演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
即興演講稿50字篇一
大家好!現(xiàn)在，我為大家演講的題目是：胸懷祖國(guó)愛(ài)我家鄉(xiāng)。
“生我者父母，養(yǎng)我者祖國(guó)。國(guó)家國(guó)家，有國(guó)才有家?！倍嗝吹馁N切哇!我愛(ài)我的祖國(guó)勝過(guò)一切。從那一草一木、一山一水中飽受母愛(ài)。
愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮......”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的歌聲，每當(dāng)我看到那鮮艷的五星紅旗，心中就會(huì)洋溢著無(wú)比自豪的感覺(jué)———如今的`中國(guó)，一個(gè)炎黃子孫為之雀躍的民族，神采奕奕，容光煥發(fā)。
回憶起祖國(guó)這幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾經(jīng)坎坷、困難都沒(méi)有壓迫華夏兒女前進(jìn)的步伐。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記圓明園的大火，虎門(mén)的硝煙，正是這樣，讓中華兒女更加團(tuán)結(jié)——毛澤東讓飽經(jīng)滄桑的祖國(guó)站了起來(lái)，鄧小平領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人改革開(kāi)放，過(guò)上了幸福的生活……我們是祖國(guó)的炎黃子孫，沐浴著改革開(kāi)放，社會(huì)穩(wěn)定的陽(yáng)光幸福成長(zhǎng)。中國(guó)這個(gè)擁有五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。我們更有什么理由不愛(ài)自己的民族和這個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)呢?
愛(ài)我的家鄉(xiāng)——新疆
我們不僅要熱胸懷祖國(guó)，更要熱愛(ài)我家鄉(xiāng)——因?yàn)槲覀兩谛陆L(zhǎng)在新疆。十幾年來(lái)，鞏留這個(gè)縣城發(fā)生了很多變化，座座高樓拔地而起，條條大路四通八達(dá)，一片繁榮昌盛的景象。我們更要愛(ài)護(hù)它，愛(ài)護(hù)這里的一草一木，讓鞏留的明天越練越美好!鞏留的四季美如畫(huà)，誰(shuí)不愛(ài)畫(huà)中美景，誰(shuí)又不愛(ài)比畫(huà)還美麗的家鄉(xiāng)呢?
愛(ài)我的學(xué)校——鞏留二中。這里是孕育，傳承人類(lèi)前進(jìn)的搖籃，使我們不斷進(jìn)步的大門(mén)，更是我們從無(wú)知走向有知，變成了一個(gè)個(gè)博覽群書(shū)的人。曾走過(guò)六載春夏秋冬，歡樂(lè)，幸福的。她是一方純凈的沃土，更是我們每天生活的花園，樂(lè)園。她讓我們結(jié)識(shí)了很多良師益友，讓我們得到了珍貴的友誼和老師的教導(dǎo)，讓人一生受益，身為錦園的學(xué)子，我驕傲，我有愛(ài)的老師，我自豪，我有美麗的校園。有誰(shuí)不愛(ài)這個(gè)溫暖和諧的大家庭呢?
愛(ài)，無(wú)需語(yǔ)言表達(dá);愛(ài)，讓它流進(jìn)心田;愛(ài)，永遠(yuǎn)埋藏在我心，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人、新疆人、鞏留人。
即興演講稿50字篇二
由商報(bào)與下城區(qū)社區(qū)學(xué)院聯(lián)辦的“市民大課堂”第三十一講昨天下午2點(diǎn)半在潮鳴街道小天竺社區(qū)活動(dòng)室進(jìn)行，下城區(qū)紅十會(huì)醫(yī)院楊清醫(yī)師給市民們上了一堂“青少年青春期性教育”課，除了青少年，附近不少爸爸媽媽?zhuān)踔翣敔斈棠虃兌悸動(dòng)嵍鴣?lái)。
從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征，楊清醫(yī)師一一詳細(xì)講解，特別提出了關(guān)于“早戀”的問(wèn)題。對(duì)于早戀的危害，楊醫(yī)師提出了4點(diǎn)：
有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合，不會(huì)影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”。但從醫(yī)學(xué)角度上講，早戀者往往以戀愛(ài)為中心，情感為對(duì)方所牽制，加上身心未成熟，不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟?，往往是從他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑開(kāi)始的。
青少年態(tài)度不穩(wěn)定，戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾，心理不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生，給自己的感情生活投下陰影，甚至影響今后婚姻生活。
青少年性意識(shí)萌發(fā)，容易激動(dòng)，因一時(shí)興致而不計(jì)行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后，又會(huì)羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會(huì)對(duì)今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)?yán)重影響以后生活。在一個(gè)對(duì)性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示，50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15—19歲之間。
早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù)，升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家研究，男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。
從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征，楊清醫(yī)師一一詳細(xì)講解，特別提出了關(guān)于“早戀”的`問(wèn)題。對(duì)于早戀的危害，楊醫(yī)師提出了4點(diǎn)：
1、影響學(xué)習(xí)和生活。有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合，不會(huì)影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”。但從醫(yī)學(xué)角度上講，早戀者往往以戀愛(ài)為中心，情感為對(duì)方所牽制，加上身心未成熟，不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟?，往往是從他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑開(kāi)始的。
2、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定，戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾，心理不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生，給自己的感情生活投下陰影，甚至影響今后婚姻生活。
3、早戀容易出現(xiàn)性過(guò)失。青少年性意識(shí)萌發(fā)，容易激動(dòng)，因一時(shí)興致而不計(jì)行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后，又會(huì)羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會(huì)對(duì)今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)?yán)重影響以后生活。在一個(gè)對(duì)性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示，50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15—19歲之間。
