演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)。那么如何寫一篇成功的演講稿呢？首先，需明確演講的目的和受眾，有針對(duì)性地選擇內(nèi)容和表達(dá)方式。其次，要有一個(gè)鮮明的主題和清晰的結(jié)構(gòu)，讓聽眾能夠迅速理解和接受你的觀點(diǎn)。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確和生動(dòng)，用恰當(dāng)?shù)脑~匯和修辭手法來(lái)增加表達(dá)的效果。此外，通過(guò)使用引語(yǔ)、案例、比喻等手法，能夠更好地吸引聽眾的注意力和共鳴。最后，在表達(dá)過(guò)程中要注重聲音語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用，以增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和感染力。演講稿的撰寫需要充分參考各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀演講家的經(jīng)典之作。
夸夸我自己演講稿篇一
年近四十歲的我，從來(lái)沒有夸過(guò)自己，今天呢，感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)：夸夸我自己，不好意思了，下面我就破例夸夸自己，但可不是王婆賣瓜啊。
一、正直善良：正直善良這是我的秉性，也是我做人的基本原則。我是一個(gè)黑白分明的人，喜歡事事明明白白，一就是一，二就是二不喜歡拖泥帶水，含含糊糊，于是乎，這又成了我的缺點(diǎn)，畢竟難得糊涂啊!象我這種人呢，說(shuō)話做事總是直來(lái)直去，說(shuō)實(shí)話容易得罪人。好在大家在一起，時(shí)間長(zhǎng)了，彼此都互相了解了，也就沒人見我的怪了，在此我感謝大家對(duì)我的寬容，其實(shí)我本善良，若有得罪，純屬無(wú)意，不要生我氣哦!
二、活潑開朗：仿佛到了我這個(gè)年齡，不應(yīng)該活潑開朗了，可是我依然如故!我也曾羨慕人家沉默寡言，羨慕人家很穩(wěn)重的樣子，可是學(xué)不來(lái)啊!也許我太笨了。我認(rèn)為人的性格是很難改變的!所以了，我就是這樣了，一個(gè)活潑開朗的我!
三、幽默風(fēng)趣：也許這與我的性格有關(guān)系，大家說(shuō)只要有我就熱鬧，缺了我不行，大家在一起工作，學(xué)習(xí)干嗎非得緊緊張張的呢，在笑聲中工作，在工作中歡笑，不是更好嘛!我喜歡工作著并愉快著!有一位名人說(shuō)：不會(huì)玩耍嬉戲的孩子是干不了大事業(yè)的。那么不會(huì)幽默風(fēng)趣的人呢?我不喜歡死氣沉沉，像我這樣人可能很難得抑郁癥!
四、熱愛本職工作：教師這一職業(yè)是我的夙愿，我總算如愿以償了，因此倍加珍愛我的教育事業(yè)。努力把素質(zhì)教育和新課改的基本理念轉(zhuǎn)化為日常的教學(xué)行為，避免課堂無(wú)效勞動(dòng)，最大限度地提高課堂教學(xué)效率的基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中去，讓課堂的每一分鐘都發(fā)揮最大效益，讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展。探索改革和優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新方法和新途徑，建構(gòu)在教師的指導(dǎo)下，自主、互助、高效的教學(xué)模式。讓學(xué)生在主動(dòng)嘗試、主動(dòng)探究中得到自主發(fā)展，并取得了一定的成績(jī)，曾先后獲得區(qū)級(jí)教學(xué)能手，優(yōu)秀教師和市級(jí)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。
這就是我，一個(gè)正直善良的我，一個(gè)活潑開朗的我、一個(gè)風(fēng)趣幽默的我、一個(gè)熱愛本職工作的我!我就是我，一個(gè)與眾不同的我、一個(gè)天天快樂(lè)的我!
