以選擇為題的演講稿(實用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 15:21:17
以選擇為題的演講稿(實用21篇)
時間:2023-11-14 15:21:17     小編:雁落霞

演講稿是一種用口頭形式向觀眾傳達特定主題信息或觀點的書面材料,它需要通過語言的表達和演講技巧來達到有效溝通的目的。在各個領域和場合中,演講稿都扮演著重要的角色,它可以激發(fā)觀眾的思考,引起共鳴,甚至影響他們的行動和態(tài)度。當我們需要在公眾面前演講時,我們可以借鑒一些成功的演講稿,以提高我們自己的演講能力。在演講之前,可以多進行一些演練和排練,以提高表達的流利度和自信心。掌握一些演講技巧和方法,可以幫助我們寫出更出色的演講稿。

以選擇為題的演講稿篇一

上星期四,去“睿源教育”上奧數(shù)課。老師給我們每人發(fā)了一個單子,原來是報名表。上面列滿了每種項目,我瞄了瞄,六年級上的只有“六升七暑假英語、數(shù)學”,我能上的只有這兩種??赐旰螅野阉胚M書包,繼續(xù)認真聽課、思考。早已把報名表忘了。

回到家整理書包,不巧看見了這張紙,目光又鎖定在了“六升七”上面。心里想,自己奧數(shù)英語基礎還不太好,馬上進入初中,趕緊補補吧,這樣初中應該不會太累。于是我拿著這張紙去找媽媽說明,媽媽看了看,只是淡淡地說:“只要你肯上,我們就報名交費。明天去上課的時候,放學就報?!彪m然是自愿,但我的心里一陣陣感到失落。但又想,小賀回不回去報名呢?如果這樣,暑假一起去上,這該多好!可如果她不去呢……伴隨著這樣混亂的思緒沉沉的進入夢鄉(xiāng)。

第二天(也就是今天),爸爸送我到學校,匆匆說完再見。就跑到教室,問小賀:“你上六升七暑假班嗎?”小賀又是搖頭,又是點頭,最后吞吞吐吐地說:“我老媽答應我暑假不報任何班的。而且聽說,那時占用暑假的時間,隔一天上一次,暑假……我想好好地玩一玩……”我沉默了,誰不想在小學最后一個暑假好好地玩一玩呢?擺脫學習的壓力呢?可是初中壓力大,現(xiàn)在上課,可能會緩解一點兒吧。最后,我還是說:“我要…上…六升七,在暑假,媽媽已經(jīng)要給我報名了。”小賀無奈地搖搖頭說:“可憐的孩兒啊!”我又沉默了,心里有些糾結(jié)。

很快放學了,我們問隔壁班的溫東欣,他報不報,他說他不想報。一起下到二樓,媽媽上來了,要給我報名。這時,溫東欣才曉得我要上“六升七暑假班”,疑問似地對我說了一句:“你傻呀!”我沒搭理小賀和溫東欣,只是撇了撇嘴,很不情愿地跟媽媽上了樓。

媽媽在問著“六升七暑假班”的時間安排,我在一旁靜靜地聽著。心里除了無奈還是無奈。到底報不報呢?我難道很愿意上嗎?心里馬上跳出個小人兒堅定地說:“報?!?/p>

我又陷入沉思。那些奧數(shù)、英語好的同學,才不會想這些呢,他們有很深的基礎,而我呢?誰讓我是個在奧數(shù)與英語語法上無藥可救的笨小孩呢?!一道奧數(shù)題要講好長時間才能徹底的明白,英語口語夾雜著錯誤。連我自己也要失去信心了。

我何嘗不希望有個美好的假期,沒有煩惱的假期?!都說初中時間緊緊緊、考試多多多,而且科目也增加了幾項。在小學,是可以分主科、副科的,可在初中每一門都是主科!我能忍受這樣大的壓力嗎?現(xiàn)在的輔導,能減輕我的壓力,為了初中功課不被落下,我只有這一條路可以選擇了!為了明天的希望,現(xiàn)在受一下苦,忍一忍就過去了。

當媽媽問完后,對我說:“晨曦,報不報?!蔽乙е?,從齒間蹦出一個字“報!”媽媽立刻付錢,我也徹底進入到“六升七暑假班”里了。

現(xiàn)在我只能對自己說:你做了一個明智的決定,為了明天吧,現(xiàn)在受苦不算什么。好好學習,天天向上!

以選擇為題的演講稿篇二

3月12日是一年一度的植樹節(jié)。今年的這一天,又即將到來,午后的閑暇時光,我在樹蔭下享受難得的陽光。忽然記起去年的這個時候,我們作為長沙晚報的小記者們?nèi)チ宋挥陂_福區(qū)青竹湖科技園進行植樹活動。

原本以為植樹是件很簡單的事,我們在種樹的過程中卻出現(xiàn)許多問題,發(fā)生許多趣事,上演了一幕三部曲。

選坑。

種樹的老師告訴我們:想要種好樹,先要選好坑。我們的隊伍在不平整的土地上艱難行走著,互相攙扶著前進,形成一道亮麗的風景線。一到目的地,我們就各自為政,激烈地“搶”坑。這個坑已經(jīng)有“主”了,那個坑不太好,我們誰都不讓誰,一心只想選個最好的坑,讓自己的樹苗能茁壯成長。搶來爭去,我們終于選好了坑,開始植樹。

種樹。

植樹開始了!我們領來鏟子、化肥和水,當然還有樹!這樹可不一般,我們一個人根本就不可能把樹抬起,費了九牛二虎之力才把樹“拖”到坑邊。種樹還沒開始,樹就給了我們一個下馬威,但我們沒有因此泄氣,反而更有了信心。

拿著鏟子一點一點地鏟土。鏟土需要很大的力氣,我們都沒有喊累,像接力賽一樣,一個接一個地鏟。拿肥料時,大家都不怕把手弄臟,捧起肥料“喂”樹。大家都在不懈的努力,雖然大汗淋漓,卻都很快樂。

拔“竹”

樹栽好了,我們也順利“完工”了。就在我們準備收工時,一根竹子引起了我們的注意。有同學說,她家以前也種過樹,可因為旁邊的野草將營養(yǎng)都吸收走了,導致樹死了。聞訊后,我們決心拔“竹”留樹,不讓竹子將樹的營養(yǎng)吸收走了。

我們使盡渾身解數(shù),拔的拔竹子,鏟的鏟土,想方設法將它從樹的身旁挪開。遺憾的是,最后我們沒能將竹子拔出來,但我們很歡欣,因為我們?yōu)樽约簞趧拥慕Y(jié)晶——樹——奉獻了最大的努力。

當我們離開那里的時候,我們最后為小樹添了水,記者姐姐為我們送來了服務愛心卡——“見證小樹的成長”。時隔一年,我還記得清當時,我們用黑色水性筆在上面歪歪扭扭寫下的幾個名字。時光如白駒過隙,倏爾就是一年,去年的這個時候,我選擇與我的伙伴們共同見證小樹的成長,感受過那種“面朝黃土背朝天”的艱辛,但是今天,我還有過在記憶的深處觸碰與懷念過那顆小樹么。

很多事情在當時看來是一輩子都可以的,但是你會知道,隨著時光的推移,很多東西就這樣跟著風中搖擺不停的風鈴聲一起飄遠了。熹微的光線下,黯淡那些原本堅定不移的選擇,你,還會有珍惜么。

以選擇為題的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我讀了一個關于誠信的.故事,大意是這樣的:喜馬拉雅山上的一個景點本沒人涉足,后因為一位少年的誠信,使許多人來此觀光。那是因為有一天,一位攝影記者給這位少年很多很多錢讓他去幫買啤酒,三天后他也沒有回來,就在大家都認為他再也不會回來的時候,這個少年出人意料地敲開了攝影師的門,原來他在這座山上沒買到又跑到另一座山耽誤了時間。讀了這個故事我對這個少年肅然起敬,思緒萬千。

我們的生活中永遠離不開誠信,誠信就在我們周圍。記得我上一年級時,媽媽帶我乘公交車,上車前媽媽也給我一枚硬幣,讓我記得自己投幣,上車后我發(fā)現(xiàn)和我一起上車的兩個比我大的小朋友沒有投幣,我好奇地問媽媽為什么。媽媽告訴我,你的身高已經(jīng)達到投幣標準了,就應該自覺投幣,不管別人怎么做,我們都要做一個誠信于自己的人。我想如果人人都能做到誠信,我們的生活會多完美啊。從那里起,我就明白了誠信的重要,自己也要做一個誠信的人。只要一直做到誠信,我就會因此而美麗。并且我要將誠信的種子傳播給身邊每一個人,讓我們的生活,我們的人生美麗天長地久。

擁有了誠信,就擁有了人生最寶貴的、不能替代的財富。所以,人生的道路上,我選擇誠信。

以選擇為題的演講稿篇四

親愛的伙伴們:

大家好!

