企業(yè)讀書月活動方案大全(13篇)

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企業(yè)讀書月活動方案大全(13篇)
時間:2023-11-14 15:29:20     小編:FS文字使者

方案的評估和調整是確保其有效性的關鍵步驟。在制定方案時,我們應該充分了解問題的本質和背景,以便制定出更準確的解決方案。下面是一些成功方案的案例,可供參考,幫助我們更好地制定自己的方案。

企業(yè)讀書月活動方案篇一

一、活動主題:

美文共欣賞,心得大家談!

二、活動目的:

加強企業(yè)文化建設,增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

三、主辦單位:

企劃部。

四、活動時間:

3月17日——4月15日。

五、參加對象:

__全體員工。

六、活動內容及細則:

2、全體員工可根據已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

3、推薦文章體裁不限,要求內容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字數在兩千字以內;讀后感體裁不限,字數不限。

4、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務部為參賽單位,根據各部的員工人數不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調設備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務部精品美文和讀后感各3篇;生產制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、征稿時間:

(1)推薦美文時間:3月17日—22日;。

(2)征集讀后感時間:3月26日—4月2日;。

6、3月23日,所有推薦的美文經主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)將作品張貼在學習欄內,供大家欣賞。

7、4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結果后再全部署名)張貼到學習欄內,相互交流和學習。

8、4月15日,公布評比結果,舉行一個簡短的頒獎儀式。

七、作品評比及獎項設置:

1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數相同,那么名次名額依次遞減。

2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)。

3、獎品安排:

(1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品;。

(2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價值四十元的獎品;。

(3)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品;。

(4)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;。

企業(yè)讀書月活動方案篇二

1、讀書會主持人:祁琛夫,沈連舟(并負責寫主持詞)。

2、評委與觀眾:全體初三三班同學。

3、本次讀書會采取以小組為單位的加分制度(a1a2展示次加四分,b1b2展示次加六分,小組展示次加八分,臺下互動、評價次加兩分,根據內容評選兩個最佳展示小組,各加十分)經統計后,四個獲勝小組獲得主持人準備的獎品,讀書交流會方案。

三、讀書會展示形式:

1、讀書會開始時,采取抽簽形式臨時決定個人或小組的展示順序。

2、讀書展示時,可以小組成員集體展示,也可以推選個人展示(每組1-2次機會,若小組展示一次,時間控制在3-4分鐘;若小組展示兩次,每次時間控制在2分鐘左右。

3、讀書展示的內容為近兩個周所讀的書目,展示方式可以是選取片段或進行全書展示,展示形式多種多樣:可以朗讀,賞析,寫內容梗概,展示讀后感、表演、演講,也可以做“ppt”輔助展示。

一、活動主題,讀后感《讀書交流會方案》.“激揚文字,豐富心靈?!?/p>

二、活動時間。大約在11月28或29日下午活動課舉行。

三、參加人員。兩名主持人(已定,沈連舟和祁琛夫)、全班同學及老師們(若有興趣參加)。

四、活動流程。

(1)準備:每位同學將自己十一月所讀的書拿好,提前可以先寫好讀后感和書評,準備交流展示。主持人寫好主持詞。

(2)主持人首先念主持詞,把握好氣氛和時間(5到8分鐘)。

(3)示意同學可以上臺交流展示。同學們可以自制幻燈片展示;同時可以分享讀書收獲、讀讀自己的書評;可以對書中的優(yōu)美片段進行展示、賞析;還可以好書,一些自己喜歡、新穎并且有意義的書籍,說明書的概況、作者信息及理由(展示方法不局限于以上幾種,歡迎更有創(chuàng)意的展示方式。時間:35到40分)。

(4)主持人念結束詞,并宣布活動結束(2到3分)。

備注:(1)展示的同學提前做好準備,每人交流2至3分鐘。主持人可以選擇舉手的同學,也可以隨意抽?。ㄅe手的同學優(yōu)先)。

(2)展示的同學進行物質(待定)和精神獎勵(把分數加在語文或總表上。a1,a2展示加3至4分;b1,b2展示加3至5分)。

(3)要求傾聽的同學對主持人和展示者表示尊重,主持人可以隨意抽取同學進行點評及適當獎罰。

在這一個月的時間里,我校同學積極參加“經典相伴,快樂成長”讀書活動,真正讓學生體驗了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動,在活動中,孩子們親近書本,與經典為伍,向圣人學習,養(yǎng)成良好的讀書習慣,營造濃郁的書香氛圍。

一、加強宣傳,營造濃郁的讀書氛圍。

企業(yè)讀書月活動方案篇三

為豐富xxxx集團員工的業(yè)余文化生活,提升營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍,進一步推動集團企業(yè)文化建設,特擬定本活動方案!

