過(guò)去的總結(jié)是對(duì)我們的一個(gè)寶貴財(cái)富，可以在我們遇到類似問(wèn)題時(shí)起到很好的參考作用。怎樣處理失敗和挫折，重拾信心？希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感，讓你在總結(jié)中獲得更多成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我的愛(ài)好古箏初中篇一
每個(gè)人都會(huì)有自己喜愛(ài)的東西，我不想說(shuō)其他的，只要有人問(wèn)我喜歡什么？我一定毫不猶豫地說(shuō)：“舞蹈！”
好像這世上喜愛(ài)舞蹈的人很多很多，但真真正正熱愛(ài)舞蹈的.人能有多少？我熱愛(ài)舞蹈，從小時(shí)候開(kāi)始。從我會(huì)走路起，我最有記憶的是對(duì)音樂(lè)的敏感。每次當(dāng)坐在電視機(jī)前，電視里響起音樂(lè)，我一定會(huì)哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服，跟著電視里的演員扭扭腰，晃晃手，想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，真讓人好笑。
長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我跟著一群小朋友們?cè)谒闹芏际晴R子的舞蹈房里，對(duì)著鏡子舞蹈，剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)舞蹈就會(huì)特別高興，只要家長(zhǎng)們說(shuō)：“來(lái)一段”。我不論在超市、酒店、別人家里甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的邊唱邊跳，那時(shí)的我還以為穿上裙子才是一個(gè)真正的舞蹈者。
后來(lái)，走在舞蹈夢(mèng)的道路上，我吃了不少的苦頭。學(xué)舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能沒(méi)有好的韌帶，但壓韌帶是令人辛酸的，每次我們壓韌帶時(shí)，要兩個(gè)人分別壓著兩條腿，一條腿放直，另一條腿要壓倒頭頂，那種感覺(jué)，韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會(huì)在一旁一邊數(shù)“一、二、三……”數(shù)到二十才能放下。每次數(shù)到八的時(shí)候我都覺(jué)得沒(méi)法再堅(jiān)持了，可是我總會(huì)握緊手掌告訴自己：“這點(diǎn)痛都忍不了，怎么成為舞蹈家？”就這樣一日日的練下來(lái)。
雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
老師還說(shuō)過(guò)：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感動(dòng)他人。”所以，不管在什么人面前只要讓我跳起舞蹈，我一定會(huì)不由自主地把笑容、把最好的一面展現(xiàn)給大家。當(dāng)別人來(lái)贊揚(yáng)我跳得好時(shí)，我就覺(jué)得之前的汗水算不上什么了。
我快樂(lè)，我享受，我喜愛(ài)……舞蹈，我的最愛(ài)！
我的愛(ài)好古箏初中篇二
我最喜歡的業(yè)余愛(ài)好就是畫畫了。從開(kāi)始接觸畫畫到現(xiàn)在已經(jīng)四年了，四年來(lái)無(wú)論是鵝毛大雪還是傾盆大雨，我都會(huì)按時(shí)去畫畫班學(xué)習(xí)。這不，經(jīng)過(guò)不斷地提高畫畫水平，我已經(jīng)考過(guò)了畫畫四級(jí)考試了！今年準(zhǔn)備考五級(jí)呢，我要向畫畫十級(jí)水平繼續(xù)進(jìn)發(fā)。
畫畫不僅豐富了我的業(yè)余生活，也為我換來(lái)了榮譽(yù)。我的一幅《江南水鄉(xiāng)》在“天樂(lè)尚都杯”比賽上得了二等獎(jiǎng)，還發(fā)給了紀(jì)念品，一個(gè)可愛(ài)的大象臺(tái)燈。可那次參加比賽的畫，一直到今天也沒(méi)有回來(lái)呢！我好想念我的《江南水鄉(xiāng)》??！
畫畫也是我在課間歇息時(shí)間，休息大腦的好方法，有一次我在下課時(shí)在本子后面（記住，是廢本子哦~）隨手畫了一個(gè)小人（動(dòng)漫的），同學(xué)們就像海水般地涌了過(guò)來(lái)，欣賞我的作品。還有一次，我畫了功夫熊貓阿寶它們和齊天大圣孫悟空，徐世嘉嬉皮笑臉地說(shuō)：“組長(zhǎng)，我出一萬(wàn)元錢買下你的這張畫，好嗎？求你了。”畫畫不僅陶冶了情操，還幫助我和同學(xué)們建立了深厚的友誼。
畫畫還是對(duì)我成長(zhǎng)的歷練。夏老師安排我和李佳樂(lè)負(fù)責(zé)教室后面的黑板報(bào)，每次畫好一期黑板報(bào)，同學(xué)們都會(huì)你一句我一句的說(shuō)：“哇，我們的黑板報(bào)真好看！”能為班級(jí)做點(diǎn)事情，我心里可高興了。
畫畫只是我業(yè)余愛(ài)好的一種，它可以使我的生活變得豐富多彩，但是我還應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好的大學(xué)，回報(bào)那些關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的親人們。
我的愛(ài)好古箏初中篇三
曾記得上小學(xué)的我，開(kāi)始認(rèn)字時(shí)就對(duì)小人書發(fā)生了濃厚的興趣；后來(lái)一頭鉆進(jìn)安徒生老爺爺?shù)耐捠澜?，什么《海的女兒》呀，《野天鵝》呀，《賣火柴的小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過(guò)淚，為主人公的幸福而歡呼，童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。