4、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù)，升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家研究，男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。
即興演講稿50字篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱呀，幸福少不了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幕。
“起床了，起床了！”媽媽臉上寫(xiě)滿了急字，“快點(diǎn)，不然就遲到了！”我手忙腳亂的，以最快的速度刷牙、洗臉、吃飯，就這樣折騰了半天，才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有拿。“把眼鏡拿來(lái)！”“把月票拿來(lái)！”“把發(fā)卡拿來(lái)！”……我不斷向媽媽下達(dá)著“命令”。媽媽像個(gè)陀螺一樣不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，累得滿頭大汗。
我到了車(chē)站，扭頭一看，媽媽竟一直跟著我，我揮手讓她去上班。她一步一回頭。直到拐角處，還不放心的回頭望望我。那一刻，我的鼻子突然一陣熱，我嘗到了幸福的滋味。它酸酸的，甜甜的。
等到中午放學(xué)回到家，肚子餓得都鬧半天革命了。“我回來(lái)了！”我邊喊邊一屁股坐在餐桌旁。媽媽從廚房快步走來(lái)，疲憊的臉上露出笑容，“餓了吧，快吃吧！”“你明明知道我不喜歡吃面條，還給我做面條，你就不會(huì)給我買(mǎi)些米，做米飯?！蔽疑鷼獾厝轮瑡寢屜穹噶隋e(cuò)誤的孩子，愣了一下?！拔疫@就去買(mǎi)?！眿寢屔贇鉄o(wú)力地說(shuō)。不一會(huì)兒，媽媽邁著沉重的步子回來(lái)了，滿臉通紅，臉上掛著豆大的汗珠。
媽媽剛把米飯端上，電話就響了，“有事呀，好，我馬上過(guò)去。”媽媽說(shuō)著那條毛巾擦了擦臉上的汗，順手拿了個(gè)燒餅，就匆忙出去了。邊走邊對(duì)我說(shuō)：“去學(xué)時(shí)別忘了帶杯水，小心中暑?！鳖D時(shí)，我感到鼻子酸酸的，內(nèi)疚，自責(zé)，一起涌上心頭，那一刻我又嘗到了幸福的滋味，酸酸的，咸咸的，微辣，但后味很甜。
我還沉浸在幸福中，突然，電腦里傳來(lái)這首歌，“有媽的孩子像塊寶……”媽媽回頭的那一剎那，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我堅(jiān)持奮斗，讓我打起了精神。幸福的滋味將永遠(yuǎn)在我舌尖上跳躍。
即興演講稿50字篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
哈佛大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)：“在造就一個(gè)有教養(yǎng)的人的教育上，有一種訓(xùn)練必不可少，那就是優(yōu)美而文雅的談吐?！?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)的青少年中，膽怯者約占80%以上，即使在工作多年、有一定閱歷的.青年中，也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師，尤其是作為語(yǔ)文教師，不僅自己要有一個(gè)好的口才，還要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)，這責(zé)無(wú)旁貸。這學(xué)期我就開(kāi)始在我的課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動(dòng)。
作為一名語(yǔ)文老師，不僅要教給孩子知識(shí)，教他們作文，還要教他們學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且要敢于卻表達(dá)自己的觀點(diǎn)。于是，我想，這一學(xué)期，我要做這一件大事，除了完成正常的教學(xué)任務(wù)之外的另一件大事，就是要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)去表達(dá)他們觀點(diǎn)的舞臺(tái)，讓他們能盡情去展示自己，不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。
謝謝。
即興演講稿50字篇五
彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
還記得，小的時(shí)候，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最?lèi)?ài)。
還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，志愿欄里毫不猶豫地寫(xiě)下“師范”。
往事一幕一幕。
15歲，我背著行囊走進(jìn)師范。在那里，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：“學(xué)高為師，身正為范”。
18歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍?xún)尚淝屣L(fēng)，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道：作為教師，光有奉獻(xiàn)是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀(jì)之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求，從1999年至今，我走過(guò)了我人生不平凡的`五年。
曾先后兩次參加縣英語(yǔ)匯教獲二等獎(jiǎng)。并取得了全國(guó)高等教育自學(xué)考試的大專(zhuān)文憑。xx年5月我被評(píng)為“全縣模范青年團(tuán)員”。去年，參加全國(guó)成人高考，被三峽大學(xué)成教院英語(yǔ)系本科錄取。最重要的是去年8月，我以全縣第四名的成績(jī)被錄用為正式編制教師。
我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子：xx年10月，第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門(mén)外。我失望，彷徨，一度想，要離開(kāi)，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來(lái)了，我離不開(kāi)我心愛(ài)的講臺(tái)，我離不開(kāi)我心愛(ài)的學(xué)生，這里有我兒時(shí)的夢(mèng)，這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾”，我無(wú)悔我的選擇。
“撐一支長(zhǎng)篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
即興演講稿50字篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我們有雙目，有雙耳，有四肢，有爸爸、媽媽等長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，可是日本8·8級(jí)至9級(jí)大地震中使有的人失去了一些親人、長(zhǎng)輩、同學(xué)，他們中有的還被海嘯沖走，有的還被倒塌的`房子壓死或者致殘，慘不忍睹。此刻想想，對(duì)于我們活著的人來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)感到幸福。
如果要感受幸福，首先我們應(yīng)當(dāng)從安全講起。譬如在馬路上行走時(shí)，應(yīng)當(dāng)走人行道，不能亂竄馬路。在20xx年3月23日?qǐng)?bào)紙上登出來(lái)的一件事故就能給我們啟示——一個(gè)老婆婆在人行道上行走時(shí)，被一輛出租車(chē)撞了，并沒(méi)有了生命跡象，對(duì)于失去親人的家人來(lái)說(shuō)，是一種打擊，沒(méi)有什么幸?？裳粤?，而對(duì)于老婆婆自我來(lái)說(shuō)，她本來(lái)能夠享受清福了，更沒(méi)有幸?？裳?，所以感受幸福要從珍惜生命做起。
