范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
策劃書簡單篇一
??一直以來，課間十分鐘是小學(xué)生不可缺少的快樂時光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲溢出了我們校園的每個角落。為了進(jìn)一步開展這項活動，學(xué)校將舉辦以校園體育活動為主體的競賽活動，具體方式如下:
??1、跳繩比賽:一年級、二年級、三年級每班選四名男運(yùn)動員、四名女運(yùn)動員，一分鐘內(nèi)跳繩的次數(shù)算作成績，獲勝者獲勝。
??2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班派兩名男選手參賽，每局11球，三局兩勝。
??3、踢毽子比賽:四年級、五年級、六年級每班選四名女選手參賽，每人一次機(jī)會，踢得多的選手獲勝。
??4、比賽時間:5月16日星期四，xx ——17日(星期五)
??(2)歡迎來到六一，講求文明，打造新風(fēng)格”班級展覽
??1、內(nèi)容和形式:“歡迎來到六一，講求文明，打造新風(fēng)格”作為主題，作品內(nèi)容積極貼近生活，每節(jié)課都以展板的形式呈現(xiàn)。
??2、入門要求
??a、各班展覽時間:5月23日(星期四)
??展覽結(jié)束后，每個班級將派出三名優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評審活動，獲獎作品將在學(xué)校的宣傳欄中展示。
??(3)例子就在我身邊”演講比賽
??1、內(nèi)容和形式:“例子就在我身邊”為主題而寫。
??2、報名要求:每班派一名選手參加比賽，發(fā)言時間不得超過5分鐘。
??3、比賽時間:5月24日(星期五)
??(4)慶?！?月1日”戲劇表演
??活動要求:
??1、每個班至少發(fā)兩個節(jié)目參加初選，形式不限，力求新穎。
??2、為每個班級選擇的節(jié)目將在5月28日星期二進(jìn)行預(yù)選，被選中的人將參加校慶。6月1日”為了節(jié)目的演出，請積極準(zhǔn)備每節(jié)課。每個班主任都會在早上第一節(jié)課之前向王彥嶺老師匯報項目的形式和名稱。
??3、排練及演出時間:xx年5月29日星期三排練。
??5月31日，xx(星期五)。
策劃書簡單篇二
甲方：
乙方：
甲方擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的.專利產(chǎn)品___________空調(diào)外機(jī)養(yǎng)護(hù)罩、內(nèi)機(jī)養(yǎng)護(hù)罩，現(xiàn)乙方愿以自身優(yōu)勢幫助甲方開展該產(chǎn)品的銷售。
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，本著平等互利的原則，達(dá)成如下協(xié)議：
1、經(jīng)銷商
要求：管理規(guī)范有一定規(guī)模的空調(diào)銷售、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，首批進(jìn)貨________套以上，其中外機(jī)________套，內(nèi)機(jī)________套。
享受政策：由總代理直接供貨，享受相關(guān)優(yōu)惠政策和獎勵。
2、代銷商
由甲方提供各種型號產(chǎn)品共計________個的首批鋪貨，該批產(chǎn)品乙方無需立即付款，但是該批貨物如出現(xiàn)損壞或丟失，乙方必須承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
產(chǎn)品價格全國統(tǒng)一零售價：____元/套(外機(jī)雙風(fēng)機(jī)和內(nèi)機(jī)的柜機(jī)均按二個計算)
乙方提貨價：_____元/套
訂貨及結(jié)算方式乙方根據(jù)需要由專人向甲方提出訂購要求：包括具體型號及數(shù)量等。提貨時付清貨款。
、雙方權(quán)利與義務(wù)乙方隨時了解產(chǎn)品庫存，做到及時發(fā)現(xiàn)所缺型號，起碼提早一天向甲方訂貨。不得向其它有總代理的區(qū)域進(jìn)行銷售，違者將取消經(jīng)銷的資格。
甲方應(yīng)積極配合乙方的銷售工作，并保證好產(chǎn)品的質(zhì)量。
為了充分體現(xiàn)平等互利，實現(xiàn)合作雙贏，甲方提供以下優(yōu)惠政策，支持乙方的工作。
1、甲方把乙方每月總銷售量的_______%作為推廣費(fèi)返還給乙方。
2、乙方的月銷售量達(dá)到______個以上，甲方按當(dāng)月乙方銷售額的________%進(jìn)行返利。
3、乙方可介紹和發(fā)展下級經(jīng)銷、代銷商。乙方發(fā)展的下級經(jīng)銷、代銷商直接由乙方供貨，如要求甲方供貨的，甲方按其當(dāng)月總銷售量的_______%獎勵給乙方。
4、乙方一次性提貨________套以上甲方可免費(fèi)提供廣告位。
