總結(jié)要注重突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，凸顯自己的成就和進(jìn)步。總結(jié)要避免空泛和籠統(tǒng)的陳述，要有具體的案例和數(shù)據(jù)支撐。在這份總結(jié)范文中，作者結(jié)合了自身的經(jīng)歷和感悟，對(duì)學(xué)習(xí)和工作等方面進(jìn)行了一番深入的總結(jié)和思考。
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇一
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：
1.制定了制度，使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求;。
2.規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向;。
3.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
班委會(huì)經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行班長(zhǎng)管理，定期向同學(xué)們公布班費(fèi)支出情況。
2.班級(jí)聚餐，外教參加。
3.參加老校區(qū)話劇匯演，由牛曉理組織，表演了話劇《雷雨第四幕》，收到了很好的效果。參演人員：牛曉理、賀博翔、姚遠(yuǎn)、嚴(yán)堯磊、楊榆靜、鄒鑫、陳凱倫及魏逸凡。
4.團(tuán)支部為開(kāi)干齊小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)81本。
5.幫助老師打掃辦公室、會(huì)議室。
6.本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了4名新團(tuán)員。
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們能夠認(rèn)真聽(tīng)講，上課時(shí)的話也不多，但是在“五﹒一”以后，紀(jì)律明顯不如從前了。紀(jì)律委員認(rèn)為，同學(xué)們都是大孩子了，什么時(shí)期都不需要?jiǎng)e人在后面督促著，應(yīng)該自己管好自己，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，在學(xué)期末的時(shí)候，都能嚴(yán)格要求自己，使得班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)!來(lái)到學(xué)校就是要以學(xué)習(xí)為主，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，下半學(xué)期因?yàn)橐獣?huì)考數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，同學(xué)們的心思都放在了這幾門課上。而對(duì)史地政的關(guān)心程度大不如從前，希望下學(xué)期同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí)，并取得一個(gè)好成績(jī)。
我們班在勞動(dòng)方面，由勞動(dòng)委員的管理卓有成效。每天都對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)行打分制度，讓每個(gè)小組的成員，都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認(rèn)真的付起責(zé)任來(lái)，使我們班每周都能夠拿上流動(dòng)紅旗。
德育方面我們班的德育委員盡心盡責(zé)，每次學(xué)校要抽查的時(shí)候，都能夠保證全班都過(guò)關(guān)。每節(jié)班會(huì)課上都能夠?yàn)榇蠹夷钜恍┪恼?，教育我們?yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，凈化了我們的心靈。
1.團(tuán)活動(dòng)參加不積極，唯一一次撿垃圾，還有團(tuán)員不參加。
2.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差。
3.出現(xiàn)一些小群體，影響班上的凝聚力。
1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出高二(3)班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天!!!
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇二
女：蛇舞富春圖。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，2020已向我們揮手告別;冰雪封不住青春的熱情，2021年正隨春潮滾滾而來(lái)!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰;
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;
男：祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!
女：老師們，同學(xué)們，學(xué)校2021年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》：
涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來(lái)，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來(lái)吧!
請(qǐng)欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：_啊!你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎?
楊：哈!我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我啊!不就是一笑起來(lái)就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛(ài)啊!
楊：人家大老爺們，你用“可愛(ài)”來(lái)形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊，我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《小酒窩》，那才可愛(ài)呢!
李：掌聲有請(qǐng)張夢(mèng)
3、話劇《高中自習(xí)曲》
高中時(shí)代是我們?yōu)閴?mèng)想揮汗如雨的時(shí)代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位，請(qǐng)看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!
請(qǐng)欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!
4、獨(dú)唱《一杯美酒》
中國(guó)自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說(shuō)整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)朋友的祝愿。下面請(qǐng)大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請(qǐng)孫夢(mèng)孫老師華麗登場(chǎng)!
5、快板《校園贊歌》
謝謝孫老師為我們帶來(lái)的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長(zhǎng)，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請(qǐng)禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來(lái)快板《校園贊歌》，掌聲有請(qǐng)!
6、合唱《一眼萬(wàn)年》
有一種愛(ài)戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛(ài)萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬(wàn)年》!掌聲歡迎!
7、《樂(lè)器聯(lián)奏》
我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂(lè)吧?古箏葫蘆絲，這是民樂(lè)吧?他們都來(lái)得!不信?下面就請(qǐng)你欣賞由我校音樂(lè)發(fā)燒友樂(lè)隊(duì)表演的樂(lè)器聯(lián)奏，請(qǐng)欣賞!
8、《牧羊曲》
楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李：想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊：大家都有耳福啦!下面有請(qǐng)閆小宏老師為我們帶來(lái)《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》
禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說(shuō)這事呢!
閆：是啊，改革開(kāi)放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長(zhǎng)的時(shí)間。
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇三
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編精心整理的班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，在過(guò)去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。但是細(xì)細(xì)回顧上一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，我在同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)下，還是收獲很多成長(zhǎng)很多。在此我先把工作做下總結(jié)：總的來(lái)說(shuō)還可以，在學(xué)校組織的活動(dòng)中，我們參加籃球賽、元旦晚會(huì)，同學(xué)們不是很放得開(kāi)，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學(xué)習(xí)中，能夠與同學(xué)們一起共同努力、共同成長(zhǎng)，不斷改進(jìn)這些缺點(diǎn)和不足。
以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：這學(xué)期我打算以學(xué)習(xí)為主，把我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，在上學(xué)期的期末考試中，同學(xué)們的成績(jī)有不小進(jìn)步，但相對(duì)還不是很理想。這可能有很多原因，如：復(fù)習(xí)工作做的不是很充分，同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性，以及各種知識(shí)在平時(shí)掌握的不是很扎實(shí)。針對(duì)這次考試，我進(jìn)行了總結(jié)，了解了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，我會(huì)在這學(xué)期確定我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望在本學(xué)期能把學(xué)習(xí)搞上去。這學(xué)期，我打算制定一個(gè)加分減分的個(gè)人積分榜，激發(fā)同學(xué)們的欲望，約束同學(xué)們的行為規(guī)范。它要有一套完整的'賞罰措施，底分為60分，根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)、行為舉止、獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生情況、個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)丶訙p分。同時(shí)，我們將會(huì)在每周日的班會(huì)課上向同學(xué)們及時(shí)準(zhǔn)確地反饋目前積分情況，使同學(xué)們更直觀地了解自己在過(guò)去一周的表現(xiàn)，明白自己在班級(jí)中所處的地位。這樣，分?jǐn)?shù)少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的一周工作中更加努力，爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)多的同學(xué)會(huì)更上一層樓，以此在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的氛圍。使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中變得主動(dòng)。
在班級(jí)的管理方面：我打算實(shí)行有效的管理制度，每天由一名班干部來(lái)看管班級(jí)的紀(jì)律，負(fù)責(zé)根據(jù)賞罰措施以及同學(xué)的表現(xiàn)適當(dāng)?shù)丶臃譁p分，放學(xué)后把名單統(tǒng)計(jì)好交給我，我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向班主任匯報(bào)情況。
在衛(wèi)生方面：由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)值日輪流表，在每周三的大掃除時(shí)，提醒組長(zhǎng)值日生，這樣就能更好的打掃班級(jí)了。我會(huì)詳細(xì)安排各個(gè)班干部的工作細(xì)則，例如：組織委員要適當(dāng)?shù)慕M織一些班級(jí)活動(dòng)；要善于觀察有心理異樣的同學(xué)，要及時(shí)向老師反映。
作為一個(gè)班長(zhǎng)首先自律性要強(qiáng)，所謂正人先正己作，作為一名班長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)與不足，并且及時(shí)改正。其次要很強(qiáng)的凝聚力，班長(zhǎng)是一個(gè)班組的核心，把整個(gè)班組凝聚在一起為實(shí)現(xiàn)班組的各項(xiàng)工作任務(wù)而努力是目標(biāo)。一個(gè)班長(zhǎng)能力再?gòu)?qiáng)也只是一個(gè)人，有很多工作是靠大家的共同努力來(lái)完成。然后要學(xué)會(huì)溝通，其實(shí)這一條是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，因?yàn)槿伺c人的性格不同的，有的天生外向型、好說(shuō)，就好溝通，而要碰上內(nèi)向型，不好說(shuō)的人就不太好辦了。作為一名班長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)與各種人溝通，因?yàn)橹挥泻痛蠹医⒑昧己玫臏贤ǎ拍芰私獯蠹业乃枷胱兓?，有什么?wèn)題，有什么矛盾，應(yīng)該怎樣解決。最后要為人正直，處事公正，在一個(gè)班組中班長(zhǎng)絕對(duì)不可以拉幫結(jié)派，搞小集團(tuán)，在處理事務(wù)時(shí)本著對(duì)事不對(duì)人的原則，該扣的扣，該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)。只有這樣班長(zhǎng)才可以樹(shù)立自己的威信。
總之，我希望在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使105班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與提高。
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇四
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高，立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的`進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期，現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇五
懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來(lái)到青科大，構(gòu)建了一個(gè)新的大家庭——環(huán)工091班，一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)之路。
秋收冬藏，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們收獲了許多，也儲(chǔ)藏了許多。過(guò)去的半年里，我們?cè)谥笇?dǎo)員臧老師的帶領(lǐng)下，積極完成了學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在努力提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟和品德素質(zhì)的同時(shí)，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，并開(kāi)展了一系列的文體活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，現(xiàn)將班級(jí)工作匯報(bào)如下：
一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，那么這個(gè)班級(jí)是沒(méi)有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面，通過(guò)平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)(包括文體、娛樂(lè)等活動(dòng))來(lái)促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流。同時(shí)積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個(gè)良好的班風(fēng)。
在學(xué)風(fēng)上，本班絕大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息，保證每堂課的出勤率。班里同學(xué)還成立了“原生態(tài)俱樂(lè)部”增進(jìn)學(xué)習(xí)交流，同時(shí)積極參與晨讀和集體自習(xí)，通過(guò)全班同學(xué)的努力，期末考試我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)：
從開(kāi)學(xué)至上半學(xué)期結(jié)束，我們班組織參加了很多活動(dòng)，下面挑選幾個(gè)進(jìn)行展示：
1、體育節(jié)
體育節(jié)算是我們來(lái)到大學(xué)的第一項(xiàng)集體活動(dòng)吧，主要進(jìn)行了籃球賽，不僅和學(xué)院其他班級(jí)進(jìn)行了比賽，還和大二的學(xué)長(zhǎng)們比試了一場(chǎng)，通過(guò)這次活動(dòng)，加深了同學(xué)們的了解，同時(shí)提高了班級(jí)凝聚力。
2、百團(tuán)大合唱
對(duì)于這種文娛活動(dòng)，同學(xué)們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來(lái)幾個(gè)人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》，成績(jī)不是很理想，但是同學(xué)們都盡力了，重在參與嘛。希望同學(xué)們以后能夠更加積極一點(diǎn)。
3、氣候周
這是由本學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周，期間我班同學(xué)積極參與，提出了不少積極可行的環(huán)保方案，并在征文征集活動(dòng)中積極投稿，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
4、羽毛球，乒乓球比賽
5、中山公園出游
第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興
6、十大口才之星
在我院舉行的十大口才之星評(píng)選中，我班同學(xué)踴躍報(bào)名，表現(xiàn)卓越，其中李志偉，夏雨峰，王艷苓三人獲此殊榮，大大增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和自信心。
7、圣誕晚會(huì)
安詳?shù)钠桨惨?，男生女生互相交換蘋果，互送祝福，一起在圣誕樹(shù)前許下圣誕愿望，第一個(gè)一起度過(guò)平安夜，快樂(lè)而安詳。
8、元旦晚會(huì)
夏雨峰，徐莎莎，高貴蘭為大家做的板報(bào)元旦快樂(lè)!