夸夸我自己演講稿篇二
我，是個(gè)陽(yáng)光女孩，總愛扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙如清泉般的眼睛一眨一眨的，無(wú)論在什么情況下，臉上總是掛著甜美的笑容。我的愛好廣泛，過(guò)著平凡又快樂(lè)的生活。
我最大的`樂(lè)趣是看書，媽媽老叫我“小書迷”。古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蔽矣X得讀書不光如此，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，開拓視野，我服了許多書，有《昆蟲記》、《陽(yáng)光女孩故事》、《格林童話》、《三字經(jīng)故事》……這些書我懂得了對(duì)待每一件事都要樂(lè)觀，對(duì)待他人要伸出援助之手，遇到問(wèn)題要善于思考……同時(shí)也使我明白了許多道理，使我受益匪淺，書是一片浩瀚的海洋，我就是一直小魚，我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的“小書迷”。
我樂(lè)于助人：遇到同學(xué)需要幫助時(shí)，我會(huì)伸出援助之手。我尊老愛幼，遇到需要幫助的我會(huì)毫不猶豫去幫助他們，他們樓上的王奶奶，一人照顧兩個(gè)小朋友，上樓抱一個(gè)拉一個(gè)，只要我遇到，我都會(huì)幫助她，每當(dāng)王奶奶看到我，高興地說(shuō)：“小美女，長(zhǎng)的漂亮，還很懂事?！蔽衣犃讼癯粤嗣垡粯犹鹱套痰?。
我活潑開朗：在學(xué)校交了很多好朋友，有機(jī)靈古怪的王雅茹，活潑可愛的張桓溥，刻苦學(xué)習(xí)的候?yàn)栮?，團(tuán)結(jié)友愛的雷挺……我待人很真誠(chéng)，所以才贏得了這么多友誼。
真的了不起！
夸夸我自己演講稿篇三
大家好!
年近四十歲的我，從來(lái)沒有夸過(guò)自己，今天呢，感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)：夸夸我自己，不好意思了，下面我就破例夸夸自己，但可不是王婆賣瓜啊。
一、正直善良：正直善良這是我的秉性，也是我做人的基本原則。我是一個(gè)黑白分明的人，喜歡事事明明白白，一就是一，二就是二不喜歡拖泥帶水，含含糊糊，于是乎，這又成了我的缺點(diǎn)，畢竟難得糊涂啊!象我這種人呢，說(shuō)話做事總是直來(lái)直去，說(shuō)實(shí)話容易得罪人。好在大家在一起，時(shí)間長(zhǎng)了，彼此都互相了解了，也就沒人見我的怪了，在此我感謝大家對(duì)我的寬容，其實(shí)我本善良，若有得罪，純屬無(wú)意，不要生我氣哦!
二、活潑開朗：仿佛到了我這個(gè)年齡，不應(yīng)該活潑開朗了，可是我依然如故!我也曾羨慕人家沉默寡言，羨慕人家很穩(wěn)重的樣子，可是學(xué)不來(lái)啊!也許我太笨了。我認(rèn)為人的性格是很難改變的!所以了，我就是這樣了，一個(gè)活潑開朗的我!
三、幽默風(fēng)趣：也許這與我的性格有關(guān)系，大家說(shuō)只要有我就熱鬧，缺了我不行，大家在一起工作，學(xué)習(xí)干嗎非得緊緊張張的呢，在笑聲中工作，在工作中歡笑，不是更好嘛!我喜歡工作著并愉快著!有一位名人說(shuō)：不會(huì)玩耍嬉戲的孩子是干不了大事業(yè)的。那么不會(huì)幽默風(fēng)趣的人呢?我不喜歡死氣沉沉，像我這樣人可能很難得抑郁癥!
四、熱愛本職工作：教師這一職業(yè)是我的夙愿，我總算如愿以償了，因此倍加珍愛我的教育事業(yè)。努力把素質(zhì)教育和新課改的基本理念轉(zhuǎn)化為日常的教學(xué)行為，避免課堂無(wú)效勞動(dòng)，最大限度地提高課堂教學(xué)效率的基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中去，讓課堂的每一分鐘都發(fā)揮最大效益，讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展。探索改革和優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新方法和新途徑，建構(gòu)在教師的指導(dǎo)下，自主、互助、高效的教學(xué)模式。讓學(xué)生在主動(dòng)嘗試、主動(dòng)探究中得到自主發(fā)展，并取得了一定的成績(jī)，曾先后獲得區(qū)級(jí)教學(xué)能手，優(yōu)秀教師和市級(jí)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。
這就是我，一個(gè)正直善良的我，一個(gè)活潑開朗的我、一個(gè)風(fēng)趣幽默的我、一個(gè)熱愛本職工作的我!我就是我，一個(gè)與眾不同的我、一個(gè)天天快樂(lè)的我!
