演講稿需要適應(yīng)演講的主題和目的，以便讓聽眾更好地理解演講者的觀點和立場。演講稿的語速要適中，聲音要有節(jié)奏感，以保持聽眾的興趣和專注。一個好的演講稿可以讓你在公眾場合更加自信、更具說服力，贏得別人的認可和尊重。
拒絕誘惑的演講稿篇一
那年攀登泰山，在半山腰，我被奇異的風(fēng)景吸引。繡著花的清香，看著清澈的泉水，吟誦著石壁上隨處可見的詩作，我簡直不想在繼續(xù)攀登了。媽媽嚴厲的告訴我：“你的目標是什么?如果你不能拒絕這誘惑，你將不會達到你的目標?！?/p>
媽媽的話像一個重重的錘子砸在我心上，我猛然清醒，毅然割舍了這里的心愛，向最終目標攀登。
當(dāng)我登上泰山，杜甫的那句詩在我腦中回蕩：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。霎那間，我想起了半山腰的風(fēng)景，心里非常慚愧。如果不是我拒絕了誘惑，就不能登到高頂。我們生活在人世間中，每天要接受各種各樣的人或事，世界對我們而言，既新鮮有非常的刺激，就是在這種誘惑下，一部分人喪失了前行的意志，在這些誘惑面前將要終身遺憾。
誘惑是我們的敵人，他像一個幽靈一樣隨時出現(xiàn)在我們面前，稍有不慎，我們就會迷失方向，陷入深淵，這個道理大多數(shù)人都懂得，只是做起來很難。
有人說，玩火自焚，我認為這句話是千真萬確的，只有當(dāng)我們用手去觸摸火才會感到痛，才會懂得在火面前要自我保護。那么請記住，誘惑就是火，他也許會給你一時熱情，一度激情，但如果把握不好，最終還是會被這無情的“火”焚燒。
學(xué)會，你就有可能到達你想要的目標。
拒絕誘惑的演講稿篇二
誘惑，好似一朵玫瑰，看似嬌艷無比，可當(dāng)你禁不住伸手去采的時候，便會被它紅花綠葉下隱藏的尖刺刺傷。誘惑，就像懸崖邊生長的果子，水靈靈的，香味撲鼻，可當(dāng)你忍不住去采摘的時候，有可能因此墜下懸崖，性命難保。誘惑，像捕獸夾旁的一只活蹦亂跳的小羊羔，肥嫩無比，但如果你因此貿(mào)然前去，就會一腳踩進捕獸夾，輕則傷筋動骨，折磨致死；重則暴斃，一命嗚呼。
在這些誘惑前，很多人無法驅(qū)使自己的欲望，陷入了萬劫不復(fù)之地；也有一些人，摸著良心說話，排除了種種雜念，拒絕了誘惑，走上了人生巔峰。而我們，便要做那第二種人，，保持本性。
記得有一次，我在街上玩。走著走著，忽然看見離我腳有幾步遠的地方，有一抹紅色。我緊走兩步，定睛一看，竟然是一張一百元的大鈔。我當(dāng)時的心情那叫一個激動，往往四周，確定沒有人注意，悄悄地把它塞進了自家腰包，慌慌張張地向家趕。
快到家了。我摸摸兜里的錢，幸好，還在?？墒?，望望家，我心里忽然付出一絲猶豫：該不該把錢帶回家呢？我的心里十分糾結(jié)。帶回去吧，可那是別人的血汗錢；放回去吧，又不忍煮熟的鴨子飛走了。糾結(jié)了好久，我終于下了決心，把它放回原處。
子罕不貪他人之玉，并巧妙地謝絕了。他拒絕了誘惑，保持自己的本性。我呢，雖差點進了誘惑的“圈套”，可最終仍戰(zhàn)勝了內(nèi)心的陰暗面。
我向大家吶喊：！
拒絕誘惑的演講稿篇三
誘惑是如此令人膽顫，可是仍然有很多人沉迷其中。面對誘惑，我們只需有一種態(tài)度，就是拒絕。
唐代著名詩人李白是那樣的有才華，又是那樣的自信，“天生我材必有用”，除了他，誰還有個性和氣魄說出那樣的話。本來，他憑借著自己的才氣，放下自尊，去依附于權(quán)貴，他會給自己鋪一條錦繡的仕途之路，但他沒有，他不愿意惹上那滿身的銅臭，毅然拒絕了這些誘惑，他高傲地寫出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪言壯語。
拒絕了誘惑，才讓李白留下了大量的膾炙人口的詩篇，才成就了詩仙的美名。所以，要想取得事業(yè)的成功必須。
不僅需要一顆淡定的心還要有一個堅定的目標。
兩彈元勛鄧稼先，作為一個優(yōu)秀的留學(xué)生，可以留在美國，過著比較優(yōu)越的生活，可是他的心中只有一個目標，那就是為祖國做貢獻。26歲的鄧稼先毅然回國并接受了我國核事業(yè)的重任，隱姓埋名，走向了大戈壁。二十年后，“兩彈元勛”的稱號給予了他最誠摯的肯定。
拒絕了誘惑，使鄧稼先為祖國作出了突出的貢獻，也讓他自身的價值得以最高的升華。只有，才能攀上成功的階梯，向成功挺進。
現(xiàn)實中的我們又會面臨著多少誘惑，金錢、權(quán)利、美色……一旦我們讓誘惑走進我們的生活，便會沉迷其中，喪失自我，最終毀滅了自己的一生。所以我們要為了自己的未來，為了享受這個繽紛的世界而。
提高我們的自制力當(dāng)我們面對誘惑時我們就會從容地跨過這道坎之后我們會發(fā)現(xiàn)不遠處成功在向我們招手等待著我們的到來。
才能構(gòu)筑成功的堡壘。
拒絕誘惑的演講稿篇四
目標：
（一）情感、態(tài)度、價值觀目標：
（1）追求科學(xué)、健康、充實的初中生活；
（2）鼓起敢于戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心；
（3）學(xué)會依靠家長、老師和同學(xué)的幫助，在與同學(xué)合作中抵制不良誘惑。
（二）能力目標：
（1）初步認識和理解社會生活的復(fù)雜性，逐步形成辨別是非的能力。
（2）初步學(xué)會用辨證的方法分析事物的能力。
（三）知識目標：
（1）知道身邊存在的種種誘惑。
（2）知道誘惑的促進作用和不良誘惑的危害。
教學(xué)重點難點：
重點：領(lǐng)獎臺的誘惑。
難點：游戲機的誘惑。
教學(xué)方法：小組探究、情境體驗。
教學(xué)設(shè)計：
（1）導(dǎo)入新課：
青少年是祖國的未來、民族的希望。但是青少年正處于長身體、長知識時期，缺乏社會生活經(jīng)驗，辨別是非能力不強，各方面都很不成熟，容易被一些不良誘惑所侵蝕，甚至走上違法犯罪的'道路。所以，我們一定要學(xué)會辨別身邊的誘惑，并能自覺抵制不良誘惑。
一、身邊的誘惑（板書）。
（一）領(lǐng)獎臺的誘惑（板書）。
閱讀教材上李平的故事，討論：
1.領(lǐng)獎臺在李平的進步過程中起了什么作用？
2.我們應(yīng)該如何贏得成功、榮譽、鮮花和掌聲？
小組討論――小組匯報――小組考評。
教師寄語：領(lǐng)獎臺是我們前進的目標和動力，但必須通過正當(dāng)途徑和刻苦努力來獲得。
（二）金錢的誘惑（板書）。
教師寄語：對待金錢，我們一定要取之有道，通過自己合法勞動和正當(dāng)途徑來獲得。
（三）游戲機的誘惑（板書）。
3.我們應(yīng)該如何對待電子游戲這種娛樂方式？
教師寄語：我們可以通過電子游戲來適當(dāng)放松和調(diào)節(jié)自己，但決不能沉迷于此，尤其要。
遠離那些不健康的游戲。
（四）黃賭毒與邪教的誘惑（板書）。
小組討論：黃賭毒的危害？
小組討論：邪教的罪惡？
教師寄語：學(xué)會分辨并自覺抵制不良誘惑，才會有健康幸福的生活。都則，我們會為之付出沉重的代價。
拒絕誘惑的演講稿篇五
是啊，誘惑的魅力何其大也。蕓蕓眾生，有幾人能清心寡欲，不為誘惑所動!
