；顒痈愕梅浅３晒?，大家都樂在其中，圍在一起吃餃子、湯圓，歡聲笑語，親如一家人!其中，把活動的氣氛推向高潮的是接下來的游戲和表演，在聽音樂傳紅帽這一環(huán)節(jié)中，大家都顯示的愉悅而緊張，都怕“花”落自家。音樂停后，紅帽獲得要進行抽簽表演。班里的人才真多，同學們的演技令人嘆為觀止，特別是蘇裕才同學，幽默的表情動作讓同學們樂開懷?；顒又械臒狒[氣氛一直持續(xù)到晚上11點多，同學們玩的不亦樂乎，活動的熱潮一浪接一浪，在大家的歡聲笑語中，再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。
活動的尾聲大家一起打掃場地，清洗盤子和碟子，大家分工合作，樂也融融。
大二也接近了尾聲?；厥走^去，展望未來，過去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人，希望在未來的一年，甚至以后的更長時間的日子里，大家都可以以17教本2班為榮，相親相愛如一家人!
大學語文期末總結篇九
時光飛逝，斗轉星移。在學校經歷的每一天，都在我心里留下了永久的印記，因為這些印記見證了我這樣一個新生的成長。
通過對《大學生素質訓練教程》的學習，讓我明白了溝通在我們生活中的重要性；同時也讓我不再膽怯那所謂的場面了，對自己充滿自信，能夠很好的應對這些問題。對此，我認為溝通和自信在我們生活與學習中有很重要的意義，那我就來談談吧！
溝通是我們生活中一個最重要的部分，我們需要架起一座溝通的橋梁來進行心與心的交流。
溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標新立異、與眾不同，從而讓我們沉默寡言，讓我們與父母之間不再進行交流而產生了代溝，這時的溝通則顯得尤為重要。以我為例，我從小和婆婆生活在一起，很少看見自己的父母，而且只有在自己沒有生活費時才會給他們打電話，這也讓我對自己的父母沒有了什么印象，從而對他們不理也不睬，像自己是見到外人一樣。今年我高考后，去了他們生活了十幾年城市，拉薩！這也讓我走進了他們的生活，但這也一點不能讓我興奮，此時的我和他們依舊如同從前一樣，沒有多的話語，心中對他們沒有什么感覺，近在眼前卻又在天邊一樣，這就是我從小沒在他們身邊，沒有得到溝通吧！以前覺得這樣沒有什么大不了的，但經過對該模塊的學習，讓我認識到了這個的重要性，同時也讓我學會了主動，主動與父母聯(lián)系，并和他們說說自己的情況，問問他們的近況，漸漸的我們之間話逐漸變多了，我再也不是那個只知道要生活費才給他們打電話的一個孩子了。
溝通是一個企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經營之神松下幸之助說過：“企業(yè)管理過去是溝通，現在是溝通，未來還是溝通?！币粋€優(yōu)秀的企業(yè)能夠長久的存在于這個社會中，不是企業(yè)擁有很多的錢，但我也不否定，這畢竟是很總要的一部分，而是企業(yè)知道溝通，通過溝通，讓自己的員工團結在一起，齊心協(xié)力共同承擔風雨為企業(yè)創(chuàng)造輝煌，而不是大難臨頭時各自飛。
溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中，我由于眼睛一直望著天花板上，而被老師說下次課要重新進行演講。經過老師的這一次提醒，所以我在下一次的演講中就看著下面的同學講了。演講也是需要溝通的，因為演講的目的是需要大家都明白講的是什么，只有演講者用眼神與觀眾進行交流才能預期的達到目的，表達出自己想要表達的意思。
聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風，細細冥想，我們人類經歷了無數次與大自然的溝通，一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想，沒有溝通這座橋，我們怎能完成從猿到人的進化，從古到今的超越呢？是的，溝通很重要,沒有溝通，就沒有兒女對母親的承諾；沒有溝通，就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通，就沒有黨員對祖國的無私奉獻。抬頭看吧，有了溝通，才有日月的替換；放眼遠眺吧，有了溝通，才有青山和綠水的交融；側耳傾聽吧，有了溝通，才有東鶯和西雀的和應。
揚起自信的風帆，讓它遠航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫，若沒有強烈的與命運挑戰(zhàn)的勇氣和自信，是不可能成為受世人贊譽的學者的。人生會面對一個接一個的挑戰(zhàn)，我們會如何面對挑戰(zhàn)？倘若自我毫不畏懼，迎難而上，并且最終戰(zhàn)而勝之，那么，自我將會更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前，首先要肯定自己，肯定就是力量，就是對自己充滿信心；自信可以促使人自強不息、迎難而上，可以發(fā)掘深藏于內心的自我潛能，海倫就是一個強有力的實證。海倫曾說：“信心是命運的主宰。”培養(yǎng)自信的氣質十分重要，但自信并非天生的，它是在個人生活、實踐中逐漸形成、發(fā)展的。認真地總結我們的長處和經歷吧！讓自信給我們力量，去迎接人生的挑戰(zhàn)，向海倫學習。
愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣?！弊屛覀儞碛凶孕虐桑ラ_創(chuàng)未來！自信就是自己信得過自己，自己看得起自己。它不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據的自以為是和盲目樂觀：而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心里素質，是以高昂的斗志，充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
自信是成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。詩仙李白，他發(fā)出了“仰天大笑出門去，我輩豈是逢蒿人”的浩嘆，他自信“天生我材必有用，千斤散盡還復來”：偉大的主席，他寫下“自信人生二百年，會當擊水三千里”，他驕傲“數風流人物，還看今朝”。他們都成功了，因為他們擁有了自信。 自信，是成功的關鍵。有了自信，一對足便能窮盡大漠沙海，讓腳下飄起絲綢之路；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，托起“神州號”在宇宙中遨翔！
讓我共同努力，用溝通去點亮生活，用自信去創(chuàng)造未來。
大學語文期末總結篇十
物華苒苒，歲月無痕。彈指一揮間，轉眼就到大四了，又到了人生中的重要關口，于今想要說些什么，我卻突然不知從何開口。四年對于一個人來說，說短不短，說長不長，但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺，似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現在敏銳多思、穩(wěn)重淡定，可是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺，所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個十字路口，就必須選擇一條路繼續(xù)前行，這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。孔子曰：吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識，而是學以致用，自學為先，興趣第一。然，這其中最關鍵的兩點就是心態(tài)和思維。快要畢業(yè)了，要做的事情很多，要說的話也很多。在此，我想對自己過去的四年做一下簡單的總結，也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一，關于學業(yè)。學習乃學生之本務，所以無論是哪個地方哪所學校，都會始終強調學習的重要性。知識就是力量，不學知識就等于在削弱你未來的力量。從小到大，我對這一點倒是挺自覺的。小時候，覺得學習是件快樂的事情，因為學到了很多自己不知道的知識，而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始，我認為學習是一種負擔，各科布置的作業(yè)很多，每天都有做不完的題，每天的睡眠質量都很差。雖然各科表現不俗，可是我卻怎么不快樂，感覺這是一種應付，不是真正的求知。盡管平時各科成績都不錯，可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進大學開始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質問自己。雖然這個校園不大，也沒多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來學習和思考。上了大學之后，我發(fā)現自己的思維發(fā)散了許多，不是關于幻想，而是關于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候，能夠更多地灌注自己的想法，學習的重點不是在于多，而是在于精，這一點至今仍需努力。
所謂“學到老，活到老。”然而，同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。大一到大四，我們還是學了不少課程，文學課能夠提升一個人的內在素養(yǎng)，專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領域的常識，公共課能夠讓我們知道時下應該關注的事情。大一大二課程不多，可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候，因為到了陌生的環(huán)境，只有自己沉靜下來才有適應的能力。那時每天認真地學習英語，背誦單詞短語，濃厚的學習氛圍，讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習，所幸在大一下學期提前考過了英語四級，之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復習準備。計算機二級也是考了兩次才通過，第一次是因為筆試差兩分重來，第二次那一個月可是打起十二分的精神學習，不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級考試考完之后，可以輕松許多，沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙，雖然學得不是很精，但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意，還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用，把所學知識能夠和實際結合起來，比如廣告學、攝影攝像這兩門課，盡管沒有那些專業(yè)的學生學得精深，但這確實很考驗自己的實際操作能力，我覺得這樣才有趣有用，所以每次題目設計花的力氣不算小。
