在我們的日常生活中,方案扮演著重要的角色,它們幫助我們解決困難和實現(xiàn)目標(biāo)。一個較為完美的方案應(yīng)當(dāng)能夠最大限度地滿足需求,并解決問題的根本矛盾。以下是小編為大家整理的一些制定方案的范例,供大家參考。要制定一個好的方案,我們需要考慮問題的各個方面,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。每個方案都有其獨特的特點和適應(yīng)性,我們需要根據(jù)不同的情況選擇最合適的方案。在實施方案的過程中,我們還需要及時調(diào)整和改進,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。通過制定好的方案,我們可以更好地發(fā)揮個人和團隊的潛力,實現(xiàn)自身的價值和目標(biāo)。讓我們一起來學(xué)習(xí)和分享這些優(yōu)秀的方案吧!%20方案是指為解決某個問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)所制定的具體行動計劃,它可以幫助我們解決問題、推動工作的開展。那么我們該如何制定一個行之有效的方案呢?以下是小編為大家整理的一些制定方案的范例,供大家參考。要制定一個好的方案,我們需要考慮問題的各個方面,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。通過制定好的方案,我們可以更好地發(fā)揮個人和團隊的潛力,實現(xiàn)自身的價值和目標(biāo)。讓我們一起來學(xué)習(xí)和分享這些優(yōu)秀的方案吧!
小班親子運動會方案設(shè)計篇一
本站發(fā)布小班親子趣味運動會方案,更多小班親子趣味運動會方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道?!緦?dǎo)語】親子活動不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。以下是本站整理的小班親子趣味運動會方案,僅供參考!
篇一
一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動,共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運動使孩子們健康,運動使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風(fēng)采,我們老師們犧牲了許多的休息時間,精心設(shè)計了好多的活動,瞧,孩子們個個整裝待發(fā),躍躍欲試。
二、請欣賞花環(huán)對為我們帶來的體操表演,同時歡迎小運動員入場。
小運動員入場:
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。
2.接著后面是大二班的小朋友,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,天天訓(xùn)練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績!
3.第三個出場的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的`幸福的微笑,因為他們都是運動小天使。
4.現(xiàn)在出場的是中二班的小寶貝們,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩!
5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個個精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!
6.接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!
三、園長致開幕詞,宣布親子運動會開始
四、小班運動會項目:
1.滾球
游戲規(guī)則:幼兒分組進行滾球比賽,教師記錄時間,所用時間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳
游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時向前進,繞過障礙后返回起點,比誰快。
3、老虎吃湯圓
游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個小球投向桶內(nèi),家長可以移動接球,比比哪組接球數(shù)最多。
五、頒獎儀式。
篇二
活動名稱:花樣拍球
活動目的:
1、感受力的平衡,使幼兒在與家長夾球的過程中感受平衡力的作用。
2、增進孩子與家長之間的親密關(guān)系,知道相互配合的重要性。
活動準(zhǔn)備:
1、籃球4個
2、長短粗細(xì)相同的木棒8跟
3、彩飄若干
活動流程:
1、用彩飄將場地布置成4條跑道,每組的家長與幼兒各站在一條跑道上準(zhǔn)備。
2、幼兒手拿兩個木棒的一端,用木棒推著籃球往前走,走到終點家長等候的地方。
3、家長與幼兒分別手拿木棒的兩端,將籃球夾在木棒上,兩人合作走一步拍一下球,且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。
4、先到達(dá)起始點的一組為勝利組,游戲反復(fù)進行。
小班親子運動會方案設(shè)計篇二
1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、通過開展親子運動會,加強家長與幼兒之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和孩子之間、老師和家長之間的溝通機會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4、在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
1、通知幼兒的爸爸媽媽參加運動會。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
1、小橋過河:
請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點者為勝。
2、吃果果:
幼兒與家長面對面站在指定位置上,家長拿呼啦圈,幼兒從框里拿出沙包,并拋出,家長用呼啦圈接住,多者為勝。
3、夾沙包:
幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,就從哪里撿起來繼續(xù),運至對面家長處,家長把沙包夾之兩腿中間跳至終點,最快獲勝的為贏。
小班親子運動會方案設(shè)計篇三
一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動,共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運動使孩子們健康,運動使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風(fēng)采,我們老師們犧牲了許多的休息時間,精心設(shè)計了好多的活動,瞧,孩子們個個整裝待發(fā),躍躍欲試。
二、請欣賞花環(huán)對為我們帶來的體操表演,同時歡迎小運動員入場。
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。
2.接著后面是大二班的小朋友,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,天天訓(xùn)練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績!
3.第三個出場的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,因為他們都是運動小天使。
4.現(xiàn)在出場的是中二班的小寶貝們,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩!
5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個個精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!
6.接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!
三、園長致。
開幕詞。
1.滾球。
游戲規(guī)則:幼兒分組進行滾球比賽,教師記錄時間,所用時間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳。
游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時向前進,繞過障礙后返回起點,比誰快。
3、老虎吃湯圓。
游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個小球投向桶內(nèi),家長可以移動接球,比比哪組接球數(shù)最多。
五、頒獎儀式。
篇二。
活動名稱:花樣拍球。
活動目的:
1、感受力的平衡,使幼兒在與家長夾球的過程中感受平衡力的作用。
2、增進孩子與家長之間的親密關(guān)系,知道相互配合的重要性。
活動準(zhǔn)備:
1、籃球4個。
2、長短粗細(xì)相同的木棒8跟。
3、彩飄若干。
活動流程:
1、用彩飄將場地布置成4條跑道,每組的家長與幼兒各站在一條跑道上準(zhǔn)備。
2、幼兒手拿兩個木棒的一端,用木棒推著籃球往前走,走到終點家長等候的地方。
3、家長與幼兒分別手拿木棒的兩端,將籃球夾在木棒上,兩人合作走一步拍一下球,且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。
4、先到達(dá)起始點的一組為勝利組,游戲反復(fù)進行。
小班親子運動會方案設(shè)計篇四
圈外有u形護籠,確保投擲安全。男子鏈球于1900年被列為奧運會比賽項目,怎樣寫趣味運動會活動預(yù)案?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動預(yù)案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、時間:
12月x日13:30正式開始(若下雨,則推遲到15日)。
二、地點:
學(xué)校室內(nèi)乒乓室和操場。
三、參加對象:
社工1302。
四、具體要求:
以寢室為單位組隊,展現(xiàn)寢室成員運動風(fēng)采;增進同學(xué)。
們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。
五、流程安排:
1、就位準(zhǔn)備與點到(10分鐘);。
2、體育委員發(fā)言并?;顒尤〉脠A滿成功(1分鐘);。
3、總裁判:章朝暉發(fā)言(1分鐘);。
4、班長宣布比賽開始(30秒);。
5、參賽者各就位,趣味運動會正式開始(總計約3.5小時)。
六、比賽項目順序:
男女跳繩比賽;趣味接力;羽毛球單打,乒乓球單打。
1、花樣跳繩。
參加人員:以寢室為單位派3個參與!
