能堅(jiān)持到最后的，才能真正獲得成功；選取適當(dāng)?shù)膶?xiě)作材料對(duì)于文章的內(nèi)容和質(zhì)量都至關(guān)重要。以下是一些總結(jié)示例，希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇一
書(shū)
英語(yǔ)系學(xué)生會(huì)。
二〇一一年十一月。
為弘揚(yáng)我國(guó)國(guó)學(xué)精髓，檢驗(yàn)我系學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)程度，在同學(xué)們之間形成學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的良好氣氛，英語(yǔ)系文體部將舉辦“我愛(ài)學(xué)國(guó)學(xué)”知識(shí)競(jìng)賽。本次知識(shí)競(jìng)賽策劃如下：
一、活動(dòng)意義：
為加強(qiáng)我系德育工作，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的興趣，我系決定在業(yè)余時(shí)間舉辦此次名為“我愛(ài)學(xué)國(guó)學(xué)”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》感受國(guó)學(xué)的深邃，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到做人待事的基本規(guī)范，品味其中的人生真諦。
二、活動(dòng)主題：
拜讀老莊走進(jìn)孔孟讓“國(guó)學(xué)”之花開(kāi)滿校園。
三、活動(dòng)形式：
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
2011年11月下旬，地點(diǎn)待定。
五、組織部門(mén)。
河北外院英語(yǔ)系學(xué)生會(huì)。
六、參賽對(duì)象：
英語(yǔ)系全體學(xué)生。
七、報(bào)名方式：
各班派出兩名參賽選手，兩名選手由各班自行選取。最后由班長(zhǎng)于11月28之前上報(bào)文體部部長(zhǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
河北外院英語(yǔ)系學(xué)生會(huì)文體部。
附：具體活動(dòng)細(xì)則。
初賽：
一、環(huán)節(jié)設(shè)置：
第一環(huán)節(jié)為單選題。各代表隊(duì)參賽選手任選七道題作答。共二十題，每題答題時(shí)間為二十秒，每題6分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分。
第二環(huán)節(jié)為多選題。各代表隊(duì)參賽選手任選七道題作答。共二十題，每題答題時(shí)間為三十秒。選出所有正確答案得6分，少選得3分，錯(cuò)選或不選不得分。
第三環(huán)節(jié)為簡(jiǎn)答題。共兩題。每班任選一題作答，簡(jiǎn)答時(shí)間不得少于三分鐘，滿分十六分。本次初賽共100分。
二、賽制：
比賽實(shí)行淘汰制，比賽積分前六名進(jìn)入復(fù)賽。如出現(xiàn)平分則第三環(huán)節(jié)得分高者晉級(jí)。
復(fù)賽：｛復(fù)賽階段可以帶領(lǐng)親友團(tuán)（不超過(guò)五人）｝：
一、環(huán)節(jié)設(shè)置：
第一環(huán)節(jié)為問(wèn)答題，各班派代表選題并作答(其他成員可以補(bǔ)充回答)，答題時(shí)間為一分鐘，每題10為分。
第二環(huán)節(jié)為個(gè)人國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)心得交流，每隊(duì)派一名選手準(zhǔn)備三分鐘國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)心得（可自己制作ppt）。此環(huán)節(jié)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，滿分五十分。
（評(píng)分細(xì)則：主題鮮明）。
二：賽制：
復(fù)賽根據(jù)積分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。第二環(huán)節(jié)將同時(shí)評(píng)出國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)三名。
河北外院英語(yǔ)系學(xué)生會(huì)文體部2011年11月。
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇二
策劃書(shū)。
會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支組織部。
二零一零年五月。
策劃書(shū)。
為了弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精髓，檢驗(yàn)我院學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)程度，在同學(xué)們之間形成學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的良好氛圍，會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支將舉辦“我愛(ài)學(xué)國(guó)學(xué)”知識(shí)競(jìng)賽。本次知識(shí)競(jìng)賽策劃如下：
一、活動(dòng)意義：
為全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)我院德育工作，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)院決定啟動(dòng)“學(xué)國(guó)學(xué)，用國(guó)學(xué)”德育活動(dòng)。會(huì)計(jì)學(xué)院在課外時(shí)間積極開(kāi)展以“繼承傳統(tǒng)、感悟經(jīng)典、文明修身”的國(guó)學(xué)主題學(xué)習(xí)工活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》感受國(guó)學(xué)的深邃，體會(huì)國(guó)學(xué)的人文智慧、品味其中的人生真諦。
二、活動(dòng)主題：
“繼承傳統(tǒng)感悟經(jīng)典文明修身”
三、活動(dòng)形式：
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
2010年5月18日（星期二）。
地點(diǎn)暫定。
五、組織單位：
會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支組織部。
六、參賽對(duì)象：
會(huì)計(jì)學(xué)院08、09級(jí)全體學(xué)生。
七、報(bào)名方式：
各班派出三名參賽選手、一名領(lǐng)隊(duì)（負(fù)責(zé)本班各項(xiàng)相關(guān)事宜）及5名同學(xué)組成后援團(tuán)。各班將參賽選手名單及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式于5月13日下午3：00到4：00交到四號(hào)樓四層團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支組織部。
二零一零年五月。
附：具體活動(dòng)細(xì)則。
為了弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精髓，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)的了解，在同學(xué)們之間形成了解、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的良好氛圍，會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)組織部將舉辦國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。本次知識(shí)競(jìng)賽流程安排如下：
初賽：
一、環(huán)節(jié)設(shè)置：
第一環(huán)節(jié)為問(wèn)答題，各代表隊(duì)參賽選手輪流作答。每題10分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分。（題目范圍：《論語(yǔ)》經(jīng)典語(yǔ)句背誦）。
第二環(huán)節(jié)為選擇題，各代表隊(duì)依次回答問(wèn)題，每題答題時(shí)間30秒（各班均有一次求機(jī)會(huì)求助本班智囊團(tuán)）。每題10分，每班共五題，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分。
第三環(huán)節(jié)為各班國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)成果展示(各參賽隊(duì)派選手展示本班國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)成果)，本環(huán)節(jié)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，滿分為20分。（評(píng)分細(xì)則:主題鮮明）。
二賽制：
比賽實(shí)行淘汰制，每場(chǎng)比賽積分前三名進(jìn)入復(fù)賽。做出現(xiàn)平分則第三環(huán)節(jié)得分高者晉級(jí)。
復(fù)賽：
一、環(huán)節(jié)設(shè)置：
第一環(huán)節(jié)為問(wèn)答題，各班派代表選題并作答（其他成員可補(bǔ)充回答），答題時(shí)間為40秒，每題為10分。
第二環(huán)節(jié)為個(gè)人國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)心得交流，每隊(duì)派一名選手準(zhǔn)備三分鐘國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)心得（可用ppt）。此環(huán)節(jié)將評(píng)出國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀個(gè)人三名。本環(huán)節(jié)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，滿分為50分。
（評(píng)分細(xì)則:主題鮮明）。
二、賽制：
復(fù)賽根據(jù)積分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
第二環(huán)節(jié)將評(píng)出國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀個(gè)人三名。
會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支組織部。
二零一零年五月。
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇三
附錄二：宣傳單與報(bào)名表。
現(xiàn)代科技學(xué)院人文與法學(xué)系第三屆“筆落驚風(fēng)雨”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。國(guó)學(xué)是中華文化的瑰寶，而在飛速發(fā)展的今天，尤其是大學(xué)內(nèi)，關(guān)注國(guó)學(xué)的人卻少之又少，近幾年，國(guó)學(xué)熱潮的回歸讓我們倍感欣喜。身為華夏人，當(dāng)承炎黃魂。今舉辦第三屆國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，旨在讓更多的大學(xué)生感受國(guó)學(xué)的魅力，感受華夏五千年的底蘊(yùn)，培養(yǎng)大家對(duì)國(guó)學(xué)的興趣。
一．參賽對(duì)象：現(xiàn)代科技學(xué)院全體在校學(xué)生。
2.您可以選擇個(gè)人參賽或者組隊(duì)參賽(組隊(duì)最多五人)。
三．活動(dòng)形式：具體活動(dòng)時(shí)間按具體情況安排。
1.預(yù)賽筆試(3月25日周日晚六點(diǎn)ka405ka406)2.決賽(3月27日周二晚六點(diǎn)東區(qū)報(bào)告廳)。
四．活動(dòng)主辦:現(xiàn)代科技學(xué)院人文與法學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)漢語(yǔ)協(xié)會(huì)。
五．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：決賽將評(píng)出：(1).國(guó)學(xué)狀元:1名(或組)(獎(jiǎng)品+證書(shū))。
(2).國(guó)學(xué)榜眼:1名(或組)(獎(jiǎng)品+證書(shū))(3).國(guó)學(xué)探花:1名(或組)(獎(jiǎng)品+證書(shū))(4).國(guó)學(xué)進(jìn)士:3名(或組)(榮譽(yù)證書(shū))。
(5)國(guó)學(xué)秀才:4名(或組)(榮譽(yù)證書(shū))。
六．報(bào)名時(shí)間：2012年3月19日-2012年3月23日中午12點(diǎn)七．報(bào)名方式：
