通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也看到了自己的優(yōu)勢(shì)。編寫(xiě)完心得體會(huì)后,可以再次審閱和修改,確保表達(dá)的準(zhǔn)確和清晰。讓我們一同來(lái)欣賞小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)寫(xiě)作范文吧。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇一
財(cái)務(wù)管理是一門(mén)非常重要的學(xué)科,對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都具有重要意義。在初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,讓我受益匪淺。以下是我對(duì)這門(mén)課程的心得體會(huì)。
首先,我學(xué)到了財(cái)務(wù)管理的基本概念和原理。在課程中,我了解到財(cái)務(wù)管理是指對(duì)組織的財(cái)務(wù)資源進(jìn)行有效的管理和利用,以實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)的學(xué)科。財(cái)務(wù)管理的核心是財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)算、資金管理、投資決策以及風(fēng)險(xiǎn)管理等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些概念和原理,我對(duì)財(cái)務(wù)管理的重要性和作用有了更深入的了解。
其次,在課程中我學(xué)到了一些財(cái)務(wù)分析的方法和工具。財(cái)務(wù)分析是財(cái)務(wù)管理的核心內(nèi)容之一,通過(guò)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析,可以了解公司的財(cái)務(wù)狀況和盈利能力。在課程中,我學(xué)習(xí)了常用的財(cái)務(wù)比率分析、盈利能力分析、償債能力分析等方法,以及利用財(cái)務(wù)模型進(jìn)行預(yù)測(cè)和評(píng)估的技巧。這些方法和工具為我今后從事財(cái)務(wù)工作提供了很大的幫助。
此外,在課程中我還學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)決策的原則和技巧。財(cái)務(wù)決策是財(cái)務(wù)管理的核心環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)不同投資項(xiàng)目的評(píng)估和比較,制定出最優(yōu)的投資決策。在課程中,我學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)決策的基本原則,如現(xiàn)金流量的重要性、投資回收期的考慮、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了一些財(cái)務(wù)決策的技巧,如靈活運(yùn)用現(xiàn)金流量貼現(xiàn)、敏感性分析等方法,提高決策的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
最后,在課程中我還通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目來(lái)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。課程的設(shè)計(jì)非常貼近實(shí)際,通過(guò)案例分析和模擬實(shí)驗(yàn),讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并運(yùn)用了財(cái)務(wù)管理的知識(shí)和技能。例如,在一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目中,我需要為一家公司制定財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)算,并評(píng)估投資項(xiàng)目的可行性。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,我更加深入地了解了財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作和應(yīng)用。
總的來(lái)說(shuō),初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了財(cái)務(wù)管理的基本概念和原理,還學(xué)會(huì)了財(cái)務(wù)分析的方法和工具,掌握了財(cái)務(wù)決策的原則和技巧,并通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目來(lái)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這門(mén)課程提供了一個(gè)良好的基礎(chǔ),讓我在今后的財(cái)務(wù)工作中能夠更加有信心地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。我相信這門(mén)課程的學(xué)習(xí)對(duì)于我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并不斷提升自己的財(cái)務(wù)管理能力。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇二
在飛速發(fā)展的信息化時(shí)代,將計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用與財(cái)務(wù)管理有效的結(jié)合,為財(cái)務(wù)管理發(fā)揮更大的作用開(kāi)辟了廣闊道路,這也是財(cái)務(wù)管理現(xiàn)代化和信息化的一個(gè)重要標(biāo)志。在西方許多先進(jìn)國(guó)家,計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理技術(shù)方法的使用已經(jīng)相當(dāng)普及,并且它為公司的經(jīng)營(yíng)也帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)效益。計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理是以現(xiàn)代化財(cái)務(wù)管理理論為依據(jù),將當(dāng)今財(cái)務(wù)人員普遍采用的excel軟件工具與國(guó)際通用的財(cái)務(wù)管理模型有機(jī)的結(jié)合起來(lái),全面、系統(tǒng)地闡述了在excel環(huán)境中建立籌資決策、投資決策、流動(dòng)資金管理、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)及利潤(rùn)預(yù)測(cè)管理、財(cái)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)分析等計(jì)算機(jī)模型的設(shè)計(jì)方法。通過(guò)對(duì)《計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理》的學(xué)習(xí)和對(duì)技術(shù)方法的實(shí)習(xí)運(yùn)用,我們不僅能提的創(chuàng)造性思維能力、建模能力、定量分析能力,而且能有效地培養(yǎng)我們綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以下就是我對(duì)計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)的總結(jié)。我在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理的整個(gè)過(guò)程中所做的實(shí)驗(yàn)可大致分為基本知識(shí)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析模型、流動(dòng)資金管理模型、投資決策模型、籌資決策模型、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)利潤(rùn)管理模型、財(cái)務(wù)計(jì)劃編制模型這幾大內(nèi)容,這些模型的運(yùn)用在財(cái)務(wù)管理活動(dòng)中起著重要作用,而且這幾大內(nèi)容就是計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的重要組成部分。財(cái)務(wù)報(bào)表分析模型是幫助我們對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析以進(jìn)行更好的經(jīng)濟(jì)決策。流動(dòng)資金管理模型運(yùn)用規(guī)劃求解來(lái)制定最優(yōu)決策,從流動(dòng)資產(chǎn)入手來(lái)降低管理成本。投資決策模型幫助我們?cè)诩s束的條件內(nèi)選擇最佳的項(xiàng)目投資決策,獲得最大收益?;I資決策模型能幫助我們?cè)诨I資資金時(shí)了解各種籌集方案的成本,并通過(guò)分析作出最優(yōu)的籌資決策。銷(xiāo)售預(yù)測(cè)利潤(rùn)管理模型可以幫助企業(yè)對(duì)其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行有效管理,以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益增加的時(shí)代。財(cái)務(wù)計(jì)劃編制模型是根據(jù)已確定的經(jīng)營(yíng)宗旨、經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)環(huán)境等因素對(duì)未來(lái)活動(dòng)進(jìn)行籌劃,它是企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)的一個(gè)重要手段。下面我將就其中的財(cái)務(wù)報(bào)表分析模型為例對(duì)課程作出學(xué)習(xí)總結(jié)。
財(cái)務(wù)分析是以企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表等資料為基礎(chǔ),對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行研究和評(píng)價(jià),以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的利弊得失、財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展趨勢(shì),為評(píng)價(jià)和改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,并為未來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策提供重要的財(cái)務(wù)信息。財(cái)務(wù)分析的方法有比率分析、趨勢(shì)分析和綜合分析,它主要的目的是評(píng)價(jià)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力和發(fā)展趨勢(shì)。
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?/p>
(1)導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)(導(dǎo)入一張資產(chǎn)負(fù)債表);
(2)建立完整的財(cái)務(wù)比例分析模型。
(3)單元格命名、杜邦分析圖。
2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
(1)導(dǎo)入zz數(shù)據(jù)表。該數(shù)據(jù)表要通過(guò)菜單欄中的數(shù)據(jù)選項(xiàng)下的導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)選項(xiàng)導(dǎo)入,在導(dǎo)入過(guò)程中可以根據(jù)要求作出選擇。
價(jià)=固定資產(chǎn)[融資租入的固定資產(chǎn),其原價(jià)也包括在內(nèi)];累計(jì)折舊=累計(jì)折舊[融資租入的固定資產(chǎn),其已提折舊也包括在內(nèi)];固定資產(chǎn)清理=固定資產(chǎn)清理(借)[“固定資產(chǎn)清理”科目期末為貸方余額,以“-”號(hào)填列];長(zhǎng)期待攤費(fèi)用=“長(zhǎng)期待攤費(fèi)用”期末余額-“將于1年內(nèi)(含1年)攤銷(xiāo)的數(shù)額”;預(yù)付賬款=應(yīng)付賬款(借)+預(yù)付賬款(借);應(yīng)付賬款=應(yīng)付賬款(貸)+預(yù)付賬款(貸);長(zhǎng)期借款=長(zhǎng)期借款-1年內(nèi)到期的負(fù)債;預(yù)收賬款=應(yīng)收賬款(貸)+預(yù)收賬款(貸);未分配利潤(rùn)=本年利潤(rùn)+利潤(rùn)分配[未彌補(bǔ)的虧損,在本項(xiàng)目?jī)?nèi)以“-”號(hào)填列]-本期發(fā)生額-本期應(yīng)交稅金;應(yīng)付職工薪酬=應(yīng)付工資+其他應(yīng)交款(應(yīng)付職工工資附加費(fèi)等支付給個(gè)人款項(xiàng))+其他應(yīng)付款(職工教育經(jīng)費(fèi))。
(4)建立杜邦分析圖。對(duì)于已經(jīng)求出的比率可直接填列,然后根據(jù)他們之間的關(guān)系建立分析圖。而杜邦分析中的關(guān)系為:權(quán)益凈利率=資產(chǎn)凈利率×權(quán)益乘數(shù);資產(chǎn)凈利率=銷(xiāo)售凈利潤(rùn)率×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率;權(quán)益乘數(shù)=資產(chǎn)總額/所有者權(quán)益=1/(1-資產(chǎn)負(fù)債率)=1+產(chǎn)權(quán)比率;銷(xiāo)售凈利=凈利潤(rùn)/銷(xiāo)售收入;資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷(xiāo)售收入/平均資產(chǎn)總額;凈利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入-全部成本+其他利潤(rùn)-所得稅;全部成本=制造費(fèi)用+經(jīng)營(yíng)費(fèi)用+管理費(fèi)用+財(cái)務(wù)費(fèi)用。平均資產(chǎn)總額=平均流動(dòng)資產(chǎn)+平均長(zhǎng)期資產(chǎn);平均流動(dòng)資產(chǎn)=貨幣資金+應(yīng)收賬款+存貨+其他流動(dòng)資產(chǎn)。
3、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn):
在建立財(cái)務(wù)比率分析模型的整過(guò)操作過(guò)程,首先要注意的是編制資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)要正確填制各項(xiàng)目,比如貨幣資金是現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金之和;其次,在建立財(cái)務(wù)比率分析模型時(shí)要先將需引用的單元格命名,再直接輸入公式即可;在建立杜邦分析圖時(shí)要理清各比率之間的內(nèi)部關(guān)系,再根據(jù)他們之間的關(guān)系一步一步進(jìn)行填列和計(jì)算。
在這門(mén)課程實(shí)驗(yàn)期間,我對(duì)老師安排的所有實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行了操作練習(xí),而在此期間我也在實(shí)驗(yàn)中遇到了一些問(wèn)題,并且這些問(wèn)題都在老師或同學(xué)的幫助下解決了。在最初時(shí),輸入公式時(shí)會(huì)因不熟練而導(dǎo)致錯(cuò)誤的引用不需要的的單元格,現(xiàn)在對(duì)于這種小問(wèn)題差不多能夠避免了。在后來(lái)的投資籌資決策模型及其他模型中,遇到最多的是公式輸入錯(cuò)誤問(wèn)題,因?yàn)橛械墓胶荛L(zhǎng),不容易理清思路,所以在輸入時(shí)難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,對(duì)于這種情況應(yīng)該參照書(shū)本提示或者其他途徑解決??偟膩?lái)說(shuō),在整個(gè)做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中都遇到了一些大大小小的問(wèn)題,不過(guò)都會(huì)通過(guò)自己研究或請(qǐng)教別人的方式來(lái)解決。
通過(guò)對(duì)《計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理》財(cái)務(wù)建模方法與技術(shù)的學(xué)習(xí),我學(xué)到了如何將計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合到財(cái)務(wù)管理中,并且也會(huì)運(yùn)用這種管理模型對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的進(jìn)行最優(yōu)決策管理。我認(rèn)為就整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理的結(jié)合是社會(huì)發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步、知識(shí)更新的產(chǎn)物,是我們必須追逐的步伐。就企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)應(yīng)用于財(cái)務(wù)管理實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的有效管理,節(jié)約了企業(yè)的人力、財(cái)力,為企業(yè)的發(fā)展提供了很大競(jìng)爭(zhēng)力,使其在信息化的時(shí)代里不至于落后于對(duì)手。就管理工作者而言,將計(jì)算機(jī)引用到財(cái)務(wù)管理中,使得管理質(zhì)量更優(yōu),工作程序簡(jiǎn)便化,所耗時(shí)間也會(huì)減少很多。而對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)這種管理技術(shù)幫助我們提升了自身能力,也間接地提高了我們進(jìn)入社會(huì)后的競(jìng)爭(zhēng)能力。
財(cái)務(wù)管理是企業(yè)從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。通過(guò)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí),我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理的意義、財(cái)務(wù)管理的手段等有了更加深入的認(rèn)識(shí),也讓我從財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)到新形勢(shì)下加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理的重大意義。
內(nèi)部財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的核心環(huán)節(jié),各企業(yè)應(yīng)在充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,采取措施,建立完善的內(nèi)部控制機(jī)制,形成以法人治理結(jié)構(gòu)為依托的全員、全過(guò)程、全方位管理與控制網(wǎng)絡(luò),搞好資金流、物資流、信息流的控制和管理,防范和減少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的根本性轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟(jì)效益。概括起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):。