第二，關于人脈。對于人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣。”但是，人脈再廣，你若沒有真正的實力也是白搭。還未進大學之時，就有朋友時常對我說，大學是個小社會，各人都有自己的如意算盤。但是對于我來說，就是人不犯我我不犯人。大家學會了彼此諒解、彼此包容，就會和諧很多。不過我這四年所接觸的人當中，也沒有遇到多么復雜的人，即便是有，也不會對產生很大的影響，因為我相信人性本善。
我一直信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒有遇到過什么知音知己，但是也交到了幾個要好的朋友。只要清楚你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。這是一種相互相依的關系，物以類聚人以群分就是這個道理，更何況是人類這樣本身很復雜的群體。跟班上同學的關系還算說得過去，每個人都是那么的親切和諧。人在交往中都會有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，但是我認為這些都是很自然的事情，如果沒有一點裂痕的話，那么我們就不會有失去后才知道珍惜的深切體會。這四年中，我也有遇到過不愉快的時候，但是過了一段時間之后，還是陽光雨潤，因為這個世界沒有過不去的橋。
總的來說，這四年下來還是認識的人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人，能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。大學四年，讓我學會了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自己，為人達觀才會實現更遠大的目標。
第三，關于生活。校園生活總是豐富多彩的，但是對于我這個好靜的人來說，參加的校園活動就比較少了。參加過羽毛球比賽，盡管實力尚可，卻經驗不佳，還是沒有殺進決賽;參加過職場精英大賽，雖進了復賽，又未進入決賽，不過這種比賽太泛化，沒有突出重點和著重培養(yǎng)人才的方式，整個比賽下來，我就覺得是在不停的自我介紹，評委也不是很專業(yè);參加過大學生英語演講大賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語不怎么好，但是我的故事卻寫得很動人;參加過詩文寫作大賽，最后也石沉大海。所以說，付出和收獲很多時候是不成正比的。自己也開心過，也失望過。不過，比賽重在參與，勇氣可嘉，這是時常鼓勵自己的話。
日常開支上，我也很節(jié)儉。大學期間兼職不多，既然沒有很好的做到開源，那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯，該花的錢還是要花，但是花錢要用到刀口上，不能憑一時興起，就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。從初中讀住校開始，我就開始記賬，直到現在也保持著這樣的習慣。這樣做的目的，一是要清楚自己的錢到底用在了什么地方，哪個月用得多，哪個月用得少，就知道以后該怎么計劃花錢;二是要時刻銘記“花錢容易找錢難”，這些錢都是父母的血汗錢，是從他們的牙縫兒里擠下來的，作為子女要明白他們的不易，要學會感恩。不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的，而應該思考這是生活給自己的考驗。
第四，關于獎懲。大學四年，肯定有過歡笑，有過郁結。不過，現在這些都是過眼云煙，只記好的，忘掉不好的。首先，是關于班干部。做過兩年的紀律委員，這的確是個費力不討好的差事，不過到現在我還是認為我盡力了，每個人我都認真對待過，對老師、對同學我都做到了公正，至于別人是怎樣的想法，現在多說也無益。不過大二的時候，還是獲得了一個學院“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。從小到大，我都在班里擔任要職，小學當班長和語文課代表，初中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職，高中當過歷史課代表和數學小組長，不過越大就越不想進入這些是是非非，或許是難得清閑吧。
