報(bào)告不僅僅是簡(jiǎn)單地列舉事實(shí)，更需要進(jìn)行綜合思考和批判性思維。最后一步是對(duì)報(bào)告進(jìn)行審校和修訂，以確保語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢。不同類型的報(bào)告具有不同的特點(diǎn)和寫作要求，以下的報(bào)告范文可以幫你了解各種類型的報(bào)告。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇一
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼之間，20xx年秋季的教學(xué)工作又已結(jié)束，欣然回首，往事歷歷在目。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以課程改革和遠(yuǎn)程教育的深入實(shí)施為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī)：
一、創(chuàng)建書香校園，注重教師素養(yǎng)的提高。
本學(xué)期我們?cè)谏弦粚W(xué)年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了書香校園的建設(shè)，采取多種途徑和方式，引領(lǐng)教師多讀書，讀有用的書，讀有助于專業(yè)成長(zhǎng)的書，以豐贍自身的內(nèi)涵，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三是注重信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。我們要求每位教師每周必須利用遠(yuǎn)程教育資源在遠(yuǎn)程教室上一節(jié)課，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)自制多媒體課件。本學(xué)期，教師學(xué)習(xí)的熱情高漲，呈現(xiàn)出搶著到遠(yuǎn)程教室上課的局面，學(xué)校的兩臺(tái)辦公電腦遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教師教學(xué)的使用，學(xué)校想方設(shè)法，壓縮了其他方面的開支，購(gòu)買了兩臺(tái)電腦，接入了寬帶網(wǎng)，安裝在遠(yuǎn)程機(jī)房中，供教師教學(xué)工作使用。
目前，我校全體上崗教師均會(huì)下載使用、播放遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，年輕老師都能制作精美的演示文稿，少數(shù)教師在網(wǎng)上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地的教育同仁交流、學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，發(fā)表自己對(duì)教育、對(duì)教學(xué)、對(duì)人生的感悟、體驗(yàn)等。
二、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)的管理。
本學(xué)期，我們對(duì)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》進(jìn)一步進(jìn)行了修訂、完善，使其更具合理性，實(shí)用性，指導(dǎo)性。在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的過(guò)程中，我們堅(jiān)決從實(shí)際出發(fā)，不扎花架子，不搞形式主義，從嚴(yán)從實(shí)，從細(xì)節(jié)入手落實(shí)過(guò)程的管理。我們的具體做法：
一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)的月查工作，本學(xué)期我們采用以隨時(shí)抽查為主，集中檢查為輔的方式。對(duì)教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化。采用事先不打招呼，推門聽課的形式，以真實(shí)掌握教師課前備課的情況。下課后再查看教師的備課本，學(xué)生的作業(yè)批改、輔導(dǎo)等常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。
三是重視所有學(xué)科的考試、考核工作。在學(xué)期末我們與永豐小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)考，實(shí)行統(tǒng)一操作要求，統(tǒng)一安排監(jiān)考，統(tǒng)一組織閱卷，統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì)的“四統(tǒng)一”要求，嚴(yán)格程序，嚴(yán)肅考紀(jì)，端正考風(fēng)，確保了考試的公正公平，成績(jī)客觀真實(shí)。以真實(shí)了解我校語(yǔ)、數(shù)兩門學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量。
考試結(jié)果按學(xué)校制定的教學(xué)獎(jiǎng)懲規(guī)定進(jìn)行計(jì)算并予以落實(shí)，充分體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。對(duì)于沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)考的學(xué)科我們進(jìn)行了考核，各教師按課程標(biāo)準(zhǔn)擬訂了考核標(biāo)準(zhǔn)和考核程序，并把考核結(jié)果一并上交到教務(wù)處存檔;四是建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
本學(xué)期我們改變以往學(xué)生放假時(shí)只發(fā)給學(xué)生成績(jī)冊(cè)讓學(xué)生帶回家的方式，導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)不能真實(shí)全面了解學(xué)生在學(xué)校一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況，為此我們建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，將學(xué)生一學(xué)期來(lái)各科的作業(yè)、試卷、各類競(jìng)賽、各種活動(dòng)的參加情況、獲獎(jiǎng)情況都統(tǒng)一裝入學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)中，在學(xué)生成績(jī)冊(cè)上，我們要求語(yǔ)、數(shù)兩科教師分別寫上評(píng)語(yǔ)。這樣一方面學(xué)生家長(zhǎng)能更全面的了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，另一方面能更好地促進(jìn)我們老師了解學(xué)生、教育學(xué)生。
三、扎實(shí)進(jìn)行教本教研活動(dòng)，提升教師的業(yè)務(wù)能力。
提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師，在于教師駕馭課堂教學(xué)的能力和技巧。本學(xué)期我們針對(duì)中心學(xué)校的教學(xué)教研工作計(jì)劃，結(jié)合我校的實(shí)際，擬訂出切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施：
一是充分發(fā)揮市、區(qū)兩級(jí)骨干教師的作用。張學(xué)斌、王斌鵬、向以波、王祥玲等四名骨干教師帶頭主講了一節(jié)示范課。特別是校長(zhǎng)張學(xué)斌同志，工作任務(wù)繁重，但本學(xué)期主動(dòng)提出擔(dān)任三年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文課。備課、批改作業(yè)經(jīng)常是到晚上11點(diǎn)左右。其主講的一節(jié)示范課《信任》，倡導(dǎo)了當(dāng)今語(yǔ)文課堂教學(xué)中用心靈誦讀、用心靈傾訴的教學(xué)理念，較好的起到了示范作用;二是鼓勵(lì)年輕教師勇于探究，大膽嘗試，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。
青年教師王斌鵬、王祥玲、羅輝彬、徐桂芝、任紅仙、李波、金紅勛、龔桂建、張永東等積極主講課改研討課或參加理科組的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。他們有朝氣、有活力，善于接受新事物、新知識(shí)，在教學(xué)中能把新的課改理念與現(xiàn)代教育信息技術(shù)有機(jī)地整合，課堂教學(xué)生動(dòng)、活潑，富有激情和感染力，教學(xué)效果良好，深受學(xué)生的歡迎，他們已逐步成為我校課堂教學(xué)的中堅(jiān)力量。
在本學(xué)期理科組的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中，謝照瞞、龔桂建、王斌鵬三位教師以精彩的課堂教學(xué)展示，良好的教學(xué)效果被評(píng)為理科組優(yōu)質(zhì)課教師;三是注重教學(xué)的專題研究。本學(xué)期針對(duì)我校語(yǔ)文教學(xué)中作文教學(xué)的這一薄弱環(huán)節(jié)，專門從隨州請(qǐng)來(lái)對(duì)作文教學(xué)有豐富經(jīng)驗(yàn)的袁平修老師，來(lái)我校主講了兩節(jié)作文教學(xué)示范課，并同我校的教師進(jìn)行了專題座談、互動(dòng)交流，解開了老師普遍存在怕教作文，學(xué)生怕寫作文的情結(jié)，找到了打開作文之門的鑰匙。
在期末復(fù)習(xí)時(shí)，副校長(zhǎng)謝照瞞同志主講了如何引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效益的示范課，其課中復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)合理，學(xué)生的訓(xùn)練量適當(dāng)，較好地達(dá)到了復(fù)習(xí)鞏固、提高的目的，讓學(xué)生從繁重的題海中，從沉甸甸的書包中走了出來(lái)。
四、凸顯以教學(xué)為中心的理念，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量的高低決定一所學(xué)校的生命力，在當(dāng)前生源萎縮，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女教育質(zhì)量期望值日益漸漲的時(shí)期，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更顯重要。本學(xué)期，我們?cè)谥行膶W(xué)校下發(fā)上學(xué)期六年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)結(jié)果后，深深地意識(shí)到我校教學(xué)質(zhì)量的日漸下滑，這與我校曾經(jīng)的輝煌相距甚遠(yuǎn)。
為此，我們痛定思痛，進(jìn)行了深刻的反思，找出我校教學(xué)質(zhì)量下滑的原因，并為提高教學(xué)質(zhì)量拿出一系列的舉措，從提高認(rèn)識(shí)，經(jīng)費(fèi)投入，時(shí)間保證，激發(fā)熱情，制度保障等多方面入手，力求通過(guò)一學(xué)年的努力，切實(shí)扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)質(zhì)量下滑的局面，向轄區(qū)內(nèi)老百姓交一份滿意的答卷。
過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，我們深深認(rèn)識(shí)到成績(jī)的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘，離不開學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持。同時(shí)，我們還意識(shí)到自身更多的不足，特別是加強(qiáng)教師們工作的責(zé)任感更要成為新學(xué)年的首要任務(wù)，教學(xué)常規(guī)檢查還要進(jìn)一步落到實(shí)處，教師利用接收資源應(yīng)用于課堂的的整合能力還要加強(qiáng)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，本教導(dǎo)處還需不斷求索!在新的學(xué)年中，我們定將團(tuán)結(jié)全校廣大師生，堅(jiān)定不移地推進(jìn)課程改革，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我校的教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇二
還沉浸在來(lái)大學(xué)的喜悅中，半年就這樣匆匆過(guò)去了，感觸頗多。很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持，讓我有信心也有決心做好班長(zhǎng)，也感謝班委們的相互配合，同樣感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以加倍的努力去做好自己的工作，協(xié)同班委，帶領(lǐng)班級(jí)一步步前進(jìn)。不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。回顧這一年，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活，每個(gè)人都做出了屬于自己驕傲的成績(jī)，收獲了自己在大學(xué)的果實(shí)。大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng)，集體榮譽(yù)感深入人心。班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)蒸蒸日上：
1、班委成立以來(lái)，班級(jí)同學(xué)互相幫助，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，相處氣氛和諧融洽，班委會(huì)各班委發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。
2、班委分工明確工作逐漸步入正軌，都能及時(shí)出色熟練的完成自己的工作并能相互協(xié)調(diào)，相互幫助。
3、《班級(jí)管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果。
4、學(xué)習(xí)小組的成立，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行學(xué)習(xí)安排，幫助同學(xué)很好的安排了學(xué)習(xí)和生活。
5、加入學(xué)生會(huì)的同學(xué)，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)出色完成學(xué)院，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
6、在生活委員，副團(tuán)支書的負(fù)責(zé)安排下宿舍環(huán)境較和諧，大家開心的生在一起。
二、學(xué)習(xí)方面。
1、班級(jí)同學(xué)總體來(lái)說(shuō)出勤率較高，上課紀(jì)律較好，作業(yè)完成及時(shí)也較有質(zhì)量。
2、學(xué)習(xí)小組成立以來(lái)越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，出現(xiàn)以陳康，___為首的為了自己的目標(biāo)去努力奮斗的同學(xué)。學(xué)習(xí)氛圍濃重，你追我趕得勢(shì)頭也很明顯。
3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)組員都充實(shí)的進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，效果顯著。
4、在我與學(xué)委的安排下早讀與晚自習(xí)很好的開展。
5、在學(xué)委的安排下班級(jí)作業(yè)，考試，上課通知到位。
三、活動(dòng)方面。
1、一年的時(shí)間里班里同學(xué)積極參加了學(xué)院，學(xué)校的很多活動(dòng)。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)出色。例如___參加辯論賽并取得三等獎(jiǎng)，___出演《___》，___，___等六名同學(xué)參加趣味養(yǎng)生越野賽取得優(yōu)異成績(jī)。
2、校運(yùn)會(huì)上我班也是積極參加，報(bào)名__名，有_名進(jìn)入決賽。
3、我班與__生技__生科，__檢驗(yàn)等九個(gè)班級(jí)舉行友誼籃球賽，取得8勝1負(fù)的戰(zhàn)績(jī)。同時(shí)有___等_名同學(xué)選入院籃球隊(duì)。拉拉隊(duì)也是十分的出色。
4.我們班所有同學(xué)還參加了“抗擊風(fēng)雨，共青團(tuán)在行動(dòng)”的捐款活動(dòng)。獻(xiàn)出自己對(duì)__的同胞的愛心。
5、我班幾乎所有同學(xué)報(bào)名參加紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。最終有__名同學(xué)成功獻(xiàn)出自己的熱血。
6、我班自己組織，策劃了與心理的聯(lián)誼活動(dòng)?；顒?dòng)十分成功，班委配合默契，活動(dòng)氣氛活躍，受到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的___老師的好評(píng)。
7、在科技文化節(jié)中我班同學(xué)也是積極觀看各個(gè)比賽為學(xué)院同學(xué)加油，同時(shí)欣賞他人，提高自己。
8、大家自發(fā)組織為10多位同學(xué)慶祝生日，大家的感情進(jìn)一步深化，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
四、思想方面。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，有的要考研，有的要拿獎(jiǎng)學(xué)金。
2、班級(jí)同學(xué)思想十分團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感十分強(qiáng)，樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。
3、班里同學(xué)向黨組織靠近，50名同學(xué)參加黨課培訓(xùn)。
五、班里的不足。
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。
2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。
3、個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和工作積極性不高。
4、個(gè)別同學(xué)不和群，比較獨(dú)立。
5、由于活動(dòng)較多，有些同學(xué)對(duì)參加活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。參加活動(dòng)的總是老面孔，其他同學(xué)不是太積極。
六、解決辦法。
1、確立獎(jiǎng)懲制度，約束遲到曠課的同學(xué)，提高其學(xué)習(xí)意識(shí)。
2、對(duì)迷戀網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，經(jīng)常邀請(qǐng)其參加集體活動(dòng)，并帶動(dòng)其學(xué)習(xí)熱情。
3、首先體諒班委的實(shí)際情況，委婉的述說(shuō)，并安排其他班委相互幫助。
4、對(duì)于不合群的同學(xué)，應(yīng)從其愛好出發(fā)，發(fā)動(dòng)同學(xué)慢慢的與其交流，相信其可以慢慢融入我們的大家庭。
5、對(duì)大家出現(xiàn)抵觸的情緒給予安撫，分批安排同學(xué)參加活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)獎(jiǎng)懲制度要求同學(xué)參加活動(dòng)。
6、發(fā)掘班級(jí)里有才有能力的同學(xué)參加比賽為班級(jí)爭(zhēng)光。
七、個(gè)人感想。
大家來(lái)自五湖四海，是緣分讓我們組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過(guò)一年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我相信，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛我們的集體。做了一年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望。大家也要加油!
