心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
建筑設(shè)計心得體會篇一
近日，我有幸參加了一場關(guān)于農(nóng)村建筑設(shè)計的講座，這場講座不僅讓我深刻認識到了農(nóng)村建筑設(shè)計的重要性，更讓我對農(nóng)村建筑設(shè)計產(chǎn)生了強烈的興趣和熱情。在此，我想分享一下我的心得體會。
第一段：講座內(nèi)容
這場講座的內(nèi)容非常豐富和多樣化。首先，講師從農(nóng)村建筑設(shè)計的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀等方面進行了深入淺出的講解。其次，講師還通過講解生態(tài)環(huán)保、文化傳承和民居設(shè)計等方面的案例，引導我們了解農(nóng)村建筑設(shè)計的重要意義和實踐方法。最后，講師還溫馨地提醒我們，農(nóng)村建筑設(shè)計要注重實際情況，尊重農(nóng)民的需求，以實現(xiàn)人性化設(shè)計為主要目的。
第二段：講座收獲
通過這場講座，我認識到了農(nóng)村建筑設(shè)計對于促進農(nóng)村長期可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的作用。從一些經(jīng)典的農(nóng)村建筑設(shè)計案例中，我也獲得了許多靈感，比如利用當?shù)亟ㄖ牧虾图夹g(shù)，在設(shè)計中融入地域文化元素，實現(xiàn)與自然和諧共生等。
第三段：深入思考
在聽完講座后，我深入思考，在當前我國經(jīng)濟發(fā)展下，一些地方的農(nóng)村建筑目前存在的種種問題如何解決。我想，首先應該建立起具有地方特色的農(nóng)村建筑設(shè)計體系和標準，注重民族文化價值的傳承。其次，政府應該出臺相應的扶持政策，吸引有志于從事農(nóng)村建筑設(shè)計和研究的人才向農(nóng)村挺進。當然，民眾的參與和支持也是農(nóng)村建筑設(shè)計發(fā)展的必要因素。
第四段：推廣與應用
針對目前農(nóng)村建筑設(shè)計面臨的重大挑戰(zhàn)，在落實具體工作時，我認為需要從以下幾個方面：一是將相關(guān)法律法規(guī)逐步完善，加強農(nóng)村建筑設(shè)計的規(guī)范制定。二是提高農(nóng)民的文化素質(zhì)，增強他們對于美好生活的認識，提高他們對于生活環(huán)境美化的意識。三是拓寬農(nóng)村建筑設(shè)計宣傳渠道，多渠道、多媒介宣傳生態(tài)環(huán)保的理念，并通過文化傳承的方式宣傳當?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化。
第五段：總結(jié)
通過這場講座，我不僅了解了農(nóng)村建筑設(shè)計的重要性，還為我將來的專業(yè)規(guī)劃和奮斗方向提供了很大的幫助和啟示。我相信，在設(shè)計師們的共同努力下，不僅能夠促進農(nóng)村建筑行業(yè)的發(fā)展，也將為我國農(nóng)村的繁榮作出更加積極和貢獻的貢獻。
建筑設(shè)計心得體會篇二
建筑設(shè)計手法作為建筑學專業(yè)的核心課程之一，對于建筑學生來說具有重要的意義。通過學習這門課程，我深刻體會到了建筑設(shè)計的基本原理和方法，對于未來的職業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。在這門課上，我真切感受到了建筑設(shè)計的魅力和挑戰(zhàn)性，對于建筑這個行業(yè)產(chǎn)生了更加堅定的熱愛。以下是我對于建筑設(shè)計手法課的心得體會。
首先，建筑設(shè)計手法課讓我認識到了建筑設(shè)計的復雜性和綜合性。建筑設(shè)計涉及到眾多方面，如人文、自然、功能、技術(shù)等，需要建筑師綜合考慮各種因素，并通過創(chuàng)造性的手法將其有效整合。這門課通過講解和案例分析，讓我對于建筑設(shè)計的各個方面有了更加深入的了解。例如，在學習建筑造型設(shè)計時，我了解到一個建筑的外形和立面設(shè)計是與其功能、空間布局等密切相關(guān)的，需要考慮到建筑的使用者和周圍環(huán)境的需求。這樣的綜合性思維培養(yǎng)了我的設(shè)計素養(yǎng)和問題解決能力。
其次，建筑設(shè)計手法課教會了我如何進行建筑設(shè)計的創(chuàng)造性思考。在這門課上，我們學習了許多設(shè)計方法和手法，如概念設(shè)計、功能分析、造型設(shè)計等。通過實際的設(shè)計實踐，我體會到了設(shè)計的靈感來源于生活和藝術(shù)的融合。例如，我們在一個舊廠房改造的設(shè)計項目中，要求我們保留原有建筑的歷史特色，同時適應新的功能需求。在這個過程中，我參考了周圍的工業(yè)遺址和當?shù)氐奈幕兀Y(jié)合學習到的造型設(shè)計原理，最終呈現(xiàn)了一個具有現(xiàn)代感和獨特氛圍的設(shè)計方案。這樣的設(shè)計思考方式讓我明白了建筑設(shè)計與藝術(shù)創(chuàng)作的緊密關(guān)系。
此外，在建筑設(shè)計手法課上，我也學到了如何運用數(shù)字化工具來輔助建筑設(shè)計。現(xiàn)代建筑設(shè)計不再局限于手繪或物理模型，大量的建筑設(shè)計工作借助了計算機輔助設(shè)計軟件。通過學習這些軟件的使用，我們能夠更加快速和準確地進行建筑設(shè)計。例如，在一個大規(guī)模的城市規(guī)劃項目中，我們使用了三維建模軟件來模擬整個城市的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，以評估城市的可行性和美觀性。這樣的數(shù)字化工具不僅提高了設(shè)計效率，也為我們提供了更多的設(shè)計可能性。
最后，建筑設(shè)計手法課教會了我如何與團隊合作，從而更好地完成設(shè)計項目。在實踐中，建筑設(shè)計是一個復雜而龐大的工程，需要多個專業(yè)領(lǐng)域的人員協(xié)同工作。通過分組進行設(shè)計項目，我們有機會與不同的同學一起工作，并進行集體討論和決策。在這個過程中，我們需要充分尊重和聽取他人的意見，也需要協(xié)調(diào)各種不同的想法和觀點。通過與團隊的合作，我學會了如何有效地溝通、協(xié)商和解決問題，這對于未來的職業(yè)發(fā)展無疑是極為重要的。
綜上所述，建筑設(shè)計手法課讓我對于建筑設(shè)計產(chǎn)生了更深刻的認識和理解。通過學習這門課程，我不僅了解了建筑設(shè)計的基本原理和方法，還培養(yǎng)了創(chuàng)造性思考、數(shù)字化工具應用和團隊合作等多方面的能力。這門課程為我未來的建筑設(shè)計職業(yè)道路奠定了良好的基礎(chǔ)，我相信通過不斷的學習和實踐，我能夠在建筑設(shè)計領(lǐng)域取得更大的成就。
建筑設(shè)計心得體會篇三
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們的實習生活結(jié)束了，回顧這段時間的經(jīng)歷，真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的'意志，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
教育實習對一個師范生來說是相當重要的，在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識，大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣，看待事情往往過于簡單，缺乏深刻見解，思考大于行動。因此，要想把所學的東西切實的、合理的運用起來，就必須付諸于實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試，在這個過程中，我們也能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。
經(jīng)過這段時間的實習，我覺得我更加成熟了，認識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè)，肩負著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門，成為這支光榮隊伍一員的我來說，責任更是重大，只有擁有過硬的本領(lǐng)，才能更好地接過這副重擔，否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升，我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文老師，我更要加倍努力，不斷擴充自己的專業(yè)知識，廣泛閱讀，多思考，多鉆研，革新觀念，使自己成為一名經(jīng)得起大風大浪考驗的飽學之士，實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。
建筑設(shè)計心得體會篇四
__暑假，經(jīng)親戚介紹有幸到__設(shè)計有限公司實習。公司里的同事挺熱心，對我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識，我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實習的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資-—國家審核批準-—設(shè)計院做出建筑方案-—中標-—設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計）-—建設(shè)部審核批準-—施工單位施工-—監(jiān)理進行審核-—施工完成，交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）-—進行平面設(shè)計（設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行，同步完成）-—立面，剖面設(shè)計-—水電，供暖，電梯設(shè)計。
__城就是個很不錯的地方，那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于__西側(cè)的博物館，建筑用地 __平方米，建筑面積控制在__平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，結(jié)構(gòu)新穎，是一個建筑典范。因處在__景區(qū)中心，所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在__平方米，以進入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型，采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計，有助于展示不同內(nèi)容的需要，滿足不同的陳列方式，利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。 我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
（1） 縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時，兩排鋼筋之間應墊以直徑__mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于__mm時，短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。
（2） 箍筋的接頭應交錯設(shè)置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎，其余可梅花點綁扎。
（3） 雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋（面加筋）要防止被踩下。
（4）框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時，應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有__mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的__倍，接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。
這段時間的實習工作讓我學到了很多東西，希望在以后的工作生活中能夠更好的學習成長。這一次實習給我的感受就是我一直以來不斷的進步，一直以來發(fā)現(xiàn)自己的不足，一直以來在不斷的改正?？墒菚r間是短暫的，只要自己不斷的努力，就會有進步。這一次實習是我對自己專業(yè)學習的一次重大的提升，我會將我全部的能力用在以后的學習中的。我會在今后的工作生活學習中做到最好的！
建筑設(shè)計心得體會篇五