爸爸、媽媽什么事都會(huì)答應(yīng)你，什么東西都會(huì)給你買(mǎi)，你應(yīng)當(dāng)感到幸福，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兩磉叄|手可及，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，所以我們不能認(rèn)為幸福很遙遠(yuǎn)。
比如：有一次我突然生病發(fā)燒了，爸爸一接到電話立刻從單位心急火燎地趕來(lái)學(xué)校，把我送到醫(yī)院看病吊針，累得筋疲力盡，從這兒我感到了幸福;還有一次，我在河堤岸邊玩，一不細(xì)心被小伙伴推進(jìn)了河里，頭也摔破了，鮮血汩汩直流，爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住傷口連忙送我去醫(yī)院清洗縫針，從這兒我又能體會(huì)到幸福。
我們必須要學(xué)會(huì)感受幸福，因?yàn)樵谧晕腋惺苄腋５耐瑫r(shí)其他人也在感受著幸福。
即興演講稿50字篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
當(dāng)六月的驕陽(yáng)即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了老虎崗中學(xué)13屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向所有畢業(yè)的初三學(xué)子獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福，祝愿你們?cè)诩磳⒌絹?lái)的中考中展現(xiàn)靚麗的風(fēng)采，祝愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里書(shū)寫(xiě)輝煌的人生！
初中是一本太倉(cāng)促的書(shū)，在不知不覺(jué)之間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭，是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌，是你們用勤奮和智慧編織初中生活的多彩與豐富。
怎能忘記在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著；怎能忘記在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注；怎能忘記綠茵場(chǎng)上你們的颯爽英姿和永不服輸?shù)膱?jiān)韌；又怎能忘記你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫……老師喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的自由灑脫，也欣賞你們課堂爭(zhēng)辯的敏捷才思，更羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健……老師欣賞你們所有的優(yōu)點(diǎn)，但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過(guò)失、自以為是、高傲自大和不知進(jìn)取。也許情急之下，老師的言語(yǔ)有過(guò)考慮的欠缺，但那是我們恨鐵不成鋼啊，我們也深信，同學(xué)們絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師的批評(píng)而心存怨恨，因?yàn)槲覀儽舜硕忌钌畹孛靼祝覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是為了將來(lái)更好的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
三年了，如果說(shuō)老師有一顆不泯的童心，那是因?yàn)槟銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息；如果說(shuō)老師的心靈更加敏感，那是因?yàn)槲覀冎g不僅是知識(shí)的`交流，更是情感的交融和心靈的碰撞！在我們看來(lái)，你們已與老虎崗中學(xué)的校園渾然一體，密不可分，而老虎崗中學(xué)的校園也正是因?yàn)橛辛四銈兊呐透冻龆利?、蓬勃。三年了，我們?jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮，我們踐行著母校的希冀與期待?？墒峭瑢W(xué)們，榮譽(yù)不代表未來(lái)，你們還要用奔涌的激情去沖刺中考，用你們的勤奮執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏再續(xù)母校的輝煌！今天你以母校為榮，明天母校以你為榮。所以，在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子里，讓我們滿懷信心地對(duì)母校吶喊：我自信，我成功，寶劍出鞘，金榜題名！
“自古多情傷離別”，盡管我們留戀，我們不舍，我們珍惜，但我們深知時(shí)鐘的“嘀嗒”不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。生命也正是因?yàn)檫@一次次的留別而不斷豐盈。分別之際，老師又有很多的不放心，所以我們希望你們記住：
1、認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn)。無(wú)論在哪，都要注重自己品德的修養(yǎng)，尤其是要懂得感恩。華羅庚說(shuō)過(guò)：“人家?guī)臀?，永志不忘，我?guī)腿思?，莫記心上。”忘恩的人落在困難中是不能得救的。所以你們要感激在成長(zhǎng)道路上關(guān)心幫助你們的所有人，理解他們，尊重他們，并用你們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們，因?yàn)橹挥卸酶卸鞯暮⒆硬艜?huì)有發(fā)展。
2、確定目標(biāo)，矢志不渝的前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只有努力和堅(jiān)持，才會(huì)離目標(biāo)更進(jìn)一步。說(shuō)到這我不禁想起了一些孩子，憑借天賜的聰明，便不踏實(shí)，不用功?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，靠耍小聰明，終難成大器。只有用勤奮來(lái)登書(shū)山，過(guò)學(xué)海，刻苦努力，才會(huì)到達(dá)人生的頂峰。
同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，既是慶祝既得的勝利，又是預(yù)祝嶄新的開(kāi)始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。初中的三年學(xué)習(xí)生活已經(jīng)為你們積累了足夠的信心和實(shí)力，只要你們把拼搏當(dāng)做習(xí)慣，牢記“勤奮求實(shí)、團(tuán)結(jié)愛(ài)?！钡哪感ＰＳ?xùn)，終有一天你會(huì)在理想的巔峰指點(diǎn)江山。記住，無(wú)論你們走到哪，我們的心始終和你們?cè)谝黄穑瑹o(wú)論你們?cè)谀?，也都不要忘記?；丶铱纯础?/p>
沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。老虎崗中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們的未來(lái)，但我們堅(jiān)信未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！
青春與你們?yōu)槲?！希望與你們同行！成功永遠(yuǎn)屬于你們！
最后祝愿你們中考旗開(kāi)得勝，馬到成功！
即興演講稿50字篇八
我們先來(lái)介紹一種練習(xí)即興演講的方法。散點(diǎn)聯(lián)想法，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是將幾個(gè)看似沒(méi)有關(guān)聯(lián)的不相干的詞語(yǔ)，通過(guò)一定的語(yǔ)言表達(dá)方式，巧妙的串聯(lián)起來(lái)，組合成一段話，表達(dá)一個(gè)完整的意思。
說(shuō)到“蘋(píng)果”，大家會(huì)想到什么?身邊吃的蘋(píng)果，喬布斯的蘋(píng)果公司，被蘋(píng)果砸下的牛頓，還是聯(lián)想到其他...