集體工作總結(jié)報(bào)告篇三
白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝，大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，作為團(tuán)支書，和大家一起走過(guò)了一年。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?，太多的溫馨，我們感奮不已；因?yàn)橛刑嗟某了迹嗟母锌?，我們探求不息?/p>
身為團(tuán)支書，最真實(shí)的見證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了橋梁0901班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就20xx年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下：
這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng)，并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng)，取的了良好的效果。我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境，同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步！
本學(xué)期，我班進(jìn)入大二，我們班級(jí)在“博學(xué)、力行、守正、拓新“的校訓(xùn)影響下日益前進(jìn)。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開工作：
2、規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)。各個(gè)班委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，每一次組織活動(dòng)，班委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)工作磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開展。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
1、班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“雙生活委員管理，班委監(jiān)督，定期公示“。的原則，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
2、組織了多次班會(huì)和集體活動(dòng)(詳細(xì)情況見活動(dòng)策劃書)，同學(xué)凝聚力明顯增強(qiáng)。
3、購(gòu)買體育用品，定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng)；
5、定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見和建議；
6、本學(xué)期我班有2名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員，3位同學(xué)參加第黨校入黨積極分子學(xué)習(xí)，即將順利結(jié)業(yè)，至此，我班35人中，14多人參加了黨校學(xué)習(xí)，成為入黨積極份子；已2人發(fā)展為預(yù)備黨員。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。同學(xué)們都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上，成立學(xué)習(xí)興趣小組，并取得良好效果。我班到目前為止，23人通過(guò)四級(jí)考試，1人通過(guò)六級(jí)考試，5人通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)。在一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中，大家都認(rèn)真對(duì)待，出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。(具體獲獎(jiǎng)情況見附表2)。
對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。我們一直努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，把同學(xué)們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，專業(yè)講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值鋪平道路。
1、班級(jí)凝集力仍有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的仍不夠活躍；
2、個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；
3、全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠；
1、班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出橋梁0901班良好的精神風(fēng)貌，作為學(xué)校的王牌專業(yè)，應(yīng)在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級(jí)。
2、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反“心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。
3、繼續(xù)進(jìn)行適當(dāng)集體活動(dòng)，進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚感和集體榮譽(yù)感。
4、抓好班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力，讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!是緣分讓我們相聚在美麗的輕院校園，是21顆精誠(chéng)友愛的心，讓我們?cè)谪S富多彩的大學(xué)生活中奮勇向前!
我們?cè)O(shè)計(jì)學(xué)部08工業(yè)設(shè)計(jì)2班，一個(gè)由11名男生和10個(gè)女生組成的有強(qiáng)大凝聚力的大家庭。作為大一的新生，在工設(shè)2班的同學(xué)們身上洋溢著青春的朝氣;而作為承載的一個(gè)整體，這些熱情的青年們又秉承著河北理工大學(xué)“勤奮求實(shí)”的校訓(xùn)。一年來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下，已成長(zhǎng)為一個(gè)充滿朝氣、蓬勃向上的集體。今天，我們滿懷熱情與期望向校領(lǐng)導(dǎo)提交優(yōu)秀班集體的申請(qǐng)書。
我們工設(shè)2班是一個(gè)活躍的集體，上進(jìn)的集體，我們班的具體情況如下：
一、班委組成。
一個(gè)好的班委，自然是美好大學(xué)生活的必備元素。在民意評(píng)選中我們形成了班級(jí)委員會(huì)。正是這支團(tuán)隊(duì)，使得我們?cè)谶@一個(gè)學(xué)年中成長(zhǎng)了不少，學(xué)到了不少。全班同學(xué)在潛移默化中形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，鉆研學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐的集體。每位班委都負(fù)責(zé)不同工作。
班長(zhǎng)——李亞寧：負(fù)責(zé)班級(jí)的總體協(xié)調(diào)，工作充滿激情，組織班級(jí)各類活動(dòng)，在班中有一定的聲望!
團(tuán)支書——李旺澤：對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人，有一定的號(hào)召力，踏實(shí)肯干，善于策劃與交流!
學(xué)習(xí)委員——甄建鵬：性格穩(wěn)重，充滿想法，對(duì)待工作實(shí)事求是，善于創(chuàng)新!
生活委員——祝旭亮、李瑋瑋：工作周到細(xì)致、認(rèn)真踏實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，負(fù)責(zé)班費(fèi)及衛(wèi)生管理!
文藝委員——王維維：為人隨和熱情、積極樂(lè)觀，能歌善舞，組織各類文藝活動(dòng)!
宣傳委員——謝豐澤：活潑熱情，善于言談，負(fù)責(zé)班級(jí)各種信息宣傳工作。
體育委員——韓振：工作積極熱情，負(fù)責(zé)班級(jí)的早操、體育課，及活動(dòng)的出勤考核工作。
組織委員——?jiǎng)⑿′h：工作細(xì)心謹(jǐn)慎，負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的籌備工作。
二、不斷提高的思想建設(shè)。
大一入學(xué)已來(lái)，我們班全體成員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，全面加強(qiáng)政治素養(yǎng)，并不斷深入培優(yōu)入黨工作，作為熱血方剛的有志青年，有著對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)限熱忱，我們班大部分同學(xué)都向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書并且有一些同學(xué)被確立為入黨積極分子。還有多位同學(xué)參加了學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并光榮得取得了結(jié)業(yè)證書。全班形成了積極向黨組織靠攏的優(yōu)良風(fēng)氣。同時(shí)，我們班有7位同學(xué)在院、學(xué)部學(xué)生會(huì)工作，為我院的各項(xiàng)活動(dòng)盡職盡責(zé)。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我們班的同學(xué)充分的展現(xiàn)了強(qiáng)大的社會(huì)實(shí)踐能力。在2011年我班團(tuán)支書李旺澤參加了由中共唐山市委宣傳部、市政協(xié)、是文明班聯(lián)合主辦的大型公益文化活動(dòng)---人文唐山大講堂，展現(xiàn)了我校學(xué)生的政治素養(yǎng)，并受到了大講堂的表彰!