企業(yè)對(duì)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)控制得好壞,關(guān)鍵取決于其組織是否有效。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)既是發(fā)展變化的`,又是相對(duì)穩(wěn)定的,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的經(jīng)營(yíng)規(guī)模、內(nèi)部條件和財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,決定其適宜的組織體制,從而提高財(cái)務(wù)管理效率,充分利用企業(yè)資源,減少內(nèi)部摩擦和降低組織成本,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)價(jià)值最大化。企業(yè)要結(jié)合自身的法人治理結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和區(qū)域分布狀況,按管理控制成本與效率相適應(yīng)的原則確定合理的組織結(jié)構(gòu),進(jìn)行科學(xué)的職務(wù)分工、嚴(yán)格的職位設(shè)置和嚴(yán)密的授權(quán)管理,建立明確的責(zé)任制度,做到“集權(quán)有道、分權(quán)有序、授權(quán)有章、用權(quán)有度”,確保內(nèi)部財(cái)務(wù)管理與控制的有效運(yùn)行。
企業(yè)實(shí)施預(yù)算管理是提高企業(yè)整體管理水平的重要手段,預(yù)算管理的核心在于對(duì)企業(yè)未來(lái)的行為事先安排和計(jì)劃,對(duì)企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)單位的各種資源進(jìn)行分配、考核、控制,以使企業(yè)按照既定目標(biāo)行事,從而有效實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。預(yù)算管理應(yīng)在對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,以目標(biāo)利潤(rùn)為前提,編制全面的銷(xiāo)售預(yù)算、采購(gòu)預(yù)算、費(fèi)用預(yù)算、成本預(yù)算、現(xiàn)金收支預(yù)算和利潤(rùn)預(yù)算,使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能沿著預(yù)算管理軌道科學(xué)合理地進(jìn)行。年度預(yù)算編制后,根據(jù)實(shí)際情況,分解為月度預(yù)算,進(jìn)行月度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析,找出問(wèn)題和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的薄弱環(huán)節(jié),也便于采取相應(yīng)的對(duì)策。這樣就可以時(shí)時(shí)把握企業(yè)全年利潤(rùn)目標(biāo)的動(dòng)脈,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn),提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平。
鑒于全面預(yù)算編制的科學(xué)性、執(zhí)行的強(qiáng)制約束性和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,實(shí)施后可以大大提升企業(yè)的管理層次,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和效益的提高。
市場(chǎng)歷來(lái)是機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并存的,低風(fēng)險(xiǎn)低收益的謹(jǐn)慎和高風(fēng)險(xiǎn)高收益的誘惑,往往使企業(yè)在決策面前進(jìn)退兩難。風(fēng)險(xiǎn)管理就顯得尤為重要。充分衡量風(fēng)險(xiǎn)的程度,結(jié)合自身的承受能力,通過(guò)比較、分析等方法權(quán)衡得失,選擇最佳方案以較小風(fēng)險(xiǎn)取得較大效益,是現(xiàn)代企業(yè)所共同追求的。但需要注意的是,在做出決定之前要針對(duì)不同風(fēng)險(xiǎn)制定一系列防范、保全和補(bǔ)償措施,使企業(yè)在風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)不致驚慌失措,束手無(wú)策。
財(cái)務(wù)管理具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性、綜合性和超越性,現(xiàn)代企業(yè)必須要提高財(cái)務(wù)人員的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,因此,財(cái)務(wù)人員素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平的優(yōu)劣,加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員素質(zhì)建設(shè),是提高財(cái)務(wù)管理水平的關(guān)鍵。企業(yè)要定期組織財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)和學(xué)習(xí),建立財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)考核機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,充分調(diào)動(dòng)財(cái)務(wù)人員的積極性,有效的加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。
沒(méi)有完整科學(xué)的考核指標(biāo)體系,就很難判斷企業(yè)經(jīng)營(yíng)的好壞?,F(xiàn)代企業(yè)必須要建立既能反映企業(yè)資產(chǎn)利潤(rùn)效率,又能反映盈利能力的考核指標(biāo)體系,要把絕對(duì)數(shù)指標(biāo)與相對(duì)數(shù)指標(biāo)相結(jié)合,綜合評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。要緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,制定科學(xué)合理、操作性強(qiáng)、覆蓋生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節(jié)的財(cái)務(wù)指標(biāo)計(jì)劃,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,將業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)情況及時(shí)反饋給獎(jiǎng)懲決策的執(zhí)行部門(mén),作為企業(yè)內(nèi)部人力資源管理的重要依據(jù)嚴(yán)格考核,促進(jìn)企業(yè)保持持續(xù)快速發(fā)展。
加強(qiáng)和改善企業(yè)管理要有新思路、新方法,要針對(duì)當(dāng)前企業(yè)財(cái)務(wù)資金集中管理和監(jiān)督控制中的主要問(wèn)題,從加強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的信息化入手,大力推廣運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和統(tǒng)一的財(cái)務(wù)管理軟件,以實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)和改善企業(yè)財(cái)務(wù)管理、促進(jìn)管理創(chuàng)新的目的。因此,應(yīng)用統(tǒng)一的計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理軟件、實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)信息與業(yè)務(wù)流程一體化,進(jìn)而逐步引進(jìn)、消化、開(kāi)發(fā)使用國(guó)際先進(jìn)的erp系統(tǒng)軟件,是企業(yè)內(nèi)部信息化發(fā)展的基本方向。企業(yè)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,積極引進(jìn)開(kāi)發(fā)運(yùn)用統(tǒng)一的財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的管理軟件,逐步實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的信息流、物流、資金流的集成和數(shù)據(jù)共享,保障企業(yè)預(yù)算、結(jié)算、監(jiān)控等財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范化、高效化。
總之,由于我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還處在逐步建立和完善的階段,作為它的一個(gè)重要組成部分的現(xiàn)代企業(yè)制度因而也在探索與實(shí)踐之中,這就決定了企業(yè)的財(cái)務(wù)管理要為適應(yīng)新形勢(shì)不斷進(jìn)行調(diào)整和探索,以使財(cái)務(wù)活動(dòng)有效地、充分地反映、監(jiān)督和調(diào)控經(jīng)營(yíng)活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。只有這樣進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理與控制,才能促進(jìn)管理素質(zhì)和層次的全面提升,不斷增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,迎接加入世貿(mào)組織后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),使企業(yè)立于不敗之地。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇三
財(cái)務(wù)管理是一門(mén)與日常生活息息相關(guān)的實(shí)用學(xué)科,學(xué)習(xí)初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程是我大學(xué)生涯中重要的一部分。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我不僅掌握了財(cái)務(wù)管理的基本理論知識(shí),還提高了自己的財(cái)務(wù)素養(yǎng)和解決財(cái)務(wù)問(wèn)題的能力。以下是我對(duì)初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。
在初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)中,我首先了解到財(cái)務(wù)管理的基本概念和職能。財(cái)務(wù)管理包括財(cái)務(wù)規(guī)劃、資金募集、資本投資和利潤(rùn)分配等方面的工作。通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的理論知識(shí),我對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、職責(zé)和方法有了更深入的了解。我明白了財(cái)務(wù)管理不僅僅是簡(jiǎn)單地處理賬目,更注重合理規(guī)劃資金、提高資金利用效率,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)。
其次,在初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,我學(xué)會(huì)了財(cái)務(wù)分析的方法和技巧。財(cái)務(wù)分析是財(cái)務(wù)管理的重要內(nèi)容,也是衡量企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況的主要手段。通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)分析的方法,我可以識(shí)別企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)測(cè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,并進(jìn)行財(cái)務(wù)決策。例如,我可以通過(guò)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,了解企業(yè)的盈利能力、償債能力、運(yùn)營(yíng)能力和成長(zhǎng)能力,從而為經(jīng)營(yíng)決策提供參考依據(jù)。
另外,初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程還教授了企業(yè)投資與融資的基本知識(shí)。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)需要不斷進(jìn)行資本的投資與融資,以滿(mǎn)足企業(yè)的發(fā)展需求。通過(guò)學(xué)習(xí)初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程,我了解了各種投資和融資工具,如股票、債券、貸款等,以及它們的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景。這為我今后從事投資和融資方面的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除了理論知識(shí),初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程還注重培養(yǎng)學(xué)生的財(cái)務(wù)實(shí)踐能力。通過(guò)案例分析、團(tuán)隊(duì)合作和模擬經(jīng)營(yíng)等實(shí)踐性活動(dòng),我在財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)計(jì)劃和財(cái)務(wù)報(bào)告等方面得到了訓(xùn)練和鍛煉。例如,在一次模擬經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,我們需要擔(dān)任企業(yè)的財(cái)務(wù)經(jīng)理,負(fù)責(zé)制定財(cái)務(wù)策略和預(yù)算,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我不僅提高了財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。
初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。首先,財(cái)務(wù)管理不僅僅是企業(yè)的一項(xiàng)工作,它與個(gè)人和家庭的財(cái)務(wù)管理緊密相連,是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的基本技能。其次,財(cái)務(wù)管理需要綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)等多學(xué)科的知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。再次,財(cái)務(wù)管理是一門(mén)實(shí)踐性學(xué)科,需要不斷實(shí)踐和磨煉才能掌握。最后,財(cái)務(wù)管理是一門(mén)與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)緊密相關(guān)的學(xué)科,需要時(shí)刻關(guān)注和分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)變化,調(diào)整自己的財(cái)務(wù)管理策略。
總之,初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程是我大學(xué)生活中重要的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了財(cái)務(wù)管理的基本理論知識(shí)和實(shí)踐技能,提高了個(gè)人的財(cái)務(wù)素養(yǎng)和解決財(cái)務(wù)問(wèn)題的能力。我相信,這些學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都將產(chǎn)生積極的影響。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇四
通過(guò)項(xiàng)目管理培訓(xùn)在線(xiàn)課程的學(xué)習(xí),了解項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí),收獲更多關(guān)于管理課程的知識(shí)。下面是本站帶來(lái)的管理課程心得,僅供大家參考。
通過(guò)項(xiàng)目管理課程的學(xué)習(xí),我初步了解到項(xiàng)目管理的知識(shí)體系及其架構(gòu)、項(xiàng)目過(guò)程組合及啟動(dòng)、項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施等基礎(chǔ)知識(shí)。項(xiàng)目管理總體有五個(gè)過(guò)程:?jiǎn)?dòng)過(guò)程、計(jì)劃過(guò)程、實(shí)施過(guò)程、執(zhí)行過(guò)程和收尾過(guò)程,包含了九大領(lǐng)域的知識(shí):范圍管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、采購(gòu)管理和整體管理及其方法和工具。通過(guò)在線(xiàn)課程學(xué)習(xí),我進(jìn)一步體會(huì)到什么是項(xiàng)目管理以及學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理課程的重要意義?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)這門(mén)課程的。
總結(jié)為如下:
從定義來(lái)看,項(xiàng)目是為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)而進(jìn)行的一種臨時(shí)性工作。根據(jù)這個(gè)定義,項(xiàng)目就具有了目標(biāo)明確性、活動(dòng)一次性及資源消耗性等特性。換句話(huà)說(shuō),具備前面三個(gè)主要特性的活動(dòng),都可以看作是項(xiàng)目?,F(xiàn)實(shí)中的項(xiàng)目隨處可見(jiàn),如北京的奧運(yùn)會(huì)、上海的世博會(huì)、西部大開(kāi)發(fā)、三峽工程等大型的建設(shè)項(xiàng)目,還有像信息系統(tǒng)、結(jié)婚典禮以及家居裝修等小型項(xiàng)目。項(xiàng)目管理則是將各種知識(shí)、技能、工具和技術(shù)應(yīng)用于項(xiàng)目之中,以達(dá)到項(xiàng)目的要求。就是用正確的行為方式來(lái)保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),這里除了要求結(jié)果的成功,更強(qiáng)調(diào)了方法的合理性。所以除了績(jī)效,項(xiàng)目管理還要考慮時(shí)間和成本等因素。整個(gè)過(guò)程中始終追求著這樣一個(gè)終極目標(biāo):從成功到成熟,從成熟到卓越。
