大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 14:36:18
大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-14 14:36:18     小編:溫柔雨

通過方案的實(shí)施,我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累知識(shí),為將來的工作和學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。方案的制定需要考慮到現(xiàn)實(shí)情況和局限性。以下是小編為大家收集的一些方案范例,供大家參考和借鑒。

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇一

團(tuán)體心理輔導(dǎo)為參加者提供了一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造了一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,使成員可以以他人為鏡,反省自己,深化認(rèn)識(shí),同時(shí)也成為他人的社會(huì)支持力量。團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以互相支持,集思廣益,特別適于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人。團(tuán)體心理輔導(dǎo)結(jié)合一定的心理訓(xùn)練和輔導(dǎo),對(duì)于提升人的心理素質(zhì)和綜合能力具有特別重要的意義。

目的:

1、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以欣賞,促進(jìn)相互肯定與接納;。

2、增加個(gè)人自信心;。

3、認(rèn)識(shí)他人;。

時(shí)間:50分鐘。

過程:

1、7人一組圍圈坐。

2、請(qǐng)一位成員做或站在團(tuán)體中央,向大家介紹自己的姓名、個(gè)性、愛好等;。

3、其他人輪流根據(jù)自己對(duì)他(她)的了解及觀察說出他(她)的優(yōu)點(diǎn)及欣賞之處(如性格、相貌、待人接物……)然后被欣賞的成員說出那些優(yōu)點(diǎn)是自己以前察覺的,那些是不察覺的。每個(gè)成員到中央帶一次高帽。

規(guī)則:

1、必須說優(yōu)點(diǎn);。

2、夸別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)態(tài)度要真誠(chéng),不能毫無(wú)根據(jù)的吹捧,這樣反而會(huì)傷害別人;。

目的:鞏固活動(dòng)一的情緒體驗(yàn)。

時(shí)間:15分鐘。

過程:

2、分組:9人一組;。

3、每人發(fā)給8張標(biāo)簽紙,組員需向另外8位成員派發(fā)最能形容他們的標(biāo)簽(最多8個(gè)、最少5個(gè)),挑選后,貼在他們背上的大白紙上。

4、每人從身上摘下白紙,比較自己與別人對(duì)自己的評(píng)價(jià);。

5、核對(duì)完資料后,在小組中分享自己的感受:

1)你同意別人給你的形容詞嗎?

2)當(dāng)你看到自我評(píng)價(jià)與別人對(duì)你的評(píng)價(jià)有差異時(shí),感受如何?

3)你的同學(xué)是怎樣評(píng)價(jià)你的?

4)你怎樣看待彼此的肯定與支持?

主題活動(dòng):蓋章契約。

方式:分享、記錄。

參加人數(shù):10~25人。

時(shí)間:30分鐘。

目的:

1、形成團(tuán)體規(guī)范,讓所有成員自愿投入團(tuán)體的歷程。

2、澄清成員對(duì)團(tuán)體的期待。

準(zhǔn)備:海報(bào)紙、彩色筆。

過程:

1、領(lǐng)導(dǎo)者先說明活動(dòng)規(guī)則;。

2、領(lǐng)導(dǎo)者首先示范,提出對(duì)團(tuán)體活動(dòng)的要求,如希望大家不要隱藏心中想說的話;。

4、其他成員認(rèn)為自己可以遵守者,亦以手掌碰地(或大腿、膝蓋),狀似蓋章動(dòng)作,代表自己愿意遵守此諾言。

5、自領(lǐng)導(dǎo)者順時(shí)針方向,每位成員輪流表達(dá)個(gè)人對(duì)團(tuán)體的期待,方式同前2、3、4。(期待內(nèi)容包括:不希望有人早退或中途離席、希望老師準(zhǔn)時(shí)結(jié)束團(tuán)體、希望大家尊重(傾聽)別人的發(fā)言、不愿意看到有人在團(tuán)體內(nèi)惡意攻擊、共同守密、不把團(tuán)體中發(fā)生的事告訴他人……。

6、最后,由領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)一整理歸納成員的諾言,形成團(tuán)體公約(規(guī)范)??膳c當(dāng)次團(tuán)體結(jié)束后,寫在海報(bào)紙上,以后每次團(tuán)體進(jìn)行前,張貼于團(tuán)輔室。

注意:如遇到成員無(wú)法遵守難以蓋章者,領(lǐng)導(dǎo)者宜鼓勵(lì)其他成員以尊重、關(guān)懷的態(tài)度,共同協(xié)助該成員探討其困境。

目的:齊心協(xié)力攻難關(guān),感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

材料:長(zhǎng)棍子(與參與者組數(shù)相同)。

活動(dòng)說明:

1、分組:每組五人-------十人。

2、小組成員站成相對(duì)的兩列,每人伸出右手的食指(高度胸口)。齊眉桿必須放在每個(gè)人的指尖上。

3、每個(gè)人的指尖必須挨著桿,指導(dǎo)者發(fā)出口令時(shí)小組成員必須下蹲,而且每個(gè)人的指尖必須挨著桿,并且桿不能掉下,完全水平的下移,一旦有人離開齊眉桿或齊眉桿沒有水平的下移,任務(wù)就算失敗。

感受:當(dāng)團(tuán)隊(duì)在完成同一目標(biāo)時(shí),需要齊心協(xié)力,并且試著調(diào)整自己的方式方法,協(xié)商、達(dá)成與同伴的共識(shí),尋找最有效的途徑才能完成。體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,靠集體的智慧和力量解決困難。體會(huì)團(tuán)隊(duì)支持對(duì)個(gè)人的意義和重要性。

目的:通過尋找來調(diào)動(dòng)身體的積極性,活躍氣氛,打破彼此之間的陌生感,訓(xùn)練注意力和反應(yīng)能力。

活動(dòng)說明:所有人圍成一圈站好,每三個(gè)人一組。三個(gè)人中,兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈,扮演大樹;另一個(gè)扮演松鼠,站在圓圈中間;站在圈外的人是迷路的小猴子,想找一個(gè)松鼠的窩避避雨。當(dāng)組織者喊“松鼠”時(shí),松鼠不動(dòng),大樹必須離開原來的位置,形成新的組合,尋找新的大樹。當(dāng)組織者喊“下雨”時(shí),所有的松鼠和大樹都要尋求新的組合和新的地方,扮演大樹或者松鼠。小猴子每次都要盡快跑進(jìn)去,扮演大樹和者松鼠,別讓自己落單。幾輪過后,詢問大家:是否有人收留“迷路的小猴子”,即讓落單的人也有大樹依靠。

分享:當(dāng)你落單時(shí),你的心里是怎樣?

當(dāng)你找到依靠時(shí),心里又是什么感覺?

