總結(jié)是一種方法，一種策略，通過定期總結(jié)我們的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，可以更好地提高個人能力和專業(yè)素質(zhì)。怎樣鑒賞一幅藝術(shù)作品，感受到其中蘊(yùn)含的情感？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人的成長經(jīng)歷和思考方式。
汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇一
我性格開朗，愛運(yùn)動，尤其是街舞、籃球等，我對自己缺乏自信，缺少勇氣，還沒發(fā)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)理想，但我對什么都追求最求更好，對一切都很求知，好奇心強(qiáng)，學(xué)習(xí)其他能力強(qiáng)，愿意和同學(xué)交朋友、也樂意和同學(xué)交心，有點(diǎn)內(nèi)向但又熱情，我喜歡汽車，喜歡與汽車結(jié)伴走人生。
目前我國已經(jīng)根據(jù)汽車維修維護(hù)人才的緊缺狀況，將汽車維修培訓(xùn)行業(yè)列入我國“十大緊缺人才培訓(xùn)工程計劃”。現(xiàn)在缺乏擁有汽車維修的證書有汽車維修工初級，中級，高級。高級技師和高級工程師等。專業(yè)就業(yè)的前景是非常好的，未來的競爭力也是極其的大，所以在學(xué)校就要努力學(xué)習(xí)理論知識和基本的操作技能。
1.在20xx-20xx學(xué)業(yè)成就期：充分利用校園環(huán)境及有利條件，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人的綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)前的＂面包＂.
2.20xx-20xx熟悉適應(yīng)期：經(jīng)過不間斷的.嘗試努力，初步找到適應(yīng)自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。主要完成內(nèi)容：
a.學(xué)歷知識結(jié)構(gòu)，提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練，英語保證能說能寫，計算機(jī)。
b.個人發(fā)展，人際關(guān)系，在這一期間主要做好職業(yè)的完全定向，加強(qiáng)溝通與虛心學(xué)習(xí)。
4.20xx-20xx年間，在自己的崗位上踏實(shí)而又平淡的工作，盡自己最大努力奉獻(xiàn)自己的力量服務(wù)社會，同時擁有一個幸福美滿的家庭。
如今就業(yè)形勢越發(fā)嚴(yán)峻，而大學(xué)時光是短暫的，我們只有好好利用這走向社會的最后實(shí)驗(yàn)場、訓(xùn)練地，好好地提升自己的內(nèi)外素質(zhì)，才能在4年后面臨求職就業(yè)考驗(yàn)時從容不迫。相信通過我不懈的努力，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想。t望未來，規(guī)劃理想，相信我的夢想不是夢！
相信，未來靠自己打拼！
汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇二
每個人都有一個自我認(rèn)知階段，與其說是展現(xiàn)自己，不如應(yīng)看做一個自我評述。
類型名稱得分類型解釋。
企業(yè)型7敢于進(jìn)取，富于支配性，熱情，愛沖動。
調(diào)查型6喜歡分析，稍理性，據(jù)理力爭。
社會型5重視思想教育，喜歡以說教的形式對待周圍。
藝術(shù)型4善于運(yùn)用感情，直覺，想象力創(chuàng)造藝術(shù)形式。
對自己的認(rèn)知就是對未來的認(rèn)知，我們都必須看清自己所走的每一步，因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生，是一個即將踏入社會的一份子，同時又要接受那些物競天擇的考驗(yàn)！
興趣作為內(nèi)部因素在一定程度上影響著職業(yè)，但它同時也受著家庭環(huán)境，學(xué)校環(huán)境，社會環(huán)境以及職業(yè)環(huán)境等外部因素的影響。
家庭環(huán)境影響。
在我們未能完全憑借自己的意識去抉擇的時候，家人的判斷將成為我們最大的依托，然而，即便是我們有了獨(dú)自選擇的能力，家庭的因素也有可能占據(jù)我們的主導(dǎo)地位。再者，家人又受本身經(jīng)濟(jì)狀況，家族文化，以及個人的喜好等影響。從而我們在選擇一項(xiàng)職業(yè)時必然也會受之影響。
學(xué)校環(huán)境的影響。
學(xué)校環(huán)境是其中對我們影響較為微少的，即便是學(xué)習(xí)不同于興趣職業(yè)的專業(yè)我們亦可從中獲得不少值得學(xué)習(xí)的知識，從而豐富我們的視野。從而在社會環(huán)境中，使自己與競爭對手之間有了另一份決勝的武器。
社會環(huán)境的影響。
社會環(huán)境對我們影響是較為重要，我們從事的職業(yè)必將是與社會發(fā)展所相適應(yīng)，我們不可孤注一擲，我們必須承認(rèn)物質(zhì)是客觀的，同時要用發(fā)展的眼光看問題，我們要不斷地關(guān)注就業(yè)形式，就業(yè)政策，要想在這迅速發(fā)展的社會中立足，必須要有競爭意識，時時以提高自己作為不變的發(fā)展準(zhǔn)則，必須要順時調(diào)整自己的發(fā)展戰(zhàn)略，以不變應(yīng)萬變。
職業(yè)環(huán)境的影響。
對于職業(yè)環(huán)境的分析也可謂是最重要的一項(xiàng)，當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們又要從行業(yè)，職業(yè)，企業(yè)，地域進(jìn)行多方面的'分析。
（1）從行業(yè)上講。
在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下，財務(wù)的國際化問題已是必然的選擇，中國企業(yè)要走出國門，展開國際競爭，更要強(qiáng)調(diào)財務(wù)的國際化。所以對人才的需求量必然的會有所增多，從而便提供給了我們一定的就業(yè)環(huán)境。國際日新月異的變化也帶動了國內(nèi)企事業(yè)單位形式的變化，內(nèi)容的變化，使工作類型多種多樣，從而拓寬了發(fā)展的領(lǐng)域。
（2）從職業(yè)上講。
對于我們這些想想從事財務(wù)管理職業(yè)的學(xué)生而言，我們不僅要能夠精通財務(wù)知識的精髓，更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光，能夠?yàn)槠髽I(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做打算，以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。這些都要求我們每天都要保持著清醒的頭腦，并不斷的學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步。
（3）從企業(yè)上講。
要從事一份職業(yè)，不僅僅要考慮自身的專業(yè)素質(zhì)，同時要考慮所在單位的類型，企業(yè)的文化，發(fā)展的前景，發(fā)展的階段，以及工作的氛圍等。財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分，它是對企業(yè)資金籌集，控制和投放的一項(xiàng)管理活動，因此偏向財務(wù)管理職業(yè)的學(xué)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門，也包括一些事業(yè)單位，但由于我國正處于改革的第二個階段，由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型，所以各方面都亟待完善，這其中也包括財務(wù)管理方面。所以企業(yè)就跟需要那些能夠從事內(nèi)部理財業(yè)務(wù)的人，從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn)，包括投資，規(guī)避風(fēng)險等更多方面。
充分了解這些我們才可以看清自己的選擇是對是錯，是否能成為自己大展拳腳之地。最后，地域分析雖然也有一定的分量，但是由于社會的前進(jìn)，時代的變化，地域條件的影響逐漸趨于下滑趨勢，在這里就不做太多論述。
盡管如此，由于非本專業(yè)的限制，以及內(nèi)容的多樣性，我覺得我離自己想要的職位還有很大的差距，不了解財務(wù)管理在公司經(jīng)營過程中的財務(wù)活動進(jìn)行預(yù)測，組織，協(xié)調(diào)，分析和控制的方法。還有，要想成為參與財務(wù)決策的管理人員，尤其是參與財務(wù)決策的管理人員，必須具備，掌握基本的財務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多，所以我要在未來的兩年里在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時，努力的豐富自己對管理學(xué)的認(rèn)識及專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，我未來想要從事的職業(yè)打下基礎(chǔ)！
綜合了上面自我分析以及職業(yè)分析我們就比較容易做一個職業(yè)定位。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。同時并分別受內(nèi)部與外部環(huán)境因素的影響。
內(nèi)部環(huán)境因素。
職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。有時候做一件事之前不得不對自己的綜合能力進(jìn)行評估，從而得出自己最正確的抉擇，根據(jù)自己脾氣，愛好，性格而言，管理者應(yīng)是我奮斗的目標(biāo)，并相信能有所勝任。當(dāng)然，一個管理者應(yīng)當(dāng)有分析能力，人際溝通能力以及情感能力。這將抉擇一個人是否可以勝任此類工作，所謂的沒有十全十美的人，在這些條條框框里必有自己的優(yōu)劣勢。我的優(yōu)勢應(yīng)是前兩者分析以及人際溝通能力，愛好與性格使然，數(shù)學(xué)對我最大一個啟迪就是運(yùn)用邏輯能力分析問題并保持一個冷靜的思路，從而得出正確結(jié)果亦或是最佳答案。一個管理者重要的一點(diǎn)還包括擁有一個什么樣的性格，它包含了一個管理者應(yīng)有的溝通能力以及說服能力。然而，我的優(yōu)勢與劣勢并存的也是出自性格問題上，一個優(yōu)秀的管理者擁有的最佳情感能力是指在情感和人際危機(jī)面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會變得無所作為的能力。然色彩分析顯示我的性格是偏紅色，會有一定的沖動，在此基礎(chǔ)上所導(dǎo)致的思維判斷能力減弱并偏向與主觀化。
汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇三
策略和措施：
大二、大三：一專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主，我要努力學(xué)好專業(yè)課程，業(yè)余時間多進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動，努力提高自己的職業(yè)技能。
大四：在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)鎖定在提高職業(yè)技能，搜索學(xué)校信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑假工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜索就業(yè)信息的渠道，積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試，了解往年的求職情況。為將來就業(yè)以及參與競爭打下堅定的基礎(chǔ)。其次，積極參與社會活動，深入了解就業(yè)狀況以及自己專業(yè)的發(fā)展前景，再者，利用空閑時間兼職工作，積累社會經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的能力。
2.中期目標(biāo)的具體實(shí)施計劃。
計劃名稱：中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)。
時間跨度：-。
總目標(biāo)：有穩(wěn)定工作，崗位升遷。
分目標(biāo)：畢業(yè)后一年時間：在中學(xué)應(yīng)征工作。
畢業(yè)后2-4年：穩(wěn)定工作，工作表現(xiàn)優(yōu)秀。
畢業(yè)后4-5年：認(rèn)真工作，得到學(xué)校、學(xué)生、家長的認(rèn)可與好評。
計劃內(nèi)容：應(yīng)征職位、職場適應(yīng)、人脈積累、崗位升遷、教學(xué)技能提升。
策略和措施：
畢業(yè)后1年內(nèi)：著手攥寫求職簡歷，上網(wǎng)搜索各中學(xué)求職信息，選擇崗位、薪水以及工作時間相對合適的職位去應(yīng)征，爭取在一個月之內(nèi)找到合適的工作。
畢業(yè)后2-3年：適應(yīng)現(xiàn)有的工作環(huán)境，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，與同事上司搞好關(guān)系。
畢業(yè)后4-5年：有了一定工作經(jīng)驗(yàn)，更加努力工作，表現(xiàn)自己才華。
3.長期目標(biāo)的具體實(shí)施計劃。
計劃名稱：長期計劃(畢業(yè)后5-9年計劃)。
時間跨度：-2023年。
總目標(biāo)：成為教學(xué)主任，成為高級教師。
分目標(biāo)：畢業(yè)后5-6時間：崗位得到提升，更好的表現(xiàn)自己。
畢業(yè)后6-9年：事業(yè)有成。
計劃內(nèi)容：事業(yè)發(fā)展、工作關(guān)系、崗位升遷。
策略和措施：
畢業(yè)后5-6年：在實(shí)踐中加強(qiáng)自己的教學(xué)技能，全面提高自身素質(zhì)，參與到學(xué)校教學(xué)阻止與管理上。
畢業(yè)后6-9年：獨(dú)立地阻止學(xué)校大型活動，參與到學(xué)校教學(xué)研究上面去。
六、結(jié)束語：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)外企白領(lǐng)，后來想創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在想當(dāng)教師，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，作為一名剛走上工作崗位的新教師，對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己有一個明確的前進(jìn)和發(fā)展方向，顯得尤其重要。年輕，既是我們的劣勢也是我們最大的優(yōu)勢：教學(xué)時間短，教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn)均不足，與老教師相比教學(xué)效果還相差很多。然而，我們還年輕，思維活躍，勇于探索、能吃苦、有上進(jìn)心。我們要通過自己的不懈努力，彌補(bǔ)這些不足，盡快讓自己在各方面成熟起來。