任何項(xiàng)目都會(huì)在范圍、時(shí)間及成本三個(gè)方面受到約束,這就是項(xiàng)目管理的三約束。項(xiàng)目管理,就是以科學(xué)的方法和工具,在范圍、時(shí)間、成本三者之間尋找到一個(gè)合適的平衡點(diǎn),以便項(xiàng)目所有干系人都盡可能的滿(mǎn)意。項(xiàng)目管理的五個(gè)過(guò)程組:?jiǎn)?dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制與收尾,貫穿于項(xiàng)目的整個(gè)生命周期,對(duì)于項(xiàng)目的啟動(dòng)過(guò)程,特別要注意組織環(huán)境及項(xiàng)目干系人的分析;而在后面的過(guò)程中,項(xiàng)目經(jīng)理要抓好項(xiàng)目的控制,控制的理想結(jié)果就是在要求的時(shí)間、成本及質(zhì)量限度內(nèi)完成雙方都滿(mǎn)意的項(xiàng)目范圍。項(xiàng)目管理的九大知識(shí)領(lǐng)域是指作為項(xiàng)目經(jīng)理必須具備與掌握的九大塊重要知識(shí)與能力。其中核心的四大知識(shí)領(lǐng)域是范圍、時(shí)間、成本與質(zhì)量管理。在這些知識(shí)領(lǐng)域中還涉及很多的管理工具和技術(shù),以用來(lái)幫助項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目組成員完成項(xiàng)目的管理。如:網(wǎng)絡(luò)圖示法、關(guān)鍵路徑法、頭腦風(fēng)暴法、掙值法等,不同的工具能幫助我們完成不同的管理工作。另外,還有很多項(xiàng)目管理軟件,如:microsoftproject、p3等,作為項(xiàng)目管理的工具,也可以很好的幫助我們解決在項(xiàng)目的各個(gè)過(guò)程中完成計(jì)劃、跟蹤、控制等管理過(guò)程。
通過(guò)項(xiàng)目管理培訓(xùn)在線(xiàn)課程的學(xué)習(xí),我從最初對(duì)項(xiàng)目管理的知之甚少,到初步了解項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí),感覺(jué)收獲了很多。企業(yè)的創(chuàng)新工作一直在如火如荼進(jìn)行,相信本次課程知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)我以后大學(xué)畢業(yè)的工作也有很大的幫助。但是要想真正學(xué)好項(xiàng)目管理,還需不斷實(shí)踐,學(xué)習(xí)技巧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日常生活中,我們要將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行揣摩、深入體會(huì),真正運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中去,達(dá)到學(xué)以致用。
通過(guò)這次的銀海城市花園施工組織設(shè)計(jì),我從中學(xué)會(huì)了很多。這次的課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目中我主要是負(fù)責(zé)的質(zhì)量保證措施這一方面的問(wèn)題,所以對(duì)此的印象極為深刻。在質(zhì)量的這一方面,別光看這簡(jiǎn)單的質(zhì)量?jī)蓚€(gè)字,卻包含了很多的方方面面,從管理到監(jiān)督,從小方面到大方面。只有把這些細(xì)節(jié)都做好了所完成的工作才會(huì)有質(zhì)量的保證。質(zhì)量是反映實(shí)體滿(mǎn)足明確和隱含需要的能力的特性總和。對(duì)于不同的建筑不同的實(shí)際使用需要,質(zhì)量的要求都是不一樣的。有關(guān)的規(guī)定我也通過(guò)查找一些書(shū)籍得到了很好的結(jié)果。
質(zhì)量包括工作質(zhì)量與產(chǎn)品質(zhì)量,這兩者既有區(qū)別又有聯(lián)系??梢赃@么說(shuō),產(chǎn)品質(zhì)量是工作質(zhì)量的的反映,工作質(zhì)量是產(chǎn)品質(zhì)量的保證。首先所以我們?cè)谶@次的項(xiàng)目設(shè)計(jì)中,我們確立的質(zhì)量的保證與監(jiān)督體系,由施工人員來(lái)負(fù)責(zé)施工,并且建立以公司總工程師為中心,項(xiàng)目經(jīng)理部主任工程師、施工承包隊(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)人參加的三級(jí)質(zhì)量監(jiān)督體系。其次,我更加具體的明白了施工過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種質(zhì)量問(wèn)題。比如說(shuō)鋼筋的露筋,混凝土的麻面等等。對(duì)于這些具體的問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及預(yù)防措施都有了確定的了解。
除了質(zhì)量這方面我了解的比較多以外,通過(guò)和組內(nèi)人員的討論我對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)管理這門(mén)課的其他方面的一些知識(shí)也有了一定的了解,包括有方案的施工措施,成品保護(hù),方案的研究與實(shí)行直到竣工。這些以前都抽象的被印刷在書(shū)本上的知識(shí)突然立體的,更加形象的出現(xiàn)在了我的腦海里。雖然向施工之類(lèi)的并沒(méi)有實(shí)際去實(shí)行但是還是比書(shū)上光講的要理解的深刻的多了。這是一種升華。
除了對(duì)于知識(shí)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),此次的項(xiàng)目設(shè)計(jì)課題也使我的精神動(dòng)手能力有了極大的提升。自己找參考書(shū),一起討論問(wèn)題解決問(wèn)題很多方面得到了鍛煉。
總而言之,紙上談兵是不行的,這次的課程設(shè)計(jì)讓我對(duì)于這門(mén)課有了深入的了解,同時(shí)也激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。
之前,我覺(jué)得項(xiàng)目管理的概念非?;逎y懂。通過(guò)唐坤軍老師的這個(gè)課程,我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目管理其實(shí)是一門(mén)很專(zhuān)業(yè)、很實(shí)用也很有趣的學(xué)問(wèn),唐老師課程中使用了特步erp項(xiàng)目成功案例分享更是精彩絕倫、引人入勝。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我終于對(duì)“項(xiàng)目”的概念有了正確而系統(tǒng)的認(rèn)知:項(xiàng)目是為提供某項(xiàng)獨(dú)特產(chǎn)品、服務(wù)成果所承擔(dān)的臨時(shí)性任務(wù);項(xiàng)目是一個(gè)特殊的將完成的有限任務(wù),在一定的約束條件下,以高效率地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目業(yè)主的目標(biāo)為目的,以項(xiàng)目經(jīng)理個(gè)人負(fù)責(zé)制為基礎(chǔ)和以項(xiàng)目為獨(dú)立實(shí)體進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算,并按照項(xiàng)目?jī)?nèi)在的邏輯規(guī)律進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的系統(tǒng)管理活動(dòng);是在一定的組織內(nèi),利用有限資源,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成滿(mǎn)足一定性能、質(zhì)量、量、技術(shù)指標(biāo)等要求的任務(wù)。而項(xiàng)目的主要屬性又包括:獨(dú)特性;一次性,由于項(xiàng)目的獨(dú)特性,項(xiàng)目作為一項(xiàng)任務(wù),一旦完成就不會(huì)重復(fù);多目標(biāo)性,項(xiàng)目的目標(biāo)包括成果性目標(biāo)和約束性目標(biāo),成果目標(biāo)指項(xiàng)目的一系列技術(shù)指標(biāo),約束性目標(biāo)指項(xiàng)的進(jìn)度、成本等;生命期,任何項(xiàng)目都會(huì)經(jīng)歷啟動(dòng)開(kāi)發(fā)、實(shí)施、結(jié)束的過(guò)程,因而是有起點(diǎn)和終點(diǎn)的。
接著唐老師對(duì)“項(xiàng)目管理”進(jìn)行清晰地講解。所謂項(xiàng)目管理,就是項(xiàng)目的管理者,在有限的資源約束下,運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、方法和理論,對(duì)項(xiàng)目涉及的全部工作進(jìn)行有效地管理。項(xiàng)目管理是基于被接受的管理原則的一套技術(shù)方法,這些技術(shù)或方法可用于我們的計(jì)劃、評(píng)估、控制工作活動(dòng),以按時(shí)、按預(yù)算、依據(jù)規(guī)范達(dá)到理想的最終效果。而有效的利用項(xiàng)目管理的好處是,可以提高企業(yè)的項(xiàng)目管理整體能力、控制成本、提高效率、更好的應(yīng)對(duì)快速變化的商業(yè)環(huán)境、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為了便于我們理解,唐老師以丁總親自帶領(lǐng)、勝利完成的特步erp戰(zhàn)役為實(shí)例,進(jìn)行了深入淺出的系統(tǒng)理論和實(shí)踐解析。
專(zhuān)業(yè)的概念和實(shí)用的案例讓我看到信息時(shí)代接受新的知識(shí)和學(xué)習(xí)的重要性。而自身需要學(xué)習(xí)補(bǔ)充的技術(shù)、知識(shí)、技能太多太多。我感觸非常深刻的是項(xiàng)目管理中所涉及的團(tuán)隊(duì)合作——就像erp項(xiàng)目中一樣,匯集了特步各個(gè)部門(mén)的中堅(jiān)力量。分配到這個(gè)項(xiàng)目組的人員齊心協(xié)力,為實(shí)現(xiàn)共同的項(xiàng)目目標(biāo)而努力奮斗,加上以丁總親自帶領(lǐng)的科學(xué)的組織管理,便項(xiàng)目的實(shí)施向著有序的方向發(fā)展,最終成就了erp的勝利之戰(zhàn)。
我想到一個(gè)比喻:項(xiàng)目管理就如烹調(diào),科學(xué)的知識(shí)和方法理論就如一本好的菜譜,它建議廚師該怎么做。而先進(jìn)的管理工具則是一整套廚具,不僅影響效率還影響品質(zhì)。如果把我們(企業(yè)的管理者)比作廚師的話(huà),真正能炒出一桌滿(mǎn)足顧客需要的色香味俱全的菜品,需要依靠豐富而強(qiáng)大的經(jīng)驗(yàn)、技巧、對(duì)企業(yè)的需求的理解和執(zhí)行。所以必須不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身技能,去實(shí)踐、去實(shí)戰(zhàn)!
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇五
光陰荏苒,歲月蹉跎。在我工作漸入佳境而意猶未盡之際,半年時(shí)間依然從我忙碌的身影見(jiàn)流走,難以回溯?;厥走@兩年多來(lái)的大學(xué)校園生活,心潮翻涌、思緒萬(wàn)千,“唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新顏”,它留給我的已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的激情成就,而已成為我一生彌足珍貴的人生閱歷?,F(xiàn)在我把它以書(shū)面的形式記錄下來(lái),希望能與與大家共同分享。
1.專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)。
20xx年7月27日,我實(shí)習(xí)的第一天,在店面店長(zhǎng)和老員工的指導(dǎo)幫助下,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)貨號(hào),并更深層次的接觸衣服類(lèi)ean—13條碼,它分為公司代碼區(qū)、季度代碼區(qū)、大類(lèi)代碼區(qū)、款式代碼區(qū)、顏色代碼區(qū)、尺寸代碼區(qū),并逐漸開(kāi)始了解店面?zhèn)}庫(kù)的相關(guān)管理規(guī)則、以及貨品分類(lèi)擺放的要求、注意事項(xiàng)等等。通過(guò)日復(fù)一日的苦心學(xué)習(xí)與研究,我學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)技能有:衣料的分類(lèi)及其優(yōu)缺點(diǎn)、貨架的組裝和擺放、倉(cāng)庫(kù)合理的規(guī)劃應(yīng)用、貨品的擺放原則、貨品出入庫(kù)流程、條碼掃描機(jī)的使用、貨品的安全保障、貨物的營(yíng)銷(xiāo)推介、店面會(huì)計(jì)結(jié)算等一系列跨學(xué)科、跨工種的知識(shí)技能。
2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用。
物流管理專(zhuān)業(yè)本身就包含倉(cāng)儲(chǔ)管理,所以這個(gè)工作從一開(kāi)始我就輕車(chē)熟路,漸漸的我感覺(jué)到這就是我一展身手的地方。于是,我用了不到一周的時(shí)間,對(duì)店面所有貨物進(jìn)行清點(diǎn)落賬,嚴(yán)抓貨品的出入庫(kù)管理,并對(duì)所有貨架進(jìn)行了重新分配,貨品進(jìn)行細(xì)致的分類(lèi)分區(qū)擺放,而且對(duì)所有落賬的貨品實(shí)行不間斷記錄,從而避免了每月盤(pán)點(diǎn)時(shí)的貨品丟失與差異。這段時(shí)間里,我還將自身所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué),應(yīng)用于實(shí)際工作中,迅速的提高了店面的銷(xiāo)售額以及顧客的滿(mǎn)意度。閑暇之余,我還將我之所學(xué),盡我所能得傳授與我所指導(dǎo)的一批又一批實(shí)習(xí)倉(cāng)管員和一些老員工,得到了上至公司領(lǐng)導(dǎo)下至店內(nèi)員工的一致好評(píng)。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)。
(一)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),是我們做好工作保證。大學(xué)三年,我一直保留著記筆記的習(xí)慣,我覺(jué)得首先它能讓我更集中精力于聽(tīng)講、其次它能讓我記憶更加深刻。當(dāng)然我并不是說(shuō)大家就非要記筆記不可,重要的是你要對(duì)你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程擁有足夠的興趣,猶如你品讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》似的渴望。當(dāng)你真正步入社會(huì)的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程是多么的重要。剛進(jìn)入了綾致時(shí)裝青島分公司jack&jones李村店做貨品管理時(shí),店里將我派到了佳世客店跟隨公司的金牌倉(cāng)管學(xué)習(xí),隨著他不斷的言傳身教我發(fā)現(xiàn),他所講的一切管理方法恰恰就是我所學(xué)現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)與配送運(yùn)作管理專(zhuān)業(yè)課的一個(gè)分支,而且我在那時(shí)幾乎記起了全部我所學(xué)的這部分知識(shí),老師的諄諄教誨仿佛就在耳邊回響。所以在回到店里開(kāi)始我的工作后,我用了短短的一周時(shí)間將店內(nèi)所有貨物統(tǒng)統(tǒng)建賬歸類(lèi),重新安排貨位存放,要知道這在公司和店內(nèi)是聞所未聞的。有的貨品管理干了整整三年了,賬面還是難以理清,賬本難建。而我則憑著扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)積累,迅速的為公司和店里解決了這一難題,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),并將這一做法在全公司推廣學(xué)習(xí)。試想如果我當(dāng)初在學(xué)專(zhuān)業(yè)課時(shí)也是深一點(diǎn)淺一點(diǎn),理論學(xué)習(xí)不扎實(shí),不知道會(huì)遇到多少困難,會(huì)不會(huì)也和他們一樣在賬面上糊涂不清。
(二)實(shí)習(xí)是全方位認(rèn)識(shí)社會(huì)、正確認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程。在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我漸漸懂得了如何去最大限度的施展自身所學(xué);如何處理同事間的人際關(guān)系;如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇并存的社會(huì)立足。同時(shí),我也明白了在校所學(xué)的各種理論與現(xiàn)實(shí)還是有所差異的,在平時(shí)工作中要密切理論聯(lián)系實(shí)踐,“以實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證理論、用理論來(lái)引導(dǎo)實(shí)踐”。更清楚了作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該正確看待自身價(jià)值所在,擺正自身的求職應(yīng)聘態(tài)度,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保袝r(shí)以一種平和的心態(tài)來(lái)看待一切,你會(huì)收效甚好。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,缺乏的就是這么一種對(duì)人對(duì)事的達(dá)觀態(tài)度。天生我材必有用,只要自身肯努力、能吃苦,就沒(méi)有什么不能克服的困難與挫折,就一定能夠打拼出一方屬于自己的天空。而今,即將再次回到校園繼續(xù)深造的我,抱定‘雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越’的決心,加緊擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,彌補(bǔ)著實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的以下一些差距:1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)的差距。短短的半年實(shí)習(xí),我深感自身在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的欠缺,例如:貨品安全管理知識(shí)了解部全面、倉(cāng)庫(kù)合理化規(guī)劃應(yīng)用領(lǐng)域使用不明確、倉(cāng)儲(chǔ)管理理論知識(shí)理解不深入等。此外,在連續(xù)補(bǔ)貨、出入庫(kù)管理、庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面也存在著不少差距和不足。2.基本技能的差距。實(shí)習(xí)還讓我重新認(rèn)識(shí)了自身所掌握的基本技能,在一些方面的差距也是相當(dāng)明顯,例如:計(jì)算機(jī)實(shí)際操作技能不熟練、條形碼掃描機(jī)使用不清楚、英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)不到位等。
現(xiàn)在對(duì)于即將要踏上實(shí)習(xí)崗位或準(zhǔn)備找工作的同學(xué)們,我想告訴你們?nèi)缦聨讞l建議:
第一、一定要擺正自己的心態(tài),切勿好高騖遠(yuǎn)。一些同學(xué)總喜歡找一些大品牌,工資高,待遇好的企業(yè)去實(shí)習(xí),不愿意去那些名不見(jiàn)經(jīng)傳的小企業(yè)。其實(shí)去哪個(gè)公司并不重要,重要的是你能否將你所學(xué)完全施展開(kāi)來(lái),一展抱負(fù)!