從三年級(jí)起，我開(kāi)始天天寫日記。我把每天的所見(jiàn)所聞和自己的感受，用童話的形式毫無(wú)保留地傾瀉在字里行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個(gè)腳印。我成了我日記中的潔白的`小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強(qiáng)悍的飛龍……終于我的作文變成了鉛字，在學(xué)校的《小苗苗》報(bào)上出現(xiàn)了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫上一篇文章，就好像還少了一點(diǎn)什么似的睡不著覺(jué)。功夫不負(fù)有心人，不久報(bào)紙上就正式發(fā)表了我的優(yōu)秀作文和我的童話故事。老師們夸獎(jiǎng)，同學(xué)們羨慕，鄰居們贊嘆。我的心底萌發(fā)出一個(gè)大膽的、強(qiáng)烈的愿望：“我要當(dāng)作家，當(dāng)童話家！”
晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發(fā)覺(jué)我變得好輕好輕，突然間，我長(zhǎng)大了，成了一名人人敬慕的作家，寫出的科幻童話故事不僅小孩愛(ài)看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫呀寫呀……太累了，便沉沉睡去，醒來(lái)一看，原來(lái)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)！
媽媽說(shuō)我整天光知道寫些小狗小兔什么的，不會(huì)有大出息。我卻只管不停地寫，我要我手中的筆在遼闊的文學(xué)土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛(ài)，我的夢(mèng)，我的詩(shī)，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們?nèi)谟谝惑w。也許，我永遠(yuǎn)不能成為一名作家，但我愛(ài)好寫作的意志不能磨滅，我要當(dāng)作家的決心不能動(dòng)搖。
我愛(ài)好童話寫作，我會(huì)沿著這條路走下去，直至永遠(yuǎn)。
我的愛(ài)好古箏初中篇四
每當(dāng)讀到一本好書，我總是又驚又喜。我的書在家里隨處可見(jiàn)。書桌上，床頭邊，甚至廁所里都能發(fā)現(xiàn)它的身影。我看書是非常著迷的。一次，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》我欣喜若狂，吃過(guò)飯便迫不及待得“啃”起書來(lái)?？粗粗?，我仿佛成為了書中的一員，和馬小跳他們一起玩?！坏綃寢尭呗暫拔遥也艔臅行堰^(guò)來(lái)，這才發(fā)覺(jué)到，已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)了，時(shí)間過(guò)得真是快呀！洗腳時(shí)，我有津津有味得捧起書看起來(lái)，連洗腳水冰涼都沒(méi)察覺(jué)到。媽媽給我辦了圖書證，我每周都要一個(gè)人去圖書館“掃蕩”一下，看看有沒(méi)有什么好書。一次，我竟然在圖書館待了好幾個(gè)小時(shí)，把爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻似的，可憐我在大飽眼福之后也嘗到了一次“竹筍炒肉絲”。瞧，著就是愛(ài)看書的我！
四年級(jí):點(diǎn)贊成仁。
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我的愛(ài)好古箏初中篇五
每個(gè)人的興趣愛(ài)好各不相同，有人喜歡書法，有人喜歡滑冰，有人喜歡閱讀……而我喜歡打乒乓球，它是我業(yè)余一大愛(ài)好，能讓我放松緊繃的神經(jīng)，輕松自在！
在那個(gè)綠樹成蔭，驕陽(yáng)似火的夏天，我第一次接觸乒乓球，此后便“戀”上了它，一發(fā)不可收拾。整整一個(gè)暑假，我都沉浸在乒乓球的世界里。每天早晨，我都與乒乓球的“粉絲”——我的同學(xué)，一起打到太陽(yáng)爬上枝頭，有時(shí)甚至忘記了“饑餓”，忘記了吃飯。
我有一位朋友，是因?yàn)樗也沤佑|乒乓球，也是她教會(huì)我乒乓的入門基礎(chǔ)，同學(xué)們都喜歡把我們稱為“師徒”。她乒乓球打得很棒，每當(dāng)我與她對(duì)戰(zhàn)，我多么希望我可以ko她，可是往往心有余而力不足……我把她立為我的目標(biāo)，希望有一天可以超越她，我每天晚上與同學(xué)一起練習(xí)，上天沒(méi)有辜負(fù)我，很快我就在同學(xué)中成為了佼佼者，我心中向往的是打敗我的朋友。
那天星期六晚上，我們又相約在活動(dòng)中心見(jiàn)面，準(zhǔn)備“一絕死戰(zhàn)”，很快便輪到我們了，同學(xué)們都說(shuō)師徒之戰(zhàn)馬上就開(kāi)始了，其實(shí)我的神經(jīng)是緊繃的，因?yàn)槲液ε挛視?huì)輸。但是經(jīng)過(guò)一番“廝殺”，我最終迎來(lái)了勝利。我終于贏了，終于戰(zhàn)勝“師傅”了，我的心是雀躍的。
這時(shí)天空燃起了火花，我永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記那個(gè)夜晚，那個(gè)我心雀躍的夜晚。從此我更加熱愛(ài)乒乓球，它成了生活中不可割舍的一部分。
我的愛(ài)好古箏初中篇六