某個(gè)協(xié)會(huì)、某個(gè)團(tuán)體,這樣可以從中得到溫暖,獲得幫助和愛,從而消除或減少孤獨(dú)和寂寞感,獲得安全感。

游戲方法:

1、站大圈(10人為一組)你的右手拉右邊朋友的左手,你的左手拉左邊邊朋友的右手。(記住左右的朋友)。

2、松開手,在圈內(nèi)自由走動(dòng),指導(dǎo)者叫停,成員定格,位置不動(dòng),伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”,從而形成許多結(jié),見到對(duì)面的朋友微笑點(diǎn)頭。

3、不能松手,但可以鉆、可以繞,隊(duì)員間善于觀察,共同想辦法解決困難,恢復(fù)到起始的狀態(tài)。

體驗(yàn)和感受:這個(gè)練習(xí)需要隊(duì)員有耐心,互相配合,齊心協(xié)力,排除困難解決困問題。隊(duì)員常常會(huì)感受體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)互助、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論個(gè)人和集體遇到多大的困難,只要團(tuán)結(jié)一心,依靠團(tuán)體的力量,問題總會(huì)得到解決。

活動(dòng)規(guī)則:石頭剪刀布。

做法:兩者發(fā)拳,輸者的雙手搭在贏者的肩上,每組贏者兩兩繼續(xù)發(fā)拳,輸者的雙手搭在贏者的肩上,這樣,形成一條龍。然后跳《兔子舞》。

目的:活躍氣氛,舒展身體。

所需材料:凳子(總數(shù)比參與者少一個(gè))。

活動(dòng)說明:參加人員圍坐成一個(gè)圓圈。從參加人員中找出一個(gè)志愿者站到圓圈的中間,把他的凳子撤走,讓椅子的數(shù)目比學(xué)生的數(shù)目少一個(gè)。活動(dòng)開始時(shí),組織者喊:“大風(fēng)吹”,參加者問:“吹什么?”組織者喊:“吹所有xx的人!xx表示具有某同一共同特征的人,如:穿運(yùn)動(dòng)鞋的人,短頭發(fā)的人等)”這時(shí)“所有xx的人都要立刻站起來迅速跑動(dòng)去找另外一個(gè)新位置坐下來。不能坐在自己的位置上不動(dòng)。同時(shí),志愿者也必須找到一個(gè)位置坐下來。沒有找到位置的人將受到小小的懲罰。同時(shí),那些符合教師所說的特征卻沒有換位置的人也要受到小小的懲罰(懲罰的內(nèi)容可以由團(tuán)體商量而定,懲罰的目的是為了營(yíng)造的和諧氣氛)。

體驗(yàn)感受:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員彼此之間的關(guān)系,培養(yǎng)大家的認(rèn)同感和團(tuán)隊(duì)和合作精神,調(diào)動(dòng)大家的積極性,提高團(tuán)體凝聚力。

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇二

100年前,以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動(dòng)了震驚世界的辛亥革命,開啟了中國(guó)前所未有的社會(huì)變革。今天,我們隆重紀(jì)念辛亥革命100周年,深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅(qū)的歷史功勛和偉大愛國(guó)情操的同時(shí),亦深深體會(huì)到了民族賦予我們的使命,國(guó)家賦予我們的使命,時(shí)代賦予我們的使命——弘揚(yáng)并傳承愛國(guó)主義精神!

而作為新時(shí)期的大學(xué)生,青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚(yáng)愛國(guó)主義,承載青春使命”主題團(tuán)日活動(dòng),組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀(jì)念館、走進(jìn)課堂輔導(dǎo)學(xué)生,以此發(fā)揚(yáng)辛亥革命精神,弘揚(yáng)愛國(guó)主義,喚醒共青團(tuán)員的時(shí)代使命!

二、活動(dòng)目的活動(dòng)以辛亥革命100周年為契機(jī),通過觀看影片《辛亥革命》,講述辛亥革命者的故事,讓支部成員一同重溫辛亥革命歷程,在緬懷民主革命先驅(qū)歷史功績(jī)的同時(shí),激發(fā)成員的愛國(guó)主義情懷,傳承辛亥革命精神,增強(qiáng)民族自尊心和使命感。

三、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)愛國(guó)主義,承載青春使命。

四、活動(dòng)時(shí)間。

2012/5/2。

4五、活動(dòng)地點(diǎn)。

多媒體教室。

11級(jí)城市規(guī)劃f班全體成員。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

part1:重溫歷史功績(jī),喚醒時(shí)代使命——觀看影片《辛亥革命》。

1、革命戰(zhàn)事精彩回放。

在本周四晚19:00,全體成員準(zhǔn)時(shí)在多媒體教室觀看影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年,內(nèi)憂外患,中華民族到了危亡之際,孫中山為首的革命派,決心以革命推翻清政府,建立共和體制。1895到1910年,革命黨人先后發(fā)動(dòng)了多次起義,中華民族付出了巨大的代價(jià),最終結(jié)束了兩千八百年的封建統(tǒng)治,開創(chuàng)了亞洲第一個(gè)共和體制,寫下了人類社會(huì)民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過程中將會(huì)被主人公的精神所熏陶,認(rèn)識(shí)到自身肩上扛起的時(shí)代重任,承載著關(guān)系祖國(guó)未來的青春使命。

2、史實(shí)問題搶先答。

觀看電影后進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)答,根據(jù)影片中出現(xiàn)的歷史事實(shí)提出問題,搶先回答并答對(duì)的成員可獲得小獎(jiǎng)品一份。

3、觀后感你我齊分享。

觀看影片后支部成員寫下所想所感,深刻表達(dá)自己的感觸與啟發(fā),并發(fā)表在班級(jí)群共享上與大家齊分享,影響更多的人去思考時(shí)代賦予自身的使命,一同為祖國(guó)的發(fā)展而奮斗。

partone2:講述辛亥革命者的故事。

觀影后,請(qǐng)同學(xué)們講述自己知道的或了解的辛亥革命者的革命歷程和不平凡事跡,談?wù)勛约旱那猩砀惺?。讓更多同學(xué)了解歷史,感悟革命者的奉獻(xiàn)和犧牲精神。主動(dòng)去思考時(shí)代賦予自身的使命,懂得承載新時(shí)代賦予我們的使命!

八、活動(dòng)后期工作:

1、清點(diǎn)人數(shù)。

2、總計(jì)本次活動(dòng),并收集照片。

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇三

伴隨著軍訓(xùn)集結(jié)號(hào)的吹響,20xx級(jí)新生完成了大學(xué)第一堂具有意義的課程——軍訓(xùn)。通過這次的軍訓(xùn),我們了解彼此,也是因?yàn)檫@次的軍訓(xùn),讓我們?cè)絹碓较窦胰艘粯由钤谶@里。然而,家,需要一個(gè)良好的環(huán)境。

同時(shí),xx級(jí)同學(xué)剛從東校區(qū)搬至風(fēng)景優(yōu)美的中心校區(qū),即將開始大學(xué)的一個(gè)嶄新階段,在新的宿舍中迎來一種全新的生活方式。

為了提高學(xué)生的文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,美化學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),營(yíng)造和諧溫馨的宿舍氛圍,體現(xiàn)軍訓(xùn)精神,管理學(xué)學(xué)生會(huì)生活部現(xiàn)在10級(jí)舉辦此次主題為“溫馨我家”的宿舍美化大賽活動(dòng),在09級(jí)范圍內(nèi)舉辦宿舍美化大賽之衛(wèi)生大評(píng)比。此次大賽不僅有助于10級(jí)新生更深入的了解宿舍內(nèi)部成員,在軍訓(xùn)之后,為大學(xué)的第一堂課進(jìn)行的自我測(cè)驗(yàn);同時(shí)也會(huì)調(diào)動(dòng)09級(jí)同學(xué)的積極性,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手全面提高宿舍衛(wèi)生水準(zhǔn)。

活動(dòng)目的:針對(duì)xx級(jí)新生剛?cè)胄!?1級(jí)同學(xué)剛搬至中心校區(qū),為了加強(qiáng)同學(xué)們的自我宿舍管理和宿舍美化意識(shí),使之能有一個(gè)良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活的宿舍環(huán)境,特舉辦此次活動(dòng),借此機(jī)會(huì)綜合提高新生的集體意識(shí),展示軍訓(xùn)成果,體現(xiàn)90后創(chuàng)新、活力的一面。