夸夸我自己演講稿篇四
今天，我就來(lái)。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，小小的鼻子下面是一張常常微笑著的嘴巴。
我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)訂正。五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的期末考試還免考了呢！我在班上擔(dān)任衛(wèi)生委的職務(wù)，可是下課時(shí)還能和同學(xué)們打成一片。
我做起事來(lái)一絲不茍，老師交給我的事我總能認(rèn)真完成。有一次，宗老師的嗓子啞了，于是她讓我?guī)退u(píng)講試卷。我急忙瀏覽了一遍試卷，把重點(diǎn)的題目都勾劃了下來(lái)。上課時(shí)，我以提問(wèn)或講解的方式，評(píng)講了整張?jiān)嚲?，贏得了同學(xué)們的好評(píng)。
我樂(lè)于助人。一次美術(shù)課上，徐昊正在用水溶性彩色鉛筆畫畫。突然，他的彩色鉛筆的鉛斷了，只剩下一個(gè)禿頭。正當(dāng)他抓耳撓腮的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他的筆壞了，于是我從美術(shù)包里掏出我的小青蛙刨筆刀說(shuō)：“徐昊，我?guī)湍惆压P刨一下吧。”我拿起筆，把頭子刨尖了，然后還給徐昊?！爸x謝?！毙礻徽f(shuō)。
聽了我的介紹，大家更喜歡我了嗎？
夸夸我自己演講稿篇五
我是一個(gè)活潑可愛，陽(yáng)光帥氣的男孩，我的身上有許多的優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，尊老愛幼……爸爸媽媽總在別人面前夸我是一個(gè)聽話、懂事的好孩子。
記得今年暑假的一天，晚上媽媽剛吃過(guò)晚飯覺得不舒服，便趕緊上床休息。不一會(huì)兒，我來(lái)到床邊看到媽媽臉紅通通的，用手摸摸媽媽的頭很燙，于是我趕緊拿來(lái)了體溫表給媽媽量了體溫。哇！39℃，媽媽發(fā)高燒了，我心里特別著急，爸爸出差又不在家我便承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任。
我先從冰箱拿出冰袋，找出一條干凈的毛巾，把冰袋包起來(lái)，把它放在媽媽的額頭上，接著從藥箱里翻出了一盒退燒藥，倒了一杯熱乎乎的白開水，然后讓媽媽把藥吃了。過(guò)一會(huì)兒，媽媽可能舒服了一些，漸漸睡著了，我心里擔(dān)心媽媽，晚上又會(huì)再次發(fā)燒，搬來(lái)了小板凳在媽媽的床邊照看著。不知什么時(shí)候，我可能也感到了疲憊，趴在媽媽的床邊睡著了。
過(guò)了許久，我被媽媽叫醒，媽媽看到眼前的一切便把我緊緊的摟在懷里激動(dòng)不已的說(shuō)：“我的寶貝兒子長(zhǎng)大了，真是個(gè)懂事的好孩子”。
每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)。
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夸夸我自己演講稿篇六
高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，一雙水靈水靈的大眼睛，一對(duì)柳葉兒彎眉，高高的鼻子，這就是我。
我今年五年級(jí)了，我這個(gè)人吧，不喜歡說(shuō)話，但是如果說(shuō)到我喜歡的話題，我就會(huì)津津有味地說(shuō)起來(lái)。我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：愛學(xué)習(xí)，愛讀書，愛畫畫……我的缺點(diǎn)也很多，比如上課開小差，喜歡捉弄同學(xué)，考試時(shí)會(huì)做的題經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)，我會(huì)努力把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)，向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我喜歡畫畫，剛開始學(xué)。
