小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)

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小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-14 15:29:11     小編:雅蕊

在制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),做好預(yù)防和應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。方案的制定應(yīng)該遵循一定的方法和原則,確保其科學(xué)性和可行性??偨Y(jié)是為了解決特定問(wèn)題而制定的一系列步驟和方法,它可以提高工作效率和質(zhì)量。無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),制定一個(gè)明確的方案都非常重要。制定方案之前,我們需要仔細(xì)分析問(wèn)題的本質(zhì)和原因。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?通過(guò)閱讀范文,我們可以了解其他人在制定方案時(shí)的思路和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇一

按照公安部統(tǒng)一部署,經(jīng)許昌市人民政府同意,市防火安全委員會(huì)決定,今年11月份為全市“119”消防宣傳月,特制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以貫徹落實(shí)《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》為主線,以普及火災(zāi)與逃生常識(shí)、提高消防安全意識(shí)和增強(qiáng)自防自救能力為重點(diǎn),以主題宣傳活動(dòng)、媒體宣傳行動(dòng)、櫥窗工程建設(shè)為載體,通過(guò)整合社會(huì)宣傳資源,扎實(shí)開(kāi)展一系列送服務(wù)、接地氣、務(wù)實(shí)效的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)公眾消防安全意識(shí),提高公共消防安全管理水平,提升全社會(huì)抗御火災(zāi)整體能力,確保全市火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

二、活動(dòng)主題。

認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)召開(kāi)全市消防宣傳暨冬季防火工作會(huì)議。

11月上旬,擬以市防火安全委員會(huì)的名義召開(kāi)全市消防宣傳暨冬季防火工作會(huì)議,安排部署冬季防火工作,交流推廣社會(huì)化消防宣傳工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)各級(jí)各部門(mén)履行消防宣傳工作職責(zé),進(jìn)一步提升社會(huì)化消防安全宣傳教育工作水平。

(二)主題宣傳活動(dòng)。

1.開(kāi)展室外廣場(chǎng)集中宣傳活動(dòng)。11月上旬,市防火安全委員會(huì)將舉辦全市119消防宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。屆時(shí),市直和魏都區(qū)、東城區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、許昌縣有關(guān)單位統(tǒng)一參加市防火安全委員會(huì)舉辦的消防圖展、消防特勤器材裝備演示、自救逃生演練、萬(wàn)人簽名儀式等集中宣傳活動(dòng),拉開(kāi)今年119消防宣傳月活動(dòng)序幕。其余縣、市啟動(dòng)儀式自行組織。

2.開(kāi)展“應(yīng)急逃生演練”活動(dòng)。11月上旬,市、縣兩級(jí)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局要組織當(dāng)?shù)卣?、人大、政協(xié)等機(jī)關(guān)開(kāi)展應(yīng)急逃生體驗(yàn)活動(dòng),使機(jī)關(guān)工作人員熟悉所在單位的疏散通道和安全出口。帶動(dòng)社會(huì)各界積極參與,提升廣大群眾的逃生自救能力。

3.開(kāi)展“暢通生命通道”活動(dòng)。11月份,各縣(市、區(qū))消防大隊(duì)利用流動(dòng)消防宣傳服務(wù)車,組織宣傳小分隊(duì)走進(jìn)社區(qū)樓院、城中村,對(duì)樓院物業(yè)、保安及巡消人員進(jìn)行火災(zāi)防范的“再教育”,開(kāi)展以不占?jí)合劳ǖ?、不堵塞疏散樓梯、不埋?圈占、遮擋)消防設(shè)施為主要內(nèi)容的自查活動(dòng)。

4、開(kāi)展“民警進(jìn)村入戶宣傳”活動(dòng)。11月份,各縣(市、區(qū))公安機(jī)關(guān)警務(wù)室民警要充分發(fā)揮點(diǎn)多、面廣、轄區(qū)情況熟悉的優(yōu)勢(shì),深入社區(qū)、農(nóng)村居民樓院家庭,重點(diǎn)宣傳家庭火災(zāi)原因及防范常識(shí),提醒居民日常生活做好“三清”(清陽(yáng)臺(tái)、清廚房、清樓道)、“三關(guān)”(關(guān)電源、關(guān)氣源、關(guān)火源)。

5.開(kāi)展“家庭消防安全工程”活動(dòng)。11月份,市、縣兩級(jí)消防部門(mén)要編制印刷一批《家庭消防安全手冊(cè)》等宣傳品,由社區(qū)、村委會(huì)工作人員、警務(wù)室民警、物業(yè)公司、消防志愿者免費(fèi)發(fā)放到居民家庭;村(居)民委員會(huì)要利用社區(qū)“黑板報(bào)”、農(nóng)村“大喇叭”等平臺(tái),宣傳倡導(dǎo)文明用火用電習(xí)慣;倡導(dǎo)家庭自行購(gòu)置消防器材。

6.開(kāi)展學(xué)校消防安全“三個(gè)一”活動(dòng)。11月份,市、縣兩級(jí)教育部門(mén)要進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)生消防安全“雛鷹行動(dòng)”,與消防部門(mén)聯(lián)合組織轄區(qū)各中小學(xué)校開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即上一堂消防安全課,開(kāi)展一次應(yīng)急逃生演練,部署一次家庭消防作業(yè);通過(guò)校訊通每天向家長(zhǎng)發(fā)送一條消防提醒短信。