誘惑是個“白骨精”。它看似妖嬈可愛，一路含笑向你款款而來，不斷地扔出糖衣炮彈，猛烈轟擊著你的“司令部”。意志薄弱的人，極有可能意亂情迷，被無情地摧殘。緊接著，它窮追猛打，不斷地吞噬著你的靈魂。此刻，經(jīng)不起誘惑的你只能乖乖變成它的俘虜，最終溺死在誘惑的海洋里。
生活中，這樣的例子司空見慣，舉不勝舉。
捧著一部精彩的武俠小說，愛不釋手，怎么辦?管他三七二十一，作業(yè)?放一放，先讓我過把癮!看著花樣不斷翻新的電視節(jié)目，怎么辦?管他三七二十一，工作?放一放，先讓我過把癮!慢慢地，你會不知不覺地慢性中毒，迷上那些只有情節(jié)沒有情味的精神鴉片，自我陶醉，變成一個大“癮棍”!更有甚者，一些少男少女們沉醉于花前月下，卿卿我我，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)之洲已變成一片荒原。唉，悔之晚矣!
有些人追時髦，趕潮流，面對誘惑“不言愁”?？吹缴毯５狞S金白銀，可以不擇手段，唯利是圖;看到宦海的高官厚祿，可以出賣靈魂，唯命是從……這樣的人，永遠都只能被不斷襲來的誘惑牽著鼻子走，最終注定是一無所有，抱憾終生!
誘惑是個小精靈。它使盡渾身解數(shù)讓你為之心動。然而，如果你意志堅強，心靈的城堡堅不可摧，這個小精靈就會知難而退，對你敬而遠之;反之，你就會心蕩神馳，精神頹廢，自毀前程。因此，只有自覺抵御誘惑，心清身正，才有一個大寫的人生。
抵御誘惑最重要的武器就是堅強的意志。有了堅強的意志，你就能像雷鋒那樣不為一己之利而患得患失，卻能把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;有了堅強的意志，你就能像張穆然那樣死死抓住“圓夢”的信念，而不去計較生命對人最大的誘惑是“活著”;有了堅強的意志，你的意識中將沒有名利權(quán)位，一切都是那樣恬淡自然。
拒絕誘惑的演講稿篇六
您是甘愿做誘惑的囚徒，還是沖破誘惑而成為獨當(dāng)一面的生活強者呢?下面是學(xué)生文明道德。
演講稿。
：拒絕誘惑，希望本站小編整理的對你有用，歡迎閱讀：
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《面對誘惑》。
拒絕誘惑。
誘惑，是個壞家伙。她看似清清白白，樣子十分可愛，姍姍而來，微笑著，不斷地發(fā)出糖衣炮彈，猛烈地轟擊著你的“司令部”。意志稍微薄弱一點的人，都有可能被她無情地摧毀，緊接著，她還會窮追猛打，不斷地吞噬著你的靈魂。此刻，經(jīng)不起誘惑的你只能變成她的俘虜，最終溺死在她迷人的誘惑海洋里。
捧著一部精彩的武俠小說，愛不釋手，怎么辦?管他三七二十一，只管看!看著花樣不斷翻新的電視節(jié)目，怎么辦?看了再說!慢慢地，你會迷上那些只有情節(jié)而沒有情懷的東西，浪費大量的時間，自我陶醉，更有甚者還會受其感染而沉醉于花前月下，忽視學(xué)業(yè)的重要地位，驀然回首，才發(fā)覺學(xué)業(yè)之洲已變成荒原一片。唉!悔之晚矣!
追時髦，趕潮流，面對誘惑“不言愁”。為了商海弄潮起潮頭，可以不擇手段，惟利是圖;為了宦海出風(fēng)頭，可以出賣靈魂，惟貴是用……這樣的人，永遠都只能被不斷撲過來的誘惑牽著鼻子走，而最終注定是一無所有。
誘惑，是個小精靈。她使盡解數(shù)想讓你動心，如果你意志堅強，心靈城堡堅不可摧，這個小精靈就會知難而退，對你避而遠之，最終被你征服。
抵擋誘惑最重要的武器便是堅強的意志。有了堅強的意志，你能像雷鋒那樣不為一己之利而斤斤計較，而能把有限的生命投人到無限的為人民服務(wù)中去;有了堅強的意志，你能像張穆然那樣死死抓住“圓夢”的信念，而不去想生命對人的最大誘惑是“活著”;有了堅強的意志，你的意識中將沒有車輛，沒有行人，沒有生活的灰沙，沒有名利權(quán)位，一切都清新、自然。
謝謝大家!