1.參加比賽的選手名單及詩(shī)文朗誦題目上報(bào)到各班班長(zhǎng)或聯(lián)系人處，并由各班班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員在3月8日12時(shí)前報(bào)送漢語(yǔ)協(xié)會(huì)聯(lián)系人：
鄭同學(xué)（512326/***）周同學(xué)（512548/***）。
2.電話報(bào)名:金同學(xué)(512678/***)。
注：報(bào)名截止時(shí)間為3月23日中午整，逾期作廢!如有疑問(wèn)，請(qǐng)咨詢漢語(yǔ)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人周同學(xué)(512671/***)。
中國(guó)計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院承辦：人文與法學(xué)系漢語(yǔ)協(xié)會(huì)。
現(xiàn)代科技學(xué)院第三屆“筆落驚風(fēng)雨”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表。
總負(fù)責(zé)人:周同學(xué)(512671/***)。
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇四
活動(dòng)引言：為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)廣青年的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情操，學(xué)院團(tuán)決定舉辦“迎國(guó)慶”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
品鑒經(jīng)典傳承文明
院團(tuán)、學(xué)生會(huì)
承辦：社團(tuán)部
學(xué)院全體在校生
(二)決賽：待定
倉(cāng)山校區(qū)
(一)采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。
(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。
(三)此次競(jìng)賽共分兩輪：
2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào)，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽，當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
(一)各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。
(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
楊茜
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇五
1、近年來(lái)，一股傳統(tǒng)文化復(fù)興的熱潮在中華地上涌動(dòng)，一個(gè)被稱為“國(guó)學(xué)熱”的現(xiàn)象悄然興起。
2、作為當(dāng)代學(xué)生我們應(yīng)在多元文化的激蕩中確定自己的地位，在走向中華民族偉復(fù)興的進(jìn)程中邁出自己堅(jiān)定的步伐。
3、我社自成立以來(lái)，面臨發(fā)展的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，校園的文化氛圍正在不斷提升。
1、希望通過(guò)首屆國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽的舉辦，拓展同學(xué)們的知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們們對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的興趣和愛(ài)好。
2、提高同學(xué)們自身的文學(xué)素養(yǎng)，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化，增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)情懷。
3、同時(shí)也豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的相互交流，增進(jìn)彼此間的友誼，從而體現(xiàn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的趣味性、豐富性。
4、借助此次活動(dòng)活躍校園社團(tuán)，增強(qiáng)校園文化氛圍，壯我銘學(xué)社團(tuán)。
昭通學(xué)院全體在校學(xué)生（特別是一新生）
暫定
初賽11月16日下午19:006教402
決賽11月17日下午19:006教402
主辦單位：昭通學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位：昭通學(xué)院國(guó)學(xué)社
初賽：（筆試）
采用筆試的方式，參賽人員報(bào)名之后直接參加考試，成績(jī)排名前十者直接進(jìn)入決賽。
筆試試卷分值組成：第一部分為選擇題，一共20道，每題15分。（30分）
第二部分為判斷題，一共20道，每一題1分。（20分）
第三部分為填空題，一共20題，每一題2分。（40分）
第四部分為主觀題，一共三題（選一題作答），（10分）
決賽
第一輪:10進(jìn)6賽制安排（記分制）
給十位同學(xué)一人五張小紙片，由主持人提問(wèn)，在十秒考慮時(shí)間過(guò)后，在紙片上作答。三個(gè)問(wèn)題問(wèn)完后，統(tǒng)一分?jǐn)?shù)，排名前六者進(jìn)入決賽第二輪。（如有分?jǐn)?shù)總和相同者，按以上賽制對(duì)戰(zhàn)，淘汰低分者，打分標(biāo)準(zhǔn)以和標(biāo)準(zhǔn)答案的貼近度為準(zhǔn)）
第二輪：6進(jìn)3(賽制安排：抽簽對(duì)決，計(jì)分制)
將六張紙條分別寫(xiě)上1，1，2，2，3，3，六位選手隨機(jī)抽取一張，數(shù)字相同者相互對(duì)決（對(duì)決順序編號(hào)為1，2，3。對(duì)決淘汰只是在同一編號(hào)內(nèi)，不可跨號(hào)進(jìn)行分?jǐn)?shù)對(duì)比）。由主持人提問(wèn)，在15秒考慮時(shí)間過(guò)后，依次口述回答。評(píng)老師給于打分，最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)領(lǐng)先者勝出。
第三輪：3進(jìn)1賽制安排（舉手搶答）
由主持人提問(wèn)，三人舉手奪取搶答權(quán)（共計(jì)五題，每題2分，答對(duì)得2分，答錯(cuò)不得分)結(jié)束，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，最高分勝出。
如有兩位最高分相同，則依據(jù)上述賽制對(duì)決。
題目?jī)?nèi)容主要源于以下幾個(gè)方面：
字詞
文學(xué)
文學(xué)家、文學(xué)名作（如唐詩(shī)、宋詞名篇）、文學(xué)趣聞等歷史
歷史人物、歷史事件、歷史趣聞等書(shū)法、繪畫(huà)、金石篆刻、建筑、歌曲、樂(lè)器、戲曲、器皿等各方面）
哲學(xué)
哲學(xué)家、哲學(xué)思想、哲學(xué)著作，包含哲學(xué)思想、道德價(jià)值觀的名言名句等（如“人生自古誰(shuí)無(wú)死”）
科技
中國(guó)古代科學(xué)家、科學(xué)成就、科學(xué)著作等（數(shù)學(xué)、天文歷法、地理、醫(yī)學(xué)、紡織、物理、化學(xué)、工程技術(shù)、古代事科技等各方面）
其他
中國(guó)關(guān)于漢服、親情、友情、愛(ài)情的故事、傳說(shuō)、文藝作品、典故
（一）前期宣傳
1、通過(guò)微博、qq、電子屏幕、廣播、海報(bào)等進(jìn)行宣傳，號(hào)召學(xué)生踴躍參與。
2、通過(guò)社團(tuán)的宣傳部，要求社團(tuán)里成員參加比賽。
3、把筆試的卷子做好，交給評(píng)審團(tuán)評(píng)定后存檔，通知報(bào)名者參加初賽。
4、評(píng)審團(tuán)及出題者慶改試卷，按名次選出決賽者，并在宣傳欄給予公布。
（二）現(xiàn)場(chǎng)布置
1、初賽時(shí)，根據(jù)報(bào)名人數(shù)申請(qǐng)教室，考試監(jiān)考人員3名，負(fù)責(zé)人1名；
2、根據(jù)初試成績(jī)，安排入圍者參與決賽，并安排好決賽會(huì)場(chǎng)，主持人兩名，評(píng)審團(tuán)三名及干部若干。
（三）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題及措施
1、比賽前將教室等申請(qǐng)就緒，并安排人員進(jìn)行組織。
2、在比賽中，嚴(yán)禁觀眾隨意出入。
3、計(jì)分階段，社團(tuán)干部要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
一等獎(jiǎng)一人，獎(jiǎng)品為證書(shū)一本+精美禮品一份。
二等獎(jiǎng)二人，獎(jiǎng)品為證書(shū)一本+精美禮品一份。
三等獎(jiǎng)三人，獎(jiǎng)品為證書(shū)一本+精美禮品一份。
優(yōu)秀獎(jiǎng)四人，獎(jiǎng)品為證書(shū)一本+精美禮品一份。
另外在決賽的參賽選手中個(gè)人得分最高為全場(chǎng)得分王，獎(jiǎng)品為證書(shū)一本，授予“國(guó)學(xué)達(dá)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
1、獲獎(jiǎng)人員：由評(píng)對(duì)其頒發(fā)證書(shū)和禮品。
2、獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
3、參與者合影留念。
1、安排好組織人員，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生混亂；
2、合理安排好時(shí)間，做好準(zhǔn)備工作；
5、準(zhǔn)備好預(yù)備方案，以免發(fā)生特殊情況，如比賽計(jì)分時(shí)出現(xiàn)相同的分?jǐn)?shù)，則進(jìn)行加賽；又如道具、題目出錯(cuò)等問(wèn)題。
試卷費(fèi)用：80份（40元）
筆、稿紙:15元
水等食用:15元
榮譽(yù)證書(shū)：50元
精美禮品：30元
總計(jì)：150元
對(duì)于此次活動(dòng)校國(guó)學(xué)社保留最終解釋權(quán)
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇六
國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃怎么樣策劃比較好?請(qǐng)看下面吧!
為慶祝建國(guó)**周年，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，更好地弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從而營(yíng)造活潑開(kāi)放的校園文化，經(jīng)研究決定，在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展以“傳承國(guó)學(xué)，創(chuàng)新未來(lái)”為主題的活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
21世紀(jì)的新青年是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過(guò)本次活動(dòng)，意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素，推動(dòng)建設(shè)校園文化“人文觀”。
二、活動(dòng)主題:
傳承國(guó)學(xué)，創(chuàng)新未來(lái)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組
承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
五、活動(dòng)對(duì)象:外包管理學(xué)院09級(jí)各班
六、參賽規(guī)則:(分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場(chǎng)部分)
(一)網(wǎng)絡(luò)部分:(預(yù)賽)
1、比賽形式:由辦公室負(fù)責(zé)選取試題，制作電子試卷，最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上，09級(jí)各班級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把答案?jìng)魉偷街付ㄠ]箱。
2、比賽時(shí)間:20xx年11月18日17:00――18:00。
3、比賽結(jié)果:最終選取4——5個(gè)班級(jí)晉級(jí)決賽，每班選派3個(gè)學(xué)生，代表班級(jí)參加現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。
(二)現(xiàn)場(chǎng)部分:(決賽)
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日18:30?