畫畫的時(shí)候，老師對(duì)媽媽說(shuō)這個(gè)孩子沒有畫畫的基礎(chǔ)，還是讓她學(xué)點(diǎn)別的把。聽了這話，我哇哇大哭起來(lái)，但是我沒有放棄，媽媽仍然給我交上學(xué)費(fèi)讓我學(xué)。第一次去的時(shí)候，老師給我們講述了他年輕的時(shí)候?qū)W畫畫時(shí)遇到的困難，我聽了之后更加努力了，原來(lái)一個(gè)不起眼的小女孩也變成了老師最關(guān)注的一個(gè)同學(xué)，每天放學(xué)后，我都會(huì)遲一個(gè)小時(shí)放學(xué)，留下來(lái)請(qǐng)教老師。
這就是我，一個(gè)長(zhǎng)相平凡卻積極上進(jìn)的小女孩。
夸夸我自己演講稿篇七
俗話說(shuō)“王婆賣瓜，自賣自夸。”人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，今天就夸夸我的優(yōu)點(diǎn)吧，我的優(yōu)點(diǎn)是下棋。我會(huì)象棋、軍棋、五子棋。圍棋、戰(zhàn)棋、飛行棋等等。我是棋類高手，全家上下都下不贏我。所以我找同學(xué)比，還是我贏。
弟弟沒有一次下贏過(guò)我，屢戰(zhàn)屢敗，可還是不服輸。然后弟弟請(qǐng)教我，我教了弟弟將軍抽車、雙車逼將、雙炮將軍、調(diào)虎離山、聲東擊西……。實(shí)則虛之，虛則實(shí)之，這就是我的戰(zhàn)術(shù)，從這以后，我就是弟弟的下棋老師。我原本和媽媽是打平手，每次都是只剩下將軍?？涩F(xiàn)在我贏了。爸爸特別的厲害，每次都打贏我，我累積經(jīng)驗(yàn)，終于打敗了驕傲自大的爸爸。
我一家人都是棋類高手，但我是高手中的高手！如果你也是棋類高手，歡迎和我比拼切磋吧！
夸夸我自己演講稿篇八
大家好！我叫黃朵朵，今年十歲了，性別女，我在柳市三小讀書。我的眼睛很大，嘴巴卻很小，好像很不對(duì)稱。別看我長(zhǎng)得不是很漂亮，我的優(yōu)點(diǎn)可多啦。
我的優(yōu)點(diǎn)是勤學(xué)好問(wèn)，我的特長(zhǎng)是會(huì)冰，溜冰是我哥哥教我的，我可是下了一番功夫呢。
我哥哥很認(rèn)真地教我，他先教我站，我很快就站住了；哥哥又教我走路，我也很快就學(xué)會(huì)了。
然后哥哥又教我上樓梯和下樓梯。上樓梯的時(shí)候我小心翼翼的，一步一個(gè)臺(tái)階，像登天一樣慢，但我也很快就學(xué)會(huì)了。學(xué)下樓梯就更是輕而易舉了。
最后哥哥又教我滑步，這個(gè)我又很快就學(xué)會(huì)了，最后，溜冰我很快就學(xué)會(huì)了?，F(xiàn)在，我可是一個(gè)滑冰高手了，怎么樣，看不出吧！
我不僅會(huì)溜冰，還會(huì)下五子棋和圍棋呢！不過(guò)今天我就不在這里賣弄了，免得你說(shuō)我是“自戀狂”！
我還只是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，就有這么多的特長(zhǎng)，了不起吧！真希望我能學(xué)到更多的本領(lǐng)。
大家好，我是五（1）劉智杰，今年11歲。我頑皮過(guò)人，經(jīng)常鬧出事，媽媽常常叫我不要頑皮，可老病不時(shí)都爆發(fā)，累得媽媽常?；谒?。我屬猴，自稱“上天入地。無(wú)所不能的孫悟空?！蔽医袆⒅墙?，是因?yàn)閶寢尠职植幌胛姨B皮，不想我鬧出大事，可我在媽媽的肚子時(shí)就亂踢了，長(zhǎng)大了就更厲害。家人干脆叫我“小頑皮?！?/p>
我是一個(gè)敏慧的孩子，我有一頭黑亮而柔柔的頭發(fā)，像發(fā)菜一樣。大大的“金睛火眼”，變化無(wú)窮，一時(shí)是小心謹(jǐn)慎的目光，一時(shí)是暴露無(wú)常的眼睛……我的鼻子十分敏銳，是只“電子鼻”。在我的“順風(fēng)耳”幫助下，我能一邊做作業(yè)，一邊聽故事。我不高也不矮，身體瘦得像木桿。我的手大大的，像一只大蜘蛛。
該結(jié)束了。什么還沒結(jié)束？噢，是的，還沒說(shuō)自己的性格。說(shuō)我的性格，也是我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)也是我的缺點(diǎn)，例如，英語(yǔ)發(fā)狂癥，看書變呆癥，常愛斗氣玻現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)病吧：