比賽規(guī)則:比賽限時1分鐘,以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進行。(注意不能跳“雙飛”)。
道具:跳繩(提前向?qū)W校借)。
現(xiàn)場仲裁(兼計時手機):趙敏吳侃珩。
2、趣味接力。
參加人員:每隊1人。
道具:凳子×4(提前向?qū)W校借)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時):麋鴦鴦。陸雪研。
參賽人員:所有人。
道具:籃球×4,凳子4(提前向?qū)W校借)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時):張琪星、王逸詩。
3.進行羽毛球比賽(15:30—16:20)。
方式單打:男男女女男女。
道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向?qū)W校借)。
裁判:賀琳超賀佳。
方式單打:男男女女男女。
道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向?qū)W校借)。
裁判:王越芳,杜無忌。
七.獎勵方法。
通過裁判討論決定勝利者獎品由班長頒發(fā)。
八.注意事項。
1.參賽者務(wù)必提前到達(dá)活動場地簽到,盡量不要讓工作人員來催促。
2.嚴(yán)格遵守各項游戲的比賽規(guī)則,尊重裁判的審判,配合工作大家才能玩的開心!
最后,預(yù)祝趣味運動圓滿成功!
一、運動會的主題:
我運動,我參與,我快樂。
二、活動目的:
在寬基教育理念的引領(lǐng)下,為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、活動時間:
4月29日上午。
四、活動地點:
勝利大街小學(xué)領(lǐng)秀城校區(qū)操場。
五、活動內(nèi)容:
隊列評比。
1、比賽要求:
(1)以級部為單位,分組進行比賽。
(2)要求各班全員參加。
(3)帶隊入場、退場都計入隊列評分。
(4)二、三年級由體育委員帶隊入場;一年級由班主任帶隊入場。
2、評比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動作迅速等進行評分。
大課間操比賽。
1、比賽要求:
(1)比賽級部為二、三年級,要求各班全員參加。
(2)比賽內(nèi)容為七彩陽光和健美操。
(3)隊形為四路縱隊、服裝統(tǒng)一。
2、評分辦法:
按照做操動作準(zhǔn)確、統(tǒng)一到位,方向正確;服裝統(tǒng)一,精神飽滿;動作迅速,節(jié)奏準(zhǔn)確等進行評分。
本次運動會以級部為單位,分時段分別組織參賽,設(shè)定項目為:
一年級:障礙接力親子接力賽。
二、三年級:齊心協(xié)力親子運水接力。
六、參賽人數(shù):
障礙接力:每班為男、女各15人(一年級男女不限);。
親子接力:每班家長男、女各4人,學(xué)生16人;。
齊心協(xié)力:每班男女各20人:
親子運水接力:每班家長8人、學(xué)生16人(男女不限)。
為達(dá)到全員參與的目標(biāo),要求兩個項目參賽選手不重復(fù)。
七、名次判定:
根據(jù)成績一年級取前四名、二年級取前三名,三年級取前兩名。
八、比賽方法:
障礙接力:采取往返接力的形式,繞過一定數(shù)量的障礙。
親子接力賽:兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學(xué)生到指定位置(每位家長往返兩次),學(xué)生跑到終點,將接力棒交給對面一位同學(xué),對面的同學(xué)以同樣的方式跳到家長所在位置,家長再把學(xué)生抬回到起點位置,然后下一組家長再開始,依此類推,直到參賽家長和學(xué)生都完成,用時短者名次列前。
齊心協(xié)力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時從左側(cè)繞過障礙物,然后返回,跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙,否則罰時間。采取接力的形式。
親子運水接力:采取接力的形式,一位家長與一名學(xué)生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊伍前水桶內(nèi)的水盛至對面水桶,用時短且盛水量大的小組成績列前。
一、活動宗旨。
為慶祝教師節(jié),同時活躍老師們身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業(yè)余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學(xué)校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序?qū)嵤?,特制定本方案?/p>
二、活動時間:
9月10日下午4:00—5:30。
三、活動地點:
勤學(xué)樓慎思樓中間空地。
四、活動內(nèi)容:
本次活動設(shè)飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。
五、活動分工:
彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)。
任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)。
活動分組:分為語文組13人綜合組12與數(shù)學(xué)組7人。
六、比賽流程與辦法:
1、垃圾入簍。
前期準(zhǔn)備:打印室廢棄紙若干垃圾簍3個。
比賽規(guī)則:三組排成三列隊(參賽隊員6人)。
獲獎分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
2、拔河。
每隊11人,男女不限。
比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽,然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名,ab隊輸?shù)暮蚦d隊輸?shù)脑俦瘸龅谌?、四名?/p>
獲獎分?jǐn)?shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
七、個人項目活動規(guī)則及名次錄取。
每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。
個人項目1:飛鏢。10環(huán)圓心靶,標(biāo)準(zhǔn)距離(靶心高度米,距離米)外投擲,投6鏢,取總環(huán)數(shù)成績和。
個人項目2:轉(zhuǎn)呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)總和作為成績計數(shù)。
個人項目3:打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規(guī)定點打“保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。
個人項目4:套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標(biāo)志筒。每位運動員5次機會,套中2米點上的標(biāo)志筒得2分,套中3米點上的標(biāo)志筒得3分,套中4米點上的標(biāo)志筒得5分,以積分多少判定名次。
個人項目5:1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。
為了迎接青奧會,豐富我校教職工業(yè)余文化生活,樹立“健康第一”理念,經(jīng)學(xué)校工會研究并報校長室批準(zhǔn),決定召開第十屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與?,F(xiàn)將方案公布如下:
一、比賽時間:20__年10月24號(星期三)下午13:30——17:20。
單項比賽時間:13:30——15:50;團體比賽16:00開始。
二、比賽地點:東區(qū)中學(xué)田徑場。
三、組別分布如下。
1、個人項目分組(分男女組計分):
男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)。
老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)。
2、團體項目分組:小學(xué)1組,小學(xué)2組,中學(xué)1組,中學(xué)2組,國際高中組,行政組。
四、個人比賽項目:
1、投靶擲準(zhǔn)。
2、足式保齡球。
3、自行車慢行。
4、飛盤進門大賽。
5、定點投籃比賽。
6、趕豬賽跑。
五、團體比賽項目:
1、抱三球接力。
2、三分鐘跳長繩。
3、拔河。
六、報名方法:
1、個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學(xué)部部門,各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認(rèn)真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。
七、獎勵方法:
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復(fù)領(lǐng)取;未獲等級獎的,均發(fā)紀(jì)念獎一份。
八、備注:
1、全部教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權(quán)處理。
