每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
十月國旗下講話稿幼兒園篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是《做個(gè)“珍珠”一樣的人》。
老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看過之后便隨便地扔回了沙灘。老人對年輕人說：“把剛才我扔的那粒沙子撿起來。月?！薄斑@根本不可能?！蹦贻p人不假思索地說。老人又從口袋里掏出一顆珍珠，也隨便扔在沙灘上，然后對年輕人說：“你能不能把珍珠撿起來?”“這當(dāng)然可以?！薄澳銘?yīng)該明白現(xiàn)在你還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你，如果你想被別人承認(rèn)，就必須先變成珍珠才行?！崩先说慕陶d讓年輕人心服口服。
同學(xué)們，我們正處在知識積累期，要準(zhǔn)確給自己定位。我們必須知道自己現(xiàn)在只是一顆
普通的沙粒，而不是價(jià)值連城的珍珠。承受不住今天的打擊和挫折，忍受不了今天的平凡和平淡，就難以達(dá)到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
珍珠固然好看，可它是經(jīng)過很長時(shí)間的醞釀和積累的。讓我們從現(xiàn)在開始，努力做個(gè)“珍珠”一樣的人吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
十月份國旗下講話3
同學(xué)們：
大家好!
在這楓葉飄紅，寒菊浮香的季節(jié)，我們又開始了新的一周，今天在國旗下，我就我們學(xué)校目前同學(xué)們言行方面所存在的問題和大家談一談。
同學(xué)們，安全警鐘長鳴，千家萬戶才會(huì)其樂融融，學(xué)校也是如此。只有同學(xué)們銘記“安全”一詞，讓安全警鐘常在心中響起，和諧校園才能真正實(shí)現(xiàn)和諧，所以針對同學(xué)們目前普遍存在的安全問題，我向大家提出如下幾點(diǎn)要求：
一、嚴(yán)禁同學(xué)們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來，嘴巴、鼻子破了的'事情屢屢發(fā)生，而且是屢禁不止，今天，再次向各位同學(xué)明確提出：嚴(yán)禁任何同學(xué)攀爬單雙杠，同時(shí)，希望同學(xué)之間相互監(jiān)督，對攀爬單雙杠的行為給予制止。
二、放學(xué)回家路上要站好路隊(duì)，有序行進(jìn)。同學(xué)們，學(xué)校門前是水泥路，過往車輛不但多，而且速度快，稍有不注意，就可能發(fā)生危險(xiǎn)，在此，學(xué)校要求同學(xué)們站好路隊(duì)回家，做到不在路上散隊(duì)，不在路上奔跑，按要求互相護(hù)送同學(xué)到家。
三、下課期間，注意游戲安全。在課間，請二樓的三四年級同學(xué)不要趴二樓陽臺，各位同學(xué)上下樓梯靠右走，不在樓道奔跑、喧嘩，不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險(xiǎn)游戲。
上體育課的班級，請不要在樓前的水泥地上玩，以防影響其他班同學(xué)正常上課。
四、除了打掃衛(wèi)生外，各位同學(xué)未經(jīng)老師允許，不得靠近東邊的小池塘。
在行為規(guī)范方面，首先請各年級特別是中高年級同學(xué)不要在學(xué)校里玩卡、打彈子、抓麻將，請大家想一想，一名小學(xué)生一下課就在地上爬來爬去，滿嘴臟話，有時(shí)還有影響同學(xué)友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生，我們單說與你一名小學(xué)生的身份是否相符，是否與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求相符。
除了上述要求外，還希望全體同學(xué)不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物，做到垃圾入桶、垃圾入箱，對于在校園里的廢紙雜物能主動(dòng)地?fù)炱?放到指定的地方，保證一個(gè)潔凈的校園環(huán)境，在打掃衛(wèi)生方面，還請參加勞動(dòng)的同學(xué)早點(diǎn)到學(xué)校，一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務(wù)。在課堂常規(guī)方面，請各班按要求做到上課鈴響，唱歌，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。
同學(xué)們，校園的和諧、潔凈、美麗，需要你，需要我，需要他，只有大家共同努力，我們的校園才會(huì)成為一個(gè)溫馨的家。
十月份國旗下講話4
大家早上好!今天是10月~日，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?！?/p>
每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
十月份國旗下講話5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：五星紅旗下的祖國。
不錯(cuò)，對于我們中國人來說，祖國是東海碧波上升起的太陽，是帕米爾高原上閃爍的群星，是山舞銀蛇，原馳蠟象的遼闊北國，是花開三月，草長鶯飛的春色南疆，是敦煌飛天的曼歌輕舞，是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是，并不是每個(gè)人都能真正體會(huì)到這兩個(gè)字的深刻含義。當(dāng)一個(gè)人在自己國家里生活了很長一段時(shí)間之后，使他無法真正意識到“祖國”這兩個(gè)字的分量?？梢坏?dāng)他走出國門，進(jìn)入另外一個(gè)國度時(shí)，他立即會(huì)感受到其實(shí)他的命運(yùn)是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個(gè)人從出生的那一刻起，他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印，那是一個(gè)代代相傳，永世不變的烙印，一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑?