第二、在處理公司人際關(guān)系時(shí),一定要慎重。多去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,實(shí)時(shí)顯露自己。要知道,社會(huì)并不如我們想象的那么美好,鉤心斗角之事常有,切忌要處理好與公司同事之間的關(guān)系。
第三、“少說(shuō)話(huà)、多做事”,這是我告訴每一個(gè)我的同學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。古人說(shuō),言多必失。有時(shí)候你無(wú)心的一句話(huà),可能就能引來(lái)一場(chǎng)不必要的麻煩。多做事,這是讓公司領(lǐng)導(dǎo)最快關(guān)注你的捷徑。
第四、多做自我批評(píng),公司領(lǐng)導(dǎo)喜歡那些敢于承認(rèn)自身錯(cuò)誤的員工,討厭那些凡事都喜歡往別人身上推的人,這一點(diǎn)我們必須認(rèn)識(shí)清楚。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇六
兩軍對(duì)壘,將軍們運(yùn)籌帷幄,誰(shuí)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)?士兵。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略,最終由誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)?員工。員工素質(zhì)的培養(yǎng)是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,班組管理的建設(shè)是企業(yè)生產(chǎn)的保障。最近,公司組織各班班組長(zhǎng)參加了時(shí)代光華《如何當(dāng)好班組長(zhǎng)》的網(wǎng)上學(xué)習(xí)以及班組長(zhǎng)培訓(xùn),通過(guò)一系列的課程學(xué)習(xí),我受益匪淺。下面是我的幾點(diǎn)感受,我認(rèn)為,班組長(zhǎng)應(yīng)該做到如下三點(diǎn):
要正確認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)的地位。班組長(zhǎng)的地位處于企業(yè)管理環(huán)節(jié)中的末端位置,在企業(yè)實(shí)行廠部、車(chē)間、班組三級(jí)管理模式里具體負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)由廠部和車(chē)間布置的任務(wù),是任務(wù)的具體組織者和操作者。由此可見(jiàn),對(duì)班組長(zhǎng)地位的認(rèn)識(shí)到位與否,班組長(zhǎng)這種生產(chǎn)帶頭者、組織管理者的作用發(fā)揮得如何,將直接影響車(chē)間的生產(chǎn)形勢(shì)和產(chǎn)品質(zhì)量乃至企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)效益。
班組長(zhǎng)既要充分認(rèn)識(shí)自己的職責(zé),還要巧妙運(yùn)用自己的權(quán)力。當(dāng)生產(chǎn)遇到挫折的時(shí)候,班組長(zhǎng)就要樹(shù)立“兵頭”的榜樣,但樹(shù)立的過(guò)程不是一味地用死力氣沖鋒在前,而是在帶頭的同時(shí)發(fā)揮“將尾”的效應(yīng),如:及時(shí)調(diào)整班組成員,整合攻堅(jiān)力量;完善班組規(guī)章制度,杜絕消極拖拉現(xiàn)象,鏟除安全隱患;樹(shù)造班組先進(jìn)典型,提高班組的戰(zhàn)斗力;對(duì)班組成員采取客觀靈活的用人制度等等,總之,要一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際。讓職工心服口服地圍繞班組長(zhǎng)這個(gè)核心來(lái)開(kāi)展工作。
一個(gè)班組長(zhǎng)要提升自身素質(zhì)必須要從工作水平和心理素質(zhì)兩頭抓起。在業(yè)務(wù)過(guò)硬的前提下,不斷在日常的生產(chǎn)生活中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),吸取失敗教訓(xùn),不斷提高自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),要培養(yǎng)強(qiáng)大的心理素質(zhì),正確對(duì)待工作壓力和困難,積極進(jìn)行自我調(diào)整。在以后的工作中,我一定更加努力提高自己的管理水平和組織能力,形成良好的班級(jí)作風(fēng),使自己在以后的工作中有所提高,在技術(shù)、計(jì)劃、任務(wù)安排上,善用人才、合理分工。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇七
初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程作為財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)的入門(mén)課程,對(duì)于我們學(xué)習(xí)和了解財(cái)務(wù)管理的基本概念和方法具有重要意義。在這門(mén)課程中,我學(xué)會(huì)了基本的財(cái)務(wù)知識(shí)和技能,如財(cái)務(wù)報(bào)表分析、財(cái)務(wù)預(yù)算和投資決策等。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我對(duì)財(cái)務(wù)管理的重要性有了更深刻的理解,并且認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理對(duì)于企業(yè)的決策與發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。
第二段:財(cái)務(wù)報(bào)表分析。
財(cái)務(wù)報(bào)表分析是初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程的核心內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)各種財(cái)務(wù)報(bào)表,如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表,我們可以了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。這門(mén)課程使我學(xué)會(huì)了如何分析財(cái)務(wù)報(bào)表,比如計(jì)算財(cái)務(wù)比率和比較不同時(shí)間段的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。這種能力使我能夠判斷企業(yè)的盈利能力、償債能力和運(yùn)營(yíng)能力,從而幫助企業(yè)做出更明智的決策。
第三段:財(cái)務(wù)預(yù)算。
財(cái)務(wù)預(yù)算是初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程的另一個(gè)重要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)預(yù)算,我們可以了解企業(yè)的預(yù)期收入和支出,并對(duì)企業(yè)未來(lái)的財(cái)務(wù)狀況做出預(yù)測(cè)。這門(mén)課程使我學(xué)會(huì)了如何制定預(yù)算和控制預(yù)算執(zhí)行。預(yù)算管理可以幫助企業(yè)合理分配資源,控制成本,并實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)。在實(shí)際生活中,我可以運(yùn)用財(cái)務(wù)預(yù)算的知識(shí)來(lái)規(guī)劃自己的個(gè)人財(cái)務(wù),確保有足夠的資金滿(mǎn)足生活需要并實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。
第四段:投資決策。
投資決策是初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中的一個(gè)重要主題。通過(guò)學(xué)習(xí)投資決策,我們可以了解不同投資項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào),并選擇最合適的投資項(xiàng)目。這門(mén)課程使我學(xué)會(huì)了投資評(píng)估的方法,如凈現(xiàn)值和內(nèi)部收益率。通過(guò)對(duì)投資項(xiàng)目的評(píng)估,我可以判斷項(xiàng)目的可行性并做出明智的投資決策。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),投資決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)未來(lái)的發(fā)展和利潤(rùn)增長(zhǎng)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)初級(jí)財(cái)務(wù)管理課程的學(xué)習(xí),我對(duì)財(cái)務(wù)管理有了更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)提高了財(cái)務(wù)知識(shí)和技能。財(cái)務(wù)報(bào)表分析、財(cái)務(wù)預(yù)算和投資決策等內(nèi)容不僅僅適用于企業(yè),也適用于個(gè)人和家庭的財(cái)務(wù)管理。這些知識(shí)和技能可以幫助我們做出明智的財(cái)務(wù)決策,規(guī)劃我們的財(cái)務(wù)目標(biāo),并實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)獨(dú)立。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些財(cái)務(wù)管理知識(shí),我會(huì)在未來(lái)的職業(yè)生涯和個(gè)人生活中取得更大的成功和幸福。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇八
管理課程心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的管理課程心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【管理課程心得體會(huì)精選3篇】,供你選擇借鑒。
為了在大學(xué)中了解更多的知識(shí),這學(xué)期的選修課我選擇了人力資源管理與開(kāi)發(fā),通過(guò)對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí),我對(duì)人力資源管理有了一定的了解,經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真講解,理解了很多以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞,例如績(jī)效評(píng)估,薪酬管理等等,通過(guò)這門(mén)課程,我開(kāi)闊了思維,豐富了自己的知識(shí)。
人力資源管理是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),包括很多方面的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)上這門(mén)課,了解了一定的人力資源管理知識(shí)。通過(guò)網(wǎng)上的一些文章,也有了進(jìn)一步的了解,“管理的全部作用在于,它能幫助你建立起一種讓顧客滿(mǎn)意的企業(yè)機(jī)制”,“企業(yè)文化其實(shí)是一種過(guò)程管理”,類(lèi)似這種睿智不俗的觀點(diǎn)、表達(dá)在書(shū)中層出不窮,但是,印象最深的,是文章中關(guān)于“箍木桶的學(xué)問(wèn)”。
如今的社會(huì)是飛速發(fā)展的,如今的企業(yè)也要迅速適應(yīng)市場(chǎng)的快速變化,尤其是那些小公司,有一只穩(wěn)定而高效的團(tuán)隊(duì)是非常重要的。從實(shí)際來(lái)看,對(duì)于公司的每一位員工,歸根結(jié)底都是為了個(gè)人的利益和前途在公司工作,因此,公司是一個(gè)公眾的組織。
的相互協(xié)作、相互配合。這樣才能均衡,才能形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。漏水桶是行不通的。
面對(duì)如今日新月異變化的市場(chǎng),如何箍好一只木桶呢?也就是說(shuō)如何科學(xué)地創(chuàng)建一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)呢?這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,對(duì)于文章中所說(shuō)的創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)的五大要決,我認(rèn)為對(duì)于我們這樣一個(gè)企業(yè),有著非?,F(xiàn)實(shí)的參考、借鑒的價(jià)值。
第一,營(yíng)造一種支持性的人力資源環(huán)境。
管理層應(yīng)該努力營(yíng)造一種支持性的人力資源環(huán)境,包括:倡導(dǎo)成員多為集體考慮問(wèn)題,留下足夠多的時(shí)間供大家交流,以及對(duì)成員取得成績(jī)的能力表示信心。這些支持性的做法幫助組織向團(tuán)隊(duì)合作邁出了必要的一步,因?yàn)檫@些步驟促進(jìn)了更深一步的協(xié)調(diào)、信任和彼此之間的欣賞。管理層需要為此架構(gòu)一種良好的溝通平臺(tái)。
我個(gè)人感覺(jué)到,他是在說(shuō)創(chuàng)建一個(gè)溝通順暢、協(xié)調(diào)一致、彼此信任、相互欣賞的工作氛圍是非常重要的。在這方面,我覺(jué)得我們的團(tuán)隊(duì)還不錯(cuò),但還需要磨合。
第二,團(tuán)隊(duì)成員的自豪感。
公司的每位成員都希望擁有一只光榮的團(tuán)隊(duì),而一只光榮的團(tuán)隊(duì)往往擁有自己獨(dú)特的標(biāo)志,成員的自豪感,正是成員們?cè)敢鉃閳F(tuán)隊(duì)奉現(xiàn)的精神動(dòng)力。因此,鼓勵(lì)各部門(mén)、各項(xiàng)目小組營(yíng)造一種英雄主義的公司亞文化,將會(huì)對(duì)公司各個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力產(chǎn)生積極的、深遠(yuǎn)的影響。我們的團(tuán)隊(duì)就能真正形成比、學(xué)、感、幫、超的氛圍。
第三,讓每一位成員的才能與角色相匹配。
這個(gè)很直白,人盡其才嘛。發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),讓他去做最適合的工作,這樣各項(xiàng)工作就會(huì)都出色。當(dāng)然,我更關(guān)心的是我的各項(xiàng)才藝課所請(qǐng)的老師水平怎么樣,夠不夠格,優(yōu)不優(yōu)秀。第四,設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。
管理層的職責(zé)是激勵(lì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向總體目標(biāo)努力,而不是強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作量。如果做的好,一個(gè)勞動(dòng)模范也許會(huì)起到領(lǐng)頭羊的作用,然而在不同的工作環(huán)境下,這種情況很可能會(huì)打擊團(tuán)隊(duì)的合作。正確的做法是,為團(tuán)隊(duì)設(shè)定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)的每一位成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
我想,每個(gè)人在工作中隨著瑣事的繁雜,隨著日復(fù)一日的工作,因?yàn)槠v而漸漸淡忘了每個(gè)應(yīng)該完成的具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),因?yàn)槊β刀怂?fù)責(zé)的工作要做到什么程度。我想,若我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能時(shí)刻想著自己的具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)的話(huà),工作起來(lái)就會(huì)更認(rèn)真、更勤奮。
第五,正確的績(jī)效評(píng)估。
一個(gè)卓有成效的績(jī)效評(píng)估體系通常包括兩種評(píng)估形式:正式評(píng)估和日常管理中的及時(shí)評(píng)估。這樣公司才能知曉每個(gè)成員是否稱(chēng)職,從而切實(shí)保證他們與職位的匹配、報(bào)酬、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性,能夠找出員工的績(jī)效不好的真正原因,激發(fā)員工的潛能。
在另外一方面,我國(guó)的人力資源管理也存在很多的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)多方面查閱,主要有以下幾點(diǎn):
一、人力資源管理與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相脫節(jié)。
我國(guó)國(guó)有企業(yè)的人力資源部門(mén)在很大程度上是為管理企業(yè)的工作人員設(shè)臵的,而不是為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)的,這就決定了國(guó)有企業(yè)人力資源部門(mén)的管理性質(zhì),而忽略了服務(wù)性質(zhì)。當(dāng)然,話(huà)也可以這么說(shuō),在傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,國(guó)有企業(yè)就沒(méi)有什么發(fā)展戰(zhàn)略,它唯一的任務(wù)就是執(zhí)行國(guó)家的計(jì)劃,管理好資源、設(shè)備和人員,不要出什么亂子,人力資源部門(mén)的任務(wù)自然就是管人。因此,國(guó)有企業(yè)人力資源部門(mén)雖然在企業(yè)人員的招聘、調(diào)配、晉升乃至薪酬等方面具有很大的權(quán)力,卻不是以服務(wù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略為前提,往往是為管理而管理,因人設(shè)崗。事實(shí)上,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)國(guó)有企業(yè)的人力資源部門(mén)都稱(chēng)為人事部,要么就人事處或人事科,這正是這種管理性質(zhì)的體現(xiàn)。近些年來(lái),一些國(guó)有企業(yè)改人事部為人力資源部,并賦予為一些新的內(nèi)涵,但從總的來(lái)說(shuō),我國(guó)國(guó)有企業(yè)并沒(méi)有完全擺脫了舊的人事管理體制的痕跡,人力資源管理與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略脫節(jié)的現(xiàn)象還沒(méi)有得到根本改變。
遍很高,但是員工的工作積極性并不見(jiàn)得特別的高,人浮于事的現(xiàn)象依然嚴(yán)重,就是這個(gè)原因。因?yàn)槿硕加卸栊?,要是能拿高工資又能夠輕松點(diǎn),大家還是不會(huì)賣(mài)力干活。當(dāng)然,也有一些國(guó)有企業(yè)過(guò)分地強(qiáng)調(diào)個(gè)人的業(yè)績(jī),反而導(dǎo)致協(xié)作不足,內(nèi)耗嚴(yán)重,這顯然是業(yè)績(jī)指標(biāo)設(shè)臵不合理,沒(méi)有把團(tuán)隊(duì)協(xié)作考慮在內(nèi)。
三、缺乏合理的、能充分發(fā)揮人力資源效用的用人機(jī)制。
我們的國(guó)有企業(yè)也不是沒(méi)有人才,而是沒(méi)有利用好人才。首先是選人機(jī)制有問(wèn)題,國(guó)有企業(yè)基本上是領(lǐng)導(dǎo)提議,然后人事部門(mén)考察,最后組織任命。這本來(lái)沒(méi)什么,但是由于國(guó)有企業(yè)的所有者是抽象的國(guó)家,經(jīng)營(yíng)者卻是具體的個(gè)人,這就難以保證企業(yè)負(fù)責(zé)人不損公肥私,而舊的、不透明的選人機(jī)制正好為這些行為提供了運(yùn)作空間,因此難以做到公平公正,擇優(yōu)錄用。再就是權(quán)責(zé)不分明,職位缺乏具體職責(zé)說(shuō)明、工作指標(biāo)以及配套的權(quán)力和獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn),因此任職人員要么患得患失,放不開(kāi)手腳,要么得過(guò)且過(guò),敷衍了事。
四、缺乏完善的人力資源的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)體系。
是他們不愿意這樣做,因?yàn)檫@些企業(yè)還僅僅停留短期的崗位技術(shù)培訓(xùn)上,而缺乏從開(kāi)發(fā)人的潛能的角度,結(jié)合自身的發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展需要的各種人才,尤其是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人才。
雖然我的專(zhuān)業(yè)是工科,但是,人力資源管理對(duì)每一個(gè)管理者都有至關(guān)重要的作用,所以,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)這方面知識(shí),為以后的事業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。
同時(shí),非常感謝一學(xué)期以來(lái)老師精彩的講課。
6月4日,端午節(jié)假期第一天,終于迎來(lái)了準(zhǔn)備了一個(gè)月的“中小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升工程河北站”,這次會(huì)議銘萬(wàn)石家莊分公司為主辦方,邀請(qǐng)了很多老客戶(hù)參加會(huì)議,這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我邀請(qǐng)了劉軍元老師,李九林,任榮文等好友,甚至連老公和老公的客戶(hù)都拽上來(lái),會(huì)議結(jié)束后,大家都感覺(jué)收獲很大,呵呵,我也很開(kāi)心。雖然作為會(huì)議的組織者,我沒(méi)辦法全程聽(tīng)課,有時(shí)候還要站著,但是還是有一些心得體會(huì):
”管理者是一切問(wèn)題的根源“,這也是在公司里經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的字眼。員工工作不出績(jī)效,就是經(jīng)理的問(wèn)題。管理者是一切問(wèn)題的根源,管理者沒(méi)有智慧,員工再努力也沒(méi)有用。所以首先,管理者要想管理公司,首先是要管理好自己,也就是自律。
對(duì)自我管理的規(guī)則。
”他律“:小和尚的境界,被人管理。
”自律“:方丈的境界,自我約束。
”律己“:羅漢的境界,追求完美。
”律他“:活佛的境界,影響他人。
我是哪個(gè)境界呢?但凡是高僧,不僅僅是因?yàn)樗男逓?,他的資歷,更是因?yàn)樗牡滦懈呱?。領(lǐng)導(dǎo)的所做所為都會(huì)被員工無(wú)限的放大,所以管理者首先要約束自己。
2、”經(jīng)營(yíng)管理“的含義。
經(jīng)營(yíng)是一切圍繞賺錢(qián)的活動(dòng),管理是一切省錢(qián)的活動(dòng)。經(jīng)營(yíng)好比油門(mén),管理好比剎車(chē)。經(jīng)營(yíng)好比發(fā)動(dòng)機(jī),管理好比安全帶。趙磊老師的類(lèi)比把這兩個(gè)詞語(yǔ)總結(jié)的十分的貼切。速度低的時(shí)候,很多司機(jī)在二三線(xiàn)城市不系安全帶,但是在高速公路上,卻無(wú)一例外的系上安全帶。公司在不同的階段,處理好經(jīng)營(yíng)和管理的關(guān)系,這樣一個(gè)小例子就很容易理解了。
3、定位不準(zhǔn),死路一條。
找對(duì)自己的客戶(hù)群,你在賺誰(shuí)的錢(qián)?關(guān)于定位的問(wèn)題,也是我的老師永錫一直在和我談的問(wèn)題。找準(zhǔn)自己的特長(zhǎng),找準(zhǔn)自己的客戶(hù)群體,通過(guò)博客,微博,自己的文章,找對(duì)自己的客戶(hù)群。我也會(huì)堅(jiān)持,把一人的路走下去。一個(gè)講師要時(shí)刻清晰的記住自己的客戶(hù)在哪里,我的定位在哪里??蛻?hù)的感受最重要。
4、如果把管理者比作船上的角色,是哪一個(gè)?船長(zhǎng)?舵手?趙磊教授的答案是:船東。
角色影響行為,行為影響收益。
只有船是自己的,才會(huì)全身心的投入。給我的啟發(fā):職業(yè)經(jīng)理人和股東所追求的利益是絕對(duì)不一樣的。海底撈的成功所在是讓每一位員工都能在企業(yè)找到家的感覺(jué)。反過(guò)來(lái),站在不同的角度考慮問(wèn)題,也能做到互相理解。
5、用人的決策。
人數(shù):有作用的人工資規(guī)定時(shí)間規(guī)定動(dòng)作。
人才:有價(jià)值的人績(jī)效:強(qiáng)調(diào)投入產(chǎn)出比。
人力資本:給股權(quán)。
按照對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)和人才的稀缺性,人才可以分為。
核心人才:貢獻(xiàn)大,稀缺核心:一個(gè)字“養(yǎng)”
通用人才:貢獻(xiàn)大,不稀缺核心:業(yè)績(jī)考核。
獨(dú)特人才:貢獻(xiàn)不大,稀缺核心:項(xiàng)目外包。
輔助人才:貢獻(xiàn)不大,不稀缺核心:勞務(wù)派遣。
我屬于哪一類(lèi)人才呢?