通過本活動,培養(yǎng)員工愛讀書、讀好書、好讀書的習慣,拓展員工知識面,提高員工的內在素養(yǎng)與修養(yǎng),豐富員工的精神世界,形成正確的人生觀,價值觀。

u第一階段(1-3月,發(fā)動準備階段),主要任務是:制定公布方案,計劃,初步改變公司讀書環(huán)境,利用各種機會,各個平臺向全體員工宣傳,做好推動工作。

u第二階段(4-6月,重點實施階段),主要任務是:完善公司閱讀文化建設,開展豐富多彩的讀書活動。不定期地開展沙龍、交流研討等活動。

u第三階段(7-9月,升級突破階段),主要任務是:完善公司閱讀文化建設,開展豐富多彩的.讀書活動。不定期組織與外部機構溝通、交流學習等活動。

u第四階段(10-12月,總結分享階段),主要任務是:總結本活動的具體做法(含各部門總結),好的經驗在全公司交流推廣,參加公司組織的相關展示、評比、總結和表彰活動。

企業(yè)讀書月活動方案篇四

為激發(fā)員工讀書興趣,讓每一位員工都喜愛讀書,學會讀書,并在讀書活動中,為精神打底,為人生奠基,與經典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進員工個性特長發(fā)展,創(chuàng)建學習型的企業(yè)文化,為了真正提高員工的素質全面發(fā)展,在總公司的帶領下于4月份舉辦企業(yè)首屆讀書日活動,現將有關事項明確如下:

一、活動目的。

1、努力營造一個良好的讀書氛圍,多渠道引導員工多讀書、讀好書,不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質,努力創(chuàng)建學習型企業(yè)文化。

2、為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺,讓員工以各種形式表達自己的讀書見解,促進員工相互學習,從而更好地強化員工之間的溝通與交流。

3、以“讀書日”活動為載體掀起讀書的熱潮,養(yǎng)成博覽群書的好習慣,使全司上下充滿濃濃的書香之氣,營造良好的企業(yè)文化氛圍。

二、活動主題。

以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈。

1、活動時間:204月----8月。

2、活動對象:公司全體員工。

3、活動負責人:圖書室管理員及圖書室負責人。

4、為充分利用企業(yè)內部資源,提高員工業(yè)余文化生活,本次活動要求參賽人員必須在本公司圖書室進行借閱。

四、評選標準。

1、此次活動以鼓勵、多參與的形式進行,以月度為單位進行評選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報上給予表揚,并發(fā)放精美禮品一份。

2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外,還應具有較好的典型性和推廣性。(字數不少于800字)。

3、每期考評由各分公司總經辦負責人進行評選。

五、活動內容及安排。

1、推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性,特別推薦了部分管理類、勵志類及其他方面的書籍,供員工隨時借閱。此外,員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學類書籍等,一起分享讀書的感悟。

2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動,形式多樣、體裁不限,可以是讀后感、觀后感,也可以是議論文、敘事文、散文,但內容要積極、健康、向上,能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。

六、活動要求。

1、請公司各部門做好“讀書日”活動的宣傳發(fā)動工作,讓員工周知具體事項,并踴躍參與到該活動中來,把“讀書日”活動搞得有聲有色。

2、公司領班級以上員工要發(fā)揮表率作用,用實際行動去引導和發(fā)動,多渠道組織員工積極參與,掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。

3、提高對本次“讀書日”活動的認識,真正把它作為營造“書香企業(yè),文化企業(yè)”的一項重要工作來抓,以創(chuàng)新的活動內容和形式,提高活動的實效性。

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企業(yè)讀書月活動方案篇五

1、利用黑板報、櫥窗、網絡等宣傳讀書專題內容,營造濃濃的讀書氛圍。

活動組織:德育處、團委、大隊部負責。

2、張貼活動海報。

活動組織:德育處負責。

3、讀書節(jié)國旗下專題動員。第7周初中部升旗儀式作《人生因讀書而精彩》動員講話;小學部升旗儀式作《讓讀書成為習慣,讓書香飄溢校園》的動員講話。

活動組織:德育處、團委、大隊部負責。

4、各班級在隊會、班會活動時布置班級讀書活動內容,制訂班級讀書活動計劃,刊出讀書節(jié)???。

活動組織:班主任(中隊輔導員)負責。

活動一:邀請“知名少兒作家講座”系列活動。

1、“兒童詩歌創(chuàng)作”主題講座(第六周)。

邀請市作協主席、著名詩人林新榮老師進行“兒童詩歌創(chuàng)作”講座。

活動組織:校xx文學社。

2、“寓言劇創(chuàng)作”主題講座。(第十一周)。

邀請著名寓言作家xx先生進行“代言體”寓言劇創(chuàng)作探索和實踐專題講座。

活動組織:校xx文學社、xx文學社。

活動二:舉辦“愛心圖書捐獻”活動(第七周)。

活動以班級為單位,開展“愛心圖書捐獻”活動。

活動組織:德育處、團委、大隊部負責。

活動三:舉辦“數學家傳奇故事”展覽活動(第七周)。

為讓學生了解古今中外數學家故事,激發(fā)學生學習數學的認識,豐富學生對數學認識,舉辦“數學家傳奇故事”展覽活動。

活動組織:小學數學組負責。

活動四:舉辦“分級提升語文素養(yǎng)”系列活動。

為了進一步營造書香校園文化氛圍,根據學生的年齡特征及知識儲備特點,分不同年級開展各類活動,提高我校學生閱讀興趣,習作水平,提升學生語文素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。