我在家最愛(ài)的就是樂(lè)高了，從很小開(kāi)始，媽媽就給我買五顏六色的積木，可以拼，還可以摔，可有意思了。而且每次買了樂(lè)高回來(lái)都是媽媽負(fù)責(zé)拼，我負(fù)責(zé)搗亂。終于，我長(zhǎng)大了，媽媽再也不幫忙了，只能我自己來(lái)了。我一會(huì)兒找不著零件，一會(huì)又卡不進(jìn)積木，唉，好難啊。
我書架上有個(gè)埃菲爾鐵塔的樂(lè)高模型，就是在沒(méi)有老媽的幫助下硬著頭皮完成的，因?yàn)槔蠇屨f(shuō)如果我不能獨(dú)立完成以后就不會(huì)給我買樂(lè)高了，這個(gè)威脅太有效了。
樂(lè)高最有意思的地方，就是難度可以一直升級(jí)，比如我喜歡的機(jī)械系列，它就不同于普通的樂(lè)高方塊積木，這個(gè)系列有很多孔梁、齒輪以及各種的軸，這樣我就可以拼橡皮筋手槍、回力車、投石機(jī)等等等更有意思有好玩的玩具了。有時(shí)候在家無(wú)聊，我就用收納箱里能找到的積木，搭幾輛小車比賽呀，或是拼各種型號(hào)的槍，想要什么，就可以搭什么。前幾天，竟然在網(wǎng)上，看到有人用樂(lè)高拼出一輛完全1:1的布加迪跑車，耗費(fèi)一百多萬(wàn)個(gè)樂(lè)高積木和零件，全車無(wú)膠水，花費(fèi)了超過(guò)13000個(gè)小時(shí)，真的能在路上行駛的呢，簡(jiǎn)直嘆為觀止啊。
樂(lè)高真的不僅僅是玩具，國(guó)外有個(gè)缺失左手的男孩，從小喜歡玩樂(lè)高，后來(lái)就慢慢學(xué)著，給自己裝了一個(gè)樂(lè)高拼的機(jī)械手，歷經(jīng)4-5次的升級(jí)換代，現(xiàn)在他的機(jī)械左手，已經(jīng)可以完成大部分手的功能了。我想，我會(huì)一直玩我的樂(lè)高到長(zhǎng)大吧，因?yàn)槲乙财诖幸惶?，能用?lè)高拼出更有意思更復(fù)雜的東西來(lái)。
我的愛(ài)好古箏初中篇七
愛(ài)好，是每一個(gè)人都要有的東西，如果沒(méi)有愛(ài)好，人生的路程就不完美。
我的愛(ài)好是畫畫、下棋、看書、游泳、練字……
一說(shuō)到畫畫，我必須拿出一張紙，畫出心里的想法、幻想，所以我格外喜歡美術(shù)課。有時(shí)張老師或劉老師將美術(shù)課討過(guò)來(lái)，我心里總是有些不高興。
下棋，每次有親朋好友來(lái)，我都拉他們來(lái)陪我下棋。跳棋、圍棋、象棋、軍棋、大富翁，這些棋不但我都會(huì)，也非常喜歡，每次下棋盤盤都贏。
看書，家里所有的書我都看過(guò)，作文競(jìng)賽我去過(guò)好多次。腦子里全是知識(shí)，居里夫人、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、李四光、孔子、雷鋒、華羅庚……他們的故事我全都讀過(guò)，全都知道。
家里所有的練字本我都練光光了，寫字格外好看，班里排名第三。在幼兒園的時(shí)候，寫字比賽第一名，還獲得了一塊獎(jiǎng)牌，還得了一張榮譽(yù)證書。
愛(ài)好，你有什么愛(ài)好，寫下來(lái)和我們一起分享吧！
我的愛(ài)好古箏初中篇八
我相信每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好。因?yàn)橛袗?ài)好陪在你身邊，生活才會(huì)更有樂(lè)趣，更充實(shí)，更豐富多彩。我的愛(ài)好是設(shè)計(jì)服裝。
我從小就喜歡搭配衣服。四年級(jí)那年，爸爸說(shuō)：“你那么喜歡搭配衣服，還不如自己設(shè)計(jì)衣服，這樣你就可以隨心所欲地搭配了?！?/p>
從那以后，爸爸一有空就給我上課。第一節(jié)課的內(nèi)容讓我記憶深刻，講的是：怎樣畫出一個(gè)人的形體。人體共分為八段，任何一段都不可缺少。第二節(jié)課：服裝的色彩搭配。爸爸特意告訴我，這一點(diǎn)極為重要，讓我必須學(xué)好，不然設(shè)計(jì)出的衣服會(huì)特別難看。第三節(jié)課就非常簡(jiǎn)單了，那就是測(cè)量身體重要部位的尺寸，分別是：領(lǐng)圍、肩寬、胸圍、臀圍、袖長(zhǎng)、腿長(zhǎng)。第四節(jié)課可是個(gè)大難點(diǎn)，要把設(shè)計(jì)的衣服做出來(lái)。
在爸爸的指導(dǎo)下，目前我設(shè)計(jì)了17套衣服，已經(jīng)做好了4套。每設(shè)計(jì)出一套衣服，都會(huì)讓我更加熱愛(ài)這個(gè)愛(ài)好，因?yàn)槊看蔚脑O(shè)計(jì)，都證明了我的成長(zhǎng)，我很自豪。
我的愛(ài)好古箏初中篇九
微笑在冬雪中，升華；
――題記。
是什么樣的愛(ài)好鑄就了我，又是什么樣的我懂得了愛(ài)好？答案，盡在那一年的夏天里。
“知了――知了――”知了聲打破了夏日的寧?kù)o，知了沒(méi)完沒(méi)了得叫著，讓我更加心煩意亂，坐立不安了。
我拿起泳衣往外面走去，熾烈毒辣的太陽(yáng)，滿懷惡意地照射在人們的頭頂，讓我不得不加快了去游泳池的腳步，到處熱浪翻滾，好像一碰到火星就要熊熊燃燒起來(lái)了一樣。
到了游泳池，我以最快的數(shù)度買了票，進(jìn)入更衣室，不一會(huì)就換好了泳衣，我拿起包往外面沖。找了一個(gè)空位置，把包放下，帶好泳鏡，縱身一跳，“嘩啦！――――”一絲涼意從身上劃過(guò)，雖然有一些冷。我便開(kāi)始了自創(chuàng)的熱身運(yùn)動(dòng)。我可是游泳高手！仰泳，蛙泳，蝶泳，自由泳。我可是樣樣精通。我開(kāi)始游起來(lái)不一會(huì)就把自己會(huì)的招數(shù)用完了。當(dāng)然，我也早就精疲力盡了，我打算在一次挑戰(zhàn)極限，去深水區(qū)，我剛剛泳到一半，突然嗆了一口水。把我嗆了個(gè)半死。我依舊像深水區(qū)游去。過(guò)了許久，我看了看時(shí)間，我想該回家了，我便把浴巾披上回去了。
我行走在城市的繁華中，尋找著自己的曙光，掙脫了世俗的網(wǎng)，我要做一個(gè)有愛(ài)好，有性格，有主見(jiàn)的自己。