2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀(jì)念獎。
3、全部的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。
一、活動目標(biāo):
1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間的溝通機會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4、通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
20__年11月9日下午1:00。
三、活動對象:
幼兒園中班至小學(xué)四年級小朋友及家長。分為幼兒組(中大班)、小學(xué)a組(一二年級)、小學(xué)b組(三四年級)。
四、活動地點:
尹山湖運動公園。
五、活動程序:
1、宣布開幕;。
2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;。
3、按比賽項目次序依次進行比賽;。
4、頒獎、結(jié)束。
六、活動準(zhǔn)備材料:
音響設(shè)備(家長負(fù)責(zé));。
胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負(fù)責(zé));。
拍照、攝像(家長負(fù)責(zé));。
裁判、記分(家長負(fù)責(zé))。
七、活動內(nèi)容及規(guī)則。
1、親子接力(小學(xué)ab組)。
準(zhǔn)備:接力棒。
規(guī)則:二組一大一小自由組合成一隊參加,聽到口令后,第一個同學(xué)同時從起點快速的跑,將接力棒傳給家長,家長接到接力棒后,再將接力棒傳到第二個同學(xué),最后一棒也是家長沖向終點。
2、袋鼠接力(幼兒組)。
準(zhǔn)備:接力棒。
規(guī)則:二組一大一小自由組合為一隊,間距為20米,共兩組。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3、運乒乓球(小學(xué)ab組)。
準(zhǔn)備:乒乓球和拍、紙簍。
規(guī)則:孩子一圈,家長一圈,以乒乓球到紙簍里球數(shù)最多都勝。
4、灌藍(lán)高手(幼兒組)。
準(zhǔn)備:彩色小球、紙簍。
規(guī)則:孩子投扔,另一方的家長拿著紙簍接。在規(guī)定的時間內(nèi),接的越多都勝。
5、踢毽子(小學(xué)ab組)。
規(guī)則:孩子上場,家長數(shù)數(shù),踢得多都獲勝。
6、小腳踩大腳(幼兒組)。
規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
7、跳繩(小學(xué)ab組)。
準(zhǔn)備:繩子。
規(guī)則:計時一分鐘,由孩子跳,下一個孩子數(shù)數(shù)。家長跳,下一個家長數(shù)。以孩子+家長的總數(shù)計算。跳得最多者勝。
8、推小車(幼兒組)。
規(guī)則:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。(準(zhǔn)備小手套)。
9、拔河(小學(xué)ab組)。
八、頒獎。
每個項目每個年齡段的親子家庭設(shè)一個優(yōu)勝獎。
九、親子活動結(jié)束。
請各位家長踴躍報名參加!
小班親子運動會方案設(shè)計篇五
三、運動會目標(biāo):通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備:
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
活動流程:
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運動員入場儀式。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長代表發(fā)言。
(六)、教師與家長講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的`小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動項目。
教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊:
活動一:
1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。
2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動二:
1、游戲名稱:夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備:小木棒、籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。
活動三:
1、游戲名稱:踩高蹺比賽。
2、游戲準(zhǔn)備:高蹺、氣球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當(dāng)幼兒到達(dá)終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。
小班親子運動會方案設(shè)計篇六
樹立全園孩子積極參加體育運動的意識,培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強、不怕困難等意志品質(zhì),做一個快樂、健康、積極向上的人,特開展“冬季趣味親子運動會”。通過有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進幼兒家長親子感情。讓每一位家長關(guān)注幼兒園,關(guān)注孩子的成長,增強家園合作,家園一道攜手共同促進幼兒發(fā)展。
二、活動目標(biāo):
(一)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
(二)通過趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增進親子關(guān)系,同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識。
(三)通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。
三、活動形式:
(一)早操表演
(二)親子體育游戲
四、活動時間: 11月26日早上9點——11點
五、活動原則:
每個孩子至少參與兩個運動項目,運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點,富有趣味性。
六、活動道具
各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計由本班三位老師負(fù)責(zé),活動當(dāng)天道具擺放由配班老師和生活老師負(fù)責(zé)。
七、工作人員安排:
主持人:2人
裁 判:4名
照、攝像:2名
音 響: 1人 (負(fù)責(zé)音控及主持人話筒及現(xiàn)場調(diào)控)
道具:各班生活老師負(fù)責(zé)各班游戲道具擺放
場地安排:塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地,體育游戲分四條跑道同時進行。
各班座位劃分:舞臺正下方——小一、二、三班,舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實地劃分場地入場)舞臺右邊(閱覽室旁)為體育器械運送場地。
現(xiàn)場安保:6——8人 (大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的安全管理)
活動組織:班主任(負(fù)責(zé)各班游戲上下場組織)
總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào):年級組長
八、活動流程
(一)開幕儀式
1.主持人講話
2、園長致辭
(二)具體活動安排
1.早操表演
2.親子體育游戲
游戲一:螞蟻搬豆
準(zhǔn)備:地墊、拱形塑料門、水球15個
人數(shù):每班15名幼兒及家長
玩法:口令響起,第一名幼兒出發(fā),家長引導(dǎo)幼兒爬過墊子,鉆過山洞(拱形塑料門),取一個豆子(皮球)與家長共同抬回起點。依此類推,哪個班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規(guī)則:幼兒必須按路線走完全程,最后一名幼兒到達(dá)終點后,老師舉旗表示結(jié)束。
游戲二:一起搭積木
準(zhǔn)備:手推車每班一個,積木十五塊。
人數(shù):每班15名幼兒及家長。
玩法:孩子取一塊積木坐上小推車,家長推至對岸,家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。
游戲三:毛毛蟲競走比賽
準(zhǔn)備:大毛毛蟲頭飾每班一個,小椅子每班6把。
人數(shù):每班20名幼兒及家長。
玩法:由班級老師做排頭,孩子在前,家長將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
游戲四:《氣球砰砰響》
準(zhǔn)備:氣球若干
人數(shù):每班8對親子
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
規(guī)則:游戲過程中家長必須背著幼兒。
(三)活動結(jié)束
組織家長帶孩子有序的離開活動場地,注意安全!