拒絕誘惑的演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《抵制誘惑，專注學(xué)習(xí)》。
期中考試剛剛過去，一些同學(xué)考得不好，當(dāng)然也又在分析前段時間學(xué)習(xí)中的得失，總結(jié)影響學(xué)習(xí)的種種原因。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，影響成績很重要的一個原因就是“存在各種干擾學(xué)習(xí)的因素”。
馮校長常說，“學(xué)習(xí)需要的是單純幼稚，而不是成熟多慮”。我們也能觀察到，凡是成績好的學(xué)生，我們往往認為這些同學(xué)好象很“自私”(當(dāng)然是加引號的)，他們好象對什么也不關(guān)心，其實這是一種學(xué)習(xí)中的“專注”。而哪些成績差的同學(xué)則是小事、雜事、多余事，事事關(guān)心。
在眾多的干擾源中我們發(fā)現(xiàn)，一些同學(xué)抵制不住誘惑，身陷“網(wǎng)絡(luò)”，他們迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻世界。曾幾何時，忻中校園的上網(wǎng)吧的現(xiàn)象幾近絕跡。學(xué)校每周都要到城區(qū)內(nèi)的大小網(wǎng)吧進行檢查，據(jù)說曾有的學(xué)生為了逃避檢查打的到定襄上網(wǎng)，結(jié)果也被抓了回來?？墒窃诮艿臅r間中，政教處卻接連發(fā)現(xiàn)了“五名”上網(wǎng)的學(xué)生。這五名同學(xué)騙取了家長和老師的信任，置嚴格的校規(guī)于不顧，將學(xué)校的教誨拋之腦后，在周末悄悄溜進了網(wǎng)吧?？梢娺@幾位同學(xué)的網(wǎng)癮何其深也。也許有的同學(xué)說，或許他們是進網(wǎng)吧查找學(xué)習(xí)資料吧，或許是為了學(xué)習(xí)吧;是這樣嗎?我要告訴大家，政教處在查網(wǎng)吧時，這幾位無一例外地都在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。作為高中學(xué)生，他們不能擔(dān)當(dāng)肩上的責(zé)任，不能直面當(dāng)下的任務(wù)，不在學(xué)習(xí)中尋找成功的喜悅，卻象作賊一樣偷偷潛入到網(wǎng)絡(luò)世界中尋求虛無的快樂。這樣的行為真是可悲!可嘆!
經(jīng)過我們調(diào)查，干擾學(xué)習(xí)的重要因素中還有一個很重要的問題就是帶手機。雖然學(xué)校三令五申，明令忻中學(xué)生校園內(nèi)禁止帶手機，可是我們?nèi)阅馨l(fā)現(xiàn)個別同學(xué)偷偷把手機帶入了校園，每當(dāng)夜深人靜時，他們象是“特工”一樣，把經(jīng)過里三層、外三層臭襪子包裹中的手機取出來，潛伏在被子或聊天、或上網(wǎng)。真是枉費了一片苦心呀!如果你把這樣的“聰明”用在學(xué)習(xí)上，估計名次早就前進了幾百名?？墒恰奥斆鞣幢宦斆髡`”，你的這點小聰明實則是掩耳盜鈴?！笆謾C之禍猛于虎”，中學(xué)生玩手機嚴重后果你我皆知，再不要找任何借口了，我想把網(wǎng)上的一段資料告訴大家：英國政府向全國中小學(xué)發(fā)出警示，指出未成年人玩手機的危害，教育大臣督促所有中小學(xué)校長嚴格限制學(xué)生使用移動電話;20xx年芬蘭法院規(guī)定，禁止無線通訊公司向青少年提供通訊服務(wù)，違者將處以最高十萬歐元的罰款;意大利頒布法令，禁止學(xué)生在校園使用手機，如果違規(guī)并產(chǎn)生一定嚴重的法律后果，將采取更嚴厲的懲罰措施;20xx年，日本文部科學(xué)省致函全國中小學(xué)，要求禁止學(xué)生攜帶手機上學(xué)，并要求高中制定嚴禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的規(guī)定;早在20xx年，美國各州的學(xué)區(qū)紛紛制定規(guī)則，完全禁止學(xué)生在校使用傳呼機和手機，20xx年，美國200多所公立學(xué)校聯(lián)合禁止學(xué)生使用手機;韓國政府頒布法律，對青少年使用手機嚴格進行監(jiān)管。發(fā)達國家這樣做的的原因無非是為了他們的下一代健康的成長，所以我想奉勸那些對玩手機心存僥幸并振振有詞的同學(xué)，不要再充“土豪”了，不讓你帶手機是為了你好，逆潮流是會被淘汰的。
上面講了上網(wǎng)吧和玩手機這兩個對學(xué)習(xí)最大的干擾因素，這不是危言聳聽，而是的的確確在我們同學(xué)中存在的現(xiàn)象，如果你不能清醒的認識到其中的危害，只能是貽害終身，因為手機和網(wǎng)絡(luò)提供給你的虛擬世界中的短暫快樂，換來的只能是現(xiàn)實生活的無盡煩惱和自甘墮落，你永遠無法獲得真正的尊嚴與榮譽。如果在忻州一中這樣的環(huán)境中你不能專注于學(xué)習(xí)，你只能是愧對人生。
