版三國演義讀書心得(優(yōu)秀19篇)

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版三國演義讀書心得(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-14 14:46:16     小編:夢幻泡

感恩是一種心態(tài),能夠帶來內心的平靜和滿足感。寫總結時,我們可以通過舉例、比較和引用等手法,使文章更具說服力和可信度。以下是一些有關健康的小貼士,希望對大家有所幫助。

版三國演義讀書心得篇一

懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

再談談國家,魏,曾經(jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。

他凝人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時年盡二十六歲。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的`每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看著別人成功時,往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖銳復雜的統(tǒng)治軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明,栩栩如生的藝術形象,生動突出了人物的性格特征。

《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關羽,張飛,曹操,諸葛亮。其中,我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識人心,他神機妙算、足智多謀,《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家、文學家,人稱"臥龍先生"。

其次是我最佩服的人,他就守羽,字云長,全稱關云長,他是劉備的結拜兄弟,英勇善戰(zhàn),他秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英,義字當頭??!關羽對劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處,但他只認兄弟情義,堅決要回去。

從這本名著的時候我還收集了許多歇后語:劉備摔孩子——收買人心關公赴會——單刀直入張飛吃豆芽——小菜一碟三個臭皮匠——頂個諸葛亮曹操下江南——來得兇,敗得慘周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨司馬昭之心——路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進京——來者不善許褚斗馬超——赤膊上陣阿斗的江山——白送"。

我要學習諸葛亮的忠心耿耿,關羽的英勇忠義,劉備的仁愛、寬厚和知人善任,魯肅的思度宏遠,孫權的名事理、辨忠奸……做一個正直的人。

版三國演義讀書心得篇二

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》也是四大名著中唯一一本根據(jù)歷史事實改編的小說。是我國古代歷史上一部重要的文學名著,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列故事。

三國演義里面刻畫了一個個性格鮮明的人物形象,善良仁厚的劉備,急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、還有那個被稱為:“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操,當然還有我最佩服的.諸葛亮啦!他深謀遠慮、上知天文、下知地理、足智多謀、料事如神。(諸葛亮,字孔明,號臥龍或伏龍,三國時期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發(fā)明家。)空城計、草船借箭、三氣周瑜、赤壁之戰(zhàn)借東風、七擒孟獲……無一不顯示出他的足智多謀和料事如神。

就拿《空城計》來說吧。在街亭失守后,司馬懿十五萬大軍直逼西城,不巧諸葛亮已將兵馬調遣在外,一時難以回來,城中只有一些老弱兵丁。危急之中,諸葛亮自坐城頭飲酒撫琴,一副悠閑自在的樣子。司馬懿兵臨城下,見城門大開,20多個百姓模樣的人在低頭灑掃,耳聽諸葛亮琴聲鎮(zhèn)定不亂,心中疑惑,不敢貿然進城,引兵退去。等得知西城是空城回去再戰(zhàn),趙云趕回解圍,最終大勝司馬懿。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看著別人成功時,卻往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的:成功的花。人們只驚幕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

版三國演義讀書心得篇三

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時期讀它,有著不一樣的感受。

在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”、“肚子在唱空城計”的含義。

在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。因此我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改善的地方。

凡言“三國”者,即便未曾看過此書者也必知悉“臥龍先生”諸葛孔明的大名。書中,他是一位羽扇綸巾、談吐高雅、自比管樂、有呼風喚雨之能、經(jīng)天緯地之才的一代儒將。隆中定三分,火燒新野,草船借箭,六出祁山,七擒孟獲無不淋漓盡致地體現(xiàn)了這一點。在無數(shù)人心中,諸葛亮的文才武略、戰(zhàn)術謀略,甚比“武圣”孫武而被頂禮膜拜。沒錯,孔明多謀而近妖,是個奇人;三國系一體,是個偉人;言歸子底,他嘔盡心和血,可惜卻是個苦人,一世爭戰(zhàn)卻未能打下那漢室江山。劉備嘗夸諸葛亮:“君才十倍于曹丕。”緣何其六出祁山終無功而返?只因他把自己一生命運捆綁于一個平庸王朝的戎馬戰(zhàn)車之上了。

版三國演義讀書心得篇四

這個暑假,我讀了《三國演義》,它是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》這本書由羅貫中以陳壽的《三國志》,范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據(jù),經(jīng)過熔裁在元末明初創(chuàng)作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷,形象地再現(xiàn)了這一風云變幻而又動蕩不安地歷史時代,生動地揭示了統(tǒng)治集團內部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結而又相互爭奪的關系,向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫卷。

其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中.受任于敗軍之際,奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

版三國演義讀書心得篇五

《三國演義》是中國歷史上第一部歷史演義小說,以描寫東漢末年亂世群雄紛爭為主,對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。下面本站小編為大家?guī)砣龂萘x讀書心得400字,供你參考!

今天本人向您介紹我最愛看的《三國演義》這部不朽名著。

《三國演義》是中國歷史上第一部歷史演義小說,以描寫東漢末年亂世群雄紛爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的軍事斗爭。大概分為黃巾之亂(黃巾之亂:指張角、張寶、張梁三兄弟號召天下百姓反漢靈帝。)、董卓之亂(董卓之亂:指董卓進京后實施暴政。)、群雄逐鹿、三國鼎立(三國鼎立:指魏、蜀、吳共分天下,形成犄角之勢。)、三國歸晉(三國歸晉:指司馬懿造反于魏,又滅蜀、吳兩國,后司馬懿長孫司馬炎即位,國號晉。)等五個部分。在廣闊的背景上,演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)場畫面,成功刻畫了一千多個栩栩如生的人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等人物膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述;對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。

《三國演義》的內容與陳壽所著《三國志》基本相同。根據(jù)固定的人物形象,進行發(fā)揮:夸張、美化、惡搞、丑化等?!度龂萘x》開創(chuàng)了歷史演義小說的先河。從那以后,文人紛紛效仿,但成就都沒有超載《三國演義》。

在《三國演義》里,我再喜歡關羽,因為他是忠義的化身,我們所熟知的他忠、義、勇、智的事情分別有:千里走單騎,華容道義釋曹操,溫酒斬華雄,水淹七軍。在導演曹操,因為他陰險狡詐。

我們就主要來說說千里走單騎吧。關羽騎著赤兔馬來到第一關,守城的是東關嶺孔秀,兩人打斗許久,關于最后還是勝了。在關羽的全力拼搏之下不一會兒就來到了第五關,守城將領——滑周秦琪。兩個人說了些話,秦琪大怒,縱馬提刀,直取關羽。兩馬相交,只一合,關羽到起,秦琪頭落。關羽說:“當吾者已死,余人不必驚走。速備船只,送我渡河。”軍士急忙撐傍岸。關羽請二嫂上船渡河。

《三國演義》好看的地方還很多呢!有時間我再給你細細講解。

驍勇善戰(zhàn)的軍隊,形象鮮明的人物,神出鬼沒的計策。劉備、關羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……,空城計、苦肉計、美人計、火燒赤壁、草船借箭、刮骨療傷,《三國演義》中獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),把我?guī)нM了一個充滿魅力的場景之中,讓我欲罷不能。