未來三年里我的總目標(biāo)是：努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師、并在科研上小有成就。
第一年：
盡快適應(yīng)工作環(huán)境與模式，站穩(wěn)講臺，掌握基本的教學(xué)方法。教師的第一要務(wù)就是上好課，所以我的首要目標(biāo)就是遵循教育規(guī)律，科學(xué)備課，認(rèn)真上課，積極探索科學(xué)的教學(xué)方法;通過多聽課，多向老教師請教，借鑒好的教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時做好教學(xué)反思工作，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
借助各種培訓(xùn)的機(jī)會，打好教育學(xué)、教育心理學(xué)理論基礎(chǔ)，了解教師職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)，努力成長為一名合格的職校教師。同時，新教師也面臨著一系列的考核，本人力爭不光要順利通過考核，還要以優(yōu)異的成績通過。我堅信，在主客觀的雙重因素下，一定能在教學(xué)上逐漸成熟起來。
在班級管理上，我可以說是全然的空白，沒有絲毫經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我已經(jīng)各位班主任的交流中不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，為班級工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第二年：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的理論素養(yǎng)。對于教育這一塊，尤其是職校教育，我還是相當(dāng)陌生的。相信經(jīng)過一年的接觸，耳濡目染，會有一個大體的認(rèn)識與了解。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要加強(qiáng)對教育、教學(xué)論文的研讀，努力將這種感性認(rèn)識上升為理性思考，同時希望能對實(shí)際的教學(xué)產(chǎn)生一定的啟示和指導(dǎo)。
積極投身實(shí)際的班級管理工作，將所聽、所看、所學(xué)應(yīng)用其中，努力當(dāng)好班主任，帶好班。
在科研上，積極探索合適的課題，研究成稿?？偟膩碚f，我暫定的研究方向?yàn)椋?.職校學(xué)生美術(shù)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)和提高;2.職校美術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置;3.探討職校教育潛在的發(fā)展空間;4.實(shí)用性美術(shù)教育模式與傳統(tǒng)美術(shù)教育模式的碰撞等方面。
第三年：
針對幾個有可行性的課題，努力撰寫幾篇質(zhì)量比較高的教育或科研論文，爭取能夠在核心期刊上發(fā)表。
總之，作為青年教師，我會踏踏實(shí)實(shí)地從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴做起。在工作中難免回碰到這樣或那樣的挫折，但是我都會努力的去克服，遇到克服不了的困難會主動向老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。相信只要勤奮、踏踏實(shí)實(shí)工作，潛心教學(xué)就一定能夠取得成功。
汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇四
個人職業(yè)規(guī)劃也叫職業(yè)生涯設(shè)計，是指一個人對自己的興趣愛好、能力特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行的一次回憶性分析與評估，確定職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為這一目標(biāo)做出行之有效的實(shí)施與安排。下文是份大學(xué)生市場營銷專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，可供各位參考。
[姓名]程銳。
[規(guī)劃期限]四年。
[起止時間]2006年9月至2010年7月。
[年齡跨度]18歲至22歲。
[階段目標(biāo)]順利畢業(yè)；成為一個有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員（職業(yè)方向）。
[總體目標(biāo)]成為一家大公司的總裁。
[個人分析]自己是屬于那種很外向的人，善于溝通，曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯的成績。而且，自己所學(xué)的專業(yè)也是市場營銷專業(yè)，這也是正是自己的興趣所在。
[社會環(huán)境分析]中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家，并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場在經(jīng)濟(jì)活動中的作用將越來越大。
[職業(yè)分析]社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響：對市場營銷的依賴性將越來越大。而且，社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定，但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè)，而且隨著社會的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大。
[目標(biāo)分解與目標(biāo)組合]。
（1）目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員。
對于第一個目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好…….對于第二目標(biāo)，又可分解為接觸市場階段，了解市場階段、熟悉市場階段。接下來，還可以細(xì)分：在接觸市場階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系…….（2）目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)（成為一個有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員）有促進(jìn)作用。
[具體實(shí)施方案]。
要成為一個有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員的差距。這些差距包括：
(1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認(rèn)為銷售只是賣出商品，但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需要向有經(jīng)驗(yàn)的人員請教，并在實(shí)踐中去體會這一點(diǎn)。
（2）知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時，多參與真正的市場銷售，在實(shí)踐中體會書本知識。
（3）心理素質(zhì)的差距。市場銷售需要百折不撓的精神，而作為一個被人稱。
為“天之驕子”的大學(xué)生，缺少的可能恰恰是這一點(diǎn)，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實(shí)踐中逐步消除。
（4）能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系，以便隨時請教和學(xué)習(xí)。
[檢查和反饋]在向銷售高手請教的過程中，發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識很不夠，特別是外語方面能力需要提高，否則，就無法造應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備報一個英語的口語班，每周上一次課，同時，準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角，切實(shí)提高英語水平。
在銷售過程中還發(fā)現(xiàn)，銷售中有很多僅屬事務(wù)性的活動，沒有太多的智力成分，所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù)，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
大學(xué)的學(xué)制一般為3—5年，在每一學(xué)年中，大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分，大學(xué)生可以按學(xué)年為階段目標(biāo)，進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并按照每個階段的不同目標(biāo)和自身成長特點(diǎn)，制訂一些有針對性的實(shí)施方案。下面以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案為例，供大家參考：
1．大學(xué)一年級：探索期。
[階段目標(biāo)]職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
[實(shí)施方案]首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語、計算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；如果有必要，為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
2．大學(xué)二年級：定向期。
[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
[實(shí)施文字]認(rèn)識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機(jī)和抱負(fù)?？紤]未來的畢業(yè)方向（深造或就業(yè)等），了解相關(guān)的活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊協(xié)作精神，同時檢驗(yàn)自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)；增加英語口語和計算機(jī)應(yīng)用的能力，通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實(shí)自己。
3．大學(xué)三年級：準(zhǔn)備期。
[階段目標(biāo)]掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。
[實(shí)施方案]加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有機(jī)會要積極嘗試；加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況；如果決定教研，也要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備；希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參、與留學(xué)系列活動，準(zhǔn)備toefl、gre的應(yīng)試，注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
4．大學(xué)四年級：沖刺就業(yè)。
[階段目標(biāo)]成功就業(yè)。
[實(shí)施方案]這個聯(lián)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時，可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)；首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí)；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇五
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)的專業(yè)，在未來應(yīng)該回向汽車行業(yè)發(fā)展，圍繞這個方面，我對自己的未來五十年做了初步的職業(yè)規(guī)劃。
前言：
新東方的徐小平老師說：“人生沒有設(shè)計，你離挨餓只有三天?！蔽覀冇纱丝蛇M(jìn)一步推出，“職業(yè)沒有規(guī)劃，你離失業(yè)只三年”，可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當(dāng)今這個人才競爭日益激烈的時代，合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半?，F(xiàn)在，作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們，只有認(rèn)真、合理地規(guī)劃未來，才能認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足，才能不至于大學(xué)四年茫然虛度，才能認(rèn)真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，從而在四年以后的求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會上無立錐之地。這學(xué)期選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程，學(xué)到了很多東西，受益頗多?，F(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，瞭望一下自己的未來，規(guī)劃自己的職業(yè)理想。
我性格開朗，愛運(yùn)動，尤其是街舞、籃球等，我對自己缺乏自信，缺少勇氣，還沒發(fā)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)理想，但我對什么都追求最求更好，對一切都很求知，好奇心強(qiáng)，學(xué)習(xí)其他能力強(qiáng)，愿意和同學(xué)交朋友、也樂意和同學(xué)交心，有點(diǎn)內(nèi)向但又熱情····我喜歡汽車，喜歡與汽車結(jié)伴走人生。
目前我國已經(jīng)根據(jù)汽車維修維護(hù)人才的緊缺狀況，將汽車維修培訓(xùn)行業(yè)列入我國“十大緊缺人才培訓(xùn)工程計劃”?，F(xiàn)在缺乏擁有汽車維修的證書有汽車維修工初級，中級，高級。高級技師和高級工程師等。專業(yè)就業(yè)的前景是非常好的，未來的競爭力也是極其的大，所以在學(xué)校就要努力學(xué)習(xí)理論知識和基本的操作技能。
1.在20xx-20xx學(xué)業(yè)成就期：充分利用校園環(huán)境及有利條件，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人的綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)前的"面包".