活動(dòng)時(shí)間:

【10級(jí)】20xx年10月24號(hào)——11月2號(hào)(24號(hào)——29號(hào)為宿舍整理準(zhǔn)備時(shí)間,30、31號(hào)兩天為初評(píng)時(shí)間,擬定2號(hào)復(fù)評(píng)及頒獎(jiǎng))。

【09級(jí)】20xx年10月18日——10月24日。

活動(dòng)地點(diǎn):11級(jí)、12級(jí)管理學(xué)所有學(xué)生宿舍。

活動(dòng)流程:

【12級(jí)宿舍美化大賽】。

一、活動(dòng)宣傳。

活動(dòng)初期將通過橫幅、海報(bào)、詳細(xì)策劃方式將我們的活動(dòng)宣傳到各班級(jí)宿舍,其中橫幅、海報(bào)、策劃中均在醒目位置突出贊助商,并且與實(shí)踐部通力合作,力爭(zhēng)達(dá)到最好的效果。

二、宿舍初評(píng)(將選出一、二、三等獎(jiǎng)提名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)提名,最佳才藝表演獎(jiǎng)提名)。

1、基礎(chǔ)分。

2、美化分。

3、創(chuàng)意分。

4、表現(xiàn)分。

5、加分。

三、復(fù)評(píng)暨頒獎(jiǎng)。

1、獲得提名獎(jiǎng)的宿舍要求以ppt的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上,并配有合理加創(chuàng)意的解說;獲最佳才藝表演獎(jiǎng)提名的宿舍要將表演的節(jié)目進(jìn)一步完善,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后評(píng)比(不要求ppt,但節(jié)目表演過程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。

2、通過評(píng)委打分,最終確定一、二、三等獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳才藝表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)獲得宿舍。

3、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

(一)活動(dòng)主題:

“和諧財(cái)稅溫暖之家”財(cái)稅系宿舍文化節(jié)。

(二)活動(dòng)背景:

美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財(cái)專,新的財(cái)稅系也為我們的大學(xué)生活留下了新印象。同時(shí),也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動(dòng)中,爭(zhēng)創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求,我們需要給這種新印象增添色彩,也需要拉近財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的距離。因此,利用宿舍文化節(jié)提供舞臺(tái),搭建橋梁。

(三)活動(dòng)目的,意義和目標(biāo):

目的:1.為了豐富我們的大學(xué)生活,同時(shí)也可以給以后留下美好的大學(xué)回憶;。

2.為了拉近財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的距離,增進(jìn)大家的友誼;。

3.為了充實(shí)我們大學(xué)的課余生活,發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力;。

意義:1.有利于豐富大家的校園生活,創(chuàng)造積極地校園文化;。

2.有利于增進(jìn)財(cái)稅系廣大同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)各宿舍之間的溝通與交流;。

3.有利于增強(qiáng)宿舍各成員之間的合作精神和集體意識(shí)。

4.有利于豐富我們大學(xué)的課余生活,發(fā)揮宿舍集體和個(gè)人的創(chuàng)新力;。

目標(biāo):通過舉辦和參加財(cái)稅系宿舍文化節(jié)活動(dòng),使廣大同學(xué)和各宿舍之間增進(jìn)友誼,擴(kuò)大彼此之間的溝通,交流與合作。從而使財(cái)稅系更加和諧,我們的大學(xué)生活更加美好。

(四)活動(dòng)開展:

以“和諧財(cái)稅溫暖之家”為主題,分為幾個(gè)階段:

(1)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計(jì)大賽(美化宿舍)。

(2)“最強(qiáng)想象超級(jí)制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽(ppt制作)。

(3)“楚漢相爭(zhēng)唯獨(dú)我贏”男生寢室象棋大賽。

“跳繩舞動(dòng)飛揚(yáng)自我”女生寢室跳繩大賽。

(4)“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽。

(五)活動(dòng)組織過程策劃書:

(1)“和諧財(cái)稅溫暖之家”財(cái)稅系宿舍文化節(jié)說明會(huì)。

3.請(qǐng)王老師講話,并宣布活動(dòng)開始,請(qǐng)喬石,郝弘揚(yáng),楊坤發(fā)言;。

4.由活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,使大家清楚活動(dòng)內(nèi)容;。

(2)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計(jì)大賽(美化宿舍)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:此次活動(dòng)以美化各自的宿舍為主,裝飾材料自備,鼓勵(lì)采用環(huán)保材料,突出積極向上的思想風(fēng)格。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):1.衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》;。

3.給予每個(gè)宿舍30元經(jīng)費(fèi),由各班班費(fèi)支付。

評(píng)委組成:

財(cái)稅系老師,系學(xué)生會(huì)宿管部,每班推薦男生女生各一名(推薦者應(yīng)為各班學(xué)生代表,沒有在班級(jí)和學(xué)生會(huì)擔(dān)任職務(wù),最終會(huì)將推薦名單予以公布)。

評(píng)選方式:

將每班推薦學(xué)生代表分為兩組,帶著檢查表,在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

評(píng)出檢查前十名,授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號(hào)并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,其中一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名(除證書外,獎(jiǎng)品每人一套)。

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:證書,洗衣粉,香皂,照片。

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:證書,毛巾,照片。

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:證書,照片。

組織流程:

1.確定并通知活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間,然后確定檢查時(shí)間;。

2.統(tǒng)計(jì)各班推薦的學(xué)生代表,并對(duì)學(xué)生代表進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn),最后隨機(jī)分成兩組;。

3.由老師,宿管部成員及學(xué)生代表組成檢查組,分別評(píng)比男生和女生宿舍;。

4.每個(gè)檢查組配數(shù)碼相機(jī)一臺(tái),對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行拍攝。

5.將檢查組的檢查分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)平均后,排出前十名,及時(shí)予以公布;。

資源需要:物質(zhì)資源:10本證書;16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2臺(tái)數(shù)碼攝像機(jī);10張照片(獲獎(jiǎng)宿舍各一張)。

人力資源:兩位老師,10名學(xué)生代表,2名拍照學(xué)生,2名宿管部成員。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(詳見預(yù)算表)。

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇四

一、活動(dòng)主題:

感恩他人,快樂自我。

二、活動(dòng)目的:

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

__工業(yè)大學(xué)__街校區(qū)__教室。

四、活動(dòng)用具:

氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)。

五、活動(dòng)時(shí)間:

11月__日星期六15:00~17:00。

11月__日星期六19:00~21:00。

班長(zhǎng):__。

團(tuán)支書:__。

七、參加人員:

__大學(xué)__學(xué)院__班全體學(xué)生。

八、活動(dòng)形式:

開展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)。

九、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

(一)、前期準(zhǔn)備階段。

1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

2、完成活動(dòng)策劃。

3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語(yǔ)等。

(二)、活動(dòng)階段。

1、開展班會(huì)。

班會(huì)正式開始,由團(tuán)支書__主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

2、開展班級(jí)晚會(huì)。

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生__宿舍的感恩手語(yǔ),__宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對(duì)者有小禮品相送。

十、活動(dòng)預(yù)期效果:

通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè):

氣球_元,音箱話筒_元,小禮品__元,

總計(jì)__元。

十二、安全預(yù)案:

由生活委員__同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇五

二、晚會(huì)主題。

主題1:今年夏天。

主題曲:今年夏天(蘇打綠)。

主題2:xx。

主題曲:我飛故我在(林俊杰)。

主題3:myway。

主題曲:myway(張敬軒)。

主題4:xx。

主題曲:weareyoung(tulisa)。

三、晚會(huì)宗旨。

時(shí)光如沙,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間早已消逝了流年。別了,朝露純凈的校園。別了,青春的時(shí)光。大學(xué)雖然僅是我們生命的一個(gè)泊點(diǎn),但其中浮沉,必然會(huì)令我們一生詠嘆回味。這場(chǎng)晚會(huì),承載了太多太多,這不僅是一場(chǎng)儀式,一次告別,更是新的起點(diǎn),新的征程。盡管不舍,懷念過后,要相信,在歲月的渡口,會(huì)有一艘渡河的船,載著我們?nèi)チ硪粋€(gè)未知的遠(yuǎn)方。

四、晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)。

時(shí)間:x月xx日19:00~22:00。

地點(diǎn):模擬法庭。

五、晚會(huì)形式及內(nèi)容。

形式。

1.領(lǐng)導(dǎo)講話。

級(jí)學(xué)生代表講話。

3.特色節(jié)目(見附錄)。

4.節(jié)目表演。

5.畢業(yè)生大合唱。

內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇等。

六、策劃安排。

工作組、組長(zhǎng)、工作要求、組員。

總負(fù)責(zé)。

1.確定主題。

2.跟進(jìn)個(gè)小組的進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

3.遞交需借物品申請(qǐng)書(長(zhǎng)桌椅等)。

4.確定邀請(qǐng)嘉賓名單。

5.安排彩排工作、主席團(tuán)及文藝部部長(zhǎng)。

節(jié)目組。

1.完成節(jié)目收集,篩選及排練彩排工作。

2.收集并按順序?qū)⒁魳放藕谩?/p>

3.準(zhǔn)備好服裝道具。

4.主持人和演員的服裝和道具、文藝部成員。

秘書組。

1.負(fù)責(zé)打印,書寫申請(qǐng)書,節(jié)目單。

2.書寫,校對(duì)主持稿。

3負(fù)責(zé)座席牌的制作、編輯部成員。

后勤組。

1.負(fù)責(zé)聯(lián)系各位嘉賓。

2晚會(huì)當(dāng)天準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)用品,如水、辦公室成員。

主持組負(fù)責(zé)主持人的排練、文藝部成員。

宣傳組。

1.利用海報(bào),橫幅,網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳。

2.設(shè)計(jì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)裝飾,幕布設(shè)計(jì)。

3.購(gòu)買所需物品宣傳部成員。

文藝部成員。

舞臺(tái)組。

1.舞臺(tái)布置。

2.晚會(huì)期間現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)燈光設(shè)備,音箱設(shè)備安裝文藝部音控組,道具組成員。

體育部成員。

會(huì)計(jì)組。

1.管理發(fā)票,經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。

2.做好各類物品的登記,便于歸還生活部成員。

外聯(lián)組。

1.主持人,演員化妝的贊助。

2.拉贊助商外聯(lián)部成員。

文藝部成員。

機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持,會(huì)場(chǎng)后勤保障及處理緊急情況、各部輪崗。

七、活動(dòng)時(shí)間安排。

(一)前期準(zhǔn)備。

4.x月xx日:宣傳:利用海報(bào),橫幅,網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳。

節(jié)目征集、編排:(演員:管理學(xué)院師生)。

1、上報(bào)節(jié)目,注明人數(shù)、類型、名稱,注明時(shí)長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人。

2、分派干事跟進(jìn)節(jié)目。

3、擬定節(jié)目框架。

x月x日:進(jìn)行一審。

(催場(chǎng)控制現(xiàn)場(chǎng)秩序,節(jié)目需符合節(jié)目主題,積極向上、節(jié)目多樣性)。

1、篩選,提出改進(jìn)建議。

2、留下的節(jié)目干事跟進(jìn),了解節(jié)目排練情況及改進(jìn)情況并定時(shí)上報(bào)。

x月xx日:二審。

(節(jié)目定型,確定主持人、禮儀及演員名單)。

1、收集演員詳細(xì)信息。

2、根據(jù)節(jié)目框架及排序確定晚會(huì)節(jié)目單。

3、游戲環(huán)節(jié)、確定游戲及游戲主持注意與游戲主持人溝通。

4、干事收集跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、燈光等需求并匯總。

x月xx日:三審。

(節(jié)目完全定型,根據(jù)節(jié)目效果進(jìn)行物資籌備)。

xx月初邀請(qǐng)嘉賓、發(fā)出邀請(qǐng)函及節(jié)目單。

服裝:準(zhǔn)備好演員所需服裝及配飾。

道具:確定道具(演出道具及游戲道具)。

x月xx日:晚會(huì)進(jìn)行。

會(huì)場(chǎng)布置及準(zhǔn)備:

宣傳部:布置會(huì)場(chǎng)。

各部門派出人員幫忙布置會(huì)場(chǎng)。

文藝部:道具。

1、確認(rèn)道具數(shù)量及擺放位置(話筒至少五個(gè))。

2、調(diào)試話筒及音像設(shè)備。

音控:做好音樂剪輯,調(diào)試燈光、音箱設(shè)備。

催場(chǎng):確定演員全部到場(chǎng),熟悉每個(gè)節(jié)目演員的所坐位置。

服裝:確認(rèn)服裝。

(二).具體流程:

10:00文藝部全體人員集合。

12:00文藝部全體集合確定內(nèi)部所需物資。

12:20全體演員到場(chǎng),不帶妝彩排(先到先開始)。

彩排完后確認(rèn)服裝、道具。

12:30開始化妝主持人、人多的先畫。

12:30~15:00第一遍不帶妝彩排。

15:00~16:15第一遍代妝彩排。

16:15~17:30第二遍代妝彩排,根據(jù)實(shí)地效果提出不足,進(jìn)行最后改進(jìn)。

17:30~18:10演員吃飯休息。

18:10~18:40演員補(bǔ)妝。

18:00核對(duì)物資,調(diào)試燈光音響。

18:15禮儀到場(chǎng)。

18:40演員就位。

18:50晚會(huì)倒計(jì)時(shí),工作人員就位。

19:15主持,開場(chǎng)舞就位候場(chǎng)。

19:30晚會(huì)開始。

20:50晚會(huì)結(jié)束。

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇六

秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,奮進(jìn)的__學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心,為繁榮同學(xué)們的校園文化生活,開拓我校學(xué)生的視界,展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng),保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情,我學(xué)院將舉辦以社團(tuán)文化展示為主的大型文化節(jié)。

此次文化節(jié)形式多樣,主題深刻,為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織,屆時(shí)文化節(jié)將面向整個(gè)校園開展,并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)?;顒?dòng)將推陳出新,盡展學(xué)子風(fēng)采,繁榮校園文化,為廣大學(xué)子獻(xiàn)上豐富的精神大餐。

一、活動(dòng)主題:

展社團(tuán)風(fēng)采,顯青春魅力。

二、指導(dǎo)思想:

本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)集中開展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示,弘揚(yáng)學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。

三、主辦單位:__學(xué)院團(tuán)委。

策劃承辦單位:__學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位:__學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)。

贊助單位:

四、活動(dòng)時(shí)間:

__年_月_日—__年_月_日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

__學(xué)院。

__學(xué)院全體師生。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、開幕式。

2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動(dòng),活動(dòng)方式必須積極、健康。

(具體活動(dòng)內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)。

3、在活動(dòng)期間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在活動(dòng)集中區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn),收集活動(dòng)信息,在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動(dòng)信息箱,收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息,以便靈活機(jī)動(dòng)的做出相應(yīng)指導(dǎo),提高活動(dòng)質(zhì)量。