我鄰居有個(gè)女孩，幾年前去美國留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了，在國內(nèi)時(shí)，她只是一個(gè)只講學(xué)業(yè)，而對政治，體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國申奧失敗的夜里，她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端，她哭了。為當(dāng)時(shí)的中國沒有獲勝而傷心，更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后，她對她母親說：“媽媽，你等著吧，我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到，什么是真正的中國人!”
如果說“中國人”這個(gè)名稱，在過去意味著屈辱與不幸，那么今天，它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏，而明天，它應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏，而明天，它則應(yīng)該象征著繁榮，象征著富強(qiáng)!
青年，永遠(yuǎn)是一個(gè)國家的未來和希望，這個(gè)群體對自己祖國的關(guān)注程度，將決定著一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。作為中國的青年，如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章，去為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩，是值得我們每個(gè)人思考的問題，而作為贛中學(xué)子，作為同齡人極具代表性的一群，可以毫不夸張的說，我們表現(xiàn)和奮斗將回會(huì)具有深遠(yuǎn)影響的?！摆M中學(xué)子”，是一個(gè)讓我們感到驕傲的稱謂，可我們同時(shí)也應(yīng)該想到，這個(gè)稱謂不僅僅是贊許，更包含著學(xué)校，祖國的重托。今天的贛中學(xué)子，將面對著以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)、代化挑戰(zhàn)，更要求我們以聰慧的大腦，廣博的知識，睿智的心靈和火一般的激情，去為學(xué)校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切，必須建立在對祖國更深層次的認(rèn)識之上。因?yàn)閷τ谧鎳哪欠輴?，不僅僅來源于那份血緣般的親情，更來自理性的思考，而恰恰后者，才是使得一個(gè)人無論身處怎么的逆境，都不會(huì)泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。
當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí)，我的心又一次的被震撼了，祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情，是一種使得一個(gè)國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患，卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，更是一種流淌在每個(gè)人血管里，祖祖輩輩、生生不息、光照千秋，與日月同揮的魂。而我們，新一屆的贛中學(xué)子們，新世紀(jì)的`青年們，更要真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為報(bào)效母校，振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己力量!
我的演講到此結(jié)束。
謝大家!
十月國旗下講話稿幼兒園篇二
大家早上好!
新學(xué)期開始至今一個(gè)月了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個(gè)校園優(yōu)美、秩序井然，團(tuán)結(jié)友愛，使全體同學(xué)能夠幸福、快樂、安全學(xué)習(xí)的和諧校園，由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力，我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時(shí)干凈整潔，教室和辦公室窗明幾凈，新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初，講臟話的學(xué)生少了，損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學(xué)們的進(jìn)步讓我們感到很高興。但是，近一段時(shí)間來，我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象：少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學(xué)們及時(shí)改正。
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題，而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題，同時(shí)它也不是一個(gè)偶爾提出的問題，而是一個(gè)必須長期堅(jiān)持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學(xué)問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎?問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說，亂丟一下紙屑，又不是什么大錯(cuò)誤，無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們，亂丟一張紙屑也是大事情，日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場上竟沒有一張紙屑。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就能使全世界為之驚訝?！耙晃莶粧吆我話咛煜隆保転檎邽橹?，不能為者努力為之，未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣，讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運(yùn)，但獲得知識的前提是習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。
有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅(jiān)信讀好書必先做好人，塑造好人是一個(gè)非常龐大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
只有講秩序，才是一個(gè)文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個(gè)文明社會(huì)，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當(dāng)中，當(dāng)你插隊(duì)到了前面一個(gè)位置，你不講秩序的同時(shí)，也就會(huì)讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí)，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!