2.20xx-20xx熟悉適應(yīng)期：經(jīng)過不間斷的嘗試努力，初步找到適應(yīng)自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。主要完成內(nèi)容：
a.學(xué)歷知識結(jié)構(gòu)，提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練，英語保證能說能寫，計算機(jī)··
b.個人發(fā)展，人際關(guān)系，在這一期間主要做好職業(yè)的完全定向，加強(qiáng)溝通與虛心學(xué)習(xí)
結(jié)語
如今就業(yè)形勢越發(fā)嚴(yán)峻，而大學(xué)時光是短暫的，我們只有好好利用這走向社會的最后實(shí)驗(yàn)場、訓(xùn)練地，好好地提升自己的內(nèi)外素質(zhì)，才能在4年后面臨求職就業(yè)考驗(yàn)時從容不迫。相信通過我不懈的努力，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想。瞭望未來，規(guī)劃理想，相信我的夢想不是夢!
相信，未來靠自己打拼!
未來掌握在自己手中，科學(xué)合理的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是每一個職專生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的必然要求。欲行千里，先立其志。我們每一個人都應(yīng)該明確自己適合做什么，應(yīng)該做什么，以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)個體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個體價值的最大化。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們有必要按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論加強(qiáng)對自身的認(rèn)識與了解，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作，明白自己的優(yōu)勢，其中最重要的是明確人生目標(biāo)，明確“我能干什么”、“社會可以提供給我”、“我選擇干什么”、“我怎么干”等問題，使實(shí)現(xiàn)理想的步驟具體化、科學(xué)化，為踏入社會提供明確的方向。
綜上我為自己做出了一份職業(yè)規(guī)劃，希望自己的人生之路在精心準(zhǔn)備之下變的平坦而又順利。作為一名職專生，不僅僅要對知識和技能有所全面掌握，更重要的腳踏實(shí)地，適應(yīng)社會的需求。既然我不能在學(xué)歷上有優(yōu)勢，那么我在技能上一定要超過自身的競爭者們，所以我會做好充分的準(zhǔn)備，迎接未來的挑戰(zhàn)!
2.1 職業(yè)興趣
興趣是成功的重要推動力，面臨就業(yè)的大學(xué)生來說，如果能夠選到與自己興趣愛好相符合的職業(yè)，就可以使自己在工作中找到快樂和滿足感，也更容易獲得成功。
汽車檢測與維修是進(jìn)行頭腦和手工的風(fēng)暴，我喜歡迎接挑戰(zhàn)，喜歡做創(chuàng)意的設(shè)計?？梢赃@么說汽車檢測與維修之路，我不走誰走!每個人都是天之驕子，都應(yīng)該對自己感興趣的東西盡全力而為，所以我相信自己行。
2.2 職業(yè)能力
兩年中職生活主修課程有計算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、汽車構(gòu)造、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車材料等，我掌握了相關(guān)的專業(yè)技能，對汽車檢測與維修有所了解，從而對汽車檢測與維修有著良好的裨益。
2.3 個人特質(zhì)
我有著較強(qiáng)的思想道德素質(zhì)，樹立了正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀，我也有著充足的自信，性格爽朗并且溫和，有耐心、較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。我堅持團(tuán)隊利益高于一切，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條不紊。
同時我興趣廣泛，除了羽毛球等，也對娛樂、汽車檢測與維修能及時抓住潮流信息，而且我所學(xué)專業(yè)對以后的工作也奠定了基礎(chǔ)。
相信自己行，才能我能行，我相信憑自己的努力，一定能夠勝任汽車保險一職。
2.4 職業(yè)價值觀
當(dāng)前的汽車保險職業(yè)價值觀的重要性排序依次為：個人發(fā)展、社會價值、單位發(fā)展、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)報酬、成就聲望、地理環(huán)境、家庭影響，說明當(dāng)前汽車保險職業(yè)價值觀是積極的。
樹立正確的職業(yè)價值觀有助于幫我找到一份最合適的工作，并能正確的看待自己的職業(yè)價值，以及自己的勝任能力。
作為一名即將從專科院校畢業(yè)的學(xué)生來說，我的職業(yè)觀和我的個人發(fā)展、社會價值、單位發(fā)展、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)報酬等方面是密不可分的。不管是什么原因我都堅持汽車保險職業(yè)是我的第一選擇。我相信自己的專業(yè)技能，盡管自身的知識水平有限，但我仍會努力追求廣告策劃之路，希望能夠美夢成真!
2.5 勝任能力
我除了有專業(yè)技能，還有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、語言表達(dá)能力、撰寫能力、執(zhí)行能力、解決沖突能力、團(tuán)隊合作能力、適應(yīng)新事物的能力、面對壓力的能力。同時我對廣告、汽車保險有一定的研究，掌握了相關(guān)活動規(guī)律與方法。
雖然自身也存在不足之處，如沒有相關(guān)的實(shí)際操作，但是我相信大多數(shù)的人都不可能天生就會，需要不斷的嘗試及努力才能成功。
3.1 家庭環(huán)境分析
我有著一個溫暖的家，爸爸、媽媽是我生活的核心，爸爸常年在建筑工地上上班，工作環(huán)境艱辛。他為事業(yè)奮斗了一輩子，辛苦了一輩子，主要為的就是供我讀書，讓我成為知書達(dá)理的人，我敬佩我的爸爸，雖然我從來沒有開口對他說過。而媽媽只是一位農(nóng)村婦女，但是她堅強(qiáng)的內(nèi)心，打理大大小小的家庭事物，撫育我成長，為人勤勤懇懇，對這個家做了不少貢獻(xiàn)，也鍛煉了我堅強(qiáng)的意志。
記得小時候第一次看見汽車在公路上奔馳，同時對汽車這個專業(yè)充滿了疑問并對汽車行業(yè)有所向往。
我家的月收入不多，只有1000元左右，主要經(jīng)濟(jì)來源也靠的是父親打工，雖然生活不富裕，但是我過的十分充實(shí)。
3.2 社會環(huán)境分析
目前從2015年9月進(jìn)入金融危機(jī)以來，在宏觀環(huán)境的角度來看，正值中國汽車行業(yè)大變革、大發(fā)展的時代，在當(dāng)前金融危機(jī)的局勢下認(rèn)識局勢掌控方向，對汽車行業(yè)所受到的影響和未來的發(fā)展，無論是對于中國汽車行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，還是對汽車行業(yè)在具體工作中的突破都具有積極的指導(dǎo)作用。
對于社會的發(fā)展，汽車行業(yè)也緊缺人才。汽車專業(yè)人要求涉獵的范圍很廣，通常掌握的信息量要大，這門專業(yè)的基礎(chǔ)有機(jī)械制圖、汽車構(gòu)造、汽車檢測與維修技術(shù)、駕駛技術(shù)、市場營銷學(xué)等。
同時汽車行業(yè)現(xiàn)在來說仍然屬于朝陽行業(yè)，因?yàn)槠囍圃焯?，精品有限，所以潛力巨大。有缺口就是有需要，前途是光明的，道路是曲折的?60行，行行出狀元，需要的是有志之士不屈不撓的心!
