讀后感是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部電影后，根據(jù)自己的理解與感受，對作品內(nèi)容進行個人評述和概括的一種文章形式，它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)涵，啟發(fā)我們的思考。我最近讀了一本好書，想分享一下我的讀后感。讀后感是我在讀完這本書后，對其中的故事情節(jié)、人物塑造以及作者的表達方式有了更深入的理解和思考，讓我對生活產(chǎn)生了一些新的認知。讀后感是一種學習和思考的過程，幫助我們更好地理解和欣賞作品之余，也能夠從中獲得一些啟示和教益。寫讀后感時，可以適當引用作品中的語句或段落，突出作品的精彩之處。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，可以激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感，幫助大家寫出一篇精彩紛呈的讀后感。大家一起來看看吧！
初一讀后感遇見讀后感篇一
前不久，我剛剛讀完一本叫《遇見火星女孩》的書。書的作者是陽光姐姐伍美珍的作品。這本書給我留下了很深的印象！
故事描述的是外號叫小撒旦的女生，有著假小子的外表和性格，她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有著奇特的身世，她在星星唱歌的夜晚，降臨在養(yǎng)母的門口，美麗乖巧而善解人意的瑪莎，不僅得到小撒旦的喜歡和依戀，而且深受養(yǎng)母及哥哥的寵愛。可惜瑪莎在一個流星雨之夜忽然消失了。
火星女孩和瑪莎都很善良。一旦沾上人間煙火，便是她們要離去之時！
初一讀后感遇見讀后感篇二
初次拿到這本書，看到“天使”會想到很多美好的事物，再看到“父母”會想到自己的父母。翻來序言就如張滬寧所說:“生命就像一場旅行。有了孩子之后，我們的旅程就多了一份愛，一份責任，一份深深的憧憬。在這場旅行中，我們往往意外起程，沒來得及看攻略，沒時間買裝備，就和孩子一起上路了。一路上，有時風和日麗，有時狂風暴雨，有時甚至迷失了前行的空間?！本拖瘳F(xiàn)在我們無論是孩子、成年人、中年人、老年人，因時間、工作等繁瑣事件讓我們忘卻了我們之間是需要相互陪伴，相互平靜下來去傾聽。
這本書告訴我們，遇到孩子的這些問題，該如何處理：感恩——遇見了天使般的孩子，就是遇見了更好的自己。情緒——那些哭聲告訴事。感官——如何喚醒孩子心中沉睡的巨人，給他一個成長的舞臺。接納——“不”小孩，正視自己的缺點。陪伴——陪伴孩子的正確打開方式。時間規(guī)劃——規(guī)劃孩子和你的時間。爸爸角色——爸爸，你有多重要！媽媽，該放手時就放手。
雖然現(xiàn)在我還不是孩子的父母，但是生活中我有我的爸爸媽媽，工作中我有我的“孩子們”，一群可愛的“天使”，從一年級的“懵懂”到現(xiàn)在三年級的“獨立”，這本書也給我了不一樣的感悟，感恩、情緒、接納、傾聽、陪伴。
文中歐陽暉給出建議:。
一、孩子的想法也是想法，以尊重的態(tài)度去了解他們的想法、感受和需求，唯有如此，信任才能建立，安全感才能營造，孩子才能敞開心扉傾訴。
二、不要做討人嫌的“說教機器”，對于孩子來說也會厭倦喋喋不休，我們應(yīng)該停止，忍住沖動，尋找更好的解決辦法。
