培養(yǎng)自律能力，提高效率，追求事業(yè)上的成功。如何有效溝通，提高表達能力和影響力？總結(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同需求和要求。
三年級語文自我介紹篇一
大家好!我叫楊某某，今年10歲了，再南師附小上學。
我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人?？荚嚂r，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功!
我的優(yōu)點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
三年級語文自我介紹篇二
我的名字叫王沙，今年八歲。我是一個女生，上三年級。
我濃濃的眉毛，一雙閃著智慧光芒的眼睛一眨一眨的，稍高的鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴。
我的愛好是：彈鋼琴、下棋、跳繩。我的優(yōu)點是寫字寫得好，缺點是膽子很小。
有一次，我、王丹、李躍、在山上玩。那里的坡很陡峭，他們兩個都上去了，我還站在下面。我眼眶里的金豆豆馬上快要掉下來了，他們看見我馬上要哭了，就把我拉了上去。
還有一次，媽媽帶我去延長縣吃火鍋，我看見那么多的叔叔阿姨，就鉆到桌子下面了。
這就是我，一個膽小的女該。
三年級語文自我介紹篇三
我有一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，鼻子不高也不低，這是誰?是我，我叫___，今年9歲，在___中心小學三年級一班。
下面我來說說我的優(yōu)點和不良。我的優(yōu)點：愛畫畫，愛看課外書。至于我的不良，有兩處，一處，我怕我說出來大家笑話，就是上課愛說話，爸爸媽媽和老師一個道理又一個道理講給我聽，我就是聽不進去，一只耳朵進，一只耳朵出，不過現(xiàn)在我上課已經(jīng)不大說話了。
二是，愛撒謊，因為我“懶”，常不寫作業(yè)，老騙老師作業(yè)沒帶，為了這個，不知爸爸媽媽已經(jīng)被老師叫到學校多少次了，我已經(jīng)好長時間沒撒謊了，可是，最近又撒謊了，媽媽問：你怎么老不改?老犯同樣的錯誤。我不知道爸爸媽媽為我操了多少心，我以后一定積極改好我的壞毛病。
這就是我，一個又有煩惱和快樂的女孩。
三年級語文自我介紹篇四
嗨!大家好!我叫楊約鵬，大家都叫我酷一，我也很高興你能這么叫我。本人----我，今年13歲，現(xiàn)讀于廈門第二實驗小學。再過一個月我就是六年級的學生了。
我長的很俊俏，要是你，可能你不這么認為，但是我是這么想的。烏黑的頭發(fā)，圓圓扁扁的小臉，大大的眼睛，高高的鼻子上是濃濃的眉毛。鼻梁上還帶著一雙眼鏡。高高的個子，不胖不瘦的身材。我還有一點就是喜歡?？幔揖湍敲磹鬯０?。我是一個膽大的男孩，做什么事都很大膽，唯一的就是怕被老師批評。我剛來這個學校一年就和同學們的關(guān)系特別好，班級里同學們對我也很關(guān)照。我的興趣愛好很多，電腦，足球，籃球，書法，下棋都是我的最愛。特別的是，我喜歡交朋友，如果可以的話，我也可以和你成為朋友。每個人都有自己喜歡的偶像，我也不例外，我喜歡的偶像是she。
我學書法有6年的“歷史”了，至今對書法還是那么迷戀，我的書法練的還不錯哦!從幼兒園到小學六年級，我始終沒有放棄每天練兩小時書法的任務。我也養(yǎng)成了習慣，不練到時間是不會出去的。我還記得一年級的事，那一天，家里來了許多的客人。我的任務還沒有完成。我只好乖乖地忍著，一直練到了兩小時。出來后，客人走了。媽媽走到我身邊，我抬頭望了望媽媽，只見媽媽摸了摸我的頭，鼓勵我并表揚了我。我還記得媽媽對我說的那些話，媽媽要我再接再勵，她說，書法是學無止境的，不能太驕傲，繼續(xù)努力，就會有一點一點的長進。就因為這句話，我不怕困難，很多次五六點起床，勤練毛筆字。我對書法的癡情，是無論如何也改變不了的事實。
