初中年級組三年工作規(guī)劃（匯總14篇）

總結(jié)不僅僅是簡單地?cái)⑹龊透爬ǎ枰獙λ鶎W(xué)所得進(jìn)行深入的思考與分析。使用簡練明了的語言和表達(dá)方式，使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

初中年級組三年工作規(guī)劃篇一

八月的驕陽熱烈似火，但在莫干山上卻能感受到一絲涼爽。坐在車內(nèi)，沿著山間小路向山上駛?cè)?。透過樹葉間的縫隙向遠(yuǎn)處望去，一幅奇異的畫卷展現(xiàn)在我們的眼前：層巒疊嶂漫無邊際地向遠(yuǎn)處伸展，每一層的輪廓清晰分明。山巒的顏色由黑綠到天藍(lán)，在視線的盡頭，顏色最淺的那一層便融入了萬里晴空，云山蒼茫，令人心曠神怡。

走在通往度假村的小道上，一縷縷陽光透過樹葉間的縫隙斜射下來，帶來一絲絲的暖意，呼吸著清新的空氣，感受著那份難得的幽靜。遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，離開了空氣的污染，少了汽車的喇叭聲，享受著這份屬于大自然的氣息。

倚靠在窗邊，望著遠(yuǎn)處的群山，帶給我的是一種不曾體驗(yàn)過的感覺，少了高樓聳立的現(xiàn)代感，少了一條條寬敞的馬路，少了五彩的霓虹燈的點(diǎn)綴，僅僅是滿目的綠色，但卻讓我沉浸在其中。

第二天，為了看日出，四點(diǎn)就起來了，等待著朝陽的升起。過了將近有半小時，東方天際出現(xiàn)了魚肚白，是那么柔和，又是那么光潔。它不斷地?cái)U(kuò)大，仿佛要淹沒群山似的。它的底層則微露著淡紅色，四周的云也發(fā)白了……一會兒，那淡紅色加深了，范圍越來越大，把臨近的云也照得發(fā)亮。這時，東方的天空發(fā)紅了，在重重疊疊的峰巒的最東端，紅得最濃、最艷，好像正燃燒著大火，而且在蔓延擴(kuò)大。就在這一剎那間，那紅籌帷幕似的天邊拉開了一個角，出現(xiàn)了太陽的一條弧形的邊，并且努力地上升著，變成了一個半圓形，就像剛剛從鐵爐里夾出來的燒得通紅熾熱的鐵，而且放著強(qiáng)烈的光，把周圍的紅籌帷幕撕得粉碎。我的眼睛被這強(qiáng)光刺激著，微微感到疼痛。那半圓形不斷上升，越來越圓，像一個火球在天邊跳動著，最后終于掙脫了地面。

朝陽的升起展開了新一天的畫卷，也重新照亮了那美好的景色，清晨的山峰帶著一絲絲的霧氣，朦朧而又清新。處在山峰之中，接受著微風(fēng)的洗禮，同時也讓自己的心靈得到了一次釋放。

初中年級組三年工作規(guī)劃篇二

時光瞬逝，流年抹白了你鬢上的華發(fā)；往事重重，歲月蒼老了你憔悴的面容；真情演繹，時代鑄就了你這位民族的英雄。

他的人生普通，但卻不平凡，就如他寫的詩：“黨啊，親愛的母親，在我的身體里流淌的是您的血液，我要為您的事業(yè)而沸騰，為您的目標(biāo)而奮斗……”

郭明義，齊山鐵礦采場公路的一位管理員。二十年如一日，他不但忠于職守，并且積極投身到公益事業(yè)的熱潮中來。他用誠摯高貴的愛心，為不計(jì)其數(shù)的人鋪設(shè)了一條希望之路。

在他度過的五十余年中，無償獻(xiàn)血四十余次，累計(jì)獻(xiàn)血6萬多毫升，是自己自身血量的10倍！在他無疆大愛的感召下，很多人參與到無償獻(xiàn)血的`隊(duì)伍中來。如今，這支愛心隊(duì)伍已壯大至3000多人。