如果你想到水果中的蘋(píng)果，也沒(méi)問(wèn)題，可以說(shuō)說(shuō)吃蘋(píng)果的好處，蘋(píng)果的作用等等;如果你因?yàn)樘O(píng)果而想到蘋(píng)果公司，想到喬布斯，聯(lián)想到創(chuàng)新，就可以把蘋(píng)果和喬布斯關(guān)聯(lián)起來(lái)，把蘋(píng)果跟創(chuàng)新關(guān)聯(lián)起來(lái);如果你聯(lián)想到了牛頓，聯(lián)想到牛頓因?yàn)楸惶O(píng)果砸了而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，這樣蘋(píng)果就和萬(wàn)有引力，和機(jī)會(huì)(機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果換成別人，被蘋(píng)果砸了也就砸了，而不會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力)聯(lián)系起來(lái)。
這就不僅僅從表層意思說(shuō)蘋(píng)果，演講起來(lái)內(nèi)容更有深度。
散點(diǎn)聯(lián)想法，是可以來(lái)鍛煉我們的聯(lián)想能力和想象能力，同時(shí)也可以提高我們的即興演講水平的一種訓(xùn)練方法。
比如下面三個(gè)詞：白馬，老莊，天空。這三個(gè)詞并沒(méi)什么關(guān)聯(lián)，怎么把它們組成一個(gè)完成的意思呢?
你可以這樣說(shuō)：白馬在默默的吃草，它的一旁坐著老莊，老莊抬頭看著天空。
三個(gè)詞都用到了，也是完整的一個(gè)意思，這是一個(gè)比較靜態(tài)的畫(huà)面。
你還可以這樣說(shuō)：老莊無(wú)聊的走在河邊，突然看見(jiàn)前面有一匹白馬，于是他就跑過(guò)去騎在白馬上，白馬載著老莊越跑越快，最后飛向了天空。老莊就騎著白馬四處路見(jiàn)不平就拔刀相助，從此，地球上多了一個(gè)白馬英雄。
這樣，是不是不僅把幾個(gè)不相關(guān)的詞串在一起，同時(shí)還增加了故事性呢?
散點(diǎn)聯(lián)想法，各個(gè)詞不一定要按順序來(lái)，也不要受現(xiàn)實(shí)條件的限制，想象的越豐富，故事情節(jié)越有趣越好。剛開(kāi)始可以從三個(gè)詞開(kāi)始，后面可以增加到四個(gè)詞五個(gè)詞甚至更多。難度逐漸增加，同時(shí)也可能會(huì)帶來(lái)更加意想不到好玩的有趣的故事來(lái)。
再來(lái)一個(gè)：馬桶、洋娃娃、手機(jī)、襪子
我之前給青少年演講班上課，有一個(gè)學(xué)生是這樣說(shuō)的：擁有人工智能的洋娃娃蹲著馬桶上看手機(jī)，突然，手一抖，手機(jī)就掉馬桶里了。洋娃娃很著急，于是拿起身邊的一只襪子，踩在襪子上跳進(jìn)了馬桶，洋娃娃踩著襪子就像踩在滑板上一樣，順著馬桶深處滑去，她終于找到了手機(jī)，但是她沒(méi)有停止，繼續(xù)踏著襪子在馬桶的管道里滑啊滑，后來(lái)她滑出了管道，來(lái)到了一座城堡，遇見(jiàn)了一位王子。
下面給大家?guī)捉M詞，一起來(lái)練習(xí)一下吧：
1.深圳、宇宙、小明、故宮
2.長(zhǎng)江、大樹(shù)、老虎、臺(tái)燈
3.汽車(chē)、螞蟻、拖鞋、電腦
4.紅領(lǐng)巾、掃把、蜘蛛俠、鬧鐘
5.功夫熊貓、大海、小米、花瓶
6.飛機(jī)碗、太平洋、垃圾桶
散點(diǎn)聯(lián)想法，可以和家人朋友一起練習(xí)。如果有孩子，可以和孩子一起練習(xí)，既能鍛煉孩子的即興演講能力，還能促進(jìn)和孩子的關(guān)系。也可以和朋友一起練習(xí)，不要讓思維受限，可以天馬行空的聯(lián)想。故事越豐富越有血有肉越好。
通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，聯(lián)想能力和想象能力都會(huì)得到提升，即興演講的水平也會(huì)提高。
針對(duì)問(wèn)題和現(xiàn)象的即興演講技巧。
一對(duì)夫妻商量好了，老婆做飯，老公刷碗。有一天老公沒(méi)刷碗，于是出現(xiàn)了這樣一幕：老婆：你怎么又沒(méi)刷碗了?老公：不就忘刷碗了嗎，至于這么大聲嗎?老婆：嘿，你自己做錯(cuò)事，還有理了啊....然后家里就咚鏘咚鏘咚咚鏘.....