近年來，農(nóng)村建設(shè)逐漸成為國家的重點發(fā)展領(lǐng)域，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村已經(jīng)成為我們國家的戰(zhàn)略性任務。在這個時代背景下，我參加了一場農(nóng)村建筑設(shè)計講座，在聽完講座后，我對于農(nóng)村建筑的設(shè)計更加深入了解了，也收獲了很多的體會和收獲。
第一段，講座內(nèi)容概述
本次農(nóng)村建筑設(shè)計講座是在學校舉辦的，主要邀請了一位著名的建筑師作為嘉賓來進行演講。演講的內(nèi)容包括了農(nóng)村建筑的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢。演講者也詳細介紹了農(nóng)村建筑應注意的設(shè)計原則和設(shè)計技巧，講解了從自然環(huán)境到文化和鄉(xiāng)土土地，從功能性到美學價值等多個方面的問題。整場講座非常的精彩，讓許多人受益匪淺。
第二段，農(nóng)村建筑的特征
我了解到，在當前的社會背景下，農(nóng)村建筑設(shè)計的重心已經(jīng)從實用性、可行性轉(zhuǎn)向了文化性、藝術(shù)性。講座中，演講者強調(diào)了保護文化遺產(chǎn)、扶持藝術(shù)創(chuàng)作等方面的重要性，尤其是在現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，更要注重守護本地傳統(tǒng)文化和歷史軌跡不被淘汰、被遺忘的愿景。農(nóng)村建筑設(shè)計應該注重與周邊自然環(huán)境、文化環(huán)境的整合，尋求創(chuàng)新并合理運用傳統(tǒng)文化，進行有機融合。
第三段，農(nóng)村建筑的類型
在講座中，演講者講解了農(nóng)村建筑的分類及其特點。農(nóng)村建筑包括民居、宗教建筑、公共建筑和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建筑。民居主要是指村民的住宅，因為異地的環(huán)境和氣候的不同，民居的類型和形式也各異；宗教建筑主要是指道觀、廟宇等具有宗教性質(zhì)的建筑；公共建筑主要是指學校、圖書館等公共性質(zhì)硬件設(shè)施；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建筑主要是指各類儲罐、小型畜牧等建筑。
第四段，對于農(nóng)村建筑設(shè)計的啟示
聽完講座后，我有了一個更加深入的認識：農(nóng)村建筑設(shè)計是一門完整的藝術(shù)，需要設(shè)計師根據(jù)當?shù)氐奈幕唾Y源進行合理的創(chuàng)新，同時也需要綜合考慮建筑的環(huán)保性、耐用性、實用性等方面，使其能夠更好地適應當?shù)氐沫h(huán)境。農(nóng)村建筑設(shè)計的藝術(shù)便在于如何將當代的設(shè)計理念與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓設(shè)計帶有一些別樣的韻味和情趣。
第五段，對未來的展望
農(nóng)村建筑設(shè)計是一個豐富的領(lǐng)域，而現(xiàn)代農(nóng)村建設(shè)正處于一個蓬勃發(fā)展的階段。為了更好地適應社會需要，設(shè)計師需要關(guān)注未來的發(fā)展趨勢，不斷更新自己的設(shè)計理念和技術(shù)手段，同時不斷完善農(nóng)村建筑的環(huán)保性、可持續(xù)性、實用性，以更好地滿足人們對于美好生活的向往。
綜上所述，農(nóng)村建筑設(shè)計講座是一種很好的學習機會，無論是對于普通群眾還是設(shè)計師來說，都有很大的收獲。設(shè)計師需要始終放在心中的，是把自己的設(shè)計融入當?shù)匚幕?，并融合藝術(shù)和環(huán)保等各個方面。我們期望農(nóng)村建筑設(shè)計能不斷提高，并為農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)發(fā)揮重要作用。
建筑設(shè)計心得體會篇六
道德是發(fā)展先進文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為：道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。
這一概念說明，道德是以善惡為標準，調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同，它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?！暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則；“德”表示對“道”認識之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來人們就一直重視道德問題。
我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。
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建筑設(shè)計心得體會篇七
隨著現(xiàn)代化的進步和社會發(fā)展的推進，農(nóng)村建設(shè)也成為了關(guān)注的重點領(lǐng)域，農(nóng)村建筑設(shè)計也成為了研究的重點之一。最近，我參加了一場農(nóng)村建筑設(shè)計講座，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和思考，下面分享我的心得體會。
第一段：講座概述
這次農(nóng)村建筑設(shè)計講座涵蓋了現(xiàn)代農(nóng)村建筑設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容，包括建筑設(shè)計理念、應用材料選擇、設(shè)計風格以及建筑文化與環(huán)境等等。主講人以實踐案例為依托，講解了機構(gòu)組織以及如何從實際出發(fā)合理設(shè)計。
第二段：建筑設(shè)計理念
建筑設(shè)計理念是建筑設(shè)計的靈魂，是建筑師一開始設(shè)計之前的思考模式。在農(nóng)村建筑設(shè)計中，主講人強調(diào)了兩大理念。一是人文關(guān)懷，即建筑要以人為本，注重人情味和人類活動的方便性；二是環(huán)境保護，即建筑要盡可能地與自然環(huán)境相融合，保護環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第三段：應用材料選擇和設(shè)計風格
建筑設(shè)計還需要考慮應用材料的選擇和設(shè)計風格的統(tǒng)一。主講人講解了如何通過材料的選擇和設(shè)計風格的統(tǒng)一來表達建筑的功能和主題。農(nóng)村建筑材料具有豐富多樣的特點，可以滿足不同功能需求。設(shè)計風格則要根據(jù)實際需要來選擇，時尚簡約的設(shè)計風格或是古樸自然的設(shè)計風格都可以被很好地應用。
第四段：建筑文化與環(huán)境
建筑文化與環(huán)境是農(nóng)村建筑設(shè)計中的兩大核心要素。建筑文化是指建筑的設(shè)計理念、風格和文化內(nèi)涵等方面的反映，涉及建筑在歷史、文化、社會和人類內(nèi)在精神領(lǐng)域的表現(xiàn)。環(huán)境則是指建筑所處的環(huán)境條件，包括自然環(huán)境和人文環(huán)境。建筑要在與環(huán)境的協(xié)調(diào)中實現(xiàn)文化價值，環(huán)境和建筑形成一個有機的整體。
第五段：總結(jié)
此次農(nóng)村建筑設(shè)計講座，讓我深刻理解了現(xiàn)代農(nóng)村建筑設(shè)計的關(guān)鍵點。建筑設(shè)計和環(huán)境保護、人文關(guān)懷和文化價值是不可缺少的。農(nóng)村建筑設(shè)計要以人為本，注重環(huán)境和自然，保護傳統(tǒng)文化，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為了實現(xiàn)這些目標，建筑師們需要不斷學習和實踐，并注重理論和實踐的結(jié)合，從而不斷提高自己的專業(yè)水平。
建筑設(shè)計心得體會篇八
一、工作目的，任務：
1.了解設(shè)計院的工作程序，建筑師的基本工作資料和工作方法。
2.了解設(shè)計院不一樣專業(yè)相互合作方式，學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)本事。
3.結(jié)合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
二、工作資料:
1.了解設(shè)計院的工作和程序，建筑師的基本工作資料和工作方法，了解設(shè)計院的不一樣工種的基本工作資料和合作方式。
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合工作工作，在工作單位的指導教師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
大四下學期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司__設(shè)計院工作，在為期四個月之久的工作期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段工作經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我工作的經(jīng)歷和心得體會。
工作第一天，當我來到設(shè)計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月工作時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不一樣于學校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心境用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把那里當作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來的時候，所長就給我找了個指導教師，他的名字叫王偉，由于我是自我搬電腦來的，所以平常在學校做的設(shè)計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認識一下，以后好跟著他學習，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學校做的設(shè)計，給我指點了一下，在以后的日子里他就是我的指導教師。
來這的前兩星期，不明白該做些什么，什么也插不上手，只是那里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自我找點事做。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，最終有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不一樣建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。
建筑設(shè)計心得體會篇九
劇場建筑設(shè)計培訓是我進入這個行業(yè)的第一步，通過參加這次培訓，我對劇場建筑設(shè)計有了更深入的了解。在培訓期間，我學到了許多有關(guān)劇場建筑設(shè)計的知識和技巧，并通過實際操作，提高了我的設(shè)計能力。在這篇文章中，我將分享我在培訓中的心得體會，希望能對初入這個行業(yè)的人有所幫助。
第一段：學習劇場建筑設(shè)計的意義
在開始學習劇場建筑設(shè)計之前，我并不了解劇場建筑的特點和要求。通過這次培訓，我認識到劇場建筑設(shè)計是一項極富挑戰(zhàn)性的工作，需要準確地把握劇場功能要求，同時兼顧觀眾視野和藝術(shù)效果。劇場的設(shè)計要求不僅僅是實用性，更要注重對觀眾體驗的考慮。這些要求的復雜性使得學習劇場建筑設(shè)計具有重要的意義，對于一名剛剛進入這個領(lǐng)域的設(shè)計師而言，掌握這些技能可以為以后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：培訓過程中的收獲
在這次培訓中，我學到了許多關(guān)于劇場設(shè)計的理論知識。首先，我了解到劇場建筑設(shè)計需要充分考慮聲學效果，使用合適的材料和設(shè)計手法來保證音質(zhì)的良好傳遞。同時，劇場設(shè)計也要注重觀眾席的布置，合理的座位安排可以提供觀眾良好的觀看體驗。此外，劇場舞臺的設(shè)計也是重中之重，要考慮到演員的表演需求，同時為舞臺燈光和音響設(shè)備提供恰當?shù)陌惭b位置。這些知識使我開始從多個角度考慮劇場設(shè)計問題，不再局限于外觀美觀，而是更深入的思考劇場的內(nèi)在功能和需求。