2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體e311(待定)
3、活動(dòng)形式:
(1)參加此次決賽的各班級(jí)5支代表隊(duì)，每代表隊(duì)于11月19日前將人員的名單上報(bào)到辦公室。
(2)競(jìng)賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種。
4、比賽紀(jì)律:
1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí)，只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開(kāi)始”時(shí)才可以站起回答，否則視無(wú)效。
2、選手回答問(wèn)題必須站立，答題完應(yīng)說(shuō)“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。
3、各參賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持的一切評(píng)判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jī)。
4、比賽時(shí)，除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績(jī)，并對(duì)相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場(chǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選:
1、活動(dòng)評(píng)選，本次比賽共評(píng)選冠軍，亞軍，季軍各一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎(jiǎng)品。
2、獲獎(jiǎng)班級(jí)及相關(guān)信息，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。
二、活動(dòng)目的:
為迎接祖國(guó)母親六十華誕，提高我班團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)以及參與文明建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開(kāi)始，響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，我班團(tuán)總支策劃開(kāi)展以“樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，在青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認(rèn)識(shí)到自己作為華夏未來(lái)花朵理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質(zhì)，為祖國(guó)華誕增光添彩。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月下旬~11月上旬
四、活動(dòng)地點(diǎn):xxx第一小學(xué)
五、活動(dòng)對(duì)象:給排水091團(tuán)支部全體團(tuán)員、青協(xié)校輔隊(duì)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)負(fù)責(zé)人
(二)活動(dòng)人員:給排091全體團(tuán)員及青協(xié)校輔隊(duì)
(三)活動(dòng)步驟:整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)分為校內(nèi)和校外兩大部分，校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動(dòng)，包括橫幅簽名活動(dòng)和圖片展。校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)。
(四)活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1. 召開(kāi)班干部會(huì)議，討論活動(dòng)計(jì)劃，初步確(2017最新大學(xué)元旦晚會(huì)策劃書(shū))定活動(dòng)方案。
2. 召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見(jiàn)和建議，修改完善活動(dòng)計(jì)劃。
3. 與校輔隊(duì)溝通協(xié)調(diào)，共同商討，最終確定活動(dòng)計(jì)劃。
4. 活動(dòng)宣傳:
負(fù)責(zé)人:給排091班宣傳組
活動(dòng)后期工作
團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后，班干應(yīng)分工合作，收集好資料，為制作團(tuán)日活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備2017最新知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)2017最新知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)。要求班上的同學(xué)寫(xiě)活動(dòng)感想，加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷，負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息，把做好的材料準(zhǔn)備好，以便參加評(píng)比。
(五)活動(dòng)實(shí)施(總負(fù)責(zé)人:xxx)
校外活動(dòng)(濱江中小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)):
負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)內(nèi)容:
a.深化認(rèn)識(shí)(ppt講解)
1.先強(qiáng)調(diào)自古以來(lái)文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統(tǒng)的文明禮貌(孔子的禮授課)。
2.反映當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中的不文明現(xiàn)象，形成對(duì)比。抽小學(xué)生提問(wèn)反映身邊日常生活中不文明的現(xiàn)象。
3.展示現(xiàn)代剩余文明的現(xiàn)象，只是并非現(xiàn)代生活主流，違背了傳統(tǒng)的美德，故引導(dǎo)小朋友更應(yīng)該從我做起，從小事做起，繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的文明禮儀。
b.引領(lǐng)高潮(情景劇場(chǎng))(15分鐘)
正所謂言教不如身教，讓小朋友參與實(shí)踐當(dāng)中才能立竿見(jiàn)影。這個(gè)環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場(chǎng)小話劇表演。讓小朋友參與表演，深化認(rèn)識(shí)。
例:(情景)校輔隊(duì)員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺
小朋友扮演公車上坐著的小乘客
(對(duì)話)有打印好的小劇本
c.互動(dòng)環(huán)節(jié)(時(shí)間會(huì)酌情安排)
1.教拍手歌(有關(guān)文明禮儀的以拍手來(lái)打節(jié)拍的兒歌)(10分鐘)
2.教簡(jiǎn)單的手語(yǔ)(用手語(yǔ)來(lái)表演簡(jiǎn)單的日常禮貌用語(yǔ))(10分鐘)
d.輕松圓場(chǎng)(10分鐘)
進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié)
問(wèn)答內(nèi)容:關(guān)于環(huán)保、愛(ài)國(guó)、禮儀，亞運(yùn)，防甲流的小知識(shí)
獎(jiǎng)品:卡通人物小禮品、動(dòng)畫(huà)人物卡片、禮儀小徽章等等
校內(nèi)活動(dòng)(簽名活動(dòng)和教學(xué)樓底的圖片展):
簽名活動(dòng):
時(shí)間:11月4日
地點(diǎn):昌生超市前
活動(dòng)內(nèi)容:
邀請(qǐng)過(guò)往同學(xué)在印有“樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心”的橫幅上簽名，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識(shí)。
圖片展:
負(fù)責(zé)人:給排091班宣傳組
地點(diǎn):教學(xué)樓底
時(shí)間:11月10號(hào)至11月13號(hào)
一、活動(dòng)背“國(guó)學(xué)”一詞，古已有之。
它不僅是中國(guó)悠久傳統(tǒng)文化的明證，也是每一個(gè)中國(guó)人的立身處世之本，是我們不可或缺的精神力量。
國(guó)學(xué)所傳承的中華文化價(jià)值，是涵養(yǎng)民族主體意識(shí)的土壤，是維系民族精神命脈的'源泉，是中華民族雄踞與世界民族之林的靈魂支柱。
它不僅記錄了中華民族及其文化發(fā)生以及演化的歷史，而且作為世代相傳的思維方式、價(jià)值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣，滲透在每個(gè)人的血脈中。
國(guó)學(xué)，匯通了思想學(xué)術(shù)、典籍制度、百行百藝、禮儀風(fēng)俗，蘊(yùn)含著國(guó)脈、國(guó)魂、國(guó)寶，國(guó)本，是中國(guó)人的根基所在，尊嚴(yán)所依。
國(guó)學(xué)之用，重在豐富、淬煉和提升人的精神境界，培養(yǎng)人的道德情操，增長(zhǎng)人生智慧，增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力。
但在全球化這柄雙刃劍面前，中國(guó)國(guó)學(xué)承受著它狂風(fēng)暴雨般的洗禮。
在這場(chǎng)文化較量中，對(duì)于我們這個(gè)一向以自己五千年文明歷史而自豪的中華民族，也必須認(rèn)真思考中國(guó)傳統(tǒng)文化在全球化過(guò)程中所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
重溫國(guó)學(xué)，拾起經(jīng)典既是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。
尤其是對(duì)于人文學(xué)院的學(xué)生而言，更是肩負(fù)著不可推卸的繼承和傳揚(yáng)國(guó)學(xué)的使命。
因此，為弘揚(yáng)經(jīng)典國(guó)學(xué)，呼喚人文精神，創(chuàng)建富有書(shū)香氣的校園環(huán)境，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，人文學(xué)院團(tuán)委決定舉辦一場(chǎng)以:“賽經(jīng)典國(guó)學(xué)，傳千年文明”為主題的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
希望通過(guò)具有趣味性的競(jìng)賽，將德育、智育、美育滲透于校園文化活動(dòng)之中，引發(fā)學(xué)子對(duì)中華文化傳承的思考，提升德育活動(dòng)的品位，推動(dòng)校園內(nèi)涵建設(shè)，使人文學(xué)院獨(dú)特的學(xué)院風(fēng)格和辦學(xué)理念秀于眾學(xué)院之林。
重溫國(guó)學(xué)，拾起經(jīng)典，更好的繼承和傳揚(yáng)我國(guó)國(guó)學(xué)知識(shí)，呼喚人文精神，展現(xiàn)人文風(fēng)采，使書(shū)香之氣溢滿校園。
20xx級(jí)則由各班團(tuán)支書(shū)自行組織初賽時(shí)間、地點(diǎn)及形式，選出代表隊(duì)伍;
20xx級(jí)各自召開(kāi)本班初賽，組織部、信聯(lián)部負(fù)責(zé)檢查、拍照;
由主持人宣布最終排名情況，并宣布排名位居前六的隊(duì)伍進(jìn)入決賽;
3、主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹各組隊(duì)伍上場(chǎng)，向觀眾致意并喊出自己的加油口號(hào);
4、主持人宣讀比賽規(guī)則，及介紹裁判組、計(jì)時(shí)組以及計(jì)分組成員;
8、所有參賽隊(duì)伍比完后，計(jì)分組統(tǒng)計(jì)，主持人宣讀兩輪比賽后的排名情況;
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇七
活動(dòng)引言：為豐富
同學(xué)
們的課余生活
,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛(ài)
國(guó)情操，學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國(guó)慶”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：品鑒經(jīng)典 傳承文明
院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
承辦：社團(tuán)部
學(xué)院全體在校生
(一)淘汰賽：xx年9月29日
(二)決賽：待定
倉(cāng)山校區(qū)
(一)采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。
(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將
報(bào)名
表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。(三)此次競(jìng)賽共分兩輪：
2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的'隊(duì)伍序號(hào)，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽，當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
(一)各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院
關(guān)于
此次活動(dòng)的后續(xù)公告。(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
策劃書(shū)：吳文泉
附件：國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表(各班團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)取)
xx年9月21日
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇八
國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)已經(jīng)為大家整理好了，希望可以幫助大家。
為慶祝建國(guó)xx周年，進(jìn)一步培養(yǎng)我們班同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，更好地弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，營(yíng)造活潑開(kāi)放的班級(jí)文化，經(jīng)班委會(huì)討論決定開(kāi)展“品鑒經(jīng)典，傳承文明”為主題的第二屆“xx漢語(yǔ)杯”國(guó)學(xué)知識(shí)大賽活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)背景及目的：