十月國旗下講話稿幼兒園篇三
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天我講話的主題是：《墜落，是為了再次的升起》
談起這個(gè)話題，也許我們該講講那位在幾日前剛剛逝世的南非前總統(tǒng)——納爾遜·曼德拉。
這位被南非人民尊稱為“國父”的人，帶領(lǐng)著南非結(jié)束種族隔離，走向多種族的民主制度。因此，曼德拉被授予諾貝爾和平獎(jiǎng)，成為南非首位黑人總統(tǒng)，達(dá)到他傳奇人生的高潮。然而在這光輝榮耀的背后，同樣伴隨著的是痛苦與磨難。曼德拉曾被當(dāng)局囚禁達(dá)20xx年之久，他在羅本島的獄房只有4.5平方米，在這里他受到了非人的待遇。囚犯甚至被獄卒們逼迫到采石場做苦工。然而冰冷的囚籠禁錮了他的肉體，卻不能斬?cái)嗨麑粝氲膱?jiān)持。在島上，曼德拉依然堅(jiān)持著身體鍛煉，例如在牢房中跑步，做俯臥撐。他出獄后展示的自嘲式的幽默、活力以及對別人的寬恕都是他成為倍受歡迎領(lǐng)導(dǎo)人的原因。
曼德拉的光輝人生如一顆流星般隕落，但他的斗士精神卻被更多的人簇?fù)碇?，冉冉升起?/p>
漫漫人生路，飛卷的沙石常常劃傷我們夢想的翅膀，無數(shù)個(gè)坎坷總企圖讓我們屈膝?？赡芪覀冏叩煤苈?，甚至我們在原地打轉(zhuǎn)，但我們不應(yīng)停止前進(jìn)。失敗、成功都是我們在這條路上所經(jīng)歷的必然。每一個(gè)成功背后都需要無數(shù)個(gè)失敗作為基石，而每一個(gè)失敗則需要你付出耐心與毅力進(jìn)行修補(bǔ)。曼德拉說，生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。既然我們孩提時(shí)就能在摔跤中學(xué)會(huì)行走，那為什么我們現(xiàn)在不能在跌倒后再次爬起呢?高一的我們想想幾個(gè)月前的埋頭苦讀，奮筆疾書，只為在中考時(shí)殺出一條通往瑞中大門的道路，而如今，我們成功了，并且我們開始了新的征程。在我們的前方，高二高三的學(xué)長學(xué)姐們將會(huì)為我們展示瑞中人的風(fēng)采與擔(dān)當(dāng)。
我相信，每個(gè)瑞中學(xué)子心中必然有著一幅自己的人生藍(lán)圖，而奮斗與拼搏是墨，是筆，是通向理想道路的唯一正途。未曾經(jīng)歷風(fēng)暴的大海，對不起，那根本不算是大海，頂多只是一片死潭。讓我們再次重整行囊，開始第無數(shù)次的出發(fā)，讓墜落的心再次升起。謝謝大家。
十月國旗下講話稿幼兒園篇四
同學(xué)們：
大家好!
在這楓葉飄紅，寒菊浮香的季節(jié)，我們又開始了新的一周，今天在國旗下，我就我們學(xué)校目前同學(xué)們言行方面所存在的問題和大家談一談。
同學(xué)們，安全警鐘長鳴，千家萬戶才會(huì)其樂融融，學(xué)校也是如此。只有同學(xué)們銘記“安全”一詞，讓安全警鐘常在心中響起，和諧校園才能真正實(shí)現(xiàn)和諧，所以針對同學(xué)們目前普遍存在的安全問題，我向大家提出如下幾點(diǎn)要求：
一、嚴(yán)禁同學(xué)們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來，嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發(fā)生，而且是屢禁不止，今天，再次向各位同學(xué)明確提出：嚴(yán)禁任何同學(xué)攀爬單雙杠，同時(shí)，希望同學(xué)之間相互監(jiān)督，對攀爬單雙杠的行為給予制止。
二、放學(xué)回家路上要站好路隊(duì)，有序行進(jìn)。同學(xué)們，學(xué)校門前是水泥路，過往車輛不但多，而且速度快，稍有不注意，就可能發(fā)生危險(xiǎn)，在此，學(xué)校要求同學(xué)們站好路隊(duì)回家，做到不在路上散隊(duì)，不在路上奔跑，按要求互相護(hù)送同學(xué)到家。
三、下課期間，注意游戲安全。在課間，請二樓的三四年級同學(xué)不要趴二樓陽臺，各位同學(xué)上下樓梯靠右走，不在樓道奔跑、喧嘩，不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險(xiǎn)游戲。上體育課的班級，請不要在樓前的水泥地上玩，以防影響其他班同學(xué)正常上課。
四、除了打掃衛(wèi)生外，各位同學(xué)未經(jīng)老師允許，不得靠近東邊的小池塘。
在行為規(guī)范方面，首先請各年級特別是中高年級同學(xué)不要在學(xué)校里玩卡、打彈子、抓麻將，請大家想一想，一名小學(xué)生一下課就在地上爬來爬去，滿嘴臟話，有時(shí)還有影響同學(xué)友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生，我們單說與你一名小學(xué)生的身份是否相符，是否與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求相符。
除了上述要求外，還希望全體同學(xué)不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物，做到垃圾入桶、垃圾入箱，對于在校園里的廢紙雜物能主動(dòng)地?fù)炱?放到指定的地方，保證一個(gè)潔凈的校園環(huán)境，在打掃衛(wèi)生方面，還請參加勞動(dòng)的同學(xué)早點(diǎn)到學(xué)校，一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務(wù)。在課堂常規(guī)方面，請各班按要求做到上課鈴響，唱歌，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。
同學(xué)們，校園的和諧、潔凈、美麗，需要你，需要我，需要他，只有大家共同努力，我們的校園才會(huì)成為一個(gè)溫馨的家。