4、在社團(tuán)文化節(jié)期間,對(duì)已展開的活動(dòng)進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團(tuán)??偨Y(jié)前半節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。

5、閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。

八、活動(dòng)流程:

(一)、社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)開幕式。

活動(dòng)時(shí)間:__年4月15日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生會(huì)堂。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過社團(tuán)文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,并標(biāo)志第六屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的開幕。

(二)社團(tuán)文化節(jié)期間活動(dòng)內(nèi)容。

1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。

活動(dòng)時(shí)間:__年4月15日——5月20日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動(dòng)或競(jìng)賽,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。

活動(dòng)方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁(yè)制作大賽、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽、演講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等。

2、理論研究顯水平。

活動(dòng)時(shí)間:__年4月19日——5月17日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展理論研究類的社團(tuán)活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平。

活動(dòng)方向:社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等。

3、文體娛樂好豐富。

活動(dòng)時(shí)間:__年4月19日——5月17日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展文體娛樂類活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,彰顯青春風(fēng)采。

活動(dòng)方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長(zhǎng)跑比賽、電影展播、書法大賽、__大賽等。

4、實(shí)踐公益顯文明。

活動(dòng)時(shí)間:__年4月19日——5月17日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過開展公益或?qū)嵺`活動(dòng),彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力。

活動(dòng)方向:大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等。

5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼。

活動(dòng)時(shí)間:__年4月19日——5月17日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過比拼,展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化。

(三)社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:__年5月17日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開展情況,評(píng)選表彰年度優(yōu)秀社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個(gè)人。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、開幕式__元。

2、具體活動(dòng)5000元。

3、閉幕式3000元。

總計(jì):10000元。

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇七

一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,說出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月10日前任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

活動(dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:

1.級(jí)部評(píng)比。

2.級(jí)部攝影圖片展。

責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處。

五、其他說明。

1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

2.提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇八

尊敬的村委村領(lǐng)導(dǎo):

近年來在市、區(qū)、村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的共同領(lǐng)導(dǎo)下,我村村容村貌發(fā)生了很大變化,村民生活蒸蒸日上,隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,老年人口逐步增多,以進(jìn)入老齡化社會(huì),由于本村沒有可以提供給老年人活動(dòng)的場(chǎng)所,給老年人日常生活帶來了不便,為了使老年人正常開展體育鍛煉和娛樂活動(dòng),做到“老有所樂、老有所為”建立老年人活動(dòng)中心勢(shì)在必行。

一、項(xiàng)目背景。

1.項(xiàng)目名稱:“幸福xx少有所歡。

老有所安”

2.項(xiàng)目背景概述:目前我村缺少老年人人文體活動(dòng)場(chǎng)所,一些村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施還有待改善。

3.項(xiàng)目投資單位:xxx。

(1)開設(shè)圖書閱覽室、棋牌室、(2)老人健身鍛煉器材使用場(chǎng)所,供老人們休閑、聊天、健身、娛樂之用。茶水由老年人活動(dòng)中心免費(fèi)提供。

(3)開展形式多樣活動(dòng),使活動(dòng)中心生機(jī)勃勃。老年人活動(dòng)中心除了開展日常各類活動(dòng)之外,條件允許的情況下,每年舉辦兩次老年人運(yùn)動(dòng)會(huì),4.老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目主要建設(shè)條件:

(1)基礎(chǔ)條件有利:項(xiàng)目利用合作社門前土地該項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ),工程不需要征用大量土地,已種植樹木近萬(wàn)顆,基礎(chǔ)條件優(yōu)良,后續(xù)種植在逐步進(jìn)行,給村民生活創(chuàng)造健康綠色的環(huán)境。

5.老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目預(yù)計(jì)投入總資金:500萬(wàn),分期逐步建設(shè)。

三、項(xiàng)目可行性與必要性:為豐富我村老人們的生活內(nèi)涵,提升生活質(zhì)量,促進(jìn)我村文明和諧。

四、資源條件評(píng)價(jià)。

1、老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目資源可利用量:可以不必征用公家用地,節(jié)約資源。

2、老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目資源品質(zhì)情況:交通便利,方位適宜。

3、老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目資源賦存條件:永久賦存。

中華民族自古以來就有尊老敬老的傳統(tǒng)美德,近年來,城北區(qū)大力推進(jìn)社會(huì)都得到了蓬勃發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)村老年人工作,使老有所養(yǎng)、老有所樂成為一項(xiàng)亟待完善的社會(huì)事業(yè)。

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大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇九

寢室是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要陣地,也是建立和諧人際關(guān)系的基礎(chǔ),良好的寢室文明氛圍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要保障。據(jù)分析,大學(xué)寢室的矛盾層出不窮,關(guān)鍵不在于大學(xué)生不愿意與人友好相處,而在于因?yàn)樾愿?、?xí)慣等方面的不協(xié)調(diào)造成的誤解,在于溝通不暢和不懂得注意細(xì)節(jié)給室友造成的影響。我們真誠(chéng)的希望每位同學(xué)能與自己的室友相處的融洽,每個(gè)寢室都會(huì)有一個(gè)良好的氛圍。

以下,我們將從幾個(gè)方面分別就一些具體事項(xiàng)提供參考意見。

1、不管心情如何,進(jìn)出門時(shí)主動(dòng)與室友打招呼;室友回寢室,要主動(dòng)迎接,幫忙拿東西。

2、出門時(shí)簡(jiǎn)略告知室友去向和回來的時(shí)間,確保聯(lián)系,以免室友擔(dān)心。如不能按時(shí)回來,打電話向室友報(bào)平安,并告知預(yù)計(jì)返校時(shí)間。

3、如果室友較晚未歸,設(shè)法聯(lián)系,必要時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員。

4、室友不在時(shí),熱情友好地幫忙接電話,并將電話信息轉(zhuǎn)告室友(或者留便條),但不得毫不設(shè)防地把室友的手機(jī)等個(gè)人信息透露給陌生人。

5、注意安全。寢室無(wú)人時(shí)記得鎖門(當(dāng)然不要不小心把室友鎖在里頭),不要隨便接待貿(mào)然闖入的陌生人,不要使用違章電器。

6、節(jié)約能源。養(yǎng)成隨手關(guān)水關(guān)電的好習(xí)慣,寢室的水電費(fèi)用應(yīng)自覺分擔(dān),不要過于計(jì)較。

7、尊重室友的信仰、飲食習(xí)慣、地方習(xí)俗,不得取笑他人口音,不得因外貌、經(jīng)濟(jì)條件、考分高低等對(duì)他人有所區(qū)別看待。

8、開玩笑要適度,注意不要傷害他人感情。

9、未經(jīng)允許,不得翻看他人物品,不要過分打聽別人的私事。

10、尊重室友隱私。尤其不得隨意向其他人透露室友的私人情況。

11、做任何可能影響到室友的事情前,例如開窗、關(guān)燈等,先禮貌地征得室友的同意。

12、尊重大家的作息時(shí)間,最好能和大家保持一致。

13、保持安靜。進(jìn)出門輕推輕關(guān),對(duì)室內(nèi)物品(椅子等)輕拿輕放。休息時(shí)間切忌大聲喧嘩、放音箱、洗衣服等。任何時(shí)間不得在寢室、樓道里拍籃球。

14、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)也要保持良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。

15、信賴你的室友,有事同大家商量,征詢建議。

16、注意語(yǔ)氣平和、用語(yǔ)文明、面帶微笑。

17、如果你做了不恰當(dāng)?shù)氖虑?,主?dòng)真誠(chéng)地道歉并求得諒解。

18、接受室友的歉意,就事論事,不翻舊賬,大度為懷。

19、虛心接受室友善意的批評(píng)與指正。

20、批評(píng)室友要懷著幫助提高的心態(tài)友善地提出,注意語(yǔ)言技巧。

21、最重要的是:有誤會(huì)或矛盾時(shí)要及時(shí)溝通,避免越積越深。必要時(shí)可向班主任和輔導(dǎo)員求助。

22、學(xué)會(huì)做“第三者”——站在公正的立場(chǎng)上調(diào)停室友之間的矛盾,主動(dòng)幫助室友化解僵局。

23、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),人前人后多表?yè)P(yáng)你的室友。真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)。

24、注意不要讓自己的壞情緒影響到別人,切忌發(fā)泄。制怒!