注：以上銷售量均以當(dāng)月提貨量為準(zhǔn)，返利形式一般是產(chǎn)品。代銷商不享受以上返利政策。
本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
合同有效期 年月日至年月日
甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)
代表簽字：代表簽字：
策劃書簡單篇三
一、什么叫策劃書
策劃書是策劃方案的文字體現(xiàn)（文字載體）
廣義上的計劃書、規(guī)劃案、可行性報告、調(diào)查報告都可稱為策劃書；
二、策劃書的分類
1、可以說，有多少類型的項目，就有多少類型的策劃書，最常見或最常用的策劃書大概有下列幾項：
（1）廣告策劃
（2）營銷策劃
（3）項目策劃
（4）形象策劃
2、策劃書的分類，按其策劃范圍，效用范圍和篇幅范圍，又可分為三大類型，引用戰(zhàn)爭術(shù)語，將其分為：
（2）戰(zhàn)役型：一般指一個大型項目，一項大型活動，一項階段性工作的計劃案；
（3）戰(zhàn)術(shù)型：一般指一個小型項目，一項小型活動，一件具體業(yè)務(wù)的實施案。
三者的共同點(diǎn)是施行、落實；不同點(diǎn)是期限、效用范圍。
3、策劃書的.分類，按其主體和職的不同，又分為兩大類型：
（1）指導(dǎo)型、指令型
（2）論證型、建議型
（3）、策劃書的分類，按其簡繁及表達(dá)方式，又分為兩大類型：
（1）綱要式、提要式
2）周密式、詳細(xì)式
5、策劃書的分類，按照問題結(jié)構(gòu)，又分為兩類型：
2）單一結(jié)構(gòu)：一般來說，條目清楚，篇幅簡短
正如策劃學(xué)是一門淵源古老，但形式新興的學(xué)科一樣，策劃書的撰寫在此之前，公文寫作、新聞寫作、文學(xué)寫作都沒有專門設(shè)學(xué)科課程，只有當(dāng)策劃學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科以后，策劃文書的寫作也才成為一種相對獨(dú)立的文種。在廣義上說，策劃學(xué)是一門邊緣學(xué)科，策劃文書便是一種邊緣文體。根據(jù)策劃書在實際中的使用和作用，從狹義上說，策劃文書是辦公文書的一種新的類別，可以將其列為公文的范圍。
三、怎樣撰寫策劃書
結(jié)合實例，講一些寫作要領(lǐng)。
1、必須明白寫作的意圖、寫作的對象。
寫給誰看，對象是誰，要有明確的針對性，有的是針對具體人，有的是針對部分人，有的是針對群體。
如寫《關(guān)于揭東招商引資》-----給分管工業(yè)的縣領(lǐng)導(dǎo)
《做大做強(qiáng)清遠(yuǎn)旅游業(yè)》-------給清遠(yuǎn)市領(lǐng)導(dǎo)'
針對性不是討好，更不是獻(xiàn)媚，而是設(shè)身處地地站在對象的角度上分析思考問題，看闡述自己的觀點(diǎn)。
引用蘇秦“六國封相”的典故-------合縱連環(huán)，共同御秦。
`2、具備可行性意義
策劃需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、主題明確、文字通順甚至文才迷人，但更重要的是：任何方案都需要付諸實施或期望付諸實施，因此必須與實情相符，切合實際，有很強(qiáng)的實用性和可行性。
如《汕頭建安策劃案》
《關(guān)于開設(shè)關(guān)東民間文化電視專欄的意見》
有些方案之所以得到采納，也許是時機(jī)問題，條件問題。
3、了解清楚情況，備足相關(guān)資料，進(jìn)行必要的調(diào)查采訪，寫策劃不是閉門造車，不是靠冥思苦想，而是必須具備充分的材料來源。一般來說，材料來源出自三大渠道：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
策劃書簡單篇四
要寫一份產(chǎn)品策劃書，哪些就是必須要有的內(nèi)容？下面小編整理的產(chǎn)品策劃書簡單，歡迎來參考！
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
作為策劃的.正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時就是否有應(yīng)變措施，損失的概率就是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、單位（如果就是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。信息系活動策劃書基本模式。
策劃書簡單篇五
一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了高軟件1101班同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了高軟件1101班優(yōu)秀人才，同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了高軟件1101班在全院的知名度。
二、活動時間：20xx年11月