十月國旗下講話稿幼兒園篇五
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩》。
同學(xué)們，上個(gè)星期四是什么節(jié)日，你們知道嗎？對，是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí)，我們國家自古就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們大概都會(huì)背誦這樣的詩句：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，它講的就是感恩。古人說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”意思是：小羊跪著吃奶，小烏鴉能反過來喂養(yǎng)老烏鴉，以此來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
有這么一個(gè)感人的故事：臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生，9歲才走進(jìn)學(xué)校，一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來，他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說：“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命；我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練?！辟嚃|進(jìn)先生最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母?！暗嗡鳎咳鄨?bào)。”這是古訓(xùn)，這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學(xué)面對關(guān)心、幫助、照顧似乎不知感動(dòng)、不知報(bào)恩，對得到的一切都覺得理所當(dāng)然。
請同學(xué)們對照自己想一想：父母給予你們的愛細(xì)小瑣碎而無微不至，有的同學(xué)卻總覺得這是應(yīng)該的；老師們經(jīng)常苦口婆心地教育你們，而有的同學(xué)卻不知改過、甚至埋怨老師；有的同學(xué)還不顧友情蠻橫無理，不存絲毫感恩之情。請想一想：這樣做對嗎？同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們良好的成長環(huán)境和支持，學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓罚?/p>
最后，我們這個(gè)星期四、星期五將開展一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，希望同學(xué)們持著“友誼第一，比賽第二”的精神，不忘感恩學(xué)校給了我們這次展示自己的機(jī)會(huì)，感恩老師的悉心栽培，感恩同學(xué)之間的鼎力配合和支持，我提前預(yù)祝同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績。
十月國旗下講話稿幼兒園篇六
親愛的同學(xué)們：
生命只有一次，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命！然而，我們身邊的許多人不懂得生命的唯一性，經(jīng)常做出一些有損身心健康的危險(xiǎn)行為。這對自己、對家人、對社會(huì)都是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)加以改正。比如，有的同學(xué)喜歡在課間活動(dòng)時(shí)打鬧，或者在放學(xué)路上游玩嬉戲，這極容易引發(fā)意外的傷害事故；還有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至逃學(xué)去玩，結(jié)果不但嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，還使自己的身心遭到嚴(yán)重傷害。
當(dāng)然，作為小學(xué)生，我們更容易遭遇的`是來自外界的生命安全威脅，比如疾病、火險(xiǎn)、交通事故、水電隱患等，這就要求我們必須掌握相關(guān)的科學(xué)知識，以提高相應(yīng)的保護(hù)和救護(hù)自己的能力，保障自身生命安全。20xx年12月26日，印度洋海嘯災(zāi)難突發(fā)前，年僅12歲的英國女孩蒂莉正與家人在泰國普吉島上享受陽光，這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)海水冒著氣泡，潮水迅速退去。這異常的情況使她想起了地理課上學(xué)到的知識——海嘯的前兆，于是她馬上告訴她的家人和海灘上的人們，使他們得以及時(shí)撤離，保全了生命。蒂莉因此被譽(yù)為“海灘天使”，而使她獲得這一美譽(yù)的正是她學(xué)到的知識?？梢娍茖W(xué)知識在自救和自護(hù)中能起到不可估量的作用，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
增強(qiáng)自救自護(hù)能力還有一些常識性的東西需要了解，比如過馬路時(shí)要眼明心亮，炎熱天氣里不私自游泳，放學(xué)后不到網(wǎng)吧玩游戲，課間不打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲，不玩照明電，不觸摸電線，不吃不潔凈的食品，遇到匪徒時(shí)機(jī)智周旋，遇到火災(zāi)時(shí)聰明逃生，用電用煤氣時(shí)注意通風(fēng)等等，這些都是尊重科學(xué)、珍惜生命的表現(xiàn)，我們應(yīng)該牢記在心。