我有過很多的夢想,每年每月甚至每天都有很多計劃,但最后實現(xiàn)的卻屈指可數(shù)。為什么呢,大家仔細想一想,過年之前我們也許會告訴自己今年要不吸煙喝酒,要減肥……但是到現(xiàn)在有多少實現(xiàn)的了呢?微不足道!我們常講成功需要感夢,感夢才會成功。們應該更多想一點的是夢了之后要做什么?我覺得成功最主要也最基本的就是行動了,立刻行動!也就是說有夢想固然可貴,但如果不付出行動,不努力的去接近它的話,這夢想只能算是空想,也永遠不會實現(xiàn)。

但是有人說我付出行動了,但是為什么還是離夢想那么遠呢?這時候其實就應該在夢上面找問題了,雖然我們有很多夢想,但我們是否夢的真實,夢的有方向呢?這時候我們所要談論的就是實,現(xiàn)實。我想有一天中五百萬大獎,我想有一天撿到很多金子,我想有一天嫁一個億萬富翁,等等……這一切也不是不可能,但是有多少希望呢,這一天永遠只是一個未知數(shù),一種僥幸的`心理,如果說有夢想不付儲行動叫做空想的話,那么這就叫做妄想。真正意義上的夢想是在現(xiàn)實的基礎上,進步,進步,再進步。在人生的旅途上我們必需弄明白自己真正想要的是什么,只有這樣我們的人生才會有方向,道自己想要什么的人,比什么都想要的人更容易成功!

最后送大家一句話,一起共勉:“我們沒有得到自己想要的東西,是因為我們還沒有付出所需要付出的!”

堅持不懈,只到成功,行動行動立刻行動!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

以選擇為題的演講稿篇五

鳥擇天而飛;草選擇了土地,有了生命力;小溪選擇了大海,變得雄偉。

曾經(jīng)有人把人生的形象比作火車上的旅行,真的很有說服力。但在我看來,人生更像一滴水。

隨著“嘩啦啦”的雨聲,小生命來到了這個世界……當雨停時,這片土地煥然一新,那些小生命——水滴逐漸蘇醒,開始了他們的旅程。剛到的時候,這個世界上的一切都讓這些小水滴覺得新奇,但同時又很迷茫,分不清對錯,好壞。因此,它們只能沿著溪流流動。不知道過了多久,水滴逐漸有了自己的想法,因為他們的道路上開始出現(xiàn)十字路口,這意味著他們要做出選擇。在十字路口之前,他們選擇了不同的道路。選擇離開隊伍走自己的路的水滴,有的深陷泥潭,越陷越深,最終無法自拔;有的流入湖中,微波不旺一輩子,無所事事;而那些總是奔向大海的水滴,他們心里都明白,只有選擇了大海,他們才能擁有磅礴的潛力,才能唱出激昂而有力的生命之歌。

我想總有一天,這些水滴會達到榮耀的巔峰。那么人的一生難道不是嗎?

難道不就像一個人歷經(jīng)磨難死去的一滴水嗎?人在人生的道路上總是面臨著選擇。選擇一條好的路,未來會很輝煌,但如果犯了錯,可能一輩子一事無成,甚至名譽掃地?,F(xiàn)在社會上有很多這樣的例子。有的人因為吸毒走上了不歸路,有的人因為殺錢浪費生命。這些問題的根源不就是人生十字路口的選擇嗎?古人云,一錯再錯,千古恨。

另一方面,選擇正道的人,并不是因為岔路的吸引而深陷泥潭,而是正道布滿艱辛與荊棘。然而,正如偉大的詩人李白所說:“總有一天,我要乘著長風破浪,揚帆遠航,穿越深邃的大海?!敝灰弥腔郏筒粫欣щy。俗話說,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?人在走過人生的道路時,會像水滴一樣爬上榮耀的頂峰。這時候你會有很大的成就感,瞬間充滿全身。

以選擇為題的演講稿篇六

大家好!

今天打針時,和旁邊的小家伙聊了起來,聊著聊著我問他,你想長大后干什么?

他說什么也不干。我又問;那你長大后誰養(yǎng)活你?他說;我爸媽養(yǎng)活我唄!我說;如果哪天_媽爸爸離開你了,誰來養(yǎng)活你?他說;我爸媽有的是錢,我花他們的錢就行了。我笑了。我們將選擇怎樣的人生?你想要怎樣的人生,必須和你的努力成正比。

并不是每一粒種子都能發(fā)芽;并不是每一朵花都能結(jié)出誘人的果實;并不是每一段路撲滿鮮花。沒有風暴的大海,不是真正的大海;沒有挫折的人生,也不是真正的人生,所以我們要挺起胸膛,迎接挑戰(zhàn)!

我們將選擇一個怎樣的人生;答曰;一個幸福的人生!

以選擇為題的演講稿篇七

各位領導,各位同事,大家好!

今天我為大家演講的題目是:《養(yǎng)路人的情懷》。

當你乘車行駛在枝江平坦的公路上,闖入眼簾的,是一幅幅暢、潔、綠、美的公路圖景。遠眺拔起而起的高樓、廠房,近看川流不息的人流、物流,你會被這里日新月異的變化所折服,更會為默默奉獻的枝江公路人而感嘆不已。

一條條蜿蜒的路,記錄著枝江公路公路人不懈奮斗的曲折歷程。

一條條通暢的路,承載著枝江公路公路人情系民眾的壯志豪情。

今天,我要向大家講述是我們的養(yǎng)護工人們,他們太鐘情于自己的養(yǎng)路事業(yè),從過去的扁擔、鋤頭、鐵鍬到現(xiàn)在養(yǎng)護機械化,從昔日車過揚塵到如今寬敞整潔瀝青水泥路,養(yǎng)護人憑著誠實守信,甘于奉獻的精神,晴天一身土,雨天一身泥,以苦為樂,以苦味為榮,以路為家,向人們昭示了公路人的情懷。

枝江位于宜昌的東大門,境內(nèi)國省干線公路里程長,管養(yǎng)任務重,為了更好地做好各項工作,養(yǎng)護人披星戴月,日曬雨淋,一年又一年,吃了多少苦,流了多少汗,付出了多少,奉獻了多少,只有三更五更的星星月亮最清楚,只有那一條條公路最知情。

因為有了他們,條條大路才得以暢通與安全,因為有了許許多多像他們一樣的橘紅,我們的文明之路才越走越寬廣。在他們看來,一粒石子,就是一個生命的音符;一塊泥土,便是一段奮斗的記錄;一灘柏油,正是一份熾熱的追求。伴隨著陣陣桔黃色的飄動,伴隨著發(fā)動機隆隆的歡唱,是他們用勤勞的雙手,在大地上編織出條條美如錦繡的飄帶,是他們用聰明的才智,把“暢、潔、綠、美”鋪向四面八方。他們將坎坷變?yōu)槠教梗瑢⒛酀糇優(yōu)閳詫?。他們穿著橙色馬夾寫著崗位的.光榮,排排路樹伴隨著他們的身影。一把鐵鍬度春秋,一把掃帚寫人生。跟著太陽走天下,灑下一路汗和情。塊塊路標與他們同行,平安大道是他們心中的彩虹。一片愛心護公路,一身風塵歲月中。笑迎東西南北客,苦樂盡在不言中。