地點(diǎn)：第二教學(xué)樓、304教室
三、主辦：高軟件1101班
承辦：高軟件1101班委會
四、活動具體安排：
(1)、10月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由班長在本班班宣傳此次活動，并此次辯論賽通知。
通知如下：
關(guān)于舉辦高軟件1101班
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：高軟件1101班學(xué)生
(2)、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ;
三、活動方式：(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設(shè)置：設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時間：11月1日(周日)下午6：30
地點(diǎn)：a棟501
六、報名方式：在班長處報名，留下姓名、聯(lián)系方式，由班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到團(tuán)書記。
(2)、11月1日下午6：30，a棟508，由副班長張三持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及班長李四，由組織部王二、麻子組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。
結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)、11月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。
主要分為4組，每組4人。
和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
由張超、劉超負(fù)責(zé)。
(4)11月4日——12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。
并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。
分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。
當(dāng)場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
(7)11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。
對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。
邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。
邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。
由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項：
(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
一、活動目的：舉辦此次辯論賽旨在豐富同學(xué)的課余文化生活，鍛煉同學(xué)的口才、應(yīng)變能力、邏輯思維，活動校園氣氛，同時也會增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)體合作意識及凝聚力，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活。
二、活動時間：20xx年11月
三、活動地點(diǎn)：中主
四、主辦單位：經(jīng)管院團(tuán)委特研部
五、活動具體安排：
1.有團(tuán)委相關(guān)部長向上級申請教室及活動時間，并根據(jù)實際情況邀請老師擔(dān)當(dāng)評委。
2.確定開始時間后，在團(tuán)委的帶領(lǐng)下，由部長在晚自習(xí)帶領(lǐng)部員進(jìn)入各個班級進(jìn)行宣傳工作，并下達(dá)此次辯論時間通知。
3.組織人員設(shè)計宣傳板
通知如下：
管理在于溝通，為了提高大家的表達(dá)能力、思辨能力，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊合作意識，經(jīng)管院團(tuán)委決定舉辦辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、 參賽對象：經(jīng)管遠(yuǎn)大一大二學(xué)生
二、 參賽要求：1.表達(dá)流暢、說理透徹、具有一定的辯駁能力
2.普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰
三、活動方式：比賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段，在比賽的前一周以抽簽的方式?jīng)Q定正、反方及辯題。