同學(xué)們，生命的可貴是無須多言的，相信你們聽了我跟大家講的這番話后，一定會(huì)更加珍惜生命，更加懂得如何保護(hù)自己，讓生命更有價(jià)值。讓我們熱愛生命、牢記安全常識，在生命的征途中更加健康奔跑吧！讓我們永遠(yuǎn)牢記“珍愛生命，安全第一”！
十月國旗下講話稿幼兒園篇七
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家好！（敬禮）
我們已經(jīng)迎來了新學(xué)期的開始。作為學(xué)生代表，我非常激動(dòng)。
首先，我謹(jǐn)代表我校全體學(xué)生，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和祝福，祝愿他們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我渴望盡快回到美麗的校園，因?yàn)闇嘏男@強(qiáng)烈地吸引著我。有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平很高的老師，有精力充沛、好學(xué)上進(jìn)、懂禮貌守紀(jì)律的學(xué)生。是每個(gè)學(xué)生的驕傲，更是一種幸運(yùn)。因此，我們應(yīng)該感謝這所美麗的學(xué)校。
上學(xué)期我們在那里學(xué)到了很多科學(xué)文化知識，學(xué)到了很多做人的原則，學(xué)到了很多求異創(chuàng)新的技巧，讓我們的頭腦變得更聰明，性格也越來越完美。所以，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著老師們的心血。同學(xué)們，為了回應(yīng)日夜為我們工作的老師們，我們應(yīng)該大聲對老師們說：“老師，你們辛苦了！”
新學(xué)期開始了，我們長大了，長高了。在新的學(xué)期、新的氛圍中，要以新的精神投入到學(xué)習(xí)和生活中：要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)自己的言行，讓自己更有禮貌；我們應(yīng)該尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人。要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，抓住時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技巧；新學(xué)期，我們要多讀書，讀更好的書，拓寬知識面，欣賞優(yōu)秀的書，在書海中遨游，讓自己變得更好。
下潛海闊，天高鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。讓我們做好出發(fā)的準(zhǔn)備，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后，祝老師們工作順利，身體健康。祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！更加努力，更加努力，更加努力，學(xué)習(xí)更多！
謝謝大家！
十月國旗下講話稿幼兒園篇八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講的主要是有關(guān)“蛋奶工程”的話題。
過去我們大部分學(xué)生早上主要吃的是饅頭稀飯，特別是家庭比較貧困的孩子。沒想到從9月份開始我校有三分之一的學(xué)生就吃上了雞蛋，最近又喝上了牛奶，家長和同學(xué)們可高興了，確實(shí)對孩子們的成長有很大的好處。
處于發(fā)育階段的孩子，長期吃腌菜和干糧，營養(yǎng)和健康是無法保障的。為保障青少年健康成長，在今年7月份陜西省領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議和省政府全體會(huì)議上，省委書記和省長袁純清強(qiáng)調(diào)要大力實(shí)施扶助寄宿生和貧困生的“蛋奶工程”。省政府決定在全省義務(wù)教育學(xué)生中逐步實(shí)施營養(yǎng)餐計(jì)劃，使每個(gè)寄宿學(xué)生每天能吃上一個(gè)雞蛋、喝上一杯牛奶，其他貧困家庭的學(xué)生每天喝上一杯牛奶的“蛋奶工程”。從本學(xué)期開學(xué)起，陜西各地已陸續(xù)開始實(shí)施了“蛋奶工程”。
我們喝的奶是相關(guān)企業(yè)按照品種、質(zhì)量、數(shù)量、時(shí)限等要求，及時(shí)、安全配送的。所以就請大家放心的喝放心奶。省政府對“蛋奶工程”非常重視，從9月1日起，陜西省有關(guān)部門組織檢查組，分赴各市區(qū)對“蛋奶工程”實(shí)施情況進(jìn)行了檢查。國慶前上級領(lǐng)導(dǎo)也對我們學(xué)?！暗澳坦こ獭钡膶?shí)施情況進(jìn)行了檢查。
同學(xué)們，過去山里學(xué)生早上主要吃的是稀飯、菜夾饃，咸菜等，有時(shí)還時(shí)有時(shí)無，吃雞蛋，喝鮮奶，對有些學(xué)生來說就是天方夜譚的事。所以現(xiàn)在很多寄宿生的家長都高興地說，“蛋奶工程”是黨和政府為學(xué)生娃們辦的大好事。
我們學(xué)校雖然沒有寄宿學(xué)生，但好多貧困同學(xué)已經(jīng)享受到“蛋奶工程”的關(guān)愛。希望大家要好好珍惜，不亂扔果皮紙屑，特別是剛喝完的奶袋子，要及時(shí)扔到垃圾筐。在學(xué)習(xí)上要刻苦、努力，以優(yōu)異的成績報(bào)答國家對自己的關(guān)懷和厚愛。最后祝所有少年兒童在黨的雨露滋潤下茁壯健康的成長，做一個(gè)將來對國家和社會(huì)有用的人才。