他的抽屜里鎖著三樣?xùn)|西：53本獻(xiàn)血證，140張匯款單和200封信。

多年來，郭明義向身邊的人奉獻(xiàn)愛心的執(zhí)著，似三月春暉溫暖著每一個人的心房。

3月，鞍山遭遇幾十年來最大的一場雪災(zāi)。郭明義早上4點(diǎn)上山搶修道路，直到晚上九點(diǎn)多才回辦公樓。只穿一雙膠皮雨鞋的他，雙腳又僵又腫。工友見狀，連忙用雪球給他搓腳，揉了20多分鐘才恢復(fù)知覺。他堅(jiān)守的意志，在這嚴(yán)冬，如暖陽蒸融了工友們心中的寒意。

數(shù)十年的堅(jiān)守，詮釋著不滅的意志；數(shù)十年的奉獻(xiàn)，綻放著人性的光輝。

環(huán)顧四周，人海茫茫。而在我們身邊，像郭明義這樣普通而不平凡的楷模，很多，很多。

冬日的傍晚，放學(xué)后，夜色已開始降臨。我匆匆地走在這濕滑的地面上，淅淅瀝瀝的雨還在滴落。街邊，只見一位清潔工人還在認(rèn)真地清掃著人行道。她頭頂一個破舊的草帽，雨滴順著草帽的邊緣滑過她臉龐，流到她的肩上。這位阿姨，卻顧不上擦擦，仍一絲不茍地清掃著。

雨水將漆黑的天幕撕成了許多小塊，高樓上的明燈煥發(fā)出一片片華光，與輝映在這被寒冷籠罩的天空中。那么美，那么溫暖。

你的堅(jiān)守，如飛蛾撲炎般英勇，洗滌了我心中的污垢，放飛了一個平凡卻偉大的夢！時過境遷，仍舊幽香如故。

初中年級組三年工作規(guī)劃篇三

2.和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)?？梢钥吹?，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進(jìn)步是很明顯的。

3.能靜能動，自制力強(qiáng)，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù)，一步一個腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn)，學(xué)東西很扎實(shí)。

4.主動承擔(dān)班級工作，細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，原則性強(qiáng)。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。

5.聰明，踏實(shí)，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù)，擅長做耐心細(xì)致的工作，因?yàn)槟闶且粋€耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。

初中年級組三年工作規(guī)劃篇四

“叮鈴、叮呤……”，我從被窩抽出手去按下床頭柜的卡哇伊鬧鐘。

我的思緒被廚房里傳來的“乒呤乓啷”聲給擾亂了，這是咋了呢？

我跑到廚房門前，原來是母親，她正在蒸包子，揭鍋蓋時，不小心燙到了，鍋蓋一下掉到了地上。我滿臉疑惑的問：“如何忽然想到蒸包子呢？為何不提前蒸好呢？”

“由于他們都說吃包子營養(yǎng)好，我想你上課辛苦，營養(yǎng)總得跟上吧！而且現(xiàn)蒸現(xiàn)吃更新鮮??！好了，快去洗漱吧，不然就來不及上學(xué)了。”說著，就走了過來，捏一下我的鼻子。

這是我從小就有些最最親昵的小動作，唯有大家母女兩有些。

我來到了廁所，一邊刷牙，一邊想象著母親給我包包子的情形：穿著一件白色的睡衣，坐在桌子前，又搟包子皮，又包包子。就如此，隨著著窗外的雨聲，包到非常晚，非常晚……想到這我的鼻子有點(diǎn)酸酸的，看一眼鏡子，雙眼也有的紅了。

快點(diǎn)深呼吸，迅速來到了桌子前，兩個荷包蛋，上面還澆著濃濃的醬油；一碗白米粥，白得仿佛被牛奶泡過似的；一碟子的包子，包子皮非常厚，非常有嚼勁，包子餡非常有味道，豬肉里加了香菇，這是我最喜歡的。