《三國演義》是我看的最投入的一本書了。那驚心動魄的場景和扣人心弦的情節(jié),調動了我的喜怒哀樂。當劉備三顧茅廬終于請到諸葛亮下山時,我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得到知己而高興;當周瑜和黃蓋巧施苦肉計時,我既感慨周瑜過人機智,又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛;當諸葛亮巧使空城計時,我出了一身冷汗,怕司馬懿識破諸葛亮的計謀,當司馬懿退兵時,我忐忑不安的心才放下來;關羽身處曹營,深受曹操的賞識,他知道劉備有難時,義無反顧,過五關,斬六將,回到劉備的身邊。

我看了三國演義這本書,使得了他們的勇敢,頑強的品質值得我們大家學習。

首先,動蕩時期的那些奸雄無比的痛恨。董卓利用自己的兵權,當了太師,不把皇帝放在眼里,后來王允獻計除了董卓。呂布只是一介勇夫,背信棄義,被財物所迷惑,殺了丁原,被美人計所惑,殺了董卓,后來又投靠劉備而奪取徐州,最后被曹操殺死在白門樓。董卓和呂布都是罪有應得。

其次,我對那些英年長早逝的英雄感到痛心。周喻,三國時吳大將,因為忌妒諸葛亮三氣到死,埋了一肚子才華。關羽一向沉穩(wěn),曾經(jīng)打過無數(shù)次勝仗,但是最后是因為驕傲輕敵中了呂蒙之計,致使自己走向麥城,被吳侯所害。龐統(tǒng)曾與孔明和合稱鳳雛臥龍,但是落風坡中了張社埋伏,被亂箭射死??上?可惜!

最后便是對那些英雄能人的飲佩。我飲佩孔明,他奇計百出,忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而后己,我飲佩張遼威震逍遙津,跟曹操屢戰(zhàn)功;我飲佩趙云在曹操百萬大軍中七進七出,人稱常勝將軍。

版三國演義讀書心得篇六

“此生有限而事業(yè)不能實現(xiàn),這是多么悲哀啊!”孔明在臨死前長嘆。這句話啟發(fā)了我,諸葛亮都覺得一生是很遺憾,沒有達成事業(yè),那我們更應該努力。書里的人物個個斗智斗勇。英勇乃呂布,他設計使袁術和劉備不再打仗。智慧乃諸葛孔明,他幫助劉備一統(tǒng)天下。使一空城計,讓司馬懿逃去。狡猾乃曹操,他計謀多的數(shù)不勝數(shù),求賢若渴的他三天一小宴,五天一大宴的想要留住關羽。

故事中的十六回中的片段,讓我記憶深刻。大概講述了呂布邀請了紀靈和劉備前來參會,酒會剛一半?yún)尾甲屗麅杉腋髯詴I不再打仗。紀念和張飛的“舌斗”,使呂布決定幫助劉備。他說:“只要我一百五十步外射中小枝,你倆家各自退兵。”劉備心中暗暗希望呂布射中。便見呂布慢慢踱步到庭院中,一手拿起箭,一手拉滿弓,嘴里叫一聲聲“著!”,之間箭就飛出弓外,眨眼間射中150步遠的小枝。

假如我是劉備。第一,我兵力不足。第二,敵方入兵殺來,我不情愿,也只能硬戰(zhàn)。第三,我希望呂布射中,這樣就避免了雙方的廝殺,老百姓的無畏犧牲。

假如我是紀靈。第一,我覺得呂布射不中。第二,就算他射不中,我方軍力也很十足,這樣很容易就滅了劉備。

假如我是呂布。第一,我希望各自兩方不要戰(zhàn)爭。第二,我不想得罪兩家中的任何一家。第三,我要幫助劉備且我有這個本事。

讀了這本書,我的感想:兒時的我只會畫出那呂布,覺得帥氣。而且我只能用畫筆讓自己感到他的英勇。而此時的我,讀了那么多真實的故事,真正地從作者文字中了解了呂布的形象。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋啊!

版三國演義讀書心得篇七

《三國演義》這個名詞大家都熟悉吧,它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,書的大概內容是:東漢末年,漢靈帝劉協(xié)昏庸無能。后被董卓奪權,曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過一番群雄割據(jù),劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州(今四川),曹操占北方大部分地區(qū),孫權占江南地區(qū)。就這樣,又經(jīng)過了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝,統(tǒng)一天下。其中有三個經(jīng)典的故事是諸葛亮的三把火,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,每次針對的敵人都是曹操,雖然曹操擁有百萬雄師,但對于才華橫溢的諸葛亮來說,幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來走進這三把火了解了解它們吧!

第一把火?;馃┩氯龂捌?,曹操為了統(tǒng)一全國,而攻打劉備,此時劉備投靠劉表,駐在新野。曹操派大將夏侯敦進攻新野。這時劉備已經(jīng)請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設下埋伏,令趙云去誘敵深入,然后火攻。夏侯敦一時輕敵,大敗而歸。

第二把火,火燒新野,火燒博望坡之后,曹操不甘心,卷土重來,派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野。諸葛亮覺得新野不能久呆,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進城之后住入了民房。夜里狂風大作,埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城,被劉備軍截殺,再次大敗而歸。

最后一把火,火燒赤壁,曹操在有利形勢下,輕敵自負,指揮失誤,終致戰(zhàn)敗。孫權、劉備在強敵進逼關頭,結盟抗戰(zhàn),揚水戰(zhàn)之長,巧用火攻,終以弱勝強。此戰(zhàn)為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基矗。

同學們,三國給了我許多啟發(fā),也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!

版三國演義讀書心得篇八

《三國演義》是一部巨著,幾百年來大家已經(jīng)耳熟能祥了??墒钦嬲芰私獾狡渲械乃枷脒€需要仔細研討。

當下人們對于《三國演義》有這么幾類的應用。一者用作商業(yè)價值,在電影,電視,游戲等領域橫行,作為重要的文化ip形成了重要的一種消費導向。一者則是網(wǎng)絡時代所興起一種關于三國時代武將戰(zhàn)力的討論。再有就是民間流傳演繹的故事和學術領域的研究。但現(xiàn)在大家各說各異,但大多都在指向對于原著的一種顛覆或者與原著不同的解讀,因此希望正本清源的再來梳理一下《三國演義》。

首先,我們必須了解什么是演義。演義不是小說,也不是什么傳記更不是什么歷史。演義根本上來講是要把社會公義演出來,所以在人物塑造上必然就會走向很強的指代性。我們今天好像在批評這樣的一種臉譜化的表達,但是其實這是一種很明確的道德指向。比如,關公就代表忠義的精神,關公用他的一生都在體現(xiàn)忠孝仁勇,最難能可貴的是可以做到忠義倆全。我們現(xiàn)在也很需要忠義的精神,我們也應該從《三國演義》中提倡發(fā)揚這種精神,可是我們大多都在關注其他方面。曹操則是奸詐的代表,前半生可以稱為治世之能臣,后半段則是亂世之奸雄。很多人都在為曹操鳴不平,說曹操很有才藝,是個了不起的政治家。為什么不能陰陽倆面來思想,曹操這么好大家卻會給他貫以惡名,就是因為曹操根本不重視道德,惟才是用。曹操最讓人難以接受的就是召賢令,不顧道德,有才就用。他就沒有考慮到同樣有才,有德的人和無德的人根本不能相容,要么彼此相斗,要么同流合污,那這樣下來最倒霉的就是老百姓。而劉備則是仁德的代表,仁義著于四海,很愛護老百姓,所以蘇東坡說他有他有次聽見有人講三國的故事,大家聽到劉備勝都非常高興,聽見曹操勝都非常氣憤,可見很早之前大家對于曹操和劉備就有不同的感覺。這里面有很強烈的一種選擇,大家喜歡仁善愛民的君主而不是善于權術奸詐的政治家,這就是一種切回公義的體現(xiàn)。而整個三國最核心的精神代表就是關公和諸葛亮,所以《三國演義》前半段以關公為核心,后半段以孔明沒核心,孔明死后大家對后面的事情就不太關注了。