第三段：實踐操作的經(jīng)驗分享
在培訓中，我們不僅學習了理論知識，還進行了實踐操作。我們被要求參觀現(xiàn)有的劇場建筑，并進行剖析和評估。通過這樣的實踐，我學會了如何觀察和分析劇場空間，了解不同劇場的特點和設(shè)計思路。實踐操作彌補了書本知識的不足，使我更好地理解了劇場建筑設(shè)計的實際情況，提高了我的設(shè)計能力。
第四段：與他人的交流和互動
培訓期間，我與來自不同地區(qū)的學員一起學習和交流。我們經(jīng)常組成小組進行討論和設(shè)計項目。通過與他人的交流和互動，我學到了許多新鮮的設(shè)計理念和技巧，也結(jié)交了許多朋友。這種交流和互動不僅豐富了我的知識，也激發(fā)了我的靈感和創(chuàng)造力。在設(shè)計過程中，我也學會了更好地傾聽和理解他人的意見，從不同視角思考問題，提高了我的綜合能力。
第五段：未來的發(fā)展和展望
通過這次劇場建筑設(shè)計培訓，我對這個行業(yè)有了更深入的了解，并提高了自己的設(shè)計能力。我計劃在未來繼續(xù)深耕這個領(lǐng)域，通過實踐和學習不斷提升自己。我希望能在劇場建筑設(shè)計的道路上越走越遠，為觀眾和演員提供更好的劇場體驗。
總結(jié)：通過這次培訓，我對劇場建筑設(shè)計有了更深入的了解，并得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。劇場建筑設(shè)計是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，需要綜合考慮各種需求和要求。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提升自己的設(shè)計水平，為劇場建筑的發(fā)展貢獻自己的力量。
建筑設(shè)計心得體會篇十
;很多學生及老師想知道建筑設(shè)計實訓心得體會的情況，小編整理了一些建筑設(shè)計實訓心得體會推薦希望對你有幫助。
建筑設(shè)計實訓心得體會1
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設(shè)計公司去實習，對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中，老師和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨，這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序，開闊了眼界。和工作室的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?，經(jīng)過這次實習之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。
建筑設(shè)計實訓心得體會2
大學生活接近尾聲，在即將踏入社會。面對競爭激烈的社會環(huán)境前，社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與實踐相結(jié)合，并鍛煉我們能力的大好機會，為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。自20_年3月我踏入了天一工程有限公司的大門，開始了我的實習生涯，打從跨入公司大門，接觸公司日常事物開始，面對全新陌生的環(huán)境我如同一個剛出生的嬰兒。
實習公司離家很近，從家里走路到公司都不用20分鐘，總的來說生活、交通什么的都比較方便。實習的生活過的是挺規(guī)律的，我可以每天回家，每天朝九晚五的“上班下班”，看上去還真有點像上班族的感覺，好像都能想象以后真正去上班時候的樣子了。
實習亦可稱為實踐，學習。也許正是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作，適應社會大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學習;同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。有哪件事我們不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學習，不斷的在實踐，不斷的將它們成為自己的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學生氣，要想最終適應社會，還有許多要學的。以下是實習以來的一些心得體會：第一。真誠待人我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由干和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應：后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。
第二。勤學好問剛來到公司時，我對很多方面都未熟悉，在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導，很難派上用場，有些想法很不切實際，難以實施，這種情況下就需要我勤學好問。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空，經(jīng)驗對于新人來說是很重要的。
第三。嚴守規(guī)范做實際項目不同于在學校的作業(yè)，牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題，設(shè)計過程中不能想當然，查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作，尤其是對于大型公共建筑，必須嚴格遵守規(guī)范，在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手，在這方面常常忽視，因此，必須抽時間給自己補補課，同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。
第四。講究條理年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學習的，他們做事很講究條理，遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策，這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。
第五。多和同事交流第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾夭后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別，真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會知識。為自己在復雜的社會環(huán)境中定位大有益處。
第一次參加工作，暴露了很多缺點。除了專業(yè)知識掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對于剛畢業(yè)的大學生，工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟，沒有能夠及時良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現(xiàn)實的社會中，復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。當然我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。
在這3個月的實習生活中，我學到了很多在學校所接觸不到的東西。無論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深，學到的東西也不斷的增加。同時也覺得自己在慢慢成長，吸收更多自己在一路上學到的知識，在自己所學的專業(yè)方面，也開始慢慢的把所學的知識運用到實踐中，一步步的開始積累經(jīng)驗。出來工作了覺得應該感激老師的栽培，實習了覺得應該感激師傅的教導和幫助。在接下來的路上，我會好好走，一步一個腳印，努力的學習與實踐，不斷的提高自己，好好的生活，好好的成長。
建筑設(shè)計實訓心得體會3
作為一名即將畢業(yè)的大學生，作為一名即將畢業(yè)的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三的時候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計研究院,在將近幾個月的實習期里,我大三的時候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計研究院,在將近幾個月的實習期里,的時候初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了畫建筑平面，立面，剖面圖，初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實習內(nèi)容主要是auto的運用。王工的悉心教導下的悉心教導下,cad的各項命令，cad的運用。在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了cad的各項命令，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,實際操作能力有所提高，礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習過程和體會。
實習的第一天，我被分配到設(shè)計公司的一個大辦公室，實習的第一天，我被分配到設(shè)計公司的一個大辦公室，有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，電腦。可是不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad最終還是公司里的王工程師給我指了條路，軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖，的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，指出了很多規(guī)范上的不足很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先，他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——-國家審核批準筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計包括建筑物正，——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正，立，剖設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(面，水電，供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核-水電，供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——-施工單位施工——監(jiān)理進行審核施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣?！b潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候，整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案(都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進行平面設(shè)計設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，進行平面設(shè)計(構(gòu)要求)——進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行，同步完成)結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行，同步完成)——立面，剖面設(shè)計——水電，供暖，電梯設(shè)計。
