通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地改進自己。寫總結(jié)之前可以先梳理思路,列出重要的內(nèi)容和要點,做好提綱。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍╈`感和思考的方向。
幼兒園中班元旦總結(jié)篇一
新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,為了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,-幼兒園于20-年-月-日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。
此次活動以親子游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用,也對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)。
-日早上八點半,幼兒園內(nèi)歡聲笑語,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣息,親子游園活動正緊張而有序地拉開了序幕。
首先,孩子們在老師的帶領(lǐng)下舉行了隆重的升旗儀式。其次,由幼兒園章園長致辭,向大家表達新年的祝福。接著,孩子們向家長們展示了早操表演。然后,家長與孩子們共同踩氣球,加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后,親子游園活動開始了,孩子們打破了班級、年齡界限,與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動。
孩子們在家長的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真,家長們也感到非常開心、快樂,仿佛回到了童年時代,同時幼兒園還為每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物,領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序,孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容。
快樂的時光總是短暫的,有些家長還意猶未盡,都說我們這次的活動辦得非常好,也非常成功,看到家長們的笑容,我們感到非常欣慰,在這次活動安排的親子游戲中,充分的讓每位家長和孩子們得到鍛煉,也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂,整個活動的現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,整個幼兒園充滿了和諧的氣氛,形成了一片歡樂的海洋,大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。
幼兒園中班元旦總結(jié)篇二
12月29日下午,我們舉行了“慶元旦·迎新年”家園同樂會,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶?;顒印榱送怀鑫野嗟奶厣?,能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動排練了許多精彩的節(jié)目。
下午兩點半點左右,家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!對于我們的開場節(jié)目來,孩子們的發(fā)揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!并且看到自己的爸爸媽媽,都很表現(xiàn)表現(xiàn)自己!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長參與了我們精心設(shè)計的游戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設(shè)置了游戲。不僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動推向一個高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。尤其在最后家長們紛紛發(fā)表自己的感言,我們的心里覺得很甜也非常富有成就感。總之我們的活動在活而不亂,井然有序中圓滿的結(jié)束。
幼兒園中班元旦總結(jié)篇三
隨著多元文化走向中國,圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過一系列的'活動、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個故意義的圣誕節(jié)。
12月25日。
中三班教室。
1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2.能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。
3.增進親子之間的情感,體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
1.知識預(yù)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識。
2.物質(zhì)預(yù)備:師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
(一)零食自助分享派對。
(二)我型我秀。
(一)親子手工制作。
(二)交換與分享。
(三)集體合影。
幼兒園中班元旦總結(jié)篇四
活動時間:
xx年12月31日星期六。
參加人員:
中(1)老師和全體幼兒。
活動地點:
中(1)班教室。
活動準(zhǔn)備:
1、已認(rèn)識西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
設(shè)計意圖:
在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個游戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動,小朋友一定感到開心。
活動目標(biāo):
1、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。
3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
活動過程:
一、開始部分。
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分:
1、討論西瓜的外形特征。
1)西瓜長得什么樣?
2)我們想個什么好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?
2、手拉手變成大西瓜。
1)變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)。
2)變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)。
3、游戲:切西瓜。
三、結(jié)束部分:
游戲進行若干次后可由幼兒來切西瓜。
幼兒園中班元旦總結(jié)篇五
xx年12月31日星期六。
中(1)老師和全體幼兒。
中(1)班教室。
1、已認(rèn)識西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的.就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個游戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動,小朋友一定感到開心。
1、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。
3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
1、討論西瓜的外形特征。
1)西瓜長得什么樣?
2)我們想個什么好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?
2、手拉手變成大西瓜。
1)變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)。
2)變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)。
3、游戲:切西瓜。
幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來?!迸c此同時,教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。
游戲進行若干次后可由幼兒來切西瓜。
幼兒園中班元旦總結(jié)篇六
xx月xx日是個快樂的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會場布置、精彩的節(jié)目,每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對于這次活動的組織策劃者是最大的鼓舞!