其次，是關于獎學金。大一第學期從未想過要拿獎學金，也不是太在意這些。那時候還不懂大學考試的模式，只是想著一學期也沒怎么好好學，那就期末的時候考好點，回去之后就不至于不好過年。后來基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學，雖然獎金不多，但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。當然，在每次評比獎學金的時候，也會羼雜些不快，但總體而言還是好的。自己會慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自己也不會對這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎么好，考試相對而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了，何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠是你的，不是你的就永遠不是你的。真正需要的是真才實學，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識，而非紙上談兵。何況，現在用人單位看的不是你拿過多少獎學金，得過多少榮譽稱號，而是你實際工作的能力。即便你曾在學校叱咤風云，到了社會上你還是得一切歸零重新起步。
第五，關于興趣。都說興趣是自己最好的老師。對于這一點，現在想來是毋庸置疑的。有了興趣，就有了自學奮發(fā)的動力，至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識的最好途徑。大學四年，唯一不變的興趣，就是看書。大一大二還多讀點，大三大四因為專業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣子的書，只要是自己感興趣又是自己未知的，就能填補自己很大的一塊知識空白。有時興致所來，就會寫上一兩筆，算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書，寫作也頭疼，后來在高中的時候，有意識地培養(yǎng)自己的閱讀興趣，所以現在才會喜歡讀點閑書、史書、哲書。其實除了這一項，我還有很多種興趣，只不過人大了，就會歸于沉靜了，在此就不必多言了。
第六，關于現狀。大四最后的學習生活快要結束了，我的大學生涯也很快要落下帷幕了。雖然現在為自己找工作而煩惱著，但是我堅信這只是暫時的，每個人都會經歷類似的階段，所以盡量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。只要做好現在手上的每一件事就好了，兵來將擋水來土掩。聰明的人不會杞憂明天，而是把握當下。盡管自己意識到自己現在還有很多的不足，還有很多的東西沒有學到手，但是我會趁最后的時間努力地彌補，能補多少就多少。關鍵是要有一種淡定從容的心態(tài)，活到老學到老才是真的。雖然沒有考研，但是不管是考公務員，還是考教師，抑或是找工作，我都會盡量去嘗試，盡力就好。
第七，關于未來。每個人心中都有一種關于未來的美好藍圖，對我來說也不例外。可是我感覺它有時是那么清晰，有時又是那么模糊。因為這個世界在不斷的變化，未來誰都說不準。我只能說我還是按照常人的過法活著，對于未來不要想得太遙遠，最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業(yè)規(guī)劃。一個好的人生規(guī)劃，對于一個人來說是至關重要的。夢想和現實總是存在著很大的差距的，所以我必須一步一個腳印地走。
大學四年我們看到了很多，聽到了很多，也學到了很多，然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個階段要做每個階段的事情，現在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏，只有做好了相應的準備，才能鎮(zhèn)定地對待明天。不管我們以后的生活會是怎樣，但我希望我們都不要失去方向，不要迷失自己。職業(yè)生涯中，方向是其關鍵，只有真正知道自己想要的是什么，想要過的是什么生活，才會努力去奮斗。大學這四年，我雖然過得平平淡淡，但卻很踏實。學到了很多東西，學會了反思，學會了包容，學會了達觀，我想這樣就夠了。在大學生活還未謝幕之時，我會對這個校園最后由衷地說一聲“謝謝”。
大學語文期末總結篇十一
在
學習
上，我有很強的進取心。最先，我的學習能力比較強，能較快地接受新知識，這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節(jié)課往往會涉及許多知識，只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的，這就要求咱們在課下要學會自身鉆研，練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之，我的自學能力得到了很大的提高。在日常，我也不僅僅注重專業(yè)
能力的培養(yǎng)和提高，在其他
方面知識的更新與儲備上也不敢放松，不斷更新自身的知識結構，擴大自身的知識面，這對我這次能考上公務員幫助很大。其次，求學態(tài)度嚴謹，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自身的獨立思考能力，學術上有鉆研精神。這在我的學習成績
上已得到了充分的反映：學習成績基本上保持優(yōu)秀，曾多次取得院校三好學生、獎學金等榮譽；在律師實務與公證課程中，經過反復研究案情，發(fā)覺了案件的突破口，打贏了一個實際中敗訴的經濟案件；學年論文優(yōu)秀，與同學