在學(xué)校其他社團(tuán)組織的活動(dòng)中，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活又增添了絢麗的一筆。
當(dāng)然，不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們!
班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間能互相幫助，互相促進(jìn)。
班干部分工明確，都能合格完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高，雖然班委形成的較晚，但班委工作已逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。
2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多的精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，成績(jī)自然也不很理想，當(dāng)然用手機(jī)看小說(shuō)也屬于類似狀況。
3、個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不好，積極性不高，望得到進(jìn)一步改善。
4、部分同學(xué)未能真正融入班級(jí)，不愿與同學(xué)交流，對(duì)一些集體活動(dòng)表現(xiàn)出抵觸情緒，不愿參加。
轉(zhuǎn)眼間，我們就一起走過(guò)了大學(xué)生涯的1/8，大家經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的接觸和了解，已經(jīng)沒(méi)了當(dāng)初的陌生感，相信大家都結(jié)交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)我們的集體。
做了半年的班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家半年來(lái)的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望。我相信，我，徐斌，能將環(huán)工091帶到一個(gè)更高的高度。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飫?chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇六
(張) 聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起!
(李)噍，2021的腳步悄悄走近!
(牛)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
(馬)今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
(王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
(李)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
(王)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
(張)上站小學(xué)六年級(jí)7班2021年元旦聯(lián)歡會(huì)——
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(馬)我們用夢(mèng)想做樂(lè)章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂(lè)一起起舞，一起搖擺!有請(qǐng)_等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰啊!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)_同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學(xué)們，咱班同學(xué)有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章!_等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽(tīng)嗎?請(qǐng)鼓掌!
(李)同學(xué)們都聽(tīng)明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?
(李) 噓，玄機(jī)不可泄露!
(李) 大家還想看一場(chǎng)小老_和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?
(李)那好，大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品：《小老_vs老黃?！?
(李)同學(xué)們，小品有意思吧!
(王夢(mèng)子唱上，扭著秧歌上臺(tái))
(李)看，咱班王夢(mèng)子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師?？赏鯄?mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈裝，換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們，我還會(huì)舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼…..!哈!(舉起兩個(gè)杠鈴)
(李)當(dāng)里個(gè)當(dāng)里當(dāng)，王夢(mèng)子實(shí)在是強(qiáng)!跳舞能進(jìn)世錦賽，舉重奧運(yùn)敢稱王!
(王)那當(dāng)然，!我這就叫”舉重若輕”!
(李)你快別演了!我們還是一起欣賞，四組帶來(lái)的相聲《奧運(yùn)成語(yǔ)故事》吧，表演者是???，不知道!請(qǐng)出來(lái)吧!
(牛)老師是最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)老師是最最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(李)今年成績(jī)有提高，咱們千萬(wàn)別驕傲，明年沖刺更加油，
(張)步步高!
(李)新年制定新目標(biāo)，目標(biāo)其實(shí)也不高，只要大家齊努力，
(張)準(zhǔn)超。
(李)為了今天聯(lián)歡會(huì)，我們辛勞來(lái)預(yù)備，下面還有好節(jié)目。
(張)俺們撤退。
(李)你等等，別撤退!還得報(bào)個(gè)幕，請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
(張)你快點(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺(tái))
(王)三句半有點(diǎn)意思，今年是不是流行這個(gè)?
(李) 不，最近流行非主流，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?
(王)哼，我很反對(duì)非主流。
(李)你都不知道什么是非主流，你還反對(duì)個(gè)什么勁!
(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見(jiàn)略同”，請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。
(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國(guó)頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。
(牛)大家今天開(kāi)心嗎?
(李)還有更開(kāi)心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎(jiǎng)品。
(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵! 是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起! 快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!
(張)到底是什么節(jié)目，這架勢(shì)?
(馬)_的雙截棍哼哼哈兮，_的雙截棍哼哼哈兮。
(張)史曉婧還會(huì)玩雙截棍?
(馬)不對(duì)!嗯_(tái)的武術(shù)拳哼哼哈兮，_的武術(shù)拳哼哼哈兮······
(張)得了!你快下臺(tái)吧!聽(tīng)周杰倫的《雙截棍》聽(tīng)多了!大家請(qǐng)欣賞_同學(xué)的武術(shù)拳表演。
(李)好! 謝謝_同學(xué)!接下來(lái)，請(qǐng)出_同學(xué)和_同學(xué)，為大家表演相聲《黃半仙兒》。
(張)高樓獨(dú)上，欄桿拍遍，仰天長(zhǎng)嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來(lái)。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛(ài)國(guó)，在這里字字?jǐn)S地有聲：怒發(fā)沖冠是愛(ài)國(guó)，仰天長(zhǎng)嘯是愛(ài)國(guó)，飲匈奴血是愛(ài)國(guó)，啖胡虜肉是愛(ài)國(guó)。這一面神圣莊嚴(yán)的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn)，我們責(zé)無(wú)旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學(xué)和_同學(xué)獻(xiàn)上的《滿江紅》。
(李)好! 謝謝_同學(xué)!謝謝_同學(xué)!
接下來(lái)，請(qǐng)出_同學(xué)和_同學(xué)，為大家表演相聲《做好事》。
(李)啊!晴朗的太陽(yáng)當(dāng)空照，月光照著我的小腰包。
(王)大白天有月亮嗎?
(李)嗯!是沒(méi)有月亮。不過(guò)咱這兒有個(gè)奇人，能變出月亮來(lái)!
(王)誰(shuí)?
(李)嘿嘿!你聽(tīng)完就知道了。大家一起閉上眼睛，與_同學(xué)一起走進(jìn)貝多芬的音樂(lè)世界，《月光曲》獻(xiàn)給大家!
(張)這首樂(lè)曲太好聽(tīng)了!
(岳)阿門!
(張)太太好聽(tīng)了!
(岳)阿門!
(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?
(岳)阿門!
(張)算了!不管你了!還是讓大家聽(tīng)聽(tīng)曲子吧!大家請(qǐng)欣賞有郭_帶來(lái)的電子琴《阿門》。
(李子堯)請(qǐng)大家欣賞_等為大家?guī)?lái)的《陽(yáng)泉?dú)g迎你》。
(王)是北京。
(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。
(王)不一樣。
(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請(qǐng)大家欣賞_同學(xué)等為大家?guī)?lái)的《北京歡迎你》。
(張)街舞也是一種藝術(shù)，高深的藝術(shù)?？墒且唤M的組員們卻在很短的時(shí)間內(nèi)編出了一支街舞。那么，大家來(lái)欣賞一下吧。有請(qǐng)一組。
(王)人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請(qǐng)欣賞_同學(xué)和蘇璇同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《暖暖》。
(李)這是我們的年代!這是個(gè)流行年代!看看二組如何評(píng)價(jià)這個(gè)年代吧!大家請(qǐng)欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
(張)你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視上最近起了一場(chǎng)風(fēng)波嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，就來(lái)看看時(shí)勢(shì)報(bào)道吧!有請(qǐng)牛童同學(xué)等為我們帶來(lái)《電視風(fēng)波》。
(李)關(guān)于優(yōu)秀的問(wèn)題很多?？纯丛郯嗳伪蟮膯?wèn)題吧!誰(shuí)讓你是優(yōu)秀?請(qǐng)欣賞任斌等同學(xué)獻(xiàn)上的相聲《誰(shuí)讓你是優(yōu)秀?》。
(張)心胸開(kāi)闊者眼界開(kāi)闊，眼界開(kāi)闊者天地寬闊。讓我們一起來(lái)感受一下我們班_開(kāi)闊的夢(mèng)，和他開(kāi)闊的樂(lè)曲。有請(qǐng)_同學(xué)，為大家獻(xiàn)上一曲《奔馳在千里草原上》。
(王)大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?幸運(yùn)星會(huì)為人帶來(lái)幸運(yùn)。咱們班張卓雅等同學(xué)專門排了一個(gè)節(jié)目叫“幸運(yùn)星”，大家來(lái)欣賞一下吧!