1、一年級講兒童故事比賽(十二周)。

2、二年級古詩配畫活動(第九周)。

3、三年級消滅錯別字活動(十三周)。

4、四—六年級讀書征文比賽(十一周)。

5、七—九年級現場作文比賽(第十二周)。

6、七—九年級閱讀競賽(第十三周)。

活動組織:小學語文組、初中語文組分別負責。

活動五:開展“讀書小博士”“藏書小博士”評比活動。

1、開展“讀書小博士”評比活動(第十四周)。

評比標準:讀書量大,知識面廣,積極參加讀書節(jié)各類活動并成績優(yōu)異;有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣;能在全班起“讀書活動”的模范帶頭作用。

評比辦法:學生填寫申報表,語文老師組織班級同學根據申報表和學生實際進行評選,各班評選出“讀書小博士”3名。各年級在此基礎上評選出十名年級“讀書小博士”。

活動組織:小學各班語文教師和小學各年級組語文備課組長。

2、開展“藏書小博士”評比活動(第十五周)。

評比標準:要達到4個有:有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有書桌、臺燈等);有一定的藏書數量(有適合孩子閱讀的課外讀物50冊以上,每年購買新書不少于5冊,至少訂有一種報刊雜志);有明確的讀書計劃(家長,和孩子能共同擬訂讀書計劃,按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書,讀好書,讀整本的書);有一定的閱讀時間(“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間或孩子每天的閱讀時間不少于半小時)。

評比辦法:學生填寫申報表并結合“四有”標準在班級進行藏書情況介紹,班主任組織班級同學根據申報表、藏書實際以及申報學生介紹進行評選,各班評選出“藏書小博士”2名。學校在此基礎上評選出十名校級“藏書小博士”。校級藏書小博士評選時,需上報學生書房讀書照一張和藏書情況文字稿一份。

活動組織:小學各班班主任、大隊部。

活動六:開展校園“十佳書香班級”評比活動(第十五周)。

評比標準:要達到八有(有書架;有人均一冊的圖書;有專人管理;有一定的`流通量;有一個愛好讀書的氛圍;有讀書專欄;有讀書活動計劃,有讀書活動總結)占80%;各項活動比賽成績占20%。

評選辦法:查看現場,翻看資料,由學校根據事跡聯評。

活動組織:小學大隊部負責。

1、表彰在各項活動中獲獎的同學。

2、表彰校級“讀書小博士”、“藏書小博士”和“十佳書香班級”。

活動組織:德育處、團委、大隊部負責。

1、學校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務,開辟專欄,及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得扎扎實實。

2、教師是學生的表率,用我們老師的讀書去影響學生,用自己的愛好去潛移默化地感染學生。

3、語文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上,創(chuàng)造性地開展各類小型的班級讀書活動。

4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,要把它作為“推進學校校園文化建設”的一項重要工作來抓,要各司其責、協調配合,創(chuàng)新活動內容和形式,提高活動的實效性。

企業(yè)讀書月活動方案篇六

20__年,省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動,取得了明顯成效,廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固,為公司各項指標的好轉奠定了基礎。20__年,是我司第三個完整經營年度,是實現公司盈利經營的起步之年、是向行業(yè)第一軍團邁進的關鍵之年,面對新的挑戰(zhàn)和更巨的任務,干部員工隊伍的整體素質已成為公司發(fā)展的重要前提。為此,省分分公司決定繼續(xù)開展全員讀書活動,通過全員讀《責任與忠誠》(白金版、慕小剛編著)、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》(宋希仁、鄯愛紅編著)一書,開展以“牢記責任忠誠履職提高素養(yǎng)”的為主題讀書活動,進一步正確引導員工樹立主人翁意識,培養(yǎng)員工對企業(yè)的'忠誠度,提升員工責任心,增強企業(yè)凝聚力。

二、活動目的。

一是通過開展讀書活動,使員工深刻認識忠誠、責任、素養(yǎng)在個人成長和企業(yè)發(fā)展的重要性;深刻認識到忠誠是一種責任,更是一種操守和品德;深刻認識到領導干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|和操守。

二是通過開展讀書活動,促使干部員工將理論和實踐有效結合,將讀書的心得體會融入到實際工作中,增強工作能力。

三是通過開展讀書活動,進一步提高員工的學習熱情,增長知識,營造“人人愛讀書,個個都爭先”的濃烈學習氛圍。

四是通過開展讀書活動,發(fā)掘經營管理和業(yè)務發(fā)展中的充分體現干部員工忠誠、責任、素養(yǎng)的先進事跡和典型,樹立比學趕超的目標,為打造一支高素質人才隊伍提供有力保證。