母親就坐在我的對面，她看著我笑，微微的，一副滿足的樣子。

“你如何不吃呢？”我拿起個包子，放到她手里。

她接過，咬了一大口：“嗯，味道還真是很好，你要喜歡，明天我還早點(diǎn)起來做。你不知道哦，這是你軒姨教我的。這個香菇要買干的，拿回來自己泡發(fā)了，再洗干凈剁碎。這個豬肉要用里脊肉，嫩，而且沒肥肉，要自己剁好，口味才真真的。我怕吵著你，昨天晚飯前先剁好的……”

你還在叨叨叨的念著你的包子經(jīng)，可是我卻哽咽起來。為了給我吃口包子，你是有多操心？

這薄薄的粥湯，配上這香香的包子，你看，像不像少不更事的我在你濃情厚意的下，活出最有滋有味的青春！

從此，我稱這包子叫“暖情包”，可好？

初中年級組三年工作規(guī)劃篇五

游蕩在黑暗的虛空里，空空蕩蕩的黑暗將他包含，接著他用力量撕裂了黑暗，久違的陽光扎在眼中，他閉起了眼。

他正站在一座高山上，望著眼前的一座城墻，人來人往的景象，四周避來的強(qiáng)勁的壓力，都無不讓他感到興奮。

長生界！我離辰又回來了！十年啊！我輪回于人間之中，十年，我又回來了！

他點(diǎn)一點(diǎn)腳，躍向城墻內(nèi)，到了城門前，抬頭望去，城墻上的匾上還是那熟悉的名字南荒城。

他走進(jìn)城中，接種的繁華景象讓他興奮無比，斗獸場。鐵匠鋪等等一系列的地方。

忽然，一個美麗的身影從他的眼前流過，紅色的衣裝，長長的頭發(fā)，朱顏紅唇，皮膚似桃花一般細(xì)嫩。

離辰望著她，從他身邊一直到她消失在人群中。她散布在空氣中的香似勾魂藥一般，離辰不禁移動了腳步，隨著她的腳步走去。

或許是太入迷，離辰正向著馳道跨去；突然，一隊(duì)人馬迅速的向他奔來，小子讓開！但離辰尚未反應(yīng)過來，一輛馬車就已蹦來。他已經(jīng)來不及躲了，他將手橫檔在眼前，想擋住馬車。

嘣~，離辰依然是一樣的動作，可馬車卻被彈飛數(shù)米。馬車已經(jīng)幾乎粉碎了！

車中走出一中年男子突兀小輩！竟擋我龍爺?shù)穆罚?/p>

初中年級組三年工作規(guī)劃篇六

評語是教師對學(xué)生在校各方面總的評價。它是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的必要一環(huán),也是教師與學(xué)生家長橫向溝通的重要手段;下面是有初中三年級。

歡迎參閱。

1、你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。

2、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

3、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

4、你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

5、你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

6、懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財(cái)富;懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光!

7、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

8、你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

10、你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的。

規(guī)章制度。

學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)掌握知識不夠牢固但上課不夠認(rèn)真希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)打好基礎(chǔ)爭取做一名好學(xué)生。

11、你誠實(shí)、純樸，你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

12、是一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的好學(xué)生，還要進(jìn)一步學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活。

13、你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正。在這里，我要送你一句話：相信自己，你會做得更好!

14、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

15、在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足，因?yàn)橹R是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的。

16、你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品行端正。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實(shí)具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績。好好干，你一定行!

17、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!

18、平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進(jìn)步!

19、不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前!

20、你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn)，我理解你，也感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

21、世間自有公道，付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

22、老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實(shí)。你的成績證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步!

23、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!

24、你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過，。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

25、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!

26、誠實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

27、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

28、努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

29、一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!

30、你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績。

1、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

2、你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的。

日記。

而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強(qiáng)的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長避短，這樣你的天空會更開闊。

3、你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!

黑板報(bào)。

工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

4、你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

5、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個敏感細(xì)膩的孩子，平時嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，一定會比現(xiàn)在更出色!

6、你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn)，你的心愿一定會實(shí)現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。

7、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!