其次,我們需要有個正當?shù)臍v史觀。中華民族歷史非常悠久,但是大家并不真正的重視歷史。我們聰明的知道歷史很多都是假的,歷史大多數(shù)情況是為政治而服務,所以正史大家感興趣的不多,而什么野史,秘傳之類反而更能引起大家的興趣。所以《三國志》真正讀過的人反而不多。我們真正讀歷史是讀歷史背后所蘊藏的那個道理,叫做歷史意識?!度龂萘x》不是真正的歷史,但是含有豐富的歷史意識,能體現(xiàn)那個時代的世道人心也能給現(xiàn)代人很大的啟發(fā)。比如趙子龍從千軍萬馬之中把阿斗救回來,劉備的表現(xiàn)。這個時候劉備沒有重視他的孩子,而說為此孺子,幾乎損吾一員虎將。如果是今天人,肯定先問我孩子有沒有受傷,有沒有受驚等等。那么趙子龍肯定會怎么想?大家會怎么想?下次還有誰去救阿斗?何況古人認為為天下者不為家,不能說因為你自己的一家就不顧將士的死活。再比如空城計不只有諸葛亮用過,張飛在長坂坡用樹枝揚塵也算是空城計,趙云在定軍山一個人打開寨門對曹操也用過,為什么老用什么真假簡單的觀點去看這部著作。當然諸葛亮空城計之所以可以成功有很大的原因是因為司馬懿要放過他,因為沒有諸葛亮他會更倒霉,后來諸葛亮死后司馬懿果然被皇帝冰凍十年才找到機會復出。整部的《三國演義》都在從各個層面在給大家展現(xiàn)歷史的道理,而不是歷史本身,我們不注重這方面的學習老是在糾結是否合乎歷史,不是可惜了這么一部巨著么。

再次我們還需要理解《三國演義》中到底有幾個國家,如果是只看到三個國家那么顯然存在很大的誤區(qū)。我們要理解三本身就不是實指而是虛數(shù)代表多,因為道生一,一生二,三生萬物。因此也可以把這個反過來理解,三代表多,也包含有一。所以三國可以理解為一個國家,而且從來都是一個國家,只是內部的軍閥混戰(zhàn),所有的人都有天下要一統(tǒng)的意識,只是互相爭霸。因此里面的人在各個陣營流動不屬于叛國而屬于跳槽,可以更好的幫助我們理解。也可以理解為多個國家,三個明面上的國家和一個看不見的國家,從孔明知道漢朝氣數(shù)已盡就應該留意到那個將要取代的國家是哪個,就能讓我們更好的理解整不巨作。

《三國演義》是一部巨著,所表現(xiàn)出來一個復雜時代的世道人心,讓人覺得人間自有一股正氣留存,哪怕滄桑多難,也終會體現(xiàn)馳騁世間。

版三國演義讀書心得篇九

這是一部令我蕩氣回腸的書籍,這本《三國演義》是我的最愛。在書里描繪得令人心潮起伏的戰(zhàn)爭,無數(shù)的豪杰英雄,血灑疆場的將軍美人無不讓人怦然心動。可是細細的品位三國,就能感受到這是人性的五味雜陳。生動的描繪了在那個時代政客梟雄們對于國家,地位的人性披露。

我喜歡武圣關羽,在我的感受中他是一個正義的`化身。勇猛且充滿了智慧,剛毅中帶著一位將軍的英雄氣概。我喜歡他的義氣,可以為了兄弟付出一切的精神。自從和劉備結拜后,便死心塌地的為他征戰(zhàn),數(shù)十年來立下了赫赫戰(zhàn)功。

對于他的朋友他能夠坦誠相待,推心置腹,從不耍奸計。對于敵人他能夠常懷仁德之心,以德報怨,銘恩于心,在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義。最終以勇猛善戰(zhàn),義薄云天,忠心護國而成為一代名將。

我十分敬佩關羽,他是我學習的榜樣。他讓我學會了正義,為一切不平事挺身而出的品格。對于朋友,要真誠相待,以心相交。對于國家我要努力學習,報效祖國,忠于祖國,要為國家的建設貢獻自己的力量,做一個像他一樣愛國的人。

看了很久《三國演義》,在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦,有甜,也有辛酸,也有讓我十分感動的地方。那以禮賢下士的著稱的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意,可他卻有著中興漢室的志向。并且為此韜光養(yǎng)晦,學習了數(shù)十年。有了機會他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰(zhàn)屢敗。可是卻又屢敗屢戰(zhàn),足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學習這種不怕輸,在哪里里跌倒就在哪里爬起來的精神。

版三國演義讀書心得篇十

三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,是中國四大名著之一。身為中文系的一員,對于我國的四大名著,我自然是要有所了解的。雖然這部小說是根據(jù)歷史故事改編而來,其間夾雜著作者自己的觀點,不能完全當做歷史來看,只能作為小說來閱讀。但是它還是具有一定的歷史意義的。

《三國演義》講述了東漢末年到西晉初年這幾百年間歷史上所發(fā)生的一系列事情,三國群雄爭霸的形勢寫得淋漓盡致,其中的爾虞我詐和愛恨情仇使劇情更加充實飽滿,更加吸引讀者閱讀。當然,里面的各種人物的刻畫也是特別形象,每個人的不同性格都非常生動。其中有好幾個人物讓我不得不忽視。

曹操,在我看來他是一個矛盾的`人。他足智多謀,卻又心狠手辣;為民謀福利,卻又為達目的不擇手段。他聰明機智,善于隨機應變,他實行了一系列維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展的措施。同時他又有一腔熱血,滿懷抱負,對兵書有著強烈的熱愛,在對朝廷失去信心后,他便開始了他的征程。但他生性多疑,也正是為了達到他的目的,他做出了很多狠毒的事情。孫權評價他說:“其惟殺伐小為過差,離間人骨肉以為酷耳,御將自古少有”。我個人認為這句話用來形容曹操再合適不過了。

劉備,作為蜀國的開國皇帝,他自然也是有過人的才華。劉備與張飛、關羽的兄弟情義是我非常佩服的。在我看來,張飛、關羽都是那種桀驁不馴,英勇無敵的人,可是他們愿意為劉備效力,這也歸功于劉備的個人才干和他們之間的情誼。在我看來,劉備最正確的決定便是三顧茅廬請了諸葛亮這個軍師,諸葛亮過人的謀略世人皆知,自是不必再說。他能請動諸葛亮為他效力,這也為后來的一系列戰(zhàn)役的成功以及蜀國的建立作了鋪墊。

而孫權,他的父親孫堅、兄長孫策都是一等一的梟雄,他自然也不差。自孫策遇害,他接任孫策的位置后,雖經(jīng)歷了重重坎坷,但好在自己有能力,而且又多像呂蒙、周瑜等的忠臣,吳國建立也是必然的。