都說臘梅傲雪笑盈盈,卻不知其中幾許甘苦才有甜。還記得在鴉來路國防通道大修中,火辣辣的太陽暴曬著大地,路面溫度高達42℃,滾滾的熱浪、巨大的噪音、刺鼻的氣味直讓人胸悶、昏眩。為了加快工程進度,養(yǎng)護工人們常常從早上5點工作到晚上7點,身上的長衣長褲總是濕了又干,干了又濕。鋪筑過程中,滾燙的瀝青噴濺出來,經(jīng)常灼穿衣服,灼傷皮服,他們強忍傷痛,直到收工后才去做簡單的處理。正是有了養(yǎng)護職工這種精誠團結(jié)、不畏艱難的精神,鴉來路國防通道長近7公里大修只用了一個半月時間就完成施工任務。

一年365天,無論酷暑還是嚴冬,養(yǎng)護人難得有幾個可放心休息節(jié)假日,這樣的事例實在是舉不勝舉。今年7月18日晚9時,一輛滿載電石灰的車輛側(cè)翻在318國道k1237下坡急彎處,電石灰灑滿整個公路路面,交通一度中斷。險情就是命令!養(yǎng)護處在接到舉報電話后立即啟動搶通應急預案,組織職工趕赴現(xiàn)場,對粘連在路面上頑固的電石灰進行鏟除和清掃,經(jīng)過4個小時的奮力搶險,終于在次日凌晨一點將電石灰全部清除,交通恢復了暢通,但他們個個都變成了泥人,疲倦的臉上才露出了笑容。

如今,公路交通迎來了前所未有的蓬勃發(fā)展時期,原來的碎石路變成了現(xiàn)在的水泥路、瀝青路。隨著社會的進步和發(fā)展,人民群眾對公路的要求逐年提高,公路人還將付出更多的艱辛和努力。

各位同事,愛崗,是我們公路人的職責;敬業(yè),是我們公路人的本分;奉獻,是我們公路人的追求。讓我們從現(xiàn)在做起,從你、從我做起,不論干什么,干就干一流,爭就爭。

以選擇為題的演講稿篇八

當我仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動開啟思想的大門,我不禁這樣想:有時候,應該學會選擇放棄,因為,放棄也是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應該學會選擇放棄。有這樣一件事,一位老人在火車行駛的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人們正在為他惋惜,而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。

人們在驚詫的同時更加贊賞老人選擇的果斷放棄。學會選擇放棄吧,不必用殘碎的石頭添補不盡完美的人生大廈。當你遇到一個毫無意義的問題,請選擇放棄……山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為它選擇了放棄停駐。只有懂得學會選擇放棄的人才明白,山,如何站成一種尊嚴,水,如何淌成一脈智慧。

選擇放棄吧,俄國詩人普希金曾經(jīng)說過:“我們渴望成功,但在成功的同時,必須有所放棄,讓失去變?yōu)榭蓯??!庇袝r失去并不是一種悲傷,而有可能就是幸運;有時失去,并不是一種憂愁,而恰恰就是一種歡樂。

我們并不排斥執(zhí)著,但同時也要學會放棄,讓我們學會選擇放棄吧,因為,放棄也是一種美麗。只有學會選擇放棄,你的前途才會更加光明!此岸?彼岸?有兩個被困在小島上的人。一個在被困的第二天選擇游回去,另一個選擇等候營救。一個星期后,被困的人缺食而死,另一個回到了陸地和家鄉(xiāng)。這兩種截然不同的結(jié)果,是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異,是因為選擇因人而異。

正因為這樣,世界才變得形形色色,各具不一。我們背著行囊上路,要選擇要放什么樣的食物;我們停在十字街頭,要選擇向左還是向右;我們抄筆做題,要選擇是正確還是錯誤;我們遇上困難虎,要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇,我們的大腦也時常會應接不暇,這時我們就要用心去選擇了,心會告訴你,哪個是正確的選擇。

人們常說,有正必有反,這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果你一不小心,選中了黑色弊劍,沒關系,將它放下,再操起白色利劍。如果沒有覺察到你的錯誤而在進行選擇,那么請你先聽聽你的心是如何取舍。

我也曾經(jīng)選擇過一把“弊劍”。那時的我厭惡學業(yè),喜歡自我放縱,結(jié)果遭到諸多不滿,得到家人的失望。我聽到心在叫我,它說要振作,它說要努力奮進,它說要重新選擇。于是,我選擇拋棄那個討厭的我,找回好學活潑、乖巧的我。

漸漸地,我成績一路上升。我又重新拿到了利劍,登上了成功路。人是生活在兩座島嶼之間,在夾縫中喜怒哀樂,在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”,一座叫“失敗的彼岸”。無論你最后登上了哪一座山,無論結(jié)果怎樣,一定要先聽聽你的心的述說,它會教你如何選擇。

以選擇為題的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

現(xiàn)實生活中往往有人在自己的人生路口沒有把控好方向,以致喪失自我甚至身陷囹圄。比如,近年來紛紛落馬的貪官,像原鐵道部部長劉志軍、原四川省委副書記李春城等人在案發(fā)之前權(quán)大勢大,為所欲為,但多行不義必自斃,他們的倒行逆施、作惡多端,必將受到黨紀國法的制裁。他們之所以會落得如此下場,淪為人民和國家的罪人,就是因為他們選擇了不正確的人生道路,導致自己身敗名裂、眾叛親離。

此外,在選擇道路、方法面前,有人盲目復制和跟風,這不符合矛盾的特殊性。很多家長盲目跟風,從書本上搬來一些東西放在自己孩子的身上;或者學習別人家的管理方法,別人怎么做,他就怎么做。大多數(shù)的事例都證明這樣的管理方式是不會成功的。那么我們該如何正確選擇自己的人生道路呢?應該根據(jù)自己的自身特點、人生價值、社會利益來選擇適合自己的人生之路。

鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走得更好,更遠,讓我們正確選擇自己的人生之路吧!

以選擇為題的演講稿篇十

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《選擇》。

人的一生就是一個選擇的過程。這句話道出了人生最樸素、最簡單,也是最重要的哲理。因為每個人無論是對生活、愛情與婚姻、友誼,還是對職業(yè)、工作、事業(yè)等,都有著自己的想法,當他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)心中所想而采取行動的時候,無論是成功了還是失敗了,都有一種選擇。

那么,什么是選擇呢?簡單地說,選擇就是給自己定位;選擇就是給自己尋找前進的方向;選擇就是為自己把握人生的命運;選擇就是為自己的生命重新注入激情;選擇就是實現(xiàn)自己人生的目標。

在這個很精彩也很復雜的世界里,無論是強者還是弱者,無論是成功者還是失敗者,無論是大人物還是小人物,他們之間最重要的區(qū)別就是對人生之路選擇的差別。前者選擇了一條布滿荊棘、充滿風險,但卻能使人生放射華光異彩的道路,而后者則選擇了一條平坦,但卻是平庸之路。

在這一點上,那些偉人們的經(jīng)歷值得我們?nèi)ソ梃b。

偉人們之所以偉大,首先是因為他們選擇了偉大的事業(yè)。如果當年的魯迅不選擇棄醫(yī)從文,就不會成為文學巨匠;如果當年的毛澤東不選擇為中國人民的解放而斗爭,就不會成為共和國領袖;如果霍金不選擇天文物理,就不會寫出《時間簡史》這一偉大著作;如果貝多芬不選擇音樂創(chuàng)作,也不會為后世留下那么多不朽的旋律。比爾r26;蓋茨在談到他的成功經(jīng)驗之時說:我的成功在于我的選擇。如果說有什么秘密的話,那么還是兩個字———“選擇”。

是的,選擇對我們的人生來說是重要的。只有選擇,人生才有主題;只有選擇,人生的坎坷才會被踏平;只有選擇,人生才能沖破世俗的藩籬;只有選擇,人生才能演奏出生命的華彩樂章。在這個世界上,通向成功的道路何止千萬條,但你要記?。核械牡缆?,不是別人給的,而是你自己選擇的結(jié)果。

所以,你有什么樣的選擇,也就有了什么樣的人生。

如果你想不平凡,如果你想實現(xiàn)自己的人生價值和生活夢想,那么請記住決定你一生的兩個字:選擇!