對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖。對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用——繪圖程序為autocad——計算機輔助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的cad——計算機輔助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能?！嬎銠C輔助設(shè)計工作就是建筑物平，工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——-墻線——門窗——樓梯熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯-屋內(nèi)布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，屋內(nèi)布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，——標注學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在學習過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，在學習過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
心得體會：第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。入了集體。僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說：喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為能有機會走進設(shè)計公司去實習,對我來說是受益非淺的。主,能有機會走進設(shè)計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
通過這次實習，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。通過這次實習，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工王工也給了我很多機爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識使我向更深的層次邁進，實習豐富了我在這方面的知識，要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值值和人生價值。和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
總體來說，我覺得這次在設(shè)計研究院的實習還算是比較滿意的。首先，總體來說，我覺得這次在設(shè)計研究院的實習還算是比較滿意的。首先，這次實習達到了我設(shè)定給自己的最低要求：次實習達到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設(shè)計工流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情況，作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：過程當中，讓我加深了對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難;在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度…相信我能夠件操作水平有限，再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。
建筑設(shè)計實訓心得體會4
緊張的畢業(yè)實習即將劃上了一個滿意的句號，從去年至今，回想起過去剛剛走出校園的時候，收獲是很大的。不僅使我對幾年來大學所學專業(yè)知識的進行了一次比較系統(tǒng)的復習和總結(jié)歸納，而且使我真正體會了工作的艱辛和一種付出后得到了回報的滿足感和成就感。同時也為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，也為以后的人生作好了鋪墊。
一、實習目的
本次實習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設(shè)計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
二、實習內(nèi)容
20_年，我來到開發(fā)區(qū)__公司設(shè)計部實習工作。在為期半年之久的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是把鐘工的圖紙拿來抄圖，這樣來熟悉軟件操作，加快畫圖速度。到后來在鐘工的指導下完成平面圖，再到平立剖，再到全套圖紙。
首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行，同步完成)——立面，剖面設(shè)計——水電，供暖，電梯設(shè)計。
對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖。繪圖，要先對功能
進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——屋內(nèi)布置——標注——樓梯。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學習，我們這設(shè)計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學到東西就行。
在實習的過程中，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實習的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
三、實習總結(jié)/體會
通過為期半年的畢業(yè)實習，總的體會可以用一句話來表達，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
以往學校里面的課程都是單獨講解單獨某個方面的知識，而工作則不一樣，它需要綜合考慮各個方面的工程因素，諸如布局的合理，安全，經(jīng)濟，美觀，還要兼顧施工的方便。這是一個綜合性系統(tǒng)性的工程，因而要求我們分別從建筑，結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問題。
在實習的過程中，遇到的問題是不斷的。在指導老師和同學們的幫助下，通過參考建筑圖集，建筑規(guī)范以及各種設(shè)計資料，使我漸漸走向成熟。
在計算機制圖的過程中，我更熟練操作autocad、天正建筑等建筑設(shè)計軟件。在此過程中，我對制圖規(guī)范有了較為深入地了解，對平、立、剖面圖的內(nèi)容、線形、尺寸標注等問題上有了更為清楚地認識。
因此，通過本次畢業(yè)實習，掌握了建筑設(shè)計的內(nèi)容、步驟、和方法，全面了解設(shè)計的全過程;培養(yǎng)正確、熟練的建筑方案、建筑設(shè)計計算、構(gòu)造處理及繪制建筑施工圖的能力;培養(yǎng)我們在建筑工程設(shè)計中的配合意識;培養(yǎng)正確、熟練運用規(guī)范、手冊、標準圖集及參考書的能力;通過實際工程訓練，建立功能設(shè)計、施工、經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)的思想，進一步建立建筑、建筑工程師的責任意識。
通過這段時間的辛苦奮戰(zhàn)，畢業(yè)實習已近尾聲。實習是學生即將完成學業(yè)的最后一個重要環(huán)節(jié)，它既是對學校所學知識的全面總結(jié)和綜合應用，又為今后走向社會的提供實戰(zhàn)演戲的機會。是我們對所學知識理論的檢驗和總結(jié)，能夠培養(yǎng)和提高獨立分析實際問題和解決問題的能力。
建筑設(shè)計實訓心得體會5
作為一名即將畢業(yè)的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。我有幸于20__年__月__日進入__建筑設(shè)計有限責任公司實習，這次實習是一個讓我真實了解設(shè)計行業(yè)的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。這七個月的實習經(jīng)歷讓我學到了不少，以下是我的一些總結(jié)和心得體會。
所謂實踐是檢驗真理的標準，在實習期里，我初步接觸了建筑設(shè)計的一些運作，完整的接觸了多種建筑方案的設(shè)計，從方案設(shè)計到方案報建，以及施工圖繪制，熟悉了方案設(shè)計、方案投標、方案報建的流程。通過親身經(jīng)歷，使我了解了實際項目和課程設(shè)計的不同，在學校學習到的專業(yè)知識只是理論上的，與實際項目有一定的差別，并且很多知識往往是我在學校很少接觸或是很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
這次實習對我的方案設(shè)計能力和制圖都有一定的幫助。剛開始進入所里就開始參與做概念設(shè)計，之后分別接觸了住宅設(shè)計、學校設(shè)計、建模型并與效果圖溝通、辦公樓設(shè)計、文本制作、教學樓設(shè)計溝通方案以及和甲方溝通，不僅熟悉了專業(yè)上的許多問題，能夠更加熟練的使用建筑常用軟件，而且也意識到了建筑設(shè)計人員應該具備嚴謹和專業(yè)的態(tài)度，并且應時刻學習新的知識，以滿足方案設(shè)計的需求，哪怕是方案匯報文本也是需要認真去完成的，簡潔且富有設(shè)計感的版面設(shè)計也會對方案匯報有幫助。
在陳總和所里幾位優(yōu)秀的前輩的指導下，我學習到了方案設(shè)計更有效的方法，學習到做方案時多查閱資料多借鑒優(yōu)秀方案的設(shè)計手法和細部處理將會使設(shè)計過程更加有效率。通過繪制平立剖圖以及方案報建知道了在實際項目中細節(jié)是必須注意的，然而概念方案和投標方案則不應把注意力放在細節(jié)上，應該做到先抓總體規(guī)劃，首先滿足功能需求且滿足方案得可實施性，不同性質(zhì)的項目的這些不同是之前沒有意識到的。建筑方案階段和施工圖階段應使方案達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標準化。之前的課程設(shè)計也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工，通過實習讓我對這個問題認識更加深刻。
實習可以說是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要，相信這七個月的實習生活中學到的東西，會對我以后的工作有很大幫助，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，從中我意識到到生活和想象中的有些不同，會有壓力會有難處，但最重要的是知道自己要什么并且努力去爭取。
在與所里和公司同事的溝通交流中讓我對專業(yè)有了新的認識，同時也積累了一定的社會經(jīng)驗，讓我對建筑這個行業(yè)更加期待和熱愛。能在眾恒這個很好的平臺實習讓我受益匪淺，當然不得不承認，我實習期間接觸的東西還是很少，還有很多知識需要通過實際經(jīng)驗來學習，我希望能繼續(xù)在__學習工作，真正使所學所想有用武之地!
實訓讓我體會到了工作中的酸甜苦辣，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。實訓給了我們學習的機會，同時也給了我們深刻的經(jīng)歷。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021實訓總結(jié)心得，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
2021實訓總結(jié)心得1
一、實習目的
為了讓同學們熱愛學習，熱愛本專業(yè)的積極性，學校組織我們進行實踐見習活動，通過實習，讓同學們對建筑工程技術(shù)專業(yè)所從事的具體工作得到感性認識，對建筑物的外形、構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、施工及施工組織管理、施工機械，以及施工所需的建筑材料等有初步的認識了解，為本專業(yè)的后繼課程教學打下必要的基礎(chǔ)。
1.通過實踐，學習有關(guān)本專業(yè)的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學的不足;
2.通過實踐，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細的構(gòu)造，施工中應講究的一些方法。
3.通過交流，使我們了解了建筑工程技術(shù)的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài)，國內(nèi)目前的土木工程管理情況。
二、實習中認識
1.星期一早上開完實訓安全知識與注意事項的開展會后我們一共去了兩個地點，分別是市新湖五路的愉景華庭、粵西明珠。首先，我們?nèi)バ潞迓酚渚叭A庭工地，到了工地，我們帶上了安全帽，也是我第一次帶這種帽子，為了確保安全問題，去工地現(xiàn)場就一定要戴安全帽。如果不戴是不讓進去參觀的。