3.3 職業(yè)環(huán)境分析
一線汽車專業(yè)人的優(yōu)勢在于學(xué)歷高、有扎實(shí)的功底，接受新事物快、思維敏捷。在這汽車行業(yè)競爭激烈的時代，需要汽車專業(yè)人具備最新業(yè)界的創(chuàng)作方向，概念強(qiáng)、創(chuàng)意佳、并且有著良好的社會關(guān)系、執(zhí)行能力強(qiáng)，有良好的藝術(shù)感覺能夠承擔(dān)較大的工作壓力，敢于面對挑戰(zhàn)，以及優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神和溝通能力，極強(qiáng)的工作責(zé)任心，富有敬業(yè)精神。
相信很多小型的汽車公司在招聘的時候都會說明，他們不愿招聘的人只是來實(shí)習(xí)而已，最終目的就是讓公司加以培訓(xùn)，鍛煉招聘的人的實(shí)際操作能力。對于目前大學(xué)生就業(yè)的誠信問題，也存在著很多不足之處，所以選擇職業(yè)的時候應(yīng)該慎重考慮。
內(nèi)部環(huán)境因素：有著良好的專業(yè)知識作為依托，語言表達(dá)能力強(qiáng)，溝通交流能力強(qiáng)。不足之處在于沒有相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
外部環(huán)境因素：機(jī)會總是給有所準(zhǔn)備的人所準(zhǔn)備的，目前汽車行業(yè)界緊缺專業(yè)的汽車專業(yè)人士。面對專業(yè)人士的緊缺現(xiàn)狀，本職業(yè)前景比較廣闊。當(dāng)然面對眾多相關(guān)專業(yè)的高校畢業(yè)生，就業(yè)壓力是相當(dāng)?shù)木o張，社會上所缺的不是人，而是高技能的人才。
職業(yè)目標(biāo)：目前決定進(jìn)入汽車行業(yè)，從事汽車保險一職。
職業(yè)發(fā)展策略：從事行業(yè)不能一味的順從，而是要有頭腦的在公司有所發(fā)展，目前決定在沿海一帶吸取經(jīng)驗(yàn)，如江蘇、上海、青島，深圳等通過吸收經(jīng)濟(jì)發(fā)展地區(qū)的理念，豐富自身的閱歷。
職業(yè)發(fā)展路徑：汽車檢測與維修——汽車評估——汽車保險，從一點(diǎn)一滴的基層做起，萬事開頭難，自身應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)各種困難。也許此過程中充滿了艱辛，但是我不會輕易言棄。
近期計劃：
2015年12月到2015年6月，首先應(yīng)該計劃在大一開始了解專業(yè)課程，抓住專業(yè)課的發(fā)展方向。
2015年9月到2015年6月，動手操作能力要求加強(qiáng)，鞏固專業(yè)理論知識為下一年找工作打號堅實(shí)的基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)期計劃：
做好一名汽車檢測與維修技術(shù)的高級技術(shù)人員，然后進(jìn)一步提高自己。
最終計劃：
自己為自己打工，走創(chuàng)業(yè)之路。同時為了生活平穩(wěn)，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，家庭幸福，對任何事情都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要事業(yè)和家庭雙豐收，迎接生活的挑戰(zhàn)。
詳細(xì)的執(zhí)行計劃如下：出了校門，不僅要靠自己的意志，而且要靠家里的關(guān)系或是朋友。正所謂在家靠父母，出門靠朋友。既然選定要在沿海工作，那么首先遇到的難題則是人生地不熟，而且現(xiàn)在很多的汽車公司也不包吃住，所以還是得靠朋友和家人。在找到工作的同時，還是應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)更多的知識，一個人應(yīng)該活到老，學(xué)到老。
在工作中，我會努力和各層領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，和同事打成一片，爭取在事業(yè)上有更高的提升空間。如果自己能有幸當(dāng)老板，我會不斷的拼搏，使自身事業(yè)蒸蒸日上，讓員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同打拼我們的未來!
當(dāng)然我會在家庭關(guān)系，孩子的心靈成長與教育，領(lǐng)導(dǎo)與同事的人際關(guān)系方面等等下工夫，因?yàn)橹挥兄車沫h(huán)境好了，才會有和諧的生活環(huán)境。
計劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化，即使我的職業(yè)規(guī)劃把一切因素都計劃進(jìn)去了，但是很多事情都是不可預(yù)知的。有時候天意總會捉弄人，為了能夠適應(yīng)今后的變化，我對職業(yè)規(guī)劃做了一下變化調(diào)整，以適應(yīng)新的情況，新的環(huán)境。希望我的修正能及時讓自身事業(yè)順利的發(fā)展下去。
職業(yè)目標(biāo)評估：是否需要重新?lián)駱I(yè)?如果能找到此職業(yè)固然好，但是為了生活，自己也不能固執(zhí)下去，我會先就業(yè)再擇業(yè)，找到自己能勝任的工作，如選擇汽車二手車評估、行政助理等職務(wù)，然后再一步步的努力。
實(shí)施策略評估：是否需要重新調(diào)整發(fā)展方向?如果該職業(yè)阻礙自身發(fā)展的時候，那么是否應(yīng)該改變發(fā)展方向?自身學(xué)歷又不是很高，是否應(yīng)該繼續(xù)深造?沿海地帶沒有適合自己的相關(guān)工作，是否應(yīng)該在省內(nèi)找工作?這些問題都擺在自身面前，所以一切應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)。
實(shí)施策略評估：是否需要改變行動策略?如果江蘇市里找不到合適的工作機(jī)會，那么我應(yīng)該在其他的城市尋求發(fā)展，或者投靠親戚朋友。如果我的工作很穩(wěn)定但是沒有太大的發(fā)展空間，我會考慮干第二職業(yè)，忙碌充實(shí)的工作，是我想要的。
一般情況下，我將半年修改一下自身的職業(yè)規(guī)劃。走出學(xué)院大門的第一步，方向是至關(guān)重要的，我會努力朝著自己設(shè)定的方向前行，半年就是一個新階段，我會在畢業(yè)的當(dāng)年就修改計劃，也會隨著未來生活的發(fā)展及時改變計劃。適應(yīng)社會生活需要。
規(guī)劃調(diào)整的原則:
從實(shí)際出發(fā)，為自身利益、家庭利益、工作環(huán)境、社會利益出發(fā)。
我堅持所學(xué)專業(yè)汽車檢測與維修，沒有做不到的，只有想不到的，無論我遇到什么困難，我都會迎難而上。
充滿自信，刻苦勤奮的求學(xué)態(tài)度，嚴(yán)于律己的為人準(zhǔn)則，積極上進(jìn)、不拖沓的處事風(fēng)格，真誠友善的待人作風(fēng)，這所有的一切點(diǎn)亮了我的整個人生。我相信汽車檢測與維修之業(yè)，能點(diǎn)燃我生命中的另一番激情，使我的人生更加輝煌。
時時燃燒著堅定的信念，勇往直前地進(jìn)行下去，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。用我們的.熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭，不懈地?fù)u槳時，命運(yùn)的閘門便會向我們敞開!
走自己的路，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地!
隨著時代的不斷進(jìn)步，汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個專門服務(wù)于這個行業(yè)的專業(yè)系，是一個非常大的概念。學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么寫職業(yè)生涯規(guī)劃呢?可以從以下四個方面進(jìn)行：
一、自我認(rèn)識
1、我的性格
2、我的興趣
對于我的興趣，說實(shí)話我自己苦惱了很久，因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實(shí)際有沒有一個比較專一的類型。別人都說，每個人做好有自己比較拿手的一方面 ，所以的興趣是軍事， 聽歌等等。
3、我的價值觀
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻(xiàn)， 但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn)，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近， 堅持自己， 相信自我。
4、我的能力
我是一個大二的學(xué)生， 目前來看， 現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出， 但是我認(rèn)為經(jīng)過社會的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力，其次，通過各種社會實(shí)踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)，班級群眾基礎(chǔ)好，動手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
劣勢與缺點(diǎn) ：英語成績還不是非常的優(yōu)秀，人生閱歷還不是很豐富，系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人，雖然多年來有所改進(jìn)，但是在社交方面仍然比較欠缺。
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)現(xiàn)狀
由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車逐步進(jìn)入家庭，汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚 ，汽車制造業(yè)市場調(diào)研報告得知， 汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務(wù)與這個行業(yè)的專業(yè)系，是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊， 主要包括， 基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā)， 制造， 銷售， 售后服務(wù)。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇 ，這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國-家-信-息中心預(yù)測，2015年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點(diǎn)。2015年經(jīng)濟(jì)增長水平與汽車政策的這種組合決定了2015年汽車是市場將保持長期潛在的正?？焖僭鲩L水平(15%)。但考慮2015年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，2015年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率，預(yù)計20%左右。
2、就業(yè)方向
現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè)，是社會上熱門行業(yè)
畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作
從事各種現(xiàn)在汽車的維修 綜合性能的檢測 技術(shù)管理等工作
在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作
從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作
從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作
從事汽車運(yùn)輸管路 交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作
3、swot分析
strengths (長處、優(yōu)勢)：汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展，帶動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。跟加重要的事帶動的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長，汽車行業(yè)會保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時國家促進(jìn)汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎(chǔ)。
weaknesse： 2015年全球汽車市場格局變化可能性預(yù)期 2015年開始，從美國開始的金融危機(jī)席卷全球，全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊，美國等全球主要國家汽車產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊，同比大幅降低，美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時，中國市場發(fā)力，2015年中國增速達(dá)到了46。15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。2015年中國汽車市場占全球汽車市場比重從2015年的12。79%增至2015年的22。05%，中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。
threats (威脅、風(fēng)險)：現(xiàn)在最求高素質(zhì)人才，大學(xué)生已不再是稀有人才，反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績，必將被淘汰，學(xué)校競爭更加加劇。生活壓力變大。
三、未來人生職業(yè)規(guī)劃書
千里之行始于足下。好的開始，能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規(guī)劃，希望可以走好第一步，為以后更長的道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
1、總體目標(biāo)和規(guī)劃
(一)、2015年到2015完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)，并取得相應(yīng)的學(xué)位證書，順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書。
(二)、2015年利用一年的時間熟悉并適應(yīng)社會，適應(yīng)，學(xué)會處理各種各樣的事情。
(三)2015年到2022從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所，有自己的工作隊伍，在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧 ，及一些專業(yè)知識。
2、短期規(guī)劃--大學(xué)生活的規(guī)劃
時光飛逝，在我寫自己人生規(guī)劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，在此，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。
(一)在2015年6月通過英語四級和計算機(jī)二級，在大三考取英語口語等級證書
(二)在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。
(三)從大二開始準(zhǔn)備，同時為英語口語考試、計算機(jī)二級考試做好準(zhǔn)備，刻苦學(xué)習(xí)，為目標(biāo)而奮斗。
(四)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，取得在畢業(yè)的時候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。
(五)多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料，擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會實(shí)踐，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和合作意識。
四、結(jié)束語
以上是我對未來15年的，有目標(biāo)，才會有動力;有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到!
