總結(jié)是對過去的努力和成果進行歸納和總結(jié)，以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。總結(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性，確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。下面是一些大公司高管總結(jié)的經(jīng)驗分享，希望能給我們提供一些啟示。
督導組工作匯報篇一
根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開展20xx年秋季中小學開學工作督導檢查的通知》（襄教字[2013]98號）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領(lǐng)下，對西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學、城內(nèi)一小學和開元小學六個單位進行了開學情況督導檢查，督導檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報）、看（看學校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長、訪教師）、問（問學生、問教師）等方式進行?，F(xiàn)將本次開學情況檢查匯報如下：
今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進，扎實推進“五步三查”課堂教學模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進。
為保障課改工作穩(wěn)步實施，各校都制定了課堂教學改革工作實施方案，成了課改工作領(lǐng)導組，對課改工作任務(wù)進行了梳理，明確了目標，分解了任務(wù)。其中，一小在開學初進行了“高效課堂”教學觀摩研討，校長已聽了9節(jié)課；初步進行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點做好新教師的幫扶工作，專門設(shè)立了“您的亮點，我的起點”新教師成長記錄欄；實行提前一周備學案，周一至周五集智備學案、審學案；其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學校“四新”建設(shè)，教學樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發(fā)了學生的學習興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。
開元小學也組織開展了課改先鋒示范課活動，實行“結(jié)對子、一帶一”的方式，進行集體觀摩研討，校長已聽了8節(jié)課；堅持每周分年級、分學科集智備課，注重研討實效。
下良中心校、西營中心校爭取和盟區(qū)共享學案，并在其基礎(chǔ)上進行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學案的“五步三查”課堂模式，學案式教學在完小全面推行并應用于課堂教學中。
2、課改硬件準備良好，購置了部分設(shè)施設(shè)備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導組。一小學由于新教學樓的投入使用，對三、四、五年級進行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實現(xiàn)了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學生桌凳。
開學初，各學校都進行了安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行了整改，學校都按時、平安、順利開學。開學后，各學校首先對學生進行了安全教育，層層簽定了安全目標責任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時時有人管，事事有人抓。所到學校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時教師19人，臨時職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實際在崗92人。
開元小學現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時職工6人。本學期請假5人（產(chǎn)假：2人，病假3人）。
故縣中學現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心?，F(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學2人，外借4人，長期病假1人。
西營中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請病假外全部到崗。
北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請產(chǎn)假1人，外借3人，督學2人，實際在崗51人。
1、教師素質(zhì)的差距，導致推進高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對新課堂模式不懂，不學，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進度。
3、所到學校硬件設(shè)施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實驗器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學校沒有家；另一方面主要還是校長、老師缺乏資源利用的操作意識和能力。
1、西營中心校城底小學院內(nèi)堆有施工隊殘留設(shè)備，給學生安全帶來重大隱患。
整改措施：及時同施工隊聯(lián)系移除或拆除。
2、凡是有食堂學校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。
督導組工作匯報篇二
現(xiàn)將農(nóng)口系統(tǒng)和商業(yè)銀行、信用聯(lián)社的保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動開展情況報告如下。
一、開展的基本情況。
縣委動員會后，農(nóng)口系統(tǒng)各單位和商業(yè)銀行、信用聯(lián)社及時召開了黨組、黨委、總支、支部會議，對“保先”工作進行了專題研究，擬發(fā)了實施意見，成立了領(lǐng)導小組，均由黨政一把手任組長，設(shè)立了辦公室和意見箱，落實了專門人員、經(jīng)費抓此項工作。各單位在27、28日先后召開了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會，黨政一把手親自做動員報告，對本單位保先工作進行了總體動員和部署，做好了各單位的思想發(fā)動工作，學習教育活動全面開展了起來。參加學習動員大會年齡最大的黨員是蠶業(yè)局退休職工高世方，年過8旬，自始至終堅持聽完了動員報告。廣大黨員對此項活動表現(xiàn)出極大的熱情，紛紛表示一定全身心投入到此次活動中去，保持共產(chǎn)黨員的先進性，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
督導組加強了對農(nóng)口系統(tǒng)和商業(yè)銀行、信用聯(lián)社“保先”活動的督促檢查。2月1日，督導組在農(nóng)工辦會議室召開了由農(nóng)口系統(tǒng)及2個銀行分管政工領(lǐng)導參加的了聯(lián)系會，聽取了各單位分管政工領(lǐng)導的匯報，縣委督導組組長代表督導組總結(jié)了上階段各單位開展“保先”工作的特點，指出了存在的不足，對下階段工作提出了要求，2月24日，督導組又召開了協(xié)調(diào)會，對25日聽縣保先辦組織的理論宣講會提出了要求。25日，周口鎮(zhèn)禮堂座無虛席，來自農(nóng)口和金融系統(tǒng)的黨員用1天時間認真聽取了、三位同志的理論輔導，從中受益非淺。據(jù)統(tǒng)計，截止3月3日農(nóng)口系統(tǒng)各單位和商業(yè)銀行、信用聯(lián)社共出簡報34期。
二、特點及優(yōu)點。
各單位按縣委的要求，堅持從正面教育入手，認真做到了“六有六落實”。農(nóng)口系統(tǒng)單位和商業(yè)銀行、信用聯(lián)社的學習專欄全部建了起來，每位參學人員均有學習記錄、學習資料，有專題學習輔導，有學習心得，單位一把手都親自講了一次以上的黨課，班子成員結(jié)合學習實際，也開展了講黨課活動，各單位均開展了訪貧問苦活動，對社區(qū)居委會幫扶對象進行了慰問。農(nóng)口系統(tǒng)和信用聯(lián)社、商業(yè)銀行全部召開了懇談會和談心談話活動，廣泛聽取了社會各界的意見；開展了大討論，上報了共產(chǎn)黨員先進性表現(xiàn)和不合格黨員標準。扶貧辦、氣象局、林業(yè)局、蠶業(yè)局、農(nóng)工辦、農(nóng)業(yè)局都確定了本單位學習典型，并請典型進行了先進性發(fā)言，廣大干部從中受到了深刻教育。春節(jié)期間，各單位廣泛開展了走訪群眾、問計群眾活動。
農(nóng)業(yè)局學習動員階段提出了“結(jié)合實際為農(nóng)服務(wù)應做什么”、“我們?nèi)朦h為什么”等8個討論題目，結(jié)合自身實際，每位領(lǐng)導聯(lián)系了1—2個支部，決定以支部為單位搞好一個100畝的科技示范園建設(shè)。在全縣春耕生產(chǎn)大忙時期，黨委成員親自帶領(lǐng)執(zhí)法大隊、種子管理站的同志深入宣傳法律，發(fā)放資料，開展了種子經(jīng)營資質(zhì)清理，打擊假冒偽劣，向群眾傳授了種子技術(shù)，共查處無證經(jīng)營30起，繳沒假冒偽劣種子15批次，3500公斤，發(fā)放資料2700份，宣傳群眾3萬人次。農(nóng)經(jīng)支部在相如辦黎家店村開展了村社財務(wù)公開試點工作，果品支部在碧溪鄉(xiāng)水果示范基地開展了優(yōu)質(zhì)水果冬管示范。
畜牧局召開了全體職工參加的動員會，開門納諫；成立了督查組，把保先活動與當前養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)工作結(jié)合起來，開展了一對一活動，配合縣委、政府大力發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)的中心工作，局機關(guān)支部20位黨員在周口鎮(zhèn)團包嶺村聯(lián)系幫帶了20戶畜禽養(yǎng)殖戶，規(guī)劃建立了生豬養(yǎng)殖小區(qū)，共投入近4萬元資金，幫助21戶出欄生豬100頭的專業(yè)戶建起了豬舍，屆時將起到全縣的樣板示范作用。參加了縣委宣傳部組織的三下鄉(xiāng)活動，為中壩村群眾送科技資料近千份。他們還將“先教”活動與建立生豬養(yǎng)殖小區(qū)及日常工作結(jié)合起來，將發(fā)展畜牧經(jīng)濟、壯大畜牧業(yè)、助農(nóng)增收致富作為有效載體。
商業(yè)銀行為使工作學習兩不誤，利用晚上召開動員會和學習會；他們提出，想方設(shè)法多爭資金為地方經(jīng)濟服務(wù)，為**大開放、大發(fā)展多出力。
信用聯(lián)社做到了早組織、早發(fā)動，全省保先活動電視大會后，16日聯(lián)社黨委就作了安排動員，落實了責任，同時開展了走訪慰問聯(lián)社困難職工及家屬的送溫暖活動，結(jié)合行業(yè)自身特點，他們提出了搞好“五個結(jié)合”和“四個一”的具體要求，即切實將“保先”活動與幫貧扶困、開展“十百千萬”和“黨員農(nóng)貸快車”支農(nóng)活動、直補工作、學習先進典型和信用社改革結(jié)合起來，做到每名黨員寫一篇社情民意文章。幫一個基層信用社拓展業(yè)務(wù)；聯(lián)系一個具體支農(nóng)項目；如何支持縣域經(jīng)濟發(fā)展，為“三農(nóng)”服好務(wù)，向社會作一個公開承諾，切實將教育成果體現(xiàn)在具體工作中，為經(jīng)濟建設(shè)再立新功。
扶貧辦結(jié)合扶貧新村建設(shè)，以扶貧項目為載體，對河舒鎮(zhèn)桂花村扶貧新村建設(shè)貧困戶農(nóng)戶工程補助款進行了兌現(xiàn)，對全縣13個扶貧新村、1個移民鄉(xiāng)、2個衛(wèi)生院加大扶貧工作幫扶力度；慰問了中華鄉(xiāng)3戶幫扶對象和河舒鎮(zhèn)桂花村18戶貧困對象。
農(nóng)工辦結(jié)合學習，請退休老黨員現(xiàn)身教育講，請黨外人士提建議，請河舒生豬良繁養(yǎng)殖場和農(nóng)工辦招商引資企業(yè)負責人提建議，請河舒生豬良繁養(yǎng)殖場和農(nóng)工辦招商引資企業(yè)負責人提建議，積極為三峽移民和河舒鎮(zhèn)15、16村貧困對象辦實事，為他們規(guī)劃、落實養(yǎng)殖致富項目，幫助聯(lián)系落實農(nóng)貸資金。