1.國(guó)學(xué)是中國(guó)五千年來(lái)各個(gè)民族共同積累的優(yōu)秀中國(guó)文化的“學(xué)術(shù)”。以此為基本內(nèi)容，通過(guò)選手的系列比賽，向同學(xué)們展示中國(guó)五千年的文化、歷史、哲學(xué)、科技等學(xué)識(shí)，推廣中國(guó)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化知識(shí)，培養(yǎng)人們對(duì)國(guó)學(xué)的關(guān)注度，傳播中國(guó)優(yōu)秀的社會(huì)價(jià)值觀。
2.漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)是我校依托財(cái)經(jīng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和財(cái)經(jīng)人文背景，著力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，既有扎實(shí)的中國(guó)語(yǔ)言文化功底，廣博的世界文化知識(shí)素養(yǎng)，較強(qiáng)的文字寫(xiě)作能力，又了解現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)知識(shí)，熟悉文化傳播經(jīng)營(yíng)方式的復(fù)合型應(yīng)用型人才的專業(yè)，舉辦國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色，有助于同學(xué)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，補(bǔ)充國(guó)學(xué)常識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。
3.活躍共青團(tuán)基層組織生活，鼓勵(lì)創(chuàng)新，繁榮校園文化，增強(qiáng)基層組織生活的凝聚力和育人作用，提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，因此我們將以國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的形式作為“我們的團(tuán)日，我們的風(fēng)采”進(jìn)行宣傳和展示。
二、活動(dòng)主題：品鑒經(jīng)典，享受國(guó)學(xué)
三、活動(dòng)舉辦方：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：b503
五、活動(dòng)時(shí)間：
1.宣傳時(shí)間： 11月15日——11月20日
2. 大賽時(shí)間：11月21號(hào)(本周日)晚上6點(diǎn)——8點(diǎn)
六、參與人員：
主體：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)全體同學(xué)
分為3個(gè)小組進(jìn)行參賽，每組7~9人
嘉賓兼評(píng)委：人文學(xué)院學(xué)生會(huì)代表及學(xué)院其他班級(jí)班委
工作人員： 主持人(兼多媒體操作) 2名
拍照攝影：1名
會(huì)場(chǎng)安排 1名
七、活動(dòng)開(kāi)展策劃：
1.前期宣傳
宣傳期：xx年11月15日至11月20日
宣傳方式：
1.在人人網(wǎng)班級(jí)主頁(yè)、本站以及xx漢語(yǔ)班群、微信中發(fā)布國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)內(nèi)容的通知。
2.制作請(qǐng)柬，聯(lián)系和邀請(qǐng)人文學(xué)院團(tuán)組織學(xué)生會(huì)代表以及學(xué)院其他班級(jí)班委前來(lái)參與。
2.正式開(kāi)展：
本次活動(dòng)共分為5個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為“牛刀初試”“高山流水”“破釜沉舟”“華山論劍”“論功行賞”。
第一環(huán)節(jié) 牛刀初試
宋·蘇軾《送歐陽(yáng)主簿赴官韋城》詩(shī)：“讀遍牙簽三萬(wàn)軸，欲來(lái)小邑試牛刀?！?/p>
本環(huán)節(jié)即所謂必答題。重在考察大家對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)常識(shí)的掌握。
我們會(huì)將準(zhǔn)備好的必答題分為5組，由參賽小組按順序分別在5組題目中進(jìn)行選擇
每組中共有7道題目，題目類型以選擇題為主。每個(gè)小組選出1名代表，進(jìn)行答題，答對(duì)1題得1分，答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。
在本環(huán)節(jié)中，小組代表可以詢問(wèn)本小組其他同學(xué)，或者選擇請(qǐng)電腦去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案，環(huán)節(jié)結(jié)束后，將會(huì)有特約嘉賓對(duì)答錯(cuò)的題目進(jìn)行講解和點(diǎn)評(píng)。
根據(jù)各小組答題得分情況，公布成績(jī)和第一環(huán)節(jié)名次情況
第二環(huán)節(jié) 高山流水
高山流水”最先出自《列子?湯問(wèn)》
傳說(shuō)先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是 描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同。
后用“高山流水”比喻知音或知己。本環(huán)節(jié)即誰(shuí)來(lái)比劃誰(shuí)來(lái)猜。在國(guó)學(xué)知識(shí)積累的.基礎(chǔ)上考驗(yàn)大家描述能力以及隊(duì)友之間的默契程度。
本環(huán)節(jié)將會(huì)有3種難度可供選擇。即10分題 20分題和 30分題，每個(gè)分值的題目均為10個(gè)但難度不同，選擇順序按第一環(huán)節(jié)后名次倒序進(jìn)行，即分?jǐn)?shù)落后的小組先行選擇，然后依次進(jìn)行。
比賽需要2名參賽隊(duì)員完成，a通過(guò)肢體和語(yǔ)言進(jìn)行描述，描述中不能使用口型，如果描述中出現(xiàn)屏幕上相同字即視為無(wú)效，下面的組員原則上不能進(jìn)行提示和干擾。
第三環(huán)節(jié) 破釜沉舟
《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)羽已殺卿子冠軍(楚軍統(tǒng)帥宋義)，威震楚國(guó)，名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽(yáng)春、蒲將軍將卒二萬(wàn)渡河(漳河)，救鉅鹿。戰(zhàn)少利，陳馀復(fù)請(qǐng)兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心?！?/p>
比喻下定決心，義無(wú)反顧。
本環(huán)節(jié)即為風(fēng)險(xiǎn)題。
同樣有三種難度可以選擇，即10分題 20分題和30分題，依舊由第二環(huán)節(jié)后排名最后的小組先行選擇。
答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答將扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
第四環(huán)節(jié) 華山論劍
金庸武俠巨著《射雕英雄傳》之中黃藥師(東邪)、歐陽(yáng)鋒(西毒)、段智興(南帝)、洪七公(北丐)、王重陽(yáng)(中神通)五人在華山頂上斗了七天七夜，爭(zhēng)奪《九陰真經(jīng)》。最終王重陽(yáng)擊敗四人獲勝。
原意為華山比武，后引申為公開(kāi)的比試。
該環(huán)節(jié)為最后的角逐，我們會(huì)通過(guò)團(tuán)隊(duì)小游戲的方式?jīng)Q出本環(huán)節(jié)的勝者，只有勝者可以選擇直接加5分或者選擇10分 20分 30分的題目進(jìn)行答題。
答對(duì)得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié) 論功行賞
出處：計(jì)功而行賞，程能而授事?！俄n非子·八說(shuō)》
劉邦消滅項(xiàng)羽后，平定天下，按功臣的功績(jī)進(jìn)行賞賜，最后確定蕭何為第一位，特許他帶劍穿鞋上殿，上朝時(shí)可以不按禮儀小步快走。
本環(huán)節(jié)為頒獎(jiǎng)活動(dòng)，將頒發(fā)出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
團(tuán)體獎(jiǎng)：國(guó)學(xué)知識(shí)大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)【再議】
單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng) 1名
最佳歡樂(lè)獎(jiǎng) 1名
最佳醬油獎(jiǎng) 1名
八、獎(jiǎng)品設(shè)置：
團(tuán)體獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張，每名同學(xué)將會(huì)獲得精美便攜筆記本一個(gè)。
二等獎(jiǎng)：頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張，每名同學(xué)將會(huì)獲得美味巧克力一塊
三等獎(jiǎng)：頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張，每名同學(xué)將會(huì)獲得棒棒糖一根
單項(xiàng)獎(jiǎng)：
相應(yīng)獎(jiǎng)狀一張
九、活動(dòng)預(yù)算
【暫且保密】
十、活動(dòng)結(jié)束
1.拍照合影留念
2、整理并清點(diǎn)相應(yīng)物資。
3、清理活動(dòng)教室桌椅和打掃衛(wèi)生。
4、財(cái)務(wù)清單的結(jié)算及報(bào)銷。
5. 寫(xiě)新聞宣傳稿件，進(jìn)行后期制作
附：
1.小組編制：
采取隨機(jī)編組的方式，共分為3個(gè)小組，活動(dòng)前期由同學(xué)進(jìn)行抽簽確定
2.會(huì)場(chǎng)布置：
【再議】
注：最終解釋權(quán)歸xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)所有
一、主題：品鑒經(jīng)典 傳承文明
二、主辦：院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
承辦：社團(tuán)部
三、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全體在校生
四、時(shí)間：
(一)淘汰賽：xx年9月29日
(二)決賽：待定
迎國(guó)慶國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)迎國(guó)慶國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)
五、地點(diǎn)：倉(cāng)山校區(qū)
六、參賽方式：
(一)采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。
(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。
(三)此次競(jìng)賽共分兩輪：
2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào)，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競(jìng)賽，當(dāng)場(chǎng)決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
七、有關(guān)要求：
(一)各支部要高度重視國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。
(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競(jìng)賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競(jìng)賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
迎國(guó)慶國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū) 策劃方案
八、聯(lián)系人：楊 茜
策劃書(shū)：吳文泉
附件：國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表(各班團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)取)
xx年9月21日
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇九
為慶祝建國(guó)xx周年，進(jìn)一步培養(yǎng)我們班同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，更好地弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，營(yíng)造活潑開(kāi)放的班級(jí)文化，經(jīng)班委會(huì)討論決定開(kāi)展“品鑒經(jīng)典，傳承文明”為主題的第二屆“xx漢語(yǔ)杯”國(guó)學(xué)知識(shí)大賽活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
1.國(guó)學(xué)是中國(guó)五千年來(lái)各個(gè)民族共同積累的優(yōu)秀中國(guó)文化的“學(xué)術(shù)”。以此為基本內(nèi)容，通過(guò)選手的系列比賽，向同學(xué)們展示中國(guó)五千年的文化、歷史、哲學(xué)、科技等學(xué)識(shí)，推廣中國(guó)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化知識(shí)，培養(yǎng)人們對(duì)國(guó)學(xué)的關(guān)注度，傳播中國(guó)優(yōu)秀的社會(huì)價(jià)值觀。
2.漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)是我校依托財(cái)經(jīng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和財(cái)經(jīng)人文背景，著力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，既有扎實(shí)的中國(guó)語(yǔ)言文化功底，廣博的世界文化知識(shí)素養(yǎng)，較強(qiáng)的文字寫(xiě)作能力，又了解現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)知識(shí)，熟悉文化傳播經(jīng)營(yíng)方式的復(fù)合型應(yīng)用型人才的專業(yè)，舉辦國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色，有助于同學(xué)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，補(bǔ)充國(guó)學(xué)常識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。
3.活躍共青團(tuán)基層組織生活，鼓勵(lì)創(chuàng)新，繁榮校園文化，增強(qiáng)基層組織生活的凝聚力和育人作用，提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，因此我們將以國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的形式作為“我們的團(tuán)日，我們的風(fēng)采”進(jìn)行宣傳和展示。
品鑒經(jīng)典，享受國(guó)學(xué)。