英語(yǔ)發(fā)狂癥。
每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，我都會(huì)跳得高高的，像“十兄弟”里面的“高腳七”。最厲害的是那次外籍老師上課，當(dāng)時(shí)提問(wèn)時(shí)，我都會(huì)站起來(lái)跳來(lái)跳去，一會(huì)兒跳到第二組，一會(huì)兒跳回原組，還大聲地叫?？膳d奮極了，但外籍老師叫我安靜時(shí)，我才慢慢安靜了起來(lái)。
讀書變呆癥。
我愛讀書。每當(dāng)回家，便“順手牽羊”，拿起書來(lái)欣賞。書、百科書、漫畫書、歷史書、地理書我都愛看。我看的書加起來(lái)比我的年齡多十幾倍呢！
我看書有一個(gè)壞毛病，每一有空閑時(shí)間就看。吃飯時(shí)看，上廁所看，連走路都看。因?yàn)檫@個(gè)毛病，爸爸媽媽說(shuō)了許多次，但都沒有改。有一次去音樂(lè)室我還在看書，經(jīng)同學(xué)叫我，才慢慢騰騰地走向音樂(lè)室。正所謂“走路不帶眼，走起來(lái)，碰個(gè)大頭佛”。真講得對(duì)，我果然稀里糊涂地撞到柱子上。我被同學(xué)們笑得前俯后仰，我還裝得像個(gè)老師一樣，用教訓(xùn)的口氣說(shuō)：“哼！人家這么認(rèn)真讀書，應(yīng)該學(xué)一學(xué)，知道了嗎？”可他們笑得更厲害了，還笑出了眼淚呢。我氣得恨不得打他們。
看書使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，懂得了不少道理，增強(qiáng)了想象力，所以，我愛讀書。
朋友，頑皮、愛英語(yǔ)、愛讀書，這就是我腦袋里的三名主帥。你喜歡這樣的我嗎？
我這個(gè)人雖然有很多缺點(diǎn)，但是優(yōu)點(diǎn)也不少。今天，就讓我來(lái)夸夸自己吧。
有一次，我和我的同學(xué)——張豪一起去文化廣場(chǎng)玩。來(lái)到馬。
夸夸我自己演講稿篇九
我是一個(gè)活潑可愛，陽(yáng)光帥氣的男孩，我的身上有許多的優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，尊老愛幼……爸爸媽媽總在別人面前夸我是一個(gè)聽話、懂事的好孩子。
記得今年暑假的一天，晚上媽媽剛吃過(guò)晚飯覺得不舒服，便趕緊上床休息。不一會(huì)兒，我來(lái)到床邊看到媽媽臉紅通通的.，用手摸摸媽媽的頭很燙，于是我趕緊拿來(lái)了體溫表給媽媽量了體溫。哇！39℃，媽媽發(fā)高燒了，我心里特別著急，爸爸出差又不在家我便承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任。
我先從冰箱拿出冰袋，找出一條干凈的毛巾，把冰袋包起來(lái)，把它放在媽媽的額頭上，接著從藥箱里翻出了一盒退燒藥，倒了一杯熱乎乎的白開水，然后讓媽媽把藥吃了。過(guò)一會(huì)兒，媽媽可能舒服了一些，漸漸睡著了，我心里擔(dān)心媽媽，晚上又會(huì)再次發(fā)燒，搬來(lái)了小板凳在媽媽的床邊照看著。不知什么時(shí)候，我可能也感到了疲憊，趴在媽媽的床邊睡著了。
過(guò)了許久，我被媽媽叫醒，媽媽看到眼前的一切便把我緊緊的摟在懷里激動(dòng)不已的說(shuō)：“我的寶貝兒子長(zhǎng)大了，真是個(gè)懂事的好孩子”。
每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)。
夸夸我自己演講稿篇十
大家好，我的名字叫夏琪韻。
我是個(gè)活潑開朗，愛玩酷運(yùn)動(dòng)的小女孩。我最喜歡溜冰、喜歡游泳，這次我來(lái)，說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)會(huì)溜冰的。