7.開(kāi)展社會(huì)單位“消防明白人”培訓(xùn)。市、縣兩級(jí)公安機(jī)關(guān)消防監(jiān)督員和警務(wù)室民警要主動(dòng)深入消防安全重點(diǎn)單位、易燃易爆和人員密集場(chǎng)所,重點(diǎn)督促單位落實(shí)消防安全主體責(zé)任;分類型、分批次集中組織消防培訓(xùn),為每個(gè)單位培養(yǎng)一名“消防安全帶頭人”、一批“消防安全明白人”。

8.開(kāi)展“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、消防送溫暖”活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、居(村)民委員會(huì)、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位要深入鰥寡孤居、留守兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體,免費(fèi)發(fā)放消防安全宣傳資料或家庭滅火逃生器材,提高社會(huì)弱勢(shì)群體掌握逃生自救技能。

(三)媒體宣傳行動(dòng)。

9.組織媒體“聚焦消防”活動(dòng)。市、縣兩級(jí)廣播、電視、報(bào)刊等主流媒體,要充分利用現(xiàn)有的“消防零距離”、“消防安全伴你行”等欄目,或設(shè)置“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”專欄,定期刊播(發(fā))體驗(yàn)活動(dòng)動(dòng)態(tài)及《消防安全常識(shí)二十條》等消防公益廣告、消防安全提示,并適時(shí)曝光一批消防違法行為和消防安全隱患單位。

10.組織“消防采風(fēng)團(tuán)”小記者活動(dòng),市、縣兩級(jí)電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)社要發(fā)動(dòng)小記者組成“消防采風(fēng)團(tuán)”,采寫(xiě)一批以展示火災(zāi)危害、火災(zāi)防范、應(yīng)急逃生技能為新聞點(diǎn)的稿件,不間斷在當(dāng)?shù)刂髁髅襟w刊播(發(fā))。

11.組織“鏈接平安”網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)。市、縣兩級(jí)教育部門(mén)要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刂行W(xué)校網(wǎng)站建立“消防科普教育館”,在網(wǎng)站顯著位置與騰訊大豫網(wǎng)等主流網(wǎng)站河南消防網(wǎng)的“消防教育館”鏈接,方便廣大中小學(xué)生查找學(xué)習(xí)。

12.組織“微關(guān)愛(ài)大平安”網(wǎng)友互動(dòng)活動(dòng)。市、縣兩級(jí)消防部門(mén)要建立并維護(hù)消防官方微博、微信,每天定時(shí)維護(hù)、發(fā)布最新消防動(dòng)態(tài)、消防提醒信息等;定期邀請(qǐng)網(wǎng)友走進(jìn)消防隊(duì)站,體驗(yàn)消防科技裝備;開(kāi)展“微提問(wèn)”、有獎(jiǎng)競(jìng)答、網(wǎng)絡(luò)咨詢等一系列網(wǎng)友互動(dòng)活動(dòng),讓網(wǎng)友近距離“感知”消防安全。

13.開(kāi)展“百萬(wàn)信息”送溫馨活動(dòng)。11月份,市、縣兩級(jí)移動(dòng)通訊機(jī)構(gòu)每天不間斷向不同用戶送上溫馨消防短信提醒,其中,移動(dòng)分公司每天不少于2萬(wàn)條,聯(lián)通1萬(wàn)條,電信5千條;各行各業(yè)、場(chǎng)所利用現(xiàn)有電子屏幕不間斷滾動(dòng)播放消防提醒短語(yǔ)或視頻。

(四)宣傳陣地建設(shè)。

14.開(kāi)展消防宣傳標(biāo)牌建設(shè)。各縣(市、區(qū))城建部門(mén)要在城市主要出入口、市民廣場(chǎng)等顯著位置安裝一批大型消防宣傳廣告牌;各消防安全重點(diǎn)單位要在場(chǎng)所內(nèi)制作懸掛一批以消防設(shè)施、消防安全疏散為重點(diǎn)的“消防安全提示”標(biāo)牌;各居民小區(qū)物業(yè)服務(wù)公司要制作、張貼一批含有“三清、三關(guān)”為主要內(nèi)容的消防安全提醒標(biāo)語(yǔ)、以及含有防火公約、消防常識(shí)等內(nèi)容的精品櫥窗,形成覆蓋廣泛的“暖心工程”。

15.推進(jìn)墻體消防工程建設(shè)。各縣(市、區(qū))要結(jié)合農(nóng)村特點(diǎn),利用墻體噴繪、彩繪機(jī),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、農(nóng)村主要道路、建筑工地或?qū)W校的墻體上噴制《消防安全常識(shí)二十條》系列漫畫(huà)“消防畫(huà)廊”,以及火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴電話“96119”等消防安全提提示性標(biāo)語(yǔ)。

四、活動(dòng)要求。

(一)明確組織,加強(qiáng)協(xié)調(diào)。各縣(市、區(qū))要結(jié)合實(shí)際成立領(lǐng)導(dǎo)組織,精心安排實(shí)施今年“119”消防宣傳月活動(dòng)。同時(shí)要組織民政、教育、衛(wèi)生、文化、廣電、安監(jiān)等相關(guān)職能部門(mén),發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、居(村)民委員會(huì)、社區(qū)物業(yè)和志愿者等組織,督促各行業(yè)系統(tǒng)和基層單位履行消防安全主體責(zé)任,開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。