還有激情四射的拉丁舞表演,有細膩委婉的《孔雀飛》,有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……周昊祥同學(xué)的故事講得好,最驚喜的是史仲豪同學(xué)的書法,六歲的小朋友寫出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學(xué)的繪畫,很有默契,一個畫天上飛的飛機,一個展現(xiàn)海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著一起唱,場面很溫馨!更加溫馨的是手語表演,一個小虎隊的《愛》,一個《感恩的心》,總讓我們思索著歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節(jié)目《模特秀》,每個小同學(xué)的亮相動作都很有創(chuàng)意,展現(xiàn)著自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現(xiàn),驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個節(jié)目,咱們班級的模特秀獲得滿堂彩,我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場!
而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了21個,女生跳了20個,獲得了一等獎的好成績!可見,咱們的同學(xué)音,體,美樣樣出色,個個全才,作為班主任的我更是感到無比光榮??!謝謝孩子們,為我們的2012年劃上圓滿的句號!謝謝家長們,你們的熱心幫忙,讓我們對xx年的工作充滿信心!
幼兒園中班元旦總結(jié)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
難忘的20xx年即將過去,此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表幼兒園全體教職員工,向大家表示誠摯的新年問候和美好的節(jié)日祝福!同時對你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對幼兒的真切關(guān)懷,感謝你們對我園工作的一貫支持!
風(fēng)雨兼程十三載,桃李飄香代代春。幼兒園自1998年創(chuàng)辦伊始,幾經(jīng)變遷、幾經(jīng)風(fēng)雨、由小到大、由弱到強,現(xiàn)在已經(jīng)建成為標(biāo)準(zhǔn)的縣一級幼兒園。
xx幼兒園十三年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視和社會各界親切關(guān)懷下,在家長們大力支持下,在全體老師團結(jié)努力下,精心呵護著園中嬌嫩可愛的幼苗健康快樂的成長著。在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在各級各類活動中得到嘉獎,獲得一項項榮譽。在這里,作為園長的我,要向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們、老師們,尤其向可愛的孩子們說一聲“謝謝”。
今天,我們的劇場格外美麗,孩子們個個喜氣洋洋,一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。讓我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈地慶祝新年的到來!
我祝愿孩子們在新的一年里,快快樂樂,健健康康;祝老師們在新的一年里,百尺竿頭,更進一步;我園將在新的一年里加大建設(shè)步伐,我相信在家長朋友的支持下,xx幼兒園會越辦越好;最后,祝各位來賓、家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意!我祝愿并堅信,xx年的七彩天空和陽光大陸,必將屬于我們英姿勃發(fā)的xx幼兒園!
最后,祝大家新年快樂!謝謝大家!
幼兒園中班元旦總結(jié)篇八
我園高度重視慶元旦迎新年工作,全體教師深入學(xué)習(xí)感悟相關(guān)文件精神,扎實落實,精心組織。園長分別組織老師們開會,傳達相關(guān)文件精神。讓全體老師進一步明確了慶元旦迎新年工作的重要性和緊迫性。
二、各班精心準(zhǔn)備,積極開展活動。
我園各班教師不同程度的精心策劃、組織,開展了本次活動。各班活動形式多樣,內(nèi)容豐富。有:歌舞表演、游戲活動,音樂情景劇表演、親子活動等?;顒觾?nèi)容有表達的、有表演的、有展現(xiàn)的,各班都不同程度的鼓勵幼兒表現(xiàn)自己。展現(xiàn)風(fēng)采,表達情感。讓每個孩子體驗了成功的喜悅,感受到在集體中生活的樂趣。
在開展慶元旦迎新年活動之前,發(fā)動家長一起來裝飾室內(nèi)外的環(huán)境、布置物品,選擇活動的項目、內(nèi)容等。在幼兒園的指導(dǎo)下,在老師的示范下,家長們積極動手,讓我們的活動進展的十分順利。
三、慶元旦主題鮮明突出。
此次活動突出了以“歡樂慶新年,快樂過元旦”為主題。通過全園師生共同忙碌,共慶新年,共同展望美好的明天,營造溫馨、濃郁的節(jié)日氛圍。
四、活動過程注重幼兒人人參與。
我園在活動過程重幼兒人人參與,在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下,幼兒積極性高,反應(yīng)靈敏。活動過程中,老師們充分考慮到幼兒個體差異,發(fā)揮個體優(yōu)勢,讓每個幼兒都有機會展示自我。
五、活動效果。
通過活動,增強了師生之間的感情,促進了師生家長之間友情。使孩子們體驗了節(jié)日的快樂,學(xué)習(xí)的快樂,生活的快樂。我們也深感,活動取得了圓滿成功!