三、活動時間。

20__年9月1日—20__年12月31日。

四、工作機構。

主任:__。

成員:__x、__x。

五、階段安排。

(一)自我學習階段。

時間自9月1日至10月31日,全省各級領導干部結合學習中央、保監(jiān)會以及上級公司有關創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,學習推薦了兩本書,增強對責任、忠誠、素養(yǎng)的認識,結合本單位、本人實際,撰寫學習體會。

(二)集體研討階段。

時間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學習主題,充分結合公司實際,舉辦演講比賽、展開討論,以及開展形式多樣的研討活動。省分公司將于12月召開全省系統總經理讀書班,集中研討2016年全省系統工作思路和發(fā)展目標。

(三)實踐運用階段。

時間自12月1日到12月31日。各個單位根據研討結果,圍繞如何引進人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經營指標等,提出各單位、部門的20__年工作設想。

六、要求。

(一)加強領導,周密組織。讀書活動是培養(yǎng)員工讀書興趣,提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑,具有很強的針對性、必要性,是國壽財險__公司提升核心能力的重要舉措。各機構、各部門、各條線要高度重視,加強領導,明確專人,落實責任,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。

(二)加大宣傳,營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網絡,開展多種形式的宣傳活動,不斷擴大社會影響,營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團、一流財險”相適應的核心競爭能力,把開展讀書活動與爭創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結合起來,與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來,與學習型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動結合起來,促使廣大干部員工創(chuàng)先爭優(yōu),營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍。

(三)有的放矢,力求實效。各地要從實際出發(fā),制定切實可行的讀書活動方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學習的自覺性、主動性,吸引廣大員工積極投身讀書活動中來,做到學以致用,用以促學,形成學習型的企業(yè)。

(四)以人為本,和諧發(fā)展。各級機構要始終堅持以人為本,通過讀書活動,切實抓好員工管理,努力改善員工的收入待遇,為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間,切實增強員工的成就感、自豪感、榮譽感、歸宿感,引導員工獻身公司發(fā)展。

(五)加強管理,提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質,建立與公司快速發(fā)展相適應的人才隊伍,增強企業(yè)綜合競爭優(yōu)勢,增強持續(xù)發(fā)展后勁。要加強管理人員特別是分支機構班子的建設,形成結構合理、素質優(yōu)良的經營管理團隊。

(六)牢記責任,忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強烈的責任感和事業(yè)心,要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),忠于職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅韌不拔的意志品質和持續(xù)不斷的工作激情,在推動公司事業(yè)向前發(fā)展的過程中實現個人價值的同步增長。

20xx年,省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動,取得了明顯成效,廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固,為公司各項指標的好轉奠定了基礎。20xx年,是我司第三個完整經營年度,是實現公司盈利經營的起步之年、是向行業(yè)第一軍團邁進的關鍵之年,面對新的挑戰(zhàn)和更巨的任務,干部員工隊伍的整體素質已成為公司發(fā)展的重要前提。為此,省分分公司決定繼續(xù)開展全員讀書活動,通過全員讀《責任與忠誠》(白金版、慕小剛編著)高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》(宋希仁、鄯愛紅編著)一書,開展以“牢記責任忠誠履職提高素養(yǎng)”的為主題讀書活動,進一步正確引導員工樹立主人翁意識,培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度,提升員工責任心,增強企業(yè)凝聚力。

二、活動目的。

一是通過開展讀書活動,使員工深刻認識忠誠、責任、素養(yǎng)在個人成長和企業(yè)發(fā)展的重要性;深刻認識到忠誠是一種責任,更是一種操守和品德;深刻認識到領導干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|和操守。

二是通過開展讀書活動,促使干部員工將理論和實踐有效結合,將讀書的心得體會融入到實際工作中,增強工作能力。

三是通過開展讀書活動,進一步提高員工的學習熱情,增長知識,營造“人人愛讀書,個個都爭先”的濃烈學習氛圍。

四是通過開展讀書活動,發(fā)掘經營管理和業(yè)務發(fā)展中的充分體現干部員工忠誠、責任、素養(yǎng)的先進事跡和典型,樹立比學趕超的目標,為打造一支高素質人才隊伍提供有力保證。

三、活動時間。

20xx年9月1日—20xx年12月31日。

四、工作機構。

主任:xx。

成員:xxx、xxx。

五、階段安排。

(一)自我學習階段。

時間自9月1日至10月31日,全省各級領導干部結合學習中央、保監(jiān)會以及上級公司有關創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,學習推薦了兩本書,增強對責任、忠誠、素養(yǎng)的認識,結合本單位、本人實際,撰寫學習體會。

(二)集體研討階段。

時間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學習主題,充分結合公司實際,舉辦演講比賽、展開討論,以及開展形式多樣的研討活動。省分公司將于12月召開全省系統總經理讀書班,集中研討20xx年全省系統工作思路和發(fā)展目標。

(三)實踐運用階段。

時間自12月1日到12月31日。各個單位根據研討結果,圍繞如何引進人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經營指標等,提出各單位、部門的20xx年工作設想。