以選擇為題的演講稿篇十一

記得一年前來到這里,第一次怯怯的站上講臺,看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥盼望的眼光,我曉得這便是我的出發(fā)點,我苦惱過,悵惘過,但卻從未搖動過。我深信通過不懈的盡力,本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。

在這一年中,雖然有時也會因孩子頑皮而賭氣,因孩子沒有養(yǎng)成良好的行為習慣而浮躁,雖然有時候也感到很累,很煩,但心里總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”這樣的感情使我對孩子少了一份抱怨,多了一份寬容;少了一份奢求,多了一份懂得;少了一份責備,多了一份尊敬。這都是因為我熱愛我的事業(yè),愛好我的孩子們。

俗話說:學高當師、身正為范。老師是孩子心目中尚,最有威望的模范。不走出校園的那一刻,從不知老師的思惟、信念和道德,以及態(tài)度,儀表和行動等,對孩子的成長發(fā)生的耳濡目染影響有多大。記得上次大班進行測試,我對孩子們說“假如哪位小朋友指算打滿分,老師就嘉獎他2個小紅手?!笨荚囃V购?,晴晴小朋友到我眼前說:“馮老師你談話不算數(shù),”這時我才想起自己說過的話,我給忘了,他們卻放在心上了!于是我立刻實行了我的諾言,并報歉說“對不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時污濁、無邪、寬容、陽光的,老師在這個世界當中起著引領的作用,不當?shù)囊谎?、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵,我們要言傳身教用準確的教導方法領導幼兒,讓他們的世界更陽光、更晶瑩。幼兒老師是太陽底下最輝煌殘暴的職業(yè)。我選擇、我自豪。

說到大班的測試這也使我對工作的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變,在測驗前幾天,我天天率領孩子溫習。同時我也看到了每個孩子都在認真學習,每個人都盡了自己的努力。當考試成果出來的時候,我真的不敢信任,這是我教出來的學生嗎?他們每個人的成就都讓我覺得驕傲。也使我正真的清楚,一個人的生命是有限的,而我的幼教事業(yè)是常青的。我的性命在幼兒身上連續(xù),我的價值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了鐵杵成針的心態(tài),讓我無悔我的取舍。

所以:我選擇,我熱愛。

以選擇為題的演講稿篇十二

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

世界那么大,沒有人不想成功,所以很多人想找到成功的捷徑。在百度上搜了他幾千次后,他們找到了“勤奮”這個詞,這是成功的關鍵之一。

天道酬勤。沒有人生來就有天賦,成功除了勤奮沒有捷徑。

魯迅先生說:“其實,即使天才一出生就哭,也永遠不會是一首好詩,就像普通的孩子一樣?!薄澳睦镉刑觳?,我就在工作中利用別人的咖啡時間?!薄晒θ耸窟@么說。

笨鳥先飛,但還能領先。況且不是每個人都是“笨鳥”,勤奮讓人更優(yōu)秀。一切都只有不斷前進才能有動力。在這個競爭激烈的世界里,人才聚集,競爭對手強而不能弱,快節(jié)奏的生活和激烈的競爭讓人感受到巨大的壓力,潛移默化地催促著人們。人生是一個巨大的謎,方式就是尋找答案的過程。在這個過程中,會有很多讓人開心和不開心的事情,也會有很多意想不到的事情,似乎是上帝刻意在考驗。在這些考驗下,有的人已經(jīng)完整成功地完成了這段旅程,有的人則截然相反,隨風飄蕩是在后悔。

人的一生,需要做出很多選擇,每一個選擇都與未來的生活有關,而不同的選擇會導致不同的結(jié)果。錯誤的選擇會讓人走完所有的彎路,一輩子一事無成,甚至誤入歧途,成為人生的悲劇。正確的選擇,一生好天氣,前進的道路,四周鮮花,鮮花,最后走向成功,走出閃光,走出輝煌。選擇不是一次失敗的銷售。你不能因為芝麻丟了西瓜,也不能因為錯過了一棵小樹而失去整個森林。在選擇的時候,一定要理性、睿智、有遠見。我們不應目光短淺,也不應本末倒置。尤其是在未來不確定的岔口,更要表現(xiàn)出果斷的勇氣去選擇和判斷。

在這個最美的花季,我們該如何選擇?辛苦?還是順其自然?沒有人的青春走過紅毯。既然夢想成為別人達不到的自己,就要找到自己的路。為了達到目的,你要做出別人達不到的努力。

只有勤奮才能有選擇的資格,這個要看你自己。不要在最能吃苦的年紀選擇安逸。如果你比別人更努力,你會有更多的選擇和更多的收獲。

以選擇為題的演講稿篇十三

彈指一揮間,五年的歲月就在紛飛的“雪花”中飄逝,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中流走,但我還清楚的記得高考志愿單上填寫的全是師范類院校,那時我的母親說當教師坐辦公室是個舒服的工作,不被風吹日曬雨淋,又不出一分的力氣。你看過年的時候還要拜天地君親師呢!于是我一直幻想著舒服的坐在辦公室里,每天動動嘴皮就結(jié)束了。后來我終于走上了教師這個神圣的崗位,它不是我想象的那樣不花一點力氣就可以做好的。

這幾年,我時時審視自己當初的選擇,我無怨無悔。今天的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種幸福了。

20xx年我第一次站到了講臺上,還記得在進教室的前一天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),該怎么對付學生呢?我想啊想啊,終于想到了好辦法——給他們一個下馬威。第二天我威嚴的站到講臺上瞪大雙眼、拉起馬臉、拍著桌子,“你們不聽我的話我就·····”。我以為自己很厲害,可還沒把我昨天排練了幾百遍的臺詞說完,有個學生大聲的說:“你以為想給我們下馬威我們就怕你了嗎?切!”我聽了火冒三丈,叫他站起來,他得意洋洋的說:“我就是不站”,他斜了我一眼甩手就出去了,我在后面大喊著:“你給我回來!”我愣愣的站在教室里,眼淚就要出來了,我想立刻離開這里??墒墙?jīng)過多少個夜闌人靜,天籟無聲的時刻,卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視教師這個職業(yè),在生命的深處,終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真誠的詩。像甘霖,像春風,柔慢而雋永。 慢慢的我明白了師生是一首優(yōu)美的和弦樂,是藍天和白云,是土壤和花朵~~~~后來那個調(diào)皮的男孩畢業(yè)了,沒有想到他見到我喊得那么勤快,還打電話問候我,一時間我真是百感交集,真的覺得好對不起他。于是我想每個孩子也許是我們生命里匆匆的過客,但是我們卻是他們生命里揮之不去的痕跡,我不能做那些“殘酷”的事情傷害他們,我覺得當老師變得幸福了,沒有后悔當初的選擇。

旺生氣質(zhì)問那個同學:“有營養(yǎng)沒有嘛?”很多同學都說“就是嘛”。那個時候我很欣慰,孩子們很調(diào)皮也很懂事,我喜歡他們,幸福的感覺溢滿心頭。我想我要為他們最后的沖刺做努力,用我們長堰中學老師的話來說就是“不求名利,但求不怕鬼敲門!”

我們老師一天不僅要為學生的成績操心,尤其我當班主任每天查看出勤,追繳作業(yè),調(diào)節(jié)糾紛,明察暗訪,甚至"破案"……班主任可謂"兩眼一睜,忙到熄燈".我們私下里編了個順口溜:一年當媽,兩年當奶,三年升天。你看你看周老師年紀輕輕白頭發(fā)都出來了,常常引得大家開懷大笑。當老師苦啊,但是人生的滋味沒有了苦哪里來的甜呢?所以我們老師依然樂此不疲!只因為我們是老師!

教學上的玉中微瑕,都會使我們茶飯無思,徹夜無眠。

因為我們是老師,不求報恩,不事索取,卻偏偏贏得人們的信任和愛戴,我們從不敢涉足那旅游勝地的四星級賓館,更對那揮金如土“流星茶苑”望而卻步??勺哌M書店面對教科資料時,不惜千金散盡、毫無怨悔。

因為我們是老師,我們愿把一滴一滴的血流入祖國的血脈,一釬一釬開鑿新一代閉鎖的礦床。我們,只知道開采那煤海的烏金給人以溫暖,只知道默默無聞地建造一座又一座知識金字塔。

最后我以人民教師的身份莊嚴宣誓,為全體學生美好未來,我愿奉獻全部智慧和力量!