三、不要被現(xiàn)象蒙住雙眼，學會深入查找現(xiàn)象背后的原因，找到問題解決的方法。
四、建立傾聽和諧的親子關(guān)系，學會傾聽，多聽聽孩子的心里話，真正了解自己的孩子。
在這本書中集合了七位作者從七個方面講述了養(yǎng)育的問題和解決方案，不止不止有理論更重要的是實際案例和成長的心路歷程。我想為大家推薦這本書，已為父母或初為父母它能告訴你陪孩子慢慢長大，是一件多么幸福的事，作為父母，遇見我們的天使，我們學會無條件愛他。
初一讀后感遇見讀后感篇三
正在讀一本華語世界第一部身心靈小說——《遇見未知的自己》。
剛剛開始接觸這本書的時候感覺它很深奧，很難懂。但是看在它是以小說的形式來向人們講解和詮釋一個個耐人尋味又貼近生活的道理，感覺又很吸引人又很特別。就像是有些人一樣，第一眼看見覺得不怎么樣，但是以后越看越順眼，越看越好看。當我細細慢慢體會的時候，忽然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在慢慢的進化著我的心靈，悲觀和欲望。
在這一個個的生活小故事中，最能引起我的共鳴的是這樣一件事。她說；那一天業(yè)績考核出來了，每次都得第一的她，突然被擠了下來，她的內(nèi)心非常難受。早上她上班，發(fā)現(xiàn)同事們正用不同的眼光注視著她，有同情、鼓勵的，有幸災(zāi)樂禍的。在接下了和老板的談話中得知，在老板的一再要求下原本就工作出色的她終于得到了總經(jīng)理的認可，得到了一個并列第一。她喜出望外，回答哦啊座位上，她想起了剛進辦公室時同事的眼光。可是，現(xiàn)在的她覺得同事們的眼光和平時沒有什么兩樣的呀。我們在生活中也經(jīng)常會有類似的感覺，當你獲得一些與往常有不同的生活經(jīng)歷，當自己的想法改變的時候，總覺得周圍的人看自己的眼光也會和以前不一樣了。他們的眼睛里充滿著自己主觀臆想出來的內(nèi)容。就像故事中提到的有些同事“同情、鼓勵”，有些同事“幸災(zāi)樂禍”，都是她的大腦自己去篩選、過濾、定位出來的，并不是事實。這樣的想法，其實都是自己根據(jù)自己當時的情況虛構(gòu)、假想出來的。換句話說是一種假象，是在自己的主觀想法作用下杜撰出來的。
這不禁讓我想起了一則故事，說是在古時候，有個砍柴的人發(fā)現(xiàn)自己的斧頭不見了。他一直認為是他的鄰居偷的。他每次看到那個鄰居都覺得他就是那個偷斧頭的人，而且越看越像。有一天，他帶著新買的斧頭上山去砍柴，突然在他曾今砍柴過的地方發(fā)現(xiàn)了一把已經(jīng)生了銹的斧頭。當他再一次看到他的鄰居時，他發(fā)現(xiàn)他的鄰居怎么看都不像是會偷斧頭的人。
是呀，周圍的人、事、景、物常常會在我們不同的想法下產(chǎn)生著不同的變化。其實不是他們在變，而是看的人在變。所以我們在遇到事情的時候不能憑借著主觀想法去臆斷，要追根溯源，多想想藏在這個想法背后的原因。就像書中的老人所說的：所有發(fā)生在我們身上的事情都是一個經(jīng)過仔細包裝的禮物。只要我們愿意面對它有時有點丑惡的包裝，帶著耐心和勇氣一點一點地拆開包裝的話，我們會驚喜地看到里面珍藏的禮物。
初一讀后感遇見讀后感篇四
這個寒假，我讀了一本左昡寫的《螢火繩》。其中，《遇見一條神奇的街》讓我印象最深刻，受益匪淺。