三、有條不紊的學(xué)習(xí)生活。
聰明出于勤奮，天才在于積累。入學(xué)一年來(lái)，班級(jí)同學(xué)在保障其他方面發(fā)展的同時(shí)，一直不忘把更多的心血關(guān)注在學(xué)習(xí)上，畢竟學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)。經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，班級(jí)在學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。課堂外，同學(xué)們更積極學(xué)習(xí)，自習(xí)室里經(jīng)常有我們班同學(xué)的身影。更重要的是，我們并沒(méi)有以為取得好成績(jī)就可以開始放松和驕傲，我們依然積極、依然努力。每當(dāng)專業(yè)課需要寫論文時(shí)，每一位同學(xué)都積極、認(rèn)真地查資料，搜索信息。
我們的班主任李星老師和班委在每一次的班會(huì)上也一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，每位同學(xué)都在我們的專業(yè)課程學(xué)習(xí)上下了很大的功夫，積極努力的配合每一位任課老師，并且以優(yōu)異的成績(jī)，出色的完成了各項(xiàng)必修課程的學(xué)習(xí);在課外知識(shí)方面，同學(xué)們爭(zhēng)取時(shí)間，拓展知識(shí)面，關(guān)注身邊的信息，提高自學(xué)能力;同學(xué)間還經(jīng)常交流討論，思維能力得到進(jìn)一步提高。在不知不覺中，我們班形成“勤奮、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)。
主要體現(xiàn)在：
1、考試無(wú)作弊現(xiàn)象。我班同學(xué)在每一場(chǎng)考試中都能國(guó)能夠端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)?？记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試過(guò)程中無(wú)作弊現(xiàn)象。
2、考試通過(guò)率總保持在高水平。全班僅有三人掛了科。
3、上課聽課認(rèn)真和“比學(xué)趕幫超”的班風(fēng)。我班課堂紀(jì)律良好，同學(xué)之間相互追趕，人人都有力爭(zhēng)上游的干勁。
四、豐富多彩的文體生活。
1.竟賽。
大一上學(xué)期，輕院里舉行的回顧奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽中，我們班2人參加。從準(zhǔn)備到最后，團(tuán)隊(duì)合作精神給人們留下了深刻的印象，讓觀眾們充分感受到了協(xié)作的魅力，并取得了極佳的效果。使我設(shè)計(jì)學(xué)部獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
2.體育。
通過(guò)體育比賽增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，因此，在各種比賽的推動(dòng)下我們班同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起，共同進(jìn)退。我們班同學(xué)都積極參加體育活動(dòng)，比如籃球賽，拔河比賽等等。尤其是在剛剛過(guò)去的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的同學(xué)積極參加，努力拼搏，不到最后一秒鐘決不放棄。參賽隊(duì)員認(rèn)真比賽，努力展示自己的水平，而場(chǎng)外的同學(xué)幫忙拿飲料、拿衣服、吶喊助威，這些都表現(xiàn)了我們班是一個(gè)優(yōu)秀集體。
3.文藝。
文化藝術(shù)使多姿多彩的大學(xué)生活更加具有吸引力，文藝活動(dòng)的開展，不僅豐富了我們的大學(xué)生活，而且為學(xué)生創(chuàng)造了良好的文化藝術(shù)氛圍。我們班同學(xué)多才多藝，在繪畫、歌舞方面人才濟(jì)濟(jì)。在一年的大學(xué)生活中，不論是參加校級(jí)的團(tuán)隊(duì)表演還是個(gè)人才藝展示都取得了優(yōu)異成績(jī)，為班級(jí)和學(xué)院爭(zhēng)取了榮譽(yù)。
五、團(tuán)結(jié)友愛的生活。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇五
一年以來(lái)在以尚老師為代表的學(xué)工辦的監(jiān)督指導(dǎo)下，在中山醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下，在麻醉班每一位同學(xué)的積極配合下，我們?nèi)w班委不懈努力，積極開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，取得了一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足。經(jīng)過(guò)全面的總結(jié)思考，今天我謹(jǐn)代表我們班的全體班委站在這里從以下四方面向在座的各位匯報(bào)我們的工作，所有的成績(jī)都是大家的功勞，所有的不足也都要求我們大家同心協(xié)力共同克服。
首先是班級(jí)制度以及班級(jí)通訊網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)。
第二學(xué)期，大家都在第一時(shí)間明確了自己的主要職責(zé)，并分別做了詳細(xì)的工作規(guī)劃，班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，各施其職。同時(shí)，通過(guò)班委的共同努力，我們很快建立起了包括班級(jí)通訊錄，qq群，班級(jí)郵箱在內(nèi)的班級(jí)通訊網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，有效地保證了大家的溝通。
其次是帶領(lǐng)大家共同致力于班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
通過(guò)半年來(lái)的各種交互活動(dòng)，麻醉班基本上已形成了我們自己的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣，一定程度上體現(xiàn)了我們的集體榮譽(yù)感，道德觀和價(jià)值觀，于此同時(shí)，在尚老師的指導(dǎo)教育下，我們也積極營(yíng)造一個(gè)家庭的氛圍，鼓勵(lì)大家共同為了班集體的榮譽(yù)而奮斗。
同時(shí)，我們認(rèn)識(shí)到在一個(gè)大學(xué)的班級(jí)中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作。同時(shí)，我們的班委和同學(xué)們積極出謀劃策，我們?cè)趨⑴c團(tuán)日活動(dòng)的過(guò)程中收獲了笑聲，收獲了拼搏的汗水，也增進(jìn)了我們六個(gè)專業(yè)同學(xué)之間的感情。這一切班團(tuán)活動(dòng)，不僅使班級(jí)擰成一股繩，形成巨大班級(jí)向心力，同時(shí)也調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì)，也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶從我的本職工作來(lái)講，這一學(xué)年中，我們既看到了取得的成績(jī)，同時(shí)也客觀地看到了不少存在的問(wèn)題。在學(xué)工辦老師的正確指導(dǎo)下，我們決心繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同爭(zhēng)取讓我們的班級(jí)建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。
以上是我對(duì)半年來(lái)班級(jí)工作的粗略總結(jié)，想必尚有很多不足之處，還請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)，老師批評(píng)指正。
最后，希望在學(xué)工辦老師和下一屆班團(tuán)委的帶領(lǐng)下，我們班會(huì)越來(lái)越好，中山醫(yī)學(xué)院的明天會(huì)更好!我的報(bào)告到此結(jié)束，再次感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)，老師和每一位同學(xué)的傾聽!
集體工作總結(jié)報(bào)告篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!時(shí)光飛逝，大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。相比于剛進(jìn)入昭通師專的我們，隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專業(yè)，對(duì)自己更負(fù)責(zé)任，已經(jīng)能夠很好地調(diào)整自己，駕馭大學(xué)?；赝^(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活，在張老師、代理班主任關(guān)心關(guān)懷下，在系上和學(xué)生會(huì)的支持下，以及咱們____級(jí)網(wǎng)班班委和全體同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期我們班取得了比較令人滿意的成績(jī)，現(xiàn)我對(duì)我本學(xué)期的工作做總結(jié)，不妥之處，敬請(qǐng)大家予以指正。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、班級(jí)建設(shè)方面。
1、班風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽，定期所召開班會(huì)以及班委會(huì)議，在班委會(huì)上大家發(fā)言都比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出了很多可行性意見和建議。
2、本學(xué)期班委的分工不是太明確，在我們班組織不同活動(dòng)中，都提高了每位班委的組織、協(xié)調(diào)能力。同時(shí)各班委成員都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé)，從而使得班務(wù)工作效率有所提高。
3、班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)演講比賽、雙慶等不同的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，從而也在無(wú)形之中提升了班級(jí)的凝聚力與責(zé)任感，加快了班級(jí)的建設(shè)。不足的是我們班的班徽、班訓(xùn)、宗旨。
4、本學(xué)期通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦，班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契，宿舍與宿舍之間也加強(qiáng)了交流，同學(xué)與同學(xué)之間也加強(qiáng)了聯(lián)系。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。
1、大多數(shù)同學(xué)上課能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。但還是有一部分同學(xué)沒(méi)有做到，希望你們改正不足，發(fā)楊優(yōu)秀的方面，上課的時(shí)課課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其現(xiàn)在臨近考試時(shí)最為突出。
3、紀(jì)律方面，我算不錯(cuò)，在班委的提醒下，同學(xué)們都能嚴(yán)格要求自己，從而使得班級(jí)管理有了較大的改善。
三、班級(jí)凝聚力建設(shè)(活動(dòng)方面)本學(xué)期我們參加的活動(dòng)有：
1、學(xué)前教育培訓(xùn)。
2、開學(xué)迎新杯藍(lán)球、足球的比賽。
3、開學(xué)典禮。
4、班委選舉。
5、學(xué)校校長(zhǎng)助理講座。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇七
時(shí)光苒荏，流光飛逝。我班在人文科學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在班主任老師的監(jiān)督和幫助下圓滿完成了本學(xué)期的工作。
本學(xué)期，我班同學(xué)積極參與系部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，通過(guò)努力使班級(jí)在某些方面取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)就20_年度第一學(xué)期我班班級(jí)工作做出如下總結(jié)：
一、班委會(huì)建設(shè)及其工作情況。
開學(xué)初，班委會(huì)所有成員均對(duì)自己的工作進(jìn)行了明確，責(zé)任到人。在本學(xué)期的班級(jí)工作中，做到了以下幾點(diǎn)：
1、班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
2、在班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議中發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。
3、工作態(tài)度認(rèn)真基本上能夠合格的完成自己的職責(zé)。
二、學(xué)習(xí)方面。
我班同學(xué)也可算是新生，剛進(jìn)大學(xué)校園，感覺腦海中一直繃著的弦突然松開，或多或少都會(huì)有一種無(wú)所適從的茫然感，因此在剛開學(xué)的幾天，部分同學(xué)出現(xiàn)了上課說(shuō)話、心不在焉等不良現(xiàn)象，但經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，以及班干部的帶頭，我班很快又恢復(fù)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在本學(xué)期做到了以下幾點(diǎn)：
1、班級(jí)出勤率達(dá)百分百，無(wú)遲到、早退現(xiàn)象。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、同學(xué)們利用學(xué)校圖書館以及互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，自我定位、自我選擇、自我約束，投入了更多的精力。
三、班風(fēng)建設(shè)。
在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了“贊美集體，欣賞個(gè)人”的口號(hào)，在提倡發(fā)揚(yáng)集體精神的同時(shí)，鼓勵(lì)加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展。充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的才能，并積極提供展示的`舞臺(tái)。在班委會(huì)的帶領(lǐng)下，我班形成了“團(tuán)結(jié)、拼搏、開拓、創(chuàng)新”的良好風(fēng)氣。班級(jí)氛圍和諧向上，班級(jí)成員親如一家。
四、活動(dòng)方面。
在大學(xué)校園里，各種活動(dòng)深受廣大學(xué)子的歡迎，本學(xué)期我班在活動(dòng)方面做到了以下幾點(diǎn)：
1、半年的時(shí)間里，我班內(nèi)部自行舉辦了一些活動(dòng)，既拉近了同學(xué)之間的距離，又給每個(gè)人的大學(xué)生活增添了色彩。
2、班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，并且承辦了系部的活動(dòng)，取得了較為圓滿的結(jié)果。
3、在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
4、此外，我們班級(jí)參加了校紅十字會(huì)舉辦的愛心募捐和泰州市中心血站的義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。
五、思想建設(shè)方面。
我班班委會(huì)在日常生活中倡導(dǎo)班級(jí)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)樽约褐贫ㄓ喣繕?biāo)，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
我班共26名人，有22名同學(xué)為團(tuán)員，絕大部分同學(xué)思想向上并正積極向黨組織靠近。
六、存在的問(wèn)題。
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課后自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。
2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力。
3、個(gè)別班委會(huì)成員工作表現(xiàn)不太理想，工作方式有待商榷。
4、班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
5、有極少數(shù)同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。
七、展望新學(xué)期。
我班同學(xué)來(lái)自不同的城市，組成了現(xiàn)在的班集體，我們也逐漸成為朋友和知己。我班有很大的可塑性，只要通過(guò)我們的努力，只要我們更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛集體，在系部領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，在班委會(huì)的帶領(lǐng)之下，可以預(yù)見，_小教一定會(huì)成為一個(gè)和諧、強(qiáng)大的集體!