(張)最后這個(gè)節(jié)目，由_同學(xué)為大家獻(xiàn)上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。
(張) 今天這里留下了，我們小學(xué)階段最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)的精彩!
(李)我很快樂(lè)!但我想哭!真得有些感傷!
(王)未來(lái)，我們將走向更寬闊、更精彩的天地!
(李)但真得不想走!真得不想離開(kāi)大家!
(馬)下一個(gè)元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想!
(牛)別傷感了!我們還有將近200個(gè)相聚的日子!
(張)所以，我們想說(shuō)：
(李)珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期;
(王)珍惜我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)退化的友誼;
(李)珍惜我們純真的快樂(lè)和放飛的夢(mèng)想;
(牛)請(qǐng)珍惜!請(qǐng)珍惜!
(馬)請(qǐng)珍惜這一切吧!
(張)請(qǐng)大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記，請(qǐng)大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個(gè)人的身影。來(lái)吧，深呼吸!雖然，時(shí)光會(huì)匆匆的走過(guò)，但留在我們腦海中的卻都是小學(xué)時(shí)光的美好記憶。我宣布：
(合)2021年度_小學(xué)六年級(jí)7班元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家!
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇七
時(shí)光總是在不經(jīng)意間，帶走了我們的青春。大一悄悄的結(jié)束了，大二的上學(xué)期也是偷偷的即將結(jié)束。
回首本學(xué)期的時(shí)光，回憶著在班級(jí)里做的事情，現(xiàn)作為一個(gè)大二的班長(zhǎng)，其中真是有喜有憂，有苦有樂(lè)。很明顯的情況是大二班級(jí)整體的重點(diǎn)已經(jīng)是慢慢的轉(zhuǎn)向了學(xué)習(xí)，而且很多的同學(xué)也開(kāi)始大概的尋找到了到了自己所要發(fā)展的方向。
班級(jí)的問(wèn)題即是學(xué)校工作的基礎(chǔ)問(wèn)題，班級(jí)的發(fā)展也是學(xué)校的發(fā)展，每個(gè)班級(jí)的進(jìn)步顯得至關(guān)重要，因此在班級(jí)的管理中極重要又極復(fù)雜，但同時(shí)也可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單。
那么，在學(xué)習(xí)、班級(jí)的常規(guī)管理工作和個(gè)人的發(fā)展之間怎樣找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，也成了我們班委會(huì)和全班同學(xué)共同追求的目標(biāo)。也是一個(gè)班級(jí)發(fā)展問(wèn)題的所在。
大二了，但是周評(píng)與月評(píng)也是絲毫的不能放松。因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)評(píng)比，而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生、一個(gè)將來(lái)將成為老師的風(fēng)貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個(gè)非常規(guī)部門的活動(dòng)方面，班級(jí)所有學(xué)生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評(píng)比與檢查。
1：班委會(huì)干部的管理。
針對(duì)一個(gè)班級(jí)有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門的活動(dòng)又比較少的情況，通過(guò)班委會(huì)會(huì)議，經(jīng)民主決議，對(duì)所有班委會(huì)的干部進(jìn)行優(yōu)化配置，并且明確各個(gè)部門的相關(guān)的責(zé)任，同時(shí)實(shí)行班干個(gè)人責(zé)任制，這樣即既可以找到具體負(fù)責(zé)人，同時(shí)其部門又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時(shí)也是所有班委會(huì)干部有事情可做，也使大家認(rèn)識(shí)到感受到團(tuán)體合作的好處，無(wú)形中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級(jí)條理的基礎(chǔ)上，并強(qiáng)調(diào)班級(jí)的整體性。因?yàn)槲覀冎溃w的利益永遠(yuǎn)是第一位的。因此在各個(gè)部門的活動(dòng)中，其相關(guān)的部門負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，而其配置的輔助干部作為第二責(zé)任人共同策劃，組織活動(dòng)，而其他的班委干部與班級(jí)學(xué)生作為第三負(fù)責(zé)人來(lái)共同經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
在這樣的一個(gè)過(guò)程中，即：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）；不但讓大家在各種活動(dòng)方面有了更好的主動(dòng)權(quán)，同時(shí)也給了所有的班委會(huì)的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、班級(jí)、個(gè)人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
這樣的方案可以讓班級(jí)所有成員在時(shí)間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會(huì)的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對(duì)班委會(huì)的所有干部都是高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，強(qiáng)調(diào)服務(wù)思想，拒絕“為人民服務(wù)”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會(huì)讓同學(xué)感到上級(jí)對(duì)下級(jí)的感受的提法，在班級(jí)里面強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有干部和學(xué)生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個(gè)聯(lián)系人而已。永遠(yuǎn)樹(shù)立如下的觀點(diǎn)：互幫互助，共同進(jìn)步，班級(jí)利益，排在第一。
2：宿管方面。
宿管這個(gè)方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設(shè)以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動(dòng)。
宿舍在大學(xué)生活里面占據(jù)著很重要的分量，因?yàn)槲覀兂松险n、在外搞活動(dòng)，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時(shí)間是在寢室渡過(guò)。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個(gè)很大的問(wèn)題，此寢室的精神文化建設(shè)顯得至關(guān)重要。針對(duì)以上的情況，首先是在學(xué)院相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，由班級(jí)的宿管委員召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)相應(yīng)的精神，讓大家在精神上有一個(gè)認(rèn)識(shí)。各個(gè)寢室首先強(qiáng)調(diào)的是肉眼能見(jiàn)的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個(gè)反應(yīng)。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據(jù)個(gè)人的生活習(xí)慣和寢室整體的寢風(fēng)，對(duì)寢室做一個(gè)布置。其次在面對(duì)具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會(huì)干部進(jìn)行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對(duì)于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關(guān)的班委會(huì)的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級(jí)里面，對(duì)有進(jìn)步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室，進(jìn)行口頭的表?yè)P(yáng)，并且頒發(fā)一定的小獎(jiǎng)品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動(dòng)中，我班共有四個(gè)寢室獲得二等獎(jiǎng)。
3.保衛(wèi)方面。
班會(huì)，貫徹學(xué)院相關(guān)文件精神，提高大家的消防意識(shí)。號(hào)召班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權(quán)負(fù)責(zé)，在平時(shí)不定時(shí)強(qiáng)調(diào)消防意識(shí)，并在班級(jí)里面會(huì)監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對(duì)于晚歸的消名，保委委員會(huì)經(jīng)常的提醒大家注意這個(gè)方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時(shí)，由治保委員負(fù)責(zé)全體參加開(kāi)展的防盜防騙等生活小常識(shí)問(wèn)題的交流。
4.衛(wèi)生方面。
由于本學(xué)期期中階段學(xué)校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時(shí)間大大的縮短了，除了開(kāi)學(xué)的9、10月外，這兩個(gè)月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時(shí)候，由衛(wèi)生委員進(jìn)行分組，然后每一個(gè)小組確定一個(gè)負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任制，即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時(shí)也是積極的按照打掃的要求來(lái)做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時(shí)也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動(dòng)上雙向動(dòng)作，以盡量達(dá)到做好的效果。
5.其余各個(gè)部門的活動(dòng)。
對(duì)于其它一些非常規(guī)的部門舉行的活動(dòng)，班級(jí)首先是經(jīng)由部門負(fù)責(zé)人具體的負(fù)責(zé)，然后由配置的輔助干部進(jìn)行配合，最后就是在班級(jí)確定的由哪些人的任務(wù)和個(gè)人的興趣愛(ài)好結(jié)合起來(lái)。這樣的綜合考慮即保證了活動(dòng)的質(zhì)量也激發(fā)了學(xué)生的興趣。
在做活動(dòng)的時(shí)候，基本上是這樣的思路：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）。這樣層層落實(shí)，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時(shí)間，同時(shí)也使班上的活動(dòng)舉辦的有生有色。
比如:在學(xué)院第六屆青年文化學(xué)習(xí)節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩(shī)詞的演繹大賽中，我們班級(jí)通過(guò)近一個(gè)月的不懈努力，最后獲得了二等獎(jiǎng)。在那么漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)。近二十個(gè)人的節(jié)目排練，而且又能在班級(jí)的其他工作方面不放松，可以說(shuō)，我們班級(jí)的這種運(yùn)行模式暫時(shí)性的取得效果。
在某些板報(bào)大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績(jī)。
二：學(xué)習(xí)方面。
本來(lái)學(xué)習(xí)方面也是一個(gè)常規(guī)的工作，然在此我把它單獨(dú)列為有一條，就是因?yàn)槠鋸?fù)雜性與重要性。
經(jīng)過(guò)了大一一年的渾渾噩噩，大二的時(shí)候，有大部分的人，已經(jīng)可以較。
好的安排自己的時(shí)間，找到自己要走的路并且同時(shí)把它們和活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)。
由于大二的時(shí)候，各種各樣的過(guò)級(jí)考試接踵而來(lái)，專業(yè)課程任務(wù)的加重，同學(xué)自身在外的各種興趣培訓(xùn)，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍提高到了另外的一個(gè)高度。
首先，對(duì)學(xué)習(xí)的常規(guī)工作做一個(gè)總結(jié)介紹，其主要是針對(duì)上課時(shí)候，學(xué)習(xí)部來(lái)查堂。由于有些枯燥的課程有些同學(xué)沒(méi)有去上，因此也曾經(jīng)帶來(lái)了一定的麻煩，但是從總體上來(lái)說(shuō)，我們班級(jí)的情況是很好的，針對(duì)學(xué)期中途有個(gè)別逃課現(xiàn)象的，都是由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現(xiàn)在，本班每次都不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
其次，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期幾個(gè)大型的、重要的考試，如省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)、國(guó)家普通話水平測(cè)試、以及明年六月份的英語(yǔ)四級(jí)考試。