《遇見一條神奇的街》主要講了：在北京城里，有一條好長好長的大街，據(jù)說已經(jīng)有幾百歲了。這是一條什么都有的商店街，每天都有不同的人從四面八方來到這里，尋找他們想要的東西。他的名字叫王府井，有時候，人們叫它金街。金街下有家麗加叔叔開的魔力商店，在他那里能買到別人買不到的東西，真的特別神奇。書中給我們講了好幾個孩子的故事，有可可的愿望之書、泡泡，泡泡，變、軍軍的味之煙火、眼鏡爬爬等。但我最喜歡的是軍軍的味之煙火。
軍軍是一個孝順的女孩，媽媽的生日快到了，為了給媽媽一件禮物，她每天放學后都來金街，尋找一種媽媽兒時吃過的橘子糖，所有商店的糖她都嘗過了，可還是沒有找到他想要的那種糖。她愁眉苦臉地坐在金街的長椅上，手里拿著嘗過的糖紙。這時，麗加叔叔出現(xiàn)了，建議到他的商店尋找她想要的東西，在那里軍軍找到了媽媽兒時吃過的橘子糖，看到這里我想：“軍軍愛媽媽，想讓媽媽快樂。我也很愛媽媽?！?/p>
記得有一年母親節(jié)，為了給媽媽驚喜，我提前一個星期就給媽媽準備禮物，我做了一張精美的賀卡。為此我還耽擱了作業(yè)，不知情的媽媽狠狠批評了我，可是我并不生氣，我期待著媽媽看到我給她禮物時的喜悅。當然啦！母親節(jié)那天，媽媽高興得熱淚盈眶，夸我是個“暖暖的小棉襖”，我聽了別提有多高興呢！但是現(xiàn)在的我有時會和媽媽頂嘴、唱反調(diào)，惹媽媽傷心落淚。讀了《軍軍，味之煙火》這個故事后，我反思過，慚愧對不起媽媽，以后我會改正缺點，聽媽媽的話，讓媽媽快樂一輩子。
我喜歡這本書，里面的故事讓我懂得了助人為樂、珍惜友誼、與人分享的快樂！
初一讀后感遇見讀后感篇五
已經(jīng)遇見的，正在遇見的，將來會遇見的，都是一種自然的相遇，一首自然的詩。
情景真，情感真，文字美，才能打動讀者。
我喜歡《遇見》的自然。喜歡自然的美好，喜歡源于心的真！
這也是我喜歡丁子嫻同學的《遇見》的原因，自然想問：作者懂茶？
我覺得懂的。作者說：“去泡一壺茶，去聽一次花開的聲音，淡若清風，任世事?lián)u曳，始終簡靜自持，寧靜修遠。”
變隨意為理性，變無序為有序，展示自己的寫作才能。她在寫《遇見》，也是遇到一次發(fā)揮才氣的機會。
也許她會想：夏日，你走進一條小巷，會有什么樣的心緒？如果是不經(jīng)意間走進了一條幽深的巷子，又有了最美的相遇，一定會綻放燦爛的笑容，由此生發(fā)出感慨：“?。∪松?，原來是和那些事那些人相遇的過程?！?/p>
海子說：“從明天起，做一個幸福的人。”請別刻意等待一種相遇，也別夢著一種經(jīng)歷。誰也不知道自己到了明天會是怎么樣的一個人，又會過著什么樣的一種生活。《遇見》，一揮而就千字文，就是在那些不經(jīng)意間，把讀者引向她所向往的生活。說真話，我好渴望她所說的那些遇見。因為遇見，溫瀾潮生的情調(diào)。
初一讀后感遇見讀后感篇六
"生命就是條熱狗，你要它變成什么樣，它就成什么樣。"這是我從最近讀的《遇見靈熊》讀到的一句話。
我被這本書深深地吸引住了，它講的是一個關(guān)于愛與治愈的故事：一個從小缺少愛的憤怒暴力少年，因為搶劫并把同學打成重傷，而與"環(huán)形正義"達成約定，被流放到一座島上，開始了荒島求生之旅。在島上，他遇見了靈熊，讓他的心靈得到了治愈，懂得了原諒，學會了控制情緒。他獲得了重生。
可更讓我驚奇的是，我似乎從這個少年的身上找到了我自己的影子，有時，我不就那個憤怒地少年嗎？我也會因為小事而憤怒，因為自己犯的一點錯誤而自責。
更神奇的是，少年治愈了自己，也好像治愈了我。是呀，就如少年所說的那樣：老想著憤怒的人總是憤怒，而想著快樂的人一直是快樂的；憤怒是一直存在的，但把注意力集中到了快樂的事物上，憤怒就會慢慢消失。