十月國旗下講話稿幼兒園篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是來自172班的黃金金，今天我演講的主題是：金秋九月，感謝師恩。有一句話是這樣說的:“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。”今天，我們站在九月的尾巴上，重溫對老師的感恩之情。
從小，沐浴著老師們無言的愛，我對“老師”這兩個(gè)字眼，有著無限的憧憬。小時(shí)侯的我，夢想著有一天能夠握著粉筆肆意地在黑板上又寫又畫；長大些，我夢想有一天能夠用紅筆在作業(yè)本上打上世界上最美麗“勾”?，F(xiàn)在的我，夢想著有一天，用我無聲的愛去感動(dòng)我的學(xué)生，讓他們在愛的世界里快樂的成長。
我記得那些感動(dòng)過我的老師。我記得，在我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，黃老師那不經(jīng)意漾上嘴角的微笑；我記得孔老師為我們講解數(shù)學(xué)題時(shí)那溢滿了慈祥的雙眸；我記得在我單詞默寫不理想時(shí)，張老師慰藉的話語；我記得當(dāng)我小心翼翼回答歷史問題時(shí)，劉老師鼓勵(lì)的眼神；我記得在我生物檢測滿分時(shí)，燕老師贊許的目光；我記得在我記清楚中國的省會(huì)地圖時(shí)，龍老師會(huì)心的一笑；我更記得思品課上，羅老師偉岸的身影。
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，回望身后成長的道路，老師陪伴我們一路走來，當(dāng)我們還是懵懂頑童時(shí)，是老師把我們引入一個(gè)斑斕的天地，讓我們學(xué)會(huì)認(rèn)知，當(dāng)我們成長為青澀少年時(shí)，是老師將我們帶入一個(gè)無限的知識世界，讓我們學(xué)會(huì)思考，而當(dāng)我們風(fēng)華正茂，揮斥方遒之時(shí)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，是誰用生命之光照亮了我們?nèi)松穆贸獭?/p>
感謝師恩，這不僅僅是9月的贊禮，也不僅僅只是9月的唱詞，師恩難忘，我們將終生銘記。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，用愛來回報(bào)愛，這樣的七中校園，天空更晴朗，鮮花更燦爛，學(xué)生更可愛，老師更幸福。
十月國旗下講話稿幼兒園篇十
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，期中考才過去，我們又將迎來月考二，相信每一位同學(xué)對自己期中考試成績記憶猶新吧。是啊，對學(xué)生來說，成績可以說是非常重要的。但更為重要的是，考試后，我們是否具備反思能力、善于發(fā)現(xiàn)問題和查缺補(bǔ)漏的能力呢?其實(shí)這也是一個(gè)人漸漸走向成熟的標(biāo)志。在此，我有幾點(diǎn)建議：
一、總結(jié)考試得失。
成功有其方法，失利亦有其原因?？偨Y(jié)成功的方法，再接再厲，力爭更上一層樓;總結(jié)失利的原因，發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)，對癥下藥，在吃一塹長一智中不斷走向成熟。
二、反思自身的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上，雖沒捷徑可走，但我們?nèi)绻苡眯拿鞒鲆粭l適合自己的，行之有效的方法，并結(jié)合自己制定的計(jì)劃，就能在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，有條不紊，步步為營，取得事半功倍的效果。除此之外，我們還應(yīng)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一個(gè)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成對于我們學(xué)生而言是至關(guān)重要的，因?yàn)?，?xí)慣決定著品質(zhì)，品質(zhì)決定著未來。著名教育學(xué)家葉圣陶曾說：教育是培養(yǎng)我們的習(xí)慣，所以我們應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有在不斷關(guān)注和把握細(xì)節(jié)中，才能提高效率，更能走向成功。
考試后，有的同學(xué)因考試?yán)硐攵笱蟮靡?，有的同學(xué)因失利而一蹶不振，我想這都是不正確的。陳安之先生曾說過：過去不等于現(xiàn)在，沒有失敗，只是暫時(shí)的不成功!又有人曾說過：流過淚的眼睛富有開闊視野，失敗過的人生將孕育著更大的成功。請記?。褐灰酒饋恚人さ苟嘁淮?，那么你就是成功者，更是勝利者。
期中考已經(jīng)遠(yuǎn)去，月考二又馬上到臨，我們除了對期中考進(jìn)行反思外，還應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，積極面對即將到來的月考二。對此，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該歸納，總結(jié)，利用復(fù)習(xí)趁機(jī)鞏固基礎(chǔ)知識、基本技能、由此及彼，加大復(fù)習(xí)力度，重在知識遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平在上新臺階;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)重復(fù)利用這次復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查缺補(bǔ)漏，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭復(fù)習(xí)中有較大提高，同學(xué)們沒有最好，只有更好，希望你們拋開上一次的成功或失敗，重設(shè)起點(diǎn)，確立新的目標(biāo)，堅(jiān)信自我，主動(dòng)學(xué)習(xí)，奮力拼搏，一定會(huì)確定自己滿意的成績。