25、室長(zhǎng)要定期召開寢室會(huì)議,組織多種形式的交流活動(dòng)。寢室成員要主動(dòng)與大家溝通信息。

26、室友生病時(shí),主動(dòng)細(xì)致耐心地照顧其飲食起居,代為請(qǐng)假,幫忙記錄課堂筆記。當(dāng)然,室友遇到其他困難或不便,也要主動(dòng)提供幫助。

27、珍惜從室友那借來的物品,用完后及時(shí)送還,并表示謝意。

28、共同打掃寢室衛(wèi)生,共同布置寢室。

29、學(xué)習(xí)、生活中要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

30、分享原則。不管是吃的、用的、看的、讀的、想的,實(shí)物、信息、想法、感情、體悟等等,與你的室友一同分享和交流。

31、室友的親友來探訪,像接待自己的親友一樣熱心接待。

32、與室友一起過節(jié)、過生日。如果有外出聚會(huì),盡量不要落下你的室友。

33、與你的室友一同成長(zhǎng)。不要讓“競(jìng)爭(zhēng)”影響你的友愛和心智。這世上最可能為你提供幫助和支持的人,可能除了你的父母,就是你的大學(xué)室友。

34、相信你真心的付出會(huì)收獲更多的歡笑與幸福。

最后祝大家在大學(xué)四年里,享受一個(gè)好的寢室文化,獲得一幫很鐵的室友、知己。

寢室文化建設(shè)

如果說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),那么宿舍便是這個(gè)小社會(huì)里的一個(gè)小家庭。這個(gè)家庭的成員來自全國(guó)各地,彼此的文化背景,歷史背景略有不同,因此使得大家的思維方式,行為方式也有差異。這樣我們的宿舍就成了一個(gè)“百家爭(zhēng)鳴,百花齊放”之地,成了一個(gè)文化的交流與碰撞之地。

我們寢室除了一周一次的寢室聚會(huì),一段時(shí)間會(huì)有一次出游,去了當(dāng)?shù)睾褪?nèi)的不少知名文化和旅游景點(diǎn),還有班級(jí)組織的出游和實(shí)踐活動(dòng)以及綜合素質(zhì)拓展活動(dòng)等等,可謂是文化生活十分豐富。

在面對(duì)宿舍文化產(chǎn)生的種種利弊面前,我們?nèi)w室友共同展開討論,研究與實(shí)踐,在對(duì)如何更好地建設(shè)“宿舍文化”中以及如何使“宿舍文化”走向科學(xué)化,合理化,人性化中確立了自己的一套行之有效的方法。

一、以客觀,實(shí)際的態(tài)度來規(guī)劃好宿舍文化建設(shè)。針對(duì)大家文化思想的多元化,在文化建設(shè)中抓主要矛盾,求同存異,努力找尋一個(gè)基本共同點(diǎn),從這個(gè)共同點(diǎn)出發(fā)使宿舍的“多元化”整合為“一元文化”。當(dāng)思想上達(dá)到一致共識(shí)后,再對(duì)宿舍文化進(jìn)行一般構(gòu)建,比如學(xué)習(xí)氛圍的形成,宿舍內(nèi)部人文氣息的培養(yǎng),其他方面的公約等等。

二、以“以人為本”的思想來實(shí)踐好的宿舍文化規(guī)劃。宿舍雖不是真正意義上的家,可宿舍成員間的`種種意識(shí)及行為已有了“家”的概念,這就需要我們?cè)谌粘I钪幸獣r(shí)刻以人為本,這也是宿舍建設(shè)中“人性化”的體現(xiàn)。我們室友彼此間都具有朋友情,兄弟心。俗話說“千里難尋是朋友,朋友多了路好走”,我們室友間是彼此分享的。當(dāng)某人學(xué)習(xí)上有阻力了,其他人會(huì)及時(shí)來輔導(dǎo);當(dāng)某人生活上有困難了,其他人會(huì)在第一時(shí)間來幫助。病了端上一杯熱水,累了幫著捶捶背,煩了就聽他傾訴衷腸,不是親兄弟,勝似親兄弟。多年以后,當(dāng)我們一個(gè)人風(fēng)也過,雨也過時(shí),這段記憶仍會(huì)讓我們永生難忘。雖然現(xiàn)代社會(huì)面臨著人際關(guān)系日益淡薄的情形,但我們的室友決不被同化,反而還會(huì)向它發(fā)起挑戰(zhàn),從自己做起,從宿舍這個(gè)小家做起,創(chuàng)出建園最有特色的宿舍文化。

三、以相互促進(jìn)為目標(biāo)來提升宿舍的文化品位,全體宿舍成員以學(xué)校的最高標(biāo)準(zhǔn)作為宿舍文化的出發(fā)點(diǎn),這并不意味著我們好高騖遠(yuǎn),而是因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)與一般學(xué)生不同。我們追求的是真正的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)把眼光僅停留在眼前利益上,而是培養(yǎng)一種成才的習(xí)慣,讓自己有一種盡心盡力,盡善盡美,追求卓越的意識(shí)。

宿舍發(fā)展計(jì)劃

我們寢室四個(gè)人屬于不同專業(yè)的,比較特殊,所以相處起來有點(diǎn)困難,因?yàn)槠綍r(shí)相處的時(shí)間不多,但是基于各自比較隨性樂觀寬容的做事處人的態(tài)度和品格,所以我們寢室相處的反而更好,被其他寢室譽(yù)為“奇葩”!在學(xué)習(xí)方面,寢室成員成績(jī)?cè)诎嗌咸幱谥猩系?,任何違紀(jì)現(xiàn)象,且考情正常,第一學(xué)年都擔(dān)任了班級(jí)或者學(xué)生會(huì)的重要職位,班級(jí)生活的各種活動(dòng)都積極參加,一部分室友通過了普通話等級(jí)考試,其中一部分還通過了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試,以后學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)除了完成專業(yè)課和選修課考試之外,還有通過英語(yǔ)六級(jí)考試,另一部分爭(zhēng)取這一學(xué)期通過英語(yǔ)四級(jí)考試。因?yàn)閷嬍覍I(yè)不同,一部分偏向中文,所以借閱的書籍比較多,另一部分出于課外愛好所以借閱的書籍比較少,所以以后寢室室友爭(zhēng)取多借閱書籍,另外多借閱其他比較感興趣的專業(yè)書籍,為以后的考研做準(zhǔn)備。

為此制定以下幾點(diǎn)硬性的規(guī)矩。

要全面了解自己。一個(gè)有效的學(xué)業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么等問題。要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己學(xué)業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì),為學(xué)業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。確立目標(biāo)。通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分,其次要有具體的行為措施來保證,沒有行動(dòng),學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想,要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。