備注:
1、因小班段班級較多,加之場地有限,每個游戲分兩次進行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。
2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓(xùn)練和家長配合工作。
3、每個游戲玩兩次,班級對應(yīng)場地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七
小班親子運動會方案設(shè)計篇七
請媽媽帶著寶寶聽著音樂跟老師一起來走線,寶寶走在媽媽的前面,音樂停,(音樂:《幸福拍手》)請媽媽帶寶貝坐到我對面的線上去。我是陳老師,這是鄺老師,今天就由我和鄺老師一起來完成這節(jié)課,剛才走線的目的就是舒緩寶寶的情緒,感受周圍空間環(huán)境的變化。那么今天我們的整堂課分為音樂時間、探險時間、精細(xì)動作訓(xùn)練。
音樂時間是讓寶寶認(rèn)識和正確的使用我們的樂器,探險時間是培養(yǎng)寶寶貝手眼腳的協(xié)調(diào)能力及掌握身體的平衡能力;精細(xì)動作訓(xùn)練主要是鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)及發(fā)展小肌肉的靈活性!
出示丫丫,hi,大家好,我叫丫丫今年2歲了,大家歡迎我吧(鼓掌)!謝謝!那現(xiàn)在 丫丫要跟寶貝們玩?zhèn)€點名游戲,丫丫點到誰誰就來進行自我介紹!這個活動主要是培養(yǎng)寶寶 的社會交往能力與自信心。請寶貝們逐個說出自己名字。對于害羞的孩子不強求,(沒關(guān)系,孩子到了陌生的環(huán)境會有點怯場,有時我們大人也會遇到這種情況)教師的表情盡量夸張,聲音要揚起來。(表揚一定要多:你真棒!你真歷害!你好棒喔!)
a:丫丫想和大家歡快的律動起來,我們一起來個“問候舞”,這個活動主要是發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性并感受律動帶來的歡樂。教媽媽跟寶寶站起來面對面,跟著老師一起動起來。(hleeo、hleeo,握手握手握握手,hleeo、hleeo,拍手拍手拍拍手),寶寶們真棒! b:咦,看陳老師手上的這個是雙響筒,它的兩端能發(fā)出不同的聲音。現(xiàn)在老師來發(fā)放樂器,請家長提示寶寶雙手接樂器并且說謝謝哦。這個活動的主要目的是認(rèn)識樂器雙響筒并能正確的使用。現(xiàn)在請鄺老師幫我們放音樂,我們一起跟音樂來打節(jié)奏吧!
現(xiàn)在到了我們的探險時間啦!其目的是培養(yǎng)寶寶的手、眼、腳協(xié)調(diào)能力和掌握身體的平衡能力。今天重點介紹的是羊角球,請寶寶用手抓緊兩根小羊角,兩腿夾住球,來回在地上跳起來。(邊說邊用丫丫來示范)
請家長看在你們的后面還有一些其它的器械如:平衡板(培養(yǎng)孩子的平衡能力)跳床教師要介紹清楚每一個器材的名稱和使用方法、注意事項和益處。跳床能鍛煉寶寶的彈跳能力。介紹完畢之后,召集家長到前面一起做熱身運動,對于不配合的寶寶只要求家長跟著做即可,要家長不必強求。運動開始,主班教師只在平衡木前對每一個孩子做指導(dǎo),配班老師則巡回在其他器械旁提示、監(jiān)督、輔助、和家長簡單交談或者點評。
體能游戲,滾大石(大龍球)噢,現(xiàn)在我們要集體來玩?zhèn)€滾大石的游戲,請媽媽帶著寶寶站到我的前面來,我手上這個大龍球就是個大石頭,等會我會把大石頭滾給鄺老師,家長和寶寶一定要躲開哦,千萬不要被它給撞到了!其實這個活動的目的就是鍛煉寶寶靈活的躲閃能力和反應(yīng)能力。好,大石頭來了!(使用歡快的音樂)
a:在今天的精細(xì)活動里寶寶有兩個工作,夾紅棗,我們這個活動的主要目的是鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)以及發(fā)展小肌肉的靈活性;觀察哪些寶寶已經(jīng)會使用筷子,根據(jù)寶寶的情況,可隨時調(diào)整難度,從夾棗開始,到夾黃豆。
b:我的小魚呀在吹泡泡,可是這會兒泡泡不見了,你們來幫小魚畫上去吧。好處是:發(fā)展寶寶的觀察能力和訓(xùn)練寶寶的手腕控控制能力.老師示范畫一次.發(fā)放和收教具,現(xiàn)在請老師來發(fā)放操作材料,請家長提示寶寶雙手接材料并且說謝謝哦。
幼兒的視覺,訓(xùn)練幼兒的抗干攏能力!(踩泡泡時唱歌:踩一個踩二個踩三個)
(騎馬)泡泡都踩沒了,寶貝也累了,請家長跟寶寶一起坐在彩虹傘上吧,我們在傘上來玩?zhèn)€騎馬的游戲。來和我一起來,媽媽雙腳伸直,雙手夾在寶寶的腋下,一上一下,(騎大馬,呱噠噠,爬過山,跨過河,呱噠呱噠呱噠噠) 這樣做的好處是在膝蓋的抖落下,刺激寶寶的語言中樞神經(jīng)發(fā)展.
(網(wǎng)魚)現(xiàn)在請家長帶著孩子站到我的對面,我們來玩?zhèn)€網(wǎng)魚的游戲,家長和寶寶們是魚,當(dāng)我和鄺老師的魚網(wǎng)網(wǎng)過來時,寶寶們想辦法逃開喔,被圈在中間的小魚代表被抓到了。(老師要開始網(wǎng)魚啦?。┻@個游戲的目的在于訓(xùn)練幼兒的躲閃能力。收傘同樣要唱收傘歌。
(準(zhǔn)備:書本、杯子、小布偶二個、香蕉、花兒、大毛巾一塊) 這個呢是提高幼兒的記憶能力!
誰不見了:老師一一出示各種物品,問寶寶們這是什么?然后用一條大毛巾蓋住并邊說大風(fēng)來咯,大風(fēng)吹來咯,拿走毛巾時順便拿走一樣?xùn)|西,讓寶寶說什么不見了!
今天我們的課就上到這里了,丫丫要和大家說再見了,
丫丫和你點點頭,點點頭;
丫丫和你握握手,握握手;
丫丫和你說再見,說再見!
小班親子運動會方案設(shè)計篇八
三、運動員(家長、幼兒、老師)進場
四、致詞
1、園長致詞
2、家長代表發(fā)言
3、介紹裁判員
五、游戲
1、大家一起做操,教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽的音樂做律動、做模仿操,小班親子運動會安排,園長之友《小班親子運動會安排》。
2、看誰先到終點
比賽隊員分成紅、黃、藍(lán)三組,寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動圓筒,向終點沖刺,快點!快點!看誰先到終點!
3、小螞蟻搬豆
寶寶在頭上貼上一對觸角,變成可愛的小螞蟻了!在軟墊上,小螞蟻用力地爬著搬豆豆!一顆、兩顆……比一比,哪個班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完,就勝利了!