四、獎項設(shè)置：設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊三組、最佳團(tuán)隊五組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并加相應(yīng)德育分。
五、預(yù)賽時間： 決賽時間：
六、報名方式：1.每班至少選出一組，在各班班長處報名，留下班級、姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式，由各班班長在指定的日期前交到團(tuán)委。
2.確定一個具體時間，在團(tuán)委學(xué)生干部的監(jiān)督下，有各班負(fù)責(zé)人抽簽。
3.由團(tuán)委學(xué)生干部組織到場選手簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)。
記錄此次比賽分?jǐn)?shù)并結(jié)合評委意見排出名次。
七、參賽要求：
1.由參賽隊領(lǐng)隊、成員熟悉賽事安排。
2.各參賽隊提前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于團(tuán)委對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽工作的順利進(jìn)行。
3.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委，如有不同意見，請在賽后與團(tuán)委工作人員聯(lián)系。
八、賽事安排：
(一)大賽辯題
(二)辯論賽程序：
1、主持人介紹參賽對及其比賽立場
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序并宣布比賽開始
5、比賽結(jié)束后，請評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
(三)賽制：
1. 正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘
2. 正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分三十秒
3. 反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘
4. 反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分三十秒
5. 正、反方二辯發(fā)言，時間各為兩分鐘
6. 正、反方三辯發(fā)言，時間各為兩分鐘
7. 進(jìn)行自由答辯環(huán)節(jié)，時間為四分鐘。
8. 反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘
9. 正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘
10. 評判團(tuán)代表評論
一、活動目的：
為提高同學(xué)們的思辯和表達(dá)能力，加深對時事的理解，豐富課余文化知識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，增加自信，增進(jìn)各院系之間的交流與互動，同時也為大學(xué)生提供一個展示自我才華的舞臺，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會決定舉行本屆曲阜師范大學(xué)精英辯論賽。
二、活動主題：話時代精英辯論賽
三、主辦單位：共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會
曲阜師范大學(xué)學(xué)生會
四、承辦單位：物理工程學(xué)院團(tuán)總支
物理工程學(xué)院學(xué)生會
五、活動對象：曲阜師范大學(xué)(曲阜校區(qū))全體大學(xué)生
六、活動時間：20xx年3月15日-20xx年4月15日
八、活動宣傳：宣傳板(半決賽完成之后)、海報(辯論賽開始之前的前期宣傳)、電視臺、廣播臺、條幅、微博、人人 (提前聯(lián)系信息宣傳中心請他們發(fā)出狀態(tài)) 九、活動具體安排：
賽前安排：
1、在全校范圍內(nèi)開展我為辯手出辯題曲阜師范大學(xué)
精英辯論賽辯題征集活動，3月21日-3月31日，為期十天。
辯題征集活動可以提高辯題的科學(xué)性，加強(qiáng)同學(xué)們對辯論賽的參與程度和持續(xù)關(guān)注。
辯題征集方式分為兩大部分：一部分是通過飛信、海報、通知向廣大同學(xué)宣傳;一部分是在微博、qq群、人人網(wǎng)公共主頁等平臺征集來自更廣泛的辯題。
2、3月21日，召開學(xué)習(xí)部部長例會，發(fā)放辯論大賽的通知，并下發(fā)辯論賽材料，同時抽初賽辯題。
3、 3月21日，聯(lián)系指導(dǎo)老師，審核辯題，把握尺度。