合作的校學生科研項目成果也已順利完成，揭曉 在《科技經濟市場》xx年第四期上。再次，我不固步自封，因循守舊，不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜，而是不斷地實行總結，從而使自身能不斷地向前成長進步，因此，四年來的學習成績保升的態(tài)勢。在政治上，我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初，我就真誠地向黨組織遞交了
入黨申請書
。在之后的`課余時間，我一方面增強自身的政治理論學習，另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習，加深了對黨的識別和明白，也更加堅定了我參加國產共產黨的決心。與此同時，能多向周圍的同學、老師學習，從他們身上找差距，找自身的不足，不斷端正入黨動機，以實際行動爭取早日參加國產共產黨，并已光榮成為入黨積極分子。在
生活
中，我時時刻刻以品德至上來要求自身。無論何時何地，我都奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；日常友愛
同學，尊師重道，樂于助人；與同學發(fā)生矛盾、誤會時，能最先從自身身上找原由，并主動與對方實行溝通?；仡櫵哪辏液芨吲d在同學有難處的時候能夠幫助他們，相對的，在我有難處的時候同學也無私地向我伸出了援手；尊師重道，使我學到了許多知識，也與許多老師成為了良師益友；時常自我反省，寬容他人，使我多了許多的朋友。大學語文期末總結篇十二
這學期我提前修了大學語文這門課，總體感覺還不錯。
學習所得中，感觸最大的是詩歌。詩歌的特點是最富有抒情性。如白居易的《長恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事，在唐玄宗思念楊適于抒情的地方，用了“夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長夜，耿耿星河欲曙天。”來表述。設個的藝術手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調子里，借助古典詩詞的意境“丁香空結雨中愁”幻化出丁香姑娘，作者希望逢著結著愁怨的東西，她是愁怨的化身，是哀愁，是象征意象。學習詩歌也要領略意境的'性。張若虛的《春江花月夜》中，作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨，以月為中心來統(tǒng)攝廣闊的自然景物，使得所描繪景物在時空上無限擴展“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。”“江畔初見遠，江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似?！贝阂沟臏剀皩庫o，春江的浩瀚，春花的光鮮艷麗，全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環(huán)境中，詩人感到身心都融入了宇宙自然，體驗著永恒和無限。
總之，學習大學語文是非常有必要的。于知識，我可以拓展知識視野，開掘認知潛力，養(yǎng)成網絡裝的思維品性。于精神，可以題為人類精神，心理及人格，提升精神境界。
大學語文期末總結篇十三
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的郁悶日子?，F將我上一學年的總結：
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的！
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。
記得當初進入大學的之前，我就希望自己能夠成為校學生會的一分子。但在那時看來，進入校會不是一件容易的事情，我希望自己能夠面試時保持最好的狀態(tài)，為了我的校會夢，我不斷地給自己打氣。最終，我如愿以償的進入了校會。半個學期過去了，我在校會的網編部學到了不少，成長了很多。
首先，我們的網編部是一個非常和諧的部門，師兄個個都是技術高手，個個都是充滿幽默感。特別以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領下，生活充滿樂趣，工作充滿信心。在他們的指導下，我們不斷地增進自己的技術，不斷提高自己的工作效率。
一個學期過去了，雖然不長，但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓課，每次的培訓都給以我巨大的收獲，總能給人頓悟，給人長進。還記得我們的方案設計大賽，我們?yōu)橹冻隽撕顾斋@了成功。在整個過程中，我們學到的是團結協(xié)作，學到的是如何設計方案，學到的是只要堅持付出，就一定有收獲。特別是在決賽那天，我穿了人生中第一次正裝，第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天，我們的小組成員都特別的高興，又有一點緊張。最后我們成功了，我們都為自己的成功而倍感慶幸，同時又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽，我們大伙都很開心，都很給力。在網編部，我學到了技術，雖然不精湛，不多，但很開心。在這里，我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起?？赡苁且驗槲业穆殑仗嗟木壒?，很多時候我不能和大家一起工作，不能和大家一起承擔，我一直都很歉意。我希望在以后的日子里，能有合理的安排。