希望我的講話能對這些同學(xué)有所警示!希望全校同學(xué)引以為戒!謝謝大家。
拒絕誘惑的演講稿篇八
小時候，第一次跟媽媽去濟南，還沒有吃過肯德基，麥當(dāng)勞。因為沒吃過，覺得新鮮。所以媽媽帶我去吃肯德基。一進店門，冷颼颼的空氣向我撲來，夏日的炎熱一下子消失的無影無蹤。里面高檔的設(shè)施，熱鬧的氣氛讓我滿心喜悅。媽媽給我點了一個兒童套餐，我再在位子上焦急地等著，迫不及待的想要吃了。終于，在我垂延三尺的時候，媽媽端著吃的過來了。漢堡，薯條，雞翅，帶冰塊的冰鎮(zhèn)可樂，全是我沒見過的。一股股香味撲面而來，也許是沒見過太想吃，也許是太餓了。我不僅吃了一整個兒童套餐，還多喝了一杯可樂，吃了一個漢堡。
飽餐一頓后，我們走出了肯德基。不過很快我就后悔了自己剛才不應(yīng)該吃那么多，因為吃的太多的緣故，我撐得肚子疼，仿佛肚皮要被撐破了的感覺。連呼吸都覺得困難了。我一個勁的向媽媽抱怨。沒辦法，只好領(lǐng)著我逛了逛，助于消化。直到走的我腿都疼了，不那么撐得上了，可是就在這時，肚子卻又劇烈的疼痛起來，這種疼和先前的疼大不一樣，簡直是腸寸盡斷，疼痛難忍。我一只手緊握著媽媽，又一邊蹲下身子捂著肚子。我終于嘗到什么叫痛不欲生了！我開始后悔自己不應(yīng)該因為好吃吃那么多，可是，后悔的時候一切都晚了。后來又到醫(yī)院看了看。喝了一杯藥才緩緩好過來，藥也是苦不堪言。
那一次的經(jīng)歷，我將懷記在心，時刻提醒自己，
拒絕誘惑的演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《拒絕誘惑，成就人生》。
商業(yè)巨富李嘉誠曾說：人的價值，在遭受誘惑的一瞬間就被決定。也有人曾經(jīng)這樣比喻：經(jīng)不起誘惑的人如流星，只在劃過天際的那一剎發(fā)出光芒，然后便黯然消失;經(jīng)得起誘惑的人是恒星，即使光芒微弱也會永遠發(fā)亮!而對于我們這些正處于人生沖刺階段的高中學(xué)子來說，要想成就非凡人生，就要時刻拒絕各種誘惑。
在我們的身邊，時時刻刻面臨諸多誘惑——電腦游戲是誘惑，手機上網(wǎng)是誘惑，追看韓劇是誘惑，談情說愛是誘惑，就連淘寶店里琳瑯滿目的熱銷商品也可能成為一種誘惑……生活本身就充滿了形形色色的誘惑，猶如甜美的魚餌里藏著釣鉤，鮮艷的花叢中盤著毒蛇。誘惑是蘸著蜂蜜的毒藥，讓人享受短暫的甜蜜，付出生命的代價。要走好人生這條路，我們必須學(xué)會拒絕誘惑。
只有懂得拒絕誘惑，我們才能享受更美好的生活。魚兒拒絕誘餌的誘惑，才能在大海中長久地自在遨游;小草拒絕母親懷抱里短暫舒適的誘惑，才能享受陽光雨露的滋潤;小鳥拒絕鳥窩里安逸生活的誘惑，才能享受展翅高飛的快樂;而人，只有懂得拒絕誘惑，才能全身心地去追求屬于自己的生活，才能澆灌出真正的生活之花，才能使你的人生之路香花彌漫，才能使你最終讀到人生的真諦，享受生活的美好。
其實，高中的學(xué)習(xí)真的是一件很單純的事，高考也真的是一個很公平的擂臺。永遠不要天真地認為世上存在這樣一群高智商的群體：他們每天玩著網(wǎng)游、打著瞌睡、談著戀愛就能輕輕松松地應(yīng)對你覺得不可能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。你只是看不見，他們解題時堅定的甚至放亮的眼神;你只是看不見，他們深夜里點至凌晨還不愿熄滅的燈火;你只是看不見，他們的內(nèi)心深處早已執(zhí)著一念，心無旁騖，朝著自己的人生目標不斷奮進!
同學(xué)們，我們眼前的誘惑所能帶給我們的，只是暫時的享樂和歡愉，它會使我們在人生最重要的關(guān)頭喪失斗志，迷失方向。只有意志堅定地拒絕誘惑，腳踏實地地奮力拼搏，我們才能享受更充實的生活，實現(xiàn)更燦爛的理想，成就更美好的人生!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
拒絕誘惑的演講稿篇十
行走于這個五光十色的世界，太多的色彩和絢麗撲面而來，令人彷徨。站在時代的中央，我要說：，還生命一個真實。
往往升華出一個燦爛的靈魂。官場其大權(quán)位其高居高官享厚祿衣食錦華無再心憂一個得道澤被子孫。然而林和靖拒絕了權(quán)位的誘惑攜梅妻鶴子歸隱淡泊品一顆梅實烹一盞香茶聆一聲鶴鳴以一聲“無求”。這樣一個拒絕了誘惑的靈魂吟出了“疏影橫斜水清淺暗香浮動月黃昏”的千古絕唱在歷史的軸卷上留下了崢崢風(fēng)骨在后人心里樹起了高尚人格的不朽豐碑。
可以燃燒出民族的圖騰。那是一個萬家墨面沒蒿萊的時代黑暗的陰云籠罩人的心靈而魯迅用犀利的眼神冰冷人的惡性以筆為槍捍衛(wèi)一個民族的尊嚴。高薪的偽職他棄之如敝屣;權(quán)位利祿他鄙之如塵土;阿諛奉承他憎之如仇敵。他拒絕了誘惑埋頭寫作用一個拒絕了誘惑的聲音發(fā)出混沌中最警醒的吶喊;用一顆拒絕了誘惑的心靈引導(dǎo)千萬國人走出彷徨;用一枝拒絕了誘惑的筆桿堅定地鐫刻了“民族魂”三個不朽的大字!