4、袋鼠摘樹葉
所有比賽隊員分成紅、黃、藍(lán)三組,孩子和家長扮演袋鼠,套上米袋,從起點出發(fā),一起配合拉著米袋向前跳至終點,在大樹上摘一片樹葉,然后雙腳并攏一起跳著回到起點。袋鼠們,加油!
5、爸爸力氣大
每班出8名男家長,分成兩組,(以綢帶為標(biāo)志)進行拔河比賽。比賽兩次,交換場地。
六、播放園歌,園長頒獎,分發(fā)禮物
結(jié)束后幼兒家長回教室休息
小班親子運動會方案設(shè)計篇九
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的"親子運動會"?;顒影才湃缦拢?/p>
一、時間:
12月11日上午9:00。
二、地點:
運動場。
三、活動資料:
活動一。
名稱:車輪滾滾。
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。
2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動二。
名稱:套圈。
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。
2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。
3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動三。
名稱:運球。
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。
2.到教師口令,家長運球到對面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動四。
名稱:大腳板。
玩法:
1.每班5人,分成5組。
2.家長和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點者為勝。
活動五。
名稱:螃蟹走。
玩法:
1。每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。
2。家長和幼兒套好松緊帶應(yīng)對面站好。
3。聽到口令后,家長和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達(dá)終點者為勝。
四、比賽方法:
1.以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。
六、注意事項:
1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準(zhǔn)備工作。
小班親子運動會方案設(shè)計篇十
“生命在于運動”,簡簡單單、普普通通的一句話,我們每一個人知道?,F(xiàn)在社會,大家都重視身體的健康,**實驗幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長,為小朋友和家長們舉辦了一次,大家一起參與的親子運動會,讓小朋友們和大朋友們都來參與。
在這場親子運動會中,我們每一個幼兒和家長的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園廣播操的音樂里,“親子運動會”正式拉開了帷幕。
幼兒園的小朋友們給家長們表演了非常精彩的廣播操。在運動員進行曲的音樂中,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下入場,看著大中班的小朋友們,有模有樣的進場,大家都給了他們熱烈的掌聲。看到自己寶寶的爸爸媽媽們都是那么的高興,能跟寶寶們一起參與其中,這也是一種說不出來的幸福。接著就是我們寶寶們的精彩表演,每一個寶寶的表演都是那么的有力量,充滿生機與活力,父母們在此時注視著自己的孩子,盼望著他們能夠有出色的表現(xiàn)。我們在場的每一位家長都忍不住鼓掌。在操場上進行了各種各樣的比賽項目,大家都是重在參與,跟孩子一起高興的參加比賽,加油聲,掌聲此起彼伏。整個操場上都洋溢著孩子們和家長們的歡聲笑語,每一個人都是那么的快樂。
運動會既鍛煉了幼兒的身體,同時也讓孩子和家長更加的快樂。為這個“親子運動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里我們也要非常感謝每一位老師們,是你們辛勞的付出,讓我們的家長們能充分了解自己的孩子,讓我們的孩子們都能健康快樂的成長。
**實驗幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用全新的理念、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神,認(rèn)真、細(xì)致的組織、籌備了這次“親子運動會”,這次運動會,我們班有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從活動過后的反饋中,我們了解到很多家長對這次的活動的高度贊揚和評價。
這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
通過“親子運動會”培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣,使孩子自主、自覺地參加
體育鍛煉,同時協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動作,真正地讓孩子強身健體,增強體質(zhì),提高了免疫力。老師們精心設(shè)計,組織了這場內(nèi)容豐富多彩的.親子運動會。讓孩子在活動中體驗成功的喜悅,感受和理解奧運精神;培養(yǎng)孩子友好合作、自尊自強、永不氣餒的精神。親子運動也同時為我們父母了解孩子搭建一個更好的平臺,讓家長和子女有了更多協(xié)作和溝通的機會。他們將更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性。
這次運動會被稱為“親子運動會”,我想還有另一層含義:每個孩子都生活在家庭之中,今天好的運動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今后的學(xué)習(xí)中,以至于將來的工作中,你們的一個小組、一個班級、一個學(xué)校、一個單位以至于以一個國家,都需要團結(jié)協(xié)作、互相幫助的團隊精神,才能取得好成績。孩子們,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神去爭取今天,明天及將來的人生的好成績把!多么簡單卻又富含哲理的話語啊,相信這是所有家長想說給孩子的新生! 對于孩子來說,雖然他們還不能真正真正體會運動會召開的意義,但這是他們第一次接觸運動的最真實的體驗,通過參與活動,不僅煅煉了寶寶的身體,培養(yǎng)了寶寶的參與意識、競爭意識和合作意識,在孩子們幼小的心靈里,種下了集體榮譽的種子,增強了的孩子的自信心。同時還增強了孩子和父母之間的情感溝通,以及家長們之間的溝通與交流。
最后,我同樣要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),以及與我一樣辛勤工作的老師們,你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長的敬意,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個幼兒純真的心中。
***
20**年**月**日
親子運動會圓滿結(jié)束了,通過這次運動會小朋友們感受到了和爸爸媽媽一起游戲是一件很快樂的事,同時家長也有好多話要說哦,我們一起來看看吧!
篇一
親子運動會觀后感
在暖洋洋的五月,寶貝們穿著暖洋洋的園服,度過了寶貝入園后的第一個運動會,也是一次快樂的大聚會。
早上八點半到達(dá)會場,到處是天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒,檢閱開始,國旗隊的寶貝們邁著整齊的步伐,護衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗走在隊伍最前列,愛國情結(jié)從此時在幼小的心靈扎下了根,看他們好神氣。接下來是輪滑隊威武的走過來,他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒再爬起來練就的,堅強的意志給寶寶的將來打下了良好基礎(chǔ)。
接下來是別出心裁的筷子操,即鍛煉了身體,又極具趣味性。寶寶們那么認(rèn)真的表演,烈日當(dāng)頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈,可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機,這筷子反過來就是個小國旗呀,原來他們就是剛剛檢閱時的彩旗隊,驚嘆道具的巧妙運用。
和寶貝一起做游戲,共同完成一個競賽項目,真是好玩又有意義。運氣球就很有意思,先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊,在和爸媽一起合作把球運回去,再交接給下一位隊友,比的是寶貝跑到速度,還有合作能力,看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契,配合的超級棒呢。 跳圈游戲要的就是體力了,還要夠靈活喲,家長們真是賣力氣,寶貝們在背上開心極了。
還有很多項目都非常有意義,老師、孩子、家長的臉全部紅彤彤,也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖,充滿了愛,是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出,才呈現(xiàn)出這一次成功的運動會。做為家長我們內(nèi)心充滿了感激,幼兒園為孩子們提供了全方面的成長機會,是他們快樂童年的組成部分,在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的意義。
孩子會永遠(yuǎn)記住您們,我們家長也會永遠(yuǎn)記住您們,最可愛的老師,再次謝謝您們。
篇二:
親子運動會觀后感
在春光明媚的五月,迎來了三只三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!
瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴著振奮人心的運動員進行曲,井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢,場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈,都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項目,圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調(diào)動了所有人員的積極性,大家踴躍的表現(xiàn),共創(chuàng)了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。
通過運動會,讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養(yǎng)了感情,而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入集體這個大家庭,讓她在活動中學(xué)會分工配合,團結(jié)協(xié)作,增創(chuàng)榮譽的團隊意識??粗粋€個跑跳的身影,聽著一陣陣愉悅的歡笑,摸著一張張-健康的粉臉,這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動,寶貝們的祖國的未來和希望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔(dān)建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。
在以后的親子活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句,本次活動圓滿謝幕,非常感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。
小班親子運動會方案設(shè)計篇十一
小小班段全體老師及幼兒、家長
主持人:賈曉璐
班級負(fù)責(zé)人:小小一(趙曉娜、于曉萌 、宋寧 )
小小二(王青青、王瑞紅、曹藝菲)
小小三(周亞麗、楊亞佳、呂艷梅)
道具總負(fù)責(zé)人:曹藝菲、宋寧
獎品發(fā)放人:周園長、孟老師
音響播放:崔潔
1、主持人開場
2、開場舞:由三位老師(于曉萌、田芳芳、楊亞佳)帶領(lǐng)孩子和家長跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請每位家長和孩子坐在每班指定的位置上。
3、園長講話
4、親子游戲:
(1)、疊疊樂 每組2人,共3組,玩三 輪。
游戲道具:三張桌子、36個紙杯。
負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲
游戲獎品:每組1個,共計3個
(2)送蛋蛋寶寶回家 最先把5個乒乓球傳完為勝 每組5人,共三組、玩一輪。
游戲玩法:5個寶寶站在起點準(zhǔn)備,第一個寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點走到終點,
把乒乓球放到盤子里面,迅速回到起點把勺子傳給第二個寶寶,依次類推最先傳完的哪組為勝。
游戲規(guī)則:游戲中乒乓球落地,原地?fù)炱鸷罄^續(xù)進行。
游戲示范老師:宋寧、藝菲
游戲道具:三張桌子、乒乓球15個 、3個小盤、3把勺子 。
道具負(fù)責(zé)老師:宋寧、曹藝菲
游戲獎品:5個
游戲道具:3張桌子、3個大量杯、3個小茶杯、3桶水。
負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲
游戲獎品:5個
(4)我愛紅、黃、藍(lán) 每班3人參加,共3組,玩3輪。
游戲道具:桌子3張、9個小框子、紅、黃、藍(lán)玩具若干
負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲
游戲獎品:3個
(5)過小橋 每班5人參加,共3組,玩5輪
游戲玩法:寶寶站在起點聽口令開始后,先跨過跨欄,再走過三個梅花樁,最后鉆過彩虹橋,哪個寶寶最先完成的為勝。
游戲示范老師:宋寧
游戲道具:跨欄3個、彩虹門3個、梅花樁3
負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲、于曉萌、田方方、周亞麗
游戲獎品:5個
(6)袋鼠跳 每班5人參加,共3組,玩1輪 游戲玩法:第一個寶寶和家長站到袋子里面,聽口令開始后跳到終點,在返回到起點,迅速把袋子傳遞給第二個家庭,最先跳完的組為勝。
游戲規(guī)則:游戲途中不能走,只能跳
游戲示范老師:宋寧
游戲道具:大袋子3個
游戲道具負(fù)責(zé)老師:宋寧
游戲獎品:5個
5、結(jié)束語
活動結(jié)束后:由各班老師安排各班的幼兒和家長有秩序離開。
小班親子運動會方案設(shè)計篇十二
開場舞(敲咚咚)。
9:20—9:50幼兒單項比賽。
活動一:袋鼠跳。
玩法:幼兒分隊與家長分隊面對面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對面家面前,家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點線者為勝。
準(zhǔn)備:米袋xx個。
活動二:剝雞蛋。
玩法:幼兒家長以家庭為單位,5個單位分為一小組進行競賽,寶寶剝雞蛋家長負(fù)責(zé)吃,最快吃完者獲勝。
物品:自備熟雞蛋。
注意事項:自帶垃圾袋,保護環(huán)境衛(wèi)生。
活動三:看誰跳的快。
玩法:幼兒與自己一家長為一單位,家長手持2張報紙,幼兒蹦跳在一張報紙上家長迅速將第二張報紙放置于幼兒前方,幼兒繼續(xù)蹦跳前進,以速度最快到達(dá)重點為勝。
準(zhǔn)備:報紙若干張。
活動四:丟手絹。
玩法:幼兒坐于家長懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負(fù)責(zé)丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長表演一個小節(jié)目。
準(zhǔn)備:手絹。
小班親子運動會方案設(shè)計篇十三
健康快樂動起來。
1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2、增強孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
4、通過開展親子運動會,增進家長與子女之間的情感交流,加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。
課間操展示、親子游戲。
20xx年11月15日上午9點。
學(xué)校體育場。
1、音響、音樂(運動員進行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)。
2、各班游戲器材。
總指揮:梁老師。
主持人:各班班主任。
音響:張老師攝像:各班兩名家長。
安全:吳校長各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及老師。
1、運動員入場。
2、主持開幕。
3、校長致辭。
4、幼兒課間操展示。
5、親子帶動跳——七月火把節(jié),家長進場。
6、分班進行親子游戲比賽。(時間控制在40分鐘內(nèi))。
7、頒獎、結(jié)束。
1、家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設(shè)施,維護公共衛(wèi)生。
2、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3、比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!
4、頒獎時會出現(xiàn)有的孩子沒有獎狀的情況,請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如:下次我們多吃飯多運動,一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!