6、人力資源管理的根本:產(chǎn)生增量績(jī)效。
四種方式達(dá)成:1)、利潤(rùn)是否提高;2)、成本有無(wú)降低;3)、效率有無(wú)增強(qiáng);4)、質(zhì)量是否更可靠。
趙磊老師用一個(gè)傘,做了一個(gè)形象的比喻。管理者的格局越高,傘撐得越高。傘下的人好比員工,撐傘的人直接決定傘下的人的格局。
8、普通人嚴(yán)重的變態(tài)都是成功人眼中的常態(tài)。
9、能力提高的關(guān)鍵是思維模式的轉(zhuǎn)變,習(xí)慣的改變。
10、人力資本的五大特征。
有知識(shí)(知識(shí)霉):(知道得比別人多的那一些。想起永錫課程中的一句話(huà),卓越只是基本功。爬香山和爬珠穆朗瑪峰所需要的經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)是不一樣的。)有經(jīng)驗(yàn)、有技能、有工作成果、共擔(dān)組織的風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任。
1、尋找和購(gòu)買(mǎi)有關(guān)hr人力資源管理工作專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)閱讀和學(xué)習(xí)。
為了學(xué)習(xí)和掌握hr人力資源管理工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在詢(xún)問(wèn)學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)的朋友應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些模塊的理論后,購(gòu)買(mǎi)或下載電子書(shū)幾個(gè)主要模塊的書(shū)籍,而且還閱讀了其他與人力資源管理有關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,比如管理類(lèi)、心理學(xué)類(lèi)、法律類(lèi)、銷(xiāo)售類(lèi)、市場(chǎng)類(lèi)、領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)等。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)這些專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我在理論知識(shí)上有了一定的掌握和積累程度。
2、參加人力資源的相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
如果把學(xué)習(xí)課本理論知識(shí)當(dāng)作我深入了解人力資源管理行業(yè)的兩個(gè)最重要的途徑之一,相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以更快更全面的了解相關(guān)知識(shí)。
3、寫(xiě)下所學(xué)所想所得的感受和總結(jié)。
由于自己喜歡寫(xiě)東西的緣故,加上經(jīng)常關(guān)注和瀏覽人力資源行業(yè)的觀點(diǎn)文章,使得自己無(wú)意中萌發(fā)了很多感受和想法,所以就想借故寫(xiě)感受、寫(xiě)下所學(xué)所想的總結(jié),來(lái)加深對(duì)人力資源管理的了解。至少在每一周都寫(xiě)一篇總結(jié)心得,而平臺(tái)是新浪博客、中人網(wǎng)、中國(guó)人力資源網(wǎng)、hr人力資源管理工作等。自己感到很幸運(yùn)的是,自己寫(xiě)的總結(jié)文章,可以被推薦在這些網(wǎng)站的首頁(yè),與關(guān)注這些網(wǎng)站的人士一起交流。寫(xiě)下感覺(jué),是對(duì)自己的一次總結(jié),也是第二次的學(xué)習(xí)過(guò)程,從而加深對(duì)所學(xué)的熟悉和掌握。
4、申請(qǐng)注冊(cè)和參加hr人力資源管理工作有關(guān)主流論壇學(xué)習(xí)和交流。
人力資源行業(yè)有很多的論壇,比如hr人力資源管理工作、hr人力資源管理工作free論壇、中人網(wǎng)論壇、中國(guó)人力資源網(wǎng)論壇、hr人力資源管理工作沙龍、天涯論壇、hr人力資源管理工作百度貼吧論壇、17hr人力資源管理工作社區(qū)等,自己主動(dòng)去申請(qǐng)注冊(cè),并定期去關(guān)注論壇帖子和與論壇里的行業(yè)人士互動(dòng)交流。在學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中,學(xué)習(xí)到了他們關(guān)于人力資源行業(yè)的理解和工作經(jīng)驗(yàn),自己感到受益匪淺。
5、關(guān)注人力資源行業(yè)網(wǎng)站的最前沿資訊。
除了通過(guò)線(xiàn)下的書(shū)本學(xué)習(xí),可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)的人力資源網(wǎng)來(lái)了解和熟悉人力資源行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。我自己定期去中人網(wǎng)、中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)網(wǎng)、環(huán)球人力資源智庫(kù)、hr人力資源管理工作oot人力資源管理網(wǎng)站、人力資源同學(xué)會(huì)、人力資源報(bào)網(wǎng)、人力資源雜志網(wǎng)等專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站了解人力資源行業(yè)的最前沿觀點(diǎn),提前認(rèn)識(shí)人力資源行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。并且可以通過(guò)與書(shū)本上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合起來(lái),加深理解。
6、關(guān)注微信圈人力資源類(lèi)的公眾號(hào)和添加人力資源qq群。
我們都知道有越來(lái)越多的人在使用微信,但比較多的人只是娛樂(lè)為目的,較小的人是以學(xué)習(xí)為途徑。其實(shí),微信是較為便捷的學(xué)習(xí)工具,在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)下,微信的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。在上大三之后,我開(kāi)始慢慢地定期每天去關(guān)注和學(xué)習(xí)人力資源類(lèi)的微信公眾號(hào),幫助我積累了大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這里,我推薦幾個(gè)不錯(cuò)的人力資源類(lèi)的微信公眾號(hào),比如hr人力資源管理工作商學(xué)院、hr人力資源管理工作bar、人力資源分享、人力資源法律庫(kù)、hr人力資源管理工作幫、人力資源管理、環(huán)球人力資源智庫(kù)、第一資源、人力資源雜志、hr人力資源管理工作、中國(guó)人力資源經(jīng)理、中人網(wǎng)、中人網(wǎng)hr人力資源管理工作經(jīng)理俱樂(lè)部等。
同時(shí),我也去搜索一些人力資源的qq群,主動(dòng)去添加這些qq群,與群里的hr人力資源管理工作人士交流,也讓我獲得很多東西。
7、尋找和觀看人力資源管理教學(xué)視頻。
在如今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代里,網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí)也成為了潮流,所以除了在課堂上聽(tīng)老師講解人力資源管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還可以去尋找和觀看人力資源管理的視頻教程。
8、主動(dòng)聯(lián)系和請(qǐng)教hr人力資源管理工作職場(chǎng)前輩。
學(xué)習(xí)的方式有三種,第一種是書(shū)本和網(wǎng)站、第二種是培訓(xùn)學(xué)習(xí)、第三是向其他人學(xué)習(xí)。書(shū)本或網(wǎng)站,以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),無(wú)論是獲取知識(shí),還是掌握知識(shí)的效率,都無(wú)法與向其他人學(xué)習(xí)相比。其他人有豐富的經(jīng)驗(yàn),往往是最實(shí)用、最現(xiàn)實(shí)的,從而掌握起來(lái)也更快。所以,在學(xué)習(xí)hr人力資源管理工作的過(guò)程中,主動(dòng)地定期去聯(lián)系hr人力資源管理工作的職場(chǎng)前輩,向他們請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)和行業(yè)上的問(wèn)題。
9、主動(dòng)獲取和收集人力資源有關(guān)資料。
在學(xué)習(xí)hr人力資源管理工作的過(guò)程中,為了了解更深層次的理論,我會(huì)去主動(dòng)去獲得和收藏有關(guān)的資料并加以整理歸類(lèi),以便到時(shí)方便查找和使用。而獲取人力資源有關(guān)資料,并且根據(jù)自己的習(xí)慣來(lái)加以分類(lèi),以便需要使用方便查找。
10、關(guān)注招聘信息和前往招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
為了提前熟悉崗位的相應(yīng)職責(zé),我會(huì)定期去關(guān)注相關(guān)網(wǎng)站的招聘信息,好好去研究招聘啟事里的信息,一方面是可以更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),也為以后從事hr人力資源管理工作工作提前的了解。同時(shí),我也會(huì)在空余的時(shí)候,跑去現(xiàn)場(chǎng)的招聘會(huì),觀察招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的具體情況,并寫(xiě)下總結(jié),從中也收獲很多書(shū)本上所學(xué)不到的東西。
以上就是我自己在學(xué)習(xí)hr人力資源管理工作過(guò)程中所利用的方法和工具,雖然有時(shí)候要顧及很多,但也感到很欣慰,因?yàn)樽约菏侨カ@取知識(shí),而不是去浪費(fèi)時(shí)間。還有,通過(guò)寫(xiě)這篇文章,也認(rèn)識(shí)到了分享是一種快樂(lè),也是一種學(xué)習(xí)!