版三國演義讀書心得篇十一

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅?!泵鞔鷹钌鞯倪@一句詞,甚為豪邁、悲壯,其中有大英雄功成名就后的失落、孤獨感,又含高山隱士對名利的澹泊、輕視。臨江豪邁的英世偉業(yè)的消逝,像滾滾長江一樣,洶涌東逝,不可拒,空留偉業(yè)。同時,這一句詞亦是對三國英雄好漢的一句最真實的評論。

《三國演義》中,有許許多多精彩的、讓人讀著讀著就會感覺身臨其境的故事,例如:宴桃園豪杰三結義斬黃巾英雄首立功、曹操煮酒論英雄關公賺城斬車胄等等,都是些膾炙人口的故事。

當然,最初看這本書的時候,是抱著“劉備必勝!蜀國一統(tǒng)天下。”的念頭來看的,因為當時覺得,孫權雖然有周瑜來輔佐他,但是,孫權畢竟有點優(yōu)柔寡斷,難成大統(tǒng);曹操生性多疑,為人奸詐,我不看好他,所以,理所當然的,我會認為條件較好的劉備會一統(tǒng)天下,江山從此開始姓劉。

可是,事實總是那么的殘酷。

當我讀到《斬黃巾英雄首立功》的時候,我在心里默默地為劉備、關羽、張飛三人叫好,心想,這回,三兄弟立了這么大的功,肯定可以謀一個較高的官職來做,至少,也是五品往上,但是,事實又一次的讓我失望了。

當我讀到《空城計》時,我又為了諸葛亮的才智而再一次折服,又一次地羨慕劉備,因為,他有一個可以為他生為他死的好軍師!

當我讀到《燒藤甲七擒孟獲》的時候,我再一次地為諸葛亮的智慧而折服,而羨慕劉備,知道用心機來令孟獲從心底上服從諸葛亮,甘愿為他所調遣。

《三國演義》里,還寫了“三絕”,分別為:曹操的“奸絕”——奸詐過人;關羽的“義絕”——義重如山;孔明的“智絕”——機智過人。

話說天下大勢,分久必和,和久必分……。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

版三國演義讀書心得篇十二

三國演義中讓我感悟深刻的還是煮酒論英雄的篇章。試想曹操在劉備面前問起天下誰是英雄時,以當時劉備稀少的人馬,趨于檐下的地位也只能回答說:“我才識淺薄,如何識得英雄。”其實可以想象得出劉備說出這句話的時候心里是多么痛苦,正如當著他人的面夸獎別人的老婆比自己的老婆漂亮百倍一樣,那種心酸可想而知。

曹操是誰?對劉備這種趨炎附勢的應付話豈能罷休,便不依不饒地追問:“沒見過,總會聽別人說過吧!”這正應驗了那句話,在人屋檐下不得不低頭啊,就想現(xiàn)代人經(jīng)常掛在嘴邊上的那句話,沒吃過豬肉還沒見過豬走?劉備被逼無奈只好說淮南袁術兵多糧足可算英雄。還是人家曹操會玩貓捉老鼠的游戲,哈哈大笑嚇唬劉備道:“袁術已是墳墓里的枯骨,我遲早要除掉他!”

劉備一看拍馬屁沒拍在正地方,拍在馬蹄子上了就接著回答:“河北袁紹,如今虎踞翼州,部下很多謀士勇將,一定是英雄了?!币辉趺礆v史學家評論曹操是梟雄呢,你看人家曹操氣定神閑地又大笑說:“袁紹好謀無斷,干大事而惜身,見小利則忘命,不能算是英雄啊?!蹦氵€別說,我以后要開公司一定聘請曹操做人力資源部長,有眼力,判斷人準確無誤。

也難怪曹操如此評價袁紹和袁術這哥倆,歷史學家在總結三國時期這哥倆時的評價為:

累世公卿立大名,少年意氣自縱橫??照锌〗苋Э停瑵M有英雄百萬兵。羊質虎皮功不就,鳳毛雞膽事難成。更憐一種傷心處,家難徒延兩弟兄。

今天我講的是《三國演義》?!度龂萘x》主要講:東漢末年,黃巾大起義,形成三國鼎立的局面,最后三國被西晉統(tǒng)一。故事描繪了波瀾壯闊的歷史時代,再次出現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩的瞬間。

我最喜歡的故事是:草船借箭。有一次要打仗,但是要用箭。諸葛亮出了個計謀,就在船上面搞了很多個草人,他們就把船行駛到曹營附近。曹營以為那些草人都是真的人,就射了非常多的箭到船上,射到了草人身上。明知故問,如果是人的話早都倒下來死了。接著,有個士兵說:“謝丞相借箭!”曹操這才知道上了當,趕緊派船去追擊,這時候,已經(jīng)來不及了。

我最喜歡的人物是諸葛亮,他很聰明,他比奸雄曹操還聰明,他就是想出草船借箭這個計謀的人。你們知道他有多厲害嗎?他比周瑜和劉備,還有呂蒙都要聰明,還比司馬炎、鄧艾、姜為等等等等人都更有計謀。有一次打仗前,諸葛亮突然病死了,他就叫士兵們去做他的雕像。司馬懿準備去攻打他們,看到諸葛亮的雕像后,以為是真的諸葛亮,就嚇跑了。

我覺得這本書很好看,我非常喜歡這本書。

版三國演義讀書心得篇十三

在暑假,我讀了四大名著之一——《三國演義》。

《三國演義》是我國的四大名著之一,是一部歷史性的長篇小說。作者是羅貫中,小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。

讀完這本書,我體會最深的一句話是:“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮?!边@句話的意思是一個臭皮匠想出來的辦法不如諸葛亮想出的辦法。但三個臭皮匠每人想出一個辦法,然后經(jīng)過討論合在一起,就可以頂一個諸葛亮。在上學期的小組評分中,我們小組曾獲得第一名,這都是我們齊心協(xié)力得來的。因為一個人的力量是微薄的,只有大家一起合作,才能取得第一。

版三國演義讀書心得篇十四

目錄???。

?“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,每當這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里,耳畔就仿佛響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調,令人神往,令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時光,去追溯令人向往的歷史……而這,都緣自《三國演義》——心中永遠的經(jīng)典。

《三國演義》是一部歷史,一部詳盡而宏大的歷史。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。它以陳壽著《三國志》為模板,經(jīng)過作者羅貫中大膽的藝術創(chuàng)作而完成的,使高深難懂的正史以一種生動、有趣、貼近生活的藝術表現(xiàn)形式展現(xiàn)在廣大群眾面前,并為人民所喜愛、傳頌。《三國演義》又是一部小說,一部內容豐富蘊涵深刻的小說,作者匠心獨運,以生花妙筆勾勒出桃園結義,過五關斬六將,火燒赤壁,借東風,長板橋等一系列生動的故事,為婦孺皆知。它妙趣橫生的文字,以及馳騁于神出鬼沒境界的暢快深深地打動了我,而它也成了我心中永遠的經(jīng)典。

《三國演義》被學者們列為“四大名著”之一,而它也確實無愧于這一美譽。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者并不華麗卻十分準確的文字就像點點筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉于其中。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文臣武將爭權奪利,勾心斗角的紛爭,也不乏風花雪月、情意深長的愛情。引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗而動聽的故事,我想這大概就是經(jīng)典之作與眾不同之處吧。