反而觀之，難以的人，往往自己給自己釀了一杯鴆酒。唐玄宗早年勤于國事，一片德心始創(chuàng)“開元盛世”。然而一代明君，卻難以拒絕隨榮譽而來的聲色犬馬，無法拒絕美色的誘惑，為博紅顏一笑，“從此君王不早朝”，最后卻落得“婉轉(zhuǎn)娥眉馬前死，君王掩面救不得”的下場。一代明皇，只因沒有抵擋住美人的誘惑，而只好眼睜睜地著強盛的唐王朝走向沒落，成為被后人嗟嘆痛惜的對象。
其實就是選擇了一種人生也許平淡平凡但卻能活出心靈的偉大;沉溺誘惑也是選擇了一種人生也許耀眼華貴但卻失去高尚只剩卑下。而如今在物欲的浪潮撲面而來之際在各種誘惑接踵而來之時我們不妨學(xué)一學(xué)林逋學(xué)一學(xué)魯迅用一顆對生命懷有熱忱的赤子之心還生命一個真實。
拒絕誘惑的演講稿篇十一
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好!今天我所演講的題目是《抗拒毒品的誘惑》。
說到毒品，可以說是無人不知，而提到毒品的危害，更可謂是無人不曉。算起來毒品在中國已經(jīng)有200余年的歷史，220xx年來，這片渾霧籠罩著中國這片土地讓我們每一個中國人承受了太多太多的屈辱。
翻過歷史的畫面，一幕幕的人間悲劇伴隨著毒害的滋生蔓延不斷上演，一個活生生的人因為吸食毒品變成了行尸走肉般的傀儡，身體被毒品摧殘，精神為毒癮控制。為了滿足自己一旦發(fā)作的欲望可以拋妻棄子，六親不認，為了籌集昂貴的毒資，可以打家劫舍，偷訛拐騙，無惡不作，漸漸失去健康的身體、應(yīng)有的生活和工作能力、喪失原本獨立的精神，本該有所作為的人因為毒品再也無法自拔，直至斷送自己的前程甚至生命。
據(jù)國家禁毒委員會辦公室發(fā)布的消息，我國20xx年全年破獲毒品犯罪案件7。7萬起，抓獲毒品犯罪嫌疑人9。1萬名，現(xiàn)登記在冊吸毒人員達133。5萬余人。
細小的白粉，既沒有生命，不會繁衍傳染也不會爆炸，更沒有殺傷威力，它所具有的只是一種誘惑，因為滿足自己的好奇心，因為禁不住他人的誘導(dǎo)，因為內(nèi)心欲望的驅(qū)使，才會有人冒死吃河豚，讓毒品這個社會毒瘤有機可乘!意志力的脆弱使多少人一錯再錯，陷入不能自拔的墮落，造成不可逆轉(zhuǎn)的悲劇。
站在時代的今天，我們回望：一個民族要獨立，要生存，要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟，更需要國民具有健康的體魄和強烈的責(zé)任心、道德感。在龐大的和諧社會建設(shè)工程中，我們每一個人更應(yīng)自覺以法律和道德約束自身行為，打好和諧社會大廈的根基，防止萬惡之源毒品的潰蝕。
告別毒品是一個艱難的歷程，需要迷途靈魂的自覺覺醒，需要國家力量的強制矯正，更需要每一個人對毒品誘惑的自覺抗拒。今天，面對禁毒重任，更需要我們每一個人的積極參與，作為中華兒女，我們沒有玩世不恭的理由，也沒有麻木不仁的資格，更沒有冷漠逃避的權(quán)利，我們應(yīng)該清楚的知道：禁毒之路既是光明的，也是曲折的，可能還要走20xx年、20xx年，甚至更長，但我們會走下去，會堅定不移的走下去，因為毒品一日不絕，禁毒一刻不止!因為做好禁毒工作，消除毒品危害，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任!
謝謝大家!
拒絕誘惑的演講稿篇十二
（一）情感、態(tài)度、價值觀目標：
（1）追求科學(xué)、健康、充實的初中生活；
（2）鼓起敢于戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心；
（3）學(xué)會依靠家長、老師和同學(xué)的幫助，在與同學(xué)合作中抵制不良誘惑。
（二）能力目標：
（1）初步認識和理解社會生活的復(fù)雜性，逐步形成辨別是非的能力。
（2）初步學(xué)會用辨證的方法分析事物的能力。
（三）知識目標：
（1）知道身邊存在的種種誘惑。
（2）知道誘惑的促進作用和不良誘惑的危害。
教學(xué)重點難點：
重點：領(lǐng)獎臺的誘惑。
難點：游戲機的誘惑。
教學(xué)方法：小組探究、情境體驗。
教學(xué)設(shè)計：
（1）導(dǎo)入??新課：
青少年是祖國的未來、民族的希望。但是青少年正處于長身體、長知識時期，缺乏社會生活經(jīng)驗，辨別是非能力不強，各方面都很不成熟，容易被一些不良誘惑所侵蝕，甚至走上違法犯罪的道路。所以，我們一定要學(xué)會辨別身邊的誘惑，并能自覺抵制不良誘惑。
一、身邊的誘惑（板書）。
（一）領(lǐng)獎臺的誘惑（板書）。
閱讀教材上李平的故事，討論：
1.領(lǐng)獎臺在李平的進步過程中起了什么作用？
2.我們應(yīng)該如何贏得成功、榮譽、鮮花和掌聲？
小組討論——小組匯報——小組考評。
教師寄語：領(lǐng)獎臺是我們前進的目標和動力，但必須通過正當(dāng)途徑和刻苦努力來獲得。
（二）金錢的誘惑（板書）。
閱讀教材，討論：
1.王磊同學(xué)獲取金錢的方式是否合法？他的行為帶來的危害？
2.比爾蓋茨通過什么方式去獲取金錢，他的成功帶來的影響？
3.聯(lián)系實際，談一談我們應(yīng)該如何面對金錢的誘惑？
小組討論——小組匯報——小組考評。
教師寄語：對待金錢，我們一定要取之有道，通過自己合法勞動和正當(dāng)途徑來獲得。
（三）游戲機的誘惑（板書）。
閱讀教材，討論：
1.小兆沉迷于游戲，最終導(dǎo)致了什么結(jié)果？
2.青少年沉迷于游戲有什么危害？
3.我們應(yīng)該如何對待電子游戲這種娛樂方式？
教師寄語：我們可以通過電子游戲來適當(dāng)放松和調(diào)節(jié)自己，但決不能沉迷于此，尤其要。
遠離那些不健康的游戲。
（四）黃賭毒與邪教的誘惑（板書）。
小組討論：黃賭毒的危害？
小組討論：邪教的罪惡？
教師寄語：學(xué)會分辨并自覺抵制不良誘惑，才會有健康幸福的生活。都則，我們會為之付出沉重的代價。
拒絕誘惑的演講稿篇十三
對不起，我拒絕了你!學(xué)校生活里會有許許多多的事情發(fā)生，讓你措手不及。那一次吃完午飯回寢室的時候，剛剛坐下，一位同學(xué)從兜里掏出一盒香煙，然后發(fā)給在座的每一位同學(xué)。當(dāng)那位同學(xué)把煙發(fā)到我面前的時候，我笑著對他說：“對不起，我不會抽煙!”他也很客氣的對我說：“沒事，我也不會，慢慢學(xué)唄!”我再次婉言謝絕了。那位同學(xué)只好繞過我發(fā)給其他同學(xué)。其實他們都和我一樣，并不會抽煙，只是出于對煙的好奇才去嘗試。
謝謝你們，拒絕了我!地點仍在學(xué)校，同樣也在晚上，一些同學(xué)都躲到衛(wèi)生間里了，我上廁所時才發(fā)現(xiàn)他們準備抽煙。這次是另外一位同學(xué)買的煙，他們把煙發(fā)給了衛(wèi)生間里的所有人，但唯獨沒有發(fā)給我，他們知道我不會抽煙。因此我就躲過了這次災(zāi)難，因為不久之后，正在抽煙的同學(xué)還來不及把煙扔掉，就被寢室管理員逮過正著。第二天，抽煙的同學(xué)都被班主任叫去訓(xùn)話，唯獨我依舊在教室里正常生活學(xué)習(xí)，所以我是多么幸運啊。
生活中，拒絕不良嗜好，可以換來良知；拒絕貪圖享樂，可以換來正直。學(xué)會拒絕，學(xué)會思維，多一份拒絕，多一份平安。深感還真不容易!