有一次，我和朋友發(fā)生了爭執(zhí)。我們各自有各自的想法，可誰都說服不了誰，我又氣又急，跟朋友大吼大叫，便生氣地離開。在路上，我想起了這個少年，我決定試試他轉(zhuǎn)移注意力的方法來消除心中的怒火。我開始看天上的云朵，花園中的樹木，街上的行人。慢慢地，我的心情變好了，我也想到了有些地方自己也做的不對。于是我回頭向朋友道歉，承認了我一時沖動，冒犯了他。而他也原諒了我。
自己掌握自己，才能遇見最好的自己！
初一讀后感遇見讀后感篇七
《遇見你，真好》這個故事特別感人。一開始霸王龍想吃棘龍寶寶，霸王龍咬斷了紅果樹時，地震了，這個島分成了兩半，他們在一半小島上一直漂著，霸王龍說：“我要吃掉你”。“別吃我，別吃我，我可是捕魚高手。”棘龍寶寶說完就一頭扎進了海里，很快，他就叼著一條魚回來。霸王龍別提多開心了。第二天，棘龍寶寶要去捕魚，霸王龍說：“今天不吃魚了”。
霸王龍摘了許多果子，給棘龍寶寶分著吃。棘龍寶寶開心的說：“叔叔，你太棒了”。幾天后棘龍寶寶想起了媽媽，就哭了起來。霸王龍什么都沒說，緊緊擁抱了他。他們起來之后，看到另一半的島很近了，遠看已經(jīng)挨到了一起。霸王龍抱著棘龍寶寶跳了過去，他們成功了。這時，霸王龍又獨自跳回了之前的島上，咔啪咔啪把紅果子樹咬斷了，因為紅果子樹能治好棘龍媽媽的`病。這一次霸王龍回來的時候沒有跳過來，他用力把紅果樹拋給了棘龍寶寶。他自己慢慢沉到海里淹死了。一開始看著霸王龍很霸道，最后發(fā)現(xiàn)霸王龍是最善良的龍，干什么事情都想著別人，我想學霸王龍的善良，我不希望霸王龍死掉。
初一讀后感遇見讀后感篇八
歷史對于人們來說是非常重要的，所謂以史為鏡可以知興替，當然了學習歷史可以知道更多的知識，可以讓人們了解更多，并且可以傳承下去。但是學習歷史有的時候是一件很枯燥的事情，并不是人們想象的那么簡單，那么輕松愉悅，所以一本好的書籍對于學習了解歷史也是相當重要的。
學習歷史并不只是成人的事情，孩子們也應(yīng)該從小就學習歷史，這樣可以開闊眼界，開發(fā)孩子們的思維，同時掌握更多知識，這些對于孩子的成長也都是大有裨益的。但是孩子們學習也是要有相應(yīng)的學習方法，他們由于各種原因的影響，不可能像大人那樣可以隨意的閱讀，他們的知識水平有限，而且缺乏耐性，所以適合他們閱讀的書籍要針對他們的年齡特點而設(shè)計，繪本就成為了當代孩子們學習的.一個重要手段。
把歷史也變成繪本的形式進行講述，那么孩子們也是更加容易理解和接受。最近就和孩子一起閱讀了一本這種類型的作品，這本書的書名叫做《遇見古希臘人》，相信這樣的書名會讓很多的讀者都感興趣。首先古希臘就是一個充滿了神秘色彩的世界，從小到大相信很多人都聽過很多關(guān)于古希臘的美麗傳說，但是由于歷史文化的原因，可能我們不能全面的了解這些，只是只言片語，道聽途說的知道了一些，但是想要全面系統(tǒng)的了解還需要一些專業(yè)的歷史書籍，但是那樣的書籍對于大部分人來說，閱讀起來如同嚼蠟一般，根本就讀不下去。但是這樣的繪本就不一樣了，里面通過有趣的圖畫和幽默簡潔的語言，把一些重要的故事輕松的傳遞給我們，便于我們理解。也讓孩子們對于學習歷史有了濃厚的興趣。