5、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。
6、運動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。
小班親子運動會方案設(shè)計篇十四
1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關(guān)愛、體會親子運動的快 樂。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干{1},可以隨時調(diào)整賽場距離的起點線和終點線。
3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備)4、音響設(shè)備、歡快的音樂。
5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2}6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
活動過程第一部分:親子游園活動準(zhǔn)備階段1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。
2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。
3、合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,了解各自的任務(wù)。
第二部分:親子游園活動開展階段1、開幕式。
主持人講話園長致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
3、親子游戲。
(1)看誰坐得多。
游戲地點:多功能廳游戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負(fù)責(zé)人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負(fù)責(zé)組織整個游戲,家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
(2)推小車游戲地點:綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進,到達(dá)終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個大的動物玩偶、起點線和終點線負(fù)責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排:許靜負(fù)責(zé)組織整個活動,顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門口進場幼兒的組織、鄧愛華負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰得第一。
游戲地點:美勞室游戲玩法:幼兒站在起點線,家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的.手,把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負(fù)責(zé)組織整個活動,李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負(fù)責(zé)活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放及蓋小印章。
(4)喂食。
游戲地點:會議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的時候,看誰舀進去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
負(fù)責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排:周元負(fù)責(zé)組織整個活動,楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長的進場、離場組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并蓋小印章。
4、宣布親子活動結(jié)束。
領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。
第三部分:運動會總結(jié)階段1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。
3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
活動建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物,也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。
附錄:
{1}: 分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。(5月20日前準(zhǔn)備好){2}:游園卡由各班老師合作一起制作,由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫字,任彩云負(fù)責(zé)裝飾。(5月20日前準(zhǔn)備好)
服裝要求:
每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動內(nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱
活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場
活動準(zhǔn)備:童話歌曲音樂
活動簡介:各班準(zhǔn)備一個童話歌曲,按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行表演。
活動內(nèi)容二:童話能手大比拼
幼兒在5個游戲中選擇一個,根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動當(dāng)天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,進入指定的活動室參與活動。
(一)活動名稱:童話人物做做樂
活動場地:三樓晶晶班教室
活動準(zhǔn)備:家長設(shè)計好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。
活動過程:
1.活動當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個家庭為一組進入活動室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)
3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。
4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。
(二)活動名稱 :童話趣味競答賽
活動場地:寶寶班教室
活動過程:
比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項,內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。
(三)活動名稱:童話故事拼拼樂
活動場地:二樓國際象棋室
活動準(zhǔn)備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)
活動過程:
1.比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲。
2.家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時間為15分鐘。
3.在規(guī)定的時間內(nèi),最先完成拼圖的4個家庭為勝。
(四)活動名稱:童話故事大家演
活動場地:一樓六角廳
活動準(zhǔn)備:
1.家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準(zhǔn)備。
2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的角色設(shè)計相應(yīng)臺詞(可結(jié)合動作),臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計好的臺詞進行和故事同步配音。
活動過程:
1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座
2.比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進行同步配音。
(五)活動名稱:童話世界你我建
活動場地:二樓平臺
活動準(zhǔn)備:家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。
活動過程:
1.比賽分6批進行,請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。
2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進行建構(gòu),在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。
3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。
4.作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。
活動內(nèi)容三:童話游戲總動員
1.快樂小丸子(貼鼻子) 地點:二樓貝貝班
游戲規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當(dāng)聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂 地點:一樓小操場
游戲規(guī)則:8個家庭同時游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。
3.童話套套樂 地點:二樓星星班
游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲,每組家庭6個圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。
4.勇闖盤絲洞 地點:一樓月亮班
游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達(dá)出口者為勝。
5.黑貓警長 地點:三樓足球場
游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽到老師說“開始”后,幼兒向終點出發(fā),到達(dá)終點后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點的一組家庭勝出。
6.螞蟻搬豆 地點:一樓亮亮班
7.童話休閑吧 地點:二樓書畫室
活動內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點心和牛奶時,閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀。
小班親子運動會方案設(shè)計篇十五
1月13日上午,伴隨著一曲《喜洋洋》的歡快音樂,拉開了20xx年xx幼兒園早教班迎新活動的序幕,此次活動以親子運動會的形式開展。
雖然天氣特別寒冷,但絲毫沒有影響家長和寶寶參加活動的熱情,很多親子家庭都準(zhǔn)時來到了活動現(xiàn)場,著實令我們欣喜。
活動開始以“擊鼓傳球”的集體游戲把全體親子帶入一個歡快而緊張的氛圍,之后六個競技類比賽項目將活動推向了高潮。所有參賽的大小運動員們都能以積極飽滿的情緒投入每一項比賽,之后的決賽環(huán)節(jié)更是精彩萬分,充分表現(xiàn)出他們超強的比賽意識。最后是令人期待的頒獎環(huán)節(jié),本次活動決出6個一等獎、6個二等獎和6個三等獎,同時還有5個“年度全勤寶寶”和12個“年度優(yōu)秀寶寶”。當(dāng)他們雙手捧著這樣珍貴的榮譽,臉上露出了無比燦爛的笑容。
整場活動持續(xù)了將近兩個小時,活動室內(nèi)歡聲笑語此起彼伏!通過這樣一次不尋常的親子活動,讓家長和寶寶們感受到了不一樣快樂和體驗。
小班親子運動會方案設(shè)計篇十六
本站發(fā)布小班親子運動會活動策劃,更多小班親子運動會活動策劃相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道?!緦?dǎo)語】親子活動的開展可以增強幼兒體質(zhì),增進家長與子女的情感交流,下面是本站整理的小班親子運動會活動策劃,歡迎閱讀!