--尾聲。
拒絕誘惑的演講稿篇十四
1、說教學(xué)目標：
本節(jié)課的教學(xué)目標是：
1.初步感知社會的復(fù)雜性，知道生活中存在各種各樣的誘惑，面對誘惑要保持清醒的頭腦。
2.感覺毒品、邪教、迷信等帶給人們的痛苦，遠離毒品，拒絕邪教。
3.初步樹立起對生命負責(zé)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
2、說教學(xué)重點：
重點：了解日常生活中自己身邊有哪些誘惑，懂得被誘惑后所造成的危害。
3、說教學(xué)難點：
難點：學(xué)會自我正確判斷是非，學(xué)會拒絕誘惑的方法。
這是粵教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《品德與社會》六年級下冊第二單元熱愛生活中第二課《拒絕誘惑》，是讓學(xué)生感受到在日常生活中，各種誘惑就存在于我們身邊，我們要時刻保持清醒的頭腦，學(xué)會拒絕。使學(xué)生初步樹立起對生命負責(zé)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
小學(xué)六年，孩子們從蒙學(xué)兒童成長初諳世事的少年，其品德發(fā)展和人格社會化已經(jīng)達到一個新的階段。在這六年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，隨著對社會面接觸漸寬，社會實踐程度的不斷深入，對生活過程中的酸甜苦辣，無不有深刻的經(jīng)歷、體會和感悟，這些都是他們?nèi)松鷮氋F的精神財富。我根據(jù)對教材的理解和學(xué)生的情況，基于課標提出引導(dǎo)學(xué)生“了解自己的特點，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，有自信心?！?/p>
為了突破本節(jié)課的重難點，我根據(jù)六年級學(xué)生的心理特征及其生活實踐的認知規(guī)律，以認識身邊的誘惑、了解誘惑帶來的危害、學(xué)會拒絕珍惜生命三個活動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生通過交流認識、表演體會、辯論明理等方式進行學(xué)習(xí)。
（一）交流分享，遠離毒品。
1.同學(xué)拿出課前收集了解到的各種誘因圖片、資料進行分享，小組同學(xué)共同交流，了解。
2.讓學(xué)生從日常生活的衣、食、住、行等活動中，知道自己的周圍處處存在著“誘惑”。
（設(shè)計意圖：新課程下的品德與社會教學(xué)環(huán)境中，教材已不限于固定的文字形式，而是融入生活、聯(lián)系現(xiàn)實的一種課內(nèi)教學(xué)資源。在交流分享中讓學(xué)生知道現(xiàn)實社會中不但有物質(zhì)的誘惑還有精神的誘惑。）。
（二）表演體會，加深對誘惑危害的理解。
1.指名五位同學(xué)扮演教材中設(shè)置的情景的主角，然后隨機找班上其他同學(xué)共同表演，根據(jù)同學(xué)的反應(yīng)，老師引導(dǎo)學(xué)生靈活和正確地加以應(yīng)對。
2.老師將同學(xué)們表演的情景和應(yīng)對的措施寫在黑板上，最后加以總結(jié)。
（設(shè)計意圖：學(xué)生通過參加表演活動，加深對各種誘因的認識，學(xué)會靈活正確的拒絕誘惑的方法。）。
（三）競賽提高，健康成長。
1.播放有關(guān)的錄像或光盤，圍繞“誘惑帶來哪些危害”展開競賽。
2.。組織學(xué)生將收集到的圖片、文字等資料整理好，出一期“拒絕誘惑”的宣傳墻報。
3.引導(dǎo)學(xué)生總“拒絕誘惑”健康成長的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
(設(shè)計意圖：學(xué)生在成長的過程中，與周圍的社會環(huán)境密不可分，或多或少留下了拒絕誘惑的成功經(jīng)驗或痛苦的教訓(xùn)。讓學(xué)生學(xué)會了解自己的，正確認識自己成長的優(yōu)點和不足，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，敢于面對困難和挫折。使學(xué)生今后在面對誘惑時保持清醒的頭腦，遠離毒品，健康成長，從而達到預(yù)期的教學(xué)效果。）。
本節(jié)課把教材的知識點，有序、系統(tǒng)地板書，既讓學(xué)生掌握知識，又易對比，總結(jié)提升，且圖文并茂，恰到好處。
板書：
精神的誘惑。
誘惑的危害。
拒絕誘惑的演講稿篇十五
一位哲學(xué)家說過：“要有清醒的頭腦分清大事和小事；要有堅強的意志抵制小事成功的誘惑，不要因為逃避大事而專注于小事；要有非凡的勇氣放棄小事追求大事的成功?！?/p>
小時候的我愛看書。但是，我在五年級時因為迷上了電腦。自此，我的成績開始下降了。每一有空，我都會帶開電腦，情不自禁的玩了起來，越來越控制不住自己。所以老師將我叫到了辦公室，一臉嚴肅地對我說：“孩子，怎么了，各科成績一直在下降？”眼看，事情瞞不下去了，只好一一說了出來。隨后，老師和藹的說：“孩子，要學(xué)會克制自己，不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)，好好學(xué)習(xí)。長大后，用自己的力量博得其他人的喝彩。，加緊補習(xí)才行??！”老師的教誨縈繞于心，終生難忘。
誘惑的魅力使青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不可自拔；誘惑的魅力使富家少爺迷于賭博，家破人亡；誘惑的魅力使人們相信邪教，自己遭受傷害。同學(xué)們，就讓我們共同拉起手，克制自己的誘惑，不能被欲望蒙蔽了雙眼。誘惑是一把雙刃刀，當(dāng)你合理利用它時，就有利于你的生活與工作；當(dāng)你被它利用時，你就會一無所有的。愿大家共同攜手吧！
拒絕誘惑的演講稿篇十六
所有的成功人士都知道什么對自己來說最重要，而什么應(yīng)該丟棄。誘惑就像美味的冰淇淋一樣，再美味，也必須拒絕。
有一位記者采訪過一位首席芭蕾舞演員。當(dāng)記者問她最喜歡吃什么東西時，他兩眼亮閃閃的回答：“冰淇淋圣代！”這個回答讓記者十分驚訝，因為冰欺凌中含有許多熱量，會刺激體重，使其增長。而體重增長對每個舞蹈演員來說，都是致命的打擊。記者追問：“您大約隔多長時間讓自己放縱一次？”她回答：“我大概已經(jīng)有十五年沒有碰它們了?！?/p>
我還聽過這樣一個故事：
一個年輕人問老者：“我怎樣才能成功攀登到夢想的山巔呢？”老者笑了笑，折了只紙船放進水中。紙船不喧嘩，不急躁，借著水流，平靜地向前駛?cè)ァ仙賰扇丝粗埓?，它不為沿途綺麗風(fēng)景所動，一聲不吭地駛到了對岸。年輕人望著遠去的紙船，恍然大悟…...