學(xué)習(xí)猶如賽跑，誰懈怠了，誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持，是也會(huì)落后。所以，對待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的堅(jiān)定意志，要有矢志不渝的毅力，從現(xiàn)在做起，從基礎(chǔ)抓起，相信成功就在不遠(yuǎn)處。最后，祝同學(xué)們能在月考二中取得理想成績。
十月國旗下講話稿幼兒園篇十一
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是“好習(xí)慣益終生”。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。
因此，我們在學(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
十月國旗下講話稿幼兒園篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
以下是我演講的題目：
“桂魂初生秋露微”
秋天又在臨近中秋的時(shí)節(jié)，上演了一幕幕戲文，我們微笑。因?yàn)?，一切將?huì)是這么美好。那“金黃”的心在閃耀，在稻香叢中與之微笑。
看到了么？此刻的夕陽獨(dú)醉。
聽到了么？風(fēng)兒的纏綿傾訴。
想到了么？樹上的鳥兒還在依偎
這美好的一切在這個(gè)金秋里，展畫出一幅華麗而淡泊的畫卷，我輕輕地漫步，望著這金色的麥浪在這遼遼大地，盡情的奔騰翻哮，它深深地沖擊著我的心“又一個(gè)豐收的季節(jié)”我用心靈感受著這希望的一切…………默笑。
農(nóng)民伯伯在歡悅的收割，嗅這清香的稻糧，他們用他們“金黃的心”收割著“金黃的汗水”他們是如此幸福。
“蕭蕭雨落梧桐邊，冷冷涼露嬌花憐。秋風(fēng)蝶戀花香蕊，薜荔醉若紅楓中”。
我靜靜地眺望著一切，我敞開胸懷，用心擁抱一切，接受“金黃”的洗禮，初生的斜陽，通紅的天，黃暈的云，那一束束光籠罩著金黃的大地。
碧云天，黃稻地，秋色連波，波上斜暉罩。
好一派天高月曉；好一派黃之滄?！?/p>
亦是：旭霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
十月國旗下講話稿幼兒園篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。我是來自五年級三班的張馨予，今天我國旗下講話是《心系安全心懷感恩》。
同學(xué)們，你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上，都會(huì)給受害者造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯、在樓道內(nèi)靠右輕輕行走。
2、按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;放學(xué)后按時(shí)回家，不在校園內(nèi)或街上逗留，不與陌生人交往。
3、遠(yuǎn)離小攤小販，不買不吃小攤上的食品。不在小賣部逗留。
4、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
5、愛護(hù)消防等公共設(shè)施。要懂得一些防火、防盜、防溺水知識，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，自救自護(hù)。
6、保持教室、校園整潔，自覺維護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，遵守學(xué)校的各項(xiàng)行為規(guī)范，做講文明、懂禮儀的學(xué)生。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花，讓我們攜手共建安全、文明、衛(wèi)生的校園。
秋高氣爽云淡，人人笑臉燦爛。我們本周欣喜地迎來一個(gè)特別的日子，那就是9月10日——教師節(jié)。同學(xué)們，請問我們?nèi)绾蜗蜃钚燎诘膱@丁表達(dá)這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話里，我深情倡議：“心懷感恩，感恩師長，從小事做起!”
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則。讓我們心懷感恩，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。
感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期，看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里，看到大家上課積極發(fā)言，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真，這比什么禮物都要寶貴!
同學(xué)們，心懷感恩，感恩師長，從小事做起，從我做起!讓我們?yōu)槔蠋熥鲆患λ芗暗男∈拢梦覀兊恼嬲\拭去老師滿身的疲憊。讓我們發(fā)自肺腑地對老師說一句：“老師，您辛苦了，謝謝您的辛勤培育?！弊屛覀円黄鹋Γ瑸榫旁陆鹎锏年柟庠偬硪坏懒聋惖墓猸h(huán)，為第32個(gè)教師節(jié)的到來，獻(xiàn)上我們最真最誠的禮物，祝同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)愉快!提前祝老師們節(jié)日快樂!
我的講話完畢，謝謝大家!