呵呵!這就是我!相信你也了解我一部分了，還有一部分的我們交朋友再了解吧!如果你想交朋友，那還不快點行動!在我的介紹中，認識了我，相信你也會喜歡上我的。
三年級語文自我介紹篇五
我叫馬沁雯，20xx年3月26日來到這個美麗的世界，今年9歲了，現(xiàn)在是海拉爾區(qū)伊敏小學二年一班的學生。
我是一個活潑開朗的小女孩，長著一頭烏黑的頭發(fā)，我非常喜歡畫畫、唱歌、跳舞、彈琴、下圍棋。從我小時候起，媽媽就叫我學這學那，不過我很快就學會了，一有什么場合，媽媽就讓我表演給叔叔阿姨們看，因此媽媽說我接受能力快，也非常聰明?？墒?，人沒有十全十美的，我的缺點也很多，比如說我什么電視都愛看，經(jīng)常把自己的東西亂放，書包還要媽媽幫助收拾，哎！想一想真慚愧。
我應該慢慢地懂事起來。不過，為了學習成績，我應該努力、努力、在努力！
三年級語文自我介紹篇六
1、介紹自己的性格、愛好，優(yōu)缺點。
2、抓住自己的.特點寫清楚完整。
3、以自己特點的某方面為主來寫。
4、通過人物的外貌、愛好等來反映特點。
1、抓住自己的特點寫清楚完整。
2、以自己特點的某方面為主來寫。
一、談話激趣導入。（2分）。
2、問題激趣。
問題1：那只是右手？（真厲害！）來個難點的問題。
問題2：我叫什么名字？（記性真好?。┑谌齻€問題可就更難了，
問題3：文老師的愛好是什么？
2、板書課題：說說我自己。
二、出示例文，指導寫法。（18分）。
1、學生交流介紹自己的方法。
2、出示教師介紹自己的短文，指導介紹。
（1、）學生聽介紹片段一，說說老師是從哪些方面介紹自己的。
（2、）學生仿照片段介紹自己的年齡、外貌等。
小結(jié)：同學們看，在這段自我介紹里，都是大家看的見的內(nèi)容，比如：身高，外貌。但是，要讓別人更了解你，你就要真實的介紹自己最特別的地方。比如性格、愛好等等。
（3、）出師片段二，指導抓住性格特點和愛好介紹自己。
（4、）學生仿說。
（5）、出示完整的自我介紹短文，教師小結(jié)。
3、全班或小組內(nèi)介紹。（7分）。
教師：通過同學們的自我介紹，我們相互了解的更多了，如果我們把它寫下來，那就更好了，寫完后我們玩玩“猜猜我是誰”的游戲。如果同學們猜出來了，說明你介紹的很真實，將會獲得獎章一枚。
三、習作大挑戰(zhàn)。（10分）。
出示習作提示。
四、作文展示。（8分）。
1、學生互評。
2、教師評。
三年級語文自我介紹篇七
演講稿。
作文。
歡迎大家閱讀。
我的名字叫李炎，今年9歲了，皮膚白皙，長的中等個兒，胖胖的，我有36千克，身高1米34，長的很壯實。
我長得虎頭虎腦，一雙黑溜溜的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，盡管我的眼睛不大，但卻炯炯有神。我的嘴巴不大不小，嘴唇紅潤，能說會道。每當家里來客人時，我都主動和他們打招呼，所以他們都說我的嘴巴像抹了蜜一樣甜。我微微一笑，就露出一口潔白的牙齒，我是個活潑開朗的男孩。
我的愛好很廣泛，如;踢球?？磿?。騎車。下棋……其中我最喜歡踢足球和看書。不管是嚴寒還是酷暑，我都和好朋友到球場上踢一會，當球進門時，我開心得手舞足蹈。
我還是個“小書迷”看見書里面的精彩情節(jié)就會捧腹大笑。有一次我正津津有味地看《水滸傳》，耳邊傳來“吃飯了!”的叫喊聲。我不搭理，過了一會媽媽說：“再不下來你就別吃了?！币豢磱寢屨娴陌l(fā)火了。我只好放下心愛的書本吃飯去了。
別看我優(yōu)點多，但也有缺點，粗心大意。因為粗心大意，也常做錯題，但是今后我會改正的。
我的性格非常幽默，愛說愛笑，經(jīng)常做鬼臉逗人發(fā)笑。一次下課時，我把大拇指放在腦袋上，其余四指在空中上下?lián)u動，翻著白眼，舌頭一伸一伸，到處追同學亂跑，把大家逗得哈哈大笑。
這就是我，一個愛好廣泛?；顫婇_朗的小男孩，你們是否愿意和我交朋友，就到周莊實驗小學西區(qū)三[9]班來找我吧!