人生有許多誘惑：金錢，美色，利益，榮譽…...在你確立好奮斗目標后，它們會想方設(shè)法把你帶入水中。有些人為了貪戀美色而沉淪；有許多人為了謀小利而失去信用，止步不前；更有些人為了渴求榮譽而浮躁。這些人沒能拒絕誘惑，因此，他們達不到目標，只能在半路上墮落下去。
人在許多時候，都會面臨眼前利益與長遠利益的抉擇。眼前利益往往極具誘惑力，讓人難以拒絕，但如果你接受的話，就會因小失大。所以，我們要眼光長遠的去分析，要冷靜理智才能做出正確決擇。
如果眼前的誘惑有礙于你發(fā)展，就必須堅決舍棄。試想如果芭蕾舞演員拒絕不了冰淇淋的誘惑，如果紙船抵擋不住沿岸風(fēng)景的誘惑，他們會成功嗎？不會。誘惑固然迷人，但不應(yīng)因此失去長遠的利益。
契訶夫說過：“人活著的快樂和幸福不在于金錢、榮譽，而在于你是否拒絕了誘惑，實現(xiàn)了目標?！眮戆?，祖國的未來們！讓我們抵擋住誘惑，一路前行到夢想的彼岸！
拒絕誘惑的演講稿篇十七
每個人的人生中都有許多誘惑，比如甜甜的糖果、好玩的玩具、還有些一看就停不下來的電視機這些全部都是一些抗拒不了的誘惑，今天我就來講講我拒絕的誘惑吧！
二年級的一次愛心義賣，我拒絕了誘惑。那一天，我正在三班賣東西，琳瑯滿目的貨物讓我應(yīng)接不暇。我掃描了一遍，讓我特別喜歡的就數(shù)那條鑲嵌著光芒四射的寶石的手鏈啦！這個多少錢呢？我?guī)е闷娴男那閱柕?。收銀員溫和的對我說：這條手鏈65塊錢！?。∵@么貴呀！我瞪大眼珠子驚訝的說，便宜點唄！不行！不行！收銀員著急的說。買來的時候是200多塊錢，我們能把價格壓到這么低已經(jīng)很好了，再便宜我們就虧了！好吧！我沮喪的回答道。我依依不舍的看著這條手鏈，嘆了一口長長的氣，正當(dāng)我要走的時候發(fā)現(xiàn)收銀員去了別的地方收銀去了，而手鏈靜靜地躺在盒子里，似乎在說：小朋友喜歡我嗎？把我?guī)ё甙?！真是太誘人了！機會來了，我正準備伸出手去拿這條寶石手鏈時，我的'大腦里突然出現(xiàn)了兩個小人。分別是天使和惡魔，天使對我說：小主人，不可以！不可以拿，如果你拿了，你豈不是成了小偷了嗎？如果被老師知道了，老師批評你，那你不就把班級的臉丟光了嗎？我想了想，這還有點道理，我還沒下決心定，惡魔就接上：管他的！喜歡就拿！經(jīng)過了好久的思想斗爭，我終于下定決心，我不拿了，我不能因小失大，因為一條手鏈而丟失了誠信，誠信是無價的！
回到家之后，我雖然沒買到手鏈，但是心情依然很開心，因為我選擇了道德，并沒有因為自己喜歡而偷走這條項鏈，當(dāng)我拒絕手鏈的誘惑的同時，我也守住了誠信這一寶貴的品質(zhì)，我為我自豪！
拒絕誘惑的演講稿篇十八
大概每個像我這個年齡段的孩子對游戲都會情有獨鐘，甚至可以廢寢忘食的玩，這比做任何事情都有意思！
有了第一次的“勝利”，我的膽子更大了。游戲里的精彩時不時的浮現(xiàn)在我的腦海。又有這樣一次機會時，我毫不猶豫地拿起向我“招手微笑”的手機，可突然我想起上午看到的這么一個故事：講一個小孩第一次偷了別人的東西，換了錢買東西，因為沒人看到，成功了。于是，小孩變本加厲，從小偷小摸變成了明目張膽的大盜。這時，我突然醒悟過來，我就像是那故事中的小孩，如果現(xiàn)在不及時改正錯誤，將來也會變本加厲。媽媽也常常告訴我：“一個有害的東西無論具有多大的誘惑力，放在你面前都不要為之心動?！笔堑?，游戲就是一種美麗的誘惑。在我突然明白了那一刻時，我為第一次的行為感到羞愧，也為第二次醒悟的思想感到興奮。控制住自己的行為，拒絕美麗的誘惑，我想這也是我們成長道路上必然要經(jīng)歷的過程。
拒絕誘惑的演講稿篇十九
誘惑像是一份迷人的寶藏，使人眼紅，人們可以為了寶藏而經(jīng)不起誘惑，可以千方百計的想辦法獨占它。誘惑又好比一個定時炸彈，稍一動將會進入倒計時狀態(tài)，給你炸死。（把你炸的粉身碎骨。）所以，我們要拒絕誘惑，經(jīng)得住誘惑的考驗。（修辭式+議論式開頭，耐人尋味，引出下文。）。
當(dāng)今社會是一個充滿誘惑的世界，如果你不拒絕誘惑，你將會成為誘惑的奴隸，我們應(yīng)當(dāng)勇敢向前，擊敗誘惑。（簡單議論，過渡。）。
有一年中秋節(jié)，我吃完早飯就去和我的好朋友們?nèi)ネ嫠?。到了中午，回到家中，聞到淡淡的清香，看到桌子上的一大盤海鮮有：螃蟹、大蝦、海螺和扇貝等。我打開冰箱“咕嘟咕嘟……”（注意省略號的用法。）喝了大半瓶的涼水，當(dāng)我剛要開吃的時候，我突然想到了海鮮與什么過敏呢？（事情的開始，下文要另起一段。）。
我拿起手機打開百度搜了一下，不幸的是吃海鮮不能喝任何涼水。哎！這下可慘了，吃不到這么美味的食物。我又翻了翻看見了過敏的癥狀，會出現(xiàn)皮疹和瘙癢現(xiàn)象，還會出現(xiàn)腫脹嘔吐和腹瀉。（事情的過程，下文要另起一段。）。