爸爸說(shuō)：“學(xué)溜冰，雙腳要擺成八字形?！边@么簡(jiǎn)單？我有點(diǎn)不敢相信，我的`小腳不聽使喚的在地下了練起來(lái)，自以為已經(jīng)是溜冰小小運(yùn)動(dòng)員了。爸爸卻笑笑，似乎看出我的心思。唉，好景不長(zhǎng)，爸爸讓我穿上溜冰鞋，溜冰鞋就像個(gè)不聽話的皮球，剛走一步，我就摔了個(gè)四腳朝天，好好的八字形居然把我摔成了一字形。我正哭笑不得的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸居然一旁偷笑，我眉毛一皺，眼睛一瞪怒吼道：“笑什么笑？我不會(huì)再摔跤的，我一定要學(xué)會(huì)它！”爸爸卻笑瞇瞇地說(shuō)：“學(xué)溜冰總有摔跤的時(shí)候，還要有耐心?！彪m說(shuō)如此，但我還是摔了又摔。皮都摔破了，爺爺奶奶心疼地勸我說(shuō)：“小乖乖，別學(xué)了，長(zhǎng)大再學(xué)也不遲?！蔽艺玖似饋?lái)，拍拍身上的灰說(shuō)：“不能放棄，堅(jiān)持就是勝利！”
每天放學(xué)后，做完作業(yè)，我就去練習(xí)溜冰。
功夫不負(fù)有心人。幾天后，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。你說(shuō)我是不是很能干？
夸夸我自己演講稿篇十一
我是一個(gè)喜歡畫畫的小女孩，我的同學(xué)都特別羨慕我。
小時(shí)候，我每天都會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候拿出本子，在上面畫出我心里的世界。有一次，外面正下這傾盆大雨，“嘩啦啦”的響聲讓同學(xué)們很害怕，我兩耳不聞窗外事，心想：這么大的雷和雨，同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲，這么美好的場(chǎng)景，我一定要把這幅美麗的畫卷畫在我的“回憶書”里——圖畫本，我提起筆“沙沙沙”的一會(huì)兒，這幅完好的畫就成功了，我露出了燦爛的笑容。
這場(chǎng)心驚膽戰(zhàn)的暴風(fēng)雨終于過(guò)去了，大家的'心也平靜了下來(lái)，之前出冷汗的小華見雨一停，他就東走走西望望，這個(gè)“活寶”好像忘掉了下雨的情景，在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑。突然，一個(gè)人大聲喊到：“嘿，快來(lái)看！外面有道美麗的彩虹！”大家?guī)缀跞凰@一聲吸引了過(guò)去，遠(yuǎn)看同學(xué)們都湊成一團(tuán)，仿佛是密密麻麻的黑點(diǎn)。我拿著這本圖畫紙找了一個(gè)沒人的位置，把這道美麗的彩虹給畫了下來(lái)。“??！好美??！”我不禁贊嘆道。
回到教室，老師發(fā)現(xiàn)了這幅畫，把它掛在了教室里。
夸夸我自己演講稿篇十二
同學(xué)甲：親愛的老師們。
同學(xué)乙：同學(xué)們。
：不，這你就說(shuō)錯(cuò)了。
合：我們確實(shí)值得夸一夸自己了。
不信，請(qǐng)大家聽。
同學(xué)甲：大家知道嗎？我們覺得自己變了，變得懂事了。同學(xué)乙：是啊，現(xiàn)在我們跟二年級(jí)的時(shí)候相比，發(fā)生了很多多的變化。
同學(xué)甲：我們?cè)絹?lái)越會(huì)照顧自己了，比如自己梳頭、疊被子……。
同學(xué)乙：是啊，我們還能照顧生病的'同學(xué)，幫助同學(xué)。同學(xué)甲：是啊，這就叫做自理，自理，不僅能讓我們更好生活，還能讓我們更快地成長(zhǎng)。
同學(xué)乙：課堂上，老師教我們認(rèn)識(shí)了更多的漢字，懂得了更多的道理。
同學(xué)甲：是啊，比如《守株待免》還有《曹沖稱象》的故事。同學(xué)乙：除了學(xué)習(xí)，我們還愛上了各種運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)甲：比如，賽跑、跳遠(yuǎn)、乒乓球、羽毛球等等。
同學(xué)乙：在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們，可真是一個(gè)比一個(gè)厲害。同學(xué)甲：好啦，同學(xué)們，我們的優(yōu)點(diǎn)太多啦。
同學(xué)乙：在這里，說(shuō)也說(shuō)不完呢。
同學(xué)甲：我們的這些變化，有我們的努力，更有老師、家長(zhǎng)們的辛勤勞動(dòng)。
合：讓我們共同謝謝老師、謝謝我們的父母。
《》主題班會(huì)，現(xiàn)在結(jié)束。
謝謝大家。
夸夸我自己演講稿篇十三