我的愛(ài)好古箏初中篇十
頭上長(zhǎng)毛的球是什么球？哈哈，它就是羽毛球。
從小喜歡打羽毛球。一次，老媽無(wú)意讓我去試聽(tīng)一節(jié)課，我十分高興試聽(tīng)后我就迷上了羽毛球，整天精神恍惚，眼前總是浮現(xiàn)教練跳殺時(shí)的帥氣動(dòng)作。
但因?yàn)楹臅r(shí)間太貴，老媽就不讓我去學(xué)了，我十分失望。但這怎能擋住心里的火花呢？每次趁媽媽不注意就悄悄拿起家里的蒼蠅拍當(dāng)球拍，再用紙做了一個(gè)球，根據(jù)教練的動(dòng)作練起了發(fā)球，結(jié)果我用力過(guò)猛，幅度又太大，沒(méi)過(guò)幾天，蒼蠅拍就被我打壞了，我只好把蒼蠅拍悄悄扔掉了。
蒼蠅拍沒(méi)了，我也打不了球，但沒(méi)過(guò)幾天我拿起家里的鍋，重新練起來(lái)。一次我練得忘了時(shí)間，到吃飯時(shí)，老媽發(fā)現(xiàn)鍋不見(jiàn)了，讓我?guī)退?。結(jié)果我沒(méi)聽(tīng)到，老媽還以為我出什么事呢。
她趕緊到房間來(lái)找我，發(fā)現(xiàn)我拿著鍋在練球。這時(shí)正好看到了老媽，趕緊委屈地說(shuō)：媽媽我很喜歡打球，求求你了，你能不能可以啦！媽媽心軟了。我會(huì)給你練的。啊，我高興極了，媽媽看到我的努力。終于下決心讓我打羽毛球了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的水平越來(lái)越高，羽毛球也成了我的愛(ài)好。
我的愛(ài)好古箏初中篇十一
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也不例外。
世界上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)方式，例如：游泳、打羽毛球、踢足球、玩游戲、上網(wǎng)看電視……而我最喜歡的是游泳。為什么我會(huì)喜歡游泳呢？因?yàn)橛斡灸茉鰪?qiáng)人的心肺功能，讓呼吸更順暢，它也能讓人長(zhǎng)得更高、更結(jié)實(shí)、更健康。
我從六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳了，剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很難學(xué)，但是出乎我意料的是，我竟然在短短三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)就學(xué)會(huì)了游泳。剛學(xué)會(huì)游泳的我興奮極了，拼命的在游泳老師面前表現(xiàn)。有一次，我為了讓游泳老師夸獎(jiǎng)我，想游到游泳池最深的地方。不料我游到一半的時(shí)候，腳抽筋了，我不幸溺水了。幸虧我的老師及時(shí)游過(guò)來(lái)救了我，不然我要在水下呆多長(zhǎng)時(shí)間也不知道。老師將我救上來(lái)時(shí)的場(chǎng)面別提有多尷尬了，還好老師當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句話：“學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，下一次別再逞強(qiáng)了，不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的。”從那以后我再也不敢逞強(qiáng)了。
但是，也是從那時(shí)候開(kāi)始，我暗下決心一定要一步一個(gè)腳印的好好學(xué)習(xí)游泳，不再讓類似尷尬的事情再次發(fā)生。同時(shí)，也樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是要當(dāng)上我們國(guó)家的第一名游泳健將。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，我要不斷努力，刻苦訓(xùn)練，努力增強(qiáng)體質(zhì)提高自身的游泳技能；我要每天到游泳池去練習(xí)游泳，不斷溫習(xí)老師教過(guò)的各種游泳方法和呼吸方法。俗話說(shuō)：“溫故而知新?！蔽蚁嘈磐ㄟ^(guò)長(zhǎng)時(shí)間不間斷的練習(xí)，總有一天我能完全掌握并熟練運(yùn)用老師教我的各項(xiàng)游泳技能，并在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新游泳的新方法。我也相信終有一天，我會(huì)成為我們國(guó)家的第一名游泳健將并游進(jìn)世界十八強(qiáng)。
為了等到那一刻的到來(lái)，直到現(xiàn)在我還在游泳老師的指導(dǎo)下進(jìn)行著全方位的體能訓(xùn)練和和游泳方法、呼吸方法的訓(xùn)練，以提高自己的游泳水平和綜合素質(zhì)，因?yàn)槲沂冀K相信：“有志者事竟成！”
我的愛(ài)好古箏初中篇十二
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣?！钡拇_，書是人類進(jìn)步的階梯，是精神的糧食，是終身的伴侶，也是我最真摯的朋友。我是一只與書形影不離的“小書蟲”。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就已經(jīng)迷戀上了那些花花綠綠的卡片，每次都纏著媽媽去商店買來(lái)，手里捧著這些卡片，心里美極了。到了晚上，我這只“小書蟲”是肯定不會(huì)放過(guò)聽(tīng)故事的大好時(shí)光，每次都會(huì)隨著濃濃的書香沉沉地入睡。上小學(xué)時(shí)，我一到學(xué)校就馬上捧起一本書，雖然十分吃力地拼拼音，但我還是津津有味地讀著，獨(dú)自遨游在書的世界里?，F(xiàn)在，我上了五年級(jí)，讀的書越來(lái)越多，課外知識(shí)越來(lái)越豐富，慢慢地我開(kāi)始接觸名著了。當(dāng)我第一次翻開(kāi)名著時(shí)，就被名著中濃濃的書香氣息給迷住了，無(wú)法自拔，在書的世界里細(xì)細(xì)品味著書給我的快樂(lè)，盡情享受著書的甜蜜。也許已厭倦了令人煩惱的作業(yè)，也許為了逃避令人窒息的補(bǔ)習(xí)班，書已成了我生活中必不可少的“生活用品”。在我家里到處堆滿了書，床頭、書柜、寫字臺(tái)、沙發(fā)甚至陽(yáng)臺(tái)上都有書，家里的每一處小角落都可以成為我讀書的“綠洲”。在書中，我可以跟悟空一起三打白骨精，跟魯賓遜一起漂流海外；在書中，我可以看見(jiàn)一碧千里的草原、熱情好客的蒙古人，也可以一覽刷子李的高超技術(shù)；在書本中，我似乎也成為了里面的一員，隨著故事的變化，與主人公一起喜怒哀樂(lè)。