(二)因地制宜,務(wù)求實(shí)效。各地要?jiǎng)?chuàng)新思路、因地制宜地開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng),采取更加貼近群眾、通俗易懂,富有當(dāng)?shù)靥厣卟僮餍?、針?duì)性的'宣傳活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)消防宣傳實(shí)效。

(三)善于總結(jié),及時(shí)報(bào)送。11月份,公安部消防局將聯(lián)合中央電視臺(tái)推出特別節(jié)目《橙色閃耀》,集中播發(fā)各地特色宣傳活動(dòng)、年內(nèi)具有重要影響或鮮明特色的滅火應(yīng)急救援行動(dòng)。各地要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘和收集各類信息、素材,及時(shí)向市消防支隊(duì)報(bào)送。

各縣(市、區(qū))活動(dòng)方案請(qǐng)于11月1日前上報(bào),活動(dòng)總結(jié)(含活動(dòng)視頻和圖片)請(qǐng)于11月30日前上報(bào)市防火安全委員會(huì)辦公室。(地點(diǎn):許昌市蓮城大道東段公安消防支隊(duì),聯(lián)系人:方夢(mèng)凱,聯(lián)系電話:0374-2989119轉(zhuǎn)66043,聯(lián)系郵箱:xcxf119@)。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇二

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),5月29日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由宋立泉同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。

學(xué)校通過(guò)吹哨下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。

這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分09秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

1、有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)。

2、個(gè)別負(fù)責(zé)疏散的教師在組織疏散時(shí)的應(yīng)變能力不強(qiáng)。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇四

學(xué)校通過(guò)吹哨下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。

這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的.地用時(shí)1分09秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇五

今天,我們小學(xué)西區(qū)全體師生在這里舉行“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”的11.9消防逃生演練活動(dòng)。為了保證此次消防疏散演練的順利開(kāi)展,德育部門(mén)對(duì)學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案進(jìn)行了反復(fù)修訂和完善,召開(kāi)了管理人員、年級(jí)組長(zhǎng)、后勤人員會(huì)議,對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了周密安排,進(jìn)一步明確了職責(zé)和分工。在各班主任開(kāi)展培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,演練前又通過(guò)校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào),并提出了相應(yīng)的安全要求。

當(dāng)三聲急促哨響的預(yù)警信號(hào)發(fā)出,我校11、9消防安全教育與疏散演習(xí)正式開(kāi)始。各樓層負(fù)責(zé)人、班級(jí)任課老師各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下,迅速地按著安全疏散路線和學(xué)會(huì)的逃生自救知識(shí),用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰撤離。大家沉著冷靜、有序疏散、最后全部安全到達(dá)操場(chǎng)。整個(gè)演練過(guò)程從信號(hào)發(fā)出到800多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶,僅用時(shí)1分58秒,最早抵達(dá)校園的是一年級(jí)六班的小同學(xué)們,他們僅僅用了9秒54就安全撤離,非常迅速有序,完全達(dá)到了此次演練的目的。

我們希望通過(guò)這樣的消防疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),提高師生在火災(zāi)等突發(fā)事件中的逃生、自救、互救能力。

最后,我宣布,小學(xué)西區(qū)“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”119消防疏散演練成功!希望老師們、同學(xué)們能在今后的日子里用實(shí)際行動(dòng)做到“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”!謝謝!

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇六

為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序。根據(jù)《山西師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散活動(dòng)預(yù)案》要求,特制定本活動(dòng)方案。

一、演練時(shí)間:

11月9日下午第八、九節(jié)課。

二、演練地點(diǎn):

博學(xué)樓、求是樓、操場(chǎng)。

三、演練對(duì)象:

高中部全體師生。

四、演練形式:

模擬火災(zāi)應(yīng)急疏散演練和現(xiàn)場(chǎng)操作如何滅火。

五、職能小組:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組長(zhǎng):晉軍。

副組長(zhǎng):史晉奎、王增科、崔鑫、杜飚、孔建業(yè)、靳剛。

成員:全體中層領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、各處室主任、副主任、各年級(jí)主任、副主任。

主要職責(zé):

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

(3)負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行上級(jí)指示,做好預(yù)防消防演練的宣傳教育和組織演習(xí)工作,提高廣大師生的防范意識(shí)。

(二)通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):杜飚。

成員:趙永曉、王正民、張華鋒、徐健、史杰、裴元梧、王鴻雁、韓元元、史小娟。

主要職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)接受上級(jí)消防演練預(yù)報(bào)信息,預(yù)警信號(hào)和各項(xiàng)指令。經(jīng)學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組指示后,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電訊、廣播,第一時(shí)間將信息傳遞給全校師生。

(2)負(fù)責(zé)與上級(jí)相關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系,在接到消防演練預(yù)警信息時(shí),進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),保證每天24小時(shí)信息暢通,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示并向上級(jí)匯報(bào)學(xué)校情況。

(三)安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):靳剛。

副組長(zhǎng):白振軍、史林、王文利、谷路威、李峰。

主要職責(zé):

(1)制定預(yù)案,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)執(zhí)行上級(jí)指示,做好消防演練的宣傳教育工作,組織學(xué)生演練。