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。
b503。
1.宣傳時(shí)間：11月15日——11月20日。
2.大賽時(shí)間：11月21號(hào)(本周日)晚上6點(diǎn)——8點(diǎn)。
主體：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)全體同學(xué)。
分為3個(gè)小組進(jìn)行參賽，每組7~9人。
嘉賓兼評(píng)委：人文學(xué)院學(xué)生會(huì)代表及學(xué)院其他班級(jí)班委。
工作人員：主持人(兼多媒體操作)2名。
拍照攝影：1名。
會(huì)場(chǎng)安排1名。
1.前期宣傳。
宣傳期：xx年11月15日至11月20日。
宣傳方式：
1.在人人網(wǎng)班級(jí)主頁(yè)、以及xx漢語(yǔ)班群、微信中發(fā)布國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)內(nèi)容的通知。
2.制作請(qǐng)柬，聯(lián)系和邀請(qǐng)人文學(xué)院團(tuán)組織學(xué)生會(huì)代表以及學(xué)院其他班級(jí)班委前來(lái)參與。
2.正式開(kāi)展：
本次活動(dòng)共分為5個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為“牛刀初試”“高山流水”“破釜沉舟”“華山論劍”“論功行賞”。
第一環(huán)節(jié)牛刀初試。
宋·蘇軾《送歐陽(yáng)主簿赴官韋城》詩(shī)：“讀遍牙簽三萬(wàn)軸，欲來(lái)小邑試牛刀?！?/p>
本環(huán)節(jié)即所謂必答題。重在考察大家對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)常識(shí)的掌握。
我們會(huì)將準(zhǔn)備好的必答題分為5組，由參賽小組按順序分別在5組題目中進(jìn)行選擇。
每組中共有7道題目，題目類型以選擇題為主。每個(gè)小組選出1名代表，進(jìn)行答題，答對(duì)1題得1分，答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。
在本環(huán)節(jié)中，小組代表可以詢問(wèn)本小組其他同學(xué)，或者選擇請(qǐng)電腦去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案，環(huán)節(jié)結(jié)束后，將會(huì)有特約嘉賓對(duì)答錯(cuò)的題目進(jìn)行講解和點(diǎn)評(píng)。
根據(jù)各小組答題得分情況，公布成績(jī)和第一環(huán)節(jié)名次情況。
第二環(huán)節(jié)高山流水。
高山流水”最先出自《列子湯問(wèn)》。
傳說(shuō)先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同。
后用“高山流水”比喻知音或知己。本環(huán)節(jié)即誰(shuí)來(lái)比劃誰(shuí)來(lái)猜。在國(guó)學(xué)知識(shí)積累的基礎(chǔ)上考驗(yàn)大家描述能力以及隊(duì)友之間的默契程度。
本環(huán)節(jié)將會(huì)有3種難度可供選擇。即10分題20分題和30分題，每個(gè)分值的題目均為10個(gè)但難度不同，選擇順序按第一環(huán)節(jié)后名次倒序進(jìn)行，即分?jǐn)?shù)落后的小組先行選擇，然后依次進(jìn)行。
比賽需要2名參賽隊(duì)員完成，a通過(guò)肢體和語(yǔ)言進(jìn)行描述，描述中不能使用口型，如果描述中出現(xiàn)屏幕上相同字即視為無(wú)效，下面的組員原則上不能進(jìn)行提示和干擾。
第三環(huán)節(jié)破釜沉舟。
《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)羽已殺卿子冠軍(楚軍統(tǒng)帥宋義)，威震楚國(guó)，名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽(yáng)春、蒲將軍將卒二萬(wàn)渡河(漳河)，救鉅鹿。戰(zhàn)少利，陳馀復(fù)請(qǐng)兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心。”
比喻下定決心，義無(wú)反顧。
本環(huán)節(jié)即為風(fēng)險(xiǎn)題。
同樣有三種難度可以選擇，即10分題20分題和30分題，依舊由第二環(huán)節(jié)后排名最后的小組先行選擇。
答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答將扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
第四環(huán)節(jié)華山論劍。
金庸武俠巨著《射雕英雄傳》之中黃藥師(東邪)、歐陽(yáng)鋒(西毒)、段智興(南帝)、洪七公(北丐)、王重陽(yáng)(中神通)五人在華山頂上斗了七天七夜，爭(zhēng)奪《九陰真經(jīng)》。最終王重陽(yáng)擊敗四人獲勝。
原意為華山比武，后引申為公開(kāi)的比試。
該環(huán)節(jié)為最后的角逐，我們會(huì)通過(guò)團(tuán)隊(duì)小游戲的方式?jīng)Q出本環(huán)節(jié)的勝者，只有勝者可以選擇直接加5分或者選擇10分20分30分的題目進(jìn)行答題。
答對(duì)得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié)論功行賞。
出處：計(jì)功而行賞，程能而授事?！俄n非子·八說(shuō)》。
劉邦消滅項(xiàng)羽后，平定天下，按功臣的功績(jī)進(jìn)行賞賜，最后確定蕭何為第一位，特許他帶劍穿鞋上殿，上朝時(shí)可以不按禮儀小步快走。
本環(huán)節(jié)為頒獎(jiǎng)活動(dòng)，將頒發(fā)出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
團(tuán)體獎(jiǎng)：國(guó)學(xué)知識(shí)大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)【再議】。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名。
最佳歡樂(lè)獎(jiǎng)1名。
最佳醬油獎(jiǎng)1名。
團(tuán)體獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張，每名同學(xué)將會(huì)獲得精美便攜筆記本一個(gè)。
二等獎(jiǎng)：頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張，每名同學(xué)將會(huì)獲得美味巧克力一塊。
三等獎(jiǎng)：頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張，每名同學(xué)將會(huì)獲得棒棒糖一根。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：
相應(yīng)獎(jiǎng)狀一張。
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇十
活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)通過(guò)20xx級(jí)各班的積極參與，共同打造一場(chǎng)全新的國(guó)學(xué)盛宴，為學(xué)生了解國(guó)學(xué)、認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)及應(yīng)用國(guó)學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),，特此舉辦此次活動(dòng)。
拜讀老莊，走進(jìn)孔孟，讓“國(guó)學(xué)”之香飄滿城建
：學(xué)生會(huì)組織部
20xx級(jí)學(xué)生（以班級(jí)為單位）
xxxxx
xxxxx
xxxxx
4號(hào)教學(xué)樓會(huì)場(chǎng)
一、策劃階段
二、活動(dòng)動(dòng)員及宣傳：
1.活動(dòng)動(dòng)員：召開(kāi)組織部全體會(huì)議做好工作部署。
2.活動(dòng)宣傳：通過(guò)板報(bào)、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行前期宣傳，并邀請(qǐng)校廣播臺(tái)在活動(dòng)期間進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
三、前期準(zhǔn)備
1．道具：十三套選項(xiàng)紙張(a,b,c,d和yes,no)，氣球勇字牌。
2．會(huì)場(chǎng)：評(píng)席選手席比賽舞臺(tái)工作席
3．題型構(gòu)成：選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、發(fā)揮題
(一)入場(chǎng)次序：觀眾、評(píng)、選手進(jìn)場(chǎng)。
(二)活動(dòng)開(kāi)始：主持人登場(chǎng)介紹選手、評(píng)。
(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1.第一環(huán)節(jié)：初賽（進(jìn)行后公布進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)名單）
2.第二環(huán)節(jié)：決賽（從進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行比賽，并按比賽結(jié)果排名進(jìn)行頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：第一名、第二名、第三名）
(四)主持人總結(jié)
(五)評(píng)嘉賓發(fā)言并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
(六)獲獎(jiǎng)選手發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
(七)退場(chǎng)（工作人員收拾會(huì)場(chǎng)）
比賽詳細(xì)規(guī)則及流程
(一)必答題“先聲奪人”
1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于國(guó)學(xué)知識(shí)；有15道題，每輪每隊(duì)同時(shí)回答15個(gè)問(wèn)題。
2.答題規(guī)則：每輪答題由每隊(duì)的代表亮牌回答，期間可由助答手補(bǔ)答，回答不出或答錯(cuò)，視為自動(dòng)棄權(quán)。
3.時(shí)間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(二)風(fēng)險(xiǎn)題“舍我其誰(shuí)”
1.題型設(shè)計(jì)：所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。
2.答題規(guī)則：每隊(duì)各派一名代表進(jìn)行抽簽，各隊(duì)依據(jù)抽簽序號(hào)依次答題。
3.時(shí)間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況;并公布進(jìn)入決賽的隊(duì)。
二.決賽
(一)放松題--爭(zhēng)奪“勇”字牌
游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂(lè)，由各組選手根據(jù)播放的音樂(lè)猜歌名，在播放完十秒內(nèi)答出有效，答對(duì)者該組將得到一個(gè)“勇”字牌，答對(duì)者每首加十分，答錯(cuò)不扣分。
(二)必答題--“先聲奪人”
1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部來(lái)源于國(guó)學(xué)知識(shí)；每隊(duì)有3個(gè)選擇題。
2.答題規(guī)則：答題分別由每隊(duì)一名代表回答，回答不出或答錯(cuò)，可由其他助答手補(bǔ)答。
3.時(shí)間限制：主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
(三)爭(zhēng)分奪秒--“步步為營(yíng)”
1.題型設(shè)計(jì)：?jiǎn)栴}內(nèi)容全部于國(guó)學(xué)知識(shí)，題目全為是非題。
2.答題規(guī)則：依據(jù)各組的抽簽序號(hào)由前至后答題，在一分鐘內(nèi)由主持人問(wèn)題，每隊(duì)選代表答題。
3.時(shí)間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(四)觀眾題--展我風(fēng)采
為了活躍賽場(chǎng)氣氛，在比賽過(guò)程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對(duì)者可獲得精美禮品一份。（禮品由贊助單位提供）
(五)沖鋒題--“當(dāng)機(jī)立斷”
1.題型設(shè)計(jì)：以問(wèn)答題為主，題目分值設(shè)置為30分、60分、100分三種。
2.答題規(guī)則：每隊(duì)自由選擇不同分值的題目，并由每對(duì)代表回答題目。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分。
4.時(shí)間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
(六)附加題--“出奇制勝”
1.設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過(guò)附加題分勝負(fù)。
2.題形設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。
3.答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問(wèn)題，每隊(duì)選代表答題。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊(duì)得分情況。
主持人宣布比賽結(jié)束，由嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
（一）.有請(qǐng)冠隊(duì)派一名代表談?wù)劚娟?duì)的獲獎(jiǎng)感言等。
（二）.請(qǐng)?jiān)u對(duì)本次活動(dòng)做一下點(diǎn)評(píng)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
選手獎(jiǎng)品，觀眾禮品，其他花銷
1.參賽過(guò)程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng)，中途不得更換隊(duì)員。
2.各參賽隊(duì)員必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)的評(píng)判為準(zhǔn)。
3.各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與比賽無(wú)關(guān)的言語(yǔ)，不得用任何語(yǔ)言及手勢(shì)來(lái)攻擊對(duì)手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
比賽將選出各初賽的前三名來(lái)參加決賽。
另：初賽3人1個(gè)小組，1個(gè)正選2個(gè)助選，各班至少2個(gè)組，初賽抽簽對(duì)抗，晉級(jí)8個(gè)小組，方便進(jìn)行小組pk，最后決出前3名。
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇十一
由本院學(xué)習(xí)部籌辦的面向計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx級(jí)新生的純學(xué)術(shù)性活動(dòng).