同樣一個(gè)事情，在另一對(duì)夫妻那里是這樣的：老婆：老公，你怎么又沒(méi)刷碗?老公：老婆，對(duì)不起我忘了刷碗。因?yàn)樽罱α耍舷胫ぷ鞯氖?，吃完飯就想去工作，就把刷碗這事給忘了。我現(xiàn)在馬上去刷碗。下次，吃完飯后你要提醒我一下，這樣我就不會(huì)忘記洗碗了。同時(shí)，我建議我們要不去買(mǎi)臺(tái)洗碗機(jī)吧?它可洗得比我干凈，我也不會(huì)忘記洗碗，還能節(jié)省一些時(shí)間。老婆，你說(shuō)好嗎?老婆聽(tīng)著老公的態(tài)度誠(chéng)懇，建議也是有道理的，就說(shuō)：這個(gè)建議不錯(cuò)，我們就買(mǎi)臺(tái)洗碗機(jī)吧。錢(qián)我來(lái)出。
上面兩種情景，你更喜歡哪一種?
這里我們跟大家介紹一個(gè)即興演講魔法公式：?jiǎn)栴}--原因--解決方案。
問(wèn)題：先把問(wèn)題闡述一下。
原因：分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因有哪些?
解決方案：針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們可以采取哪些措施?
在被問(wèn)到問(wèn)題和現(xiàn)象的時(shí)候可以用這個(gè)即興演講公式，這個(gè)公式在商業(yè)和職場(chǎng)中用的非常多。
比如你在坐電梯時(shí)遇到老板，老板問(wèn)你為什么3月份的銷(xiāo)售額下降了。雖然在電梯里的時(shí)間很短，但是你如果學(xué)會(huì)這個(gè)公式，就可以輕松的應(yīng)對(duì)你的老板。我們來(lái)演練一下：
老板：為什么3月的銷(xiāo)售額下降了?
你：老板，3月份的銷(xiāo)售額確實(shí)下降了一些(陳述問(wèn)題)。我們也分析了原因，有以下幾點(diǎn)：第一，2月份過(guò)年，大家都在2月份買(mǎi)了很多東西，3月份買(mǎi)的東西少了;第二，最近銷(xiāo)售人員流失率比較大，熱情也不夠高;第三，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新品在3月份上市了，搶走了我們一些客戶(分析原因)。我們也做出了相應(yīng)的對(duì)策：第一，會(huì)協(xié)同hr部門(mén)，招聘和培訓(xùn)好的銷(xiāo)售人員，給銷(xiāo)售人員更多激勵(lì)，調(diào)動(dòng)起積極性;第二，協(xié)同研發(fā)部門(mén)盡快上市我們的最新產(chǎn)品;第三，更深入的研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，制定更有吸引力的價(jià)格策略(解決方案)。
老板：既然想到了這些方案，那你們就好好干吧，希望4月份的業(yè)績(jī)能夠上去。
這樣的話，老板看你不僅知道了問(wèn)題的存在，還自省分析了原因，而且還已經(jīng)做出了相對(duì)應(yīng)的解決方案。也就不為難你了，甚至可能以后會(huì)更加器重你。
在實(shí)際工作中，出現(xiàn)各種問(wèn)題是難免的，關(guān)鍵在于，你不能把問(wèn)題留給老板或上級(jí)。你還要分析原因，最好能給出解決方案。不能等著老板給你解決方法。老板是喜歡做選擇題而不是問(wèn)答題的人，可以給出幾個(gè)不同的方案，讓老板來(lái)拍板。
在職場(chǎng)中遇到問(wèn)題，靈活的應(yīng)用這個(gè)方式，你離升職加薪就不遠(yuǎn)了。
在生活中也有很多場(chǎng)合可以適用的。剛才開(kāi)頭的那個(gè)故事，第二對(duì)夫妻的老公就是用這種方法，同時(shí)化解了矛盾。我們來(lái)分析一下。
問(wèn)題：“老婆，對(duì)不起我忘了刷碗”，忘記刷碗這個(gè)問(wèn)題。
原因：“因?yàn)樽罱α?，老想著工作的事，吃完飯就想去工作，就把刷碗這事給忘了。”
解決方案：其實(shí)有三個(gè)：第一個(gè)，“我現(xiàn)在馬上去刷碗?！?第二個(gè)，“下次，吃完飯后你要提醒我一下，這樣我就不會(huì)忘記洗碗了?！?第三個(gè)，“同時(shí)，我建議我們要不去買(mǎi)臺(tái)洗碗機(jī)吧?它可洗得比我干凈，我也不會(huì)忘記洗碗，還能節(jié)省一些時(shí)間。”
很多時(shí)候，在家庭生活中應(yīng)用這種方法，可以避免很多家庭矛盾，讓生活更和諧。在被問(wèn)到社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，也可以很好的.應(yīng)用這種方法。
看下面這個(gè)例子：我國(guó)青少年肥胖的比率越來(lái)越高了，從1990年的10%增加到20xx年的20%。你是如何看待的?