我叫張美瑋，今年九歲了，我已經(jīng)上三年級了。你問我長得怎樣?首先我介紹一下我的外貌：我長著一頭又黑又長的頭發(fā)，扎著一個馬尾辮，有時喜歡盤起來，像蝸牛一樣。我長著一張瓜子臉，月亮眉，雙眼皮，一張小小的櫻桃小嘴。我長得不是很胖，給人的感覺是活潑開朗的小女孩。很遺憾，我的缺點很多，比如：愛打鬧，做作業(yè)的時候，愛做小動作。我的優(yōu)點也很多，比如：愛存錢，愛跳舞，愛交小朋友做朋友，愛數(shù)學愛英語。我有一張微笑的小臉，非常討人喜愛。
小朋友，你能在三[2]班找到我嗎?
我的名字叫丁峰，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非?？蓯郏褚粋€布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現(xiàn)在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。
這就是我丁峰，希望大家都能了解我和我做朋友。
三年級語文自我介紹篇八
我的名字叫李龍為，今年9歲，身高1.35米，體重30千克。我瘦瘦矮矮的，在班里坐第二排。我長著一雙如彈珠般的大眼睛。我的耳朵特別大，上面長著許多毛，看起來茸茸的。我的嘴比較小，所以我吃飯慢。我喜歡綠色，因為它是生命的顏色，還可以解除眼睛的疲勞。
我喜歡玩兒電腦和看書，我已經(jīng)看了很多課外書了；我還喜歡編故事。
我的性格活潑、可愛，但有時內(nèi)向、安靜。
有一次，我和媽媽爭論起來，最后，我“離家”，在院里“游蕩”。媽媽找到我后，把我批評了一頓，我心里很委屈。以后，我再也不會這樣了。
這就是我，一個有個性的男孩。
三年級語文自我介紹篇九
三年級下冊語文園地三·習作：這次習作，讓我們來向別人介紹自己?？梢哉f說自己的外貌，性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點和缺點?？傊?，要抓住自己的特點來說，要說真話，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》《小書迷》。還可以把習作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認真改一改。
經(jīng)過一、二年級的學習，三年級的學生已經(jīng)打下了一定的語文學習的基礎，認識了1800來個常用漢字，具有初步的口語交際和寫話能力。小學階段，中年級起著承上啟下的作用：低年級是讓學生學習寫話，中年級便過渡到指導學生習作。三年級學生剛開始習作，“習作”對于他們來說是個較陌生的領域。小學生的好奇心特別強烈，中年級學生更是這樣。好奇心是學生學習的內(nèi)部動機，一般說來,學習動機越高,學生的學習效果也越好，所以在教學中教師應善于開發(fā)和利用學生的好奇心,創(chuàng)設情境,激發(fā)學生習作的興趣。三年級的小學生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心，所以在教學中教師應想方設法增強學生習作的自信心，讓我們的學生愛上習作，學會習作。
1、初步學會通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點，向別人介紹自己。
2、能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。
3、激發(fā)學生想說的欲望，培養(yǎng)學生樂說、能說、敢說的能力。
能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。
（一）、創(chuàng)設情境，激發(fā)欲望。
1、談話激趣。
一：談話導入：
師：同學們好！
師：聽到同學們這么親切和熱情的問候，老師的心里特別高興。
師：誰愿意第一個成為老師的`朋友。
（二）、引出寫作要求并指導自我介紹。
師：剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。（板書：姓名、年齡）。
1、指導抓住特點介紹外貌。
（1）理解“外貌”和“特點”
（2）觀圖嘗試尋找外貌特點，并抓住特點介紹圖片中人物的外貌。
（3）引導學生通過抓住特點介紹自己的外貌。
2、指導通過具體的事介紹自己的性格、愛好。
（1）解釋“性格”和“愛好”
（2）觀圖回憶自己的性格或者愛好。
（3）用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛好。
（4）出示范文，學習通過具體的一件事介紹自己的性格或者愛好。
（5）小組交流自己的性格或者愛好。
（6）匯報。
（三）寫法總結(jié)。
師：同學們，通過半節(jié)課的接觸，石老師認識了那么多的朋友。心里可真是太高興了。
剛才咱們在交朋友過程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛好介紹給別人，這就叫做——自我介紹。（板書：自我介紹）。
師：同學們??！在不自不覺中我們又學會了——《自我介紹》，這個新本領了。那同學們想不想讓更多的人認識你呢？你看在座有那么多老師和同學們，讓我們趕快把自己介紹給大家吧。
（五）談收獲。
師：同學們在今天交朋友的過程中，你有什么收獲呢？
師：老師特別高興認識那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學學會了自我介紹?？吹酵瑢W們說得那么棒。寫得肯定也很棒！
（六）出示習作要求。
三年級語文自我介紹篇十
瞧,一個有著一雙單鳳眼,一對大大的"順風耳"和一頭烏黑秀發(fā)的小姑娘，她是誰啊?對了，她就是我，一個充滿活力的女孩。
俗話說得好："君子愛財，取之有道。"雖然大多數(shù)人以為我是個"乖乖女"，其實呢，嘻嘻，我可是個小財迷哦!