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大一學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)it基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍．能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)員的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。為同學(xué)們提供對(duì)所學(xué)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì)。鍛煉學(xué)員的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)！
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年十月中旬。
2、活動(dòng)場(chǎng)地：西區(qū)綜合樓207教室。
1、到場(chǎng)嘉賓:待定。
2、參賽人員:比賽以班級(jí)為單位，共5支隊(duì)伍，每隊(duì)3人（一名領(lǐng)隊(duì)，兩名隊(duì)員）。
4、主辦單位:計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
a、由各班主任在班內(nèi)宣講活動(dòng)通知。
b、粘貼宣傳海報(bào)。
（1）活動(dòng)準(zhǔn)備。
a、主持人的確定，臺(tái)詞、服裝、比賽題目。
b、參賽選手通知與到場(chǎng)。
c、邀請(qǐng)?jiān)u委及特邀嘉賓。
d、到場(chǎng)人員工作安排與調(diào)配（控場(chǎng)人員兩名，計(jì)分人員兩名）。
（2）場(chǎng)地準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地背景的布置（記分板，秒表，比賽條幅）。
嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評(píng)分表發(fā)放。
觀眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定。
報(bào)幕初試及后勤準(zhǔn)備。
（4）比賽結(jié)束計(jì)算各選手得分，征求評(píng)委意見(jiàn)，選出優(yōu)勝者。
當(dāng)場(chǎng)公布決賽結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
比賽結(jié)束工作人員清理賽場(chǎng)。
規(guī)則:。
1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理．。
2答題過(guò)程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
4不會(huì)答或不肯定答案可以棄權(quán)，進(jìn)入下一題作答。
各參賽隊(duì)在限定的時(shí)間內(nèi)搶答，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)扣5分，共5題。
規(guī)則：
1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理．。
第二輪：搶答題由主持人報(bào)題，共6道題。說(shuō)“開(kāi)始”后開(kāi)始搶答，答題時(shí)間30秒，由一人主答，其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充，回答正確加10分，答錯(cuò)或違規(guī)搶答扣10分。由主持人提問(wèn)，在主持人念完題目后說(shuō)開(kāi)始搶答后，先舉牌的隊(duì)伍才有資格回答問(wèn)題，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則:。
1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
3主持人直接口頭提問(wèn)，在主持人說(shuō)“開(kāi)始搶答”命令后開(kāi)始后，才能開(kāi)始答題，違反規(guī)則，本題做廢，這題由觀眾做答，違規(guī)隊(duì)將失去下道題的搶答機(jī)會(huì)。
第三輪：風(fēng)險(xiǎn)題此關(guān)設(shè)有20分,30分,40分題,分單項(xiàng)和多項(xiàng)選擇題。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊(duì)開(kāi)始，分值較落后的組有優(yōu)先選擇權(quán)20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)。各隊(duì)一題。答題時(shí)間分別為60秒，各隊(duì)由一人主答，其他隊(duì)員可以提示或補(bǔ)充，回答正確加該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤則減該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
注意：三輪答題結(jié)束，如遇得分相同，不能分出最后名次，則就分?jǐn)?shù)相同各隊(duì)加賽現(xiàn)場(chǎng)搶答題1輪(3題)，若再出現(xiàn)積分相等，繼續(xù)加賽一輪，直至分出名次為止。此環(huán)節(jié)可向隊(duì)友或觀眾求助兩次，限時(shí)60秒。答對(duì)加所選分值，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分值。規(guī)則:1每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。2答題過(guò)程中觀眾不得給予提示，否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
4、本次競(jìng)賽每支隊(duì)伍基礎(chǔ)分為60分，由主持人當(dāng)場(chǎng)判定加分或減分。若第二輪結(jié)束，有隊(duì)伍低于60分者，則取消其晉級(jí)資格。
5、參賽選手要舉止大方，文明禮讓，遵守規(guī)則，服從指揮。由相應(yīng)分?jǐn)?shù)分出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。
十、比賽須知。
1、請(qǐng)各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手仔細(xì)閱讀比賽策劃書(shū)，熟悉比賽性質(zhì)、安排及相關(guān)注意事項(xiàng)。
2、請(qǐng)各參賽領(lǐng)隊(duì)及選手于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作得以順利進(jìn)行。
4、遵守賽事的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)于比賽之前做好細(xì)致準(zhǔn)備，以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
5、各參賽隊(duì)伍及自由組選手應(yīng)組織其相關(guān)人員觀看比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳用具、標(biāo)語(yǔ)等。但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常次序，喝倒彩。
十一、評(píng)分細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：筆試成績(jī)累加，取前四名進(jìn)入決賽。由學(xué)生會(huì)聘請(qǐng)相關(guān)人員作評(píng)委，依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別對(duì)選手的各環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)分，選出一、二、三等獎(jiǎng)各一組。
資金預(yù)算。
通知單復(fù)印：8元。
合計(jì)：18元整。
十三、附錄。
附二：參賽報(bào)名表。
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇十二
數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)作為一個(gè)參加競(jìng)賽兼有學(xué)術(shù)理論性的社團(tuán),本著以學(xué)術(shù)為主,深入鉆研的原則,以”創(chuàng)新意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,重在參與,公平競(jìng)爭(zhēng)”為指導(dǎo)思想,已”將平常所學(xué)的抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐或生活中,將平常所學(xué)的電腦知識(shí)趣味化為特色,以集中對(duì)數(shù)學(xué)建模有興趣的同學(xué),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)各方面知識(shí),培養(yǎng)他們運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)他們?nèi)W(xué)習(xí)從未接觸過(guò)的知識(shí),培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦的積極性,提高學(xué)生程序設(shè)計(jì)和應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,使他們?cè)趨f(xié)會(huì)中得到更好的鍛煉與發(fā)展,挖掘?qū)W生中的數(shù)學(xué)建模人才,為參加更高層次數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽選拔精英的目的.
近十年來(lái),大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽在培養(yǎng)學(xué)子的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力,團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí),逐漸成為各高校教學(xué)能力的重要評(píng)測(cè)指標(biāo)..我們堅(jiān)信,數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在團(tuán)委的關(guān)心支持和自身的不懈努力下，一定年選拔和培養(yǎng)更多的數(shù)學(xué)建模人才,讓我院學(xué)生在高層次數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中取得更好的成績(jī).
二．?dāng)?shù)模背景。
近半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)學(xué)的應(yīng)用不僅在工程技術(shù)、自然科學(xué)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，而且以空前的廣度和深度向經(jīng)濟(jì)、金融、生物、醫(yī)學(xué)、環(huán)境、地質(zhì)、人口、交通等新的領(lǐng)域滲透，所謂數(shù)學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)代高新技術(shù)的重要組成部分。
不論是用數(shù)學(xué)方法在科技和生產(chǎn)領(lǐng)域解決哪類實(shí)際問(wèn)題，還是與其它學(xué)科相結(jié)合形成交叉學(xué)科，首要的和關(guān)鍵的一步是建立研究對(duì)象的數(shù)學(xué)模型，并加以計(jì)算求解。數(shù)學(xué)建模和計(jì)算機(jī)技術(shù)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的作用可謂是如虎添翼。
數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)，在它產(chǎn)生和發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一直是和各種各樣的應(yīng)用問(wèn)題緊密相關(guān)的。數(shù)學(xué)的特點(diǎn)不僅在于概念的抽象性、邏輯的嚴(yán)密性，結(jié)論的明確性和體系的完整性，而且在于它應(yīng)用的廣泛性，進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和計(jì)算機(jī)的日益普及，人們對(duì)各種問(wèn)題的要求越來(lái)越精確，使得數(shù)學(xué)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛和深入，特別是在即將進(jìn)入21世紀(jì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，數(shù)學(xué)科學(xué)的地位會(huì)發(fā)生巨大的變化，它正在從國(guó)或經(jīng)濟(jì)和科技的后備走到了前沿。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化、計(jì)算機(jī)的迅猛發(fā)展，數(shù)理論與方法的不斷擴(kuò)充使得數(shù)學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)代高科技的一個(gè)重要組成部分和思想庫(kù)，數(shù)學(xué)已經(jīng)成為一種能夠普遍實(shí)施的技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力已經(jīng)成為數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要方面。
三．?dāng)?shù)學(xué)建模的定義。
當(dāng)需要從定量的角度分析和研究一個(gè)實(shí)際問(wèn)題時(shí)，人們就要在深入調(diào)查研究、了解對(duì)象信息、作出簡(jiǎn)化假設(shè)、分析內(nèi)在規(guī)律等工作的基礎(chǔ)上，用數(shù)學(xué)的符號(hào)和語(yǔ)言，把它表述為數(shù)學(xué)式子，也就是數(shù)學(xué)模型，然后用通過(guò)計(jì)算得到的模型結(jié)果來(lái)解釋實(shí)際問(wèn)題，并接受實(shí)際的檢驗(yàn)。這個(gè)建立數(shù)學(xué)模型的全過(guò)程就稱為數(shù)學(xué)建模。
數(shù)學(xué)建模是一種數(shù)學(xué)的思考方法，是運(yùn)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言和方法，通過(guò)抽象、簡(jiǎn)化建立能近似刻畫(huà)并"解決"實(shí)際問(wèn)題的`一種強(qiáng)有力的數(shù)學(xué)手段。
數(shù)學(xué)建模就是用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述實(shí)際現(xiàn)象的過(guò)程。這里的實(shí)際現(xiàn)象既包涵具體的自然現(xiàn)象比如自由落體現(xiàn)象，也包涵抽象的現(xiàn)象比如顧客對(duì)某種商品所取的價(jià)值傾向。這里的描述不但包括外在形態(tài)，內(nèi)在機(jī)制的描述，也包括預(yù)測(cè)，試驗(yàn)和解釋實(shí)際現(xiàn)象等內(nèi)容。
我們也可以這樣直觀地理解這個(gè)概念：數(shù)學(xué)建模是一個(gè)讓純粹數(shù)學(xué)家（指只懂?dāng)?shù)學(xué)不懂?dāng)?shù)學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用的數(shù)學(xué)家）變成物理學(xué)家，生物學(xué)家，經(jīng)濟(jì)學(xué)家甚至心理學(xué)家等等的過(guò)程。
數(shù)學(xué)模型一般是實(shí)際事物的一種數(shù)學(xué)簡(jiǎn)化。它常常是以某種意義上接近實(shí)際事物的抽象形式存在的，但它和真實(shí)的事物有著本質(zhì)的區(qū)別。要描述一個(gè)實(shí)際現(xiàn)象可以有很多種方式，比如錄音，錄像，比喻，傳言等等。為了使描述更具科學(xué)性，邏輯性，客觀性和可重復(fù)性，人們采用一種普遍認(rèn)為比較嚴(yán)格的語(yǔ)言來(lái)描述各種現(xiàn)象，這種語(yǔ)言就是數(shù)學(xué)。使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述的事物就稱為數(shù)學(xué)模型。有時(shí)候我們需要做一些實(shí)驗(yàn)，但這些實(shí)驗(yàn)往往用抽象出來(lái)了的數(shù)學(xué)模型作為實(shí)際物體的代替而進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)本身也是實(shí)際操作的一種理論替代。
四．活動(dòng)背景。
本次數(shù)模競(jìng)賽是學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)為響應(yīng)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“行健杯”的號(hào)召，舉辦的競(jìng)賽項(xiàng)目。數(shù)學(xué)建模作為當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生普遍喜愛(ài)和樂(lè)于參加的競(jìng)賽，已經(jīng)成為大學(xué)生競(jìng)賽中專業(yè)性最強(qiáng)技術(shù)含量最高的競(jìng)賽項(xiàng)目之一。隨著數(shù)模競(jìng)賽的普及率越來(lái)越高，影響力越來(lái)越達(dá)，各地高校紛紛培養(yǎng)數(shù)模人才。
五．活動(dòng)目的。
(1)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽作為科技競(jìng)賽一種，要體現(xiàn)出科技運(yùn)動(dòng)會(huì)的價(jià)值，展示出社團(tuán)及礦大學(xué)子的風(fēng)采。
(2)通過(guò)本次競(jìng)賽，使同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的本質(zhì)，數(shù)學(xué)的價(jià)值與數(shù)學(xué)的作用有更深切的理解與體會(huì)。培養(yǎng)同學(xué)們數(shù)學(xué)化的思維方式，從而提升同學(xué)們的數(shù)學(xué)修為，熟悉數(shù)學(xué)化的符號(hào)表達(dá)，提升同學(xué)們的論文水平，為蘇北賽打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇十三
本次大賽將通過(guò)少年兒童的才藝展示，激發(fā)他們的舞臺(tái)表現(xiàn)力，將快樂(lè)、健康、和諧的寶貝形象展現(xiàn)在觀眾面前，鼓勵(lì)他們快樂(lè)生活、茁壯成長(zhǎng)，使廣大觀眾感受青春的活力和純真的魅力，為促進(jìn)家庭和諧、構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造一種良好的氛圍。
二、大賽口號(hào)。
“夢(mèng)想寶貝，我最閃亮!”