8、你是一個聰明、文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得非常出色。

9、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。

10、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華，真實(shí)動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

1、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但較少主動發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對性地解決問題。學(xué)校或班級的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿，但對你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。

2、善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進(jìn)步。

3、快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

4、文靜，認(rèn)真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應(yīng)了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí)，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。

5、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計(jì)劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。

6、安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。

7、熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，班級榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動，上課認(rèn)真聽講，及時完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因，針對性地學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進(jìn)，在高考中立于不敗之地。

8、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

9、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報(bào)結(jié)果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

10、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!

初中年級組三年工作規(guī)劃篇七

首先我們要知道，今天機(jī)會往往一縱即逝。我們應(yīng)采取的態(tài)度是看到機(jī)會來臨，迅速判斷他是否在自己的能力范圍之內(nèi)，如果是，立刻抓住。而不是花費(fèi)大量時間精力去作一些繁瑣的準(zhǔn)備。因?yàn)楫?dāng)一切真正就緒時，你很可能已經(jīng)沒有對象去發(fā)揮了。簡單點(diǎn)說，有一群魚會游過一道兩個人都想要打到魚，一個人抄起臉盆大的網(wǎng)兜便俯下身去撈，而另一個人則拔腿跑到市鎮(zhèn)去買了一只大號的漁網(wǎng)，心想一定能夠大大提高效率?？傻人氐胶舆叢虐l(fā)現(xiàn)，魚群早已游到了自己的視線之外，而另一人則喜滋滋地看著身邊不多的.幾條魚——起碼有所收獲。另外，我們想，現(xiàn)在的社會狀態(tài)下，競爭是多么激烈，一片林子，一群魚并不是兩個人在爭，而是千軍萬馬在爭奪，哪還會給你磨刀的時間？有這個工夫，偌大的樹林怕都被鈍刀削為平地了。當(dāng)然，我說這話并不是反對“工欲善其事，必先利其器”，我只想說，機(jī)會總成全了有準(zhǔn)備的人。我們是不是一定要等砍柴了才磨刀，大魚了才買網(wǎng)？要時刻做好準(zhǔn)備。因?yàn)橹挥型耆臏?zhǔn)備才能保證你在機(jī)會到來之際能夠迅速抓住，并有足夠的競爭力。

記住，提前磨刀，才能不誤砍柴工。

初中年級組三年工作規(guī)劃篇八

學(xué)生以

學(xué)習(xí)

一、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定信念。給自己確立一個明確的目標(biāo)，不過高也不過底，讓自己的努力更有方向。

二、刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動戰(zhàn)，不放棄任何一個疑難知識點(diǎn)，認(rèn)真對待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。

四、考場上沉著思考，認(rèn)真答題，先易后難，力爭不丟“一兵一卒。

五、勞逸結(jié)合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

六、調(diào)整心態(tài)，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為中考的最后勝利。

我一定會以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，勤奮苦讀，

珍惜

中考，我們來了。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，只要有希望，就會有奇跡。

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁入初三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對初三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，初一、初二我們并沒有虛擲青春，我們已為初三的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣?，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？經(jīng)過漫長的9年的磨煉，我們就是為了在不久之后的中考與全縣考生一爭勝負(fù)。為了中考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了中考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。 多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接2011年6月16—18日，那個收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂晌覀兏吒吲e起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的

勇氣

中考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰！

在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：

不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！

我們承諾：

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對

生活

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁入初三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對初三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，初一、初二我們并沒有虛擲青春，我們已為初三的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣?，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？經(jīng)過漫長的9年的磨煉，我們就是為了在不久之后的中考與全縣考生一爭勝負(fù)。為了中考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了中考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。 多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接2011年6月16—18日，那個收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂晌覀兏吒吲e起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的中考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。

中考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰！

在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：

不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的.厚望，不負(fù)青春的理想！

我們承諾：

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在初三的學(xué)習(xí)生活中我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁入初三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對初三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，初一、初二我們并沒有虛擲青春，我們已為初三的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣?，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？經(jīng)過漫長的9年的磨煉，我們就是為了在不久之后的中考與全縣考生一爭勝負(fù)。為了中考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了中考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。 多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接2011年6月16—18日，那個收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂晌覀兏吒吲e起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的中考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。

中考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰！

在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：

不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！

我們承諾：

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在初三的學(xué)習(xí)生活中我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！