我們?cè)舅夭幌嘧R(shí),卻因共同的夢(mèng)想而走到一起,在簡(jiǎn)樸的宿舍里,在窄小的架子床上,在這緣分的天空下,我們共同分享這段最美妙的成長(zhǎng)時(shí)光寢室是我們的小家,良好的寢室風(fēng)氣給予了我們必勝的信心。我們會(huì)繼續(xù)努力著追求更高的巔峰!相信我們的寢室建設(shè)會(huì)更加完善。

5棟b307

寢室長(zhǎng):劉雙源

寢室成員:薛浩、韓文、虎寶山

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇十

活動(dòng)時(shí)間:

11月18日(周五)。

活動(dòng)地點(diǎn):

b506。

活動(dòng)策劃:

10助產(chǎn)2班團(tuán)支部、班委所有成員。

參加人員:

班主任、10助產(chǎn)2班全體同學(xué)。

班會(huì)流程:

1、前期準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答及了解。

2、入場(chǎng)——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進(jìn)場(chǎng)。

3、嘉賓發(fā)言;。

4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時(shí)間大約為45分鐘);大學(xué)生就業(yè)主題班會(huì)。

5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端;。

6、娛樂表演;。

班主任點(diǎn)評(píng):

醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院10助產(chǎn)2班20__年5月。

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇十一

助人為樂情常在,雷鋒精神心永存。

xx年3月5日,毛爺爺親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!崩卒h同志的精神已經(jīng)伴隨我們走過了xx個(gè)年頭,新時(shí)期,雷鋒精神將賦予我們更加深遠(yuǎn)的意義,我們與雷鋒精神同行。雷鋒離開xx年來,多少人默默堅(jiān)守著雷鋒精神,將志愿服務(wù)化為自覺行為和生活方式。而新時(shí)期的我們更應(yīng)用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承和詮釋雷鋒精神,溫暖社會(huì)的每個(gè)角落并賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵.

通過舉辦這次政治學(xué)習(xí),提高大家對(duì)新時(shí)代的雷鋒精神的認(rèn)識(shí).

在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,做一個(gè)有利于社會(huì)的人。只有這樣,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感受到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的',真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命的榮譽(yù)。

20xx年3月10日。

樹達(dá)樓204。

13級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)全體同學(xué)。

以“雷鋒精神”為主題進(jìn)行演講、歌唱等等活動(dòng)。

1·主持人開場(chǎng)致辭,介紹嘉賓。

2·主持人闡述此次學(xué)習(xí)雷鋒精神的背景及意義。

3·全班其唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

4·觀看視頻進(jìn)一步了解雷鋒同志。

5·傾聽雷鋒的故事。

7·欣賞詩(shī)歌朗誦《你,浪花里的一滴水》。

8·同學(xué)們暢談對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神的感受和認(rèn)識(shí)。

9·歌聲嘹亮活動(dòng)等。

10·由班干部總結(jié)班會(huì),并且號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神。

11·由主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇十二

一.-月初,開展學(xué)生心理講座:請(qǐng)老師偉大家講解如何在新的一學(xué)期中,以更健康的方式迎接忙碌的生活。

二.心理影院電影放送:為了充實(shí)同學(xué)們的課余生活,并且給同學(xué)們的心靈提供放松的機(jī)會(huì),外院心協(xié)在每周六進(jìn)行心理電影展播,播放有助于我們大學(xué)生心理健康發(fā)展的電影獲得大家的積極稱贊。同學(xué)們?cè)趭蕵分薪邮苄睦斫逃?,在教育中讓我們的心理更健康的發(fā)展。

三.趣味心理活動(dòng)。

本次趣味心理活動(dòng)以攜手參與、促進(jìn)身心和諧健康發(fā)展為主題,讓本次趣味心理活動(dòng)增添了校園文化生活樂趣,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,激發(fā)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

四.關(guān)注畢業(yè)生。

大學(xué)畢業(yè)生面對(duì)擇業(yè)這一重大人生選擇,在雙向選擇、自主擇業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)過程中,理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾、高期望值與低能力的矛盾、競(jìng)爭(zhēng)與求安的矛盾十分突出,心理壓力大。針對(duì)此現(xiàn)象,我院協(xié)會(huì)將關(guān)注畢業(yè)生心理,推出關(guān)愛活動(dòng)。

五.-月出游戶外素質(zhì)拓展活動(dòng):

--年-月27日星期天,心協(xié)成員組織到集美后溪悅神休閑農(nóng)莊進(jìn)行野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這次出游豐富了成員的生活,開拓視野,使身心得以放松;由協(xié)會(huì)成員共同參與,鍛煉了成員們組織能力,強(qiáng)化實(shí)踐能力;同時(shí)通過這種輕松活潑的方式有助于加強(qiáng)成員間的交流,更好的了解對(duì)方,形成更好的默契,激勵(lì)成員團(tuán)結(jié)合作落實(shí)計(jì)劃工作,營(yíng)造心協(xié)新氣象。

六.525心理健康活動(dòng)。

-月25日為大學(xué)生心理健康日,諧音我愛我,意為大學(xué)生關(guān)愛他人先從關(guān)愛自我開始,愛自己才能更好地愛他人。

活動(dòng)的主題為:大學(xué)生心理健康。

活動(dòng)的宗旨為:在全院學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我校大學(xué)生的心理健康教育。

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇十三

大學(xué)生活是人一生中由學(xué)校轉(zhuǎn)向社會(huì)的過渡生活,對(duì)于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學(xué)生經(jīng)歷了兩年高強(qiáng)度、高節(jié)奏的預(yù)備大學(xué)生活,但真正邁入大學(xué)的門檻后,很容易歇腳。為了幫助同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的多樣性,更加明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為了調(diào)整自己的心態(tài),在大學(xué)中積攢力量面對(duì)新階段的挑戰(zhàn),起早規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,從而抓住命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)。因此外語(yǔ)系將舉辦一次主題為“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會(huì)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題。

我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃。

二、活動(dòng)對(duì)象。

__級(jí)英語(yǔ)632班。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年9月4日或5日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

文科綜合樓c棟。

五、主辦單位。

湖南第一師范學(xué)院外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)。

六、前期準(zhǔn)備工作。

1、活動(dòng)樣本準(zhǔn)備:班長(zhǎng)主持召開班委會(huì)議,征集大家意見,確定班會(huì)主題、班會(huì)風(fēng)格、節(jié)目安排、人員配置,班委做好宣傳工作,讓同學(xué)能夠真正融入?yún)⑴c到班會(huì)活動(dòng)中。

2、材料。

1)教室:提前購(gòu)置所需的裝飾材料,提前申請(qǐng)教室設(shè)備啟動(dòng)卡,選定背景音樂。

2)書面材料:確定文本格式、字?jǐn)?shù)、上交時(shí)間。

3、人員安排:策劃組、裝飾組、節(jié)目組、后勤組。

七、活動(dòng)過程。

環(huán)節(jié)一:學(xué)術(shù)能力拓展。

1、20__年9月4日或5日晚19:00全班同學(xué)將在文科綜合樓c棟303集合,由紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)登記同學(xué)的出勤情況。

2、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)背景及流程。

3、請(qǐng)外語(yǔ)系書記、輔導(dǎo)員致辭。

4、小品(大學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè)、考證種類)。

5、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)或班導(dǎo)淺談自己的大學(xué)四年規(guī)劃,接著隨機(jī)抽取同學(xué)來談?wù)勛约旱拇髮W(xué)規(guī)劃。