六、要求。

(一)加強領導,周密組織。讀書活動是培養(yǎng)員工讀書興趣,提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑,具有很強的針對性、必要性,是國壽財險xx公司提升核心能力的重要舉措。各機構、各部門、各條線要高度重視,加強領導,明確專人,落實責任,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。

(二)加大宣傳,營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網絡,開展多種形式的宣傳活動,不斷擴大社會影響,營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團、一流財險”相適應的核心競爭能力,把開展讀書活動與爭創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結合起來,與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結合起來,與學習型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動結合起來,促使廣大干部員工創(chuàng)先爭優(yōu),營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍。

(三)有的放矢,力求實效。各地要從實際出發(fā),制定切實可行的讀書活動方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學習的自覺性、主動性,吸引廣大員工積極投身讀書活動中來,做到學以致用,用以促學,形成學習型的企業(yè)。

(四)以人為本,和諧發(fā)展。各級機構要始終堅持以人為本,通過讀書活動,切實抓好員工管理,努力改善員工的收入待遇,為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間,切實增強員工的成就感、自豪感、榮譽感、歸宿感,引導員工獻身公司發(fā)展。

(五)加強管理,提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質,建立與公司快速發(fā)展相適應的人才隊伍,增強企業(yè)綜合競爭優(yōu)勢,增強持續(xù)發(fā)展后勁。要加強管理人員特別是分支機構班子的建設,形成結構合理、素質優(yōu)良的經營管理團隊。

(六)牢記責任,忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強烈的責任感和事業(yè)心,要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),忠于職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅韌不拔的意志品質和持續(xù)不斷的工作激情,在推動公司事業(yè)向前發(fā)展的過程中實現個人價值的同步增長。

(編輯:果寶)。

企業(yè)讀書月活動方案篇七

引導語:企業(yè)適時舉辦活動可以增進員工之間的感情同時也能夠促進凝聚力,下面是小編為大家整理的有關公司活動的方案。

3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產品知識等的熟悉;

4、休閑娛樂,緩解工作疲勞;

公司先進工作者、勞動模范、黨員、團員及班組長、生產骨干和相關人員(僅限本人,不準帶家屬及小孩)。

2012年05月1日

輝縣八里溝景區(qū)

公司統一組織,聯系旅行社。

1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。

2、行程中或自由活動時若見有刺激性活動項目,身體狀況不佳者請勿參加?;加行呐K病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動。

3、團體旅行時不可擅自脫隊。單獨離隊,應征得全陪導游同意,并隨身攜帶電話,以免發(fā)生意外。

4、抵達景區(qū)游覽前,謹記導游交代的集中地點、時間、所乘游覽巴士車號。萬一脫團,請于集中地點等候導游返回尋找。

5、外出旅行,注意身體健康,切勿吃生食、生海鮮、已剝皮的水果,不可光顧路邊無牌照攤檔,忌暴飲暴食,應多喝開水,多吃蔬果類,少抽煙,少喝酒。

6、在旅游中,暢游奇山秀水、名勝古跡固然令人心曠神怡,但也因四處奔波、體力消耗造成極度疲勞。因此,在旅游活動期間,游客除了應保證充足的睡眠之外,千萬別忘了營養(yǎng)食品的及時補充。

7、旅游有時會經過一些危險區(qū)域景點,如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險區(qū)域,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。

8、忌分散活動,至少保持兩三人的人數才分散活動。切忌單獨外出。

此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動, 希望通過這次聯歡活動,增進各部門新工之間的了解,增強大家的團體合作精神,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質,激發(fā)大家的`創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線,中間穿插一些競技小游戲,并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。

8月份

由×××作為活動倡導人,進行活動效果預測,制定活動策劃草案,送總經辦審批;

統計愿意參加此次活動的人員名單。

9月15日

經總經辦批準后,做好活動的準備工作。

(1)游戲道具和獎品的購買;

(2)購買活動中要吃的食品;

(3)提前電話預定a-miss的大包間;

(4)與公司總務聯系安排活動人員的晚飯和用車。

9月16日

17:00 召集活動人員去餐廳吃飯;

17:30 準時從公司出發(fā),到達目的地后開始活動。

22:00 活動結束,安排將人員送回。

1、愚工移山

游戲道具:乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)

游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。

活動人數:2人,安排兩組。

2、“愛”字大比拚

游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。

3、一雙魔鬼鞋

游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動物(保密)、

游戲規(guī)則:

兩名表演者:由“自然顯現”的方式產生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動物,兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈,并且不能說話,要表現的若無其事。

其余人員:在以上兩位人員行走時,注意察言觀色,并作出選擇:“誰的鞋里有東東?”,選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數,懲罰表演者唱一首歌。

4、夾氣球

游戲道具:氣球(4個)

游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

1、活動場地:a-miss ktv大包(獨立衛(wèi)生間)