在校會，在網編，最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子，湯圓，還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日，為我們送來溫暖。那一晚，是一個令人銘記的一晚，是一個感動的一晚。在這里，我感到了家的溫暖，感受到了我們的之間的友誼，感受到了校會的力量。
陽光體育閉幕式，又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動，為之而努力。記得那天是特別餓，校會的工作餐是特別的好吃，工時特別有激情。那天我們有點累，但很滿足。
希望校會越來越好，希望網編明天更美好，希望自己能做的更好。
大學語文期末總結篇十四
俗語有云：書到用時方恨少，事非經過不知難。這是由于我們骨子里的知識儲備沒有達到一定量所致。無論大學中的學習還是生活，都需要我們不斷積累，不斷實踐，這樣，才能“當風輕借力，一舉入高空”！
《道德經》中曾說，“至純之道，中外皆善也”。也就是說，大學中對待每一個人，都要做到表里如一，善始善終。其實，這也想做人。有的人，墻里開花墻外香，這就有點本末倒置的意思了。所以，如何與人建立良好的人際關系，是一門我們大學四年都要不斷學習的高深學問。
煩惱的根源，只有十二個字：放不下，想不開，猜不透，忘不了！這，也正是佛家所說的“塵緣未了”吧。
看開些吧，大學沒有過不去的坎，我們缺少的'，或許只是敢于放棄的勇氣而已！
大一的生活，給了我太多感動，也飽含太多無奈。可是，沒有什么能阻擋自己求學的腳步，勝利的號角，依舊會在四年后奏響！
勝利，不在去任何目標的路上，勝利，本身就是路！
正如汪國真詩云，“那一邊，花開爛漫，而我，正在路上……”！
大學語文期末總結篇十五
時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，一年的學習生活已經過去了。這一年來。在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現實社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。
學生的天職就是學習。學習是我生活的主線。但是由于工作繁忙，利用業(yè)余時間參加學習，時間和精力都有限，通過一段時間的磨合，我深深地感受到，只需要自已不斷的努力，在學習上沒有不可跨越的障礙。
進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復習，獨立完成作業(yè)。平時一遇到問題，就勇敢地去答疑。，這一年的大好時光沒有虛度。堅韌不拔，勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，同時學習能力的形成和良好學習習慣的養(yǎng)成將使我終身受益。
在一年的學生生活中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。通過這一年的學習，我更加認識到要做一個有過硬職業(yè)道德的教師，必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的教師，阻止教師工作中的不道德行為，制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象我們責無旁貸。做為一名大專生，回首一年的學習生活，我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！同時，通過自己不懈的努力，自己的理論和實踐水平也得到了一定程度的提高，今后我還要不斷地鞏固所學的專業(yè)理論知識。每當要寫小結時，才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝，時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是學生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路：面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。我應該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。教育是一門永無止境的藝術，挑戰(zhàn)與困難共存，成功與喜悅同在大專生活是我人生的一大轉折。由于以前學習不努力，剛入學時感到很沮喪。但很快就選擇面對現實，俗話說“是金子在任何地方都會發(fā)光”。通過這一年的學習使我懂得了很多，從坎坷曲折中一步步走出，甩脫當時的幼稚，變得較成熟、穩(wěn)重，為適應社會發(fā)展的需求，在學習上，嚴格要求自己，憑著對目標和知識的追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，熟練掌握了本專業(yè)的知識，并將所學的知識應用于實際生活中。作為一名學生，我思想上進，遵守社會公德，積極投身實踐。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢。