在這幾個(gè)重要的考試的備考中，開(kāi)始由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)委、副班長(zhǎng)以及相關(guān)課代表開(kāi)會(huì)，依據(jù)系部以及輔導(dǎo)員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復(fù)習(xí)路線。讓后在班級(jí)里面公布，進(jìn)行民主的修改與決議。
我們按照考試的時(shí)間、難度的要求，采取有重點(diǎn)的、分步的，但同時(shí)又是全面復(fù)習(xí)的策略來(lái)進(jìn)行。
省級(jí)一級(jí)計(jì)算機(jī)的模擬考試、普通話的模擬普測(cè)、英語(yǔ)單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)力的進(jìn)行，都是在距離考試時(shí)間長(zhǎng)短的安排下有重點(diǎn)的進(jìn)行。而且在考試一周之前，加大了班級(jí)統(tǒng)一復(fù)習(xí)的力度。
在復(fù)習(xí)的同時(shí)，也不會(huì)強(qiáng)求每個(gè)人都來(lái)，完全是以民主的形式來(lái)進(jìn)行的。注重把個(gè)人的實(shí)際情況與班級(jí)的情況、考試的狀況進(jìn)行結(jié)合。
三：班級(jí)問(wèn)題。
以上總結(jié)了這么多，似乎全是優(yōu)點(diǎn)，俗話說(shuō)：人無(wú)完人。任何的事情都會(huì)有缺陷的，作為一個(gè)班級(jí)的管理，其在運(yùn)行中，肯定會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題。因?yàn)楦鞣N運(yùn)行模式都是在不斷的探索的。
其實(shí)，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)是個(gè)人的自由主義與學(xué)校的規(guī)章制度以及各種評(píng)比的沖突問(wèn)題。由于我們大學(xué)生處在一個(gè)心智和身體都成熟的過(guò)度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時(shí)也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產(chǎn)生了問(wèn)題。最突出的就是學(xué)習(xí)逃課問(wèn)題和學(xué)習(xí)的氛圍的問(wèn)題。
這是一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有得到徹底解決的，總是會(huì)偶爾出現(xiàn)個(gè)別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
還有就是班級(jí)的交流問(wèn)題，由于很少的時(shí)間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動(dòng)中我們才可以在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交流。因此每次活動(dòng)從策劃到實(shí)施都是很重要的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中，總是會(huì)多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，雖然只是很少的一部分，但是有時(shí)候的問(wèn)題是很嚴(yán)重的。因此，首先任何一個(gè)班委都是從意識(shí)上高度的重視，從行為上高度的負(fù)責(zé)。有條理的按步驟的解決問(wèn)題。
班級(jí)的小問(wèn)題雖然說(shuō)是層出不窮，但是基本的問(wèn)題大型點(diǎn)的問(wèn)題只有這么點(diǎn)。在我們的意識(shí)逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
四：班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐。
在個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，班級(jí)也組織一定的社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，以便最好的將我們所學(xué)的理論與社會(huì)的實(shí)踐相結(jié)合。
班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是經(jīng)過(guò)大家共同決議，共同選擇實(shí)踐方向，基本上是把學(xué)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。
為了讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)上臺(tái)展示的自己我的機(jī)會(huì)，我們班級(jí)在上學(xué)期班級(jí)演講的基礎(chǔ)上，對(duì)其形式與內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的改變。收到了良好的效果。
在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了英漢雙語(yǔ)、漢語(yǔ)和英語(yǔ)三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測(cè)試和英語(yǔ)四級(jí)的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語(yǔ)朗誦或者是漢語(yǔ)演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時(shí)的積累，而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤，同時(shí)也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗(yàn)社會(huì)生活，班級(jí)體還延續(xù)了上學(xué)期組織的班級(jí)的擺地?cái)偟幕顒?dòng)。從策劃人員的配置進(jìn)貨售貨總體結(jié)算，形成了一個(gè)整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅(jiān)信著實(shí)踐鍛煉，提高社會(huì)適應(yīng)能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關(guān)的人員定期的進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)現(xiàn)實(shí)中遇到的情況，不斷的調(diào)整相關(guān)的銷售的策略，這樣讓大家的社會(huì)思維有了更加深層的進(jìn)步。
總之，從總體上來(lái)看，班級(jí)的工作進(jìn)展的較為順利，班級(jí)的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學(xué)院以及系部相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的`幫助下，班級(jí)在不斷的進(jìn)步。在此僅代表09級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)四班全體同學(xué)感謝系部領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝輔導(dǎo)員的關(guān)懷與幫助。
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇八
班級(jí)的問(wèn)題即是學(xué)校工作的基礎(chǔ)問(wèn)題，班級(jí)的發(fā)展也是學(xué)校的發(fā)展，每個(gè)班級(jí)的進(jìn)步顯得至關(guān)重要，因此在班級(jí)的管理中極重要又極復(fù)雜，但同時(shí)也可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單。那么，在學(xué)習(xí)、班級(jí)的常規(guī)管理工作和個(gè)人的發(fā)展之間怎樣找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，也成了我們班委會(huì)和全班同學(xué)共同追求的目標(biāo)。也是一個(gè)班級(jí)發(fā)展問(wèn)題的所在。
大二了，但是周評(píng)與月評(píng)也是絲毫的不能放松。因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)評(píng)比，而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生、一個(gè)將來(lái)將成為老師的風(fēng)貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個(gè)非常規(guī)部門的活動(dòng)方面，班級(jí)所有學(xué)生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評(píng)比與檢查。
1、班委會(huì)干部的管理。
針對(duì)一個(gè)班級(jí)有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門的活動(dòng)又比較少的情況，通過(guò)班委會(huì)會(huì)議，經(jīng)民主決議，對(duì)所有班委會(huì)的干部進(jìn)行優(yōu)化配置，并且明確各個(gè)部門的相關(guān)的責(zé)任，同時(shí)實(shí)行班干個(gè)人責(zé)任制，這樣即既可以找到具體負(fù)責(zé)人，同時(shí)其部門又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時(shí)也是所有班委會(huì)干部有事情可做，也使大家認(rèn)識(shí)到感受到團(tuán)體合作的好處，無(wú)形中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級(jí)條理的基礎(chǔ)上，并強(qiáng)調(diào)班級(jí)的整體性。因?yàn)槲覀冎?，集體的利益永遠(yuǎn)是第一位的。因此在各個(gè)部門的活動(dòng)中，其相關(guān)的部門負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，而其配置的輔助干部作為第二責(zé)任人共同策劃，組織活動(dòng)，而其他的班委干部與班級(jí)學(xué)生作為第三負(fù)責(zé)人來(lái)共同經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
在這樣的一個(gè)過(guò)程中，即：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）；不但讓大家在各種活動(dòng)方面有了更好的主動(dòng)權(quán)，同時(shí)也給了所有的班委會(huì)的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、班級(jí)、個(gè)人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
這樣的方案可以讓班級(jí)所有成員在時(shí)間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會(huì)的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對(duì)班委會(huì)的所有干部都是高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，強(qiáng)調(diào)服務(wù)思想，拒絕“為人民服務(wù)”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會(huì)讓同學(xué)感到上級(jí)對(duì)下級(jí)的感受的提法，在班級(jí)里面強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有干部和學(xué)生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個(gè)聯(lián)系人而已。永遠(yuǎn)樹(shù)立如下的觀點(diǎn)：互幫互助，共同進(jìn)步，班級(jí)利益，排在第一。
2、宿管方面。
宿管這個(gè)方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設(shè)以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動(dòng)。
宿舍在大學(xué)生活里面占據(jù)著很重要的分量，因?yàn)槲覀兂松险n、在外搞活動(dòng)，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時(shí)間是在寢室渡過(guò)。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個(gè)很大的問(wèn)題，此寢室的精神文化建設(shè)顯得至關(guān)重要。針對(duì)以上的情況，首先是在學(xué)院相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，由班級(jí)的宿管委員召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)相應(yīng)的精神，讓大家在精神上有一個(gè)認(rèn)識(shí)。各個(gè)寢室首先強(qiáng)調(diào)的是肉眼能見(jiàn)的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個(gè)反應(yīng)。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據(jù)個(gè)人的生活習(xí)慣和寢室整體的寢風(fēng)，對(duì)寢室做一個(gè)布置。其次在面對(duì)具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會(huì)干部進(jìn)行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對(duì)于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關(guān)的班委會(huì)的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級(jí)里面，對(duì)有進(jìn)步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室，進(jìn)行口頭的表?yè)P(yáng)，并且頒發(fā)一定的.小獎(jiǎng)品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動(dòng)中，我班共有四個(gè)寢室獲得二等獎(jiǎng)。
3、保衛(wèi)方面。