20:00以前 54元/小時

20:00以后 144元/小時 預計要400元以內。

2、活動道具及獎品:獎品控制在3元/個以內。

3、活動食品:

飲料、瓜子、水果等,預計需100元。

活動經費預算總計:560元整

企業(yè)讀書月活動方案篇八

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

領導小組組長:蔣桂英。

副組長:楊軍。

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)。

(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒友葜v。

(二)活動第二項:趣味活動、比賽內容及規(guī)則。

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)。

除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在“百花園”進行。

1羽毛球——蘭毅負責。

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)。

2、斗地主——李樹源負責。

(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑------楊軍負責。

(1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)。

4、摸“福”----楊和平負責。

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準,給予獎勵。

5、拔河——由羅正東負責。

各參賽單位全部的隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

(三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

x有限公司。

xx年xx月xx日。

企業(yè)讀書月活動方案篇九

具體可細分為:音響系統、桌椅、主席臺、白板或者黑板、油性筆、粉筆等,但一些非常規(guī)設施并不涵蓋在內——比如投影設備、臨時性的裝飾物、展架等,需要加裝非主席臺發(fā)言線路時也可能需要另外的預算。

多媒體系統、攝錄設備等,租賃時通常需要支付一定的使用保證金,租賃費用中包括設備的技術支持與維護費用。值得注意的是,在租賃時應對設備的各類功效參數作出具體要求(通??上驅I(yè)的會議服務公司咨詢,以便獲得最適宜的性價比),否則可能影響會議的進行。另外,這些會議設施由于品牌、產地及新舊不同,租賃的價格可能相差很大。

對于這些單項服務支持,主辦方應盡可能細化各項要求,并單獨簽訂服務協議。

住宿的費用應該非常好理解——值得注意的只是住宿費里面有些價格是完全價格,而有點是需要另外加收政府稅金的。對于會議而言,住宿費可能是主要的開支之一。找專業(yè)的會展服務商通常能獲得較好的折扣。

正常的住宿費除與酒店星級標準、房型等因素有關外,還與客房內開放的服務項目有關——譬如客房內的長途通訊、洗換、迷你吧酒水、一次性換洗衣物、互聯網、水果提供等服務是否開放有關。會議主辦方應明確酒店應當關閉或者開放的服務項目及范圍。

會議的餐飲費用可以很簡單,也可以很復雜,這取決于會議議程需要及會議目的。

早餐通常是自助餐,當然也可以采取圍桌式就餐,費用按人數計算即可(但考慮到會議就餐的特殊性及原材料的預備,所以預計就餐人數不得與實際就餐人數相差到15%,否則餐館有理由拒絕按實際就餐人數結算——而改為按預定人數收取費用)。

中餐及午餐基本屬于正餐,可以采取人數預算——自助餐形式,按桌預算——圍桌式形式。如果主辦方希望酒水消費自行采購而非由餐館提供,餐館可能會收取一定數量的服務費用。

通常,如果在高星級酒店餐廳就餐,餐廳是謝絕主辦方自行外帶酒水消費的,如果可以外帶酒水消費,餐廳通常需要加收服務費。在高星級酒店舉辦會議宴會,通常在基本消費水準的基礎上加收15%左右的服務費。

此項費用基本上是按人數預算的,預算時可提出不同時段茶歇的食物、飲料組合。承辦者告知的茶歇價格通常包含服務人員費用,如果主辦方需要非程序服務,可能需要而外的預算。通常情況下,茶歇的種類可分為西式與中式兩種——西式基本上以咖啡、紅茶、西式點心、水果等為主,中式則以開水、綠茶或者花茶、果茶、水果、咖啡、水果及點心為主。

事實上,聯誼酒會/舞會的預算可能比單獨的宴會復雜,宴會只要設定好餐標與規(guī)模,預算很容易計算。但酒會/舞會的預算設計到場地與節(jié)目支持,其預算可能需要比較長的時間確認。

除非在室外進行,否則視聽設備的費用通??梢院雎浴H绻麨榱斯碴P系效果而不得不在室外進行,視聽設備的預算就比較復雜,包括:

設備本身的租賃費用,通常按天計算。

設備的運輸、安裝調試及控制技術人員支持費用,可讓會展服務商代理。

音源——主要是背景音樂及娛樂音樂選擇,主辦者可自帶,也可委托代理。

通??梢赃x定節(jié)目后按場次計算——預算金額通常與節(jié)目表演難度及參與人數正相關。在適宜地點如果有固定的演出,那預算就很簡單,與觀看表演的人數正相關——專場或包場除外。

雜費是指會展過程中一些臨時性安排產生的費用,包括打印、臨時運輸及裝卸、紀念品、模特與禮儀服務、臨時道具、傳真及其他通訊、快遞服務、臨時保健、翻譯與向導、臨時商務用車、匯兌等等。雜費的預算很難計劃,通常可以在會務費用預算中增列不可預見費用作為機動處理。