(3)消防演練發(fā)生時(shí),在學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,迅速組織各教學(xué)設(shè)施樓內(nèi)疏散出來(lái)的師生有序到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等開(kāi)闊安全地帶(高中部在博學(xué)樓后籃球場(chǎng),初中部在學(xué)校大操場(chǎng))集結(jié)待命。

(4)消防演練發(fā)生后立即開(kāi)展自救工作,對(duì)輕傷員進(jìn)行包扎治療,對(duì)重傷員馬上送往醫(yī)院。

(5)做好衛(wèi)生防疫工作,防止次生災(zāi)害在校園滋生蔓延。

(四)疏導(dǎo)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):王增科。

副組長(zhǎng):李忠孝、楊銀安、吳安林、李俊麗、宋富增、各年級(jí)主任。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇七

201x年11月7日中午,保衛(wèi)處在xx校區(qū)開(kāi)展“119消防宣傳日”消防演練活動(dòng)。xx校區(qū)各學(xué)院共計(jì)180余名學(xué)生參加此次活動(dòng)。此次演練特邀中國(guó)安全健康教育網(wǎng)遼寧站金純良教官主講,演練活動(dòng)由保衛(wèi)處處長(zhǎng)兼綜合治理辦公室主任黃xx擔(dān)任演練總指揮。

這次“119消防宣傳日”活動(dòng)的內(nèi)容主要包括消防安全常識(shí)培訓(xùn)、疏散逃生演練及滅火器模擬滅火演練三個(gè)部分。在現(xiàn)場(chǎng),金警官向同學(xué)們?nèi)轿徽故玖祟A(yù)防火災(zāi)的措施以及火災(zāi)求生的辦法。首先,他從大學(xué)校園生活的方方面面入手,強(qiáng)調(diào)寢室電器的用電安全、消火栓的正常使用和寢室無(wú)人時(shí)及時(shí)關(guān)閉電源等問(wèn)題,使同學(xué)們對(duì)于防范火災(zāi)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。接下來(lái),金警官列舉了生活中一些火災(zāi)案例,進(jìn)一步闡釋了火災(zāi)的重大危害。他強(qiáng)調(diào),發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要等著別人來(lái)救,要學(xué)會(huì)自救,并向同學(xué)們傳授了關(guān)于火災(zāi)自救的.常識(shí)。金警官指出:“在生活中,火災(zāi)隱患是時(shí)刻存在的,我們要做的是掌握預(yù)防火災(zāi)的方法,學(xué)會(huì)在火災(zāi)中自救,將人員傷亡與財(cái)產(chǎn)損失降到最低。”

在疏散演練環(huán)節(jié)中,在金警官的指導(dǎo)下,所有同學(xué)都迅速離開(kāi)模擬現(xiàn)場(chǎng)。到了現(xiàn)場(chǎng)滅火時(shí),許多同學(xué)都積極踴躍地使用滅火器滅火,體現(xiàn)出宣講的良好效果。參加演練的同學(xué)表示,通過(guò)這一次理論與實(shí)踐的雙重結(jié)合,他們的防火安全意識(shí)增強(qiáng)了許多,滅火救援和疏散逃生能力也有所提升。同學(xué)們也希望學(xué)校能多多舉辦此類講座,讓大學(xué)生活多一分安全與保障。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇八

為搞好今年的119消防宣傳活動(dòng),進(jìn)一步鞏固提高師生消防安全意識(shí)和抗御火災(zāi)的`整體能力,根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動(dòng)主題,特制定xxx5年119消防日宣傳活動(dòng)方案如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)時(shí)間。

組長(zhǎng)xx。

副組長(zhǎng)xxx。

成員xxx。

2.時(shí)間為一周。自11月7日開(kāi)始至11月13日結(jié)束,緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動(dòng)主題,以11月9日當(dāng)天為重點(diǎn),集中開(kāi)展各種活動(dòng),以產(chǎn)生廣泛社會(huì)影響。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1.落實(shí)消防器材,開(kāi)展安全隱患排查。學(xué)校要對(duì)微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等重要場(chǎng)所的滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修,及時(shí)消除隱患。學(xué)校要指派專人對(duì)全校線路進(jìn)行一次全面檢修,防止火災(zāi)發(fā)生。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派專人管理。

2.學(xué)習(xí)消防常識(shí),開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,采用多種形式廣泛開(kāi)展消防安全教育。宣傳周期間,學(xué)校要集中時(shí)間開(kāi)展“懸掛一條消防橫幅,進(jìn)行一次國(guó)旗下的講話,進(jìn)行一堂消防安全教育課,舉辦一次消防黑板報(bào),開(kāi)展一次消防應(yīng)急疏散演練”的五個(gè)一活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防煤氣中毒和交通安全教育,張貼消防活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。

3.開(kāi)展清剿身邊火災(zāi)隱患活動(dòng)。學(xué)校要行動(dòng)起來(lái),組織學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注、參與消防安全工作。

三、具體要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校要切實(shí)提高對(duì)做好此項(xiàng)工作的重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織精干力量,認(rèn)真搞好這次活動(dòng)。

2.周密部署,抓好落實(shí)。要根據(jù)實(shí)際情況,抽專人負(fù)責(zé),確定內(nèi)容,明確責(zé)任,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