保衛(wèi)方面主要是主意熱的快的問(wèn)題，還有就是晚歸的消名問(wèn)題。班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)的號(hào)召，杜絕使用熱得快，并開(kāi)展班會(huì)，貫徹學(xué)院相關(guān)文件精神，提高大家的消防意識(shí)。號(hào)召班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權(quán)負(fù)責(zé)，在平時(shí)不定時(shí)強(qiáng)調(diào)消防意識(shí)，并在班級(jí)里面會(huì)監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對(duì)于晚歸的消名，保委委員會(huì)經(jīng)常的提醒大家注意這個(gè)方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時(shí)，由治保委員負(fù)責(zé)全體參加開(kāi)展的防盜防騙等生活小常識(shí)問(wèn)題的交流。
4、衛(wèi)生方面。
由于本學(xué)期期中階段學(xué)校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時(shí)間大大的縮短了，除了開(kāi)學(xué)的9、10月外，這兩個(gè)月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時(shí)候，由衛(wèi)生委員進(jìn)行分組，然后每一個(gè)小組確定一個(gè)負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任制，即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時(shí)也是積極的按照打掃的要求來(lái)做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時(shí)也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動(dòng)上雙向動(dòng)作，以盡量達(dá)到做好的效果。
5、其余各個(gè)部門的活動(dòng)。
對(duì)于其它一些非常規(guī)的部門舉行的活動(dòng)，班級(jí)首先是經(jīng)由部門負(fù)責(zé)人具體的負(fù)責(zé)，然后由配置的輔助干部進(jìn)行配合，最后就是在班級(jí)確定的由哪些人的任務(wù)和個(gè)人的興趣愛(ài)好結(jié)合起來(lái)。這樣的綜合考慮即保證了活動(dòng)的質(zhì)量也激發(fā)了學(xué)生的興趣。
在做活動(dòng)的時(shí)候，基本上是這樣的思路：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）。這樣層層落實(shí)，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時(shí)間，同時(shí)也使班上的活動(dòng)舉辦的有生有色。
比如:在學(xué)院第六屆青年文化學(xué)習(xí)節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩(shī)詞的演繹大賽中，我們班級(jí)通過(guò)近一個(gè)月的不懈努力，最后獲得了二等獎(jiǎng)。在那么漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)。近二十個(gè)人的節(jié)目排練，而且又能在班級(jí)的其他工作方面不放松，可以說(shuō)，我們班級(jí)的這種運(yùn)行模式暫時(shí)性的取得效果。
在某些板報(bào)大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績(jī)。
本來(lái)學(xué)習(xí)方面也是一個(gè)常規(guī)的工作，然在此我把它單獨(dú)列為有一條，就是因?yàn)槠鋸?fù)雜性與重要性。
經(jīng)過(guò)了大一一年的渾渾噩噩，大二的時(shí)候，有大部分的人，已經(jīng)可以較。
好的安排自己的時(shí)間，找到自己要走的路并且同時(shí)把它們和活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)。
由于大二的時(shí)候，各種各樣的過(guò)級(jí)考試接踵而來(lái)，專業(yè)課程任務(wù)的加重，同學(xué)自身在外的各種興趣培訓(xùn)，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍提高到了另外的一個(gè)高度。
首先，對(duì)學(xué)習(xí)的常規(guī)工作做一個(gè)總結(jié)介紹，其主要是針對(duì)上課時(shí)候，學(xué)習(xí)部來(lái)查堂。由于有些枯燥的課程有些同學(xué)沒(méi)有去上，因此也曾經(jīng)帶來(lái)了一定的麻煩，但是從總體上來(lái)說(shuō)，我們班級(jí)的情況是很好的，針對(duì)學(xué)期中途有個(gè)別逃課現(xiàn)象的，都是由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現(xiàn)在，本班每次都不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
其次，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期幾個(gè)大型的、重要的考試，如省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)、國(guó)家普通話水平測(cè)試、以及明年六月份的英語(yǔ)四級(jí)考試。
在這幾個(gè)重要的考試的備考中，開(kāi)始由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)委、副班長(zhǎng)以及相關(guān)課代表開(kāi)會(huì)，依據(jù)系部以及輔導(dǎo)員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復(fù)習(xí)路線。讓后在班級(jí)里面公布，進(jìn)行民主的修改與決議。
我們按照考試的時(shí)間、難度的要求，采取有重點(diǎn)的、分步的，但同時(shí)又是全面復(fù)習(xí)的策略來(lái)進(jìn)行。
省級(jí)一級(jí)計(jì)算機(jī)的模擬考試、普通話的模擬普測(cè)、英語(yǔ)單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)力的進(jìn)行，都是在距離考試時(shí)間長(zhǎng)短的安排下有重點(diǎn)的進(jìn)行。而且在考試一周之前，加大了班級(jí)統(tǒng)一復(fù)習(xí)的力度。
在復(fù)習(xí)的同時(shí)，也不會(huì)強(qiáng)求每個(gè)人都來(lái)，完全是以民主的形式來(lái)進(jìn)行的。注重把個(gè)人的實(shí)際情況與班級(jí)的情況、考試的狀況進(jìn)行結(jié)合。
以上總結(jié)了這么多，似乎全是優(yōu)點(diǎn)，俗話說(shuō)：人無(wú)完人。任何的事情都會(huì)有缺陷的，作為一個(gè)班級(jí)的管理，其在運(yùn)行中，肯定會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題。因?yàn)楦鞣N運(yùn)行模式都是在不斷的探索的。
其實(shí)，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)是個(gè)人的自由主義與學(xué)校的規(guī)章制度以及各種評(píng)比的沖突問(wèn)題。由于我們大學(xué)生處在一個(gè)心智和身體都成熟的過(guò)度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時(shí)也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產(chǎn)生了問(wèn)題。最突出的就是學(xué)習(xí)逃課問(wèn)題和學(xué)習(xí)的氛圍的問(wèn)題。
這是一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有得到徹底解決的，總是會(huì)偶爾出現(xiàn)個(gè)別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
還有就是班級(jí)的交流問(wèn)題，由于很少的時(shí)間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動(dòng)中我們才可以在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交流。因此每次活動(dòng)從策劃到實(shí)施都是很重要的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中，總是會(huì)多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，雖然只是很少的一部分，但是有時(shí)候的問(wèn)題是很嚴(yán)重的。因此，首先任何一個(gè)班委都是從意識(shí)上高度的重視，從行為上高度的負(fù)責(zé)。有條理的按步驟的解決問(wèn)題。
班級(jí)的小問(wèn)題雖然說(shuō)是層出不窮，但是基本的問(wèn)題大型點(diǎn)的問(wèn)題只有這么點(diǎn)。在我們的意識(shí)逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
在個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，班級(jí)也組織一定的社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，以便最好的將我們所學(xué)的理論與社會(huì)的實(shí)踐相結(jié)合。
班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是經(jīng)過(guò)大家共同決議，共同選擇實(shí)踐方向，基本上是把學(xué)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。
為了讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)上臺(tái)展示的自己我的機(jī)會(huì)，我們班級(jí)在上學(xué)期班級(jí)演講的基礎(chǔ)上，對(duì)其形式與內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的改變。收到了良好的效果。
在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了英漢雙語(yǔ)、漢語(yǔ)和英語(yǔ)三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測(cè)試和英語(yǔ)四級(jí)的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語(yǔ)朗誦或者是漢語(yǔ)演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時(shí)的積累，而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤，同時(shí)也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗(yàn)社會(huì)生活，班級(jí)體還延續(xù)了上學(xué)期組織的班級(jí)的擺地?cái)偟幕顒?dòng)。從策劃人員的配置進(jìn)貨售貨總體結(jié)算，形成了一個(gè)整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅(jiān)信著實(shí)踐鍛煉，提高社會(huì)適應(yīng)能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關(guān)的人員定期的進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)現(xiàn)實(shí)中遇到的情況，不斷的調(diào)整相關(guān)的銷售的策略，這樣讓大家的社會(huì)思維有了更加深層的進(jìn)步。
總之，從總體上來(lái)看，班級(jí)的工作進(jìn)展的較為順利，班級(jí)的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學(xué)院以及系部相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的幫助下，班級(jí)在不斷的進(jìn)步。在此僅代表09級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)四班全體同學(xué)感謝系部領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝輔導(dǎo)員的關(guān)懷與幫助。
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇九
一、班級(jí)制度建設(shè)。
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。
在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著這些來(lái)展開(kāi)工作：
1.規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；
2.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況。
上學(xué)期，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì)，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)1年的一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三.活動(dòng)方面。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
1.和團(tuán)支書(shū)組織班級(jí)干部，積極參加學(xué)校里的活動(dòng)，并且受到了學(xué)校的好評(píng)。
2.參加學(xué)校里組織的`辯論賽，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。
3.代表學(xué)校參加青島市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的走方隊(duì)，同學(xué)們艱苦練習(xí)，倍受學(xué)校好評(píng)。
四、思想方面。
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
五、學(xué)習(xí)方面。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)！
六、目前班上存在的問(wèn)題。
1.團(tuán)活動(dòng)參加不積極。
2.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差。
七、工作計(jì)劃。
1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級(jí)的良好精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