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇九
本次總結(jié)的課程名稱(chēng)是《勞動(dòng)關(guān)系管理》,這門(mén)課程學(xué)完后,我總結(jié)了兩點(diǎn)比較重要的心得體會(huì)。
我國(guó)目前正全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),而和諧的勞動(dòng)關(guān)系是和諧社會(huì)的前提。然而處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的中國(guó),嚴(yán)峻的就業(yè)壓力和空前復(fù)雜的給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活帶來(lái)諸多不和諧因素。中國(guó)現(xiàn)階段勞動(dòng)關(guān)系的特點(diǎn):
(1)國(guó)有企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系基本格局由原來(lái)長(zhǎng)期的、固化的勞動(dòng)關(guān)系逐漸向靈活的勞動(dòng)關(guān)系轉(zhuǎn)變。
(2)由下崗職工、失業(yè)人員和農(nóng)民工組成的相對(duì)弱勢(shì)勞動(dòng)群體初步形成。
(3)就業(yè)形勢(shì)日趨多樣化導(dǎo)致不穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系比重明顯上升。
(4)勞動(dòng)力流動(dòng)頻率加快,勞動(dòng)關(guān)系短期化趨勢(shì)明顯。
(5)企業(yè)內(nèi)部調(diào)整崗位、變更勞動(dòng)關(guān)系的頻率明顯上升。隨著人力資源部門(mén)在企業(yè)中受到的重視程度的增加,人力資源部門(mén)的責(zé)任也越來(lái)越重,上述的問(wèn)題是人力資源部門(mén)要直接面對(duì)的,所以對(duì)于我們學(xué)習(xí)人力資源專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,學(xué)好這一門(mén)課是我們必要的任務(wù)。
整本書(shū)分上下篇,上篇主要講理論知識(shí),下篇主要講實(shí)務(wù)部分。上篇,首先,它系統(tǒng)的講解了勞動(dòng)關(guān)系的概念,讓我對(duì)于勞動(dòng)關(guān)系有了初步的認(rèn)識(shí),包括它的稱(chēng)謂、研究對(duì)象、在各種環(huán)境中的體現(xiàn)、它的主體、類(lèi)型,以及我國(guó)目前勞動(dòng)關(guān)系的特點(diǎn)等。然后是關(guān)于勞動(dòng)關(guān)系理論的演進(jìn),以及我國(guó)的和世界的勞動(dòng)關(guān)系實(shí)踐等。下篇,首先是勞動(dòng)關(guān)系實(shí)務(wù)概述,接下來(lái)就是在企業(yè)中我們要直接面對(duì)的工作了,比如勞動(dòng)合同相關(guān)的知識(shí),企業(yè)用工管理,勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),勞動(dòng)者的社會(huì)保障方面,勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理等。
從這本書(shū)來(lái)講,它很全面的將勞動(dòng)關(guān)系擺在了我們面前,更重要的是它里面還有很多的案例分析,讓我們對(duì)于理論知識(shí)的理解更加深入,其次我知道了《勞動(dòng)法》對(duì)于我們的重要性,不僅是對(duì)于人力資源專(zhuān)業(yè)的,對(duì)于所有的工作者都是一樣的,而且不僅是《勞動(dòng)法》,還有相關(guān)的很多法律,比如《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》等等都是我們要熟知的,在這一方面,我深深地感覺(jué)到自己的不足,我們只是專(zhuān)科,應(yīng)該比本科生付出更多的努力,才能不在時(shí)代的大浪潮中被淘汰,在今后的學(xué)習(xí)中,要更加的嚴(yán)格要求自己。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇十
xx年度,我校財(cái)務(wù)根據(jù)教育局年初工作計(jì)劃及本校財(cái)務(wù)計(jì)劃的要求,本著服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費(fèi)、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標(biāo),認(rèn)真細(xì)致開(kāi)展了工作,在創(chuàng)新、落實(shí)上下功夫,扎實(shí)做好預(yù)算、經(jīng)費(fèi)、支出管理、財(cái)務(wù)監(jiān)督、維修等各項(xiàng)工作,為完成本校xx年工作任務(wù)作出了一定努力。
1、積極抓好內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理有序發(fā)展。
2、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,積極落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費(fèi)。
3、認(rèn)真履行學(xué)校預(yù)算管理工作,嚴(yán)格按照常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算,并按預(yù)算執(zhí)行,全面合理安排各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),為教育發(fā)展提供財(cái)力支撐。
4、配合本校財(cái)務(wù)收支內(nèi)部審計(jì)工作,對(duì)學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時(shí)上報(bào)了審計(jì)報(bào)告。
5、規(guī)范了學(xué)校津補(bǔ)貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支,不負(fù)債消費(fèi)。
7、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項(xiàng)目,對(duì)小型維修不等不靠,并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),完善學(xué)校教學(xué)條件。
根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護(hù)。對(duì)學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳,定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對(duì)固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細(xì)錄入,并按國(guó)資局的要求,對(duì)全校的資產(chǎn)核查,按時(shí)完成了國(guó)資局組織的xx年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
為了用足用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)投入政策,學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),切實(shí)為特殊教育發(fā)展提供了財(cái)力保障。爭(zhēng)取財(cái)政撥款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇十一
20xx年10月16日至18日,我參加了教育部組織的“財(cái)務(wù)管理”精品課程的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)我深切地感受到楊淑娥教授等人作為名師的人格魅力,他們學(xué)風(fēng)端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),講解精辟,聲情并茂,充滿(mǎn)激情,不時(shí)迸發(fā)出精彩的思想火花。我從中了解到上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院“財(cái)務(wù)管理”精品課程建設(shè)的思路、理念和經(jīng)驗(yàn),了解到一流名師對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容的處理以及教學(xué)中的一些新理念和方法,受益匪淺。下面僅就如何提高“財(cái)務(wù)管理”的課堂教學(xué)質(zhì)量談幾點(diǎn)體會(huì)。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇十二
要充分發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,發(fā)揮學(xué)生本人的思維能力和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)精神,就要在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹啟發(fā)式教學(xué)方式。通過(guò)學(xué)習(xí),我體會(huì)到啟發(fā)式教學(xué)并不是單指提問(wèn)、講故事等方式,啟發(fā)式的方式非常靈活,關(guān)鍵在于教師的態(tài)度。教師只要像楊教授那樣懷著極大的工作熱情,心中充滿(mǎn)對(duì)學(xué)生的愛(ài),并擁有足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及良好的溝通能力,同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中能密切注意學(xué)生的反饋,時(shí)時(shí)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),他(她)的教學(xué)方式一定是啟發(fā)式的,而且自始至終都會(huì)是啟發(fā)式的。啟發(fā)式教學(xué)不僅僅是方法和技巧的問(wèn)題,更是態(tài)度和素質(zhì)的問(wèn)題。要做到啟發(fā)式教學(xué),教師必須端正態(tài)度,提高自身素養(yǎng)。
當(dāng)然,再好的啟發(fā)式也不可能對(duì)所有的學(xué)生都起作用,對(duì)個(gè)別學(xué)生要特別地關(guān)注,如課下找他(她)談心,溝通思想,解答疑問(wèn),進(jìn)行激勵(lì)等。運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)時(shí)還要注意以學(xué)生為主體,只要有可能,應(yīng)盡可能讓學(xué)生自己總結(jié),自己解答,自己得出結(jié)論。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇十三
這就決定了作為班主任,接受每一個(gè)學(xué)生是無(wú)條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和教育。班主任平等公正地對(duì)待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求,也是教師職業(yè)道德的基本要求。班主任的愛(ài)是博大的、精深的愛(ài),它像陽(yáng)光一樣,灑向大地上每一個(gè)角落。喜愛(ài)優(yōu)等生,歧視后進(jìn)生,是班主任狹隘教育觀的表現(xiàn)。西方有一位哲人曾說(shuō):一個(gè)人,愛(ài)自己的孩子是人;愛(ài)別人的孩子是神。我們不妨借過(guò)來(lái)說(shuō):一個(gè)班主任愛(ài)優(yōu)等生是人;愛(ài)后進(jìn)生是神。當(dāng)然,對(duì)后進(jìn)生的教育要付出更多的勞動(dòng),但是,只要班主任拿出真誠(chéng)的愛(ài)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),后進(jìn)生也有許多可愛(ài)之處,也有許多閃光點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育指導(dǎo),就能促使他們不斷進(jìn)步。
班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過(guò)程中,班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ?,他所扮演的角色是良師益友的角色。因而,在班主任工作中,必須淡化教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對(duì)話(huà)。建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互悅納。在學(xué)生人生成長(zhǎng)階段,自我意識(shí)的發(fā)展已成為發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)核心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者。中專(zhuān)生即將走向社會(huì),等待他們的是一個(gè)五彩的世界,他們腳下的路在哪里?他們將走向何方?班主任是他們走向理想之路的引路人。對(duì)中專(zhuān)生來(lái)說(shuō)他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán),不是喋喋不休的說(shuō)教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對(duì)話(huà),伴他成長(zhǎng)的引路者,解惑人。
作為班主任要善于把問(wèn)題擺在學(xué)生面前,引導(dǎo)學(xué)生出主意,想辦法,這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)與解決問(wèn)題的能力,又達(dá)到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。
班主任盡可能減政放權(quán),盡可能把班級(jí)管理看做是學(xué)生們自己的事情,不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)到職責(zé)權(quán)限的劃分,從活動(dòng)的組織者到學(xué)生干部的教育,我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過(guò)班級(jí)管理這一活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。面對(duì)一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生,他們的年齡特征決定了他們成長(zhǎng)過(guò)程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問(wèn)題。班主任要做的并不是簡(jiǎn)單地堵漏洞,死死盯住學(xué)生的言行,隨時(shí)以組織紀(jì)律管束之,而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級(jí)管理中要形成寬松的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍,形成開(kāi)放的班級(jí)文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生,以求“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
四、讓班級(jí)管理科學(xué)化,出了問(wèn)題才去解決,這是“亡羊補(bǔ)牢”式的管理。
要想把一個(gè)班級(jí)管好,隨意是不行的,必須講究科學(xué),講究方法,這樣才能防患于未然。在科學(xué)管理上,許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法,使自己不斷地完善。如:班干以上便是本人通過(guò)一年來(lái)的親身實(shí)踐得出的些許感受,寫(xiě)出來(lái)與大家分享。
眾所周知,學(xué)生管理是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),更是一種境界。他們就像一群小馬駒,充滿(mǎn)活力又很頑皮。我深信培養(yǎng)好了他們會(huì)成為良駒、好馬?!榜R無(wú)夜草不肥”,夜草需要人去準(zhǔn)備,我愿意去準(zhǔn)備新鮮的夜草,因?yàn)橹挥杏脨?ài)才能培養(yǎng)出好的學(xué)生。愛(ài)雖然是簡(jiǎn)單的一個(gè)字,但是也要講方法講技巧的去愛(ài),而不是溺愛(ài)。應(yīng)該是嚴(yán)厲的愛(ài),關(guān)心的愛(ài),耐心的愛(ài)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,但是現(xiàn)在的學(xué)生又不能一味的管教,這樣進(jìn)不到他們心里,所以要靈活的嚴(yán)厲。新生入學(xué)開(kāi)班會(huì)時(shí)我就把學(xué)校的規(guī)章制度告訴同學(xué)們,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》,當(dāng)然《學(xué)生手冊(cè)》的內(nèi)容很枯燥,為了讓同學(xué)們能聽(tīng)進(jìn)去,我讓每位同學(xué)都讀一段,讀到重點(diǎn)的地方我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,給同學(xué)們講講曾經(jīng)師哥師姐們的故事,讓大家加深印象。但是再怎么強(qiáng)調(diào)還是有的同學(xué)不去執(zhí)行,那這就需要規(guī)章制度來(lái)約束,針對(duì)班級(jí)的具體情況制定班規(guī),在班規(guī)中特別注重公平合理,讓同學(xué)們感覺(jué)到“一分耕耘一分收獲”,把所有的活動(dòng)、事項(xiàng)進(jìn)行量化,甚至遲到曠課都包括在內(nèi)。
學(xué)生無(wú)小事,小事管一生。于寒是我們班來(lái)的最晚的一個(gè)學(xué)生,他原名不叫于寒,是后來(lái)他找到我讓我給他改的,他說(shuō)他厭惡自己的名字,在他上高三時(shí)他的父親去世了,他是家里最小的一個(gè)孩子,本來(lái)就不和諧的家庭因?yàn)楦赣H的去世更不和諧了,他又在高三那年外出打工時(shí)傷了腰部,體育課都不能上,去年冬天的.一個(gè)周日開(kāi)完班會(huì)我正騎著電動(dòng)車(chē)準(zhǔn)備往校門(mén)口走時(shí),看到了瘦弱而顯得個(gè)高的他,原來(lái)他是特地出來(lái)等我的,他說(shuō)他要去上??床?,在濰坊看了最好的醫(yī)院還是不行,那晚于寒跟我說(shuō)了很多很多心里話(huà),想不到小小的孩子經(jīng)受過(guò)如此多的磨難。一個(gè)月以后的一天我接到了他的電話(huà),電話(huà)中低沉的聲音我知道可能檢查結(jié)果不好,“強(qiáng)制性脊柱炎”的意思是他以后不能干一點(diǎn)重活,甚至不能有正常人的生活,他失去了生活的信心,但是他又是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子,怎么辦呢?等他從上?;貋?lái)時(shí)我經(jīng)常到教室專(zhuān)門(mén)去看看他,中午我不回家,有時(shí)也把他叫到校園里散散步,我想我能做的只能是傾聽(tīng),也許很多事情說(shuō)出來(lái)就好了,聊一聊心里就寬敞很多。我還趁他不在教室時(shí)跟其他同學(xué)說(shuō)要把他當(dāng)做正常人一樣看待,不能傷到他的自尊心,把他的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái),忘記身心的痛苦,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,他重拾信心,經(jīng)常問(wèn)我一些關(guān)于專(zhuān)升本的事情,學(xué)習(xí)成績(jī)也比上一學(xué)期好很多。看到我的小馬駒又活蹦亂跳了,我的心里是由衷的高興。我認(rèn)為,只要從細(xì)節(jié)上真正的關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,哪怕學(xué)生的這件事再小也把它當(dāng)大事對(duì)待,總有一件小事可能會(huì)影響學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀。
有耐心是做所有事情的基礎(chǔ),耐心的觀察學(xué)生的學(xué)習(xí),耐心的感受學(xué)生的生活,耐心的體會(huì)學(xué)生的思想。
