每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初一學生日記篇一
今天下午，我接到了一個電話，是賀曉桐打給我的，她邀請我去西北飯店游泳。我很高興，因為我正想去呢。
我們到了游泳館，發(fā)現(xiàn)里面所有東西都變新了。一打聽，才知道最近剛裝修過。
我們下了水，開始我還不適應(yīng)，覺得水冷得刺骨，后來，我漸漸適應(yīng)了水的溫度，就大膽地游了起來，我發(fā)現(xiàn)比賀曉桐游得還好呢!這時，爸爸要求再翻個跟頭，可是當他起來的時候，發(fā)現(xiàn)他的帽子沒了，原來水把他的帽子沖走了。賀曉桐的爸爸說他也會這一招，同樣，他的帽子也被水“吃”掉了?？粗庵^的滑稽樣子，我們都大笑了起來。
今天的收獲真不小，我還會了自由泳，我和一個哥哥用自由泳的姿勢來比賽，當我游到岸邊的'時候，我發(fā)現(xiàn)那位哥哥還在游泳池的中間哪!
今天的時間過得真快呀，大家約好，下個星期六還來!
初一學生日記篇二
一年結(jié)束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來貼的。其實這貼對聯(lián)的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的一年里的希望與打算，也會知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。
除夕夜是最難忘的一夜！
初一學生日記篇三
我眼中的數(shù)學老師，是一個謎一樣的人物。
我們的數(shù)學老師，大眾化的相貌，大眾化的著裝，但卻不是一個大眾化的人。
數(shù)學老師總能準確的猜到我們的心，卻也總讓我們猜不到他的心。數(shù)學老師的預(yù)言總是那么的準，或許他前世就是個預(yù)言家吧；數(shù)學老師的話總是那么的富有哲理性，或許他前世就是一個哲學家吧；數(shù)學老師總是讓我有一種敬畏之感，或許他前世就是一個王者吧。這一切的一切加起來總是讓我感到，數(shù)學老師本來就是一個神吧。
數(shù)學老師總能不時的幽一默，使課堂氣氛活躍起來。數(shù)學老師又有辦法來對付那些壞孩子們，是我們每節(jié)課，每個人有所收獲。數(shù)學老師在我眼里就是一個“老頑童”、“孩子王”，他總有辦法能和同學們打成一片。
這就是我眼里的.數(shù)學老師——一個萬能的人。不，應(yīng)該是一個萬能的神！
初一學生日記篇四
懷著對友誼的渴望，懷著對夢想的追求，我們攜手走進了這同一片樂土。陌生的我們?nèi)缤瑒偲茪さ男▲B，稚嫩，羞澀。
微笑與幸福連成一片，讓我們彼此熱絡(luò)起來，在同一片藍天下，我們成長，我們感動。
朋友，還記得那次運動會嗎？沒有體育細胞的我們站在這年輕的戰(zhàn)場上，有擔心，有害怕。擔心自己成為最后一名，害怕自己拖班級的后退。但是你們知道嗎？當大家站在拼搏的港口時，我們班的加油聲徹底泛濫。所有的努力，所有的付出，所有的淚水，在此刻決堤。盡管成績還是不盡人意，但是我們沒有責備，沒有抱怨，只有鼓勵，只有安慰。
溫暖從心窩緩慢滲出。
這個夏季來的讓我們覺得措手不及，似乎聞到了帶有離別的氣息。那天是我的生日。早晨習慣性的打開手機，一條條的短信蜂擁而至?！吧湛鞓罚 毙腋Ｒ鐫M了心田。
若離開了你們，我真不知道人生的劇目該怎樣上演。
分別的日子如期而至，倔強的我們說好要微笑，卻盈著眼淚轉(zhuǎn)過頭說你我會更好。
此時的我們正站在離別的港口，前方是霧，看不清，摸不著；后方是雨，分不清，道不明。最后的擁抱，強忍著微笑。
彼此的背影，在慘淡的陽光下落幕。
只愿來生，你我還能再續(xù)未了的緣。
初一學生日記篇五
秋天來了，天氣漸漸變冷了。下過幾場淅淅瀝瀝的秋雨之后，以前穿半截袖都喊熱的人們也不由得穿上了厚厚的夾克服。天空是晴朗的。一朵朵白云伸著懶腰，在風姐姐的幫助下緩緩地散步。路邊的合歡樹依然像堅守崗位的士兵，細密的葉子還是那么翠綠，為樹下的小草遮風擋雨。垂柳的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃了，有的輕輕地從樹上飄落下來，落到草地上、人行道邊。落葉是天氣預(yù)報員，她告訴大家：“秋天到了!”