我們可以這么說(shuō)：
(問(wèn)題)的確，現(xiàn)在青少年肥胖的比率越來(lái)越高了。(原因)我認(rèn)為導(dǎo)致青少年肥胖比率增加的原因有：一，現(xiàn)在生活水平提高，吃的東西特別多，尤其是各種高熱量的垃圾食品非常多;二，青少年的時(shí)間被各種課業(yè)和輔導(dǎo)班占用了，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間很少。(解決方案)為了解決青少年肥胖問(wèn)題，我建議：第一，提倡多吃粗糧，少吃垃圾食品，吃飯只吃七分飽就行;第二，減少青少年的課業(yè)，讓青少年有更多的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。(呼吁行動(dòng))最后，我呼吁我們社會(huì)，學(xué)校，家庭一起行動(dòng)起來(lái)，讓孩子盡量少吃垃圾食品，每天多一些運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。這樣，相信不久的將來(lái)，我們青少年肥胖的比例會(huì)得到控制，甚至降低。
細(xì)心的朋友可能發(fā)現(xiàn)了上面的例子最后還有一個(gè)呼吁行動(dòng)。
沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于”問(wèn)題--原因--解決方案“結(jié)構(gòu)，有時(shí)候在后面還可以加上“行動(dòng)”，變成“問(wèn)題--原因--解決方案--行動(dòng)”，這是這個(gè)魔法公式的變體。
學(xué)會(huì)了以上這個(gè)公式，以后在街頭被記者采訪問(wèn)到你對(duì)社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)象的看法時(shí)，你就知道怎么說(shuō)了吧?
下面給大家?guī)讉€(gè)題目來(lái)練習(xí)一下吧：
1.我又長(zhǎng)胖了。
2.為什么客戶投訴這么多?
3.水污染很?chē)?yán)重，你怎么看?
4.交通堵塞的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重了。
在社會(huì)職場(chǎng)及日常生活中，魔法公式“問(wèn)題--原因--解決方案”都可以很好的幫你在面對(duì)問(wèn)題和現(xiàn)象時(shí)，短時(shí)間內(nèi)就有一個(gè)即興演講框架出來(lái)。你會(huì)了嗎?
感謝--回顧--愿景：針對(duì)各種聚會(huì)場(chǎng)合的即興演講技巧。
在我們的生活工作中，常常需要出席各種聚會(huì)場(chǎng)合，例如：親朋好友婚禮，朋友生日會(huì)，大學(xué)畢業(yè)xx年同學(xué)會(huì)，頒獎(jiǎng)會(huì)，公司聯(lián)歡會(huì)，客戶答謝會(huì)，孩子畢業(yè)典禮，家庭聚會(huì)，葬禮，同事告別會(huì)等等。
這些場(chǎng)合，有時(shí)候會(huì)邀請(qǐng)你上臺(tái)做即興發(fā)言，你怎么辦?不
用怕，放輕松，現(xiàn)在教你一個(gè)萬(wàn)能公式，可以讓你幾乎在所有的聚會(huì)場(chǎng)合都能有話可講。這個(gè)公式是：感謝--回顧--愿景。
感謝：常常用在開(kāi)頭，表示一定的禮節(jié)性，比如感謝主持人邀請(qǐng)你發(fā)言，感謝主人邀請(qǐng)你來(lái)參加聚會(huì)等。
回顧：簡(jiǎn)單回顧一下以往發(fā)生的事情，如果有你跟會(huì)場(chǎng)的主人或者在場(chǎng)的其他人之間的情誼往事的會(huì)更好。
愿景：表示祝愿暢想祝賀表決心等等。
如果用時(shí)間來(lái)分析這個(gè)公式，“感謝”是表示現(xiàn)在，感謝當(dāng)下的人或事;“回顧”表示過(guò)去，回憶過(guò)去發(fā)生的事情;“愿景”則表示將來(lái)，對(duì)未來(lái)的暢想祝福祝愿以及決心行動(dòng)等等。
所以，你可以把這個(gè)公式簡(jiǎn)單的理解為：現(xiàn)在，過(guò)去和未來(lái)。這個(gè)公式非常簡(jiǎn)單，就六個(gè)字。
我們下面舉幾個(gè)例子，幫助大家更好的理解這個(gè)聚會(huì)場(chǎng)合即興發(fā)言萬(wàn)能公式。
例子一：在朋友的婚禮上，邀請(qǐng)你上臺(tái)發(fā)言，你是新郎的好友。就假設(shè)是老莊的婚禮上吧。
下面我們來(lái)演練一下：
首先，感謝婚禮主持人給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，也特別感謝老莊邀請(qǐng)我來(lái)參加他的婚禮。(感謝)我跟新郎老莊認(rèn)識(shí)十年了，老莊是個(gè)非常有毅力的人，我也是在他的影響下我開(kāi)始跑步。老莊也是一個(gè)非常靠譜的人，跟他一起合作過(guò)幾個(gè)公益項(xiàng)目，跟他一起合作，感覺(jué)特別放心，所以我覺(jué)得新娘你跟老莊在一起也一定會(huì)非常安心踏實(shí)的。我也見(jiàn)證了老莊和新娘的美好愛(ài)情，能深深感受新郎對(duì)新娘的愛(ài).....(回顧)最后，祝福老莊夫妻新婚快樂(lè)，百年好合，早生貴子，最好三年抱兩。也祝福所有在場(chǎng)的朋友們幸福快樂(lè)。(愿景)