阿基米德只需要一個支點(diǎn)就可以把地球撬動，我只要給自己找到一個適合自己，能夠充分展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我價值的基點(diǎn)即可。而這個基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化，但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會一成不變，很多時候，計劃趕不上變化，我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時的調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅定不移地為之拼搏奮斗。
汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇六
俗話說：志不立，天下無可成之事。志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn)，反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。
對我們大學(xué)生來說，我們的奮斗目標(biāo)就是未來的職業(yè)之路，然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時期。在人生的路途中，我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。
一個剛剛步入大學(xué)的我來說，對于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫，但是古人云：是預(yù)則立，不預(yù)則廢。何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃，明確人生目標(biāo)。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師，游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白，但是人生的定義不變，我的目標(biāo)還在。如今我選擇參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。
下面根據(jù)我的實(shí)際情況，我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段：一、準(zhǔn)確評估，認(rèn)識自我二、分析環(huán)境，慎重選擇三、規(guī)劃路線，宏觀定位四、設(shè)計生涯，微觀行動五、核查反饋，調(diào)整改進(jìn)。每個階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù)，通過對每個不同階段的規(guī)劃，使自己更加認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學(xué)習(xí)，能力不斷提高，不斷評估每個階段的執(zhí)行情況;通過對自身和環(huán)境新的認(rèn)識，在提升自我的同時不斷改進(jìn)自己的，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會、市場以及自己的發(fā)展。
汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇七
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢待發(fā)，時不我待。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。
汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇八
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧，下面是小編精心整理的技校生個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雖然剛剛十七八歲，但也經(jīng)歷過成功和失敗。這些成功和失敗已成為過去，一切都要從今天開始。生涯是人一生的經(jīng)歷，要下決心做生涯的贏家，信心十足地向往美好的未來，努力取得一個成功的生涯。就需要用一生去精心規(guī)劃。
泉州華僑職校給了我很大的幫助，設(shè)了許多課程，讓我也學(xué)到了許多關(guān)于所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識。練習(xí)所選專業(yè)會用的一些工具和素材，學(xué)校的教室條件也很不錯，可以讓我全身心投入學(xué)習(xí)，不會因某些條件而影響到上課，。實(shí)踐課程也很多，讓我們不僅學(xué)到知識，也得到體驗(yàn)。好基礎(chǔ)。
我的性格比較內(nèi)向，我的口才表達(dá)能力不好。因此我努力在最短時間內(nèi)，改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)良好的職業(yè)性格。我的功課文科方面的成績并不優(yōu)秀，所以有關(guān)口才方面的職業(yè)我想都不會想，我喜歡同工具、器具和數(shù)字打交道，可適合的職業(yè)有很多，最后我選擇了會計。起初對所學(xué)專業(yè)朦朦朧朧的，但后來經(jīng)過老師在課堂上的講解與教導(dǎo)后，漸漸地產(chǎn)生了興趣，并有信心學(xué)好所學(xué)專業(yè)。
泉州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很好，上市企業(yè)就有二三十家，比起西方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)條件，我們的就業(yè)問題比較容易些。但就業(yè)條件也相對要提高，所以我們要勤奮的學(xué)習(xí)，多學(xué)一點(diǎn)離就業(yè)條件的要求就少一點(diǎn)，符合自己的工作就多一點(diǎn)，離自己的目標(biāo)就更近一點(diǎn)。
確定目標(biāo)是追求成功的驅(qū)動力，俗話說：“志不立，天下無可成之事。”輝煌燦爛的明天，是用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。用我獨(dú)特的努力完成我的'職業(yè)道路，成為一位出色的會計師。
“三百六十行，行行出狀元?！背晒]有偶然，更沒有僥幸，需要以自立、自強(qiáng)、自信的心態(tài)對待未來，需要明白“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰?！弊プ‖F(xiàn)在，瞄準(zhǔn)未來，掌握自己的生命時鐘。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：在學(xué)校首先要打下專業(yè)技能的基礎(chǔ)，練就一手過硬的絕活，然后還要學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的一些相關(guān)知識。尤其是記賬時應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)，否則一旦出現(xiàn)一點(diǎn)小小的錯誤，都會對自己造成巨大的損失。也要學(xué)習(xí)著認(rèn)真做事的精神，爭取考取會計叢業(yè)資格證書、計算機(jī)一級證書，電算化等，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
能力目標(biāo)：積極參加各項(xiàng)活動來鍛煉自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起，才會積累到足夠的經(jīng)驗(yàn)。不好高騖遠(yuǎn)，一步一個腳印地走，成功也許就在不遠(yuǎn)的拐角等著自己。同時對專業(yè)形成一定的見解，能夠善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
工作與學(xué)習(xí)目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)入高職校院深造自己，更進(jìn)一步加強(qiáng)對文化知識與專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并考取助理會計師資格證書。
能力目標(biāo)：工作后我將從一個普通的會計人員入手，從小事做起，積累經(jīng)驗(yàn)，還要嘗試兼職，社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
工作與學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過會計考試，報考中級會計師，高級會計師等更高一層的學(xué)歷
能力目標(biāo)：培養(yǎng)自己各方面的能力，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，并對專業(yè)知識要更加了解，工作相對穩(wěn)定后，處好人際關(guān)系，提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)，能夠在工作中有所發(fā)揮。
是金子總會發(fā)光，是沙子總會有價值。通過對自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃，使我明確了人生目標(biāo)，一切都要靠自己的勤奮加努力，才能挽回成功的結(jié)果。目標(biāo)和行動永遠(yuǎn)是兄弟，它們會讓我擁有信心與夢想，在平凡的生活中展現(xiàn)不平凡的奮斗足跡。同學(xué)們，讓我們攜手，肩并肩，以飽滿的精神面貌去面對不平凡的明天，創(chuàng)造美好的未來。
汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇九
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時，人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才。針對我讀的四年套讀模式，學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學(xué)校里講座特別多，這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請過來的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇十
對于一個大學(xué)生來說，做好自己的一份職業(yè)規(guī)劃師非常重要的。我是財政專業(yè)的___同學(xué)，下面是我個人的職業(yè)規(guī)劃。
雖然離畢業(yè)還早，但時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，不會做任何停留，那么，從另外一種意義上講，我們也馬上就要真正進(jìn)入社會這個大熔爐了。
我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，因而，在這個與社會交接的階段，不得不先為自己的未來做一個設(shè)想，做一個規(guī)劃，讓自己能有一個即定的目標(biāo)，這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。
一、自我盤點(diǎn)。
1)自我興趣愛好大盤點(diǎn)：閱讀，遠(yuǎn)足，旅游，吉他等等。
喜歡的文學(xué)作品：《撒哈拉的故事》，《簡·愛》，《基督山伯爵》等。
我比較喜歡小說類作品，有情節(jié)，有邏輯，更有一種真實(shí)感，也更充實(shí)。
心中的偶像：周恩來。
2)自己的優(yōu)勢盤點(diǎn)：
總體來說，最大的優(yōu)點(diǎn)就是對生活充滿信心，能積極地感受生活，樂觀！邏輯反應(yīng)能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。
3)自己的劣勢盤點(diǎn)：
缺乏很強(qiáng)的自制力，熱度有余，耐心不足，做事虎頭蛇尾。社會實(shí)踐能力欠缺，組織能力尚有待提高。
4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：
對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結(jié)論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實(shí)，但至少要自己體驗(yàn)?？磫栴}要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5)生活中失敗的教訓(xùn)：
目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度，以為成績就是一切，只有努力努力再努力，把成績提上去了，才有資格考慮其他，殊不知，正是因?yàn)檫@種態(tài)度，讓我損失了很多原本屬于的精彩時光?，F(xiàn)在明白了，其實(shí)生活才是最重要的，學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含義是如此豐富，你根本就不能去定義，因而，看問題絕對不能絕對化，要從不同的方面找尋生活的樂趣，高興與不高興都是一天，那就該高高興興的！
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：
多多參加院系內(nèi)的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進(jìn)行一個比較詳實(shí)并有一定期限的計劃，并堅持按計劃來完成任務(wù)，增加自己的責(zé)任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1)社會一般環(huán)境：
中國經(jīng)濟(jì)雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來講是很好的。
2)財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大，財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有一定的安慰感。
1)確定職業(yè)通路。
職業(yè)類型：政局公務(wù)員。
典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管。
成功標(biāo)準(zhǔn)：成為國家財政或稅務(wù)部門中層干部，或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。
主要職業(yè)領(lǐng)域：財政，稅收，會計。
個人職業(yè)通路設(shè)計：成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，拓展人際關(guān)系，最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：