3.認(rèn)真總結(jié),及時(shí)上報(bào)。要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)認(rèn)真搞好總結(jié),并于11月17日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送中心學(xué)校辦公室,同時(shí)報(bào)送有關(guān)活動(dòng)照片等相關(guān)資料。

3.社區(qū)“119”全國(guó)消防日活動(dòng)方案。

6.11.9消防日主題活動(dòng)方案模板。

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小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇九

項(xiàng)目部召開(kāi)消防專項(xiàng)啟動(dòng)會(huì)議,明確工作職責(zé),召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),迅速部署開(kāi)展工作,組織施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照檢查重點(diǎn)開(kāi)展自查自糾。計(jì)劃于六月份項(xiàng)目部聘請(qǐng)消防專業(yè)人士深入現(xiàn)場(chǎng)做一次消防知識(shí)講座,項(xiàng)目部開(kāi)展3次消防安全教育培訓(xùn)會(huì)議,現(xiàn)場(chǎng)懸掛消防安全條幅3條,通過(guò)消防培訓(xùn)讓工人了解消防知識(shí),掌握消防逃生技能,讓消防理念深入人心。

本項(xiàng)目迅速組建消防安全專項(xiàng)小組,落實(shí)火災(zāi)隱患排查制度,明確各自消防管理范圍、職責(zé),做好消防檢查、演練、應(yīng)急處理等領(lǐng)導(dǎo)工作。

總指揮:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

檢查重點(diǎn):

1、現(xiàn)場(chǎng)消防器材、消防安全標(biāo)志是否完好有效,疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通。

2、電焊、電工等特種作業(yè)人員是否持證上崗,是否嚴(yán)格執(zhí)行動(dòng)火審批手續(xù)和用電操作規(guī)程。

3、臨時(shí)搭建的辦公、宿舍等彩鋼板內(nèi)部夾心材料、臨時(shí)用電、室內(nèi)物品存放。

4、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氧氣瓶、乙炔瓶、煤氣罐、汽油等現(xiàn)場(chǎng)易燃易爆材料物品的使用、存放、管理。

計(jì)劃于6月20日開(kāi)展消防應(yīng)急演練一次,演練內(nèi)容為滅火和應(yīng)急疏散演練,組建一支由10人組成的義務(wù)消防隊(duì)、隊(duì)長(zhǎng)由楊磊擔(dān)任,隨時(shí)待命處理現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)事故。

項(xiàng)目部做好每月開(kāi)展消防安全排查整治行動(dòng)工作情況的記錄及資料整理工作,由項(xiàng)目經(jīng)理李健在每月21日親自上報(bào)當(dāng)月工作開(kāi)展情況及夏季消防安全排查整治行動(dòng)工作情況統(tǒng)計(jì)表,全力配合獨(dú)山子建設(shè)主管部門(mén)做好建設(shè)系統(tǒng)夏季消防安全的管理工作。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇十

此次活動(dòng)在一周之前就進(jìn)行了詳細(xì)地規(guī)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,邀請(qǐng)了區(qū)消防隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)xx同志擔(dān)任總指揮,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進(jìn)行了嚴(yán)肅地討論,設(shè)定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。目的是通過(guò)此次消防安全演練活動(dòng),提高學(xué)生們的消防知識(shí)。

此次消防安全演練活動(dòng)由“公告宣傳:展示方法”,“事故發(fā)生:安全撤離”,“專家講座:危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練收獲:活動(dòng)總結(jié)”四個(gè)環(huán)節(jié)組成。

在此次消防撤離演練之前的一周,各年級(jí)各班提前布置任務(wù),在班級(jí)進(jìn)行消防安全知識(shí)傳授,并且通過(guò)ppt展示、黑板報(bào)宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進(jìn)行消防知識(shí)的傳授。

學(xué)校通過(guò)教師會(huì)議,給個(gè)年紀(jì)班主任布置任務(wù),要求各班進(jìn)行消防知識(shí)宣傳,強(qiáng)調(diào)師生補(bǔ)虛重視消防安全問(wèn)題。會(huì)后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳,比如各班通過(guò)黑板報(bào)告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進(jìn)行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學(xué)樓前樹(shù)立海報(bào),展示校園安全避險(xiǎn)區(qū)域以及撤離路線等等。

本次活動(dòng)全校動(dòng)員,從教職工到學(xué)生全校動(dòng)員,盡量百分百模擬演練,提高師生對(duì)于此次演練活動(dòng)的.重視。

在撤離活動(dòng)之前各班已經(jīng)通過(guò)教師傳達(dá)任務(wù)要求,已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過(guò)消防知識(shí)的傳授。

周二下午第一節(jié)的最后五分鐘,在區(qū)消防副隊(duì)長(zhǎng)xx同志的指揮下,在教學(xué)樓各個(gè)區(qū)域放置煙霧放出裝置,模擬火災(zāi)煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,迅速指揮學(xué)生通過(guò)安全路線撤離到安全地點(diǎn)(學(xué)校操場(chǎng)),從教室到操場(chǎng)共三分鐘,撤退順利,無(wú)突發(fā)情況,無(wú)人員傷亡。

全體師生撤退到安全地點(diǎn)后,消防隊(duì)xx通知進(jìn)行講座,通過(guò)自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動(dòng)告訴大家不正規(guī)用火用點(diǎn)的危害,以及搶救過(guò)程中遇到的各種事情。提高了師生們的認(rèn)識(shí)。還邀請(qǐng)老師和學(xué)生共二十五位上臺(tái),親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時(shí)滅火器的具體使用方法,在副隊(duì)長(zhǎng)砸演示下,臺(tái)上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對(duì)模擬火焰進(jìn)行滅火嘗試。