媽媽和爸爸看出了我的擔(dān)憂，讓我先吃幾個大蝦，看看有沒有過敏的癥狀，要是過了一段時間沒有出現(xiàn)任何狀況，可以繼續(xù)品嘗。我拿起筷子想要開吃的時候，我為何害怕至極，我放下筷子說：“你們吃吧！我看著你們吃就行。”爸爸和媽媽毫不客氣的'就開始“動工”了。（注意引號的用法，事情的過程。）一邊還誘惑著我。雖然我饞的不行，但是我始終拒絕誘惑，沒有吃一口海鮮。（事情的結(jié)束。）。
（這一段要補入深入議論，升華文章主題為宜?。?。
我們要拒絕誘惑，不要因為一時的快樂而斷送自己的大好前程，不管怎樣我們要拒絕誘惑，戰(zhàn)勝誘惑便會成為一個成功的人，拒絕誘惑使我受益匪淺。（蘊含哲理+卒章顯志結(jié)尾，升華主題?。?。
拒絕誘惑的演講稿篇二十
在生活中，有很多別人讓你做，而你又十分不想做的事，但是，應(yīng)對別人的酬勞，你很有可能被吸引過去，幫忙他做對自我或別人不好的事。這時，我們就要有一個策略――學(xué)會拒絕。
有一天，在最后一節(jié)課時，老師讓我們寫作業(yè)，因為我寫得比較快，不一會兒，就把作業(yè)全都寫完了。同桌看我寫完了，就對我說：“趙晨希，把你的作業(yè)借我看一看，我會給你一支鋼筆的`?！蔽覄傞_始就想借給他看了，但是我想了一想，又對他說：“不借，因為如果我借給你看，會讓你變得更懶，以后每一天都會抄我的作業(yè)，這樣即使我得到了酬勞，你也不會學(xué)到知識。我這不是幫你反是害你。”聽了我的這些話，他恍然大悟。從那以后，再也沒抄我的作業(yè)，而是自我認真去做。
一天，我們正在上體育課，我和王浩、孫強幾個小伙伴正在做游戲。玩著玩著，王浩突然搶了孫浩的眼鏡，失去了眼鏡的孫強像一只無頭蒼蠅一樣，看什么東西都模模糊糊的?！鞍 钡囊宦?，原先是孫強被一塊石頭絆了一下，這時，王浩把眼鏡傳給了我，王浩大聲喊：“別把眼鏡給孫強，只要你不給他，我給你一本十分好看的書?！蔽液塥q豫：如果把眼鏡給孫強，又怕同學(xué)們埋怨我，如果我不把眼鏡給他，那豈不是幫他們做壞事嗎?我心里正猶豫著，忽然，王浩又喊了一聲：“我給你兩本書!”我立刻把眼鏡給了王浩?；氐浇淌液?，孫強把我們向老師告了狀，我們被老師批評了一頓。所以，我決定，以后再也不幫別人干壞事了。學(xué)會拒絕，讓自我遠離錯誤。
有些時候，我們就應(yīng)學(xué)會拒絕，如果別人讓你做你不愿意做的事，而且對誰都沒好處，應(yīng)果斷拒絕，就這樣，利人又利己。
拒絕誘惑的演講稿篇二十一
一位哲學(xué)家說過：“要有清醒的頭腦分清大事和小事；要有堅強的意志抵制小事成功的誘惑，不要因為逃避大事而專注于小事；要有非凡的勇氣放棄小事追求大事的成功?！?/p>
小時候的我愛看書。但是，我在五年級時因為迷上了電腦。自此，我的成績開始下降了。每一有空，我都會帶開電腦，情不自禁的玩了起來，越來越控制不住自己。所以老師將我叫到了辦公室，一臉嚴肅地對我說：“孩子，怎么了，各科成績一直在下降？”眼看，事情瞞不下去了，只好一一說了出來。隨后，老師和藹的'說：“孩子，要學(xué)會克制自己，不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)，好好學(xué)習(xí)。長大后，用自己的力量博得其他人的喝彩。拒絕誘惑，加緊補習(xí)才行??！”老師的教誨縈繞于心，終生難忘。
誘惑的魅力使青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不可自拔；誘惑的魅力使富家少爺迷于賭博，家破人亡；誘惑的魅力使人們相信邪教，自己遭受傷害。同學(xué)們，就讓我們共同拉起手拒絕誘惑，克制自己的誘惑，不能被欲望蒙蔽了雙眼。誘惑是一把雙刃刀，當(dāng)你合理利用它時，就有利于你的生活與工作；當(dāng)你被它利用時，你就會一無所有的。愿大家共同攜手拒絕誘惑吧！
拒絕誘惑的演講稿篇二十二
每個人一生中都會遇到過幾次誘惑，在我的生活中也遇到過一次。
有一次上完語文課，到了該吃午飯時候，我在廁所磨蹭，等我回到教室一看，同學(xué)們竟然都走了，于是我像疾風(fēng)一樣往下跑，到了二樓，我突然摔了一跤，我忍著疼痛站了起來，一看樓梯上面有一個嶄新的鋼筆，于是我的心里矛盾了起來，心想是拿還是還，我的心里一個說拿一個說還，經(jīng)過了一會的“斗爭”，我決定還是還給失主，然后我拿了起來，從這個樓層的`一班到三班，我全問過了，都說不是，我一下子灰心喪氣，心想：是這個樓層的同學(xué)丟的嗎？要不要別問了，是不是失主去吃飯了？我又把其余的班級都問了一遍，果然功夫不負有心人，終于找到了失主，看見那個同學(xué)焦急的左找右找，我便把嶄新的鋼筆還給了他，后來我很自豪，因為我把他丟失的鋼筆撿了回來，雖然很累但是我很快樂。
通過這件事我知道了做人不要接受不道德的誘惑。
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