我讀了一篇文章《王婆賣瓜》后很有感觸。時(shí)代不同了，不打廣告誰(shuí)知道？今天我就來(lái)。你一定會(huì)想：自己夸自己，太驕傲了吧？你錯(cuò)了，每人都有自己的愛好和特長(zhǎng)，都有值得夸的地方。
在生活中，我愛整潔、愛勞動(dòng)、講文明、懂禮貌、孝敬父母；我愛看書、愛畫畫、喜歡彈鋼琴。在學(xué)校里，我也講文明禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。但是，我的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)還是愛看書、愛畫畫和愛彈琴。
我愛看書。每天放學(xué)回家，我都會(huì)在40分鐘之內(nèi)做完作業(yè)，然后拿起一本書津津有味地看起來(lái)。每次看書入迷的時(shí)候，連媽媽用的.聲音叫我吃飯，我都聽不見。
記得一次同學(xué)到我家做客，看見了一架白色的三角鋼琴，就對(duì)我說(shuō)：“彈一首曲子給我聽聽吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一首曲子彈完，同學(xué)鼓起了掌，連說(shuō)：“彈得真好聽，再來(lái)一首吧?！庇谑?，我又彈了一曲。同學(xué)又鼓起了掌。
就在這時(shí)，同學(xué)看到了我的畫，問(wèn)：“這些小動(dòng)物都是你畫的嗎？”“是的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！爱嫷谜婧?，就像真的一樣！”同學(xué)給我點(diǎn)了個(gè)贊。
我夸自己是為了正確的評(píng)價(jià)我自己，增強(qiáng)自信心，以后好更加嚴(yán)格要求自己，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
夸夸我自己演講稿篇十四
我的身高中等，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有我烏黑濃密的短眉毛，跟眼睛一樣精神。
我在班中可有威望了，只要一上課，我站在講臺(tái)上拍拍桌子，就沒人敢再滔滔不絕地講話。因?yàn)檫@樣，所以我當(dāng)了管理班長(zhǎng)。每當(dāng)老師來(lái)之前，只要我管好班級(jí)紀(jì)律，老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我，然后我便十分自豪地回到座位。
有一次體育課，我讓全班同學(xué)下去站隊(duì)。我下去后，英姿颯爽地站在各位同學(xué)面前喊道：“今天體育老師有事，所以這節(jié)體育課我來(lái)給你們上?！?/p>
我讓幾位同學(xué)去拿體育器材，拿好后，我按照體育老師上節(jié)課教給我的，抽了十名同學(xué)，進(jìn)行“8”字形斜插繩測(cè)試、教導(dǎo)?？捎幸粋€(gè)同學(xué)跳了幾次都不成功，引得同學(xué)們捧腹大笑。我又換了一批學(xué)生，被抽中的學(xué)生們神情沮喪、愁眉苦臉，好像中了邪似的.?！伴_始訓(xùn)練！”我看了幾分鐘后，呃……一個(gè)比一個(gè)差。我想：不如我看誰(shuí)跳得好一點(diǎn)，把他們合起來(lái)，對(duì)，就這樣。
我把跳得較好的都抽了出來(lái)，雖然他們湊合還能過(guò)，但只有9個(gè)人，還差一個(gè)呢！誰(shuí)呢？唉，就我吧，我可是受過(guò)體育老師的真?zhèn)鞯摹^(guò)了一節(jié)課，我們的“8”字形跳繩已經(jīng)“出神入化”了。我們給體育老師看了后，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
這就是我的閃光點(diǎn)，不賴吧！下次就要告訴我，你的閃光點(diǎn)了。
夸夸我自己演講稿篇十五
“那個(gè)扎著馬尾的小女孩是誰(shuí)呀？”“那是蔣沁喆！”；“那個(gè)古靈精怪的小女孩又是誰(shuí)呀？”“那還是蔣沁喆！”；“難道那個(gè)性格豪爽的小女孩還是蔣沁喆？”“沒錯(cuò)！那就是是我！”
說(shuō)到手工，那還得從古靈精怪的幻想說(shuō)起。沒有幻想，你哪里會(huì)動(dòng)手做呢？我常常躺在床上想著自己是朵云，想著自己是朵蘑菇，還想自己變成怪物，常遍大自然的所有東西。我要吃大樹，我要吃云朵，我還要吃小露珠和大石頭……我還常常叫自己幻想迷。