然而使《三國演義》更讓人覺經(jīng)典絕妙是在于它的戰(zhàn)爭前后經(jīng)過的細致描寫和塑造人物形象方面的獨樹一幟,這恐怕是包括《史記》在內的其它史書望塵莫及的,譬如赤壁之戰(zhàn),戰(zhàn)爭的起因是劉備兵敗,曹操妄圖吞并吳,諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜抗曹是事情的經(jīng)過,而后孫曹對峙,巧施連環(huán)計,火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動魄的情書掀起了故事的高潮,最后又以曹操兵敗,關云長義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結果圓滿地敘述完了這宏大的戰(zhàn)爭。而在人物塑造方面,更可以看出《三國演義的獨到之處,劉備的仁德,張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛,魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致,而“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”的曹操的阻險毒辣,“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀,還有“降漢不降曹”“義拔云天”關公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分,讀完《三國演義》,掩卷沉思,滿腦是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場,個個人物形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構思。那種宏大而一氣呵成的氣勢,使人讀完有種無可名狀的快感,深深地感受到經(jīng)典之作無法抗拒的魅力。

寇第斯曾說:“書籍乃世人累積智慧之不滅明燈,”讀三國,就時刻能感受到它的光輝帶來的溫暖,它字里行間蘊含著一股震撼人心的力量。讀三國,讓人深刻體會到它透露出的“天下興亡,匹夫有責”、“匡扶社稷,兼濟天下”的思想。這種思想與我內心深埋的理想交織、碰撞,產(chǎn)生共鳴,激蕩出串串亮麗的火花,鼓勵我為實現(xiàn)生命的價值而拼搏、前進……。

《三國演義》,一部豐富而深刻的巨作,僅憑我的三言兩語又怎能細說?如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》卻不會隨著時間的流逝而淡忘。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”而《三國演義》更是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。

?楊慎詞云:滾滾長江東流水,浪花淘盡英雄……。

但,在戰(zhàn)火紛飛的三國時代,誰?才是真正的英雄?

那袁紹呢?我認為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

那關羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰(zhàn)敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過五關斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節(jié)”!做人就得像這樣,說到做到。因為只有有信用的人才值得人敬重。信用是評價一個人關鍵的所在。要是沒有了信用,那么人生也就沒有了意義……言歸正傳,說實話,關羽也并不是一個十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因為驕傲輕敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權所殺!

那么,誰,才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權?司馬懿……。

其實,“金無足赤,人無完人“,每個人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物,還是驚天動地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因為他們都為這個世界貢獻了自己的一份力量。因而,正是在閱讀《三國演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn),《三國演義》被評為中國四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

???翻開歷史的長卷,多少英雄人物為我震撼,多少歷史事件使我詫異。

有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;有人說,一本書是一場戲,一戲人生;有人說,一本書是一杯水,一杯滄海。就像《三國演義》一樣,它作為一本書,可知三國時期的戰(zhàn)亂紛爭,也像是在演義一場戲,讓人著迷。

站在歷史的海岸上看著那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要仰天長笑,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇,如陶淵明悠然南山,飲酒采菊……在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

在讀完《三國演義》之后,總的說來應該是開卷有益吧!我讀到了劉備,關羽,張飛桃園三結義的友誼董卓禍國殃民的奸毒;諸葛亮草船借箭的智慧;曹操賦詩的奸詐,但又有雄才大略的心懷。我還讀了草船借箭,蔣干中計,曹操賦詩,借東風,七擒孟獲等精彩的歷史事件。

在《三國演義》所有的人物和事件中,我最喜歡諸葛亮和草船借箭。

諸葛亮草船借箭,不戰(zhàn)而勝,為什么諸葛亮不費力地輕而易舉得到十萬只箭呢?我想,羅貫中把諸葛亮塑造成一個有智慧的人,上知天文,下知地理。他向周瑜保證三天之內必定“造”出十萬只箭,這在當時的情況下是不可能做到的,這只是周瑜想故意找諸葛亮的茬。但是,諸葛亮卻能運用三天中霧最大的一天來借箭。是敵人萬萬沒有想到,讓曹操以失敗而告終。在當時,上知天文,下知地理且有計謀與智慧的人可以說幾乎沒有,而諸葛亮作為這一種人物形象讓人回味無窮。

大家都知道在三國紛爭的背景下,劉備代表了蜀國,曹操代表了魏國以及孫權代表了吳國,他們展開了三國鼎立,三方角逐的場面。在歷史上,人們都有“擁劉反曹”的傾向,這一傾向導致了后來劉備勝利為王的結果,我在想,為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來三方爭霸,各自都有優(yōu)劣,都應該有公平的機會去爭霸,應該體現(xiàn)當今的奧運精神:公平、公正、公開??墒侨藗儏s單一的“擁劉反曹”。我認為曹操和劉備他們各自有各自的優(yōu)點,對于評價任何一個人,即使是他們天差地別,也應從好與環(huán),優(yōu)缺點去考慮。正如曹操親帥大軍征戰(zhàn),為爭取民心,下令軍隊沿途不得踐踏百姓的莊稼,違者格殺勿論??善褪遣懿僮约旱淖T受驚嚇后進了老百姓的田地,他雖經(jīng)眾將苦勸沒有取下自己頭,但也割下了自己的頭發(fā)以示懲罰,中國古代,視發(fā)如首,把頭發(fā)割掉,在當時已算是一種不輕的刑罰,曹操能割發(fā),以示自刑,體現(xiàn)出他紀律嚴明和體裇百姓所以說人是沒有絕對的好壞之分的。所以說人們都是有自己的優(yōu)點,評價一個人應全面評價。

諸葛亮是在“三國”中的一個亮點人物,三國時期,諸葛亮領兵評定了南方部落(云南一帶的少數(shù)民族)的叛亂后,想要任命當?shù)氐耐寥藫喂倮魜砉芾?。有人進言反對諸葛亮說:如果留下外地人在這里當官就要留軍隊,留下了軍隊,軍糧無法解決,這就是一難我們剛剛打敗夷人他們有的父兄死在戰(zhàn)場,留下外地人而沒有軍隊保護,必然會有仇殺之恨之類的禍患發(fā)生,這是二難。以前夷人常有廢除或殺害朝廷官員的事,他們自己感到罪孽深重,他們留下外地官員,也是始終不會得到他們擁戴的,這是三難。現(xiàn)在,我打算不留官員,不留軍隊,不遠送糧食,是考慮到各種典章制定已基本制定社會次序已得到初步整頓,夷漢王間大致可以相安無豐了。

總之,在《三國演義》這本書中,有多少英雄人物,各有各的特色,我從書中學到了諸葛亮的智慧“智絕”。關羽的“義絕”。曹操的雄才大略,豪放。

盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余暉,我擁一縷最暖的,灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采世最重要的——義氣,百萬史書,我選擇了經(jīng)典的一本——《三國演義》。

若人生是一片土地,那么讀書便是耕耘,想收獲生活的人,要學會讀書;若人生是一個海洋,那么讀書便是舟楫,想到達生活彼岸的人,要學會讀書。因為一本書,是一種人生。人生即滄海。

書是精神的食糧我想這句耳熟能詳?shù)脑拫D孺皆知,但若要領悟其中的真諦,唯有到書中去領悟,亦要堅持讀書……。

讓我們一起堅持讀書,讓書融入我們的機體吧!