水利局為抓好學習，新購了彩電、vcd、熱水器，建立了班子成員及股室聯(lián)系點和聯(lián)系貧困戶制度，規(guī)定了學習紀律，初步梳理了黨員隊伍中存在的理想信念不牢、意識弱化等問題，對照問題強化了學習；及時召開了全縣飲水安全工作會，開展了重點水庫安全隱患的排查，做好了水利項目的向上銜接工作。
氣象局嚴格了請銷假制度，提出了向省勞模、老黨員秦見義同志學習的。
口號。
林業(yè)局在集中學習中及時出動森林警察，撲查龍角山山火；班子成員慰問了白云寨林場11名生活困難的下崗職工，為他們送去了年貨和慰問金。
面對外出、下崗黨員多的實情，縣農(nóng)業(yè)局、蠶業(yè)局、農(nóng)機局提出了黨員領(lǐng)導包黨員、一幫一、一幫二，使每位黨員都能以不同形式參加活動，不漏一名，外出務(wù)工黨員采取聯(lián)系人送資料、生病住院的黨員送到病床前的方式狠抓落實。
督導組工作匯報篇三
（2015年12月10日）各位領(lǐng)導、專家、同志們：
今天，市人民政府教育督導團中小學衛(wèi)生工作專項督查組蒞臨達坂城區(qū)，對我區(qū)中小學校衛(wèi)生工作進行專項督導檢查。在此，我代表區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局以及全區(qū)師生員工，向督導組的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面，我就全區(qū)中小學校認真貫徹落實國家《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》、《中小學心理健康指導綱要》等文件精神，努力做好學校衛(wèi)生工作情況，向督導組的各位領(lǐng)導作以下匯報：
一、基本情況。
種。我區(qū)9所學校均聘有當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員為兼職校醫(yī)，無專職校醫(yī)。專職心理健康教師配齊率11%。全區(qū)9所學校中8所學校辦有師生食堂，其中自辦1個，外包7個。所有學校均飲用公共管網(wǎng)水源，無使用自備水源的學校。
我區(qū)按照“加強學校健康教育工作，培養(yǎng)學生健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握健康知識和技能，促進學生養(yǎng)成健康的行為和生活方式”的工作要求，不斷加強組織管理，強化工作措施，狠抓工作落實，通過開展內(nèi)容豐富、扎實有效的衛(wèi)生與健康教育工作，進一步提高了學校衛(wèi)生與健康教育的工作水平，使國家的《學校衛(wèi)生工作條例》《中小學健康教育指導綱要》以及《中小學心理健康教育指導綱要》等文件要求得到全面落實。
2落實。區(qū)教育局每年將學校衛(wèi)生工作納入對學校的綜合目標考核之中。
（二）加強制度建設(shè)。區(qū)教育局近年來相繼制訂了《達坂城區(qū)學校衛(wèi)生工作制度》、《傳染病預防管理制度》、《教育系統(tǒng)預防和處置突發(fā)事件應急預案》《學校食品衛(wèi)生中毒應急預案》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。
（三）加強隊伍建設(shè)。目前我區(qū)9所學校均配備有心理健康老師。心理健康老師除一人專職外其余全部為兼職，承擔著全區(qū)中小學生的心理健康工作。近幾年，我區(qū)請專家教授來我區(qū)培訓心理健康老師22人次，派出去培訓心理健康老師23人次，提高了心理健康教師的專業(yè)技能和素質(zhì)；各學校健全了制度，配齊了專兼職教師，為順利開展學生心理輔導奠定了基礎(chǔ)；另外，學校沒有專職校醫(yī)，所有學校均配有兼職保健老師，全部參加了市教育局中小學衛(wèi)生保健所舉辦的培訓班并取得上崗證書。
（四）加強學校衛(wèi)生設(shè)施的配置。2015年，我區(qū)投入168萬元為全區(qū)9所中小學校配置了心理輔導室，并為各學校的衛(wèi)生保健室、隔離室補充了部分器材和各類消毒用品用具，基本達到了自治區(qū)和國家義務(wù)教育學校標準化建設(shè)和均衡發(fā)展驗收時順利通過。
（五）健全、落實疫情防控制度和預案。近年來，我們嚴格執(zhí)行市教育局下發(fā)的疫情處理辦法。建立健全傳染病防控各項制度，包括晨檢、午檢及因病缺勤制度、停復課制度、3消毒通風制度、隔離制度、傳染病防控的健康教育制度、預防接種證查驗制度、學生健康管理制度等。各項制度得到較好落實，各類原始工作記錄保存完整。2013年，我區(qū)第40中學發(fā)生1起疑似案例。40中學小學三年級（2）班在3天內(nèi)，先后發(fā)現(xiàn)有8名學生出水痘，學校按照報告制度和流程，迅速及時逐級上報，并緊急通知全班停課兩周。2015年第55中學發(fā)生2起疑似案例。2015年11月6日至11日，55中學小學一年級（1）班在4天內(nèi)，先后發(fā)現(xiàn)有7名學生出水痘，學校按照報告制度和流程，迅速及時逐級上報，并緊急通知全班停課。2015年11月13日至17日，55中學小學六年級（1）班在3天內(nèi)，先后發(fā)現(xiàn)有5名學生出水痘，學校按照報告制度和流程，迅速及時逐級上報，并緊急通知全班停課。除此之外，近幾年我區(qū)學校再沒有發(fā)生全班超過5例的疫情案例。
（六）高度重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。在做好學校衛(wèi)生保健工作的制度建設(shè)、計劃落實、隊伍建設(shè)及設(shè)施配備等工作的同時，高度重視衛(wèi)生保健知識的宣傳教育工作。各學校還非常重視衛(wèi)生保健知識的宣傳教育工作。各學校每學期按照計劃定期不定期開展宣傳活動。尤其是在一些衛(wèi)生活動日期間，如愛牙日、愛耳日、愛眼日、洗手日、預防艾滋病日、控煙日期間，各學校都開展了不同形式的宣傳教育活動。主要是利用學校的健康教育課、宣傳櫥窗、led大屏、黑板報、學生讀報、學生征文等開展一些豐富多彩的宣傳教育活動。具不完全統(tǒng)計，近兩年來教育局、區(qū)屬各學校累計投入1.8萬余元制作宣傳板報54塊，有重點的在愛牙日、預防艾滋病日期間發(fā)放宣傳資料8000余冊。通過以上宣傳活動，4我區(qū)先后受教育的學生達15000余人次。衛(wèi)生保健知識基本得到了很好的普及，收到了良好的效果。
（七）按照規(guī)定每年對全體在校學生進行1次健康體檢。我區(qū)學校自2012年開始每學年對全區(qū)各學校學生進行體檢。體檢后由體檢醫(yī)院給區(qū)教育局出具一份體檢報告，同時將學生體檢結(jié)果信息上傳到烏魯木齊市學生健康體檢信息平臺，學生家長隨時可以從網(wǎng)上查看自己孩子的健康狀況。
（八）加強學校食品安全管理和提供學生營養(yǎng)餐工作。在加強學校食堂食品安全管理方面，區(qū)教育局制定印發(fā)了《達坂城區(qū)教育系統(tǒng)學校食品安全管理辦法》、《達坂城區(qū)中小學校食堂餐飲質(zhì)量管理辦法》、《達坂城區(qū)中小學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等并得到較好落實。區(qū)教育局每年與各學校、學校與食堂承包人層層簽訂《學校食品安全工作目標責任書》并納入年底考核，區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾病預防控制中心定期不定期也對學校食堂的食品安全和環(huán)境衛(wèi)生進行指導檢查，確保了我區(qū)學校近年來沒有發(fā)生一起食品安全事故，有效保障了師生的飲食安全，得到了廣大師生及學生家長的一致好評。
在貫徹落實國家學生營養(yǎng)餐有關(guān)規(guī)定以外，我區(qū)自2014年9月開始，還對全區(qū)義務(wù)教育階段中小學生和教職工免費增加營養(yǎng)餐，由政府每人每天補助2.5元，全區(qū)4500多師生由此受益，僅此項舉措，我區(qū)財政每年投入資金300余萬元，受得了全體師生和各族群眾的贊譽。
5中有4名專職心理健康教師取得了國家二級心理健康咨詢師資質(zhì)。我區(qū)還適時安排教師參與市教育局舉辦地心理健康教育講座及市教育局安排的心理健康觀摩活動。各學校均建立了心理健康輔導室，設(shè)施設(shè)備按照規(guī)定配置，健康教育課程按照規(guī)定開設(shè)，學生的心理引導工作和心理健康輔導活動也在逐步加強，如達坂城中學、第40中學、第93中學心理健康輔導室已經(jīng)能夠比較全面的開展學生心理輔導，在培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)方面發(fā)揮著越來越重要的作用；其他學校這方面的工作雖處于起步階段，但隨著設(shè)施逐步配齊，教師資質(zhì)和水平的不斷提升，總體上也逐步提高。
（十）區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾病預防控制中心積極配合，對學校的衛(wèi)生工作進行監(jiān)督檢查。主要是開展了學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查，學校飲用水監(jiān)督管理，學校傳染病防控工作，教學環(huán)境、生活設(shè)施衛(wèi)生管理，開展了2015年中考期間食品安全保障工作，新生入學查驗預防接種證工作，為每所學校配備一名兼職校醫(yī)，保障了學校衛(wèi)生工作的順利開展。
多年來，我區(qū)按照市教育局要求，認真貫徹落實國家有關(guān)學校衛(wèi)生工作的條例、綱要，扎實開展了學校衛(wèi)生工作，取得了良好成效。我區(qū)學校近幾年未發(fā)生一起突發(fā)公共衛(wèi)生事件和重大心理危機突發(fā)事件，學生的健康狀況呈現(xiàn)逐年上升趨勢。全體師生健康知識知曉率、技能掌握率基本達到規(guī)定標準，全區(qū)中小學衛(wèi)生及健康教育工作取得了顯著成效。
自9月30日市教育局及市人民政府教育督導室關(guān)于中小學衛(wèi)生工作專項督導工作部署以來，按照有關(guān)專項督導要求，6我區(qū)教育局班子及時召開會議，對此次學校衛(wèi)生工作專項督導工作進行了認真研究部署。制定了工作實施方案，明確工作推進時間表，并召開了中小學衛(wèi)生工作專項督導迎檢動員會，印發(fā)了《關(guān)于開展全區(qū)中小學校衛(wèi)生工作專項督導及迎接市級督導檢查的通知》，對迎檢準備工作做了總體部署和階段安排：11月9日--11月18日為自查完善階段;11月20日--11月25日為區(qū)級督導檢查階段;11月25日--12月9日為整改提高階段；12月10日--12月11日為迎接檢查驗收階段。區(qū)教育局、督導室組織檢查組，依照《烏魯木齊市中小學校衛(wèi)生工作專項督導檢查細則》，逐校進行了檢查，這次全覆蓋檢查，總體整改落實情況比較好，各校均按照市教育局要求和區(qū)教育局部署，自查、梳理、整改提高，通過區(qū)級檢查，我們仔細梳理了一些比較普遍的問題，如：部分學校對晨檢的及時上報和留存的記錄不夠、學校心理輔導活動中學生參與度還不高、對學校食堂室的餐具消毒、飯菜留樣等問題，對存在的這些問題一一指出并下達整改通知書，要求學校及時整改。這些問題在11月25日—12月9日整改提高階段基本得到了解決。
五、目前我區(qū)學校衛(wèi)生工作存在的問題。
盡管我區(qū)學校衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下取得了一些成績，保障了師生的身心健康和正常的學習生活，但通過深入的自查自評，我們也認識到，我區(qū)學校衛(wèi)生工作還存在一些問題和不足。一是全區(qū)600人以上學校有4所，尚未配備專職校醫(yī)；各校保健老師都屬兼職，導致上報晨檢信息等工作不夠及時。二是我區(qū)學校心理健康教育工作起步晚，7目前剛配齊心理輔導室，學生心理輔導工作還要進一步加強和改進。三是公共衛(wèi)生突發(fā)事件防控演練開展不充分，仍需加強。
今后，我們將繼續(xù)認真貫徹落實國家關(guān)于學校衛(wèi)生工作的“一條例兩綱要”，更加扎實地做好學校衛(wèi)生工作，爭取更大的成績，確保學生學習、生活環(huán)境的衛(wèi)生和學生身心的健康。
我的匯報完了，不當之處，請各位領(lǐng)導和專家批評指正，謝謝大家！
督導組工作匯報篇四
監(jiān)管，顧名思義，就是監(jiān)督和引導，起源于家電行業(yè)。它是組織中高級職員對新職員、初級職員、實習生和志愿者的監(jiān)督和指導。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
按照市委的統(tǒng)一部署，市委第xx督導組嚴格按照《中共xx市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》、《xx同志在全市黨的群眾路線教育實踐活動大會上的講話》和組織部督導工作主要步驟的要求，對xx鎮(zhèn)、衛(wèi)生局、檔案局、質(zhì)監(jiān)局、紅什字會、黨校、人防辦等五個單位第二批黨的群眾路線教育實踐活動的開展情況進行了督導。目前，所被督導單位的第一茬次學習教育、征求意見環(huán)節(jié)的各項正在穩(wěn)步推進?，F(xiàn)將第xx督導組督導活動的開展情況匯報如下：