一、活動時間(9:00—11:00)
二、活動地點:xx園
三、活動目的:
1.通過開展親子嘉年華活動,增加老師與家長的共同了解的機會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
2.激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3.在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
四、參加人員:
小班全體幼兒,家長,老師
五、活動流程:
9:00—9:15開場口號
開場舞(敲咚咚)
9:20—9:50幼兒單項比賽
活動一:袋鼠跳
玩法:幼兒分隊與家長分隊面對面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對面家面前,家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點線者為勝。
準(zhǔn)備:米袋xx個
活動二:剝雞蛋
玩法:幼兒家長以家庭為單位,5個單位分為一小組進行競賽,寶寶剝雞蛋家長負(fù)責(zé)吃,最快吃完者獲勝。
物品:自備熟雞蛋
注意事項:自帶垃圾袋,保護環(huán)境衛(wèi)生。
活動三:看誰跳的快
玩法:幼兒與自己一家長為一單位,家長手持2張報紙,幼兒蹦跳在一張報紙上家長迅速將第二張報紙放置于幼兒前方,幼兒繼續(xù)蹦跳前進,以速度最快到達(dá)重點為勝。
準(zhǔn)備:報紙若干張
活動四:丟手絹
玩法:幼兒坐于家長懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負(fù)責(zé)丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長表演一個小節(jié)目。
準(zhǔn)備:手絹
六、注意事項
1.因活動性質(zhì)為運動比賽,因此活動要求父母參加,以防止老年人參加受傷。
2.請參加活動的父母穿著便于運動的服裝和鞋子,幼兒穿全套園服,以防運動中著裝不便受傷。
3.x.x日上午8:30xx園門口集合,切勿遲到。
小班親子運動會方案設(shè)計篇十七
活動時間:
20xx年3月xx日下午3點整。
活動地點:校園場地。
參加人員:小小班段全體老師及幼兒、家長。
主持人:賈曉璐。
班級負(fù)責(zé)人:小小一(趙曉娜、于曉萌、宋寧)。
小小二(王青青、王瑞紅、曹藝菲)。
小小三(周亞麗、楊亞佳、呂艷梅)。
道具總負(fù)責(zé)人:曹藝菲、宋寧。
獎品發(fā)放人:周園長、孟老師。
音響播放:崔潔。
活動具體內(nèi)容:
1、主持人開場。
2、開場舞:由三位老師(于曉萌、田芳芳、楊亞佳)帶領(lǐng)孩子和家長跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請每位家長和孩子坐在每班指定的位置上。
3、園長講話。
4、親子游戲:
(1)、疊疊樂每組2人,共3組,玩三輪。
游戲道具:三張桌子、36個紙杯。
負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲。
游戲獎品:每組1個,共計3個。
(2)送蛋蛋寶寶回家最先把5個乒乓球傳完為勝每組5人,共三組、玩一輪。
游戲玩法:5個寶寶站在起點準(zhǔn)備,第一個寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點走到終點,
把乒乓球放到盤子里面,迅速回到起點把勺子傳給第二個寶寶,依次類推最先傳完的哪組為勝。
游戲規(guī)則:游戲中乒乓球落地,原地?fù)炱鸷罄^續(xù)進行。
游戲示范老師:宋寧、藝菲。
游戲道具:三張桌子、乒乓球15個、3個小盤、3把勺子。
道具負(fù)責(zé)老師:宋寧、曹藝菲。
游戲獎品:5個。
游戲道具:3張桌子、3個大量杯、3個小茶杯、3桶水。
負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲。
游戲獎品:5個。
(4)我愛紅、黃、藍(lán)每班3人參加,共3組,玩3輪。
游戲道具:桌子3張、9個小框子、紅、黃、藍(lán)玩具若干。
負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲。
游戲獎品:3個。
(5)過小橋每班5人參加,共3組,玩5輪。
游戲玩法:寶寶站在起點聽口令開始后,先跨過跨欄,再走過三個梅花樁,最后鉆過彩虹橋,哪個寶寶最先完成的為勝。
游戲示范老師:宋寧。
游戲道具:跨欄3個、彩虹門3個、梅花樁3。
負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲、于曉萌、田方方、周亞麗。
游戲獎品:5個。
(6)袋鼠跳每班5人參加,共3組,玩1輪游戲玩法:第一個寶寶和家長站到袋子里面,聽口令開始后跳到終點,在返回到起點,迅速把袋子傳遞給第二個家庭,最先跳完的組為勝。
游戲規(guī)則:游戲途中不能走,只能跳。
游戲示范老師:宋寧。
游戲道具:大袋子3個。
游戲道具負(fù)責(zé)老師:宋寧。
游戲獎品:5個。
5、結(jié)束語。
活動結(jié)束后:由各班老師安排各班的幼兒和家長有秩序離開。
小班親子運動會方案設(shè)計篇十八
2、斗志激昂,勇攀高峰。
3、放心去飛,勇敢去追。
4、飛躍夢想,超越劉翔。
5、奮發(fā)拼搏,勇于開拓。
6、懷學(xué)生心,做最強人。
7、揮動激情,放飛夢想。
8、激流永進,永不言棄。
9、濟師精英,頑強拼搏。
10、利劍出鞘,倒海翻江。
11、凌云賽場,斗志昂揚。
12、戮力同心,揚我班威。
13、磨礪意志,奮發(fā)沖刺。
14、努力拼搏,銳意進取。
15、拼搏奮進,永遠(yuǎn)進步。
16、齊心協(xié)力,力爭上游。
17、強身健體,立志成材。
18賽出成績安全第一。
19團結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。
20追夢揚威奮勇爭先。
21、挑戰(zhàn)自我,突破極限。
22、團結(jié)奮進,爭創(chuàng)一流。
23、文韜武略,笑傲群芳。
24、一二三四,大步向前。
25、攜手奮進,共創(chuàng)佳績。
小班親子運動會方案設(shè)計篇十九
時間 : 2015年5月7日上午。
活動項目:1.占六角。
2.兔子跳。
地點:在操場上
活動目標(biāo):
1.體驗與家人共同做事的樂趣,增進與家人之間的親子感情。
2.通過游戲活動讓孩子體驗游戲的趣味性和快樂!并培養(yǎng)孩子的競爭意識。
3.鍛煉幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。
一.占六角
活動準(zhǔn)備:
(1.)在操場上畫一個大圓圈。
(2) 塑料圈6個。
活動過程:
1.(12人一組,一次1組,共6次)
2.孩子站在六個角上的塑料圈內(nèi),家長站在中間的大圓圈內(nèi)聽信號去抱自己的寶寶,先抱到寶寶跳回圓圈內(nèi)的家庭為勝。
二.兔子跳
活動準(zhǔn)備: 透明的塑料網(wǎng)袋,每組一個。
活動過程:
1.家長套上塑料網(wǎng)袋,手提著塑料網(wǎng)袋口,雙腳向前跳到指定位置,然后脫下塑料網(wǎng)袋讓幼兒鉆進去接著往回跳。
2.先跳到指定位置者獲勝。
親子活動總結(jié):
本次親子活動(趣味運動會)開的很成功,共有13個家庭獲獎。這次活動得到了家長們的大力支持,這點我很欣慰,在此感謝大家的參與,也希望您們多提意見。在這次活動中,孩子們的能力得到了發(fā)展。促進了家長和家長之間的關(guān)系。
這次活動不足之處,事先沒有考慮到路面的軟化和家長的手腳協(xié)調(diào)能力等問題,有三位家長在本次活動中跌倒了,受了輕傷。在此表示抱歉。
通過這次活動,我明白了,在今后的.各項工作中,方方面面一定要考慮周到。
這是我們小班入園以來,第一次舉行家長開放日活動,很多家長也是第一次接觸這種活動,大家都充滿了期待,期待自己孩子的表現(xiàn)。這一天,孩子們也是特別特別的興奮,有自己的家人陪著一起上課,當(dāng)然要好好表現(xiàn)表現(xiàn)咯。 在兩堂課里,語言課上的孩子們都非常積極的回答著老師的問題,孩子的想象力是無窮的,什么樣的答案都有,哈哈。在一節(jié)安靜的語言課過后,是氣氛熱鬧的音樂課,一下子就調(diào)動起孩子的興趣了。每位孩子都上去和老師配合著做游戲了。這堂課上,看的出,孩子們學(xué)的很開心。
在最后一個環(huán)節(jié)----畫愛心。是由家長與寶寶共同合作,完成兩顆緊緊相連的心??吹郊议L與孩子緊緊靠在一起的畫面,真是溫馨。
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