我們也感到,由于時間倉促,活動組織上存在很多不足。我們會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,爭取讓活動更上一層樓。
總之,這次慶元旦活動,在成功中也有不足,但我們有信心,有決心,在今后的工作中,一如既往的深化教育改革,進一步加強對教學(xué)工作的指導(dǎo),促進我園教學(xué)工作的全面提高。
幼兒園中班元旦總結(jié)篇九
1.讓孩子了解元旦的由來和意義,感受元旦的氣氛。
2.通過活動,增強孩子和家長之間的互動和感情,同時培養(yǎng)孩子的團結(jié)協(xié)作能力。
3.讓孩子在活動中體驗新年的快樂,同時激發(fā)他們對于新年的期待和憧憬。
二、活動內(nèi)容。
1.主題活動:由老師和家長帶領(lǐng)孩子們一起制作元旦卡片,表達對父母、老師的感激之情。
2.游戲活動:包括親子運動會和才藝表演。
3.元旦晚會:包括糖果、禮物等小獎品,以增加孩子們的節(jié)日氣氛。
三、活動效果。
本次元旦活動,讓孩子們對元旦的文化內(nèi)涵有了更深入的了解,同時通過活動增強了孩子和家長之間的感情,孩子們的團結(jié)協(xié)作能力也得到了提升。同時,孩子們也在活動中體驗到了新年的快樂,對于新年的期待和憧憬也更加明確。
四、活動反思。
本次活動,雖然在準(zhǔn)備上遇到了一些困難,但是最終還是取得了不錯的效果。通過這次活動,我們深刻認(rèn)識到,只有充分了解孩子們的需求,才能更好地設(shè)計活動,達到更好的效果。同時,我們也要感謝家長們的支持和配合,讓活動得以順利進行。
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幼兒園中班元旦總結(jié)篇十
我們希望通過此次元旦節(jié)活動,讓孩子們對元旦節(jié)傳統(tǒng)文化有更深入的了解,增強其對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,并在活動中培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神。
二、活動內(nèi)容。
1.元旦節(jié)起源介紹:我們邀請了老師和家長共同為孩子們講述元旦節(jié)的起源,讓孩子們明白元旦節(jié)的含義和重要性。
2.元旦節(jié)文化表演:孩子們分組表演元旦節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)藝術(shù),如舞蹈、歌曲等,展示元旦節(jié)的豐富文化內(nèi)涵。
3.元旦節(jié)手工制作:孩子們通過制作元旦節(jié)相關(guān)的手工藝品,如窗花、燈籠等,培養(yǎng)其動手能力,進一步體驗元旦節(jié)的文化氛圍。
4.元旦游園活動:孩子們在游園活動中通過完成趣味任務(wù),進一步了解元旦節(jié)的文化習(xí)俗。
三、活動效果。
通過本次活動,孩子們對元旦節(jié)的文化有了更深入的了解,對中國傳統(tǒng)文化有了更深的熱愛。他們的團隊合作精神也得到了鍛煉,動手能力得到了提高。同時,家長們也對我們的活動表示滿意,認(rèn)為既有趣又富有教育意義。
四、活動反思。
雖然此次活動取得了成功,但我們也要認(rèn)識到一些不足之處。比如,在活動的組織過程中,有些任務(wù)的設(shè)計和執(zhí)行需要進一步優(yōu)化,以更好地激發(fā)孩子們的興趣和參與度。同時,我們也要感謝家長們的支持和配合,沒有他們的參與,此次活動很難達到如此好的效果。
總之,我們希望通過這樣的活動,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,進一步增強對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。在未來的活動中,我們將繼續(xù)努力,為孩子們的成長和幼兒園的文化建設(shè)貢獻更多的力量。