集體工作總結(jié)報(bào)告篇八
20xx-20xx學(xué)年即將結(jié)束，09級(jí)金融工程一班在各方面都取得不錯(cuò)的成績(jī)，每一位同學(xué)在各方面也都取得很大的進(jìn)步，下面從思想風(fēng)貌、學(xué)習(xí)情況、集體活動(dòng)以及存在的問(wèn)題等方面對(duì)班級(jí)工作做如下總結(jié)：
一、思想風(fēng)貌方面。
1、我們班同學(xué)思想政治端正，沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象。能夠配合班委會(huì)和輔導(dǎo)員老師認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)工作指示。
2、同學(xué)們積極上交入黨申請(qǐng)書，大部分同學(xué)已經(jīng)作為入黨積極分子參加了學(xué)院組織的入黨積極分子培訓(xùn)，還有一部分同學(xué)已經(jīng)發(fā)展為預(yù)備黨員。這也展現(xiàn)出同學(xué)們積極的精神風(fēng)貌和很強(qiáng)的上進(jìn)心。
3、同學(xué)們大都有積極向上的精神面貌，更加適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)方式，能夠有具體的奮斗目標(biāo)，并且努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
4、本班同學(xué)集體榮譽(yù)感強(qiáng)，經(jīng)過(guò)又一年的相處，班級(jí)同學(xué)們之間更加熟悉，能夠相互幫助，和諧相處。
二、學(xué)習(xí)方面。
1、本班同學(xué)學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，基本上能夠保持出勤、不遲到、不早退，同時(shí)隨著專業(yè)課的開設(shè)，同學(xué)們對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)更加投入、積極。但是仍有一部分同學(xué)在未通過(guò)期末考試，仍有重修科目未通過(guò)等問(wèn)題。
2、同學(xué)們積極準(zhǔn)備并參加各類考試。在四六級(jí)考試中有級(jí)考試，有6位同學(xué)通過(guò)六級(jí)考試，與其他班級(jí)想比有一定差距?！≡囍杏?7人通過(guò)考試。這一方面說(shuō)明同學(xué)們對(duì)這些考試的重視，另一方面也說(shuō)明同學(xué)們的努力程度不夠。
3、本班同學(xué)積極參加各級(jí)比賽，例如個(gè)人職業(yè)規(guī)劃大賽，“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽等各級(jí)比賽，不管比賽成績(jī)?nèi)绾?，同學(xué)們能夠有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，同時(shí)將課堂上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐性的運(yùn)用。
三、集體活動(dòng)方面。
1、本班同學(xué)能夠積極參加學(xué)校學(xué)院組織的各類活動(dòng)，在學(xué)院組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)展現(xiàn)了很強(qiáng)的班級(jí)凝聚力，無(wú)論在足球，乒乓球，定點(diǎn)投籃等個(gè)人項(xiàng)目還是跳繩接力，背人跑等多人合作項(xiàng)目中均表現(xiàn)突出，多位同學(xué)通過(guò)四國(guó)家計(jì)算機(jī)考erp沙盤模擬大同學(xué)們?cè)谡５膶W(xué)習(xí)中10尤其在拔河比賽中蟬聯(lián)冠軍。并取得了總分第一名的好成績(jī)，這充分體現(xiàn)了本班同學(xué)的青春活力和很強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
2、本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，例如在建黨90周年大合唱中，本班參加合唱的同學(xué)擠出時(shí)間參加訓(xùn)練最后圓滿的完成演出任務(wù)，得到學(xué)院。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。
3、在學(xué)院組織的龍江銀行運(yùn)動(dòng)會(huì)中，班級(jí)同學(xué)不僅能夠積極參加拉拉隊(duì)，而且積極配合為運(yùn)動(dòng)員加油助威，展現(xiàn)了我們金融學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采，得到了龍江銀行相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，也為學(xué)院爭(zhēng)光添彩。
3、本班班委會(huì)平時(shí)會(huì)組織班級(jí)活動(dòng)，這些活動(dòng)一方面豐富了同學(xué)們的課余生活，另一方面也有利于增加同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情。
4、在寒假和暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們能夠按照學(xué)校的要求積極主動(dòng)地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。
四、存在的問(wèn)題。
在學(xué)習(xí)方面，尤其是考試通過(guò)率方面有待提高。另一方面，學(xué)習(xí)的兩極化差距明顯。應(yīng)該在下一步的工作中使同學(xué)們相互監(jiān)督相互鼓勵(lì)，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。2在組織的集體活動(dòng)中，同學(xué)們的積極性由于忙于學(xué)習(xí)而有所下降。在下一步的工作中班委會(huì)應(yīng)該注意協(xié)調(diào)這一方面的問(wèn)題。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇九
今天,我們迎來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇,同時(shí)迎來(lái)預(yù)科學(xué)習(xí)新的開端。為了明確努力方向，履行職責(zé)到位，服務(wù)大家，順利展開工作。為此，特作以下計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)：提高大家的安全意識(shí)，促進(jìn)大家對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的愛護(hù)，提供大家安全的學(xué)習(xí)氛圍，將預(yù)科四班建成積極向上優(yōu)秀的班級(jí)。
二、具體措施：
1、宿舍處經(jīng)常巡邏，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)糾正。
2、對(duì)教室宿舍財(cái)產(chǎn)意外損失盡快的進(jìn)行解決。
3、提醒大家多多閱讀有關(guān)安全知識(shí)的書刊。
4、提醒大家多注意身邊的事、新聞從中汲取教訓(xùn)。
5、時(shí)常提醒大家對(duì)自己的貴重物品保管周密。
6、活動(dòng)期間注重提醒同學(xué)們防范意識(shí)。
7、全面配合班、團(tuán)委工作及學(xué)院工作。
同學(xué)們安全是重要的我們?nèi)砸^續(xù)努力攜起手來(lái)為了能夠更好的學(xué)習(xí)，一起行動(dòng)起來(lái)吧。營(yíng)造一個(gè)安全溫馨的班集體。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇十
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，作為團(tuán)支書，和大家一起走過(guò)了一年。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈溃嗟臏剀?，我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了迹嗟母锌?，我們探求不?
身為團(tuán)支書，最真實(shí)的見證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了橋梁0901班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就201x年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下：
這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班學(xué)生參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果.我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
一、班級(jí)制度建設(shè)。
本學(xué)期，我班進(jìn)入大二，我們班級(jí)在"博學(xué)、力行、守正、拓新"的校訓(xùn)影響下日益前進(jìn)。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開工作：
1.制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求;。
2.規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向;。
二、班干部的隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況。
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)。各個(gè)班委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)學(xué)生，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，每一次組織活動(dòng)，班委都盡心盡責(zé)，努力為學(xué)生們服務(wù)。經(jīng)過(guò)工作磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開展。
三、活動(dòng)方面。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
1，班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行"雙生活委員管理，班委監(jiān)督，定期公示"。的原則，接受全體學(xué)生的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
2，組織了多次班會(huì)和集體活動(dòng)(詳細(xì)情況見活動(dòng)策劃書)，學(xué)生凝聚力明顯增強(qiáng)。
3，購(gòu)買體育用品，定期組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng);。
5，定期收集學(xué)生對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見和建議;。
6，本學(xué)期我班有2名學(xué)生發(fā)展成為預(yù)備黨員，3位學(xué)生參加第黨校入黨積極分子學(xué)習(xí)，即將順利結(jié)業(yè)。
四、學(xué)習(xí)方面。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，學(xué)生們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的學(xué)生都取得了令人可喜的進(jìn)步。學(xué)生們都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)學(xué)生學(xué)風(fēng)端正，基本上做到上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，學(xué)生們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上，成立學(xué)習(xí)興趣小組，并取得良好效果。我班到目前為止，23人通過(guò)四級(jí)考試，1人通過(guò)六級(jí)考試，5人通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)。在一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中，大家都認(rèn)真對(duì)待，出色的完成了預(yù)期的.目標(biāo)。
對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加學(xué)生們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。我們一直努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把學(xué)生們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生，便于學(xué)生們參加。如各種心理講座，專業(yè)講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除學(xué)生們某些心理障礙，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值鋪平道路。
五、目前班上存在的問(wèn)題。
1.班級(jí)凝集力仍有待提高，部分學(xué)生集體活動(dòng)中表現(xiàn)的仍不夠活躍;。
2.個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);。
3，全班男女學(xué)生互動(dòng)不夠;。
六、改進(jìn)工作，再創(chuàng)輝煌。
1.班級(jí)要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出橋梁0901班良好的精神風(fēng)貌，作為學(xué)校的王牌專業(yè)，應(yīng)在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級(jí)。
2.有些學(xué)生對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生"逆反"心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。
3.繼續(xù)進(jìn)行適當(dāng)集體活動(dòng)，進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚感和集體榮譽(yù)感。
4.抓好班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力，讓所有學(xué)生像兄弟姐妹一樣的生活這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇十一
xx縣緊緊圍繞“領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力、黨建責(zé)任落實(shí)到位、基層組織作用突出、科學(xué)發(fā)展成效顯著”創(chuàng)建內(nèi)容和目標(biāo)，切實(shí)找準(zhǔn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的著力點(diǎn)，突出區(qū)分各行業(yè)、各領(lǐng)域特點(diǎn)，從抓示范點(diǎn)建設(shè)入手，抓點(diǎn)連線，以點(diǎn)帶面，積極推進(jìn)創(chuàng)建先進(jìn)縣工作。
抓示范帶動(dòng)，培樹典型?？茖W(xué)確定示范點(diǎn)，圍繞“一個(gè)行業(yè)一個(gè)特色、一個(gè)領(lǐng)域一個(gè)特點(diǎn)”的總體要求，在機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、教育、衛(wèi)生、企業(yè)等不同類型的黨組織中，遴選確定了20個(gè)黨建基礎(chǔ)扎實(shí)、行業(yè)特點(diǎn)鮮明的基層黨組織，作為縣級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)基層黨建工作示范點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)打造，讓其真正成為立得起、叫得響、站得住、推得開的黨建示范點(diǎn)，并擇優(yōu)推薦申報(bào)了11個(gè)創(chuàng)建市級(jí)、省級(jí)黨建示范點(diǎn)。建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度，制定下發(fā)了《關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中建立縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)的通知》，明確由每位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系1個(gè)創(chuàng)建省、市、縣三級(jí)黨建示范點(diǎn)，并同時(shí)將20個(gè)示范點(diǎn)確立為各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨和縣級(jí)各部門重點(diǎn)創(chuàng)建的黨建示范點(diǎn)，形成上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)組織齊抓示范點(diǎn)創(chuàng)建的工作格局，有力地推動(dòng)了創(chuàng)建工作的深入開展。