20__年—20__年。
完成主要內(nèi)容：
a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語過四六級，獲得計算機(jī)二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書做準(zhǔn)備。
b)個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會，社團(tuán)等實(shí)踐活動，提高自己的實(shí)踐能力。
20__—20__。
完成主要內(nèi)容：
a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達(dá)能力。
b)個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
20__年以后。
進(jìn)入財政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。五年爭取做到公司中層。
3)短期目標(biāo)規(guī)劃。
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。
a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：
1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識，加入中國____________‘。
2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會計師資格證書，在大四順利考上研究生。
3、個性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。
b、大學(xué)四年具體規(guī)劃：
1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自己的見識，提高自己的能力。
2、大二：英語過四級。
3、大三：英語過六級，考取會計師資格證，并為考研做準(zhǔn)備。
4、大四：全力考研。
五、結(jié)束語。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。
汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇十一
無情的時光老人像一陣寒風(fēng)，走得無聲又匆匆，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的師范生個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，僅供參考，大家一起來看看吧。
我一直處在迷茫之中，現(xiàn)實(shí)來的太快，在我還沒有準(zhǔn)備好的時候，大學(xué)校園已經(jīng)向我敞開了大門，迎接我的到來！迷茫的大一啊，我像一個迷路的小孩不知所措，我應(yīng)該做點(diǎn)什么？我可以做點(diǎn)什么？我該怎么做？我的未來在哪里？這一切的一切都在等著我去完成！
仿佛在一夜之間我意識到了，自己已經(jīng)不再是個孩子了，未來的一切都需要自己去規(guī)劃，去實(shí)現(xiàn)！戴高樂曾說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。而我將要好好的利用大學(xué)這個平臺，讓自己看的更遠(yuǎn)，從而走的更遠(yuǎn)！我相信，我努力，我可以！
未來，你就等著我吧！我一定會活出我自己的精彩！
時間：xxx
美好愿望：順利考取教師資格證，可以出去歷練一番，希望可以去當(dāng)志愿者，到處去走走看看，去幫助那些需要幫助的人，而且有可能的話希望會去一些比較貧窮的地方去支教，能夠交到更多社會各個階層的知心朋友。
職業(yè)方向：志愿者，體育老師或者是健身教練
總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí)，并在課余時間豐富自己個方面的知識，提高自己的眼界，成為一名優(yōu)秀的且受學(xué)生愛戴的體育老師。
（一）個人認(rèn)識
1、優(yōu)點(diǎn)：活潑開朗，個性直率，踏實(shí)穩(wěn)重，謙虛謹(jǐn)慎，忠誠，有責(zé)任感，善良，對于真心喜歡的事情可以很好的堅持下來。
3、興趣：興趣廣泛，如：運(yùn)動，讀書，旅游，散步，電視等。
（二）角色建議
評價建議
（三）職業(yè)測評
這是我從xxxx上做的職業(yè)測評，測評結(jié)果為：
1、基本描述
熱情洋溢、富有想象力。認(rèn)為人生有很多的.可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來，然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題?？偸切枰玫絼e人的認(rèn)可，也總是準(zhǔn)備著給與他人賞識和幫助。靈活、自然不做作，有很強(qiáng)的即興發(fā)揮的能力，言語流暢。
你的心理適應(yīng)能力一般。事物的變化及刺激不會使你失魂落魄，一般情形你都能作出相應(yīng)的適度反應(yīng)，可是如果事件比較重大、變化比較突兀，那么你的適應(yīng)期就要拖長。你了解自己的這種情況之后，最好預(yù)先準(zhǔn)備，鍛煉自己的快速適應(yīng)能力。
2、工作中的優(yōu)勢
3、在工作中的劣勢
（1）你處理問題稍有點(diǎn)遲疑，不要做出那些會使你以后為難的決定，從一開始就要面對現(xiàn)實(shí)。
（2）你對自己頗有自信，但是你仍或多或少缺乏安全感，對自己產(chǎn)生懷疑。你不妨提醒自己，在優(yōu)點(diǎn)和長處各方面并不輸人，特別強(qiáng)調(diào)自己的才能和成就。
（四）自我認(rèn)識小結(jié)
通過他人評價和測評結(jié)果，使我更加了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。使我在今后的日子里，不管是從職業(yè)的規(guī)劃方面，還是人生的選擇方面都有了一定的認(rèn)識與想法！
汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇十二
電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化在工廠里應(yīng)用比較廣泛，可以這么說，電氣自動化是工廠里缺少不了的東西，是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通，用人單位立刻要你，不管是什么單位，是電子廠，因?yàn)殡娮訌S天天用到自動化，編程，設(shè)計。如果你對工作待遇條件要求很看重的是電業(yè)局。福利好，待遇高。然后是設(shè)計院，工作相對比較輕松。艱苦的是工程局。因?yàn)橐S著工程地點(diǎn)到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉(zhuǎn)行。
自我評估：
我是一個當(dāng)代本科生，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，關(guān)愛他人，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)還算努力，成績良好。
內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢因素(s)。
1、勤奮刻苦。
2、認(rèn)真仔細(xì)。
3、目標(biāo)明確。
4、邏輯分析能力強(qiáng)。
5、有責(zé)任感。
6、積極樂觀。
弱勢因素(w)。
1、交際能力一般。
2、領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強(qiáng)。
3、不夠冷靜。
4、冒險精神不夠。
機(jī)會因素(o)。
1、專業(yè)好，現(xiàn)在市場需要電氣專業(yè)的人才，就業(yè)領(lǐng)域廣。
2、中國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人才需求量大。
威脅因素(t)。
1、我們學(xué)校電氣專業(yè)不是強(qiáng)的。
2、高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才，他們有技術(shù)上的優(yōu)勢。
通過swot分析，我對自己有了一個比較清晰的認(rèn)識，對自己的未來也有了明確的認(rèn)識，我必須通過大學(xué)剩下的四年時間努力提高自己。
總體學(xué)業(yè)規(guī)劃：
大學(xué)一年級：
大一：腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大學(xué)二年級：
大二：在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大學(xué)三年級：
大三：主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
大學(xué)四年級：
大四：目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到找工作網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn)，要對自己負(fù)責(zé)。
總結(jié)：
我認(rèn)為，職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來，一步一個腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向，讓我更加明白這條路該如何走。但是俗話說：“計劃趕不上變化?！笔堑模绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計劃的變更。
汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇十三
孔子《論語·為政》關(guān)于人生發(fā)展階段的論述：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”職業(yè)是一個極其崇高而又神圣的詞，他帶給我們榮耀和滿足，令我們的一生有所成就，讓我們在夕陽映襯白發(fā)的時候有值得驕傲的回憶。以下是人見人愛的小編分享的大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書最新3篇，希望能夠幫助到大家。
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么。
我個人職業(yè)興趣方向，通俗一點(diǎn)說就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面，也就是純藝（繪畫）方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān)，我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣，雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，但未來的職業(yè)并只想在設(shè)計方面有所發(fā)展，我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面，當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的，設(shè)計也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。
2、職業(yè)價值觀——什么是我看重的。
我個人認(rèn)為，對一個剛剛就業(yè)的大學(xué)生來說，一個職業(yè)或者職位是否適合自己，雖然薪酬是一個很重要的因素，不過更重要的是這個工作是否適合自己，是為是自己喜歡的，以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3、職業(yè)能力——我能夠干什么。
之前我說過，以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面，也就是純藝（繪畫）方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高，既要有豐富藝術(shù)理論知識，較深后的繪畫經(jīng)驗(yàn)，也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)說，就是既能夠搞一些研發(fā)工作，也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。
4、性格特征——適合干什么。
如果從性格方面分析就比較簡單了，人和人之間都是不一樣的，沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個人對自我的認(rèn)識了，我對自己的理解是——內(nèi)外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作，我個人認(rèn)為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的，性格是隨著時間和環(huán)境不斷變化的，只能作為參考。如果非要參考性格因素的話，我想我選擇綜合發(fā)展因該是個很好的解釋。
5、自我分析小節(jié)。
從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看，我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作，我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且堅持綜合全面發(fā)展。
1、家庭環(huán)境分析。
從家庭上分析，我家是的貧苦農(nóng)民家庭——父母都在家農(nóng)民，應(yīng)該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格，也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少，有時候人比較正經(jīng)，簡單的講就是有時候不太吃得開。經(jīng)濟(jì)上說，條件不太好，以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個優(yōu)良的基礎(chǔ)。我是家里的長子，應(yīng)該說不僅是家里，親朋好友對我的期望都比較高，這也是無形的壓力。
2、學(xué)校環(huán)境分析。
眾所周知，天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所“三本”院校，我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人，但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會-老師、同學(xué)”。
3、社會環(huán)境分析。