怎么樣，你喜歡我嗎？喜歡這個(gè)“三迷”朋友嗎？
夸夸我自己演講稿篇十六
我好學(xué)，平日里老師布置的作業(yè)，我總能一絲不茍地完成。寫字認(rèn)真，坐姿端正，上課認(rèn)真聽講，從不開小差，跟著老師的步伐，在知識(shí)的領(lǐng)域里，玩耍著，遨游著，老師所說(shuō)的每一個(gè)字，每一個(gè)音，都深深地刻印在我的腦海里，揮之不去。
我愛閱讀，閱讀是我生命里的一部分。只要我一有時(shí)間，我就會(huì)捧著一本書，坐在那里安靜地看著，不受外界的干擾。愛看書是一種好習(xí)慣，讓我在書的世界里遨游，使我對(duì)閱讀的理解更進(jìn)一層樓（更勝一籌），同時(shí)也對(duì)我的課外積累也有很大的幫助，讓我多一些知識(shí)。
我更喜歡請(qǐng)教別人。每當(dāng)遇到不懂的事，我總會(huì)去請(qǐng)教那些學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境的人。人生總是會(huì)有不懂的的地方嗎？總不可能是十全十美的吧，什么都知道。同樣，我也有缺點(diǎn)，多去請(qǐng)教別人，這樣可以相互幫助，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
我喜歡摘抄一些精美的語(yǔ)句。平時(shí)看書時(shí)，我都會(huì)從中摘錄一些好的段落，那些豐富的詞匯，精美的句子，總能讓我動(dòng)筆這樣久而久之，日積月累，腦袋里的詞句多了，寫起作文也就能得心應(yīng)手了。
我渴望我的學(xué)習(xí)成績(jī)能蒸蒸日上，為此，我還需要更加努力才行，加油吧！羅染春！
夸夸我自己演講稿篇十七
你看到這個(gè)題目是不是感到十分驚奇？確實(shí)，哪有寫自己夸自己的。其實(shí)，我就愛夸自己。先別說(shuō)我自大，聽我慢慢給你說(shuō)個(gè)明白。
我有出類拔萃的學(xué)習(xí)成績(jī)，書法可是尤其出色。在全國(guó)的書法比賽上，曾經(jīng)獲得過(guò)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，老師也常常用我的書法教育同學(xué)。每當(dāng)這時(shí)，我的心里不禁會(huì)一動(dòng)，繼而一暖，心想：看來(lái)平時(shí)刻苦練字，也是有回報(bào)的，真希望能一直保持下去，爭(zhēng)取每次比賽都能取得一個(gè)好名次。我對(duì)學(xué)習(xí)從來(lái)沒有馬虎過(guò)，每次上課，我都能做到仔細(xì)聽講，從不開小差。如果測(cè)驗(yàn)成績(jī)得了第一，我就會(huì)告訴自己：一定要保持。如果落在了別人的后面，我就會(huì)默默下定決心，絕不服輸。
在家里，我還是爸爸他*的開心果。有一次，爸爸媽媽因?yàn)橐庖姴灰怀称饋?lái)了，我毫不猶豫地走到他們面前，往中間一站，說(shuō)道：“你們吵得我腦袋都要炸了。不就是意見不同嗎？這簡(jiǎn)單，跟我來(lái)?！彪m然我說(shuō)“跟我來(lái)”，但是我其實(shí)根本就不知道該干什么，于是我就稀里糊涂的帶他們繞了客廳一圈又一圈，接著，又立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑瞇瞇地慢吞吞地說(shuō)：“你們……知道什么了嗎？”爸爸媽媽都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，繼而面面相覷，我也不知道該說(shuō)些什么：“嗯……你們先思考思考，等會(huì)給我說(shuō)答案哦?！焙?！瞧，他們還真在討論呢，剛才的火藥味早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。一會(huì)兒，他們笑了，我心想：看來(lái)我稀里糊涂的做法，還是挺管用的。我走到他們面前，剛想開口，爸爸就說(shuō)：“然然，謝謝你的好意，我和你媽媽不會(huì)再吵架了。”我們?nèi)叶夹α?，洋溢在一片歡樂(lè)的海洋中。
我為什么不呢？
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