既然是學(xué)生那學(xué)習(xí)肯定是最重要的,如果一個(gè)班級(jí)有了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,其他很多問(wèn)題都能迎刃而解,因?yàn)槊刻焱瑢W(xué)們都覺(jué)得很忙,有很多事情要做,那曠課、遲到的現(xiàn)象自然就會(huì)降低,對(duì)于文科班的同學(xué)來(lái)說(shuō)課下的作業(yè)比較少,所以從大一下學(xué)期開(kāi)始很多同學(xué)就開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)事做,有時(shí)上課也提不起精神,針對(duì)商務(wù)類(lèi)班級(jí)來(lái)說(shuō)應(yīng)該怎么辦呢?在工作中我漸漸的摸索著、總結(jié)著,覺(jué)得這些辦法還比較可行,開(kāi)學(xué)時(shí)我就強(qiáng)調(diào)期末考試如果打小抄本門(mén)課成績(jī)就是零分,而且全系通報(bào)批評(píng),讓同學(xué)們充分感覺(jué)到這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、公平競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí),其實(shí)再“刺頭”的同學(xué)也是要面子的,通過(guò)這個(gè)辦法可以起到震懾作用。
發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谏钌洗嬖诘膯?wèn)題,為他們提供一個(gè)有利于身心健康的生活環(huán)境。北方的冬天比較冷,可是很多同學(xué)又不吃早飯。我知道這是同學(xué)們長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果不吃早飯對(duì)身體的危害非常大,可是只跟同學(xué)們說(shuō)一句一定要吃早飯是沒(méi)用的,怎么辦呢?有天我在看電視節(jié)目時(shí)看到有位教授把不吃早飯對(duì)人體的影響說(shuō)的非常生動(dòng),于是我把教授的話(huà)總結(jié)了一下從醫(yī)學(xué)的角度講給同學(xué)們,第一句話(huà)就是:“不吃早飯會(huì)讓人發(fā)胖”。這句話(huà)說(shuō)完后很多同學(xué)都抬起頭,看到了大家感興趣的眼神,我知道機(jī)會(huì)來(lái)了,接著又把如何會(huì)使人發(fā)胖的原因告訴大家,我的最后一句就是你想保持苗條的身材嗎?那請(qǐng)吃早飯吧!說(shuō)完后大家哄堂大笑,從那以后只要讓我知道誰(shuí)不吃早飯我就用“你想保持苗條的身材嗎?那請(qǐng)吃早飯吧!”來(lái)善意的挖苦一下那位同學(xué),慢慢的大家基本上都養(yǎng)成了吃早飯的習(xí)慣。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇十四
經(jīng)過(guò)最近公司組織的企業(yè)管理課程的學(xué)習(xí),使我在有關(guān)企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略管理、績(jī)效管理、管理心理學(xué)等方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)??v覽全球各優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展歷程和成功經(jīng)驗(yàn),各自都有清晰的、科學(xué)的、系統(tǒng)的可持續(xù)的企業(yè)管理方法。結(jié)合目前xx集運(yùn)的發(fā)展?fàn)顩r,我覺(jué)得我們還需要不斷努力,建成適合自己的企業(yè)管理系統(tǒng),它應(yīng)包括以下幾方面內(nèi)容:
xx集運(yùn)從19xx年成立至今,由5艘小船、總艙位xx快速發(fā)展為150多艘、總艙位42萬(wàn)teu以上全球排名前十的集裝箱班輪公司,企業(yè)成長(zhǎng)時(shí)間僅是國(guó)內(nèi)同行中遠(yuǎn)集運(yùn)的三分之一。這十多年的發(fā)展歷程是xx集運(yùn)全體員工為振興民族航運(yùn)業(yè)執(zhí)著奮斗的崢嶸歲月,更是一段xx集運(yùn)迅速走向世界的傳奇故事,在此期間,xx集運(yùn)實(shí)際上已逐步形成了自己的企業(yè)文化,但在引入先進(jìn)的企業(yè)管理理念時(shí),仍需提煉我司的企業(yè)文化,逐步完善我司的核心價(jià)值觀,使得該企業(yè)文化能得到全體員工強(qiáng)烈而廣泛的認(rèn)同,并成為各員工認(rèn)可和共享的核心價(jià)值觀,使我司的企業(yè)文化真正具有給企業(yè)帶來(lái)活力,促使企業(yè)提高素質(zhì),建立嚴(yán)格科學(xué)的管理機(jī)制,培養(yǎng)良好的企業(yè)行為,調(diào)動(dòng)起各個(gè)方面的積極因素,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地向前發(fā)展。
隨著xx集運(yùn)的不斷發(fā)展壯大,公司規(guī)模也與日俱增,而經(jīng)濟(jì)全球化的步伐越來(lái)越快,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,在這種競(jìng)爭(zhēng)中,一個(gè)企業(yè)要想始終取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),必須不斷提高其整體效能和績(jī)效。因此,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)為xx集運(yùn)應(yīng)及早建立自己的績(jī)效管理系統(tǒng),否則企業(yè)發(fā)展很可能步中遠(yuǎn)集運(yùn)的后塵而停滯不前。從公開(kāi)資料獲悉,中遠(yuǎn)集運(yùn)最近十年發(fā)展遲緩的原因,一方面是由于公司高層決策的失誤,另一方面也是因公司規(guī)模龐大、分支機(jī)構(gòu)眾多、產(chǎn)業(yè)鏈太長(zhǎng)導(dǎo)致企業(yè)各部門(mén)之間缺乏有效的溝通、反饋、信任和激勵(lì),導(dǎo)致中遠(yuǎn)集運(yùn)對(duì)航運(yùn)業(yè)景氣敏感度降低,航運(yùn)業(yè)低迷時(shí)公司業(yè)績(jī)大幅虧損,航運(yùn)業(yè)景氣時(shí)公司業(yè)績(jī)持平或微利,充分顯示出公司因缺乏有效的績(jī)效管理體系而喪失了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,而目前該公司已認(rèn)識(shí)了這點(diǎn),正不斷加快國(guó)際化的職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)各部門(mén)的合作效應(yīng)。
因此切實(shí)提升企業(yè)凝聚力不能僅僅停留在公司的口號(hào)上,而應(yīng)在公司制度上得到保證,先進(jìn)公司的實(shí)踐證明,建立科學(xué)的績(jī)效管理系統(tǒng)可提高員工的績(jī)效和團(tuán)隊(duì)、個(gè)體的潛能,使企業(yè)不斷獲得成功的管理思想和具有戰(zhàn)略意義的、整合的管理方法。通過(guò)績(jī)效管理,可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)其績(jī)效的持續(xù)發(fā)展;促進(jìn)形成一個(gè)以績(jī)效為導(dǎo)向的`企業(yè)文化;激勵(lì)員工,使他們的工作更加投入;促使員工開(kāi)發(fā)自身的潛能,提高他們的工作滿(mǎn)意感;增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,改善團(tuán)隊(duì)績(jī)效;通過(guò)不斷的工作溝通和交流,發(fā)展員工與管理者之間的建設(shè)性的、開(kāi)放的關(guān)系;給員工提供表達(dá)自己的工作愿望和期望的機(jī)會(huì),從而使各位員工和企業(yè)一起發(fā)展壯大。
企業(yè)的成功在于選擇正確的戰(zhàn)略,正確的戰(zhàn)略應(yīng)與企業(yè)所處的環(huán)境相適應(yīng),swot是國(guó)際上最通用的一種科學(xué)分析方法,用來(lái)確定企業(yè)本身的強(qiáng)項(xiàng)、弱項(xiàng)、機(jī)遇和威脅。xx集運(yùn)也應(yīng)充分分析內(nèi)部因素和外部因素,建立公司自己的分析矩陣,才能在競(jìng)爭(zhēng)白熱化的全球化集裝箱市場(chǎng)中找到自己的定位。根據(jù)本期課程學(xué)習(xí),我認(rèn)為xx集運(yùn)目前形勢(shì)分析如下:
以上因素,建議公司決策層在需考慮以下方面:
第一,保持全球思維。不謀一世者,不足以謀一時(shí);不謀全局者,不足以謀一域。xx集運(yùn)的企業(yè)愿景是建設(shè)世界一流的集裝箱運(yùn)輸物流企業(yè),就必須堅(jiān)持用寬廣的眼界觀察世界,努力從全局上把握全球經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、航運(yùn)市場(chǎng)發(fā)展的總體趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),以敏銳的嗅覺(jué)增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和快速反應(yīng)能力;必須破除部門(mén)、單位的藩籬,以對(duì)全局負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真對(duì)待運(yùn)輸服務(wù)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)全球協(xié)同意識(shí)。
第二,堅(jiān)持戰(zhàn)略制勝。戰(zhàn)略是競(jìng)爭(zhēng)催生的產(chǎn)物,而競(jìng)爭(zhēng)的最高境界是戰(zhàn)略的博弈。xx集運(yùn)作為全球化經(jīng)營(yíng)的公司,面對(duì)紛繁復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)格局,必須在堅(jiān)持全球思維的基礎(chǔ)上,把戰(zhàn)略研究始終放在最重要的位置上,把握規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì),力求在每一階段發(fā)展的全局上占有先發(fā)優(yōu)勢(shì)。從國(guó)際班輪業(yè)運(yùn)力規(guī)模發(fā)展來(lái)看,同行中的前三名在過(guò)去近十年中保持了年均20%以上的運(yùn)力增長(zhǎng)速度。20xx年,xx力將達(dá)到270萬(wàn)teu,地xx航運(yùn)將達(dá)到180萬(wàn)teu,達(dá)飛超過(guò)150萬(wàn)teu??梢?jiàn),超大型班輪公司與后續(xù)船公司間的運(yùn)力規(guī)模差距正在進(jìn)一步擴(kuò)大,后續(xù)公司趕超將越來(lái)越困難,生存壓力也將進(jìn)一步加大。班輪公司未來(lái)的生存發(fā)展,首先就是規(guī)模實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)!第三,加強(qiáng)三精管理。任何一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),決不可能是事業(yè)的巨人、細(xì)節(jié)的頑童。關(guān)注細(xì)節(jié),是一種能力的體現(xiàn)。集裝箱業(yè)務(wù)領(lǐng)域生產(chǎn)環(huán)節(jié)多、分工細(xì),業(yè)務(wù)分布點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(zhǎng),服務(wù)品質(zhì)、安全生產(chǎn)、成本控制和經(jīng)濟(jì)效益體現(xiàn)在整個(gè)鏈條的每一個(gè)環(huán)節(jié)上,惟有緊盯細(xì)節(jié)、抓好過(guò)程控制,嚴(yán)格精益管理,才能體現(xiàn)xx集運(yùn)對(duì)卓越企業(yè)管理的永無(wú)止境的追求。
以上是本人在此次課程的學(xué)習(xí)體會(huì),不足之處請(qǐng)予以指正。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇十五
財(cái)務(wù)部認(rèn)真開(kāi)展“強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高工作效率,服務(wù)發(fā)展大局”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)根據(jù)集團(tuán)公司黨委的安排,計(jì)劃財(cái)務(wù)部組織全體員工認(rèn)真觀看了李強(qiáng)先生主講的《感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)》宣傳教育片,并結(jié)合部門(mén)和崗位工作實(shí)際開(kāi)展了“強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高工作效率,服務(wù)發(fā)展大局”的討論和學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,我們一致認(rèn)為,計(jì)劃財(cái)務(wù)部作為集團(tuán)公司資本運(yùn)作、內(nèi)部控制、計(jì)劃管理的職能部門(mén),對(duì)集團(tuán)公司日常工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)起著至關(guān)重要的作用。作為計(jì)劃財(cái)務(wù)部的工作人員,要圍繞集團(tuán)公司糧油購(gòu)銷(xiāo)工作總體思路,切實(shí)增強(qiáng)財(cái)務(wù)責(zé)任意識(shí),認(rèn)真履行財(cái)務(wù)崗位職責(zé),不斷提高自身計(jì)劃財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,為集團(tuán)公司中心工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的服務(wù)和支撐。
一是大局意識(shí)。
計(jì)劃財(cái)務(wù)部作為集團(tuán)公司的綜合管理科室,要牢固樹(shù)立大局意識(shí),必須從講全局的高度來(lái)觀察思考和分析處理問(wèn)題,自覺(jué)把部門(mén)的各項(xiàng)工作融入到集團(tuán)公司整體工作之中,結(jié)合部門(mén)崗位實(shí)際,統(tǒng)籌考慮,落實(shí)到位,更好的為集團(tuán)公司中心工作服務(wù)。
二是形象意識(shí)。
計(jì)劃財(cái)務(wù)部作為集團(tuán)公司的“核心”,處于整個(gè)公司經(jīng)營(yíng)管理工作中的重要位臵,擔(dān)負(fù)著對(duì)內(nèi)對(duì)外資金管理、運(yùn)營(yíng)、監(jiān)控的工作任務(wù),財(cái)務(wù)人員一言一行、一舉一動(dòng)都可能影響著集團(tuán)公司的整體形象。因此,必須堅(jiān)持高要求起步,高標(biāo)準(zhǔn)定位,積極配合,服務(wù)一流。不論說(shuō)話(huà)辦事,還是待人接物,都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,努力做到形象好、作風(fēng)正;要牢固樹(shù)立精品意識(shí),用一流的態(tài)度、過(guò)硬的業(yè)務(wù)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)來(lái)塑造計(jì)劃財(cái)務(wù)部的良好形象,贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,全力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)公司的權(quán)威。
三是責(zé)任意識(shí)。
計(jì)劃財(cái)務(wù)部工作紛繁錯(cuò)雜,每天進(jìn)出資金成百上千萬(wàn),任何失誤都會(huì)給集團(tuán)公司造成不必要的麻煩和損失,而且財(cái)務(wù)工作對(duì)時(shí)效性,準(zhǔn)確性要求高,每項(xiàng)工作都影響著公司和員工的利益。因此,更要自覺(jué)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹(shù)立高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,不論什么業(yè)務(wù),不論大事小事,都要盡職盡責(zé),盡心盡力去辦理,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率,做到事前準(zhǔn)確預(yù)測(cè)計(jì)劃,事中強(qiáng)化監(jiān)督控制,事后及時(shí)處理完善,確保各項(xiàng)工作精益求精,萬(wàn)無(wú)一失。
四是奉獻(xiàn)意識(shí)。
計(jì)劃財(cái)務(wù)部工作大都是專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的腦力勞動(dòng),工作量大,非常辛苦。但是我們心中牢記財(cái)務(wù)工作者的職業(yè)操守,堅(jiān)持立足本職,愛(ài)崗奉獻(xiàn),埋頭苦干,爭(zhēng)創(chuàng)一流。真正把奉獻(xiàn)當(dāng)作一種風(fēng)尚、一種覺(jué)悟、一種境界、一種追求,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。
五是團(tuán)結(jié)意識(shí)。
牢固樹(shù)立一盤(pán)棋觀念,堅(jiān)持做到不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)堅(jiān)決不說(shuō)、不利于團(tuán)結(jié)的事堅(jiān)決不做,正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同志們善意的批評(píng),工作中與其他部門(mén)多溝通,互相支持,互相理解,互相配合。積極宣傳國(guó)家財(cái)經(jīng)制度,堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,妥善處理好內(nèi)部與外部的關(guān)系,最大限度地減少不和諧因素,爭(zhēng)做集團(tuán)公司工作的潤(rùn)滑劑、助推器,努力為營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍做出貢獻(xiàn)。
1、財(cái)經(jīng)整頓貫徹一個(gè)“實(shí)”字。
按照國(guó)家局《五條紀(jì)律》要求,針對(duì)財(cái)經(jīng)秩序?qū)m?xiàng)整頓自查出來(lái)的薄弱環(huán)節(jié),如規(guī)范結(jié)賬時(shí)間、原始憑證合法性、資產(chǎn)管理科學(xué)性、財(cái)務(wù)收支合規(guī)性、業(yè)務(wù)核算徹底性、財(cái)務(wù)手續(xù)完善等問(wèn)題,積極進(jìn)行整改和自查自糾,進(jìn)一步深化會(huì)計(jì)基礎(chǔ),完善財(cái)務(wù)管理體制。20__的重點(diǎn)要放在分公司管控上面,要規(guī)范會(huì)計(jì)核算、原始記錄、財(cái)產(chǎn)清查的操作、傳遞、交接手續(xù),落實(shí)資金、商品、資產(chǎn)的管理責(zé)任,強(qiáng)化內(nèi)部控制,使管錢(qián)管賬管物嚴(yán)格分工,相互核對(duì),相互監(jiān)督,防止經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的失誤差錯(cuò),保障各財(cái)務(wù)環(huán)節(jié)安全運(yùn)轉(zhuǎn),全面推動(dòng)財(cái)務(wù)管理規(guī)范運(yùn)作,通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整頓建立起規(guī)范、守法、誠(chéng)信的財(cái)經(jīng)秩序。
2、財(cái)務(wù)管控實(shí)現(xiàn)一個(gè)“集”字。
今年在全集團(tuán)公司實(shí)行財(cái)務(wù)收支賬戶(hù)集中管理,資金統(tǒng)一管控,實(shí)行統(tǒng)一的財(cái)務(wù)軟件,將統(tǒng)一會(huì)計(jì)科目與科目級(jí)次,統(tǒng)一固定資產(chǎn)折舊年限、方法,統(tǒng)一存貨分類(lèi)與單據(jù)格式,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)各分公司的跨單位審核、聯(lián)查,直接進(jìn)行預(yù)算表單的審批,對(duì)目前的核算流程進(jìn)行重組,資金每日上劃,費(fèi)用按預(yù)算按月核拔,與各分公司上下聯(lián)網(wǎng),財(cái)務(wù)、資金數(shù)據(jù)及時(shí)上傳,讓資金流、商品流、信息流實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共亨,建立“集中財(cái)務(wù)、分級(jí)控制、全面預(yù)算、責(zé)任會(huì)計(jì)”的財(cái)務(wù)管理體系。
3、資金管理突出一個(gè)“零”字。
一是零資金運(yùn)營(yíng),零運(yùn)營(yíng)資金并非真的零資金,而是用盡可能少的流動(dòng)資金推動(dòng)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作。企業(yè)資金帳戶(hù)由集團(tuán)統(tǒng)一掌握,留在企業(yè)周轉(zhuǎn)的錢(qián)將非常少,我們將盡量利用各種應(yīng)付款、應(yīng)交款、預(yù)收款、未交稅金等負(fù)債資金進(jìn)行負(fù)債經(jīng)營(yíng),降低資金成本。
二是零庫(kù)存管理,對(duì)各單位實(shí)行庫(kù)存定額,超定額的單位將按超出比例扣減其經(jīng)營(yíng)考核得分,反之則增加得分,讓庫(kù)存定額與工資掛鉤,促進(jìn)各單位勤進(jìn)快銷(xiāo),加速資金周轉(zhuǎn)。