3月21日，聯(lián)絡(luò)贊助商，制作宣傳板、海報等進(jìn)行宣傳。
4、確定復(fù)賽、決賽的'主持人、報分員、統(tǒng)分員和算分員，活動的主題和辯題。
5、在各院邀請有經(jīng)驗的6~7位輔導(dǎo)員或老師擔(dān)任評委，復(fù)賽后制作請柬。
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、半決賽和決賽五個階段。
第一階段：初賽(10進(jìn)5)
3月15日，初賽(10進(jìn)5)，共五場，評委由各院系學(xué)習(xí)部部長擔(dān)任。
地點(diǎn)：大活401，周六三場，周天兩場。
比賽結(jié)束后獲勝隊伍抽簽，輪空一支隊伍直接晉級半決賽。
第二階段：復(fù)賽(4進(jìn)2)
3月22日周天晚7:00-9:00，地點(diǎn)在新大活401，共兩場，輪空隊伍不參加。
評委由主席團(tuán)成員擔(dān)任。
獲勝隊伍(兩支)晉級半決賽; 失敗隊伍(兩支)角逐復(fù)活賽 第三階段：復(fù)活賽(2進(jìn)1)
3月29日下午2:30-3:30，大活401。
復(fù)活賽由在復(fù)賽中失利的隊伍參與，獲勝隊伍可晉級半決賽，失敗隊伍淘汰出局。
評委由主席團(tuán)成員擔(dān)任。
復(fù)活賽結(jié)束后聯(lián)系其他三只隊伍，抽簽。
第四階段：半決賽(兩場)
4月5日上午，大活401，參賽隊伍由在復(fù)賽中獲勝的兩支隊伍、輪空的一支隊伍、復(fù)活賽中獲勝隊伍組成。
比賽分兩場，每場的獲勝方將在決賽中爭奪冠軍，每場的失敗方將在決賽中爭奪季軍。
本場比賽評委由老師擔(dān)任。
比賽結(jié)束后抽取決賽簽。
第五階段：決賽(兩場)
4月12日晚，決賽在大學(xué)生活動中心禮堂舉行。
由半決賽中的四支隊伍參與，評委由老師擔(dān)任。
賽后總結(jié)：1、與各院系參與同學(xué)溝通，了解廣大同學(xué)對活動質(zhì)量的評價。
2、總結(jié)辯論賽心得，并形成書面材料上交存檔。
3、召開各院學(xué)習(xí)部部長會議，頒發(fā)最佳辯手及優(yōu)勝院系代表隊榮譽(yù)證書。
十、比賽流程：
1、開場白：主持人提前備好臺詞，要求賽程中隨機(jī)應(yīng)變并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié);
5、主席請評判團(tuán)進(jìn)行評判，同時請場上點(diǎn)評嘉賓對辯題的立意、內(nèi)涵外延及邏輯關(guān)系進(jìn)行點(diǎn)評; 6、公布結(jié)果并進(jìn)行頒獎典禮。
十一、比賽要求：
策劃書簡單篇六
弘揚(yáng)母愛、愛母的中華傳統(tǒng)美德，對全民進(jìn)行感恩教育，促進(jìn)家庭和諧與社會和諧，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。
市婦聯(lián)、團(tuán)市委、市教育局、市民政局
全國中華母親節(jié)率先舉辦單位——佳木斯市孔子學(xué)堂
4、與中華母親節(jié)促進(jìn)會建立聯(lián)系，條件成熟時成立中華母親節(jié)促進(jìn)會佳木斯市分會，在中華母親節(jié)促進(jìn)會的指導(dǎo)下開展工作。
開展“寸草春暉報母恩活動月”活動(每年農(nóng)歷三月初二至四月初二。20xx年為公歷4月4日~5月4日。)
1、舉辦“感受中華母親節(jié)——彰顯天性的人倫大道”專題講座
2、開展“十個一”活動
即：以感恩母親為主題，開一次班會，過一次團(tuán)(隊)日，寫一篇作文，出一期墻(板)報，舉辦一次演講會，舉辦一次知識競賽，為母親自制一件小禮物，和母親談一次心，為母親洗一次腳(頭)，召開一次“做當(dāng)代孟母”座談會。
3、開展“媽媽我愛你”長卷簽名活動
4、開展“小孝星”和“優(yōu)秀母親”評選活動
5、召開慶祝中華母親節(jié)大會(每年農(nóng)歷四月初二。20xx年為公歷5月4日)
(1)、各學(xué)校展示“媽媽我愛你”簽名長卷;
社區(qū)母親節(jié)活動方案社區(qū)母親節(jié)活動方案(2)、表彰獎勵“小孝星”和“優(yōu)秀母親”;
(3)、由“小孝星”向“優(yōu)秀母親”獻(xiàn)花，說感恩的活;
(4)、“小孝星”代表講話;
(5)、“優(yōu)秀母親”代表講話;
(6)、團(tuán)委、婦聯(lián)宣讀舉辦中華母親節(jié)慶?；顒印冻h書》;
(7)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)講話;
(8)、表演文藝節(jié)目。
1、采取普遍號召與重點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合。3月中旬，由市婦聯(lián)、團(tuán)市委、教育局、民政局向各中小學(xué)聯(lián)合發(fā)文號召，然后深入第一小學(xué)、第五小學(xué)、十七小學(xué)、二十小學(xué)、第十中學(xué)、十九中學(xué)、十三實驗學(xué)校及華夏國學(xué)館、崇德國學(xué)苑、廣益國學(xué)館等重點(diǎn)單位進(jìn)行具體指導(dǎo)。