初中年級組三年工作規(guī)劃篇九

生活中處處都有故事，大到一座雕塑，小到一塊石頭，都有各自的故事。一把破茶壺的故事在我記憶中，有一把破茶壺的故事，我至今難忘。

那是我讀五年級的時候，一天放學(xué)，媽媽和她的同事到樓上開會，我在媽媽的辦公室里寫作業(yè)。寫著寫著，覺得口渴了，我起身拿著水瓶去打水，忽然，瞥見飲水機(jī)旁有一個玻璃茶壺，這是媽媽的同事麥阿姨拿來辦公室公用的。這可是一個新奇的玩意兒，我拿起玻璃茶壺往水瓶里倒水，不曾想手一抖，玻璃茶壺的蓋子滑落，緊跟著一聲清脆的玻璃破碎聲，在地上開出了一朵美麗的玻璃花，我一時慌得不知所措，連忙放下水瓶和茶壺，顧不上去找掃把，抽了幾張紙巾小心翼翼地把地上的玻璃渣子包了起來，攥在手心，豎起耳朵趴在門上聽了一會兒，確認(rèn)媽媽和她的同事們還在樓上開會，我才躡手躡腳地打開門，準(zhǔn)備去“銷毀證據(jù)”。

一開門，就聽到由遠(yuǎn)及近響起了一陣陣高跟鞋敲擊地板的聲音，我立刻轉(zhuǎn)身躲回門后。聽著腳步聲越來越近，心已經(jīng)跳到嗓子眼，此刻，除了腳步聲，四周一片寂靜，就連空氣也都像凝固了一般，腳步聲就到門口了!可是，又遠(yuǎn)去了，是媽媽隔壁辦公室的同事。我打開門，沖到廁所里，把包裹著玻璃渣子的紙巾扔進(jìn)了垃圾桶里。此時，那幾層紙巾已經(jīng)被汗水濕透了!我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，回到媽媽的辦公室繼續(xù)做作業(yè)。

一把破茶壺的故事，是對我誠信與勇氣的考驗(yàn);一把破茶壺的故事，教會我正視錯誤，坦蕩地面對人生。我可以自豪地說，我像當(dāng)年的列寧和華盛頓一樣，都是誠實(shí)的好孩子，我離偉人又近了一步，我為當(dāng)年的自己和媽媽感到驕傲。人生正是由一個個這樣的故事組成，在故事中感悟人生，在故事中慢慢成長。