企業(yè)讀書月活動方案篇十

為了陶冶青少年學生的文學情操,引導廣大中小學生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進校風、學風,以及文明校園的建設,弘揚人類優(yōu)秀文化,逐步培養(yǎng)學生各方面的素質,經校委會研究決定,在4月23日第xx個世界讀書日到來之際,舉行校園讀書周系列活動,現將有關事項安排如下:

讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生。

讓更多的學生家長了解“世界讀書日”,培養(yǎng)中小學生對閱讀的濃厚興趣,加強讀書學習的交流,進一步推進書香校園創(chuàng)建活動。

學校教導處,教科室,政教處,團支部,少先大隊聯合主辦,教科室策劃承辦;。

根據活動安排,由相關處室,年級組,學科組負責具體落實;。

xx年4月18日—xx年4月23日。

具體活動各有安排。

1、宣傳方式。

(1)教科室直接向各年級組發(fā)通知。

(2)政教處負責黑板報、校園廣播的宣傳,并懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標語。

2、宣傳板內容。

(1)對世界讀書日的介紹和宣傳。

(2)活動主題橫幅張掛。

(3)必讀書推薦及讀書小報首發(fā)、畢業(yè)生贈書活動。

(4)讀書手抄報、讀書筆記展評。

(5)書店送書活動及圖書展銷。

(6)世界讀書日專題讀書報告講座。

(7)表彰人員及單位的名單。

(8)向學生宣傳利用周末時間到書店讀書、購書。

1、活動開幕暨圖書推薦,讀書小報首發(fā),畢業(yè)班贈書儀式。

(1)4月18日下午進行活動啟動暨贈書儀式。

(2)陳存璟老師、張紅霞老師負責整理學生必讀書目100本,編好目錄單行本向各年級組分發(fā),并準備在儀式上向學生推薦。

(3)張校長宣布活動開幕,教科室孟主任負責宣講世界讀書日的由來,各國開展活動的情況及讀書的重要意義,教導處張主任負責提出學生在校讀書的具體要求,蔡校長負責主持向畢業(yè)班學生贈送校本教材《青春導航》儀式。

(4)劉曉梅老師,王正坤老師協助值周組負責會場布置的相關工作。

2、讀書小報的編輯發(fā)行及《青春導航》的修訂再版。

(1)教科室、教導處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8k四版讀書小報,向學生推介優(yōu)秀學生作品、精短時文、教師隨筆及名家名作,介紹學習方法和讀書方法。4月14日將電子版報送教科室,教科室負責印刷。

(2)語文學科組做好《青春導航》的修訂再版工作。孟睿老師、劉小梅老師負責編輯校對。

(3)各年級組和學科組策劃各自的讀書小報,按照叫課時安排準備出版。

3、讀書手抄報,讀書筆記展評。

(1)以年級組(小學部限于四到六年級)為單位負責本年級讀書手抄報和筆記的送交。讀書手抄報8k兩版,每班兩份,讀書筆記按照該班人數的25%上報。于4月18日前報教科室相關老師處。

(2)劉建華老師,范金鳳老師和李瑞芳老師負責讀書手抄報和筆記的收交、展評布置及展室秩序維持,教科室,教導處,政教處聯合組織由學校領導、教師、學生代表組成的評委會進行評議。

(3)4月20日下午活動課時間在作品展室進行展評。評委會評選結束后,各年級組按照從低到高的順序依次組織本年級學生參觀展評。

4、圖書展銷。

(1)教科室聯系書店,要求參展書店按照學校推薦書目準備質優(yōu)價廉的圖書,在4月19日下午活動課時間進行圖書展銷活動。

(2)各年級組在4月15日學生放學時做好學生的宣傳工作。

(1)劉小梅老師,雷愛玲老師負責全校讀書征文征集,評選活動。4月7日向各年級組下發(fā)征文啟事。4月25日下午之前評出結果,在全校公示。

(2)4月21日每班利用團會課選擇“我最喜愛的詩歌”詩歌朗誦比賽、唐詩宋詞名句背誦比賽、經典名著人物故事模仿大賽、“我愛讀書”演講比賽、名著發(fā)表會等其中一種形式進行活動,也可以有創(chuàng)新的方案。

(3)4月25日每班上交本班讀書周活動成果,包括“我最喜愛的名著”片段5篇,名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇,以及其他材料。材料均以a4稿紙謄寫。年級組分別集結成冊后上交。

各年級組選擇根據名著改編的電影在晚自習時間讓學生觀看。

7、總結表彰會。

(1)由教科室主持。

(2)時間:4月25日下午(具體地點待定)。

(3)表彰內容:優(yōu)秀讀書手抄報、讀書筆記學生;讀書征文獲獎學生;讀書活動優(yōu)秀組織獎。表彰會開始前準備張貼獲獎學生名單,相應負責人聯系獲獎學生。

(4)孫進明老師、孫建紅老師協助值周組負責會場布置及其它事宜。

企業(yè)讀書月活動方案篇十一

20xx年xx月xx日下午3點整。

xx酒店xx路店。

xx公司全體員工。

將xx公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由xxx負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