消防安全活動(dòng)結(jié)束后,個(gè)班級(jí)下達(dá)任務(wù),要去各位學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),從而讓老師掌握學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的掌握情況。各班級(jí)各學(xué)生紛紛參與,積極響應(yīng),并對(duì)此次演練活動(dòng)高度認(rèn)可,給予了很高的評(píng)價(jià)。

消防安全與我們息息相關(guān),我們學(xué)校十分重視,此次演練活動(dòng)是我們對(duì)師生安全問(wèn)題的重視展現(xiàn),我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績(jī),更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標(biāo)。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇十一

為增強(qiáng)項(xiàng)目員工的安全防范意識(shí),我司特地請(qǐng)來(lái)了八位消防人員為我司員工進(jìn)行培訓(xùn)火災(zāi)應(yīng)急演練課程,初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識(shí),提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,我司于20xx年6月10日上午,由項(xiàng)目經(jīng)理牽頭組織項(xiàng)目員工進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,地點(diǎn)保利中宇花園項(xiàng)目部,參加人員為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及所有員工,以人員疏散、逃生自救為主題。由項(xiàng)目制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并于演練之前召開(kāi)會(huì)議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);項(xiàng)目經(jīng)理以及所有員工、保干積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前由消防人員向全體員工做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的說(shuō)明,并提出了相應(yīng)的'安全要求,所有參與演練的員工都能夠按照消防員的指導(dǎo),用濕手絹掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,在疏散過(guò)程中能夠不擁擠、不慌張。

當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),各小組負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織員工撤離,整個(gè)演練過(guò)程所有員工都能迅速撤離到安全區(qū)域,僅用時(shí)1分40秒鐘。員工全部撤離到安全區(qū)域后,各小組負(fù)責(zé)人向項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)了員工人數(shù)和撤離情況。

最后,項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié),對(duì)員工積極參加緊急疏散演練的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體員工共同做好項(xiàng)目部的安全工作。通過(guò)此次防火逃生應(yīng)急疏散演練,又為項(xiàng)目員工提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,讓員工對(duì)防火逃生知識(shí)有了一定的理解,從理解到感性,切實(shí)掌握逃生的技能,提高全體員工的應(yīng)急逃生意識(shí),熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并能有組織、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速的疏散。增強(qiáng)員工預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)員工重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

這次演練,不僅為項(xiàng)目部積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問(wèn)題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過(guò)演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全體員工了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應(yīng)急事件,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了項(xiàng)目員工的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

這次演練,項(xiàng)目部所有人員通過(guò)親身參與疏散演練,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了項(xiàng)目員工的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的項(xiàng)目工程。

xx有限公司。

二零xx年六月十五日。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇十二

為提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生自救的能力,我校根據(jù)《昌黎縣教育系統(tǒng) 2016年安全生產(chǎn)月期間應(yīng)急演練工作計(jì)劃》文件精神于2016年6月14日上午課間操時(shí)間開(kāi)展了“地震安全演練”活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié): 首先成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員,并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的安全應(yīng)急演練方案,指導(dǎo)全校開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

此次演練活動(dòng)由1-6年級(jí)共342名學(xué)生參加,共用時(shí)2分10秒,完成比較順利。

1、在開(kāi)展演練活動(dòng)之前,我校制訂了安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案,并利用校園廣播在課間操時(shí)間組織全校師生召開(kāi)演練安排會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全應(yīng)急演練提出要求和講明注意事項(xiàng)。

2、準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任再一次到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到達(dá)區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

3、演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響警報(bào)信號(hào),演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生在聽(tīng)到“地震發(fā)生了”的信號(hào)后進(jìn)行緊急避險(xiǎn);在聽(tīng)到第二次警報(bào)后,學(xué)生有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生在樓道值勤教師的協(xié)作指揮下有序地逃生到指定安全區(qū)域。

4、演練結(jié)束后,校長(zhǎng)和安全主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的地震知識(shí)教育。然后各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的地震逃生安全意識(shí),對(duì)普及地震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)地震地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇十三

一、活動(dòng)主題:

二、參與對(duì)象:

全市中小學(xué)學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月6日—20xx年11月0日。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

本次活動(dòng)安排學(xué)校版和家庭版兩個(gè)主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版的主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。

五、組織辦法:

1、學(xué)校版:由學(xué)校統(tǒng)一組織,此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“專題中心”欄目,并在平臺(tái)首頁(yè)提供明顯入口。

2、家庭版:由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè),此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“我的作業(yè)”欄目,要求學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。

六、工作要求:

1、把握時(shí)機(jī),精心組織,確保教育實(shí)效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各地各校應(yīng)及時(shí)召集有關(guān)人員認(rèn)真研究20xx年“119消防專題教育”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式和要求,制定具體可行的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。要通過(guò)本次專題教育活動(dòng)普及消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自救能力。同時(shí),各校要通過(guò)動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與本次專題教育活動(dòng),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的效果。