召開征求意見座談會余場次，談心談話余人次，征求意見建議大類余條，立行立改事項項。督導組主持召開和參加的會議場次，談話人次。征求意見條，其中“四風”方面的問題條，涉及領(lǐng)導班子條，涉及領(lǐng)導成員個人條，其它方面條。
全市黨的群眾路線教育實踐活動動員會和督導組培訓會議后，第xx督導組認真落實市委統(tǒng)一部署，及時召開全體督導組成員會議，認真學習有關(guān)文件，具體研究如何搞好督導工作，提出了在督導工作中要“高起點開局、高標準起步、高質(zhì)量推進”的“三高”標準和認真貫徹“緊扣主題不走樣、聚焦‘四風’不散光、找準問題不跑調(diào)、立行立改不松動”的“四不”要求，按照這樣的標準和要求，認真履行職責，積極開展督導工作，做了大量有效工作，為教育實踐活動開好局起好步發(fā)揮了重要作用。所督導的七個單位，都圍繞“為民務(wù)實清廉”主題，聚焦“四風”這個關(guān)鍵，堅持要求邊學、邊查、邊改，做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色，保障了教育實踐活動有序開展、穩(wěn)步推進。
工作任務(wù)，把責任落實到人，按照分工督導組組員既各司其職，又互相協(xié)作。同時，將整個督導工作分為5個環(huán)節(jié)，制作了任務(wù)分解表，直觀清晰的將督導工作任務(wù)分到具體工作時段。前期督導工作分兩個層面一并開展。一方面積極指導被聯(lián)系的督導單位，采取一對一的方式逐單位了解教育實踐活動的準備情況。4名成員每人負責聯(lián)系1－2個督導單位，具體負責落實辦公場地、公布監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱和商定動員會召開等相關(guān)事宜；另一方面搶抓時間，對動員講話、實施方案等材料進行審閱，認為具備開會條件的單位督促其立即召開動員大會，使督導工作有條不紊地開展。二是按照規(guī)定時限及時召開動員大會，為督導工作開好局、起好步。
關(guān)規(guī)定，切實用好的作風開展督導工作。紀律上除堅持做到絕不違反政治紀律、工作紀律、廉潔紀律外，特別提出不在飯店賓館就餐，就在機關(guān)灶和大家一起用工作餐，堅決拒絕上酒水，說到做到；工作上做到堅持原則、團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、嚴謹細致，做到了在督導工作中嚴明紀律，以良好的形象示人。
感和使命感。二是要求學習習總講話，統(tǒng)一思想。督導組成員都按照黨的群眾路線教育實踐活動規(guī)定要求的學習重點，認真學習習近平總書記的系列講話，在此基礎(chǔ)上認真學習了其他規(guī)定的篇目。據(jù)統(tǒng)計，第xx督導組的成員，每人都記了上萬字以上的學習筆記，有的還寫了心得體會文章。通過學習把大家的思想統(tǒng)一到中央和省、市委對開展教育實踐活動重大意義的論述上來，統(tǒng)一到開展教育實踐活動的總要求上來，統(tǒng)一到搞好教育實踐活動的重點上來，統(tǒng)一到取得實效、取信于民上來。
第xx督導組所督導的單位的教育實踐活動開局良好、推進有力，取得了一些成效，但仍存在一些問題，主要表現(xiàn)為征求意見的面比較寬，但問題聚焦不夠，有廣度，沒有深度，有的在查找問題上還存在查不出、找不準、找不深、找不透的現(xiàn)象。對此，我們將結(jié)合審閱把關(guān)撰寫剖析材料，再深查、再深找。
各位領(lǐng)導、同志們：
根據(jù)州黨群辦《關(guān)于對黨的群眾路線教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知》要求和州委主要領(lǐng)導講話精神，我們第*督導組于2017年2月6日至10日分別到所督導的州***、州***、州***、州***、州**局和州******局，通過聽匯報、看記錄和查臺賬等方式，就整改落實后續(xù)工作進行了一次督促檢查。從督導的情況來看，各督導單位黨組都高度重視，對開展整改落實“回頭看”工作作了專門部署，并對照“三方案一計劃一清單”對整改落實的進展、效果和存在的問題進行了全面、深入的自查?，F(xiàn)將督導情況簡要匯報如下：
內(nèi)容，使黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新的能力有了顯著提高。
被督導單位在整改落實后續(xù)階段，繼續(xù)嚴格落實單位一把手的“一崗雙責”，狠抓了整改落實工作。截止目前，州委宣傳部、州統(tǒng)計局、州檔案局對照集中整治方案查擺的問題，已全面落實整改，整改率達100%；州水電局對查擺出的50個“四風”方面的突出問題認真進行了整改，基本完成了整改任務(wù)。針對老百姓在水利方面反映的`突出問題，采取州縣上下聯(lián)動的方式，從各縣市水利部門和州水電局抽調(diào)千名干部，組織開展了“進千村入萬戶察民情解水憂”活動，采取維修更換閥門，修復凍裂、凍結(jié)、損毀管道等方式，及時解決了群眾反映強烈的用水問題，有效保證了群眾的冬季農(nóng)田灌溉；州槐樹關(guān)管理局在活動開展過程中，班子成員共查找出“四風”問題29條，目前已全部整改，局班子共查找出13條問題，現(xiàn)在已整改12條，剩余的一條關(guān)于臨夏縣尹集砂藏電站至槐樹關(guān)水庫道路硬化問題，目前正在抓緊匯報爭取項目，預計年內(nèi)開工建設(shè)，完成整改任務(wù)。
三、完善規(guī)章制度，建立長效機制。
結(jié)合各自工作實際，對涉及工作規(guī)則、學習教育、財務(wù)管理、廉政建設(shè)、基層基礎(chǔ)管理等方面制度進行了認真梳理，對原有的制度進行了進一步修訂完善，對不適應新形勢要求的制度予以廢止。截止目前，州劉庫局立改廢制度24項，尤其是三公經(jīng)費方面與上年相比下降了33%；州水務(wù)水電局新制定制度9項，修訂完善了單位財務(wù)管理制度8項，廢止了2項，保留了42項，并加強單位內(nèi)部管理，實行上下班4次簽到制度，同時開展“設(shè)崗定責、公開承諾”活動。其余4單位也都根據(jù)各自實際制定或修改了各項管理制度，基本形成了以制度管人、管事、管物的良好氛圍，有效鞏固了教育實踐活動成果。
下一步，我們將按照州委的統(tǒng)一安排部署，切實糾正不足，嚴格進行督導，有效傳導壓力，全力推動教育實踐活動向縱深發(fā)展。
我校始終以辦人民滿意的教育為出發(fā)點，以提高全校學生的綜合素質(zhì)為目標，以為國家建設(shè)培育人才為己任，搶抓機遇，排難而進，奮發(fā)向上，開拓創(chuàng)新，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，得到了上級領(lǐng)導的好評，得到了家長的認同，就我校實際情況，現(xiàn)匯報如下：
我校共有教學班8個（其中，學前班1個），學生268人（學前班32人），專任小學教師13人。學校校園面積10692平方米，生均35.64平方米，校舍面積2654.1平方米，生均8.8平方米。有圖書7211冊，學校設(shè)有遠教室，圖書室，實驗室，儀器室?；灸軡M足教育教學所需。
1、認真組織好適齡少年兒童入學。
嚴格落實控輟保學責任制，確保適齡兒童不輟學，該入學的一個沒有少，入了學的一個都沒有跑，輟學率為零。
2、定期或不定期組織老師進行家訪。
學校要求老師對全體學生普訪一次，對特殊學生訪兩到三次，通過家訪，讓家校有了一個緊密的聯(lián)系，有效提高了學生在校的鞏固率，提高了學校信譽度，使家長放心、學生開心、老師樂心。
我校一直把學校教學常規(guī)當作一項重要工作，嚴抓學校周邊環(huán)境的治理，力爭把問題處理在萌芽階段。教務(wù)處安排處理好日常事務(wù)，收集整理好一切資料，做到資料建設(shè)完整、齊全、規(guī)范。
2017年投入3萬余元資金對教學樓、食堂等進行了維修，大力改善辦學條件，刷新了學校大門，兩幢教學樓大門及欄桿，搬運了教學樓前的老戲臺，對花池進行了填土，美化了各班教室和樓道。
1、協(xié)助抓好學校教師公租房修建工作。
2、抓好學校教育教學與管理工作。全力提高教學質(zhì)量，抓好內(nèi)部管理，排查安全隱患（尤其是食堂工作），嚴防發(fā)生安全事故。
3、抓好學校財務(wù)工作，合理使用生均經(jīng)費，使每一分錢都落到實處，使用經(jīng)費公開化，透明化，凡有支出做到人人知曉。學習上級文件精神，成立財務(wù)公開監(jiān)督工作領(lǐng)導小組。
1、學生數(shù)少，生均經(jīng)費少，食堂附屬資金要得多，對學校環(huán)境的改善投入不夠，學校部分硬件設(shè)施與達標要求尚有差距。
2、學校內(nèi)有一私人民宅，給管理帶來不便。
1、加大對改善環(huán)境的投入，逐步改善學校辦學條件，發(fā)揮教師和學生之力，力爭把學校每個角落都種上花或樹，爭取2017年使我校初步形成花園式的校園。
2、加大對學校周邊環(huán)境的治理力度，加強對“尊師重教”意識的宣傳，確保學校正常辦學秩序。
3、多講奉獻，少說享樂，辦實事，辦成事。
4、加強學習、搞好服務(wù)，把為學生服務(wù)作為自己最大的快樂。
5、進一步抓好學校文化建設(shè)，用無為的教育影響學生、改變學生，從而達到有為的效果。
按照國家質(zhì)檢總局黨組的部署和安排,我們第11督導組負責北京、青海和西藏檢驗檢疫局黨的群眾路線教育實踐活動督導工作,現(xiàn)將這一階段督導工作情況簡要匯報如下:。
7月8日總局召開了群眾路線教育實踐活動督導組專題培訓會,會后我們認真組織11督導組成員學習習總書記等中央領(lǐng)導的講話,學習支局長和李鐵林同志在質(zhì)檢總局動員大會上的講話,學習梅克保同志在培訓班上的講話,領(lǐng)會和把握中央關(guān)于開展群眾路線教育實踐活動的指導思想、任務(wù)、目標和“四句話”的總要求,領(lǐng)會和把握開展群眾路線教育實踐活動的方法步驟和各環(huán)節(jié)的工作要點,統(tǒng)一思想、提高認識,為開展好督導工作奠定思想基礎(chǔ)和理論準備.
我們認真研究制定了督導組工作方案,明確任務(wù)分工,細化工作安排,做到了分工明確、責任到人,同時我們制定了督導組工作紀律.
從7月13日督導組進駐北京局到8月1日止,我們較好地完成了第一環(huán)節(jié)的各項工作.每到一地,我們都認真研究和審閱各單位教育實踐活動方案和主要領(lǐng)導的講話,對個別單位在方案中存在的欠缺和文字表述不準、規(guī)定動作不到位等問題,逐一提出修改意見和建議,督導組在見面會上,還建議各單位把學習貫穿于整個教育活動的始終,邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,確保教育實踐活動不走樣、不走形式.精心組織動員大會和民主評議工作,對民主評議情況進行認真統(tǒng)計和梳理,與督導單位領(lǐng)導班子成員談話,認真聽取他們對領(lǐng)導班子在“四風”方面存在的問題,對搞好教育實踐活動的建議和意見.在西藏局,我們還走訪了自治區(qū)紀委、區(qū)直機關(guān)工委、自治區(qū)群教辦廣泛征求意見,并深入樟木、亞東一線口岸了解和檢查落實八項規(guī)定和政風、行風整改情況.
從這一段北京、青海、西藏群教活動進展情況來看,這三個單位對群教活動認識高、行動快,準備工作充分,基礎(chǔ)工作扎實,聯(lián)系實踐緊密,各有特色.
北京局黨組對教育實踐活動高度重視,做了大量細致、扎實的教育工作,為群教活動的開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ).一是提前謀劃,進行戰(zhàn)前動員,先一步組織學習.7月4日,在總局召開動員大會后,齊京安局長就北京局深入學習中央領(lǐng)導和支局長等領(lǐng)導的講話精神要求先一步學習,為深入開展好群教活動進行了戰(zhàn)前動員.二是周密部署、組建得力的領(lǐng)導和工作機構(gòu).三是結(jié)合實際認真研究制定實施方案,精心設(shè)計各環(huán)節(jié)的活動安排.北京局為細化各環(huán)節(jié)活動的工作重點,精心設(shè)計了三個環(huán)節(jié)的重點工作圖表,做到了簡單明了,便于把握,很有特色.
北京局還結(jié)合實際提出了堅持在提升“五力”上下深功,使長勁,扎實有效地搞好群眾路線教育活動.“五力”是提升統(tǒng)籌力、感召力、戰(zhàn)斗力、結(jié)合力、轉(zhuǎn)化力.提升“五力”是亮點,也是整個教育活動的落腳點.
青海、西藏兩個局也都嚴格按照中央和總局要求結(jié)合各局實際認真制定實施方案,精心開好動員大會,精心組織第一環(huán)節(jié)的學習,廣泛征求群眾意見和建議.西藏局在前期準備工作中,做到了六個提前,即提前學習、提前部署、提前宣傳、提前成立機構(gòu)、提前制定方案、提前保障.西藏局還把教育實踐活動與西藏檢驗檢疫事業(yè)發(fā)展有機結(jié)合起來,明確提出了圍繞一個主體、營造二個環(huán)境、推進三大建議為總體思路和目標任務(wù),提出“團結(jié)和諧、規(guī)范嚴謹、發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)新發(fā)展”的治局理念.