年年過節(jié)時，自然是我最開心的時候了，因為每次都可以來個"紅包大豐收"。今年的除夕夜，大家又和往年一樣，聚在我家吃團圓飯。吃過年夜飯后，大人們都在喝茶、聊天。我才沒那樣的'興致聽他們談話呢!一心只想著：今年外公會給我五百、六百、還是七百?我"急"得恨不得馬上向外公姨媽討壓歲錢，但這實在是太有損形象了。沒辦法，心急如焚的我只好耐著性子，等待著我盼望以久的紅包。但誰知，大人們越說越帶勁，好像快把我給遺忘了。眼看新年的鐘聲快要敲響，可他們似乎沒有半點"掏腰包"的意思，我急得團團轉(zhuǎn)，不聽的給姨媽使眼色，可她依舊談笑風生。這時，我都要"絕望"了："天啊，今年不會連半點銀子也不給吧?"正當我唉聲嘆氣之時，外公一拍腦袋，叫道："哎呀，我差點把發(fā)紅包的事給忘拉!"說著，便塞給我一個鼓鼓的紅包，大家也紛紛解囊，此刻我早就樂得眉開眼笑，連拜年也忘了，就飛奔進自己的房間，喜滋滋地點起鈔票來，哇塞!xx元我幸福得暈頭轉(zhuǎn)向，剛才一直在門口偷窺我的老爸，嘲笑道："我的小財迷，今天可大賺了一把哦!"。
嘿，這就是我，永遠都那么財迷，那么可愛!
三年級語文自我介紹篇十一
大家好，我是一位愛科學，愛知識的小男孩，在崇文小學三年四班讀書，你知道我是誰嗎?不知道就往下看吧。
我長著可愛的小臉蛋，神氣的眼睛，我的缺點是我太過于喜歡課外書了，旅游，上廁所，我都帶著課外書，隨時都和課外書相伴，以致于都快變?yōu)椤皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書了?！蔽疫€會彈鋼琴，現(xiàn)在彈四級曲目，我覺得很枯燥，但是自從聽媽媽跟我講，有一個失去雙手的人，用雙腳彈琴，最后經(jīng)過他的埋頭苦練，可以演奏一首七級曲不子的故事以后，我開始改變了。我堅持彈琴，一直很優(yōu)秀。我還有個特點，就是不恥下問，舉個例子：一天，我們上數(shù)學課，我們講百位數(shù)除一位數(shù)的除法，我接二連三的問，還是不會，我想一定把老師問煩了，但我也不想一蒙而過，又問了下去，最后我終于明白了，老師還表揚了我，我真高興啊!所以大家也要多學多問，那才叫學問!