《三國演義》主要寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

書中上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。

在此之中,我最欣賞的人非曹操莫數(shù)了。許攸評價他為“治世之能臣,亂世之奸雄”。只是在三國中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐狡猾之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以我認為他才是一位真正的英雄。

對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了得到更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了“唯才是舉“的用人方針,這樣一來,擴大了人才來源的基礎,便于在全社會內得到更多由真才實干而被埋沒的人才。于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才與他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用。后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上“唯才是舉“的策略。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問他說:“你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代?”陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。

曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句“今北方仍由我所據(jù)“,并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

關羽,這是給我留下的影響最深刻的將。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里往投。又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所作所為,值得我們學習。

我最喜歡的文臣是諸葛亮,他熟知天文、地理,,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??傊?,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們個個都是當之無愧的英雄,個個都值得我們去學習。

??“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在……”伴隨著音樂我總會思索劇中的一位人物,他,在戲劇中被定格為奸臣,在正史中又倍受贊揚;書中他是奸雄,但魯迅稱它是英雄,但在我看來他并不是一個矛盾的人,因為曹操的身份只有一個。

打開《三國演義》,時光倒流,來到漢朝末年,這里已沒有昔日漢武帝的輝煌,只有桓、靈二帝統(tǒng)治下的民不聊生,黃巾起義打破了黑暗,中原就此成了戰(zhàn)亂之地。黃巾之亂過后,董卓之禍開始了,曹操假獻刀真刺殺被董卓識破,爾后諸侯會聚,三英戰(zhàn)呂布,董卓挾持天子逃亡長安,奔向長安的西涼駿馬在黃沙影里時隱時現(xiàn),時間也如飛奔的馬蹄般把場景拉到官渡這個地方。這里沒有一個百姓,只有互相對陣的士兵,在這里將決定今后北方的命運。曹操坐在營帳中,眉頭緊鎖,他面前的敵人是有比自己多幾十倍兵力的袁紹。袁紹是當時北方最強大的一股勢力,也是曹操統(tǒng)一北方最強大的敵人,袁氏一門,自袁紹曾祖袁安以下“四世居三公位”,“門生故吏遍于天下”。跟這樣的對手交戰(zhàn),曹操真的需要靜下心來。首先,在未到達官渡之前袁紹大軍壓境的情況下,曹操以迅雷不及掩耳之勢擊破劉備,轉而對付袁紹?!皠?,人杰也,今不擊,必有后患。袁紹雖有大志,而見事遲,必不動也。”曹操正是基于這種認識之上,才會做出第一步行動,面對屬下的驚恐,曹操給予安慰:“吾知紹之為人,志大而智小,色厲而膽薄,忌克而少威,兵多而分畫不明,將驕而眾令不一,土地雖廣,糧食雖豐,適足以為我奉也。”“二十一世紀什么最重要?人才!”《天下無賊》中的這句臺詞用到漢末年間恰到好處,袁軍筑箭塔,先下手為強,曹軍大敗,曹軍二度前來,帶上了謀士劉曄制造的霹靂車,箭塔這出徹底唱完了。與袁軍相持數(shù)月,曹操感到身心疲憊,心生退心,謀士荀攸的一席話讓曹操感到勝讀十年書,信心指數(shù)一再飆升,有精神頭了,吃嘛嘛香。袁紹手下謀士許攸投靠曹操勸其進攻烏巢,曹操親自領騎兵五千,人銜枚,馬勒口,各帶柴草一束,決定勝負的熊熊大火燃燒了,面對前后有敵軍的情況,曹操告訴眾人一心向前,敵人到了背后才可以攻擊,簡單來說,就是領導大喝一聲:“小伙子們,沖啊!”于是,前面的全掛了,后面的也活不成了,北方就此完全落入曹操的手中。

在漢末年間,糧食供應是令各統(tǒng)治集團頭疼的問題。曹操采納部下的建議,利用攻破黃巾所繳獲的物資募民屯田,開展民屯制度,爾后又加入了軍屯,當年即大見成效,得谷百萬斛,“后遂因此大田,豐足國用,摧滅群逆,克定天下?!贝嗽挷患?,否則司馬懿怎么能夠屢次在祁山等地把戰(zhàn)術上沒有什么錯誤的諸葛亮拖垮呢?靠的就是充足的物質保證。俗話說得好,兵民是抗戰(zhàn)之本,想漢中之戰(zhàn)曹操戰(zhàn)敗之時,卻順利地從漢中武都等地遷出了十三四萬戶人口,以一戶人家四口人計算,這就是五十多萬,想想蜀漢投降時不過二十八萬戶九十四萬口,就能明白這對劉備是什么樣的釜底抽薪!可見曹操深諳其道。實際上曹操還是非常關心百姓的,他任命王修、司馬芝、楊沛、滿寵等人為官,專門負責壓制世家大族,嚴禁地主兼并土地,由此可見,曹操并非亂臣賊子,相反倒是一位治世能人。

誰說君王只會打仗,出自魏王之手的《蒿里行》讀來令人回味,曹操還著有《孫子略解》、《兵書接要》等,除了崔瑗、崔實、張芝、張旭外,章草大家五人中的另一人就是曹操,真可謂多才多藝的一代霸主。

“居家為父子,受事為君臣。法不徇情,爾宜深戒。”面對父親的告誡,曹彰明白了作為曹操的兒子應該做什么,他果然沒有讓父親失望。曹氏子孫在曹營中占有舉足輕重的地位,他們可不是酒囊飯袋,為曹家的江山立下了汗馬功勞。反觀孫劉兩家的后代,那可真是有天壤之別,所謂的奸臣家庭教育反而成了三霸主中最成功的了。

曹操是安徽亳州人,我認為每一個安徽人都應該以徽州出了這一位大人物而感到驕傲。在那個亂世中,他能做出挾天子以令諸侯的英明舉動,實在是完美的體現(xiàn)出他那獨到的眼光。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已?!蹦赀~的他雄心依然不減當年,不像劉備被陸遜一把火燒回白帝城后就一病不起,不像孫權奪取荊州守著父兄的基業(yè)就面南稱帝,他把堅強演義到頂峰。

“臨危制變,料敵設奇,一將之智有余,萬乘之才不足。”曹操的所作所為引發(fā)了后世一位仁德之君的感嘆。偉人的功績,歷史不會磨滅,小人的齷齪,歷史不會掩蓋。

這是一部令我蕩氣回腸的書籍,這本《三國演義》是我的最愛。在書里描繪得令人心潮起伏的戰(zhàn)爭,無數(shù)的豪杰英雄,血灑疆場的將軍美人無不讓人怦然心動??墒羌毤毜钠肺蝗龂?,就能感受到這是人性的五味雜陳。生動的描繪了在那個時代政客梟雄們對于國家,地位的人性披露。

我喜歡武圣關羽,在我的感受中他是一個正義的化身。勇猛且充滿了智慧,剛毅中帶著一位將軍的英雄氣概。我喜歡他的義氣,可以為了兄弟付出一切的精神。自從和劉備結拜后,便死心塌地的為他征戰(zhàn),數(shù)十年來立下了赫赫戰(zhàn)功。