抓統(tǒng)籌結(jié)合，彰顯特色。圍繞“固本強(qiáng)基創(chuàng)先進(jìn)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)爭(zhēng)優(yōu)秀，服務(wù)群眾作表率，科學(xué)發(fā)展上水平”這一主題，以爭(zhēng)創(chuàng)“325”為目標(biāo)（即：到xx年7月前創(chuàng)建30個(gè)先進(jìn)基層黨組織，評(píng)選20名優(yōu)秀黨務(wù)工作者、50名優(yōu)秀員），引導(dǎo)全縣上下積極創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做“五表率”黨組織書記，爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀員，為創(chuàng)建全省基層黨組織建設(shè)先進(jìn)縣奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。與開展縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”有機(jī)結(jié)合，形成以上帶下、以下促上、上下聯(lián)動(dòng)，相互銜接、相互促進(jìn)、環(huán)環(huán)緊扣的聯(lián)創(chuàng)格局，通過(guò)培樹布局合理、各具特色、類型齊全的黨建工作典型，豐富“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的`內(nèi)容和效果；與深入開展“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到相互補(bǔ)充、互為檢驗(yàn)；與“云嶺先鋒”工程相結(jié)合，把“云嶺先鋒”工程中創(chuàng)造的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好機(jī)制，有效運(yùn)用到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)，促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展；與全縣當(dāng)前深化橡膠產(chǎn)業(yè)、建設(shè)開發(fā)“娜允古鎮(zhèn)”和森林xx相結(jié)合，以推動(dòng)各項(xiàng)工作促進(jìn)基層黨組織建設(shè)先進(jìn)縣創(chuàng)建工作，做到當(dāng)前中心、重點(diǎn)工作與創(chuàng)建活動(dòng)兩不誤、兩促進(jìn)。
抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化素質(zhì)。開設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)講堂”，從今年9月份起，縣每月定期對(duì)縣級(jí)機(jī)關(guān)副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)一次，每次安排一名縣常、縣人主任、縣政協(xié)主席，或邀請(qǐng)一名有關(guān)方面的專家主講，進(jìn)一步帶動(dòng)形成各級(jí)干部勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，促進(jìn)思想解放、素質(zhì)提升、工作提速，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的保障和智力支持。舉辦了為期3天的村（社區(qū)）黨組織書記、主任培訓(xùn)班，集中講授基層黨建、發(fā)展壯集體經(jīng)濟(jì)、惠農(nóng)資金管理、四議兩公開工作法等9個(gè)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，著力提升基層干部履職能力。
抓公開承諾，取信于民。堅(jiān)持把“黨員亮身份，公開踐承諾”作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的第一抓手，突出踐行承諾的可行性和實(shí)效性，總結(jié)完善“個(gè)人提出承諾事項(xiàng)、支部統(tǒng)一審核把關(guān)、群眾廣泛參與監(jiān)督、組織督促檢查”的具體操作辦法，動(dòng)員廣黨員從最容易、最需要的實(shí)事入手，踐行自己的承諾，做到承諾必踐諾，取信于民。當(dāng)前，全縣406個(gè)基層黨組織和4904名黨員已紛紛結(jié)合自身實(shí)際，分別在促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明、興辦公益事業(yè)、提高服務(wù)效率、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面作出承諾，并自覺主動(dòng)踐行自己的諾言，涌現(xiàn)出了一批噪毒樸我做起、帶頭管護(hù)水電路基礎(chǔ)設(shè)施、駐村助農(nóng)謀發(fā)展、送法下鄉(xiāng)、支醫(yī)進(jìn)村等方面的先進(jìn)典型。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇十二
根據(jù)市“周恩來(lái)創(chuàng)建活動(dòng)”相關(guān)文件精神，為了繼承和發(fā)揚(yáng)周恩來(lái)崇高的人格品德，激發(fā)同學(xué)們的民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的民族責(zé)任感，樹立“為中華之崛起而讀書”和“為中華民族的偉大復(fù)興而讀書”的遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)和造就具有艱苦奮斗精神、頑強(qiáng)拼搏精神，具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的素質(zhì)全面的跨世紀(jì)人才，我校在全校范圍內(nèi)積極開展?fàn)巹?chuàng)“周恩來(lái)班”活動(dòng)。
參加了省、市相關(guān)工作會(huì)議之后，我們分別組織了學(xué)校包括分管領(lǐng)導(dǎo)、德育處、團(tuán)委、年級(jí)部、班主任、學(xué)生干部等在內(nèi)的德育工作網(wǎng)絡(luò)的方方面面人員，傳達(dá)上級(jí)開展創(chuàng)建工作的相關(guān)指示要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)為創(chuàng)建“周恩來(lái)班”工作，不僅是引領(lǐng)青年學(xué)生向總理學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，形成健康向上的人生觀、世界觀的有效載體，也是陰淮中學(xué)加強(qiáng)班集體建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)再上新臺(tái)階的有效機(jī)制，是德育工作的新途徑，也是管理工作的新創(chuàng)舉，全校的德育工作者都應(yīng)當(dāng)抓住創(chuàng)建“周恩來(lái)班”的良好契機(jī)，積極響應(yīng)，出謀劃策，開拓創(chuàng)新，做出成效。
1、是樹立遠(yuǎn)大志向、確立理想信念。要求班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生，都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)周恩來(lái)同志的偉大精神，牢固樹立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。
2、是服務(wù)中華復(fù)興、刻苦學(xué)習(xí)文化。要求所在班級(jí)能夠深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育，樹立學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，有為實(shí)現(xiàn)“中華民族的偉大復(fù)興”而刻苦學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感。
3、是學(xué)習(xí)偉人風(fēng)范、培養(yǎng)文明素養(yǎng)。每一個(gè)青年學(xué)生，要能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)周恩來(lái)同志的道德風(fēng)范，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，具備現(xiàn)代文明人的基本素質(zhì)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。
4、是增強(qiáng)集體觀念、強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)。這方面既是創(chuàng)建要求，也是創(chuàng)建目標(biāo)。要求注重班風(fēng)建設(shè)，班風(fēng)純正，有健康向上的集體輿論，組織紀(jì)律性強(qiáng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中能注意發(fā)揮班集體的教育功能；重視班級(jí)文化建設(shè)，積極參加學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)且取得良好成績(jī)；重視常規(guī)管理，重視體育活動(dòng)，綜合量化考評(píng)、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒灸昙?jí)同等班級(jí)中處于領(lǐng)先的位置，班級(jí)學(xué)生無(wú)重大違紀(jì)行為。
在市教育局、關(guān)工委等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，我校在全體師生中扎實(shí)推進(jìn)周恩來(lái)班的相關(guān)工作。我校的“周恩來(lái)班”創(chuàng)建工作，遵循“集體申報(bào)、集中展示、集體評(píng)議”的基本工作原則，確立“動(dòng)員、申報(bào)、展示、評(píng)估、命名、掛牌”等創(chuàng)建環(huán)節(jié)，具有較強(qiáng)的操作性。具體要求是：
1、創(chuàng)建班級(jí)要在班會(huì)課上進(jìn)行全班動(dòng)員，使每一位同學(xué)明確活動(dòng)的宗旨、爭(zhēng)創(chuàng)的目的和意義。對(duì)照創(chuàng)建條件，愿意申報(bào)的班級(jí)到德育處領(lǐng)取申報(bào)表，制定創(chuàng)建實(shí)施方案。
2、創(chuàng)建班級(jí)利用創(chuàng)建契機(jī)，以周恩來(lái)精神為動(dòng)力，積極提高班級(jí)的綜合管理水平，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在多方面開展?fàn)幭?、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
3、德育處、年級(jí)部、團(tuán)委對(duì)申報(bào)“周恩來(lái)班”的班級(jí)進(jìn)行考核評(píng)估，考核從班風(fēng)班紀(jì)、班級(jí)綜合管理、各學(xué)科綜合成績(jī)等多方面進(jìn)行。
4、對(duì)申報(bào)“周恩來(lái)班”的班級(jí)進(jìn)行全校性成果交流展示（課件介紹）活動(dòng)，全校班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支書和學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行投票評(píng)選。
5、德育處會(huì)同校團(tuán)委、年級(jí)部對(duì)評(píng)選結(jié)果再次進(jìn)行會(huì)商，確定獲得“周恩來(lái)班”的班級(jí)。
6、進(jìn)行全校性的命名、掛牌儀式。
由于工作開展扎實(shí)有序，全校有許多班級(jí)積極響應(yīng)，班級(jí)管理、學(xué)生思想、班風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面都有了大幅度的提高。3月份起開展創(chuàng)建20xx年度學(xué)?！爸芏鱽?lái)班”活動(dòng)，各班級(jí)都結(jié)合自身實(shí)際，制定計(jì)劃，積極參與。在為期2個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，各班級(jí)圍繞“學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神，加強(qiáng)班集體建設(shè)”這一主題，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。
5月中旬，由校德育處、團(tuán)委、年級(jí)部、學(xué)生會(huì)聯(lián)合開展的評(píng)審會(huì)上，申報(bào)“周恩來(lái)班”的班級(jí)精心準(zhǔn)備，通過(guò)精彩的幻燈片、全面的陳述總結(jié)，展示了本班的創(chuàng)建成果。，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)議，最終高一（9）班、高一（14）班、高一（15）班；高二（5）班、高二（9）班、高二（11）班、高二（17）班榮獲了?！爸芏鱽?lái)班”的榮譽(yù)稱號(hào)。高二（1）班榮獲省級(jí)“周恩來(lái)班”， 高三（14）班、高三（17）班榮獲市級(jí)“周恩來(lái)班”。
由于這一項(xiàng)教育工作還處于探索階段，我們將在以后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善創(chuàng)建機(jī)制，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全校各班級(jí)創(chuàng)建工作的積極性，為創(chuàng)建工作的深入發(fā)展不懈努力。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇十三
水源站，展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)鮮花遍地、綠草如茵的花園式水源站。再也見不到塵土飛揚(yáng)的沙石路，再也沒(méi)有雜草叢生的荒涼地。幾年里，水源站之所以能有如此轉(zhuǎn)變，在這背后曾經(jīng)有十三人為此付出辛勤的勞動(dòng)，他們的汗水灑遍了水源的每一個(gè)角落。
水源站是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、向上的集體，奮進(jìn)的集體。在xx年度公司標(biāo)準(zhǔn)化水源站評(píng)比工作當(dāng)中被評(píng)為了標(biāo)準(zhǔn)化水源站。
在加強(qiáng)水源站基礎(chǔ)設(shè)施改造方面就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。為了能更好的建設(shè)水源站，水源站的班長(zhǎng)。
xxx。
站內(nèi)。
綠化較差。去年夏季，水源站的職工借著礦區(qū)改造之即，每個(gè)人都去揀一些他們不用的方磚，然后把這些方磚在鋪設(shè)到自己的水源。
站內(nèi)。
這樣不僅美化了環(huán)境還節(jié)約了很多的費(fèi)用。在全站職工的努力工作下水源在今年有了一個(gè)煥然一新的變化。樹變綠了道路也變的平整了。
水源。
站內(nèi)。
xxx。
xxx。
為了盡早完成工作，每天干到汗流浹背了也不肯休息，站上的職工被他的行為所感動(dòng)，在休息時(shí)間職工們都不約而同的來(lái)到水源站義務(wù)獻(xiàn)工，就這樣在不到一周的時(shí)間里，這片雜草叢生的.空地就變成了一片平整的場(chǎng)地。在冬季水源站除雪工作中，水源站全體職工不用站長(zhǎng)通知，他們本著雪情就是命令的原則，只要一下雪，他們都自覺到站上除雪，每次都能做到雪停路清站凈。