前往施工現(xiàn)場，到處觀看墻體及其他地方，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的樓房大多數(shù)采用框架--剪力墻結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)采用框架、剪力墻各自的優(yōu)點，框架結(jié)構(gòu)比較靈活，可以布置較大的空間，但是抵抗水平荷載的能力較差，而剪力墻結(jié)構(gòu)相反，兩者合并，取長補短，協(xié)調(diào)工作，框架承受豎直荷載，剪力墻承受水平荷載，這種結(jié)構(gòu)的建筑物抗側(cè)性能和抗震性能都較好，適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑，我想現(xiàn)在大多數(shù)都采用這種結(jié)構(gòu)建房子吧。
以下是有關(guān)市新湖五路的愉景華庭相關(guān)圖片：這是用來輸送水泥和其他材料的，叫做人貨梯。有了這人貨梯就方便多了。不用一層一層的拿材料爬上去。它的作用是把建筑材料送往高層的，這樣減少了施工工人，加快了工程的進展。在老師的帶領(lǐng)和講解下我知道了的為主框架梁也就是主要承受荷載的梁，鋼筋的放置是根據(jù)其施工的需要來配筋的，還有其實高層建筑有配置兩個電梯和樓梯便于人流的疏通。
2.這就是粵西明珠其中的一棟樓，第二期工程，該工程是一個建筑群的形式，總建筑面積約28萬平方米，有17層樓高的電梯房，有兩個地下室。本工程屬于框架剪力墻結(jié)構(gòu)，本工程已經(jīng)建成有入戶入住了。這個建筑群采用了布局圍會式，優(yōu)點是用地率，容居率較高和滿足綠地占地有35%的要求，環(huán)境向陽性好等?？粗鴪D，我們可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的建筑外型大多數(shù)都是貼瓷磚，貼瓷磚可以保護墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化，增加建筑的美觀要求。
建筑物的墻體;起承重、分隔、圍護作用，砌筑墻的磚現(xiàn)采用灰砂磚或者灰砂輕質(zhì)磚，這兩種磚的自重輕，吸水性墻，強度低，為防止地面水對墻體的腐蝕，常在墻下砌筑3--5快粘結(jié)磚或混泥土，這樣能增加墻的持久性。
3.第三個目的地億城名苑二期南區(qū)的工地，該工程還處于做基礎(chǔ)的階段，一共有三個工地一起施工。到處都是泥，我們看到了一些樁和一些鋼筋籠，這里的每一個樁都是用人工挖的，每一個樁的深度大概為鋼筋籠的長短不一，鋼筋籠的內(nèi)壁每隔2米有加勁筋形成一個固定有承載和穩(wěn)定荷載的作用。
4.中銀名苑，看到建筑使用的是樁基礎(chǔ)，這種基礎(chǔ)是當?shù)鼗浫跬翆釉?米以上，荷載較大，基礎(chǔ)不能埋在軟弱土層內(nèi)，或?qū)浫跬翆舆M行人工處理困難或不經(jīng)濟而采用的基礎(chǔ)，樁基礎(chǔ)具有承受荷載較大，沉降量小的特點，適合用于高層建筑。經(jīng)這里的施工總監(jiān)介紹，這里的樁孔有7米深，放入鋼筋籠和加入混泥土加以搗實，再通過建筑質(zhì)量監(jiān)測站進行檢測而形成，達到承受設(shè)計荷載的要求即可。
地下室的構(gòu)造;在億城中苑，我們看到正在扎鋼筋的地下室，進入施工現(xiàn)場，看到這里工人分配恰當，工作條理顯著，我想這是監(jiān)理處理得當吧，看不到不懂得詢問老師，地下室分為全地下室和半地下室，這個是全地下室，地下室的周邊全部用錨桿和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落，使得工人安全的進行施工，鋼筋的分級，光滑的為一級鋼筋，而有路紋的是二級鋼筋，鋼筋扎在模板上的間距不同是根據(jù)設(shè)計要求而定的。
5.星期五上午我們參觀了___。該小區(qū)以聯(lián)體別墅、優(yōu)雅洋房，別墅設(shè)計高檔潮流，面積從170㎡至496㎡，間隔有4房2廳/5房2廳，有現(xiàn)代及古典兩種外立面和毛坯及裝修兩種交樓標準。洋房設(shè)計合理實用，面積從70㎡至130㎡，間隔有2房2廳/3房2廳，毛坯及裝修交樓標準。新板房位于洋房組團的2樓，南北朝向，目前有兩種戶型單位開放，面積為105m2和137m2，三房二廳。
據(jù)了解，本次由設(shè)計師擔綱設(shè)計的豪華樣板房在強調(diào)獨特個性的風格上，更加注重居家的實用性，力求為業(yè)主提供家居裝修的參考。在裝修風格上，設(shè)計師采用了目前市場流行的現(xiàn)代簡約裝修風格，結(jié)合風靡全球的歐式設(shè)計理念，通過精心挑選優(yōu)質(zhì)建材、裝修材料，重金打造了2款奢而不華的建筑珍品。
其中，尤其引人關(guān)注的是，這批電梯洋房是___潛心打造的品質(zhì)豪宅代表!比如入戶大堂方面的裝修設(shè)計，內(nèi)墻墻面及地面采用高級拋光磚鋪貼，入戶大堂的門框則用室內(nèi)精裝高級石材--干掛黑白根石材包邊，結(jié)合首層大堂休閑廊設(shè)計，讓生活在這里的人氣質(zhì)盡顯。
三、總結(jié)
在實習中我們的確接觸了不少實際應用的東西，但離實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進的，這可能是因為施工單位的物資匹備不足，但先進的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進度和生產(chǎn)質(zhì)量。
2021實訓總結(jié)心得2
半年的實習稍縱即逝，在__度假酒店的實習，我學會了也懂得了很多在學校里無法獲得的人生哲理。在實習中經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗后，現(xiàn)在的我變得做事會深思熟慮，也使我明白了社會競爭的殘酷與現(xiàn)實，真正體會到了父母平日的辛苦，讓我一夜之間成熟了許多，也越挫越勇。
一、實習目的
在實習之前，學院給我們開了一個頂崗實習動員大會。從目前的社會就業(yè)形勢看，培養(yǎng)具有實際操作技能的人才，是我學院對我們旅游?？瓢嗟慕虒W方向。學院找到理論知識與實際操作的結(jié)合點，為我們聯(lián)系了惠東__度假酒店，根據(jù)學校的教學安排，酒店的需要，安排我們于20__年4月21日到20__年10月21日到__度假酒店實地實習，從而使我們了解酒店的生產(chǎn)經(jīng)營，組織管理的過程，酒店的服務及文化，加強我們的酒店管理理論與實踐相結(jié)合。讓我們學會酒店里的服務精神，培養(yǎng)我們的服務意識。
二、實習內(nèi)容
(一)實習單位概況
1、惠東__度假酒店簡介
位于惠東巽寮濱海旅游度假區(qū)，坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上，擁有面積一萬多平方米的沙灘，以及兩萬平方米的天然海水浴場，酒店按四標準規(guī)劃興建，20__年5月全新投入使用，建有豪華別墅海景房和園林房，特色親海小屋、套房共260間，同時擁有大型的海景餐廳，私人海濱浴場和五沐浴閣，以及巽寮標志性建筑歐式燈塔，并擁有多個不同規(guī)格的豪華會議室(可容300人)，是一家集休閑度假、會議培訓、餐飲住宿、康體娛樂于一體的綜合型度假酒店。
2、實習部門
惠東__度假酒店所分部門有：人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資源部根據(jù)酒店的實際經(jīng)營需要，結(jié)合我們班人員總數(shù)，分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部實習。為了能使我們?nèi)娴慕佑|酒店的各個部門的工作，在為期六個月的實習時間里，酒店還安排了一些同學分期的輪崗制度和見習，給有意往酒店方面發(fā)展的同學更多的機會了解實踐酒店各部門的工作。
(二)實習工作過程
1、崗前培訓
我實習所在的部門一開始就是客房部，由于我們此次是頂崗實習，也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個旺季五一黃金周里我們都能正式上崗，白天，我們客房部實習成員分成兩個小組，跟著不同的領(lǐng)班到客房進行實際操作上的培訓和熟練;晚上，跟著我們部門的經(jīng)理學習客房部的理論知識和作為一名客房部服務員應該知道的對客知識。
2、上崗實習
我們所在的實習酒店是個濱海旅游度假區(qū)，旅_業(yè)本身就具有明顯的淡旺季之分。所以，我們?yōu)槠趦芍艿呐嘤柖际窃谒脑路莸牡具M行的。正是因為我們的崗前培訓是在淡季進行的，所以我們實際操作內(nèi)容也就只是熟悉鋪床而已。真正由一間客人剛退的臟房，由里到外的打掃成一間等待客人入住的干凈客房，是在五一黃金周里。
在這第一個旺季的到來之前的幾天，我們由開始的分組培訓改為每棟樓由幾個同學負責(棟主)，一棟樓的客房大約有18、20間。加上領(lǐng)班和老員工作為機動人員到每一棟去支援，在五一這短期的旺季里，我們都能很快的完成客房清潔，而且保證質(zhì)量，并且還面對面的與客人接觸，微笑耐心的對客服務。這些都是在學校學不到的東西。
五一時期過后，緊接著的小周末都是忙碌的，我們在那忙碌的日子里，漸漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將來臨，為了達到人力資源的合理利用，我們部門開始分班次(早班、中班、晚班)上班，正式進入員工工作狀態(tài)。
后來的兩次輪崗，客房部先后調(diào)進來和調(diào)走部分實習的同學，由于時間緊加上都是旺季，所以調(diào)進來的同學沒有怎么培訓就直接上崗了，但是直接上崗也不是亂分配的，我們部門的領(lǐng)班采取留在本部門的老實習生帶新實習生，雖然輪崗會給酒店帶來一些不便，但這種不便只是暫時的，我們新老實習生分工合作，工作還是有質(zhì)量有速度效率的。
2021實訓總結(jié)心得3
時間飛逝，在不知不覺中，我的實習生活結(jié)束。通過實習，讓我真正感覺到了做一個教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實習中，也讓我收益頗豐。
在實習過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。
活動不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在實習期間，我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實習生活畫上了完美的句號。
在實習過程中，讓我深刻體會到了實習的重要，更增強了實習過程中我的學習欲望。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到。
吃飯時，要遵守習慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。后來，我實行了小紅花制度，給主動解大小便，不講話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。
其次，上課。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以應付，顯得有點不知所措。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。
這時，助教老師交給我了一個方法，當東西掉在地上時，不要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時，我吸取了前一次的經(jīng)驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度，經(jīng)過多次的“實戰(zhàn)演習”讓我積累了更多經(jīng)驗。
再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
經(jīng)過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻，合作的精神去服務好每一位幼兒，每一位家長。
經(jīng)過這次實習，讓我真正了解了要想當一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。
我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實心，換取所有人的誠心。
欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責任的重大。只有不好的老師，沒有不好的孩子，只有不對的老師，沒有不對的家長，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不斷充實自己，彌補缺口。
實習結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師，因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。因為他們給我指明了方向，給了我學習的欲望，工作的動力!我有決心，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!