八.個(gè)人感想。
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，他需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天?。?！
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十
各位老師同學(xué)，大家上午好，我是財(cái)管二班班長(zhǎng)申磊，現(xiàn)在由我來(lái)總結(jié)下我這一學(xué)期的工作。
作為2班的班長(zhǎng)的我，一學(xué)期的風(fēng)雨讓我成長(zhǎng)了了許多，在這里我要感謝王導(dǎo)和同學(xué)們，謝謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)?；仡欉@一學(xué)期，在管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，監(jiān)督同學(xué)學(xué)習(xí)。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
先說(shuō)好的方面吧。
1.制定班級(jí)制度，提出具體要求，使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性；
2．本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽，定期召開(kāi)本班班干會(huì)以及班級(jí)會(huì)議討論總結(jié)每周事件，對(duì)班級(jí)的工作提出了很多可行性意見(jiàn)和建議。并且通過(guò)一系列的活動(dòng)，使同學(xué)們之間更加了解。
3．班干部分工明確，各思其職，協(xié)同同職務(wù)班干部做好工作。增強(qiáng)班干部之間的合作互助，完成本職務(wù)工作的同時(shí)幫助其他伙伴完成工作。通過(guò)協(xié)作互助完成工作，增強(qiáng)了班委之間的了解與團(tuán)結(jié)，使得班級(jí)工作更好完成。
4.年級(jí)長(zhǎng)定期開(kāi)展班委會(huì)議，會(huì)議總結(jié)上周事物計(jì)劃下周工作并分配相對(duì)任務(wù)，以做到事前考慮，事后不亂。
5.建立了班級(jí)qq群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。
1.開(kāi)學(xué)初期，剛從中學(xué)過(guò)來(lái)的我們還不太熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，幸虧在輔導(dǎo)員助理的幫助下，我們懂得了怎么在大學(xué)更好的學(xué)習(xí)和生活。
2.同學(xué)們出勤率較高，能做到有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，能夠按時(shí)地完成作業(yè)。
3.同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性較高，遇到不懂的地方會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教任課老師和輔導(dǎo)員助理還有學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)。
三、班級(jí)凝聚力建設(shè)（活動(dòng)方面）。
2.組織我們班同學(xué)參加“新生杯”籃球賽，無(wú)論男籃還是女籃同學(xué)們都積極參加。
3.班委組織“愛(ài)之舟”關(guān)心自閉癥兒童活動(dòng)。豐富了我們的公益。
活動(dòng)。
4．管理系旗艦月中我們班同學(xué)在班委的號(hào)召下積極參加各項(xiàng)比賽，唱歌，小品等等，雖說(shuō)沒(méi)有挺進(jìn)決賽，但是我們班的同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異。
5．校運(yùn)會(huì)前期我們班組織去良豐農(nóng)場(chǎng)燒烤，第一次一個(gè)班作為整體出游，同學(xué)們都玩的很開(kāi)心，開(kāi)心的同時(shí)多虧了輔導(dǎo)員助理的帶領(lǐng)和各班干的詳細(xì)分工。期間王導(dǎo)也有去參加，拉近了同學(xué)們和王導(dǎo)之間的感情。
6．運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，在班干的帶領(lǐng)下，同學(xué)們積極參加國(guó)旗隊(duì)，方塊隊(duì)，表演隊(duì)，舞蹈隊(duì)。認(rèn)真訓(xùn)練代表管理系第一次參加院級(jí)活動(dòng)并取得第四名的優(yōu)異成績(jī)。
7．文體委員組織班上同學(xué)積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目，并組織同學(xué)積極訓(xùn)練。
8．11月日我班開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)，青春匯”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，在團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下，班干積極配合團(tuán)支書(shū)工作，同學(xué)們積極響應(yīng)參加，活動(dòng)豐富精彩，同學(xué)們興趣高漲。最終取得了優(yōu)異的成績(jī)，代表管理系被推選到院里。隨后開(kāi)展的特色團(tuán)日活動(dòng)亦是如此。
9.12月日開(kāi)展的期末團(tuán)支部考評(píng)大會(huì)，班干組織同學(xué)，積極參加考評(píng)大會(huì)的'演講和答辯，最終取得優(yōu)異成績(jī)。
1班干時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況，留心觀察班上同學(xué)生活上彼此間的問(wèn)題，班里同學(xué)生病，班干積極幫助送去治療。
2.班干處處留意宿舍內(nèi)部矛盾，至今未出現(xiàn)換宿舍的現(xiàn)象。
3.男女班干分別對(duì)男女生寢室進(jìn)行安全檢查和衛(wèi)生檢查，確保寢室無(wú)違規(guī)電器和確保寢室清潔干凈，保證同學(xué)們生命財(cái)產(chǎn)安全和生活環(huán)境。
4.合理安排班費(fèi)使用，生活委員定期將本學(xué)期班費(fèi)使用明細(xì)公布于班上，讓同學(xué)放心班費(fèi)的支出，信任班委的保管。
1.團(tuán)支部班委會(huì)認(rèn)真完成系團(tuán)總支，輔導(dǎo)員和年級(jí)長(zhǎng)的交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。
1.積極組織班上同學(xué)寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)，組織同學(xué)向黨組織靠攏，爭(zhēng)取做一名黨員，做一名合格而優(yōu)秀的大學(xué)生。
不足之處。
1．課外活動(dòng)組織開(kāi)展的次數(shù)不多。
2．臨近期末班干出現(xiàn)松懈現(xiàn)象未能很好的起到帶頭作用。
3.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)遲到等不良現(xiàn)象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
4.班級(jí)活動(dòng)時(shí)還有一部分同學(xué)的積極性不能調(diào)動(dòng)起來(lái)。
5.活動(dòng)有時(shí)準(zhǔn)備還不夠充分，有的班委不能很好的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，未將很高的激情放與工作上。
6.班委之間協(xié)調(diào)性還不夠，激情還不夠充分。
7.有個(gè)別同學(xué)思想上的問(wèn)題還未做到位，還沒(méi)有很好的與其溝通。
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十一
記載光陰如夢(mèng)蝶，回首往事堪蹉跎。光陰似箭，大二這一學(xué)年已經(jīng)完結(jié)。半年匆匆就過(guò)去了，感觸頗多。有成功的喜悅，有失敗的遺憾。雖然有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累，但得到自己滿意的結(jié)果時(shí)，那種感覺(jué)已經(jīng)蕩然無(wú)存?？偟膩?lái)說(shuō)，感謝班委積極配合，感謝同學(xué)們的理解與支持。
在思想政治方面，我班同學(xué)積極向黨組織靠攏，現(xiàn)有4名預(yù)備黨員，2名發(fā)展對(duì)象，12名入黨積極分子。在開(kāi)學(xué)之際，我班有5名同學(xué)成為了圖書(shū)館義工，利用自己的休息時(shí)間來(lái)整理圖書(shū)館資料，為同學(xué)進(jìn)入圖書(shū)館學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)了一份自己微薄的力量。
在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們刻苦努力，雖然沒(méi)有固定的教室，但每天晚上圖書(shū)館總有我們班同學(xué)的身影。四月份我們進(jìn)行了專業(yè)考試，全班52人，過(guò)了35人，另外還有17人需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。針對(duì)未過(guò)證的同學(xué)，我們實(shí)行一對(duì)一的'輔導(dǎo)，并大力倡導(dǎo)不懂就要問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在日常管理方面，我班實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度，針對(duì)上課遲到、早退、曠課的同學(xué)實(shí)行思品減分制度。對(duì)于寢室文化建設(shè)，我們班還組織了專門的寢室評(píng)比活動(dòng)，對(duì)于寢室衛(wèi)生、學(xué)習(xí)氛圍等各方面表現(xiàn)突出的寢室給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
在班級(jí)活動(dòng)方面，班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，本學(xué)期我們組織了很多的活動(dòng)，比如：溜冰、乒乓球賽、自行車一日游等活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得都比較順利，不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的身體素質(zhì)。
在成績(jī)方面，我班被評(píng)為“優(yōu)秀紅旗團(tuán)支部”，這與我們之前班級(jí)工作所作出的努力是密不可分的。在參加系部黨組織的“學(xué)黨史，講黨性，做黨人”暨ppt大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在參加女生趣味運(yùn)動(dòng)中，會(huì)計(jì)聯(lián)隊(duì)獲得了三等獎(jiǎng)。
在班級(jí)工作開(kāi)展中，當(dāng)然也存在很多的不足，個(gè)別班委思想滑坡，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，出現(xiàn)了遲到早退等不良現(xiàn)象。學(xué)習(xí)方面做得還是有很多不足的地方，以至于有些同學(xué)沒(méi)有過(guò)會(huì)計(jì)證。
展望未來(lái)的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班工作順利開(kāi)展。我也相信，在我們班委的帶領(lǐng)下，48092班會(huì)笑得越來(lái)越燦爛。
20xx年6月20日。
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間大一上學(xué)期的生活即將過(guò)去，這學(xué)期的工作也將結(jié)束。在班主任的帶領(lǐng)下，在理學(xué)分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際要求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期我們班級(jí)體各方面表現(xiàn)的都比較好。在這半年中11化本班級(jí)工作獲得同學(xué)和老師的認(rèn)可。對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)如下：
班級(jí)建設(shè)方面始終本著，制度綱舉目張，學(xué)習(xí)重中之重，管理民主透明，對(duì)外廣開(kāi)門路，同學(xué)相識(shí)相知的原則開(kāi)展。
1、班委建設(shè)方面。每周都有班會(huì)、班干會(huì)。班干部通過(guò)班委例會(huì)共同商討班級(jí)大小事務(wù)，班委團(tuán)結(jié)互助，再多次活動(dòng)中體現(xiàn)合作精神，在班干會(huì)上每次都會(huì)強(qiáng)調(diào)他們的責(zé)任，以此提高認(rèn)識(shí)。凡是從大局出發(fā)，從大多數(shù)同學(xué)的.利益出發(fā)，位同學(xué)們服務(wù)，做到大公無(wú)私。每個(gè)月我都會(huì)收集同學(xué)們對(duì)班委及班級(jí)的建議和看法，然后共同討論，并提出解決方案，這一方法取得良好效果。在這學(xué)期每位班干都做了學(xué)期總結(jié)并對(duì)下學(xué)期寫(xiě)了一下展望。
3、班級(jí)活動(dòng)方面。11化本組織過(guò)寢室籃球聯(lián)賽，11月份與11生本班共同舉辦了聯(lián)誼會(huì)；之后還有全班男女生投籃賽，朗誦比賽等。12月31，我們?yōu)橛?0xx年的到來(lái)，舉行聚餐活動(dòng)和元旦晚會(huì)。這些活動(dòng)使得大家更加熟悉，并且提高了大家的合作能力。這些活動(dòng)使得我們的生活更加豐富多彩。
4、參加活動(dòng)方面。11化本的同學(xué)都積極參加，如征文、辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽、方陣隊(duì)、表演等。其中征文、運(yùn)動(dòng)會(huì)都拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了成績(jī)。這讓同學(xué)們感受到了活動(dòng)的意義，給大家生活的動(dòng)力。
5、學(xué)習(xí)方面。11化本在11月中旬組織了英語(yǔ)興趣小組和上晚自習(xí)活動(dòng)，提高了學(xué)習(xí)氛圍。
縱觀大一上學(xué)期班級(jí)工作，我知道還有許多不足，我們需要完善。我想這個(gè)完善是我們整個(gè)班的目標(biāo)。在這里，感謝班主任和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，也感謝同學(xué)們的配合與幫助。