說(shuō)我是一條“小書蟲”，一點(diǎn)也不夸張。你瞧，在夢(mèng)里我也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我與孫悟空大鬧天空的`情景，夢(mèng)見(jiàn)馬小跳與路曼曼吵架的場(chǎng)面……書就像一位博學(xué)多才的老師，帶我徜徉知識(shí)的海洋，教給我用之不竭的知識(shí)。書就像我們最親的人，遇到難題時(shí)他會(huì)及時(shí)的幫助你擺脫困擾，帶來(lái)快樂(lè)。書，謝謝你伴我度過(guò)成長(zhǎng)的每一天，陪我哭泣，陪我憂愁，陪我微笑……有句古話說(shuō)得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點(diǎn)亮了我的人生；書，就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我們的想象和憧憬；書，就像一首歌，唱出我們的幸福和快樂(lè)。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)，多讀書能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。朋友，熱愛(ài)書籍吧！
我的愛(ài)好古箏初中篇十三
你們說(shuō)怪不怪，我的愛(ài)好是解數(shù)學(xué)難題。有的人一見(jiàn)數(shù)學(xué)難題，躲都躲不及;而我，一見(jiàn)到到它，勁頭就來(lái)了，興趣不知有多濃。
一個(gè)星期天的下午，我獨(dú)自一人在房里做作業(yè)，作業(yè)寫完后便無(wú)事可干了。唉，閑著可真叫人難受呀!做什么呢?我感到時(shí)間真難熬。我的愛(ài)好很多，于是我想去集郵。我連忙去拿“小狗”儲(chǔ)蓄罐，想數(shù)一數(shù)它的“肚子”里有多少錢。但一拿起“小狗”儲(chǔ)蓄罐，我就失望了，原來(lái)春游時(shí)，我把里面的錢都用光了。怎么辦呢?我隨手翻起桌子上的書來(lái)。突然，我眼前一亮，一本新的.《小數(shù)學(xué)難題集》出現(xiàn)在面前，太好了!我立刻拿著筆做起來(lái)。
“誰(shuí)?”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人拍我的頭，回頭一看，爸爸回來(lái)了!再一看鐘，都六點(diǎn)了!爸爸在叫我吃飯。他喊了半天我都不應(yīng)，沒(méi)有辦法，只好跑來(lái)用手“叫”了。爸爸心疼地責(zé)備我說(shuō)：“你呀，小數(shù)學(xué)迷，做丐題來(lái)，連飯都不吃啦!”我調(diào)皮地伸伸舌頭。
你們說(shuō)，我這個(gè)愛(ài)好是不是有點(diǎn)怪?
我的愛(ài)好古箏初中篇十四
由于現(xiàn)在我是田徑校隊(duì)，所以現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是認(rèn)真努力的練習(xí)，好讓在比賽中，發(fā)揮到最好的成績(jī)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么是比這個(gè)更讓我有動(dòng)力的了。
每天起床，我想到的第一件事并不是上學(xué)，而是可以去學(xué)校練田徑，與隊(duì)友們一同練習(xí)，那時(shí)候是讓我最最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)榇蠹乙黄鹋懿揭黄鹩懻摻裉煲鲂┦裁矗錆M了許多歡樂(lè)的氣氛，使我每天早上都是笑容滿面的，在隊(duì)伍里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些讓人逗趣的事，例如：有些人做操姿勢(shì)不對(duì)，我們即使糾正了八百萬(wàn)遍他們還是聽(tīng)不懂，讓我們傷透了腦筋，明明就是這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而他們還是百思不得其解，教練才趕緊過(guò)來(lái)將他們一一的`矯正，我們笑個(gè)半天都笑不完呢!
上課上完了第七節(jié)之后，我們?yōu)榱思訌?qiáng)，所以第八節(jié)也要去訓(xùn)練，對(duì)于這些訓(xùn)練我們從來(lái)沒(méi)有喊累過(guò)，因?yàn)槲覀冎溃蜁?huì)有成果，而成果就是比賽的成績(jī)?yōu)楹?？我是丟鉛球與鐵餅的，雖然每天丟有時(shí)會(huì)失誤，但是我們的教練還是非常有耐心的教導(dǎo)我們而不會(huì)不耐煩，讓我們天天都有信心去用力的丟，而不讓我們沮喪，因此我每天都會(huì)加強(qiáng)自己的腿力以及臂力，讓自己進(jìn)步而不讓教練有所失望，我認(rèn)為，這就是我現(xiàn)階段最重要的事。
無(wú)論是家人、老師、教練都很支持我，那我也不能辜負(fù)他們的心意，要繼續(xù)的進(jìn)步，讓每一次每一次的比賽成績(jī)?cè)黾痈?