在婚禮上可以多贊美新郎或新娘的優(yōu)點(diǎn)，如果你跟新郎和新娘都很熟悉，可以多說(shuō)說(shuō)跟他們之間的一些往事，甚至是調(diào)侃的玩笑都可以。
例子二：在孩子的幼兒園畢業(yè)典禮上，校方邀請(qǐng)你發(fā)言。還是假設(shè)參加了女兒的幼兒園畢業(yè)典禮。我們也來(lái)演練一下這個(gè)場(chǎng)景：
首先，感謝菲詩(shī)國(guó)幼兒園邀請(qǐng)我們來(lái)參加孩子的畢業(yè)典禮，也特別感謝給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。想想時(shí)間過(guò)得真快，三年前，把女兒送過(guò)來(lái)這里讀書(shū)的時(shí)候，她那時(shí)才三歲，轉(zhuǎn)眼間三年就過(guò)去了，孩子也長(zhǎng)大了。這三年里，我女兒在這里過(guò)得非?？鞓?lè)，每次回家后，她都會(huì)跟我們一起分享在幼兒園快樂(lè)有趣的事。我也能感受到老師們對(duì)孩子深深的愛(ài)，有一次......(回顧，如果有具體的例子，舉一兩個(gè)會(huì)更好)最后，希望深圳菲詩(shī)國(guó)幼兒園越辦越好，希望老師們身體健康幸福快樂(lè)，希望我的女兒以及其他即將畢業(yè)的小朋友們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。(祝愿)
以后參加孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮中學(xué)以及大學(xué)畢業(yè)典禮，都可以用同樣的方法。
例子三：參加大學(xué)畢業(yè)三十周年同學(xué)聚會(huì)，你突然被邀請(qǐng)上去發(fā)言。我們來(lái)演練一下這個(gè)場(chǎng)景：
首先，非常感謝大家給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。也特別感謝班長(zhǎng)老楊和其他幾個(gè)老同學(xué)一起牽頭組織了這次活動(dòng)。(感謝)雖然三十年過(guò)去了，大家也都到了知天命的歲數(shù)，但是和大家一起走在校園里，上大學(xué)時(shí)的情景仿佛就在昨天。想起了軍訓(xùn)時(shí)我們一起正步走，一起扛槍打靶;想起了一起歡度的中秋節(jié);想起了在籃球場(chǎng)上，我們班的男生們勇奪冠軍;想起了在校運(yùn)會(huì)上，我們班更是刮起了一陣陣奪冠旋風(fēng).尤其是有一次，讓我印象特別深刻的是，我們一起去......(回顧，多舉一些大家大學(xué)時(shí)共同經(jīng)歷的往事，越難忘越好)最后，祝老師們身體健康，壽比南山，福如東海;祝同學(xué)們也身體健康，這樣我們才能有更多的聚會(huì)機(jī)會(huì)，到了六十歲七十歲甚至八十歲，即使走不動(dòng)了，推著輪椅我們也要繼續(xù)相聚!(祝愿)
下次同學(xué)會(huì)，知道怎么發(fā)言了吧?
什么?你說(shuō)如果參加葬禮怎么發(fā)言?好吧，我們來(lái)演練一下：
首先，感謝主持人給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)來(lái)緬懷我們共同的朋友老莊。(感謝)在中學(xué)就認(rèn)識(shí)了老莊，到現(xiàn)在已經(jīng)六十年了，從懵懂的少年，到白發(fā)蒼蒼的老頭，老莊的容貌一直在改變，但是他的品質(zhì)沒(méi)有改變，始終是樂(lè)觀開(kāi)朗善良。記得......(回顧，舉幾件你和老莊之間的往事，如果這些往事能夠說(shuō)明他的品質(zhì)就更好)最后，衷心祝愿我的老友老莊能夠在天之靈安息，也希望老莊的家人們能夠節(jié)哀順變!(希望祝福)
有朋友問(wèn)，在葬禮上的發(fā)言一定要悲傷的嗎?其實(shí)看情況，如果你跟逝者很熟悉，也可以講一些逝者生前開(kāi)心的事情，很暖心的事情，笑中帶淚。
上面舉了四個(gè)例子，是否學(xué)會(huì)了這個(gè)公式呢?
下面，大家一起來(lái)練習(xí)一下吧：
1.老友生日會(huì)上，邀請(qǐng)你發(fā)言;
2.你獲得菲詩(shī)國(guó)超級(jí)演說(shuō)家比賽第一名，獲獎(jiǎng)感言;
3.你當(dāng)上了部門(mén)總監(jiān)或者總裁，就職感言;
4.你的同事要離開(kāi)公司了，大家一起為ta舉行告別會(huì)，請(qǐng)你即興發(fā)言;
5.參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，老師邀請(qǐng)你發(fā)言;
6.你被評(píng)為公司先進(jìn)代表，在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，主持人請(qǐng)你即興發(fā)言.。
感謝--回顧--愿景這個(gè)萬(wàn)能公式可以應(yīng)用在幾乎任何的聚會(huì)場(chǎng)合上，學(xué)會(huì)了嗎?