《遇見古希臘人》確實是一本非常有趣的繪本，里面有著生動的圖畫，所有的人物鮮活的呈現(xiàn)在讀者面前。并且采用簡潔幽默的語言來表述，與現(xiàn)在打印字體不同的是，本書是采用手寫的字體，這樣更加具有親和力，更能吸引讀者的注意力。書中講述內(nèi)容也是包羅萬象，雖然都不是深入，但是還是比較系統(tǒng)全面的介紹了古希臘的一切，讓我們對于古希臘有了一個大致的了解，這就非常不錯了。尤其是對于理解能力還不是很強的孩子們，也更加適合。
《遇見古希臘人》是一本非常不錯的兒童繪本，里面講述的古希臘故事是非常有趣的，受到了孩子們的喜歡。本書也可以家長和孩子們一起閱讀，不僅可以幫助孩子們加深理解，也促進了親子交流。很不錯的一本書。
初一讀后感遇見讀后感篇九
這個暑假，老師讓我們看《遇見一些人，流淚》這本書，并寫一篇讀后感。原本我以為這本書不怎么樣，隨便看看之后亂寫一點就好了，但我看了一點之后，便被里面的人物所感染了了。
全書記錄了許多著名人物的命運軌跡，人生經(jīng)歷，他們帶給了我許多心靈上的震撼，讓我灑下了許許多多的淚水。
翻開這本書，你看到的第一則故事，是李叔同的故事，這則故事講述了他一生的經(jīng)歷，篇幅不大，但足以表達清楚。
張愛玲，她一生就像流星，有種美麗、凄涼的美，轉(zhuǎn)瞬即逝的美。她是那么的專情，可以說這位才女的愛與幸福都在胡蘭成一個人的身上。但我又對她的不爭感到氣憤，面對心愛的人無情的拋棄，她竟然只是送上了一封訣別信還附加上30萬。他的.這一行為讓我十分不解，或許這就是愛吧。
比起專情的張愛玲，徐志摩是個多情的男人。他是天生的詩人，一個徹底的浪漫主義者，敏感，有著豐富的感情和“單純信仰”的人生觀，像那個永遠長不大的孩子彼得潘，他一生追求自由的愛情，走過了讓人意想不到的短暫一生。
廬隱，原名黃淑儀，相信很多人都不認識她，在讀這本書之前我也是這樣。現(xiàn)在的人又有多少人知道，在五四年代，她與冰心齊名，和林徽因并稱為“福州三大才女”。只是，她去世的實在太早了，或許連天都對她的經(jīng)歷感到可憐，不忍這位才女繼續(xù)禁受苦難，所以才讓她早早逝去。
世界上最觸動人心的東西，其實就是人的命運?？梢哉f，這是一本人物小記，也可以說，它是一本心情手記。記錄了我們，世間所有人的命運，翻讀它，感悟書中人們的命運。
初一讀后感遇見讀后感篇十
上了大學后，很少有機會坐下來靜靜地看書，不是沒有時間，只是少了那份心境，淡淡地，淡淡地，如同手擎一樽美酒，細細品味，沁入心脾。學校里刮起了一陣讀書月的風潮，于是整個學校沉浸在了這片書的海洋中。我，慢慢地讀著這本書，發(fā)現(xiàn)它與我以往接觸的這類型書是那么不一樣。
《遇見未知的自我》這本書主要是環(huán)繞了女主人公白領(lǐng)李若菱與智者老人的一次次對話，揭示了人身心靈的奧秘。這本書突破了大多數(shù)傳統(tǒng)書籍對這方面心理理論知識的直接論述，采用了講故事的方式，一步步的引導(dǎo)讀者走進作者論述的觀點里，進而走進了自我內(nèi)心中真實的自我。
初一讀后感遇見讀后感篇十一
暑假里閑來無事，翻了翻這本書，一本言情小說，勝過千言萬語，更勝過許許多多的人生經(jīng)歷。
丁立梅是這本書的作者，丁立梅筆名梅子，喜歡用音樂煮文字，而《萬萬人中遇見你》在今年的三月首次印刷。
書講述了36個相遇而又錯過的故事，書的前半部分講的是現(xiàn)代的少女少年青澀的愛情故事，有些結(jié)局明確，愛卻不能在一起，有些開放式結(jié)局，給大家一絲絲的希望，卻又大多是絕望。后半部分寫的奶奶爺爺輩人們的`愛情故事，往往是因為烽煙戰(zhàn)火而分別兩地，最后再不相見，往往到了老時，再相見時，卻各有著自己的家庭，各背負著自己的責任。