我的愛(ài)好古箏初中篇十五
蘿卜青菜，各有所愛(ài)。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，每個(gè)人的愛(ài)好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫，有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法，有的人喜歡十指靈活地做手工，可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。
就在上個(gè)學(xué)期我參加了學(xué)校組織開(kāi)設(shè)的籃球興趣班。每次老師示范一個(gè)動(dòng)作，我都認(rèn)真仔細(xì)地觀察，把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復(fù)練習(xí)，把動(dòng)作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著，練著，一發(fā)不可收拾，我竟然打得上癮了。漸漸地，我越打越厲害，成為了校隊(duì)中的種子選手。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和班上的同學(xué)相約來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上打比賽。分好組后，比賽開(kāi)始了。對(duì)方隊(duì)員一邊拍球一邊跑入了三分線內(nèi)。我方隊(duì)員飛快地追了上來(lái)，然而他卻突然停住了，趁我方隊(duì)員沒(méi)有來(lái)得及防備，把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，最終掉進(jìn)了籃筐。對(duì)方就這樣輕而易舉地進(jìn)了第一球。又是對(duì)方隊(duì)員的球，這一次我們加強(qiáng)了防備。對(duì)方隊(duì)員剛想跑進(jìn)三分線內(nèi)，就被我方隊(duì)員攔截了下來(lái)。就在他轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我的腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了過(guò)去。用手一伸，球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊(duì)員。隊(duì)員拿到球后不管三七二十一，輕輕一跳，把球一投，籃球在空中畫了一個(gè)完美的弧線，蹦進(jìn)了籃筐。耶！我方也進(jìn)球了。之后我們?cè)酱蛟狡饎?，一個(gè)個(gè)如猛虎下山，接連不斷地?fù)屒颉髑?，用不同的方式與隊(duì)友們完美的配合連進(jìn)了好幾球，贏得了這場(chǎng)比賽。
這就是我的愛(ài)好――打籃球。它不僅可以鍛煉身體，還可以提高團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。我為籃球而癡狂！
我的愛(ài)好古箏初中篇十六
“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”畫畫也是如此，畫的多了你會(huì)覺(jué)得這是一種享受。心理上的。“其義自見(jiàn)”，技術(shù)也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高。
看書能讓自己安靜畫畫也是畫畫的地方吧，我喜歡在自己的房間里鎖上門，拿起白紙、畫紙、橡皮。準(zhǔn)備起稿。在上色的時(shí)候，我感覺(jué)我是位畫師。所以特別喜歡上色。閉上眼，沉浸在那種感覺(jué)里。
有時(shí)我會(huì)看書看到深夜，畫畫也是。畫到入迷時(shí)，常常是挺著，就算打夜工也要畫完的想法到深夜。感覺(jué)自己的大腦里有著奇怪不已的想法：貌似在晚上畫畫更有“味道”誰(shuí)知道呢，可能在不知不覺(jué)中。已經(jīng)成為我生活中的一部分了，即使……有時(shí)會(huì)被媽媽罵。
的確，我喜歡畫畫，就是單純的那種喜歡，業(yè)余的愛(ài)好，不帶商業(yè)的那種。不以當(dāng)畫家為目標(biāo)，但我以把他當(dāng)成我真正業(yè)余愛(ài)好、享受生活的一種方式為目標(biāo)，很多時(shí)候我很為自己自豪和開(kāi)心。不為別的不會(huì)成不會(huì)付出，只為自己有一顆愛(ài)畫畫的心。自己一個(gè)人單獨(dú)的時(shí)候就會(huì)想起畫畫，讀書而開(kāi)心。
雖然有時(shí)候會(huì)被媽媽罵，說(shuō)你怎么總是這個(gè)樣子，你看看別人家孩子哪個(gè)不是語(yǔ)文數(shù)學(xué)考得好，你看看你，整天就知道畫畫畫。雖然曾經(jīng)傷心過(guò)失望過(guò)。但是讓我拿起畫筆，看著自己的畫。心也就不那么疼了。
畫畫，這是我的樂(lè)趣，我愛(ài)畫畫，更愛(ài)簡(jiǎn)單的愛(ài)著畫畫。
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我的愛(ài)好古箏初中篇十七
我的愛(ài)好很廣泛。什么看書啦，聽(tīng)音樂(lè)啦，我都喜歡。可是我最喜歡的，也就是最喜歡的，那就是-看地圖。
我愛(ài)看地圖，它似乎已成了我生命的一部分。在我家的墻上，掛著一幅中國(guó)地圖和一幅世界地圖。每天我都看著那由點(diǎn)、線、符號(hào)組成的世界，經(jīng)常‘‘沉醉不知?dú)w路’’，簡(jiǎn)直比看書還入迷。正因?yàn)槲覑?ài)看地圖，所以我懂得許多地理知識(shí)，比如世界上最大的沙漠是什么啦，加拿大的首都在哪里啦……連讀中山大學(xué)的表哥也夸我懂的多呢！
我愛(ài)地圖簡(jiǎn)直愛(ài)到了發(fā)狂的程度。平時(shí)，我總是樂(lè)此不疲地尋找地圖來(lái)看。一些在別人看來(lái)是一堆垃圾的廢紙，我總是湊上去看看是不是地圖。就連打掃衛(wèi)生時(shí)我也習(xí)慣性地去看，結(jié)果同學(xué)們一整天都用怪怪的目光看著我，害得我好苦。不過(guò)正因?yàn)槲业呐?，我家現(xiàn)在已經(jīng)有好幾張從《房地產(chǎn)報(bào)》上剪下來(lái)的地圖了。有一次，我在班里看到了一張報(bào)紙，上面有一幅地圖。地圖！當(dāng)時(shí)我就激動(dòng)得大叫起來(lái)。同學(xué)們又用怪怪的目光看著我：為了地圖，你連命都不要了？或許真的這樣吧。我想。