為集中精力搞好學習教育,北京局明確提出了三個月集中教育期間,暫不受理參加第一批活動處級干部的出國休假申請,國內(nèi)休假保證有事及時返回,民主生活會期間,無故不得請假的要求.
西藏也做了相應規(guī)定,為確保參加學習教育的人數(shù),正在外地休假的干部也都停止休假返回西藏參加群教活動.
目前,北京、青海、西藏三個局的群教活動正按照實施方案第一環(huán)節(jié)規(guī)定的內(nèi)容和要求有條不紊、健康有序的進行.
按照總局提出的要以好的作風抓督導和“盡職不越位、督導不包辦”的要求,第11督導組堅持把學習放在首位,深入學習和領(lǐng)會中央、總局精神和督導規(guī)則,虛心向被督導單位學習,自覺從嚴要求自己.督導期間,在被督導單位職工食堂用餐、和職工同一個飯桌,不搞特殊化,自覺遵守政治紀律、保密紀律和廉潔各項規(guī)定.
督導組工作中遇到的最大問題就是高原反應,到青海、西藏后,腳發(fā)飄、腿發(fā)軟、胸悶、氣短、頭昏腦脹,睡不好覺、吃不下飯,年輕干部王鍇到西藏后就開始流鼻血,張朝華副組長高原反應情況嚴重,一下車就感覺眼睛模糊、看不清東西,不能走,躺在床上吸氧,督導組其他同志怕他身體出問題,勸其回內(nèi)地,他堅持留下,癥狀稍有緩解,他就積極開展工作.
另一問題就是三個局相距較遠,青海、西藏兩局地域廣闊,分支機構(gòu)相距遠,交通不便,路況不好,危險情況多,給督導工作帶來不便,如在西藏樟木局期間,樟木就發(fā)生了山體滑坡,停在監(jiān)管場內(nèi)的尼泊爾貨車被泥石流砸中.我們以青海、西藏干部職工為榜樣,從“四特”精神中吸取力量,適應高原缺氧反應,認真、扎實開展督導工作.
一是國務(wù)院關(guān)于減免檢驗檢疫收費的情況報道后,以及網(wǎng)上檢驗檢疫機構(gòu)改革的各個版本流傳,造成了干部職工思想上較大的波動,個別干部擔心今后生路,產(chǎn)生了另謀出路的想法,希望引起總局的關(guān)注,穩(wěn)定職工思想.
二是開展批評環(huán)節(jié)中通報和談話提醒,要求督導組匯總形成向領(lǐng)導班子和班子成員通報材料的問題,從目前民主評議、個別談話和征求意見看,建議和意見絕大多數(shù)都是給班子提意見,班子成員較少.因此,對班子成員提醒材料很難形成,也沒有針對性.建議對領(lǐng)導班子成員不形成書面提醒材料.個別群眾有意見有反應的班子成員,可由一把手或督導組長進行個別提醒.
省市場監(jiān)督管理局：
根據(jù)《湖南省市場監(jiān)督管理局關(guān)于落實中央掃黑除惡第16督導組第二輪下沉督導市場監(jiān)管系統(tǒng)整改問題的督辦函》文件要求，我局黨組對照問題清單逐一核查分析并進行了整改,現(xiàn)將情況報告如下:。
部分領(lǐng)導干部認識存在偏差。摸排線索數(shù)為0，或僅報幾條無效線索。
進一步提高政治站位。全市市場監(jiān)管系統(tǒng)特別是市局機關(guān)要把思想和行動聚焦到中央和省委的重大決策部署上來，聚焦到掃黑除惡專項斗爭目標任務(wù)上來，聚焦到中央督導組的督導要求上來，不斷增強抓好專項斗爭的責任感和緊迫感，切實履行政治責任，堅決打贏掃黑除惡專項斗爭這場攻堅戰(zhàn)。
一是再部署、再落實專項斗爭工作。接專項督導組問題反饋后，我局掃黑除惡專項斗爭領(lǐng)導小組迅速召開專題黨政班子聯(lián)席會議及專題研究會議，研究部署貫徹落實意見。同時，組織機關(guān)各科（室）、監(jiān)管所，直屬機構(gòu)及下屬事業(yè)單位負責人召開專項督導問題整改部署會議，要求主要領(lǐng)導親抓落實，把握重點，補齊短板，將整改工作落到實處。二是扎實開展分級分類談話工作。圍繞對掃黑除惡專項斗爭的思想認識、部署落實情況、存在問題和不足以及下階段的工作措施等內(nèi)容，我局按分級分類談話要求組織開展相關(guān)談話工作，切實將談話精神層層傳導，督促各級領(lǐng)導壓實責任，進一步提高思想認識和政治站位。三是建立線索臺賬。及時排查掌握轄區(qū)內(nèi)掃黑除惡專項斗爭情況，組織對本系專項斗爭工作開展情況進行督導、檢查，推動本系統(tǒng)做好線索案件的發(fā)現(xiàn)、移送、上報工作，建立涉黑涉惡案件線索管理臺賬。四是建立督導長效機制。通過大走訪大宣傳大排查大調(diào)研活動，聽取相關(guān)單位意見建議，廣泛宣傳發(fā)動群眾積極舉報涉黑涉惡案件行為，及時掌握、了解和收集涉黑涉惡線索，全面查找、認真整改工作中存在的問題，積極探索市場監(jiān)管系統(tǒng)掃黑除惡長效工作機制。五是加強干部隊伍教育。將掃黑除惡應知應會，自身職責列入年度學習培訓計劃，切實提高廣大干部職工的思想認識和理論水平。六是進一步提高政治站位。將掃黑除惡專項斗爭工作列入局黨組和局務(wù)會議重要議題，及時研究解決掃黑除惡工作中的重大事項、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問題。同時將掃黑除惡相關(guān)知識列入局黨組、機關(guān)黨委、機關(guān)各支部學習的重要內(nèi)容，認真討論，進一步深化認識，統(tǒng)一思想，提高政治站位。
根據(jù)會議通知的安排和要求，現(xiàn)將今年以來重點工作督導組工作開展情況及近期工作打算匯報如下：
（一）年初完成了全年工作目標的制定。今年在制定時工作目標時，經(jīng)過和程縣長多次研究溝通，注重突出了三點：一是更加科學合理。目標制定時，召開了一系列座談會，征求了重點部門和分管領(lǐng)導的意見。同時，注重對照上級的考核辦法和程序，擴大了目標設(shè)置的范圍，確保了與上級考核的內(nèi)容相銜接。二是更具可操作性。本著目標量化、考核硬化的原則，制定目標時，能量化的盡量量化，實在不能量化的，提出完成標準、完成時限等形象進度。三是更具可比性。職能相近的或同類別的單位制定目標時盡量統(tǒng)一，更加注重公平，方便對比。
（二）對重點工作進行了分解立項。為把各項重點工作抓實抓牢，我們下大力氣對2014年確定的全縣20件大事實事、68件重點工作進行了詳細分解，對每項工作都明確了責任領(lǐng)導和責任單位，制定了細化到每季度甚至每月的進度計劃，并要求各承辦單位制定了切實可行和具體落實措施，以縣委、縣政府文件進行下發(fā)，達到了“一冊在手、指導全年”的目的。
（三）初步擬定完善了綜合考評的辦法。根據(jù)我縣綜合考評工作幾年來的運行情況，結(jié)合省、市對考評項目和考評方法的變化，我們在縣主要領(lǐng)導的安排下，對原綜合考評辦法進行了修改和完善。在修改完善該辦法時，我們多次召開了系統(tǒng)牽頭單位、重點部門參加的座談會，充分聽取他們的意見和建議，初稿形成后，又分別征求了縣級領(lǐng)導干部的意見。新的考評辦法重點從考核內(nèi)容、考核方法、考核標準等方面，進行了改進。在考核內(nèi)容上，突出重點，兼顧一般。以《目標管理責任書》內(nèi)容為主，同時考慮其它工作，如勞務(wù)輸出、新農(nóng)合、養(yǎng)老保險、防汛工作及領(lǐng)導批示指示辦理情況等。在考核方法上，注重平時，淡化年終。今年，加強了對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位工作的日常督導、考核，實行了月自查、季通報，并進行了排名。這些排名結(jié)果已記錄在案，年終綜合考評時將作為一項重要依據(jù)。在考核方式上，立求公平、科學、合理，做到考核和評議相結(jié)合，明查和暗訪相結(jié)合，民主和集中相結(jié)合，橫向比和縱向比相結(jié)合。如在半年測評時，我們就與網(wǎng)通公司結(jié)合，采取電話錄音的方式，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了民意測評。在先進名額設(shè)置上，我們首先將106個縣直單位按照單位性質(zhì)、職能等分成10個組，綜合考慮組別和考評分數(shù)確定先進名額，增加了單位之間的可比性。
（四）開展了幾項大的督查活動。一是做好了階段性、臨時性督查工作。3月份由兩辦牽頭，縣紀委參與，結(jié)合林業(yè)部門，抽調(diào)20余人組成4個督導小組，對春季植樹造林情況進行集中督導，抽查測量了植樹造林面積，及時通報了植樹造林進度和存在問題，較好地推動了植樹造林任務(wù)的完成。同時也對麥田套稻情況、黃河防汛等工作進行了督導。二是6月份組織辦公室人員分5個組利用三天時間深入到5個有代表性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了土地規(guī)模經(jīng)營情況的督查調(diào)研，采取問卷調(diào)查和與群眾座談等方式，初步摸清了我縣當前土地集中規(guī)模經(jīng)營的現(xiàn)狀和存在的問題，并形成了文字報告，為我縣下步指導發(fā)展土地適度規(guī)模經(jīng)營提供了可靠依據(jù)。三是9月份組織辦公室人員成立了3個調(diào)研組，對全縣29個縣直重點單位和12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全面工作情況進行了督查調(diào)研，全面掌握了解了部分單位工作進展情況和存在問題，對調(diào)研情況陸續(xù)在《和諧范縣》上進行了刊發(fā)。
（五）搞好了全縣各項重點工作的日常督導。今年我縣共有20件大事實事、68項重點工作和24個市定重點項目。為推進這些項目的順利進展，我們加大了日常督導力度，對這些項目要求責任單位每月報送一次進展情況，每兩月進行一次現(xiàn)場督查，并將督查情況在《和諧范縣》上刊發(fā)，有力地促進了各項工作順利進展。截止目前，我縣各項重點工作總體進展良好，絕大部分已完成年度任務(wù)，其中24個市定重點項目中已有16個建成投產(chǎn)，除2個項目因政策和資金等問題置換外，其它6個項目正按進化進度建設(shè)。同時，經(jīng)常與各個重點工作領(lǐng)導小組溝通，及時了解各小組工作開展情況，幫助協(xié)調(diào)處理了一些落實方面的困難和問題。
（六）做好了領(lǐng)導批示件的跟蹤督辦。今年以來，共接到主要領(lǐng)導批示15件，我們都及時對批示件進行了分解，轉(zhuǎn)交到有關(guān)單位，并抓好跟蹤落實。如防汛期間楊集反映的虹吸口存在隱患問題，經(jīng)趙書記批示后，督導組立即進行了跟蹤督辦，本來批示一周完成的任務(wù)在我們的督促下提前兩天完成了堵復任務(wù)。趙書記在奧運前對幾件信訪案件進行了批復，我們抓緊與有關(guān)單位進行了對接，制定了穩(wěn)控措施，確保了無越級上訪問題。對趙書記近日在中心組學習上宣讀的群眾來信，我們將來信反映的問題分解到了13個縣直單位，并要求有關(guān)單位制定相應措施，限時整改。
（七）分解落實了十七屆三中全會和省委文件精神。《中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展的若干重大問題的決定》和省委有關(guān)落實文件出臺后，根據(jù)主要領(lǐng)導安排，我們組織有關(guān)部門分批召開了座談會，并將兩個《決定》有關(guān)內(nèi)容分解到了各有關(guān)單位，要求有關(guān)單位結(jié)合部門職責，謀劃好下步工作重點和努力方向，制定出落實上級政策的具體工作措施。目前此項工作正在進行中。
（八）及時總結(jié)我縣工作中的好做法、好經(jīng)驗向省、市報送。今年以來，我縣在推動工作落實過程中形成了很多好的工作經(jīng)驗，督導組在了解掌握工作動態(tài)的同時，注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)這些好的工作方法，并及時在全縣予以通報，對一些對全局有重大影響的工作經(jīng)驗，我們及時向省委、市委和黨報黨刊進行了報送。今年省市兩級黨委共為我縣刊發(fā)工作經(jīng)驗性質(zhì)的專期11篇，得到省市領(lǐng)導批示4次。其中向市委報送的《范縣采取五項措施力促工業(yè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展》的材料，得到了吳靈臣書記的親筆批示，對我縣的工作給予了充分肯定。陳莊鄉(xiāng)村莊合并的典型經(jīng)驗，近期也被市委加按語以專期向全市刊發(fā)。
一是進一步加強對重點工作和重點項目的督導落實?，F(xiàn)在距年終還有不足50天時間，有些重點工作和重點建設(shè)項目還沒有完成，為此督導組近期工作的著力點仍然是盯緊咬死那些進展緩慢的項目。對沒有完成年度計劃的各項工作，督促責任單位制定措施，強力推進，確保年底全部完成。對個別因政策、資金等原因?qū)嵲跓o法完成的項目，提請各有關(guān)領(lǐng)導或部門抓緊向市有關(guān)部門提出置換申請。同時，引導各部門強化責任意識，發(fā)揮各部門的督查主體作用，推動自上而下建立多層次、多方位的督導機制，形成督查合力，全力推進各項工作。
二是做好年終綜合考評的各項準備工作。近期組織有關(guān)人員對上半年擬定的年終綜合考評的辦法進一步完善，充分考慮省、市對考評工作的新變化，結(jié)合我縣的工作實際，提前謀化好年終考評工作。這里有個建議，考評工作時間緊，任務(wù)量大，單有兩辦具體負責實施，遇到個別問題難以協(xié)調(diào)解決，xx年前有專門的考評委員會，由于領(lǐng)導干部調(diào)整，考評委員會領(lǐng)導成員近兩年一直沒有明確。因此，建議重新成立縣督導和考評委員會，以便于協(xié)調(diào)解決日常督導和考評工作中出現(xiàn)的問題，確?？荚u工作的權(quán)威性，推動各項工作的更好落實。
督導組工作匯報篇五
根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開展20xx年秋季中小學開學工作督導檢查的通知》（襄教字[20xx]98號）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領(lǐng)下，對西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學、城內(nèi)一小學和開元小學六個單位進行了開學情況督導檢查，督導檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報）、看（看學校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長、訪教師）、問（問學生、問教師）等方式進行?，F(xiàn)將本次開學情況檢查匯報如下：
今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進，扎實推進“五步三查”課堂教學模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進。
為保障課改工作穩(wěn)步實施，各校都制定了課堂教學改革工作實施方案，成了課改工作領(lǐng)導組，對課改工作任務(wù)進行了梳理，明確了目標，分解了任務(wù)。其中，一小在開學初進行了“高效課堂”教學觀摩研討，校長已聽了9節(jié)課；初步進行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點做好新教師的幫扶工作，專門設(shè)立了“您的亮點，我的起點”新教師成長記錄欄；實行提前一周備學案，周一至周五集智備學案、審學案；其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學?！八男隆苯ㄔO(shè)，教學樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發(fā)了學生的學習興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。