說了半天你知道我是誰?好，不勞你去三(4)班調(diào)查一下了，我就是姜瀚。
三年級語文自我介紹篇十二
學校：龍港三小。
班級：三年七班。
愛號：看書、寫作、畫畫、上網(wǎng)。
最喜歡的演員：林心如。
最敬佩的人：安徒生爺爺、冰心奶奶。
最喜歡吃的東西：冰棒、雪餅、話梅。
最不喜歡吃的東西：面條。
最喜歡的動物：小狗。
最喜歡的人：數(shù)不清。
優(yōu)點：做事有頭有尾，不灰心，自信心強。
缺點：不到黃河不心死，有些驕傲，脾氣爆燥。
特點：喜歡穿漂亮的裙子，喜歡吃零食。
我是一個愛趕時毛的小女孩，平時是老師的小助手，同學們的好伙伴。我有時調(diào)皮，有時文靜，希望你能喜歡我哦！
三年級語文自我介紹篇十三
大家好！
我叫×××，今年８歲，已經(jīng)是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是１．３８米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長相。呀！挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢?，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
謝謝大家！
三年級語文自我介紹篇十四
我的臉長長的、尖尖的下顎，是個標準的瓜子臉；兩只小小的.眼睛，黑溜溜的，像兩顆黑葡萄；矮矮的鼻梁，小小的鼻頭；櫻桃小嘴說起話來好聽極了；腦后梳著一條長長的馬尾辮，走起路來一晃一晃的。
我有兩個愛好。第一個愛好是折紙，每天晚上放學做完作業(yè)，就是折紙，一般折千紙鶴、東南西北、飛鏢、小衣服、小褲子、小桌子、千紙鶴、小魚。我還會折很多巧克力包、巧克力張相機等。媽媽看了說“折得真像！小手太巧了！”
我的第二個愛好是畫畫。我會畫很多東西，比如螞蟻、蜘蛛、小鳥、太陽、白云等。一般在課下，中午放學后畫。媽媽看了后說我無師自通，畫得栩栩如生！
我還有一個優(yōu)點就是寫字好。有一次我寫作業(yè)的時候，媽媽在背后偷看，被我發(fā)現(xiàn)了，我連忙問媽媽：“你干什么？”媽媽不慌不忙地說：“我看你寫字呀?！蔽覇枊寢專骸澳憧次覍懙脑趺礃?？”媽媽說：“我正要去晾衣服，被你寫的字吸引過來了，真棒。”
但是我也有缺點，就上上課不積極回答老師的提問，只有老師叫我才羞答答的站起來回答問題。不過我已經(jīng)意識到這個缺點，相信自己很快就能適應課堂。
三年級語文自我介紹篇十五
高高的個子，圓圓的臉，鼻子下還長著一張好吃的嘴。這就是我——李xx。
雖然我以經(jīng)十歲了，但還得讓媽媽操心，襪子和鞋子常穿反。寫作業(yè)時書本總是東一本西一本的，到處都是。我的房間里到處都寫作業(yè)扔的費紙。不過，這些毛病我一定會改掉的！
當然，我也是有優(yōu)點的。比如說我特愛看書，連在學校下課的時候我都趴在課桌上看書，一有機會我就讓媽媽給我買書，《新世紀少兒百科》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲記》，這些書我都看過。可是，不知為什么，就是我的日記總寫不好。
記得有一次，我看書入了迷，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。同學們一見我就說：哇！
書呆子來了不要那么大驚小怪的，這個外號可是老師給我的哦。
三年級語文自我介紹篇十六
保質(zhì)期：160年。
有一次，媽媽和我一起學劍橋英語，有一個單詞我讀錯了，媽媽幫我糾正。我想：你平時對我那么嚴厲，今天我就來算算舊賬，氣氣你。于是，無論媽媽怎么教我，我都故意讀錯。直到媽媽氣得臉色發(fā)紫，我才認真、準確地讀了出來。估計媽媽都快懷疑我的智商了。(此事得絕對保密，不然老媽知道，我的屁股不保！)。
還有一回，我和爸爸在路上碰到一個人，爸爸高興地向他介紹起我這個寶貝女兒，還讓我叫叔叔。我一看，這人我沒見過，便脫口而出：“我不認識他?！苯酉聛戆l(fā)生了什么事，大家一定想到了。
最大的興趣是看書。每當一本好書在手，感情的流露總是那么豐富多彩。看到感人的情節(jié)，我就成了一個小淚人兒；看到幽默的地方，我就會笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就會反復誦讀。
每當我捧起一本書，就不肯放下，甚至忘記了吃飯和睡覺，真可謂是廢寢忘食，簡直比書呆子還要書呆子，比啃書蟲還要啃書蟲。前一陣子，我們班流行《淘氣包馬小跳》，一套叢書11本，我只花了兩天的課余時間就全“啃”完了。當然，數(shù)學課上我也是全神貫注地把頭伸進抽屜......第二天，葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況，結(jié)果......