一：散點(diǎn)聯(lián)想法可以用來(lái)鍛煉語(yǔ)言的組織能力和聯(lián)想能力及想象能力;
二：“問(wèn)題--原因--解決方案”可以用來(lái)應(yīng)對(duì)問(wèn)題和現(xiàn)象的即興演講;
三：“觀點(diǎn)--原因--案例--總結(jié)”可以用來(lái)應(yīng)對(duì)觀點(diǎn)和建議的即興演講。
怎么樣，是不是不再那么害怕即興演講了?如果你遇到的即興演講，而上面的方法技巧沒(méi)辦法幫到你。
即興演講稿50字篇九
大家好！
生活在這個(gè)繽紛多彩的世界里，不管是誰(shuí)在人生的旅途中永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，這些詞語(yǔ)也僅僅是人們心中美好的愿望罷了。試問(wèn)，有誰(shuí)在人生的歷練中能一路順風(fēng)，沒(méi)有遇到過(guò)阻礙呢？這樣的人是不存在的！
人一生中必定會(huì)有許許多多的阻礙、艱辛在陪伴我們。人們把他們稱(chēng)作“挫折”。挫折它既可以使人從跌倒的地方重新站起來(lái)也能使人永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跌在那個(gè)原地，挫折它對(duì)意志堅(jiān)定的人總是抱有一絲恩惠，而對(duì)意志不堅(jiān)的人總是不留情面。挫折是一柄鋒利無(wú)比的雙刃劍可以把你推往成功的寶殿也可以把你送入失敗絕望的地獄。挫折它是一本書(shū)，對(duì)其中意義的理解可以分解出幾種不同的意思但唯有一種能幫助你走向成功。
挫折是豐富學(xué)識(shí)的寶典，你能從其中學(xué)習(xí)到失敗該怎樣面對(duì)、成功的來(lái)之不易、失去后才懂得珍惜，此上種種都是在這本挫折寶典中能夠?qū)W到的。
老師們，同學(xué)們。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始用樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折。別讓挫折把我們xx，我們要用我們的意志去使它屈服。把挫折踩在腳下。別讓它成為我們?nèi)松飞系慕O腳石，我們要讓它成為我們?nèi)松缆飞系膲|腳石，幫助我們抵達(dá)成功的彼岸。
謝謝。
即興演講稿50字篇十
記得張曉風(fēng)的一個(gè)故事，她去買(mǎi)水果，只挑了兩個(gè)比較小的，成色一般的。店員就非常奇怪地問(wèn)她為什么不挑幾個(gè)好的，大家都在爭(zhēng)著挑好一點(diǎn)的水果呢。而她，只是一笑置之。之后，她寫(xiě)道，只是偶爾起興想買(mǎi)幾個(gè)水果解解口渴，何必要挑那么好的呢，自己夠吃就好。需要與人競(jìng)爭(zhēng)的`事太多了，不必連買(mǎi)個(gè)水果也與別人爭(zhēng)吧。
我當(dāng)時(shí)看了這篇文章，心里一絲竊喜。原來(lái)，她與我一樣。我的體育不好，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是短跑不好。第一是因?yàn)橄ドw有傷。第二，則是我根本不想跑那么快。所以，從來(lái)也沒(méi)有挑戰(zhàn)過(guò)自己速度的極限。只要合格就好，這是我對(duì)自己的要求。
從童年到成年，我們一直在競(jìng)爭(zhēng)。小時(shí)候與其他小朋友爭(zhēng)搶大人們的關(guān)注和寵愛(ài)。長(zhǎng)大了與同學(xué)爭(zhēng)奪好的名次、學(xué)校以及工作。就像龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的：“我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米。但是沒(méi)有人教過(guò)我們：你跌倒時(shí)，怎么跌得有尊嚴(yán);你的膝蓋破得血肉模糊時(shí)，怎么清洗傷口，怎么包扎;你痛得無(wú)法忍受時(shí)，用什么樣的表情去面對(duì)別人;你一頭栽下時(shí)，怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛，怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí)，怎么收拾?”我時(shí)常在想，這個(gè)社會(huì)太過(guò)現(xiàn)實(shí)，殘酷，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)之心，如何能夠生存下去?我時(shí)常害怕，當(dāng)你與他人一同沖刺百米時(shí)，跌倒了，卻得不到任何人的回首，該怎么辦?
所以我跑步的時(shí)候，永遠(yuǎn)都是注視著周邊的人，我從不直視著終點(diǎn)，因?yàn)樗鼘?duì)我而言，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的意義。我只是想享受這過(guò)程，看看別人努力的姿態(tài)。誰(shuí)贏誰(shuí)輸，并不重要。
周?chē)丝傉f(shuō)我沒(méi)什么上進(jìn)心，永遠(yuǎn)混跡人堆，卻總不會(huì)掉隊(duì)。這就是我，一個(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的我。失敗了?沒(méi)關(guān)系，還有下一次。成功了?加油，這次表現(xiàn)得不錯(cuò)。我就是這么過(guò)了十六年的。
小時(shí)候經(jīng)常和別人吵嘴并且非在嘴上勝了別人不可，越長(zhǎng)大越覺(jué)得，生活的意義不在于輸贏，而在于寬容和自由。這樣的生活使我覺(jué)得快樂(lè)。不管你選擇怎樣過(guò)，生命的長(zhǎng)度不會(huì)因此而改變。
即興演講稿50字篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。
今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，不過(guò)，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī)，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去，下筆一段過(guò)激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得謙讓周?chē)娜耍行虻仉x開(kāi)。
剛才，我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節(jié)中的大德——
謝謝大家。
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