開元小學也組織開展了課改先鋒示范課活動，實行“結(jié)對子、一帶一”的方式，進行集體觀摩研討，校長已聽了8節(jié)課；堅持每周分年級、分學科集智備課，注重研討實效。
下良中心校、西營中心校爭取和盟區(qū)共享學案，并在其基礎(chǔ)上進行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學案的“五步三查”課堂模式，學案式教學在完小全面推行并應用于課堂教學中。
2、課改硬件準備良好，購置了部分設(shè)施設(shè)備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導組。一小學由于新教學樓的投入使用，對三、四、五年級進行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實現(xiàn)了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學生桌凳。
開學初，各學校都進行了安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行了整改，學校都按時、平安、順利開學。開學后，各學校首先對學生進行了安全教育，層層簽定了安全目標責任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時時有人管，事事有人抓。所到學校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時教師19人，臨時職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實際在崗92人。
開元小學現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時職工6人。本學期請假5人（產(chǎn)假：2人，病假3人）。
故縣中學現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心?，F(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學2人，外借4人，長期病假1人。
西營中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請病假外全部到崗。
北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請產(chǎn)假1人，外借3人，督學2人，實際在崗51人。
1、教師素質(zhì)的差距，導致推進高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對新課堂模式不懂，不學，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進度。
3、所到學校硬件設(shè)施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實驗器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學校沒有家；另一方面主要還是校長、老師缺乏資源利用的操作意識和能力。
1、西營中心校城底小學院內(nèi)堆有施工隊殘留設(shè)備，給學生安全帶來重大隱患。
整改措施：及時同施工隊聯(lián)系移除或拆除。
2、凡是有食堂學校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。
督導組工作匯報篇六
我們第x督導組按照縣委的安排，督導xx鎮(zhèn)、xx、xx、xx四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在督導工作中，我們按照中央、省、市、縣的總體要求，扎實工作，認真履職，較好的地開展了督導工作，現(xiàn)就我們督導組的工作匯報如下：
動進展情況等及時報送縣委活動辦，及時反映重要問題，提出意見建議?；顒娱_展近7個月以來，我們督導組深入4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近60天，基本上做到每個星期下到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一次，扎實推進了被督導單位學教活動的認真開展。
活會能夠取得較好的效果。我們參加了四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的專題民主生活會和部分村、社區(qū)的組織生活會。會議過程中我們嚴格要求，認真點評，使民主生活會不走過場，不講空話、不講套話，真言實語、真刀實槍，做到了見人、見事、見思想，達到了臉紅汗出的熱度，收到了堅定宗旨、修正錯誤、增進團結(jié)、促進工作的效果。對于建章立制階段的“兩方案一計劃”，我們也認真指導、嚴格把關(guān)，不經(jīng)督導組審定的不能報送?？傊覀兯綄У乃膫€鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學教活動，開展是有序的、效果是明顯的、群眾測評是滿意的。
“實”?？梢哉f我們的督導工作確實做到了以實立足、以導取信、以勤服眾。
總之，我們在學教活動督導過程中，扎實履職、準確定位、認真指導、嚴格把關(guān)、嚴格自律、不辱使命，較好的完成了縣委交付給我們的督導任務(wù)。
督導組工作匯報篇七
根據(jù)廳先進性教育領(lǐng)導小組的安排，由2位同志組成廳第四督導組，負責省廳直屬單位的先進性教育督導工作。自廳先進性教育活動動員大會后，便進駐有關(guān)單位開展督導工作。督導組認真落實中央、、廳黨組的決策部署和工作要求，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風，以高度的政治責任感和強烈的事業(yè)心，認真履行督導工作職責，一邊努力做好自己的本職工作，認真完成自己的教育任務(wù)，一邊做好督導工作，確保三個派駐單位先進性教育活動開局良好，進展順利?？偨Y(jié)前一段的督導工作，我們主要做了以下幾個方面的工作：
一、注重學習，加強自身建設(shè)。督導組堅持把搞好自身學習放在第一位，力求先知、先學、先掌握，做到先學一步、多學一點、學深一點。除參加廳教育辦組織的集中學習外，還積極參加所在支部組織的集中學習、討論和主題實踐活動，帶頭發(fā)言、談體會認識，帶頭在支部內(nèi)講黨課，同時能利用業(yè)余時間抓好自學。目前，督導組同志已完成學習時數(shù)超過56個小時，完成讀書筆記4-6萬字，聯(lián)系實際撰寫心得體會5篇，學習活動參與率達100%，做到學習一課不缺。在學習中堅持做到“五個努力”，即努力吃透中央、和廳黨組決策精神，努力把握廳先進性領(lǐng)導小組各項工作部署，努力提高自身的理論水平、政策水平和工作能力，努力增強督導工作的全局性、前瞻性、準確性和針對性，努力將認真履行督導職責的過程，作為虛心學習、積極服務(wù)、不斷提高的過程。
二、把握方向，突出工作重點。督導組根據(jù)中央、、廳黨組關(guān)于開展先進性教育活動的指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟及一系列精神，堅持標準，堅持質(zhì)量，注意方式方法，把握工作方向，抓好各項工作的落實，確保先進性教育活動不走過場、收到實效。在督導過程中把握五個重點：一是重點督導做好準備工作，與派駐單位共同研究教育方案、實施計劃和主題實踐活動；二是重點督導開好局起好步，開好動員大會，提出督導意見和要求；三是重點督導學習動員全過程，參加派駐單位重點討論，查閱考勤登記、討論記錄、筆記內(nèi)容等；四是重點督導派駐單位領(lǐng)導帶好頭指導支部書記發(fā)揮作用；五是重點督導進度落實，做到與廳同步。同時，根據(jù)廳教育辦不同階段的工作部署，做到“三個抓”：即抓領(lǐng)導帶頭起表率、抓規(guī)范動作保質(zhì)量、抓邊學邊改求實效，真正引導派駐單位的黨組織和廣大黨員增強理想信念，堅定黨性觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，解決實際問題，達到提高素質(zhì)、加強組織、服務(wù)群眾、促進工作的目標要求。
三、積極參與，開展分類指導。廳機關(guān)動員大會后，督導組就先行一步，針對不同單位情況，開展分類指導，深入派駐單位了解情況，為開展督導工作摸實情、打基礎(chǔ)，同時積極為派駐單位開展先進性教育活動出主意，想辦法，共同研究制定切實可行的實施方案、工作計劃和學習制度，探討確定主題實踐活動內(nèi)容等。經(jīng)常與派駐單位教育辦聯(lián)系，面對面開展指導，對難點、重點細心給予解答。在教育活動動員會和轉(zhuǎn)段動員會上，督導組就各階段的工作重點、把握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行強調(diào)和部署，每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都要到派駐單位現(xiàn)場督導，分別組織召開派駐單位領(lǐng)導小組、領(lǐng)導班子、支部書記等不同層次的座談會，傳達上級精神，加強溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助總結(jié)經(jīng)驗，指出不足，督促整改補課，確保質(zhì)量，不走過場。既緊緊依靠派駐單位黨委開展工作，又做到指導不越權(quán)，到位不越位，虛心聽情況，坦誠提意見，真誠解難題。
四、深入調(diào)研，廣泛征求意見。督導組深入各派駐單位，通過召開座談會、設(shè)立意見箱、走訪黨內(nèi)外群眾、發(fā)放調(diào)查問卷、開展談心活動、電話訪談等多種方式，進一步進行思想宣傳和發(fā)動，征求廣大黨員群眾對先進性教育活動的意見和建議，并根據(jù)征求到的意見和建議，及進制定督導工作計劃，調(diào)整和創(chuàng)新工作方法，提高督導工作的實效性。到目前為止，先后參加直屬單位動員大會4次，參加黨委及支部座談會9次，上門個別走訪交換情況十多次，涉及到領(lǐng)導班子、中層干部、一般黨員、普通群眾等不同層面的座談對象百余人次。在全面掌握各單位先進性教育開展進展情況的基礎(chǔ)上，提出了學習動員階段的“八點要求”、分析評議階段的“一抓手、三目標、五標準、七環(huán)節(jié)”的工作要求和建議。
五、嚴格把關(guān)，加大督導力度。督導組能切實履行好督促、檢查、指導的工作職責，把好“三個關(guān)”，一是把好質(zhì)量關(guān)。對直屬單位的先進性教育活動實施方案和階段性工作計劃進行認真審核，并提出修改意見，保證各單位的先進性教育活動能按照中央、和廳黨組的統(tǒng)一部署和總體要求推進；二是把好進度關(guān)，對直屬單位開展先進性教育活動的情況做到心中有數(shù)，使各單位的先進性教育活動都能跟廳機關(guān)的步調(diào)和節(jié)奏，不拖廳機關(guān)的后腿；三是把好正式啟動和轉(zhuǎn)段關(guān)。要求派駐單位每一個支部都全面完成學習動員階段任務(wù)才能轉(zhuǎn)段，對各支部對照計劃進行檢查，全部合格才能轉(zhuǎn)段。所有支部正式啟動和轉(zhuǎn)段報告、各單位領(lǐng)導小組提出正式啟動和轉(zhuǎn)段報告并經(jīng)過書面批準后才能啟動和轉(zhuǎn)段。
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督導組工作匯報篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
3、提升“兩新”黨組織作用發(fā)揮。結(jié)合“x之家”志愿服務(wù)站特點，圍繞社區(qū)居民多樣化需求，充分發(fā)揮其志愿服務(wù)隊伍作用，創(chuàng)新服務(wù)項目，開展矛盾調(diào)解、走訪慰問、環(huán)境清掃、擁軍擁屬、專業(yè)技能、醫(yī)療保健、扶弱助殘等特色服務(wù)，進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
督導組工作匯報篇九
根據(jù)督導組年初工作計劃，督導組基本完成了本學年的督導任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下。
一、課堂教學檢查。
本學期教學督導工作在院長的直接領(lǐng)導下。進行了集體聽課125人次、涉及老師30人。從聽課情況來看，任課教師專業(yè)知識豐富、內(nèi)容熟悉、教學效果整體令人滿意。但個別教師的課堂教學容量、信息量偏少，講授缺乏激情，師生互動性不夠。個別青年教師教學經(jīng)驗缺乏，講課重點不突出，教學方法簡單，課堂氣氛不活躍。
二、召開20xx屆畢業(yè)生代表座談會，充分了解學生對教學工作的意見，及時向相關(guān)部門和教師進行反映。
在江灝書記的主持下，督導組召開了20xx屆畢業(yè)生座談會學代表座談會，共計38各學生代表參加了會議。座談會上，學生代表對任課教師的教學情況、學校教學管理、學生管理、后勤保衛(wèi)等工作逐一發(fā)表了看法，指出了存在的問題，并提出了很好的建議。座談會氣氛活躍，學生代表發(fā)言踴躍，暢所欲言，增加了學生對學、學院有關(guān)工作的了解，加強師生的溝通。學生所提意見具有針對性、建設(shè)性。會議最后由王建華代表學院對學生所提問題進行了解釋和說明，承諾凡是在學院職責范圍的，立即安排人員解決，對學院不能解決的涉及有關(guān)老師、教學條件的問題，由孔令建副院長負責向?qū)W校有關(guān)部門匯報協(xié)調(diào)解決，對涉及到有關(guān)學生管理、后勤保障、安全保衛(wèi)方面的問題，由江灝副書記負責向?qū)W校有關(guān)部門匯報協(xié)調(diào)解決，暫時不能解決的'要及時向?qū)W校代表反饋，并解釋說明學校暫時存在的困難，爭取學生的理解。
三、召開教師座談會，充分了解教師對教學工作、學生管理工作的意見和建議，并及時向有關(guān)部門匯報。
12月15日，召開了全員教師座談會，共27名教師參見了會議，會上教師對我院教學管理、教學研究、學生管理、學風建設(shè)等工作充分發(fā)表了意見，會議氣氛活躍，教師發(fā)言踴躍，所提意見和建議對提高我院教學管理和學生管理水平具有重要的現(xiàn)實意義。
五、20xx年上學期對所有班級的作業(yè)進行督導檢查，其中紡工07級包括機織學(2)，紡紗學(2)針織學(2)，現(xiàn)代紡織企業(yè)管理為作業(yè)本，學生做的工整，正確率高，老師批改也很及時認真!其他還有實驗報告，作品，論文心得，電子稿等等。
六、考風考紀督查。
紡織服裝學院在今年的英語三四六級考試，及期末考試中，實現(xiàn)“零舞弊”、“零違紀”目標，學生考風良好。
七、配合協(xié)助教務(wù)處完成了教學中期檢查、教師課程教學考核等工作，進行督導評教打分等活動!