水源站是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。從錳砂過(guò)濾罐保溫工作就能看的出來(lái)。的錳砂過(guò)濾罐保溫工作是個(gè)老大難問(wèn)題，每年冬季都因?yàn)樘鞖夂浔粌?。水源站的同志集思廣益，最后確定了對(duì)其纏保溫帶進(jìn)行保溫。由于工作量較大，水廠維修人員較少，水源站的全體職工自覺上站。每名職工都爬上了6米高的過(guò)濾罐，親自操作。經(jīng)過(guò)一整天的勞動(dòng)，此項(xiàng)工作最后順利完成。每名職工雖然渾身都是玻璃絲，但是他們看到自己的勞動(dòng)成果，都開心的笑了。
水源站的全體職工都關(guān)心集體生活、熱衷集體活動(dòng)。在公司舉行的籃球、排球比賽中，該水源站的職工都能積極參加水廠球隊(duì)，并有四人次代表水廠參加公司的比賽。其余同志雖沒(méi)有參加此項(xiàng)活動(dòng)，但他們都能夠克服倒班人員少、工作時(shí)間長(zhǎng)的困難，無(wú)任何怨言在背后積極的支持水廠的活動(dòng)。
在水源站剛歸入供水公司時(shí)，由于全員缺乏專業(yè)化管理，在業(yè)務(wù)素質(zhì)上與公司原有職工相差甚遠(yuǎn)，在工作中經(jīng)常出現(xiàn)因操作錯(cuò)誤造成的失誤，自。
xxx。
擔(dān)任站長(zhǎng)以來(lái)，未了徹底改變當(dāng)時(shí)現(xiàn)狀，在不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)水源站生產(chǎn)實(shí)際，制定出了詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并逐步加以實(shí)施。同時(shí)，不斷鼓動(dòng)大家建立終身學(xué)習(xí)的。
思想。
還為水源站每名職工購(gòu)買了一本自學(xué)筆記。在她的帶領(lǐng)和感染下水源站全體員工形成了人人主動(dòng)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍使得水源站員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了逐年提高。
水源站員工都是女職工，實(shí)際操作知識(shí)都相對(duì)較為薄弱，為了解決這一狀況，工作中，他們?nèi)巳硕挤e極主動(dòng)的去動(dòng)手操作。遇到難題，水源站的員工之間都相互幫助解決、共同研究處理，遇到實(shí)在解決不了的問(wèn)題就主動(dòng)向水廠老同志及技術(shù)人員請(qǐng)教，直到弄懂、弄會(huì)為止。每當(dāng)水廠維修班人員到水源站搞維修工作時(shí)，水源站的值班人員都主動(dòng)圍上前去認(rèn)真學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。為了徹底弄清、學(xué)懂離心泵的構(gòu)造和性能，他們特意向水廠借了一臺(tái)離心泵運(yùn)到水源站，每天，只要一有時(shí)間，水源站的員工都圍在這臺(tái)水泵周圍來(lái)認(rèn)識(shí)各部位零件、學(xué)習(xí)組裝、拆卸的技巧。在他們的努力下，人人都熟練的掌握了離心泵的拆裝技能。
為了能時(shí)刻加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，水源站還制作了上百?gòu)垺懊咳找痪殹贝痤}卡，將水源站日常生產(chǎn)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題和應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)印在上面，員工每天上班的第一件事就是拿出一張答題卡，回答出上面的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，水源站的員工人人都熟記了業(yè)務(wù)知識(shí)，并能靈活的運(yùn)用的實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中。
水源站全體員工憑借不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的努力，在水廠每年舉辦的技術(shù)表演賽中，源站團(tuán)體總分都名列榜首，其中。
xxx。
xxx。
等同志也都名列前茅，在今年公司舉辦的技術(shù)表演賽中，
xxx。
獲得個(gè)團(tuán)體第一名的好成績(jī)，其中，水源站的員工起到了重要作用。
xx年，水源站員工組成的qc小組研究解決的《提高礦區(qū)水質(zhì)綜合合格率》課題，獲得局三等獎(jiǎng)。xx年，該小組攻克的《延長(zhǎng)錳砂過(guò)濾罐反洗周期》這一課題，又為水廠創(chuàng)效達(dá)6萬(wàn)余元。
正是靠著員工們的共同努力，水源站連續(xù)4年超額完成生產(chǎn)任務(wù)，一躍成為公司標(biāo)準(zhǔn)化水源站和“雙文明建設(shè)先進(jìn)集體”，并被授予“巾幗水源站”稱號(hào)，同時(shí)還被局團(tuán)委授予“青年文明號(hào)”稱號(hào)。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇十四
“熱愛學(xué)生是教師的天職，是我們做好教育工作的前提?！边@正是賈雪老師的一直堅(jiān)持的目標(biāo)。賈老師自1997年參加工作以來(lái)一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)教學(xué)及班主任工作，至今已送走六個(gè)畢業(yè)班。所潔級(jí)成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)友愛、文明守紀(jì)、奮發(fā)向上。
十幾年來(lái)，賈老師懷著對(duì)教育事業(yè)的追求，不斷地探索和實(shí)踐，模范履行職責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。
從事教育工作十幾個(gè)年頭，賈老師每年都擔(dān)任班主任工作。以一種敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無(wú)上的事?！把詡魃斫獭笔鞘琴Z老師作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，引路人而一貫奉行的工作作風(fēng)。她時(shí)時(shí)以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，做學(xué)生的表率。人們常說(shuō)，學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育，教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模。賈老師常常這樣想：作為老師，應(yīng)“不以善小而不為”應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如，在一次上課前，她走進(jìn)教室，教室時(shí)亂糟糟的，紙屑到處都是，真像一個(gè)菜市常當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有聲訓(xùn)斥學(xué)生，只是深深地看了家一眼，然后拿起掃把掃起來(lái)。我的這一舉動(dòng)，引起了同學(xué)們的注意，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，孩子們爭(zhēng)先恐后地拿起掃把行動(dòng)起來(lái)。此時(shí)真是無(wú)聲勝有聲。這就是師德的力量。“身教重于言教，榜樣的力量是無(wú)窮的”。賈老師要求學(xué)生做的，自己必須先做到，不允許學(xué)生做的，自己堅(jiān)決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對(duì)學(xué)生實(shí)施教育，以身作則，言傳身教，時(shí)時(shí)處處起到表率作用。
在教學(xué)中，他總是首先進(jìn)入角色，把課文作者的思想感情以自己富有情感的講述加以宣染，伴以扣人心弦的啟智提問(wèn)，適時(shí)輔以直觀教具等教育方式傳給學(xué)生，引起學(xué)生的深思與共鳴，使學(xué)生受到思想的啟迪、形象的感染、情感的熏陶和精神的愉悅。學(xué)生們?cè)谒恼Z(yǔ)文課上，不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的學(xué)會(huì)了分辨真、假、善、惡、美、丑，學(xué)會(huì)了珍愛與憎恨。
在班級(jí)管理工作中，她堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合，正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則。從實(shí)際出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)，并充分利用語(yǔ)數(shù)課教學(xué)、隊(duì)日活動(dòng)及校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等各種例會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、思想教育、國(guó)情教育、和法制教育、道德教育、勞動(dòng)教育等。她采取了具體的手段和方法，如說(shuō)理教育法，榜樣示范法等。
說(shuō)起賈老師對(duì)待學(xué)生的一片愛心、誠(chéng)心，服務(wù)學(xué)生的熱心、細(xì)心來(lái)，班上哪個(gè)同學(xué)不是如數(shù)家珍。同學(xué)們說(shuō)：“賈老師不只是我們的班主任，更是我們的知心朋友，甚至勝過(guò)我們的家長(zhǎng)?！钡拇_如此，賈老師做班級(jí)工作既面向全體學(xué)生，又全面關(guān)心學(xué)生。在她眼里，沒(méi)有優(yōu)生差生的分別，在她的行動(dòng)中，沒(méi)有份內(nèi)事、份外事的界限，她那溫文爾雅的舉止，像磁石一樣吸引著學(xué)生；她那和言悅色的談吐，像雨露一樣滋潤(rùn)著學(xué)生，使他們感受到賈老師濃烈執(zhí)著而無(wú)私的愛。
今年賈老師新接了一個(gè)一年級(jí)，新入學(xué)的孩子年齡小，自理能力差，入學(xué)前所受的教育也是良莠不齊。為了盡快了解學(xué)生情況，使他們?cè)缛詹饺胝?。賈老師每星期堅(jiān)持進(jìn)行二至三次家，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，生活情況，并做了詳細(xì)的記錄，仔細(xì)分析，再進(jìn)行分門別類，然后因人而異制定計(jì)劃，采取不同的教育方法。這個(gè)班因?yàn)楦改鸽x異等原因所造成的單親孩子較多。當(dāng)他了解到這一情況之后，給予了這些孩子特別的關(guān)愛，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。其中有個(gè)叫張昊楊的孩子，在他3歲的`時(shí)候母親就因病逝世了。賈老師利用課余的時(shí)間主動(dòng)走到他的身邊和她聊天，一起做游戲，詢問(wèn)他在學(xué)習(xí)和生活上有什么困難，讓張昊楊同學(xué)感受到了在學(xué)校這一家庭中的溫暖。燦爛的笑容重新回到了他的臉上。
xx年，由于農(nóng)村學(xué)校師資匱乏，缺少教師，尤其是缺乏有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師。得知這個(gè)情況之后，賈老師積極響應(yīng)號(hào)召，主動(dòng)要求到農(nóng)村支教，來(lái)到了王輦莊鄉(xiāng)白道子小學(xué)，一去就是三年。學(xué)校離家有20多里地，中午不能回來(lái)，只能帶飯。早上6點(diǎn)多天還沒(méi)亮就從家里出來(lái)，晚上回到家的時(shí)候天已經(jīng)黑了。如果遇上堵車就更晚。冬天學(xué)校沒(méi)有暖氣，只能自己學(xué)著點(diǎn)爐子取暖。農(nóng)村的孩子不好教，家長(zhǎng)也不怎么重視教育。面對(duì)著諸多困難，賈老師仍然以飽滿的熱情，高質(zhì)量的教學(xué)完成了三年的支教工作，沒(méi)有讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。得到了當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。
總之，任教十幾年來(lái)，賈老師把全部的身心投入到教育教學(xué)中，把全部的愛傾注給他熱愛的教育事業(yè)和天真的學(xué)生。實(shí)踐著他的座右銘“沒(méi)有愛就沒(méi)有教育”。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇十五
集體工作是指多個(gè)人在一起協(xié)作完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)成一個(gè)目標(biāo)。在進(jìn)行集體工作時(shí)，積極的溝通和合作是非常重要的。通過(guò)溝通，團(tuán)隊(duì)成員可以了解彼此的意見和想法，避免誤解和沖突的產(chǎn)生。合作則是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基石，只有團(tuán)隊(duì)成員互相協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)。我在參與集體工作時(shí)，逐漸體會(huì)到了積極溝通和合作的重要性。
在一個(gè)項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)成員之間有時(shí)會(huì)有不同的意見和觀點(diǎn)。在此時(shí)，如果我們不進(jìn)行積極的溝通，很可能會(huì)導(dǎo)致決策的困難。因此，我認(rèn)識(shí)到重要的是要敞開心扉，坦誠(chéng)地表達(dá)自己的意見，與他人進(jìn)行有效的交流。通過(guò)溝通，我們可以更好地理解彼此的觀點(diǎn)，并找到更好的解決方案。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，接受不同的看法，這樣才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和發(fā)展。
合作是團(tuán)隊(duì)工作的基石。在過(guò)去的一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們面臨著很多困難和挑戰(zhàn)。但是，通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互幫助和支持，我們成功地克服了一切困難，最終完成了項(xiàng)目。我意識(shí)到，在集體工作中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互合作，互相補(bǔ)充和支持，才能發(fā)揮出最佳的效果。因此，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議，虛心接受和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，從而更好地完成任務(wù)。
二、靈活的思維和實(shí)踐。
在集體工作中，靈活的思維和實(shí)踐也是非常重要的。由于每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和操作習(xí)慣，所以團(tuán)隊(duì)成員之間經(jīng)常需要面對(duì)不同的方法和思路。因此，我們必須學(xué)會(huì)靈活地思考和實(shí)踐。
在團(tuán)隊(duì)中，我遇到了一個(gè)問(wèn)題：在項(xiàng)目的初期，我有一個(gè)非常有創(chuàng)意的想法，但是由于團(tuán)隊(duì)成員之間的意見分歧，我沒(méi)有得到足夠的支持。然而，通過(guò)反思，我意識(shí)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，我應(yīng)該更加靈活地思考和實(shí)踐。在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從不同的角度去思考，尋找不同的解決方案。只有這樣，我們才能更好地完成任務(wù)，取得更好的成果。
在集體工作中，靈活的思維和實(shí)踐也包括團(tuán)隊(duì)成員之間的相互理解與支持。當(dāng)我們面臨困難時(shí)，我們不能僵化地堅(jiān)持自己的方法和觀點(diǎn)。相反，我們應(yīng)該靈活地接受他人的意見，并嘗試去理解和支持他們。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間相互理解和支持時(shí)，我們才能達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，并取得更好的成果。