注意事項:表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做;違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備。

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用上述的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。

當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊。

當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演。

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中。

如若出現上述情況,視為犯規(guī)。

違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

粽子分為多種不同的'餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。

裝備照相機及攝像機,購買粽子及帶蒸鍋,準備兩幅牌并發(fā)給大家,制作分組隊員名單,計時工作,現場拍照及攝像,游戲過程中進行粽子的加熱,準備若干與端午相關的語句。

企業(yè)讀書月活動方案篇十二

為了全面展示公司員工的.風采,對內傳承企業(yè)精神,對外傳播公司企業(yè)文化,進一步推進公司品牌建設,增強企業(yè)的核心競爭力,特制訂本方案。

1、公司期刊是企業(yè)文化推廣的載體,也是企業(yè)文化的外部形式。企業(yè)文化的演進過程,很大意義上是企業(yè)對自身歷史和未來的不斷闡釋和描繪的過程。而這種闡釋和描繪不可能僅僅停留在口頭傳播的形式上,它必須以文字的形式“固化”,才能持續(xù)并廣泛傳播。企業(yè)期刊是伴隨企業(yè)文化演進的一個舞臺,也是企業(yè)文化演進的一個歷史記錄。

2、期刊對內是宣揚企業(yè)文化,讓員工逐漸了解并融入,日益形成恒亞的文化氛圍,提高員工凝聚力;同時讓公司員工共同參與,了解公司,這是品牌建設的內部工作;通過員工的認同,以員工之口對外宣傳公司形象。

3、期刊對外除了宣揚企業(yè)文化外,更直接地宣傳了企業(yè)。通過期刊內容,宣揚公司項目動態(tài)、員工風采,打造并提升企業(yè)美譽度,也是公司品牌對外宣傳的一個有效途徑。

1、對外樹立企業(yè)形象,營造良好的外部環(huán)境。

2、對內宣傳公司文化,展示公司的優(yōu)秀風貌,吸引優(yōu)秀人才等。

1、刊首寄語。

創(chuàng)刊號為發(fā)刊詞或總經理致詞,以后每月可根據公司的新舉措(政策)或行業(yè)的新動向,適當的發(fā)表看法或提出問題,對員工起到思想上的引導或激勵作用(每期一篇)。

2、資訊。

公司動態(tài):即公司新聞,公司內部發(fā)生的重大事件的報道,或是公司新出臺的對員工有益的新政策的報道等(每期多則新聞稿或圖片新聞)。

企業(yè)文化活動:對公司計劃開展的企業(yè)文化活動進行報道宣傳(包括已實施落實的和下月計劃實施的),為公司每月過生日的員工刊登祝福(每期一篇)。

4、員工天地。

向一線員工致敬:由于公司行業(yè)的特殊性,應體現公司對一線員工的強烈關懷與尊敬:由一線員工自由撰稿,內容可體現員工日常生活,投稿時需提供相應圖片(每期一則)。

團隊風采:以圖片展示為主,輔以簡單的文字說明,展示各部門的風采,并烘托出愉悅的生活,開心的工作這一主題(每期多張圖片)。

5、健康廣角。

養(yǎng)生之路:注重實用性的養(yǎng)生知識介紹,尤其是食療保健、運動等(每期一篇)。

6、員工隨筆。

企業(yè)讀書月活動方案篇十三

一、活動目的:

1、增強區(qū)域員工的內部凝聚力,提升的`競爭力;

2、對年區(qū)域營銷工作進行總結,對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標。3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。

二、年會主題:

三、年會時間:xx年12月30日下午點到點

領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時聚餐

四、年會地點:酒店樓廳

五、年會組織形式:由公司年會工作項目小組統一組織、執(zhí)行。

六、參加人員:客戶群,領導;邀請業(yè)界領導;公司工作人員;

1。會場總負責:xx

主要工作:總體工作協調、人員調配。

2。策劃、會場協調、邀請嘉賓:xx

主要工作:年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協調;對外協調、現場資訊采集。

3。人員分工、布場撤場安排

4。嘉賓接待、簽到:xx

5。音響、燈光:xx,會前半小時檢查音響、燈光等設備。

6、物品準備:xx

主要工作:禮品、獎品等物品的準備。

七、會場布置:

會場內:

方案:

1、舞臺背景噴畫:

內容:

文字內容:

2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。

3、舞臺兩側放置易拉寶各2個。

會場外:

1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;

2、賓館入口處掛紅布幅;

3、賓館內放置指示牌;

文字內容:

八、年會流程:

形式:領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐;

備注

1。主持人開場白,介紹到會領導和嘉賓,邀請領導上臺致辭;

2。分公司領導上臺致辭;

3。嘉賓致辭;

4。表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現場有獎問答、游戲;

外請演員表演節(jié)目、中間抽獎。

演出內容:

xx年會節(jié)目單

氣氛:歡樂、和諧、熱烈

時間:年月日晚

地點:宴會廳

主辦:

主持人:

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