應(yīng)該說，當(dāng)今由美國次貸危機(jī)所引發(fā)的國際金融危機(jī)有可能持續(xù)長達(dá)幾年、甚至十幾年，已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。預(yù)計當(dāng)我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀，不過機(jī)遇也總是存在，2012年開始國家投放幾萬億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需，刺激經(jīng)濟(jì)，這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說競爭異常激烈，但是機(jī)會總是存在的。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
（1）行業(yè)分析：如今中國藝術(shù)市場成為世界上最大的藝術(shù)市場，改革開放以后的中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，帶活了人們的生活水評，也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場，又迎來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門，學(xué)生人數(shù)較多，就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。
（2）職業(yè)分析：藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)設(shè)計，展覽策劃。
（3）職業(yè)分析小結(jié)：綜合以上，我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。
1內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素：
（1）我家在南京，在長三角地區(qū)的親朋好友比較多，應(yīng)該來說在長三角一些城市落腳比較容易。
（2）我堅持文理綜合發(fā)展，既有扎實(shí)的工科理論知識，也有金融管理類知識，各方面綜合發(fā)展。
（3）一些工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我計劃大四準(zhǔn)備考研，研究生學(xué)習(xí)時多參與一些項(xiàng)目增加自己的經(jīng)驗(yàn)。
弱勢因素：
（1）自認(rèn)為是雙向性格，加上自小家教嚴(yán)格，有些時候不太吃的開。
（2）有時候比較懶惰，總是喜歡拖事情，原定的計劃總是要打折扣。
2外部環(huán)境因素。
機(jī)會因素：
（1）國家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，，給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來了很多機(jī)遇。
威脅因素：
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)：藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)管理。
具體路徑：學(xué)員（技術(shù)類或市場類都可以）——助理畫師（設(shè)計師）——設(shè)計師（畫師）——國家級設(shè)計師（畫師）。
1評估的內(nèi)容：
（1）職業(yè)目標(biāo)評估：
在當(dāng)今社會，沒有永久不變的職業(yè)，也沒有長盛不衰的職業(yè)，很多職業(yè)之間也都是相通的，為了生存有時也要學(xué)會屏棄。
（2）職業(yè)路徑評估：
舊的路總有走到頭的時候，當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型，不過相信在當(dāng)今社會中，時刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
（3）實(shí)施策略評估：
個人認(rèn)為不需要改變行動策略，雖然路是活的，但作為一個人來說，打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬變，當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識，擴(kuò)展自己的視野，進(jìn)一步完善自己。
（4）其他因素評估：
如果有意外情況發(fā)生，我會審時度勢，盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2、評估時間-大學(xué)畢業(yè)后一到兩年。
結(jié)束語：
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)完美的人生。
1、自我評價——自信與堅強(qiáng)。
我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標(biāo)，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo)，我會不懈的去努力，我的自信與堅強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。
2、職業(yè)興趣——攝影類，制圖類。
我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
3、職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新，堅持不懈。
我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅持不懈！
4、職業(yè)價值觀——綜合選擇。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系（8分），追求成就（7分），支持滿足（5分），我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內(nèi)工作的同時，適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！
5、勝任能力。
優(yōu)勢能力：
敢于創(chuàng)新；堅持不懈；具有積極向上的心態(tài)；對自己充滿信心；有上進(jìn)心；
劣勢能力：
做事沒有邏輯性；不能很好的整理自己的文件；有點(diǎn)懶惰；沒有很好的語言表達(dá)能力；
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)。
1、家庭環(huán)境分析。
我們家在農(nóng)村，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，在農(nóng)村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，大家對我都有很大的期望。
2、學(xué)校環(huán)境分析。
我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。
3、職業(yè)分析。
機(jī)械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現(xiàn)在的社會是靠機(jī)器發(fā)展的一個機(jī)械化的社會，所以在這方面就業(yè)比較良好。
4、社會環(huán)境分析。
5、職業(yè)環(huán)境分析。
隨著我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認(rèn)為只要掌握好一門技能，在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
我生長在中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量較多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。
職業(yè)分析小結(jié)：
我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機(jī)感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事小心細(xì)致，有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。
外部環(huán)境因素機(jī)會因素（o）威脅因素（t）。
不管是何時，每個人都憧憬著美好的未來，每個人都希望擁有舒適幸福的生活。而當(dāng)下更是一個競爭激烈并更加現(xiàn)實(shí)的時代。將要面對的是許許多多的事與物，挑戰(zhàn)與挫折將不斷地沖撞自己的理想。
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)的有力武器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，將會使自己更加被動。
職業(yè)生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對時代的變遷，在時間的面前誰都是個孩子。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生更是要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能有出路。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃，對人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。
作為名在小大學(xué)生，我必須對自己的職業(yè)有所規(guī)劃，這樣才不會使自己在以后應(yīng)聘時茫然無措。從現(xiàn)在開始我將為未來的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備，制定一份職業(yè)生涯的規(guī)劃書，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進(jìn)去捕獲希望。
1、個人自身分析：
【1】個人性格分析：性格開朗活潑，熟人在一起就會非常活躍，但和陌人在一起就會很安靜；說話不夠穩(wěn)重，思想單純，不夠成熟！解決：多長見識，多聽講座，改變自己的怕生的缺點(diǎn)。任何事情的開始：態(tài)度是關(guān)鍵！只要自己端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，一定可以變的更加自信。
【2】個人時間分析：日常生活中，對自己的事情沒有一個確定的時間安排，睡眠及學(xué)習(xí)時間混淆，時間意志力不強(qiáng)！每天大部分時間都在做無用功！解決：確定每天要做的事情，嚴(yán)格要求自己珍惜每一分每一秒，確定自己的時間觀念。學(xué)會每天總結(jié)，反省自己每天做事情浪費(fèi)了多少時間。
【3】浮躁：一個人能否實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，能否實(shí)現(xiàn)理想；關(guān)鍵在于對事情是否有一個冷靜的頭腦以及是否擁有一個執(zhí)著的心思堅持下去！解決：戒驕戒糙；不斷的自我審視，自我檢討，承認(rèn)錯誤面準(zhǔn)目標(biāo)堅持下去！
【4】我的職業(yè)愛好：喜歡繪畫、聽音樂、看電影、逛設(shè)計網(wǎng)站。
【5】我的職業(yè)能力：對自己喜愛的東西會堅持不懈努力做到最好！
我的優(yōu)勢與劣勢。
家庭環(huán)境分析：我生在農(nóng)村，從小經(jīng)歷過苦難，我努力奮斗，希望通過我的努力改變我的生活，這就是現(xiàn)實(shí)。
學(xué)校環(huán)境分析：我校是一所多學(xué)科綜合性大學(xué)，百色學(xué)院非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等問題！學(xué)校經(jīng)常會舉行專家座談會、學(xué)術(shù)交流以及招聘會，為該校學(xué)生搭建了良好的人生提升平臺。開放式的教育以及濃厚的學(xué)習(xí)生活氣氛，還有豐富多彩的學(xué)生活動及校園活動，社會比賽之類的，這些資源就是大學(xué)所體現(xiàn)的優(yōu)勢！
社會環(huán)境分析：現(xiàn)在的?？粕?、本科生、碩士生的就業(yè)率是遞減的，造成這種現(xiàn)象的原因有很多，外在的暫時我們無法改變，我們能改變的是自身的問題。機(jī)會是掌握在我們手中，只要把握我們學(xué)習(xí)的機(jī)會，充實(shí)自己，好好把握住自己的專業(yè)能力！那么這個社會環(huán)境將為我造福！
2、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景。
毋庸置疑：本專業(yè)是我國正在壯大的專業(yè)，當(dāng)前國內(nèi)此領(lǐng)域?qū)I(yè)能力強(qiáng)人員還是較少的，具有較好的就業(yè)前景。畢業(yè)生可以從事品牌策劃與市場宣傳，廣告設(shè)計、海報招貼設(shè)計、包裝設(shè)計及其他藝術(shù)設(shè)計等工作，也可以依托扎實(shí)的專業(yè)理論和技能從事相關(guān)的平面設(shè)計專業(yè)教育、新聞廣告媒體等方面的工作。在設(shè)計這個行業(yè)：藝術(shù)設(shè)計的前景是不容我們?nèi)ズ鲆暤?，通過我設(shè)計的認(rèn)識到現(xiàn)在為止，在現(xiàn)代生活中，設(shè)計的位置越來越重要，人們借助它開創(chuàng)事業(yè)，并且不同行業(yè)、不同階層的人們也都在借助平面設(shè)計的方式做宣傳，不僅是電視廣告，大街小巷隨處可見的平面設(shè)計廣告、海報、招貼等。這就是這個行業(yè)在崛起的見證。
（1）從業(yè)領(lǐng)域：廣告設(shè)計公司、？印刷公司、裝飾公司等。
（2）平面設(shè)計師的機(jī)遇與挑戰(zhàn)：中國這個龐大的市場，平面設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景隨自己的實(shí)力不同而存在差異，工作經(jīng)驗(yàn)也是一道門檻，需要我們?nèi)ヌ岣咦约旱哪芰?，面對全國各地知名院校的畢業(yè)生，以及海外回歸的優(yōu)秀學(xué)子，設(shè)計師這個位置將會有一場硬仗！我們的機(jī)會都是平等的，只要我們有實(shí)力，就不怕沒有機(jī)會。
近年來大學(xué)生就業(yè)壓力日漸增大，那么環(huán)境給我們大學(xué)生提出了更高的要求。另一方面從我將選擇的平面設(shè)計這個專業(yè)的就業(yè)前景來看，需要的是專業(yè)能力的提升以及創(chuàng)作的靈感。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，很多事情不在于想法如何，而是在于怎么去行動。因此我會為自己執(zhí)著的平面設(shè)計付出最大的努力。
我的職業(yè)生涯目標(biāo)。