4、費(fèi)用開(kāi)支堅(jiān)持一個(gè)“降”字。
堅(jiān)持費(fèi)用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預(yù)算,將費(fèi)用按預(yù)算分解到各單位、各科室,按銷(xiāo)量制定噸糧費(fèi)用定額標(biāo)準(zhǔn),銷(xiāo)多少糧給多少費(fèi)用??厥菄?yán)格控制預(yù)算管理,超過(guò)預(yù)算的一律從不予審批,實(shí)行“定額包干、責(zé)任到人、超支自付、節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)”的管理辦法。降是按全年預(yù)算費(fèi)用,下浮一定比例確定常規(guī)費(fèi)用總額,進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,逐項(xiàng)剖析費(fèi)用成因,將費(fèi)用與同期、與定額、與先進(jìn)單位對(duì)比,通過(guò)分工明確,層層把關(guān),促使各單位挖潛節(jié)支、堵塞漏洞。
5、會(huì)計(jì)核算落實(shí)一個(gè)“真”字。
一是摸清“家底”,開(kāi)展全集團(tuán)的“清倉(cāng)、清產(chǎn)、清資、清債”活動(dòng),對(duì)現(xiàn)有資產(chǎn)存量進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析,找出潛在薄弱環(huán)節(jié),組織整理各單位歷年的會(huì)計(jì)檔案,指導(dǎo)各分公司會(huì)計(jì)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo),促進(jìn)分公司的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作更上一層樓。
二是科學(xué)理財(cái),學(xué)習(xí)聚財(cái)、生財(cái)、用財(cái)之道,在深度上從事后反映轉(zhuǎn)變到事前控制、事后考核分析的管理會(huì)計(jì)上來(lái),在廣度上把會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理職能滲透到商品的進(jìn)銷(xiāo)存諸環(huán)節(jié),推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化的全面實(shí)施,使會(huì)計(jì)信息更加具有時(shí)效性和真實(shí)性。
6、審計(jì)監(jiān)督強(qiáng)化一個(gè)“嚴(yán)”字。
結(jié)合財(cái)經(jīng)秩序?qū)m?xiàng)審計(jì)要求,加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督,審查各單位的資金、商品、財(cái)產(chǎn)、損益、收支是否真實(shí)合法,計(jì)算國(guó)有資產(chǎn)管理是否保值增值,審定各單位負(fù)責(zé)人任期完成的主要財(cái)務(wù)指標(biāo)和經(jīng)營(yíng)成果,公正客觀的評(píng)價(jià)各單位經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),嚴(yán)格考核管理,嚴(yán)肅查處小金庫(kù)、賒銷(xiāo)挪用、潛虧掛帳、虛開(kāi)發(fā)票等違規(guī)違紀(jì)行為,堅(jiān)決抵制假憑證、假規(guī)范、假審計(jì)弄虛作假的作法,推動(dòng)審計(jì)監(jiān)督進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、透明化。
7、人員素質(zhì)保證一個(gè)“高”字。
在思想素質(zhì)上,通過(guò)學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《審計(jì)法》,強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員實(shí)事求是,如實(shí)反映的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)“兩個(gè)務(wù)必”,加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的理財(cái)作風(fēng);在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、審計(jì)準(zhǔn)則制度,稅收法律法規(guī),保證知法、懂法、用法、護(hù)法,學(xué)習(xí)行業(yè)有關(guān)規(guī)定,保證依法理財(cái)、依法監(jiān)督、依法審計(jì),學(xué)習(xí)新的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理方法、微機(jī)操作技術(shù),適應(yīng)企業(yè)管理新形勢(shì)發(fā)展要求,并定期對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行檢查、考核、評(píng)比,評(píng)“理財(cái)能手”“業(yè)務(wù)能手”,全面提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)。
1、作風(fēng)紀(jì)律是一個(gè)部門(mén)在思想、政治、組織、生活等各個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為,是代表一個(gè)部門(mén)整體形象的靈魂。
作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)不是一朝一夕就能做好的事情,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的經(jīng)常性的工作。應(yīng)自覺(jué)遵行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)持理論和實(shí)踐相統(tǒng)一、繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相統(tǒng)一、改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一。重點(diǎn)解決好三個(gè)問(wèn)題,弘揚(yáng)三種風(fēng)氣切實(shí)加強(qiáng)法制辦的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè):
一是要解決好精神狀態(tài)的問(wèn)題,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的風(fēng)氣。積極的、向上的、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)下,工作就會(huì)高質(zhì)量、高效率地完成。要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí),只有懂得珍惜崗位才能做到敬業(yè),只有敬業(yè)才能有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),只有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)才會(huì)形成優(yōu)良的思想品質(zhì)和扎實(shí)的工作作風(fēng),才能立足本職崗位,全身心地投入到工作之中,高質(zhì)量地完成本職工作。
二是要解決好執(zhí)行紀(jì)律的問(wèn)題,樹(shù)立嚴(yán)守紀(jì)律的風(fēng)氣。實(shí)踐證明,作風(fēng)正,紀(jì)律嚴(yán),則人心齊;人心齊,則力量大、事業(yè)興。良好的作風(fēng)紀(jì)律,能出凝聚力、出號(hào)召力、出戰(zhàn)斗力;能出團(tuán)結(jié)、出活力、出生機(jī)。要把各項(xiàng)規(guī)章制度視為高壓線(xiàn),嚴(yán)格執(zhí)行,不得觸犯。三是要解決好工作作風(fēng)的問(wèn)題,樹(shù)立扎實(shí)工作的風(fēng)氣。要注重培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng),善于到一線(xiàn)、查事情、辦實(shí)事、講實(shí)話(huà),真正把自己份內(nèi)的工作弄懂、弄通,做到把精力集中在學(xué)習(xí)上,把功夫下在落實(shí)上,把本領(lǐng)用在工作上。
2、效率和質(zhì)量是相輔相成,反映在工作中就是一個(gè)人的能力素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)。要解決工作效率低、工作質(zhì)量差的問(wèn)題,必須從挖思想根源入手,解決工作效率低問(wèn)題,從提高整體素質(zhì)水平入手,解決工作質(zhì)量不高的問(wèn)題。
一是應(yīng)端正態(tài)度,保持熱情。作為機(jī)關(guān)工作人員,對(duì)待事業(yè)、對(duì)待工作必須要有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論從事什么行業(yè)、什么崗位的工作,只有以真正的地?zé)崆橥度肫渲?,才能激活心中潛藏著的巨大力量,取得不同凡響的業(yè)績(jī)。
二是應(yīng)愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)待工作,除了要具有神圣的.責(zé)任感之外,對(duì)待崗位,更要懷有一顆敬畏的心。對(duì)待每一項(xiàng)工作,都要做到小心謹(jǐn)慎、盡心盡力,不能粗心大意,消極應(yīng)付。三是應(yīng)腳踏實(shí)地,埋頭苦干。有為才有位。一個(gè)人能力可以有大小,作為可以有大小,但前提條件是你首先要去“為”,沒(méi)有了作為,只能是無(wú)源之水、無(wú)本之末,是不會(huì)有大發(fā)展的。做人要誠(chéng)實(shí),做事要踏實(shí),一個(gè)能干事、干成事的機(jī)關(guān),是由一群腳踏實(shí)地的人組成的,這是事業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。做到腳踏實(shí)地,守好本分,而不好高騖遠(yuǎn)、心浮氣躁。
3、心態(tài)與責(zé)任的問(wèn)題就是如何正確對(duì)待自己與他人、如何正確對(duì)待工作的態(tài)度問(wèn)題。
心理學(xué)上是這樣定義心理態(tài)度的,主要是指動(dòng)能心素、復(fù)合心素所包括的各種心理品質(zhì)的修養(yǎng)和能力。其實(shí),心態(tài)就是性格和態(tài)度的統(tǒng)一,態(tài)度是心態(tài)反應(yīng)的表現(xiàn)化。有什么樣的心態(tài),就決定你對(duì)事情會(huì)采取什么樣的態(tài)度,人們透過(guò)你的態(tài)度能夠看到你的心態(tài)。應(yīng)當(dāng)以怎樣的胸懷去容他人之過(guò),以怎樣的人品去盡己之責(zé)?關(guān)鍵是要做到“三個(gè)正確對(duì)待”:
一是要正確對(duì)待同志。這個(gè)問(wèn)題,看似小事,但是處理不好會(huì)出大問(wèn)題。在同志之間,要相互信任,相互支持,相互諒解,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。要心胸豁達(dá)。“律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”,就是講榜樣的力量和人格的魅力。一個(gè)人要想心胸豁達(dá),就要做到“三容”,即容言、容事、容人。就是好話(huà)、壞話(huà)、刺耳話(huà),啥話(huà)都能聽(tīng)得;易事、難事、好事、苦事、窩囊事,凡事皆能裝心中;常人、能人、有功過(guò)之人,都應(yīng)一視同仁。
二是要正確對(duì)待自己。每一個(gè)干部,都離不開(kāi)組織的培養(yǎng)、教育和幫助,沒(méi)有組織的關(guān)心,就不可能有個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。做人不能忘本。本,就是本源,本初,根本。為官之本,就是你的“根”在哪里。不管官做多大,都不能忘記組織的培養(yǎng)。要認(rèn)清自身的成長(zhǎng)進(jìn)步凝聚著組織的培養(yǎng),來(lái)源于周?chē)镜膸椭椭С?,離開(kāi)了黨組織和集體,個(gè)人將一事無(wú)成。
三是要正確對(duì)待名利。應(yīng)牢固樹(shù)立“事業(yè)重如山,名利淡如水”的思想,任何時(shí)候都要把事業(yè)放在第一位,始終精神飽滿(mǎn)地對(duì)待事業(yè),胸懷坦蕩地對(duì)待名利。這是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題,也是境界、修養(yǎng)和道德的大事。正確的是要把怎樣求進(jìn)步,作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容來(lái)反省自己、凈化自己,不做過(guò)格的事,不做糊涂事,以平常心態(tài)、昂揚(yáng)的精神來(lái)面對(duì)名利。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇十六
20xx年上半年,在市局財(cái)務(wù)科的具體指導(dǎo)下,在縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局財(cái)務(wù)工作人員,緊緊圍繞省局工作目標(biāo),牢固樹(shù)立科學(xué)的稅收發(fā)展觀,堅(jiān)持“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、量入為出、量力而行”的財(cái)務(wù)管理原則,依照“實(shí)事求是、規(guī)范核算、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、報(bào)送及時(shí)”的工作要求,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為加強(qiáng)稅務(wù)財(cái)務(wù)管理工作,提供稅務(wù)征收后勤保障,較好地完成市局和縣局交辦的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將半年來(lái)的財(cái)務(wù)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支預(yù)算管理。遵照中央行政單位銀行賬戶(hù)管理規(guī)定,我局機(jī)關(guān)只設(shè)立了一個(gè)基本存款賬戶(hù),基層農(nóng)村分局則設(shè)立了稅務(wù)經(jīng)費(fèi)備用金賬戶(hù)。本單位所有資金、各項(xiàng)收支均歸口到縣局計(jì)征股(財(cái)務(wù))統(tǒng)一管理和核算,不存在“小金庫(kù)”。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)收支預(yù)算。半年來(lái),我股嚴(yán)格執(zhí)行了縣局年度經(jīng)費(fèi)收支“二上二下”預(yù)算方案,各項(xiàng)支出預(yù)算運(yùn)行良好。
3、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算方案。半年來(lái),我股嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)局黨組會(huì)議審查批準(zhǔn)的財(cái)務(wù)收支預(yù)算方案,各預(yù)算項(xiàng)目執(zhí)行情況良好。
1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,進(jìn)一步完善我局財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)制度,明確了經(jīng)費(fèi)支出審批權(quán)限,勤儉節(jié)約,有效地杜絕了稅務(wù)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的隨意性和鋪張浪費(fèi)。
2、以縣局為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算單位,所屬基層分局為報(bào)帳制單位,其發(fā)生的各項(xiàng)收入(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)撥入征管經(jīng)費(fèi)、房租收入等)和所有支出的原始憑證一律上交縣局統(tǒng)一核算并歸檔。
3、規(guī)范經(jīng)費(fèi)開(kāi)支審批手續(xù)和收支憑證。對(duì)不符合開(kāi)支規(guī)定,如未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字或沒(méi)有經(jīng)手人簽字、驗(yàn)收等不合手續(xù)的經(jīng)費(fèi)單據(jù),一律不予報(bào)銷(xiāo)。從而保證了稅收征管及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
4、及時(shí)準(zhǔn)確地編報(bào)各種財(cái)務(wù)報(bào)表。
為了保障固定資產(chǎn)的安全與完整,我局健全和完善了固定資產(chǎn)管理制度,明確了固定資產(chǎn)核算部門(mén)、固定資產(chǎn)管理部門(mén)、固定資產(chǎn)使用部門(mén)的主要職責(zé),做到相互配合、相互制約和共同管理。對(duì)固定資產(chǎn)的毀損、報(bào)廢等處置嚴(yán)格按照審批權(quán)限上報(bào)有權(quán)審批機(jī)關(guān)審批。及時(shí)核算增加或減少的固定資產(chǎn),建立固定資產(chǎn)登記卡,做到帳簿相符、帳實(shí)相符、帳卡相符。
1、全面完成20xx年度國(guó)稅系統(tǒng)財(cái)務(wù)結(jié)算、基建和政府采購(gòu)等年報(bào)的編制上報(bào)工作。
2、加強(qiáng)政府采購(gòu)日常工作,編報(bào)了我局20xx年政府采購(gòu)工作實(shí)施計(jì)劃。
3、對(duì)我局離退休人員發(fā)生的6―8年經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行測(cè)算,上報(bào)有關(guān)材料。
4、組織有關(guān)部門(mén)對(duì)本單位治理“小金庫(kù)”的自查自糾工作,按時(shí)上報(bào)材料。
5、組織各分局、稅源科、辦稅大廳清理虛假多繳稅金,并按時(shí)上報(bào)情況匯報(bào)。
6、對(duì)稅務(wù)制服的質(zhì)量和配發(fā)情況進(jìn)行調(diào)查并按時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。
7、做好20xx年度財(cái)務(wù)資料的歸檔工作。
8、上報(bào)我局20xx年銀行帳戶(hù)年檢資料。
9、補(bǔ)充和完善我局網(wǎng)站財(cái)務(wù)務(wù)信息數(shù)據(jù)。
財(cái)務(wù)管理課程心得體會(huì)篇十七
楊教授在講授中特別強(qiáng)調(diào)了上好第一次課的重要性:“第一炮一定要打響,可以起到先入為主的作用”。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,本人深有同感。不管是什么課程,上好第一次課都是至關(guān)重要的,成功的第一課應(yīng)能產(chǎn)生以下效果:
(1)形成良好的課堂氣氛;
(2)加深對(duì)學(xué)生的了解;
(3)建立正常的教學(xué)秩序;
(4)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
(5)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。
為達(dá)到以上效果,首先要用足夠的真誠(chéng)、信任和熱情感染學(xué)生,拉近師生間的距離,以利于彼此交流、互動(dòng)。其次通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考,使其順利進(jìn)入自主學(xué)習(xí)角色。注意引導(dǎo)學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)開(kāi)始,從生活中和社會(huì)實(shí)踐中觀察和感受到的財(cái)務(wù)管理現(xiàn)象和問(wèn)題出發(fā),談自己實(shí)際的感受和認(rèn)識(shí),不要求全面和準(zhǔn)確。第三,用簡(jiǎn)單的案例打開(kāi)通往財(cái)務(wù)管理課程的大門(mén)。
可以通過(guò)一個(gè)生動(dòng)有趣、通俗易懂,并與日常生活緊密相關(guān)的財(cái)務(wù)管理案例導(dǎo)入,如在校門(mén)口開(kāi)一家小吃店涉及的財(cái)務(wù)管理問(wèn)題等,這樣可以較好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)該門(mén)課程的興趣,樹(shù)立學(xué)好該課程的信心。最后,趁熱打鐵,切入正題。經(jīng)過(guò)熱身之后,學(xué)生興致高漲、思路打開(kāi),教師馬上介紹《財(cái)務(wù)管理》的內(nèi)容,說(shuō)明該學(xué)科的特點(diǎn)及重要性,并介紹學(xué)好該課程的方法。注意,要盡可能地使學(xué)生從一開(kāi)始就進(jìn)入角色,使他們的思維能緊跟老師的節(jié)奏,并積極參與課堂討論。
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