對于他的朋友他能夠坦誠相待,推心置腹,從不耍奸計。對于敵人他能夠常懷仁德之心,以德報怨,銘恩于心,在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義。最終以勇猛善戰(zhàn),義薄云天,忠心護國而成為一代名將。

我十分敬佩關羽,他是我學習的榜樣。他讓我學會了正義,為一切不平事挺身而出的品格。對于朋友,要真誠相待,以心相交。對于國家我要努力學習,報效祖國,忠于祖國,要為國家的建設貢獻自己的力量,做一個像他一樣愛國的人。

看了很久《三國演義》,在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦,有甜,也有辛酸,也有讓我十分感動的地方。那以禮賢下士的著稱的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意,可他卻有著中興漢室的志向。并且為此韜光養(yǎng)晦,學習了數(shù)十年。有了機會他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰(zhàn)屢敗??墒菂s又屢敗屢戰(zhàn),足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學習這種不怕輸,在哪里里跌倒就在哪里爬起來的精神。

我記得我為劉備流了一次淚,太讓我感動了。在面對曹軍大兵壓境的處境下,為了隨他的百姓不遭屠戮,甘愿投江,以死明志。結果在脫險之后,取得了民心,吸納了一大批仁人志士,迅速成就一番事業(yè)。這個典故足見劉備的仁義與德性的高尚。他的成功告訴了我得民心者得天下的真理。劉備本身才能不大,但是他常懷仁義之心,寬容于人,感化了人心,彌補了一切的不足,讓別人的才能幫助自己成就了帝業(yè)。反而一些才能非凡的人卻沒有劉備的仁德,即使再努力也會一事無成。對于我們當今這個時代,這也是箴言。我們只有對他人仁厚,自己才不會孤立無援,反而他們就會主動來幫助我們辦好一件事,甚至許多事。

在《三顧茅廬》中彰顯了劉備求賢若渴,禮賢下士的帝王風范。三次拜訪,次次誠心,最后請出了諸葛亮幫助自己。這讓我明白一個人要想成就一番事業(yè),就要不恥下問,誠心的去邀請人才,即使他的地位沒有自己高,但是學識才干才是衡量一個人的標準。

《三國演義》不僅精彩在戰(zhàn)場的廝殺,也表現(xiàn)在各自軍營里智者的斗爭。有臥龍稱號的諸葛亮一直是我認為最聰明的人。在面對敵人的強勢,他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時,也讓我學會在面對強敵時,不能硬碰硬,可以通過智慧取得勝利。對于中學生來講,這種精神對于我們的學習是應該舉一反三,觸類旁通,多動一點腦筋。

諸葛亮是一個懂得報恩的智者,為了報答劉備的知遇之恩,他一生戎馬沙場,費盡心血幫助劉備建立蜀漢。在劉備死后,他仍然輔佐后主劉禪,忠國忠君之心可昭日月。他明知后主無能,蜀漢必亡,但是他仍然鞠躬盡瘁死而后已的奮斗。直到逝世的時候還是在戰(zhàn)場上,還瞻念著國家前程。

我看到諸葛亮不僅聰明,而且是一個徹徹底底的忠臣。為了信念付出了一生。

從他的一生我看到我們應該以他的忠君為國為自己的座右銘。牢記國家重于一切,學會諸葛亮舍小我為大我的品格。

《三國演義》的一些故事催人淚下,能夠讓我學會許多。其中涌現(xiàn)的無數(shù)故事也給了我啟迪。比如《張飛繡花》讓我知道了粗魯?shù)娜艘灿屑毿牡囊幻妫弧痘馃啾凇分袑O劉五萬聯(lián)軍戰(zhàn)勝曹操八十萬大軍的奇跡,讓我知道了團結的力量是最大的,可以戰(zhàn)勝一切?!吨T葛亮七擒孟獲》的故事讓我知道了武力不能解決一切,感化人心才是化敵為友的金點子……。

原來我讀《三國演義》完全是喜愛其中的人物和生動有趣的故事?,F(xiàn)在我明白了三國演義為什么這么受人喜歡。因為我們手中捧的是一本活書,能夠告訴我們許多道理的活書。讀完了《三國演義》也給我們留下了一些值得深思,值得探索的東西?,F(xiàn)在我十分喜歡《三國演義》,因為我讀懂的道理越來越多,我也感到它越來越有趣味,我相信這對我是有益處的。

?

?“少不看《水滸》,老不看《三國》”。這是句在社會上流傳很久的話,其實,這是封建社會統(tǒng)治者的一種愚民術。他們認為青少年血氣方剛,看了《水滸》會造反:年長者飽經(jīng)世故,看了《三國》會變得老奸巨猾?,F(xiàn)在,這種偏見早已被打破,《三國》,《水滸》成了社會提倡閱讀的優(yōu)秀歷史讀物。袁闊成在電視臺上講《三國》,吸引了千千萬萬聽眾的心;研究《三國》,《水滸》的書刊,文章汗牛充棟;以他們?yōu)榈妆靖淖兊碾娪?,電視,戲曲令人目不暇接。中華民族,可以說從三尺孩童到銀須飄拂的老人,常常喜歡在閑暇之際談《三國》,論《水滸》。

然而,直到今天,人們講《三國》,評《水滸》,都沒有超出文學評論,文藝欣賞,歷史考證的范圍。許多人公開反對那種“讀了《三國》軌道的不良傾向,但《三國演義》還正是以“詭道”吸引人們的。

其實,讀《三國》學詭道這并可怕,并不奇怪,本來就是順理成章的事,因為這部小說是一部形象的兵書,在兵書里,“詭道”就是智慧的代名詞。

俗話說:“亂世出英雄”。在軍閥爭雄的戰(zhàn)爭角逐中,浪起濤翻,必然會涌現(xiàn)出一大批能軍治國的人才。像春秋戰(zhàn)國時期的孫武,吳起,管仲,樂毅,孫臏等人,三國時期的曹操,諸葛亮,周瑜,司馬懿,陸遜等,都是風云際遇,大顯身手,各自都留下了不可磨滅的史記?!度龂萘x》在詳細地記載魏,蜀,吳三方龍爭虎斗的歷史情形中,刻畫了軍事家們那種氣壯山河,叱咤風云的英雄風貌,對于我們學習和研究這段軍事斗爭史,有著極為重要的參考價值。

誠然,《三國演義》是一部“七分事實,三分虛構”的文學作品。但也不能不承認,這部文學作品所寫的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,進攻與防御,失敗與成功以及軍事上的虛實奇正等等,基本上是合于軍事科學原則和戰(zhàn)爭規(guī)律的。許多虛構的故事,如“草船借箭”:‘空城計”

等等,不僅在同時代可以找到事實的影子,而且在此前后也能找出與其十分相似的戰(zhàn)例??梢?,這些虛構,源于戰(zhàn)爭生活,又高于戰(zhàn)爭生活,更能深刻地反映某些戰(zhàn)爭指導規(guī)律。

《三國演義》目的在于能給讀者留下一點施計用謀的啟示,同時使我們自己也從中得到一些教益!