督導組工作匯報篇十
為貫徹落實20xx年全省教育工作會議精神，深入推進委廳“作風建設(shè)提升年”活動，切實解決教師隊伍中存在的師德師風突出問題，進一步加強和改進中小學師德師風建設(shè)，打造風清氣正的教育生態(tài)，經(jīng)研究，決定在全省開展一次中小學師德師風專項督查活動。
深入貫徹落實國務(wù)院、省政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見，緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、立德樹人的教育工作根本任務(wù)，以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，著力解決師德師風方面存在的突出問題，促進教育行風明顯好轉(zhuǎn)，樹立教育和教師新形象。
全省中小學校（包括幼兒園、特殊教育機構(gòu)、普通中小學、中等職業(yè)學校）及在職中小學教師（含民辦學校教師）。
2.利用學生入學、轉(zhuǎn)學、編班、排座位、選班干部等事項收受家長“紅包”；
3.接受家長宴請（含謝師宴），參加家長組織的娛樂消費活動；
4.組織或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益；
5.體罰或變相體罰學生，造成學生身心傷害；
6.教育行政部門對本地師德師風行為監(jiān)管不力；
7.其它違反教師職業(yè)道德的行為。
20xx年4月—20xx年7月。
采取各地自查自糾和聯(lián)合督查相結(jié)合的方式，分以下三個步驟進行。
（一）自查自糾（4月）。各級教育行政部門要按照督查內(nèi)容，認真開展自查自糾。針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的突出問題和群眾反映強烈的問題，要采取強有力措施予以糾正；對違反師德規(guī)范，要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅查處。自查結(jié)束后，于4月29日前形成書面報告，報省教育廳師資處。
（二）聯(lián)合督查（5-6月）。省政府督導委員會辦公室將組成以省督學為組長，省教育廳基教處、職成處、師資處、督導辦、駐廳紀檢組、治理辦等部門負責同志為成員的聯(lián)合督查組，對各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）進行專項督查。專項督查工作程序如下：
1.實地督查。聽取設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育行政部門自查自糾工作情況匯報，對學生進行不記名問卷測試，對學生家長進行電話訪談。
3.核查處理。分類整理群眾的來信來訪，對相關(guān)舉報即收即查，強化督辦；對反映強烈的問題，聯(lián)合督查組將實地調(diào)查。對于學校教師違反教師職業(yè)道德行為事實清楚、證據(jù)確鑿的，校長、局長均要受批評處理，當事人評優(yōu)晉級一票否決，如有不實行的學校和相關(guān)教育行政負責人，按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
4.重點調(diào)查。對信訪反映集中的市、縣（區(qū)）、學校，省教育廳將抽調(diào)人員組成調(diào)查組，進行重點調(diào)查。對違規(guī)違紀的典型案例，將在全省通報，公開曝光。
（三）督查總結(jié)（7月）。省政府督導委員會辦公室根據(jù)聯(lián)合督查組反饋的情況，向全省通報督查結(jié)果。對師德建設(shè)工作不力，導致所轄域內(nèi)師風嚴重不正、出現(xiàn)重大違法違紀案件，造成惡劣影響的市、縣（區(qū)）、學校提出通報批評，約談市、縣（區(qū)）教育行政部門和學校主要負責人，納入對市、縣（區(qū)）、學校年度考核評比內(nèi)容。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。
開展師德師風專項督查是回應群眾關(guān)切、解決群眾關(guān)心熱點難點問題、辦好人民滿意教育的必要工作和有效形式，是促進教師作風轉(zhuǎn)變，樹立風清氣正教育行風的重要舉措。各級教育行政部門要高度重視，單位主要負責人要作為第一責任人，盡快動員部署，從實際出發(fā)，帶頭立規(guī)矩、定制度，帶頭促整改、抓落實，推動學校依法治校，教師依法從教。
（二）突出重點，務(wù)求實效。
各地要根據(jù)此次專項督查的內(nèi)容，結(jié)合《江西省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法（試行）》（贛教發(fā)〔20xx〕9號）所列的10種違反職業(yè)道德行為，迅速組織排查，切勿浮于表面、流于形式。各地要嚴格落實師德師風問責制度，實行一級管一級，對存在違反師德行為的教師，根據(jù)情節(jié)輕重不同進行誡勉談話、警示教育、通報批評或給予相應處分，直至降低專業(yè)技術(shù)等級、撤銷教師資格、解除聘用合同，切實起到剎風整紀，從嚴治教的威懾作用。
（三）建章立制，立足長遠。
各地各校要以此次專項督查工作為契機，針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全師德教育機制、獎勵機制、考核機制和懲處機制等，整合運用，達成長效。師德師風考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)、晉職、績效工資、教師資格定期注冊等緊密掛鉤，形成整治師德失范行為的合力。
督導組工作匯報篇十一
教學督導是在人才培養(yǎng)全過程中將影響教學質(zhì)量的所有因素始終予以監(jiān)控的一個全方位的控制系統(tǒng)，是對教學工作的過程和效果進行監(jiān)督和指導的重要教學管理制度。為了促進旅游管理學院教學質(zhì)量穩(wěn)步提高和深化教學改革，加強教學質(zhì)量的監(jiān)控力度，充分發(fā)揮教學督導組在督教、督學、督管等方面的功能，在教學管理、教學質(zhì)量控制、教學效果評價與建議等方面起到積極作用，根據(jù)學校教務(wù)處的對本學期教學工作的總體部署與具體要求，為順利、有效開展督導工作，充分發(fā)揮教學督導工作在教學質(zhì)量保障體系建設(shè)方面的重要作用，特制定督導工作計劃如下：
1、聽課評課。
深入教學第一線，通過聽課了解教師備課、講課、作業(yè)批改等方面的實際情況，真正把握住教師課堂教學脈搏，提高督查指導的針對性。及時發(fā)現(xiàn)教學存在中的普遍問題，并提出解決問題的建議。
本學期的聽課重點為新進教師及學院年輕教師。對新進教師進行結(jié)對輔導，指導其理清教學脈絡(luò)，掌握教學規(guī)范與方法；同時，加強年輕教師課堂教學指導，進一步深化課堂教學改革，加強教學交流，不斷改進教學方法，推廣成功教學經(jīng)驗，促進青年教師全面提高教學水平，鼓勵青年教師脫穎而出，不斷完善自己的課堂教學，提高教學水平。組織優(yōu)秀課堂教學示范課活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀課堂教學的榜樣作用。與此同時，也要按照學校要求，進行推門聽課，實現(xiàn)對全院教師的課堂質(zhì)量控制。
2、教學檢查。參與學校督導組組織的的常規(guī)教學檢查與專題教學檢查活動。按時檢查教師課前準備情況，檢查教師所授課程的教學大綱、授課計劃、教案、學生作業(yè)等基本教學文檔；發(fā)現(xiàn)教學工作中的亮點，進行總結(jié)與推廣，對存在的問題提出指導性建議。
3、重視實踐課程與頂崗實習的督導工作。實踐教學體系建設(shè)與專業(yè)課程體系及合理的課程內(nèi)涵息息相關(guān)。認真做好實訓基地運行情況、學生頂崗實習情況的抽查工作。
督導組工作匯報篇十二
新年新氣象，在新的一年，作為公司的督導，在這個重要的崗位上，我們的所有舉動都會直接或間接的影響著公司和客戶之間的溝通與業(yè)務(wù)來往。因此自身專業(yè)知識和素質(zhì)是督導員工作的向?qū)Ш秃蠖?，因此我會做到?/p>
一、在市場督導中，始終以良好的服務(wù)和認真的態(tài)度完成工作，樹立誠信形象，維護公司名譽。
二、深刻了解客戶的需求，解決客戶存在的問題，樹立公司人性化管理信心，使自身更加具有權(quán)威。
三、做銷售也就是做人，不管面對的是促銷員態(tài)度、產(chǎn)品問題甚至客訴，用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案，來保證公司的利益，盡好服務(wù)于客戶的義務(wù)。
四、把握好區(qū)域客戶動態(tài)、價差體系、銷售結(jié)構(gòu)、工作操作流程等流程，進一步為客戶設(shè)身處地的服務(wù)。
五、以積極良好的的工作態(tài)度，完成好工作計劃，增強與客戶的'溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
工作思路：
一、區(qū)域客戶拜訪：
1、鞏固現(xiàn)有市場：通過合理有效的方式（活動）鞏固現(xiàn)有市場對公司的認可度，調(diào)動現(xiàn)有市場的積極性。
2、融入市場：了解市場信息，為公司掌握市場情況提供最真實的資料，也為公司的下一步戰(zhàn)略定位提供依據(jù)。
3、指導市場：正確指導各種工作流程、原則以及執(zhí)行公司各項管理制度。
4、監(jiān)督市場：維護公司和市場合作者的權(quán)益，團結(jié)市場，時時刻刻記得向公司匯報最新的市場動向。
二、導購員管理：
1、通過培訓，增強導購的產(chǎn)品知識專業(yè)化和對客戶服務(wù)的專注性，隨時保持跟公司一致的步伐，不斷挖掘?qū)з彽臐摿Γ囵B(yǎng)和規(guī)劃等，以此來增強導購員的歸屬感和榮譽感。歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注，榮譽感可以使導購員在向顧客介紹產(chǎn)品時具有更強的說服力，而且可以使他們擁有與企業(yè)共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強，無形當中就大大提升了促銷員對企業(yè)的忠誠度，從而對銷售業(yè)績樹立了更大的信心。
2、多點溝通多點關(guān)心，讓員工感覺溫暖，巡店時，與導購建立良好的溝通，通過交流了解他們的工作處境和需求。同時，做為一個承上啟下的督導來說，必要時考慮向公司申請為導購員專門開展的一些活動，以體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)心、關(guān)愛之情，讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。
督導組工作匯報篇十三
尊敬的xxx，同志們：
根據(jù)會議安排，今天我們第十督導組代表區(qū)委，參加了xxx領(lǐng)導班子專題民主生活會，認真聽取了xxx班子和x位同志的對照檢查發(fā)言，認為大家都講得很好、很實在，我們督導組成員也很受觸動、很受教育。下面，我代表督導組談幾點體會和建議。
一、對民主生活會的總體評價。
按照區(qū)委的部署要求，xx(單位)精心組織、認真召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。會議安排緊湊，主題鮮明，大家嚴肅認真，聚焦政治堅強、反對?四風?，拿起了批評和自我批評的武器，達到了領(lǐng)導班子和個人提高解決自身問題能力的目的，民主生活會超出預期效果。
一是領(lǐng)導高度重視，準備工作做的好。為確保民主生活會質(zhì)量，會前準備高標準、嚴要求廣泛談心談話，消除思想顧慮。xxx帶頭與班子成員逐個推心置腹談心，班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責人之間，也都面對面開展了談心談話，溝通思想、交換意見、相互了解、增進共識。通過談心，普遍感到查擺問題要不怕嚴、亮出問題要不怕丑、觸及思想要不怕痛、解決問題要不怕難。黨員領(lǐng)導們感嘆，?平時同級之間、上下級之間工作交流多，思想交流少，談話談心活動對自己觸動很大。?x(單位)這次領(lǐng)導班子民主生活會開得非常嚴肅、認真，是一個高質(zhì)量的民主生活會議。班子成員之間都作了認真發(fā)言，相互之間開展批評很真誠、很深切、很深刻，很有針對性。這次民主生活會讓大家照了鏡、尋了根、聚了神、補了腦、熱了身，開得很成功，開出了一個好的氛圍、好的境界，真正起到了出汗、排毒、紅臉、心跳的效果。
二是思想認識到位，分析材料寫得好。一把手帶頭示范，敢于擔當，為大家樹立了標桿。xxx同志對整個活動的進展情況，抓在手上，心中有數(shù)。民主生活會上，帶頭從嚴要求，認真查擺自己的問題和不足，帶頭揭傷疤。同時虛心接受其他同志的批評，負責任地帶頭批評別人。班子對照檢查材料由主要負責同志主持起草，并至少進行了x上x下的修改;領(lǐng)導干部個人的對照檢查材料也都是數(shù)易其稿，最多的修改了xx稿。分析材料內(nèi)容集中、主題明確，體現(xiàn)?為民、務(wù)實、清廉?的要求，聚焦?四風?，對照黨章、對照廉政準則、對照先進典型，圍繞遵守黨的政治紀律、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、查找?四風?方面存在的突出問題來對照檢查，剖析思想根源，提出了今后的努力方向和整改措施。直面矛盾、直面問題，敢于查找自己的問題，問題找得準。材料還有個突出特點就是分析原因深刻、透徹、中肯，對今后努力的方向明確，整改措施也比較具體，可以說是理清問題實質(zhì)，深刻入理，虛實結(jié)合，觸及靈魂。
督導組工作匯報篇十四
首先，請允許我代表冶西示范小學全體師生，對各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對我校教育技術(shù)裝備進行督導檢查。