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期，班級(jí)工作的各個(gè)方面，班級(jí)的成績(jī)還是很喜人的，這基本達(dá)到了我們的要求。作為班長(zhǎng)的我，雖然是非常的欣喜，雖然，還有些同學(xué)，在這期間出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題，但是同學(xué)們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度確實(shí)比以前提高了好多。這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的?？傊テ湓闫?，留其精華，下學(xué)期我們繼續(xù)努力！
本學(xué)期很多同學(xué)還沒(méi)有牢記我們應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。每周的量化考核總是忽高忽低，總是會(huì)被扣掉一些分?jǐn)?shù)。
下面，我就量化積分來(lái)說(shuō)一下我們班的紀(jì)律問(wèn)題吧！
現(xiàn)在，我們班在上課時(shí)，不少同學(xué)廢話多、毛病多。你可能是無(wú)意間說(shuō)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，它能導(dǎo)致老師的情緒變差，完不成教學(xué)任務(wù)，該講的東西不能淋漓盡致的講出來(lái)，草草結(jié)束這堂課，嚴(yán)重影響同學(xué)們的聽(tīng)課效果，上課時(shí)間有些同學(xué)手機(jī)經(jīng)常發(fā)出聲響，也嚴(yán)重干擾了老是正常的教學(xué)。這些方面的問(wèn)題引起了我們的深思，下學(xué)期我們會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題給予解決，給我們的老師一個(gè)緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的課堂。
晚自習(xí)的情況卻恰恰相反，自習(xí)課大家都很不情愿到班，即使迫于壓力進(jìn)班后。同學(xué)們總是一副無(wú)所事事的樣子，要么自己玩自己的，要么沒(méi)事找話說(shuō)。使的一部分很想學(xué)習(xí)的同學(xué)，無(wú)法再安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)。使得自習(xí)課學(xué)習(xí)效率很差。我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間，這樣的學(xué)習(xí)氣氛，同學(xué)們?nèi)绾戊柟讨R(shí)，如何查漏補(bǔ)缺？下學(xué)期，班委會(huì)對(duì)此事進(jìn)一步加強(qiáng)管理，使大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑加兄艽蟮倪M(jìn)步。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并圍繞著以目標(biāo)，通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂(lè)于幫助班級(jí)里的'每一個(gè)人。
4、班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。并為成為一位黨員而努力。
5、年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jī)優(yōu)秀，獲得老師的好評(píng)。
6、在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，再次感謝大家！
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十四
時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期已結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。回顧這半年，我?guī)ьI(lǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷專一班班委會(huì)，在趙老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在班委及同學(xué)們的大力配合下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的'特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：本學(xué)期班級(jí)事務(wù)總結(jié)：
9月份：軍訓(xùn)、班委的組建。召開(kāi)第一次班會(huì)。召開(kāi)第一次團(tuán)會(huì)。對(duì)本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃，對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。
10月份：從不同方面通過(guò)不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的認(rèn)識(shí)了解，進(jìn)一步強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極動(dòng)員同學(xué)們參加系級(jí)、院級(jí)的各類活動(dòng)。11月份：參加“班級(jí)風(fēng)尚三部曲”等各類活動(dòng)。組織同學(xué)們進(jìn)行排練等各項(xiàng)活動(dòng)，從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀，認(rèn)真走好每一步。參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織同學(xué)們聚餐。積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。
12月份：平安夜、圣誕節(jié)。全班發(fā)放蘋果一起過(guò)平安夜。各科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期班級(jí)管理事務(wù)總結(jié)。
1月份：本學(xué)年期末考試。6號(hào)開(kāi)始放寒假。
通過(guò)半年的任職，從班級(jí)、同學(xué)們方面來(lái)講，對(duì)每位同學(xué)的性格、習(xí)性有了大致的了解，能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學(xué)之間的關(guān)系，也能夠得到大多數(shù)同學(xué)的信任和認(rèn)可。而對(duì)于這個(gè)班級(jí)，雖然僅僅是半年時(shí)間，也有了一定的感情，班上同學(xué)都還比較團(tuán)結(jié)，大多數(shù)比較支持我的工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認(rèn)為還不是那么遭，只是，有些時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng)建出一個(gè)‘優(yōu)秀班級(jí)’還是有可行度的。
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十五
我們班級(jí)的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生，老師授課的時(shí)間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴，每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大，來(lái)不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考?jí)簦湎恳惶谜n。我們的課堂，應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的，同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上，都要認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，讓我們的成績(jī)盡早趕上去。
我們的學(xué)風(fēng)有待提升，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是很重要的，在一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得，學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)大幅度上升。有些極個(gè)別同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng)，紀(jì)律觀不夠強(qiáng)，可以通過(guò)舉行一些班級(jí)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)的班級(jí)榮譽(yù)感，以及通過(guò)向其展示班級(jí)所取得的榮譽(yù)及成績(jī)來(lái)增強(qiáng)其榮譽(yù)感。班級(jí)整體比較沉默，缺乏一種激情，盡量多組織同學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排文體委員豐富同學(xué)們的課余生活；合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣，首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心，態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù)，不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心，更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然，方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān)，這一學(xué)期的班委工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的?？傊?，責(zé)任心第一，再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，面對(duì)同學(xué)們的要求，我應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，回答同學(xué)們疑問(wèn)，解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)34位同學(xué)，就需要34種不同的方法，但我還不具備這些?？偨Y(jié)以上這些，我還需要提高個(gè)人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班委會(huì)的工作效率不夠，班委的交流與班委工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好，在班委之間的交流方面還是欠缺。一方面因?yàn)槲覀兘M織開(kāi)班委會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好和通知不及時(shí)，另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高，懶散召開(kāi)班委會(huì)不愿參加，導(dǎo)致班委之間的交流偏少。做事情，總是別人提醒一下，就去做一下，自覺(jué)意識(shí)極差。這直接為班委工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說(shuō)擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事，班委之間普遍都是我事我獨(dú)畢，他事無(wú)關(guān)我。我們是一個(gè)集體，我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí)，團(tuán)體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
最后就是班集體活動(dòng)的質(zhì)和量不到位，導(dǎo)致班級(jí)還無(wú)法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起，讓同學(xué)們有班級(jí)歸屬感，有家庭溫暖的感覺(jué)。
最后總結(jié)一下以后班長(zhǎng)以及班委的主要任務(wù)，對(duì)于集體活動(dòng)方面，盡量向著標(biāo)準(zhǔn)化舉行。何為標(biāo)準(zhǔn)化呢?首先就是要有一份完整詳細(xì)而且得高質(zhì)量的策劃書(shū)，使整個(gè)活動(dòng)充實(shí)、有趣、快樂(lè)。不僅可以使大家玩的開(kāi)心快樂(lè)，而且要通過(guò)這個(gè)過(guò)程彼此更加熟悉，達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置等細(xì)節(jié)方面，要最求一個(gè)美好的視覺(jué)效果。當(dāng)然，這樣高質(zhì)量的活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時(shí)間與精力的限制。好的活動(dòng)需要充足的時(shí)間與精力去準(zhǔn)備。我們需要邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團(tuán)里學(xué)到的東西應(yīng)該而且必須應(yīng)用到班級(jí)工作上來(lái)。關(guān)于考勤方面的工作這一學(xué)期做得比較好，我們班的學(xué)風(fēng)較好，同學(xué)們雖說(shuō)有些在社團(tuán)很忙，但學(xué)習(xí)上并沒(méi)有因此放松。在這一方面我認(rèn)為同學(xué)們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學(xué)業(yè)。這是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的事。對(duì)于考勤工作，也許某些同學(xué)們會(huì)有意見(jiàn)，但還是一貫堅(jiān)持不允許曠課的出現(xiàn)，如果有事情就必須提前輔導(dǎo)員和任課老師請(qǐng)假并附上詳細(xì)原因的請(qǐng)假條，謝絕無(wú)端請(qǐng)假和事后請(qǐng)假。到下學(xué)期可能也是按照這一個(gè)考勤模式進(jìn)行。關(guān)于其他班委的工作還是照常進(jìn)行，并逐步落實(shí)班級(jí)建設(shè)方案和班級(jí)管理規(guī)定。
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十六
大二的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，身為班長(zhǎng)的我首先感謝同班各位給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，并且感謝各位對(duì)我工作上的支持。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過(guò)去這四個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活大體地過(guò)一遍。