幼兒園中班元旦總結(jié)篇十一
以下是一份元旦節(jié)幼兒園總結(jié)的樣本,您可以根據(jù)自己的實際情況進行修改:
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親愛的家長和孩子們,
在我們的幼兒園里,元旦是一個重要的節(jié)日,象征著新的一年的開始和舊的一年的結(jié)束。在這個特別的時刻,我們邀請了所有的家庭成員來參加我們的慶祝活動。
我們的慶?;顒釉谏现苋眨?月1日)上午10點開始,整個活動充滿了歡聲笑語和喜慶的氣氛。我們舉辦了一場精彩的新年音樂會,孩子們和老師們一起表演了歌曲和舞蹈,展示他們的才藝。此外,我們還舉辦了一個有趣的新年裝飾比賽,每個班級都努力用自己的創(chuàng)意和想象力來裝飾我們的幼兒園。
活動結(jié)束后,我們統(tǒng)計了所有的禮物和美食,并清點了一下所有的裝飾品。我們很高興地看到,所有的家庭成員都度過了一個愉快的時光,并且通過這個活動,更深入地了解了我們的幼兒園。
在這個特別的日子里,我想對所有的家庭成員表示感謝。感謝你們的參與和支持,讓我們的幼兒園變得更加美好。我也想對所有的孩子們表示祝福,希望在新的一年里,他們能夠快樂成長,健康快樂。
最后,我期待著在新的一年里,我們的家庭成員能夠繼續(xù)參與我們的活動,讓我們的幼兒園變得更加豐富多彩。
謝謝你們,祝你們新年快樂!
[你的名字]。
[你的職位]。
[日期]
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以上只是一個樣本,你可以根據(jù)自己的實際情況進行修改和添加。希望這份總結(jié)能夠幫助你。
幼兒園中班元旦總結(jié)篇十二
為了營造一個溫馨、熱鬧的元旦環(huán)境,老師們提前一周就開始準(zhǔn)備。她們購買了大量的裝飾物品,如彩燈、彩旗、裝飾品等,將幼兒園裝扮得五彩繽紛,充滿了節(jié)日的氣氛。孩子們也在老師的指導(dǎo)下,參與到環(huán)境的布置中來,他們用自己的小手,粘貼、涂鴉,讓幼兒園變得更加美麗。
二、教育教學(xué)活動。
1.語言課程:老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)元旦相關(guān)的詩歌、故事、歌曲等,讓孩子們在欣賞、朗誦、歌唱中,感受到了元旦的喜悅和祝福。
2.藝術(shù)課程:孩子們在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)制作元旦卡片、畫冊等,他們用自己的方式表達對家人、朋友的元旦祝福。
3.科學(xué)課程:老師帶領(lǐng)孩子們進行了一些元旦主題的實驗,如煙花實驗、元旦時鐘等,讓孩子們在觀察、探索中,發(fā)現(xiàn)了元旦的奇妙和神奇。
三、慶?;顒?。
1.元旦晚會:幼兒園舉辦了一場精彩的元旦晚會,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈、音樂、小品等節(jié)目,孩子們也在家長的陪伴下,盡情地表演和欣賞。
2.互贈禮物:孩子們用自己的小手,制作了精美的元旦禮物,贈送給老師、家長和同伴,表達對他們的祝福和感謝。
3.親子游戲:家長和孩子們一起玩起了親子游戲,如踩氣球、接力跑等,增進了親子之間的感情和默契。
四、家長反饋。
在元旦結(jié)束后,老師們及時收集家長反饋,大部分家長對幼兒園的元旦活動表示滿意和感謝。他們認(rèn)為,這次活動讓孩子們感受到了元旦的快樂和祝福,同時也增進了家園之間的聯(lián)系和溝通。
總之,這次元旦活動,讓孩子們、老師和家長都收獲滿滿。老師們用心的準(zhǔn)備、孩子們的積極參與和家長的支持配合,讓幼兒園變得更加溫馨、熱鬧。同時,也希望家長們能一如既往地支持幼兒園的工作,和孩子們一起成長、一起進步。
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