謝謝大家!

以選擇為題的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

教室里氣氛沉悶。我們正在進行一次緊張的語文單元考試。我轉(zhuǎn)動著手中的筆,倚在椅背上。好難啊,我看著試卷上密密麻麻的題目,眉頭緊鎖。不過,還好我昨晚進行了充分的考前復習。撓撓腦袋,我繼續(xù)專注地讀著題,往下做了起來。

偶然聽到前面有一聲輕微的聲響,我抬起頭,竟發(fā)現(xiàn)前面的同學在翻一本不知是什么的書。是課外書嗎?我側(cè)過身體,卻發(fā)現(xiàn)那是一本語文教輔書。同學小心地觀察四周,偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁,開始猛抄起來。我的心被不知什么東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為!

我的腦海中瞬時冒出兩個不同的聲音,像天使與惡鬼。一個嚴肅的聲音小聲說:“不行,你不能眼睜睜地看著她犯如此大的錯誤,而且這對誠信考試的人非常不公平,要報告老師?!绷硪粋€不屑的聲音則說:“哎呀,讓她作弊唄,反正你都會做,考得肯定比別人好。而且揭發(fā)她,保不準她之后會與你結(jié)下什么梁子哦。愛打小報告的孩子可不討喜!”也是啊,我捏了捏手中的筆,又打算低下頭繼續(xù)考試??傻谝粋€聲音又說:“不行,她這是在犯錯,如果讓她嘗到甜頭,就改不過來啦,你得幫助她!”“切!她自己誤入歧途跟你有什么關系?她活該啊。”小惡魔般的聲音嗤笑一下,依舊是無所謂的語氣。嚴肅的聲音急了:“你不能見錯不管!”

看著那位同學現(xiàn)在悠然自得的樣子,又想到以后她畢業(yè)考因無法抄襲而焦急萬分的樣子,我霎時間作出了決定?!鞍?,我得幫她?!蔽易匝宰哉Z,“我必須阻止這種壞現(xiàn)象?!?/p>

考完試后,我直徑走向了老師。老師將那同學叫了過來。后來,那同學從老師辦公室出來了。她看向我,臉上沒有埋怨,只有感激與慚愧。

我堅定而自豪地認為,我的選擇是正確的。

以選擇為題的演講稿篇十五

這說明一個甚么題目呢?援用到我們自己身上,我以為,它說明我們就業(yè)成功與否完全把握在自己手中。

先做一個調(diào)查,我們班想畢業(yè)后直接工作的有多少?為就業(yè)做好充分預備的又有多少?

恐怕未幾吧!誰想成功就業(yè),就仔細聽我講完,想再升學的聽聽也無害??!

一:學好專業(yè)知識。具有高水平的專業(yè)知識是我們就業(yè)的通行證。在應聘時,不管你無關專業(yè)知識的證書有多少,都比不上一張重量級的專業(yè)證書來得重要,所以要把專業(yè)知識學精學透?,F(xiàn)在就業(yè)越來越講求文憑,文憑越高越有益于就業(yè),所以最好能進修。

二:博專結(jié)合?,F(xiàn)在社會越來需要“十”字形的人材,即在專業(yè)知識上有所建樹外,還應當對其它知識舉一反三,生活中很多例子向我們證明我們最初的目標與終究的結(jié)果不一定相一致,拿我們高中的地理老師來講他最初學的是物理,到我們學校應聘時,因我們學校缺少地理老師,他本身對地理很有研究,就當了地理老師。鑒于此類情況在現(xiàn)實生活中大量存在,所以我們應當博專結(jié)合,成為“十”字形人材。

四:多參加一些課外活動課外比賽。其好處有:首先,培養(yǎng)良好的心態(tài),在課外比賽中常有勝敗,經(jīng)歷活動多了就會在比賽中總結(jié)經(jīng)驗教訓,也會在比賽中知道“勝敗乃兵家常事”我們應“一切向前看”這樣在應聘時才不會倍感壓力而意志低沉乃至失看自殺。其次,接觸更多五花八門的人,幫助我們了解社會。再次,我們在比賽中取得的證書會在應聘時給你加很多分,證明你是一個積極份子。

五:培養(yǎng)野心?!安幌氘攲④姷谋?,不是好兵士”只有當你有足夠的野心足夠的動力時,你才會迎難而上,你才會“戰(zhàn)無不勝戰(zhàn)無不勝”,應聘工作失敗是常有的事,只有你有足夠的野心,你才會成功。

六:把好“應聘”關。萬事開頭難,在踏上工作崗位這條路時,“應聘”無疑是最難,最具有挑戰(zhàn)性的。想要把好“應聘”關,除必要的硬件外,一些必要的軟件如:出俗的氣質(zhì),得體的穿著,流利的口才,機靈的回答也是必不可少的,所以在這方面我們一樣要培養(yǎng)。

七:條條大路通羅馬。上帝為你設你門不是每扇都打得開,也不是每扇都打不開,當我們確切無力爭取時,就要當斷即斷,另辟門路。馮鞏有句話“別為了一顆歪脖柳,放棄整片大森林”我們在轉(zhuǎn)變的關鍵時期千萬不能犯大學生的通病“眼高手低”“高不成低不就”古語有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”聚沙成塔,360行,行行出狀元,你就是其中的狀元。

今天就講到這,記住一句話“成敗把握在你自己手中”,我們下次再見。

以選擇為題的演講稿篇十六

尊敬的各位老師、評委,親愛的同事們:

大家下午好!

首先我要感謝在座的每一位同事,是你們的支持才能讓我再次登上這個舞臺,為了表達我的感激之情,在演講之初,我想把我喜愛的一個片段分享給大家,它來自席慕容的《無怨的青春》。

在年輕的時候,如果你愛上一個人。

請你,請你一定要溫柔的對待他。

不管你們相愛的時間有多長或多短。

若你們能始終溫柔地相待,那么。

所有的時刻都將是一種無暇的美麗。

若不得不分離,也要好好地說聲再見。

也要在心里存著感激。

感謝他給了你一份記憶。

長大了以后,你才會知道。

在驀然回首的剎那。

沒有怨恨的青春才會了無遺憾。

如山崗上那輪靜靜的滿月。

擁有一顆感恩的心,留下一抹屬于自己的美好記憶,是席慕容向我們描繪的一幅無怨的青春畫卷。我不禁開始思索,在逝去的二十二載青蔥歲月里,是什么引領者我一路前行?答案讓我感到迷茫。于是我昂首問蒼天,無奈夜幕隆重,只有星星眨著眼睛,留下無言的沉默;我只好低頭問著大地,如茵的草地遍布朵朵鮮花,溫情地望著我,對我默默含笑。也許答案只有靠自己來尋找。

今天,在這里,我想打開我塵封的記憶匣子,請大家和我一起去探尋,到底是什么構(gòu)筑了我無悔的青春。

記憶一:十三、四歲孩子,正是活潑好動的年紀,當他們嬉笑玩鬧時,我最享受的時光,不過是隨意的從書架上抽出一本書,沉浸于那些或激昂或溫婉的文。

記憶二:十七、八歲的花雨季節(jié),當別人把時間奉獻給那一摞摞備考習題時,我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂老師家上課,她教會我的,不僅是如何彈奏那一曲《陽春白雪》、《高山流水》,更多是一種源于音樂人特有的細膩情感,向我講述那些對人生的種種感悟。

記憶三:我的大一時光,也是在睡覺睡到自然醒,選修課必逃,必修課選逃中度過的,但日復一日的生活讓我突然感到厭倦,所以在大二、大三時,我選擇讓自己忙碌,我嘗試到各種行業(yè)實習兼職,為的不過是到不同的地方,認識不同的人,看不一樣的風景。

在暢游我記憶長河的時候,我發(fā)現(xiàn)時間永遠那么紳士,任你酸甜苦辣、任你愛恨情仇,任你捶胸頓足,任你在悔與無悔之間蕩著跨度越來越小的秋千,他從不會為你停留。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個過往,選擇接受人生的每一種狀態(tài)。

在此刻,我可以肯定的說,我擁有無悔的青春。也希望在座的每一個人都能大聲的向世界宣告:我的青春,我無悔!