除了愛看書，我還愛畫畫、玩電腦、下棋......
說真的，有個詞語可以形容我，那就是—“心高氣傲”。我愛批評同學。有一次，我把蔣聰弄哭了，卻不以為意，因為他在自習課上講話，我讓他后面站一會兒，不準他做作業(yè)，他就哭了。后來媽媽知道了這件事，把我臭罵了一頓。于是我就想：明明是他錯了，怎么罵起我來了?現(xiàn)在想想：我并沒有權(quán)利對同學們“罰站”，下次可不能再這樣了。
這個“?！笔侵笎鄞蹬！０职忠臀蚁挛遄悠?，我一邊玩游戲，一邊心不在焉地說：“您肯定下不過我，連媽媽也要用十成功力才能與我抗衡，何況您呢?要是我輸給您，就給您磕3個響頭。”結(jié)果，三下五除二，我就敗下陣來。、屢戰(zhàn)屢敗，最后一敗涂地，功虧一簣！
打掃衛(wèi)生，刷碗洗筷，招呼客人，端茶倒水，洗衣做飯，按摩捶背，家里的律師、法官兼心理醫(yī)生......
這就是我，一個實實在在的我，一個真真實實的我。
三年級語文自我介紹篇十七
我叫xxx，今年九歲了，屬牛，在xxx學校三年級一班上學。
我長著一雙炯炯有神的眼睛，好像可以看到幾百里外的東西；有一張能說會到的櫻桃小嘴巴，說氣話來滔滔不絕。
的優(yōu)點是熱愛勞動。記得有一次，家里要大掃除，爸爸媽媽忙著忙那，只有我和弟弟在一旁看著。我心想，爸爸媽媽一定很累，我得幫他們分擔一下。于是上前去說：“爸爸媽媽，你們帶著弟弟出去玩吧，家里我來打掃吧？”爸爸半信半疑地說：“好吧，但是要小心點，別受傷了?！蔽艺f：“好吧?！钡人麄兂隽碎T我就開始打掃了，不一會兒，就打掃好了。爸爸媽媽回來看見干干凈凈整整齊齊的房間，就夸我真是個好孩子。聽了后我就覺得很開心，心里美滋滋的。
我的夢想是成為一個舞蹈家，可以跳出更多優(yōu)美的舞蹈，也可以給觀眾帶來更多的歡樂。
這就是我，如果你想做我的朋友的話，就來東區(qū)實驗學校三年級一班來找我吧！
三年級語文自我介紹篇十八
尊敬的各位xx：
你們好！
我叫李思毅，就讀于博興縣第一小學，現(xiàn)在上三年級了，我是一個幸福快樂、好學上進、愛好廣泛的陽光男孩。
我生活在一個幸福的家庭里，時時被濃濃的親情包圍著，我是奶奶的心肝寶貝、是父母的掌上明珠，我的一舉一動都牽動著他們的'心。我深知羔羊跪乳、烏鴉反哺的道理，我不做飯來張口、衣來伸手的小皇帝，我常常幫長輩分擔家務，時時當他們的開心果，一家人其樂融融。
在學校這個大家庭中，我不僅學到了知識，更學到了做人的道理，知難而上，勇攀高峰是我自己的真實寫照。我曾經(jīng)是個不聽話的學生，上課小動作不斷，下課瘋玩，也經(jīng)歷過考試失利，是在老師的耐心教誨和同學的熱心幫助下，我現(xiàn)在不但改掉了壞習慣，而且還被評上了三好學生。
我愛好廣泛：喜歡讀書，常常是愛不釋手，記下好詞佳句，做到讀好書、好讀書；喜歡寫作，《我能行》、《春天來了》曾被發(fā)表在《今日博興》上；喜歡畫畫、吹葫蘆絲；喜歡我在學習之余，還要多學本領，做個多面手。
這就是我，一個幸福快樂，好學上進、愛好廣泛的男孩。
謝謝大家！
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