2、各項活動由各學(xué)校分別自行組織。在此基礎(chǔ)上，可評選出市級“小孝星”和“優(yōu)秀母親”，選擇開展好的學(xué)校召開全市大會。
3、在各學(xué)校和主要街道懸掛下列條幅
(1)、熱烈慶祝(農(nóng)歷四月初二)中華母親節(jié);
(2)、大力弘揚(yáng)母愛、愛母的中華傳統(tǒng)美德;
(3)、每個人的生日都是自己的母親節(jié);
(4)、濃情五月艷陽天，寸草春暉報母恩。
4、屆時由報社、電臺、電視臺等新聞單位進(jìn)行連續(xù)報道，以形成人人皆知的深厚節(jié)日氛圍。
策劃書簡單篇七
二、活動背景
在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的社會大背景下，如何增加同學(xué)們的軟實力成了至關(guān)重要的一點(diǎn)。大學(xué)生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會活動的主要推動力量，大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格成熟，而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學(xué)樹立健康的心理意識。
三、活動目的
在此班會的目的是豐富本班學(xué)生的心理健康知識，教授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的價值和意義，讓本班學(xué)生充分認(rèn)識到接受心理咨詢不等于心理疾病，讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決心理問題的意識，解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實際問題，增強(qiáng)班級凝聚力，本次班會對于破除同學(xué)對心理問題及心理咨詢的誤解，讓同學(xué)們能正確對待心理問題及心理咨詢，幫助同學(xué)們樹立維護(hù)心理健康的意識，預(yù)防心理疾病，增強(qiáng)班級凝聚力，有重大意義。
四、活動宗旨
"提高同學(xué)人際交往能力，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級"
五、活動時間與地點(diǎn)
六、活動流程
1.全體同學(xué)鼓掌表示班會開始
2.主持人開始介紹班會主要內(nèi)容
3.介紹心理健康的概念及標(biāo)準(zhǔn)，并請同學(xué)討論生活學(xué)習(xí)中心理不健康的表現(xiàn)及注意事項
4.介紹人際關(guān)系概念及大學(xué)生人際關(guān)系特點(diǎn)和處理人際關(guān)系的意義，在意義部分，大家討論"馬加爵"案例，總結(jié)人際關(guān)系對身心健康的意義。
6.探討人際交往障礙及如何調(diào)試的方法，請班中參與活動較少的同學(xué)，借班會機(jī)會抽簽請另一個同學(xué)與其進(jìn)行溝通，增加交流的機(jī)會。用實力告訴大家集中調(diào)試交往障礙的方法。
7.介紹心理障礙資自卑，怯懦，嫉妒和猜忌心理的調(diào)試方法，請同學(xué)們用小品劇的形式，告訴大家在真正交往中如何克服這些心理。
8.告訴大家如何建立良好的人際關(guān)系，同樣，用幾組小品劇的形式，真實，深刻的告訴大家生活中應(yīng)該如何掌握交往技巧，并且獲得良好的人際交往能力。
9.將大學(xué)生人際關(guān)系在大學(xué)中的應(yīng)用推及至上班后的社會，人際關(guān)系是關(guān)系心理健康的關(guān)鍵因素，進(jìn)而會影響人一生的幸福。
11.班主任總結(jié)班會情況，給予意見與建議。
七、執(zhí)行安排
主持人及策劃書撰寫：
宣傳展板負(fù)責(zé)人：
策劃書簡單篇八
??1、成立項目企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員：項目部經(jīng)理、專職黨工委書記或副書記、工會工委主任、團(tuán)工委書記、經(jīng)營財務(wù)部部長、工程部部長、辦公室秘書，工區(qū)主任、黨組織負(fù)責(zé)人、工會負(fù)責(zé)人、團(tuán)組織負(fù)責(zé)人。
??職責(zé)：
??(1)黨政領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé)，工會“三工”建設(shè)和團(tuán)組織的文化活動納入項目企業(yè)文化建設(shè)，不具備設(shè)立專職人員的必須配備兼職人員負(fù)責(zé)日常工作。項目黨政共同負(fù)責(zé)項目企業(yè)文化建設(shè)，項目經(jīng)理是第一責(zé)任人，黨工委負(fù)責(zé)日常工作，工區(qū)主任是第一執(zhí)行人。