謝謝各位的聆聽,我的演講完了。

記得讀初中的時候,還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見了,總會投來奇異的目光,那眼神好像在說:"真是個長不大的孩子",是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋,更喜歡和他們做游戲,和他們跳舞、唱歌……說白了,就喜歡當"孩子王"。

就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢想,考入浙江幼師。說實在的,就在畢業(yè)實習那陣子,我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時在行知幼兒園實習,為了第二天能上好課,帶好一天的活動,前一天晚上要開夜車準備教具、備教案,一直到凌晨兩點多,眼皮打架了,頭也痛了,還要反復檢查教案、教具是否都準備好,天天如此。天天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當我看到孩子們獲得的微笑時,當我的實習成績得到園主任、指導老師的充分肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我可以當老師了!

十九歲,我真正跨進了幼兒園的大門,做了一名幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了,你是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……"理智在不時地提醒著我。我微笑著走進孩子們的中間和"小男了漢?"腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!

上美術課,部分孩子對著畫紙置之不理,沒有一點積性時,我只好耐心地手把手地教。語言課時,我為了教他們一個新詞語或一個短語,我把說話的速度放慢,同時也不忘做些生動地教具,便于他們理解。做幼師的,誰都怕帶小班,但誰都逃不過要帶小班,我也是如此,小班的孩子年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上,剛開學段時間每天早上要哭,每天早上我也會條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師同時還要學會做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動了,還真覺得累??墒敲慨斘铱吹阶约旱男燎诤蛺坌氖购⒆觽?nèi)〉靡稽c進步時,一股由衷的欣慰油然而生。

幾天下來,小佳燁還算能干,小朋友做早操排隊,她也會走過來排隊,她看到老師敲鈴知道要集合。為了讓小佳燁學會說話,我每天上課時有意識地用身體語言給她提示,鼓勵她。下課時,我拿著一些圖形卡片,讓班上幾個能干的小朋友和我一起說圖形卡上的詞語,讓小佳燁對著我們的口型學。有一次上課時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手,嘴里還不停地叫"老師、老師",叫得雖然不是不很清楚,但確實是在叫老師,一下子我們班的老師和36個小朋友不知道有多開心,我們興奮地跳起來,佳燁會說話嘍!佳燁會說話嘍!那天,她媽媽來接的時候聽到這個消息不敢相信,在班里小朋友的鼓動下,佳燁對著我們兩位老師叫了一聲"老師",佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來,這個一臉憨厚樸實的母親抱住了女兒。"辛苦你們兩位老師了"好半天,她對著我們說。

一段時間后,小佳燁已完全適應了幼兒園的生活,還會說幾個日常短語。在生活護理上,我們對她也是加倍地關心和照顧,佳燁很喜歡上幼兒園,特別喜歡畫畫,喜歡老師在小朋友面前夸她畫畫得好,看到小朋友為她鼓掌,她就知道小朋友也在表揚她、喜歡她。

我們也為佳燁的一點一滴的進步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮--一份世俗的天平無法衡量的感情:"孩子們愛我,我更愛孩子們。"。

世了上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵和關懷以及毫無怨言的耐心。

對于那些頑皮的.孩子,我付出了千百倍的耐心,上課多提問他們,早操課時請他們排在第一排,多給他們機會,從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,挖掘他們的潛力。戶外活動時,頑皮的孩子不小心扭傷了腳,或是流鼻血,有些不理解我們的家長要責怪我們,我們誠懇地向他們道歉、賠不是,同時提醒自己要把以后的工作做得更好。當這些頑皮的孩子在小小運動會上獲得名次的時候,當這些頑皮的孩子在美工展覽區(qū)展現(xiàn)自己的作品的時候,當這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時候,他們的爸爸媽媽都滿意地笑了。對我們也多了一份理解。

法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!

當我給孩子們完《七色花》的故事以后,問他們:"假如有一天,一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花,你要用它做什么?"。

有的說:"我要把它送給貧窮的人。"。

有的說:"我要讓北極變得溫暖。"。

有的說:"我要把我們的祖國變得更美。"。

"可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎?"。

"唉,沒有呀!"孩子們失望地說。

我就說:"有,這就是你的做事情的本領。等你們長大了學會了很多本領,這本領其實就是七色花。你用這朵七色花什么事情都可以辦到。"從孩子們的目光里,我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花,七色花讓我的心和孩子們的心連在一起。

我還通過故事《賣火柴的小女孩》教育孩子富于愛心和同情心,讓孩子有"我要送給她一雙溫暖的鞋子"這樣的愛心;我用散文詩欣賞《帽子的秘密》教育孩子堅強勇敢,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng);我用故事《共傘》對孩子進行友愛教育等等,我還以自己良好的師德作風對孩子進行潛移默化的教育。

工作快十年了。雖然有時候也覺得累,覺得苦,但我不怨。除了產(chǎn)假那年其了幾乎每學期都帶興趣小組,每星期增加四個課時量,自己幼兒園辦的興趣都是沒有報酬的,但我從來都是任勞任怨,認真上好每一節(jié)課。

想想我國偉大的人民教育思想家、事業(yè)家陶行知有著"捧著一顆心來,不帶半根草去"的無私奉獻精神,培養(yǎng)了許多的國家棟梁之才,兒童教育陳鶴琴先生一生盡力于教育大業(yè),為社會培英才,為國家育棟梁。

xx中學,于一個月前的我而言,只是一個陌生的地方,靜靜地坐落在南方大山里的一隅。本來我對未來充滿了希望。終于畢業(yè)阿了,可以自己自力更生了。當我滿懷希冀踏上開始人生的另一個起點時,只見列車在蜿蜒盤旋的公路上勻速行駛著,司機開得很謹慎,這似乎在暗示,迎接我的也將是一份平淡而神圣的職業(yè)。經(jīng)過一個多小時的車程后,終于到達了目的地——xx中學。

剛到時,心中不免有些失望與失落。讓我感到欣慰的是學校的領導甚是熱情,不僅為我們安排住宿與伙食,還一起到校長辦公室開了個簡短的會議,主要相互認識一下,并介紹了學校的一些相關情況。雖然環(huán)境有點艱苦,但是也只能隨遇而安。沒有想到的是,在晚上的例會上,公布得知,我擔任了初一(1)班的班主任。畢竟,我剛出校門,沒有經(jīng)驗,一直當學生的自己,突然要轉(zhuǎn)換角色擔任班主任一職,心里還是有點擔心的。但又是學校領導的安排,我也只能欣然受命了。剛剛開學,班主任的事物很多也很繁雜。初一的學生對學校的一切,都很陌生,而我自己也剛來,同樣不甚了解。自己也只能按照學校的安排,一步一步妥當?shù)陌才畔嚓P的事情,慢慢熟悉班上各方面的的情況。一個星期之后,班上終于逐步走上了正軌。

但是,慢慢地班上也出現(xiàn)了一些情況,我作為班主任,當出現(xiàn)情況時,解決問題是我的職責。如紀律問題、衛(wèi)生問題、學習問題等等很多。甚至吃飯問題都得幫助學生解決。真的不僅是當老師,可以說就像當?shù)攱屢粯?。問題很多,但畢竟經(jīng)歷有限時間有限,因此只能分步解決。在第二個星期。我主要是解決衛(wèi)生與紀律相關的問題。憑我一個人時無法管好60個學生的,因此,我充分調(diào)動學生的積極性,下放權(quán)力,選出優(yōu)秀餓有管理才能的學生擔任班干部。一個好的班干部,就是你的左右手,可以為你做很多的事情。事實證明確實如此。經(jīng)過一個星期的整頓后,班上的紀律和衛(wèi)生有了很大的進步,也基本上不用我費神了。但畢竟是初一的學生,壞習慣壞毛病也不少。但我會在今后的工作中,幫助他們改正過來的。多與學生溝通交流,學會發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,并且要預防有些問題的發(fā)生。

學生的主要任務時學習,學生的學習當然是班主任工作的一個重要部分,經(jīng)過一個月的相處,我對班上的學生也有了一個初步的了解。他們當中很多時懵懵懂懂的,整天游手好閑,也有些人知道要學習卻不知道每天該做什么,同時也有一部分同學是很勤奮很努力的。針對不同的學生,要用不同的方式加以開導,對癥下藥,方能藥到病除。雖然班上的學生參差不齊,資質(zhì)各異,但是他們的可塑性是極大的。