2、強(qiáng)化督查,及時(shí)反饋,推進(jìn)平臺(tái)應(yīng)用。自今年8月我市開(kāi)展學(xué)校安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作以,在各地各校的共同努力下,全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的帳號(hào)開(kāi)通工作,大部分學(xué)校已通過(guò)該平臺(tái)開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。各地各校要以本次“119消防專題教育”活動(dòng)為契機(jī),積極推進(jìn)學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的全面應(yīng)用?;顒?dòng)開(kāi)展期間,各地教育主管部門(mén)要通過(guò)平臺(tái)專題活動(dòng)頁(yè)面的“查看完成情況”欄,及時(shí)督查和反饋屬地中小學(xué)校落實(shí)本次專題教育活動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)和分析本地區(qū)學(xué)校開(kāi)展本次專題教育活動(dòng)的效果和存在的問(wèn)題。各校要及時(shí)查看各班級(jí)、學(xué)生的完成情況,督促各班級(jí)和學(xué)生及時(shí)完成本次活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇十四

慶豐小學(xué)消防安全演練總結(jié)為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年4月7日下午第二節(jié)隊(duì)會(huì)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到快速、安全、有序。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的`消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。

浦口區(qū)慶豐小學(xué)。

20xx-4-7。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇十五

為了預(yù)防突如火災(zāi)事故,保證全校師生安全疏散,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年x月xx日下午第三節(jié)課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,并召開(kāi)會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,何東藝校長(zhǎng)要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線,強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,同時(shí)強(qiáng)調(diào),在演練活動(dòng)的.過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

演練前,各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),向?qū)W生介紹安全疏散避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

x月xx日下午4:00點(diǎn)演練口令響起時(shí),負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向副總指揮報(bào)告。副總指揮對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。

我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇十六

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

組織開(kāi)展多種形式的青少年自我保護(hù)教育,結(jié)合我校實(shí)際,充分利用安全專題會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話、板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,通過(guò)開(kāi)展法治教育講座,和以“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”為主題的班會(huì),等多形式多渠道加強(qiáng)學(xué)校安全教育,努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。

1、拉警:學(xué)校發(fā)出火災(zāi)警鈴(連拉三次鈴)。

2、報(bào)警:報(bào)警人員(趙藝凡)立即拔打119,或xx消防隊(duì)xxxxxx電話報(bào)警。并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。報(bào)火警時(shí)要做到:

(1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯(cuò)電話,延誤時(shí)間。

(2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標(biāo)志等。

(3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無(wú)人員被困,以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號(hào)碼,以便及時(shí)聯(lián)系。

3、接警:領(lǐng)導(dǎo)小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),立即趕赴火場(chǎng),按照預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開(kāi)展工作。

4、疏散:管理人員、各班班主任、教師要在第一時(shí)間趕到疏散崗位,對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。

5、接應(yīng):接應(yīng)人員(何艷麗)負(fù)責(zé)打開(kāi)西大門(mén),并在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場(chǎng)滅火。

6、逃生:一、二、三年級(jí)從學(xué)校東大門(mén)逃離;四、五、六年級(jí)從學(xué)校西大門(mén)逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級(jí)學(xué)生外逃,第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級(jí)學(xué)生外逃。學(xué)生在老師的`引領(lǐng)下,迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識(shí),用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學(xué)校。

7、搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,要堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。

火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。救人時(shí)應(yīng)注意自身安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子?;饒?chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒??捎妹薇弧⑻鹤咏笊w在身上,防止灼傷。

火場(chǎng)疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢(shì),防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)報(bào)告。如有人被困,還要及時(shí)撥打“120”電話或平棉職工醫(yī)院(xxx),以便及時(shí)救治傷員。

8、救火:緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員(趙凡、盧山、陳軍、光)立即用學(xué)校滅火器控制住火點(diǎn)。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇十七

20xx年5月12日上午,我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)。此次演練由校長(zhǎng)親自擔(dān)任總指揮。演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項(xiàng)內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)200余人。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員,訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了很大成功。

在演練之前,要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報(bào)響起后,全體教師立即就位,組織學(xué)生避險(xiǎn)。任課教師迅速趕往各教室門(mén)口和轉(zhuǎn)彎處,各班主任迅速趕到本班級(jí)組織學(xué)生從前后門(mén)出教室,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離,到達(dá)空曠操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)集中。并由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告情況,以防止余震時(shí)摔倒造成傷害。我校全體師生200多人,到達(dá)指定地點(diǎn)只用了兩分多鐘,無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由全體教師組成的疏散組,安全防護(hù)組,應(yīng)急組及時(shí)到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開(kāi),疏散演練井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題,達(dá)到了預(yù)期的效果。

演練結(jié)束后,作為總指揮的校長(zhǎng)及時(shí)作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過(guò)程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時(shí),也指出了本次演練過(guò)程中存在的不足:

1、由于學(xué)生數(shù)多,在疏散的過(guò)程中,學(xué)生的`嘈雜聲較大。

2、個(gè)別同學(xué)對(duì)演練不重視,當(dāng)做游戲,影響疏散的速度。

這次演練,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇十八

為落實(shí)上級(jí)文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“中心小學(xué)消防安全逃生演練方案”,進(jìn)行了實(shí)際演練及如何滅火的實(shí)際操作,取得了完滿的成功。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)劉元營(yíng)任組長(zhǎng),韓東君、王澤銀任副組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“中心小學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還專門(mén)請(qǐng)消防官兵給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,教學(xué)樓樓頂和過(guò)道內(nèi)濃煙滾滾,報(bào)警員立即拉響警報(bào),班主任和疏散指揮員各就各位。校長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。當(dāng)被困的學(xué)生和老師成功救下后,全體師生均已撤離到安全地帶。爾后,消防大隊(duì)長(zhǎng)又為全校師生講解滅火常識(shí),并由師生親自體驗(yàn)滅火器滅火的基本操作。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校全體師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了1分55秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的`基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