通過一年的學習使我懂得了很多，從那灰心的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，這些年，我曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這一學年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學語文期末總結篇十六
這學期以來，經歷了許多的風風雨雨，政治學習、雙學小組、粉筆字考試、鋼筆字考試、計算機考試、英語四級報名等一系列事情。回顧這學期作為團支書的助手兼室友以來，看到團支書為班上的事情忙得兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。確實感到班干部的責任重大，不僅要把班上的種種工作安排得井井有條，還要經常了解同學心里的想法，作好同學和班主任的溝通任務，當好老師和同學溝通的橋梁。要讓班主任及時了解到班上同學的動態(tài)，也要讓同學們了解班主任的管理意圖。確實非常的不易。我作為團支書的助手積極參與班級管理和班級建設。在“雙學小組”的學習過程中，我主要負責考勤和點名的任務。有時也要為同學提供課時安排等相關信息。一學期以來，班上絕大多數同學都是積極參與學習過程，并且在期末的考核中取得了優(yōu)異的成績。
對于在政治學習活動中，我按照班級團支部的安排，認真落實。在學習中，認真領會學習主題的含義，和班上同學做好交流學習。同時，自身能力也在交流活動中得到了鍛煉和提升。并且班團委還充分利用政治學習活動中團隊活動的時間，在班級內部開展了籃球比賽。通過比賽，豐富了同學們的課余生活，提高了同學們參與團隊活動的'熱情。另外，在班級管理中，建言獻策，積極參與班級管理，為把我班建設成為文明、和諧、奮進、團結的班級體貢獻一份力量。總結過去，展望未來。我相信，在班主任和班團委的積極的帶領下，在全班同學的共同努力下，我們班一定會取得更大的進步。
大學語文期末總結篇十七
20xx年轉眼間已經遠去，回顧過去，反思自己，身后的路途己經留下了我們的足跡，不管深淺，成功，失敗，一切都離我們遠去，唯有留下我們的記憶。
——題記
轉眼間半年的時光已過，大二第一個學期馬上就要結束了。從競選上班長時的如履薄冰到回顧總結這一學期工作時的喜悅，感覺自己在工作能力，和同學之間的交流與溝通都有了一定的提高，非常高興自己成為了09級cmu3095班的班長，很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u和建議的同學，讓我可以盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀！謝謝你們！
回顧總結本學期，我將從學習、生活、工作、個人感想等四個方面講述：
實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
1.參加isas演講大賽，并獲得了isas演講大賽一等獎。
2.班費管理，班費由生活委員許明同學管理，期末統(tǒng)一向同學們 公布班級收入、支出細節(jié)情況。
3.組織委員武夏同學積極組織同學參與各項活動，期末班級聚餐 中老師一同參加。
4.本學期內還發(fā)展了3名預備黨員。
1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言積極，對班 級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2.副班長胡敏同學協(xié)調全體干部，班干部分工明確，都能夠合格 的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3.班委會團結一致，同時班委會成員之間配合默契。
每一個人的心更加緊密的聯(lián)系在一起，同學之間更加團結友愛，更加親密無間，使得我們五班班級向心力和凝聚力達到了前所未有的高峰。
班級不足：班上有個別同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課。少部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。班級里存在個別小集體，對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
回首過去整個學期走過的路，歷經磨練而成長起來的我們少了幾分稚氣，多了幾分成熟；少了幾分盲目，多了幾分堅定、自信。我們深深的了解，前面的路上還有更多更大的挑戰(zhàn)和風雨在等待著我們，但是我們并不畏懼艱難的考驗，以上是我對自己本學期的工作總結，我感覺到這個學期很充實、學到了很多。我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在輔導員的帶領下，我們將走向更加輝煌的明天！
20xx年x月13號
總結人：羅 佩
大學語文期末總結篇十八
我通過這半年的學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在以后學習中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的`習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
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