我不想放棄任何一個學生,我也不會放棄任何一個學生,一定要盡自己最大的努力去幫助他們。讓他們不僅在為人處事與學習上都能有所提高。雖然很難,但我會盡最大的努力的。既然我選擇了當老師,我就要做好自己的本職工作——讓我的學生能夠快樂充實的成長。雖然只有短短的一個月,但是我卻發(fā)現(xiàn)了他們身上很多的閃光點,我也會利用他們的閃光點,然他們變得更加優(yōu)秀的。同時,我也與學生建立了深厚的感情。每當看到他們那一雙雙充滿新奇的眼睛,讓你情不自禁地為他們傳道授業(yè)解惑;而當他們茅塞頓開露出欣喜的笑顏時,你也將感受到自己人生的真正價值。

以選擇為題的演講稿篇十七

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!今天,請允許我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M我的支教生活——選擇留下,我無悔。

我是一名圣林中學的教師,xx年我告別友好的同事,熟悉的校園,極不情愿地來到陌生的瓦頭小學。

我選擇了留下,為了這里的孩子,也為了來這里支教的老師:xx年來瓦頭支教的教師中,有七個是女老師,孩子大的上四年級,小的才剛上幼兒園,都正是需要父母陪伴的年齡??伤齻円廊粊淼狡h的小學。中午沒時間回家,晚上還要忙備課,戴老師一個人帶四科,寫七本備課;張衡最愛寫博客,來到瓦頭和我說:“每天晚上十一點睡覺,根本沒時間寫!”是啊,大家白天上課,晚上備課、準備課件,感覺時間真是太少了!只想好好的利用這短暫的支教時間,讓孩子多學些知識。xx老師xx歲了,普通話說不好,每天找語文老師問發(fā)音,大家說他:“教數(shù)學發(fā)音不重要”。他卻說:“不行,在中學我說不對,學生可以笑話我,幫我指正,這里孩子太小,咱不能耽誤了孩子!”。xx年,xx中學又有xx位老師來到瓦頭小學支教。開學兩個星期,xx老師用自己的手機和每個學生的家長,聯(lián)系了一遍,了解每個孩子的情況,嗓子啞了,身體疲倦了,可魏文老師感動了學生,感動了學生的家長;國慶期間,xx老師做了心臟手術,xx老師義無反顧地擔起了,給老師們做飯的任務…大家的一舉一動,都為了那一個個渴望求知的孩子,瓦頭小學太需要一些這樣常年堅守、甘于奉獻的老師們了。為了老師們的那份真誠,為了老師們的那份堅守,我要留下!

雨果曾說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧!葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!弊屛覀冏鋈~的事業(yè)吧,沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的事跡,只有平凡的工作,而我們的價值也在這平凡中閃光。

雖然我知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,留下的是淚滴。但為了一切學生,為了學生的一切,為了托起教育明天的太陽,我選擇留下,我無怨無悔!

以選擇為題的演講稿篇十八

不同的選擇決定不同的人生——即人們常說的“選擇決定人生”,不必把話題說得過于寬泛,只舉幾個簡單的例子就能夠說明問題。

可以說,無論在人生還是日常生活中,時時刻刻都存在著選擇。選擇,是隨機發(fā)生而不可避免的,而且也有大有小——大到?jīng)Q定人生事業(yè)的方向,小到?jīng)Q定中午吃什么午餐。其實從早晨醒來后的第一刻起,就已經(jīng)開始了一天之中的選擇——是選擇早點起床還是繼續(xù)睡懶覺。選擇起床時間的早與晚,有時卻可以決定一天的生活是輕松還是緊迫——如果起床早了,時間寬裕,那么就能夠輕松的安排一天的工作學習而不必太過匆忙;如果起床晚了,發(fā)現(xiàn)快遲到了才趕忙出門,要是在路上再遭遇堵車的話,那么弄不好一整天都會在緊張窘迫之中度過。

以上舉得只是一個最為簡單的例子,其實選擇可以出現(xiàn)在人生和生活中的方方面面,可以說“選擇”與任何人都密不可分如影隨形。就如現(xiàn)在,你也可以選擇繼續(xù)讀完這篇文章,也可以選擇關了頁面走人。

如果你在街上閑逛,在你眼前的攤位上擺著一本書、一把刀和一串手鏈——如果讓你從中挑選一件,那么你會選擇買哪件物品?其實問題很簡單,買東西時按個人喜好就行了——買其中任何一件都可以,而且用不著過多的考慮,一切真的很簡單。其實不然,看似簡單的事情卻能夠讓你在挑選完物品之后,隨之選擇了自己的人生。

當你把三件物品中的其中一件買回家,那么這件物品,就會在你今后的生活之中發(fā)揮作用,或者和你以后的生活產(chǎn)生某種必然的聯(lián)系。如果無法理解或者不相信我說的話,可以看如下的解釋。

如果選擇買書,書中的知識可以武裝頭腦和開闊眼界,可以提高人的知識水平和能力,對工作和生活都有幫助;或者,在讀完一本書之后,就能夠改變一個人的人生觀和價值觀,進而改變?nèi)说囊簧?。如果選擇買刀,刀既能防身又是野營之中必不可少的工具,可以讓人在野營中化解險境;卻又可以成為兇器,而使人肆意妄為或招惹禍端。如果選擇買手鏈,漂亮的手鏈給自己佩帶,可以裝飾儀表提升人氣,贈送給愛人又能夠讓彼此的關系更親密。

可以說從中挑選的每件物品,都能夠在以后的生活之中發(fā)揮其特有的作用——而人在選擇買哪件東西之后,自己的生活會隨著這件東西的買進而發(fā)生變化,也就在買下東西的那一刻,就此選擇了以后的生活乃至人生。

雖然說我們每個人都有自己不同的生活環(huán)境、處境遭遇和人生軌跡,但一切狀態(tài)都不是永恒不變的,而是隨著時間的推移和不斷的選擇,而發(fā)生著相應的轉(zhuǎn)變——而很多次的轉(zhuǎn)變都是在潛移默化和不知不覺之中完成的,不必經(jīng)歷什么大事情,而是在做了一系列細微的小事之后,讓生活中一點一滴融入個性并形成積累,從而讓人逐漸隨之轉(zhuǎn)變。

生活中一些簡單細微的小事,雖不能決定人的人生命運,卻能夠讓人發(fā)生逐步的轉(zhuǎn)變——而在每次做事之前,都要經(jīng)歷選擇??梢赃x擇做還是不做,還可以選擇做事情的方法。如果從甲地到乙地有三條路線可走,同時也可以選擇開車、打車或坐公交車——事情真的是很簡單,三條路線和三種出行方式都可以任意的組合,選擇起來可以說無足輕重;然而不同的選擇之下,路程上耗費的時間是不同的,能遇到的人和看到的風景也會發(fā)生不同,路上遭遇的事情也會相應的不同——由此說來,其實你的人生也會在選擇了出行路線和出行方式之后,隨之發(fā)生相應的轉(zhuǎn)變。

如果選擇發(fā)生在工作上,是選擇繼續(xù)堅守原有的工作崗位,還是選擇跳槽或者自己創(chuàng)業(yè)另起爐灶,都會讓生活隨之發(fā)生相應的轉(zhuǎn)變。而在建立婚姻之前,選擇不同的伴侶,就注定將要選擇不同的婚姻生活,乃至使自己的人生軌跡也隨著婚姻伴侶的選擇而發(fā)生相應的轉(zhuǎn)變——所以,在挑選婚姻伴侶前一定要慎重,因為不同的選擇會得到不同的結(jié)果,而每一種選擇之間都存在著差異和差距,甚至會讓不同選擇下的婚姻生活的差距出現(xiàn)天壤之別。

而無論在工作還是婚姻中,在面對即將要做的事情,都可以選擇是積極主動還是被動消極,都可以選擇不同的心態(tài)、態(tài)度和不同的行為方式來對待——所選擇的每一種不同的思維方式、語言和行為方式,都會得到不同的效果。如果遭遇了困境和挫折,可以選擇悲觀失落萎靡沉淪,也可以選擇樂觀向上堅強面對——選擇堅強重新振作,最終會讓人擺脫困境戰(zhàn)勝自我。