三、良好的時(shí)間管理和任務(wù)分配。
在集體工作中，良好的時(shí)間管理和任務(wù)分配也是至關(guān)重要的。只有合理利用時(shí)間和合理分配任務(wù)，團(tuán)隊(duì)成員才能更好地協(xié)作和完成任務(wù)。
在過(guò)去的一次集體工作中，我遇到了時(shí)間不夠用的問(wèn)題。由于任務(wù)的復(fù)雜性和時(shí)間的限制，我感到很有壓力。但是通過(guò)反思，我發(fā)現(xiàn)我很少考慮到時(shí)間的管理和任務(wù)的分配。從此，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，并將任務(wù)細(xì)化為小的子任務(wù)，這樣有助于更好地完成任務(wù)，并提高工作效率。
同時(shí)，良好的任務(wù)分配也是提高團(tuán)隊(duì)工作效率的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，而且每個(gè)人的時(shí)間和能力也不同。因此，在進(jìn)行任務(wù)分配時(shí)，我們要堅(jiān)持公平合理的原則，根據(jù)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，合理分配任務(wù)。只有任務(wù)分配合理，團(tuán)隊(duì)成員才能按時(shí)完成任務(wù)，并取得好的成果。
四、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的明確與共同追求。
團(tuán)隊(duì)工作的一個(gè)重要方面是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的明確與共同追求。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)，并共同追求這個(gè)目標(biāo)時(shí)，團(tuán)隊(duì)才能更好地協(xié)作和取得良好的成果。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們?cè)?jīng)遇到了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不明確的問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的想法和目標(biāo)，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員之間的合作變得困難。然而，通過(guò)反思，我們意識(shí)到個(gè)人的目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)聯(lián)性和重要性，并與團(tuán)隊(duì)一起制定了明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，明確了每個(gè)人的責(zé)任和分工。從此，我們?cè)趨f(xié)作中取得了更好的成果，團(tuán)隊(duì)凝聚力也進(jìn)一步增強(qiáng)。
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的共同追求也需要團(tuán)隊(duì)成員的積極參與和努力。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的重要性和責(zé)任，積極參與到集體工作中去。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員都全身心地投入到團(tuán)隊(duì)工作中，并共同追求團(tuán)隊(duì)目標(biāo)時(shí)，團(tuán)隊(duì)才能真正發(fā)揮出其力量和潛力。
五、積極的反思與自我提高。
在集體工作中，積極的反思和自我提高也是非常重要的。通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地改進(jìn)工作方式和方法。自我提高是指不斷學(xué)習(xí)和努力，提升自身的能力和素質(zhì)。
通過(guò)反思和自我提高，我對(duì)于自己在集體工作中的不足和缺點(diǎn)有了更清楚的認(rèn)識(shí)。例如，在過(guò)去的一次項(xiàng)目中，我在與團(tuán)隊(duì)成員合作中沒(méi)有充分發(fā)揮個(gè)人潛力。我意識(shí)到我在團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)該更加主動(dòng)，主動(dòng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去幫助團(tuán)隊(duì)。通過(guò)不斷地反思和自我提高，我逐漸改正了這個(gè)問(wèn)題，并在之后的工作中取得了更好的成果。
總的來(lái)說(shuō)，集體工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員共同努力完成任務(wù)，并取得良好成果的過(guò)程。在我參與的集體工作中，通過(guò)積極的溝通和合作，靈活的思維和實(shí)踐，良好的時(shí)間管理和任務(wù)分配，明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和共同追求，以及積極的反思和自我提高，我逐漸明白了集體工作的重要性和影響力。通過(guò)集體工作，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在今后的集體工作中，我會(huì)不斷努力，更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，為團(tuán)隊(duì)的成功作出更大的貢獻(xiàn)。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇十六
暑假里，偶聽得要去長(zhǎng)安區(qū)灤鎮(zhèn)參加西安市中小學(xué)第二套校園集體舞的培訓(xùn)通知，心里一驚：哇，假期里還有任務(wù)。之后立刻轉(zhuǎn)念一想：嗨，灤鎮(zhèn)靠近山邊，借這個(gè)機(jī)會(huì)可以去避暑，抽空還能去山里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從這個(gè)意義上講，還應(yīng)該感恩這次機(jī)會(huì)?；叵胱詤⒓庸ぷ饕詠?lái)，像這樣脫產(chǎn)又包食宿的培訓(xùn)幾乎少之又少，不錯(cuò)。不就是集體舞學(xué)幾個(gè)動(dòng)作嘛，小意思。再說(shuō)了，學(xué)不會(huì)還可以有碟片指導(dǎo)。
帶著這樣輕松自在的心情來(lái)到了灤鎮(zhèn)。有幸和同區(qū)的幾位老師們認(rèn)識(shí)、溝通。心情不錯(cuò)。集合時(shí)發(fā)現(xiàn)，此次來(lái)參加市級(jí)培訓(xùn)的老師教體育的要多于教音樂(lè)。今天在這里可謂文體不分家了。緊接下來(lái)當(dāng)天下午的首次訓(xùn)練就徹底顛覆了我自此之前對(duì)培訓(xùn)的所有看法。
我們按高中初中小學(xué)被分為三組帶到各自不同的場(chǎng)地同時(shí)訓(xùn)練。我們小學(xué)組分到了位于頂層的室內(nèi)球館。正值八月底，暑熱還沒(méi)退，室內(nèi)球館像一個(gè)大悶熱籠。而且轉(zhuǎn)了一圈愣是沒(méi)找到空調(diào)，心里一急，不由得覺得更加熱了。大家看來(lái)都和我的感覺一樣，三三兩兩小聲嘀咕著，但是在國(guó)培老師細(xì)致的講解和省培老師全力地示范下，我們大家也不由得拿出認(rèn)真的本色來(lái)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，動(dòng)作倒不是難事。問(wèn)題是這套動(dòng)作為了體現(xiàn)少年兒童活潑好動(dòng)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了不少?gòu)椞缘膭?dòng)作，可不似廣場(chǎng)舞那樣柔美、閑適。主講張哲老師學(xué)舞蹈出身，對(duì)動(dòng)作摳得很細(xì)，很有專業(yè)精神。力求把她在國(guó)家級(jí)培訓(xùn)那里最原始的動(dòng)作要求都原汁原味地傳達(dá)給我們。幾個(gè)動(dòng)作認(rèn)真做下來(lái)，大家已經(jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓。體育老師們身體素質(zhì)比較好但學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作相對(duì)比較費(fèi)力；音樂(lè)老師們學(xué)動(dòng)作輕松但體力較差，稍微一動(dòng)就氣喘吁吁。男老師們的衣服已經(jīng)濕透到擰出水來(lái)；女老師當(dāng)時(shí)不明顯，待回到房間休息時(shí)才發(fā)現(xiàn)連加了棉墊的內(nèi)衣都已經(jīng)濕透?？蓱z俺啥時(shí)出過(guò)這力氣呀。整個(gè)下午從2點(diǎn)半到6點(diǎn)訓(xùn)練竟然沒(méi)上一次廁所，原來(lái)水都從這里出去了。大家休息時(shí)自嘲地說(shuō)，我們這次來(lái)參加培訓(xùn)的老師定是都得罪了各校的校長(zhǎng)所以才發(fā)配的到這里進(jìn)行勞動(dòng)改造的。
接下來(lái)的安排更是沒(méi)有讓人喘息的機(jī)會(huì)。訓(xùn)練從早安排到晚，哪里還有到山邊閑逛的機(jī)會(huì)。最要緊的是，白天魔鬼訓(xùn)練晚上就安排考核?？己水?dāng)天的學(xué)習(xí)情況，每人佩戴比賽專用號(hào)碼布，真是動(dòng)真格呀。焦急、擔(dān)心此時(shí)改過(guò)了疲憊和痛苦，大家不自覺地由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。畢竟我們?cè)谶@里代表的不僅僅是自己，不僅僅是學(xué)校。強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)驅(qū)使下，大家更賣力了。你看，休息時(shí)三三兩兩樹下互相琢磨的；錄像翻拍帶回宿舍繼續(xù)練習(xí)的，各盡奇招。由此帶來(lái)的后果當(dāng)然是不言而喻。考核現(xiàn)場(chǎng)大家竭盡全力，指導(dǎo)老師的嘴角終于有了笑容?？蓳Q來(lái)的是不少老師開始出現(xiàn)各種運(yùn)動(dòng)傷痛：小腿肌肉拉傷的，腳后跟腫脹踩不了地的，但是大家都一瘸一拐地堅(jiān)持著，令人佩服?？纯聪聢?chǎng)時(shí)拖不動(dòng)的雙腿，下樓時(shí)呲牙咧嘴的千姿百態(tài)，我不禁慶幸自己還能比較正常地走路。這大概和這半年來(lái)的瑜伽練習(xí)也不無(wú)關(guān)系吧。
三天的訓(xùn)練生活有苦有樂(lè)。對(duì)工作來(lái)講，有幸經(jīng)過(guò)參加國(guó)培老師最原汁原味的一手動(dòng)作指導(dǎo)，對(duì)我校集體舞教學(xué)開展會(huì)比較有利；同時(shí)也通過(guò)此次培訓(xùn)和本市同行們有了一個(gè)初步的了解和溝通。對(duì)個(gè)人來(lái)講，體力上的付出使我認(rèn)識(shí)到人的`潛能無(wú)限。在艱苦條件下，我依然可以學(xué)習(xí)生活。雖然這個(gè)過(guò)程的確比較辛苦，這是我工作以來(lái)最大強(qiáng)度的訓(xùn)練。三天記熟掌握四套動(dòng)作我竟然可以做到，壓力之下我也為自己而喝彩。同時(shí)，此次之行也讓我堅(jiān)定了投資健康的重要意義。或許是有了練習(xí)瑜伽的經(jīng)歷，我自己對(duì)于疼痛的忍耐力，對(duì)于堅(jiān)持和努力超越有了淺淺的領(lǐng)悟，這為自己漸漸良好的素質(zhì)打下基礎(chǔ)。才能在看似強(qiáng)壯的體育教師逐步受傷的情況下還能保持良好的狀態(tài)，這不能不值得安慰?？傊卸鬟@次經(jīng)歷。感謝與我一起“戰(zhàn)斗”的同仁們。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇十七
全面細(xì)致，一絲不茍地做好保育工作。
我們?nèi)w小班段老師能堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，相互配合，做好保育工作。對(duì)小班幼兒我們付出了更多的愛心，孩子們剛?cè)雸@時(shí)，哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，每天老師們齊上陣，及時(shí)撫慰孩子，采取了各種方法，幫助他們安定情緒。短短兩周下來(lái)，已經(jīng)基本沒(méi)有哭鬧現(xiàn)象，一日工作也步入了常規(guī)。在學(xué)期初的第一個(gè)月，老師們沒(méi)吃過(guò)一餐“好”飯，中午從沒(méi)休息過(guò)，幾乎都是同來(lái)同走，沒(méi)有早晚班、主配班之分，從生活的點(diǎn)滴開始，耐心、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)孩子。俗話說(shuō)得好“百般呵護(hù)不如自護(hù)!”所以，我們更重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，利用晨間談話、周末講評(píng)等時(shí)間，不時(shí)給幼兒灌輸安全知識(shí)和自我保護(hù)措施，提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作，防患于未然。小班孩子年齡小，生活自理能力也較弱。我們?yōu)橛變杭皶r(shí)增減衣服，及時(shí)洗凈弄臟的衣褲。有小朋友不小心把大便拉在身上，老師不嫌臟不嫌臭，毫無(wú)怨言地給孩子換洗，還用熱水幫他們清洗身體，家長(zhǎng)們很感動(dòng)。 12月份，將迎來(lái)考核，我們以積極的態(tài)度、飽滿的工作狀態(tài)，相互配合，力爭(zhēng)把自己最好的面貌、最高的水平、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給前來(lái)考核的領(lǐng)導(dǎo)。
家園合力，共同教育。
對(duì)待家長(zhǎng)我們以平等是基礎(chǔ)，溝通是橋梁，參與是行動(dòng)的原則，樹立全心全意為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，在行動(dòng)上體現(xiàn)一切為了幼兒，一切為了家長(zhǎng)。平時(shí)，我們通過(guò)“家長(zhǎng)會(huì)”、“教育園地”、“網(wǎng)上留言”、“電話聯(lián)系”、“見面交談”、“家長(zhǎng)開放日”等宣傳形式，加強(qiáng)家園溝通，共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。各班都及時(shí)將班級(jí)活動(dòng)和照片在網(wǎng)上發(fā)布、及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)留言、使家長(zhǎng)看了非常感動(dòng)。本學(xué)期，到目前為止，小班組在幼兒園的網(wǎng)絡(luò)上共發(fā)了短信284條，幼兒活動(dòng)的精彩照片1084張，博客內(nèi)容及時(shí)更新。這些都是做好家長(zhǎng)工作的保障。對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒，建議家長(zhǎng)采用不用的教育方法，共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長(zhǎng)也十分配合工作，積極收集主題開展所需要的資料、收集制作主題所需的各種材料。有了信任就有了支持，在本學(xué)期開展的各種活動(dòng)中家長(zhǎng)為我們提供了很多的幫助：在開展主題活動(dòng)以及游戲、環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)中，處處都可以看到家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備的物品，他們的大力相助，讓我們的活動(dòng)開展得更加豐富、精彩。當(dāng)然，面對(duì)不同素質(zhì)的家長(zhǎng)，老師和家長(zhǎng)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些誤解。但我們堅(jiān)信：只要老師真心的愛孩子，認(rèn)真工作，真誠(chéng)的對(duì)待家長(zhǎng)，耐心細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作，家長(zhǎng)是一定會(huì)理解的。事實(shí)也是如此，我們親密融洽的師生關(guān)系，對(duì)家長(zhǎng)平等謙讓的工作態(tài)度，贏得了家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)工作的理解和支持!