地圖給我?guī)?lái)了好處，也給我?guī)?lái)了麻煩。但不管怎樣說(shuō)，地圖，我愛(ài)你沒(méi)商量。
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我的愛(ài)好古箏初中篇十八
我的愛(ài)好很廣闊，如：畫畫，跳繩，演小品……不過(guò)最喜歡的還是看書。說(shuō)我是什么時(shí)候開(kāi)始迷上書的，就要從一年級(jí)說(shuō)起。那是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師叫我們訂一本叫《小學(xué)生作文指導(dǎo)》。我一拿到書就被吸引住了。現(xiàn)在，我只要一做完作業(yè)，就會(huì)看半小時(shí)的書。不管我的作業(yè)做到幾點(diǎn)，我還是堅(jiān)持看書。公公還說(shuō)我是一個(gè)小書迷呢！我有很多次因?yàn)榭磿浟怂X(jué)，每一次都是媽媽從我手里抽走書本，逼我睡覺(jué)。記得有一次，我正在看書的時(shí)候，媽媽叫我出來(lái)吃飯，可是媽媽叫了好幾遍，我才從房間里慢慢吞吞地出來(lái)問(wèn)媽媽什么事。更有趣的是，媽媽叫我去買汽水，我便順手拿了一本叫《故事大王》，我一邊走一邊看，還差一點(diǎn)就撞到別人孕婦的懷里了呢！我到了商場(chǎng)走了一圈，就回家了?；氐郊依?，媽媽跟我要汽水，我說(shuō)：“汽水？什么汽水？”媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小書迷呀，趕快回到你的房間里看你的書吧！汽水還是我來(lái)買吧！”
因?yàn)樽x書，我的寫作提高了很多。因此，我二年級(jí)參加的全國(guó)作文大賽就得了二等獎(jiǎng)，我非常的高興?！霸赋孙L(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書”，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假。有了知識(shí)，就有了希望。知識(shí)要從書中去理解，去體會(huì)，去感悟。雖然，我們不能像戰(zhàn)士一樣，到戰(zhàn)場(chǎng)上英勇?tīng)奚覀兛梢杂米约旱念^腦，為祖國(guó)添設(shè)加瓦。我覺(jué)得書是知識(shí)的海洋，書是智慧的寶庫(kù)，讀書就是開(kāi)闊寶庫(kù)的金鑰匙，只要打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門，知識(shí)就像海上的波浪一樣向你擁來(lái)。到時(shí)候，你就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
我愛(ài)讀書！
我的愛(ài)好很多很多，像天上的星星一樣多，現(xiàn)在，我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個(gè)愛(ài)好——小提琴。
我是六歲開(kāi)始聯(lián)系小提琴的。有一次，爸爸媽媽帶我去少年宮，一進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂(lè)器，有的在吹喇叭，有的在打鼓，還有的在學(xué)快板?？墒俏叶紱](méi)有看，只有小提琴的練習(xí)房讓我圍著看了好半天。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“你想學(xué)小提琴？算了！小提琴很難！你別學(xué)了吧！”可是我就是不同意，爸爸無(wú)可奈何，只好給一位小提琴老師打了電話，那位老師一聽(tīng)，覺(jué)得我還可以練小提琴，所以決定收我為徒。
過(guò)了幾天后，我們來(lái)到他家。老師開(kāi)始跟我講基礎(chǔ)，我聽(tīng)得非常認(rèn)真，一年過(guò)去了，老師讓我參加一個(gè)比賽，爸爸答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，許多小孩拉出美妙的曲子時(shí)，我嚇得出汗.發(fā)抖。還暗暗祈禱希望突然發(fā)生什么事情，比賽停止，我就能躲過(guò)這一次了！
可是，最后還是輪到我了，我提著小提琴，上了臺(tái)，開(kāi)始演奏，我拉小提琴時(shí)總是低著頭，但是聽(tīng)到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時(shí)，我得意起來(lái)，慢慢地抬起了頭。
你猜猜，怎么了？觀眾站了起來(lái)，熱烈地為我鼓掌，還喊著：“多么自信的小朋友呀！你們看！她把頭抬起來(lái)了！我要給她拍照?！?/p>
爸爸也看著我微笑，我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子！
成績(jī)出來(lái)了，我得了第三名！等成績(jī)的時(shí)候，那種感覺(jué)是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”呀！記得我直跺腳！但是成績(jī)出來(lái)時(shí)我既高興又驚訝！
我的一生都離不開(kāi)小提琴！它讓我感到興奮.快樂(lè)！我喜歡小提琴！
我的愛(ài)好古箏初中篇十九
如果有人問(wèn)我我的愛(ài)好是什么,我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是看書.因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看書,所以姐姐說(shuō)我愛(ài)看書愛(ài)到了著迷的境界,哥哥說(shuō)我是個(gè)“小書蟲”。