2021實訓總結(jié)心得4
時間飛逝，在不知不覺中，我的實習生活結(jié)束。通過實習，讓我真正感覺到了做一個教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實習中，也讓我收益頗豐。
在實習過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。
活動不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在實習期間，我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實習生活畫上了完美的句號。
在實習過程中，讓我深刻體會到了實習的重要，更增強了實習過程中我的學習欲望。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。后來，我實行了小紅花制度，給主動解大小便，不講話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。
其次，上課。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以應付，顯得有點不知所措。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。這時，助教老師交給我了一個方法，當東西掉在地上時，不要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時，我吸取了前一次的經(jīng)驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度，經(jīng)過多次的“實戰(zhàn)演習”讓我積累了更多經(jīng)驗。
再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
經(jīng)過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻，合作的精神去服務好每一位幼兒，每一位家長。
經(jīng)過這次實習，讓我真正了解了要想當一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。
我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實心，換取所有人的誠心。
欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責任的重大。只有不好的老師，沒有不好的孩子，只有不對的老師，沒有不對的家長，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不斷充實自己，彌補缺口。
實習結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師，因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。因為他們給我指明了方向，給了我學習的欲望，工作的動力!我有決心，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!
2021實訓總結(jié)心得5
一、實訓目的：
通過這次人力資源管理模擬實訓，讓我們掌握職務說明書格式、編制應聘登記表、制定招聘程序、編寫招聘廣告、編制面試評估表、制定招聘計劃書等人力資源管理的一些相關(guān)理論知識，弄清楚其中的關(guān)系連接。讓我們了解人力資源管理環(huán)境，人力資源管理主要包括企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定、員工的招募與選拔、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、員工流動管理等，也就是企業(yè)運用現(xiàn)代管理辦法，對人力資源的獲取、開發(fā)、保持和利用等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列，最終達到實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標的一種管理。
二、實訓時間：
20__年_月_日—20__年_月_日
三、實訓地點：
__公司
四、前期準備:
1、全班同學自由分組，最終以_人為一小組
3、老師點評各小組準備的資料，然后進行相應修改
五、實訓內(nèi)容：
我小組擬定的公司名稱為____公司，我公司是一家致力于_____的公司，擁有資深專業(yè)的___人員五十多人。根據(jù)職務說明書擬定招聘綜合服務中心主任一名，其工作性質(zhì)是服務、協(xié)調(diào)、落實，學歷要求本科、大專且從事相關(guān)工作_年以上，個人能力要求形象氣質(zhì)佳、具有很強的親和力、學習能力、表達能力，工作認真，責任心強、組織能力、溝通能力、本職工作的計劃與執(zhí)行能力。_日_時在__全班同學在__老師的帶領(lǐng)下進行了一場現(xiàn)場模擬招聘活動。此次模擬招聘分兩輪進行，首先是一對一，然后是多對一。首先面試組的同學進入坐席，接著應聘組同學入場雙方進行招聘甄選活動，這一輪進行的是一對一的面試及一個面試者對一個應聘者，然后雙方交換，由應聘者擔當面試者，面試者擔當應聘者雙方進行招聘甄選;第二輪招聘甄選是多對一的形式及多個面試者對一個應聘者，其他的跟上一輪相同。經(jīng)過幾個小時的招聘甄選，大家對招聘甄選有了一定的認識并且也現(xiàn)場體驗了一次。在整個模擬招聘活動中，面試者準備好求職登記表在應聘者填寫好后進行回收、整理、分類，然后進入下一輪的帥選、復試，直到最后企事業(yè)單位招聘到合適的人才為止。
六、心得體會：
經(jīng)過一段時間的前期準備及現(xiàn)場模擬招聘使我對人力資源中的人員招聘與選拔又有了更深入的了解。在這個過程中有老師的指導、小組成員的相互配合協(xié)作，在老師的指導下面對不足大家積極改正、勇于嘗試，這也是我們理論與實際相結(jié)合的一個良好典范，也充分體現(xiàn)出人力資源管理的實踐性，值得我們動手、動腦去大膽實踐。在模擬招聘結(jié)束后，劉老師進行了點評首先她充分肯定我們工商班同學的活躍性是非常高的，其次就是對整個模擬招聘活動進行點評由于環(huán)境限制只能將大家分成兩輪進行現(xiàn)場招聘甄選，然后就是為了讓同學們體會一下這個全過程，在招聘之前一定要掌握整個招聘程序。
為期__天的人力資源管理實訓到此也就結(jié)束了，在前期很長時間的準備過程中盡管大家做的盡善盡美，但在后期的實際操作過程中仍然出現(xiàn)了一些問題，比如：準備的登記表不夠、簡歷不夠完整等等，體現(xiàn)出大家在細節(jié)方面還不夠注重，預期與實際還是存在一定的差距的。雖然是一次模擬招聘但是大家都很認真，盡肯能的按照規(guī)范的去做。在這次活動中我體會到自身專業(yè)知識的不足以及怎樣把自己所學的知識運用到實踐中去檢驗并提升自己，另外也感受到揚長避短也是成功的一個捷徑。
實訓報告主要用于加深學員對知識和技能的理解和認識。作為一名優(yōu)秀實習生，怎么寫好實訓報告?下面是小編為大家整理的關(guān)于2021實訓報告總結(jié)，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
2021實訓報告總結(jié)1
時間似一股流沙，晃眼間已從指間悄然流逝，來不及珍存便已悄然消逝。一個月的實習生涯在沒有告別中結(jié)束了，輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮小手，作別三班的人兒。
一、實習基本情況
20__年__月__日到20__年__月__日是我的整個實習期。__號那一天，懷著緊張而又興奮更有些許期待的心情跟隨著黃老師(帶隊實習老師)一起來到了__市第二十八中學，這個我即將與這里的師生度過一個月的學校。
____中學，是__市教育局直屬國辦、高完中，自治區(qū)普通高級中學的一所學校，作為普通中學卻有其可貴之處。該學校堅持“厚德樹人善待人生”為辦學理念，以“建設(shè)一所有特色、教有特點、學有特長，校風正、校園美、設(shè)施全、質(zhì)量高、特色強的師生向往、家長放心的現(xiàn)代化品牌學?！睘檗k學目標，以“教育就是服務，為國家和社會發(fā)展服務，為每一位學生素質(zhì)提高、和諧發(fā)展和為可持續(xù)發(fā)展服務，讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成功”為辦學宗旨，一所重德育，培養(yǎng)社會良好公民的學校。而事實證明，在我一個月的實習觀察中，二十八中確實是堅持貫徹這種德育的教育觀念，在所有日常工作及對學生的教導工作中都體現(xiàn)得淋漓盡致。
而我所帶的班級是高一(3)班，一個總體學生成績一般也可以說是較差的班級，但是從班主任工作指導老師的介紹中得知，雖然咱們班的學生成績平平，但是各方面都很優(yōu)秀，很多學生有自己的特長，而且性格活潑可愛，心地純樸善良，就是略微調(diào)皮搗蛋，不過總的來說，挺不錯的一群“大小孩”。后來在一個月的相處中，我也看到了他們的閃光點，慢慢地愛上了這群活潑的“大小孩”。
二、實習主要內(nèi)容
作為一名實習生，雖然從學校要求的角度看，我們是需要到二十八中對教學工作、班主任工作進行學習，讓理論聯(lián)系實際，把我們在校學習的理論知識、教學技能付諸于實踐，在實踐中積累經(jīng)驗。但是在我認為，在二十八中所需要學習和改進的不只是教學工作、班主任工作，還有的就是學習如何為人處事。
(一)為人處事方面
因為，對所帶班級的學生來說，我是一名實習老師，但是更多時候我的身份就是一名學習者，我需要從教學指導老師和班主任工作指導老師處學習技巧、積累經(jīng)驗知識，因此，在學校中我需要學會去處理與這兩位老師的關(guān)系，還需要處理好與學生的工作，作為學習者的我則必須要學會謙遜，學會放低姿態(tài)、虛心求教。首先，我能做到從思想上改進自己，以一種端正的思想態(tài)度來對待我的實習工作，不管在實習期間遇到任何困難與挫折以及委屈，我都會保持積極樂觀的心態(tài)，用寬容的心來包容一切。其次，我是一名教學工作的實習老師，我堅持與時俱進的思想，嚴格要求自己不斷進取，在教育教學改革過程中貫徹新觀念、新方法，不做傳統(tǒng)的“教書匠”。最后，作為班主任工作實習老師，我秉承關(guān)愛學生、發(fā)展學生的理念，不因?qū)W生成績差而厭煩學生，而是用發(fā)展的眼光看待他們，努力挖掘他們的閃光點，鼓勵他們多一份自信、多一份努力，未來他們也能成為社會的“佼佼者”。