不知多少個故事，是在一個個意外中錯過。不知多少個故事，是因為彼此過于羞澀而錯過。不知多少個故事，是因為中間有人插手而錯過。人生如此多的相遇，如此多的錯過，如此多的路過。
作者曾說過愛情能如軟風撫平你愁苦的每一絲褶皺，也能像一把利刃，戳破你的心。你一旦與它相逢，就是前世今生。你為它茶飯不思。你為它形容消瘦。你為它癡。為它狂。為它笑。為它哭。為它輾轉(zhuǎn)反側(cè)。為它披肝瀝膽。為它關(guān)山望遍，恨不得化成一塊守望的巖石。我覺得亦是，有時的相遇，錯過便是萬水千山。
愿所有的相遇，都有一個美好的開始。愿所有的緣分，都得以善終。
初一讀后感遇見讀后感篇十二
世界上最有魔力的地方，就在書本里。這本書將帶你見識一種前所未聞的神奇人物——圖書馴服師！主人公酷愛讀書的張?zhí)祜w翔和古靈精怪的表妹歐陽小鳥。在意池古老荷花的圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本從來沒有人發(fā)現(xiàn)并借閱過的一本書，書名《誰來馴服不聽話的書》。
并開始尋找圖書馴服師和給作者葉西奇發(fā)郵件。慢慢喝葉西奇開始qq聊天對話，追問她是怎樣得而來的靈感。葉西奇告訴他們說：我是一個失敗的作家，一本書都沒出售過的失敗作家，但出圖書館里得到靈感寫了這本《誰來馴服不聽話的書》。
最后一天，小鳥和葉西奇在朗詩的荷花池夜市里賣自己寫的書或自己畫的涂鴉，自己做的果醬一起賣。賣完后，四人并一起出現(xiàn)在朗詩的房子里。當知道朗詩是圖書馴服師時，朗詩告訴葉西奇讓她寫出更好的書，他在書的某一頁等他。說完，朗詩就消失在荷花池里。
作者介紹辮子姐姐郁雨君，《少女》雜志主編，兒童文學專業(yè)碩士，著名兒童文學家作家，國內(nèi)第一個青春文學組合“花農(nóng)賞”的“辮子姐姐”出版了“辮子姐姐夢工場系列’《十三歲女孩》。等小說，散文作品三十余部。
這個故事，讓我明白了，最有魔力的地方就在書本里，我以后一定會多讀書，發(fā)現(xiàn)書中的魔力，希望圖書馴服師也在書的某一頁等著我，讓我愛上讀書。
初一讀后感遇見讀后感篇十三
今天，我讀了森林報。我對里面的《小偷遇見小偷》感興趣，它主要講了長耳鸮的故事。長耳鸮主要是以偷竊為生，而且它的耳朵再細的聲音它都能聽見，它的眼睛無論在多黑的夜里都能看見。長耳鸮喜歡把死老鼠搬到自己洞里，自己不吃也不讓別人吃。一直到冬天找不到食物時在吃這些里死老鼠。長耳鸮白天在看守著自己的'食物，晚上去撲食獵物。中間，他還很多次飛回自己的樹洞看食物有沒有少?？墒怯幸惶欤L耳鸮覺得食物好像少了。它雖然不會數(shù)數(shù)，但是它可以大概估出食物的數(shù)量。長耳鸮晚上就出去“打獵”了。等他回來發(fā)現(xiàn)老鼠一只也沒有了，只剩下一只像老鼠的小野獸在慢慢移動。長耳鸮勃然大怒，他要抓住那只小野獸問一問是不是這只小野獸吃掉了它要將盡要吃一個冬天的存糧?？墒?，那只小野獸飛快地逃跑了。長耳鸮緊追不舍，馬上就要追上時，可是長耳鸮仔細一看這個小偷竟然是兇猛的伶鼬所以長耳鸮一看到這個小偷就放棄了與小偷爭奪老鼠的想法。因為如果長耳鸮被伶鼬咬住胸脯，長耳鸮就不可能在逃脫了。
通過《小偷遇見小偷》這個故事，我知道了小偷絕對沒有好下場，就像故事里的長耳鸮一樣。
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