初中年級組三年工作規(guī)劃篇十

我上四年級時，發(fā)生了一件事……。

“骨灰”。如果是別人偶爾罵罵我，我還可以原諒，但是這個。

張棟凱來罵我，我死也不會原諒，因?yàn)樗R我的話太多了，罵。

的我已是忍無可忍，比如說：鳴鳴雞爪子、鳴鳴紅燒肉、鳴鳴。

熊掌等等。雖然他知識豐富，但他的嘴巴卻像只烏鴉，嘰里呱。

啦地?zé)┧懒?。我真恨不得把他踢上天！我氣憤地對張棟凱說：

“你覺不覺的你很煩！”于是，我走出坐位，他一看我捏著兩。

個拳頭，知道來者不善，就坐到了別人的座位上，伸出腿，想。

絆我一跤，我呢，只顧去追他，一不小心，我被他絆了一跤，

兩顆大門牙往同學(xué)的課桌上的臺角上一磕，桌角上就留下了兩。

個深深的牙齒印。他停了下來，走到我身旁，我用手在他的背。

上猛打一下，“好痛”他大叫道……。

我心神不寧地回到了家，奶奶已經(jīng)把我的事情一五一十地。

告訴了爸爸媽媽，爸爸聽后，生氣地朝我大吼道：“你呀，別。

人罵你，你只要跟老師說，就不會發(fā)生這種事了！”我一邊聽。

一邊哭著想：我本來可以不發(fā)生這種事的.，可是現(xiàn)在我去跟他。

煩，反而就發(fā)生了這種事，如果我不去跟他煩，他就會感到?jīng)]。

意思，就不會來跟我煩，就不會讓我的門牙松動呀！哎，我真。

去打人，不能只顧眼前的事，不顧以后的事！

這件事真讓我后悔?。?/p>

我以后一定要永遠(yuǎn)記住這件事??！

初中年級組三年工作規(guī)劃篇十一

秋風(fēng)蕭瑟，人亦孤寂。

心里不覺是荒涼的。于寒風(fēng)之中，在那條依舊刻畫著斑駁痕跡的石橋上徘徊著。一草一木，一石一凳，都承載著過去的美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從橋頭走到橋尾，似乎還有當(dāng)年他們相擁的身影，就像一部舊電影在她走過的每一段路上，隨時播放，隨時循環(huán)，無一不觸動著她的心。

良人已去，伊人獨(dú)哀。不禁睹物思人，所有的情愫一時間涌上心頭，重重地撞擊她的心，全部思念與悔恨化作點(diǎn)點(diǎn)淚滴，一半無聲滑落，一半流進(jìn)了心里，苦了自己。

冬天的時候，他會用厚實(shí)、寬大的雙手握緊她冰涼冰涼的小手，放到嘴邊輕輕地呵氣。心疼的看著她，微微一笑，然后牽著她的手塞進(jìn)自己的口袋。

有時會遇上寒風(fēng)細(xì)雨的日子，兩個人撐一把紅色的格子傘，牽著手以為可以漫步人生。那時他會因?yàn)樗龖?yīng)該走在哪一邊，而考慮很久?！拔业男呐K在左邊，你走我左邊吧，那里是離我心臟最近的地方，可以讓你貼近我的心臟?！彼读算?，抬起頭望著他傻傻的模樣，他的面孔就像天使一樣柔和，溫暖著她的整顆心?！拔业男呐K也在左邊呢，我站左邊你不是離我的心很遠(yuǎn)?”他停下了腳步，張嘴卻要不知講什么，她側(cè)了側(cè)身體，很想緊緊地抱住他。

又或者是，在陽光明媚的春日里，在石橋的石凳上相依相偎地、靜靜地坐著。那一天的陽光很好，身邊有一個笑容很溫暖的.人，那一瞬有著要一起坐到地老天荒的念想。曬著和煦的陽光，整個人都變得慵懶起來。她靠在他的肩上，安心的瞇上雙眼，小憩。他沉默著不說話，靜靜地?cái)堉募纭?/p>

等到她睜開惺忪的雙眼時，他對她說，有一天他是從夢中哭著醒過來的。問為什么。他說，在夢里，我們分開了。她沉默了，心里最深的地方隱隱作痛，不知道要說什么安慰他才好，也不知道自己在他心里有這么重的分量。

時光荏苒，樹上的葉子落了又長，春風(fēng)吹綠了每一寸草地。他們牽著手，走過了每一條街。從一年的尾巴，走到了一年的伊始，又走到了一年的中間。

時間越長，她便覺得恍惚，為了他，已經(jīng)遠(yuǎn)離了一些人一些事，更害怕自己的青春，就這么留給了一個人，只剩下他一個人。

有時會有意無意的會避開他，開始習(xí)慣不接他的電話到后來漸漸地就沒有他的電話的日子。一切都好像回歸到了原點(diǎn)，她還是一個人，總是自由自在，沒有束縛。或許那個時候的自己太年輕，沒心沒肺的，亦不懂得珍惜，錯手放開就失去了很多。

想來也可笑，如今的自己憧憬一份經(jīng)過歲月打磨的長跑愛情，但很多事情，悄無聲息的就被畫下了句點(diǎn)。

如果那時候自己知道那時的放手，要花一輩子的時間去悔恨，會不會就愿意把自己的美好青春只留給愛過的他。

不會了，如果可以，不要再相遇。

因?yàn)閺臉蝾^走到橋尾，已經(jīng)花光了畢生的全部的力氣。

初中年級組三年工作規(guī)劃篇十二

近連續(xù)不斷的霧霾天，使我開始重視環(huán)境。恰巧最近讀了阿城三王之一的《樹王》，我心中波瀾起伏。

《樹王》講述的是樹王肖疙瘩保護(hù)一顆巨樹的故事，但巨樹最后還是被砍掉了，肖疙瘩也隨之而去，不久就病死了。巨樹是肖疙瘩的根，肖疙瘩對樹有一種特殊的情結(jié)，這種情結(jié)叫知己。