咦，那邊是什么?像一簇簇燃燒的火焰。哦，原來是盛開的雞冠花，為金黃色的秋天增添了一抹亮麗的顏色。美麗的菊花在秋風中挺直了身體，她們驕傲地告訴大家：“秋天到了，我們是最棒的!”
鄰居奶奶家的石榴樹被一盞盞通紅的小“燈籠”壓彎了腰。有的石榴樂得咧開了嘴，露出紅紅的小牙齒，向人們展示著成熟的喜悅。在順河路上曬玉米的人們都高興地合不攏嘴，他們又豐收了!
初秋，多么美好的.季節(jié)，給我們帶來了無限歡樂。
初一學生日記篇六
這句話從我小學五年級就開始纏繞在我的心里。總是覺的我還沒長大。可，以前的點點滴滴否定了我的想法。
就拿學騎車這件事來說我就已經(jīng)長大了不少。因為我的不懈努力我學會了騎車。經(jīng)過這件事我長大了。
我現(xiàn)在已經(jīng)知道我為什么沒有長大。因為，我還不想脫離父母的庇護，所以一直認為我還沒長大。
其實，我已經(jīng)長大了，我真的長大了！
初一學生日記篇七
我的腦海中，有一位老師讓我銘記在心。她給我的記憶是嚴厲的，是慈愛的。她就是陶老師，陶老師是我們的副班主任，教我們語文。我覺得陶老師是最嚴厲的老師，她對我們是十分嚴格的`，有一點馬虎都不行。
有一次考試，我的作文走題了，陶老師在我正在讀書時，她走了過來，她拍了拍我的肩膀，說：“陶杰，你的作文走題了。”“老師......我已經(jīng)知道了。”我低著頭說。陶老師板著臉說：“這次，我不給你作文分數(shù)，下次你可要吸取教訓!”這時，我覺得陶老師是嚴厲的。
還有一次，班上有一位同學流鼻血了，陶老師背起他，就往醫(yī)務(wù)室里跑。陶老師一邊背著，一邊跟流鼻血的同學說：“不要緊，馬上就到了!”陶老師把那個同學送進了醫(yī)務(wù)室。直到那個同學的鼻子不流血了，陶老師才欣慰的一笑。這時，我覺得陶老師是慈愛的。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心中的春雨，我們將永遠感謝我們的老師。
初一學生日記篇八
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，地上的小草慢慢的變黃了，樹上的葉子被風吹的.飄落下來。大雁開始往南飛了，麻雀們嘰嘰喳喳忙著找食物。壘巢準備過冬。
我走在田野的小路上，看見農(nóng)民伯伯正在地里收玉米呢!你看這些玉米稈比我還高，玉米棒長得很像牛角似的插在玉米稈上。棒子露出金黃色的牙齒，玉米的葉子上還有幾滴晶瑩的露珠像一顆顆小珍珠，被風一吹落到了田野里，真可惜呀!
我來到果園里，看到果樹上有很多果實，它們你擠我碰都爭著讓人們?nèi)フ?樹上的大紅棗高興落下來。大大柿子好像紅紅的燈籠一串串掛在樹上，被風一吹柿子們來回擺動，在像我們招手。
秋天是個豐收的季節(jié)，也是瓜果飄香的季節(jié)，真是一個豐收而美麗的秋天呀!
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