三、海選賽制。
大賽首先通過(guò)海選選出優(yōu)秀選手進(jìn)入《夢(mèng)想寶貝》少兒才藝大賽。海選比賽中，選手需準(zhǔn)備1首歌曲(1分鐘左右)，無(wú)伴奏。比賽時(shí)根據(jù)年齡段分組進(jìn)行。
1、幼兒組3-6歲。
2、少兒組7-17歲。
報(bào)名選手將分組進(jìn)行，每10人為一組參加海選。要求參加展示的選手在一分鐘內(nèi)展現(xiàn)自己，評(píng)審團(tuán)根據(jù)選手的表現(xiàn)，舉牌來(lái)決定選手是否晉級(jí)。沒(méi)有舉牌或舉一個(gè)牌為淘汰，兩個(gè)牌以上為晉級(jí)。
每組晉級(jí)3人，淘汰2人，待定5人，待定選手通過(guò)第二輪的才藝綜合表現(xiàn)再次晉級(jí)2人(每組晉級(jí)5人)。最終海選將晉級(jí)90強(qiáng)進(jìn)入《夢(mèng)想寶貝》少兒才藝大賽及節(jié)目錄制。
四、比賽形式及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
海選結(jié)束后，所有晉級(jí)的選手將通過(guò)抽簽的形式每期安排五名參賽寶貝進(jìn)行周冠軍的角逐。比賽通過(guò)淘汰制形式，采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、大眾評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)投票相結(jié)合的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，分別進(jìn)行三輪的才藝比拼。第一輪為一展歌喉，結(jié)束后將淘汰兩名寶貝;第二輪為曬出個(gè)性，可進(jìn)行任何形式的才藝展示(可有親友助陣)，結(jié)束后將淘汰一名寶貝;第三輪為一錘定音。三輪結(jié)束后，評(píng)出本周的冠軍寶貝和快樂(lè)寶貝各一名。
三期結(jié)束后所有冠軍寶貝和快樂(lè)寶貝將進(jìn)入月賽，所有月冠軍將進(jìn)入最終年度“夢(mèng)想寶貝”的pk。
五、參賽對(duì)象。
凡年齡在3-17歲，喜愛(ài)唱歌、表演或有任何才藝特長(zhǎng)的少年兒童，不限地域、不限表現(xiàn)形式均可參賽。
六、參賽要求。
(一)參賽節(jié)目及表演內(nèi)容要積極、向上，無(wú)政治問(wèn)題。
(二)參賽節(jié)目及表演內(nèi)容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年兒童心理、年齡特征。
七、大賽時(shí)間及賽程安排。
1、兩周拍攝一期節(jié)目，評(píng)選出周冠軍和快樂(lè)寶貝，每三期評(píng)選出的周冠軍和快樂(lè)寶貝進(jìn)行比賽，評(píng)選出月冠軍，所有月冠軍進(jìn)入年末終極pk，選出“夢(mèng)想寶貝”的金牌得主。
2、20xx年6月1日起參賽選手開(kāi)始報(bào)名，7月中旬開(kāi)始拍攝。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及選手待遇。
1、所有參賽選手頒發(fā)《夢(mèng)想寶貝》證書(shū);。
2、周冠軍、月冠軍、年度總冠軍均頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)杯;。
3、獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品根據(jù)情況待定。
九、大賽效果展望。
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇十四
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的競(jìng)賽策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目的：為了在大學(xué)校園中普及無(wú)償獻(xiàn)血和預(yù)防血液病的知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)血液及血液病的了解，提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)并提高當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，校團(tuán)委特舉辦以“真情感動(dòng)你我，大愛(ài)播撒人間”為主題的“真情杯”大學(xué)生獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)主題：真情感動(dòng)你我，大愛(ài)播灑人間
組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
承辦單位：xx科技師范學(xué)院
：待定
無(wú)償獻(xiàn)血、血液病的傳播及預(yù)防、我國(guó)血液病領(lǐng)域現(xiàn)狀等相關(guān)知識(shí)。
分為單選題，填空題兩種形式；
以院（系）為單位，每院（系）組織一支參賽隊(duì)伍（隊(duì)員三名），比賽分校區(qū)初賽和全?？倹Q賽，昌黎和秦皇島校區(qū)前兩名、開(kāi)發(fā)區(qū)和歐美學(xué)院第一名共6支隊(duì)伍參加全校總決賽。
1、各位選手要有一定的知識(shí)積累并且舉止大方文雅，談吐清晰，；
2、參賽者必須了解比賽規(guī)則；
3、參賽者不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料及電子設(shè)備進(jìn)行比賽。
1、舉止需符合本次比賽莊重嚴(yán)肅的氛圍；
2、不得有意拖延時(shí)間，影響選手作答；
3、不得暗中提示，做到公平、公開(kāi)、公正；
4、要對(duì)其中的一些題目進(jìn)行必要的解釋說(shuō)明。
為了保證此次無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽在一個(gè)公平公正的環(huán)境下進(jìn)行，達(dá)到比賽預(yù)期的目的和效果。特此要求所有接觸題目的工作人員遵守以下規(guī)定，并互相監(jiān)督，如有泄題，承擔(dān)連帶責(zé)任。
1、在尋找題源、制作題目的過(guò)程中，所有接觸題目的工作人員，決不與其他人（特別是比賽人員）談?wù)撋婕氨荣愵}目的內(nèi)容。
2、在題目的商討過(guò)程中，保持被選題的私密性，不與賽事組織無(wú)關(guān)的非內(nèi)部人員參閱。
3、在確定題目之后，嚴(yán)禁將確定的題目和剩余的被選題向外部人員泄露。
4、任何參與出題的人員嚴(yán)禁參加本次比賽。
5、在比賽過(guò)程中，禁止向在場(chǎng)觀眾透露題目答案，禁止向參賽選手示意。
（1）活動(dòng)總負(fù)責(zé)：王江濤，曹鵬
（2）會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)：
（3）設(shè)備總負(fù)責(zé)：
幻燈片：
音響、話筒及舞臺(tái)設(shè)備：
(4 )臺(tái)上總負(fù)責(zé)：
搶答器負(fù)責(zé)：
題目傳到：
傳話筒：
照顧主持人（自備熱水）：
(5 )臺(tái)下總負(fù)責(zé)：
照顧嘉賓（自備熱水）：
計(jì)分三人（自備筆）：
維持秩序：
照相：
注：計(jì)分同學(xué)應(yīng)時(shí)刻注意選手答題所得分?jǐn)?shù)，及時(shí)記錄選手的得分并注意記分牌得分是否正確；如有錯(cuò)誤，及時(shí)向臺(tái)上總負(fù)責(zé)匯報(bào)。
(6 )物品回收及后續(xù)工作：
2、將舉辦無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知和注意事項(xiàng)傳達(dá)各院（系）學(xué)生會(huì)；
4、申請(qǐng)場(chǎng)地，挑選主持人，制作ppt、視頻；
5、組織各參賽隊(duì)伍進(jìn)行抽簽、分組；
6、安排工作人員，布置會(huì)場(chǎng)。
從觀眾進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始播放比賽的前期宣傳視頻，活動(dòng)開(kāi)始后六支隊(duì)伍以一個(gè)詞或者一幅畫(huà)概括自己的隊(duì)伍并加以解釋自我介紹，介紹完畢主持人宣布比賽正式開(kāi)始。
1）按位次先后答題；
3）每題10分，限時(shí)10秒，答對(duì)加分，答錯(cuò)或答不全不加分，也不扣分；
2）每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)或答不全不加分，也不扣分；
1）本環(huán)節(jié)共設(shè)20道搶答題；
2）主持人讀完題目并宣布“開(kāi)始”后方可搶答，搶到者需在10秒內(nèi)回答本題；
3）搶答題答對(duì)一題加20分，違例或答錯(cuò)扣10分；
4）若10秒內(nèi)無(wú)人搶答，搶答違例或搶答者答錯(cuò)本題則由觀眾作答，若答對(duì)將有禮品贈(zèng)送。
1）本輪將準(zhǔn)備20、30、40、50四檔分值題目，本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)；
2）進(jìn)行3輪作答，每輪每隊(duì)每人自由選擇一檔分值題，待主持人讀完題后，進(jìn)行回答；
3）每題限時(shí)15秒，答對(duì)加分，答錯(cuò)或不答扣除全分；
4）如果選手不能作答，可有一次現(xiàn)場(chǎng)求助的機(jī)會(huì)，限時(shí)15s（這15s即為選手答題與求助攻擊15s）。
四輪比賽結(jié)束，若出現(xiàn)兩隊(duì)分值相同，則通過(guò)附加題（難易題）決出勝負(fù)。
1、整理相關(guān)活動(dòng)紀(jì)錄。
2、撰寫(xiě)通訊稿及總結(jié)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
冠、亞軍（各一隊(duì)）
十二、物品準(zhǔn)備
氣球一袋
小彩燈三串
宣傳板
條幅
眉幕（xx科技師范學(xué)院首屆“真情杯”無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)競(jìng)賽決賽）
桌布，桌簽，紅紙十張
開(kāi)場(chǎng)前視頻，ppt（技術(shù)團(tuán)支持），選手照片，投影儀一個(gè)（備用）
搶答器兩套
記分牌（三位數(shù)）六個(gè)
話筒八個(gè)（調(diào)音組），耳麥（小蜜蜂），兩個(gè)電池16個(gè)
選手用桌六張，主持人用桌，主持人詞
馬克筆十二只，a4紙100張，一次性紙杯
答題板六個(gè)
獎(jiǎng)杯三個(gè)，獎(jiǎng)狀三張，觀眾獎(jiǎng)品三個(gè)
xx科技師范學(xué)院 學(xué)生會(huì)
二〇xx年四月五日
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇十五
生活報(bào)和電臺(tái)的結(jié)合，以及生活報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用，凸顯了強(qiáng)烈的立體感。為了活躍校園文化氛圍，提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓那些獻(xiàn)身于主持人事業(yè)或熱愛(ài)播音主持的學(xué)生真正得到展示自己的機(jī)會(huì)，為xxx學(xué)院的主持團(tuán)隊(duì)儲(chǔ)備力量。這個(gè)活動(dòng)是專門(mén)舉辦的：
弘揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術(shù)潛力，營(yíng)造藝術(shù)氛圍。
1、主辦單位：共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)。
2、主辦單位：xxx學(xué)院學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，xxx學(xué)院廣播電臺(tái)。
1、報(bào)名條件：xxx學(xué)院20xx和20xx的`大學(xué)生可以報(bào)名。
2、比賽程序：分為四個(gè)階段：預(yù)賽—半決賽—決賽。
3、比賽時(shí)間：20xx年11月1日—20xx年11月28日。
1、注冊(cè)時(shí)間：20xx年11月1日—20xx年11月6日。
2、報(bào)名方式和地點(diǎn)：各部門(mén)自行組織初賽，并于11月5日前將推薦名單提交至團(tuán)委大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室，提取比賽序號(hào)，并將電子版發(fā)送至郵箱。每個(gè)部門(mén)推薦3—5人參加比賽。
比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
1、預(yù)賽時(shí)間：20xx年11月1日—20xx年11月6日。
地點(diǎn)：各院系自行組織。
2、半決賽：時(shí)間：20xx年11月7日。
上午8：00—下午12：001—50—下午4：0051—90。
地點(diǎn)：第四教學(xué)樓106室。
3、半決賽時(shí)間：20xx年11月13日或14日下午1點(diǎn)。
地點(diǎn)：xxx大學(xué)生活動(dòng)中心。
4、最終：時(shí)間：20xx年11月20日19：00。
地點(diǎn)：xxx大學(xué)生活動(dòng)中心。
比賽內(nèi)容：
1、原則：展現(xiàn)xxx大學(xué)生的風(fēng)采，體現(xiàn)xxx大學(xué)生的青春活力，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為指導(dǎo)原則，充分調(diào)動(dòng)我們大學(xué)生的積極性，挖掘主辦人才，為xxx學(xué)院的所有活動(dòng)提供主辦者。
2、部門(mén)內(nèi)預(yù)賽：由各部門(mén)組織安排。
3、半決賽：
（1）自我介紹（1分鐘內(nèi)）。
（2）主持自己的專欄（3分鐘內(nèi)）。
4、半決賽：
（1）自我介紹（30秒）。
（2）即興點(diǎn)評(píng)：選手提前三分鐘選題，題目以近期熱點(diǎn)新聞文章為主。玩家先播報(bào)話題，然后根據(jù)話題內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論。（2分鐘）。
（3）才藝展示，伴奏（3分鐘以內(nèi)）。
5、決賽：（12人）。
（1）自我介紹（30秒）。
（2）主持模擬專欄（3分鐘）。
【模擬專欄主持完畢，淘汰4人，剩下8人進(jìn)入以下鏈接】。