面對(duì)成績(jī)找不足，朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
不足的地方：
1、抓好幼兒的各項(xiàng)常規(guī)
2、繼續(xù)通過(guò)一些競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)提高孩子的自理能力
3、區(qū)域活動(dòng)的材料要繼續(xù)豐富
在這學(xué)期中，我們組盡自己的努力，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作， 面對(duì)成績(jī)，喜悅是短暫的，更久遠(yuǎn)的是壓力，我們感到只有變成績(jī)?yōu)閯?dòng)力，才能提高教育教學(xué)的水平。在一學(xué)期的年級(jí)組工作中我們體會(huì)到了快樂(lè)，也感受到了挑戰(zhàn)和困惑。每一年的總結(jié)都使我們滿懷信心，來(lái)年更好地愉快工作，愿我們都能成為快樂(lè)的人，用快樂(lè)的心感染身邊的孩子、家人和朋友，快樂(lè)地工作和生活!
下學(xué)期，我們組仍將繼續(xù)立足本職，踏踏實(shí)實(shí)扮演好教師的角色。在以后的工作中，我們將一如既往，互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步，為我們幼兒園的明天更加努力!
集體工作總結(jié)報(bào)告篇十八
時(shí)光荏苒，在這辭舊迎新之際，回顧包裝班一年來(lái)的工作，我們做到了盡心盡職。展望新的一年，我們更加堅(jiān)定信心，把各項(xiàng)工作做得更趨完美。
倉(cāng)儲(chǔ)部包裝班是寶鈦華神一個(gè)普普通通的基層班組，班組里的每個(gè)成員用不怕苦不怕累的精神譜寫著一曲曲愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)之歌。
包裝組的主要工作就是把各車間生產(chǎn)出的鎂邊皮面集中收取，包裝入庫(kù)，看似簡(jiǎn)單平凡，卻是車間生產(chǎn)必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。“塵滿面，鬢是灰”是我們的真實(shí)寫照，“上班一身清，下班一身灰”是對(duì)我們毫不夸張的表述。每次車間有鎂邊皮要出售的時(shí)候，我們包裝工人又都會(huì)充當(dāng)搬運(yùn)工的角色，幾十噸的貨物輕輕松松的裝車走貨，無(wú)論寒冬還是酷暑，無(wú)論是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，大家都會(huì)及時(shí)完成各項(xiàng)裝車任務(wù)。
除了搞好正常物資的裝運(yùn)外，由于庫(kù)房保管員全是女同志，我們還經(jīng)常協(xié)助倉(cāng)管員對(duì)庫(kù)房進(jìn)行整理，每次有大宗物資，我們都擔(dān)當(dāng)了擺放的角色，對(duì)每次所進(jìn)貨的物資卸貨進(jìn)庫(kù)也成了我們不爭(zhēng)的`任務(wù)。由于庫(kù)房緊張，對(duì)三聯(lián)體庫(kù)房進(jìn)行了調(diào)整，而這艱巨的任務(wù)又交給了我們，大家利用空閑時(shí)間整理鋼材，打掃庫(kù)房，保證儲(chǔ)物空間充足，這樣無(wú)形之中增加了我們?cè)S多不計(jì)在內(nèi)的工作量，但大家都毫無(wú)怨言，能為公司做力所能及的事，是我們最大的安慰。
又對(duì)南院工程剩余的零散鋼材，廢鋼筋，盤圓等進(jìn)行了歸類整理，回收的2t鋼材多數(shù)又被再利用，為公司節(jié)約了一萬(wàn)余元的成本。在夏季那百年不遇的洪水中，我們包裝組的同事們更是積極的沖鋒獻(xiàn)陣在第一線，當(dāng)看到一桶桶的海綿鈦要順?biāo)髯叩臅r(shí)候，大家看在眼里，急在心上，不顧湍急的水流，毅然而然奔向一桶桶海綿鈦，因?yàn)榇蠹倚睦锩靼?，這是我們每一位員工辛苦的結(jié)晶，即使有再大的危險(xiǎn)，我們也要奮力保住它，當(dāng)看到一桶桶的海綿鈦在大家搖搖晃晃中保住的時(shí)候，每個(gè)人的臉上都露出了欣慰的笑容。
有人以為包裝組的工作又苦又累，大家一定會(huì)把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。但是，我們要說(shuō)，我們把工作當(dāng)成享受，當(dāng)困難當(dāng)成磨礪。正因?yàn)橛辛诉@種踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，才能讓我們更加熱愛這個(gè)工作，工作沒(méi)有高低貴賤之分，我們從事的每樣工作，都是值得珍惜的。工作給予我們的，不僅只有考驗(yàn)，更有一份沉甸甸的責(zé)任，華神給了我們未來(lái)，我們必將回報(bào)華神更多的熱愛。
在揮手昨天的時(shí)刻，我們將迎來(lái)新的一年，對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)，包裝組全員會(huì)一如既往，不驕不躁，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去，用不懈的努力為華神的明天增光添彩。
集體工作總結(jié)報(bào)告篇十九
九(二)班學(xué)生總數(shù)40人，男16人，女24人。學(xué)生參差不齊，尖子生和學(xué)困生成績(jī)差距大。學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)也有很大差別：三分之一狀態(tài)良好，三分之一一般，剩下的三分之以得過(guò)且過(guò)。這會(huì)影響中考成績(jī)的很好發(fā)揮。
1，調(diào)動(dòng)起每一個(gè)成員的學(xué)習(xí)積極性，中考達(dá)到最佳水平。
2，每個(gè)成員都有一個(gè)適合自己的短期目標(biāo)。達(dá)到畢業(yè)后人人有學(xué)上，人人不掉隊(duì)。
3，提高團(tuán)隊(duì)精神，做到生教生，好帶差，成績(jī)整體提高。
4、搞好協(xié)調(diào)工作，使各科均衡發(fā)展。
1、目標(biāo)的導(dǎo)向作用。
一位教育專家說(shuō)："確立切合實(shí)際、經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo)，是吸引學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)步的凝聚力量。每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都會(huì)使班級(jí)在前進(jìn)的道路上發(fā)生小的質(zhì)變，集若干小的質(zhì)變就會(huì)引起班級(jí)發(fā)生根本性的變化，實(shí)現(xiàn)形成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班集體的總目標(biāo)。"《中學(xué)班主任工作100例》。
當(dāng)班集體的目標(biāo)同學(xué)生個(gè)體的目標(biāo)一致時(shí)班級(jí)體的目標(biāo)期望效應(yīng)便能激活學(xué)生進(jìn)取、發(fā)展、成功等需求,即產(chǎn)生所謂目標(biāo)的導(dǎo)向激勵(lì)。
班主任可和同學(xué)們先制定出班級(jí)總目標(biāo)：即人人有學(xué)上，人人不掉隊(duì)。再引導(dǎo)學(xué)生為自己建立一個(gè)適合自己的短期目標(biāo)：重點(diǎn)高中考上最好。如果考不上，二中的特色班，職教中心的職高班，依然可以圓你的大學(xué)夢(mèng)。想較早投身社會(huì)還有各種各樣適合你興趣的中專，中技。只要你努力，總會(huì)有收獲。不要在生命即將逝去時(shí)，才后悔自己蹉跎了青春歲月。
2.活動(dòng)的發(fā)展激勵(lì)。
班主任要結(jié)合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。要讓學(xué)生有這樣的意識(shí)：九(二)班是舊城中學(xué)最優(yōu)秀的班集體，我是九(二)班的一員，我不能讓我們班丟臉。以此增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心，自信心。
例：可憑借我們?cè)谠揭百?、拔河比賽中以弱勝?gòu)?qiáng)的例子，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)自信心和團(tuán)隊(duì)精神的重要作用。還可激勵(lì)自卑感強(qiáng)的學(xué)生，不是你不行，你只是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己有多強(qiáng)大。
3、榜樣的感染力量。
英國(guó)人說(shuō)："優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服";。
塞·約翰遜說(shuō)："榜樣具有良好的感染力"。
在一個(gè)班集體中，榜樣的力量是無(wú)窮的。因此，我會(huì)強(qiáng)化以下幾類人的偶像效應(yīng)：
第一類尖子生，他們普遍成績(jī)好。要強(qiáng)化他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人的意識(shí)。引導(dǎo)他們有意識(shí)的去幫助成績(jī)較差的同學(xué)。班主任也要同時(shí)和他們進(jìn)行溝通，教會(huì)他們與人相處的態(tài)度。
第二類成績(jī)一般但積極肯學(xué)的學(xué)生。平時(shí)多肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。不管大小測(cè)驗(yàn)都要適時(shí)給予進(jìn)步獎(jiǎng)，以此肯定和激勵(lì)他們的上進(jìn)心，同時(shí)帶動(dòng)消極怠惰學(xué)生。
第三類成績(jī)雖差但遵守紀(jì)律，具有團(tuán)隊(duì)精神且熱愛勞動(dòng)的學(xué)生。班會(huì)課即使給予表?yè)P(yáng)，讓他們建立自信，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)他們的被肯定可以鼓勵(lì)有自暴自棄思想學(xué)生，使他們也認(rèn)識(shí)到：天生我材必有用。讓他們重新找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
4、班會(huì)課的鼓動(dòng)效應(yīng)。
記得有教育家說(shuō)過(guò)，班會(huì)課上得好不好，對(duì)班的發(fā)展有著非常大的決定因素.的確是這樣，班會(huì)課上的好，就能激發(fā)學(xué)生對(duì)人生社會(huì)的積極態(tài)度，誘導(dǎo)學(xué)生渡過(guò)青年關(guān)鍵時(shí)期，正確步入人生軌道。作為班主任我當(dāng)然要適時(shí)把握這一良好的教育契機(jī)，轉(zhuǎn)變一些同學(xué)認(rèn)為自己沒(méi)有能力升學(xué)的心態(tài)，同時(shí)批判讀書無(wú)用論的`錯(cuò)誤思潮。使他們順利跨過(guò)人生之中這一重要的門檻。
內(nèi)在的動(dòng)力比外在的推動(dòng)效果是大很多的，我現(xiàn)在注重對(duì)他們灌輸一種就快要畢業(yè)了的感覺，讓他們自己從內(nèi)心里緊張起來(lái).
班會(huì)課還可讓成績(jī)優(yōu)秀生做經(jīng)驗(yàn)介紹，一方面強(qiáng)化他們的自豪感，激發(fā)潛在能力;另一方面，其他學(xué)生可獲得最先進(jìn)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5、家長(zhǎng)的后援力量。
這需要班主任和家長(zhǎng)多聯(lián)系，互相通氣，了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，更多地給予安慰和鼓勵(lì)，給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松的復(fù)習(xí)環(huán)境，減輕孩子的思想負(fù)擔(dān)，增加孩子的自信心，讓孩子輕松迎接中考。
我計(jì)劃開一個(gè)有家長(zhǎng)參與的主題班會(huì)，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子。改變有些家長(zhǎng)單純加壓的錯(cuò)誤做法。會(huì)后，要有與家長(zhǎng)的單獨(dú)聯(lián)系，至少每天一個(gè)電話，以保證家長(zhǎng)這個(gè)后援力量發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
6、科任老師的協(xié)調(diào)作用。
要想使班級(jí)工作整體優(yōu)化，必須靠各科老師的通力合作。作為班主任，做好配合、協(xié)調(diào)工作是很重要的。對(duì)各科老師的工作我會(huì)全力支持。經(jīng)常了解各科學(xué)習(xí)情況，配合老師找學(xué)生做工作;對(duì)于偏科的學(xué)生我勸他們?nèi)フ依蠋熝a(bǔ)課，并求得老師對(duì)他們的指導(dǎo);及時(shí)與各科老師聯(lián)系，以便配合工作。
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