這些樹難道非得砍掉嗎？非得中上所謂的`“有用的樹”嗎？我想不是的，原始森林的價值遠(yuǎn)超過了，只是當(dāng)時的人沒有理解這一點(diǎn)而已，但肖疙瘩理解于是，他與巨樹之情，就打上了馮不開的結(jié)，分不開的感情。他不是樹王，而是樹人！

人類已從自然中索取了大多，而留給自然的只有濃濃的廢氣，渾濁的污水，不可降解的垃圾和致命的化學(xué)物品。人類如此的破壞環(huán)境，已經(jīng)遭到了大自然一封又一封的抗議信，直到有了報(bào)應(yīng)，才恍然大悟，開始有所保護(hù)。但有人保護(hù)就總有人破壞，哪些破壞者也只顧自己享受，真是千古的罪人，這樣的罪人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于了保護(hù)者，自然仍在不斷地破壞中，要想自己的家園不被毀滅，人類就都應(yīng)珍惜自然。

我相信，只要我們身邊有越來越多的樹王，自然必會回報(bào)人類，我們的家園就會長久地存在下去！

初中年級組三年工作規(guī)劃篇十三

傍晚，我坐在書桌前，靜靜地凝視夕陽遺留在我書桌上的剪影，細(xì)細(xì)地品味手機(jī)中傳出來的悅耳的歌聲，不禁感嘆時光是無情的小偷，趁人不備就偷走了初中三年的時光。或許有人會慶幸三年難熬的學(xué)習(xí)生活終于過去了，但對我來講，初中，真的就是一首難忘的.歌。

不光是老師們的關(guān)愛，整個初中也都洋溢著同學(xué)們的伴隨?。?/p>

無聲無息的，這間小小的教室已然承載了這樣多的溫馨和歡聲笑語，大家?guī)熒鷥叭灰涯Y(jié)成了一個開心的大伙庭。

“青春好似奔流的江河，一去不回，來不及道別?！边@句歌詞在我的耳畔被不斷放大，心中有根琴弦好像也馬上繃斷。我不禁潸然淚下了。

在我的心中，那初中的苦樂，永遠(yuǎn)是一首難忘的歌，久久地唱響著……。

初中年級組三年工作規(guī)劃篇十四

《程門立雪》是一個成語小故事，可是有兩個意義，相當(dāng)于小故事大道理。

在宋朝，有個叫楊時的人，考取進(jìn)士后，立志研究學(xué)問，到了河南來拜師，拜為師，一直到程顥去世。年以四十的楊時，不想就那么算了，于是找到了，拜其為師。在大雪紛飛的一天，楊時和同學(xué)游酢在中午向老師請教，可老師在午覺，他們就在門口等成了雪人。

雖然故事很小，可給我的啟發(fā)很大，它提醒我要尊重老師，見到老師要問好，上課認(rèn)真聽講，做老師的幫手。第二個啟發(fā)，一個四十多的人了，還那么好學(xué)，用孔子的：“‘其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至’云爾。”這句話來形容楊時在好不過了。魯迅讀書時吃米糕，發(fā)現(xiàn)自己把墨水當(dāng)糖蘸著吃，還說嫌自己肚子里的“墨水”不夠多，這一點(diǎn)還嫌太少了；有人學(xué)習(xí)時，家里沒有燈光，就鑿開別人家的墻壁用射出的光照著書學(xué)習(xí)；有人怕晚上學(xué)習(xí)時睡著就頭發(fā)掛在房梁上，用錐刺自己的大腿來提神……以前很多人對學(xué)習(xí)那么癡迷，到了現(xiàn)在，知識是我們一生中最重要的一部分，我們不要想著家里有父母撐著，如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，父母死后那你怎么辦？趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來你就能報(bào)答父母了。

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