十月國旗下講話稿幼兒園篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們齊聚一堂，一起來歡度少先隊(duì)65周年建隊(duì)日，首先請?jiān)试S我向你們表示衷心的祝賀!1949年10月13日，是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子，就在這一天，黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國少年兒童隊(duì)的決議》。從此，少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日，自己的組織。
轉(zhuǎn)瞬間，少先隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)62周年了。翻開歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍到今天的少年先鋒隊(duì)，幾十年的風(fēng)雨歷程，這個(gè)光榮的組織始終跟著中國共產(chǎn)黨，與祖國同呼吸，共命運(yùn)。在中國革命的各個(gè)時(shí)期，少年先鋒隊(duì)都發(fā)揮著自己的作用，中國革命的史冊上記錄了少先隊(duì)的豐功偉績，一個(gè)個(gè)金光閃閃的名字，永遠(yuǎn)深深地銘記在千百萬人民心中。 民族精神代代相傳：熱愛祖國，我們努力學(xué)習(xí)，健康成長;熱愛家鄉(xiāng)，我們勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境;熱愛父母，我們獨(dú)立自主，勇?lián)?zé)任;熱愛伙伴，我們手拉著手，一起快樂前行!我們懂得胸前紅領(lǐng)巾的含義，懂得紅領(lǐng)巾就是每天都在看著我們的一雙明亮的眼睛。建隊(duì)日國旗下講話。有了她，我們就會(huì)在課堂上踴躍積極;有了她，我們就會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候，熱情向前;有了她，我們就會(huì)在校園輕聲慢步;有了她，我們就會(huì)用一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己!
時(shí)刻準(zhǔn)備著”，已經(jīng)成為少先隊(duì)員們永遠(yuǎn)的誓言。隊(duì)員們，讓我們積極行動(dòng)起來，為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為我們鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。
謝謝大家!
十月國旗下講話稿幼兒園篇十五
人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，二是躊躇滿志，前者叫自卑，后者叫自負(fù)。現(xiàn)在的我們也許不懂李煜的“流水落花春去也，天上人間”是何等無奈，也許不明“漿向藍(lán)橋易乞，藥成碧海難奔”是多么浪漫而凄婉，但我們知道“男兒生身自有役，那得誤我少年時(shí)”，知道躊躇不前意味著讓別人控制你的生活。
高中生活已經(jīng)不允許我們再昏昏欲睡或虛度光陰，而是應(yīng)該戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。羅曼羅蘭說過，“共同奮斗，共同受苦，共同建造便是幸福”也許現(xiàn)在的生活很苦，但當(dāng)我們奮斗過后，我們的記憶中會(huì)刻印下很多畫面，或是一起奮筆疾書，或是面紅耳赤的討論。
魯迅說得好：“踏上人生的路途吧!前途很遠(yuǎn)，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路!”沒有路，也要踏出一條路。也許你是孤單一人，但別忘了，當(dāng)年“知其不可為而為之”的智圣先師是孤身一人，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的司馬遷是孤身一人，大喊“以身許國，何事不敢為”的岳飛是孤身一人，高呼“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同也是孤身一人。但隨著壓力的增大，心態(tài)會(huì)成為前進(jìn)的牽絆之一，一次作業(yè)中出現(xiàn)的的大量問題，一次考試成績的滑落，對于學(xué)科的偏向，來自身邊同學(xué)的壓力，都可能使我們焦慮萬分。我們會(huì)需要發(fā)泄，找朋友或老師傾訴，抑或是一次暢快淋漓的揮汗如雨，總之自我排解是調(diào)整心態(tài)的最好方法。
成功，要扛得住挑戰(zhàn)，也要耐得住寂寞，眼下的我們，已經(jīng)不能再像那些文人一樣談虛無的夢想了，我們要做的，是有花堪折直須折，莫待無花空折枝，要用自己的汗水，澆灌屬于我們的獨(dú)秀之花。尚*保羅說過：“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花的隨手翻閱它，而聰明的人用心讀它，因?yàn)樗麄冎溃@本書只能讀一次”每個(gè)人能從生命中抽出幾個(gè)三年用作純粹的努力呢?又能有幾年像在育明一樣，我們只想著一件事叫高考?努力學(xué)習(xí)不單是為了好的成績，也是為了讓以后的自己的有選擇的權(quán)利，當(dāng)我們站到了最高的平臺，我們肯定會(huì)說：“幸虧我當(dāng)年努力了，我要感謝當(dāng)年那個(gè)奮斗的自己?！?/p>
望時(shí)而待之，孰與應(yīng)時(shí)而使之?倘若有炬火指引我們，我們便向著光出發(fā)，而倘若沒有炬火，我們便是唯一的光。自古雄才多磨難，從來紈绔枉少年!
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