從紀律上來說，對于二十八中，我是一名“客人”，我需要對“主人”尊敬，所以對于二十八中的一切校紀校規(guī)及各種要求我表示絕對的遵從，從不遲到早退，待人有禮，并且也注意各種言行舉止，避免產(chǎn)生對學生的不良影響。在與班主任指導老師及教學指導老師的相處中，我是一位學習中，所以我會遵從兩位指導老師的一切安排，一切工作和活動必須向老師請示，得到老師的同意之后才可以開展，對于班級中出現(xiàn)的問題，必須及時向班主任匯報，向班主任請示解決方案，也可以與班主任交流溝通各種解決方案，而唯獨不能做的就是獨斷專行，擅自做主處理各種問題。有了這樣的思想紀律意識，所以在一個月的與老師相處過程中，我沒有出現(xiàn)任何的違紀行為，也不曾出現(xiàn)過任何的越級行為，與兩位老師相處甚好。生活就是這樣，你尊重別人，別人同樣會尊重你，只有建立在互相尊重的基礎(chǔ)上建立的關(guān)系，才能維持融洽和長久。
一個人的思想和紀律表現(xiàn)則是體現(xiàn)一個人怎么樣的為人處事的方式，之前作為一名“純正”學生的我，并不知道如何更好地為人處事，而進入了二十八中之后，擁有“老師”和“學生”雙重身份的我，學會了如何恰當?shù)靥幚磉@兩者的關(guān)系，懂得該怎么樣更好地為人、怎么樣更好地處事。所以，實習的生活仿佛進入了社會，社會才是能讓人更快成長的環(huán)境。
(二)教學工作方面
雖然為人處事需要學習，但是教學工作和班主任工作的學習才是本次實習的主要任務，所以我都是以十分認真的態(tài)度來對待這兩件事情。
在教學工作上，由于在學校主要是以學習理論知識為主，但是有時候理論與現(xiàn)實總是脫軌，所以通過實習的機會讓我們真正體驗給中學生上課的感覺，讓我們能在實踐中檢驗理論知識的正確與否，在實踐中改進教學方式，積累經(jīng)驗為后期的學習提供改進和提升發(fā)展的方向。在教學工作實習計劃中，我們要求必須給學生上課，但是要上好一節(jié)課是真的不容易，而為了能更好地完成這一項任務，我進行了各種努力。
首先，要加強對本班學生的生情的了解，如學生的知識水平狀況、接受知識的能力狀況、學生的性格狀況、上課狀態(tài)等等，都必須要進行非常細致的了解，這是上好一節(jié)課的基礎(chǔ)。因此，在來到南寧二十八中的第一周，我一看有政治課的班級我都會積極地跟老師溝通，去聽蘇老師和歐老師的課，向她們“取經(jīng)”，在聽課的過程中，我收獲了很多，從教態(tài)、板書、教法、重難點突出到課堂氣氛的調(diào)動，都使我受益匪淺，也更使我了解這個學校以及我所帶班級的學生特點。因此，在相對了解的基礎(chǔ)上，我著手準備我所要教授的課程。
其次，在備課方面，我認真?zhèn)湔n，不但備生情而且備教材備教法，根據(jù)教材的內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計類型，擬定采用的教學方法，在知識安排上努力嘗試突破知識重難點。因為學生是高一的學生，性格比較活潑，但是知識基礎(chǔ)薄弱，對課堂知識的接受能力較弱，且由于政治課一直都是枯燥無味的，因此，為了能有效達成我的教學目標，更為了能使學生真正地懂得和掌握知識，我努力改善我的課件，用漫畫、圖片、視頻來引出各種知識點，讓學生能直觀地了解知識，更能引起學生的興趣，調(diào)動課堂氣氛，使學生學有所獲。
最后，在教學課堂上，我都應用多媒體課件，通過給學生展示幾幅漫畫圖片來引出我國四種主要的國際機關(guān)，又通過幾個國家元首的圖片，讓學生通過各領(lǐng)導人在稱謂上的不同引出政體的不同。后來在講到民主集中制的時候還給學生播放了對民主集中制的解釋，并通過列舉各種現(xiàn)實生活中的例子，如班長選舉、壯族三月三的圖片及放假通知，再配合連連看來給學生分析和掌握知識點，學生對這些有趣的圖片以及鮮活的例子產(chǎn)生濃厚的興趣，整個課堂氣氛很活躍，學生在我的問題引導下能積極、準確地回答問題。
總的來說，這課上得不錯，這也讓我懂得了只有貼近生活、貼近實際、貼近學生這“三貼近”的重要性，也讓我學會去重視問題引導的教學方法，同時也發(fā)現(xiàn)了問題引導法的成功與否重點在于提問是否得當且具有針對性，而這些就是提問的藝術(shù)和技巧，也是在未來的教學中我需要不斷地去把握和總結(jié)的，這需要一定的經(jīng)驗積累。
(三)班主任工作方面
如果說在教學工作與班主任工作方面我收獲的對比，我
建筑設(shè)計心得體會篇十一
在劇場建筑設(shè)計培訓的開始階段，我對于這個領(lǐng)域的認知非常有限。通過參加該培訓，我開始了解劇場建筑設(shè)計的基本概念，學習了劇場內(nèi)外空間的規(guī)劃布局，以及劇場的基本功能與設(shè)計原則。通過授課老師的生動講解和實際案例的分析，我逐漸認識到劇場建筑設(shè)計的復雜性和獨特性。這一階段培訓使我對劇場建筑設(shè)計產(chǎn)生了濃厚的興趣，進一步激發(fā)了我學習和研究的熱情。
第二段：理論與實踐
培訓中的第二階段，我開始學習劇場建筑設(shè)計的理論知識和實踐技巧。通過專業(yè)導師的講解和指導，我了解到劇場建筑設(shè)計需要兼顧觀眾舒適感與舞臺表演效果。同時，我學習到了劇場聲學、照明設(shè)計和舞臺機械等相關(guān)技術(shù)。在實踐環(huán)節(jié)中，我們參觀了多個著名劇場，并進行了劇場內(nèi)外空間的量化和分析。通過實地考察和模擬設(shè)計，我深刻體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，只有將所學理論知識應用到實際項目中，才能更好地掌握劇場建筑設(shè)計的要領(lǐng)。
第三段：團隊合作
劇場建筑設(shè)計是一個復雜的過程，其中團隊合作起著至關(guān)重要的作用。在培訓中，我們參與了多個團隊項目，如組團設(shè)計劇場的外觀、內(nèi)部空間的劃分和舞臺技術(shù)的布置等。通過與同學的合作，我學會了傾聽別人的意見和理解不同觀點，同時也提高了自己的交流能力和協(xié)作能力。團隊合作使我體驗到了劇場建筑設(shè)計的實際工作環(huán)境，讓我更好地理解到了團隊合作的重要性。
第四段：創(chuàng)造力與創(chuàng)新
劇場建筑設(shè)計是一個富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新的領(lǐng)域。在培訓的過程中，我學到了通過創(chuàng)意設(shè)計來實現(xiàn)對劇場建筑的獨特性和藝術(shù)性的追求。在創(chuàng)意設(shè)計活動中，我們組織了討論會，分享彼此的設(shè)計靈感和構(gòu)思。同時，我們也學習了CAD和其他設(shè)計軟件的運用，通過電腦模擬和設(shè)計展示來展現(xiàn)我們的設(shè)計理念。這一過程使我認識到了創(chuàng)造力對于劇場建筑設(shè)計的重要性，同時也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和設(shè)計能力。
第五段：展望與感悟
通過劇場建筑設(shè)計培訓，我對這個領(lǐng)域有了更深入的了解，并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。我相信這個培訓將為我搭建了一個良好的學習平臺，讓我更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。我希望將來能夠繼續(xù)深耕劇場建筑設(shè)計領(lǐng)域，并為社會做出自己的貢獻。我也深切體會到了學習的重要性，明白了只有不斷學習和不斷實踐，才能在劇場建筑設(shè)計領(lǐng)域中不斷成長和進步。
總結(jié)：
通過劇場建筑設(shè)計培訓，我從一個對這個領(lǐng)域一無所知的小白，逐漸成長為了一個有著一定理論和實踐基礎(chǔ)的劇場建筑設(shè)計愛好者。在培訓中，我獲得了豐富的知識和技能，同時也培養(yǎng)了團隊合作、創(chuàng)新思維和設(shè)計能力。我對劇場建筑設(shè)計的興趣更加濃厚，也對未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心。我相信只要繼續(xù)努力學習，不斷追求創(chuàng)新，我一定能夠在劇場建筑設(shè)計領(lǐng)域中取得更大的成就。
建筑設(shè)計心得體會篇十二
園林建筑設(shè)計實習是我在大學期間的一段寶貴經(jīng)歷。通過實習，我有幸接觸到了園林建筑設(shè)計的方方面面，體驗了真正的設(shè)計過程，并親身感受到了園林設(shè)計所蘊含的藝術(shù)和哲學。在這篇文章中，我將分享我的實習心得體會，希望能夠給后來者一些啟發(fā)和幫助。
第二段：設(shè)計意識的培養(yǎng)
在實習過程中，我逐漸領(lǐng)悟到設(shè)計意識的重要性。園林設(shè)計不僅僅只是為了創(chuàng)造一個美麗而實用的場所，更是要通過設(shè)計來表達特定的理念和價值觀。在每一個項目中，我學會了去挖掘場地的特點和文化內(nèi)涵，思考如何用獨特的手法將其轉(zhuǎn)化為具有情感共鳴的設(shè)計語言。設(shè)計意識不是一天可以培養(yǎng)出來的，它需要通過不斷學習和實踐來打磨和完善。
第三段：技術(shù)和創(chuàng)新的結(jié)合
園林建筑設(shè)計實習讓我明白，所謂的創(chuàng)新不僅僅是要有獨特的構(gòu)思和新穎的設(shè)計，還需要通過科技手段來實現(xiàn)。在實習過程中，我學到了許多CAD和3D建模的知識，并運用這些技術(shù)手段將設(shè)計理念變成具體的設(shè)計方案。我了解到，技術(shù)與創(chuàng)新相輔相成，只有將二者結(jié)合起來，才能真正實現(xiàn)設(shè)計目標。
第四段：合作和團隊精神
在園林設(shè)計實習中，我還深深感受到了合作和團隊精神的重要性。一個成功的園林設(shè)計項目往往需要多個人的參與與協(xié)作，從概念設(shè)計到施工實施，每一個環(huán)節(jié)都需要團隊成員之間的密切配合和緊密合作。通過與團隊成員的合作，我學會了傾聽和理解他人的觀點，在集體智慧中不斷提升自己的設(shè)計能力。
第五段：對未來的展望
通過這段實習經(jīng)歷，我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的展望。園林建筑設(shè)計是一門綜合性的學科，涉及到建筑、美學、環(huán)境科學等多個領(lǐng)域。未來我希望能夠進一步深造，將自己的設(shè)計能力不斷提高，掌握更多的技術(shù)手段和理論知識。我希望通過自己的努力，能夠參與到更多的優(yōu)秀園林設(shè)計項目中，并為社會的美化和環(huán)境保護貢獻自己的力量。