職業(yè)目標(biāo)：將來成為平面設(shè)計行業(yè)中的優(yōu)秀成員。
職業(yè)發(fā)展策略：利用1-3年時間積累專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己。
在這段時間所收獲的財富，在之后的時間里完成自己的目標(biāo)。
職業(yè)發(fā)展路徑：？跟隨自己的靈感，遵循原創(chuàng)，做出有創(chuàng)意的好東西。具體路徑：
學(xué)習(xí)專業(yè)知識、積極參加活動？；努力奮斗，積累經(jīng)驗(yàn)，完善自我。
3年目標(biāo)——以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。
20xx-20xx年在大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從中積累經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后的找工作奠定基礎(chǔ)。通過英語4級考試，計算機(jī)一級考試，普通話考試，獲得學(xué)士學(xué)位，用課余時間鍛煉自己的社會實(shí)踐能力。
5年目標(biāo)-—在一家大的廣告公司工作，積累經(jīng)驗(yàn)。
20xx年:畢業(yè)后我必須在第一時間內(nèi)找到工作，參加公司培訓(xùn)，了解公司大致狀況。結(jié)合公司具體情況，了解我的工作崗位。與新同事交流、熟悉，以拓寬人際關(guān)系和初步獲取職場經(jīng)驗(yàn)。了解公司的工作模式、工作需求，對照自身，找出距離，爭取在這一年內(nèi)改造自己。做適合這個群體的人。
20xx年：始終端正自己的心態(tài)，要認(rèn)真對待自己的工作，虛心求教學(xué)習(xí)。絕不半途而廢，臨陣脫逃。
：根據(jù)公司對自己兩年工作的考核結(jié)果，找出差距，努力改進(jìn)。留意晉升設(shè)計師的條件，向這個目標(biāo)前進(jìn)。
20xx年：不可松懈，要繼續(xù)學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)的專業(yè)知識，拓寬自己的知識面，學(xué)無止盡。保持一顆謙虛、感恩的心。
20xx年：總結(jié)這五年中自己的收獲，是否對自己的狀態(tài)滿意，如果不如意那就放松一下，調(diào)整心態(tài)去完善自己。如果滿意現(xiàn)在應(yīng)該達(dá)到的狀態(tài)，那就接著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
10年目標(biāo)目標(biāo)(20xx-20xx)腳踏實(shí)地，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)——成為公司的設(shè)計總監(jiān)。
這個階段，需要的是耐力，需要的是經(jīng)驗(yàn)，需要的是人脈等！這個時候?qū)⒊蔀槲胰松蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)的時候，這將是我十年努力的成果。
一個人沒有了對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己的目標(biāo)不清晰，就是一只在汪洋大海里的小船，失去的指南針，沒有了方向。那么無論你的學(xué)歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個明確的理想。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。今天你站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。
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汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇十四
職業(yè)興趣是一個人對待工作的態(tài)度，對工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣將增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。我想成為一名設(shè)計師，希望自己能在公司從底層開始工作，積累經(jīng)驗(yàn)，成為廣告行業(yè)的佼佼者。
比較有責(zé)任心、做事較認(rèn)真、樂于求知、喜歡與人合作、熱心幫助他人等。
愛學(xué)習(xí)，觀察力強(qiáng)、熱情、活潑，能夠吃苦耐勞，很樂意與人合作。
基于家庭條件，首先考慮待遇高且穩(wěn)定的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會；如果沒有在短期沒找到合適的工作，我要先找份工作，邊做邊找。一面工作一面認(rèn)識自己積累經(jīng)驗(yàn)，盡量找到的這份工作能滿足自己的生活需要或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等一些相關(guān)的問題。
1)能力優(yōu)勢：很強(qiáng)的上進(jìn)心，相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定短期目標(biāo)和長期目標(biāo)才。
2)能力劣勢：有時喜歡鉆牛角尖，可能一種構(gòu)圖會猶豫不決。
自我分析小結(jié)：
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補(bǔ)劣勢。平時要多針對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)制化訓(xùn)練，譬如，多看一些課外書，拓寬自己的視野，多于經(jīng)驗(yàn)豐富的交流，多去了解一下市場等等。
職業(yè)認(rèn)知。
1、家庭環(huán)境分析:。
家庭經(jīng)濟(jì)能力中等偏下。我的父母親的工作穩(wěn)定，爺爺已經(jīng)退休、奶奶屬于家庭婦女，在學(xué)習(xí)方面只能靠自己。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于宜春學(xué)院，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，較先進(jìn)，教學(xué)水平也很好，只是學(xué)校更重視醫(yī)學(xué)院與經(jīng)管學(xué)院，我們美設(shè)學(xué)院不很受重視；所在的美設(shè)學(xué)院雖不是全校較好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率也還好；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。
3、社會環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視大學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于設(shè)計專業(yè)需求量一般，大城市需求量較大，但競爭也大。因此，專業(yè)知識技能不夠好的話就找不到工作，即使找到，報酬也不會很高。即使有能力但由于某種原因不一定會有用。
5、行業(yè)環(huán)境分析：
將來我希望進(jìn)行教師工作。教師待遇越來越好，工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時間從事與美術(shù)相關(guān)的工作：例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己，而且教師受人尊重，教書育人，未做過的未來培養(yǎng)力量，為國家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。國家現(xiàn)在也重視教育將來教師會增加一定的需求。對自己以后發(fā)展有較好的影響。
職業(yè)決策。
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：
內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。
頭腦靈活，喜歡與人合作有時喜歡鉆牛角尖。
認(rèn)真，負(fù)責(zé)。
喜歡接受新知識。
外部因素：機(jī)會因素(o)威脅因素(t)。
是否能碰到好的領(lǐng)導(dǎo)，社會環(huán)境不斷變化，
教我不會的一些知識競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。
1)職業(yè)目標(biāo)：
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，最終成為一名廣告設(shè)計師，以后希望可以在世界上留下一些好的設(shè)計，得到社會的好評。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑：
考設(shè)計師資格證---成為一名廣告設(shè)計師。
汽修個人職業(yè)生涯規(guī)劃書設(shè)計篇十五
小時候我們都有很多的夢想，但隨著成長，我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前，對未來展開無限幻想。我們要對自己有個合理的規(guī)劃：從大方面來說，我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個方向。有了方向，接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，才能達(dá)到這個目標(biāo)——高中三年在專業(yè)上自己要怎樣學(xué)習(xí)，在課余怎樣提高自己的能力，怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系，怎樣利用各種機(jī)會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向，具體的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認(rèn)知和實(shí)際情況進(jìn)行分析調(diào)整，做出不同階段的計劃，以讓自己不斷向目標(biāo)靠近。
下面就是我對自身的認(rèn)識，以及高中三年和未來職業(yè)進(jìn)行總體的規(guī)劃。
第一章認(rèn)識自我。
一、360°認(rèn)知法。
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二、個人分析。
1、我的職業(yè)性格：思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時間觀念很強(qiáng)，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性，但這類人優(yōu)勢思想僵化、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師等職業(yè)。協(xié)作型——這類人工作喜歡與他人一起完成，具有良好的團(tuán)隊合作能力，和他人一起工作起來能事半功倍，但單獨(dú)工作能力不強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)型——這類人工作細(xì)致，不會有絲毫差錯，對于工作要求高。適宜工作報關(guān)員、會計、文秘等。
2、我的職業(yè)興趣：喜歡有規(guī)律的工作，活在預(yù)先安排的程序下做細(xì)致工作。有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。
3、我的職業(yè)能力：文秘能力。對語言或表格式的材料具有知覺細(xì)節(jié)的能力較強(qiáng)?？臻g判斷能力。理解幾何圖形，識別物體在空間運(yùn)動中的聯(lián)系，解決幾何問題的能力良好。
所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認(rèn)為，我基本清楚了我。
現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個性。
三、小結(jié)。
我有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識，積極進(jìn)取，做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任，有克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，有很強(qiáng)的抗壓能力，不輕言放棄，積極熱情，富有推動力等性格優(yōu)點(diǎn)。但做事過于急躁，考慮事情不夠全面周到，并且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。所以要在高中三年以及大學(xué)兩年里對以上缺點(diǎn)進(jìn)行改正，為我的職業(yè)生涯做一個良好的鋪墊！
一、家庭環(huán)境分析。
我生活在臨城，父母只是一般的職員，家庭的經(jīng)濟(jì)條件和父母的能力不存在為我安排好工作的可能，所以畢業(yè)后要自己去找工作，父母希望我找份穩(wěn)定的工作，報關(guān)員對他們來說是個不錯的選擇。
二、學(xué)校環(huán)境分析。
我的學(xué)校是舟山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是目前舟山市辦學(xué)規(guī)模最大、師資設(shè)備最優(yōu)的綜合性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。我校的港口物流專業(yè)從2004年開辦至今，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將為舟山國際物流島的建設(shè)、舟山保稅港區(qū)培養(yǎng)技能型人才；并且學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率多年來保持在99%以上，這為我以后的就業(yè)道路打下了良好的基礎(chǔ)，所以我堅信在這里能夠?qū)W到我所需要的物流知識，并且盡自己最大可能努力學(xué)！
二、本地經(jīng)濟(jì)分析。
我的家鄉(xiāng)是舟山，自從2011年6月30日國務(wù)院批復(fù)設(shè)立浙江舟山群島新區(qū)，舟山成為我國繼上海浦東、天津?yàn)I海、重慶兩江新區(qū)后又一個國家級新區(qū)，并且，舟山新區(qū)處在我國東部海岸線和長江出?？诘慕M合部，扼我國南北海運(yùn)和長江水運(yùn)的“t”型交匯要沖，是江海聯(lián)運(yùn)和長江流域走向世界的主要海上門戶。前不久，舟山規(guī)劃申報自貿(mào)區(qū)，將推動整個長三角地區(qū)的物流發(fā)展，相信我所學(xué)的報關(guān)專業(yè)一定能為建設(shè)舟山出一份力。
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