冶西示范小學現(xiàn)址修建于1984年，使用至今近30年，經(jīng)有關(guān)權(quán)威部門鑒定屬于d級危房。學校原址建筑面積1900余平方米，其中教學樓建筑面積1620平方米，學校占地面積11700平方米，其中操場面積6300平方米。根據(jù)省政府《關(guān)于全省中小學校舍安全工程的實施意見》有關(guān)要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項目學校。新建校舍規(guī)劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務(wù)半徑8公里，服務(wù)村莊12個；涉及xx戶居民，7000余人。工程計劃投資370萬，其中開行貸款270萬元，其它資金100萬元。我校新建教學樓和宿舍工程手續(xù)已經(jīng)基本完成，現(xiàn)陽泉市國建設(shè)計院對該工程已設(shè)計完畢，圖紙正在送往省有關(guān)單位圖審。圖審工作預計本月完成。冶西示范小學現(xiàn)有學生428名，其中一年級66名，二年級69名，三年級79名，四年級82名，五年級56名，六年級56名。教師39名，其中小學高級職稱教師14名，本科畢業(yè)6名，除兩人為中師畢業(yè)外，其余全部為大專以上學歷。39名教師全部取得計算機等級證書和普通話等級證書。雙軌制，12個教學班。我們將乘重建東風，駕創(chuàng)新之舟，風雨兼程，與時俱進，我校必將成為一所管理科學化、教育素質(zhì)化、設(shè)施現(xiàn)代化、環(huán)境園林化的現(xiàn)代農(nóng)村小學學。我校在教育技術(shù)的管理應用方面榮獲縣教育局“教育信息技術(shù)遠教資源運用先進學?！?，縣教育局“學校優(yōu)秀博客”、“遠教資源運用優(yōu)秀校長”、20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得縣“國家體育鍛煉標準優(yōu)質(zhì)學?！保啻未砜h參加市組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，其中《最美的花》榮獲一等獎，學校注重學生全面發(fā)展，注重個性培養(yǎng)，注重特長培養(yǎng)，xx年至今,在全國少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎”被評為“素質(zhì)教育特色單位”。先后有100多名同學榮獲金、銀、銅、優(yōu)秀獎。多次參加平定縣學生電腦繪畫活動我校參賽學生作品有五名學生獲獎。
在各項工作取得較好成績的同時，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運用，認為教育技術(shù)裝備應該作為當代教育的一個“制高點”，是教育改革的突破口。搶占這個“制高點”，可以促進教育思想、教育觀念的更新，帶動學校教育各方面的發(fā)展；可以促進教育制度、教學內(nèi)容、教材形式、教學策略以及教學模式、教學理論等方面的深入改革；可以促進現(xiàn)代信息技術(shù)教育與學科教學的有機整合，促進教師素質(zhì)的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學校千方百計籌措資金，投入20余萬元，市財政補貼7萬元，建立了校園網(wǎng),建起一個微機教室（31臺）,8個多媒體教室,其余4個教室為電腦電視模式教室，網(wǎng)點覆蓋每間教學、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實現(xiàn)了資源共享。為信息技術(shù)的廣泛應用創(chuàng)造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識，教師、學生運用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動性強，取得了較好的成績。近六年來，在市、縣電教館領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，我校積極推廣與運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，廣泛開展師資培訓和信息技術(shù)與學科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應用與研究在我校由普及、應用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，發(fā)揮了很好的作用。
１、建立組織機構(gòu)，完善工作機制。
科學的組織管理工作是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備實施的前提。我校成立了以校長為組長，信息技術(shù)教師、各學科骨干教師及教研組長為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，全面負責學?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費保障等工作。學校信息技術(shù)部門全面負責學校現(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學校教導處負責現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級組織分工明確，責任到人，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理網(wǎng)絡(luò)。
２、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序。
抓好制度建設(shè)是適應現(xiàn)代技術(shù)裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中積累下來的經(jīng)驗進行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)維護管理制度》、《校園網(wǎng)站更新條例》，與學?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計算機室管理制度》、《辦公室計算機使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應用于教育教學的相關(guān)制度，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓制度》《教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用評價制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學校還根據(jù)實際制定了各個器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過制度建設(shè)與應用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進行教育教學的積極性。
3、樹立超前意識，規(guī)劃發(fā)展遠景。
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的進一步發(fā)展中，我校領(lǐng)導班子立足現(xiàn)實，明確目標，對我校未來三年教育技術(shù)現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進行了科學規(guī)劃。重點工作是加大學校硬件建設(shè)及軟件投入，全面建設(shè)數(shù)字化校園，實現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營建一支在現(xiàn)代教育技術(shù)方面又精又專的高素質(zhì)的師資隊伍，實現(xiàn)教育教學網(wǎng)絡(luò)化，全面推進信息技術(shù)與各學科課程的有機整合；現(xiàn)在我們12個教室在原來班班通的基礎(chǔ)上，由過去的兩個個多媒體教室擴展到8個教室實現(xiàn)多媒體班班通，在現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作方面，我校根據(jù)市縣級電教館的課題研究方向，結(jié)合學校教育技術(shù)裝備發(fā)展的實際，創(chuàng)造性地確定各級各類科研課題。
現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究離不開教育技術(shù)裝備的完善以及相關(guān)的軟、硬件設(shè)施的建設(shè)。近幾年來，在聯(lián)校和村委會的大力支持下，學校以“設(shè)施高標準、建設(shè)高速度、應用高水平”為基本原則，加快了學校現(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。學校多方籌措資金，進行硬件建設(shè)。xx年至今投資20萬元新添到擁有50臺計算機，裝備教師電子備課室一個，實現(xiàn)了多媒體進教室。20xx年建立了校園網(wǎng)站，極大方便了教學的應用，幾年來，學校共購置學生機、教師機51臺，多媒體8臺，學校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機一臺、掃描儀一臺、數(shù)碼相機一個、攝像機一個、小型復印機1臺、三位一體打印機一臺等設(shè)備?？h教育局和學校、地方共同投資添置了音體美術(shù)和衛(wèi)生器材，把學校建設(shè)成了符合學校規(guī)模和辦學標準的規(guī)范小學。
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備運用過程中，我們深刻認識到要搞好這項工作關(guān)鍵在師資。教育終身化是教育的一個重要發(fā)展趨勢，學校作為知識傳承與知識創(chuàng)新的重要場所，必須高度重視教師的培訓與提高，把“新技術(shù)”作為師訓的重要內(nèi)容。學校加強以搞好網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學習觀摩為內(nèi)容的培訓，培養(yǎng)一批學科帶頭人和教學標兵，以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學效率。通過培訓，力爭做到校長懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點帶面”、“經(jīng)常化、制度化”的原則抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作，將其納入校本培訓的范疇。教師學習信息技術(shù)知識，不僅是為了掌握現(xiàn)代教育教學的手段，更重要的是把它當成自主學習的工具。網(wǎng)絡(luò)世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學生在學校博客上閱讀，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習慣，以此促進理論的提高和知識的更新。
在學生信息技術(shù)培訓方面，我校除按國家課時計劃開設(shè)好信息技術(shù)課外，重點抓好課外興趣小組的訓練工作。我校面向?qū)W生開設(shè)了電腦興趣小組，并配有專業(yè)教師對學生進行指導。通過參加這些活動，大大提高了學生學習計算機的興趣，應用計算機的水平，促進了學生運用信息技術(shù)處理信息、獲取知識的能力，全面提高了學生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來，我校多名學生電腦作品在省、市、縣相關(guān)部門組織的競賽中獲獎。如xx年以來霍曼等同學設(shè)計制作小學生電腦作品中9人獲獎。
教育技術(shù)裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價值。實驗要保質(zhì)保量完成各學科教科書要求的必做實驗（包括教師的演示實驗、學生的分組實驗）。為了更好地使用好實驗器材，我們都采取提前和實驗員預約的制度，實驗員的辦公室就設(shè)在圖書室，緊挨實驗室，既方便科任教師聯(lián)系，也便于實驗員對實驗室進行管理（隨時掌握實驗情況，實驗完畢及時進行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請損壞的同學照價賠償并請科任教師簽字）。