人,有時候在面對選擇人生方向、個人職業(yè)和婚姻伴侶時,往往會慎重考慮和謹慎對待;而在面對日常生活中那些習以為常的小事情,在經(jīng)歷選擇時往往不需要耗費什么腦筋,或者根本不用過腦子就順手選擇隨手而為。一切似乎都受了行為習慣和個人喜好的影響,而讓選擇成為一種簡單機械的或習慣性的行為。行為習慣是在生活中日益養(yǎng)成的,做慣了的事情就不用再改良,按部就班就可以了——不過,在諸多的習以為常、按部就班和司空見慣之中,有時卻會隱藏著被忽視的細節(jié)甚至潛在著危機。如果能夠細心一點,就可以捕捉到細節(jié)和覺察到危機,就此也可以將陳舊的東西改良或者避免一次意外事故的發(fā)生。就看你選擇什么態(tài)度來對待工作和生活了,是嚴謹細致還是馬馬虎虎——態(tài)度決定一切,選擇不同的態(tài)度就會經(jīng)歷不同的人生風景。

在做一些簡單的事情時,不要再奉行經(jīng)驗主義了,稍微動一下腦子就可以在簡單之中創(chuàng)造神奇,或者避免因為麻痹大意造成損失。有的人做事,遇見簡單的事情偶爾也會過一下腦子,但并不麻煩——因為選擇只在一念之間。

選擇只在一念之間——似乎無足輕重,然而卻是很沉重的話題。因為在一念之間,就可以化生出“生與死”、“善與惡”和“愛與恨”——在兩種不同的選擇之間,往往只是“一念之差”,然而在一念之差之下,所得的結(jié)果卻是截然不同的,甚至是產(chǎn)生天壤之別的差距。

以選擇為題的演講稿篇十九

望著窗外飄落的殘葉,我的思緒也被落葉卷入了“愁”當中,心里有個陰暗的角落好像蘇醒,沒有一絲陽光。

太陽依舊東升西沉,每天依舊24小時,從不為誰改變,也不會改變??墒?,每天,我們所要面對的選擇卻在不斷變化,不斷更新。每個人都要在人生的十字路口作選擇,福兮禍兮,自在人心。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!闭爸?,全在我們一念之間。你選擇了“正”,那你的前景一片光明;而你是選擇了“邪”,那么無盡的黑暗如潮涌般向你襲來,你最終將會墮落不堪葉子在秋天選擇了枯萎,選擇了讓自己成為泥土的伴,選擇讓自己為明年的新芽提供一份養(yǎng)料。我們呢?我們也選擇枯萎嗎?不!我們不能!我們的枯萎只能帶來不幸與悲傷。

我們又該如何呢?

我,一個剛步入初中生涯的小女孩,在人生十字路口迷了路,只能在原地徘徊;我的眼前有無數(shù)條路――認真完成作業(yè);不認真完成作業(yè);按時完成作業(yè);不按時完成作業(yè);上課認真聽講;上課不認真聽講;我很想選擇,可是我怕!我怕我“眼見不為實”。我怕這一切都是虛假的,我怕我選擇錯了會掉進無底的深淵,我怕!我沒有勇氣面對一切!

“?!笔鞘裁丛陧?是什么?我抬起頭,卻睜不開眼了。哦,原來是太陽。太陽?是太陽!心里的黑暗正在徐徐融化,我有勇氣了,我有勇氣面對一切,選擇一切!因為這光不僅融化了我心里的黑暗,更讓我感到了光明,感到了愛,我可以不顧一切地奔跑了!

我信心十足地朝著自己的選擇奔跑。天空中好像有個蒼老而又沉穩(wěn)的聲音在對我說:“加油,小女孩,你是最棒的!

以選擇為題的演講稿篇二十

尊敬的各位領導、各位同事們:

大家好!

我叫王玉航,來自橡膠產(chǎn)品制造部,我演講的題目是《東安實業(yè)我無悔的選擇》。

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)大學畢業(yè)快一年的時間。在這一年里,我用心感受著一年的艱辛和收獲,用心思索著一年的奮斗與追求,用心承載著一年的責任與使命。在這一年里,我雖然沒有經(jīng)歷金戈鐵馬的崢嶸歲月,沒有馳聘疆場的豐功偉績。但我有看山一般的壯志豪氣,火一般的熱陷激情。在這一年里,我逐漸了解了這個成為我步入社會的第一塊敲門磚——東安實業(yè)發(fā)展有限公司,了解公司里可愛的人,了解了我的工作,更了解了我應該怎樣成為一名優(yōu)秀的員工而努力奮斗,在這一年里公司的培養(yǎng)讓我逐漸成長成熟,借此機會對培養(yǎng)我的公司,曾經(jīng)幫助過我的領導,同事們說聲謝謝!

在實習的這段時間里,影響我、幫助我最深的就是我的啟蒙師傅——楊克軍主任。他每天都是早出晚歸,吃苦耐勞,辛勤地工作著,在平凡崗位上實踐自己人生的價值。他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻。在生產(chǎn)過程中無論出現(xiàn)什么問題,無論時間再晚,他都會馬上到現(xiàn)場處理問題。因為在他的心中有著主人翁意識——花公司的錢象花自己錢一樣仔細,辦公司的事象辦自己的事一樣認真。他知道生產(chǎn)線就是公司的生命線。由于工作表現(xiàn)突出,連年被評為公司的優(yōu)秀員工,成為大家學習的楷模。他對工作是這樣,對公司的新同事更是義不容辭地承擔起"傳,幫,帶"任務。我們公司新人較多,實踐不夠,平時在工作中遇到問題向他請教,他總是毫無保留,結(jié)合自己多年的操作經(jīng)驗耐心細致地為同事講解。每天時常能看到這樣的場景。也正是在師傅的感染下,我努力學習業(yè)務知識,苦練業(yè)務技能。從現(xiàn)場生產(chǎn)的實際操作到生產(chǎn)工藝問題的處理,與我而言,都是全新的課題,一點一滴都需要從頭學起。對業(yè)務從陌生到了解,在到熟悉,一絲一毫的提高都凝聚著多少辛勤的汗水,平凡的生活因此變的充實,平凡的生活因此而絢麗多姿。工作的體驗讓我感受到了奮斗的艱辛和成長的快樂,領悟到了頑強拼搏和堅忍不拔的真正含義,更深深地理解到了技術人員身上所特有的敢于吃苦的品質(zhì)和無私奉獻的敬業(yè)精神。

以選擇為題的演講稿篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我突然在想,我們長這么大,第一次面對的普遍意義上的重要選擇是什么時候?

可能是中考,要選擇上哪一所中學,選擇在哪一個地方去準備高考,可是中考大多是成績決定的,如果有選擇的話,其實你早已知道自己想要的是什么了吧。

那我們第一次重要選擇是什么時候呢?我順著時間望去,可能是高二的時候文理分科吧。

那是第一次我們真的要為未來去做出決定,也是最初我們開始考慮到關于夢想和現(xiàn)實的問題,我們究竟是該選擇以后更好就業(yè)的科目呢,還是要勇敢追隨自己心意,始終在夢想的路上。

可是那些,堅定不移的敢去追求夢想的人,一定是因為你有這個資本吧。

不信你看,《夏至未至》里的立夏,她們大家說好要一起選擇文科,這樣以后又可以在一個班級上課,大家還是從未分開??墒窃谒螂娫捊o媽媽想要征求意見的時候,卻意外得知了母親下崗的.事情,一時間,她覺得無比失落,糾結(jié)再三,她選擇了自己并不擅長的理科,理由是理科比較好就業(yè)。所以你看啊,哪有那么多勇不勇敢,在現(xiàn)實面前,我們還是會先考慮到自己在意的人,我們不想父母太辛苦,所以想要自己快點長大,去幫他們分擔。過早的嘗到了現(xiàn)實的滋味,也過早地學會了懂事??墒遣还茉鯓?,我們都要認真的做出選擇,并要為此負責。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11996583.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