環(huán)節(jié)二:實(shí)踐能力拓展。

1、游戲(連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二)。

2、主持人簡(jiǎn)單介紹學(xué)校部門、社團(tuán)情況。

3、同學(xué)們自由發(fā)表意愿(以小故事的形式進(jìn)行)。

4、有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),答對(duì)者可獲得一份精美禮品。

環(huán)節(jié)三:個(gè)人素質(zhì)規(guī)劃。

1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對(duì)個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)展、性格可塑性、交際延續(xù)性來進(jìn)行實(shí)例播報(bào)。

2、歌曲串燒比賽帶動(dòng)班級(jí)活動(dòng)氛圍。

3、班會(huì)活動(dòng)以全班大合唱為結(jié)束符號(hào)。

4、班長(zhǎng)進(jìn)行班會(huì)總結(jié)。

5、同學(xué)們有序離開教室,后勤組打掃教室衛(wèi)生。

八、活動(dòng)意義及目的。

通過這次班會(huì)活動(dòng),宣傳大學(xué)生涯規(guī)劃的重要性。全方位地加強(qiáng)對(duì)她們大學(xué)生涯提前規(guī)劃的教育。所以“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會(huì)活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該要有自強(qiáng)自信,讓心里都有一個(gè)大學(xué)目標(biāo)與計(jì)劃。

九、注意事項(xiàng)。

1、工作安排部署到位,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。

2、遵守班會(huì)紀(jì)律。

3、做好班會(huì)記錄、拍照、收集班會(huì)總結(jié)工作。

4、活動(dòng)結(jié)束后,清理教室里的垃圾,關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

彩紙20元。

膠水3元。

氣球9元。

總計(jì):32元。

外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)。

20__年8月30日。

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇十四

優(yōu)秀作文推薦!請(qǐng)你們不要難過,離別以后要彼此珍重。請(qǐng)牢記母校的囑托,請(qǐng)接受我們的祝福。無(wú)論天涯與海角,母校永遠(yuǎn)牽掛著你,你永遠(yuǎn)是我們的榜樣!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月,又是畢業(yè)生離別的日子。對(duì)于20xx屆畢業(yè)生而言,四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束,四年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶,為開辟自己的另一番人生旅途而展翅遠(yuǎn)航。四年前的你們,意氣風(fēng)發(fā);四年后的今朝,你們即將離去。

地球自轉(zhuǎn)一次是一天,地球公轉(zhuǎn)一次是一年,逝去的是歲月,留下的`卻是恒久的青春記憶!是否還記得當(dāng)初求知的執(zhí)著?是否還留戀母校那綠草如茵的球場(chǎng)?是否還記得辯論賽場(chǎng)上面紅耳赤的臉龐……曾經(jīng)的擁有、想過的、錯(cuò)過的、失去的,所有的一切,都化作生命中美好的記憶。你們說:校園中的風(fēng),不會(huì)吹起太大的沙塵;流動(dòng)的景,不會(huì)帶走太多的陽(yáng)光;曾經(jīng)的心靈凈土,有誰(shuí)會(huì)珍藏在心底?我們說:請(qǐng)放心,美麗的校園我們會(huì)繼續(xù)呵護(hù),因?yàn)槲覀冎浪悄銈儔?mèng)的皈依!

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇十五

1.讓學(xué)生初步掌握一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2.用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“安全”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、收集資料;。

2、排練舞蹈;。

3、排練小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。

4、磁帶、錄音機(jī)、錄相帶(光盤)、錄放機(jī)(vcd)、多媒體電腦及道具等。

三、活動(dòng)過程:

甲:同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國(guó)的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說,只有一次,我們一定要關(guān)愛生命,珍視健康,關(guān)注安全,快樂成長(zhǎng)。

甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

乙:健康之于生命,如光芒于太陽(yáng)。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

甲:關(guān)愛生命,呵護(hù)健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí),我們精心籌備了這次主題班會(huì)。在這之前同學(xué)們收集和掌握了很多安全常識(shí)。現(xiàn)在安全大使來考大家啦!

安全大使上:我來考考大家,同學(xué)們可一定答對(duì)啊,答對(duì)了就可以得到安全自護(hù)獎(jiǎng)?wù)掳。€有獎(jiǎng)品啊!

(多媒體課件出示競(jìng)賽題目)。

乙:看來同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)都掌握得很不錯(cuò)啊!那在實(shí)際生活中怎么應(yīng)用這些知識(shí)呢?下面我們來看段錄相,并請(qǐng)大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個(gè)小伙伴去河邊玩,一個(gè)小伙伴下水去撈魚,結(jié)果溺水了,其他小伙伴都不會(huì)游泳,這時(shí)候他們應(yīng)該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學(xué)生做出選擇,并且相同選擇的同學(xué)坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果。)。

安全大使:同學(xué)們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護(hù)不是更好嗎?遇到事情不要沖動(dòng),要積極地想辦法。

甲:對(duì)啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。

a:號(hào)角聲聲響連天,

b:鑼鼓陣陣震五洲,

c:我們鏗鏘三人行,

合:開門見山說安全。

a:不唱桃花枝頭紅,

b:不唱楊桃柳條兒青,

c:唱一唱健康就是幸福要記清,

b:唱一唱交通安全陪著你前行,

c:唱一唱消防安全防火最重要,

合:唱一唱安全伴著你我快樂行。

甲:是啊,你說得對(duì),那我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢?我們來看個(gè)小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》分組進(jìn)行)。

組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報(bào)火警等。

組2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑,同學(xué)們進(jìn)行救護(hù)。

組3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關(guān)注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)。

愛護(hù)花壇里的花草體驗(yàn)綠的和諧。

幫助摔倒的同學(xué)體驗(yàn)心靈的溝通。

照顧受傷的小鳥體驗(yàn)愛的溫暖。

挽扶盲人的手臂體驗(yàn)情的愉悅。

生活的天地這樣遼闊。

生活的快樂這樣有趣。

保護(hù)自己讓生活更自由。

文明安全讓生活更美麗。

熱愛生命讓我們更快樂地生活。

甲:同學(xué)們,最后請(qǐng)我們的班主任老師講話,作為我們這次班會(huì)的結(jié)束語(yǔ)吧!

班主任:時(shí)代召喚著我們,我們是跨世紀(jì)的一代,我們首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“安全自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠(yuǎn)與我們相伴!

甲、乙合:×年×班主題班會(huì)到此結(jié)束!

大學(xué)回憶錄設(shè)計(jì)方案篇十六

據(jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,10市場(chǎng)行銷班級(jí)特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

1、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日;

2、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);

3、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)?!?/p>

四、活動(dòng)主題。

感受愛,體會(huì)愛,傳遞愛。

五、活動(dòng)形式。

20xx年5月xxxx號(hào)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:

準(zhǔn)備幾張由基礎(chǔ)形狀構(gòu)成的圖像,再選幾名志愿者(單向溝通活動(dòng))一名志愿者看這圖像兩分鐘,然后背著大家用語(yǔ)言描述,大家在下面畫出來,再與正確圖像比較,請(qǐng)同學(xué)們談感受(雙向溝通活動(dòng))同樣的活動(dòng),不過志愿者面對(duì)大家,而且大家向他提問再畫圖,最后與正確圖像比較,請(qǐng)同學(xué)們談感受,發(fā)現(xiàn)問題并請(qǐng)同學(xué)們談感受。

2、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

20xx年,由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì)倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。“525”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。

把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),長(zhǎng)久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的`年輕人,首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。其次,鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識(shí),所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。

3、討論大學(xué)生常見的交往障礙及怎樣當(dāng)好說話人。

4、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言。

通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

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