（3）即興話題辯論（提前準(zhǔn)備4條絲帶，放在盒子里，每?jī)蓷l絲帶打一個(gè)結(jié)。八名參賽者抓起一條絲帶，把它拉開(kāi)，分成兩組。提前準(zhǔn)備題目。每位參賽者用1分鐘時(shí)間進(jìn)行理論陳述。然后，每組總共有3分鐘的自由辯論時(shí)間。）。
【評(píng)委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選出四人進(jìn)入第四環(huán)節(jié)】。
（4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）。
【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩下兩個(gè)人直接進(jìn)入第六環(huán)節(jié)]。
（5）針?shù)h相對(duì)（第四節(jié)被淘汰的兩名選手每人有30秒時(shí)間陳述應(yīng)該晉級(jí)的理由或者用30秒時(shí)間打動(dòng)評(píng)委進(jìn)入第六節(jié)）。
一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，四等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品由贊助商提供。
主辦單位：共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)。
主辦單位：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)xxx學(xué)院廣播站。
【導(dǎo)演】xxx。
職責(zé)：
【副局長(zhǎng)】xxx。
職責(zé)：
[秘書(shū)處]秘書(shū)長(zhǎng)：xx。
副秘書(shū)長(zhǎng)：三十。
職責(zé)：統(tǒng)籌本次活動(dòng)，召集籌委會(huì)工作人員，分配工作任務(wù)，檢查整理選手信息等。
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇十六
作為會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生，無(wú)論是日常學(xué)習(xí)，還是將來(lái)踏入社會(huì)參與工作，都離不開(kāi)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的目的是：鞏固專業(yè)知識(shí)，鍛煉財(cái)會(huì)思考能力，展示會(huì)計(jì)風(fēng)采，讓支部的同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有更全面深入的了解，能夠應(yīng)用于日常生活中。同時(shí)加強(qiáng)支部同學(xué)對(duì)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的復(fù)習(xí)，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1、活動(dòng)單位：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部。
2、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部各個(gè)學(xué)習(xí)小組。
3、競(jìng)賽命題范圍：包括《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》。
4、競(jìng)賽時(shí)間：_年5月19日(星期三)。
5、競(jìng)賽地點(diǎn)：待定。
6、競(jìng)賽程序：本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競(jìng)賽階段。
(一)準(zhǔn)備階段：_年5月4日，由全體班委進(jìn)行競(jìng)賽前期準(zhǔn)備，制定競(jìng)賽規(guī)則、競(jìng)賽辦法及競(jìng)賽題庫(kù)，下發(fā)競(jìng)賽通知等。
(二)復(fù)習(xí)階段：_年5月5日至5月18日，各學(xué)習(xí)小組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，自主對(duì)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)，并做好復(fù)習(xí)筆記。同時(shí)號(hào)召本支部團(tuán)員在班級(jí)博客上分享會(huì)計(jì)精華知識(shí)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得等。
(三)競(jìng)賽階段：_年5月19日，正式競(jìng)賽。
(一)會(huì)計(jì)知識(shí)問(wèn)答。
各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)不扣分。問(wèn)答題設(shè)選擇題和判斷題。
規(guī)則：1、主持人直接口頭提問(wèn)，在主持人說(shuō)"開(kāi)始回答"開(kāi)始記時(shí)，每題回答時(shí)間限時(shí)15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題，超時(shí)回答無(wú)效。
2、答題過(guò)程中本組隊(duì)員不得查閱書(shū)籍、資料，否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會(huì)，回答正確兩個(gè)小組分別加5分，回答錯(cuò)誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對(duì)一道加五分，答錯(cuò)不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問(wèn)，所以請(qǐng)各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭(zhēng)取更多時(shí)間回答下一題。
(二)憑證填制及改錯(cuò)比賽。
參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯(cuò)，比賽口號(hào)開(kāi)始后，參賽小組填上自己小組編號(hào)后，開(kāi)始答卷。比賽時(shí)間為4分鐘，比賽結(jié)束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯(cuò)正確加10分，錯(cuò)誤不扣分。
(三)會(huì)計(jì)搶答挑戰(zhàn)賽。
各參賽的學(xué)習(xí)小組針對(duì)主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊(duì)伍才有資格回答問(wèn)題，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則：1、比賽形式是“百萬(wàn)富翁”的搶答形式，各個(gè)參賽學(xué)習(xí)小組同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
三、活動(dòng)后期：
1、針對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽做一個(gè)成果展示。
2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽過(guò)程中薄弱知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，充分準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
名額。
獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)。
1
證書(shū)+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)。
2
證書(shū)+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)。
3
證書(shū)+獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5
證書(shū)+獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
國(guó)學(xué)競(jìng)賽策劃案篇十七
為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識(shí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生健心意識(shí),讓健心的知識(shí)飛向大學(xué)的每個(gè)角落；用電子系的青春活力耕耘電子系人的心靈沃土，引導(dǎo)學(xué)生在工作,學(xué)習(xí)和生活中坦然面對(duì)挫折與失敗,我系于**年5月24日至**年5月28日舉辦電子與電氣工程系首屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽.
一、活動(dòng)名稱：電子與電氣工程系首屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)主題：感恩·健心·成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：**年5月25日晚上7：00-9：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：2-4-201。
五、指導(dǎo)老師：劉中正易瓊劉穗?yún)遣┖?/p>
六、活動(dòng)對(duì)象：電子與電氣工程系全體學(xué)生。
七、活動(dòng)安排：
1、宣傳：主要由系學(xué)生會(huì)召開(kāi)班級(jí)心理委員會(huì)議，宣傳時(shí)需詳細(xì)介紹比賽安排和流程。同時(shí)系宣傳制作相應(yīng)海報(bào)張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式：以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊(duì)（包括班級(jí)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、班級(jí)心理委員）。
3、邀請(qǐng)嘉賓：由系部負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函，并將邀請(qǐng)函遞交給學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理咨詢室教師等。
4、賽前準(zhǔn)備：由系部學(xué)生會(huì)主要賽事負(fù)責(zé)人收集比賽題庫(kù)并準(zhǔn)備好相應(yīng)的比賽題目，同時(shí)參與出題的負(fù)責(zé)人不得參與比賽且賽前須對(duì)比賽題目嚴(yán)格保密。
5、比賽具體流程。
由主持人首先介紹嘉賓及評(píng)委老師，帶動(dòng)比賽氛圍、宣布比賽開(kāi)始。
a、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項(xiàng)，各系隊(duì)以舉牌方式回答（牌上寫(xiě)有abcd），答對(duì)得分答錯(cuò)不倒扣分，每題20分。
b、爭(zhēng)分奪秒題：每隊(duì)出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目的數(shù)量，每答對(duì)一題得10分。
c、風(fēng)險(xiǎn)沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級(jí)（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機(jī)會(huì)，答對(duì)得分，答錯(cuò)倒扣分。難度級(jí)別高的題目分值越高，但倒扣分?jǐn)?shù)也越多，各隊(duì)可根據(jù)賽事實(shí)際情況選擇作答。
d、自由發(fā)揮題：主持人現(xiàn)場(chǎng)讀一段關(guān)于大學(xué)生心理健康問(wèn)題的案例，各班選手現(xiàn)場(chǎng)對(duì)材料中的人物提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)策略，并將要點(diǎn)寫(xiě)在答題板上。最后由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)打分。
e、附加題：該題為最后結(jié)果為平手時(shí)所準(zhǔn)備，也是風(fēng)險(xiǎn)題，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。
6、計(jì)分方式：由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員計(jì)分，保證公平公正。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，頒獎(jiǎng)（主持人負(fù)責(zé)與嘉賓溝通好）。
八、活動(dòng)所需物品。
1、獎(jiǎng)狀（大張）3張：設(shè)一二三等獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)品（每個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)的參賽選手都有）。
一等獎(jiǎng)：90元的獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)：60元的獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)：30元的獎(jiǎng)品。
3、邀請(qǐng)函15張。
4、礦泉水25瓶（供評(píng)委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）。
5、條幅1條。
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張。
7、題庫(kù)引發(fā)15份（每班各一份）。
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個(gè)（主持人、答題選手）。
9、計(jì)分牌（籃球賽使用）5個(gè)。
10、氣球50個(gè)布置現(xiàn)場(chǎng)使用。
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