??(2)統(tǒng)一規(guī)劃項目企業(yè)文化建設(shè)，確立目標(biāo)和發(fā)展方向。
??(3)指導(dǎo)、組織、規(guī)范項目企業(yè)文化實施活動。
??(4)對工區(qū)企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。
??(5)結(jié)合宣傳思想政治工作組織多種形式的企業(yè)文化建設(shè)活動。
??(6)協(xié)調(diào)、組織項目內(nèi)部和外部企業(yè)文化建設(shè)交流。
??(7)及時處理有損項目企業(yè)文化建設(shè)的行為。
??(8)對工區(qū)企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)行獎懲。
??2、領(lǐng)取集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)“三個手冊”
??a類項目向集團(tuán)公司片區(qū)指揮部領(lǐng)勸三個手冊”;b、z類項目向具體承擔(dān)施工任務(wù)的子分公司領(lǐng)勸三個手冊”。集團(tuán)公司企業(yè)文化部將建立不同類別的項目企業(yè)文化建設(shè)操作模塊，領(lǐng)取方式另行通知。
??3、規(guī)劃項目企業(yè)文化建設(shè)實施方案
??a類項目企業(yè)文化建設(shè)實施方案確定后，報片區(qū)指揮部批復(fù)，項目企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。b、z類項目企業(yè)文化建設(shè)實施方案確定后，報具體承擔(dān)施工任務(wù)的子分公司批復(fù)，報片區(qū)指揮部備案，項目企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。
??4、過程控制
??項目企業(yè)文化建設(shè)納入企業(yè)黨、政、工、團(tuán)工作考核目標(biāo)，使項目企業(yè)文化建設(shè)與項目生產(chǎn)經(jīng)營融為一體，做到同步策劃、同步實施、同步檢查、同步獎懲，相互促進(jìn)、共同發(fā)展。
??集團(tuán)公司和各子分公司企業(yè)文化部是項目企業(yè)文化建設(shè)的業(yè)務(wù)主管部門，要從內(nèi)容和設(shè)施建設(shè)上加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督，發(fā)揮好系統(tǒng)管理作用，并適時抽查方案實施情況。對于影響重大的工程項目，集團(tuán)公司視情況采取片區(qū)指揮部、子分公司、項目協(xié)同聯(lián)動的方式共同做好工作。
??集團(tuán)公司片區(qū)指揮部負(fù)有統(tǒng)一協(xié)調(diào)項目企業(yè)文化建設(shè)實施、督促、檢查、考核的職責(zé)，對項目企業(yè)文化建設(shè)實施方案要認(rèn)真審核，科學(xué)論證，及時批復(fù)，并每半年組織一次檢查，有關(guān)情況報集團(tuán)公司企業(yè)文化委員會辦公室。
??項目部是項目企業(yè)文化建設(shè)的實施主體，要據(jù)實規(guī)劃好實施方案，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)、主要問題一抓到底，確保方案實施。項目部每季度組織一次對工區(qū)的檢查考核，有關(guān)情況報片區(qū)指揮部。
??企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)列入項目建設(shè)規(guī)劃，項目部本著節(jié)儉實效的原則進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
??工區(qū)要具體規(guī)范操作好實施方案，堅持項目企業(yè)文化建設(shè)與施工生產(chǎn)任務(wù)共同安排、共同考核，將項目企業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容納入各項競賽、評比之中，因地制宜地開展各項特色活動。工區(qū)將每個月的自查情況報項目部。
??5、考核表彰
??按照工區(qū)每月自查、項目部每月檢查、片區(qū)指揮部每半年考核、集團(tuán)公司適時抽查年度評選的程序抓好過程控制，集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)委員會每年評選表彰一次“企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位”。子分公司、片區(qū)指揮部、項目部根據(jù)情況，負(fù)責(zé)項目企業(yè)文化建設(shè)的經(jīng)驗總結(jié)和先進(jìn)單位的推薦上報工作。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/12030386.html】