希望每位同學(xué)都能把學(xué)習(xí)態(tài)度放端正。也許現(xiàn)在付出很多地學(xué)習(xí)日后也不一定飛黃騰達(dá)，但是現(xiàn)在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多??！要說(shuō)到學(xué)習(xí)的榜樣班上也有不少。上學(xué)期取得本班第一的鄭云康同學(xué)時(shí)常用電腦學(xué)習(xí)，而有的同學(xué)的電腦里裝的除了那玩過(guò)千萬(wàn)次的游戲外只剩不知從何而來(lái)的電腦病毒......還有王昱凱同學(xué)，據(jù)我所知，他在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，平時(shí)就見(jiàn)他拉上一些同學(xué)去上晚自習(xí)，而有的同學(xué)就呆在電腦前，右手無(wú)力地點(diǎn)著鼠標(biāo)，左手夾著香煙......還有班上的女生，她們也會(huì)相約去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，有的利用周末等時(shí)間做兼職。我們班的優(yōu)秀同學(xué)并不少，多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。
正如胡寒同學(xué)所說(shuō)，我們班在學(xué)習(xí)上不怎樣，但同學(xué)之間的情誼很深厚，大家誠(chéng)以待人，共同進(jìn)步，我們有著各自的觀點(diǎn)和想法，我們有著分辨是非的能力，但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗?fàn)幍臎Q心和毅力。希望在寒假過(guò)后，胡寒能對(duì)所有人說(shuō)我們班不僅同學(xué)間情誼深厚，學(xué)習(xí)上也很有干勁。說(shuō)了很多學(xué)習(xí)上的事，只是把自己的想法說(shuō)了出來(lái)，很啰嗦，但希望能得到大家的贊同。另外，生活方面我也忍不住要多嘴兩句。
寢室的衛(wèi)生問(wèn)題是我曾強(qiáng)調(diào)過(guò)也是在此第一個(gè)說(shuō)明的，寢室的衛(wèi)生好壞會(huì)影響我們?nèi)粘Ｉ畹慕】蹬c否，并且住在一個(gè)干凈的寢室也讓我們心情更好嘛！另外，宿舍是一個(gè)公共場(chǎng)合，當(dāng)我們?cè)趯嬍視r(shí)應(yīng)時(shí)刻注意不要打擾周圍寢室，保持安靜是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了，何必還因這與其他班同學(xué)發(fā)生沖突呢？大家住在一塊就是鄰居，平時(shí)應(yīng)互相照應(yīng)而不是針?shù)h相對(duì)。而且還提醒大家在平時(shí)生活中注意安全，外出后盡量不要晚歸，在外與人打交道應(yīng)處處禮讓，畢竟人在江湖身不由己啊，好漢不吃眼前虧嘛。
最后，在這半學(xué)期中，我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節(jié)的出游，此次活動(dòng)中大家積極配合，相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學(xué)院組織的籃球賽和拔河比賽，在大家的共同努力和團(tuán)結(jié)下，我班取得了“最佳風(fēng)采球隊(duì)”稱號(hào)和拔河賽第三名的榮譽(yù)。在拆裝實(shí)習(xí)中也互相幫助配合地完成每個(gè)任務(wù)。
了解了自己的不足就努力克服，獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼里也許我們不怎樣，但我們自己明白自己的能力，這次微機(jī)原理考試前，我們?cè)跊](méi)有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復(fù)習(xí)題的正解，這足以說(shuō)明我們的實(shí)力！相信以后我們可以做得更好。祝愿所有同學(xué)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是游戲都能達(dá)到理想的目標(biāo)。
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十七
我們班級(jí)的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生，老師授課的時(shí)間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴，每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大，來(lái)不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考?jí)?，珍惜每一堂課。我們的課堂，應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的，同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上，都要認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，讓我們的成績(jī)盡早趕上去。
我們的學(xué)風(fēng)有待提升，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是很重要的，在一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得，學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)大幅度上升。有些極個(gè)別同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng)，紀(jì)律觀不夠強(qiáng)，可以通過(guò)舉行一些班級(jí)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)的班級(jí)榮譽(yù)感，以及通過(guò)向其展示班級(jí)所取得的榮譽(yù)及成績(jī)來(lái)增強(qiáng)其榮譽(yù)感。班級(jí)整體比較沉默，缺乏一種激情，盡量多組織同學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排文體委員豐富同學(xué)們的課余生活；合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣，首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心，態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù)，不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心，更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然，方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān)，這一學(xué)期的班委工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的?？傊?，責(zé)任心第一，再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的.耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，面對(duì)同學(xué)們的要求，我應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，回答同學(xué)們疑問(wèn)，解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)34位同學(xué)，就需要34種不同的方法，但我還不具備這些?？偨Y(jié)以上這些，我還需要提高個(gè)人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班委會(huì)的工作效率不夠，班委的交流與班委工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好，在班委之間的交流方面還是欠缺。一方面因?yàn)槲覀兘M織開(kāi)班委會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好和通知不及時(shí)，另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高，懶散召開(kāi)班委會(huì)不愿參加，導(dǎo)致班委之間的交流偏少。做事情，總是別人提醒一下，就去做一下，自覺(jué)意識(shí)極差。這直接為班委工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說(shuō)擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事，班委之間普遍都是我事我獨(dú)畢，他事無(wú)關(guān)我。我們是一個(gè)集體，我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí)，團(tuán)體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
最后就是班集體活動(dòng)的質(zhì)和量不到位，導(dǎo)致班級(jí)還無(wú)法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起，讓同學(xué)們有班級(jí)歸屬感，有家庭溫暖的感覺(jué)。
初二班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期我擔(dān)任初二一班、初二二班的語(yǔ)文教學(xué)工作，兩個(gè)班共有學(xué)生94人，隨著學(xué)生年齡的.增長(zhǎng)，有些學(xué)生出現(xiàn)了不同程度的厭學(xué)情緒，特別是二班的學(xué)生這種情況較多，但學(xué)生總體氛圍還是積極向上的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的引導(dǎo)、鼓勵(lì)和教育學(xué)生們的語(yǔ)文水平都有不同程度的提高。
一、實(shí)施課堂教學(xué)改革以來(lái)，我堅(jiān)決實(shí)施高效課堂，切實(shí)提高了課堂教學(xué)的效率，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性。課堂上的面貌有了翻天覆地的變化，小組合作卓有成效，組內(nèi)的同學(xué)互幫互學(xué)，小組之間展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，大面積提高了教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
二、加強(qiáng)同科、同年級(jí)老師的探討與交流，形成了初二語(yǔ)文教育教學(xué)的合力。平常的工作中，我們?nèi)齻€(gè)語(yǔ)文老師非常注意教育教學(xué)的交流探討，把集體備課搞的很有實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，不走形式，在每個(gè)老師先自主備課的基礎(chǔ)上，再集體備課，交流自己備課中的不足，讓每一堂課都成為我們集體智慧的結(jié)晶，讓每一堂課都成為精品。
三、切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)，順利的完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。我深切領(lǐng)會(huì)到上課是課堂教學(xué)的主陣地，在集體備課，認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳虾脹](méi)一堂課，努力做到了沒(méi)有備課堅(jiān)決不能上課，沒(méi)有備好課堅(jiān)決不能上課，讓每節(jié)課的45分鐘都力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)高效。精心設(shè)計(jì)每一課時(shí)的作業(yè)，讓作業(yè)成為課堂教學(xué)的有效鞏固和補(bǔ)充。針對(duì)班上學(xué)生的不同情況，認(rèn)真做好了課外輔導(dǎo)，培優(yōu)輔差工作，這一段時(shí)間以來(lái)，在大大小小的檢測(cè)當(dāng)中，差生減少了不少，優(yōu)生增多了一些，見(jiàn)證了培優(yōu)輔差工作的實(shí)效。每一次考查、測(cè)試我都針對(duì)不同層次的學(xué)生精心選擇練習(xí)題，讓考查真正檢測(cè)學(xué)生的實(shí)際水平。
四、采取多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性讓學(xué)生真正成為課堂教學(xué)的主人。特別是在綜合性實(shí)踐活動(dòng)中，我們提前布置，讓學(xué)生有充分的準(zhǔn)備，讓每個(gè)學(xué)生都盡可能多的參與到課堂教學(xué)中來(lái)，人人能參與，人人有事做，真正讓語(yǔ)文課堂活起來(lái)。
五、針對(duì)學(xué)生作文言之無(wú)物言之無(wú)法的現(xiàn)狀，創(chuàng)設(shè)了情境作文教學(xué)的新模式。在平時(shí)的作文教學(xué)中，我感受到學(xué)生對(duì)作文沒(méi)有興趣，畏懼甚至厭煩的實(shí)際情況，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，借鑒了成浩的的隨筆化作文教學(xué)和一些別的學(xué)校的老師的情境作文教學(xué)的成果，進(jìn)行了情境作文教學(xué)的實(shí)踐和探索，一段時(shí)間以來(lái)，從學(xué)生作文和學(xué)生們的反應(yīng)來(lái)看，有了一定的實(shí)效。
六、努力做好積極參與了縣教研室“慶云大語(yǔ)文”博客論文、教案，慶云四中網(wǎng)站，慶云四中《新苑》?？陡逅]稿工作，既鍛煉了自己，提高了自己的寫(xiě)作水平，也調(diào)動(dòng)了學(xué)生作文的積極性。
七、以學(xué)校的整體工作為中心，做了一些學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。如配合學(xué)校政教處做了“母親節(jié)征稿“等工作。
總之，作為語(yǔ)文老師，我感覺(jué)到本學(xué)期在完成最基本的教育教學(xué)工作的同時(shí)，我發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，對(duì)自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)及時(shí)的做了總結(jié)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。為以后更好的開(kāi)展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然工作中還有紕漏和不足，我相信，只要做一個(gè)工作中的有心人，就一定能夠改正缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更大的進(jìn)步。
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