現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在學校教育教學中的不斷運用的直接結(jié)果是學校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源越來越豐富，種類越來越多。近五年來，我校在加強信息化課程資源建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育發(fā)展方面作了以下工作。（一）、建站。學校開發(fā)了自己獨立的校園網(wǎng)站，精心制作主頁，通過校園網(wǎng)站傳達上級政策、發(fā)布學校信息、展示學生作品、交流教師研究成果、進行校際交流與對外宣傳。（二）、建ftp數(shù)據(jù)庫。學校重視教學資源積累，建立了資源庫。通過自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實學校的資源庫，教育資源分類存儲，供教師方便選用。（三）、配備的音樂器材和美術(shù)器材我們除了正常的上課充分運用以外，還利用節(jié)假日組織有特長學生練習薩克斯、小號、電子琴、架子鼓等樂器的運用。我們的原則就是用著總比放著好，學校也為這些學生提供了充分培育條件我們首先保證由專業(yè)的教師任教，開足開齊藝、體課，學校成立了合唱隊、舞蹈隊、乒乓球隊、美術(shù)隊等，充分培養(yǎng)、挖掘?qū)W生藝、體才能，全面實施素質(zhì)教育。隨著我校體育設(shè)備設(shè)施的完善，學生的課外活動都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外，在暑假和星期天培訓學生電腦繪畫，幻燈片制作等。（五）、學校圖書室除了想學生全天候開放以外，還組織學生開展讀書活動，寫讀書心得和體會。在圖書的應用方面我校根據(jù)農(nóng)村學生閱讀面窄、課外閱讀時間不夠的特點，在課內(nèi)時間開展閱讀課，讓閱讀課進入我們學校學生生活，規(guī)定每個班由語文老師組織，圖書管理員協(xié)助（閱讀后學生記下要點，寫讀書體會、感想等）。開展一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)學校原有的一些書籍有些太陳舊，學生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學生一節(jié)課也無法閱讀完，基于這種情況，學校拿出了一些經(jīng)費，訂購了一些學生喜歡看的，對學生發(fā)展很有影響的一些書刊，如：《作文導刊》、《文學賞析》、等，極大地提高了學生的閱讀興趣。學生的寫作也在一定程度有所提高，學生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對其它學科的學習也有了促進作用。（六）、學校的衛(wèi)生器材基本滿足學生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學校還聘請了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學生在校期間有什么病都能及時找到醫(yī)生，做到了保證學生有病不耽誤。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好。保管員對體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求，沒有存放和使用過期藥品的現(xiàn)象，每年主動配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對全校學生進行體檢和疾病預防，有統(tǒng)計分析，健康資料齊全，保存完好。
抓實教育科研。學校大力加強網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應用研究，加大信息技術(shù)與學科教學的整合力度，并以此為重點，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學科教學有機整合教研活動每學期聯(lián)片教研2次以上，引導教師將信息技術(shù)廣泛地應用于教育教學，引導教師運用信息技術(shù)收集實驗數(shù)據(jù)、進行對比分析，積累經(jīng)驗，開展網(wǎng)上教研活動，共同探討如何改變學生的學習方式和教師的教學方式，提高教學效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術(shù)與學科教學的整合，創(chuàng)造情境，營造氛圍，擴展視野，突破難點，提高了教學效率，也提高了學生的學習積極性。教育效率、教學質(zhì)量明顯提升。
抓實應用引領(lǐng)。學校信息化建設(shè)的核心就是應用，在信息技術(shù)方面的應用主要是：一是大力推廣信息技術(shù)在學校管理中的應用。二是大力推廣信息技術(shù)在教學中的應用，學校組織教師利用多媒體技術(shù)開展人人參與的“。
督導組工作匯報篇十五
2016年馬上就要過去了，回首這一學期的工作，感受頗多。作為一名預備黨員通過多次參加本專業(yè)學生黨支部(工商學生黨支部)的黨組織生活會等各項活動，比較清楚的了解黨支部的工作情況，感受到黨組織生活會的實際意義，通過黨組織生活會的召開，使各黨員以及預備黨員在思想上能夠進一步加深對黨的方針及政策的理解和運用，能夠在思想上提高自己的政治覺悟，與此同時使大家在實際工作、學習和生活中處處起到先鋒模范帶頭作用。
在取得成績的同時也暴露出許多的缺點和不足。例如：黨支部的工作進度及安排缺少一定的靈活性，黨員以及預備黨員的工作覺悟和工作熱情不太高;黨組織生活會的內(nèi)容和形式過于單一和呆板，沒有切實聯(lián)系到實際情況，缺少一定的靈活性與變通性等。黨員導師制的實際效用沒能充分發(fā)揮，在與各黨員以及預備黨員的思想交流方面的工作還不夠到位與全面。
針對上述各問題的出現(xiàn)，工商學生黨支部應積極采取相應的措施來改進和提升工作質(zhì)量。具體的支部建議如下：
1、通過及時定期的舉辦各項黨員組織培訓活動，進一步提高黨員和預備黨員的思想和政治覺悟，更加明確作為一名黨員的責任和義務(wù)，增強他們的歷史責任感和使命感，提高他們的工作積極性和工作熱情。
2、黨組織生活會的形式和內(nèi)容應該盡可能豐富和多彩，在教育與培養(yǎng)的目標基礎(chǔ)上，一定程度上增強趣味性與時效性。
3、黨組織生活會的內(nèi)容應該盡可能的貼近大學生的工作、學習及生活的實際情況，針對現(xiàn)實問題展開討論與學習。這樣可以使大家得到更加切實的教育與感化。
4、鼓勵支持各黨員及預備黨員積極參加各項社會活動，在實際的動手操作中提升自己的能力和技能，培養(yǎng)大家的積極主動性。把大家平時掌握的知識和技術(shù)能夠運用到實際的工作、學習和生活中。
5、積極落實黨員導師制度，各黨員以及預備黨員應主動與自己的導師進行思想、學習和工作方面的交流，主動向?qū)焻R報自己近期的工作情況和思想動態(tài)，認真聽取導師的意見和建議，在導師的悉心教育下不斷成長。
相信在新的一年里，在新的學期工作中，通過大家的共同努力我們工商學生黨支部的工作會更上一層樓。
督導組工作匯報篇十六
禮儀是一個人的思想道德水平，文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，是一個國家社會文明程度、道德風尚、生活習慣的反映。良好的禮儀對于提高小學生修養(yǎng)，形成健全的人格有積極作用。為了充分發(fā)揮校督導隊的監(jiān)督作用，促進學生的良好禮儀習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的校風、班風，特結(jié)合我校本學期擬定如下工作計劃：
一、健全督導領(lǐng)導機構(gòu)，明確分工。
督導工作能否有序、有效的開展起工作，充分發(fā)揮其職能作用，首先需要有一個工作責任感強，業(yè)務(wù)能力精干的團隊。為此，本學期我們將準備從各年段的教師中及四、五年級的學生中挑選出一批工作積極，認真負責的教師和學生組成校督導隊。為了讓督導隊成員能各司其職，各盡其責，我們將對新的成員進行上崗前的培訓，然后再根據(jù)各成員的特點將督導隊分成迎送崗禮儀督導隊（每天4個）、樓崗督導隊（分布在各個樓層，每天10人）、小巡警（每天3人）總督導（每天1人）。
二、開展周禮儀評比活動，創(chuàng)設(shè)良好文明氛圍。
為了促進全校學生的良好文明禮儀的形成，督導隊工作除了發(fā)揮強制監(jiān)督作用外，我們每周還要依據(jù)周詳?shù)亩Y儀評比細則，開展周禮儀評比活動，活動力求做到過程公平、公正?；顒咏Y(jié)果在每周一早上及時公布。表現(xiàn)好的班集體就被評為“星級班級”，表現(xiàn)不好的將及時反饋，及時鼓勵。使班班自律，生生自律。
三、拓寬禮儀教育渠道，提高學生文明禮儀意識。
要讓學生自覺遵守校禮儀規(guī)章制度，支持配合校督導隊的工作，形成良好的校風、班風，必須讓學生認識良好的文明禮儀習慣對于一個人、一個班級、一所學校，甚至一個民族的重要性，只要認識提高了，行動才能跟得上。為此本學期我們督導隊員在執(zhí)行任務(wù)時如有發(fā)現(xiàn)不文明禮貌的同學要及時教育，同時將號召各班利用班隊會，晨會及班刊加強對學生的宣傳教育，要求每個班級一學期至少要開一次有關(guān)文明禮儀的主題班隊會，至少出一期禮儀的班刊。
督導組工作匯報篇十七
根據(jù)黨工委《關(guān)于全區(qū)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》精神，為切實做好教育實踐活動的督導工作，黨工委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組派出督導組，全程督導全區(qū)各部門各單位的教育實踐活動。現(xiàn)結(jié)合我組實際，制定本工作方案。
組長：商同順。
負責督導組全面工作，參與被督導單位領(lǐng)導班子專題民主生活會，向黨工委教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室反映情況，提出對策建議。
副組長：孫心芳。
協(xié)助組長做好督導整體工作，主要負責審核把關(guān)被督導單位教育實踐活動有關(guān)材料，對督導單位提出整改意見，督促整改落實，了解掌握被督導單位領(lǐng)導班子運行情況和領(lǐng)導干部工作表現(xiàn)，形成領(lǐng)導班子綜合分析研判報告。
成員：張國輝、李建虎。
負責溝通聯(lián)絡(luò)督導單位，了解掌握教育實踐活動進展情況，并和時上報督導組，傳達督導組提出的工作建議和要求，初審督導單位教育實踐活動有關(guān)材料，配合督導組做好其他工作。
張國輝負責溝通聯(lián)絡(luò)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、農(nóng)村工作辦公室、社會發(fā)展局、建設(shè)局四家被督導單位，李建虎負責溝通聯(lián)絡(luò)財政局、市政管理局、市場監(jiān)管局三家被督導單位。
（一）準備階段。
1、集中培訓學習。組織被督導單位主要領(lǐng)導和聯(lián)絡(luò)員參加安排部署工作會議，公布督導組通訊地址、公開電話等聯(lián)系方式。進一步學習領(lǐng)會中央和省委、市委、黨工委關(guān)于教育實踐活動的`精神，統(tǒng)一思想認識，明確督導內(nèi)容，提高督導實效，保證教育實踐活動健康有序開展。
2、審閱活動方案。和時與被督導單位聯(lián)系對接，掌握活動準備情況，重點對被督導單位活動方案進行審閱把關(guān)，提出意見建議。
3、聽取準備情況匯報。聽取被督導單位教育實踐活動領(lǐng)導小組情況，了解前期準備工作和開展活動的總體考慮。
（二）學習教育、聽取意見階段。
1、督查學習教育落實情況。采取查閱領(lǐng)導班子學習交流會、機關(guān)黨員干部研討交流會有關(guān)記錄、學習材料等方式，對所督導單位黨員領(lǐng)導干部開展集中學習教育的情況進行了解和督促。被督導單位集中學習交流時間不少于3天，確保集中學習時間、內(nèi)容和人員的落實，和時上報相關(guān)信息材料。
2、加強輿論引導。督促督導單位做好宣傳引導，形成良好氛圍，注意掌握輿情動態(tài)，加強網(wǎng)絡(luò)、手機負面信息管控。
3、開展雙向約談，廣泛聽取意見。聯(lián)絡(luò)被督導單位，采取召開座談會、個別訪談、調(diào)查問卷等多種方式，進一步聽取基層黨員干部群眾代表、下屬單位負責人、服務(wù)對象等方面的意見建議。指導各被督導單位深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見，原汁原味地進行梳理匯總，報送督導組審閱。
4、個別談話聽取意見。適時進行領(lǐng)導班子和成員個別談話，了解領(lǐng)導班子運行情況、“四風”方面存在的突出問題，了解干部“四風”方面存在的突出問題、現(xiàn)實表現(xiàn)、個性特點、熟悉領(lǐng)域等。注意防止泛泛而談，深入不進去，聽不到真實意見，反饋的問題過于籠統(tǒng)、畫像不準，甚至沒有針對班子和個人的具體意見等情況。
5、開展民主評議。個別談話結(jié)束后，結(jié)合被督導單位情況，適時組織全體黨員開展民主評議，對領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部作風方面情況進行總體評價，領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部在“四風”方面存在的突出問題，對搞好教育實踐活動的意見和建議，由被督導單位收集后上報督導組。
6、認真匯總分析上報情況。和時對被督導單位學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作進行匯總分析，形成簡要情況報告（例如：民主評議情況匯總、主要領(lǐng)導談話要點、被督導單位梳理的干部群眾意見建議等材料），并上報黨工委教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。
（三）查擺問題、開展批評階段。
通報情況、談話提醒。督導組根據(jù)收集到的領(lǐng)導班子和成員狀況分析材料，以和民主評議、征求意見和個別談話等情況，在專題民主生活會召開前15天，綜合分析形成對被督導單位領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部作風情況和存在問題的通報材料和對領(lǐng)導干部的談話提醒材料，報黨工委教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室備案，并向被督導單位主要負責人和黨員領(lǐng)導干部進行通報。
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