?在這個暑假媽媽給我買了很多的書。其中就有我最愛的《三國演義》。

在《三國演義》里,我看到了很多英雄豪杰,比如說:智勇雙全的趙云、俠肝義膽的關羽、魯莽的張飛、仁慈的劉備、冰雪聰明的諸葛亮等等。

在這其中我最喜歡的就是趙云,因為他英勇善戰(zhàn)。沒有張飛的魯莽,沒有關羽的大意。在趙云英勇救阿斗的場景中,更是驚心動魄??粗w云的奮不顧身,仿佛就是現(xiàn)代的舍己為人。趙子龍就像一棵堅強、生命力旺盛的大白楊樹。

我最看不慣的就是劉備了。雖然他是一國之君,可我還是不喜歡他。他為了自己所謂的仁慈,讓多少人喪失了性命。在荊州時,龐統(tǒng)勸他奪荊州,可他卻在乎別人的眼光,認為這是名不正言不順的事。遲遲不肯下手。認為需要一個臺階上。就這樣龐統(tǒng)給了他這個臺階,用性命為他換來了這個臺階。

諸葛亮真的是一個聰明機智的軍師,最讓我難忘的就是,他大擺空城陣,嚇跑了司馬懿近二十萬的大軍,真讓我敬佩。

各位同學,有機會一定要看看《三國演義》,這真的是一本令人回味無窮的書。

版三國演義讀書心得篇十五

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖銳復雜的統(tǒng)治軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的`塑造了一些個性鮮明,栩栩如生的藝術形象,生動突出了人物的性格特征。

其次是我最佩服的人,他就是關羽,字云長,全稱關云長,他是劉備的結拜兄弟,英勇善戰(zhàn),他秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英,義字當頭??!關羽對劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處,但他只認兄弟情義,堅決要回去。

從這本名著的時候我還收集了許多歇后語:劉備摔孩子——收買人心關公赴會單刀直入張飛吃豆芽——小菜一碟三個臭皮匠——頂個諸葛亮曹操下江南——來得兇,敗得慘周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨司馬昭之心路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進京——來者不善許褚斗馬超赤膊上陣阿斗的江山白送”。

我要學習諸葛亮的忠心耿耿,關羽的英勇忠義,劉備的仁愛、寬厚和知人善任,魯肅的思度宏遠,孫權的名事理、辨忠xx……做一個正直的人。

版三國演義讀書心得篇十六

《三國演義》第十二章是“三顧茅廬”,這個故事主要講了:三國時期,有位賢士叫諸葛亮,劉備早就聽說他的大名,又有人向劉備推薦他,于是,劉備很希望能見到諸葛亮。

第三次,張飛和關羽等人一齊來勸阻劉備不要再去,但是劉備求賢納士的態(tài)度非常堅決,讓張飛和關羽不得不再跟著劉備去拜訪。這次,為了表示對諸葛亮的尊敬,離山莊還有半里路時便下馬步行。

俗話說得好“只要功夫深,鐵棒磨成針”。劉備之所以能把諸葛亮這種奇才請到,是因為劉備具有這種堅持不懈的精神。所以我總結了一個道理:人只有堅持不懈,才會成功!

版三國演義讀書心得篇十七

我今天讀完了《三國演義》這本書。不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道。

先來說說曹操這個人物帶給我的印象。曹操一生都屬于十分大膽的人物,也是十分奸詐的人。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以至仁至義,熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。

但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來終于歸到了劉門下,才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

所以說,一個人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢,但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。

三國演義還讓我學到:要善于聽取好的意見,因為忠言逆耳利于行。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會敗?我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統(tǒng)這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”,而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個季節(jié),不會刮東南風,如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議,曹操也應該有所警覺呀,不然也不會敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。

三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結果。董卓與呂布之所以會兵刃,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點好色,張繡投降后,曹操在營中尋樂,便找了張繡老婆來玩弄,后來張繡當然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結果了。

曹操修了銅雀臺后,還要把東吳的“二喬”放于臺上,于是便讓孔明用這點激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國中還有一些賣主求榮的一些人,也得不到好結果。與之相反的則是關羽了,他不貪財也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬萬讀者的敬佩。若不是因為他一點點的驕傲,以及劉封的見死不救,他也不會死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財色,要做一個正直的人,剛正不阿的人。

三國演義中,還可以學到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。就曾經(jīng)讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴人一生成長。

版三國演義讀書心得篇十八

在《三國演義》中,大多數(shù)人從漢人劉玄德的角度說曹操和孫權,尤其是曹操,說他非常奸詐。事實上,如果你從一個角度看,情況就不會這樣了。

三國演義中,各國都有各國的謀士——蜀國有孔明,魏國有司馬懿,吳國有魯肅等謀士。其中,我最佩服孔明,因為他知道人們的.心,在人們的心中,他也做了進一步的嘗試,空城計劃就是一個例子,孔明智退出司馬懿,雖然孔明知道司馬懿會懷疑,不應該進來,但一切都害怕萬一,孔明打開了門。孔明通常足智多謀,看到今天的場景,更不敢前進半步,最后撤退。因為孔明生前威震天下,大家都認識他,甚至死后出戰(zhàn)。蜀國士兵一推木雕假孔明,其他國家的士兵就嚇得跑了,以為是真的,直到宣布這個事實。

《三國演義》也教會了我們很多知識。例如,關云長大后失去荊州的故事就像學習一樣。我們不能粗心大意,更不用說傲慢了。我們認為如果我們偉大,我們會贏,但結果呢?所以不要說這些話,把它們放在心里,把它們變成一種動力,結果會更好。還有《魯迅燒營700英里》的故事。雖然魯迅平庸,但他只是一個斯文學者,但他不希望他像孔明一樣打架,這讓人們刮目相看。俗話說“人不可貌相,海不可斗量。因此,在生活中,我們應該結交更多善良的好朋友,盡管他看起來不好,但不要認為美是好的。

版三國演義讀書心得篇十九

《三國演義》是人人皆知,家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不同,但它主要貫徹著一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”。更讓人懂得了什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。

我在日夜啃讀著本書時,感受也很深刻。印在我腦海里揮之不去的是:“賢相”化身諸葛亮,“寧叫我負天下人,不叫天下人負我”的雄曹操,劉備則被塑造成了一個仁民愛物,禮賢下士的仁君典型。什么三英戰(zhàn)呂布,桃園三結義;什么官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn);什么劉備三顧茅廬,諸葛亮死于五丈原。這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的在我腦海里回放。

讀完這本書,我思緒萬千,心久久不能平靜。我感謝母親給我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮的生活。在這里,我暗自發(fā)誓,我一定好好學習,長大以后報效祖國。

讀完這本書,我體會到了一定要關心親人,幫助同學,孝順父母,感謝老師,感恩祖國。

這就是《三國演義》帶來的道理。

師。可周瑜卻有一個致命的缺點,那就是十分小氣,容不得任何人比自己強。結果被諸葛亮活活氣死了,臨死前還在說:“既生瑜,何生亮……”。

中。

封建統(tǒng)治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應相貌非凡,可書中描繪的.卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象?,F(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為雄,可能是正因他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之后又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。曹操還是個實干家,以前行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們我很是喜愛。

作為一部文學作品。正因它經(jīng)過了藝術加工,有不少虛構。《三國演義》的藝術成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描述人物,善于抓住基本特征,突出某個方面,使人物個性鮮明生動。對于主要人物,往往透過一系列的故事情節(jié)和人物語言表現(xiàn)其復雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。

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