總結(jié)：
園林建筑設(shè)計實習是一次難得的機會，讓我全面了解了園林設(shè)計的復雜性和魅力。通過實習，我不僅提高了自己的設(shè)計能力，還培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。希望這些實習心得和體會能夠?qū)髞碚哂兴鶐椭?，也希望未來的園林建筑設(shè)計能夠越來越受到社會的重視和關(guān)注。
建筑設(shè)計心得體會篇十三
大三下學期，我有幸來到建筑設(shè)計院實習，首先，很慶幸能來到建筑設(shè)計院實習，在這里能接觸我的家鄉(xiāng)最新的最專業(yè)的規(guī)劃設(shè)計方面知識。在我來之前已經(jīng)有許多同學在這實習了，他們有做關(guān)于各個方案土建規(guī)劃設(shè)計的，還有水暖和電氣規(guī)劃設(shè)計的，我被分配做建筑小區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計效果圖一組去，我和師傅以及__三人一組。在這里不僅鍛煉了我的理論應用于實踐的能力，也提高了我的團隊作戰(zhàn)的能力！
在為期__個月之久的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，對學校學習室內(nèi)設(shè)計到校外實習建筑設(shè)計有了本質(zhì)上的認識，把校內(nèi)軟件的學習與實際建筑設(shè)計繪圖相聯(lián)系，充分發(fā)揮了軟件相通的道理，同時，對具體設(shè)計流程，室內(nèi)外效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計繪圖生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。
實習第一天，當我來到設(shè)計院，端詳那些即將陪伴我度過__個月實習時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，展示自我，超越自我。
這個單位是做關(guān)于建筑室外方面的設(shè)計，所以我認為自己來這里鍛煉是最好的選擇，在這里雖然局限我的專業(yè)，但是我可以學到關(guān)于建筑方面更多的知識，同時也在實習階段使自己充分掌握了__、__、__等軟件的應用。
在實習的第一個月里我每天都在熟悉這個單位的工作流程以及查看大量的建筑設(shè)計方面的資料，深入了解建筑總體規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)規(guī)范和要求，首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計）--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。
對這一些方面有了大致的了解后，我進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為__。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物三維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法，由于以前在學校我們學習過，所以我學起來比較容易。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在接下來的__個月里我學習了如何在__軟件中建立三維建筑模型，然后將在__軟件里建好的模型用__格式導出，這樣才能把所建好的模型導入__里，同時在__里要熟練掌握攝像機、燈光和材質(zhì)的運用，把自己所做好的圖紙渲染出來，在__進行圖片的后期處理，我每天都在仔細練習，反復推敲，不僅把所學習的軟件熟練掌握，還能夠迅速的應用快捷鍵，為自己以后作圖打下了良好的基礎(chǔ)。在最后的一段時間里，我還參加了師傅正在設(shè)計的一些關(guān)于__改建等效果圖的制作，這也肯定了我在前四個月里所學到的知識得以充分的利用。
實習心得：
__個月的實習生活結(jié)束了，在這段短暫而充實的實習經(jīng)歷中，我不斷磨練自己，在設(shè)計練習時增加實踐經(jīng)驗，從實踐生活中找出自己不足之處，虛心學習關(guān)于建筑設(shè)計繪圖方面的知識，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結(jié)，從中積累了一些自己認為的實用經(jīng)驗，同時，也帶給了我很多值得思考的地方。
其實，__個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學三年學的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來并不是自己想像的那么容易實現(xiàn)，所以我更要努力學習，馬上畢業(yè)了，我要更加完善自己，去單位鍛煉自己，充實每一天，要自己每一天都有新的收獲，每一天都有進步！
在設(shè)計院這段時間，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過與其他同事的交流，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是在理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道！同時自己雖然做的是建筑室外效果圖總體規(guī)劃的設(shè)計，但通過與其他同事的交流，也間接的了解了一些電氣設(shè)計、土建設(shè)計和水暖設(shè)計等方面的內(nèi)容，也讓我受益匪淺！
同時在實習的過程中，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。我在建筑設(shè)計院的__個月里，我都會小心翼翼的處理我和設(shè)計院同事之間的關(guān)系，積極參加單位組織的聚餐和集體戶外活動，這多少會增加我與同事之間的交流。能夠在這段時間內(nèi)認識到這樣一批建筑設(shè)計人員，相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
總體來說，我覺得這次在建筑設(shè)計院的實習還是很滿意的。首先，這次實習達到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，在多次的繪制效果圖的過程當中，讓我加深了對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，與同事的溝通緩慢；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度。相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的青年人。
建筑設(shè)計心得體會篇十四
為一名即將畢業(yè)的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。我有幸于20__年__月__日進入__建筑設(shè)計有限責任公司工作，這次工作是一個讓我真實了解設(shè)計行業(yè)的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。這七個月的工作經(jīng)歷讓我學到了不少，以下是我的一些總結(jié)和心得體會。
所謂實踐是檢驗真理的標準，在工作期里，我初步接觸了建筑設(shè)計的一些運作，完整的接觸了多種建筑方案的設(shè)計，從方案設(shè)計到方案報建，以及施工圖繪制，熟悉了方案設(shè)計、方案投標、方案報建的流程。通過親身經(jīng)歷，使我了解了實際項目和課程設(shè)計的不同，在學校學習到的專業(yè)知識只是理論上的，與實際項目有一定的差別，并且很多知識往往是我在學校很少接觸或是很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
這次工作對我的方案設(shè)計能力和制圖都有一定的幫助。剛開始進入所里就開始參與做概念設(shè)計，之后分別接觸了住宅設(shè)計、學校設(shè)計、建模型并與效果圖溝通、辦公樓設(shè)計、文本制作、教學樓設(shè)計溝通方案以及和甲方溝通，不僅熟悉了專業(yè)上的許多問題，能夠更加熟練的使用建筑常用軟件，而且也意識到了建筑設(shè)計人員應該具備嚴謹和專業(yè)的態(tài)度，并且應時刻學習新的知識，以滿足方案設(shè)計的需求，哪怕是方案匯報文本也是需要認真去完成的，簡潔且富有設(shè)計感的版面設(shè)計也會對方案匯報有幫助。
在陳總和所里幾位優(yōu)秀的前輩的指導下，我學習到了方案設(shè)計更有效的方法，學習到做方案時多查閱資料多借鑒優(yōu)秀方案的設(shè)計手法和細部處理將會使設(shè)計過程更加有效率。通過繪制平立剖圖以及方案報建知道了在實際項目中細節(jié)是必須注意的，然而概念方案和投標方案則不應把注意力放在細節(jié)上，應該做到先抓總體規(guī)劃，首先滿足功能需求且滿足方案得可實施性，不同性質(zhì)的項目的這些不同是之前沒有意識到的。建筑方案階段和施工圖階段應使方案達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標準化。之前的課程設(shè)計也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工，通過工作讓我對這個問題認識更加深刻。
工作可以說是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要，相信這七個月的工作生活中學到的東西，會對我以后的工作有很大幫助，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，從中我意識到到生活和想象中的有些不同，會有壓力會有難處，但最重要的是知道自己要什么并且努力去爭取。
在與所里和公司同事的溝通交流中讓我對專業(yè)有了新的認識，同時也積累了一定的社會經(jīng)驗，讓我對建筑這個行業(yè)更加期待和熱愛。能在眾恒這個很好的平臺工作讓我受益匪淺，當然不得不承認，我工作期間接觸的東西還是很少，還有很多知識需要通過實際經(jīng)驗來學習，我希望能繼續(xù)在__學習工作，真正使所學所想有用武之地!
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