記得有一天下午，我正在聚精會(huì)神地看著一本課外書，媽媽突然讓我下樓去買“yan”，我及不情愿，假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后，媽媽生氣了，看到?jīng)]有別的辦法，我只好硬著頭皮答應(yīng)了一聲，接過(guò)錢匆匆向樓下跑去。
因?yàn)楸粫械墓适虑楣?jié)吸引著，當(dāng)我來(lái)到小賣部前時(shí)，卻怎么也記不起來(lái)媽媽要我買的是什么了。隱約想起來(lái)可能是買“煙”吧，就隨便的向阿姨買了一包煙，急匆匆地跑回家去。
回到家，把“煙”往桌上一扔，迫不及待的往書房跑去。剛打開(kāi)書本，媽媽就氣急敗壞的拿著“煙”趕過(guò)來(lái)了，不容分說(shuō)奪過(guò)我的書本就往樓下扔去，我被嚇的象丈二和尚——摸不著頭腦。正要反駁，媽媽說(shuō)話了：“你整天就知道看書，一點(diǎn)用也不中，讓你去買鹽晚上做飯，你卻買了一包煙回來(lái)，晚上咱都別吃了?！?/p>
看到媽媽真的生氣了，我只好知趣的又跑下樓去，重新買了一包鹽，順便把書揀了回來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，它卻深深的印在了我的心里。媽媽也常常把它當(dāng)著一段故事不厭其煩向別人重述著：“這孩子就愛(ài)看書，一次她把‘煙’當(dāng)著‘鹽’給買了回來(lái)。
我的愛(ài)好古箏初中篇二十
我愛(ài)練字，也愛(ài)看書，但最愛(ài)的還是彈古箏。
那是一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽到萬(wàn)福園觀看演出。舞臺(tái)上，一位小朋友為大家彈奏了一首古箏曲《高山流水》，那蜿蜒悠揚(yáng)的曲調(diào)，純熟的彈奏技巧，一下子贏得全場(chǎng)觀眾的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對(duì)他羨慕不已。媽媽悄悄的問(wèn)我：“想學(xué)彈古箏嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“學(xué)琴可是要吃苦的，必須有耐心和毅力。
后來(lái)，媽媽就給我報(bào)了古箏輔導(dǎo)班，開(kāi)始從最基本的技法練起。還真如媽媽所說(shuō)的，開(kāi)始的一段時(shí)間，我挺有興趣，可是時(shí)間一長(zhǎng)，每次都是反復(fù)彈那些單調(diào)枯燥的練習(xí)曲，便失去了學(xué)習(xí)的.積極性。老師發(fā)現(xiàn)我思想上的變化后，便給我耐心的講達(dá)爾文畫雞蛋的故事，告訴我學(xué)習(xí)任何一種技藝，最重要的是打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，覺(jué)得老師說(shuō)的有道理，于是就繼續(xù)堅(jiān)持練下去。
半年以后，我對(duì)古箏建立了一種深深的喜愛(ài)之情。爸爸和媽媽看到我學(xué)琴取得的進(jìn)步，很高興，省吃儉用給我買了一架古箏。每當(dāng)夜幕降臨，寫完學(xué)校布置作業(yè)之后，我就坐在窗前彈那些美妙的歌曲。月光似輕紗似的譜寫在大地上我抬起雙臂，用靈巧的食指撥動(dòng)著琴弦，一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲在小屋中回蕩。
彈一首《漁舟唱晚》，在輕柔舒緩的樂(lè)曲中，我仿佛看到難過(guò)米老之鄉(xiāng)：晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒，心里無(wú)比歡喜，我似乎又看見(jiàn)漁夫駕著小船，在清澈見(jiàn)底、彩霞滿天的暮色中，離開(kāi)水邊；最妙的是樂(lè)曲結(jié)尾時(shí)，漁夫劃著小船回到家里，湖面重歸平靜。這是一幅多么動(dòng)人的畫面！
我愛(ài)彈古箏，不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上頑強(qiáng)的毅力和品格。而且陶冶了我的情趣，讓我從中感受到藝術(shù)的美和樂(lè)趣。
我的愛(ài)好古箏初中篇二十一
我們班有一個(gè)小姑娘，名字叫王虹虹。她的古箏彈得非常好。
我跟她是好朋友。她那花朵一般的臉龐，秋水一般的眼睛，逗人喜愛(ài)的兩個(gè)小酒窩，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)喜歡。她手上戴著假指甲，我好奇地問(wèn)：“戴它做什么呀？”她答道：“彈古箏唄！”
有一次，我去她家聽(tīng)她練琴。我呆呆地注視著她，見(jiàn)她以手靈巧地在箏上撥動(dòng)著，突然問(wèn)道：“你整天這樣彈呀彈的，不覺(jué)得苦嗎？”她邊彈邊說(shuō)：“苦？怎么不苦，苦中有樂(lè)嘛！”
彈完練習(xí)曲，她又彈了一首《高山流水》。那曲調(diào)和諧、悅耳，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶。突然，又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽(tīng)。我好像站在不潭旁，正仰頭欣賞銀帶般的泉水，不知不覺(jué)中她彈奏完了。
她歇了歇，我舉起大拇指，是說(shuō)可真棒呀！她又翻出了《漁舟唱晚》的曲譜。我問(wèn)：“這曲子表達(dá)了什么呀？”她說(shuō)：“這曲子表達(dá)了漁夫在傍晚劃著小船趕回家中的情景?！闭f(shuō)著，她又彈起來(lái)。開(kāi)始音調(diào)平緩清美，娓娓動(dòng)聽(tīng)。我仿佛看見(jiàn)晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒，無(wú)比歡喜。繼而，音調(diào)激昂起來(lái)，充滿歡聲笑語(yǔ)，漸漸又平緩下來(lái)，好像漁夫回到了家中。
一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，在王虹虹的手下，一撥而出，使我沉浸在琴聲之中，似乎忘了一切……。
我眼前展現(xiàn)一個(gè)新型的舞臺(tái)，王虹虹正在臺(tái)上演奏古箏，臺(tái)下觀眾都陶醉在演奏之中。
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