小學(xué)消防安全演練方案活動(dòng)總結(jié)篇十九

為了進(jìn)一演練步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火自救逃生能力,我園特別組織全體人員進(jìn)行了12·7日消防演練活動(dòng)。

演練活動(dòng)開(kāi)始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生迅速用袖子捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過(guò)兩個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的園外,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)3分鐘,全部完畢。

這次消防演練活動(dòng),雖然只有3分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來(lái)時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。

學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響學(xué)校教育教學(xué)的正常進(jìn)行。多年來(lái),上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視校園消防工作,始終把消防工作和增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)放在學(xué)校教育工作的突出位置。學(xué)習(xí)消防知識(shí)已經(jīng)成為中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的必修課。

為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的消防自救能力,11月15日,42班的學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)題為《守護(hù)校園平安——學(xué)校消防安全教育》的校園消防安全知識(shí)培訓(xùn)。在一樁樁血淋淋的校園火災(zāi)事例面前,同學(xué)們從思想上接受了一次具有深刻意義的消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)通過(guò)視頻資料,向?qū)W生們展示了近些年來(lái)我國(guó)各地的一些重特大火災(zāi)事故:xx年上海商學(xué)院因?qū)W生違章使用電器發(fā)生火災(zāi),4位花季少女跳樓死亡;xx年6月5日,江西廣電學(xué)生園因違章使用蚊香,致使13人死亡;xx年北京藍(lán)極速網(wǎng)吧因人縱火,導(dǎo)致24人死亡……大量的火災(zāi)案例,讓在座的學(xué)生嗔目結(jié)舌,深深意識(shí)到缺乏起碼的消防自救常識(shí)而導(dǎo)致人員傷亡的嚴(yán)重后果。

通過(guò)本次培訓(xùn),向?qū)W生們系統(tǒng)地介紹了用火知識(shí)、火災(zāi)引起的原因和預(yù)防措施。在學(xué)校校園內(nèi)部,常見(jiàn)的火災(zāi)主要是用火不慎、吸煙、違章用電和實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)仍蛞鸬?。同學(xué)在學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容的時(shí)候,都不自禁地對(duì)比了自己在平時(shí)生活中的一些用火行為,挺有啟發(fā)意義。在如何預(yù)防火災(zāi)的問(wèn)題上,培訓(xùn)主要針對(duì)在校學(xué)生的生活和用火情況例舉了十條預(yù)防校園火災(zāi)的安全措施:一是要嚴(yán)格遵守學(xué)校的消防安全管理規(guī)章條例,二是愛(ài)護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施,三是打掃衛(wèi)生時(shí),不要隨意點(diǎn)火燒垃圾,四是在校嚴(yán)禁吸煙,五是不在教室、宿舍使用蠟燭、油燈照明,六是嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園,七是不在宿舍里亂拉電線,八是不使用電爐子和“熱得快”燒水器等高功率電器等,九是發(fā)現(xiàn)電器線路出現(xiàn)燒焦短路等現(xiàn)象要及時(shí)報(bào)告,十是在進(jìn)入不熟悉的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓時(shí)要注意安全疏散指示標(biāo)志。這十條安全防御措施,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是很平常的事情,但卻是有效防止火災(zāi)的基本要求和舉措。

在看到發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦時(shí),同學(xué)們議論紛紛、各抒己見(jiàn)。通過(guò)培訓(xùn),同學(xué)們明確了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該采取的基本措施:一要沉著冷靜、及時(shí)正確地報(bào)警;二要采取措施,撲救初級(jí)火災(zāi)(這是火災(zāi)自救的關(guān)鍵);三是掌握必要的安全滅火的方法,比如隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法;四是在疏散時(shí)掌握好一些正確的方法,比如不慌張、不喧嘩、不擁擠、要沉著冷靜;要避開(kāi)煙氣的毒害;正確識(shí)別疏散的指示標(biāo)示;要選擇正確的逃生路徑,不能坐普通電梯逃生等;疏散中選擇正確的逃生方法,例如毛巾捂鼻法、匍匐前進(jìn)法、棉被包裹法、毛毯隔離法、被單擰結(jié)法、樓梯轉(zhuǎn)移法等。同學(xué)們看完視頻之后,都覺(jué)得大有收獲。

通過(guò)這次培訓(xùn),首先,在思想上使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了安全用火、科學(xué)自救的重要性,增強(qiáng)了同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中安全用火的自覺(jué)性;其次,同學(xué)們從理論上初步掌握了預(yù)防火災(zāi)的安全措施,為今后防止火災(zāi)打下了理論基礎(chǔ);再次,同學(xué)們初步掌握了發(fā)生火災(zāi)時(shí)基本的逃生自救方法和措施,為后面學(xué)校舉行的消防安全演練和火災(zāi)逃生打下了基礎(chǔ)。因此,本次培訓(xùn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

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